童年的那片蘆葦地相關作文20篇
童年的那片蘆葦地 篇1
國小五年級作文 ,461字童年是一片絢麗的星空，繁星點點，每一個小小的回憶都是一顆閃爍的明星。我在童年的星空裡尋找最亮的那顆星。啊！找到了，原來是童年的那一片蘆葦地！
童年時，我經常和表姐去工廠後面的蘆葦地玩耍，藏在高過頭的蘆葦地裡是很難被發現的，但我們卻能清楚地看到外面。
轉眼到了烈日炎炎的盛夏，一絲兒風也沒有，樹葉兒一動不動，樹葉間卻傳出一陣陣聲嘶力竭的蟬叫，連成一片，鬧得整個夏天更加燥熱了。然而，在蘆葦地裡的我們卻沒有這種感覺。因為前幾天我們搭好了一個粗糙而遮陽的小草跺，在這裡面別提有多高興了。
中午我們又來了，帶了一張小凳子來裝點我們的“小房子”，還帶了一個小枕頭、一張大毛巾和一些小零食，好像打算長住這兒似的。
沙啦啦，沙啦啦！哦！下雨了！我們也回不去了。我們無意中發現“小房子”竟然不會有水陷進來。我們打算在這兒邊吃零食邊欣賞這一場音樂劇。但音樂劇還沒有停，我們卻已昏昏欲睡了。
當我們醒來時，紅彤彤的晚霞染紅了整個天空，彷彿剛剛的一切都是一場夢。
童年將離我遠去，我也不再是當年的那個天真爛漫的小女孩了，但我依然懷念那片蘆葦地。
童年的那片草地和蛙聲 篇2
國二作文 ,799字童年時總有讓人難忘的東西，它會啟示你在未來的生活中找到一些不一樣的東西，在我的記憶中有那麼些記憶，記憶中有那片草地那片蛙聲。
記得在很小的時候，我就去和爺爺奶奶一起住過一段時間了，我記得老家的屋後面有一片很少的草地，但卻有著不一樣的回憶，在春天的時候會長出許多花草，蝴蝶經常在那兒打轉，也有蜜蜂老熱鬧，在天上嗡嗡飛，許多別家的小孩都喜歡來那兒玩耍，那些日子是最開心的，與花草做伴，有蜜蜂蝴蝶跳舞。
在夏天的時候，蚊子常來搗亂，每次都會被蚊子咬好幾個胞，但漸漸的也把它當做好朋友了，有時還會下雨，一下雨大人都不讓小孩子出來，但小孩子常常在這種時候偷偷出來，雨水會把草兒染的綠綠的，還把花兒經常打焉了。可是第二天很快就帶著芳香重新活了一次。有時我還會和小夥伴們在那兒摺紙飛機和小船，紙上畫上只有我們才能看懂的畫，承載著我們小小的夢想。
到了夏天的夜晚，才是青蛙們的登場，它們的蛙聲起起伏伏，如果不習慣的人去聽一晚上，一定覺得是噪音，可是如果是習慣的人聽，那一定覺得那很有趣，往往相反，聽著蛙聲便能安心入睡，到了白天，青蛙就會躲起來，但是有時，孩子們在歡聲笑語中時，它們也會時不時笑幾聲。
我記得有一次爺爺帶我出去玩兒時，看見窪水裡竟有月亮的一小半倒影，於是爺爺就給我講猴子撈月的故事，到現在我都記得。就是那一次的賞月讓我對大自然充滿了好奇與喜愛。
三年後的那天我帶著弟弟有到了那裡，讓他也感受下奇妙的大自然，可惜那時他太小，沒法對我說他的感受，那片草地依舊存在，那時是秋天，落葉已經佔據了草地，儘管那片草地很小，但景色依舊，沙沙的風聲讓人欣喜，弟弟用他的大眼睛看著這片草地。
又是二年，老家早已搬到了別的地方，我又到了那片草地，周圍早已不是熟悉的模樣，世界變化太快，只剩下冬天的北風“呼，呼”的颳著，兒時的回憶依舊在，但紙船已遠去，腦海中浮現以前的模樣，耳朵邊還有蛙聲迴盪。
我回憶那片草地，那片蛙聲。
留住童年的那片葉 篇3
國二作文 ,1082字兒時的我，總喜歡與同伴們在姥姥家樓下的院子玩耍。我們總是在一起觀賞著門前那棵樹上的葉子。
春天，看著那嫩嫩的綠芽冒出枝頭，再看著那小芽兒又長成葉片。初春時的葉兒是那樣的讓人憐愛，柔弱的身軀在枝丫上隨著春風左右搖擺，時而旋轉，時而跳躍……
夏天，我們感謝那綠綠的葉兒。玩耍後大汗淋漓的我們因為有了那一片片的樹蔭而心情舒暢。它就像是一把大傘，庇護著我們，讓我們不再為天氣的炎熱而苦惱，讓我們毫無顧慮地在草地上奔跑……
秋天，我總愛問姥姥：“為什麼葉子到了秋天會變成紅色的啊？”姥姥告訴我：“那是因為葉子生氣了！”那時，天真的我相信了姥姥的玩笑話。所以，總希望有一天自己也變成一片葉子。因為我也希望自己生氣時變得那樣的美麗，那樣的絢爛……
冬天，我與夥伴們會因沒有葉子的陪伴而變得有些傷感。雖然我們也喜歡那潔白玲瓏的雪花，可是我們更喜歡那綠綠的葉兒。我們會懷念那些與綠葉們度過的時光，就像現在會想起那些回不去的年少時光……
小時候，我們喜歡在樓下觀察那樹葉的影子，那好像就是一幅天然的水墨畫。不同類別的樹有著不一樣的影子，有的像大海上迎風而起的波瀾；有的像那晴空上漂浮的雲朵。風兒吹過，葉子們的影子似虛似幻，讓人暇想連篇……可是，為什麼這曼妙的影子就像是一個夢，過了夏季就再也不會有這般清澈的影子。我好想留住它們，就像想留住那童年的影子一樣，那奔跑著、追逐著的身影就真的再也回不來了嗎？
小時候，我們喜歡手拉著手圍成一圈，站在樹蔭下大聲地說出自己的夢想。因為我們喜歡透過那樹葉的縫隙去沐浴陽光。我們認為那裡的陽光因為有了葉子的遮擋所以顯得更加燦爛，好像只有這樣，那一個個小小的夢想才會實現。“我要當飛行員”、“我要當聯合國首長”、“我要當美國總統”……那些稚嫩的話語，幼稚的想法仍然會在腦海中激起陣陣漣漪。可是，那些純真的陽光下的場景，卻再也不會重現。
小時候，我們喜歡在下雨天中尋找飄落到地上的葉子。我們會將它輕輕撿起，拿回家晾乾，然後小心翼翼地夾進書裡。各種各樣的葉子，各種各樣的心情，記錄著童年中那些點點滴滴的時光……現在，再翻開那本書，裡面收集的早已不再是形態各異的葉子，那裡是我珍藏的童年時光。
慢慢長大的我們，雖然平日裡還可以看到一片片葉兒，可那再也不是童年的樣子。如果可以，我願留住童年的那片葉片；留住那奔跑著、追逐著的身影；留住那天真的、稚嫩的夢想；留住那樣的時光，那樣的溫暖，那樣的單純，那樣的美好，那樣的幸福……
風吹過，葉子飄落，這次的離開是因為風的追求，還是因為樹沒有挽留；思念劃過，悲傷遊蕩，我們的童年是因為時間的催促，還是因為我們不能夠停留？
想念童年的那片操場 篇4
國小五年級作文 ,554字小時候，由於爺爺在集美大學工作，因此我上小學之前都是在大學裡度過的。在那裡，我留下了許多快樂回憶，尤其是那片美麗在操場，我非常想念她。
於是，我和爸爸媽媽在國慶假期回到了學校裡，去看看童年時的那片操場。
當我走到操場上那綠茵茵的草坪時，不禁想起了小時候我在上面學走路的情景。媽媽面對面拉著我的手，慢慢地向後走，我睜著大眼睛，邁著踉蹌的腳步向前。雖然我也曾跌到無數，但漸漸地媽媽鬆開了雙手，我慢慢地適應從一小步變成了一大步，學會走路的我非常開心，在操場上歡欣鼓舞……
當我來到操場上那紅豔豔的塑膠跑道上時，想起了小時候我在上面學自行車的情景。爸爸給我買了一輛自行車，我歡呼雀躍地拉著爸爸來到了操場上練習。我先坐上了自行車，接著我輕輕踩動踏板，慢慢地我加快了速度，爸爸在後面保護我：“勁帆，慢點兒，慢點兒！”我一臉喜悅地向前衝，繞著跑道騎了好幾圈，不知疲倦……
當我來到操場上那金黃色的沙坑時，眼前浮現出小時候我在裡面挖沙的場景。我和小夥伴們堆著屬於自己的碉堡、工事、陷井，玩得不亦樂乎。我們邊玩邊哼著歌，沙子賦予我們無窮的想象力，讓我們忘記了時間，忘記了周圍，一直玩到了天黑……
其實，童年這片操場的每一個角落都灑落著我的笑聲……
雖然現在我已經不住在那裡了，但是我的心卻永遠停留在操場。我想念童年的那片操場！
童年的那片樹林 篇5
國一作文 ,669字那片樹林，是我童年時的樂園。
小時候，我經常與小夥伴在那片樹林捉蝴蝶，捕蟈蟈，捉迷藏……
還記得那時候盛夏，太陽把大地烤得火熱熱的，一吃完午飯，我便與夥伴們直衝向樹林。一進去，大樹就用它們茂密的樹葉遮住了太陽光，而一些“調皮”的陽光，透過葉與葉的細縫直躍進來。點點金光照射在亮到滴水的樹葉上，好不漂亮。一隻只白蝴蝶，在光中快速地穿梭，如雪花般與點點陽光互相映襯。我們便按捺不住，飛跑著伸手去捉，樹林中傳來我們陣陣嬉笑。
陰涼的樹林中，也常常有一群綠色的小精靈在草叢唱歌，對於那時的我們，這就是天籟之音。我們便接二連三地撲上去。我輕手輕腳地走到一隻蟈蟈的身後，剛準備撲上去，那隻蟈蟈似乎看穿了我的意圖，連忙跳開。我一時剎不住車，摔了個“狗啃泥”，夥伴們看到我狼狽的模樣，不禁哈哈大笑，樹林中便又傳來了我們朗朗的笑聲。
如今回來，卻早已“物非人非”了，那一棵棵參天大樹已被鋸倒，只剩下了乾裂的樹根，那一圈圈圓環似的年輪清晰地展現在了我的眼前。枯黃的小草敗落在我的腳下，毫無當年的青翠與生機勃勃。
人也不同了，童年時的小夥伴們早已各奔東西，相隔千里了。
隨著那樹林的消失，我的童年也隨之消失。我拼命地奔跑，想要抓住那離我而去的時光。可是，我長大了，這些事物、這些光陰也留不住了。
是啊，時光如流水，一去不復返，豈是我能留住的呢？
我只能把這些美好的時光收集起來，把它深深地埋藏在心中，讓那片樹林、那段時光成為我永恆的記憶，我獨家珍藏的記憶。
童年的那片星空 篇6
國一作文 ,1045字時過境遷，童年已一去不返。
上完課回家的路上，一盞盞路燈照得夜空亮如白晝，抬頭望去，兒時的那片星空去哪兒了？只留下飛機的霓虹燈在夜空中孤獨航行。閉上眼，似乎又回到了純真的童年，回到那碎星滿天的年代。
兒時的我充滿了想象，對那無垠的天空充滿無限嚮往，好不容易消停會兒，我便纏著外婆給我講故事。
外婆抱著我，輕輕地搖著蒲葵扇。我最愛聽的便是《牛郎織女》：“在很久很久以前，有一個叫牛郎的小夥子，他與織女相遇了……後來，王母娘娘將他們分隔開……”
“那他們不是傷心透了？”純真的我滿懷悲傷。
“沒有，沒有，後來每年的七月七日他們便可在空中的鵲橋相會。”外婆輕輕拍著我的手。
一聽到他們還可以相見，我高興地蹦起來，仰面望向那夜空中靠近的牛郎星與織女星，心中不覺多了一份溫暖。現在回想起那畫面，星星雖已淡淡模糊，可內心仍如此溫暖。
調皮的我對星空的奧祕探索可不止如此，為了方便“研究”，我決定“捉”一顆星星。看著那遙遠的星空，我絞盡腦汁，終於想出一個“機智”的辦法：打星星。
我跑到屋中，吃力地搬著一根打棗兒的竹竿子：既然外公能用它打下高樹上的棗兒，那我也就可以打下高空中的星星。
我舉著竿子“呼——”地轉一圈，除了一陣風，什麼也沒留下。我疑惑地望著天空，認為一定是我太矮了。於是，我又搬來我的小凳子，在我心中，小凳子可高了，坐在那上面腳都著不了地。正當我為自己的“聰明”沾沾自喜時，又一次的失敗打擊了我的自信，我“哇”地一下哭了起來，外婆聞聲趕來，問明事情後又哈哈大笑起來，弄得我丈二和尚——摸不著頭腦。
想到這裡，我忍俊不禁，或許，現在的我已被書上的知識所侷限，很難再有孩童時候的“奇思妙想”，必然也就享受不到那時“沾沾自喜”的快樂了。
童年正如一顆星，一顆流星，有著驚豔世界的美麗，但又轉瞬即逝，炫麗而短暫？我擁有自己的流星，它已經消逝在茫茫長空中，沒有留下任何痕跡，一如我的童年一去不返。
星，終究是滅了，可它一瞬間的耀眼，已永恆地刻在我心裡，正如泰戈爾所說“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過”。
憶童年的那片樂土 篇7
國小五年級作文 ,926字房子的後面有片竹林，前有許多果樹，旁邊有一個池塘，池塘清澈見底，清得能看見池底的沙石，靜得像面大鏡子，感覺不到它在流動，有時候太奶奶養的鴨子，有時會在上面游泳，不免會激起粼粼的波紋，在陽光的照耀下十分美麗。
童年的樂土承載著我無數歡樂的記憶。童年裡有許許多多快樂的記憶比如：中午在梨花木躺椅上晒太陽睡覺、在池塘邊和堂弟學妹們一起釣魚呀、趕鴨子啊、在竹林裡捉迷藏啊、在池塘邊練習竹棍啊，等等……數也數不清，就像天上的星星一樣多，其中我最喜歡的就是在竹林裡捉迷藏了。
在一個夏天的上午我的一個堂弟一個學妹在向我們的祕密基地趕去，我的一個堂弟說：“姐，你走那麼快乾嗎！現在還早，還有10分鐘呢！”我的學妹著急地說：“早什麼早，堂哥都說了今天提早8分鐘報到，並且今天還隱藏和捕捉的測試，而且第一名的禮品是地靈牌、竹籤飛刺、還有到堂哥練武場，堂哥手把手十分鐘親自教學，不好要遲到了，快走，我可不想被堂哥罰跳蛙跳十圈。”剛走到門口，我的另外兩個堂弟跳了出來攔住他說：“站住，來者何人，把令牌拿出來看看。”我的堂妹說：“寒冰仙子，弟弟霄白虎。”我的另一個堂弟說：“仙子。白虎你們怎麼老是遲到呀！”我的堂妹說：“破冰寒風，沒辦法我家離得遠嗎，對了，堂哥呢？怎麼沒看見他呀！”我的又一個堂弟說：“哦，堂哥已經和大黑過去了，讓我們跟你們一起過去，走吧！”
過了一會兒，他們到了，我說：“我們來在這片竹林來玩捉迷藏看看你們的隱藏能力如何，給你們15秒躲藏時間，預備開始。”15秒後我便開始“地毯式”搜尋，突然，我看見前面有一根竹子在動，我走過去一看，原來是我的堂妹，哈哈抓到一個，忽然一個令牌砸到了我，上面寫著“破冰”兩個字，我抬頭一看，原來是我的堂弟在竹子上啊！另外兩堂弟也陸續找到了，我們玩得不亦樂乎，卻沒發現在不知不覺中悄悄流逝。
我現在回憶起來都會笑，可我多麼希望回去和我的堂弟堂妹再玩一次呀！
童年的那片花海 篇8
國小四年級作文 ,701字如果說，人生是一本書，那童年就是最美的篇章；如果說，人生是一首歌，那童年就是最動聽的一句；如果說，人生是一條河，那童年就是那活潑可愛的魚兒；如果說，人生是一場戲，那童年就是最華麗的主角。
花開花謝，年復一年，歲月蹉跎，匆匆過。童年，它就是我心中抹不去的絢麗畫面，只是隨著時間的流逝、歲月的遞增而變得支離破碎，再也無法還原最初的一切。
在我的記憶中，有大片大片的鬱金香花，它們總是那樣美麗、悠然的開著。那時的我，是多麼的天真無邪呀??拉著我可愛的小黃狗，一眨眼便消失在那花的海洋中，再也沒了蹤影。於是，姥姥姥爺便滿世界的尋找我的身影，可我卻躲在比我還高的花田中捂著嘴偷笑。
等到春暖花開、萬物復甦的時候，我便和小夥伴們無拘無束的在花田中奔跑、玩鬧。我們笑著、跑著、跳著，整個鬱金香田地都是我們的天地。我們在田野間無憂無慮的奔跑，嬉笑著玩耍、打鬧，樂此不疲。在那一望無邊的花海里，似乎只有玩耍才能滿足我天真無邪的心靈。有時候我們手癢癢，便趁姥姥姥爺不注意，偷偷潛入花田中，摘幾朵馨香的花兒，編成美麗的花環，套在手腕上、頭上。當然，為此我們也捱了不少批評，但我們笑的依然燦爛。
沒有小夥伴時，我便帶著小黃狗躺在軟綿綿的草地上，躺在馨香的花田中，看著天上的雲彩飄呀飄，心裡樂開了花。
鬱金香那美麗的色彩是我童年美麗畫卷上最絢麗的一筆，曾經那麼真實的出現在童年中，而現在我們都住進了城市，鄉間的老屋也破舊不堪，只有那鬱金香還茂盛的開著，留下的是那曾經美好的童年。再次看到鬱金香，早已沒有當年的那種感覺，但是我知道，童年那片迷人的花海，總會盛開在我心底的某個角落，它們永遠那麼美麗的綻放著，陪我繼續人生的旅程。
童年的那片蒲公英 篇9
國三作文 ,1107字“綠葉黃花青小杆，每人一把小絨傘，隨風輕舞抵各地，生命之火永不熄！”這幾句詩寫的就是我十分喜歡的樸實無華而又堅強執著的蒲公英！
因為喜歡，爺爺特意為我種了片蒲公英，我特別喜歡那塊地。那片蒲公英承載著我整個童年的回憶，只要我一到那兒，熟悉的感覺就撲面而來，連迎面吹來的風裡也能品味出悠悠的童真……
五六月回到老家，一開啟車門，就感覺有種熟悉的味道。一下車，我便會迫不及待的奔向那片蒲公英田。
來吧！與我一起奔跑吧！我會帶著你奔向那片蒲公英！奔跑的時候，你會聽到一種特殊的聲音，那聲音時而細柔，時而粗抑，就與我小時候聽到的一樣。可只要當你突然停下站著不動，那種熟悉的聲音便又沒有了。所以，我喜歡奔跑在那條神奇的鄉間小路上，無憂更快樂……
來吧！與我一起跳入蒲公英田吧！就像跳到軟綿綿的小床上。這時，身旁的蒲公英種子就會慢慢散開，圍著你悠然飛舞起來。遠遠看去，它們就像一把把蓬鬆的小傘。輕輕捏住一朵，細細地看，那纖細的嫩莖頂著碩大的毛茸茸的小腦袋，純白而柔軟。看著這小巧而又蓬鬆的蒲公英，你會想到棉花糖，真想一口把它吃掉，這樣，快樂就能被我這樣吃進肚裡。可是那只是童年的一個想法，可這個想法現在仍存在我的腦海裡！
我輕輕吹飛了一朵蒲公英，它的茸毛散開，就如一隻優美的白色小精靈，在天空中輕輕飛舞，隨風飄蕩。我的目光追尋著它飛走的方向，可視線卻模糊，漸漸找不到它的身影。我想是微風帶走了它小小的夢想，隨著風輕?到遠方，然後它會默默的紮根、生長、開花，享受到更多的陽光和雨露，擁有和放飛新的理想！
晚上五點左右，天空像是被火燒了一樣，夕陽映照在這片大地。這時，一陣風吹過，外層的蒲公英在一瞬間飄向空中，我慢慢躺在這片蒲公英中，四肢輕輕擺動，面帶微笑的看著身邊一朵朵承載理想的蒲公英飛向那赤橙的天空，每一朵蒲公英都被鑲上了金燦燦的光邊，也許是由於光線角度不一樣，你可以看到赤紅的、暗橙、淺橙的蒲公英，不再是單一格調的白。也就在那一瞬間，蒲公英同樣為天空，點綴上了繽紛色彩！就這樣靜靜躺著，看著，你會感到這種美是無與倫比的……
直至天色暗淡了下來，已經看不清蒲公英的模樣，我這才回家，但我暗暗與它們約定著，明天還會再來與它們玩耍！
小小的蒲公英承載著夢想飄向了各處，它們無論被風吹向哪個方向，無論停留在哪一寸土地，都能努力地生根發芽。童年的那片蒲公英，我看到了那樸實無華的品質，感受到了為理想而不倦追求的決心。
童年的那片蒲公英讓我感激，讓我敬佩，更讓我學習你的勇敢和執著！
蒲公英，謝謝你陪伴我走過童年難忘的歲月！
踩在童年的碎片上 篇10
國一作文 ,653字我徘徊在諾大的花園小區裡，踩在童年的碎片上，一點點地拼湊著那已經過去的時光。
籃球場上，浮動著另外一批孩子的身影，陽光掛滿他們全身，從頭髮一直到那跑動的雙腳。
我走在球場旁的紫荊樹下，紫荊花瓣與風兒起舞，輕飄飄地下著花瓣雨，樹影斑駁在我的臉上，我尋找著屬於自己的童年。
那個長亭，我曾多少次在那兒捧起書本，在紫荊花香中安靜地閱讀；那塊大石，我曾多少次在它的周圍躲藏；那些老樹，我曾在它們的腳下，埋過多少“珍寶”。
我記得，那時的會場是露天的。每次舉行晚會時，我總要和一幫夥伴溜進會場，在別人看得最入神時猛地站起來，擋住他們的視線，再一溜煙兒地逃跑。黑夜是我們的庇護神，花生殼是我們的“武器”，我們就用這些，與保安們周旋。
還有那煙花，那春節的煙花。我們總是在被煙火照亮，被孩子們的笑聲、叫聲淹沒的籃球場上奔跑，煙花在空中綻放，在我們的臉上綻放。我堅信，世界上再沒有比那更燦爛、更美麗、更純潔的笑了。那種笑，拋開了世界上一切的俗氣，是任何人都沒有資格去批評的。那些夜晚，煙花曾那麼亮地把我捧起。
還有，還有我的那些夥伴們。那些曾和我一起跑遍整個小區只為了給我找一根漂亮的生日蠟燭的夥伴，那些曾和我一起坐在樹上嘲笑月亮的夥伴，那些曾和我一起在好大好大的草坪上狂奔的夥伴。我們曾經，是那麼快樂！
可是他們都在同一年夏天走了，伴隨著我一去不復返的童年，那麼匆忙，匆忙得我還沒來得及反應過來。我們的笑聲已被另一群孩子的取代，只是我想不到，童年和少年的分界線會那麼明顯。
我踩在童年的碎片上，看著它們溢位金色的光芒……