竹子的啟示作文500字相關作文20篇
竹子的啟示作文500字 篇1
國小三年級作文 ,376字我家後花園裡有一小片竹林，那裡四季常綠一直挺拔的竹子經受風吹雨打，依舊那麼堅韌。
我沒事兒就到竹林裡轉轉、走走。
一天，我又到竹林裡轉，“哎呀！”不知道碰到了個什麼東西，我低頭一看，呀！是個竹筍！呵！好久沒有看到竹筍了，今天居然有驚喜地發現。
咦！那兒還有一個。哇！還有一大群呢！發現這些竹筍，我覺得是老天送來的禮物，我覺得它們特別可愛，就像一個個小嬰兒，從地下探出頭來，看著這新奇的世界。
我每個週末都要抽空閒時間看“小嬰兒”的變化。前幾周，他們長得比較慢，但過了幾周他們就越長越高，而且越長越快。
咦？怎麼會長得那麼快，而且還越長越快呢？
原來它會在地下埋五年之久，所以才長得那麼快啊！
人要成功不也一樣嗎？先打好最踏實、最牢固的基礎，然後接下來的路就能很輕鬆。
從竹子身上，我學到了成功的道理。
一句格言給我的啟示作文500字 篇2
國小五年級作文 ,549字“世上無難事，只怕有心人”這句名言給我很大的啟示。它一直激勵著我，成為了我的座右銘。
記得上次，我參加“小小講解員”比賽。週末，我在家一次又一次的練習，最終衝出學校，打入片級，殺進縣級，不負眾望，獲得一等獎。直到現在，縣級比賽前一個星期的刻苦練習還深深映在我的腦海裡。那時，每天晚上都在反覆的練，一遍又一遍，覺也睡不好，壓力從天而降。比賽的前一天，我快放棄了，想象中的對手是那麼強大。可是，我忽然想起了這句名言“世上無難事，只怕有心人”。我暗暗給自己打氣：現在我面對的不也是一道難關嗎？只要闖過去，我不就在人生中邁了一大步嗎？無論結果怎樣，這都是鍛鍊自己最好的機會，我一定要堅持到底，奮力一搏。於是，我重新打起精神，振作起來，更加用心的反覆練習。第二天，我帶著老師和同學們的期盼，取得了一等獎的好成績。那時，我是多麼開心啦！
不止我一個，許多名人也是這樣，海倫·凱勒就是一個很好的例子。她又聾，又盲，可是，她從不言棄，不向命運屈服，最終還不是取得了成功嗎？
“世上無難事，只怕有心人”，是啊！學習是這樣，生活是這樣，無論做什麼事都應該這樣。所以，讓我們永遠都記住這句話，永遠勇攀高峰！
大自然的啟示作文500字 篇3
國小三年級作文 ,687字人類現在已經是世界上最高階的動物了，但也有很多來自大自然的啟示。
夏天時，我在看電視，正看得起勁，就有一隻蒼蠅從我眼前飛過，一直嗡嗡的在我周圍徘徊，影響了我正常看電視，我一巴掌拍過去，咦！蒼蠅怎麼還在天上飛呢？我很生氣，又拿起蒼蠅拍準備拍死它，可以是蒼蠅沒拍死，蚊子倒是打死了一隻，為什麼打蒼蠅打不到蚊子就這麼容易打到？
原來蒼蠅的眼睛十分特別，共有五隻，其中三隻較小，叫單眼，是專門感覺亮度強弱的，另外兩隻為複眼，每隻由3000個小眼睛組成。這眾多的小眼睛都有自己的意識，各有各的光學系和通往大腦的神經，這些小眼睛無論是視覺還是神經都能互相配合，既能協調一致，又能獨立工作。因此，蒼蠅的眼睛不僅有速度，高度的分辨能力，並且能從不同的方位感受視角，這也就是人們怎麼悄悄的去打它，都打不到，都會被它發現逃之夭夭。
科學家也會受到蒼蠅的干擾也有了同樣的想法，得到了啟示，他們發現蒼蠅的一個眼睛裡有三千多個眼，同時能看到360度方向內的東西，科學家們就通過這個原理用1329個小透鏡組成了可同時拍出1329張高分辨度照片的“蠅眼相機”，也可以360度拍攝，還跟蒼蠅一樣有很強的解析度。科學家還發現蒼蠅靠複眼，獲得了比人眼更高的解析度，一個物體擺在人眼前0。05秒才能看清楚它是什麼，但蒼蠅的複眼只用0。01秒就能看清楚了。因為更快能看清事物，所以能很快確定目標位置和速度，對運動著的目標有極好的探測和跟蹤本領，科學家根據這個製作了蠅眼探測器，用來追蹤探測各種東西。
科學家從最討厭的蒼蠅得到了啟示，蒼蠅成了我們“最討厭”的老師。
什麼的啟示作文500字 篇4
國小四年級作文 ,4173字【一件事的啟示】
陳思然
在我的生活中，經歷過許多事情，最讓我印象深刻的事，還是自己做早飯那樁事，讓我明白了“失敗乃成功之母。”
早上，外面格外寂靜，人們都還??在被子裡，我也不例外，睡得美美的。時鐘指向9點，嗯，起床吧！我穿好衣服，走到餐廳裡，咦！早飯跑到哪去了？我跑進父母的臥室，哇！都出去了，我可怎麼辦才好？
我餓極了，肚子已經唱起了“咕咕曲”，我看，只能自己做早飯了。第一步是洗平底鍋，我很順利的完成了，第二步是從冰箱找食材，啊！有雞蛋、哈爾濱紅腸，還有面餅和牛奶，這下可都齊了。我開始洗紅腸，哎呀！這滑溜溜的，怎麼洗？啊！掉了，哎！怎麼掉了……終於洗完了。下一步是切，這明晃晃的刀子在老爸老媽的手裡那麼聽話，可在我的手裡一點也不聽使喚，我只能笨拙的握著刀，小心翼翼的向紅腸切去。一片、兩片、三片……切完了。我一看，唉！這哪是什麼香腸片啊！明明就是香腸塊，但不能以貌取腸嘛！
我把平底鍋放在煤氣灶上，將開關開啟，鍋裡的油就發出“???rdquo;的聲音，把香腸倒進去，裡面的油星跳的老高，可好玩了。等了大概五分鐘，鍋裡的腸片已經慢慢變成焦黃色了，看著腸片我口水都快流出來了，我立馬從櫥櫃裡拿出一個盤子，盛起了香腸。緊接著，我如法炮製，煎好了雞蛋和餅，倒了半杯牛奶，看著我自己辛辛苦苦做的早飯，我開心極了，而盤裡那些美味的食物，似乎也在說“快吃我！快吃我！”
這件事情給了我一個啟示“失敗乃成功之母”。在生活中，我們不能因為受到一點小挫折就灰心，應該學會反思，在通往成功的道路上，遇到失敗是難免的。
【爬山的啟示】
陳佳偉
生活中總會有許許多多的事情，但只有這一件事令我難忘，給我啟示。
這天，我和爸爸媽媽還有他們的一些朋友來到了武當山，我們先找到了一家酒店住了下來，第二天便來到了景區。現在是清晨，許多人都還沒有起床，但售票處卻已經排起了一條長長的“人龍”，買一張票可真不容易啊！拿著好不容易買到的票，我們乘著車來到了武當山。
雖然一路上見到的山都已經很壯觀了，但是當我見到武當山時，才知道什麼叫做真正的雄偉，看著雄偉的武當山，雖然我歎為觀止，但是卻又信心滿滿，我堅信自己一定能夠登上山頂。
開始爬山了，我用風一般的速度爬完了第一層階梯，媽媽看我走得如此快，便上來勸告我說：“別跑那麼快，待會兒沒力氣可就不好了。”“媽，沒事兒，我的體力多著呢！”我自信滿滿的說道。
就這樣，我們踏上了爬山的路。開始我一直飛快的跑著，將媽媽他們遠遠的甩在了身後，心想：哈哈！我一定是第一個到達山頂的。但是沒過多久我就感到體力不支，聽著自己“咚！咚！”的心跳聲，我不得不坐在一旁的石凳子上休息一下，趕緊拿出了隨身攜帶的食物，準備飽餐一頓過後再繼續向上爬。
等我吃完，媽媽他們也趕過來了，這時我的戰鬥力已經不足了，便放慢了速度和媽媽他們一起。我們繼續爬山，在這途中，我們還遇見了抬轎子的，並讓和我們一起隨行的一個腿腳不是很方便的人上了轎。
眼看馬上就要到山頂了，我卻感到又飢又渴。就在這時，前面出現了一個賣食物的人，哈！哈！哈！真是天無絕人之路啊！雖然知道景區的物價很貴，但我還是忍著痛買了一些食物和水，畢竟我可說了我一定會爬上山頂的，可不能因為肚子餓而放棄。不知不覺我們已經到達山頂了，一看時間，原來我們已經爬了五個小時了！雖然自己已經疲憊不堪，但是當我站在山頂的那一刻，我的心情大好，因為我知道我成功了
通過爬山這件事，我獲得了一個啟示“世上無難事，只要肯攀登。”
【彈鋼琴的啟示】
王一
在我的成長道路中，一直有一句話激勵著我勇往直前，永不放棄。那就是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。
一次，我和媽媽去看錶演。當我看到一位鋼琴老師在彈著優美的曲子，滿臉帶笑容時，不由得心生崇拜。於是，我就央求媽媽給我報一個鋼琴班，媽媽爽快的就答應了，一想到我也可以彈出優美的曲子，我高興極了。
開始，我以為彈鋼琴是一件很簡單的事情。看到鋼琴班的那些人彈得都非常好，我不以為然的說：“我一定會比她們彈得更好。”
我的鋼琴之路開始是平坦的，每天就練幾個音的指法。漸漸的，變得越來越艱難了，比如：手位不知道、順序不對、聲調不分……讓我只能眼睛直直的盯著老師，希望老師能將彈好鋼琴的祕訣告訴我。再後來，我更是打起了退堂鼓，對媽媽說：“媽媽，學鋼琴太難了，我不想學了，還是讓他們把錢退回來吧！”媽媽原本還是笑呵呵的臉，一下就停止了笑容，變得非常嚴肅：“孩子，當初是你要報的鋼琴，現在又不想學了，我告訴你一句名言‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’這句話的意思是滴水可以穿石，只要你有恆心、有毅力，把你想做的事做好就一定能夠成功的。剛開始，你還說一定要比其他人彈得好，現在就想放棄了，她們也是經過了很多困難才成功的。”聽了媽媽的話，我重拾信心，開始認真的彈鋼琴，每天更加努力的練習。
終於，我學會了《卡農》，當我表演給媽媽和好朋友看時，她們眼裡流露出肯定的目光，從他們的目光中我知道我成功了。所以我堅信“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”
【爬山的啟示】
張星磊
人生中總會遇到一些大大小小的事，令我們難忘，給我們啟示。而令我印象最深刻的是爬廬山。
深受那首詩“橫看成嶺側成峰，遠看高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中”的影響，我一直對廬山抱有一顆好奇之心。今年暑假，我終於有機會和爸爸媽媽一起去一探究竟。
我們首先來到廬山腳下。看著那高高的廬山，我十分激動。終於來到了我向往已久的廬山。我信心滿滿地對爸爸媽媽說：“我一定會比你們先到達山頂的。”說完便出發啦！心裡暗暗得意，廬山我來啦！
在路上，我一直遙遙領先，可越往上爬，山就越來越陡，路也越來越不平，我感覺到有些體力不支，呼吸也急促起來，摸摸自己的肚子已經餓扁了，我有些想放棄了。可是，放棄了又怕被爸爸媽媽笑話。這時落在後面的爸爸趕了上來，看到我的樣子，爸爸知道我肯定是有點不想爬了，便對我說：“你停在這裡肯定看不到山頂的風景了，只有堅持到最後，你才會看到最美的風景。”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣站著起來，繼續往上爬。
我終於來到了山頂，看到下面的人像小小的螞蟻一樣。再俯視下面的群山，我終於懂得了那一句話——橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
通過爬山這件事，我知道了只有不斷的攀登，才能到達頂峰。其實學習也一樣，不能輕言放棄，只有不斷努力，才能取得自己想要的成績。
【小螞蟻的啟示】
竺永琪
螞蟻是這個世界上很小的動物，也是這個世界上最團結的動物，他們總是會為了後代而犧牲自己。
有一次我回老家玩，那天晚上鄰居家不小心著火了，整個房子都被大火包圍起來，我趕快跑過去看。突然，我發現鄰居家右邊角落裡，有一大堆黑黑的東西被熊熊的大火圍了起來。我仔細的看了看，原來那些黑黑的東西是螞蟻。我想那些螞蟻定會被燒死的。令我意外的是，那些螞蟻並沒有全部被燒死。它們以一隻螞蟻為中心，然後一層又一層的撲在上面，圍城一個大圓球。最後，他們滾了起來，當它們從火裡滾出來時，外面一層的大螞蟻全都被燒死了，而裡面的小螞蟻卻存活了下來。
我十分吃驚，就連比我們小一千多倍的螞蟻都有這樣的團結精神，何況我們人類呢？從那天以後我就特別喜歡觀察螞蟻。
有一次，我用望遠鏡觀察蘋果樹上的螞蟻吃蘋果。他們首先會把蘋果咬一個小洞，然後組隊鑽進去，一點一點地吃掉蘋果。突然有一隻食蟻獸不知道從哪兒跑了過來，這時我又在想，這一次他們可死定了，幾乎沒有機率能夠存活下來。誰知道那些螞蟻們吃的越來越快了，但我發現有幾隻螞蟻並沒有在吃，而是爬在蘋果埂上，等那個蘋果足以裝下所有的螞蟻了。爬在梗上的螞蟻就咬斷蘋果梗，蘋果滾在了地上，在蘋果裡面的螞蟻都存活了下來，可是咬斷梗的螞蟻都被食蟻獸吃掉了。
通過觀察螞蟻，我知道了團結就是力量。小小的螞蟻都有這種團結精神，我想我們人類也一樣，無論是在學習上還是在生活中都應該具備團結的精神。
【一句話的啟示】
鄒詩涵
有一句話，一直鼓勵著我，那就是“失敗乃成功之母”，這句話讓我知道了許多的道理，現在讓我來和你們一起分享吧！
那是一個星期天，我和媽媽出去玩，當我們走到我朋友家的時候，我看見她正在騎車，她也看見了我，對我說：“鄒詩涵，要不要和我一起騎車呀？”我頓時臉紅了，用很小的聲音說：“不……不用了，我還不會騎車！”說完，我急忙跑過去拉住媽媽的手，低下了頭。媽媽像是我肚子裡面的蛔蟲一樣，一下子就知道了我的心事。對我說：“是不是因為你不會騎車，怕說出去以後別人會笑話你呀？”我點了點頭。媽媽說：“沒關係，我們去買一輛自行車，回來了自己練習一下不就行了嗎？”我開心的小手都不知道往哪兒放了，因為我有屬於我自己的自行車啦！
回到家，我興高采烈地把媽媽帶到院子裡，媽媽先讓我坐上車感受一下。並告訴了我一些騎車要點。媽媽讓我在前面騎，她在後面推著我。不知道什麼時候，媽媽鬆了手，我以為媽媽還扶著，就閉上了眼睛，想象著我和朋友們騎車的美好畫面。不料，我卻從車上摔了下來，之後有好幾次也都是這樣。每當我想放棄的時候，媽媽總會對我說：“失敗乃成功之母”，失敗之後，要學會吸取教訓，不要犯同樣的錯誤。”
聽了媽媽的話之後，我笑了起來，在媽媽的鼓勵下，我又站了起來。經過反覆的練習，我終於會騎車了，還可以和朋友們一起比比車技呢！
通過這件事情我知道了：失敗並不可怕，可怕的是你失敗以後，不站起來重新開始。
一幅漫畫的啟示作文500字六年級 篇5
國小六年級作文 ,5155字【一幅漫畫的啟示】
方文歆
傍晚，我翻看著書，一幅名為《睜眼瞎》的漫畫映入我眼簾，我心情沉重起來，不禁陷入了沉思……
在公交車上，人們摩肩接踵，一位婦女提著袋子抱著孩子，在搖晃的車中艱難地站著，她的邊上還有一位老爺爺拄著柺杖，也站在人群中拉著拉環。隨著車子的搖晃，他們也晃動著，隨時都有摔倒的危險。旁邊座位上坐著兩對夫妻，親密地交談著，全然不顧邊上有“需要的”乘客。婦女懷中的孩子哇哇大哭，婦女的手、腳都麻了，可這一男一女，彷彿視而不見。當老爺爺咳嗽、捶背時，一男一女也不起身讓座，心安理得地坐在座位上，難道他們是“睜眼瞎”嗎？
看完這幅漫畫，我的心中有一團怒火在燃燒：這一男一女，還真是睜眼瞎！邊上有抱著小孩的婦女和年邁的老爺爺，卻也不知道讓座！這其實就是這幅漫畫的寓意所在，它諷刺了社會上有些人不知道要尊老愛幼，面對有需要的人要為他們讓座，唾棄了那些缺乏公德心，沒有文明素質的人。
難道生活中就沒有這種人嗎？肯定有。在上下班高峰期，地鐵上的人肯定會很多。有一位老奶奶上了地鐵，一位年輕的小夥子除了自己佔了一個座位，還用他那小小的、空空的包占了一個座位。當老奶奶想坐在那裡時，小夥子還理直氣壯地說：“不許坐！沒看見我這放了包嗎？”老奶奶只好站起來。其他乘客紛紛指責小夥子，小夥子卻若無其事，真是不講理！好在一位年輕的女子起身讓座，老奶奶這才得以休息。
合上書，這幅漫畫依舊在我的腦海裡回放。如果人人都文明禮讓，我們的城市會越來越美麗，我們的生活也會越來越幸福。
【一幅漫畫的啟示】
楊城
有一天，我看到了一幅漫畫，這幅漫畫使我懂得了要靈活運用知識，因為“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
這幅漫畫的內容是：有一個長期待在屋子裡埋頭苦學的學者，一直想出去乾點事情，他想了好久，終於想到了，他說：“我釣魚去！”於是他就拿著魚竿和不離手的《百科全書》出了門。
他坐在了草地上，不知道上哪去釣魚，就拿來他隨身攜帶的“百事通”——《百科全書》，上面寫著：魚兒離不開水。他朝四周望了望，發現有一口井，就走過去，看見裡面有水，他就想：“魚兒離不開水，也就是說，這裡肯定有魚兒。”他就猛地把線扔進去，乾等著魚上鉤。但是，到了晚上，一條魚都沒釣到，他就垂頭喪氣地走了，心裡還嘀咕：“書上不是說有水的地方就有魚嗎？”
看完這幅漫畫，我心想：這人也太傻了，書上說有水的地方就有魚，可也要看是哪裡的水啊呀，他真是個書呆子！
生活中是否有這種人呢？他們又是怎麼幹的呢？有，有些人只會紙上談兵，對書上的東西照搬照抄。這樣的人不鬧出笑話才怪呢！我們可不能學他們。
【一幅漫畫的啟示】
江芊慧
最近，我在書中看到了一幅漫畫，那幅漫畫讓我陷入沉思，心情久久不能平靜……
這幅漫畫的題目叫作《睜眼瞎》，內容大概是這樣的：在一輛擁擠的公交車上，一位婦女抱著孩子站著，旁邊還有一位老爺爺拄著柺杖艱難地站著，而座位上那些四肢健全、精力旺盛的年輕人卻心安理得地坐在座位上交談甚歡，誰也沒有起身讓座。婦女的腳都站麻了，她望了一下那些年輕人，看到他們個個都沒想讓座的樣子，眼裡閃出失望的神色。
這些年輕人也許各方面都很出色，但他們的品德卻不好，看到這些四肢不健全的殘疾人、行動不方便的老年人、抱著孩子艱難行走的婦女，理當起身讓座，可他們沒有。在這一輛公交車上，坐在座位上的人個個都不懂尊老愛幼，看看那位婦女失望的神情，唉，她也許也在為那幾個年輕人感慨吧！
在漫畫中是這樣的情景，而在現實生活中，其實也有這樣的情況存在。公交車上人人都是“睜眼瞎”，包括我也是，在車上時，雖然我看到了許多腿腳不便的人站著，但我也不會主動去讓座，不知道為什麼，我一點也不羞愧。再看看車上的人，大家都是這樣，而且，還有一位婦女，她竟然把自己的包放在了另一個座位上，佔了一個位子，我看得目瞪口呆。難道他們是真的看不見嗎？不，這是缺少文明，是沒有素質的表現，是沒有社會公德心。
看完這幅漫畫，我為自己以前的行為感到羞愧，不過，我以後一定會為需要的人讓座，做到尊老愛幼，絕不做“睜眼瞎”。
【一幅漫畫的啟示】
虞錦徽
一節語文課上，老師給我們放了許許多多有著寓意的漫畫，而讓我記憶猶新的一幅畫，叫《媽媽愛吃魚頭》，它就像一顆釘子釘在我的腦海裡，使我久久不能忘懷。
小明小的時候，媽媽對他又愛護又關心，生怕他受了一點點的委屈，所以媽媽總把他當作自己手心裡的一塊寶，好吃的全都給他，對他是百依百順。
媽媽有一個習慣就是每一次吃魚的時候，總把沒有一點肉的魚頭放在自己的碗裡，把肉最鮮美的部分留給他最愛的兒子。久而久之，兒子把這當成了一種習慣，當成了一種理所應當的愛。
時間一點一點地過去，年輕的媽媽早已滿臉皺紋，白髮蒼蒼，但兒子已經變成了魁梧的大漢。吃飯的時候，桌上擺著一條魚，兒子不假思索地對媽媽說：“媽媽從小就愛吃魚頭，我從小就知道！”說著就把魚頭夾進了媽媽的碗裡，媽媽聽完這句話，心裡已經十分傷心難過，彷彿心都在滴血，媽媽臉上的表情一下子沉了下來。媽媽想：我從小對你這麼好，都把最好的給了你，而你現在卻這麼報答我！母親無奈地搖搖頭……
從這幅漫畫中，我看到了社會上的一種不良社會風氣。烏鴉尚且懂得反哺，羊有跪乳之恩，而有些人卻不知道孝敬父母，報答父母，把父母給自己的付出當做理所當然。我一定不能當漫畫上的那種人，不尊老愛幼，而要做一個孝敬父母的人。
【一幅漫畫的啟示】
俞佳騰
今天，我在一節作文課上，看到了一幅別有深意的漫畫。
圖上有一位病人，正在接受醫生的“治療”，在他的面前有一張視力表，原來他正測視力。而這個視力表，也與眾不同，這是用來測試人們的私心。
這位病人身著華麗衣飾，一瞧便是一個有錢人，那麼的闊氣。他今天因為“視力不好”，來到了一個大醫院做檢查，“醫生”首先對他做了各種測試，第一項便是測“視力”。
醫生問道：“是cxk先生嗎？請接受我們的視力檢查。”說著便拿出手中的“棒子”，指向了“國家的利益”，他搖了搖頭，似乎在說：“我可看不到。”醫生嘆了口氣，又指向了“集體利益”，病人仍搖搖頭說：“這也與我無關係。”接著，醫生指向了“個人利益”，沒想到病人一蹦三尺高，興奮地說：“這個我能看見！”大字看不見，這麼小的字他居然看得見，醫生吃驚極了，下巴都快掉了！
難道這位視力出問題的人真看不見“國家利益”和“集體利益”嗎？不，他們並非看不見，而是視而不見，心中只裝著個人利益罷了。
生活中就有許多這樣的人，他們的行為已是屢見不鮮，他們打著為人民服務的旗幟，卻利用職務之便損公肥私，中飽私囊，不顧國家與集體的利益，心中只有個人利益。這種人完全忘記自己是人民公僕的身份，難道不應該受到懲罰嗎？
當然，生活中還有許多人在默默地為國家服務：在前線衝鋒陷陣的士兵，為人民安全服務的警察，公正無私的法官……他們一個個都為人民的利益著想。我們作為國家的一份子，受盡了國家給予我們的便利與權利，我們得儘自己一切，為了國家，為了群體，為了人民。
對呀，我們要對國家有一顆忠誠的心，不損公肥私，聽取他人的建議，將國家利益和集體利益放在心中。對於我們來說，好好學習，長大後一心為國，便是我們最好的努力。
【一幅漫畫的啟示】
蘇宸裕
今天我在家裡看書，看到了一幅漫畫。
這幅漫畫講的是，有一天，一隻啄木鳥在給一棵樹治病時，突然覺得自己正啄的這棵樹在劇烈地抖動著，發出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音。
突然，樹轟地一下就倒在了地上，發出“哐當”一聲，啄木鳥幸好早已脫離樹木飛向天空。當聽到“哐當”一聲時，啄木鳥嚇得魂都快沒了。只見有個砍樹的人，又繼續對另一棵大樹下手了，啄木鳥看清了這個人：矮個子，頭卻很長，啄木鳥心想：原來這就是傳說中的人類啊，是他們一直在破壞我們的家園，砍樹人砍的樹木越來越多，一棵，兩棵，三棵……樹木在一天一天減少，森林沒有了，就沒有了家，沒了家就會餓死，或者無家可歸就會被人類抓去當作食物。森林沒有了，受難的不難的不僅只有動物，難道人類不知道這樣做也是會自取滅亡啊！沒了森林，世界上將會反覆出現種種危害，比如泥石流、山洪暴發、酸雨、氣溫升高……這些都會給人類帶來災難。
啄木鳥越想越生氣，它仇恨地盯著那個砍樹人，心想：他那長得像木頭一樣的腦袋到底在想什麼呀，難道不知道這樣不僅破壞了動物的家園，還會使自己的家園毀滅嗎？這段木頭裡一定有東西！
啄木鳥悄無聲息地飛到那個人的肩頭上開始一下一下地狠狠地啄著，那個人發出一聲一聲的慘叫，一下，兩下，三下……啄木鳥邊啄邊說：“這段木頭裡也一定有蟲。”砍樹人忍著痛叫道：“我再也不亂砍亂伐了！”
看完這幅漫畫，我懂得了，我們不能破壞森林，破壞美好的大自然了，不然真是腦子裡長蟲了。
【一幅漫畫的啟示】
王雨萌
在一個夜深人靜的夜晚。我躺在床上輾轉反側。因為白天我在書上看到一幅漫畫，漫畫中的內容像是放電影般在我的腦海裡不斷回放。
名為“機遇為什麼總是擦身而過”的漫畫上畫著一個躺著的男人，他的身旁還有名為“機遇”的雲朵不斷飄過。男人不斷想盡辦法得到機遇。然而他卻毫無實際行動，只是繼續躺在地上異想天開。於是機遇就這樣一次又一次地與男人擦身而過，而那個男人卻在抱怨機遇為什麼總是不來找他……
看著這幅漫畫，我不禁陷入了沉思。漫畫家不正是用誇張的手法諷刺了那些機遇明明就在眼前，卻永遠不珍惜，不知道付出實際行動，一味空想，還盼望著機遇自己能找上門來的人嗎？這種人往往就是因為懶而錯過了許多機會，反而還在抱怨社會為什麼不給自己機遇，最終一事無成，甚至走上報復社會這一條不歸路。
我們的身邊是不是就有這種空想不做，從來都不珍惜機會，反而在抱怨社會對自己不公的人呢？答案是肯定的。我的鄰居是一個大學已經畢業了好多年的人，可他卻遲遲找不到工作，每天待在家裡啃老。以前可能偶爾會出去找一找工作。但現在每天窩在家裡，凡是有一點點不順心的事就衝他母親發脾氣，本來還有幾家公司要他的，但他一看這工作太累了又不願意去。於是就一次次與機會擦肩而過，他不但不反思自己，反而在抱怨命運的不公。
機會是留給有準備的人的，只有主動努力爭取機會的人才會成為別人眼中的幸運兒，這就是我從這個漫畫中得到的啟示。
【一幅漫畫的啟示】
黃盛傑
今天，我在書上看到了一幅漫畫，讓我感觸頗深。
漫畫的內容是這樣的：一個不惑之年的大叔躺在地上，一臉悠閒自得。他整天都在想著抓住機遇，卻不做出行動。他還在抱怨：“為什麼機遇總是與我擦身而過！”
他大概一點也不著急，每天無所事事，總覺得機遇會自己找上門來的，事實上他最終會一事無成。
看著看著，我終於恍然，這幅漫畫其實是在諷刺那些空想家。這類人都會說出豪言壯語，讓別人以為是個熱血青年。但所有說過的話都不會去落實。最終就會白白浪費了自己的大把時光，一事無成。而他自己卻總是抱怨生活是如此的不公，抱怨機遇總是不光臨。殊不知正是他自己的坐以待“機”才錯失了良機。
再看看我們身邊總有那麼一些空想家，只會紙上談兵。就比如我一個老家的朋友，給人的第一印象就是擁有巨集偉藍圖規劃，說起計劃口若懸河。但和他相處的時間久一些，就會發現他也是一個“現代版趙括”。只有空想沒有實際行動，也正因為這個原因，他錯失良機，終將一事無成。
讀懂漫畫，就不難明白要怎麼做了。我們要主動尋找機遇，而不是等他自己送上門。沒有天上掉餡餅的事情，所以讓我們告別空想，踏踏實實做好每一件事！
蜘蛛的啟示作文500字 篇6
國小四年級作文 ,1810字【篇一：蜘蛛的啟示】
範文正
大自然真是個奇妙的世界，蘊藏有許許多多令人讚歎的奧祕。
有一天，我正在房間裡寫作業，忽然看見有兩隻蜘蛛分別在房間的牆角上吐絲織網。我調皮了一下，從衣櫃裡拿出一根晾衣架，往蜘蛛網上一捅，沒破；再一捅……哈哈，終於破了，就這樣，我把另外一個蜘蛛網也捅破了。
隨後，我開始寫作業了。但沒過多長時間，兩個蜘蛛又把蜘蛛網的破洞補起來了。我不甘心，又拿出我的武器——晾衣架，往上捅了幾下，可是蜘蛛網只是震動了幾下，卻還是無動於衷。我心裡一驚：媽呀！這蜘蛛不會是盤絲洞的妖精變的吧，織的網怎麼捅不破呢？可是，我沒有放棄，拿出了一把長掃帚再捅，終於把網給弄了下來。
不出我所料，後來，蜘蛛的網又重回了青春，好像比以前還“強壯”了些，絲網之間密密層層。可是這次我沒有拿出武器，而是去問我的《百科全書》，最後我得知：蜘蛛是一種半益蟲，種類很多，有好有壞。不過，蜘蛛很堅強，失敗了不會退縮，只會越加刻苦和努力。網破了再織，織了破，破了織，直到完美無缺，才會罷休。因為這樣，所以，我們人類就從蜘蛛身上學到了堅持不懈，刻苦耐勞的精神。
看到書上的介紹後，我深深地向蜘蛛鞠了一躬，表示敬意和歉意。觀察蜘蛛，我懂得了：要做一個鍥而不捨，堅持不懈，努力奮鬥的人。
【篇二：蜘蛛的啟示】
劉子騫
大自然是個奇妙無比的世界，藏有許許多多令人驚歎的奧祕。
前幾天，我在花園裡碰到一個蜘蛛網，上面躺著一隻小蜘蛛，我看著這幅樣子覺得好笑，便把手指放進蜘蛛網裡，網竟然沒破。我不甘心，於是找來一隻木棍扔了過去，終於把蜘蛛網打破了，我心想：要不把另一塊也給打破了？於是，我打破了2張蜘蛛網之後就心滿意足的回家了。
三天後，我又來到了花園，這次，我不經意看到了一幕，我之前破壞的蜘蛛網竟然奇蹟般的補好了。我抬眼看了一下小蜘蛛，它還和原來一樣，躺在那兒，享受著陽光浴。我納悶了，難不成是小蜘蛛補好了網？於是我準備再一次弄破蜘蛛網，等晚上過來之後再來看究竟是誰補好的。
吃完晚飯，我就急急忙忙下去觀察蜘蛛網。
我走到樓下後，急忙躲在一棵大樹後面，只見小蜘蛛伸了個懶腰，看了眼蜘蛛網，就把剩下的蛛絲吃掉，再一遍又一遍地把蛛網吐出來，不厭其煩，很快就重新織起來了一個新的蜘蛛網。
之後我又連續弄破幾次蜘蛛網，可蜘蛛沒有絲毫厭煩的樣子，仍然一遍又一遍的把網補起來。
蜘蛛的這種堅持不懈的精神令我感動，我也要學習這種蜘蛛的精神，做作業要一心一意，不能三心二意，也要專心致志。做作業一次性把它做好，不要拖時間，所以，我們要學習蜘蛛堅持不懈的精神。
【篇三：蜘蛛的啟示】
湯浩
大自然就像一位魔術師，能變出很多新鮮的事物；大自然就像一位老師，能告訴我們新的知識；大自然就像一間寶庫，能給我們源源不斷的財富；大自然是一個畫家，打造著“碧綠的地毯”。
有一段時間，我對科學十分感興趣，便開始了研究科學的道理。
一天早上，我吃完早點就去上學，到了樓下，牆角里又增添了一件新的事物——一張蜘蛛網。當然，它是一隻蜘蛛的網，一隻灰不溜秋的蜘蛛，它爬上了那張網，兩條腿不停地動來動去，好像一個人在一個很大的舞臺上表演著彈古箏，十分活靈活現。
當我中午回來的時候，看見了那隻蜘蛛的旁邊有一個“特大號”正在掙扎的蒼蠅。那隻蜘蛛的網起了很大的作用，死死纏住了蒼蠅，在一邊的蜘蛛看起來十分得意。我心想：啊，蜘蛛網非同小可，我要回去研究研究。《少兒百科全書》上說：蜘蛛網如強力‘膠’，很有韌性，可以抓住比它大二到五倍的昆蟲。
當我下午放學回到家，看見那隻蜘蛛正在大口大口地吞食自己的蜘蛛網。我真想大叫一聲，可是蜘蛛向我白了白眼睛，接著又開始得意洋洋地吃起自己的網來。我想：“它為什麼要吃自己的網呢？”我百思不得其解。
晚上，我又看見它正在忙來忙去的織著網，後來的幾天我又像這樣連續觀察了幾次，蜘蛛還是忙來忙去地重複著吐絲、吃絲；吐絲、吃絲的動作。我再次打開了《少兒百科全書》，上面記載：蜘蛛每天吐絲、吃絲，是怕網上沒有彈性了或是不黏了。我這才恍然大悟。
我要學習蜘蛛的堅持不懈的精神，它每天都做同樣的工作，一絲不苟，不厭其煩。我遇到困難也要像蜘蛛那樣，堅持不懈，這樣才可能成功。
一句格言給我的啟示作文400字 篇7
國小五年級作文 ,519字最初讀到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句格言，我是一知半解的，不太瞭解其中的意思。
有一次，我看見小夥伴們正在溜旱冰。看見他們溜得很好，又這麼酷。心裡不禁對溜旱冰有愛慕之心。我就叫爸爸教我溜旱冰。
來到操場上，爸爸給了我一套旱冰的裝備，我穿上了它。爸爸說：“第一步，要練平衡力。”我坐在那裡，剛想站起來，誰知只見，啪！的一聲。我摔倒了，四腳朝天，像一隻大烏龜。旁邊的小孩子看到都哈哈大笑。我的臉不禁紅了起來了。心裡想：“溜旱冰這麼難，早知道就不學了。”爸爸好像看出了我的心思說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你剛才看見溜旱冰的人，也一定摔倒過，我們再來一次。”
我站起來心裡想著：“平衡，平衡。”一邊看前方。一米，兩米，……我信心大增，繼續練習。不知經過多少次跌倒，又繼續練習，20米，30米……100米……我終於學會了溜旱冰。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我知道了很多，讓我受用不盡！
一句格言給我的啟示作文600字 篇8
國小五年級作文 ,555字“繩鋸木斷，滴水石穿”，這是一句名言，也是我的座右銘。它在我氣餒的時候給我信心，在我困難的時候給我幫助，在我受到挫折的時候給我鼓勵。每當我想起這句名言，我的腦海中就會浮現出這樣一件事兒，一直銘記在我的心裡。
那是一個星期六的上午，因為我之前生病了，從週三到週五這三天的作業都沒有寫，導致週末作業爆滿，看著老師發給媽媽那長長的作業資訊，我心中一陣煩惱，那足足有十一項作業呀！
就在此時，我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷，滴水石穿。這句話很容易理解：即使是用繩子鋸木頭，時間長了，木頭也會被鋸斷；水滴石頭，天長日久，石頭也會被滴穿。我想：那麼，既然如此，我一個字一個字地寫作業，再多的作業總會被做完的。心裡突然多出了一股勇氣，一股信心。我果斷地掏出筆，奮筆疾書起來……
直到寫了很長時間後，我才猛然發現整整五天的作業，我只用了一天的時間就做完了！我按捺不住心中的欣喜，彷彿發現了新大陸，興沖沖地拿去給媽媽檢查，連媽媽也驚訝於我的速度和恆心，不停地誇讚我，我心中像吃了蜜一般。
現在我對“繩鋸木斷，滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恆心，敢於面對困難，迎難而上，終究會成功的！
一句話的啟示作文600字 篇9
國小五年級作文 ,741字生存還是毀滅，這是個問題。——題記
這句話雖小，卻蘊含著大大的道理。
一天中午，我氣沖沖地跑進房間，將房門狠狠地摔上。此時我的心情難以平靜，走到書桌前猛地拉開抽屜，想找本書來看，平復一下焦躁的心情。我拿出新買的《名人名言集》，焦躁的、漫無目的地翻著。突然，我看到了一行醒目的大字“生存還是毀滅，這是個問題”，不禁想起了剛剛發生的一幕。
就在幾分鐘前，家裡大人們展開了關於我是否應該繼續學畫畫的“辯論”。“正方”媽媽激動地說：“畫畫是孩子的興趣所在，而且也學了這麼多年，還是應該堅持學下去。”
“反方”的爺爺馬上應聲而起：“孩子六年級學習任務繁重，又面臨著極大的升學壓力，還要擠出時間來畫畫，又耽誤時間又影響學習，我不同意。”
奶奶也進來插話：“孩子啊，我們都是為你好，不管怎麼樣，學習總是應該放在第一位的。”其實我還是想繼續學下去，但他們各執一詞，我也不知該如何是好。更何況我本就是個遇事優柔寡斷，踟躕不前的人，耳朵與大腦被他們輪番轟炸，我再也受不了了，眼淚奪眶而出，這才衝進房間。
看了這句話，我的心情漸漸平復。是呀，生存還是毀滅，都掌握在自己手裡。人有的時候就要遵從自己的內心，在不知前路如何抉擇時，相信自己就是在茫然困境中的最好選擇。我們的心便是那盞明燈，它會為我們指引正確的方向。沒錯，我應該堅持學畫畫，我堅定地走出房間……
“生存還是毀滅，這是個問題”這句話一直激勵著我前行，給我無窮的力量，它讓我相信自我，勇敢地去做自己。
什麼的啟示作文400字 篇10
國小五年級作文 ,1372字【從螞蟻得到的啟示】
林雅妍
在我家樓下，總有許多螞蟻，每天排成隊，走來走去，我只知道它們盡忙著搬食物回洞裡，但沒有興趣仔細觀察它們的行動。沒想到有一天，它們卻給了我一個很大的啟示。
有一天，我和幾個同學在小區裡玩遊戲，我說：“我要玩捉迷藏。”另一個同學說：“我要玩瞎子摸人。”又有一個手叉著腰，就說：“不玩這些遊戲，”就玩“紅燈綠燈小白燈”才好玩。我們一直吵來吵去，完全無法說服別人玩自己想玩的遊戲。我們吵不下去的時候就怒氣衝衝地分開了。
我一個人悶悶不樂地走回家，走到樓下時，我停了下來，我好不容易才向媽媽爭取了出來玩耍的機會，可不想這麼快回家啊。於是，我決定先在樓下玩一玩。
忽然一群螞蟻進入了我的眼簾，我蹲了下來，靜靜地看著一群螞蟻勤勞的螞蟻。它們似乎急匆匆地往一個地方去。我順著它們的路線，也往前移了幾步，原來，面前有一大塊麵包。這時，我心想：這麼大的麵包，比螞蟻大了好幾十倍，怎麼可能抬得動呢？大約來了5只螞蟻，來一起抬這個食物，可是麵包一動也不動，這時候，又來了大概十幾只螞蟻，就像大力士舉起沉重的啞鈴。麵包開始慢慢地移動了，我驚奇地看著，我驚歎不已，一直大聲地為它們叫好，螞蟻們好像一位位健壯運動員，有著堅硬的肌肉和有力的手臂，抬著麵包往洞裡去了。
望著眼前消失的螞蟻，我這才感覺到，原來團結協作是一件多麼快樂的事啊。從這群螞蟻身上，我得到了一個啟示：只有團結協作才會有更大的收穫和快樂。如果我們能像螞蟻一樣互相團結協作，也不會有現在分開的結果啊！我想，如果下一次我還跟同學一起玩遊戲時，我一定不會只顧著自己的想法，而是大家輪流玩自己喜歡的遊戲，那快樂不是更多了嗎？
【生活啟示】
趙??
生活就像一本書，處處都有學問，只要你用心去讀它，總是能讀懂它。
那天，我上完“快樂作文”課，累壞了，好不容易等到一輛去我外婆家的公交車，就立刻上了車，可惜沒有座位了，我費了九牛二虎之力才搶到一個座位，心想這下可以休息一會了，這時上來一位年邁的老爺爺，滿頭白髮，站都站不穩。我的心裡彷彿揣著兩個小人在作怪，一個大聲說“你應該給老人家讓座，看他都那麼大年齡了，如果不坐在座位上，肯定會摔倒的，老師上課講的雷鋒精神哪去了，趕緊讓座”。又有一個大聲說“憑什麼給他讓座，我也累的腰痠背痛的，再說屁股還沒有焐熱呢，就不讓”。
讓座、不讓，快讓座、就不讓。兩個小人在我心裡吵來吵去，把我的心都吵亂了……
“老爺爺坐我這裡”，這時一個小女孩站了起來說，我馬上要下車了。車繼續向前開著，誰知她跟我是同一站下車，就在下車的同時，她對我說“小哥哥，扶我一下行嗎？”我小心翼翼地把她扶下車，才發現她是一個殘疾兒童。回頭看看她，滿臉堆滿幸福的笑容，這時我心裡有種說不出的滋味，慚愧極了。
生活中有很多像這種“讓與不讓的抉擇”，只要我們肯放下自己，為他人著想，就可以做到利人利己。小女孩的行為已經深深地打動了我，我們應該向她學習，雖然是一件很平凡的事情，但我以後一定要注重生活啟示，從小事做起。
一件事的啟示作文450字 篇11
國小五年級作文 ,717字俗話說：“誠信值千金，失顏莫失信。”那一次讓我懂得了誠信是多麼寶貴。
記得那一次，我去書店裡讀書，時間如梭，我該回家了，我卻還沒有讀完，準備把書借回去，就在填登記表的時候，我猶豫了一下，心想：才能借3天，我要是讀不完那可怎麼辦呀？於是我在心裡想了個妙計。我剛填完表，沒等阿姨放進櫃子裡，我便假裝不小心把書櫃上的書撞倒，在阿姨收拾的過程中，我已快速地把登記表放入碎紙機“毀屍滅跡”，一切弄好，我拿著書飛快地逃離了書店。我走在路上，小心翼翼地盯著路上的每一個人，內心卻無法平靜，我為借到書感到高興，但卻又因為這種偷書的滋味感到忐忑不安。
回到家裡，我開啟書，可這回卻怎麼也讀不進去，以前看書時津津有味，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我努力讓自己集中注意力，腦海裡卻出現了書店阿姨那雙溫柔的眼睛，突然如惡狼一般凶神惡煞地盯著我，嚇得我出了一身冷汗。直到晚上要睡覺的時候，我還惦記著我偷書的事，就算進入夢鄉，還夢到自己又回到了書店，我剛要逃跑，突然就看到千萬只凶惡的眼睛盯著我。
第二天，我一醒來，就趕緊奔去書店一探究竟，到了書店門口，剛要進去我突然發現門上貼著一張紙，上面寫到：有人借書未還，本書店停止借閱！我心想：壞了！如果我不把書還回去，以後豈不是借不到書看了，可是我要還了，既不是自投羅網？內心一番糾結，但最後還是抵不住以後沒法借書看的痛苦，我小心翼翼地把書還給了書店阿姨，然後疾步如飛地跑走了。
跑出了書店，我低著頭走在路上，失去雖使我有些難過，但是我收穫了誠信，而我的身心也感到無比自由。以後，我一定會堅守信用，不會在想什麼“妙計”來做一些錯事了。
大自然的啟示作文300字 篇12
國小三年級作文 ,683字【篇一：大自然的啟示作文300字】
張韓俊
一次，我在一個池塘邊玩看到了許許多多的青蛙卵。
我撈了些青蛙的卵，把它們放在礦泉水瓶子裡帶回家後，就忘記了它們。過了一個多星期，無意整理東西的時候，我發現瓶子裡出來幾個小蝌蚪。它全身烏黑色，它頭很大，尾巴很小，可愛極了。我伸出手指輕輕地碰了一下小蝌蚪，它們就像調皮的小孩子一樣四處亂撞。
又過了兩三天吧！小蝌蚪們逐漸變大。尾巴的中上地方隱隱約約的可以看見小蝌蚪的後腿。兩隻小蝌蚪們越來越有活力了。有過了許多天小蝌蚪們的前腿也慢慢地生長出來了。
現在它們的尾巴開始退化了，一天比一天短。它們的顏色也慢慢變淡了。
從卵變成小蝌蚪，再長前腿和後腿最終變成了青蛙。哪怕是在一個狹小的瓶子裡，一顆小小的卵也努力在成長成一隻青蛙。
【篇二：大自然的啟示作文300字】
湯雅雯
有一天，我正要給我養的花花草草澆水，可是我養的太陽花好像已經死了，看著枯黃的葉子，我想：“過幾天再看看吧，看看還能不能活下來。”
過了幾天，太陽花還沒有活過來，我只好把太陽花扔在門口的水坑裡了。
有一次我從那走過，看見盆裡長出了許多小草探出了頭，我以為那是一些沒有用的雜草，就沒有理他。
它越長越高，越長越像太陽花了，我忍不住每天都去瞧一瞧看一看。直到有一天它們開花了，有的穿著粉紅色的衣裳在風中翩翩起舞，有的是白色的，像牛奶一樣白，如脂，如玉，如雪。真想不到它們那麼那麼頑強。它們在雨水中浸泡著，在大風吹打中活了下來，這比我用心愛護的花盆裡開的花還美三分呢。
這些花告訴我，不管在什麼情況下，都要活下來，只有活下來才能創造奇蹟。
一件事的啟示作文300字 篇13
國小四年級作文 ,744字【一件事的啟示】
鄧涵瀠
生活中有很多事對我有啟示，但這件事對我的啟示最大。
有一天下午，我從小飯桌吃完飯回到學校。我開啟班級門，發現教室裡一個人也沒有。我往教室裡走，剛走幾步，突然有一個人從桌子下面站起來，快把我嚇死了。我生氣地說：“你有病吧，幹啥嚇唬人？”這位同學笑著說：“對不起，我只是覺得好玩兒，要不咱倆一起躲到桌子下面嚇唬人吧？”我興奮地說：“好呀！”
我們倆就一起躲到了桌子下面。不一會兒，我們班一位男同學走了進來。我倆就從桌子下面兒站起來嚇唬他。這位男同學膽兒太小了，嚇得大喊一聲，臉都嚇白了。他憤怒地說：“等老師來了，我就把你們倆個告老師……”
老師來了，把我們倆批判了一頓。
通過這件事我知道了，不能光想自己好玩，得多為別人想一想。多想一想別人的感受。
【一件事的啟示】
黃璽榕
上學的時候老師都對我們說要誠實，可是我並不太理解什麼是誠實。這件事情發生後我明白了，我覺得人要一直誠實。
那天考試我有一道題不會，可我就覺得在書上做過這道題，所以我翻來書偷偷地看了一眼，那時候幸好沒有被我們班同學發現，要不然我就完蛋了，我看完以後就馬上把書合上。
當天是我值日，放學後我打算拿著掃把掃地時，老師沒有讓我去做，讓我在座位上坐著。我坐著的時候心一直在快速地跳動，冷汗出來的特別多。同學們都走了的時候，老師就問我考試時有沒有作弊。我沒有撒謊，誠實地告訴了老師我作弊了。老師舉起手，我閉上眼睛正準備捱打，結果老師撫摸了我的頭，讓我回去。
可是我心裡比老師打我還難受。我想我以後再也不會作弊了。通過這件事我知道了什麼是誠實，我們要誠實，不要說謊，不要作弊。
大自然的啟示作文400字 篇14
國小四年級作文 ,972字【大自然的啟示】
楊天俊
大自然是我們的“老師”，教導我們，啟迪我們，讓我們知道並瞭解她，讓我們尊敬她、熱愛她。
同時，動植物也是我們的老師，讓我來介紹一下吧！
魯班，是古代著名的木匠，他曾經把動物當成他的老師，發明了一種工具，它叫“鋸子”。這個鋸子幫助他的爺爺造了船，得到了客人的讚賞。接下來，讓我給你講這個故事吧！
有一天，來了一位客人，要魯班爺爺造船，在五天之內造好。造一艘船至少要十天，他給我五天根本不可能啊！魯班爺爺焦急地想著。
魯班爺爺看著屋子裡的材料，還差許多，於是，讓魯班去砍木頭。魯班拎起斧頭，到山上砍木頭去了。
走到山上，他發現了許多木頭，便拿起斧頭，使勁砍。
有隻小螳螂，從他旁邊經過，不小心刮傷了魯班。魯班一看，褲子被刮爛了，於是，拎起小螳螂，仔細地觀察它。它手上的“小刀”好鋒利，如果把它變成鐵，再放大的話，那會怎麼樣呢？
好奇心驅使著魯班，於是，他就到鐵匠那裡把他的發現做了出來，魯班一看，呀！我忘了砍木頭了，由於太匆忙，拿著鋸子就跑，把斧頭忘記在鐵匠那裡了。
跑到了山上，一看忘了拿斧頭，就用鋸子，發現鋸子比斧頭鋒利多了，於是，就讓爺爺也用鋸子。果然，魯班的爺爺在五天之內造出了客人要求的船。
人類從螳螂身上得到了啟示，有所發明，有所創造，大自然真是人類的好老師啊！
【大自然的啟示】
汪旭如
大自然是人們的好老師，科學家根據蜻蜓的翅膀發明了有穩定性的飛機，根據青蛙發明了電子蛙眼。
我們家養了一盆月季花，它的顏色十分美麗，血紅色的一朵朵月季，香味就不用說了，當然是香氣襲人啦！
我是一個懷有好奇心的孩子，我摘下一朵月季，拿了一個杯子，放滿了水，把月季花瓣一片一片地摘下來放進水裡。拿著花莖先攪拌了一下，過後用手把泡過的花瓣像擰毛巾一樣的擰幾下，花汁就出來了。
可是花汁泡好之後可把我嚇了一跳：花汁應該是紅色的呀，怎麼會是紫色的呢？
我端起花汁，向爺爺的房間跑去，問爺爺這是怎麼回事？
爺爺說：“因為紅色月季花瓣中含有花青素，受到水質PH值的影響，所以呈現出了紫色花汁。”
我明白了其中的道理，懂得了：有些東西或事物不能僅憑肉眼觀察到的，需要學習更多的科學知識才能解答。我要好好學習，去探索這大自然更多的神奇之處。
一句名言的啟示作文 篇15
國小六年級作文 ,1252字【篇一：一句名言的啟示】
我喜歡的名言有很多，其中，“失敗乃成功之母”是我最喜歡的，你們一定會問我為什麼喜歡這一句，因為……
在我讀小學四年級的時候，我的第一次語文測驗只得了六十七分，我一看試卷的分數，頓時驚呆了，我提心吊膽地想：這次媽媽一定會罵我的，這怎麼辦？
晚上，我垂頭喪氣地回到了家裡，媽媽問我：“為什麼垂頭喪氣？”“我這次測驗只得了六十七分。”“就是為了這件小事？孩子，你這次考了六十七分我不怪你，你只要下一次努力就一定會考好的。因為人都有失敗的一次，沒有失敗，哪來的成功呀！”媽媽的這句話給了我很大的力量，從今以後，我每天都在溫習功課，有什麼不懂的，就去問老師，並努力學習課外知識。終於在第二次的語文測試中，我考到了九十六分，這真是功夫不負有心人，我高興得連嘴都合不攏。
中午，我興高采烈地回到家裡，高興地把剛發下來的試卷遞給了媽媽，媽媽說：“真不錯，這次考得那麼好，一定很努力吧！不過，不要驕傲，下次一定會考得更好，加油！”
媽媽不斷地給我鼓勵和力量，我的成績越來越好，。這些成就都來自我的努力和媽媽的鼓勵，給我最大的啟示還是“失敗乃成功之母”這句名言。
這句名言讓我懂得了一個道理：要想成功，就必須經歷失敗，才可以從失敗中取得成功。要真正成功，還要經歷過很多的風風雨雨，才真真正正地成功了。
【篇二：一句名言的啟示作文】
“失敗是成功之母”這句名言出自茅以升之口。它時刻地激勵我，給我力量。
每當我遇到困難和挫折時，媽媽常會用這句名言來教導我，讓我一次一次地衝出突圍。因為失敗是成功之母嘛！人的醫生難免會遇到挫折，哪有一帆風順的呢？我們要經得起考驗，不能隨風而倒，這樣我們的人生才會多姿多彩，才會迎來更多更多的勝利。
在一次數學測驗，我取得了一次讓我意想不到的成績，七十八分。這對於我來說，那是多麼大的打擊，我像失了魂似的，整天愁眉苦臉地趴在桌上。放學後，我悶悶不樂地回到了假。
“媽，這是我這次測驗的試卷。”我膽戰心驚地把試卷遞給了媽媽，生怕媽媽會怪罪。沒想到媽媽不但沒有批評我，還輕輕撫摸著我的額頭，和藹可親地說：“孩子，別灰心，下次再努力。”“媽，我考得這麼差，您為什麼不批評我呢？”我忍不住問媽媽。只見媽媽面帶笑容，語重心長地說：“傻孩子，媽媽罵你有有什麼用呢？只會增加你的壓力，媽媽只是想讓你從中認識到自己的缺點。平時考砸了，只要能認識到錯誤，吸取教訓就說明你進步了，有哪個人不是經歷過風風雨雨才走上勝利的道路。孩子，你要有滴水鍥而不捨的精神，草兒不屈不撓的精神。你不是常說失敗是成功之母嗎？”媽媽的話讓我翻然醒悟，對！失敗是成功之母！我不能就此對學習心灰意冷。我一定要重新振作起來。
此後，我更加努力了，我把玩耍的時間用在了學習上，對學習下了不少功夫。終於，功夫不負有心人，考試時我取得了令媽媽刮目相看的好成績。我很感謝媽媽，她的話讓我重新振作起來，但我更感謝“失敗是成功之母”這句名言。
“失敗是成功之母”這句名言將成為我的座右銘，它伴隨著我成長，時刻給我啟示和無窮的力量！
長征勝利給我的啟示作文 篇16
高二作文 ,8857字【篇一：長征勝利給我的啟示】
十六歲花季，十七歲雨季，十八歲是受傷，磨礪之後成熟的收穫季節。十八歲踏進高三，然而高三卻帶給我不同的感想。
高三是沉重的，繁重的作業使我沒有喘氣的機會；高三是灰暗的，沉重的壓力，使我根本無法抬頭看藍天；高三是寂寞的，匆匆流過的時間使你無法挽留。它讓我感到了彷徨，無助，感到頹然，感到痛苦。
當痛苦來臨，就會覺得這是冥冥中已註定的。每個人的一生就是在遭遇痛苦與戰勝痛苦之中度過的。任何一條人生路並非一路平坦。我們無法預知自己的未來，痛苦則是上天對我們的考驗，當它襲來時，接受它並坦然面對，只有敢於經歷它，才能享受戰勝它之後的快樂，然而長征勝利，就是痛苦後的快樂，是黑暗中的光明。
兩年的長征路途，磨練了士兵們的意志。在艱苦的路程中他們並沒有自暴自棄，他們深知，自暴自棄是一條永遠腐朽和啃齒心靈的毒蛇。他們對生活充滿著希望，他們用希望點燃未來，希望是他們最寶貴的財富，希望減輕了他們的苦惱，為他們在艱苦的程序中描繪出來志趣的遠景。
長征戰士，穿過茫茫的草地，跨過皚皚雪山，渡過滾滾大河，踏過錚錚鐵索橋。天似鍋蓋，大地為鍋，戰士就象鍋裡的肉，面對困難，他們只是對視一眼，眼神的交流，讓他們有了一點依靠，讓他們有了一點希望，讓我們找到了方向，他們用明確的方法，依靠簡單的工具一天天地熬過去，地為草蓆，天為棉被。在煎熬中度過那來年似的漫長的春夏秋冬。
《金色的魚鉤》中，在極度缺乏糧食的情況下，老班長偶然發現了茫茫的草原水溝裡有魚，於是就用繡花針做魚鉤，鉤了魚，熬了湯給戰士們喝，而自己卻啃魚骨頭。日復一日，終於抵擋不了飢餓而離開了。
然而，在高三，也同樣要有這種吃苦耐勞精神，投入時間，去獲取知識，獲取未來。
還有那“七根火柴”的故事，草地夜行“，”過索橋“越雪山”，一個個戰士慢慢倒下，帶著沒有完成的使命離開了。他們的離去讓那些戰士們感到震撼，感到灰暗。他們掙扎著，開始對生活產生了恐懼。
其實生活並不是恐怖，假如生活“欺騙”了你，不要悲傷，不要心急，陰鬱的日子需要鎮靜，那愉快的日子即將來臨，心永遠憧憬未來，一切都是瞬息，一切都會過去，而過去了的將變成親切的回憶。
最後，戰士們排除心理障礙，帶著人們的期望，負起國家的重擔，繼續前進。長征勝利了，十萬大軍只剩不到三萬人。
長征勝利，雖然不是不完美的結局，可在哀傷之餘，遺憾之中，卻能讓人品嚐到了一番別樣的滋味，它讓我懂得了面對，懂得了生活。
生命短暫，全世界上沒有永恆的僥倖讓我們沾沾自喜，也沒有永恆的生命讓我們痛不欲生。
要為生存而活著，不為活著而生存。
【篇二：長征不止】
把紅旗展開，展開的紅旗，插在瑞金。一部驚天地泣鬼神的英雄史詩，就此開頭……—美申
這一年是一九三四年，十月。西風烈，霜晨月。馬蹄聲碎，喇叭幽咽。蒼山如海，五嶺逶迤騰細浪；殘陽如血，烏蒙磅礴走泥丸。歷時兩年，長征終於在一片勝利的歡呼聲中，圓滿地畫上了句號。
但這不是它的終結。長征—這個驚世的神話，孕育出的不屈不撓、勇於奮鬥、敢於創新的精神，正在此時正踏上了征途。
斗轉星移七十年，讀長征詩作，字裡行間長征精神如黃河之水洶湧澎湃，一瀉萬頃。我的思緒如舟，在這長征的黃河裡隨著急湍順流而東。攜上一輪明月，從二十世紀三十年代回到現在。
自跨入二十一世紀，日本軍國主義迅猛抬頭：驀改歷史教科書，將釣魚臺島納入本國版圖，參拜端國神社，惡搞我國名著《紅樓夢》，利用漫畫進行文化侵略……
正在它猖獗之時，長征的不屈不撓的精神鼓舞人們起來抗爭：抗日老兵舉行遊行反對日本驀改歷史教科書，香港同胞出海保釣溫家寶總理蔑視地向小泉純一郎借出籤筆、各大媒體為《紅樓夢》討回公道、豬樂桃等仁人義士為中國漫畫復興兩脅插刀……
這一切都將刻入青史。它告訴我們，半個多世紀過去，硝煙遠、故人離，但長征精神卻一直沿襲，並且一直悍衛著我們。
不僅如此，長征精神在這七十年風雨裡，滲入到各行各業，為中國創造出一個又一個奇蹟。例如：
高效能炭/炭航空制動材料的製備成功、人造太陽中國部分的研製成功、龍芯問世、“南海一號”打撈計劃的確立……
舊的紅旗捲起，珍藏在歷史，新的紅旗展開，在十月秋風中，帶領我們選擇艱難抗拒，拒絕民族的衰土。長征這個驚世精神話將永遠不止
【篇三：長征勝利給我的啟示作文】
80年前中央紅軍長征的勝利，開創了中國革命的新局面。偉大的長征精神，具有豐富而深厚的內涵。概括起來就是，堅定的共產主義理想，革命必勝的信念和民族復興的獻身精神；堅決服從中共中央的正確領導，堅決貫徹執行正確的路線，高度團結統一的精神；堅韌不拔、奮發圖強的艱苦奮鬥的精神；勇往直前、不怕犧牲的英雄主義氣概。長征精神，是中華民族百折不僥，自強不息民族精神的最高體驗，是我們的使命，建設和改革開放事業走向勝利的強大精神動力。
長征往後至今的八十年來，中國共產黨領導全國各族人民建立了社會主義新中國。中國才實現了前所未有的統一與獨立，民主和富強在八十年前的長征精神的支援和引導下，新中國如初升的旭日般輝煌。
長征是中國共產黨領導人民軍隊創造的英雄創舉，是戰爭史的奇蹟。長征以其罕見的艱難困苦鑄造了舉世聞名的長征精神。長征時期參加人數高達三十萬。最後，在長征勝利結束後，所幸存的，僅剩三萬，可想而知，革命是那般的艱險重重，人員的傷亡又是何等的嚴重，回頭再看現今，直至二十世紀，當年參與長征尚存的人數，已僅剩三百。
在長征過程中，召開了許多重大的會議，有中央政治局會議，政治局擴大會議。有些會議是匆匆召開的，如：巴西會議。有的會議則是在條件成熟的情況下召開的，如：遵義會議。正是如此多大大小小的會議，才讓中國共產黨走向成熟，讓中國革命走向勝利。
從湘江之濱的鹿戰，到赤水河畔的奇兵，從嘉陵江上的搏擊到盧定橋邊的吶喊，從烏蒙山中的迴旋到陝北直羅鎮大捷，紅軍長征中一個個戰、戰鬥所譜寫的凱歌是不朽的長征詩史上最為激動人心的篇章，也是中國革命戰爭史上最為光彩奪目的豐碑……
長征是人類戰爭史上的奇蹟。它以特有的精神魅力，不僅在中國人民心中產生了無窮無盡的力量，而且成為突破時代和國界的神話，在世界上廣為傳揚……
長征是一個人類超越自身極限的過程。這其中的艱險是我們這些在和平年代出生的人所難以想象的。後有追兵，前途漫漫，環境險惡，糧食短缺，真可謂腹背受敵。每一條都足以讓人恐懼，卻步，絕望。而我們的前輩卻穿著草鞋在雪地，在沼澤中一步步艱難地走來，走向了光明和勝利。
今年是紅軍長征勝利會師八十週年，紅軍長征雖然已經過去了半個多世紀，但是它所孕育的長征精神永遠是鼓舞人們前進的巨大動力，是中華民族百折不僥，自強不息的民族精神的最高體現。
然而，長征精神更是維繫中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存，發展的精神支柱，推動了中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂，更貫穿於中華民族發展的過程。而中華民族堅持不懈的精神也撒滿了長征的每一個角落。
而在現實生活中，我們作為中學生，則應學習紅軍戰士不畏艱難，不怕艱難，不怕犧牲，百折不僥，所向無敵的革命英雄主義精神和艱苦奮鬥，樂於吃苦的奉獻精神，朝著我們各自的理想與目標勇往直前！
【篇四：長征勝利給我的啟示】
回顧歷史：80年前，國土被蹂躪，人民被殘殺；70年前，革命者義憤填腐，歷盡滄桑；80年前，長征勝利，舉國上下歡聲雀躍，長征啊！正是你，祖國舉國安邦的後衛軍！
時光瞬間消逝。80年後的今天，國富民安，祖國大江南北，欣欣向榮，繁花似錦，神州大地，高樓林立，描繪出祖國美麗的藍圖。
我領會到了，紅軍戰士過草地，那是人間地獄。荒無人煙，食物困難，皮帶也煮了吃、啃骨頭。更可怕的是，四周深潭連綿，颳大風、下大雨，夜看不清五指，葬入深潭威脅著他們，但是，憑著他們的堅強毅力，頑強地拼搏著。心繫祖國，心連大眾。是多麼艱難困苦。
為了給國家一個安定，給人民一個好生活，他們不畏生命，勇往直前，飛奪盧定橋。那洶湧澎湃的河水，巨波滔天，是多麼令人驚魂動魄。烏黑的鐵索，殘破的幾快木版。沒有畏縮敵人猖狂的譏笑、勇猛的衝過去，一個個跌倒了，但前赴後繼的又擁了上來。我是多麼沉痛、又是多麼激動，紅軍啊紅軍，你捨生取義，就像一個逃離火海的大蟻球，沒有外一層的犧牲，你能勝利嗎？我苦苦思索著。
翻雪山是多麼危險。頂著冰雪，冒著缺氧還要對付凶狠的敵人，一步步挨著，邁著沉重的步伐。
“紅軍不怕遠征難，萬水千山又等閒。”為了如今我們的幸福美滿的生活，曾有多少人拋頭顱，灑熱血，沒有他們，就沒有富國強兵之道。難道不是他們持之以恆的毅力和堅定不拔的信念？我們能不廣泛流傳下去嗎？
這時，我突然想起劉翔。如果他沒有長征精神，怎能飛出亞軍？是他以驚人的毅力和多人幾倍的努力，為國爭光付出了多少汗水和心血。憑著持之以恆的信心奪得冠軍。
長征啊！我要以你為精神，努力學習。堅持苦練，長大了好乾一番非凡的事業。為祖國明天奮鬥。在此，我真心祝福你，祝你“勝利80週年更加輝煌燦爛。
【篇五：長征勝利給我的啟示】
82年前，一支負著民族希望與重託，抱著更天換地的熱血豪情的工農隊伍，憑著共產主義堅定不屈的理想、鋼鐵般的意志和決不低頭的信念，踏過震撼全民族的二萬五千裡的征途。
反動勢力上出飛機轟炸，下派重兵圍堵，誓要把紅軍一網打盡。紅軍面對的是惡劣的自然環境、後方依託的缺失、物質的睏乏，但驍勇的他們卻毫不畏懼艱難險阻，衝出重重圍困，突破層層關隘，終於勝利會師，取得了舉世矚目、史無前例的巨大成就，實現中央確定的北上抗日戰略目標，為中國革命打開了勝利的局面，其無堅不摧的長征精神，亦將永載中華民族和中國革命的光輝史冊。
偉大的長征精神，是黨的先進性在革命戰爭年代的集中體現。20世紀30年代上半期黨內出現王明“左”傾教條主義導致革命根據地“反剿”失敗，以至中央紅軍被逼戰略轉移。1935年長征途中召開遵義會議，確立毛澤東在黨中央之實際領導地位，明確長征方向。此後，紅軍貫切毛澤東軍事思想戰略，四渡赤水，直逼貴陽，兵指昆明，巧渡金沙江，強渡大渡河，贏得了戰爭主動權。紅軍憑著“歷經磨難而不衰，千錘百煉更堅強”的革命精神，憑著對共產主義事業矢志不移的堅定信仰和對革命毫不動搖的堅強信念，終於實現了走向勝利的偉大轉折。
隨著科技進步日新月異，綜合國力競爭日益趨激烈。我國的基本國情仍是處於並將長期處於社會主義初級階段，弘揚長征精神，加強黨的先進建設，樹立共產主義理想及建設中國特色的社會主義信念是我們首要任務。
82年來，紅軍長征的歷史被人們廣為傳揚，82年後的今天，艱苦奮鬥的精神始終激烈我們頑強前進，百折不撓。學習長征歷史，弘揚長征精神，對於永保黨的先進性，全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興，是我們新一代學子義不容辭的義務。我們要把弘揚黨的優良傳統和紅軍長征精神同弘揚民族時代精神相結合，開始一個個新的征途，不斷開拓前進。
82年，在人類歷史長河中不過是短暫的一瞬，但永留光輝史將像明燈一樣永照人們的前程，永遠照亮人們的心田。
【篇六：長征勝利給我的啟示】
1936年，英偉的紅軍戰士在短短兩年零二日內，歷盡艱辛，攀山涉水，奇蹟般地順利完成了二萬五千里長徵。漫漫路途，他們流下了多少血與淚，更多的，則是他們發揚了偉大的獻身精神，中華民族的自強不息、艱苦奮鬥精神。直到70年後的今天，我們依然深受鼓舞，長征勝利影響了我們太多太多……
毛澤東曾題詩：“紅軍不怕長征難，萬水千山只等閒。”讚美的正是紅軍將士不怕犧牲，艱苦奮鬥，努力前行的偉大精神。在今天，我們不禁要深思，肩負祖國重任的青少年學生為何於困難前卻步？莫非我們面臨的狀況比長征還要來得崎嶇顛沛嗎？答案是否定的。只是處身於繁華俗世的我們，已漸漸被虛榮，依賴所吞噬，漸漸地不懂得如何堅強生活。
我們不能忘卻長征精神，我們終究會成長，終究應該挑起社會重擔，只有偉大的堅持的長征精神，方可讓我們在逆境中成長，在精彩的青春年華顯示一份璀燦，一份執著之光。
漫長的二萬五千裡征途上，千里冰澤吞噬了多少浴血奮戰的英魂，萬丈雪山埋葬了多少捨生取義的忠骨。烈士們不惜為國捐軀的英偉功績至今仍深深地感動著我們，然而，我們捫心自問，今天現實社會中的人們真有如此奉獻精神嗎？
為何在傷亡事故現場，人們打著“事不關己，高高掛起”的旗幟？為何街頭的獻血活動落得如此清寥？一幕一幕，無不讓人感到可悲。但願團結互助、心懷關愛的長征精神得以延續，不要僅讓心靈為愛感動，更要付諸行動，用行動去點燃長征精神之光。
讓我們追溯到紅軍烈士奮勇前行的背後，到底是什麼？是什麼強大的力量推動著他們那疲累的步伐？—強烈的愛國主義，是愛國之心讓他們穩步前行，永不退卻。今天，我們生活在優越的社會主義中國，享受著祖國賦予我們的一切一切，我們應當懷著感恩的心，發揚長征烈士的愛國精神，讓愛國之心成為我們生活的強有力後盾。
我們深信，長征精神不滅，愛國主義永存！
【篇七：長征勝利給我的啟示】
“紅軍不怕遠征難、萬水千山只等閒。過五嶺託騰細浪，與蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。“那是七十年前，毛澤東回首堅苦卓絕、風雨漠漠的二萬五千年裡長征的筆觸。今天，長征精神激勵著千千萬萬的炎黃子孫。
長征的勝利，是中國烈士們用鮮血、用生命、用艱苦奮鬥，自強不息的民族精神，用實事求是和堅定事業必勝的信念所凝聚。長征勝利啟示著我要艱苦奮鬥，自強不息。
1934年10月，紅軍被迫撤出革命根據地，30萬紅軍分批從井網出發。不懼艱險，排除萬難，佔領遵義，四堵赤水河，巧渡金沙江，飛渡瀘定橋，翻越終年冰封的雪山，穿過荒無人煙的草地，揮師北上，用鮮血和生命演繹了驚心動魄的世聞奇蹟，飛渡瀘定橋是長征呼天動地的一戰。長100米的鐵索橋能阻擋百折不撓的中國紅軍嗎？不能，當紅軍一晝夜飛速行軍120千米趕到盧定橋時，鐵索橋只剩下13根光溜溜的鐵索，橋下那奔騰咆哮的河水像是頂住了紅軍的士氣？不，22名紅軍毅然冒著敵人密集的彈雨，攀著鐵索，在火力掩護下衝向對岸，驚恐的敵人在橋頭燃起大火，企圖阻止紅軍前進，但是紅軍依然勞不可擋，勇猛地衝過火海，佔領了盧定橋……終於，在1936年10月。紅軍三大主力會師，宣告二萬五千里長徵結束，28萬紅軍歡騰長征勝利！
紅軍的勝利啟示著我：中華民族是永遠打不敗的。無論遇到多大的挫折，我都要像紅軍勇猛地衝過火海一樣的戰勝困難。我知道，在人生道路中，面對挫折是再所難免的，但我要從哪裡跌倒就從哪裡站起來。長征已成為歷史，但長征精神永遠鞭策著我。
長征的勝利讓我認識到人的成長和國家的發展都需要長征精神。我國現在是一個發展中國家，科學技術水平還不夠發達，人民生活水平還不夠高。中國是一個低水平的小康社會國家，為了國家的發展，民族的興旺，中國人必須弘揚長征精神，發揚艱苦奮鬥、自強不息的精神讓事業更上一層樓。中國的航天事業正在熱潮發展中，為了趕上發達國家，艱苦奮鬥的長征精神必不可少。
作為一位青少年，為了充實自己、為了國家興旺發達，我應該把艱苦奮鬥的長征精神發揚到學習生活上，讓我們的成績如“神舟六號”一樣騰飛。
長征精神永遠鞭策我。
【篇八：長征勝利給我的啟示】
深夜的暴風雨，正可鍛鍊我們的膽量，警覺我們的酣眠。金鐵齊鳴，狂濤震撼，我們不必為不得愜適的安夢擔憂，也不必作徒然的恐懼，因為有長征精神鼓舞著我們。—題記
放眼今天，我們社會也不缺少具有這種長征精神的人。“人民公僕”任長霞局長，她不怕苦不怕累，艱苦奮鬥，不怕犧牲的精神不正是七十年前的長征精神嗎？
七十年前，紅軍的革命精神喚醒了千千萬萬的中華兒女；七十年來，先烈的勇敢無畏，不怕犧牲，不畏艱苦的精神激勵著我們的前輩。
自1840年始，帝國主義侵略者為了自身利益把矛頭指向了沉睡著的中華大地。自此，中華大地到處充滿了硝煙戰火。但中華兒女卻並沒為此而退縮，他們不畏艱難，奮勇抗擊侵略者，抗擊反動勢力，反擊帝國主義的走狗，但他們還是經歷過了失敗。
1934年10月，由於王明等人左傾錯誤的領導，導致第五次反圍剿的失敗，中國共產黨及工農紅軍開始北上進行長征，於是有了長征勝利這一光輝史篇的出現。他們巧渡金沙江，四渡赤水，爬雪山，過草地。最終取得了長征的勝利。二萬五千裡征程漫漫，七百多日的艱苦卓絕，體現出了中華兒女的不怕苦，不怕累，不畏艱苦，不怕犧牲等大無畏的長征精神。當初遠在南京的國民黨最高統帥蔣介石卻指著地圖哈哈大笑地說：“這是歷史的恥辱，他們走走去就永遠走不出來了。”但結果使他留下了遺憾。暴風雨後，終有彩虹。
在過雪山其間，將士們被困於雪山，他們面臨了飢餓，寒冷甚至死亡的考驗，但他們卻並沒有在困難面前退縮。糧食沒了，他們就靠挖草根剝樹皮吃，渴了就吃雪。他們終於渡過了困難，走出了雪山。他們表現出了艱苦奮鬥的革命精神。
30多萬中華兒女手牽手，浩浩蕩蕩地跨過“魔鬼地域”沼澤地。沼澤地不知“吞食”了多少紅軍戰士。但他們卻並沒有退縮，一個人跌到了，十個人來拉他起來；一個人犧牲了，十個人來替代他的位置，英烈們以鮮血作證，用生命譜寫了不怕犧牲，永不退縮、勇敢無畏的長征精神。
曾有一位美國記者埃德加斯諾這樣評價中國長征勝利：這些千千萬萬的青年人的經久不衰的熱情，始終如一的希望，令人驚詫的革命樂觀情緒，像一把烈焰貫穿著這一切。正是他們這種樂觀情緒使他們取得了長征的勝利；也正是因為有長征的勝利，才使他們的長怔精神得到發揚。
長征給我這樣的啟示：這是歷史上一次最為光輝的歷史。作為祖國未來的接班人，我們應該努力繼承先烈們留給我們的長征精神，努力奮鬥。為反我們的國家建設成為富強。民主的國家而努力，同時，反長征的這各精神發揚光。
為此，我們現在已經站在高考的起跑線上，我們應該向前看，高考就像一次長征，無論跑得多快或多慢都不重要，關鍵在於現在遙速度與體能。我們應該努力發揚不怕苦，不怕累，不畏艱難困苦的長征精神走過長征的終點。
【篇九：長征勝利給我的啟示】
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”
80年的滄海桑田，一組組長征史歌在眼前回放，一首首壯的詩篇編出了新世紀絢麗的夢。80年前，中國工農紅軍三大主力用雙腳，從中國東南部走到西北部，縱橫十多個省，勝利會師，奏響一次永恆的旋律，成為革命勝利的保證，它如一根精神支柱，永遠不朽地活在每個人的心中。
“苦不苦，想想長征二萬五。”一個激勵全國人民的口號響遍整個大江南北，它召喚起人們不屈不撓的信念，鼓舞著人們孜孜不倦的向上精神，激發人們戰勝困難的力量。
長征，是無數紅軍將士用自己鮮血和生命鑄造的，是人類歷史上英勇無畏和堅忍不拔的精神典範，是共產黨的光輝的智慧與勇敢、謀略與眼光的結晶。當風雲激盪的戰事煙消雲散後，我們看清了一切。紅軍總參謀長劉伯承回憶說：“幹部團一天走兩百里的路程，又是黑夜，又是難走的路，還有敵人。一個人總能走這麼遠的路程呢？他們走到了，而且還打了勝仗。”是啊，長征跨越中國11個省份，血戰湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，勇越夾金山，跨越大草地，平均3天就要發生一次激烈大戰，平均每天急行軍50公里以上……經歷多少個艱難險阻的長征，怎麼不是獨一無二的團隊？
“橫斷山，路難行，天如火，水似銀，路迢迢，秋風涼，敵重重，軍情忙。”一支平均年齡不足25歲的隊伍，在一次次戰役的衝擊下，在敵人的槍林彈雨面前為何無所畏懼？因為帶他們衝鋒的是偉大的共產主義精英。遵義會議後，極力糾正D長征，重溫那獨立自主，救國救民的革命精神。所謂“天下興亡，匹夫有責。”身為中國人，責無旁貸，刻不容緩！
【篇十：長征勝利給我的啟示】
80年前，中國共產黨領導紅軍進行的震驚世界的長征，實現了中國革命從挫折走向勝利的重大轉折，譜寫了我們黨、軍隊和中華民族歷史上的壯麗篇章。
80年如彈指一揮間，在長征勝利80週年之際，重走長征路的活動方興未艾，當年紅軍長征的偉大壯舉也一次次地重現在人們面前。
在那個風雨如磬的年代，紅軍們千辛萬苦。長征中，不僅僅是過去，而且意味著必須躲過敵人的槍炮。還有那令人肅然起敬的數字，他們平均每天走350裡才有一次休息，每天平均行程是70裡，他們走完並且成功地通過了六種不同的未開發的民族區域，深入了數十年來中國軍隊從未到過的地方。紅軍長征取得了前所未有的成功。
這種長征精神把全國人民和人民軍隊革命風範的生動反映，是中華民族自強不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現。長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高於一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業必然勝利的精神。
長征精神就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神。
在這裡，我向所有的革命前輩們敬個禮，以表示我對他們的無比敬愛。每當我想起紅軍們長征的場面，我就忍不住要向全世界大聲宣佈：看，他們就是我們中國的驕傲。
紅軍們的不怕艱苦的精神實在令人感動，令人油然生起敬意，那種精神是我們所要學習的。外再一次向革命前輩們敬個嚴肅的禮。
作為中華兒女，我們要繼承和發揚紅軍長征的光榮傳統，要大力弘揚長征精神。
作為祖國未來的主人，在這莊嚴的歷史時刻，老一輩革命家點燃的革命火炬，我們要毫不畏懼地擎起，用我們的智慧和力量去開創祖國燦爛的明天。
在這階段，我們的主要任務就是學習知識，只有我們有了豐富的知識，才能更好地做好國家棟梁；才能更好地繼承和弘揚長征精神，才能在新的長征途中出份力量。
讓我們在新的長征的征途中更加緊密地團結起來，繼承和發揚中華民族的傳統文化—長征精神，繼續把前輩開創的偉大事業推向前進，不斷描繪中華民族偉大復興的壯麗圖景！
那一次給我的啟示作文 篇17
國一作文 ,9183字【篇一：那一次給我的啟示】
這天，無聊時被媽媽叫去拔蒜。最後，剩下了一顆，我為了方便，就隨手將它扔到一旁的鬱金香的花盆，由它自生自滅。
過了幾日，我去給花澆水時，發現花旁長了一顆新芽，仔細一看才發現，是那天的蒜髮了芽。那株淡綠的芽十分瘦弱，白色佔據了它的大部分身體，只現出一層淡綠，這是營養不良的表現。也難怪，它如何能搶到花的養分呢？此刻的鬱金香含苞待放，金黃的花苞上還有幾滴露水，就等著最後一刻的怒放呢！
到了生蟲的時候，我突然心血來潮，想去看一看蒜苗的情況。果然不出我所料，幾隻蚜蟲正趴在蒜苗的身上懶洋洋地享受著美味呢。此時的蒜苗千瘡百孔，這兒一個小洞，那兒一個洞，顯得破敗不堪，毫無生機。而一旁的鬱金香呢？怒放的金黃色花朵擺著豔麗的姿態，在太陽的照射下更加誘人，葉子也綠得發亮。因為打了殺蟲劑的緣故，沒有一隻蟲子“大駕光臨”，而一旁的蒜苗可就慘了。我竟有些可憐這蒜苗。
在後來的幾日裡，我的同情之心讓我也給那蒜苗打了殺蟲劑，順便施了點肥。它的情況開始好轉，整株苗也綠了起來，不再像以前那樣死氣沉沉。
可老天好像不想讓它在這個世界上活下去。
幾天後的一個晚上，忽然颳起了大風，吹得樹葉沙沙作響，然後雷聲大作，下起了傾盆大雨。我的心中竟開始擔心那株蒜苗。
第二天清晨，我穿好衣服，到陽臺一看，驚呆了郁金香花瓣被打落，只存殘枝敗葉，毫無以前高傲美麗的姿態。而蒜苗呢？它微微傾斜，經過昨夜雨水的沖刷，他更加嫩綠了。這種綠是我從未見過的，無法從畫家的調色盤中調出這種顏色。它堅強，她不屈，它拼搏！記憶如同一張宣紙，這綠在上面蔓延，永遠印在了我的腦海裡。這株蒜苗，它沒有倒下，它用自己的生命，詮釋著堅強的意義。我不禁愛上了這株蒜苗。
小小的樹苗，經過不懈努力，終能成為蒼天大樹；涓涓溪流，不怕艱苦，一路向前，終能匯入汪洋大海；弱不禁風的雛鷹，在跌過無數個跟頭後，終能翱翔藍天！
【篇二：那一次給我的啟示】
開啟記憶的小窗，記憶的長河裡流淌著許許多多的人和事，或喜悅，或悲傷，或感動，或慚愧……但大多隨著時間之水的流逝沉入河底，可那一次給我的啟示，我卻永遠銘記在心間。
升入初中以來，遠在異地求學的我很少回一次家，與爸媽見面的機會也越來越少，我們之間的感情，也隨著時間的流逝，越來越淡薄。
寒冷的冬天再次來臨，大雪紛飛地下落，凜冽的北風鑽進衣服裡刺骨的冷，爸媽已經好久沒來看我了，我裹了裹厚重的大衣，覺得他們與我的隔閡，就像這冬天的雪花，飄落在地，越積越厚。
“這幾天在學校怎麼樣？”媽媽溫柔的聲音從聽筒那邊傳來，“還好，就是食堂的飯菜不怎麼樣。”我說。媽媽輕輕地“嗯”了一聲，好像有什麼心事。
又是飄著大雪的一天，我在寢室裡和室友談笑著，正要去吃飯，寢室門被敲響了，我過去開門，卻不由得驚訝了：我的媽媽穿著厚重的羽絨服，提著一個布口袋出現在我面前“媽媽，這麼大的雪，您怎麼還要過來呀？”我連忙把她迎進來，有些心疼的問道，“這不，”她一邊說著，一邊從布口袋裡拿出一個用棉布毛巾包裹得嚴嚴實實的保溫飯盒，“你說學校的飯菜不好吃，給你做了點兒送來。”她耐心地把包裹在飯盒外的毛巾一層層掀開，開啟蓋子，送到我的面前，我的眼眶溼潤了，我望著媽媽散落著白雪的髮絲和肩頭，望著她那憔悴的面容，心中滿是幸福和心疼，她卻笑眯眯地看著我說：“快吃吧，不吃就涼了。”
我接過飯盒，大口大口地吃起來，那飯菜雖已有微微的涼意，但在我心頭卻是滿滿的溫暖。母親，你為我，付出了青春，付出了精力，付出了太多太多的愛；可我卻不曾明白您的用心。我感到我心頭的那堆雪，在母愛的照耀，正慢慢消融。我終於明白，您對我的愛，從未改變。
那一次，讓我永遠銘記；
那一次，讓我再次成長；
那一次，給了我珍貴的啟示：愛，從不曾遠離；愛，從不會消失。
【篇三：那一次給我的啟示作文】
霞光下的大地，換上了玫瑰色的紗衣，夕陽與大地熱情相擁，只留下天空中的一片，勾起了無限遐思。
與父親冷戰兩週後，放寒假了。我低著頭走在回家的路上，父親扛著我的被褥，走了很久，突然失去了父親的氣息。那是一種很奇妙的感覺，兩個血脈相連的人之間繫著一根無形的線，距離遠了，一下子就能感覺到。
我回過頭看見父親扛著包裹走在人群中。那包裹打得不好，總有一片布料垂下來遮到父親臉上。父親用力把頭偏向一邊，額上暴起了青筋。父親的眼睛像一潭清泓，在夕陽的照射下，閃閃發光，我在那一潭泓底，看到了堅定。包裹很重，他死死地咬住已乾裂的嘴脣，慢慢地挪動著步伐，不知不覺，汗水把上衣都浸溼。父親一直都穿著一雙布底鞋，白底黑幫，在大街上來來往往的人群中，顯得格外刺眼，格外落伍。陽光下，他的臉泛起一層油光，汗水順著面板的溝壑流下。那一縷調皮翹起的頭髮，髮梢還是黑的，髮根卻白了。我忽然後悔自己清晰地看見了父親的老態。
千般思緒湧上心頭，那一刻，定格了下來，剎那間的永恆。回首逝去的歲月，不知不覺何時，時光在父親的臉上刻下了滄桑，年華在父親的發上染下了風霜。我轉過身，淚如雨下。
父親的背上有一座山。
小時候，父親總愛讓我爬上他的背，我每次都無知地問背上凸出的骨頭是什麼？是駝背，父親看著稚嫩年幼的我微笑著回答。我便會天真地灑下一串串銀鈴般的笑聲。父親的駝背讓他更堅強，沉重的責任總是獨自一肩扛。父親沉默地用單薄的身體扛起了整個家庭。
我擦乾眼淚，轉身向父親走去，父親扛包裹的身影越來越近，他走的很慢，左腳踏地總比右腳重，因而顯得走的蹣跚。那一次，我彷彿看見父親扛在肩上的，不是我的行李，而是我的家，是我的無憂生活，爺爺奶奶的幸福晚年……原來父親一直沉默地扛著一座無形的大山。
我似乎思緒萬千，那一次，我懂得了父親的付出，也懂得了體諒。
【篇四：那一次給我的啟示】
人總是在真正擁有那份溫暖時不自知，傻傻地追求那所謂的幸福。當那份溫暖被帶進棺木時，才落下悔恨的淚水。
夏末秋初，他慵懶地躺在竹蓆上，用他那依舊健朗的手搖著蒲扇，邊搖邊喊：“丫丫”。我屁顛屁顛地跑過去，光著腳丫，脆生生地迴應：“哎”。然後，他指著那彎明月：“丫丫，看，漂亮嗎？嫦娥在那上面住著呢！有一天，姥爺也會上去的……”那時的我並不懂這話裡的深意，只是茫然地看著他。現在想起來，還真是蠢得可以。如果，如果我早一點發現，姥爺是不是就不會……那年，我7歲。
6年後，我最後一次見他，是在我熟悉又陌生的竹蓆上。他神態安詳，嘴角微揚，好像在對我說：“丫丫，別鬧，姥爺睡一會……”他，再也沒醒過來。
他屍體火化時，我沒有進去，我站在外面。我知道，他走了，我不可以成為他的牽絆。雨，下得很大，彷彿是老天在訴說著我的粗心；雨，與淚水交織，一時分不清哪是雨水，而哪是淚水。
我常常做一個夢。夢裡，姥爺溫和慈祥的笑容一如既往，可他的身影卻向後飄去。我喊著，嘶吼著，喉嚨裡卡著最後的最後我想告訴他的兩個字姥爺！
不記得誰說過，人的死亡分3個階段。第一階段，在心臟停止跳動的那一刻，那是生命的死亡；第二階段是他的屍體被火化的那一刻，那是他在社會身份的死亡；第三階段是世界上最後一個記得他的人將他忘記，那，才是真正的死亡。我不想姥爺死，我將永遠記得姥爺對我的好，永遠懷念他……
子欲養而親不待，大致就是這樣吧？！
【篇五：那一次給我的啟示】
初秋的風輕拂我的臉，頭頂上的電風扇不停的轉著，白熾燈的光不大也不小，就這樣，我被帶入了記憶的漩渦。
這是運動會前發生的一件事。運動會的開幕式是個大事，各個年級都要參加，老師對此非常重視。還編排了兩隻方塊隊。道具是兩把扇子。
那天，舞蹈學完了，老師給我們發扇子。因為是新的，所以會有塑料包裝紙。大家迫切地想玩扇子，便都將包裝紙扔在地上。本來綠草如茵，乾乾淨淨的田徑場打了一塊塊白色的補丁，顯得格外醜陋。
這時，年級組長張老師走過來，看到這個場景，便衝著一旁正在嬉鬧的我們喊了一句：“不要亂丟亂扔，將地上的塑料紙揀起來！”女孩們依舊嬉鬧著，手中的扇子更增添了他們的姿色，可我卻看不到任何的光彩，看到的她們好像變得黯淡無光。
張老師一般重複著自己的話，一邊彎腰揀起地上的塑料袋。漸漸地，有少許女生們彎腰開始撿.這時，我聽到一句讓我極其不舒服的話："快走快走，再不走就要撿垃圾了！”
聽到這句話，我瞬間愣在那裡了，她們那如花般美麗的容貌瞬間變成了一副副惡魔般醜陋的嘴臉，令我噁心至極.
我望向那一個個彎下腰的女孩，那一瞬間就覺得她們如同天女下凡，扇子在她們手中舞出了美和光彩，只有她們才是陽光下最青春最美麗最善良的花季少女.而不是那些美麗外表下深藏著醜陋無比的嘴臉的那一群人.那一個個花季少女是文明之美孕育出來的.
想到這裡，我急忙也彎下腰去撿起塑料紙，誰不想成為美麗的那群人中的一員呢？
或許這只是一件小事，但在我看來折射出來的是文明的美和不文明的醜，人人皆愛美，所以請讓你的人生之旅開出一朵朵美麗的文明之花吧！這或許是我在“美”的認識上一個新的啟示吧！
【篇六：那一次給我的啟示】
母愛如水，細細滋潤悄無聲息，溫情流露，站在離子女最近的地方，不曾遠離。
—題記
窗外陰沉的天空顯得格外壓抑，雨點如尖利的刀刃割開空氣，狠狠地敲擊著玻璃，好像世間萬物都在顫慄，恐懼於自然的力量。我本來不錯的心情，因為惡劣的天氣，瞬間黯淡下來。
我微微皺了皺眉：雨這麼大，我該怎麼回去啊？同桌像是看穿了我的心思，指向窗外：“和我一起回去吧，我媽在外面等我。”“你媽對你真好。”我有些羨慕的說。“什麼？”她正漫不經心的收拾書包。“沒什麼。我自己打的回去。”“那好吧。”坐著計程車，我看見同桌的母親正細心地幫她穿好雨衣，一邊對她噓寒問暖。你媽對你真好，我心裡默默的說。淚，差點落下。
時鐘“嘀嗒”地響，指標逐漸向12靠攏。感受著時光的流逝，我沉默的躺在漆黑的房間，害怕一個人的孤獨。我從開始地氣憤不已到心疼自己，再到後來的麻木，心裡已消失了母愛的感覺：母愛如水？呵，怎麼可能，在她心裡我還沒有事業重要……我這真是有母親沒母愛啊……算了，她回不回來，與我何干，她既不重視我，那我為何要重視她？
想著，忽然聽到鑰匙插入鎖孔的細碎聲音，我安靜下來，等待著客廳的燈光亮起，當過了幾秒，只聽見輕微的關門聲，甚至連媽媽疲憊的踢掉高跟鞋倒在沙發上的聲音也沒有，我有些詫異，隨即又釋然，或許是她太疲憊了，燈都不願意開。房門忽然被小心翼翼地推開，我屏息等待，等待著刺眼燈光亮起，並沒有，而是出現了媽媽的身影。藉著皎潔的月光，我看見媽媽佝僂著背，銀白的髮絲凌亂地敞在肩頭，疲憊的面孔流露出關心的神色，拎著高跟鞋赤著腳踮起腳尖踩在冰涼的地板上，一下一下，踩進了我的心底。媽媽輕輕地幫我掖好被角，面板感受著母親手的粗糙，感受著無限的溫柔。視線漸漸模糊，我索性閉上眼不再去想，媽媽像是發現了什麼，輕輕拭去我眼角的淚珠，說：“寶貝，乖，這次忙完了，媽媽一定好好陪你。”轉過身，慢慢離去。關門時，淚，已經溼透了枕頭。
是啊，我終於明白了，母愛如水，細水長流，悄無聲息地滋潤著我，溫情流露出偉大，母愛是踮起腳尖的愛，一下，一下，踩碎了我對母親的偏見，猜出了母愛的溫柔與偉大，母愛是夜半掖好的被角，一次，一次，裹住了那份細緻的溫柔。原來我不懂，母愛的方式有千萬種，而母親正是用最溫柔也最悄無聲息的方式默默愛著我，現在我明白了，母愛一直站在離我最近的地方，不曾遠離。
【篇七：那一次給我的啟示】
夜晚，我站在陽臺上，抬頭仰望星空，是那麼美麗。繁星璀璨，如一顆顆鑲嵌在天空中的寶石。
記得小時候，我很喜歡和小夥伴一起坐在屋頂上的天台。一起看天上的星星月亮，一起說著我們以後的理想。我對他們說：“我要考上清華北大，或者出國留學。”
可現在看來，我卻感覺自己是在痴人說夢。明明每次都認為能考出好成績，但每次都失敗了，因此，我特意卻問了在北京讀書的表姐。
等到表姐回來一天晚上，我跑到表姐面前問她：“姐，你的理想是什麼？”他想了想，回答道：“去北京讀書，現在達到了。”
“那為什麼能達到？有什麼訣竅麼？”
“額……就是為夢想而奮鬥，發奮學習多讀書。”表姐回答。
我說：“那我也是啊！天天讀書，為什麼就是沒長進？”
表姐看了看我，拍拍我的頭：“那個我出去一下。”我聽完，便乖乖地跟著姐姐出去了。
來到小區的花園裡，姐姐對我說：“現在和你玩個遊戲，你抬頭看看天空，是不是很漂亮？好，現在你就這樣一直抬頭，不準看地上，一眼都不許瞟，到達我站的地方就算贏，好，現在開始！”我心想：這有什麼難的？便抬起頭，向前走去。
可問題來了，我只看上面，怎麼知道下面的情況。不一會兒，我不慎踩進一個水坑裡，水花濺在我的褲子上。“啊！”我尖叫道。之後嘗試了幾次，我都以失敗告終。
“看，這就是你現在的狀態。你有很大的理想是很不錯的，但你卻沒有為這個理想而奮鬥不是嗎？你天天讀書，但卻並無目的，這跟白度又有什麼區別？就像你現在，不是看電視就是玩手機，這總能說明問題吧。你如果只仰望星空，不腳踏實地，這隻會離成功越來越遠。”表姐拉著我的手，語重心長地對我說。我聽完之後，心裡滿是羞愧和自責。
星空，是多麼美好，美麗，但如果只看星空，而不看地面走路，再美的星空又有什麼用呢？我抿了抿嘴脣，露出一絲微笑。是啊，仰望星空，腳踏實地。謝謝你給我的那一次啟發，是我終生受益。
【篇八：那一次給我的啟示】
奶奶院子牆角的一堆碎瓦礫擺了許久，土灰土灰的，沒有一絲生氣，像大人生氣時陰沉的臉一樣，與周圍那春景形成了強烈的對比，我也有些嫌棄—真是礙著了這百花盛放的大好春光！
過了好些時日，遠遠走過來，忽瞧見那堆黑沉的瓦礫冒出了星點的綠，我揉揉眼睛，有些不敢相信，一顆還擺著些滿綠的稚芽確確實實地擺在我眼前，那麼充滿生機，充滿對這個世界的好奇，如同萬綠叢中一點紅，照亮了這個陰沉的角落，驚喜為驚喜，卻又不禁惋惜了也不知是誰無心丟了這麼一顆種子，在這最不應該適合它生長的地方發了芽，唉，可惜了！這生機盎然的氣勢很快就會消散了吧！我拔弄了一下他的芽葉，嘆氣離開。
幾天之後，天好像頑皮的孩子，“呼”得一下就變了臉色，傾盆大雨劈頭蓋臉地就砸來，頓時雨像斷了線的珠子一樣散落大地，世界被這嘩嘩大作的雨給包圍，一片雨的樂園。
我關上窗戶，忽地想到了它—那石縫中的芽兒，如此脆弱的幼苗怎抵得住這來勢洶洶的大雨？我猶豫了一下，卻想著這麼多天了，又遇上這雨，估計也是活不了了，我正欲走開，卻又忍不住望了一眼窗外，心中不斷有股力量推動我去，我急忙拿了把傘，匆匆跑到那堆瓦礫下，那顆稚嫩的苗被豆大的雨點所摧殘著，兩片小小的葉片呆滯地垂下，彷彿輕輕的一擊就可以將這個脆弱的生命給折斷，芽在風雨中不停地顫抖，早已沒了前幾天的生機，雨點仍在不留情地湧來，我甚至轉身離開，不敢看這殘酷的鬥爭！
但是，即使如此它還是勇敢無畏的抬起頭，任風雨的打擊，它也艱難地面向前方，我不禁疑問，這小小的身軀裡究竟是什麼？是不屈！是頑強！稚芽它依舊在風雨中挺拔，堅強地活下去。
我恍然明白了，是啊！一路上總會有風風雨雨，跌跌撞撞，但只要你堅強不屈地面對，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”相信吧，成功將回來到，風雨之後便是陽光。
【篇九：那一次給我的啟示】
在那荒山野嶺上，我們一行人在冷風中又冷又累，束手無策。
我們在西藏那曲通往青海格爾木的路上，近千公里的長途跋涉令人身心疲勞，半路上突然遇到停車檢查，可能會花費許多時間，我們便想繞道山後，以躲過檢查。
那知造化弄人，我們正得意洋洋的往山上開呢，卻突然停了下來—我們中的一臺車動不了了。這種情況，可真是從來沒有過。小孩子都紛紛下車，好奇地圍在車旁，大人卻是滿臉愁容。格爾木與那曲之間可是出了名的無人區，別說是可以暫住的村落了，加油站都沒有幾個，在這種地方出了事的話，可真是麻煩大了。我們趕緊你一句我一句的商量對策，而無論是用人力推，或是加大車子的馬力，車子仍是呆在原地，一動也不動。
高原上的風總是帶著一股刺骨的寒，再加上剛下過雨，荒蕪的土地上泥濘不堪，一不小心便弄得滿腳是泥。向遠望去，山的那邊還是山，一座連著一座，如一片波浪翻騰的海，一直到那泛著夕陽的光輝的地平線，血紅的光映在山峰上，卻感覺不到一絲暖意。天馬上就要黑了，這個樣子下去，今晚，我們就只能在車裡過夜了。
冷風中，大家放棄了努力，相繼的回到車中。我從車窗中望向原來的車流，心中滿是羞愧與懊悔，若我們遵守規矩，與大家一樣按部就班的接受檢查，此時我們定早已通過了檢查站了吧。
很多時候，生活它就是這樣。你一步一個腳印也好，偷工減料也好，全力以赴也好，盡力而為也好，有些關，必須要過，有些事，必須要做，有些路啊，必須要走。而越是複雜的事，真正做起來或許並沒有想象中的麻煩。但你若想耍小聰明躲過一些必要的事，那些未知的麻煩可能會通通的找上你，讓你焦頭爛額。
所以，做事只有一步一個腳印，才能又快又好，學習生活中，亦是如此。
【篇十：那一次給我的啟示】
人生旅途中，會經歷太多太多的不同的事兒，每一次經歷，可以帶給我們不一樣的感受，而我對那一次去孤兒院送溫暖的活動有著頗深的記憶，得到了深刻的啟示。
那個冬天，寒風凜冽。當我和媽媽及舅媽、弟弟一行人來到孤兒院時，便看見一個穿紫色衣服，約十歲的女孩兒，一瘸一拐地向我跑來，面上那天使般的微笑如冬日的暖陽，驅走了陣陣寒氣。她仰起頭，一臉期盼：“阿姨，姐姐，你們是來看我的嗎？真開心。”頓時，一股暖流湧上心頭，心裡熱乎乎的。她小心翼翼地牽著我，和孤兒院的院長、老師們一起，帶著我們去了她的班。
班裡大約有十個孩子，一見著我們，一下子圍了上來，吱吱喳喳地說個不停，有些孩子長相奇怪，我心裡不由地害怕起來。而此時，老師的介紹卻讓我驚呆了！天哪，那是怎樣一群孩子！有的孩子是“陰陽人”，也就是人們常說的雙性人；有的孩子患上嚴重的小兒麻痺症，四肢行動非常不便；還有的是腦垂體激素分泌的問題，有的十三四歲僅有七八歲小孩的身高及長相……多可憐的一群孩子啊！我決定好好陪陪他們。
我們先拿出準備好的禮物，一件一件地分給他們，他們個個愛不釋手，個個樂開了花兒。他們和所有的同齡人一樣，酷愛做遊戲，哈哈的笑聲似乎能衝破這沉沉的院子；塗抹出來的畫兒無拘無束、色彩斑斕，如同他們內心的純淨和豐富；其中一個十來歲的小姑娘和我一起唱歌，唱得可好了，清脆的聲音宛如天籟……大半天的相處，我似乎已經忘記了他們的“與眾不同”，而銘記了他們真正的與眾不同！
當我們準備離開時，那個紫衣女孩兒又笑著對我們說：“阿姨，姐姐，記得下次再來看我喔！我會想你們的。”我微笑著點點頭，眼眶裡感覺有些溼潤，心裡默默的說：“好！”
這些孩子雖然是孤兒，但是他們住在現在這個溫暖的“家”中，有著各界的社會愛心人士來關愛他們，讓他們有愛的感覺，我想，他們應該也感覺得到幸福吧？而我們與之相比呢？那一刻，我知道，“珍惜”多麼可貴！“感恩”多麼重要！我們應該關愛這群需要關愛的弱勢群體，並呼籲社會上所有的人去關心他們，只有當人人都活在關愛與幸福之中時，這才是一個幸福和諧的小康社會。
我們要做一個心中充滿愛並樂於去愛的人，讓世界充滿溫暖，讓世界充滿愛。
【篇十一：那一次給我的啟示】
秋風蕭瑟，略來涼意的風兒模糊了我的雙眼。而那熟悉的身影，那動人心絃的眼神卻歷歷在目，讓我明白了許多。
快樂的時光總是轉瞬即逝，那動人的溫情讓人還來不及好好感受卻只能無奈轉身。離別的日子又到了。父親送我來學校。幾句寒暄，幾句囑咐，我們揮手作別，父親便轉過身去，背影越來越遠。前來送行的人很多，身旁的一對對父母為著孩子忙前忙後，直到告別後再也看不到孩子的身影才久久不捨得離去。我好生羨慕。是爸爸忘了嗎？還是他有別的事要忙才匆匆離去？還是……
我看著那些遠去的孩子，看著身旁不捨目送著孩子的父母，看著越來越遠的那個熟悉的身影，我的眼裡盈滿了淚光，有些無助，有些疑惑，不，爸爸是愛我的，他是很愛我的，可是……
我還佇立在原地向遠處望去。正當我準備離去，那個熟悉的身影卻突然轉過身來，向我所站的地方望來，尋找著我的身影，可是周圍絡繹不絕趕來的人們卻把我堵得嚴嚴實實，那眼神苦苦尋覓著，越發的黯淡。他對我的在乎，對於我深沉的愛立刻暴露無留，他輕輕嘆了口氣，稍顯落寞地轉過身去，在這瑟瑟的秋風中顯得格外吃力。我的眼淚止也止不住地流了下來，看著那遠去的熟悉身影，我滿足地點點頭，心中一股暖流淌起：“原來，愛的方式有很多，爸爸的關愛深沉如大海，但那愛卻一直如隨風潛入夜般傾注於我身上。我終於讀懂。
懂你，在早晨在視窗目送上學遠去的我，木納的眼裡寫滿了關愛，那眼神早已穿越了通向小學的小徑。
懂你，在我每一個奮筆疾書的夜晚，總是默默的送上一杯熱開水，讓那溫暖的水汽親撫我的心田。
懂你，再送我離去後走遠後的那一個默默轉身，遠望的眼神中寫滿了深沉的愛。
那一個轉身，那一個回望，帶給了我對於愛的啟示。原來那是不同的愛，深沉的愛。
【篇十二：那一次給我的啟示】
陽光總在風雨後
—題記
在人生中，會有很多個“一次”，一次又一次，已不明白這是第幾個“一次”，但那一次特殊的經歷，卻讓我記憶猶新。
又是一個假期，老師佈置我們在家養一株水仙花，並每天做好觀察記錄。我和同學對視了一眼，無奈的嘆了一口氣。唉，不知道這種作業是第幾次了。
回到家，我雖不情願，可還是種下了種子。第二天，它竟就發芽了。細細的枝幹，綠色的葉子，連小拇指大兒都不到。雖然很小，可我還是盼望著它快快開花。
不料，晚上一道道閃電劃破了安靜的夜空，深藍的天空中迴盪著巨大的雷聲。“轟隆—”大雨傾盆而下，“嗒嗒嗒”地打在屋頂上，狂風吹進溫暖的屋子中，我縮了縮身子，把門窗關得嚴嚴實實。
半夜，才發現，原本那一株含苞待放的水仙花，早已變得狼狽不堪，未開的花瓣四處散落，身子歪歪斜斜，枝幹零落不堪，似乎已要與大地“接吻”了，我不屑地搖了搖頭，心想：大概不出一天，我就可以再觀察日記上瀟灑地寫上“已凋落”三個大字，然後作業就完成了。
第二天清晨，陽光透過細小的葉縫，照進了窗戶，竟有些清爽。我緩步走到花園中，用餘光瞟了瞟水仙。咦！我愣住了。水仙竟開得正歡！花瓣上還有幾滴露水，帶著點泥土的芳香，粗壯的枝幹彷彿在向暴風雨驕傲地呼喊：我成功了！
原來，一株小小的水仙都能抵得住暴風雨的摧殘，都能嚐到勝利的果實，大聲宣告著自己的成功，我們人類有何嘗不能呢？在生活，在學習，在事業上，總會有一些小石子，有的人被它們干擾而停滯不前，但有的人卻跨過石子到達人生的頂峰，趁我們還年輕，勇敢地向困難發出挑戰，接收暴風雨的洗禮吧！
水仙告訴我：陽光總在風雨後！
讀書的啟示作文 篇18
國小六年級作文 ,1393字【篇一：讀書的啟示作文】
“書中自有黃金屋”，這句話相信大家都聽過。讀書，是為了讓我們進步。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以我們一定要多讀書，讀好書。
記得有一次，我在書中看到了這樣一句話：“世上無難事，只怕有心人。”我覺得這句話寫得很好，便把它當作了我的座右銘。於是我每天都會看一遍，以便更加深入地瞭解這句話的意思。
那是一個陽光燦爛的早晨，我在屋裡睡懶覺，睡得正香的時候，爸爸過來拍了拍我，讓我起來，說是和叔叔一起登山，我一聽到，便從被窩裡蹦了起來。洗了臉，刷了牙，吃了點東西，收拾好登山用的行李，便上路了。爸爸開著車，帶著我和媽媽，還有我叔叔全家出發了。一路上我們在車上有說有笑，非常開心，不知不覺便到了目的地—無名山。
我們站在山腳下朝天上一望，山體層巒疊嶂，山頂直插雲霄。我一看，勇氣倍增，心想：我一定要爬上去。說幹就幹，剛開始是我和弟弟一起爬，不過後來我就超過了弟弟，可是弟弟也不甘落後，奮力往上爬，就這樣一會兒他領先我，一會兒我領先他，便到了半山腰。可是上半程我們太心急，我和弟弟體力消耗得有些快，我們便氣喘吁吁地停了下來。我實在受不了了，便問爸爸：“什麼時候才能爬到山頂啊？”爸爸不慌不忙地說：“剛剛爬了一半就受不了了？”我聽了後又氣喘吁吁地往上爬。爬到南天門後，我滿頭大汗，衣服也粘在了身上，難受極了。見爸爸上來了，我便一屁股坐到了石頭上說：“我爬不動了。”爸爸語重心長地對我說：“無限風光在險峰，上面的風景永遠比下面的風景好。”聽了之後，我心裡便想起了那句話：“世上無難事，只怕有心人。”我又向遠處望了一眼，居然看見一個白髮老人也在努力向上爬。我一下子便有了使不完的勁，因為我想一個白髮老人都有這麼強的毅力爬到山頂，我作為一個年輕人沒有理由爬不上去。我堅持堅持再堅持，終於爬到了山頂。一陣涼涼的微風拂面，吹散了我心中的一些燥意。從山上向遠處眺望，一望無際，大好河山盡收眼底。這時我心裡非常開心，因為我征服了自己！
這件事情之後，我更加喜歡讀書，因為讀書讓我們對生活有了更加深刻的體會，讓我以更加堅定的腳步走向美好的明天！
【篇二：讀書的啟示作文】
書，讓我知道了人間的喜樂悲傷；書，開啟了我的想象大門。同時，通過讀書，也讓我學到了許多解決問題的方法。
有一天，媽媽給我剪指甲，我問媽媽：“您的指甲那麼長，怎麼不剪呢？”媽媽說：“我不像你，我愛乾淨，雖然指甲長，但是我把它洗得乾乾淨淨的。”媽媽看起來長長的指甲真的很乾淨嗎？我馬上去翻《十萬個為什麼》，裡面有一篇《為什麼不能留長指甲的原因》的文章，給媽媽看。上面說長指甲裡隱藏了很多細菌，洗也洗不掉，很容易讓人生病。媽媽聽了之後就不留長指甲了。
還有一次，外婆說現在不知道為什麼不能用塑料袋了，我就告訴她，因為塑料袋會汙染環境。
“讀書破萬卷，下筆如有神”是人人皆知的，這也是從實用主義方面來讀書的好益處。人們都說讀書苦，古人曾以頭懸梁錐刺股的辦法去讀書。因此，當人們提起讀書苦時，常常強調了讀書之苦，從而忽略了讀書的好處與樂趣，其實讀書之樂，其味無窮，妙不可言。
“一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活中無限廣闊的海洋。”是啊，假若沒有了書，人類的生活將會多麼無趣呢？想成為現代社會的文明人，要認識世界，走向世界，改造世界，必須以書為友。
我和書的故事還有很多，都是書幫助了我。
大自然的啟示作文 篇19
國小五年級作文 ,584字人類能有許多發明，大都拜大自然所賜，像鋸子、飛機、防毒面具……太多了！我說一天一夜都說不完。不過，我也在大自然中得到了啟示，要不要說來聽聽？
有一天，我在家裡太過無聊了，於是就在我家的小池旁逗弄小魚，逗著逗著，我自然而然地看到了荷花：朵朵荷花靜臥在水中，花瓣的顏色嫩嫩的，尖兒上還泛著光。這顏色的純淨，使我懷疑：荷花到底是不是一節一節地從泥裡慢慢長出來的，竟這樣的乾淨？
我再也等不及了，就一溜煙跑到電腦前上網查資料，噢！原來荷花的葉面在顯微鏡下有一個挨著一個隆起的“小山包”，它上面佈滿了絨毛，頂上有一個饅頭狀的“碉堡”凸頂，彷彿一隻觸角保護著葉面，使得尺寸比它大的東西根本無法靠近葉面，“荷花自潔原理”真神奇！
我想發明利用荷花葉子表面的結構發明一種玻璃，這樣，下雨時的窗戶就會幹乾的，因為水會自動滴落，所以不需要特意抹乾窗戶。
還有一次，我在看科學雜誌合訂本，“唉？還有動物可以一生都不用喝水啊！”我看著看著，不禁叫出聲，可是書上並沒有詳細介紹是什麼動物。好奇心促使我要去找到答案，終於，我在爸爸口中得到了答案：這種動物叫更格盧鼠，可以通過咀嚼植物來獲取水分，再加上它沒有汗腺，就不需要特意喝水了噢！
我想發明一種飲水機，它分三層，第一層種植物，第二層擠壓產水，第三層儲水，所以它不再是一個容器，而是一個產水機。
我們有一雙敏銳的眼睛，靈巧的雙手，就能造福人類。
關於竹子的抒情作文 篇20
國小五年級作文 ,672字竹雨
雨落一陣，竹葉沙沙晃動，空氣氤氳，半盞明月掩映在竹葉中，如水的夜色……—題記
端作一琴，隱居在這幽密的竹裡之中，閉著眼，冥想著這空無的世界，在眼皮後，只曾記著是一片竹林，其餘的，只是浮塵。
遠處似乎有人踩著落葉，徐步而來，側耳細聽，好像又沒有，那聲聲脆響迴盪的寂靜而又空曠的竹林裡。
竹，是那樣傲然，蒼翠欲滴的葉片，不枝不蔓的竹枝，也亦是那般挺立，從層層疊疊的竹子，彷彿圍住了那位隱者，竹林，心靈最後的療養驛站。
一花一世界，一葉一菩提。
寧靜。致遠。
回首過往，官場上的勾心鬥角，已不值一提，那繁忙，也不為什麼。如今，生活也不再忙碌，彈琴，寫詩，悠閒。
一串琴鳴，似溪水丁呼，又如雨前龍井那份濃醇，又像雲端的變化莫測。彷彿行雲流水般大氣凜然，彷彿細筆白描般精雕細琢。
琴聲，流淌。
只願在這竹林，靜眠……
空氣因為剛剛雨落，十分清新，又似乎帶著幾分甜味，又像摻進了幾滴溪水般帶著幽幽的溼意。
遠處有一彎河，雖淺，確也清涼，帶著竹的氣息，涼。
竹子沾著雨露，緩緩從葉尖滴落下幾珠。均勻的滴答聲，如這無止的幻想中的時鐘，清脆，觸地後似乎還有一陣餘響，如萬千思緒，又如在一泓清水中投入一顆卵石後擊起的千層波浪，悠揚。
亦是那明月，已漸漸西斜，掩映在那梢頭，如遠遠的一盞街燈，無意間照亮了心靈上迷途者前行的路，如月亮之下那芸芸眾生。
天已蒙上了一層藍紗，朦朧，空遠，像是遠隔千萬裡，又似近在幾寸間，夜色漸沉，只有那一盞門前的明燈，亮了那幾根弦。
昏黃燈下，幾卷宣紙，墨跡如行雲流水。
獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。