童年有趣的遊戲作文相關作文20篇
童年有趣的遊戲作文 篇1
國小三年級作文 ,3580字【篇一：童年有趣的遊戲作文】
老鷹捉小雞
在記憶的長河中，有一件趣事令我記憶猶新，那就是去年七月我們小隊一起玩老鷹捉小雞時的情景。
那一天，天氣晴朗，我們小隊六名隊員在51弄樓前的空地上玩起了老鷹捉小雞的遊戲。反應敏捷的班長小王，主動請纓成為了老鷹。我心慌意亂了，心想：機智的小王一定會捉住我們的。好在，母雞由跑步冠軍小夏同學擔當，我心裡才不那麼緊張了。
遊戲一開始，老鷹閃電般地衝向小雞們，說時遲那時快，母雞居然比老鷹還要迅速，它張開雙臂用翅膀擋住了老鷹的進攻。這時，老鷹停止了跑動，他累了麼？小雞們紛紛伸出小腦袋一探究竟。突然，老鷹突然發動進攻，猶如一道光似的衝向最後面的我這隻小雞，我這才反應過來，想逃可已經來不及了。我垂頭喪氣地被老鷹拖回窩裡成為“美食”了。
大家玩的意猶未盡，第二輪遊戲開始了。這次，當老鷹的是我，而小王則是隊伍的最後一隻小雞。我想，這一次，我一定要“報仇”捉住小王這隻小雞。我毫不猶豫地衝向小王，誰知中途被一粒石子滑了一下，差點摔倒。小雞們哈哈大笑，竟然敢這樣藐視老鷹，可把我氣壞了！我氣急敗壞，想出了個妙計，故意向左跑幾步，小雞們忙著躲避時，我像一隻發怒的豹子衝向右方，一個來不及躲閃的小雞被我牢牢地抓在手裡。
“抓住了！”我大聲叫道。
晚霞，升上天空，彷彿想和我們一起玩遊戲。可是，我們不得不回家了。遊戲結束了，快樂的時間問題感覺那麼短暫。
【篇二：童年有趣的遊戲作文】
網魚大作戰
每逢週末，爸爸媽媽都會帶著我去鄉下看爺爺奶奶。在爺爺家我可以挖土豆，抓蛤蜊，網螺螄，網小魚小蝦，這也是我最快樂的週末時光。
爺爺家旁邊有條小溪，常常會有一條條活蹦亂跳的小魚躍出水面。那小魚、那激起的水花都會引起我不少童年美好的遐想，因為我童年時最愛玩的就是網魚。
這天，我和爸爸又來爺爺家小溪邊網魚玩了。我提著水桶，手裡拿著網來到小溪邊，開始了網魚大作戰。
和小魚“作戰”，我可不能掉以輕心。剛開始我使用了第一招“守株待兔”，我蹲在溪邊輕輕地把網浸入水中，目不轉睛盯著溪水，慢慢等了起來。這些小傢伙太聰明瞭，它們好像知道我在網它們，全都躲在石縫裡不出來，等了大半天也沒網到一條魚。我的第一招計劃只能以失敗告終。
“哼，我就不信網不著你們！”我鬥志不減，使用了第二招“胡纏爛打”。我拿著網瞄準了小溪橋下面的那塊陰著的地方，仔細“偵查敵情”，有情況！我發現了一些小魚的蹤跡，我用迅雷不及掩耳之勢猛地把網撈了起來，湊近一看，四條銀光閃閃的小魚乖乖地成為我的“俘虜”。耶！作戰成功！我開心地將他們放入水桶中。這時我發現不遠處泥裡冒出一個泡泡，我帶著好奇心把那團泥撈了起來，哇，沒想到這你裡面有一條三釐米的泥鰍呢！我收穫滿滿，開開心心地回家了。
網魚大作戰可真刺激！網魚不僅帶給了我快樂，還為我的童年增添了色彩！
【篇三：童年有趣的遊戲作文】
跳格子
你見過這樣的場景嗎？“一、二、三、四、五、六、七……＂一群幼兒園的小孩子在一片空地上跳來跳去，。他們有觀眾，有選手，玩得滿頭大汗也不願停。我相信你也玩過這個有趣的遊戲——跳格子。
跳格子是我們在幼兒園時經常玩的遊戲。放學了，時間還早，我和好朋友找了一塊空石磚地，準備跳格子。我像變魔術一樣從褲兜裡掏出一支粉筆，彎下腰在地上畫了七個格子，分別寫上數字，這樣就可以輕鬆跳了！
光畫好哪能直接跳？必須要有一套完整的規則。我像小老師一樣清清嗓子，一本正經地對他們說：＂我們首先要排隊，一個一個的來，再用你自己的方式去跳，誰要是跳錯了，那他將失去比賽資格。看誰耐得最久噢！預備——開始！＂我一聲令下，小朋友們就依次跳了起來。
可別小看我們這些小不點兒，我們可是整個幼兒園跳格子的＂精英隊＂呢！不信你看，他們有的交叉跳，有的單腳跳，還有的旋轉跳，真是八仙過海各顯神通。然而，很快就有一名同學失敗了，他跌倒在地上，我把他扶到椅子上。我從他那垂頭喪氣的表情就可以看出他有多失落。這時，一位女同學引起了我的注意。她跳的姿勢很優美，每次方式都不一樣，真是花樣繁多。不少同學在高手面前也敗下陣來。最後果然是那位女同學登上了顛峰之座。
我走上前舉起她的左手大聲宣佈：＂這位女同學勝利了！大家祝賀她！＂沒料到她卻身子一扭，生氣地說：＂第一名不是該有獎品嗎？＂“嗯……這個……”我一下子被他問得愣住了，面紅耳赤。同學們哈哈大笑，我也嘿嘿笑了起來。
“我不想、我不想、不想長大……”遊戲點綴著童年時光，帶來了許多快樂！在快樂的遊戲中我們也一點點長大。
【篇四：童年有趣的遊戲作文】
滾鐵環
你玩過“滾鐵環”遊戲嗎？這可是一個令人難忘的傳統遊戲。它也是爺爺、爸爸他們童年時代特別愛玩的遊戲呢！
有一次，小夥伴們向我下了挑戰書，邀請我參加滾鐵環比賽，時間定為下週五晚7：30，在小區廣場上進行。我接受挑戰後，就開始積極準備，請爸爸當教練教我滾鐵環。我們來到一條陰涼僻靜的馬路上，開始練習。
首先，爸爸教我怎樣把鐵環滾起來。爸爸說：“把鉤放在鐵環中間，往前一推，它就可以走了。”我照著爸爸說的去做，左手把鐵環放平穩，右手握鐵鉤輕輕往前推。果然鐵環滾起來了。可是鐵環像一個喝醉酒的人，搖晃著前進，不一會兒，就躺在地上“呼呼大睡”了。我下決心，必須要讓鐵環聽我的“指揮”！經過多次練習後，我滾得有模有樣了。爸爸微笑著點點頭。
接著，爸爸又教我怎麼控制方向。爸爸說：“如果你想讓鐵環往左，右手握的鐵鉤力量稍微向左偏一點；如果想往右，就向右偏一點。”我一開始控制不好，力氣大了點，鐵環拐的彎太陡，都橫過來了，偏離了路線。這怎麼行呢？練了好幾次都是這樣，爸爸就一直鼓勵我。後來，我又練了幾次，慢慢掌握了要領，發現鐵環只要一歪，把鉤往它歪的反方向一斜，它就立刻正過來了。原來裡面有竅門啊！
最後，爸爸再教我控制滾鐵環的速度，爸爸說：“加速只要跑快點，手拿穩鐵鉤就好了；減速自己走慢點，鐵鉤輕輕套在鐵環上面就可以了。”我照著爸爸說的，練習了多次，終於學會了。
比賽日期到了。小夥伴們手握鐵鉤，站在起點上，只聽一聲哨響，我們紛紛衝出起跑線。可能太急切了，有幾個小朋友不是偏了，就是鐵環倒了。而我按照之前訓練的方法，手握鐵鉤，一邊走，一邊推鐵環，它就像一隻乖巧的小寵物，跟隨在我旁邊，時而飛奔，時而放緩腳步，在我和它的默契配合下，最終贏得了比賽第一名。
這次學滾鐵環、參加比賽，讓我明白了一個道理：即使是簡單的事情，也要經過不斷的努力才能做好。
【篇五：童年有趣的遊戲作文】
打水仗
天似乎要折磨我們，連續幾天不間斷地發出強烈的熱光，難受得我們一出門，就恨不得像箭一樣，射進浴缸，衝個冰涼涼的冷水澡，把全身的熱氣都澆滅。今天，總算盼來了我們非常非常渴望的打水仗。
還沒到游泳的地方，我們就在車裡換好了泳衣。到池塘附近時，我們真恨不得從車裡直接跳進水裡。終於到池塘了，我們飛快地潛入水中。“啊！真爽呀！這裡簡直就是天然避暑池呀！”伴隨著我們的呼聲，水花四濺。
舒服夠了，我們就開始了水槍大戰。正當我站著欣賞周圍風景的時候，一股強勁的水柱直衝我後背。
“是誰拿水槍射我啊！”我心中燃起一團怒火，心想：射我的人都不會有好下場的，難道忘記我是‘玩水大咖’嗎？轉頭一看，原來是‘可恨’的哥哥呀！
只見不遠處的他正得意洋洋地舉著水槍掃射著我。‘哼’看我怎麼狠狠地收拾你！我迅速低頭把水槍塞進水裡；再把拉桿狠狠地向上拉，把水灌滿；然後頭縮排水裡，埋伏起來；最後把水槍直挺挺地對準哥哥。“嗖”一根又粗又強的水柱向哥哥撲去。
看到射自己的人被自己反擊，我樂得不可開交。我憋著笑，想：看你以後還敢不敢射我！張牙舞爪抵禦的哥哥緩過勁來，急忙四處尋找是誰射他。還沒等他關注我，我就鑽入水中——溜之大吉了。
直到天色暗下來，水池也有了一絲睡意，我們才戀戀不捨地回家了。
帶著‘打水仗’的愉悅，我進入了夢鄉。
一次有趣的遊戲作文課 篇2
國小四年級作文 ,513字教室裡傳來一陣陣笑聲，這是怎麼回事？原來老師正在跟我們玩“對著幹”的遊戲。看，林雨桐出局啦！
只聽老師喊道：“哭！”我立刻想到：哭的反義詞是笑，便哈哈大笑起來，這時再也顧不上什麼淑女風範了。再看別的同學，他們有的捂著肚子哈哈大笑，有的抿著嘴微笑，還有的笑的前仰後合，連那個平時最淡定的小女孩—都笑了。老師見難不倒我們，又說：“請大家站起來。”話音剛落，就聽“轟隆”的幾聲，我本以為有同學站起來了，可是，望望四周並沒有人站起來，每個人都平靜地坐在座位上，我心裡的大石頭總算有著落了。
遊戲如火如荼地進行著，高潮一個接著一個，老師的指令更是五花八門：向左轉、請把頭髮散開……“不要眨眼睛”，老師喊道，結果好多同學都瞪大了眼睛，一眨也不眨地看著老師，似乎想要證明自己是對的。然而，就這樣，他們被淘汰了。
同學們一個接一個地被淘汰，最後，只剩下我和Alice了，我頓時緊張起來，可還是故作鎮定地坐著，那些被淘汰的同學用幸災樂禍的表情看著我，我想：想讓我輸，不可能！終於，在“請向左轉”這一關中，Alice做錯了，哈哈，我贏啦！我得意地望著大家。
遊戲在笑聲中結束了，開始寫作文了。下筆時，我突然覺得寫作文其實也沒那麼難嘛！
記一次有趣的遊戲作文450字 篇3
國小四年級作文 ,502字今天作文課玩了一個有趣的遊戲——藏糖找糖。
遊戲規則是：每四個人一個組，每個人手裡都有一個顆糖。找糖的那一組人的糖果，要給藏糖的那一組，找糖的人要按照“找糖路線圖”來找自己的糖果。如果沒有找到自己的糖果，不好意思，你的糖果就歸對方所有了。一輪過後，再互相換過來。
我的糖果的包裝紙是粉白相間的，是草莓牛奶味的。
第一輪我在藏糖的那一組。我開始藏了，藏哪裡好呢？我東張西望，想著藏哪裡好。這時，我忽然看見同桌抽屜的紙杯，對，藏同桌的抽屜裡的紙杯吧。我藏好之後，畫好了路線圖，交給了找糖的同學。
看見他那驚慌失措的樣子，我捧腹大笑。心想：我畫的路線圖那麼簡單，他卻找不到。他尋找糖果時的感覺就像是在渾水摸魚。最後，在其他同學的幫助下，他總算是找到了。下一輪換我找糖了。
我拿著藏寶路線圖，按著路線走，想：“會藏在哪裡呢？快點找到，不然就沒糖吃了。”走到垃圾桶旁邊時，突然，我眼前一亮，看見了糖，我喜不自禁地叫了起來：“找到了！找到了！”
品嚐著美味的糖果，我覺得這次吃到的糖果更甜，因為這可是千辛萬苦得來的。
寫一篇有趣的遊戲作文 篇4
國小四年級作文 ,710字中國的傳統遊戲有很多：有滾鐵環、擊鼓傳花、打彈珠等等，不過我覺得最有趣的還是打陀螺。
陀螺的形狀是上粗下小，好像一個倒過來的三角，在陀螺的底下還欠了一顆大滾珠，那滾珠圓圓的。剛開始我十分疑惑，為什麼要在陀螺的底下嵌一顆滾珠呢？我絞盡腦汁，卻還是想不出來是什麼原因，於是我查了資料，原來放一顆滾珠就是為了讓底部不開裂，而且能增加旋轉的速度，以前如果沒有滾珠時，用鐵釘也可以。抽陀螺時還要用鞭子，一般用的是結實一點的繩子，像尼龍繩都可以，抽陀螺時最好拿一根小木棍把繩子綁住，否則抽了幾下手就會痛。
在一個陽光明媚的中午，我和爸爸拿來各自的“武器”——陀螺。第一輪開始了，媽媽一聲令下，我便抽打著自己的陀螺向老爸“進攻”，可是沒想到剛抽幾下陀螺就慢慢停了下來，媽媽說：“第一局，老爸獲勝。”我百思不得其解，剛才的自信像燕子一般飛到一個誰也不知道的地方去了。我向爸爸提問，老爸還沉浸在剛才的勝利當中，笑著對我說：“你的抽法反了，應該順著陀螺旋轉的方向抽啊！”我終於明白了其中的道理，又重新樹立了自信。
第二局開始了，爸爸的陀螺旋風般的撞向了我的陀螺，我的陀螺一閃，躲過了老爸的攻擊，又以迅雷不及掩耳之勢向老爸的陀螺撞去，“第二局，小張贏了！”媽媽喊道。後來，我越戰越勇，把老爸這個久經沙場的老將都打得落花流水，心服口服。爸爸對我說：“青出於藍而勝於藍啊……”
我喜歡這個有趣又傳統的遊戲，它這麼好玩，難怪一直以來受到人們的喜愛。
有趣的遊戲作文300字 篇5
國小三年級作文 ,354字今天上作文課的時候，老師先讓我們玩了幾個遊戲，分別是《狼人殺》、《下雨》、《一塊和五》。其中我最喜歡玩《一塊和五毛》。
遊戲規則：男生是一元，女生是五毛，老師是主持人。只要聽見主持人報幾元，就把幾元的人拉過來湊成主持人說的幾元。如果沒人跟你湊，你就淘汰了。
我們開始玩了，沒想到男生有八人，女生有兩人，就是我和許錦怡。只有兩個五毛。
主持人說“一元”，我和許錦怡就抱了起來；主持人說“兩元”，我把徐嘉鑫，還有許錦怡都拉了起來；主持人說“五毛”，我和許錦怡就分開了。有些男生恨不得把自己分成兩半，尤其是魏宇玄，他正好拿著一把小刀，差點兒把自己給殺了。
遊戲結束後，大家都坐在位置上認認真真的寫作文。我喜歡玩遊戲，尤其是《一塊和五毛》。
有趣的遊戲作文400字 篇6
國小三年級作文 ,639字提到“大富翁”，大家都覺得是描述一位非常有錢的人吧？其實不是，大富翁是一種棋牌類遊戲，我來教大家玩吧！
首先，把蓋子取開，把放在裡面的遊戲金錢拿出來，這些金錢有10元、20元、50元……5000元等不同面額。每人從中拿取2000元后就可以開始第二個步驟——轉骰子，轉到哪個數字就可以在地圖上走幾步。當你擁有足夠的遊戲金錢後，可以選擇買地或是買房。遊戲中，當每次到達或經過“Go”可以得到2000元。
轉骰子時候有一定機率轉到“機會卡”和“命運卡”，“機會卡”裡面有好有壞，“命運卡”也一樣。比如“得到兩千元”，或是“做兩個仰臥起坐”，也可能是“支付醫藥費兩千元”等，全憑個人運氣，希望你能有好的運氣。
“大富翁”裡還有非常多有趣的設定，比如讓你頭頂著棋牌轉一圈，若能做到不讓棋牌掉下來，則其他玩家每人給你一千元；把骰子扔進別人的帽子裡面可得到500元。只有進入遊戲才能真切的體會到呢。
你們學會了嗎？如果有興趣，下次我再教你們玩“三國殺”、“五子棋”、“象棋”、“圍棋”等好玩的遊戲哦。
記一次有趣的遊戲作文400字 篇7
國小五年級作文 ,942字擊桶傳球
今天，我們在學校做了一個遊戲，那就是擊桶傳球。
首先，老師讓我們操場上圍成一個圓形，然後請一個人去擊桶。開始了，王大毛被老師請上去擊捅了，老師用紅領巾將王大毛的眼睛給矇住了，結果王大毛就開始擊桶了，“咚咚”聲在我們身邊迴盪，只見其它人緊張萬分，生怕王大毛擊桶的“咚咚”聲沒有了，球傳過來了，我一手就把球傳給了別人，結果“咚咚”聲一會兒就沒有了，我心裡暗自欣喜：幸好沒有在我手裡。我要仔細尋找那個倒黴蛋到底是誰？哈哈！原來是平時欺負我們男生的陳靜怡。只見她小心翼翼的走向中間，在老師手中的紙條裡抽了一張，結果老師一看，大聲說：“陳靜怡抽到了和朋友一起唱歌。”接著陳靜怡找了她最要好的朋友冉馬雅，就開始唱一個不知名的歌了，我已經想：哈哈！什麼歌呀？這麼好聽。一唱完，老師又宣佈：“陳靜怡當選第二個擊桶手。”啊？怎麼回事兒？表演完了還可以當擊桶手？我想。
正當我鬱悶時，第二局開始了，“咚咚”聲又響起來了，球又傳到我面前，我一看球到我手裡來了，一下子就傳給了別人，只見鄧小毛將球在別人面前一晃又一閃，把別人弄得緊張極了，鄧小毛見了，急忙把球傳給了別人，結果把一個叫陳行的人給害慘了，鄧小毛一把球傳給陳行，“咚咚”聲就沒有了，結果讓他上了臺，可是讓我們想不到的是陳行抽紙條竟然抽了幾個糖，我們一聽到這個訊息，一下子就跑了過去，將老師和擊桶手，還有陳行圍了起來。
第三局才是搞笑，球傳到了我面前，我不像前兩局那樣一下子傳給別人，而是皮了一下，將球在別人面前晃來晃去，這可把下一個弄得滿頭大汗，我一見就傳給了他，過了一會兒，一個叫馬二的人，為了害別人，結果反而害了自己，這就應了一句老話，那就是害人終害己。結果馬二抽到的紙條才叫人笑得肚子疼，紙條上寫著裝豬八戒吃西瓜，這可讓我們笑得前仰後合。最後我們完成了遊戲，回教室寫作文了。
評語：該篇文章語言樸實流暢，能夠生動形象地描述擊桶傳球活動整個現場。段落層次分明，能夠敏銳地捕捉生活裡的小細節，並用詼諧的語言加以修飾，生動地展示了學生們活潑好動、積極向上的精神風貌。
一個有趣的遊戲三年級作文 篇8
國小三年級作文 ,896字【篇一：一個有趣的遊戲三年級作文】
張奕靈
畫鼻子能算得上我們班最熱門的遊戲了，我來給你們介紹一下吧！
老師先在黑板上畫了一個超級潦草的人臉，不過沒有鼻子，真是越看越像“三毛”。接著，老師請畫鼻子的同學蒙上眼，原地轉三圈。一開始，他就像個無頭蒼蠅一樣分不清東南西北，差點就“砰”地撞在牆上了。停了一會兒，他暈頭轉向地往垃圾桶走去，一個同學好心提醒他：“反了，反了！”他這才知道走錯了方向，終於迴歸了“正途”。
一個同學熱心地把他領到講臺前，開始畫鼻子了。他一邊拿著粉筆，摸著黑板，一邊在人臉上畫上了鼻子。可他把鼻子的一大半都畫到了臉外，同學們捂著嘴，忍住笑，盯著他畫的鼻子。他畫完了，全班頓時爆發出了笑聲，好像要把屋頂掀翻了。同學們有的眼淚都笑了出來；有的笑得肚子痛，都快喘不過氣了；還有的直接在地上打起滾來。
聽了我的介紹，你想不想和我們一起玩畫鼻子的遊戲呢？
【篇二：一個有趣的遊戲三年級作文】
孫漪婷
我今天要給大家介紹一個遊戲，它就是蘿蔔蹲。
它的遊戲規則特別簡單，先讓所有人起一個蘿蔔的名字，比如粉蘿蔔、藍蘿蔔之類的。可是有些人，他就是不聽，非要取一個奇怪的名字，什麼超級蘿蔔、蘿蔔燉蘿蔔，居然還有人叫蘿蔔中的戰鬥機？其實他們就是想讓大家叫不出來呀。
起完了名字，可以開始玩了。從綠蘿蔔開始，他先說一句：“綠蘿蔔蹲，綠蘿蔔蹲，綠蘿蔔蹲玩蘿蔔燉蘿蔔蹲。”綠蘿蔔順利地讀了出來，但起這個名字的人卻沒有順利地讀出來，而是讀成了蘿蔔燉蘿蔔燉蘿蔔蹲。三個蘿蔔，可怎麼燉呀？大家頓時哈哈大笑。此時一個人站出來說：“你啊，你啊，明明是自己起的，卻讀不利索，那為什麼要起這麼一個名字呢？”起名字的人聽了臉紅得像個蘋果。於是大家高興地把他拉去旁邊接受懲罰。你們猜猜懲罰是什麼？哈哈，那就是用一個夾子後面貼上繩子，再夾到他臉上，拉住後面的繩子，一抽，那個疼痛感，可不是一般的疼喔！
大家玩了一次又一次，越玩越開心。聽到現在了，你想不想也來和我們一起玩呢？
一次有趣的遊戲600字作文 篇9
國小四年級作文 ,751字童年像一列疾馳的火車，由近而遠，慢慢地離我們而去。但那份快樂就像一部永遠也放不完的電影，時常在我的腦海中放映……
外面萬里無雲，天氣格外好，教室裡傳來同學們的嬉笑聲，老師走上臺，笑眯眯的說了這次的遊戲規則：“第一個人看紙條上的字，傳給第二個人，以此類推，最後一個人把聽到的答案寫在黑板上。”
遊戲終於開始了，我早已躍躍欲試。兩位“領頭羊”迫不及待地衝上講臺，拿到“葵花寶典”後，她悄悄的傳給了排在第二個的我，聽到答案的我很好奇她在說些什麼，而這時臺下的同學們也豎起耳朵用那充滿好奇的眼神望著我。我把手組成一個小喇叭，貼著第三個人的耳朵，告訴她：“劉娘變牛郎”。她用她那懵懂的眼神看著我，好像在說：這是啥嗎？我只好在那揮揮手錶示無奈。以此類推傳著這搞笑的答案像遊戲龍似的在我們身上游過，最後那個同學在黑板上寫了五個歪七八扭的漢字“劉郎是牛娘”。看了這個答案後我禁不住捧腹大笑，最終我對得4分，對4字。
到第二組了，他們的句子是“騎著毛驢去上學”。他們在臺上嘰嘰咕咕的傳著這句話，我在臺下好奇地伸著脖子，在他們傳到倒數第二個人時，他側著腦袋，伸著拱成喇叭形狀的小手，說話的過程中還露出了潔白的大門牙。在他們寫出最後答案時，那是個驢脣不對馬嘴，竟寫成了“上邪了，我們去上邪”。聽到的和寫的差了十萬八千里呢！
小小的傳話遊戲，讓我更加了解了“眼見為實、耳聽為虛”這句話。告訴我們說話要清清楚楚，聽話要仔仔細細，做事不能心急，也就是那句俗語：“心急吃不了熱豆腐”。
有趣的遊戲優秀作文 篇10
國小四年級作文 ,951字有趣的遊戲——彈珠大賽
現在，爺爺奶奶玩的遊戲已經不再流行，但是今天我卻想再感受一下他們小時候的樂趣——和他們來一場彈珠大賽。
星期六一大早，我就跑到爺爺奶奶家，讓奶奶把她珍藏的一盒舊跳棋拿出來，開啟一看，哇噻，裡面滿滿一盒五彩繽紛的玻璃珠。我挑出最中意的藍色彈珠裝進衣兜裡，迫不及待地拉著他們下了樓。邊走邊把從書裡學來的遊戲規則講給爺爺奶奶聽：“要把別人的彈珠彈出圈外，同時把自己的彈珠留在圈裡，最後誰的彈珠多誰就贏了。”
爺爺按照我說的在院子裡的地上畫了個大圈，又在圈外劃了條直線，然後我們三人都站在了直線上。奶奶是個爽快人，她笑眯眯地說：“我先來吧，”然後就蹲下身子，用力一彈，彈珠像顆小炸彈乾脆利落地把爺爺的黃色彈珠撞了出去，可是因為力量太大，奶奶的紅色彈珠也緊跟著滾出了圈外。“哈哈哈，”我們仨大笑了起來。“還是看我的吧，”爺爺驕傲地說：“我小時候可是弄堂裡的彈珠大王。”只見爺爺稍稍一瞄準，黃色的彈珠就像長了眼睛般直接將我的彈珠撞了出去，而他的彈珠則在滾到圓圈邊緣的一剎那穩穩地停了下來。“呵呵，”爺爺走過去把我那顆心愛的彈珠撿起來往兜裡一揣，得意地說：“這是我的嘍。”
這還了得，我的鬥志瞬間被激發了出來，一邊大叫道：“這有什麼了不起，看我的！“一邊眯起眼睛瞄準目標，使出吃奶的力氣，用大拇指將射手彈珠使勁撥了出去，可不知怎麼回事，我信心滿滿地要展示的這場勢大力沉的撞擊場面並沒有出現，藍色的小彈珠篤悠悠地以蝸牛般的速度在地面上滾動著，我的心一下子提到了嗓子眼，眼見它“完美”地避開了所有“障礙”，孤單單地滾出了圈外……唉，我被自己笨拙的表現氣得鬱悶不止，卻把爺爺奶奶逗樂了，他們都安慰我說：“沒關係，再來！”
就這樣，我們從早上一直玩到中午。我終於知道了原來舊時的遊戲也這麼有趣，以後我要少玩些電子遊戲，多到大自然裡去尋找一些更好玩兒的遊戲。