笑對苦痛相關作文20篇
笑對苦痛 篇1
高一作文 ,738字人是趨利避害性的動物，人們總是追求享受與歡樂，厭棄失敗與痛苦，然而，痛苦的力量卻往往比歡樂大得多。
印度詩人泰戈爾曾說；“只有流過血的手指才能彈奏出不朽的絕唱。”痛苦帶給人的東西比歡樂要多得多。文革時期，一大批文人被劃為“走資派”，他們被分配到邊遠地區，幹盡了髒活苦活累活，還要挨批鬥、遊街，他們的身心所承受的痛苦可想而知。正是這一時期，誕生了許多不朽的文學作品，巴金的《憶蕭珊》讀起來至今讓人潸然淚下，而他的《隨想錄》也被評為散文中的典範。
日本作家村上春樹說：“痛苦是我靈感的源泉。”中國作家曹文軒憑藉描繪童年的痛苦的文學作品而獲安徒生獎。正是痛苦成就了他們，痛苦使他們的作品更有深度。
沒有經歷過痛苦的人生不是完整的人生，沒有經歷過痛苦的人不具備完整的人格。未經歷過低谷時期的痛苦，就不能領悟到處在巔峰時的歡樂。未經歷過九九八十一難，就無法取到真經，也無法領悟真諦。美國總統林肯的一生可謂歷盡了磨難，愛情上的痛苦、身體上的痛苦、事業上的痛苦無時無刻不在折磨著他，他也曾彷徨過，失落過，但他並沒有被痛苦擊倒。後來，他競選總統成功，邁向了人生的頂峰，並且被評為美國曆史上最偉大的總統之一。正是痛苦成就了他。
經歷痛苦使人更加成熟。年少的時光就是晃，用大把時間去彷徨，只用幾個瞬間成長。經歷痛苦使人迅速地成長。南唐後主李煜出身皇族，生活優越，他早年的作品多是描寫皇宮生活，但這些作品流傳不廣。後來，經歷了國破之痛後，他迅速地邁向成熟，這一時期他的作品大多膾炙人口、流傳千古。如果李煜沒有經歷亡國之痛，恐怕他永遠也成熟不了，他永遠寫不出流傳千古的《虞美人》。痛苦使他成熟，痛苦成就了李煜。
生活中難免遇到痛苦，請不要悲傷，不要心急，小煩惱沒什麼大不了，請揚起你的嘴角，笑對痛苦。
笑對苦難直麵人生 篇2
高三作文 ,480字曾經的感動中國人物—無臂鋼琴師劉偉，在一次事故中失去了雙臂，在陷入絕望後，他理智地意識到，抱怨已經沒有用，他選擇了微笑，選擇了重生。他用雙腳去彈奏鋼琴，去表達自己對生活的熱愛。最終，他將音樂彈奏到了維也納金色大廳，成為無數殘疾人的精神領袖。
然而，不是所有人都選擇了微笑。兩千多年前，敗軍逃跑的項羽逃到了烏江邊，手下將士能其逃跑，他卻陷入絕望，認為“此乃天要亡我！”最終，他沒有逃跑，而是仰天長嘯，長劍一揮，熱血灑了江畔。可憐一代霸王，竟經不住打擊，自刎江邊，遺憾而死！如果他選擇東山再起，歷史又會如何？可惜他沒有，生命的一把鹽，輕易地腐蝕了他的人生。
古往今來，如此之事不勝列舉，屈平投江抱憾而死，司馬遷忍辱負重，左丘失明而著《國語》……結局各不相同，但都取決於他們的選擇—微笑或是放棄。
生命之長河，曲曲折折，難免會有坎坎坷坷，難免會有頑石之阻塞，難免會有乾涸之旱季……無論遇到何種困難，我們都可以選擇微笑，選擇忘卻，選擇重生。蠟燭再小，也能照亮人生，浮木再輕，也能漂洋過海。挫折帶走我們的一切，卻帶不走我們一顆選擇微笑的心。
笑對苦難 篇3
國三作文 ,747字“患難及困苦，是磨練的最高學府。”
—蘇格拉底
苦難，能成就一個人，也能毀滅一個人。所以你的生存亦或是死亡，取決於你自己，我們應該要笑對苦難。
華羅庚是享譽世界的數學大師，他因為學費問題而沒有能繼續學習。輟學之後，他對數學產生了強烈的興趣，而且也懂得用功讀書，為了抽出時間學習，他經常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐的時候，華羅庚已經點著油燈在看書了。1929年，他不幸染上傷寒病，落下左腿終身殘疾。可他並沒有放棄，而是堅持了下去。後來，他被清華大學看中，於是被清華大學邀請。接下來，他又自學了多種語言，最終他在昆明的郊外創造出了轟動全世界的《堆壘素數論》。他在苦難面前，沒有放棄，而是笑對苦難。
孔子3歲時，他的父親就已經去世了，他沒有少受到他人的歧視。那時沒有印刷術、造紙術，自己想要保留著作，必須刻在竹子上。《易經》便是他親手刻出來的。由於翻閱次數太多，牛皮繩都斷了幾次。他虛心好學，學無常師，相傳曾問禮於老聃，學樂於萇弘，學琴於師襄。30歲時，已博學多才，成為當地較有名氣的一位學者。孔子笑對苦難，在這樣的環境下成為了“至聖”。
但是，如果不去笑對苦難，那麼，有可能會被苦難屈服。
張尚武是河北籍運動員，曾經是體操隊的一顆希望之星，1995年他就進入了國家隊，不過他的人生軌跡發生了轉折，未能入選雅典奧運會陣容之後，因為跟腱斷裂，最後張尚武被迫退役。他退役之後，因為偷竊而判刑。後來在石家莊擺攤賣藝，又去北京的街頭賣藝。再到陳游標的公司工作一段時間後，又辭了職。幾近輾轉，他又回到了街頭賣藝。他沒有笑對苦難，在苦難面前，他低下了頭。
讓我們笑對苦難吧，因為苦難，它是通往成功路上的墊腳石；苦難，它是一片漆黑中的導航燈；苦難，它是為你指點迷津的哲人；苦難，它是你奄奄一息時的靈丹妙藥。
笑對挫折，正視痛苦 篇4
高一作文 ,786字人之一世，殊為不易。人生在世，難免會遭遇這樣或那樣的挫折，是註定要擁有的，但是遭遇挫折後的心態是可以由我們自己定義的。
一枚貝殼，要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒並不規則的珍珠，雨後的彩虹放剎那的美麗卻要聚集無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那麼是挫折成就了光彩的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗，當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍犧牲的細雨。”試想，如果沒有伽利略與教皇多次殘酷的鬥爭，怎會有“日心說”的確立和推廣？如果沒有歐立希605次實驗的挫折，怎麼會有“606”藥品的問世？如果沒有凡爾納15次遭遇退稿後再試一次的第16次勇氣，怎會有世界級科幻家的出現？如果沒有愛迪生成千上萬次實驗失敗的孕育，怎會有世界發明大王的誕生？是挫折痛苦中再試的實踐創下了他們特有的事業輝煌，書寫他們異彩的人生！
人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，沒有必要因葉落而悲愁，也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零，荒蕪不了整個春天，一次挫折，也荒廢不了整個人生。
人們常說，風雨過後，面前會是鷗翔魚遊的天水一色；荊棘過後，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道，生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分，沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生；沒有養分滋潤它的花遲早也會枯萎。
痛苦和挫折提人生必然要需到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量，為新的目標而奮鬥，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深的意義！
笑對生活的挫折，正視現實的痛苦，放飛理想的翅膀何妨再試一次。再試，就是直面挫折，就是化解痛苦，就是挑戰命運；再試，就是不甘失敗，就是重新崛起，就是走向勝利。再試一次吧—寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；艱難困苦玉成汝，吹盡狂沙始到金；陽光總在風雨後，成功總在陽光時！
遇到挫折，笑對痛苦 篇5
國一作文 ,643字人生都將遇到大起大落，但無論怎麼樣，我們都要坦然面對，因為困難挫折並不可怕，可怕的是因為我們自己！也許人生中每個有太多的不如意，但只要選擇堅強，選擇堅持。就一定會笑傲江湖，樂觀面對人生！
堅強
時時刻刻都要有一個堅強的心態！也許堅強了就會有不同的收穫，也許堅強了就會有不同的收穫！人生中沒有太多的一帆風順，但只要努力了，堅持了，相信就會有不同的收穫。堅強，永遠保持！只求遇到困難挫折，我們能夠樂觀的面對，相信樂觀，人生將會更好！笑對痛苦將會是一種心態。遇到挫折，笑對痛苦，人生將會更美好！
樂觀
人生都將會十分艱辛的，不是每一個人的人生都是一帆風順的，也許正因為戳著困難，人生才會更加的精彩吧！樂觀的面對一切，坦然面對一切！相信一切都將是美好的！人生之路，更應該多經歷些困難，挫折。只有這樣，我們才能更加樂觀，更加能夠面對這個世界！才能夠樂此不疲！或許有人會說，人生幹嘛這麼累？是啊，人生怎麼能夠這麼累呢？我們為什麼要經歷這些。也許，我們還未成熟，還未長大！也許我們還很幼稚。但無論怎麼樣的我們，都要積極的面對人生，都要坦然面對。也許前方的道路更加的豐富精彩！也許未來的我們將會越來越美好！遇到困難挫折，笑對痛苦！
遇到挫折，笑對痛苦。遇到挫折，坦然面對。苦難挫折，一笑而過。世界將會更加美好！
人生將會是一個漫長的過程，我們不優秀，那就試著努力。什麼東西都不是一躍而就的，都要經過南新，相信，只要通過自己的努力，那就會有回報，有收穫！遇到困難，挫折。笑對痛苦！相信人生將會更加的精彩！
面對苦難痛而不言 篇6
國二作文 ,570字雄鷹因為有了高飛前必須歷經的苦難，痛而不言，才能最終俯瞰眾生；遼闊的大海因為有了驚濤駭浪猖獗的苦難，痛而不言，才能最終浩渺無垠；濃郁的森林因為了弱肉強食的苦難，痛而不言，才能最終鬱鬱蔥蔥……可見，苦難在人生中發揮著重要的作用。
面對苦難，痛而不言，能夠讓人踏上成功的階梯。
苦難，往往讓大部分人在前進的道路上望而退步。但是，樸瑾惠面對苦難，並沒有退縮，而是用頑強的毅力堅持了下來，她在少女時代就遭受了父母去世，眾叛親離的痛苦，她默默忍耐，不抱怨，不退卻，終於在沉寂了二十年之後，來到了青瓦臺，成為了韓國第18任總統，也是韓國曆史上第一位女總統，正是年少時的苦難經歷，塑造了她堅強的性格，踏上了屬於她自己的成功之路。樸瑾惠面對苦難，痛而不言，讓我明白苦難能夠推動人走向成功。
面對苦難，痛而不言，能夠讓人綻放絢麗的光彩。
人生中有了苦難，並不意味著你的人生將沒有光彩，只有黯淡。貝多芬，一個雙耳失聰的鋼琴家，譜寫了一篇篇不朽的著作，為音樂界作出了巨大貢獻的人向我們展示了即便人生中充滿了苦難，人生仍然能夠綻放絢麗的光彩。他在苦難面前，獨自忍受，默默努力，並沒有因為苦難就倒下，正是巨大的苦難，讓他扼住命運的咽喉，綻放了人生絢麗的色彩，貝多芬面對苦難，痛而不言，讓我明白苦難能夠讓人綻放絢麗的光彩。
面對苦難，痛而不言，能夠讓人成就美好的未來。
笑對人生苦難 篇7
高三作文 ,769字史鐵生說：“人生蒼茫，總得有條路走。”誠如斯言，人生一途，縱行邁靡靡，任歲月蒼蒼，當攜著豁然，笑對人生。
文革時期，沈從文被下放到故宮掃地掏糞，以示斯文掃地。當時很多文人無法忍受屈辱而選擇自盡，但沈從文卻在低頭掃地之時不忘抬眼欣賞被朝陽籠罩的荷花，“真美！”他以豁然之心將眼前的濃霧一一吹開，用他的樂觀繼續感受生命之美。
正如林清玄有言“心美，一切皆美；情深，永珍皆深”。葉企孫遭遇牢獄之災被放出後已是年老體衰，神智不清，卻依舊以他如玉般溫潤的彬彬君子之風對待這現狀，沒有抱怨，沒有無奈，有的只是對人生清醒的認識。平淡處事，安然處之。攜著豁然感受人生百態，卻也只道，“不過如此”。
孔子曰：“戒之在得。”但世無黑白意，往來爭榮辱，為功名為前程而不斷奔波，人生之事無常，十年河東十年河西，沒有“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮，定乎內外之分，辯乎榮辱之境”的豁然之心又如何在這個辛辣奇突的社會劇場中安然度過。其實，世人被榮利所束縛，動輒曰塵世苦海，卻不知山青雲白，花迎馬笑。攜著豁然，以不變之心處萬變之事，平淡從容，如此安好。
詩人聶魯達說：“當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷可見。”褚時健成於菸廠也敗於菸廠，在獄中關押了二十五年之後，他七十五歲高齡被放出。一切從頭開始對這個年齡來說，更像是天方夜譚。但他種橙子再次發家後，人們除了對他的事業震驚，更被他從容平淡的態度打動。他以這樣的姿態走過歲月山河，嚐遍人生百味，卻不曾患得患失，將人生苦難化作爽朗的笑聲。不困於情，不亂於心，攜著豁然，走過人生苦境。
看過這樣一則寓言，一位在花季被判刑十年的人在出獄後，不斷地向上帝抱怨著人生的不公平，上帝說：“牢房只關押了你十年，但你的抱怨卻會將你再關押四十年。”經歷磨難的人啊，不要哀聲嘆氣了，以免落入泥灘中，從此爬不起來。
攜著豁然，笑對人生。
用微笑戰勝苦痛 篇8
高一作文 ,579字這個世上，沒有哪一件事是我們做不到的，我們已經創造了世界，還有什麼是我們不能征服的呢？
我的弟弟就給我作了一個榜樣。他給我創造了一個萬事皆有可能的奇蹟，他給我創造了一個又一個的微笑和勇敢。他讓我知道了再苦再難再怕的事，只要用一個良好的心態去勇敢地面對，困難就能迎刃而解了。
弟弟一出生就是腦癱，跟他同齡的孩子都蹦蹦跳跳去上學了，而他卻連站都站不起來。但弟弟從不抱怨上天對他的不公，而積極要求家人陪他鍛鍊，練習走路，練習身體的平衡性，練習說話。他甚至主動提出要上學，右手不聽使喚，他就用左手寫字。剛開始寫一個字就佔好幾格，而且筆劃也不對，但他自己不放棄，不畏懼，經常練習。
今年暑假他去做手術，我們問他：“怕不怕？”他笑著說：“我不怕，我也不能怕，我要怕了，就沒有能好好走路的機會了。”就這樣，他帶著笑容和堅強，勇敢地進入手術室。他的手術不是一次就能完成的，得複查，要調養，然後再做。但每次我們問他，他都笑著對說：“不怕，不疼，沒事。”
我不知道是什麼給了弟弟這麼大的勇氣，我也不知道他樂觀的微笑源自於哪兒，我只知道，弟弟是我一生的榜樣。
再大的磨難，再多過不去的坎兒，只要想起弟弟那笑、那勇氣，我就覺得我不能輸，我必挺住。
記住了，再大的事我們都要以平常心來對待，以我們淡然的微笑，用不放棄的勇敢堅持到底，勝利就在前方等著我們。微笑地戰勝苦痛，所以我們不怕。
對於痛苦 篇9
國二作文 ,642字我漸漸的，漸漸的有點佩服他們了。
無奈之刻。第四節語文課，同學們大多數已經餓了，困了，是我自認為上課效率最差的一節課。“xx過來背下昨天語文課上，劃得關於傅雷的句子。”語文老師沉重的語氣中透露了一絲肯定。我捧書，蹣跚的走到老師旁，可老師並沒有理會我，做著自己的事情。我只好無奈的在老師旁讀書。時間如細碎的米粒，雖然珍貴但還是一轉眼就消失不見。我對於這幾個句子已經倒背如流了。可老師不曾理會，尋即就開始默寫了，她用乾巴巴且滲人的語氣讓我東走西走，搞得我很是為難，頭昏腦漲，臉蛋如紅透了的蘋果。她就是拿不定主義，最後索性讓我蹲在凳子前默寫罷了。
痛苦之刻。剛剛開始，我覺得還行，蹲的住。當我默寫玩，我發現不對勁了，站起來那一刻，腿似如千刀萬剮一般，奇痛無比，寸步難行，每一步都是煎熬。可那人面獸心的老師像是鐵了心要折磨我，繼續讓我蹲。本來我是僅靠右腿支撐，但是那種痠痛叫誰都無法體會，我就一直左右交替，底下的石板都似是要被我磨得光滑。我的心始終定不下來，跟不要說聽講了，仔細想想，誰又能忍受著鉅額的痛楚學習呢！我甚至不止是雙腿，手也開始用了起來，時而雙手支撐地面，時而狠狠抓著凳子減少痛楚。汗珠一滴一滴落下，我想叫卻又不能，只好在周圍冷笑。那時課堂上的每一分鐘都是對我的煎熬。回憶起那些成績不好而且得罪老師的同學，一蹲一整節課，我除了憐憫就是敬佩。可他們僅僅是學習上的不好，又有什麼錯了？
一些人在一種方面做的不行，不代表著他們每個方面都是錯的。我想他們也盡力了，可這種痛苦叫誰忍的下來？
用微笑面對苦難 篇10
高一作文 ,1154字世界以痛吻我，要我報之以歌。——泰戈爾
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”蒲松齡一生不第，但他緊握筆桿，以花妖狐鬼言人世百態，終成聊齋之不朽。他微笑著回望那些苦難，它們早已灰飛煙滅。
苦難是成功的底色。“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》”太史公以此語自勵。所以，他飽受苦難卻依舊不改初心。他的使命，就是寫就一部“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史家絕唱。歷經艱難坎坷，他做到了。他不僅完成了父親的遺志，也鑄就了自己的輝煌。
苦難是強者的試金石，奮進者的階梯，卻是弱者的無盡深淵。蘇軾是中國文學史上的泰斗，但他一生六次被貶。在黃州赤壁，他縱情山水，與客泛舟遊於赤壁之下，誦明月之詩，歌窈窕之章。成就《赤壁賦》不朽文章。在杭州任太守時，他與民共樂，修建蘇堤，深受人民愛戴。在條件惡劣的儋州，他依舊不改笑顏，怡然寫下“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”聊以自慰，就連設計陷害他的政敵張??幾刑?ldquo;原來蘇東坡過得這樣快活！”是的，蘇東坡豁達超脫。即使在暮年，他仍寫下“借問平生所有，黃州惠州儋州”的詩句自慰。試問，如果東坡居士起初就被排山倒海的苦難擊垮，他還能在歷史長河中大放異彩，熠熠生輝嗎？
苦難教會我們寬容。南非自由運動領袖曼德拉身陷囹圄，二十九年後才獲釋。他說：“當我走過通往自由的監獄大門時，我清楚地知道，倘若我無法將悲痛與怨恨留在身後，那麼我仍將身在獄中。”放下哀怨，放下仇恨，保持微笑，又何嘗不是面對苦難的最好方式？若是心中燃燒著仇恨的怒火，人生也只會充滿暴戾之氣。那還何談夢想？何談未來？
站在歷史的海岸，漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒採菊。苦難選擇他們，但他們選擇了微笑，選擇了永恆。縱然諂媚誣衊視聽，也不隨其流揚其波；縱然馬革裹屍，魂歸狼煙，也願心懷天下，許國以身；縱然一身清苦終日難飽，也願曠達超脫，怡然自得。歷史正是在一番番與苦難的鬥爭中演進。在一次次苦難的磨練後，帝王將相成其蓋世偉業，遷客騷人則成其千古文章。
“只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕響；只有經歷地獄的磨難，才能煉就創造天堂的力量。”
人類歷史上那些耀眼的明星，無不飽經苦難。他們微笑著告訴我們：只有用微笑面對苦難，你才能創造奇蹟，鑄就輝煌，書寫歷史！
笑對挫折 篇11
高一作文 ,932字霧可以阻擋天空的視線，卻不能鎖住天空的腳步。
在這個世界上，有春風，就必定有雷雨；有夏花，就必定有霜雪；有成功，就必定有與之相稱的挫折，而直面挫折的這份勇敢，正是滋潤成功之花的雨露。
什麼是挫折？在弱者眼中，挫折就是一座難以跨越的山峰，面對這座山峰，他們徘徊、哀嘆。而強者會將挫折當作砥礪自身的一把銼刀，運用它將自己磨礪得更加堅韌，以便收割屬於自己的成功碩果。“只有苦痛的人生是絕不會有的，有苦必然有樂，反過來也是一樣”，強者之所以是強者，正是因為他們清楚地認識到了這一點。
面對挫折，不能恐懼它，逃避它，而要善於利用它。明朝宰相張居正小時候就極具才氣，被稱做“江陵才子”。然而當他參加鄉試，滿以為能夠輕鬆高中時，卻未被錄取。張居正少年成才，飽受追捧，這次落榜給他的打擊可想而知。但他並未氣餒，而是轉身投入更紮實的學習與歷練之中，三年後再次參加鄉試並考中舉人。後來他主持明朝歷史上最重要的改革，成為一代名臣。張居正這種理性面對挫折的精神值得我們學習。
面對挫折，我們不能有被它擊倒的擔心，而應有擊倒它的勇氣。科爾內烏斯西庇阿是古羅馬的名將，他在18歲時參加了自己人生中的第一次戰役，對手是迦太基名將漢尼拔。在這次戰役中羅馬軍大敗，西庇阿帶著父親僥倖逃脫。不久後他又兩次擔任軍團指揮官對抗漢尼拔，無一例外慘敗而歸，他的父親和叔叔也在戰役中喪命。但他並沒有像其他指揮官那樣恐懼奔逃，而是冷靜分析漢尼拔的戰術和策略，最終摸清了對手的底細。在隨後的幾場戰役中慢慢扭轉了局勢，並最終於扎馬戰役中擊敗了強敵漢尼拔，保衛了國土。西庇阿有直面挫折的勇氣，與那些臨陣脫逃者相比，享有名將之譽，難道不是應該的嗎？這不也正是我們所需要的嗎？
魯迅先生寫道：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉去迎接悲慘的命運，用自信的勇氣去迎接自己的不幸。”這就是面對挫折應有的態度。
作為高三的學生，我們也應笑對挫折，不能因為一次考試的失利而垂頭喪氣、怨天尤人。應該深刻思考，尋找、彌補自身的不足，以更積極的心態再度投入到日益緊張的學習中去，爭取更優異的成績。
應記住，每個人都有不足的地方，所以人生不可能是十全十美的。一個人因為遭遇失敗，才會擁有從那裡站起來的強悍！
笑對挫折 篇12
國三作文 ,910字人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期；說短，忽忽幾時秋，彈指一揮間。人，只有一次寶貴的生命，而我們又有幾次成功，幾次失敗呢？
在漫長的人生長河中，挫折是必不可少的飛濺的浪花。
歌德說：“流水在碰到牴觸的地方，才把它的活力解放。挫折對於真正的強者來說是成功的催化劑，而對於弱者來說則是致命一擊。”
挫折像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。挫折面前，一蹶不振，必將走向死亡。荷蘭的梵高是有世界影響力的畫家之一。但在梵高生前，他的作品不為社會重視，很少賣得出去。27歲才開始作畫的他卻不放棄，繼續面對挫折，用手中的畫筆描繪生命的顏色。梵高《向日葵》的主色調是紅與黃，紅似火燃，黃比燦陽。象徵他對生活的熱愛，笑對挫折。
還有一則故事：兩人結伴橫穿沙漠，一人中暑不能前行，當朋友出去找水，把手槍給了他，用來鳴槍確實在找到他的地點時，他卻把手槍絕望地對準了自己的太陽穴，當提著滿壺清水的朋友徇聲而至時，只看見了一具屍體。這正是面對挫折自暴自棄的嚴重後果啊！
古人云：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”困難與挫折對於人來說，是一把打向胚料的錐，打掉的應是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的剛刀。翻開歷史的浩浩長卷，古今中外，所有的有成就的人士，哪一個沒有經過挫折。
眾所周知，越王勾踐兵敗於吳國，只能向吳求和，還和妻子做了吳國人質，臥薪嚐膽，最後才死裡逃生，回到越國，發奮圖強，實現了洗辱復國的志願。張海迪在高位截癱下，自學成醫，完成了許多醫學著作的翻譯，被譽為“當代的保爾”試想，這些名人面對挫折如果自暴自棄，焉能鑄就輝煌的篇章？
前事不忘，後事之師。古人已經為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現代社會裡，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你的耳邊輕輕吹過。遭遇挫折，就當它是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪。遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
挫折，只是中場的廣告，戲劇依然還要繼續。遇到挫折，我們不該放大痛苦，而要笑著面對。我們堅信，陽光總在風雨後，風雨過後才能看見彩虹，黑暗過後，迎來的是黎明的曙光。
笑對貧富 篇13
國三作文 ,765字如果你是一個富裕的人，那麼你會為了什麼而感到悲傷？如果你是一個貧窮的人，那麼你會為了什麼而感到高興？不論貧富，如果他們都能找到快樂，那是因為他們擁有笑對貧富的心懷和境界。
一個人可能生於貧苦之家，他沒有金錢，他以金錢為奮鬥目標，終於成了富翁。但他長期的習慣使他流連於財富，他整天想著如何處理好自己的財富，如何讓自己的金庫愈發壯大，他因此而憂心忡忡，並不快樂。他的眼裡只有財富，卻忘了自己的初衷，不能笑對貧富，以至於今日的滿面愁容。
同是富翁，相似的經歷，李嘉誠卻能笑對富裕。香港大亨李嘉誠，出生於一個貧窮的家庭，憑藉著自己的努力，他成為了一個對中國經濟發展做出了巨大的貢獻的人。他本可以享受那奢華的生活，卻依舊簡樸；他本可以逍遙自在，卻心繫祖國大業；他本可以為子孫留下鉅額遺產，卻毅然捐資77億港元建立“李嘉誠基金會”，致力於公益事業……他雖然身價百億，但他富而不驕，更是精神的富翁—告誡我們要笑對貧富。
即使是窮人，也能笑對貧窮。有一位老人，他祖輩貧寒，沒讀過書，一輩子就靠打些苦工維持生活。但他隻身一人一輩子共捐款35萬元，共資助了600多個大學生完成上學的夢想。他就是2011年感動中國人物--白方禮。他這種默默無聞，堅持奉獻的精神，是真正“富裕”的精神。
無論貧人富人，對其而言，使他們快樂的關鍵就是如何對待貧富。有的人沒太多錢，但卻活得充實而愉快：某些很有錢的人又因為許多壓力而活得不那麼快樂，只是有錢可以揮霍而已。關鍵是要看自己的心態如何。如果不能以平和的心態去看待財富，那麼縱使他有億萬身家，也不過是囚籠罷了。
笑對貧富，不要讓財富成為枷鎖，笑對貧富，讓自己做到真正的灑脫！如果你是一棵大樹，為何不為人撐起一方綠蔭。如果你只是一株小草，你也能裝點春天的田野。讓我們笑對貧富，一起來做一個精神上富有的人吧！
笑對煩惱 篇14
國一作文 ,633字每個人成長的歷程中都會有眾多的煩惱，這些煩惱有時卻也豐富了我們的生活。它們就像一杯烈酒，嚥下時難以忍受，過後回味起來卻能體會到其中的芬芳。今天，我便來講講我的煩惱。
每天早上，尤其是風大、或是天氣惡劣的時候，就要被強制性地穿戴上各種我認為是不需要的衣服。即使是在早春，有時也得戴上手套，並且來個千叮嚀萬囑咐，這便是同學們對父母們的評價之一—嘮叨。雖然我也覺得他們有些嘮叨，但我並不反對，因為有一次風大，我沒有按父母說的去“防備”，到學校時手和嘴幾乎都不受我“指揮”了。從那以後，我體會到雖然父母的嘮叨有時的確煩人，但他們用心良苦，父母在內心裡是愛你的。
在學校裡，煩惱亦是更多。前些天，考數學成績不好，後來又考了兩次英語，又都不盡人意；在工作上，我們班的韻律操竟得了個“第二”，你會說“第二”不是很好嘛？我們得的是倒數第二！而且我們班上課回答問題不太積極，這都是因為沒有一個負責任的班委，我這個班長工作不負責！唉，一下子這麼多名目的亂事都“壓”了過來，我真是樂不起來！但這些挫折與煩惱又有什麼不好呢？它可以磨礪我的意志，激發我的鬥志，也可以使我多想辦法而變得聰明。
如此看來，這些煩惱雖然“煩”，但是也可以轉變，給我們帶來快樂，真是“禍兮福所倚”呀。
在父母嘮叨的背後，可以感覺到的是濃濃的親情；在學習、工作的旅途上，雖然有眾多的挫折，但我們也可以把這些工作放到“理想”的名下，為實現理想而進取，那也是很充實很快樂的。所以我們要笑對煩惱，而不是怨天尤人。
笑對生死 篇15
高一作文 ,813字對於人的一生，生死總是難免不了的。可以說，從一個生命的誕生，死亡就已開始伴隨著他了。因而，面對無法避免的生與死，我們何嘗不以笑面對，用笑走完著由生到死的旅程，我想我們獲得的是那份人生的意義與生命的真諦。
小瀋陽說過：“眼一睜一閉，一天就過去了；眼一閉不睜，這輩子就過去了。”確實，生命的短暫令我們無法感知。而生命，作為生死之間的旅程，在其中我們會遇到痛苦、遇到挫折、甚至是生於死的選擇。用笑去面對吧，笑看痛苦，我們獲得的將會是一份快樂；笑看挫折，我們獲得的將會是一次磨練；笑看生死選擇，我們所得到的不僅是生於死的意義，還有著對於人生與生命的真諦。這就是笑看生命，這就是笑看生死的過程，它是一種淡定，一種樂觀，是一種直視生死的力量。
笑對生死，不是浮淺的以笑面對生與死，它是一種積極、樂觀、頑強，簡言之，就是要頑強、樂觀的面對生死。
談到生死，便不得不想起那些生在沙漠，死在沙漠的駱駝草。它們艱難的生活在沙漠，在絕情的風沙中搖動身軀，生死的命運完全被大漠所吞噬。但是，它們依舊努力的生長，在惡劣環境中演繹頑強的生命。物且如此，人何以堪？當我們面對生命，面對生死，總會抱怨生命的短暫，抱怨生死的即逝，被命運所控制，被生死所主導。但看那似羸弱、脆小的駱駝草，在一曝十寒、風雨無常的大漠中，雖命運被控制，卻依舊頑強生存，直至生命的終結。有人之所以不能，是因為還不能做到笑對生死，因為笑對生死的人，即使命運、生命被掌控，也從不輕言放棄，輕言失敗，直至奮鬥到、頑強到、以笑面對到死亡。
笑對生死，它是以笑去面對生命，而獲得人生與生命的真諦；它是以笑去面對生死的過程，成為一種直視生死的力量；它是一種以笑去面對生命的控制，而活的更加頑強，更加充滿希望……它是一種看待生死的境界，是一種人生與生命的意義，是一種不懼生死，拼搏頑強的力量！
這就是笑對生死，以笑去面對生，以笑去面對死，以笑去面對這短暫的生死過程，你我將獲得的是更具有意義的人生！
能哭出來才能笑對生活 篇16
高一作文 ,802字我是一隻浮在人世的狗，我會哭，我會笑，我會生活。
當清晨第一縷陽光灑在我的身上，我伸了伸懶腰，朝廚房走去。廚房裡，主人正享受著熱騰騰的牛奶和香氣四溢的雞腿。我不禁為之一震，精神一下從地獄竄了上來。我立刻以光的速度跑到主人身邊，翹起尾巴，我將頭貼在主人的腳上，盡力讓他注意我。他確實注意我了，但臉上卻露出厭惡的表情。隨之而來的事情恐怕我將一生難忘。他拍了拍屁股，從椅子上站了起來，二話沒說，一腳將我踢出了廚房，嘴上還掛著：“真是隻破狗，就知道來廚房。“我被踢的嗷嗷直叫，心情鬱悶到了十八層地獄。我想主人不喜歡我了，幾天前他還把我抱在懷裡像自己的孩子一樣逗我玩呢！但現在怎麼會，怎麼會……
我從地上站了起來，我傷心，我想哭，於是乎我哭了出來，一滴如水晶般的眼淚從我的眼角滑落。我困惑：“一直以來，我逗是恪盡職責，沒有絲毫馬虎，看到陌生人，我總會叫兩聲，甚至會追上去。但現在看來，我所做的一切都在主人心中根本不足為道，他忘了我日夜守望，忘了該給我食物。“想到這兒，又一滴眼淚奪眶而出，可我釋然了，我開始審視主人，審視這片我一直生活的土地，我愈發感到這不是我的歸宿，我應該離開，離開主人，離開這個叫我疼痛的地方。於是，我擦乾眼淚，朝主人的那個方向笑了一笑，那個笑是我最燦爛的笑。我真的離開了，流浪在外，開始一種全新的生活。我奔走於街角巷尾，尋找一切的食物，有事不經意間我發現了一塊大骨頭，我會欣喜若狂，雖然我時常會想起主人對我的暴力行為，但我毫無恨意，是他給了我一腳，我離開了，我也堅強了，重要的是，我過上了如此快樂的生活。
我受過傷，受過餓，我哭過，我笑過，我只是一隻狗，但我是一隻快樂的狗。
我不知道人類的想法，但我想說：“生活不會總盡如人意的，我們可能為失意的生活而哭，但那哭覺不能只是簡單的哭，那哭應該是堅強的象徵，快樂的前兆，因為能哭出來才能笑對生活。
我是一隻浮在人世的狗，我會哭，我會笑，我會生活。
笑對風雨，心自安然 篇17
日記 ,790字活著，就是過著一天一天重複的日子；而生活，就是把一天一天重複的日子過的踏實又有趣味。
明天就是這一次自考的日子了，期待了這麼久，又惶恐了這麼久，該來的終究會來到的。不管你是緊張也好，信心十足也罷，都該坦然地面對它，自考是這樣，其他考試也是這樣，甚至，生活中的其他各種可以稱之為困難挫折的事情都是這樣，你怕了，它自然恐怖，你不畏懼，它也就沒想象中那麼困難。
越到跟前，心情越是平靜淡然。也不知道該是喜是憂，憂的是考前突擊，也不知道自己能發揮如何，而喜的自然是自己這般心態，泰山將崩於前而面不改色，就是啊，有什麼好緊張的呢，大不了兵來將擋水來土掩，大不了下次重頭再來。不過，真的會有那麼多的下一次嗎？換句話說，是不是正是因為每次都給自己留了那麼多的退路，所以才不捨得全力以赴，所以才沒有破釜沉舟的決心。
上午，上課前去找導員請假，然後去上了一堂專業課，聽了半節課，組裡成員還在老師分配任務時因私事而引起爭執，我帶著些許怨憤回到宿舍，吃過午飯，打包好行李，跟舍友下樓了。流水賬似的程序，然後在校門口等著其他已經約好的小夥伴，所以說，還是很感謝我舍友，如果只有我自己，發生了後面的不愉快的事情一定會很失望，但她在我身邊，只是有些失落而已。只不過一會兒沒看手機，才發現原本約好的那幾個同伴自己商量了下覺著要在圖書館再複習會，不打算提前過去熟悉環境，然後就失聯了，雖然每個人的價值觀各不一樣，並且一個人沒有資格以自己的角度立場去評價他人的價值觀，但說真的，看到他們這樣我很傷心，昨晚上忙著幫忙找賓館，查地址等等，然後他們一句不去了就手機關機聯絡不上，甚至到後來還以距離考場太遠為由換了賓館，再加上後來找了好久才找到地址上的位置……原本在考試之前經歷這些一定會影響情緒，不過還好，我們在極力的調節恢復，等到一切都安置好了，吃過晚餐準備看書複習的時候，深呼吸嘆口氣，其實還好，一切都是最好的安排。
你的笑對我很重要 篇18
國一作文 ,1179字初次見你，感覺坐在講臺前的你，周身都散發著一種逼人的寒氣。沒有足夠的勇氣抬起頭看你的眼睛，因為你的眼睛中似乎有一種很強烈的殺氣。在這樣的班級做學生，一年哪！我該怎麼過哦！
偏偏是這個人，讓我做他教的學科的課代表。我完蛋了！
第一個雙休日過去了。星期一的早晨很漂亮。蹦跳著進了教室，兩手撐在兩邊的課桌邊上，來個雙槓動作，飛進我的座位，一種“女子漢”的瀟灑引來了同學們的驚歎。只是這種驚歎剛剛開頭就戛然而止。我知道，我死定了。
“你！日記本！”聲音不是很高，但在我的心裡就是驚雷。惴惴不安中，看著你翻過那只有幾行字的日記，冷冷的汗從手掌沁出，順著指尖滑落。
“哼哼！”你頭都不抬，“看來得教教你怎樣寫日記了。”我寧可相信你會給我一頓拳腳，也不敢相信，你的課代表糊弄了你的作業，你竟然教她如何寫日記！我的命會這麼好麼？暗地裡使勁捏了捏自己的戶口，還好，有疼的感覺。看來，是真的。他仍然沒有抬頭，絮叨著日記的必要，絮叨著日記的內容，絮叨著日記的格式……我立馬堆出了唯唯諾諾的笑，做一個犯了錯誤後改正錯誤的典範，給你留下好的印象。
“哼哼，小樣，還跟我演戲？！”你忽然打住了你的話，我的表情尷尬地僵在那邊。
“這樣子挺可愛！大夥瞧瞧，大夥瞧瞧，我們的課代表多可愛哦！”你朗朗的笑引來了五十多雙眼睛齊齊地照來，照得我滿地找地板上的縫隙。眨眼間，五十多張臉上全開了花。只有我知道，小小的我，不能在他面前裝，不能給課代表的身份丟一點面子。
時間久了，看到的你的笑就多了起來。這種笑常常是不期而至的，這種笑常常成為我們課堂的標誌。
那次，你說小學生和中學生的區別，弄了一個練習：用“方便麵”這個詞造個句子。在你的鼓動下，教室裡頓時炸開了：昨天我買了一袋方便麵；方便麵是很好吃的食物；小店裡有方便麵賣；二胖偷吃了我的方便麵……滿教室的嘈雜漸漸平息。你掃了一眼教室：“哈哈哈，小學生的水平哦！”
絕對不能讓你小瞧了我們這些初中生！我立即站起來，大聲說：“方便麵食用起來真方便！”滿教室頓時沒了聲，僅僅兩秒，笑，各種個性的笑衝出了教室的門窗。我先是一愣，進而意識到我的句子是多麼的爛後，也忍不住笑了起來。
“在擁擠的人群中，一眼就找到了小胖的爺爺，跑過來，從懷裡掏出了一包帶著他體溫的方便麵，遞給了小胖……”在笑聲中，你轉身在黑板上寫下了上面的話。我們的笑聲小了，靜了。我的眼睛溼潤了，我似乎看到爺爺週末接我回家的場景。
在我們的靜寂中，你站在旁邊，看著我們的眼睛，你微笑了……
類似的笑，你的，很多；但總感覺不多。
因為你的笑，對我真的很重要。
（點評：我家小胖課代表是能夠捕捉生活中的閃念的，只是缺少了表述的技巧。但是，我不著急，因為我還有一學期半的時間看著她寫出靈動的文字，因為我們這個學校還有其他的老師會用兩年的時間雕琢她，我相信她是可以成為用文字表情達意的能手的。吳新華）
笑對人生 篇19
國一作文 ,667字“掃把姐”身為一名普通的環衛工人，用“掃把舞”掃出自己的新生活，更是成為一段佳話。“掃把姐”這種笑對人生的態度，更是獲得網友青睞的原因。因此，我認為以積極樂觀的心態笑對人生，同樣能活出屬於自己的精彩。
笑對人生，將會是成功的開始。肯德基的創始人哈倫德山德士大器晚成，在88歲的高齡時才獲得了成功。他5歲父親去世，14歲輟學流浪，16歲家逃走。勝敗兵家事不期，在往後的日子中，他做的每件事都以失敗告終。捲土重來未可知，正是這屢屢的失敗，造就了他的輝煌成就。就這樣，他成功了，用那份毅力，讓世界各地都閃爍著那白髮愛笑的老爺爺的身影。正因為山德士先生有著笑對人生的態度，築起他成功的大門。
笑對人生，為了在平凡的世界中創造不平凡的人生。羅伊迪士尼曾在車庫中拮据地生活，成天與老鼠作伴在常人看來莫名其妙的事，他卻可以津津樂道。他沒有怨天尤人，也沒有奢望能坐享其成，而是選擇安分地享受現在所擁有的，笑對人生。在這份安寧裡，他以那隻老鼠為原型，創作出了的米奇，實現了大逆襲，打拼出了迪士尼，。他時刻享受著平凡，卻又創造出了不平凡，正如“掃把姐”張秀芳，時刻保持著樂觀的心態，笑對人生，活出精彩。
笑對人生，蓄勢待發，騰躍而飛。心有多高，夢就能飛多遠。“掃把姐”張秀芳用自己獨有的“掃把舞”掃出屬於自己的精彩。正如中國建築師王澎，他一身才幹，卻沒有急於求成追名逐利。10年的臥薪嚐膽，他終於等到了這一天，為世人所震驚的《瓦園》驚豔出世。是的，他沉潛蓄勢，騰躍飛騰，鑄就輝煌。再多的辛酸，他都學會了積極地面對，笑到了最後。
笑對生活 篇20
國三作文 ,808字陌生的天藍得刺眼，陌生的陽光無情地照在地上，陌生的街道……我坐在陌生的教室裡望著窗外一片片陌生的樹葉，還有陌生的人、陌生的事……這陌生的一切就這樣以陌生的姿態降臨到我的身上。
前幾天，我還在和同學們打打鬧鬧，很沒形象地在班級大喊大叫，無憂無慮地在學校與家之間一次次往返。那時的我已經知道了自己要離開的訊息，儘管已做好了充分的心理準備。可是，當我來到這裡時，才發現原來一切都不像我想的那樣。
來到學校，我一直低著頭默默地跟在爸爸後面。誰知道我的心裡面就偈就小兔子一樣砰砰跳個不停，我該怎麼辦？今後要怎樣去面對這裡的生活？正我忐忑不安的時候，走過來一個有些瘦弱、留著短髮的人，爸爸告訴我，她就是我以後的班主任—丁老師。下午，老師帶著我進入了新班級。一路上，我依舊低著頭。按照老師的吩咐，找到座位坐了下來。周圍的事物對於我來說都是那樣的不熟悉，甚至連他們說的話我都聽不懂。這一切就像我從一個世界來到另一個世界一樣，我坐在那裡顯得那樣格格不入。於是我的又將頭埋得很低很低，想將自己隱藏起來。
一直以來我都很習慣於低著頭。這似乎是我牴觸生活的方式。我在埋怨生活的不公。它是那樣無情，將我與原來的朋友硬生生地拆開，還將我丟給一個完全不適應的新環境，這讓人如何接受？還有那樣多的事情我都沒有經歷，要怎麼去做？學習還要怎麼適應？滿腦子的問號在我頭腦裡盤旋久久不能散去。
然而，時間是公平的！
縱使我有再多的埋怨，再多的不理解、不接受、不開心，時間是無法倒退的。既然來到了這裡就必須去適應它，盡力去做好自己應該做的事情。因為埋怨生活是無意義的。與其總是不開心，愁眉苦臉，還不如笑一笑，把許多的挫折折看作是一種挑戰充滿信心地去迎接它、戰勝它。這又何嘗不是一種快樂呢？
想到這兒，我笑了！
有句話這樣說：“笑一笑，沒有什麼事情過不了！”笑一笑，有時候我們的笑容是可以融化冰雪、掃除陰霾的。
笑對生活吧！你會發現生活其實很美好！