童年的七彩泡泡相關作文20篇
童年的七彩泡泡 篇1
國小五年級作文 ,691字童年像一個個五彩繽紛的小泡泡，小巧玲瓏，裡面裝滿了發生在我童年的一些趣事，也有一些傷心事。
那個閃著晶瑩的淚花的小泡泡，裡面裝了我最傷心的一件事。記得那是在我七歲的時候，媽媽撿了一條剛出生沒多久的小奶狗，我每天早晨都餵它喝牛奶，盼望著它快快長大，可是幾天後，我放學剛到家，媽媽就告訴我小狗快不行了！
我簡直不敢相信，鼻子一酸，眉頭一皺，放聲大哭起來。想起它剛來我家那會，兩隻眼睛滴溜溜地轉，圓滾滾的身子被一件黑皮衣包裹著，還時不時地發出“嗯嗯”的奶聲奶氣，它萌萌的樣子把我們全家人的心都融化了……想到這我忍不住快速跑進裡屋，一看，唉！小狗已經奄奄一息了，它已經沒有力氣睜開它黑豆似的眼睛看看我了。我傷心極了，便央求媽媽把小狗送到寵物醫院，看能不能把小狗救活。幸運的是，因為搶救及時，小狗居然活過來了，我高興地跳起來了，原來虛驚一場，我的童年因此增加了一抹色彩！
我站在一個正在跳舞的泡泡麵前，美滋滋地想：肯定有開心事！
九歲那年，舞蹈老師推薦我去參加一個大型的舞蹈比賽，她對我說：“既然我選了你，你就要好好跳！”聽到這句話，我激動得一跳多高，激動了好幾天，我暗下決心：一定不能辜負老師對我的信任。老師也很負責，她不怕苦，不怕累，只要一有空，就會把我叫到舞蹈房裡，給我指點動作，哪個地方做的到位，哪個地方做的不對，老師給我一一糾正過來，使我的舞姿變得更加婀娜！
功夫不負有心人，在老師精心的指導和我的努力訓練下，最終我在比賽中榮獲二等獎。領獎那天，老師的臉上露出了欣慰的笑容。我的心裡也是吃了蜜一樣甜。
童年的“泡泡”，閃爍著鮮豔的光彩，也包裹著我們年幼的小情緒，伴著我們快樂地成長！
童年的色彩 篇2
國小四年級作文 ,495字我，是一個愛幻想的女生。腦海裡常常浮現這樣一個問題：童年是什麼呢？
童年是一個沉甸甸的書包嗎？每天揹著裝滿課本的書包上學，在芬芳的土地中成長，老師用知識的泉水澆灌，爸爸媽媽用愛的陽光照耀。我想：也許……是吧！
童年是一杯苦苦的咖啡，苦中帶著澀，但澀中又有絲絲的甜意。憂愁常常會光臨我們，但我們也要堅強起來，打敗它們！我想：也許……是吧！
童年是一杯奶茶，杯子裡有濃濃的茶香。痛苦和煩惱拋棄它們，讓快樂和幸福永遠陪伴我們。我想：也許……是吧！
我常常想：童年也許跟我一樣，是一個熱愛跳舞的女孩，毫不起眼的舞蹈鞋在她的腳上變得光彩奪目；也許她也是一個熱衷於繪畫的女生，普普通通的白紙，在她的手下是一個個多姿多彩的世界；也許她還是一個愛讀書的女生，天天沉浸在書的海洋裡，享受讀書的樂趣；她也許還是一個愛玩的小女孩，各種各樣的遊戲讓她開懷大笑；也許她還是一個……
童年的點點滴滴就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星，有光彩奪目的，有黯然無光的，有開心的，有煩惱的……
童年時光的心情像七月的天氣，時而幸福，時而煩惱，時而痛苦，時而快樂。童年時的心情就是這樣多變。
童年像花一樣美，像蜜一般甜……
童年的色彩 篇3
國一作文 ,659字翻開那一張微微泛黃的照片，小河西邊留下了一片絢麗的彩霞，染紅了整個天際。被困在家中做作業的我，終於可以出去瘋玩一會兒了。我拉上小夥伴，就直接向小河奔去。
河水雖已被霞光染紅，但還是可以清晰地看見那五彩繽紛的石頭，在光的照耀下更加光彩奪目。小魚兒在水中游來游去，一會兒冒出來欣賞一下美景。看見眼前這“良辰美景”，讓我有種抓小魚的衝動。我什麼也沒說，捲起袖子，擼起褲腳，頭也沒回，就站進水中了。朋友被我的一系列舉動給嚇壞了，呆呆的站在原地不動。瞧著她們那傻樣，不禁哈哈大笑。她們見了，似乎明白了什麼，立即集體向水中的我進攻。最終，我被她們打得“慘不忍睹”。唉，畢竟寡不敵眾！這“黑暗的歷史”我還是不說為好。
話說回來，剛剛說好的抓魚呢？好吧！讓我來告訴你。首先，我們個個全副武裝，之後，自己抓自己的，不是這個跑了，就是那個溜了，總之，一條也沒抓到。我們垂頭喪氣，喪失了信心。慧說：“是不是策略不對？”我們互相點點頭，都知道彼此在想什麼。說罷，我們一下子就抓到了一條魚。姐妹同心，其利斷金！不過，還是將“戰果”放生了。
休息了一會兒，我們又玩起了打水仗。“呼……”我深吸了一口氣，準備進攻。3，2，1，GO！她們好像商量好了似的，都往我身上潑。剛開始，我就迎來了一個“開門紅”！“哼，可惡。你們竟然合夥欺負我。"我氣不打一處來，一下子就把她們打敗了。就在那一剎那，霞光似乎更美了！
筋疲力竭的我們互相依著對方，坐在河岸邊，赤腳打著水，漸漸地，天黑了，霞光消失了，只留下了蟬兒清脆的鳴叫聲，月兒出奇的亮，幾顆星星眨巴著眼睛……
童年的色彩 篇4
國二作文 ,699字十四年的光陰轉瞬間即逝，驀然回首，“童年”這兩個字都令我感到新奇。
有人說童年天真無邪，浪漫。那童年是什麼顏色呢？記得有一首歌叫《金色童年》，那麼童年，是金色的嗎？我沒想過，但我的記憶中，卻隱隱泛也層層綠意。
老家的小院裡，有一堵不太高的牆，牆角下滿是綠色的青苔、小草，而牆上則爬滿了爬山虎。一陣春風、一場春雨，在西風下早己泛黃了的爬山虎又透現了新綠，帶著勃勃生機又開始往上爬，超過去年的“成績”。“呀，爬山虎綠得多可愛，它會爬上我家，用綠色的小手遮住我嗎？”這是誰的聲音？我的。
在陽臺的角落裡，種著一棵不知名的小草，雖然無人對它多加關注，它卻照樣迎風起舞，悠然自得，看不見外面五彩繽紛的世界，它卻從不嘆息。媽媽告訴我，這是忘憂草，因為它忘憂所以常綠，因為它不為環境所變，所以它常青。“哈哈，它是忘憂草，別我就做一枚開心果吧，好吧？這是誰的聲音？無憂無慮，我的。
早晨，推開陽臺的門，發現了一隻白色的小鴿子正站在窗臺上，它咕咕叫喚，我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴，唯恐將它嚇走了呢。我將它放入籠子，卻不忍心把籠門關上，因為我希望它自由。可第二天早上，當我再去探望時，小鴿子已經飛走了。我的心中那麼不忍，那麼難受。爸爸遞給我一張畫“一隻潔白的鴿子正展翅飛翔，嘴裡銜有一個綠色的橄欖枝”。知道嗎，這是畢加索的畫，他告訴我小鴿子最愛和平與自由，我抬頭仰望天空，天空中似乎有一隻鴿子銜著那綠色的橄欖枝飛過。白色的、綠色的，交匯在一起。
我的童年，有爬山虎，有忘憂草，有鴿子，有橄欖枝，我的童年，無法忘記那滿是生機、滿是希望的綠色。“喜歡什麼顏色？”唔，爬山虎的顏色。“那是誰的顏色？我的。
啊，綠色的童年。
童年的色彩 篇5
國二作文 ,699字十四年的光陰轉瞬間即逝，驀然回首，“童年”這兩個字都令我感到新奇。
有人說童年天真無邪，浪漫。那童年是什麼顏色呢？記得有一首歌叫《金色童年》，那麼童年，是金色的嗎？我沒想過，但我的記憶中，卻隱隱泛也層層綠意。
老家的小院裡，有一堵不太高的牆，牆角下滿是綠色的青苔、小草，而牆上則爬滿了爬山虎。一陣春風、一場春雨，在西風下早己泛黃了的爬山虎又透現了新綠，帶著勃勃生機又開始往上爬，超過去年的“成績”。“呀，爬山虎綠得多可愛，它會爬上我家，用綠色的小手遮住我嗎？”這是誰的聲音？我的。
在陽臺的角落裡，種著一棵不知名的小草，雖然無人對它多加關注，它卻照樣迎風起舞，悠然自得，看不見外面五彩繽紛的世界，它卻從不嘆息。媽媽告訴我，這是忘憂草，因為它忘憂所以常綠，因為它不為環境所變，所以它常青。“哈哈，它是忘憂草，別我就做一枚開心果吧，好吧？這是誰的聲音？無憂無慮，我的。
早晨，推開陽臺的門，發現了一隻白色的小鴿子正站在窗臺上，它咕咕叫喚，我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴，唯恐將它嚇走了呢。我將它放入籠子，卻不忍心把籠門關上，因為我希望它自由。可第二天早上，當我再去探望時，小鴿子已經飛走了。我的心中那麼不忍，那麼難受。爸爸遞給我一張畫“一隻潔白的鴿子正展翅飛翔，嘴裡銜有一個綠色的橄欖枝”。知道嗎，這是畢加索的畫，他告訴我小鴿子最愛和平與自由，我抬頭仰望天空，天空中似乎有一隻鴿子銜著那綠色的橄欖枝飛過。白色的、綠色的，交匯在一起。
我的童年，有爬山虎，有忘憂草，有鴿子，有橄欖枝，我的童年，無法忘記那滿是生機、滿是希望的綠色。“喜歡什麼顏色？”唔，爬山虎的顏色。“那是誰的顏色？我的。
啊，綠色的童年。
童年的色彩 篇6
國一作文 ,767字時光發酵，陽光起了泡泡，七彩的光圈將童年的天堂圍繞。赤橙黃綠青藍紫，我童年的色彩，我美麗的夢。
鄉間的稻草間，不乏那些微小的生命惹人嘆惜，在田野的風的朗誦下，他們會揮動黑色的翅翼，在二胡上撥弄出一些平直又不乏苦澀的曲調。曾經在村子裡的祠堂對面，有一塊小石子鋪成的地，就在這小小的角落裡停駐著一輛被歲月擱淺的報廢的老車，車子裡住著一個瘦小的流浪兒，連所謂代號的名字都不知道。這個小傢伙很可憐，每天早上大街上走滿了上學去的孩子們的時候，他早已一頭栽倒在那幾個鐵皮垃圾桶的腳下。撿瓶子賣錢是每天必備的功課，可換幾個冷冰冰的麵包，然後躲進那個狹小的車廂裡去狼吞虎嚥一番。傍晚，天黑了，孩子們都放學了，他，溜進曾經對他動過一時的憐憫之心的養父家，討乞一碗或半碗填不飽肚子的麵條，在養母的白眼伺候下，撐著咕嚕咕嚕響的肚皮，回到那充滿灰塵的車廂裡。
村子裡的孩子們跟他很玩得來，也都很同情這個乾巴巴的流浪兒，紛紛商量著要幫幫他。一個雙休日的晚上，昏黃的路燈下，大家義務地在村子裡為他撿瓶子，並把自己家的也統統蒐羅了出來。我和弟弟也參與了這項對我今後的生活有非凡意義的活動。在撿瓶子的過程中，大家都是盡心盡力，真心真意，可最後也只搗騰出那麼幾十個，戰績令人失望。於是，就有人動了去垃圾場偷的念頭，一幫孩子聚在一起，商量了老半天，經過孩子王的批准，幾個高個子打先鋒。沒過一會兒，就被垃圾場的可惡的大黑狗逮了個正著，偷雞不成蝕把米，衣服也被咬破了。最後，大家只得拖著疲憊又狼狽的身軀，無奈地散回了家，只留下他和一堆孤零零的瓶子，野外的風兒與他作伴，明月與他同行。
曾幾何時，野外的風聲依舊，明月依舊，他早已從村子裡淡出，老車也不知去哪裡安度晚年，當初的石子路也變成了水泥路。他雖然走出了我的生活，但永遠也走不出我的心靈，童年那美好的記憶增添了童年的色彩。
童年的色彩 篇7
國三作文 ,1764字別人都說童年是五彩斑斕的，可我的童年是藍色的。因為那次登山，讓我第一次在山頂上看到了絕美的藍天，所以我總覺得自己的童年是藍色的！
那是一個暑假，我剛剛過完8歲的生日！中午吃完生日蛋糕！就和三個小夥伴商量著到底去哪裡玩，經過討論，最終決定在黃昏前稍微涼快點時去爬山。
於是我們騎上自行車，歡快地朝著青年山行進。一路上你追我趕，任憑風在耳邊刮過，給炎熱的自己帶來一絲涼爽！不一會兒就到達了目的地。
站在山腳下，仰望著眼前那數不清的臺階，幾乎挨著天，我突然有些不安：“我真的能爬上去嗎？天氣可真熱呢！"
雖然傍晚了，可是頭上的太陽依然像個大火球！一放下車子就直冒汗。"這可咋整？"我猶豫了，"可是今天我都8歲了，好朋友也都來陪我了！我咋好意思反悔呢？再說，如果同學知道我半途而廢了，我這個班長會多沒面子啊！不行！我必須得試一試，要不怎麼能知道自己到底行不行呢？”我終於決定不能打退堂鼓。
望著山頂，我躍躍欲試。好友小慧說“咱們比賽看誰先到山頂！”我和小玲、小娟都贊同！於是我喊“開始！”低下頭，邁開腿，一階、二階、三階……不一會兒，我就爬到了半山腰的平臺上。一回頭，她三個人竟然都在我後面！我驕傲喊著：“我在前邊呢，你們快點！”
回頭向下，路邊的小草、樹木果然在我的腳下變的矮小了些！雖然汗水直流，可是我心裡很舒服！因為我第一次和好朋友來爬山的，竟然走在了他們前邊！
我躲在柏樹遮蓋的陰涼處，站定想休息一會，漸漸的感覺到，腿像灌了鉛一樣沉重、痠痛。“可能是剛才騎車了太猛了”我心想。可是全身的每個細胞彷彿都在向我叫囂著：停下來吧，不上去了！停下來吧，不上去！
可是我真的想上去看看頂上是啥樣子，為啥爸爸媽媽每天晚飯後，都要來爬山，山頂到底有什麼？我充滿了好奇！根本不想放棄！
拍打拍打痠痛的雙腿，我對自己說“堅持就是勝利！加油！堅持就是勝利！”
就在我歇腳的功夫，小慧和小玲竟然都從我身邊上去了！小娟也到了我身邊，說：“走吧！再站，你就不因為腿疼，不想上去了！”說完一邁步，也超過了我！
望著夥伴們的身影，我的倔強勁上來了：“哼！我可不想落後！”。於是抹抹臉上的汗水！繼續向上，一步、兩步，三步……
不一會兒小娟好像疲憊了，她站住了！又過了一會兒，小玲也好像累了，也停下了！最後，小慧也終於坐在臺階上了。我終於又超過了他們，一口氣到達了山頂了。
站在山頂，我興奮的朝著他們大叫：“我上來了，第一個！我上來了，是第一個！”要知道他們三個平時體育都比我好！玩皮筋、過木馬都比我強！今天的我能不興奮嗎？
俯視下面的他們，我得意地晃動著雙手：“還是我厲害吧！還是我厲害吧！”
他們笑眯眯的喘著氣，望著我！調皮的朝我揮揮手。
遠望整個縣城在夕陽的映襯下，彷彿鍍上了一層金色。近看山腳下的高樓大廈，似乎也變成了小矮人！那些來來往往的車輛好像穿梭似的飛馳著。我第一次領領略到了平時課本上學不到的山頂美景。
忽然小慧大叫道：“看天！看看天空！”不知什麼原因，這時的天空忽然藍的純淨，一點雲絲都沒有了！那種純藍，就像有人過濾過，一望無際，彷彿是無邊的藍色錦繡，鋪滿了整個天際。我突奇想：莫非織女再生了，正在用妙手織出如此美麗的絕藍純錦？要不，咋會連太陽都羞澀的想要躲到西山後邊去了呢？
一陣微風吹過，吹醒了遐思無窮的我，也吹乾了我的熱汗，那麼的愜意！天空中忽然出現了幾片白雲，彷彿也是被風兒吹過來的。它們悠閒地向太陽飛去，漸漸的被染成了金黃色！為湛藍的天空增添了許多嫵媚！
只是片刻，它們忽然消失的無影無蹤！天空又一次湛藍湛藍的！太陽也悄悄的退到了山後。好像和我們一樣留戀那份難得的純藍！藍的叫人忍不住想要吞進口裡！攥在手裡！
我們興奮的在山頂上奔跑，跳躍，欣賞“一覽眾山小”的喜悅！我們眺望西邊的天際，想像著太陽要去的地方！我們仰望天空，想留住那份難得的純藍……
但是，耳邊似乎聽到媽媽著急的呼喚我們的聲音了，我們戀戀不捨的走下山去。
4年過去了，這件事卻總是讓我記憶猶新，尤其是那片藍天一直在我腦海裡浮現！它寬闊無邊，完全不同於平地上看到的藍天！想起它，就想起我的三個好朋友；想起它，就想起她們故意放慢腳步，讓我第一個爬到山頂的那份純真和友好！
我的童年時光，就在這片藍色裡一直快樂和幸福著！所以，我總是懷念那片藍天，我也因此總覺得：童年是藍色的！
童年的色彩 篇8
國小四年級作文 ,822字我，出生在一個美好的時代。我喜愛大自然，因此，我童年快樂的時光，也在自然中度過。
一陣春風拂過我的臉龐，一陣春意降臨人間，我立刻脫下棉襖，換上輕便的春裝，溜出家門去尋找蒲公英。在我的眼中，蒲公英是舉世無雙的植物，它不僅有著外在美，而且有著內在美。它一點兒都不自高自傲，永遠向著陽光。那時，我用手在石頭上、草叢中摸索著，到中午時分也不過找到兩三朵，心裡卻樂開了花，回家後立馬收藏起來。吃完飯，我又跑出去摘樹葉，每一片葉子的顏色不同，形狀也不同，我把樹葉放在紙下，用彩色鉛筆按上面的影子畫畫，能畫出葉脈和莖。顏色哩？自然是綠色，畫好後收藏到相簿裡。因此，我的童年，擁有著一份綠色
太陽炙烤著大地，那些賣冰棍的老人又開始吆喝了。這時候，我帶上一元錢，去老人的鋪子裡買一支紅豆冰棍，一口一口地舔著。我愛紅豆的味道，那香香甜甜的味道，便是童年裡夏日的味道，所以，我的童年又添了一份清涼的紅。
銀杏葉又黃了，樹葉慢慢地往下落，涼爽的秋風吹來了。我看見樹葉漸漸飄落，眼角都笑彎了，彎下身子去把樹葉撿來，用鉛筆在樹葉上畫些卡通人物，染上顏色，漂亮極了，一畫就是大半天，畫的都是什麼龍貓呀，喜洋洋呀，千尋呀等等。畫好後，請奶奶用針線縫起來，串在一起，跟放幻燈片一樣，一個個拿著講故事，就是聯絡不起，也要想方設法地編一個。所以，我的童年是黃色的。
大雪紛飛的冬日，我常扯著爸媽的衣袖出去玩，我們不是去堆雪人，而是用木棍子砸冰，砸了好久，都不能忘懷。我撿一塊碎冰，當作玻璃去看向遠方。哇，冰塊中的冬天真的是美麗無比啊！雪落在大地上，像給大地鋪上一層白被子；雪落在松樹上，像給松樹穿上了一件白棉襖……雪紛紛揚揚地下著，不一會，整個小區成了雪的世界，好一個“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。我們都樂呵呵地笑了。因此，我的童年是白色的。
雖然，我的童年時光終究會飛逝而去，但我仍然懷念它，懷念它的色彩，懷念它的點滴。
童年的色彩 篇9
國小六年級作文 ,836字童年是純真、難忘的，每個人都有屬於自己的童年。我的童年也發生過很多快樂和有趣的事，特別是有件事，一直讓我記憶猶新！
記得有一次，我走在馬路上，看見一位大姐姐的頭髮染成了深棕色，頭頂處還有幾根是紫色的，感覺真好看啊！不知怎麼的，我也有了一個念頭，想把自己的頭髮也染成這種漂亮的顏色。於是，我急忙往家趕。你知道我想要幹什麼嗎？沒錯，我也準備給自己染下頭髮。於是便決定用顏料來給自己染髮。怎麼樣，我夠“聰明”吧！
回到家裡，我找出了畫畫用的顏料，然後開始準備染頭髮了。我先把頭髮打溼，然後把顏料擠在頭髮上，慢慢地把顏料揉散，不放過任何一處地方。我擠完棕色的顏料，再擠紫色的顏料。我把頭髮弄得花花綠綠的，但心裡卻還美滋滋的呢。染好後我又坐在陽臺上晒太陽，準備把頭髮晒乾了。過了一會兒，我摸了摸自己的頭髮，哎呀，我的頭髮怎麼變得這麼硬。我急忙拿來鏡子照了下，發現自己的頭髮變成了“黴乾菜”，當時感覺自己既像野人，又像稻草人，更像一個戴著假髮的老奶奶。這時，我聽見了開門的聲音，我想肯定是媽媽回來了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，嚇得東躲西藏，可是已經來不及了，媽媽已經開門而入。她見了我的模樣，驚呆了，一連問了一連串的問題：“依依你在幹什麼？”“你的頭髮怎麼弄成這個樣子？”“你把什麼東西擦在頭髮上了？”……媽媽問得我頭昏眼花，我一個也回答不出來。媽媽忙拉著我去衛生間洗頭髮。這一洗可好，顏料變成了水狀，滴在我的臉上、衣服上，還有地上。我的臉、衣服和地板都變得花花綠綠的。此時此刻的我，簡直像極了一個小丑。終於，媽媽把我的頭髮洗乾淨了，當然也免不了一頓臭罵。
童年過去了，我也慢慢長大了。每當我想起這件事，就會覺得小時候的我有多麼可愛、天真和幼稚。但也正是那些“天真和幼稚”，讓我的童年充滿了回憶和快樂！
童年的色彩 篇10
國小五年級作文 ,1041字童年像一片海灘，到處都是記憶的貝殼，有快樂的粉色貝殼，傷心的藍色貝殼，還有憤怒的紅色貝殼……我在海邊尋找最有趣的貝殼。啊，找到了……
暑假領完通知書後，媽媽就帶著我和妹妹到外婆家玩，一到外婆家門口，我便急不可耐地扔下書包。呵呵！我、哥哥和妹妹像疾馳的駿馬一般直往山上奔去，山上的情況我都特別熟悉，哪兒種的什麼菜呀！哪兒有小河呀！哪兒有小路呀！我都記得一清二楚。我們跑呀，跑呀！終於到了那裡——小河，我們把褲子挽起來，脫了鞋子，馬上跳到小河裡。“啊！好痛呀！”哦，原來是跳到了鵝卵石上，不過我馬上忘記了這點疼痛，又全身心投入到玩耍的情景裡。我和哥哥在小河裡捉螃蟹、捉蝌蚪，妹妹坐在大石頭上玩水，我在河裡呆了足足一個小時，一隻螃蟹都沒有捉到，哥哥卻已經捉了好多蝌蚪和螃蟹了，過一會兒，我興奮地尖叫起來：“螃蟹！哥哥！我看見螃蟹了！”。“在哪兒，在哪兒？”“在這兒，快來，小聲點。”撲咚，螃蟹跑了。“哥哥，你聲音太大，螃蟹都被你給嚇跑了，哼，不理你了。”哥哥對我說：“我給你捉小蝌蚪。”說著我們就開始去找蝌蚪了。又過了一個小時，“哇！已經有二十幾只了，一、二、三、四……。”我高興地數著。哥哥興奮地說：“我們來玩水吧！”說著，只聽“咚”的一聲，水花濺到了我的身上，妹妹看到後，鞋子都沒有來得及脫掉，就從大石頭上迅速地滑到了水裡，我捧起水往妹妹身上灑去，哥哥用腳一踢，把我的衣服都弄溼了，妹妹學哥哥又一腳踢，“哈哈哈哈哈……”鞋子都飛出去了，妹妹還摔了個四腳朝天……我們捧腹大笑。這情景你能想象到嗎？呵呵就這樣，你一腳，我一腳的，玩兒到了黃昏，我們仨穿著溼透了的衣服，赤著腳；妹妹拿著裝著蝌蚪的瓶子；我和哥哥各自小心翼翼地提著一隻螃蟹。在回家的路上，螃蟹還接二連三地夾本寶寶的手呢！我們一路都嘻嘻哈哈地說著笑著……
我的童年的確很有趣吧！如果下次還有機會，我一定會再給你講講其他的趣事的，有興趣的，請待我下回分解！嘿嘿嘿……。
童年的色彩 篇11
國小四年級作文 ,366字黃色的蜂窩
教室是那黃色的蜂窩。在蜂窩裡，我們是一隻只勤勞的小蜜蜂，正在收集“花蜜”——知識。而老師呢，像一朵產花蜜的花朵，不停地傳授給我們知識。
藍色的天空
那藍色的天空，指的是同學們自由玩耍的操場。我們是一隻快活的小鳥，在操場上奔跑、叫喊。我們玩得很火，只有上課鈴響了，我們才會依依不捨地回到教室裡。
綠色的草地
春天，我們躺在草地上。太陽在天空中笑嘻嘻地看著我們，微風從我的臉上吹過。在那柔軟的草地上，只留下我們那歡快、洋溢地笑聲。
金色的月亮
中秋節那天，月亮高高地掛在天空中。那皎潔的明月，像一個大銀盤。“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”這句古詩不正是描寫那中秋節的月亮嗎？
童年的色彩讓我的童年變得豐富多彩，童年的色彩讓我的童年變得快快樂樂。
童年的色彩 篇12
國一作文 ,626字童年是美妙多彩的，在五彩繽紛的童年裡，感受著歡樂的生活。
童年是綠色的，它充滿生機。
那時，在我剛學了十以內的加減法，自己便急不可待地在生活中運用；當學習了美術時，幾乎每次都將衣服染成理想的色彩。那時，對身邊的任何事物都好奇，甚至一棵樹、一隻蟲都會在心裡念念不忘，並且永遠不滿足於父母告訴的答案，總要再多問幾個為什麼。在綠色的童年裡，我充滿了無限的生機。
童年是紫色的，它充滿了夢幻。
在童年裡，想必人人都沉浸在夢境之中。想想童年時我的所作所為，是那麼的奇特，那麼的有趣。我曾經想象過自己是個拯救世界的大英雄，去懲惡揚善，聲張正義；也曾經幻想自己擁有超能力，能夠飛起來，飛到白雲之上感受雲的柔軟，飛到彩虹上，觀察彩虹的豔麗，飛到月球上，去問候嫦娥姐姐。在夢中自由地飛，在飛中自由地想，在想中自由地生活，無拘無束，可謂美哉！在紫色的童年裡，我盡情地飛揚。
童年是紅色的，它充滿了熱情。
對於童年的我來說，最開心的莫過於開運動會了。在這個時候彷彿一切都是充滿生命張力的紅色。運動場上的天氣很熱，但同學們的激情早已戰勝了這樣的溫度，不管是正在比賽的同學，還是在看臺上加油的同學，他們都在為班級拼搏。參賽隊員的熱情不用提，就看那些在看臺上的加油隊，也都絕無一人坐下，都站的高高的，吶喊的聲響彷彿就是燃燒的火焰，整個校園都熱血沸騰。在紅色的童年裡，我盡情地揮灑。
童年的色彩絢麗多姿，它們象徵著生機、夢幻、飛揚與揮灑，在多彩的童年裡，我盡情享受著童年的歡樂！
童年的色彩 篇13
國二作文 ,1180字清晨，睜開惺忪的睡眼，偶爾瞥見一抹虹遠掛天邊，心受到了極大的震顫，思緒延著虹飛到了記憶的那一端。
“嘩啦啦，撲通。”光著腳丫子的我在水中悄然走動著，目光銳利，雙手微微用力，執著木叉的手不斷顫動，“喝！”我大喊一聲，盡全力向角落投去。“啊，打中了！”我興奮地跑過去，把竿上的魚取下，丟到籃子裡，正當我轉身想炫耀一下我的戰果，嗬，旁邊爺爺的籃子裡已是滿滿一籃子魚！我不服輸地拿起魚叉，繼續忙活，爺爺走了過來，拍拍我的肩，笑說：“不急不急，你不也捕到了嗎？這活兒，耐心與技術缺一不可。”啪，魚叉穿透水面擊中魚的聲音，清脆而動聽。水波豔豔的溪面映出我因喜悅而漲紅的臉。
童年，熱烈而又溫暖的紅。
“呼呼！”風吹動著草，淡淡的芳香撲面而來，群草的輕舞慶賀著春日的生機，露珠還未消失的清晨，泛著寒意。
“哈哈哈……”一陣笑聲打破這靜謐的氛圍，我與幾個小夥伴扯著風箏，嘿！大大的彩蝶扶搖直上，抖動著雙翅，我們興奮地大叫。一隻美麗的小蟲飛走了，似是被我們驚擾了清夢。彩蝶，小蟲，原野，天空，構成最美的圖案。
童年，純澈而又無憂的藍與綠。
秋的風，挾著些許寒冷，吹動著屋頂上嫋嫋升起的那一抹炊煙，村子裡很熱鬧，孩子們玩啊、追啊、跑啊，無憂無慮地做著各種遊戲。“哈，別躲了，找到你了！”我驕傲地把一個個夥伴全部找出來，“哈哈，我厲害吧！”突然，一隻手抓住了我的衣領，老鷹捉小雞似地將我提了起來，我哆哆嗦嗦地轉頭，只見一張“凶神惡煞”的臉正惡狠狠地盯著我，她的嘴一張一合，一字一頓地說道：“回—家—吃—飯！”說罷，拎著我就走。
夕陽的光撒落在村子裡人們的身上，貓獸，炊煙，屋子，孩子，都被渲染上一層金色，安詳而又和諧。
童年，快樂而又充實的金色。
可是，這樣絢爛而美麗的色彩終究是斑駁了，模糊了。我們的孩提時代已一去不復返了，取而代之的是擁擠的城市和無比緊張的生活節奏，是抬頭已望不到星星的夜晚，是無言冷漠的歲月……
清風朗月，翠竹疏影，都盤旋在歲月的深處成為童年的幻影……
每晚夜自習結束，仰望滄冷的夜空，遠眺街上閃爍的霓虹，洶湧的人潮，奔波的急流，童年的色彩終是在白紙黑字中淡去。
是的，童年已然遠去。
但是，當那一瞬，我回首望見那斑駁的絢爛的歲月，沉浸於那純真的歡愉，我又知道，它不會離去，永遠不會離去。
它已經成為一顆種子，在我的生命裡悄悄萌芽。那一種純真，那一方淨土，在時光之流裡慢慢擴散，襲染我長長的一生。
童年的色彩 篇14
國小四年級作文 ,617字眾所周知，顏色都是由紅、黃、藍三原色調出來的。紅、黃、藍調出了大海的湛藍，森林的蒼翠，天空的多彩，還調出了七色的彩虹。
在那天下午，我正在玩的實驗工具箱裡，有日落紅、檸檬黃和天藍三瓶液體顏料。這些色彩像小精靈一樣在瓶子裡跳躍著。雖然我見到過無數種顏色，但還是想能不能調出全新的顏色呢？我開始玩了起來……
我先在燒杯里加入五十毫升的水，然後滴了兩滴檸檬黃和日落紅。看著它們在水中慢慢地遊走著、舞動著、玩耍著。我目不轉睛地盯著，期待著會不會發生什麼奇蹟？漸漸地，它們抱在了一起，融合成了金燦燦的陽光橙。哇，太炫了！我迫不及待地拿給媽媽看，媽媽驚訝地說：“哇，你竟然調出了這麼好看的顏色，我都從來沒有見到過！”這時我想，能不能再玩出更多新奇的顏色呢？
過了一會兒，我又用天藍加檸檬黃調出了湖海綠，它比新綠深那麼一丁點兒。我把剛調出來的這兩種顏色調和在一起，又出現了一個全新的色彩。它說黑不是黑，說紫不是紫，說綠不是綠，說藍不是藍。我把裝在燒杯裡的這些小精靈倒進試管，在試管裡又加入不同顏色，它們就千變萬化了。我給它取了個霸氣的名字——終極色彩！還取了個小名，叫“顏色四不像”。
哥倫布曾經說過：“某些事做起來很簡單，關鍵是誰先想到？”看著這些剛剛誕生的小精靈，我思緒萬千，只要我們敢想、敢玩，就能玩出童年的色彩！
童年的泡泡 篇15
國一作文 ,729字長大，曾經的我一再盼望著它的到來；長大，在我小小的腦海裡意味著勇敢獨立。如今，時間讓我實現了我的夢想。
可是長大後，我卻後悔了，因為我發現長大並不像我想像得那麼美好。小時候，受了委屈，可以很放肆的哭；不高興的時候，可以理直氣壯的發脾氣；犯了錯，可以輕易的被原諒……
可是現在，所有的所有都不再如從前。委屈要自己承受，不高興的時候，還要帶著疲憊無力而又蒼白的笑容。犯了錯，原諒是那麼難以得到。
還記得小時候，又一次我賭氣不理一個小朋友，回到家之後，我嘟著嘴和媽媽說：“我一輩子都不要理她了。”可是第二天早晨，我早就把這件事忘得一乾二淨了，正要出去找她玩，媽媽狡猾的問：“你不是說一輩子都不要理她了嗎？”我轉了轉眼珠說：“奶奶說‘一輩子一眨眼就過去了。’”於是我邁著輕快的步伐，朝她家跑去。
小時侯，我們可以吃著冰淇凌開著空調，看動畫片，可以睡午覺睡到太陽下山，可以賴床，可以撒嬌，可以抱著洋娃娃吃飯，可以不吃雞蛋黃，只吃鴨蛋黃，可是一切的一切都不再如從前。現在每當我不想掃地，不想刷碗時，爸爸媽媽便不由分說地給我扣“長大”的帽子。其實，爸爸媽媽你不知道我並不想長大，因為我知道大人的世界充滿了乏味、無奈、虛偽以及很多的壓力，還要揹負許多的責任。那裡似乎沒有幻象，沒有浪漫，沒有童話，也沒有發自內心的快樂，大人的世界對我來說，太複雜也太辛苦。
空氣中還瀰漫著童年的味道，天空中還飄著小時候吹過的泡泡，只是當我伸手想要抓住那些僅存的回憶時，才發現他們都如童年裡的泡泡，一觸即破，就連空氣中童年的味道，也夾雜著無奈與失落。
但是時間總在走，雖讓我千百個不願意，時間還是從我的指縫中流失，所以我學會在回憶中長大，其實長大又有什麼不好，可以有那麼多的美好的回憶可以回憶。
我的七彩童年 篇16
國小六年級作文 ,456字我的童年，雖然只有幾分的回憶，但這也是好的。我的童年，雖然像放電影一樣，但是我十分珍惜這份眷戀。
在童年，我非常喜歡櫻花。因為那一朵朵嬌小的花兒是那麼的純潔，雪白，那麼楚楚動人。我之所以喜歡櫻花，是因為我家中就有爸爸種的，很是美麗動人，討人喜歡。
一天，剛好櫻花開得正旺，像一大朵一大朵的白雲掛在樹枝上。枝條向四周伸出，像一個婀娜多姿的少女，在大街上翩翩起舞，展示著自己美麗的身姿。
我輕輕地撫摸著她，好細膩呀，面板像嬰兒那樣光滑。閉上眼睛，還不時飄來淡淡的清香。遠處，還不時傳來悠揚的琴聲，真是令人心曠神怡呀！
看著這美麗的櫻花，我不時想到一個情景：一群孩子在櫻花樹下玩耍，他們摘下花瓣，揚起來，“花落知多少”，一些老年人在這下象棋和圍棋，有的在喝水，有的在唱戲，還有的練一些武林功夫。突然，一陣風吹過，花兒落下來了，好像在說：“我不要離開我溫暖、溫馨的家呀！”大家都在這兒談笑風生，然而櫻花終於忍不住，也跟大家一起笑了起來！
這就是我的七彩童年，我的童年是多麼的短暫，但我卻非常喜歡我的童年，喜歡那棵櫻花……
我的七彩童年 篇17
國小六年級作文 ,786字我的童年是綠色的，是一棵棵鮮嫩的幼苗；我的童年是紅色的，是盛開的一簇簇花朵；我的童年是橙色的，是一籃籃香甜可口的果實；我的童年是黃色的，是一株株成長的麥穗；我的童年是青色的，是一根根蜿蜒的青藤；我的童年是藍色的，是盛滿歡樂的海洋；我的童年是紫色的，是一串串晶瑩剔透的紫葡萄。童年是我夢開始的地方，它承載著我成長的夢……
我的童年曾經有過許多夢。
在我還是個小不點兒的時候，大人們就經常逗著我，問我長大之後要做什麼？我一口氣說了一通，什麼超人、變形金剛、聰明的一休、建築師、魔術家……常常逗得大人們哭笑不得，有時候，我夢見自己變成了正義的超人，到處給有需要的人帶來幫助；我夢見我變成了小紅帽，與凶猛的狼外婆鬥智鬥勇；我還夢見自己變成了英俊的王子，與灰姑娘跳了一段優美的舞蹈……夢，是五彩斑斕的，也是變幻莫測的。夢，是童年的幻想，也是人生追求的目標。
漸漸地，我長大了。我已經不再做那些幼稚的夢了，我有了自己的學習目標和理想。我希望自己成為一名環保志願者，不僅自己做到愛護環境，還要引導人們加強環保意識，把我們人類賴以生存的家園—地球，變得更加美麗；我希望自己能和宇航員叔叔一起奔向月球，探索月球的奧祕。在月球上建設可供我們人類生活的新家園，也要讓宇宙成為我們生存的樂園。
童年是人生不可缺少的一段旅程，當我第一次踏進校門的時候，我就點亮了人生中第一盞明燈。還記得我在入學的第一天，媽媽把我送進校園，當媽媽離開時，我的心裡就感到非常孤獨，因為我以為那就意味著我要獨自學習、生活。但是校園生活不但使我學會了自強、自立，還使我學會了與別人交往，我擁有了許許多多的好朋友，我與他們在一起十分的快樂。
我的童年是多姿多彩的，像美麗的彩虹，散發出七彩光芒。像一粒粒的小種子，在老師、父母的精心培育下，慢慢地長成一棵蒼天大樹。像含苞欲放的花朵，等待著我們去扮靚。
童年的泡泡 篇18
國小四年級作文 ,681字都說童年是一生中最快樂的時候，的確如此，只要寫完作業就可以無憂無慮地玩耍，盡情地吃喝，自由地閱讀各種書籍。現在我們就一起HAPPY一下吧，帶上一瓶泡泡水，跟我出門吧！
來到草地上，開啟泡泡水，沾一下，輕輕地放到嘴邊，“呼”，一個個豐滿的、晶瑩剔透的、五顏六色的泡泡便飛了出來，在我的身邊轉圈圈。我輕輕的吹了口氣，他們就飛向遠方，但有的被樹枝刺破了，有的被草葉劃破了，也有的飛向了別處。
來到小溪邊，開啟泡泡水，沾一沾，輕輕放到嘴邊，“呼”，一個個飽滿的、小巧玲瓏的、五光十色的泡泡便飛了出來，給我“跳舞”。我輕輕一吹，他們飛到了小溪上，跟溪水共同出遊，共同作伴。但有的一落到水面上便破了，有的還沒到溪邊就破了，有的順著小溪飄向遠方，不知道他最後的命運。
來到花園裡，沾一沾，輕輕放到嘴邊，“呼”，一個個可愛的、圓滾滾的、大大小小的泡泡便飛了出來，他們圍著我，手拉手的跳舞轉圈圈。我吹了一口氣，他們就去找小花兒們玩。有的找到了美麗的玫瑰花，有的找到了五顏六色的鬱金香，有的找到了芬芳撲鼻的百合花，還有的找到了可愛的滿天星。萬紫千紅、芬芳撲鼻的花兒們，被小巧的、顏色各異的泡泡襯托著，顯得更加美麗、迷人、高貴。儘管這樣，泡泡們也依然逃不過“破”的命運，有的落在草地上破了，有的落到花瓣上破了，有的被葉子無情的刺穿了肚皮，不到一分鐘，也破了。
童年也跟泡泡一樣，早晚有一天，他也會“破”，所以要好好享受童年帶給我們的樂趣，好好珍惜與老師同學在一起的點點滴滴。總有一天，童年的泡泡“破”了，我們大家就遠走高飛了，也許再也見不到對方，所以好好珍惜童年開心快樂的一點一滴吧！
童年的泡泡 篇19
國一作文 ,1069字“人不長大多好，就可以用那個鐵鉤，滾月亮……”每當念起汪國真這首《人不長大多好》，就會讓我想起，我在童年時光裡做過的數不盡的“蠢事”。猶記得那個有味道的泡泡，彷彿還“回味無窮”……
記得在五六歲的的一個夏天，百無聊賴的我召集小夥伴們一起去吹泡泡。沒過一會兒，三分鐘熱度的我們就對吹泡泡失去了興趣，有一搭沒一搭地吹著。這時，不知從哪飄來一股胡椒粉的味道，大家紛紛捂住鼻子喊：“哪來的胡椒粉味，這麼嗆人！”眼前的泡泡和聞到的胡椒粉味，讓我的腦海中蹦出了一個奇思妙想。於是我就讓小夥伴圍成一團，神神祕祕地說：“我想到了一個更好玩的吹泡泡方法。”大夥兒一聽，瞬間來了精神，迫不及待地叫我來揭祕，我一臉自得地繼續說道，“我們來做一個有著不一樣味道的泡泡吧！”剛說完我就接收到了大家疑惑的眼神，我把我的計劃詳細地說了一遍。大家立刻沸騰了起來。於是各自回家找材料，準備在我家開始一次不一樣的嘗試。
時間一分一秒地流逝，我的小夥伴們也陸續來到了我家裡，看著大家手上拿著水果、蔬菜、紙杯還有調味料，哈哈，我都能夠想象出這個泡泡會是多麼夠味。我們二話不說，立刻開始“實驗”。我偷偷搬出家裡那部榨汁機，將水果、蔬菜分好類，一股腦兒地丟進去，榨汁機發出“轟轟”的聲音，我彷彿看到了天空飄著各種味道的泡泡，伸出舌頭一舔：哇，香香的，甜甜的。榨好後，我又拿出杯子，將汁倒入杯子中，又將汁水和泡泡液混合在一起。為了讓各種汁和泡泡混合均勻，我還拿了一根筷子使勁攪拌。所有的眼睛都聚集到了這一杯“有味道的泡泡液”中。看著大家翹首以盼的樣子，我得意極了：我真是個天才，這樣的辦法都能想出來！接著，我示意大家坐好，拿著小勺子將泡泡液分給每一個人。
一個小夥伴領到了水果汁的，輕輕一吹，眼前馬上出現了一個泡泡，在陽光下熠熠生輝，其他小夥伴都歡呼著，大家也開始吹起了自己手中的泡泡。蘋果味、黃瓜味、西瓜味……水果蔬菜的味道果然隨著泡泡的出現而飄散出來，空氣都變得香甜了。看著那一個個飄遠的彩色泡泡，我心中充滿了自豪，因為這是我想到的主意。我拿起分給自己的泡泡液，也學著大家展示我的泡泡。沒想到，我的竟然是辣椒粉泡泡，一個不小心，我與辣椒水泡泡撞了個滿懷，辣得我瞬間睜不開眼。小夥伴們看了，都手忙腳亂地幫我沖洗，廢了好大勁，可我的眼睛糟了罪，火辣辣的，中午媽媽回家，還被她批評了一頓，但是誰在乎呢？我們小孩子的樂趣你們這些大人怎麼能懂？
童年是無憂無慮的，每個人的人生裡就只有一次，已經六年級的我已處在童年的尾巴了，所以更要珍惜餘下不多的的時光，願它成為我們生命中“有味道”的回憶。
我的七彩童年 篇20
國小五年級作文 ,476字一轉眼，12年過去了。曾在十幾年前咿呀學語的那個女孩也已長大。
陪伴著她的那七色童年，苦中帶甜，甜中含苦。就如同西柚一樣。在那清新的甜味中藏著一絲細細的苦，就因為那一絲細細的苦，才讓與眾不同的西柚有了一股淡淡的藥香。
還記得在鄉下的那段時光，是我最開心、最快樂的時候。那時的我6歲，鄉下那原生態的生活，叫我留戀不已。那小徑邊千姿百態的野花，那天邊如鮮血般美麗的晚霞？每當站在湖邊那株桃樹下，徐徐微風輕輕拂過我的臉頰，撩起我亂蓬蓬的劉海。那夾雜著花香、草香的微風使我感受到了大自然的美好與親切。若是在秋天，還可以聽見落葉的圓舞曲聲。
7歲時的我，來到了熟悉的城市中，跟著生活繁忙的節奏，走進校園，開始了我的小學生涯。
二年級時，我交上了朋友。有了她們，生活中添上了許多快樂的時光，下課的鈴聲一響，便擁到一起，分享著各種各樣的故事。
第一次做科學實驗、第一次種綠豆、第一次考100分、第一次拿了獎狀？小小的驚喜不斷鼓勵著我，讓我更加努力。
是這些星星點點的快樂為我鋪建著我童年的小路，而那些不快樂的，正是路上的青石板，只有把它們踏在腳下，才能走向未來！