競選數學課代表發言稿相關作文20篇
競選數學課代表發言稿 篇1
演講稿 ,486字敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級四班的學生陳昊哲。我的目標是當數學課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才幹，我一定可以奪取數學課代表這個光榮的職務。我有個壞毛病，就是愛做些小動作。所以，我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班裡樹立威信。
我有自己的優勢：一是我學習成績好，每次數學考試都在97分以上；二是我嚴格遵守學校紀律，下課從來都不打鬧；三是我酷愛數學。
如果我競選成功，我會做到以下幾點：首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候，任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀取正當的權益；再次，我還會協助老師，幫助老師拿好教學用品，並檢查同學課前準備。我還會幫助老師收發作業本，並在數學自習課上約束同學。我還會輔導該科差生，對不能按時完成作業者要告訴老師，制止作業抄襲現象。
奮鬥是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，我一定不辜負大家的期望，全心全意為大家服務。如果我落選了，就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點，爭取下一次的競選成功。
我的發言完畢，謝謝大家！
競選數學課代表發言稿 篇2
演講稿 ,349字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數學課代表，繼續做老師的小助手，幫助同學們學習數學。
我有自己的優勢：一是我數學成績不錯。二是我有能力幫助同學們，讓同學們的數學成績提高。三是我以前擔任過數學課代表，現在有經驗，能做的更好。
如果我連任成功的話，我會做到以下幾點：一、嚴格遵守紀律，起表率作用；二、我會認真負責，每天早上都會認真地為同學們檢查作業並把同學們的情況立即彙報給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀律，讓同學們認真的複習數學或做數學題。並在老師講課的時候讓同學們好好聽講。如果我能連任數學課代表，我一定不會讓同學們和老師失望。
請老師和同學們相信我，我一定會努力做到最好的，我一定會嚴格遵守紀律！希望同學們能支援我！我的發言完畢，謝謝大家！
競選數學課代表發言稿 篇3
演講稿 ,496字敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級五班的孫熙林，我想競選數學課代表。
我願意為大家服務，願意承擔班級的責任。我競選數學課代表，是因為：首先，我的數學成績優秀，同學們不會做的數學題，都可以來問我，我會不厭其煩地給大家講，直到聽會為止；其次，我喜歡鑽研數學難題，我會把自己總結出來的課外知識分享給大家；最後，我特別喜歡上數學課，課上我總是認真聽講，積極發言，這是大家有目共睹的。而且我的數學成績一直名列前茅，今後，我將會更加努力學習，爭取更好的成績，為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的最佳人選。
如果我當選為數學課代表，我將會和大家一起鑽研數學知識，探索數學王國裡面的奧妙，使我們的數學成績有一個突破，爭取在級部中遙遙領先。並且會積極配合老師，收發作業，檢查作業，佈置、檢查同學們的預習情況。
如果落選，我也不會氣餒，我將會繼續努力，克服自身的不足，使自己成為一個更陽光、更積極、更上進的學生。
人們常說“態度決定一切”。在今後的日子裡，我將會改掉壞毛病，讓你們看到一個嶄新的我！請把你們神聖的一票投給我吧！選擇我，不會錯的！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選數學課代表發言稿 篇4
演講稿 ,576字老師們，同學們：
大家好，我叫周以勒，今天我競選的職務是——數學課代表。
數學是一門有趣的學科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級來時，就深深的喜歡上了他，他對我來說還是那麼新穎，儘管我對他此時還是一知半解，就將信將疑地學了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當我學了好一段時間後，我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師佈置的數學題，我緊咬著嘴脣，心裡默默地算著，突然，我“啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個錯誤的答案，我怒氣沖天，心裡暗暗地想到：“這也太難了吧！”我已經有了一絲氣餒，但我並沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：“其實也並不這麼難！”
經過這次，我愈加喜歡數學了，有時我經常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了，但這些都無法減少我對數學的喜愛，因為我知道，“世上無難事，只怕有心人”。
最後我再說說我的成績，我的數學在班上可謂是數一數二的。我經常幫助同學解答難題，經常作為數學老師的助手。世上無難事，只怕有心人，現在我遇見難題已經不再退縮，所以，我競選數學課代表！謝謝大家！
競選數學課代表發言稿 篇5
演講稿 ,626字親愛的同學們、老師們：
大家好！
非常榮幸能參加這次的班幹部競選，這次競選，我的目標是數學課代表，希望大家能支援我！
我之所以想競選數學課代表，是因為我從小就喜歡數學，喜歡數學中的奧祕，數學給我帶來了許多樂趣。能當上數學課代表這個職位是我心中夢寐以求的。我知道能在我班四十六位同學中競選上課代表一職也是十分不容易的，我會用自己的行動讓同學們支援我，我會盡心盡力地服務班級，做好老師的小幫手。
說實話，我的數學成績目前為止在班級中還是不錯的。我完全有信心擔任這一職位，並且配合韓老師，一起做好班裡的工作，幫助老師維持紀律，把同學們的問題和建議及時反映老師，解決一些不必要發生的小問題，給老師減輕負擔。班級是一個大家庭，我會用實際行動來維護它，時刻提醒同學，友誼團結最重要，千萬不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架，如果同學們有數學方面的問題不懂，我也一定非常樂意為他們解決，會盡自己所能當他們的“小老師”，好好完成老師交給我的任務，獲得大家支援與信任。
當然，我也知道平時我還有許多不足之處，上課有時會走神，做事情有時拖拖拉拉，但我相信這些都不是大問題，我會及時改正，調整好自己最佳狀態，為我們五（2）班這個大家庭服務。假如這次落選了，我也不灰心，不氣餒，說明我還有不足之處，得不到大家的認可，我會繼續努力，自我完善。用鍥而不捨的精神補足自己！
敬愛的老師，親愛的同學們，請為我投上寶貴的一票，我會竭盡全力為大家服務，謝謝大家。
競選數學科代表發言稿 篇6
演講稿 ,496字尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們班舉行班幹部競選活動，作為五年級（9）班的一分子，我想要競選數學科代表這個職位。
數學科代表是數學老師的一名小助手，我既然想做數學科代表，就會以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學們做一個好榜樣，認真學習，上課積極地舉手發言。
我的數學成績一直名列前茅，曾榮獲“希望杯”三等獎、“奧數”比賽一等獎、“高斯杯”一等獎等獎項。我相信，憑以上這些成績，我一定能勝任數學科代表這個職位。
我如果當上數學科代表，我會做好數學老師的小助手，把老師佈置的任務傳達給同學，減輕老師的負擔；我會組織好同學，讓同學喜歡上數學、學好數學，教會他們更多的課外的數學知識；我會幫助數學成績不好的同學，盡我最大能力幫助他們提高數學成績；我還會建立一個“扶幫組”，同學們有難題不會，就可以到“扶幫組”找一些數學學霸，讓他們輔導自己。總之，我會盡我所能，幫助同學和老師。
最後，我請同學們支援我，相信我，我一定會做一個讓大家滿意的數學科代表。謝謝大家！
競選語文課代表發言稿 篇7
演講稿 ,734字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
從未參加過競選的我，今天終於鼓起勇氣站在講臺上，有一種說不出的緊張。希望大家給點掌聲，謝謝！你們的掌聲讓我更加自信地說出：“我站在這裡競選的班幹部是—語文課代表。”
雖然我的語文成績不是班級裡最好的，但居中上游。我很有上進心，例如這個星期我寫了兩篇日記，按理說可以把日記作業免掉，我卻像沒寫日記一樣，寫了這篇本該免掉的日記。我這次來競選不單單只是競選，更重要的是，我想鍛鍊一下自己，讓同學不再認為我會“沉默一生”。
我很愛看書，稱得上是個“移動型圖書館”、“百科全書”。這次寒假，老師讓我們看一些書，精讀其中兩本。結果我把推薦的書全買來了。我的課外知識也因此很豐富，我上任後，你們有什麼問題儘管問我，回答包你滿意。
我對自己的要求也很高，一個假期不看20本書以上決不罷休。當然這不是空口說白話，我可是說到做到的。不僅如此，我還規定自己暑假看的書要比寒假多。因為我一直都相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“不經歷彩虹，怎能見彩虹”這兩句話。我堅信，有一天，我會得到回報。
我上任後，會分別用三味真火薰得你們的“火眼金睛”。
第一把火：讓書櫃“座無虛席”。第一步：讓同學們每人帶幾本書，放在書櫃上。第二步：全班交換去書櫃借書，看完後再放回去。
第二把火：督促看書。在看書的時候，會有人偷懶不看，我會走過去，不客氣地警告他。不會因為他與我是好朋友，而包屁他。
第三把火：讓大家愛上看書。有些人不愛看書，我會向老師借來班會課，對大家說看書的好處，再舉行問答比賽，讓大家知道開卷有益。
最後，請你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗，我都會繼續努力。如果你信任我，就請投我一票，我會用十二分的努力來證明你的眼光。謝謝大家！
競選英語課代表發言稿 篇8
演講稿 ,722字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫小佳。今天能站在這裡競選英語課代表，我感到無比的激動！
我性格活潑開朗，外向奔放，班上同學們都叫我“女漢子”。我喜歡跳舞、唱歌、書法、英語等等。因為我學習成績優秀，所以在班裡同學們又叫我古靈精怪的“聰明鬼”。在語數英三科中，我最喜歡英語，英語成績也最好。我曾經在區級的英語比賽中榮獲一等獎，而且我還是全校唯一的一個一等獎。所以，我覺得我有這個能力去擔任英語課代表。
如果當選英語課代表成功，我將會更加努力地學習，盡我最大的努力去當一位對同學們忠心耿耿的“僕人”，爭當老師的好幫手，為班集體作出貢獻。如果我當選，我會以高度負責的精神做好以下幾點：
1、按時收發作業，做到快、準、好，儘量在早上一、二節課之內交給老師。
2、積極帶領全班同學進行英語早讀，讓同學們擁有一口流利的英語，讓同學們避免在日常生活中遇到老外問路的尷尬情況。
3、積極引導同學們在手機軟體上多做口語練習。
4、組織同學們積極購買英語練字本，寫一手好字。
5、積極帶領學習好的同學去幫助學習上有困難的同學，進行“一幫一”的活動。想辦法他們意識到英語的重要性，從而激發他們體內潛在的“英語細胞”，培養他們的英語興趣。
如果我落選了，也沒關係。“從哪裡跌倒，就從哪裡爬起來。”如果我落選了，說明我還有很多的不足。我會繼續努力，爭取下次競選脫穎而出。
如果你滿意我這個“備選”英語課代表的話，就請把你那神聖的一票投給我吧！我會以實際行動證明你的選擇是最準確的！
謝謝大家！
競選語文課代表發言稿 篇9
演講稿 ,690字尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！在這一次競選中，我競選的職位是語文科代表。從小，我的父母就教育我多看課外書，養成愛看書的好習慣。所以語文成為了我最喜歡的一門課程，我認為學習與生命一樣重要，因為學習是我們我們每一個人都要做的事情，是對我們一項基本的要求。我承諾，在班級中我會盡心盡力的擔當這個職位，這對我來說，不僅是一份責任，更是一份榮譽。
如果我能當選語文科代表，我一定做到如下幾點要求。
第一、發動全班同學多向圖書館或詩均角去看書，並向語文老師提議每週一第二節課去詩均角看書。一來可以讓同學們養成愛看書的好習慣，二來可以為以後寫出多彩的好文章打下堅實的基礎。因為杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
第二、為了讓同學們提高語文成績，我會帶領同學們每一次早讀課誦讀某一單元重點內容，或者考試的重點內容以及必背的知識點，這將有助於同學們更加清晰的記住重要的知識點。
第三、若語文老師當天佈置好了語文作業，我會及時讓同學們記下，避免有些同學忘記。我會要求組長在早讀時收齊語文作業，並在第二節課後上交給老師批改。如果遇到有同學不按時上交作業的情況，我會及時督促他們儘快補寫並上交給老師。如果仍然有同學不聽勸告，不補交作業，我會及時報告給老師來處理。
以上三點就是我成為語文科代表後必須履行的職責。如果能有機會擔當這個職位，為班集體服務，我將會感到非常的榮幸與自豪，因為這是大家對我的信任。如果此次評選我沒有被選上的話，也沒有關係，這也說明了我還存在不足之處，請大家大大方方的提出來，我會虛心接受大家的建議，爭取改進。
請大家投我一票，謝謝大家！
競選英語課代表發言稿 篇10
演講稿 ,491字敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務是英語課代表。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”不想當班幹部的學生不是好學生。一個好的班集體就是一幢好房子，班幹部就如同那兼顧的棟樑支撐著屋頂。我願承擔起責任，做一根好棟樑，好好服務並幫助同學，為班級獻出一份力！
在英語這門學科方面，我是一個尖子生。我的英文不僅口音標準，咬字清晰，詞彙量也很豐富。且我之前也當過科學課代表，有一定的經驗。
古人云：居其位，當謀其事。如果我成了英語課代表，我會早早趕到學校，等候同學們的到來。我會收齊作業並仔細記錄完成情況。我還會在英語早自修時，認真帶領大家朗讀課文。其次，我會做好老師的左膀右臂，準時地把作業送至辦公室，其它的任務我也會做到盡職盡責。再次，我還會嚴格遵守“上課不說話，認真聽講”的規矩，爭取提高作業質量，做大家的榜樣。
我若是一塊石頭，便要鋪成大路；我若是一棵樹，便要長成棟樑；我是一個學生，我一定要成為班幹部，永不言敗！
我一定不會讓“英語課代表”成為一個虛名，請大家投我一票。謝謝大家。