童話故事伴我成長相關作文20篇
童話故事伴我成長 篇1
國小三年級作文 ,452字在我很小的時候，每天媽媽或爸爸都會翻開童話書給我講故事。直到我上了小學開始認字了我便開始學著自己讀一篇篇的童話，每天晚上都是童話伴著我如夢，在夢中我是‘’白雪公主‘’我是‘’賣火柴的小女孩‘’……。
每一個童話故事都孕育了一個深刻的道理，這也是我長大後才懂得的。比如《小馬過河》的故事告訴我們，很多時候當我們對未知的事情缺乏判斷的時候，我們企圖從別人身上找到一條捷徑，但是我們忘了不同的人對待同一件事情會有不同的認識和感覺。所以想要知道真相，必須靠我們自己去摸索和感受，即便失敗了，也不會留下任何遺憾。因為我們為此努力了！在比如《醜小鴨》的故事告訴我們，就算現在你不夠優秀，身處逆境，但經過你的努力，你的頑強意志，終有一天你會變成白天鵝。
我喜歡童話，它為我展現了一個奇妙的世界，通過一個個有趣的故事反映出人生的哲理，讓我懂得什麼是美什麼是醜。直到我長大了我還依然熱愛著童話。
書中的故事伴我成長 篇2
國小五年級作文 ,671字媽媽說我一會走路、說話，給我念故事時我就能安靜一會，書中鮮明亮麗的顏色、漂亮可愛的卡通畫吸引了我，“猴子愛吃彎彎的甜甜的香蕉”，“胖胖個是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺著個大南瓜”……這些童謠伴我走穩路、說清楚了話。在書中我認識了國旗的紅、咕咚的大木瓜、吃了石頭的大灰狼。
上幼兒園時，我愛看《黑貓警長》、《奧特曼》聰明的黑貓警長總是能有辦法打敗狡猾的一隻耳，奧特曼的能力太神奇了。上學前班時，我喜歡《哪吒》、《西遊記》，和我年齡相仿的小哪吒，勇敢不畏困難，我被他的各種本領折服，我也幻想著自己能有上天下海的超能力。孫悟空給我的記憶更深刻了，金箍棒我有好幾根呢。
上學了，我認識了更多的字，不用媽媽念故事了，可以看有拼音的故事書了，這時我愛看鄭淵潔的童話、還有《窗邊的小姑娘》等故事書，頑皮的皮皮魯、窗邊的小豆豆和馬小跳做的錯事和好玩的事，也像是在描寫我這個淘氣的小男孩一樣，每當我一挨老師和媽媽的訓時，我想想他們就能忘記這些不愉快的事了。漸漸的我又長高了，安靜的時候多了，三年級後我愛上了《三國演義》，我喜歡運籌帷幄的軍事奇才諸葛亮，為他的出師未捷身先死而深深遺憾，火燒連營、空城計、長阪坡、赤壁之戰、官渡之戰、定軍山等都讓我回味無窮。
現在已1。5米的快樂的我喜歡《冒險小虎隊》、《漫畫大王》、《我的同桌》，故事中主人公的喜怒哀樂，悲歡離合，都好像在向我訴說。在我快樂時，我想與書中的同伴一起分享，在我痛苦時，我跟他們訴說。
書是各式各樣的，我希望我能在書中游覽大千世界，讓我這個小毛孩也懂得世間的變幻無常。你愛看書嗎，讓我們一起來遊吧！
故事伴我成長 篇3
國小五年級作文 ,770字我生活在一個風景秀麗的古鎮上，這裡不僅有越王勾踐臥薪嚐膽的故事，更有山不在高，有龍則靈的白龍寺傳說。從幼年起，我就喜歡聽這些故事。故事已經成為我生命中不可缺少的一部分。開啟塵封的記憶，時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。
記得某個春季，我獲得了我的第一套書——《不一樣的卡梅拉》。剛得到這套書時，我才4歲。我稚嫩的雙手捧著沉重的書籍，一本一本仔仔細細地翻閱。看完一遍之後，我仍愛不釋手：那一幅幅的插畫甚是有趣；圖文結合呈現出的一群可愛又勇敢的小雞們甚是討人喜歡。我與她們一起嬉戲，一起經歷困難……與她們在一起，那是我最快樂的時光。
一晃又幾年了，我已成為了一名小學生。有一次放學回家，我坐在書桌前，一眼就看到了她。於是，我又將她拿出來翻閱。我陪著卡梅拉笑；又為她在海上迷失了方向而難過；為小卡門的機制而點贊；也為小胖墩抱怨小黑貓是災星而感到憤憤不平。我又有了些全新的收穫：她們面對困難時的沉著冷靜；對每一個事物都以熱心，誠實相待；她們從來都不灰心，充滿陽光地對待每一天，就算遇上饑荒，她們也以遊戲的方式，從地下挖一粒發黴的燕麥充飢微笑度過。
時光如白駒過隙，轉瞬即逝。等到我再一次將這套書捧起時，我已是小學五年級了。細細地瀏覽，我彷彿也闖進了雞舍中，成為她們其中一名成員，一起冒險，一起度過災難……新讀一遍的我，對此又有了不同的感悟：每一隻雞都是主角，如果缺少其中的一個角色，或許故事就不那麼精彩了。我給她們的故事做了個批註：每一個人都是生活的主角，遇到困難，要勇敢地闖過去，走向成功。若是失敗了，也不能氣餒，要樂觀豁達地面對，靜下心來慢慢地探索，積極地尋求解決之道。
時光荏苒，小鎮依舊。品味書中的故事如同這小鎮一樣經過歷史的陳釀之後，更加濃厚醇香。
童年好友，伴我成長 篇4
國二作文 ,771字好友的那一句關心的問候；那一個溫馨的微笑；那一聲清脆的道別；那一次感動得流淚，都會讓你記憶猶新吧。而我的童年夥伴大概和你們的不一樣，我的夥伴是一匹白駒—踏雪馬紫霧。
她雖不能說話，但她那美麗的藍色大眼睛好似把它要告訴我的話語全部表達了出來。
第一次見面時，我和她都還小。我才七歲，她只是一匹小白駒。但我們玩的可好了。
只要放假，每天清晨，我都會在門口的庭院中吹響我的長笛。紫霧只要聽到悠揚的笛聲，就會從不遠處的馬廄那跑過來。我們會一直跑到大草坪上。有時採些花，折些細枝來做花環；有時靠在紫霧背上吹笛；有時……
日子一天天過去，我不再回老家玩了，學業變得繁忙了，事情也變多了。四年一轉眼就像風一般地掠過我的臉龐。待我再一次回到老家，變了，一切都變了。我站在庭院門口，卻不敢敲門，怕出來迎接我的人變了；我緊握翠色長笛，卻不敢吹響，怕不再有白駒跑來找我……
“嗒，嗒。”一個毛茸茸的臉貼上我的臉頰。嚇了一跳的我回頭一看。“紫霧！”我驚喜地抱住白絨絨的馬脖子，“你比我都高了，高了好多呢！”紫霧也變了，變得成熟了；變得高大了，唯一不變的，是看我的眼神，依然是四年前那匹小白駒的眼神。
“滴答！”我的眼眶溼潤了，也早容不下早在眼眶裡滴溜溜打轉的淚珠了。淚珠劃過我的臉，滴在地上，紫霧用臉蹭我，安慰我，可我卻瞧見，她的眼眶也溼了！
我一個翻身跳上馬背，沒讓紫霧跑，而是讓她走到了四年前的那個大草坪上，草坪倒是沒變，那些樹也都還在。我摘了兩朵櫻花，紮在紫霧耳旁的白鬃裡。下馬躺在草地上，吹響了早就握在手中的長笛，在悠揚的笛聲中，我們彷彿又回到了四年前，回到了那個快樂的童年……
紫霧，伴我度過了我的童年；我，也伴她度過了她的童年。童年時的相遇，我們是知己；四年後再見，仍然身份不變。就像那個大草坪，那個我們童年時常去的大草坪！
紫霧，伴我成長！
感恩故事促我成長 篇5
國二作文 ,660字高爾基說：書是人類進步的階梯。我認為讀一本好書，可以促進我們的成長。
書有很多，但哪些才是好書呢？我對好書的定義是：只要從書中能領悟出有益的道理的書便是好書。而伴我成長的好書不是什麼名著，而是用一個個既平凡又感人的生活小故事構成的《中學生感恩故事全集》。
“請記住母親的眼淚吧！”顧名思義，它是讓我們要學會感恩母親。可憐天下慈母心，母親為了孩子，可以做最陳舊的幕布，襯托出孩子的光彩奪目；母親為了孩子的成長，可以化成最長久的鈣質；如果將來孩子的跳躍需要母親讓出廣闊的空間，那母親可以把身體貼在牆上，緊緊地，緊緊地……母親為了孩子，可以貢獻自己的一切。母親為我們犧牲了那麼多，讓我從中省悟，我是不是也該為母親做點什麼呢？
“原諒我17歲才讀懂你”讓我少一些遺憾和無知，讓我懂得感恩父親，不必像書中那般感慨：“父親是一部大書，年輕的兒女常常不懂得父親，直到他們長大以後，站在理想與現實，歷史與今天的交匯點上，重新開啟這部的時候，才懂父親那顆真誠的心”。
“家—風雨中的依靠”家，是落葉所歸的根，是航船所依靠的岸，是我們在生活大海上苦了、累了之後能休息的溫馨的港灣。它讓我知道家的可貴，平凡與幸福，讓我學會珍惜與享有。
《中學生感恩故事全集》用一段段樸實無華的文字講述了一個個感人至深的小故事，這本書，告訴了我“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的痛苦與煎熬；告訴我懂得感恩，就能擁有幸福，懂得感恩，就能成為一個受歡迎的人，“機會”就願與你牽手；懂得感恩，你就能“有勇氣做我自己”，你的生命之樹就容易結出成功的果實。
這個故事讓我成長 篇6
國小五年級作文 ,470字“讀萬卷書，行萬里路。”通過閱讀國學經典，我明白了很多道理，而讓我印象最深刻的就是“一屋不掃，何以掃天下”的故事。
這個故事講的是東漢時期有個人叫陳蕃，他知識淵博，胸懷大志。少年時代奮發讀書，以天下為己任。一天，他父親的朋友薛勤來看他，見他的院子雜草叢生，穢物滿地，就對他說：“你怎麼不掃一下屋子，招待客人呢？”陳蕃回答：“大丈夫處事，當掃天下，安事一屋乎？”薛勤反問：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對，覺得很有道理。從此，他開始從身邊的小事做起，最終成了一代名臣。
一個有理想的人，卻不願意將身邊的小事做好，那也沒有人能相信這個人有很高的本領，幸好陳蕃及時的明白了這個道理。只有踏踏實實的將腳下的路走好，才有可能走下千里長途；只有一點一滴的積累每一滴水珠，才能彙集浩蕩江海。這個故事恰恰點醒了我：如果不能掌握老師教給我們的知識，怎麼能成為一個有學問的人呢？如果不能講文明，怎麼能成為一個品德高尚的人呢？
少年興則國興，少年強則國強。新時代的少年肩負著國興國強的重任，我們更需要從身邊的小事做起，不斷的積累成長，才能成為祖國需要的人。
一件事伴我成長 篇7
國小四年級作文 ,714字時間就像一把飛箭，把所有的往事都扎破了，讓往事消失的一乾二淨，唯獨只有一件令我深深的刻在我心裡。
那時我還小，但是知道的東西還是很多的。媽媽下去買個東西，讓我一個人在家裡，我那時在家裡看電視，等著媽媽回來。
這時，門“咚咚咚，咚咚咚”的敲著，我當時很激動，不知道媽媽給我買了什麼東西。我想都不想的打開了門，可是門口處不是媽媽的身影，而是一位叔叔，這叔叔也不是爸爸，那是誰呢？這時，那位叔叔說話了：“您好，我是給你們家送水的。”聽完他的話，我變得措手不及了，我可提不動水啊，媽媽也不在家。而我一點兒也沒有感覺到，我不應該給他開門啊。
就在這時，門口電梯又停在了五樓，媽媽回來了，我高興極了，拿著媽媽手上的東西就要吃。
媽媽這時說“請問你是？”
“啊，我是來送水的，剛剛我來敲門，只有小孩子一個人在家，我就在門口等了一會兒。”叔叔說道。
媽媽聽完把水搬到家裡，謝謝完叔叔之後，說道：“你給我過來！”我過來了，媽媽說：“你知不知道，別人敲門是不可以開的，媽媽帶鑰匙了，不用你開門，這次幸好只是一個送水的，如果遇到壞人怎麼辦，幼兒園老師不是說過好多遍嗎，你怎麼沒有記住……”
從此以後，我就再也沒有一個人在家了，都是跟媽媽一塊兒出去，如果有敲門，我就會問：“誰啊？”，而且因為我的那一次，我們家的門就換成了兩層的，一層是實木的，一層是有網格格的。
自從這件事情過後，我就再也沒有犯過一樣的事例了，這件事成了我成長經歷中安全教育的第一課。
伴我成長的一句話 篇8
國小五年級作文 ,639字小時候，外公希望我能成為一個有進取心、有大作為的人。因此，他常常對我說的一句話就是“吃得苦中苦，方為人上人”，意思是，人要有吃苦耐勞的精神，不怕困難，勇於面對挫折，就能比別人更強。
現在我知道了，這句話並不是外公的發明創造，而是世代流傳下來激勵人們上進的名言警句。但是，我永遠都不會忘掉這句話。因為這的確是一句讓我受益匪淺的話。
記得有一次，我要去參加拉丁舞考級。可是，當我聽說除了要交150元考級費外，住宿還要100元時，我猶豫不決了。因為我想：練舞那麼累，考級就更累了；如果考過了，也只不過是獲得一張證書；要是沒考過，就連證書都沒有，豈不是浪費了父母的錢嗎？因此，我決定不那麼用功練習跳舞了。平時都要每天練半個小時的，那天還沒練到十分鐘，我就覺得懶得練了，就坐下來休息。沒想到，這個變化，被來我家小住一下的外公發現了。
那天晚上，外公見我早早不跳舞了，就走到面前和我談心。外公問明瞭情況後，語重心長地對我說：“你不管用錢的事，也不管考得好不好。現在，你只有堅持練習，不可以放棄呀！再說，這次考級也是一次鍛鍊的好機會嘛，你怎麼能不用功練了呢？”聽了外公的勸告後，我恍然大悟了，是啊，我怎麼就這麼沒志氣呢？我真是後悔極了。這時，外公拍了拍我的肩膀，又一次說起了我曾聽過多次的話：“孩子，要說住：吃的苦中苦，方為人上人啊！”
不知道為什麼，那一次外公的這句話，使我的信心倍增，我更加刻苦練習，勇敢地去參加了考級……
讓外公那句使我受益終生的話，伴隨著我在人生的道路上，不斷前進吧！
普通話伴我成長 篇9
國小四年級作文 ,494字從小，普通話伴隨著我一起成長。我的家人來自不同的地方：爺爺來自常德，奶奶是益陽人，而媽媽出生在寧鄉。於是普通話成為了我們家人溝通的橋樑。
小時候，媽媽總是用標準的普通話給我動情地描述一個個精彩的故事；奶奶用普通話教我唱動聽的童謠；爺爺用普通話告訴我當兵時有趣的往事；爸爸用普通話和我談論下軍旗的快樂。久而久之，我學會了一口流利的普通話。
幼兒園時，我參加了班上舉行的“故事大王”比賽，令人難忘。上了小學後，課堂上，老師讓我領讀詞語和課文，並且還給我主持班會的機會，這讓我信心大增。是普通話一直陪伴著我。
學習中，我需要普通話；生活中，我也需要普通話。我還用普通話給人幫過大忙呢！今年暑假我們去海陵島旅遊，在買早餐時，一個老爺爺因為不會講普通話，他只好用寧鄉話對服務員說：“請給我一碗牛肉麵。”說了好幾遍，服務員也一臉惘然。老爺爺著急地皺起了眉頭。我趕緊走過去對服務員說：“這位爺爺想要一碗麵條。”服務員馬上端來了麵條，老爺爺高興地笑了：“多虧你會說普通話，不然我就沒早餐吃了！”我也不好意思笑了。
媽媽說“學了普通話，走遍世界都不怕”，我一定要和普通話成為永遠的好朋友。
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童謠伴我成長 篇10
國小六年級作文 ,668字如果你有機會在長沙的街頭巷尾走一走，時常會聽到一些有趣的童謠，如：月亮粑粑，裡面坐個嗲嗲，嗲嗲出來買菜，裡面坐個奶奶，奶奶出來繡花，繡個餈粑……這首童謠朗朗上口，讓人忍不住就想去看看長沙人的生活，那樣勤勞質樸又帶幾分溫馨的畫面，又忍不住心生幾分嚮往！這樣的童謠，是我們生活的剪影。有童謠，真好！
哎！哎！哎！別光讀這一首啊！我們一起來玩個遊戲吧！三個人或幾個人一組，手牽手，第一個同學把一隻腳搭在旁邊另一個同學的腳上，依此類推，圍成一個圈，然後大家一起拍手，一起開心而緩慢地轉著圈，好聽的童謠也傳了出來：“編，編，編花籃，花籃裡面有小孩，小孩的名字叫花籃，花籃說：一不準動，二不準笑，三要做個好動作。”只見同學們金雞獨立般站在那兒，時間似乎靜止了，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……終於有小朋友堅持不住，於是，歡快的笑聲又響了起來。童謠，伴我們快樂遊戲。有童謠，真好！
小時候，我和爺爺奶奶生活在一起，記得有一年中秋，下起了大雨，因為我們家住得比較偏僻，大街又離得遠，所以只能自己做月餅。我拿著麵粉在盆裡揉來揉去，無聊極了。爺爺見了，就用他那那爽朗的男高音給我唱了一首童謠：“八月十五月兒圓呀！爺爺教我做月餅，月餅甜又香，一個月餅記心田。”爺爺反覆地唱著，我也小聲地跟著哼唱著，濃濃的親情在小小的院落裡彌散開來。現在，每當我看到月亮，就會想起這首童謠，就會想起爺爺和我一起做月餅的情景。這樣的童謠，濃縮了親情。有童謠，真好！
童謠，是一束火花，多姿多彩；童謠，是一個百寶箱，裡面裝載了我們美好的回憶；童謠，是一團火苗，溫暖了人們的心。我愛童謠！
這個故事伴我長大 篇11
國小四年級作文 ,628字我還不太記事的時候，媽媽教我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，黑髮不知勤學早，轉眼便是白頭翁。”可我不明白是什麼意思，只是跟著大人有模有樣的念著。後來，奶奶告訴我“時間可比金子還珍貴啊！因為再多的金子也買不到時間。年少的時候不知道勤學苦讀，轉眼之間就會變成老年人。”可我還是不太明白，只是感覺時間很貴的，不好買，人老得很快。
時間還真是過得快啊！一轉眼我都二年級了，現在我才恍然大悟，從小就應該養成珍惜時間，勤奮好學的好習慣，不要等到將來後悔自己小時候沒有努力。
我還記得我剛上小學的那段時間，做事總是磨磨蹭蹭，明明早就起床了，可以很早就到小學的，可是總因為我的磨蹭在爺爺奶奶的催促下才勉強到校。有一次老師讓很早到校的同學自己讀課文預習，可我又差點遲到，急急忙忙衝進教室，氣喘吁吁的剛坐下，上課鈴聲就響了，我心裡正在慶幸沒有遲到。老師說："我們來檢查早上讀書預習的情況，我來點名。”聽到要點名，我一下子就低下頭，用書擋著自己的臉，手假模假樣的舉起一點點，縮在那裡跟小偷似的，心裡想著老師千萬別點我，千萬別
可是，老師的眼神跟警察一樣，只聽見—黃詩語，我都不知道我是怎麼站起來的，只記得同學們都鬨堂大笑，我後悔的淚水順著臉頰流了下來。
唉！媽媽的話，奶奶的故事，我都沒有聽，老師也告訴我讓我珍惜時間，好好學習。後來，老師又告訴我一句話"少壯不努力，老大徒傷悲，"我現在明白了它就是一個故事說的是一個道理。從那次起我再不是磨磨蹭蹭拖拖拉拉的孩子了。
我和玩具的童話故事 篇12
國小四年級作文 ,697字夜深人靜了，所有的人都進入了夢鄉，我和我的玩具卻熱鬧了起來。因為我們要在今晚舉行一個辯論會：誰是最厲害的？
在我的一聲令下，整個陽臺燈火通明。首先為大家介紹第一個要出場的變形金剛--擎天柱--大家鼓掌歡迎。大家好我是--擎天柱--：“我是最厲害的。瞧！我會變形！”說完，擎天柱搖身一變，變成了一部大型拖車，然後再變形成機器人對大家說：“各位朋友們，看見了吧，我—擎天柱—才是最強的！”這時，全場響起了熱烈的掌聲，他的支援率100%。“太好了！”他吼著說。
還沒等我介紹，這時一個高大的機械樂高怪獸爬出來抗議道：“不對不對！我才是最厲害的！看！我會拆分重組！”說完，地上就只有樂高小零件了。觀眾正在著急時，樂高零件似乎被什麼一吸，零件立即開始組裝，高大威武的機械怪獸就在5秒內出現在觀眾們的眼前。他說：“朋友們，我—才是最牛最厲害的！”同時全場也響起了熱烈的掌聲，他的票數自然也和擎天柱一樣的滿票。
沒辦法，它們的票數一樣，接下來我宣佈最激動人心的時刻到了—兩人對打！只見他們倆一起走上擂臺，簽下了“生死狀”。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀，對著機械獸以迅雷不及掩耳之勢一劃。“噠吧！”機械獸的手掉了下來，可手又被一吸，“喀”的一聲固定在了身體上。機械獸抓住機會，對著擎天柱的頭部用力一踢，“鐺啷！”擎天柱的頭掉了下來，但他沒死，卻拿起腦袋往身上一裝，哎？行了！就這樣，他們一直打了幾百個回合，最後還是打成了平手。機械獸懊惱地說“唉！打成平手了！”這時，擎天柱走過來對他說：“比賽第二、友誼第一！”
規定是沒錯的，勝負雖然重要，但友誼才是最重要的！
我來編童話故事 篇13
國小三年級作文 ,1083字驕傲的玫瑰
從前，有一支玫瑰，她經常數落別的花，因為，她覺得自己是世界上最美麗的花。
一天，公主來到了這個花園，她第一眼就看見了一叢美麗、芬芳、迷人的紅玫瑰，“啊！多美的花呀！”公主輕輕地折下一支玫瑰，“我要把她帶回王宮。”玫瑰花被插在了一個漂亮的大花盆裡，她在窗上看見外邊花園裡的花朵，在想誰比較漂亮，這時，窗臺上的玫瑰說話了：“你們給我聽好了，我，是世界上最美的花之王，你們這些女僕，要多難看有多難看，你們只配在那風吹雨打，而我卻在公主溫暖的房間裡盡情跳舞，哈哈哈哈！”所有的花一聽，全都生氣地合上了花瓣。
又過了幾天，一個花精飛到這裡，想在這安個家，不過，它要看看這朵外表美麗、芬芳的花朵，心靈是否也善良謙虛，花精說：“你看那蒲公英，雖然變得光禿禿的，但是小朋友們很開心，老奶奶還可以用她的根賣錢，她是不是很美麗？”“她一點也不美！風一吹，她就變得光禿禿的，這麼難看，根本就不是花！”玫瑰說，花精生氣地問：“那她是什麼？”“魔鬼的詛咒！”玫瑰罵道，花精氣呼呼地走開了。又過了幾天，花精女王來到窗前，瞪大了眼，驚訝地看著玫瑰，玫瑰以為它被自己的美麗驚呆了，把頭抬得更高了，過了一會兒，玫瑰發現有點不對勁，花精女王看得好像是她身後，她一回頭，哇！有一朵花被公主輕輕拿著，公主正把她栽進一個古老的、漂亮的、繡著青花的花瓶裡，如果那個花瓶是蝴蝶，那玫瑰的花盆就是個蟲子，花瓶端到了窗臺上，玫瑰一看，花瓶裡栽著的就是被她自己稱為“魔鬼的詛咒”的蒲公英，花精女王也把家安到了蒲公英的身上。
一天，公主把蒲公英和玫瑰端到花園裡晒太陽，過了幾個小時，要下雨了！公主急忙把蒲公英帶回房間，卻把玫瑰忘在了花園，所有花全都低下了頭，旁邊的大樹爺爺見小玫瑰還仰著頭，說：“小玫瑰，快低下頭，閃電會把你電焦的。”小花朵也在勸說：“對呀，這樣你就要變成黑玫瑰了。”“哼！一群膽小鬼！”玫瑰說，“我要看看這個玩藝兒除了會發光，還會幹什麼。”花兒和大樹爺爺見勸不住，都低下頭閉上眼，在一聲聲雷電中睡著了。
第二天，小花兒和大樹爺爺看見，玫瑰躺在地上，變成了黑玫瑰，公主見有一朵電焦了的花，讓園丁馬上扔掉，玫瑰一看窗臺上的蒲公英，她正在幫助別人，而自己在那時在幹什麼呢！想著想著，小玫瑰永遠閉上了眼睛。
我來編童話故事 篇14
國小三年級作文 ,720字懶惰的小豬
很久以前，大山中住著一隻懶惰的小豬和一隻勤勞的山羊，他們生活在一起。
春天到了，他們要去準備播種，小豬說：“山羊啊，你先走，我把家的地板掃一下，馬上趕過去。”小豬見山羊一走，便躺在床上睡了一覺，等山羊回來後，小豬說：“家裡掃把被鄰居借走剛還回來了，所以還來不及打掃。”山羊相信了小豬的話。
秋天來了，家裡沒有水了，山羊和小豬又要去小河邊打水喝，小豬說：“山羊啊，這天氣好像快要下雨了，我得回去把家的窗戶關好，免得進水。”山羊又相信了小豬的話。
小豬回到家美美睡上一覺，聽到山羊的腳步聲，知道山羊挑水回來了，小豬趕緊起床揉了揉眼睛，開啟門說：“我正要去找你呢，你就回來了，辛苦了。”山羊再次相信了小豬的話。
小麥成熟了，到了收割的日子，小豬說：“山羊阿，最近小偷比較多，我回家保護好食物，免得被偷。”山羊一聽，趕緊叫小豬回家看好。太陽下山了，山羊疲憊回到家，小豬對山羊說：“還好我夠勇敢，趕走了一個小偷。”山羊信以為真。
到了晚了分食物的時候，小豬說“山羊啊，這幾個月你在外面幹活，我在家裡也沒有少幹活，而且我的食量也你大，應該分我多一點，不如你4份，6份，怎麼樣？”山羊很爽快的答應了小豬建議。這時剛好被路過的小兔聽到了，小兔為山羊打抱不平，氣凶凶衝進去，對山羊說：“山羊兄，別聽小豬瞎說，平時你在幹活時，它都在那偷懶睡覺。”山羊一聽，非常生氣，把食物搶回來，並把小豬趕出了家。
到了冬天，小豬由於懶惰，沒有東西吃，很快就被餓死了。
我來編童話故事 篇15
國小五年級作文 ,872字小木偶找朋友
小木偶有了人類各種感情後，非常感謝藍鼻子小女巫。小木偶感激地說：“小女巫，謝謝你，我想和你成為好朋友，好嗎？”
小女巫思考片刻，說：“我是很想和你這麼可愛的小木偶成為朋友，但是我又想到了北方的村民們需要一位守護者，我要去保護他們，他們需要我。對不起，我馬上就要走了，也許你可以和小鎮上的許多動物成為朋友。”小木偶有點失望，這是別人第一次拒絕他。此時，小女巫已經坐上了飛天車，在車窗上向小木偶揮手再見呢！
第二天一早，小木偶就出門找朋友了。路邊，豬大嬸正在門口掃地，“早上好，豬大嬸，我能和你做朋友嗎？”小木偶興奮地喊道。“這個麼，和我做朋友有點不合適哦！你可以找我兒子大懶蟲做朋友。”她大聲喊到：“大懶蟲，有人要和你做朋友，快來，快來。”“不，不，我要和遊戲機做朋友！”大懶蟲不耐煩地說道。一聽到這，小木偶的失望由然而生，不知不覺流下了眼淚。
突然，撲通一聲，小木偶一頭撞上了一個軟綿綿的東西，感覺像別人的肚子，他忙說：對不起。“抬頭一看，原來是小紅狐。正想去跟他說話，小紅狐卻破口大罵，低頭一看是小木偶，撒腿就想跑。但是小木偶一把拉住小紅狐的手說：“過去的事就讓它過去吧，我早就原諒你了，我撞到你的肚子疼不疼啊？我幫你揉揉吧！”小紅狐一下就愣住了，此時他覺得很對不起小木偶，當初就不應該偷他的包！小紅狐忙說：“不疼不疼，我以後再也不偷別人的東西了，對不起！”，這名話一說完，小紅狐頓時覺得之前的心裡陰影全部消失了，一下感覺輕鬆了很多。小紅狐低著頭，不好意思地說：“我都沒有朋友，你做我的朋友好嗎？”小木偶一聽，激動極了，他一下子抱起小紅狐，開心地叫起來：“謝謝，太謝謝你了，我以後也有朋友了”。頓時，他倆感覺無比高興，手拉手地去玩了。
從此，他們成了一對形影不離的好朋友！
我來編童話故事 篇16
國小三年級作文 ,598字比美賽
一年一度的比美賽開始啦！參賽的有漂亮的孔雀小姐，溫順的小鹿妹妹，可愛的小松鼠寶寶，高傲的狐狸女生……
這一天，大家聚集在比美場地談笑風生。突然，狐狸女生看見孔雀小姐披著一件五彩繽紛的衣服，戴著五光十色的頭飾，簡直美若天仙。她心裡嫉妒極了，馬上向她的老爸狡猾狐狸撒嬌道：“老爸，孔雀小姐多美麗呀！我要比她更美！”狐狸老爸轉動著烏黑的眼珠子，靈機一動，說：“我給你一瓶癢癢粉，你把她倒在孔雀小姐的頭上就可以了。“狐狸女生拍手笑道：“哈哈，老爸，真是個絕妙的主意。”誰知，這一計謀被剛好經過它們旁邊的老山羊聽見了，他急忙跑到孔雀小姐前，把聽到的內容一五一十地轉告給孔雀小姐。孔雀小姐聽了老山羊的話，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。坐在旁邊的小鹿妹妹安慰道：“孔雀小姐，彆著急，我馬上要上臺了，要不，我們一起？”“好呀！謝謝你。”她感激地說。
伴隨著動聽的音樂，孔雀和小鹿一起走上了臺。她兩還擺出了優雅的造型，引來了雷鳴般的掌聲。臺下，狐狸女生氣急敗壞地把癢癢粉扔在了地上。玻璃瓶碎了，癢癢粉都灑在了地上。一陣風吹過，癢癢粉吹到了狐狸女生的身上，她左撓右撓，簡直受不了了！大家只關注到臺上的美景，掌聲在賽場迴盪……
我來編童話故事 篇17
童話作文 ,723字刺蝟鬥老虎
有一天，刺蝟殺死了一隻小老鼠，山貓想吃掉老鼠，刺蝟喊道：“不可能的，這是我的晚餐。”
於是山貓便以“謀殺罪”將刺蝟告到了國王老虎大人那裡。老虎下令將刺蝟關進了動物地牢。它與豹和獅子商量一下，想把刺蝟吃掉。可是刺蝟全身上下長著刺，無法下嘴，只好不審它，也不給東西它吃。
刺蝟快餓死了，絞盡腦汁想出一個好辦法讓獅子帶它去見老虎，老虎驚訝地問：“你來見朕有什麼事？”刺蝟一本正經地答道：“大王，我要獻出一顆鑽石。這是那隻老鼠的肚子裡得到的，如果把它放在桌子上，馬上就會出現吃不完的肉。”老虎一聽口水流了下來，真是“口水流下三千尺”但老虎還是半信半疑地問：“那你為什麼不留給自己用呢？”
刺蝟說：“大王，這顆鑽石只能被沒有殺過好動物的動物放在桌子上，那才會變出無窮無盡的肉，而我殺過老鼠，所以變不出無窮無盡的肉。”老虎正想去接鑽石，突然想起自己殺過無數的小動物，忙將手縮回去，還後退三步。
刺蝟轉過身又說：“既然大王不敢接，那就請豹來接吧。”“我下手太重，一定會把鑽石弄碎的”豹和老虎有著同樣前科。
“那狼你來接。”狼打死也不肯接的，因為他也殺死過許多小動物的。
刺蝟三分笑像七分狂，抱著肚子在地上打滾。然後站起來說：“你們所有人都殺過小動物，但你們都沒有進過地牢。而我只是打死一隻危害森林國王的小老鼠，就把我關進地牢，這公平嗎？”刺蝟說著大哭起來。
老虎只好把刺蝟放走了。
長髮姑娘童話故事 篇18
國小五年級作文 ,656字有一位姑娘，她的頭髮很長，有人問我長到什麼程度？又有人問我那頭長髮有什麼用呢？還有人問我，頭髮長怎麼梳洗呢，不麻煩嗎？下面聽我來給大家說一說吧！
她的頭髮有多長？這樣說吧，如果從五十層樓的頂端放下來可以把我們小區圍上一圈；如果她躺在我們學校操場上的話，可以把操場圍上十圈。哈哈，怎麼樣？能不能想象出來有多長？
你要問那麼長的頭髮有啥用啊？那可多了去了呀！比如說在野外野餐的時候或者老師舉辦夏令營的時候，它的厚度晚上可以當被子了。大家都知道，夏令營一般會選在山上，在新疆，山上的夜晚很冷。別人都需要蓋個大厚被子，可她不用，只要找一個乾淨的地方，把頭髮像紫菜卷壽司一樣卷在身上，立即就成了喧騰騰、暖融融的被子，這樣便可以安心地睡覺了，是不是很方便？
而且呀，她家可以少買好多東西，比如，不要買晾衣架了，長頭髮就是天然的晾衣繩，到了冬天呢，就可以少買一床被子；如果將來她有孩子的話，也不用買鞦韆了，晴朗的天氣裡，只需要找個有樹的地方，把頭髮往上一搭，當成鞦韆蕩呀蕩…………
哦，你問怎樣梳洗呀？梳的話每次都是爸爸梳一邊，媽媽梳一邊，她自己也要幫忙，每次要那麼多人耶！如果哪天爸爸或者媽媽出差了，就得請個小時工過來。洗髮的時候更麻煩，要在一個特製的大浴缸裡泡著洗，要一天才能洗完呢！可是即便如此，她還是特別喜歡這一頭長髮，從不覺得它麻煩。
我也想留那麼長的頭髮，不過媽媽說，頭髮太長不光麻煩，還吸收大腦營養，可是媽媽哪裡知道，每個姑娘都有一個長髮公主的夢想哦！
我來編童話故事作文 篇19
童話作文 ,1839字【我掉進了慢速國】
當我走進校門，“天啊！”我突然一直往下掉！我的身邊一片漆黑。半小時後，我來到了一個奇怪的地方，周圍的人慢得像樹懶。我好奇地問一位路人：“你們為什麼這麼慢？”他慢慢張開嘴，等了足足有一分鐘，才發出聲音：“我……們……這……裡……是……慢……速……國……”。原來這裡就是傳說中的慢速國！
突然，我覺得很餓，附近剛好有一家“樹懶餐廳”，毫不猶豫地走了進去，大聲喊“服務員！”足足等了半小時，服務員才來。我說：“要一份披薩。”她慢吞吞地說：“好……的……”天啊，我都快餓死了菜都還沒上來！我衝進廚房，自己做好了飯，服務員才慢吞吞地走到我身邊說：“這……裡……不……能……進……。”我把她的話當耳邊風。我自己拿起了餐具，津津有味的享用起來。
當我走出餐廳，一輛警車停下了，“難道是來抓我擅闖廚房的？”我趕緊跑回掉下來的地方，一束光照下來，我被驚醒了，原來是一場夢啊。“趕緊起床上學去！”媽媽一邊拉開窗簾一邊叫我。還是動作快一點好啊，我一骨碌爬了起來！
【摘蘋果】
秋天來了，小兔子和爸爸去摘蘋果，準備冬眠，他們走了好久好久，終於找到一片蘋果樹。
兔爸爸幫小兔子拿梯子，小兔子摘了好多好多蘋果，整整一框呀！小兔子把一框蘋果丟了下去，兔爸爸接住了，小兔子慢慢爬了下來。
他們推著推車，沒過多久，路變成在水上面了，慢慢的路變窄了，推車過不去了。小兔子摘了一根竹子，扛在肩上，把蘋果放在竹子上，抬著走。
慢慢的，路又變得越來越窄，小兔子和兔爸爸只好走回去，把推車當成船，把竹子當成船漿，划著推車過了河。
然後，他們繼續抬著蘋果，過了好久，總算到了家。最後，小兔子和兔爸爸叫兔媽媽把蘋果做成蘋果派，當點心過冬。
一路跟著兔爸爸和小兔子的鳥兒，在屋外邊流口水，嘰嘰喳喳的喊：“我也要吃蘋果派！我也要吃蘋果派……”
【小猴學飛】
一個明朗的早晨，小猴皮皮遇上了獅子，要不是它會爬樹，早就被獅子吃了。
經過這件事，小猴皮皮想：“怎樣才能讓食肉動物抓不到我呢？肯定不能在陸地上，那麼，在水裡呢？也不行，有鱷魚！”皮皮又想：“天空上沒有食肉動物吧？對，天上安全！”它下定決心，一定要學會飛。
要飛肯定得有一雙翅膀吧。皮皮趕緊用樹葉和樹枝造了一雙結實的翅膀，跑到小山坡上準備起飛。“三、二、一，起飛！”皮皮一下子往前衝，跳出了山坡。前三秒還飛得不錯，然後就一直往下墜。“哐當”一聲，小猴皮皮被掛到了樹枝上。
小鳥飛過來說：”皮皮，你怎麼了？“皮皮說：”在陸地上和水裡太危險了，我想學飛，可我造了一雙翅膀還是飛不起來。“小鳥說：“笨皮皮，這麼簡單的事，還用自己飛嗎？應該找夥伴幫你呀。我這就去找烏鴉。”小鳥找烏鴉回來了，它們倆嘴裡還叼了塊布。小鳥對小猴皮皮說：”坐到布上來吧，這是你的私人飛機！“皮皮趕緊坐上去。一開始飛得還不錯，可沒多久小鳥和烏鴉累得都飛不動了，一直往下墜，三個小夥伴一起被掛在了樹上。
蝴蝶飛過來問：“你們怎麼了？”小鳥、烏鴉同時喊道：“猴子想學飛，我們在幫助它！”那聲音比合唱團還整齊！蝴蝶說：“你們三個笨孩子，我找七星瓢蟲來幫忙，人多力量大呀！”
最後，小鳥、七星瓢蟲、烏鴉和蝴蝶拉著布的四個角，把小猴送上了天。小猴皮皮開心地笑著、叫著：“我再也不怕食肉動物啦！”
我編童話故事 篇20
國小四年級作文 ,564字猴子稱王
在一座荒無人煙的小島上，那裡樹木茂盛；有許多小動物，沒有食肉動物，只有一群猴子。
有一天，猴子們被許多年長的猴子召集來，一起展開討論關於競選猴王的事情。老猴子們說，這個小島上沒有人，也沒有其他的食肉動物，那咱們猴子就應該稱王，所以，我們在猴族中選出一位高大威猛的猴王。
競選猴王的條件是，抓動物，看誰在規定時間內抓的小動物多誰就是我們的猴王。比賽規則是不允許用任何武器，比如石子之類的東西。話音剛落，一些高大威猛的猴子就賓士而去，尋找自己的獵物。
這其中有一隻沒有父母的猴子，它面如土色，長著長長的尾巴，還有一雙靈活有力的雙腳。在競賽過程中，有的猴子臨陣脫逃，有的猴子受了傷，只有少數猴子堅持了下來，其中就有那隻失去了雙親的猴子，然而最終的比賽結果也竟然是它獲得了冠軍。老猴子們笑著說，這位便就是我們猴族中未來的王，我們給他起名叫“猛士”吧！同時，那些沒有競選上的猴子們，也因為有了新的猴王，跟著歡呼起來。
從此，在這個小島上，猴群被猛士管理的井井有條，他們種植水果，在大片高大的樹木下面，有葡萄、蘋果、梨、桃子等等。他們還學會了用不同的葉子來裝飾自己的房間，而且看起來還十分的華麗。
總之，島上的猴子及其它小動物們被猛士管理的非常好，成了一群果農戰隊，在島上或者安靜祥和，充滿歡樂的日子。