童年裡那一抹色彩相關作文20篇

那一抹色彩 篇7

國三作文 ,1088字

皺了角的書頁，泛著淡淡的黃，鼻尖似也有古舊的氣息傳來，讓人心生敬畏。每一個故事，都是一場繽紛的幻想，比夢境更深邃，比天空更遙遠。—引子

實驗桌上的三稜鏡，陽光被不偏不倚的折射出三種色彩。即使是嚴肅的實驗室，三稜鏡的光輝，依舊使整個空間如夢如幻。合上皺了角並泛著淡淡黃的書頁，今天來講講我的故事。

時光倒流回十一年前，那時爺爺奶奶還住在我們原來的家。在房門旁邊的牆上，貼著各種廣告，其中也被人塗鴉過。我盯著牆上一處顏料（有很多顏色，但並沒有糊在一起）發呆。那是上幼兒園回家的路上，好不容易適應了學校生活，還沒來得及交朋友，就被那一抹色彩吸引了。這便是我學習美術的開端，這一學就是十一年。

其實在此之前我已經開始學習過鋼琴，但並沒有超過對繪畫的喜愛。我一直跟著幼兒園那個教我畫畫的老師，到現在獲得很多獎項。

我記得那是2011年，那是我得的第一塊獎牌，是一個國際獎項，我得了“特別金獎”，還登上了雜誌和新聞。人生中第一次獲得這麼大的獎項，對於一直熱愛畫畫的我來說更加有了動力，這期間當然付出了不少汗水。

我當時算是年齡最小的，但得知獲得參賽資格後也為之思考過。靈感來源於生活，再加上我對語文藝術類特別敏感，題材一下想好了。在老師的指導下完成了作品。看似簡單，其實在決定畫什麼後我每天晚上在家都在打草稿，就連在練鋼琴時也在想怎麼畫，花費了我不少休息時間。

那段時間我應該比我們班的任何一個同學都要辛苦。不光要完成作業，還要每天練琴和畫畫，但我很快樂。因為可以做我喜歡的事。說實話，我在藝術方面的成就遠遠大於學業。在別人看來我可能有些“不務正業”，但對於我來說，我愛這些東西，他們早已成為我生命中的一部分。

我現在成績不好，有部分原因可以說是被他們“耽誤”了，但我覺得我在這方面更在行，比起學習我更愛他們。

我想把美術定為人生目標。這並不是因為我成績差而去學藝術，而是早在十一年前，我就已經在發掘我的閃光點了。每個人都有不同的閃光點，我只是在這方面更勝於其他人。而且我深信我會獲得成功。因為我比那些因為考不上大學而無奈學習美術的人付出的時間要多出好幾倍。我並不是因為為了生計或是別的什麼，而是純碎的喜歡和熱愛，既然有這方面的天賦，為什麼不好好發展呢？這就是我的故事。

感謝十一年前的那一抹色彩。給了我為之努力的理由，讓我遇見這個炫麗多彩的世界。我會努力前行，讓自己過上不平庸的生活。我有一個遠大的志向，這都是那一抹色彩給我的啟迪，是它讓我的人生有機會開出花朵。

可能在遙遠的未來，那些一閃而過努力的畫面，在歲月中慢慢變老，生出枯萎的紋路，但依然感動許久，彷彿浸溼在淚光中。

心中那一抹色彩 篇8

國一作文 ,489字

記不清是什麼時候了，在老家看到了那灰色，內斂、含蓄、卻又充滿了令人心醉的優雅，驚鴻一瞥，一眼萬年。

老家的房子，大都修成了朱瓦白磚，唯有二叔家的，還保持著最初的灰色。但在一眾新房裡絲毫不顯突兀，反而有一種超脫俗世，仙氣飄然的感覺。世人大都對灰色無感，甚至有些厭惡，因為於他們而言，灰色是抑鬱、是落寞、是失意、是頹廢，但於我而言，恰恰相反，唯有灰色才能給予我真正的平靜。

我想伸手摸摸那灰色的牆壁，但又縮回手，唯恐弄髒了她。她是潑墨山水畫的大片渲染，是丹頂鶴羽尖的那抹流連。她丟棄了盤古開天地的混沌，又褪去了暴風雨前夕天際邊的抑鬱。她彷彿是從舊時光裡走出的姑娘，歲月磨平了她的稜角，但卻熬不掉她的風骨。

灰色是最恰到好處的顏色。她比高山之巔的雪白更加平滑，比子時夜幕之黑更加柔軟，比千年古樹葉片的墨綠更加熱情，比夕日餘霞的火紅更加冷寂。她彷彿一個盲眼琴師，於高山流水之間信手撥絃；又宛如一個爛漫的孩童，在黑與白之間肆意奔跑。她是六月的風，是九月的雨，是看也看不到的虛無，是抓也抓不到的縹緲。她不吵不鬧，冷靜如秋，安之若素，縱享獨孤。

我不禁想到：如果優雅有顏色，那麼，一定是灰色。

那一抹色彩 篇9

國一作文 ,573字

我驚歎於黑色的純粹與寧靜。

黑夜與白晝一同被一柄大斧劈開，兩極分化。白晝雜糅了許多事物，而黑夜黑得沉靜而純粹，它喧鬧，是夜晚人們的狂歡；它寂靜，是人們深夜萬物的安眠。在夜晚，萬物似乎也除去一切偽裝，變得真實純粹起來。

我曾在遠離城市的深山中，在午夜獨自一人駐足山崖，抬眼望去，夜空蒼茫高遠，無風無雲，那天空靜靜地懸在那裡，它並不顯得厚重，而是深邃靜謐，彷彿睿智年長的老者，而點綴其間的滿天繁星長明，又不顯得突兀，星與黑夜是極契合的，像親密的同胞兄弟。

歲除時隨著掛鐘敲響，一道火光劃過漆黑的夜空，不是如詩中描述的那般打破平靜，而是使喧鬧的人群安靜下來，不約而同地看向煙火，而煙花掩映的黑夜沉默著歡欣。人們雙手合十，許下心願，此時的夜色歡樂而美好。日本富士山角的大街小巷中，正舉辦著一年一度的夏日祭，年輕人攜著年邁的父母，熱戀中的男女相依相偎，頑皮的孩童在水邊緊盯著水中游弋的金魚。各色的花火升入天空，倏地點亮漆黑的夜空，此時的夜是無比溫馨的，人們的心更加貼近了。

童年回憶中的小院裡，失眠的孩子尋找母親的蹤影，在院子正中看到仍在勞作的母親，母親將他摟入懷中，輕拍他的後背哄他入睡。夜風輕柔，黑夜柔和了幾許，母親口中的童謠緩緩流淌，和著晚風緩緩地在孩子的心間流淌。母親溫柔地笑了，黑夜寧靜又溫柔，孩子又陷入甜蜜的夢鄉。

我又驚歎於黑色的多變和純粹。

有那一抹色彩 篇10

國一作文 ,521字

紅牆綠瓦，困住了數百年的悲歡離合。三尺宮牆，見證了歷朝歷代的變化更迭。故宮的紅，是驚心動魄的美。

來到故宮的人，或是讚歎於他的氣勢雄偉，或是驚歎於他的雕樑畫棟之美。而最美的，還是故宮的色彩搭配之美。紅色配黃色，莊嚴肅穆又不死板。這種色彩的運用，是錦上添花，好上加好的。

故宮的紅，是最吸引我的地方。登上高臺眺望，滿眼的紅泥牆，堆疊成數座宮殿。這紅不只是純粹的紅，他沉澱了百年的歷史變遷。明明是喜慶的紅色，卻有了幾分滄桑的韻味，更富莊嚴的氣息。這不是硃紅，不是正紅，不是棗紅，歷經時光的洗禮，他終於成了種獨一無二的紅色。或許牆壁上沾染了幾分泥塵，或許牆壁上的顏色不復當初，至少現在我們所見的，是這獨一無二的紅色。他像一汪看似平靜的潭水，表面風平浪靜，實則暗流洶湧。伸手觸控著紅牆，這牆竟比那砂紙還要糙上幾分。我覺得故宮的紅用語言形容不來，它簡單又複雜。我曾見過江南煙雨中的白牆黑瓦，與故宮相比它太素了。我曾見過華美綺麗色彩豐富的清渭樓，他又太豔了。唯有故宮的那抹紅，是恰到好處的。既不喧賓奪主，也不過於素靜。那一抹紅就靜靜的存在在那裡，在人來人往中遺世獨立。如果說中國有顏色，毋庸置疑的，一定是紅色，熱情又奔放的紅。

故宮的紅，是驚心動魄的美。

心中那一抹色彩 篇11

國一作文 ,347字

一絲光芒劃破萬丈天幕，無盡火浪染紅半邊蒼穹，東山之上，一輪紅日冉冉升起，紅了天，紅了地，紅了滿天飄蕩的閒雲，於是大地甦醒，草木皆生，夜的寂靜被打破，晝的樂章被奏響。一生二，二生三，三生萬物，太陽，就是那個一，是你，驅逐黑暗，帶來光明的希望，是你，散發光亮，掃除冰冷與荒涼，是你，化身熱浪，造就蒼生樂土，點燃人們心中的光。

這世上，有許多普蒼生，渡萬民的太陽，他們都有著一顆火紅的心。有著“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的範文正，萬民皆樂非其功，蒼生疾苦為己過。有著怒髮衝冠，遙指匈奴，誓要渴飲匈奴血，飢啖胡虜肉，收拾山河，重扶社稷的岳飛，有著逍遙遊於世間，豁達處於風雨的蘇軾……我要追尋這些人間太陽，用我火紅的光芒，照亮黑暗與荒涼，灼燒汙濁與骯髒，融化堅冰，溫暖心靈，為蒼生造就一個人間天堂。

那一抹色彩 篇12

國小五年級作文 ,694字

在你的心裡，應該是有一抹色彩輕觸著你的心絃吧，或許是那熱情如火的紅，或許是那沉靜如水的藍，又或許……我的心中也有著這樣一抹色彩，她，就是讓我不斷去回味深思的顏色—白。

“露從今晚白，月是故鄉明”。不錯的，故鄉便是我心目中的聖地，我每每想起那晚，便不住地懷念。

奶奶家在鄉下，有祭月的傳統。從前村裡人都是靠天吃飯，雖然現在有不少人已經去了城市裡打拼，可還是把祭月這項美好又神祕的活動保留了下來。

年年中秋，今又中秋。奶奶早就準備好了東西，只等那一抹皎潔的白出現。過了些時候，月亮出來了，今年的好似格外圓一些，高高地懸掛在一片墨色的夜空中，清冷地打量著這個世界，撒下如白練一般的月光。奶奶笑著端出纏好的香，一支支插在香灰中。“丫頭，去拿只燭來。”我於是奔向廚房，找了兩隻紅燭來。“刷”的一聲，一抹跳動的火光在燭芯上綻放，扯開了夜色的一角。奶奶逐個兒把香點著，嫋嫋的輕煙升起，飄散在空中，輕輕巧巧地好似要跑到月亮上去做客。

“……有緣今朝來相會，好月白光撒滿地……”奶奶輕柔的歌聲傳進了我的耳朵裡。奶奶雖不識字，但會唱很多歌謠。夜風吹開柔柔的歌聲，也吹散了輕煙，使它們向四周盈盈散去。月光很白，月亮也很白，我睜大了眼睛，用力地撥開眼前的煙霧，認真的盯著那一抹白。你瞧啊，那白，白的那樣的明快，白的那樣的動人！我終於明白了古來的文人墨客為何要留那麼多誦頌月的詩篇了，不就是她的皎潔和純淨嗎？從那以後，那天晚上，奶奶輕柔的歌聲，還有縷縷輕煙，和那美好的白月亮，在我心中定格成了最美好的一幅畫卷。

看，月亮又升起來了，只是沒有歌聲，也沒有輕煙香燭，只有那一抹皎潔純淨的白，在心中輕輕盪漾。

童年的那一抹青翠 篇13

國小六年級作文 ,2052字

那年我上小學五年級，深秋時節，我和一位朋友在帶隊老師的帶領下去學區中心小學參加作文比賽。學區中心小學坐落在一個小山坡頂上，幾十間土房子圍成了一個大大的四合院，院子中間是一棵千年古樹，兩個人合抱那麼粗，樹上掛著一個大鐘，大鐘響起時，悠悠的聲音穿雲破霧，能傳出老遠老遠，給滄桑破舊的校舍平添了幾分神祕色彩。學校院牆東邊是一條路，緊挨著路的東邊是一片斜坡地，這地，是學校的自留地，是學校搞勤工儉學用的。

去的時候，經過院牆東邊坡地時，發現地裡栽著一棵一棵的橘子樹，一兩尺高，枝葉青翠。這些橘子樹一排排煞是整齊，在深秋萬物蕭殺的山坡上格外顯眼和生機勃勃。看著橘子樹苗朋友悄悄對我說：“等比賽結束，咱倆回家時，跳地裡薅幾棵橘子樹苗拿回家栽。”一聽說要偷人家的樹苗，我吃了一驚，連忙說：“這樣不好吧，橘子樹我家就栽有幾棵，回頭我挖一棵送給你得了，還是別冒險了。”他笑笑也沒回應，我以為他只是說說而已，就沒放在心上。

考試很簡單，就是現場寫一篇作文，很快就完成了。剛一交卷，還沒來得及跟帶隊老師打招呼，他就拉著我往外走。出了校門口就往東邊跑，到橘子樹地邊時，他說一聲：“你替我放哨。”話音還沒落就“唰”的一下就跳進地裡，拉住一棵橘子樹就用力薅起來了。我見狀大吃一驚，連忙說：“別拔了吧，讓人看見不好，回家之後我送你一棵。”他“噓”了一下小聲說道：“這苗看著就很精神，壯實，估計能結出又大又甜的橘子，你家那橘子樹我見過，結的桔子子像乒乓球，能吃嗎？”說完他就用力去拔。橘子樹苗紮根在黃土地上，挺結實的，拔不掉，他就招呼我下來幫一把。本來我還存在僥倖心理，作壁上觀，不去幹冒險事兒，這下沒轍了，只好跳下去，和他一起拔。“倆人一條心，黃土變成金”，不，應該是“倆人一條心，橘樹拔得輕”。

很快就拔出了三棵，正準備拔第四棵時，突然從斜坡地上面的路邊壟子上探出了一個頭，看到我們在拔樹就大喊起來：“有人偷學校的橘子樹了！”“呼啦”一聲，壟子上立馬出現無數個腦袋。一見來了這麼多人，朋友和我抓起拔出的三棵樹苗，撒腿就跑。這下子如同捅了馬蜂窩，只聽見亂吵吵的聲音在喊：“偷橘子樹了，抓小偷啦！”就聽見撲撲通通往地裡跳的聲音。我倆一聽，跑得更快了，哪管什麼坡地高低不平，哪怕什麼荊棘叢生。逢溝跳溝，逢林闖林，撒丫子逃命。後面一大批學生嗷嗷叫著追了過來。奔跑途中，我回頭一望，乖乖隆個咚，嚇死寶寶了，滿山遍野都是追趕我們的學生。為了三棵橘子樹苗，全校出動呀！那陣勢看著就嚇人。

我倆沒命地跑，他們竭力地追，還一路上咋咋呼呼的，好不熱鬧，引得附近村莊裡的父老鄉親們也站在路邊看熱鬧。這樣一追一逃，很快就追了二里多地。看著怎麼也甩不掉的“尾巴”，我氣喘吁吁，朋友也滿頭大汗。瞅瞅緊緊攥在手裡的“罪魁禍首”——橘子樹苗，我忽然靈機一動：把樹苗扔了，不就好了嗎？於是我把樹苗向追我們的人用力扔去，一下子扔到了路中間。果然，追在最前面的那個大孩子停住了腳步，彎腰去撿那棵扔在地上的樹苗。其他“追兵”見狀，也停下了腳步，追速緩了一下。朋友見狀連忙也扔下了手中的兩棵樹苗。扔掉了“禍根”，我們倆繼續拼了“小命”往前跑。又跑了一大段路，沒聽見後面有喊叫聲，便停下腳步，扭頭一看，沒人追了，才鬆了一口氣。唉，早知道這樣，當時就把樹苗扔了不就得了，看把我們倆給嚇的。

我倆你看看我，我瞧瞧你，汗水，加上拔樹苗時手上粘的泥土擦在臉上，臉早已成了大花臉了。我倆噗嗤一聲笑了，之後癱坐在地上，直喘氣，過了好久才緩過勁兒來。緩過勁兒來，才覺得腿疼、肚子疼，只好忍著疼一步一挨地往自己學校趕，幸好兩所學校離得不遠，沒多大功夫，就望見了母校的房子。

如同鬥敗的公雞，我倆垂頭喪氣、忐忑不安地進了教室。不一會兒，帶隊老師也回來了，他把我倆揪了出去，順便把我倆的“豐功偉績”告訴了校長。校長板著臉把我們兩個“請”到了校長辦公室，狠狠地批評了一通，並讓我倆在屋簷下站了半個小時。每人順帶還寫了一份檢查，在全校（那時我所在的小學很小，一至五個級共五個班，全校不到八十人）的各個班級做深刻反省，以儆效尤！

放學回到家，父親已經知曉了這件事，因為我家離學校只有百十米遠。父親指著院裡的幾棵橘子樹說：“我相信你不是為了自己才去拔人家的樹苗的，一定是為了朋友。今後和朋友相處的時候，一定要掂量掂量，什麼忙該幫，什麼忙不能幫。”

從那一刻起，在橘樹的那一抹青翠裡，我告別了童年。

那一抹色彩那一種愛 篇14

國小五年級作文 ,819字

一朵鮮花，它的色彩鮮豔美麗而繽紛，但是它也是經過長久的沉澱而累積成熟的；而一根棒棒糖，它的外表雖然可以五彩繽紛炫麗耀眼，但它卻是經過很多人的辛勤勞動加工而成的；一個嬰兒從襁褓中到長大成人，以至於到他的氣質成熟堅定，都是經過母愛的溫暖滋潤而來的……

我常常在思考，對於我來說，這世上有沒有一抹色彩是屬於我的？特別的是我內心深處的呢？

南方的天氣雖然還比較溫和，但這幾天突然降溫持續下雨還是有了冬的寒冷，北風呼嘯，放學的我老遠就看到媽媽本來就重感冒著還站在校門口等我。我看在眼裡特別心疼媽媽，於是乎我對她說我都是初中生了，我自己能走回家，讓她就不用每天來接我了，媽媽看了我一眼點了點頭。

第二天，我在校門口沒有看見媽媽的身影。不知為何，我瞬間覺得丟了什麼寶貝一樣，感覺心裡空蕩蕩的。但也只能硬著頭皮，獨自拉著書包走在回家的路上。

當我快到家時，我看見前方有橘黃色的光，光中還站了一個人，穿著紅色的衣服，是誰呢？我急切地跑向了她。那個身影我好熟悉，是媽媽嗎？我接近一看，果然是媽媽。此時此刻，我心裡五味雜陳，連鼻子都是酸酸的，我問道：“媽媽，不是說好你不來接我的嗎？怎麼站在這兒？”媽媽拉過我的手，接過我手上的書包拉桿說：“媽媽不是擔心你嗎？你又不讓我去接你，我在家裡等著也是擔心，就想著在路上來等你。”我沒有說話，內心卻充盈著感動。暖暖的。我忽然理解了鄧肯的一句話：“母愛是多麼強烈，自私，狂熱地佔據我們整個心靈的感情。”

從那以後，每當放學總會看到媽媽身穿紅衣，站在那橘黃色的燈光下，靜靜地等著我回來。在橘黃色燈光中靜靜等待著的那抹紅色，是隻屬於我的顏色。那也是母親對我的愛，不會枯竭的偉大的愛。

那一抹色彩時常會在我的腦海中浮現，令我在煩躁之時莫名心安。那抹色彩如同深山中的清泉，一點一滴地沁入我的心靈，滋潤著我的靈魂，使我充滿力量。

那一抹色彩 篇15

國一作文 ,801字

不經歷風雨怎能見彩虹？那一抹色彩，溫暖了我的心。

——題記

從小到大，經歷了或小或大的挫折，每想到那一抹夢幻般的色彩，心中便重新燃起了希望。

小時候，曾與父母一起去廬山遊玩，站在廬山腳下，媽媽問我：“你是想坐車上去，還是爬上去？”“爬上去！”我回答道。媽媽看我如此堅定，笑著對我說：“決定了，那中途可別放棄哦！”

爬上一級級臺階，感受著山腰間流動的空氣。等我爬了上千級臺階後，曾不知天高地厚的我，累得只能依靠在旁邊的休息座椅上。想要放棄，可再回頭看看那些已經被我戰勝的渺小景物，竟不知如何是好，天空飄來的雨絲彷彿也在嘲弄著我。見我累成這樣，父母都決定先陪我休息一會兒。

吃了些許補充能量的食物，天空也有些許放晴，我背上我的揹包，整裝待發決定戰勝這座山。我一級一級地爬著，忘記了自己爬到了多高，忘記了還有多少距離到達頂峰，就這樣，默默地爬著。突然，媽媽碰了碰我，沿著她手指著的方向望去，我看到了那一抹若隱若現的彩虹，對於在那之前還從未見過彩虹的我來說，能親眼目睹這夢境般的色彩是多麼可貴。雖不像童話故事裡所描述的那樣色彩斑斕，但這一抹若隱若現的色彩也足以讓我滿足。

迎著彩虹的方向，我登上了廬山頂峰，趕著彩虹快要消失的時候，我在頂峰與彩虹合了影，再望望腳下的美景，感覺彷彿處在仙境一般。

到現在，看到彩虹的次數也越開越多，不知為何，每每看到彩虹的我都會有一種不斷向前的拼勁兒，那一抹色彩，不斷鼓勵著我不要放棄。現在的我，堅信著只要不斷拼搏，沒有解決不了的問題，也許有時候在這過程中可能會碰壁，但是隻要把握著生命的每分每秒，全力以赴地去追尋著那些我既定的目標，時間總會給予我們最公平的答案。

感謝那一抹夢幻般的色彩，陪伴著我度過了一次次的困難與挫折。不論何時，我都不會忘記那一抹色彩，還有我不斷追求的目標！

那一抹色彩 篇16

國一作文 ,768字

千千世界，由無數個有色彩的點線面構成，也正是因為這些元素，才營造了一個如夢似幻的世界，極目遠眺，看到片片綠色在遊蕩，心中便想起那兒時的味道。

奶奶是個飽經滄桑而又慈祥的老人，各種各樣的食材一經她手，總能搖身而變成一道道促人食慾的美食，一陣陣艾香從門外傳來，便知道清明果即將誕生。

清明果，一個傳統而又無比熟悉的名字，那一個個醜醜的綠色的團兒，擺在桌上並不光彩奪目，可是它卻釀造了一個個令我回憶的傳奇。

記憶中的清明果，表皮是香甜的，餡兒是飽滿而不臃腫的。仍記得孩童時那段奇妙的事。那是個艾草青青，清風拂面的早晨，我一早起便聞到一股清香，甚是欣喜，便奔向廚房，那一個個胖滾滾的清明果令我垂涎三尺，伴隨著好奇心和歡喜，我一把摟住幾個，放在口袋裡塞進嘴裡，輕輕一嚼，便發現嘴脣沾了一層白皙的麵粉。奶奶衝進廚房，奪過我手中的清明果，帶著笑意看著我，只是摸了摸我的頭，轉身端出一盤伴著蒸氣的綠色的清明果，那是多麼香甜的味道！

自此，我沒有再吃過奶奶親手做的清明果，心中有些不捨。可伴隨著時光的流逝，這種渴求的感覺慢慢消退，直到有一天，媽媽端出一盤清明果，那沁人心田的香氣再次撲鼻，那一幕幕艾草青青的場景呈現在我的眼前，想起了奶奶，嘗一口，還是熟悉的味道。雖然不再有小時的那種欣喜，仍能感受到心中的暖流湧動。

那夾雜著黑色斑點的暗綠上，或許看上去並不那麼耀眼，卻讓我懂得奶奶對我的愛，這種愛連帶著清風，吹往我的心裡。奶奶老了，我長大了，無限的路途拉遠了我們的距離，可心與心的距離沒有變，也永遠不會改變。因為我總能感覺到門前艾草的香甜，無論時間怎樣改變，那片綠色將會伴隨我直到永遠！

千千世界，不乏色彩與季節的更替，我們總能看到四處的綠，這一抹綠穿越了地方的界限，把艾葉的綠凝聚在一起，在風的作用下吹向無數個離家的孩子，也許，這就是奶奶的味道吧。

那一抹色彩 篇17

國小五年級作文 ,589字

我的家鄉中春天才是最美的。那田野中好似被油漆染黃了，那一片片的黃色勾起了我的記憶……

家鄉的春天，那一片片金燦燦的油菜花，使我的心情一下子愉悅了起來。我覺得黃色代表著快樂，代表著愉悅。我走在田間，看著一束束的油菜花。我看見了在田間的農民，看見了灑水的村民，看見了黃中帶綠的油菜。聞著花香，孩子們在田間嬉戲。他們有踢足球的，有打羽毛球的，有捉迷藏的，混雜著嬉戲聲和吵鬧聲，真是快樂極了。襯著陽光，感覺到這個世界好像只屬於他們的。誰都有生活的權利，誰都有屬於自己的繽紛世界。我繼續在田中游走，看見五片花瓣的油菜，還有油菜那綠油油的葉子，更加亮麗了。走在田間，置身花海中，彷彿自己就是其中一朵。

不知不覺已經到了傍晚，抬頭向天空望去，我開心地看著黃中帶紅，紅中帶橙的雲朵，那片片的雲朵，像是擁有金色草地的天堂，只見一隻只小綿羊來到了這裡，吃著獨有的金色草。它們似乎在高高興興地吃草。我彷彿聽見了它們“咩咩咩——”地叫了起來。接著，又是一隻大獅子，比高樓門前的石獅子有神，有活力，有動作，有表情。而不是一個毫無色彩，毫無表情的石獅子更有裝飾的美。最後，是一隻小小的老鼠。它那想要偷吃東西的表情和那軟骨，還有那細而長的尾巴！讓我看得入了神。

這就是那“油漆”，令我記憶猶新，你懂了吧！

心中的那一抹色彩 篇18

國三作文 ,767字

夢迴童年，籠罩在心上的是一片濃密而生機盎然的綠色，綠得明媚，綠的深沉。

密實實的葉片，堅韌的藤蔓沿著竹架攀延而上，遮住藍天。葉叢中，一顆顆玲瓏剔透的小葡萄隱約可見。陽光被織進綠葉的縫隙間，化作一條條燦爛的金線，織起了整個童年。

後院的葡萄架，一直是小區的一處風景線。春發夏生。盛夏，葡萄葉堆疊上一片濃蔭。小區的人們拎著凳子，三三兩兩地坐在綠蔭之下，談天逗趣，就這樣度過一個個帶著碧綠色清新芬芳的午後。姥姥也是其中之一。這時的我便得了威風，拿著折下來的樹枝，喚來一群夥伴，排兵點將，無所不能，彷彿自己也成了話本里金戈鐵馬、雄風八面的英雄人物。玩得累了，便倚靠在姥姥寬厚的懷中，聽著葡萄葉在風中低語婆娑，感受著空氣中流連著的葡萄的清香，沉入一片濃綠的夢鄉。

金色的陽光在葉片之隙漏下，在水泥地上投射出道道光影。與葉蔭的濃翠一起，伴我走過了整個童年。

時光荏苒，白駒過隙間，終要在童年的夢裡甦醒。冬日，隨著主人的搬走，那一根根曾經支起童年碧綠天空的竹竿被拆解而下，露出空曠而蒼白的藍天——這時的我才恍然驚覺，原本以為高不可攀的架頂，那永遠也夠不到的幾簇葡萄，原來也不過是一堆在雪水泥濘中破敗不堪的屍骸罷了。童年的夢，隨著姥姥的離世，竟如這曾經的葡萄架一般，破碎遠去。

冬去春又來，再回到老房子收拾姥姥的遺物。恍惚間，一片濃蔭投入陽臺。推開窗，是道旁新栽的幾棵槐樹。樹下，依舊是老人，依舊是幾個玩耍的孩子，而昔時年幼的我早已長大成人。此刻斜倚著窗臺，舊時那幾處綠色的回憶重又籠上心頭。

哦，葡萄架，此時也從心底的某個角落蔓延生長，伴著童年的回憶，姥姥的音容笑貌，一齊湧上心頭。

流年匆匆似水，世間滄桑變化，帶走了多少悲歡喜憂，曾經的記憶又淡去了多少，可是那抹碧綠的色彩卻一直明亮如新，不曾遺忘，永遠停駐在我的心間。

那一抹色彩 篇19

國三作文 ,955字

任歲月荏苒，流年老去，那一抹色彩，永存我心。——題記

“哎，這可怎麼辦啊！”我走在回家的路上，一邊看著手中的試卷，一邊嘆息。

手中的試卷上那鮮紅的60分，彷彿一把鮮紅的刀子，“刺”著我的眼，對我“冷嘲熱諷。”

平時裡小鳥那清脆的啼叫，現在，在我耳中都成了噪音。

望著那鮮紅的60分，我不由地想起了上一次沒有考好的情景，老媽不但請我吃了一頓“竹筍炒肉”，還橫眉冷對，對我進行了一場“大批判”：“你看看你，這才考了幾分，70分啊！什麼概念！都要倒數了，你就這樣學，到時候連高中都考不上！你看看人家xxx，人家考了級部第一，你要看看xxx人家比你上次進步多了100多名，你就給人家墊底吧。”

上次我考了70分就被老媽罵了個狗血淋頭，而這次才考了65分，不知道老媽會罵出多難聽的話來！回家路上，我心裡就像揣了一個小鼓，不停地砰砰跳著，一副神不守舍的樣子。

不知不覺間，一抬頭，已經到了家門口，我鼓起勇氣推開家門，發現媽媽正在做飯，沒有發現我回來了，我悄悄關上門，躡手躡腳地溜回到了房間，輕輕的關上門來。我開始寫作業。可是不知怎麼了，注意力總是不集中，望著那鮮紅的60分，我心裡很難過，不由地趴在書桌上抽噎起來。

不知什麼時候，一隻大手撫摸著我，我抬起頭，映入眼簾的是那雙滿含笑意和溫柔的眼睛，“媽媽……”我輕輕地叫了一聲，“給，快點喝吧，我剛熱好的！”媽媽邊遞給我一杯牛奶，邊為我擦去眼淚，“考試的分數，老師已經跟我說了，這次沒考好不要緊，下次努力就好了。沒有哪一個人是常勝將軍呀！上次的事，我要向你道歉！”媽媽的話也有些哽咽。“媽，我會努力的，相信我！”媽媽含笑地使勁點點頭。

以後的日子裡，我真得很用功，我把全部的力量都灌注於學習。功夫不負有心人，期末考試，我躍居全班第三名。當我興奮地向媽媽報告成績的那一刻，我看到媽媽的眼角也噙著瑩瑩的光亮。

時光流逝，往事隨風。然而，那一抹溫馨的畫面，那一抹暖人的色彩卻長留心中。

那一抹色彩 篇20

國三作文 ,693字

今天，我們生活在一個色彩斑斕的世界，有稻田裡的金黃，有大海深幽又略顯神祕的藍色；有森林那時而明亮時而昏暗的綠色……但在眾多色彩中，我最難忘的就是那一抹夕陽紅。

又是一年國慶，回鄉是必不可少的。這次，我和父母回鄉下看爺爺。那天，又是黃昏，我和爺爺走在鄉間的路上，夕陽漸漸下山，最後一抹紅色照著周圍的雲霞，雲朵隨微風飄動，使夕陽紅多了一份動感。爺爺停住了腳步，看著那一抹夕陽紅。嗯，爺爺熟悉這夕陽紅。

爺爺年輕時是一名煤礦工人，每天都早出晚歸，在伸手不見五指、潮溼的、狹小的洞裡挖煤。爺爺當時整日彎腰，但他不怕艱辛，不怕危險地堅持了下來。爺爺總是愛說有關工作完了之後做些什麼，而每次都說在傍晚，看著夕陽落山，走回家中。因此，當時的夕陽紅對爺爺來說是一天辛苦工作的結束，幸福快樂的家庭生活的開始。

我出生以後，經常回鄉下看爺爺。爺爺早已退休了，又做了農民。爺爺保持著“日出而作，日落而息”的習慣。在我的印象中，爺爺總是在傍晚走回家中，一手叉腰，肩上扛著鋤頭，大汗浹背，一抹夕陽紅灑在爺爺的臉上，露出燦爛的笑容，領著我走在夕陽下的田埂上。對於爺爺來說，天天都是快樂的，春天的夕陽下，是對好收成的期望；秋天的落日中，是沉甸甸的稻穀；早上，是全新一天的開始；晚上，是辛勤勞作的結束。無論是好收成還是穀粒稀薄，爺爺總是笑著，因為看著每一天的夕陽，就是滿足。

爺爺老了，過了年就七十四了，手腳不便使他再也無法下田。而爺爺最喜歡的也就如此：夕陽下，微笑著看遠處的田野。很久，他轉過身來。夕陽下，一個垂垂老者，紅的霞，挺的背，一抹色彩，一幅絕美的畫。