童年的四季相關作文20篇

童年的四季 篇1

國小五年級作文 ,1156字

童年如夢,童年恰似一幅流光溢彩的畫景,幼時,常常嬉戲玩鬧的場景,如今,也同江中的浪花一去而不復返了,但是,偶爾回想起,也別具一番風味。

那麼,就從春天開始說起吧!鄉村的春天,遍地的野花開得豔極了!小草也綠的發亮。站在遠處,放眼望去,全是一片春意盎然的景象。於是,在這個時候,我和幾個小夥伴也坐不住了,紛紛到野外放風箏,手裡拿著風箏線,從慢到快,從短到長,由近到遠一點一點看這風箏隨風飄動,嘴角總是漾著絲絲抹不掉的笑。在春的安撫下,這世界彷彿是我們小朋友的樂園。

在歡聲笑語中,我們送走了春天的溫暖,卻迎來了夏天的炎熱。聽,是誰總是愛在樹上一直叫個不停,我和幾個小夥伴走近一看,原來是一群知了。即使這個時候沒有熱的感覺,只要聽到它們的叫聲,頓時,就會感到驕陽似火。因為知了總是會給人帶來一種發自內心的熱情。這個我雖親身經歷過,但卻從不知道過其中的道理,也許,這正是童年的無知吧。

時間飛速,在不知不覺中,秋天又悄悄的來到我們身邊。秋天是個果實累累的季節,在鄉下,每到秋天,每家每戶都能吃到香噴噴的果子。我家也不例外,但是每次外婆準備果子的數量都不能令我滿意,於是,那時的我常常會為了新鮮的果子而做出愚蠢的事來。還記得外婆鄰居家的平房上有一棵櫻桃樹,小時候我特別貪吃,有一次,趁他們家人都不在,就拿著一根竹竿向前俯著身子,偷偷的將一個個櫻桃拍下來,然後,撿起地上的櫻桃洗乾淨了滿意的吃起來。這時,我總免不了想拿幾個給外婆嚐嚐的想法,雖然這櫻桃並不甜,可是,對當時的我來說,只要外婆吃的開心我的心裡就會覺得特別甜。雖說母親是自己身邊最親近的人,可我卻不一樣,我自小就在外婆家長大,所以我和外婆的關係也非常親密。我是個孝順的孩子,只要一有什麼好吃的,就得給外婆留幾個,外婆每次都誇我是她的乖孫女。

北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹得人瑟瑟發抖。冬天又來了,故鄉的雪異常大。厚厚的棉襖、棉鞋、棉褲把我們整個人裹得鼓鼓的。我最不喜歡戴帽子,外婆每次給我戴帽子,只要一不見她的影子我就會馬上摘下來,蹦跳著和小夥伴們一起玩去了。冬天最好玩的遊戲要數打雪杖了,幾個小夥伴分成兩隊,一隊在平房上,一隊在平房下。我被分到了上面,隨手抓起一把雪,攥一下就能砸下去了,哪個人被砸到了的話,大家都會捂著手笑一大半天。玩累了,就開始堆雪人了,拿兩個辣椒當眼睛,拿一個胡蘿蔔當鼻子,拿一個蘋果當嘴巴。然後,把自己的帽子給雪人戴上,再拿一把掃帚放在它旁邊,雪人就堆好了。雖然這是一種比較幼稚的遊戲,但是,卻是自己努力的成果,還表達了大家同心協力的意志,看到堆好的雪人,心裡別提有多開心了。

一年四季中的最後一個季節就要過去了,我又要長大一歲了,一想到這裡,我的心總是激動萬分。

童年如夢,夢醒時分,當我回到現實中來時,忽然發現自己原來已經長大了。

童年的四季 篇2

國一作文 ,528字

隨著年齡的增長,我們漸漸遠離了童年。但是童年裡的一些事卻是不能忘記的。

春天裡,春暖花開,陽光明媚。小小的我在家裡睡覺,醒來媽媽卻不見了。我很害怕,以為媽媽不要我了。我很恐懼,心裡漫延著一種不知名的情感。哭了,哭到把整個人的精力消耗光。突然聽見媽媽的呼喚聲。我才感到,原來親情是那麼重要,孤獨是那樣可怕。

夏天裡,烈日炎炎,整個周圍都赤裸裸地暴露在大太陽下。小小的我在吃著冰條,無聊地在街上行走。這裡看看,那裡看看。忽然有幾個朋友打電話來說:“嘿,你有事不,我們要出去玩,你去不?”我才明白原來友情也是那樣重要,我要好好珍惜。

秋天裡,秋高氣爽,稻子豐收了,一派生機勃勃的景象。小小的我在外婆家的牆根旁觀察螞蟻的生活。有些螞蟻在尋覓食物,有些在幹一些事。我很奇怪,便用一根細枝把螞蟻按著。看著螞蟻一次又一次地掙扎,我不由得放開了手。螞蟻走了,我卻知道了生命很珍貴,要好好愛惜。

冬天裡,大地銀裝素裹,一切事物都很純潔。幾歲的我在大雪中堆起了雪人,身體、頭部、眼睛、鼻子、嘴巴和一把掃帚。一切都裝扮好了。看著雪人,心裡有一種液體在流動,暖暖的,我感到什麼叫美好,什麼叫溫暖。

童年豐富的記憶,成就了現在的我;對童年那些事的領悟,將成就未來的我。

我要長大了!

童年的四季 篇3

國一作文 ,1271字

一天又一天,一年又一年,童年就這麼悄然無聲地疏遠了我!給我留下的安慰或許只剩下了一張張照片,一段段回憶,和一陣陣歡歌笑語。

春天,是萬物復甦的季節。她,用她的櫻桃小口喚醒了小草;她,用她的歌聲呼喚著樹木,催他們快些起床;她,用她的呢喃細語為小燕子加油鼓勁!春天,百花爭豔;春天,鳥語花香;春天,泉水叮咚。這也是我和小夥伴玩耍的好時機。“叮鈴鈴……”放學鈴終於響了,同學們像脫歡的鳥兒飛快地衝出教室,背上裝滿未來的書包。路上,我與小夥伴隨手採了只野花,一隻白蝴蝶一直跟著我們,像是想來看看揹包裡的希望長什麼樣!小夥伴們偷偷地就揪我一根頭髮,我“嗷”的一聲,她扭過去,像是什麼事也沒有發生,優哉遊哉地走在我前面,我才回過神來,跑過去追她,我“啪嘰”平趴在了地上,我沒有哭,站了起來,拍拍身上的塵土。她也跑了過來,幫我拍了拍土,不自然的笑了。在路上呀,她總會時不時揭我的短,連路過的燕子也會笑笑……

夏天,一個充滿韻律的季節。它是一個不一樣的季節,活潑開朗,並不同於春姑娘的婉柔可愛與迷人。夏天的雨是最獨具一格的,她熱情奔放,雨珠迫不及待地奔進大地母親的懷抱;同樣,她也是無私的,她在無私地澆灌著一望無垠的大地。下雨的時候呀,我和小夥伴總會用書包頂著頭,踏著有些泥濘的道路,奔向家中。要是在路上掉個什麼,那你可太倒黴了!不巧,我的小夥伴書包拉鍊沒拉好,跑的正帶勁,一本練習冊掉在水窪裡。她的眼睛直直的盯著那本“不幸”的練習冊,眼裡邊含著淚。我跑過去把書撿起來,告訴她:“沒事的,這點事算啥,我們可以再去影印,或者……還有好多好多辦法呀!”她接過書,點了點頭。一路上我給她講了好多好多笑話呢!

秋天,一位端莊沉靜的女人。她種滿了智慧的果實。這是一個收穫的季節,路上充滿智慧和果香的味道,對饞嘴的我們又有了新的誘惑。回家的路上會有許多果樹:紅果累累的蘋果樹,綴滿寶石的石榴樹,清香瀰漫的梨樹……反正有好多好多。它們是促使我們奔跑的源頭,一下學,我就和小夥伴背起書包,奔向一條果香四溢的小道。這個可不是不能摘得,這兒的主人可好啦!我們可以隨時來摘的。當時還不知害臊,所以我們特別開心地回家了。現在,到了採摘果實的季節,那個又大又紅的石榴我早已垂涎已久。說時遲那時快,一眨眼,石榴便到了我手中!我和小夥伴滿載而歸,蹦著跳著回家去了,我們的背影中都充滿了果香味。

冬天並不是一位嚴肅而又肅穆的老人,她活潑開朗,總會給孩子和大人們帶來無限趣味。尤其好玩的遊戲是“打雪仗”—分為兩派在一個大雪堆上,站在上面,在中間畫一條邊界線,大戰即將開始:用自己的腳將雪向敵軍的“堡壘”狠狠地踢去。“嘩啦啦”,一陣聲音傳入耳畔,哦,原來是有一個人踢得興起,忒激動了,不小心滑倒了。她尷尬的笑了笑,用手拍拍屁股和腿上的雪,便又進入了戰鬥狀態……雪還在零零星星的下著,雪地裡卻一片狼藉。到了快要落山的時候,也就說明大戰要結束了。此刻,只有樹的頂尖還染這夕陽的色彩……

童年,人一生中最重要的回憶!或許在某個月明星稀的夜晚,我又抬頭仰望星空,靜靜回憶起童年的美好往事……

童年的四季時光 篇4

國小六年級作文 ,535字

如果我有時光穿梭機,我想回到我的童年,享受童年那快樂的時光。

童年的四季是一幅迷人的風景畫,溫暖而又帶有一絲涼意的春風拂過大地,小花小草都抬起了頭,這是春天的前奏曲。樹葉“沙沙”作響,知了喊叫,小雨帶著涼爽降落大地,這是夏天的交響曲。玉米高舉果實,果實笑吟吟,農民伯伯“嘿咻嘿咻”地採摘果實,這是秋天的序曲。寒風“呼呼”地刮過,人們瑟瑟發抖,這是冬天的尾巴。

春天的清晨,小鳥嘰喳叫,我和外婆一起去菜地裡種菜、施肥。我拿著把小鏟子,外婆提著個簸箕,我戴一頂小草帽,外婆戴一頂箬笠。大傢伙見了都誇讚:“真像一位小農民!”外婆在前面挖坑,放菜種,我跟在她後面,負責用土蓋住菜種。不用多長時間,一排菜就穩穩地“站”在地裡了。

夏天的夜晚,蛐蛐唱著歌。人們在院子裡談天說地,談古論今,有時高興,有時難過,有時激動,有時鬆弛。而這一邊,我們小孩子就熱鬧了,在村口的大槐樹下,一會玩彈珠,一會兒打水漂……真是無憂無慮!

秋天的下午,我和外婆一塊兒在田地收割糧食,望著金黃的麥田、火紅的高粱,心裡盡是豐收的喜悅!

冬天的中午,卻沒有了平時的溫暖,變得十分寒冷。可我在屋子裡,穿著外婆親手編織的毛衣,在寒風刺骨的冬天裡也倍感溫暖!

啊!童年的四季時光,真是美好!真想回到舊時光去看一看!

童年的四季 篇5

國小五年級作文 ,618字

童年是春、童年是夏、童年是秋、童年是冬,童年是變化多端的四季。

童年是春。寒冷的冬天過去了,期盼已久的春天來了,我興奮極了,一蹦一跳地跑向陽光喔作文培訓學校。桃花、杏花開了,紅的、粉的、粉白的,一朵朵、一片片地綻放在道路兩旁,微風過處,縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的,老師面帶微笑在教室裡等候我們的到來。

童年是夏。烏雲籠罩著天空,暴風雨快要來了,房子裡也變得昏暗。媽媽手叉著腰,眼睛死死地盯著我,目光裡噴射出無限的憤怒,大聲地說:“你怎麼考得那麼差啊!”我低下了頭,汗水從臉頰兩旁滾落下來,臉漲得通紅通紅的,心想:“下次一定要考好!”。

童年是秋。火紅的楓葉把天空染成了火紅色,涼爽的秋風陣陣襲來,給我送來了喜訊,我的英語和數學都考了一百分,《七色光》的舞蹈比賽獲得全國一等獎,薩克斯考級也通過了。我高興、我興奮,甚至有些驕傲,心想:“這次考試的成績,媽媽一定會高興的!”

童年是冬。寒冷的北風呼呼地颳著我的臉頰,雪花一片一片地落下。雪地裡,因為與好朋友賭氣,我一個人站在廣場上,眼眶紅紅的,淚水慢慢地落下,雪花、淚花交織在一起,我低下頭,手臂垂下,抽著鼻子。心想“這事是我做得不對嗎?為什麼要她的氣?”

童年是春,是快樂的春天;童年是夏,是悲傷的夏天;童年是秋,是驚喜的秋天;童年是冬,是冷漠的冬天。童年是四季,四季是童年。

童年的四季 篇6

國小五年級作文 ,876字

童年趣事雖微乎其微,但細細品嚐卻回味無窮,就像咖啡一般,先品嚐,有點苦澀,但只要你一口、一口地品嚐,就會發現它的無限甜蜜,值得回味。

春天,是個溫暖的季節。剛剛經歷過一個嚴冬的我們,興奮地褪去沉重的棉衣,急匆匆跨出家門,拿起手中五彩斑斕的風箏放飛。可是我不知道怎樣放出風箏線,所以就用線線上手上纏來纏去,希望能把線給拉出來。可畢竟這個想法太天真了,縱然我努力隨風奔跑,風箏依然垂頭喪氣,一頭栽到了地上,還迫使我的手處於作繭自縛的境地。

夏天,是萬物朝氣蓬勃生長的季節,也是釣魚的好季節。於是,我和姥爺一起來到池塘邊。這時,看見有人在抓魚,抓得熱火朝天。一旁的我,早已躍躍欲試,因為淘氣的我最喜歡捉魚了。“子銘,看,大泥鰍。”姥爺指著水邊的一條大泥鰍。於是,我躡手躡腳地向狡猾而又敏感的泥鰍靠進。“泥鰍要跑!”我喊道,我乃好強之人,怎能罷休,姥爺也趕快來幫忙,最後的結果是令人興奮的,我和姥爺齊心協力,小泥鰍沒有逃過我的手掌心!

秋天,是收穫的季節,秋天裡讓人高興的事兒也不少!比如秋天可以去尋找落葉,用落葉創作可愛的圖畫;去捉螞蚱、蛐蛐,把他們放在透明的罐子裡仔細觀察,這些事兒對我來說有趣兒極了。最高興的事,就是能吃到新鮮的水果。果園裡的水果都成熟了。黃橙橙的是梨,遠遠望去像一個個小葫蘆;紅通通的是柿子,樹上好像掛滿了紅紅的燈籠;葡萄架上也掛滿了一串串紫色的珍珠;石榴笑得裂開了嘴,露出了它那一顆顆亮晶晶的小牙齒。我最喜歡吃那紅通通的柿子,我們都爭先恐後的去採摘新鮮的水果!

冬天,是快樂的季節。雪花,在地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。冬姑娘來到了小公園裡,看到了許許多多的人。他們有的在堆雪人,有的在看雪景,有的在打雪仗,還有的在寫詩畫畫,都玩得可開心了。我最喜歡在冬天打雪仗了,這是我們北方孩子獨有的歡樂,我和弟弟經常玩的樂此不疲,玩久了我們儼然成了一對活生生的雪人!

童年裡充滿了美好的回憶,四季又是那麼的絢麗多彩。童年的四季就像記憶裡的那顆閃亮的星星,每當想起總會感到一陣暖意。

童年的四季 篇7

國小三年級作文 ,985字

童年,是遊樂園中迴盪的歡聲笑語,讓人忍不住去追尋;童年,是音樂的悠揚旋律,讓人忍不住去回味;童年,是轉瞬即逝的彩虹,讓人忍不住去珍惜。我童年的歡聲笑語,串起了一年四季。

放風箏,又是一年三月三,風箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻,走回到童年……

陽春三月,在一片空地上,十幾個孩子跑來跑去,目不轉睛的盯著天空中屬於自己的小精靈。童年時,每個孩子都有自己心儀的風箏,或是海綿寶寶、或是雄鷹、或是燕子……各種風箏飛入蒼穹,將湛藍的天空點綴得更加美麗。傍晚時分,孩子們放下肩上的書包,在田野中拿著自己的精靈跑來跑去,臉上洋溢的笑容。真是“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”童年的春天,好一派野間歡快景象。

疊紙船,紙船浮滿溪,牽著我的懷念與不捨,走回到童年……

夏日雨後,總會自然的拿出紙張,疊著一些小玩意兒。我不會讓紙在手中翻飛,變成小鳥、化為蝴蝶,也不會讓紙在手中飛舞,舞出牽牛花,舞為向日葵,但我會讓它們變為一隻只小船,與小夥伴們在雨後的小溪旁,任由它們遠去,在眼中消逝。此時,我總想著它們載著我的夢想乘風破浪,最後在屬於它們的地方停泊,夢想在那裡生根發芽。童年的夏天。好一派溪前浮想聯翩。

望田野,美景入眼簾,帶著我的欣喜與追憶,走回到童年……

金秋時節,登高山,俯瞰大地。金燦爛,仰天長嘆,啊,美景怡人!就在那田野間,吸收了半年日月精華的農作物正欣然的等著農民的收割。大樹旁,一群孩子正圍著古稀老者聽著那悠久的歷史,薪火相傳,看著那老人孩子臉上的笑容,真如“黃髮垂髫,怡然自樂。”童年的秋天好一幅生機勃勃的秋景圖。

鬧白雪,白雪舞笑臉,帶著我的喜悅與珍惜,走回到童年……

雪後冬日,家家戶戶的孩子不約而同的走出房屋,用凍紅了的雙手撫摸著那如玉的白雪,隨即,便嬉鬧起來,打雪仗,滾雪球,臉凍得通紅也不在意,沉浸在這個充滿歡聲笑語的雪日。童年的雪日,好一派雪後歡娛。

童年是陽春三月衝入蒼穹的風箏,翱翔於天空卻有線羈絆;童年是雨後夏日蜿蜒小溪中的紙船,載著夢想乘風破浪;童年時金秋時節的田野,充滿生機且有追憶;童年是雪後冬日的歡娛,佈滿純潔且有笑語。

童年如四季 篇8

國小五年級作文 ,719字

童年,是美好的,每一張笑臉,每一件事情,每一段話語,都深深地印在我的心中。在我的心靈深處,它就如四季一樣,變幻無窮,五彩繽紛,美麗極了。

春回大地時,童年是風箏,它載著我們的歡樂和理想,翱翔在藍天,它與白雲一起散步,與小鳥一起玩耍,不管在哪裡都洋溢著歡笑。童年是小草,它剛從大地母親的懷抱裡甦醒過來,它給了我們希望,不一會兒,到處都是生機勃勃,一片安詳而誘人的景色。童年是春雨,是那甜甜的雨滴,它灑向了正在熟睡的大地,萬物復甦,這一全新的土地便展現在我們的眼前,那麼多新的生命,從土壤裡躍了出來,到處都是綠色,到處都是生命,好似夢幻般的境界。

夏姑娘來到時,童年是小魚,它在清澈的小溪裡暢遊,那樣無憂無慮,那樣悠閒自如。你瞧,它正在一片綠葉下安然入睡了。風靜靜地吹過,水面上蕩起漣漪,但這絲毫沒有打擾到它的夢。童年是荷花,它是那麼亭亭玉立,它靜靜地立在水面上,看小魚小蝦的運動會,聽麻雀黃鸝的輕吟慢唱,還有這荷葉與它作伴,它不會再孤單了。

金色的秋天邁向大地時,童年是蝴蝶,它與秋葉一起翩翩起舞,它們倆做舞伴,是最適合不過的了。它飛過金色的花叢,飛過金色的樹林,飛過金色的田野,飛過每一個金色的心靈……童年是秋風,它輕輕地吹過山脈,輕輕地吹過平原,輕輕地擦過每一個人的臉,那麼涼爽。正因為有了風,秋天增添了幾分情趣。

冬天,雪紛紛地下著。童年是一個雪人,一個大帽子,一根胡蘿蔔,一把掃帚,多麼可愛的雪人!它的微笑是世界上最甜美的,它永遠那麼快樂!童年是一個烤爐,它給我們帶來溫暖,溫暖了我們的臉,溫暖了我們的心。在冬天,它讓我們不會被寒冷所打擾。

我的童年,就是這麼快樂,它像彩虹一樣,五顏六色,懸掛在湛藍的天空上,懸掛在我的心靈深處……

一年的四季 篇9

國二作文 ,964字

一年三百六十五天都有不同的美景,這些美景分為四種不同的景色。

春天

春天是溫暖的。春姑娘提著她的花藍,走過草地,飛過河邊……讓大地到處生機勃勃。春天,一陣陣溫暖的風吹拂過你的頭頂,你會有一絲暖意,好像是春姑娘用她那雙纖細的手撫摸著你的頭髮,空氣中散發著一陣清香,那清香,是各種各樣的花香飄到一起散發出的味道。春天到了,各種花兒開了:粉的,白的,黃的……各種各樣的顏色,各種各樣的形狀,把大地裝飾得五彩繽紛。

夏天

夏天是炎熱的。夏姐姐抱著大火球來到了這裡,把大地照得金黃,卻又把人們晒得汗流夾背。在“大火球”下,哪怕是一絲微風吹過,你都會覺得很涼快。一些小朋友玩累了,去冰淇淋店買一根冰淇淋,坐在樹蔭底下乘涼。夏天的樹長得格外茂盛,綠色的葉子密密麻麻,就像是地球媽媽為這些小孩子特意準備的大傘。當你坐在樹底下,吃著涼爽可口的冰激凌,享受著時不時吹來的一陣風,那時,你會感覺很舒服。

秋天

秋天到了,秋哥哥拿著他的法仗走來了,他拿著法杖輕輕一揮,把大樹爺爺的頭髮變得金黃金黃的了。秋哥哥又拿著法杖一揮,樹爺爺的頭髮漸漸脫落,那些金黃的葉子紛紛隨風掉落,就像一隻只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。樹葉掉在地上,從遠處看,就像金色的地毯,我們在那“地毯”上歡快地跳著,“地毯”發出清脆的聲音,一陣微風吹過,好像能把人的煩惱吹走。

冬天

冬爺爺來了,他命令北風句去挨家挨戶敲打窗戶。到了冬天,樹葉的最後一點“頭髮”也沒有了,頭頂變得光禿禿的。有時,冬爺爺會把手一揮,讓大地變得一片雪白。每到這時,樹爺爺就長出了白頭髮,屋頂也蓋上了雪白的被子。大地也覺得寒冷,讓冬爺爺為蓋它上了被子。冬天到了,也就意味春節要到了。人們在門前掛上紅燈籠,貼上對聯,潔白的大地把燈籠襯托得格外豔麗。原本死氣沉沉的冬天,一夜之間變得喜氣洋洋的啦!小朋友們歡快地打著雪仗,放著鞭炮,歡笑聲、鞭炮聲不絕於耳。整個冬天到處是喜氣洋洋,歡聲笑語的景象。

一年的四季是美麗的,是不同的。溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天,都會讓我們的心情產生變化,但我們每天都要享受著大自然賜予我們的快樂,樂觀面對每一件事。

一年的四季 篇10

國三作文 ,806字

世界真是奇妙。一年的四季春夏秋冬各有各的特色,就讓我來給你說說世界的奇妙。

春,“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”春姑娘踏著輕盈的步伐走來,嘴裡唱著“小燕子穿花衣,年年春天來這裡……”那美妙的歌聲、優美的舞蹈喚醒著小動物們。春天的陽光十分溫暖,人們早晨都出來呼吸新鮮的空氣,天地之間都散發著生氣勃勃的氣息,農民也在田裡播種著春天的希望。蚯蚓也來做著自己的工作,給農民的田地鬆土。正當人們誇這天氣好時,“轟隆隆轟隆隆”春雷響起來了,把貴如油的春雨也帶到了人間大地,萬物籠罩在一片朦朧的細雨中,盡情地吮吸著這春天般的甘露,縱情地生長著。

夏,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“知了知了知了”樹上的知了叫著,每當我聽到這聲音時就知道夏天來了。青蛙也在田裡唱著,大人們都光著膀子用搖扇扇著風,農民的臉上留下了晶瑩的汗珠,他們辛苦地在田間勞作。晚上一家人都光著腳丫把床搬到屋外來,大人給小孩講著故事,教他們看星空,“這個星座是射手,那個星座是白羊……”

秋,“待到重陽日,還來就菊花。”秋高氣爽,又是一個豐收的好日子。樹都披上了黃色衣服,蘋果、李子、麥子全都熟了,農民的臉上綻放著幸福的笑容,因為他們知道這一年的辛苦汗水都沒有白費。他們把農作物換成錢後,他的家人一定也非常高興。中秋到了每個人都吃著月餅,看著那圓月,十分幸福。

冬,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”“嗚嗚”秋天過去了,寒冷的冬天到來了。大雪像鵝毛從天上落下來,慢慢的,房子、道路、樹,都成了白色,有一些小朋友流著鼻涕和小夥伴們玩著打雪仗,寒冷的冬風猛烈地拍打著窗戶,冬天真美麗!

一年的四季 篇11

國小三年級作文 ,439字

四季,像四個顏色,有紅有綠,有黃有白。我們生活在四季中,享受著四季帶給我們的精彩生活。

春之花

轉眼間,春姑娘就來到了人間。百花齊放、桃紅柳綠。茂密在草叢裡,有幾隻小蟲子的叫聲,好像一群孩子在竊竊私語……

夏之蔭

每到夏天,都像一個大火球降臨在了人間,赤日炎炎。但是,也有很多可以乘涼的樹蔭,每天,我都會和我的好朋友一起在樹蔭下、綠草坪上做遊戲……

秋之韻

人們常說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,我特別喜歡觀賞秋天的景色,而且秋天還有品種繁多的水果、藥材,還有許許多多的節日……

冬之情

冬天,下起了鵝毛大雪,大地好像鋪上了一層厚厚的棉被。我和我的好朋友總是在江邊堆雪人、打雪仗,還有北方最有特色的溜爬犁。我現在還很懷念冬天……

啊!春天的暖風、夏天的樹蔭、秋天的果實、冬天的白雪都是我們留念的景色,我們要保護我們的家鄉,熱愛四季!

童年的雨季 篇12

國二作文 ,685字

雨季,來自童年的雨季。

一場瓢潑的雨,一座美麗的彩虹橋,一首來自童年的詩,一段來自童年美好而值得懷念的雨季。

童年的雨季悠遠而漫長,它總能引起我無限的遐想。

我家靠近湖面,一到下雨是我最開心的日子,喜歡在雨中奔跑,喜歡欣賞美麗朦朧的雨中美景,感慨江南水鄉的似水柔情。

那時的我們尚未懂事,總是推推攘攘,嘻嘻哈哈。有時,幾個夥伴和我一起跌入湖中。我們近水愛水,所以自然都會游泳,而在雨季時游泳更別有一番風味。雨輕輕柔柔地灑在身上,涼爽又舒服,真是“天街小雨潤如酥”呀!幾棵水草在水中捉癢,我們互相打著水花,比賽誰遊得快。雨一直在下,那朦朧的湖面只有我們的歡聲笑語。

我愛雨季,來自童年的雨季。

夏天的大雨過後,總會出現一座忽隱忽現的彩虹橋,這座橋是雨後最美麗最動人的。我總是幻想著,這是神仙留下的足跡,可以通向古老而雄偉的城堡,城堡裡住著美麗的仙女。於是,我們看著看著,便笑了;走著走著,便停了;想著想著,便睡了。

童年的雨季有我獨特的回憶。在湖邊,有那漁夫將各式各樣的魚倒下的腥臭;在市場,有那小販在那溼漉漉的地上擺著攤吆喝;小道邊,人們撐起傘在雨中漫步;在長亭內,有人看著湖面美景漸漸痴迷,陶醉其中。

我愛雨季,來自童年的雨季。

然而,時光一去不復返,各種美好也漸漸消逝,那湖也不清了,笑聲也悄悄了,再也沒有看見那彩虹橋。

每當夜自修下課的雨季,我撐著傘,急匆匆地往家趕。在這種快節奏的生活裡,我放慢不了腳步去欣賞那雨夜,只有前行,前行……

但當我再次仰望蒼穹,總能想起那童年的雨季!

我愛雨季,來自童年的雨季!

我的四季童年 篇13

國小六年級作文 ,1468字

說到童年,每個人對它的定義都不相同,對於我來說,我的童年就如同四季更迭。

出生在年末的我,特別喜愛冬天,每年都會下雪的老家更是我最愛待的地方。陰沉的天空、封凍的小河、枯黃的野草和凋零的樹木,這獨屬冬的蕭瑟絲毫影響不了我看到雪的好心情。漫空的雪花彷彿天外的精靈,踏著優美的舞步來到人間,真是個玩雪的好季節呀!叫上幾個小夥伴,一起打雪仗去嘍!捧起一捧雪,胡亂捏成球狀,將雪球像子彈一樣射出去。就在我取笑中了招的隊友時,一團結實的雪球砸在我的頭上,裂開的雪渣瞬間融化,涼絲絲的,“哈哈哈!來打我呀”,“敵方”的嘲笑激起了我的好勝心,我立刻兩手各抓一把雪,使勁兒朝對面扔去,耶!全部擊中目標。小夥伴被我打得滿身都是雪,看到他成了一個“大雪人”,愣在原地,我高興得拍手哈哈大笑起來。

初春,陽光是清澈而耀眼的,沁入土中,小草便能吐出綠意;灑進溪裡,流水便能唱出歌兒。“走,我們踏青寫生去!”在媽媽的吆喝下,我帶上紙筆,朝大自然奔去啦!身處靜謐的原野,美景盡收我的筆下:春天的樹林裡各種植物盡情生長,綠色的枝條隨風飄蕩;各色的花兒競相開放,滿山遍野,紅的如霞,黃的似金,白的如雪……它們成片成片地開放,你擁我擠,在綠的襯托下煞是好看!花色不一的蝴蝶點綴其中,更為春天增添了一份生機。在空曠的地方,不少孩子將心愛的風箏放飛,隨著他們的跑動那形態各異、栩栩如生的風箏在陽光下越飛越高,越飄越遠……不知什麼時候,到處採花的媽媽回到我身邊,就擠著眼誇張地叫道“呀!寶貝,它們怎麼都跑到你的紙上來啦!”

炎炎夏日裡,爸爸開著車帶我們去野外玩耍,又到我們往年游泳的老地方。不寬的河水一面臨山林,一邊附田野,遠外是村莊,近處是一大片河灘,藍的水綠的林,以及還冒著縷縷炊煙的小房屋,別有一番詩意。爸爸先下了水,試探著水的深淺,接到爸爸安全的通知,我迫不及待地走進水裡,水位剛浸到我的腰部,看著遊向遠處的爸爸,我也暢想著自己劈波斬浪,在水中同小魚小蝦一起玩耍的景象。可惜目前為止我還是隻旱鴨子,只能老老實實地躺在媽媽買的游泳圈上,看著爸爸在水中暢遊。盛夏的陽光如過濾後的金水,靜靜地傾灑向了河面,幸好有一棵橫臥著的古老柳樹,茂密的枝葉給水面上玩耍的我來一片陰涼,讓我的心情更加愉悅。我四肢並用,使勁兒地刨著水,“哈哈哈……”水花綻放,四處飛濺,一顆顆晶瑩剔透的水珠在陽光的照射下光彩奪目,愜意極了。

秋天悄悄地來了,天淺藍,水清冽,風宜人,還帶著沉甸甸的收穫。老家門前的柿子樹上,一個個沉甸甸的柿子掛滿枝頭,遠遠的望著像一盞盞精緻的小燈籠。爺爺的菜園子裡有幾顆葡萄樹,在這成熟的季節裡,紫色的葡萄一串緊挨一串連成一片壓在翠綠的枝葉上,顆顆都飽滿極了,空氣中瀰漫著天然香甜的味道,饞的我直流口水。我急忙提著籃子,踩上梯子,爬到最高處,仔細觀察著,想要找到最大最甜的葡萄。啊!摘這個,還是摘那個?都長的好誘人呀!巴不得全塞進我嘴裡。貪吃的我亂摘一氣,弄得滿嘴、滿身都是果汁,還不滿足地看著所剩無幾的葡萄,喃喃著:“不夠呀,我還沒有吃飽呢”……

還記得有首歌這樣唱到:“童年的四季多有趣,到處是歡笑,童年的記憶在心裡,到老都忘不掉……”

忘不了十四歲那年的雨季 篇14

高一作文 ,1011字

十四歲那年的雨季,我們有共同的期許,也曾經,緊緊擁抱在一起,十四歲那年的雨季,我們有在一起努力,也曾經,流過眼淚,撒下汗滴,十四歲那年的雨季,我們有在一起瘋狂,也曾經……

時光迴流到兩年前,新學期的開始。大家興致勃勃地討論著新學期的巨集偉目標。我也在人群中激烈地討論著,但誰也沒有發現,我的心中,住著一個不斷蜷縮的自己,一個沒有底氣的自己。聽著他們談論著他們傲人的成績,我終於在人群中敗下陣來,獨自走到窗邊,呆呆地看著窗外來來往往的車輛,盯著遠處剛剛升起的太陽,在天邊留下的那一抹殷紅。我明白自己與他們的差距。

正當我出神時,老師邁著輕盈的步伐走進教室,又是自主選位的時間,我徑直走向了最後一排牆角的那張桌子。我心裡清楚,是不會有人和我這樣的差生坐在一起的,坐好以後,我抬著頭,望著他們,心裡還是希望可以有一個人可以主動前來邀請我與她成為同桌,但隨著空位越來越少,我的目光漸漸黯淡下去,低下頭,眼圈有些溼潤,果真沒有人樂意接受我。突然,我的桌子被猛的一拍,你指了指中間三排的兩張桌子,說:“走,同位,收拾收拾東西搬家。”我瞪大眼睛望著她,兩隻手胡亂揉著衣角,你也不多說,拽起我就走,我有了第一個同位。

從此,我就開始了我的奮鬥生活。你每天壓著我,拽著我好好晨讀,認真完成作業。我也實在被你感動得不行,好好聽你的話,努力達標。可是,總有一個難題解決不了,那就是英語,為了我的英語,你幾乎每天都絞盡腦汁地想辦法,就是不見成效!我也十分著急,終於有一天,我爆發了!我扔掉了我的英語課本,剪碎了我的英語作業。我不明白,我不明白為什麼我這麼努力地學英語,結果還這麼令人失望!你來安慰我,我卻衝你大吼大叫,認為你煩,你轉過頭,即使你轉得再快,我也發現你的眼眶紅了,你的眼鏡溼潤了,你的眼淚流下來了,你哭了。我瞬間後悔起來,想給你道歉,可我的喉嚨裡總像是有一塊石頭,壓著我,怎麼也說不出來,又是一個新的晨讀,我再考慮我要不要再搬回教室的後面,你走了進來,遞給我一本小書。我開啟一看,是英語課本,是一本手抄的英語課本,我一頁一頁仔細翻著,每一頁都抄得很認真,甚至還附上了圖,我望著她,她竟然有些不好意思,還慌張地向我解釋,說印刷社暫停營業,別處又無印刷社,只好給我抄了一份。我哭了,心懷愧疚留下了感動的淚水。我為了你的一份期待而拼命地學英語。

十四歲那年的雨季,有你陪我走過,因為有你,我的第一位同桌,我的雨季不再陰暗,我的世界充滿陽光。

美麗的四季看圖寫話二年級 篇15

國小二年級作文 ,307字

四季是美麗的,是迷人的!

在春天,桃花嬌豔地開放著,紅的似火,粉的似霞,白的賽雪。燕子在天空中自由自在地飛,小柳樹也吐出了嫩芽。大自然呈現出欣欣向榮的姿態。

在夏天,美麗的荷花開放了,小蝴蝶也來湊熱鬧,在荷花池裡翩翩起舞。小青蛙呱呱呱的叫,它把荷葉當作了歌臺了,真有趣!

在秋天,果園裡的果子成熟了,有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的橘子,美味可口的香蕉,還有很多很多,真是一片豐收的景象。一陣風吹來,樹葉輕輕飄落,真是一幅美麗的畫卷。

在冬天,孩子們穿上了厚厚的棉襖,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有得孩子怕雪人冷,就給它戴上美麗的圍巾和帽子,可愛極了!

大自然真是一位神奇的魔法師,她把四季裝扮得如此美麗!如此迷人!

我的童年——從四合院到中英街 篇16

記事作文 ,2009字

大約是上幼兒園之後,在上海碼頭不遠處租的幾間磚瓦平房,但建築風格頗像舊時的四合院,房間圍在一起,中間便形成一個庭院,在此,便喚作“四合院”吧!

不必說常綠的青松,空曠的平地,低矮的黃楊,潔白的茉莉;也不必說燕子在屋簷下築窩兒,肥胖的黃蜂伏在菜花上,敏捷的小螞蚱忽然從草間蹦到花壇上去了。單是院裡花壇一帶,就有無限趣味。月季在這裡歡笑,艾草在這裡狂舞。絲瓜藤纏繞在鞦韆架上,圃裡的小白菜長得飛快,雛雞雛鴨滿院地跑(現在只怕是禽流感來了,再也看不到了吧),小狗拴著,不愉快地吼叫著,早些時候栽的茄子,已可摘下吃了,但都是青皮的。

堂姐到我家做客時,真是好玩極了。

一開始沒什麼樂子,在鞦韆上悠了一會後,她說:“我們去剪加拿大一枝黃花吧!”“加拿大一枝黃花”,植物名,在書上也看到過,至今也覺得這名字很怪。

於是媽媽便拿來修草的剪刀給我們,剪野草剪得真是不亦樂乎!我們一塊逮小鴨、遛小狗,在屋簷下看小燕子喳喳地叫,摘茉莉花。時間過得飛快!

有一年冬天,我印象很深。上海難得的一場大雪,蓋住了整個四合院。茫茫的白雪,好像大塊的棉被。本來院裡只有我們一家,如今又多了一戶租客,是一個小夥子。

他在院子裡堆雪人,我至今都不明白,他是如何將雪球滾得那麼圓的,來回走一兩圈,一個圓圓的大雪球便成形了。他將兩個雪球堆在一起,用手拍拍,後來又團了兩個雪球放在上面。你猜猜他堆的是什麼?正是米老鼠。在這時,我偏要去添亂,從地上撿起幾粒石子按在雪人上當眼睛和鈕釦。小夥子只是笑笑,並沒有生氣。

在雪天上學是最麻煩的,家裡的車,油箱被凍住了,發動不了。騎電瓶車,路面已經被凍成了冰面,我們不知摔了多少回了。四合院的大門有個斜坡,又滑,電瓶車根本就騎不上去,趕忙喚來院裡的租客,一起來幫忙推車。現在想想,真是好笑!

後來,房東要把四合院給工人們做宿舍,我麼遷居到中英街,不久在中英街上的小區買了房。中英街上也是有無窮樂趣的。

在街後面有一條河,我經常疊了紙船扔下去,奈何護欄太高,我每次都只能把紙船扔到近岸的綠萍上,久而久之,也就放棄了。這條河很靜,船扔到了河中,也不一定會在水上漂向遠方。

中英街一邊是商鋪,一邊是林子。林子裡有夾竹桃、響葉楊、香樟和槐樹。這些樹都非常高大,枝幹很粗,看起來有些年頭了,特別是響葉楊,甚至比小區居民樓還要高,風一吹,樹葉便“嘩啦嘩啦”地響。大約是五月份,槐樹的花便開了,像白色的珠串墜在樹上。有一天,一輛大集卡停在樹下,司機運完貨後,順著大集卡爬上去,總算夠到了槐樹,摘了幾串槐花下來,送給了我幾串。爸爸說槐花是可以吃的,給我示範起來。

“好吃嗎?”我問道。

“挺好吃的。”

可我始終是不敢,後來又不知是聽誰說的,槐花能清熱去火。等我敢吃的時候,已經沒有大集卡可以去摘了。

夏天的一個夜晚,我到樓下商鋪前玩,地上跑來一隻很小很小的小螃蟹,我趕緊拿塑料杯把它扣住。“哪來的小螃蟹?”我問。“我們這邊靠海,它是從海邊跑過來的。”媽媽答道。“海離我們那麼遠嘞!”“螃蟹跑的可快了,‘咕嚕’一下就跑來了。”我不知道媽媽是不是騙我,我覺得小螃蟹不可能跑那麼快,但畢竟無憑無據,也不好說。

我把捉住的小螃蟹餵給烏龜吃了。後來的日子,像這樣看見小螃蟹在地上跑來跑去的事也不少。我們這兒靠近東海,夏季總有涼風撲面,或許它們真是從東海跑來的吧!

中英街的一年四季除了溫度之外,似乎沒有多大區別。香樟樹的葉子長青長綠。在冬季,也未有喜慶的過年氣。中英街的人很少,商鋪多半是關閉的。早年間,這裡本是繁華地帶,但如今,人不知怎的,陸陸續續地走了,“人去樓空”。有時,真覺得中英街冷清得很,可是,有時又覺得它是靜謐的、愜意的,在暖陽下靜靜安坐的老街,如一幅風景畫,永久地展開著。

中英街下面也有一個園子,也有圃,但大多都被種上了蔬菜。這裡少有人來,偶爾也可以見到有人來釣魚,一坐就是幾個鐘頭。因為這裡又大又空曠,人也少,是個騎自行車的好地方。有時我蹬上自行車,在園裡飛快地騎著,路非常平坦,騎得特別順暢。從高高的坡上騎下,想想便知有多麼刺激,但我很少這樣做,因為我畢竟非常膽小,生怕摔個跟頭。騎車的時候,便有風拂面,突然想起一句名言:在速度中享受自我。

不論是四合院,還是中英街,都給我的童年帶來了快樂。雖然相較其他的地方,確實是偏僻、冷清了一點,但是,寧靜閒適也是很不錯的。遠離嘈雜喧譁,遠離煩躁吵鬧,在寧靜的院裡、街上,享受平靜的生活。在時代進步的同時,也應該適時暫別鉛華,感受一下樸素、靜謐、簡單的日子吧!

或許,愜意的日子是最令人陶醉的!

青年湖的四季 篇17

國小四年級作文 ,479字

青年湖的四季都是很美的。

青年湖的春天景色宜人。柳樹隨風飄動,好像在風中盪鞦韆,一陣微風吹過,楊樹的葉子“沙沙沙”,好像在說悄消話。湖面像鏡子一樣映著藍天,藍天上飄著幾朵潔白的雲,那雲白的像棉花,像剛洗過澡的小兔子,美麗極了!船兒整齊地飄在湖面上好像要守護湖中心的那座孤單的小島。

青年湖的夏天熱鬧非凡,看!湖面上波光粼粼,有很多小船,遊客們在船裡說笑著,遊玩著特別開心。岸邊上的遊人有的在欣賞風景,有的在撒著魚食餵魚,小魚們爭先恐後地游來游去,生怕自己吃不到食物。夏天這是青年湖最熱鬧的時光。

青年湖的秋天,早晨美得像仙境,濃霧籠罩著湖面。湖面上飄著樹的落葉,落葉像小船一樣在水中飄來飄去,這時的湖面非常安靜如同一塊完美的碧玉,湖中的小青蛙也不見了,我猜它們是在努力地挖洞吧,準備著到了冬天好能舒舒服服地睡大覺吧I

冬天到了,湖面變成了溜冰場,冰面上在陽光的照射下顯得銀光閃閃。到處白雪皚皚,像個銀色的世界。冰面上多了冰滑梯、雪雕、冰爬犁……這時的青年湖又成了孩子們快樂的天堂。

青年湖的四季真美啊!

美麗的四季二年級作文 篇18

國小二年級作文 ,588字

【篇一:美麗的四季二年級作文】

毛潤鵬

春天到了,小草從土地裡探出了腦袋。柳樹長出了葉子,彎著腰。河裡的冰融化了,大雁們從南方飛回來了。

夏天到了,天氣炎熱極了,女孩子們穿著美麗的裙子來沙灘上堆沙堡,玩累了,她們就到海邊去游泳。沙灘上還出現了幾隻螃蟹。

秋天到了,果樹上的果子成熟了,農民伯伯拎著籃子,到果樹底下摘果子。田野裡的水稻也成熟了,農民伯伯彎下腰一把一把地收割著水稻,他們高興地說:“今年的收成真好啊!”

寒冷的冬天到了,雪從天上飄了下來,小朋友們穿上了厚厚的棉襖,頭上戴著帽子,脖子上圍著圍巾,到外面玩耍,路邊大樹的葉子全部掉光了,只剩下光禿禿的樹枝。

四季真的好美呀!四季裡我最喜歡秋天,因為秋天是收穫的季節。

【篇二:美麗的四季二年級作文】

唐虎成

四季是個魔術師,分別是春魔術師、夏魔術師、秋魔術師和冬魔術師。

春魔術師把小草和柳樹都變綠,把花朵變得五顏六色,小河水清清的,大雁也從南方飛回來了。

夏魔術師把世界變得非常炎熱,孩子們脫下了外套,在沙灘上快樂地堆城堡,大人們在河裡自由自在地游泳,沙灘上,幾隻螃蟹正在散步。

秋魔術師把果實變成熟了,把銀杏葉變得金黃金黃,把楓葉變得火紅火紅的。

冬魔術師把世界變得非常寒冷,孩子們把衣服穿得厚厚的,在外面堆雪人,打雪仗。

我最喜歡四季中的春魔術師,因為它將世界變得五顏六色,美麗極了。

校園的四季作文400字五年級 篇19

國小五年級作文 ,1601字

【校園的四季】

趙新佑

校園一年四季的景色如詩如畫,美景怡人,令人陶醉在其中。

校園的春天最吸引人的是花兒綻放。其中,玉蘭花更能讓人的眼球“移動過去”。玉蘭樹上那穿著雪白的外衣的玉蘭花,著是迷人。玉蘭花裡的黃色花蕊上,還有幾隻辛勤的小蜜蜂在工作呢!在玉蘭樹下的草叢裡,有些不知名的小野花,正努力地想綻放出自己的美麗,野花的顏色也很多:紅的似火,白的似雪,黃的似金……草地從遠處看,就像是一片綠色的地毯。

校園的夏天最吸引人的是綠樹成蔭。梧桐樹在自己的崗位上堅守著,就像一個守衛邊疆的士兵抵擋夏天的酷暑。龍爪槐樹如其名,它的樹枝就像龍找一樣密密麻麻的。

校園的秋天最吸引人的是那飄飄搖搖的落葉。有的像蝴蝶,有的像扇子,有的像小船,似乎給地面鋪上了紅黃相間的衣服。下課了,我們來到操場上玩,樹葉的沙沙聲,猶如秋姑娘奏響了優美動聽的樂曲!

校園的冬天最吸引人的是那一片白雪。樹白了,花也謝了,草穿上了一層厚厚的銀衣服,如同給校園鋪了一條白花花的地毯。我們穿上棉衣,在操場上打雪仗,可開心了!雖然說在人們眼中,冬天本是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,可是我們這美麗可愛的校園,冬天依然處處有著生機,有著活力!

我愛我們的校園,春夏秋冬各有不同,讓人終生難忘。如同四幅能讓人回味無窮的畫卷一般,給我們帶來了快樂,伴我們成長!

【校園的四季】

楊博皓

我的小學是一所風景名勝,鳥語花香的學校。

春天的校園最美是百花。走進校園,一陣花香撲面而來。不計其數的鬱金香身穿彩色裙子。高貴地立在草叢中。百合穿著一身白色潔淨的衣服,看起來就像一堆堆雪;玫瑰像一名名紳士一樣穿著紅色的燕尾服筆直地站在百花群中……百花爭豔,惹得蝴蝶也來湊熱鬧了。看,那隻紫色蝴蝶落在玫瑰的“懷”裡,看上去像一對天上的夫妻下到了凡間。一群群的蝴蝶在花海中翩翩起舞。看得師生如醉如痴,流連忘返。

夏天的校園最美是大樹。隨著夏天的到來,花的時節已逝去了。取之而代的是一棵棵挺拔的樹木。高大的松樹被濃厚的綠葉蓋住,像一個白髮老人,無私地為我們提供新鮮空氣。白楊樹像一名名高大粗壯的守護者,無微不至地保護著我們。

秋天的校園最美是落葉。走在路上,到處都是落葉走在上面,會發出清脆的響聲。落葉的顏色有兩種。一種是黃色,一種是紅色。有巴掌大小的,也有書本一樣大的。

冬天的校園最美是雪。潔白無暇。走在上面發出的聲音甚至比踩落葉的聲音還大,讓人賞心悅目。

這就是我們的校園,一年四季風景如畫。

【校園的四季】

金晨宇

我的學校是心中最美的校園,今天我就和你們說一說我們校園四季的景色,讓你們也像我一樣感受一下它的美麗吧!

春天,正是萬物復甦的時候,樹木露出嫩綠的枝芽,溫暖的陽光照在草坪上,使小草探出了頭,春風輕輕吹過我的臉龐,聞到了一股春天的氣息,同學們邁著輕快的步伐邊說邊笑的走進校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲,一直迴盪在校園裡。

夏天,天氣變得很熱,知了在樹上不停地叫,我們會在大樹的陰涼處背書、唱歌,玩遊戲,真是快樂極了。大樹在夏天長得多麼茂盛,一排排的大樹在兩邊,好像一排排的士兵,又像綠色的海洋,同學們在樹下嬉戲,使校園充滿了歡聲笑語。

秋天,一陣陣風吹過,使樹上的葉子落了下來,好像小仙女從空中落下。落在地上的樹葉,踩上去,就會發出“沙沙沙”的聲響地上五顏六色的樹葉非常漂亮,真是景色迷人啊!

冬天,潔白的雪花像一個個孩子,和我們一起玩耍,有時還落在大樹爺爺身上睡覺呢!整個學校都被裝點得雪白雪白的,彷彿是一個童話世界,漂亮極了同學們打著雪仗,大家都沉浸在歡樂中。

斗轉星移,四季變換,我們在成長,校園卻永遠保持那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊!我愛你!美麗的校園。

家鄉的四季 篇20

國小六年級作文 ,754字

記憶中家鄉的四季都美得歡愉,美得豐碩,美得聖潔,美得銘心刻骨。

春—小河

春姑娘邁著輕盈的步伐,一路走來,喚醒了沉睡中的小草,撫摸著諸樹的小腦袋,萬物都活躍了起來,充滿著生機。

河邊春風吹過,鳥兒停留在柳枝上,照著河水精心打扮,柳樹被鳥兒逗笑了,彎下了腰,枝葉輕輕柔柔地撩撥著河水,河水害了羞,發出“嘩嘩”的聲響,匆匆向遠方跑去了,只留下還傻樂著的柳條。小草和竹筍都被河水少女般的聲音所喚醒了,個個探出了小腦袋,好奇地看著外面的大千世界。

天空下起了綿綿細雨,像牛毛,欣然地投進了河媽媽的懷抱,可把河媽媽樂得綻出瞭如花般燦爛的笑容。

夏—黃昏

夏姑娘趕走了春姑娘,迫不及待地主宰了大地。

傍晚,一陣陣涼風和人們撞個滿懷,吹的剛勞動完的人們心情舒暢,吹的樹葉直髮“嘩嘩譁”的聲響,吹的不知名的小草聽了什麼笑話似的,笑得前仰後合。

漸漸的,漸漸的,一縷紅的像火,黃的橙汁般的霞光照在人們的臉上,把農人們的臉映成金色,旁邊層層疊疊的雲彩,似乎也被這黃昏感染了,白裡透紫,紫裡透紅,紅裡透黃,仰望天邊,就像一幅意境深遠的油畫。漸漸的,畫面裡多了搖著蒲扇的鄉村人,多了嬉戲的孩童和歡快的小狗,不知何時,月亮也爬上樹梢,靜靜聽著孩子們的歡笑聲。

秋—田野

秋是一位魔術師,兩手輕輕地擺動一下,高粱迎風點頭,麥穗彎下了腰,柿子漲紅了臉,落葉如舞女般從半空盤旋而下,農民們盼望著,盼望著,收穫的季節終於到來了,他們揮舞鐮刀,任汗水在喜悅中盡情揮灑,忙得不亦樂乎,原野的上空迴盪著他們歡愉的笑聲。

冬—雪

雪一片一片地飄了下來,簌簌的,沙沙的,河水拉上了拉鍊,預防著冬天的寒風,視野裡,到處都有白花花的一片,遠遠看上去聖潔得如夢中世界。

我愛不一樣的四季,更愛四季都美麗的家鄉。