竹林秋景相關作文20篇
竹林秋景 篇1
國小二年級作文 ,324字十月，從第一陣秋風來襲時，小竹林的秋天也就來了。
噼裡啪啦、滴滴答答，秋雨的雨滴如同一顆顆珍珠從天而降。有的正在表演“架子鼓”—敲打樹葉；有的落在地面上，準備睡覺；還有的結伴在窗戶上滑行，使勁兒探著頭往屋裡張望。打在竹葉上的雨滴正在跟葉片聊天呢。你瞧，雨點噼裡啪啦地下落，好像在說：“你好啊，心情如何？”而竹葉在風中抖動著說：“我的心情好著呢！”
雨停了，竹葉停止了抖動，慢慢地散發出清新的味道，讓人覺得自己彷彿處於一個人間天堂。風停了，竹葉緩緩地舒展雙臂，睜開眼睛，而這時的清香就更濃了，深呼吸，滿鼻都是竹香，使人陶醉萬分。
夕陽西下，霞光半披小竹林，小竹林彷彿穿著一條帥氣的斗篷，正在微風中張揚著自己的帥氣呢！
啊！竹林秋景真美呀！
竹林尋景 篇2
國小六年級作文 ,744字每次元旦，我們一家都要去黃岩山區看望奶奶。除此之外，我還能借此機會到山上看看風景。
奶奶家的房前屋後全是鬱鬱蔥蔥的竹林，往山坡上走個幾步，就身處密密層層的竹林中了。一棵棵高大挺秀的竹子筆直地挺立在山坡上，竹梢直指藍天，扶著竹子仰頭看，碧藍的天空和翠綠的竹子組成了一幅絕妙的畫面，怎麼看怎麼美。
要想在竹林中漫步，對於腳底習慣於在平地上行走的我來說，可是個不小的挑戰。但我不想錯失和美景約會的機會，在媽媽的扶持下，搖搖晃晃、深一腳淺一腳地深入竹林。
竹林裡靜悄悄的，越往深處走，竹子長得越密，我和媽媽被眼前的景象驚呆了—一株株高大的竹子直插雲天，千萬縷陽光從竹葉的縫隙中斜斜地射進來，形成了朦朦朧朧的光影，給竹林增添了無限浪漫的氣息，更有一種難以捉摸的神祕感。
一株株筆直的竹子很像是守衛山坡的衛士，旁邊的小飛蟲倒像是陪伴竹子的小精靈。這兒沒有樹林的嘈雜，也並非一片死寂，腳步輕輕邁動，腳底下的竹葉“沙沙”作響，徜徉其中，不禁讓人浮想聯翩……
竹林似乎沒有盡頭，走了好久，滿目依然是成排的竹子，無邊無際，我想：它們應該一直長到高不可攀的山頂了吧！此時，太陽偏西，金色的斜陽投射進竹海，竹林的色彩瞬間變了，它們一面是被夕陽渲染的金黃色，一面則是灰灰的影子，竹子的輪廓顯得更立體了。我不禁感慨：大自然的畫筆真是豐富多彩、巧奪天工啊！“嘰嘰喳……”不知從何處傳來一陣清脆的鳥鳴聲，伴著一縷縷輕風，這一切打破了竹林的幽靜，竹林裡熱鬧了：竹葉在微風中輕輕搖動著；地上的落葉也隨著風兒優雅地舞動著身子，上下起伏；林中的鳥兒嘻嘻哈哈地聊著天……很快，隨著微風的離去，鳥兒飛走了，竹葉也停止了舞動，竹林又恢復了它的幽靜。
轉身離開竹林的時候，腦子裡仍留著對竹林的美好幻想，這真是一種奇妙的感受。
竹林風景 篇3
國二作文 ,595字曾有人這樣說，“寧可食無肉，不可居無竹。”有竹子的地方是美好的，因為竹子有許多可貴的精神。一年四季如何變換，它始終是一道亮麗的風景線。
春天，在春雨的滋潤下，萬物復甦。許多小腦袋從泥土中鑽了出來，那是小竹筍！它們一個個好奇地張望著周圍的環境。一天天過去，竹筍也在慢慢長大，由原本的筍尖長成了20公分左右的竹筍，此時便可以食用了。而到了那時候便會有一些孩子結伴去挖筍，每當他們挖到一根時，就會大聲炫耀，那叫一個開心啊！瞧，那群在竹林挖筍的孩子們不也是一道亮麗的風景線嗎？
夏天，隨著越長越高，它變成了一根根小竹子。這時候的太陽公公一直高燒不退，熱焰烘烤著大地，知了整日不知累地叫著，似乎也在抱怨這炎熱的天氣。即便如此，孩子們也不會乖乖地呆在家裡，竹林成了“避難所”。孩子們在竹林裡玩起了躲貓貓，大人便在林中下起了象棋，聊起了天，乘起了涼。那高大茂密的竹子為他們投下了一片綠陰，這又何嘗不是一道風景線呢？
進入秋冬季，天氣一天比一天冷，不少植物經不住折磨，葉子紛紛變黃，漸漸像一隻只蝴蝶緩緩飄落而下，不過竹子依舊和雪松一樣挺立在那裡，狂風颳不倒，大雪壓不彎，在一次次風雨暴雪的摧殘下，它卻變得更加蒼翠挺拔了。與風雪抗衡的竹林不也是一道靚麗的風景嗎？
春夏，竹子無私奉獻；秋冬，竹子挺拔如初。這片竹林陪我度過了美好的歲月，讓我學會了不屈不饒、無私奉獻，它是自然的風景線，更是我心中永遠靚麗的風景！
竹林美景 篇4
國小四年級作文 ,307字我家門前有一片鬱鬱蔥蔥的竹林。
早晨，晨霧籠罩著大地，竹林也浸在晨霧裡了。嫩綠的竹葉掛滿了露珠，只要輕輕搖晃竹子，露珠就會“嘩嘩”地掉下來。弄得我們滿身溼淋淋的。不一會兒，竹林就熱鬧起來，小鳥從這根竹子飛到那根竹子上，竹子便從睡夢中醒來，在陽光的照耀下展現自己那婀娜多姿的身材。
中午，密密麻麻的竹林擋住了人們的視線，遮住了炎炎的烈日，這裡便成了孩子們捉迷藏的好場所。那裡留下了我們的歡聲笑語。
夜幕降臨，圓圓的月亮悄悄地爬上了樹梢，皎潔的月光照著竹林裡，風兒輕輕地吹著，周圍異常安靜，竹林也慢慢地沉睡了。
我家的竹林留下了許多童年時的美好回憶，它就像一幅美麗的圖畫，永遠烙在我的心裡！
竹林美景 篇5
國小四年級作文 ,322字我家附近有一片鬱鬱蔥蔥的大竹林。
早晨，白色的濃霧籠罩大地，整個竹林也沉浸在濃霧裡，彷彿在仙境一樣。碧綠的竹葉掛滿了像珍珠班的露珠，只要你輕輕一搖竹子，竹子上的露珠就會“嘩啦啦”地往下掉。過了一會兒，霧散了，陽光像劍一樣穿過竹梢，照進竹林裡，一群小朋友在竹林裡玩耍，顯得格外的熱鬧。當可愛的小鳥從竹子的一邊飛到另一邊的時候，此時的竹子便醒了過來。
中午，密密層層的竹葉把竹林封的嚴嚴實實，擋住了人們的實現，遮住了蔚藍的天空。我和朋友們就在竹林裡面玩捉迷藏的遊戲。
到了玩耍，月亮姐姐悄悄地爬上了樹，皎潔的月光在竹林裡顯得格外的明亮，微風從臉上劃過，彷彿羽毛般的柔軟。此時的夜裡，也十分的安靜。
這就是我家附近的竹林。
竹林即景 篇6
國小五年級作文 ,619字睜開朦朧的睡眼，走到窗旁，眼前的景物讓我大吃一驚。
窗外的竹葉被風吹得微微顫動，竹子有的綠，有的黃；有的高大，有的低矮。竹葉有的茂盛，有的稀疏；有的清脆，有的老黃。眼前的景物就像是一幅出自一位鼎鼎有名的畫家之手的精美畫作。
走下樓，開啟門，一陣清香爭先恐後地擠進我的鼻子，原來是一些花兒們在鬥豔，有石竹、百合、玫瑰，最多就是百合了。
穿梭在竹林間，發現有隻黑而發亮的小東西，讓我停住了前進的腳步。是七顆小小的星星，雖然小，但是我卻一眼望到。我思索，竹子上怎麼會有人印了七顆星星呢？我一邊思考一邊走著，可就在這時，七個星星同時升空，在那一刻，我終於知道，這七顆小星星是什麼了，就是七星瓢蟲呀！
過了一會兒，天竟然下起了雨，可我一點兒都沒感覺到，因為茂盛的竹葉幫我把雨給遮擋了。走著走著，我在竹林裡一片小池塘前停下，池塘裡有著成群結隊的魚兒，“要知道以前我來這裡，這些魚兒才幾釐米長，只不過隔了幾年就壯成這樣，難道是我記錯了？算了，不想了！”說完就隨即拿起一顆石頭丟進池塘，水面漾起一陣陣波紋。我邊走邊跳，吹著口哨一路向前。
“滴答”，一滴小雨點兒地落到了我的頭上，我抬頭一看，一道刺眼的陽光照射下來，這一眼看得可真是及時啊！一路上，全是光斑，周圍的竹林，在這一刻更是多了幾分動人。
沙沙沙，雨點打在竹葉上發出的簌簌聲，在我看來，就是一首美妙的曲子，令人駐足……
竹林即景 篇7
國小五年級作文 ,1045字清晨，在山腰中便一眼望見那雲霧繚繞充滿仙氣的竹林。興致大發，便撐著那頂畫著竹林的油紙傘，朝竹林走去……
一進竹林，便聞到了那充滿甘甜的而又有竹子散發著香味的空氣。這竹林可謂是一個“天然氧吧”。周圍都是墨綠色高大粗壯的竹子，有些竹子似乎長了“雀斑”，在竹上分佈了密密麻麻的小黑點。上面還有細微的小毛。抬頭，望見那層層疊疊的竹葉互相交錯，只有陽光從竹葉中穿梭，可是在地上也只留下了斑斑點點的金色。地上是星星點點的嬌小野花，紅的、白的、粉的……色彩斑瀾。我小心地踮起腳尖，生怕弄傷了小花。告別了小花，我繼續再前走去……
突然，一個“不明物體”使我差點摔了個狗啃泥。我低頭一看，原來是“竹筍寶寶”。它們跟“竹子老大叔”一樣身上有著細細的白毛，不同的卻是它們還小，因此外面有一身堅硬的“鎧甲”。只不過它們出生的太晚了，因為別的竹筍早已長成了一棵棵小竹子，與竹筍離別後，我蹦蹦跳跳的再向前……
“嘎嘎，喔喔”幾聲雞鴨叫將我吸引了過去，它們是這片竹林的主人。它們領著自己的孩子在竹林中吃著主人丟下的玉米粒。不過有些雞寶寶卻跟著雞媽媽東看一下，西瞧一下，它們似乎在檢查竹林衛生，是一個個“竹林衛生部長”。終於，在一聲聲吃飽後發出的歡快的雞鴨聲，它們才反應過來。便邁著“八字步”向前飛奔過去……
竹林越走越深，真是“鬆院靜，竹林深”。忽的，前出現了一條小溪，我跑過去，往清澈見底的水中一看，呀！幾條活潑可愛的小魚。它見我去瞧它，便也湊過來瞧瞧我。一點也沒有那大城市中怕人魚的表現，反而很自然。
因為臨近午飯時間，我不願再往裡走，便原路返回，正是這次返回，讓我發現了另一種無與倫比的美。
一陣風，使竹林跳起了優美的“古典舞”。發出“沙沙”的響聲。我便也加入這次隆重的音樂會，我敲打著竹子，發出空洞而又深沉的響聲，又為竹林增添了幾分趣意。風，沒停，繼續享受著這美妙的音樂……
星點小花，有趣魚蝦，多美竹林，使我感到了這竹林自然，和諧的美！不忘您！竹林！
那竹林深處之景 篇8
國小六年級作文 ,424字見過黃沙漫天的霸氣，江南水鄉的柔情，異域的風情，高山的美麗……
要說有什麼特別之處，我卻說不上來，只依稀記得童年的我是一閉眼就能想到的。若說美，比不上柔美的水鄉，可是若說綠，那兒可無人能及。
那兒的竹林也並無特別之處，跟其他的竹林似乎都大同小異，無不就是在老家屋後，僅此而已。
可是幼時的我卻鍾愛得深！最愛的是，鑽入竹林之中，在那兒聽蟬鳴、看鳥跳舞。竹林裡除了小動物的鳴叫，卻是一片幽靜。可以說：“百里之內寂寥無聲”。你若是走在上面便會聽到“嚓嚓”的樹葉聲，像是被擴大了百倍。
那綠也是絕的，遠看你會覺得是墨綠色的，彷彿水墨丹青的國畫，風一吹，整片竹林都在搖曳身姿，綠也在隨風搖動，“水墨丹青”活起來了！那綠的確沁人心脾，讓人心醉。
近看呢？那綠之景也是很不錯，到有另一番別樣的景緻，那綠卻變了，一樣的綠，它卻帶了一絲活潑、俏皮的翠綠，於是墨綠加上翠綠便成了我的最愛。
身在竹林深處，賞竹林之景，談笑風生，這竹林之景的的確確很美很美，難以讓我忘記。
家鄉的竹林 篇9
國小三年級作文 ,357字我的家鄉在梅州，那裡群山環繞，綠樹成蔭。
老家的旁邊有一片竹林，我經常叫三四個朋友去那裡玩。因為那裡一年四季的景色讓人陶醉。
春天，萬物復甦，柳綠花紅，竹林裡一片暖和的氣息。一株株竹子像個士兵一樣一動不動地站在那裡。往下看，竹子腳下一棵棵竹筍躲在竹子後面，真像個害羞的小姑娘。那小姑娘長得很飽滿，如果放在媽媽的鍋裡一煮，味道一定很不錯。
夏天，太陽很熱烈，走進竹林後，你會感覺像是在游泳。可以叫上幾個朋友在這裡玩遊戲，大人可以把桌子搬到竹林裡談天、乘涼。
秋天，竹林很涼爽，小朋友天天都來竹林裡玩呢！很多竹葉飄落在地上，一陣風吹過，竹葉在空中翩翩起舞，真像一隻只美麗的蝴蝶。
冬天，竹林裡會有一絲絲暖意，小朋友穿著棉襖在裡面玩，會冒出一點點汗珠。
這就是我家鄉的竹林，孩子們的遊樂園。我愛你—家鄉竹林。
吉林美景 篇10
國小四年級作文 ,394字我們的家鄉吉林省有巍巍長白山，有滔滔不絕的江水，有茫茫的黑土地，有濃濃的關東情。
我們的家鄉吉林省有豐富的資產，有壯美的風光。如：東北虎、梅花鹿、丹頂鶴在這裡繁衍，人蔘、貂皮、鹿茸從這裡走向世界。
我們的家鄉吉林省有勤勞的各族人民在這裡繪出了一幅幅美麗的圖畫，創造了燦爛的古老文明與現代文明的發展。
我們的家鄉吉林省還有許多，多姿多彩的民族和異彩紛呈的文化精品和藝術等等。希望同學們進一步瞭解我們的家鄉，去領略家鄉的發展經濟。用我們純真的心靈去感受家鄉的美麗，從而激發出對家鄉更濃的熱愛之情，其實我們去細細的品味我們的家鄉—吉林。真的十分美麗十分壯觀，十分多姿多彩，十分妖豔芬芳。
同時，我在此時此刻祝願我們的家鄉，越來越美麗，明天更加輝煌，明天更加燦爛。從而我在此時此刻希望同學們能保護我們的家鄉，從而我也在此時此刻希望同學們能夠愛護我們這多姿多彩的家鄉—吉林。
在那竹林深處 篇11
寫景作文 ,1134字烈日當空，空氣中瀰漫著一股兒燒焦味，柏油馬路上冒著熱氣。來來往往的路人個個都“全副武裝”，有的撐傘，有的帶護目鏡，還有的臉上塗滿了防晒霜，好像人人都對太陽敬而遠之。路邊的花花草草都蔫了似的，個個無精打采的，歪七倒八的倚在一塊。
小區雖大，卻找不到一處避暑之地。幾乎沒有一個地方不被毒辣的陽光“侵佔”。
正當我“山重水複疑無路”時，眼前忽然出現了一條直通竹林深處的小徑，這真是“柳暗花明又一村”呀！我順著小徑，一直往密林深處走。兩旁的毛竹嫩嫩的，綠綠的，時不時晃一下苗條的身子，發出悅耳的“沙沙”聲。我就在這美妙聲音中向前走去。忽然，竹林裡熱鬧起來了。數不清的鳥兒在竹枝上賣弄清脆的喉嚨，抑揚動聽；微風拂過竹林，像一雙纖細靈活的手撥過琴絃，發出陣陣悅耳的“林濤”聲；幾個與我差不多大的小孩兒在林中嬉戲，不時發出幾陣如波浪般起伏的笑聲。把這原本靜謐的竹林變成了人們乘涼遊玩的寶地。
過了沒多久，先是一縷陽光斜射在草坪上，在走出竹林，就看見了一塊塊零七八碎的陽光射在地上，如同海邊的貝殼，數不勝數。卻又十分整齊，像一幅用陽光作顏料，綠蔭作畫布的水彩畫，還有一種若隱若現的感覺呢！正當我沉浸在這幅景象之中時，不知從哪邊飄來了似輕煙般的香氣兒。
我又從美景中回到現實，循著香味前進，卻不知已進入了叢林之中。
我先是被“嘩啦啦”的水聲吸引過去，探頭望向叢林的一端，原來是一條人造小溪在悄悄流淌。小溪兩旁，望過去，野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在小溪旁。幾根調皮的枝丫把身子探進水中，彷彿也想涼快涼快。枝上的綠葉閃著光，像無數明亮的眼睛。蝴蝶們似乎也十分眷戀這片土地，在空中不停地飛舞，卻又突然鑽進花叢中，與花兒捉迷藏。我趴在地上，靜靜地聽著：“沙沙沙，沙沙•••”是蚯蚓的聲音，它正準備從土裡鑽出來透口氣，它應該好久沒看到像這樣生機勃勃的景象吧，正如同我也不曾見到一般。
空氣裡充滿了無數芳甜的“果子”，深吸一口氣，使人心情頓時開朗，真是沁人心脾，我完完全全深陷其中，無法自拔，真是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”呀！我感覺我已與自然合一，完全沉醉其中了。
漸漸地，天色已晚。我看了一下手錶，已是6：45了。我知道我該走了，可我卻還要看看這些可愛的“精靈們”，它們似乎早已沉睡，在月光的對映下，顯得更加可愛了。我揮揮手，向這一切道別，竹林也發出“啦啦”的聲音，彷彿在迴應我。此時，草叢裡忽然發出了“居居”的叫聲，是蛐蛐。它在給我唱“安眠曲”，而我也在心裡默唸：“晚安，一切。”
竹林深處的那塊美麗土地，是我一直心醉神迷，十分嚮往的“聖地”。它帶給我許多美好的回憶，我忘不了那令我沉醉的地方，更忘不了小溪、野花、小草、樹林、蛐蛐……
迷人的秋景 篇12
國小三年級作文 ,427字我喜歡秋天。我喜歡秋天湛藍高遠的天空，和天空中流動的白雲，它們一會兒像調皮的娃娃在做鬼臉，一會兒又像可愛的小白兔，一會兒又像奔跑的駿馬……凝望著秋天的天空，呼吸著秋天清爽的空氣，我感覺整個人都是神清氣爽的。
我喜歡秋天，我喜歡田野之中那一簇簇怒放的野菊，大地開始變為枯黃，是它們不畏孤獨，將美麗延續。枝頭的樹葉開始褪盡綠色，有的開始飄落，但它們並不難過，因為它們將回歸大地，期待著第二年春天的復甦。
我喜歡秋天，我喜歡秋天的碩果累累，你看那秋天的果園多麼熱鬧。紅的果綠的果，掛滿枝頭，把樹枝都壓得顫微微的，一陣風吹過，一顆棗竟落到了我身上，我擦了擦，咬了一口，又甜又脆真是好吃極了。最好看的是那一片柿子，一個個紅紅的像小燈籠似的，給果園添了不少迷人的色彩。
我喜歡秋天。我喜歡秋天的原野，綠中泛黃，那是成熟的顏色。那是豐收的景象。沉甸甸的高梁昂起黑紅色的臉龐，多麼像農民伯伯豐收喜悅的笑臉。
遼闊的天空下，這是一幅多麼迷人的秋天景色，讓我怎能不愛秋天？！
秋景依舊 篇13
高二作文 ,730字獨自悠走在小徑上，落葉灑亂了一地，時有幾片青綠色從空中滑過；四周格外安靜，卻又如此熟悉和親切。堅硬粗糙的樹皮上，竟還有曾經玩鬧時刻下的痕跡，歲月非但沒有將其抹去，反而將其放大，在時光的沖刷下，愈發清晰。彷彿，一切只發生在昨天。
曾經，有一隻蜘蛛，佛問它，你認為最珍貴的東西是什麼？蜘蛛仔細想了幾番後，回答：“得不到的和已經逝去的”。佛沒有說什麼。秋天是收穫的季節，每個人都知道，萬物成熟等待的收穫，那是一個快樂幸福彙集的季節！我們在這個幸福的季節相遇了。
搞笑、可愛，活潑好動的她，總給人一種親切感，他的生活總是自由自在，從不擔心明天會發生什麼；而她比較特別的一點就是太貪吃了。經常看見她面前擺著一堆東西，一邊吃，一邊還唸唸有詞地說：“吃，是為了生存”。
當然，在淡定的人也會有著急的時候，而她著急的時候，還真讓人哭笑不得，大概除了吃的，作業之類她從不放在心上。平時作業少也就罷了，要是放完長假，她可就慘了。早早到校的補作業大軍中，總會看到一來回穿梭的身影，轉了幾圈之後，終於坐下，嘴裡冒出句“不做了”，剛才還愁眉緊鎖，很快的又拿出吃的，笑嘻嘻的走出教室。
她的搞笑故事，像沒有結局的連環漫畫，充實著我們的生活。
那年秋天，我們各自走向了不同的路。依稀記得那張模糊的臉，不再有以往的笑容，來不及說再見，緩慢的消失在遠方。秋的季節裡，我們丟失了一片片記憶的葉，揹著行囊重新上路了。又是一年秋來時，物是人非幾時休？
時間真快！周圍的事情似乎沒有什麼變化，大概變化了的，是人都成熟了吧。而那隻蜘蛛，也該明白了吧！時光沖刷出的積澱，只留下了回憶。而我是否也像那隻蜘蛛一樣，活在逝去的回憶裡，等待著不可實現的夢。
深秋季節，天涼了，夜深時，你是否會聽見，殘葉在樹上鳴響。
傾聽絢爛秋景的美 篇14
國三作文 ,670字當夏天還在熟睡的安然時，一陣蕭瑟的冷風吹來，帶來了落花枯景。本來只侷限於大街上翩翩起舞的花裙子的視線，從天井透過窗簾，漸漸落在一棵有發黃枯葉的老樹上。
當第一陣瑟瑟涼風拂來時，我只著了一件單薄的外套，涼風拂過臉頰，告誡你秋已到來的感覺是從未有過的，我與風撞了個滿懷。我望著那枯萎的花兒，花瓣緊巴巴地皺成一團，與它生前的優雅姿態大不相符。我把視線轉到一棵老樹上，幾片零星的葉子在那懸崖邊搖晃。一陣風悄悄走過，不小心揮了揮袖子，葉子就慢悠悠地從樹上墮了下去，那老樹彷彿知道自己再也無法陪伴它，揮淚送別自己的孩子……我皺皺眉原來秋如此狠心，可怕’‘滿地簌簌的落葉，讓這裡變得荒涼。
漸漸地，眉頭舒展了，自然規律無法打破，那就看秋天的美吧！我躺在尚未落完葉的一棵樹下，讓秋風輕輕拍打自己，傾聽著樹葉的沙沙作響，不像夏天一樣葉子多，如蒲扇般製造清涼，現在，反而變得乖巧了！它輕輕地躲在枝幹上，在樹枝間縮成一團，好像在眺望遠方一些值得它留戀的東西。它的風衣飄飄的，像要把整個天幕遮住似的，那孤單落寞的背影顯得愈來愈淡，好像過一會就會消失得無影無蹤一般。漫山遍野，都有秋的氣息，顏色，是淡得幾乎逝去的一抹金黃，別有一番韻味！我與它捉迷藏，藏在一棵沒有一絲喜悅的光禿禿的大樹下，它輕輕地過來，繞著大樹圍成一個圈，化成一陣金燦燦蕭瑟的秋風，帶著耀眼的光芒，輕輕地打轉，我嘻嘻哈哈地笑著，它卻撫摸著我的頭髮，望著那邊，輕輕地呢喃著……
秋是燦爛的時光之美，是淡淡的，似雲霧般的，秋景是絢麗的，像銀杏樹的葉子一樣，成熟的季色，成熟的色彩。
秋天的聲音在延續著……
校園秋景 篇15
高一作文 ,904字最近心裡頗不寧靜，事情總是不盡人意，難道人生於世就是來承受著無盡的苦難的嗎？本就多愁善感的我決定去校園裡走走，散散心。
教學樓東面是一條蜿蜒的小路，平時也少有人走。因為剛下過雨，青石板溼漉漉的，泥土也星星點點濺到我的褲腳上。放眼望去，光禿禿的一片，只有落葉的枯黃，沒有一絲亮麗的色彩可以讓我放鬆一下，頓時失望了。本是清新的空氣突然變得惆悵、渾濁。
秋雨總是來得沒有徵兆，如絲如霧籠罩著大地，幸虧早已做好準備帶了雨傘。在雨中靜默著，倒是希望逢著一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。
忽然，一抹黃色闖入了我的視線，在細雨中，在樹下，在落葉的掩映中，明亮而耀眼。這是一片盛開的雛菊，葉子是墨綠色的，如流蘇一般，還靜靜的滴著水珠。它的莖離地面很高，且是挺拔的，彷彿亭亭玉立的女子。有些害羞的花朵還沒有完全盛開，正如一粒粒的明珠。地上散落著幾片凋謝了的花瓣，被雨水漸上了星星點點的泥土。
原來這裡有一道亮麗的風景線，只是我沒有發現而已。這片樹林裡散佈著一株株雛菊，有盛開著的，有羞澀的打著朵的，彷彿碧天裡的星星。伴著秋雨，送來縷縷清香，彷彿遠處教學樓上那朗朗的讀書聲似的。
正當我陶醉在這美景之中，不知不覺雨已下得很大，並伴著勁風襲捲而來。雛菊被颳得東倒西歪，花瓣偏偏被打落到泥土裡，狂風吹得它們抬不起頭，雨水從葉子和花瓣上不住的流下。花朵彷彿是狂風中行進的人，可憐無比卻又不肯放棄。我多想用手中的雨傘給他們遮風擋雨，但是，我明白，這是生命的洗禮，這是他們必須承受的。
回到教室，我的心久久不能平靜。第二天，雨過天晴，當天空出現彩虹色的時候，我悄悄去看了那些花兒。我被震驚了：依舊鮮豔明亮的黃色和墨綠，陽光透過樹林的空隙把影子映在花瓣上，就像是畫在上面。葉子更顯墨綠蒼翠，更見風致了。地上散落著昨天風雨過後的殘花敗葉，但是今天他們又高傲的昂起頭，享受陽光灑在臉上的溫暖。
原來經過了風雨洗禮，才會更蒼翠有生機；生命經過挫折的洗禮才會更有意義。經過風雨，這些花兒到達了新的高度，這才是生命的真諦所在。
原先的憂愁隨著雨過天晴煙消雲散。秋天，不只有枯黃和悲寂寥，更有勝春朝的生機與活力；生命，不只有苦難，定有跨越苦難的萬里晴空。
校園秋景 篇16
國一作文 ,712字中午，我蹦蹦跳跳地走在校園裡。偶爾從小花園中傳來的歡聲笑語，使我不由自主地向小花園走去。
穿過車棚，我首先看到的是一小片竹林。竹林裡的竹子青蔥翠綠，高大挺立，枝繁葉茂，遮擋了藍天和太陽。因為太陽光照不進來的緣故，再加上竹子散發出的清香，竹林裡光線昏暗，空氣清新溼潤，陰風陣陣，讓我感覺冷颼颼地。竹林裡的竹子不像普通樹林裡的樹木一樣均勻分佈，而是十幾株竹子緊靠在一起，沒有一株獨立在外的竹子，看上去就像一隊隊團結的士兵，堅守著自己腳下的這一小塊土地，抵禦著外敵的入侵。這樣在我看來還別有一番風趣。
穿過竹林，便能看到一大片小花壇。雖然已是深秋了，但是花壇中的花草樹木還是生機勃勃的，展現著“綠”的活力。花壇中的矮樹叢上還冒著幾朵嬌豔的鮮花。這幾朵花兒丰姿綽約，色彩明豔，傲立於寒風中，絲毫不畏懼深秋的寒冷，把那青黑的點綴得分外可愛。花壇中鋪滿了三葉草。它們挺直了自己嬌小纖弱的身軀，為這片小花壇增添了旺盛的活力。一陣清風吹過，三葉草們都搖頭晃腦地，彷彿在對我們鞠躬致意呢！花壇邊還生長著幾棵高大的柳樹。它們披散著一頭碧綠的長髮。那頭秀髮在空中飄散飛揚著，不時天女散花般地撒下一些柳絮兒，給地面鋪上了一層天然的綠色地毯。柳樹那長長的柳枝垂至地面，阻擋了我的去路。我彎下腰撥開柳枝走過去，風兒帶著柳枝輕柔地拂到了我的臉上，就像媽媽的手一樣溫柔。哈！我發現，這長長的柳枝還真像一道天然的簾子呢！
沿著鵝卵石小徑穿過花壇，我驚喜地發現這裡居然臨著河！我趴伏在白石欄杆上，看著波光粼粼的長河，河那岸川流不息的車輛行人，遠處雄偉的高樓大廈，熱鬧的十字路口，一種難以言喻的欣喜之情湧上心頭：世界真廣闊呀！
我愛這美麗的校園，更愛秋天的校園！
秋景 篇17
國三作文 ,823字春、夏、秋、冬，像四位哨兵站崗一樣輪流替換，每個哨兵都有自己的性格特點。秋替換了夏，帶走了炎熱酷暑，帶來了秋高氣爽。
秋天的景色美不勝收，往往你正被一處吸引，卻又被另一處陶醉，而有時甚至會令你驚歎。但是如果不出門走走，哪會有美麗的景色呢？
走出家門，迎面就是一陣涼爽的風，既沒有夏天的酷熱難耐，也沒有冬天的寒冷刺骨。這股柔風能讓疲倦的人們振奮起來，讓緊張的人們放鬆下來。
或許，你應該在田野山嶺上看日出。起伏的山巒連綿不斷，環抱著田野，金黃的麥穗把麥子壓得低下了頭，彎下了腰。一輪火紅的太陽緩緩上升，金色映著紅色，紅色襯著金色。真是“江山一片紅”啊！在這裡，我感受到了秋的氣息，那麥田和山嶺猶如一片紅葉，落到了廣闊的大地上，落到了我的心裡。
要是你需要一個寧靜的地方，最好到公園裡瞧瞧。秋用她的手托起你，沿著傾斜的林間小徑，穿過樹影斑駁的林蔭，跨過鋪著黃毯的草地，掉落的松針在地上鋪成了厚厚的地毯，紅的、黃的、褐色的秋葉裝點了樹枝。一陣清風吹來，舞會就開始了。飄飛的葉子像一個圓圈在我身旁飛舞，發出沙沙的聲音，那是秋的笑聲在大地迴響。來到亭子裡，幾隻麻雀相互迴應。這時的秋真像一個野孩子，用風襲擾著樹葉，追逐著飛鳥，盡情嬉戲著。
到海邊去走走吧，秋天的海邊別有一番情趣：用萬年春精心修剪而成的樹雕，葉子火紅的大樹，碧波盪漾的大海，瓦藍瓦藍的天空……從“畫中畫”一眼望過去，“秋水共長天一色”，真是一幅壯闊的和諧美景！如果逛累了，你還可以懶懶地躺在又細又軟的沙灘上，漸漸地被海風感染。傍晚時分，沉醉的人們會被海鷗的鳴叫驚醒。此時，秋日的餘暉灑落在海上、沙灘上、樹上，閃爍著金光。“落霞與孤鶩齊飛”，偶爾會有幾片凋零的樹葉飛舞飄落，讓夕陽中的景色更增添了濃濃秋意。
在四季中，我最喜歡秋，比春天多了“霜葉紅於二月花”的詩意，比夏天多了分“一場秋雨一場涼”的清爽，比“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的冬天多了分蓬勃。
秋的美，色彩絢爛而又成熟沉靜，獨具韻味！
竹林天籟 篇18
高一作文 ,830字家與翠竹公園為鄰，天天見翠竹倩影。那萬竿綠竹，碧葉盈盈，翠筱娟娟，搖搖曳曳，令人悅目清心。即使在冬季，也蒼翠依舊，一派生機。林中品竹，你的神思會靈逸，林中聽竹，你的心便會沉醉。
陽光躺在竹子尖細的頂梢，金晃晃的，竹葉彷彿是片片祥雲，層次分明，盡情向人們展示她洋溢的生命力。身處竹林深處，天空被綠色遮住了，四周被綠色包圍了，感覺是睡在綠色的搖籃裡，置身於綠色的湖泊中。那一片綠，好像是在一張巨幅的大紙上潑了一片綠彩，手往那綠葉上一抹，準會染一手的綠墨。
微風輕輕地吹，竹枝悠悠地搖，那一片春蠶齧葉的“沙沙”聲，天籟般和諧動聽，是一支天然的奏鳴曲。時不時的，一聲鳥鳴，數聲應和，竹林更憑添一種神韻。我脣邊橫一支竹笛，信口吹來，竹林便婆婆起舞與我相戲；我手攜一本宋詞，款款吟誦，竹葉便頻頻點頭同我共醉。翠竹為我抖落一身的疲憊，喚醒我一天飛揚的思緒。
最愜意的莫過於在竹林中聽雨了。春雨瀟瀟時，常常獨自一人，撐著把綠傘，來到竹林深處，在雨中感受靜謐、安詳。竹子高而濃密，絲絲細雨灑落於竹林之中，滴在竹葉兒之上，婆婆娑娑，點點滴滴，稀疏有序，節奏分明。雨竹之聲，輕密而細微，甜潤而柔美，動聽而親耳，是一曲動人心魄的天籟神曲。於是便拋了綠傘，任竹雨潤了長髮，溼了衣衫，。微微張開嘴，沁著竹香的水珠兒便甜甜地爬滿喉。
雨打竹葉，似乎比雨打芭蕉更多了些美妙與意象，少了些淒涼和幽苦。竹中聽雨，是一種心緒，一種回味，一分難得的愜意。我愛竹，更愛在雨中品竹，竹林中的雨聲，必須用心、用情、用意去聽，才能感悟到雨的深情，。品味出竹的韻致。
沉浸中，思緒便隨著婆娑的雨聲紛紛揚揚。想象與王羲之在茂林修竹中，九曲流水邊，一觴一詠暢敘幽懷；想像與蘇東坡同行，竹杖芒鞋，依竹佇立，靜聽穿林打雨聲，一蓑煙雨任平生；想像同孟浩然靜默南亭上，感受荷風送來的香氣，傾聽竹露滴落的清脆音響；再想像與王維共坐幽篁裡，彈琴復長嘯，明月來相照。
點點翠竹雨，縷縷碧竹魂。洗心靜聽，彷彿在感悟生命，品味人生。
家鄉的竹林 篇19
國小三年級作文 ,270字我的家鄉在佛山高明，那裡有一片竹林，一年四季都吸引著我，尤其是春天，十分美麗。
春天到了，竹筍從土地裡探出頭來，翠綠翠綠的，象一個可愛的小寶寶。細雨姐姐讓小水滴滋潤大地，使竹林充滿生機。幾陣細雨過後，竹林就成了孩子們的樂園。
清晨，竹林浸在乳白色的雲霧中，空氣清新甜潤，林蔭的小徑上，大人趕著出田勞作，孩子們趕著上學，寧靜了一晚的竹林又熱鬧起來，歡笑聲在竹林裡迴盪。
傍晚，天空變成了金黃色，金色的陽光照射在竹林裡，整個竹林一片金黃，好看極了，微風吹過，“沙沙沙”的聲音不斷響起，好象在演奏一首春天的讚歌。
我愛我家鄉的竹林，更愛我的家鄉。
我家的竹林 篇20
狀物作文 ,561字我家院子的後邊，生長著一片翠綠的竹林。它似乎一年四季都是單調的綠色，當百花盛開的季節，春天的五彩斑斕與它無關，它是綠色；當夏天的豔陽炙烤大地，火熱與它無關，它是綠色；秋天的收穫與它無關，它是綠色；冬天的嚴寒與它無關，它是綠色。四季常青，挺拔修直，不向冬雪屈服，不向冰寒低頭。
我愛這片翠竹，源於它那種美好可愛的形態。你看翠綠的竹葉，亭亭玉立的倩影，修長苗條的竹竿，筆直地指向天空，這些都透露著竹子的美好可愛。這種美是天然的，無需修飾的，就像李白詩中所言，“清水出芙蓉，天然去雕飾。”這種美好是上天的禮物，是陽光和水的賦予。
我愛這片翠竹，源於它無私奉獻的精神。這片竹林給我家送上了很多禮物，鮮嫩的竹筍，可以做成美味佳餚，帶給我們味覺上的享受；竹竿，可以成為各種農具的原料，如晾衣杆、雞籠等；竹林本身為我們提供了納涼的場所，就連廢棄的竹葉都可以成為燃料和肥料，肥沃土壤。這片竹林就像一個寶藏，等著我們去開發利用，而它的無私奉獻也啟迪了我學習這種可貴的品質。
我愛這片翠竹，源於它不畏嚴寒的抗爭精神。在寒冬時節，嬌豔的花朵不能經住寒風的摧殘，可是竹子卻依然堅守著自己的崗位，給冰雪覆蓋的世界帶來綠意，總是煥發出勃勃生機。凜冽的寒風怒號，可是那片竹林仍翠綠常青，一根根翠竹挺拔地屹立著，看到這片翠竹，我們似乎覺得春天已經不遠了。