站臺的餘溫相關作文20篇

微笑的餘溫 篇3

國三作文 ,1077字

無力地搖著手中的水晶球，看到滿天的雪花肆意地在這小小的玻璃球裡亂舞，不由心裡一團亂麻。

門被悄悄地推開了，奶奶進來看見我早已泛紅的眼睛便不忍心地說道：“吃點東西吧，說不定你爸爸過年的時候就回來了。”會嗎？去年不也是這樣說的？奶奶彷彿看穿了我的心思：“別擔心了，會回來的。來，吃點東西吧。”我把她遞過來的面狠狠地甩在了地上，對她大聲吼道：“別再騙我了！”只見她緩慢地彎下身子把面一根根地拾起來，大顆大顆淚滴砸向地面，我不免身子一顫。不久，她走了出去。跟來的時候一樣，輕輕地關好了門。

第二天，我無精打采地走在上學的路上，看著前面一位母親正在斥責自己的孩子成績下降。我也想有這樣的場景啊，因為這樣我才知道最起碼我的父親還在我身邊。我不甘心過這樣的生活，沒有父愛，依靠著慣性生活下去，得過且過。

突然一個念頭在我腦海中迅速閃過，是不是成績下降了父親就回來了？

不久，這個念頭已經在我腦海中萌芽生長著。一個月後，我的成績如願以償地下降了，奶奶被老師第一次請到學校裡，聽著他們之間的談話，我多想把腦袋鑽進地下，就像鴕鳥一樣。回家的時候，奶奶一如往常給我做飯，鋪床。當我快要睡著的時候依稀聽見了抽搐聲，我便爬起來看。奶奶就坐在矮小的板凳上使勁地捂著嘴巴努力讓自己不發出聲來。我在她背後靜靜地看著這一幕，年邁已駝的背影，我不禁鼻尖一酸，淚水在我臉上刷出兩條痕跡。

突然好像抽打自己，奶奶她已經這麼老了，家裡的雜務全都攬在她那瘦小的肩膀上，用她滿是皺紋的雙手硬撐著這個家。她已經逞強了好久，只為我能更堅強一點。而我這個不省事的孩子，還讓她在老師面前抬不起頭來……

過了一個星期，我見到了父親，這是我在夢中做到的事啊！他微笑著摸了摸我的頭，說：“這次跟我一起走好不好？”我聽到這話開心極了，連忙點頭。爺爺讓父親進屋坐的時候我才發現，父親後面有幾根銀絲，瞬間刺痛了我的雙眼，使我愣在原地。他寬而壯大的手掌再也不像以前那麼細膩有力了，取而代之的是爬滿的皺紋，彷彿見到的是經過了二十年的父親。原來這麼些年，父親一直在外打拼，只想讓我們過得好一點。

晚上，奶奶依舊像以前那樣輕輕地推開門，在我身邊坐下。看了我許久才說道：“你要好好生活好好學習啊，以後才能有出息。”突然想起了那天晚上在昏黃的燈光下抽泣的奶奶，不免有些辛酸。我沉重地點了點頭，眼淚情不自禁地奪眶而出……

隨著父親到了偌大而又繁華的城市中，我的成績也慢慢地提了上去。有一天，一個同學問我為什麼要這麼拼命時，我告訴他，因為我答應了一個人要好好學習，成為有出息的人。我抬頭看著蔚藍的天空，風吹散薄雲，露出奶奶欣慰的笑臉……

嘴角下的餘溫 篇4

國小六年級作文 ,693字

笑，如燦爛的陽光，溫暖心田。笑，如神丹妙藥，治癒心靈。笑臉，留下的餘溫，百味無窮……

刺眼的陽光，讓城市，變成了個大蒸籠。可偏偏，那涼快的家裡，就是栓不住我。我在大街上溜達。一陣難聞的氣味，使我停下了腳步。目光一落，投在了一位留有繚亂頭髮，穿著花格子褲的阿姨身上。她坐在一個矮極了的凳子上，四周擺放著各式的擦鞋工具。一看就知道，她是個擦鞋的，身上總有股難聞的氣味。此時，我並不在意她。一束陽光刺得我睜不開眼，我用手擋了擋，一股暖流將我包圍，頓時，身上熱乎乎的。隨即想到：如此炙熱的天氣，她到底是怎麼熬過來的？

不說不知道！細細看，她的額上佈滿了密密的汗珠。綠色的衣領，被脖子上滲出來的汗，浸溼了一大片。要不是有斑斑點點的樹影掩著，指不定會成什麼樣呢！原來，為了家人，她執著地在拼博，努力的奮鬥。我震驚了！在那站了很久。我端祥著她。日月摧殘，使她的面板，皺得像水面蕩起的波紋。疏落的頭髮，緊緊地搭在眼睛上面。她的眼睛，並不是那麼炯炯有神，反倒像明月蒙上了一層朦朧的薄霧。那，是多麼的樸實無華呀！

一個年輕婦女從她身旁走過，就是一個偶然的相遇，她竟然瞅了一眼阿姨，而且滿是嫌棄！這一幕被我盡收眼底。我難以置信，對她投去詫異的目光。一直“目送”她的背影遠去，直到消失得無影無蹤。為什麼？難道阿姨不值得敬佩嗎？反倒是……正像她身旁那棵樹。雖然，那葉柄極其微小，但沒有了她，一片綠葉便會掉落。忽然，阿姨一抬頭，對我投至一個微笑，多麼的燦爛！露出了泛黃的一排牙！我連忙跑上前去，掏出手機“咔嚓！”記錄下一個美好的瞬間！

嘴角勾起的弧度，化作嬌豔鮮花。那片片花瓣，包裹著韻藏樸實、執著、奮鬥的餘溫……

愛的餘溫 篇5

國一作文 ,634字

我是一個少數民族女生，生活在有許多漢族同學的大家庭中，可我不覺得孤單……

記得那是去年八月的酷暑時分。

太陽光彷彿蘸了辣椒水，掛著灰土的葉子打著卷兒，枝條無精打采地低垂著，想病泱泱的老頭。到正午時分，陽光就毫不收斂的潑灑下來，塑膠跑道上氤氳起透明的熱浪。

我們穿著厚厚的迷彩服，跟著教官冗長的號子不斷轉身、蹲下、起立—這是新生軍訓的第三天，因為前幾次班級不理想的排名，我們休息的時間更少了。這樣一群陌生人組成的集體，還要開始競爭！我嘆了口氣。在這人才濟濟的班級中，以後也免不了競爭。

可現在，我連一個願意同我並肩作戰的朋友也沒有，跟人家說話，也愛答不理的！

頭頂的太陽彷彿更刺眼了。我直僵僵地做著擺臂的動作，感覺眼前好像被攪拌開的奶茶，更加模糊了。陽光變成紅裡夾著綠的奇怪的顏色，合上眼是刺眼的黃。我想晃晃腦袋，卻重得搖不動—我多想休息一會兒！

那時沒有發現自己走齊步時，已經變成同手同腳。後來，我頻頻出錯，被調到了第二排。失落和孤獨交織在心中，自己在這個班裡，一點驕傲的資本都沒有了。

突然，一隻同樣溫熱的小手緊緊握了下我的手指，接著傳來輕輕的耳語：“加油！”是我身旁的漢族女生！

那一刻，心上的蠶殼片片剝落如花……

哦，她是老天派來幫助我、鼓舞我的天使嗎？在我最落寞又無助時，給我真誠的安慰和鼓勵！我都被那隻手給予我的溫暖融化，此時的我們是相親相愛的一家人！

那隻手的餘溫還未散去，我心中卻心潮澎湃……我收到這份沉甸甸的關愛，一下振作起來。

愛的餘溫 篇6

國一作文 ,654字

我是一個少數民族女生，生活在有許多漢族同學的大家庭中，可我不覺得孤單……

記得那是去年八月的酷暑時分。

太陽光彷彿蘸了辣椒水，掛著灰土的葉子打著卷兒，枝條無精打采地低垂著，想病泱泱的老頭。到正午時分，那陽光就毫不收斂的潑灑下來，塑膠跑道上氤氳起透明的熱浪。

我們穿著厚厚的迷彩服，跟著教官冗長的號子不斷轉身、蹲下、起立—這是新生軍訓的第三天，因為前幾次班級不理想的排名，我們休息的時間更少了。這樣一群陌生人組成的集體，還要開始競爭！我嘆了口氣。在這人才濟濟的班級中，以後也免不了競爭。可現在，我連一個願意同我並肩作戰的朋友也沒有，跟人家說話，也愛答不理的！

頭頂的太陽彷彿更刺眼了。我直僵僵地做著擺臂的動作，感覺眼前好像被攪拌開的奶茶，更加模糊了。陽光變成紅裡夾著綠的奇怪的顏色，合上眼是刺眼的黃。我想晃晃腦袋，卻重得搖不動—我多想休息一會兒！

那時沒有發現自己走齊步時，已經變成同手同腳。後來，我頻頻出錯，被調到了第二排。失落和孤獨交織在心中，自己在這個班裡，一點驕傲的資本都沒有了。

突然，一隻同樣溫熱的小手緊緊握了下我的手指，接著傳來輕輕的耳語：“加油！”是我身旁的漢族女生！

那一刻，心上的蠶殼片片剝落如花……

哦，她是老天派來幫助我、鼓舞我的天使嗎？在我最落寞又無助時，給我真誠的安慰和鼓勵！所有曾經對本應情同手足的同伴的不好的猜想，都被那隻手給予我的溫暖融化。我們應該是相親相愛的一家人！

那隻手的餘溫還未散去，我心中卻心潮澎湃……

我收到這份沉甸甸的關愛，一下振作起來。

殘陽的餘溫 篇7

國二作文 ,953字

又是一個周而復始的白日罷。原本淡藍色的天空垂下了她的頭，散開了她載滿星辰的發，夕陽的餘暉是她細緻精描的朱顏。直到她的發將她的容顏完全吞噬，我才回過神來，時光一絲一縷地逝去，永遠也追逐不到，就如同阻止不了日夜的交替。

一陣輕風吹散了縈繞在山間的薄霧，吹過樹林間發出空洞蕭瑟之音，腳下踏過的枯葉發出撕裂的嗚咽。抬頭望去，我已然立於山頂，夜幕早已佔據小半邊天空，而眼前的夕陽，嫣紅的殘霞，又彷彿在苦苦支撐，是為了珍惜自己的光芒嗎？

殘陽竭盡餘力苦苦與夜對峙著，怎奈夜的力量愈來愈強，忽然一個奇襲，這夜就侵佔了大半邊天空。又過了一刻，最後一縷光芒也被吞噬了，歸屬了夜的地盤。夜彷彿在嘲笑，嘴角勾起一個怪異的弧度，大笑著那光芒的主人的無能！在笑聲中，殘陽苦苦堅守的一切彷彿都土崩瓦解，被夜色盡數掠了去……

看著眼前發生的這一幕，我無奈的搖了搖頭。心裡竟有一絲莫名的痛，情願這一切沒有發生過。想那光芒即便再如何掙扎，終究也還是無法抗拒天地間交替的規則，又有誰會去在意，最平常不過的夜色下那抹殘陽的消失呢？於自己，空留遺憾，黯然而去；又於他人，也許只有遺忘，沒有珍惜。

正在落寞思索之時，一縷微弱的光芒在我的目光裡悄然而至。啊，在夜色和天地間的規則下，或許是那光芒不服輸的性格，或許是它內心的不甘，又或許是它對這天地的留戀，有一縷光芒竟在夜色的壓迫下重新冒出頭來。它在夜幕中微弱地閃爍著。

然而，就在須臾間，那微弱閃爍的光黯淡了許多，有風吹過耳際，像是這光發出的一聲深沉的嘆息。那嘆息聲中充滿了堅毅、留戀與許多我不曾懂得的情感。我想留住它，它卻只在我的手上留下了一抹餘溫和嘆息，便消失了。而在內心深處，我只想要問它：

“你到底為何想要不顧一切的閃爍？”

它笑了，笑得開懷，又帶著蒼涼：“我只是留戀與珍惜那片天空罷了，也許，明日還會有我，但那卻不是真正的我了……”

我收回手，在他的話語中，我好像頓悟了什麼，它的那抹餘溫還留在我的手上，微微發燙。我感覺到，那些欲留卻走的人，那些盛開又凋落的花，那些曾經的歡樂與淚水，無悔與遺憾，都一點一點地在我的回憶裡綻放開了。於是，我為它取名為——珍惜。

抓住親情的餘溫 篇8

國二作文 ,1901字

人的一生由許多情感組成，親情便是這麼多感情中分量最重的。光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，彷彿歷歷在目，又彷彿隱隱約約……

——題記

不到一歲，媽媽因為工作的原因把我丟在姥姥家，再回到媽媽身邊，已經是個懵懵懂懂的四歲小孩……

那四年，我每天的飲食起居被姥姥姥爺安排的妥妥當當，雖不說父母常不在身旁，但我比其他任何孩子都要幸福。

四歲那年，自己被父母接回家裡，面對熟悉又陌生的臉，陌生又生分的城市，我每天夜裡都會哭著鬧著找姥爺，找那個最熟悉的肩膀。小時候，我不願意與姥姥躺在一起，總感覺自己會被限制，可姥爺就不同了，老爺喜歡講故事，我是越聽越入迷，甚至之後回到母親身邊，把這些神奇又傳神的故事炫耀給母親一番。到現在，這些故事仍留有餘味。儘管我如今知道那些是姥爺現編哄我入睡用的，可如果老爺願意再編一個，我仍能聽的入迷。

回城後，母親報了旅遊團，帶我到海南遊玩。記得那邊有個自己可以塗鴉的棒球帽，看到別的小朋友畫的是自己的父母，而我卻毫不猶豫的選擇畫了姥爺，還讓媽媽幫我寫上“老爺專屬”四個字。在回程的路上，自己心心念唸的一直是那個被我塗得亂七八糟，僅有那四個字最凸顯的棒球帽。

回到姥姥家後，我把心繫一路的棒球帽給姥爺，開始與姥爺論述這一路我看的風景，瞭解的知識。姥爺則是一言不發，只是笑著說道：“俺閨女長見識了！”從得到棒球帽之後，姥爺不管到哪裡，都戴著棒球帽。姥姥告訴我，姥爺走在路上，別人看到時，就把頭抬得高些，旁人若沒看到，就指著帽子，告訴別人說：“看看，俺閨女給我畫的專屬帽。”一天到晚，總是把帽子好生放著。放在哪裡呢？這個問題讓姥爺為難了許久，想是放在桌子上，怕不小心被弄髒，放在衣服下，怕被壓皺了，最終那頂棒球帽被姥爺安放在床頭邊上。那時姥爺還常和我說：“我可是每天都戴哦！”我聽後，決定給姥爺再買一個新帽子，畢竟那看起來少了些體面。

我便自己偷偷攢錢，準備在姥爺生日時送給他，可拿到新帽子的姥爺好像不是那麼寶貝了，但那個已從白色變成暗黃的棒球帽竟能讓姥爺一直寶貝著，一直好生地放在枕邊。

到後來，自己的學習時間特別的緊張，沒有再回老家的時間，每到節假日，自己總會特別基礎一天時間回家陪他們。記得那次，我特別想吃炸藕片，可媽媽不會，當一聽到想吃炸藕片的我，姥爺就不告訴媽媽做法，第二天要親自來炸給我吃。第二天，我去車站姐姥爺，姥爺依舊戴著那那頂棒球帽，我一眼便認出了姥爺，趕忙跑上前去迎接，只見姥爺大包小提的，兩手挎著，拎著，肩上扛著。好不容易回到了家，姥爺把大小包都開啟，“這是你愛吃的肉丸子，我一早炸的，還熱乎著呢，這是今年剛下的土豆，還有菜園裡的蘿蔔，這是大白菜，還有這個……”我看著滿頭大汗的姥爺，認為是自己給姥爺添了一份麻煩似的。每一次，姥爺總是不多停，總是很急，走前還總是多叮囑幾遍“節假日早點回去”便匆忙趕車離去。

去年，舅舅提議蓋新房子，眾人都十分支援，唯有老爺好像不太情願。這老房子也算是老爺一輩子的心血了，住了四十多年。這房子是姥爺自己打拼出來的，曾爺爺那時家裡窮，姥爺成績一向很好，因為不得不顧家而輟學回家，後來自己打拼，靠手藝去賺錢，最終才有了這套老房子。現在說拆就拆，老爺心裡自然不好受，但也只能默認了。要提怎麼蓋時，老爺只是說：“我年紀大了，也折騰不起了，你們看樣子整吧！”這得是他跨過多少心坎兒才說出的話啊！

到了整理舊物時，那個暗淡無色的棒球帽不幸遺失了，得知後的姥爺心情低落了好長一段時間，他沒有責怪別人，只是埋怨自己，認為到底是自己沒有安放好。

新房蓋成後，老家就要擺桌待客，街坊鄰居都來了，姥爺的幾個好哥們兒坐在一起詢問我姥爺怎麼看起來臉色不好，是不是發生什麼事了，我告知他們後，幾位都神色緊張，說道：“那可是你姥爺的心頭肉啊！”一聽，我的心不由地顫了一下，原來這帽子竟不是它最初的定義了，突然覺得很對不起姥爺，是自己沒有時間去陪伴他，讓他把對我的思念，僅僅寄託在了一個棒球帽上。

棒球帽是姥爺的精神支柱，而姥爺是我在灰心、失落時的精神支柱，看不到棒球帽的老爺心裡會很失落，而我看不到姥爺的笑容會更失落。也許我現在能做的，也僅有多回家陪他們，不讓盼望成為一場空歡喜。

在這親情的餘溫中，要緊緊的去抓住它，把這份最濃厚的愛澆灌在我那最敏感的心田上。

溫暖的站臺 篇9

國小三年級作文 ,479字

每當放學回家，書包也來不及放下，我就立馬衝進書房，啊，一層層高聳的書櫃，滿是厚實的書，這足以使我深深陶醉。

幾乎每本書都有屬於它的“香味”：童話的香甜，懸疑的迷香，文學的清香，勵志的濃香……同樣，他們也擁有自己的“旅行站臺”，或許可以說是“開端的入口”：會讓人捧腹大笑，會讓人感動落淚，會讓人毛骨悚然，會讓人放鬆無比……

而我的“一號站臺”，是“童話列車站”。

還記得我讀幼兒園的時候，每天晚上媽媽都會給我讀一本薄薄的注音小童話。停了一段時間後，媽媽便讓我和她一起讀。於是，我的“旅行”啟程了。我第一次讀《拔蘿蔔》的時候，常把“老爺爺”這個詞讀成“腦捏捏”，把“老奶奶”讀成“鳥來來”，所以我很傷心。但練了一遍又一遍，加上媽媽的鼓勵，總算到達了“終點站”。

從那以後，我開始學會獨自閱讀，雖然有時看不懂，但媽媽會教我查字典，不懂就查。

我的書香之路，有了媽媽，幸福無比。

現在我經常看厚厚的名人傳，它們為我敞開了知識的大門，雖然書中的大意我都明白，但還是會纏著媽媽讓她讀給我聽，因為她為我搶到了“第一張火車票”。

我的閱讀之路還很長，很長……

書，使我溫暖。

站在舞臺的一瞬間 篇10

國三作文 ,796字

每個人都是一個生活在夢想王宮中的一個公主，我們都有夢，有站在舞臺的一瞬間世界閃閃發光。

—題記

那是一個盛夏，抬頭望去陽光透過指尖“落”在我的身上。路邊行道樹上的知了，仍在無休無止地“知了”“知了”地叫著。我像往常一樣去上舞蹈課。上課的時間到了，我們立刻排隊形整齊地站著。一個清脆響亮的聲音打破了安靜的教室“同學們，下個月將舉行一場全是舞蹈比賽，我們班將代表全校學生參加。從今天起一週三節舞蹈課加緊訓練。好現在同學們開始訓練。”

舞蹈房裡，十幾個孩子都認真練習著舞蹈。“對，往左一點點後再往前，抬頭，微笑……”。一節舞蹈課就這樣悄悄過去了。可沒想到在這個節骨眼上我就患了重感冒，而且一病就是二週。日曆一頁又一頁地翻過。眼看我們比賽的時間就要到了。我無奈之下只好打電話告訴老師：“老師我可能……可能去不了了。”可沒想到這個時候我的救星又再次出現了。這天下午，我的舞伴小星就到了我家“你千萬不能放棄，這可是幾年都十分難得遇上的一次比賽要好好珍惜，好現在我來教你跳。”

病了兩週身上沒有一塊有力氣的。小星見我病怏怏的樣子說：“打起精神來。”或許我是被她感動了，立刻打起精神。“好好現在開始了，先往前，再往後倒一些，身體左傾，腳尖點地，對然後收腳左手往外翻，不要翻太多，對……。”在之後的幾天她每天都來教我練習並不斷鼓勵我，對我說：“加油。”一週的舞蹈課終於到了。徐老師對我說：“下課之後，我再幫你理一理動作，學舞蹈千萬別怕苦，加油，我相信你。”

舞蹈比賽終於如期而至炫麗的燈光下，一對對舞者舞動著美麗的身姿，做出一個個令人驚歎的動作。主持人再一次叫出了我們的名字，舞伴按按我的手意識我不要緊張有她在。站在舞臺的一瞬間華麗的灑滿全身，在這一刻我的世界閃閃發光。悠揚的歌聲結束，全場響起雷鳴般的掌聲，站在舞臺上我十分自然：謝謝你小星，老師更謝謝自己。站在舞臺的一瞬間無論結果如何我都是第一。

站在舞臺的一瞬間 篇11

國三作文 ,796字

每個人都是一個生活在夢想王宮中的一個公主，我們都有夢，有站在舞臺的一瞬間世界閃閃發光。

—題記

那是一個盛夏，抬頭望去陽光透過指尖“落”在我的身上。路邊行道樹上的知了，仍在無休無止地“知了”“知了”地叫著。我像往常一樣去上舞蹈課。上課的時間到了，我們立刻排隊形整齊地站著。一個清脆響亮的聲音打破了安靜的教室“同學們，下個月將舉行一場全是舞蹈比賽，我們班將代表全校學生參加。從今天起一週三節舞蹈課加緊訓練。好現在同學們開始訓練。”

舞蹈房裡，十幾個孩子都認真練習著舞蹈。“對，往左一點點後再往前，抬頭，微笑……”。一節舞蹈課就這樣悄悄過去了。可沒想到在這個節骨眼上我就患了重感冒，而且一病就是二週。日曆一頁又一頁地翻過。眼看我們比賽的時間就要到了。我無奈之下只好打電話告訴老師：“老師我可能……可能去不了了。”可沒想到這個時候我的救星又再次出現了。這天下午，我的舞伴小星就到了我家“你千萬不能放棄，這可是幾年都十分難得遇上的一次比賽要好好珍惜，好現在我來教你跳。”

病了兩週身上沒有一塊有力氣的。小星見我病怏怏的樣子說：“打起精神來。”或許我是被她感動了，立刻打起精神。“好好現在開始了，先往前，再往後倒一些，身體左傾，腳尖點地，對然後收腳左手往外翻，不要翻太多，對……。”在之後的幾天她每天都來教我練習並不斷鼓勵我，對我說：“加油。”一週的舞蹈課終於到了。徐老師對我說：“下課之後，我再幫你理一理動作，學舞蹈千萬別怕苦，加油，我相信你。”

舞蹈比賽終於如期而至炫麗的燈光下，一對對舞者舞動著美麗的身姿，做出一個個令人驚歎的動作。主持人再一次叫出了我們的名字，舞伴按按我的手意識我不要緊張有她在。站在舞臺的一瞬間華麗的灑滿全身，在這一刻我的世界閃閃發光。悠揚的歌聲結束，全場響起雷鳴般的掌聲，站在舞臺上我十分自然：謝謝你小星，老師更謝謝自己。站在舞臺的一瞬間無論結果如何我都是第一。

站臺裡的愛 篇12

國三作文 ,707字

人生時有聚散，站臺是起點，也是終點。站臺前，一聲“再見”，一次揮手，轉身後，愛與思念佔據了心，剩下的便只有背影。

《背影》是朱自清的一篇散文，講述的是朱自清即將去北京，父親送別自己的感人場景。因為看見父親穿過鐵道，為自己買橘子的背影，他才有感而發所寫下的。

也許在送別時這樣的情景並不少見，可作者卻描寫得格外真切，富有真情，儘管文中提到因為家庭瑣事，父親已待朱自清漸漸不同於往日，但朱自清卻捨棄了這方面的鋪寫，而體諒父親的不容易，可見朱自清對父親的愛。不必在意那些所謂的“不愛”，親人的心裡總有你，以豁達的心去擁抱。愛總是無聲的，它是人最真實的情感，面對生活，愛如影隨形。當我坐在媽媽的自行車後座時，溫暖便飛入心中；吃著媽媽做的飯菜時，甜蜜無法言說。

文中的朱自清似乎總有些歉意、自責，也許是回想起父親與腳伕講價錢送行李的事，自己嫌父親講話不夠漂亮。也許是想起父親託茶房照料自己時，自己在嘲笑父親的迂。是啊，我們擁有太多的愛，而我們卻不明白該如何報答、感恩，甚至是過於自作聰明，心中總有些歉意。其實快樂時多分享一些，擁有時多付出一些，這便是一種感恩。品味至此，我便回想起2009年爺爺奶奶要去北京大伯家時的情景。那是個傍晚，彩霞滿天，爸爸帶著媽媽和我親自去老家接爺爺奶奶，並開車送至南通火車站。因為爺爺奶奶年紀大了，搬行李不便，一下車，爸爸便擠進人群中買了兩張站臺票，進站幫爺爺奶奶搬行李。我呆呆地趴在檢票處的玻璃前，只見爸爸媽媽一邊指引爺爺奶奶尋找車廂，一邊拖著行李，很快消失在人群中……愛只因情相連。

夕陽透進窗子停留在我的書桌上，不覺已是傍晚，愛依舊在，尚有餘溫。

站臺裡的愛，不是轉身，不是背影，而是永恆。

往事，是人生專線的站臺 篇13

抒情作文 ,859字

生活，總由點點微小的事組成，等到靜下心，坐下來細細體會，生活，就是如此。

Part1

大概是在我幼兒園的時候，每當我走出幼兒園粉紅色的大門，所期待的並不是笑意吟吟等待孫兒的奶奶，而是在街角那個從斑駁的機器裡飛出的棉花糖。

記憶或許有些模糊，隱隱覺得店家是一箇中年男人，具體的身材也迷迷糊糊，只記得是一個憨厚的男子，他總是在街角一根接一根地抽菸，總會有一個接一個的小孩子踮著腳尖走到他身邊，怯怯地遞給他一個滿懷期待的硬幣，他摸了摸孩子的頭，同時腳下飛快地踩起踏板，隨著時間的推移，細細密密的糖絲纏繞在木棒上，包含著我和和我一樣孩子們的希望。直到束成一朵細如白雲的棉花糖，他總小心翼翼地遞給我，就像是一件藝術品。

看著手中的棉花糖，我大口迎上去，可卻咬在了空氣中，整個臉都撲在了棉花糖上，我也不惱，只是用舌頭舔著，讓它在我嘴裡迴歸最原始的糖的形態。那個甜啊，至於在碼字時也還回味著那美好的滋味。

所以，我總會纏著奶奶一次又一次去買棉花糖。而現在，我在大街上看見有賣棉花糖的商人，我還會像若干年前，去買一束棉花糖，不僅僅是表現我對於童年的回憶，同時也祭奠我逝去的童年生活。

買一束棉花糖，我總不會急著去嘗，仔仔細細地看著，彷彿是對待一件藝術品，就如同多年前，那個在幼兒園門口，認認真真給孩子做棉花糖的中年男人。

記得不知道是誰說的，在人生中，總有一件事物能代表屬於自己的一個年代。

我想說，代表我的童年，就是潔白如雪的棉花糖。

不僅僅是為了我童年時對棉花糖的情有獨鍾，且我認為，童年是多姿多彩的，在童年，快樂總比痛苦要多。亦或是在童年更本就體會不到痛苦，就像是棉花糖，一甜就甜到底。

等到把棉花糖吃完，只剩下了孤零零的木棒，雖然上面還停留著點點糖星，但終究是沒有棉花糖那麼甜了，正如走過了童年的我們，即將迎來了自己的少年時期，生活不會如童年一般多姿多彩，生活終於露出了朦朧後的本質，就如同那一根堅硬的木棒。

的的確確，對於我來說，我只是一個初三學生，自然不會有那麼多的人生感悟，我只是用我匱乏的文字，來表達我內心泛開的漣漪。

一杯帶有餘溫的水 篇14

國小六年級作文 ,887字

有人愛冰爽的涼水；有人愛清雅的香茶；有人愛可口的飲料；有人愛香濃的牛奶。可我卻偏偏愛那一杯帶有餘溫的水？

輕輕拉開房間的門，徑直走向餐桌，小心翼翼地捧起桌上的一杯溫熱的白開水，抿著嘴慢慢地喝著。不知不覺，兩眼早已模糊，蒙上了那一層依稀的雨幕，熱淚緊接著滾入水中？

“咳咳咳”，又一陣乾咳從我乾燥似沙的喉嚨裡溢位來。一旁的媽媽早已皺著眉頭，一臉的嚴肅與不滿，申斥道：“你看你，長那麼大了，還不知道照顧好自己。三歲小孩渴了都會咿咿呀呀要水喝，光看你個兒長得高，什麼事都不會做！就跟個寄生蟲似的，我看你長大了怎麼辦！”說著還用手指指畫畫的。這一個個字眼深深地刺痛了我的心，也使我十分氣憤。我的眉頭早已擰成了一團，眼睛裡蓄滿了淚水，鼻子紅紅的，酸酸的。嗓子難受極了，就像有千萬條蟲子在撕咬，一句話也說不出來了，心裡委屈之極，深感自己喘不過氣來。

“哼！”忍受不了如此嚴厲訓斥的我叛逆地把頭一扭，轉身跑進了自己的房間，並反鎖起來。然後直撲到床上，躲進了厚厚的被子中，用枕頭矇住頭，放聲痛哭起來，任憑那一瞬間的憤怒、痛苦肆虐地在我自己的世界裡奔跑，任憑那一瞬間的淚水盡情地在我的世界裡揮灑？

過了好久，我已哭得精疲力盡，便沉默了下來。房間裡頓時陷入了時間的旋渦裡，死一般的沉寂。隱隱約約，我聽到了媽媽的關門聲，於是便起身擦了擦眼淚，呆呆地坐在床邊，仔細地想著剛才的事。其實媽媽也是為了我好，她還是很關心我的，只不過礙於某種關係，用另外一種方式向我表達了而已。想到這兒，我的心裡居然不是那麼難受了，反而有一股異樣的酸流湧上心頭。

我豎著耳朵聽了幾分鐘，確定媽媽已經出去了之後，才從房間裡走出來。環視了四周，一眼就看見了桌子上的一杯還在冒著熱氣的水，一顆“胖大海”和兩粒“阿莫西林膠囊”。我明白了些什麼，眼淚更是像斷了線的珠子似的滴滴答答止不住地往下流。

喝完了藥之後，我靜靜地坐在沙發上等待著媽媽回來，想親口對她說一聲：“謝謝您，我親愛的媽媽！”

因為正是您那一杯帶有餘溫的水溫暖著我的心，融化了我與您之間的冰霜，而那一份沉甸甸的母愛將一輩子縈繞在我的身旁！我的母親，您是我永遠的避風港！

難忘的站臺見聞 篇15

國小四年級作文 ,970字

終於下課了！今天被老師表揚了，心裡美滋滋的，感覺今天的太陽格外耀眼，天空分外晴朗，我忍不住哼起了小曲，一蹦一跳地奔向公交站臺。

“你看看你，一天到晚只知道玩，不好好學習，考試分數這麼低，將來有什麼用？”突然我的興致被一位媽媽的吵鬧聲給打斷了，她和兒子也正在等車。媽媽滿臉怒火地繼續數落著：“花了這麼多錢送你上英語班，你在怎麼學……”“嗚嗚……嗚嗚……我以後……一定好好學習……上課再也不躲著玩了……”旁邊的小男孩不停地啜泣著，淚水如瀑布般源源不斷落下來，兩隻手不安地相互搓著，一邊提防著媽媽隨時可能伸過來敲自己腦袋的右手。在人來人往的街頭這樣訓斥自己的孩子，我不由得同情起這個可憐的小弟弟來了，要是我遇上這樣一個不顧情面的“虎媽”……我簡直不敢往下想。

這時馬路對面走過來了一位清潔工阿姨。“你希望長大了像她那樣只會掃大街，做個沒出息的人嗎？”看著清潔工越走越近，男孩的媽媽順勢指著清潔工繼續訓斥兒子，聲音大得足以傳幾里路，彷彿要把滿腔怒火發洩到清潔工身上似的，對清潔工流露出滿臉的不屑。

阿姨個子瘦瘦的，穿著橙黃色的外衣。理著小子頭，一張黝黑的臉上佈滿皺紋，看似飽經風霜。一雙渾濁的細眯眼，看不出任何表情。這位媽媽教訓兒子的嗓門那麼大，阿姨不可能沒聽見吧？可是她卻沒有絲毫的反應，甚至都沒抬頭望她一眼，是習慣了世人的這種鄙夷還是……同時我對這位母親產生了一種本能的反感，怎麼能這樣教育孩子，憑什麼瞧不起清潔工，沒有她們的辛勤勞動，我們的街道會是什麼樣……

想著想著以至於公交車過了站才察覺到，不要緊，再等下一趟車吧。我的目光追隨著清潔工阿姨，她低著頭慢慢地沿著街邊移動。她雖然看起來瘦弱，但是幹起活來卻一點也不含糊，地面上的一點垃圾都逃不過她細緻的雙眼，彷彿這雙眼睛就是專門為發現垃圾而存在的。瞧！她在有垃圾的地方停下來了。她左手握著撮子柄，右手拿著掃帚，佝僂著背，彎曲著腰，一點一點地把垃圾掃進撮子，直到地面上乾乾淨淨。一處掃完，接著走向另一處……

目送清潔工阿姨城市的美容師遠去的背影，我也登上了回家的公汽。車上我的思緒久久不能平靜，站臺聽到的還在耳邊縈繞，看到的依然在眼前閃現……美麗的城市離不開默默無聞的無數“美容師”辛勤的工作，他們平凡卻又偉大，為什麼要鄙視他們？我沒法和那位媽媽理論，只能在心中為清潔工阿姨點贊！

錯過的站臺 篇16

國一作文 ,755字

我們約好終點再見，最終卻漸行漸遠。—題記

“請問—你是誰？”

我握著不由自主打出的電話，一時啞然。電話那頭，清脆的嗓音依舊，但她卻早已忘記了什麼。

我們成了最熟悉的陌生人。

我似乎如釋重負，卻怎麼也高興不起來，匆匆說了一句“抱歉”，也不等她是否聽出我的聲音，便飛快地掛了電話。

我努力想笑，卻又忽地淚眼婆娑，在淚光中，往昔的點點滴滴驀然浮現在眼前。

開學第一天，喧雜的教室裡擠滿了剛入小學的新生。剛一落座，稚嫩的我便興奮地回過頭去，衝著同樣稚氣的她燦笑：“你叫什麼名字？”

我們在流年的開端裡，相識。

六年中，早已熟識的我們，正值豆蔻年華，時常成群結伴地笑鬧。上一秒我與她爭吵得面紅耳赤，一下秒又臉挨著臉絮說趣事，笑靨如花。

我們在歲月的流淌中，相伴。

畢業前夕，彼此的桌上都放滿了各色的同學錄。她緊握我的手，長長的睫毛下溢位的淚如水晶一般，滑過如玉的臉龐，悄然滴落，破碎在我的心裡。

我們在光陰的末梢，相別。

還記得畢業晚會上，一首歌畢，我們緊緊相擁，我的鼻子忽地一酸，哭得涕淚橫流，泣不成聲，最後信誓旦旦：“我們初中、高中、大學，都要在一起！”喊聲迴盪，久久不散。

我終於去了外地的一所中學，寄宿在學校，與她分隔兩地。

分別之際，我淚眼迷離地透過車窗看她，車子飛速馳去，她站在那裡，越來越小：

“高中……我們高中再見……”

無奈的誓約，堙沒在光陰的彼岸，被時光沖刷得淡去，再淡去，幾乎消弭。

我知道，我們踏上了兩條不同的路，猶如登上兩列相向又相離的火車，我們曾經約定了那麼一個承載萬千希望的站臺，卻不得不因火車的不同時刻錯位，漸去漸遠。

我們終究成了最熟悉的陌生人。

這是人生第一次相別的經歷，也許以後會有更多這樣的經歷，但我想，即便相別相遠，我們彼此終會記得當初那份最美好的時光。

再站舞臺的那一刻 篇17

中考作文 ,1357字

從小我的夢想就是站在舞臺中央。當然為此我付出了許多努力，雖說不是多才多藝，但也是會跳舞、會唱歌、會樂器，口才也不差。

但無奈啊！可惜啊！誰讓我從小就患上了這種叫“怯場”的病！

無論我暗自下多大的功夫，走上臺的那一瞬間都會全部忘詞，腦子裡一片“白茫茫”，接著就是心跳加速，四肢發軟，眼冒金星，身體輕飄飄沒有著落感，有種中毒的感覺。

其實上小學之前，我是一個比較大膽且熱情的孩子，在廣場的大庭廣眾之下跳舞都不在話下，可是自從二年級那次演講比賽之後，一切都變了。

那次比賽我信心滿滿的報了名。比賽前我對稿子已經倒背如流了，抑揚頓挫，聲情並茂，大家聽了都說好。比賽來臨，我在臺下整裝待發，但就在走上臺的那一刻突然之間心跳加速，彷彿天昏地暗了，腦子裡一下子一片空白。待我在臺子中央站好，全場目光都聚焦在我身上時，胸悶心慌，腿也開始哆嗦發抖了。

演講開始了：“尊敬的各位老師，各位同學，大家好！我今天演講的題目是……嗯……是……”

面對臺子下黑壓壓一片的觀眾，我竟然把題目給忘了，什麼都想不起來了，尷尬的氣氛迅速漫延開來，我的臉“刷”的一下變得火辣辣的。臺下一片爆笑和竊竊私語，連評委席上的老師也忍不住偷偷地笑了。是啊，忘題目，估計也就只我幹過這事吧，現在想想自己都覺得可笑。

淚水一下子模糊了我的雙眼，終於強忍著結結巴巴的、哽噎地背完了那篇稿子，中間也有好幾處忘詞……那一次真的很糟糕，不僅是背得很糟糕，我的心情更加糟糕透頂，當時恨不能找個地縫鑽進去再也不出來。

自打那以後，我就再也沒有勇氣在臺上表演了，有時連在班級裡給同學們通知個事情都會莫名緊張。

直到六年級的時候……

上六年級，交到了一個朋友，我們很要好，有著同樣的愛好：跳舞與唱歌。我們經常一起切磋，無意中我和她曾開玩笑說要一起表演，她卻認真起來。等到學校組織活動，她就真的拉著我去找老師，我本能的反抗，但她不肯，跟我說了許多，告訴我要勇敢，不要怕困難，要戰勝自己……於是我就應承了下來，表演就表演！誰怕誰！我拼命地練習，不再想以前的?迨攏?恍鬧幌胱湃綰瘟泛夢璧浮?/p>

表演的時刻來臨了，那種熟悉而又令我畏懼的感覺再次襲來，我的心“撲通撲通”地狂跳不止，手攥得很緊，手心出了一層汗。

但是我贏了，我贏了自己。我出色的完成了表演，雖然並不如練習時那樣完美，但我對自己已滿心歡喜。

其實很簡單，不要太在意就不會太緊張，當我們想得太多，要得太多的時候，就會心猿意馬，莫名緊張。

表演完畢，我對著臺下深深地鞠了一躬後，才發現大家的目光中滿是欣賞，那種一直定格在腦海中揮之不去的嘲笑聲和嬉鬧聲竟然無隱無蹤了，評委老師也都微笑點頭表示滿意。

那一刻，我發自內心地笑了，我為自己驕傲，這樣的我令自己滿意。雖然從那之後，我站在舞臺時還是會緊張，但我知道，我正在一點一點的進步，我正在一點一點變得勇敢。

而且我也相信，一定會有一天，我不再畏懼，我會熱情、大膽的在舞臺上綻放最耀眼的光彩。

站在舞臺的那一刻 篇18

國二作文 ,837字

我們的記憶中總有許多難忘的時刻，所謂難忘，可能是驚喜、高興，也可能是傷心、難過，甚至可能是難堪。站在舞臺的那一刻，我很驕傲，也很自豪。

“生命寶貴，感謝父母給我們生命；知識重要，感謝老師給我們知識……。”這一陣陣朗誦聲，從這小小的教室裡，像花瓣散落到校園的各個地方。像一股暖流，流向每個人心靈的最深處。我像拿寶貝似的，拿著那一張朗誦稿，印滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。我目不轉睛地盯著那張紙，目光久久不願離去，生怕在表演的時候會忘詞，口型對不上。我緊張的連稿子都拿不住啦。"怎麼辦？怎麼辦？要上臺朗誦了，好緊張啊"想著，我找到了一個位置坐下來聽到了一些令我做出了改變的話，他們都很期待我們會講怎麼感恩？他們也很想從我們這次朗誦當中找到正確的方法學會感恩……

聽到了這些話，我好像多了幾分安全感，多了幾分自信。我是誰，哪有這麼容易被打倒！我一定會成功的！加油！

下面有請朗誦隊表演，掌聲歡迎！聽到我們要上場的時候，我的心，像小鹿亂撞，"砰砰砰"地跳，感覺上臺的那一刻，時間非常的漫長，彷彿過了一個世紀似的。到我上去的時候，我都不知道我是一種什麼心態上去的，只知道上去的時候，腳是軟的，像踩棉花似的踩上去。當我面向觀眾的那一刻，我的心有點慌，我一直在掐自己，生怕自己比他們早開口。到齊讀的時候，我發出的聲音都是顫抖的。我好像站在獨木橋上，腳一直抖個不停。

讀到一半的時候，我看到聽眾的很享受我們的朗讀。我的心也不再繃著了，我的腳也不在抖了，我整個人都陷入了自己的世界裡，那裡沒有別人，只有我自己，我朗誦給我自己聽，我沉迷在自我世界，享受這富有感情的朗誦，那一刻，我真為我自己驕傲。我沒有出錯和小夥伴們一起展現出了一個完美的演出，內心美滋滋的，像是吃了蜜糖似的那樣甜。

我戰勝了自己，做了，我以前都不敢做的事。站在舞臺的那一刻，我為我自己感到驕傲和自豪。

煙臺的風格 篇19

國二作文 ,768字

我的家鄉煙臺—一個美麗的濱海城市。

海灘上，成群的人們在遊玩嬉笑，有的用沙子搭起了“堡壘”，有的架起了魚竿；海面上，海鷗飛翔，在空中劃過一道美麗的弧線。這，就是家鄉煙臺的風格—熱鬧而又寧靜。

煙臺的風格是熱鬧的。每年的正月初五至初十，在毓璜頂公園都會響起隆隆的鼓聲。走近了看，一扇高大雄偉的紅漆木門便屹立眼前。一進門，便看見一排排鼓者在敲著鼓，他們一身紅衣，面帶微笑地迎接遊客光臨。遊客們一下子被他們感染了，笑容在他們的臉上盪漾開來。

廟會熱鬧的還屬舞獅，兩個人一前一後，前者掌舵，後者支撐。舞獅人時而跳上兩米多高的木樁，如飛龍在天；時而又躍將下來，如猛虎下山。更絕的是，那麼細的木樁，他們卻能在上面奔跑行走自如。獅子眨巴著眼睛，翕動著嘴巴，伴著鑼聲點點，鼓聲陣陣，在舞臺上飛來躍去。臺下更是叫好聲、掌聲一陣高過一陣。

廟會中更多的還是手藝人，他們還繼承者中國悠久的傳統文化。他們的雙手像一對飛鳥，澆糖人右手持勺，在鐵砧上將糖淋幾下，便是奔跑的駿馬；編織人手拿兩根長葉，不一會便是活蹦亂跳的螞蚱……

煙臺的風格又是寧靜的。這裡的山水是寧靜的，當最後一縷陽光隱匿在山的那一邊時，鳥兒歸巢，萬籟寂靜；此時，風起，樹兒招手，草兒搖擺，蟲兒淺唱，天籟之音，此間便是。實可謂是“蟲聲新透綠窗紗”，天地合一，自然與人共享安靜的夜晚。海灘上，風箏各處，漸飛漸遠，似黃蝶般優雅，如雄鷹般勇敢，或飄飄搖搖，或靜然不動，人們仰著頭，望向它，心兒也被帶向好遠。海面上，波光粼粼，沙鷗翔集，天藍水碧，這裡，沒有了城市的嘈雜，沒有了人情世故，這裡人的心又何嘗不是寧靜的。

這就是我美麗的家鄉煙臺它獨特的風格，平凡中的熱鬧，繁華里的寧靜。也正是這種風格，使煙臺博得了“文明城市”的美譽，使煙臺人獲得了“熱情好客”的稱讚。愛在煙臺，難以離開。

煙臺的色彩 篇20

國三作文 ,1136字

在北方，色彩可能是透亮的冰山，是潔白的雪花；在南方，色彩可能是清幽的小溪，是火紅的烈日。而在我的家鄉，一個四季分明的地方烟臺，色彩則是變幻多姿，樸實斑斕的。

綠春之景象

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。煙臺的春天雖然沒有如酥的小雨，卻少不了綠油油的“草色”。當柳樹散出新芽，迎春發出嫩葉；當小草探出腦袋，竹林土樓新綠，煙臺的春天便開始了。在春雨中，聽雨滴淘氣地點在樹葉上發出的簌簌的聲音。柳樹在雨中隨風舒展它嫩綠的枝條，隨風搖盪，如粼粼波光。遠遠望去，一大片一大片的綠草，但走近了卻找不到，尋不見了，只見小草的嫩葉上或平躺，或懸掛著的幾顆晶瑩的水滴。一場雨過後，整個世界都披上了綠色的外衣，有時就連頭頂的天空也被映成綠色的了。煙臺的春，是綠色的。

藍夏之意象

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。煙臺的夏天，必不可少的就是海。每每走到海邊，向遠處眺望，蔚藍的海與湛藍的天相呼相應，但在海天交際的地方，卻總有一道白線，儘管天海隔“線”相望，無法相聚，但這樣也是美的，引得多少攝影愛好者都務必來煙臺記錄下這美麗的風景。但海水中，可沒有那麼孤寂了，色彩斑斕的泳服中是形形色色的人，有的游泳，有的戲水，有的捕魚，一串串笑聲激起一串串浪花在海中游蕩。不時地，幾隻海鷗在海面上掠過，又飛向高高的藍天，水中幾隻淘氣的小魚，一擺尾巴便消失得無影無蹤。煙臺的夏，是藍色的。

金秋之意象

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”是啊，我國古代多少文人墨客借秋抒發自己的相思之苦，但在我看來，煙臺的秋卻是喜悅的，秋天一切花花草草都枯敗了，那高高懸掛的葉落盡後，就是掛滿枝頭的果實，有蘋果，梨，葡萄，煙臺人到了秋天是最有口福的了，形形色色的水果全都成熟了，一個個沉甸甸的掛在枝頭，農民此時也是笑得合不攏嘴，看著自己一年的辛苦汗水終於澆灌出了豐收的果實，心中一定想開了花似的吧！幾片黃葉從枝頭落下，伴著香甜的夢。煙臺的秋，是金色的。

白冬之意象

“千里冰封，萬里雪飄。”煙臺的冬天從來都是雪的主場，雖然沒有千里冰封的雄偉，但也有萬里雪飄的豪邁，雖然古詩中說“萬徑人蹤滅”可每當下完大雪，在萬籟俱寂中，孩子們爽朗的笑聲總格外明顯，幾個孩子湊成一堆，打雪仗、堆雪人、總是弄得滿身滿臉都是雪，雖然天氣冷，但他們的笑聲總像冬日裡的暖陽。如果幸運的話，可以看見樹枝上面的“冰外套”彷彿樹木都變成水晶的了，在太陽的照耀下，發出星星點點的光亮，樹枝上僅餘的幾篇殘葉，也終於載著雪花落下了。將它拾起來，拂去上面的雪，他彷彿再講一個四季的故事。煙臺的冬，是白色的。

我愛雄壯的西北，我愛綿柔的東南，可我更愛我的家鄉，一個色彩斑斕的地方—煙臺。