站在門口作文800字相關作文20篇

站在門口作文800字 篇1

國三作文 ,5232字

【篇一：站在文學的門口】

青山隱隱，綠水迢迢，我站在文學的門口，窺見那門內流轉的，是墨筆生香，勾勒出清風明月的韻致；梧桐細雨，西窗紅燭，我站在文學的門口，窺見那門內流淌的，是令人心旌搖動的濃愁與長情。站在文學的門口，我已能聽到門裡的笙簫，門裡的嘆息，門裡的牧笛，門裡的美妙，站在文學的門口，我心中搖曳著的思索，已化作一江春水，流入門內的世界。

站在文學的門口，我用一份敬畏的心情去聆聽那些高貴靈魂的歌吟，去駐足觀看那隱藏在文字之後的精神之花，去收穫一份燦若朝陽的理想與對於崇高的嚮往。

當暮色四合時，一燈如豆，一書如帆，送我至文學的門口。那東臨碣石的一代梟雄，釃酒臨江，橫槊賦詩，即使歲月染白了他的鬚髮，依舊能夠高唱“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的不屈之音，那一份遒勁雄渾的意氣，常使我擊節而贊。那在亂世裡漂泊沉淪的詩性女子，將國家之恨紡成染柳煙濃，吹梅笛怨得哀愁，縱然簾卷西風，人比黃花，也依舊要在絕滅之境，用柔弱的才情，留下濃墨重彩的一筆。那些鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長河裡，激盪起遙遠的絕響。

被文學藝術化了的靈魂與生命，在文學的殿堂裡凝固永恆。當我站在文學的門口，那軒舉的意氣已將我深深感染，那盛下了悲歡離合的真情淚滴已將我浸溼，他們以文學的方式存在於歷史的視線裡，輕易地將我俘獲，又用他們高貴靈魂鍛造的文字凝滯我的步伐，不肯再做那人間的閒狐兔。

站在文學的門口，那門裡飄散出的生活的哲思，彷彿夜幕上璀璨的群星，將我的生命旅途照亮。

自嘲“職業是生病，寫作是業餘”的史鐵生，他文字裡關於生命的思索給予我深深的感動，他的堅忍使我在遭遇崎嶇時亦能淡定從容。冰心筆下深邃的大海與聖潔的母愛亦使我在匆匆行走的間隙裡駐足體察彌滿我生活的愛意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我動容於保爾的鋼鐵意志，讀《魯濱遜漂流記》，我欣賞生命與自然的契合……

被文學具體化了的生存形式與生活態度，如細雨，如飛花，浸溼生活鋪就詩意的歲月，當我站在文學的門口，暮雨晨風陣陣飛來，讓我走得堅強並且詩意。

站在文學的門口，終究只是欣賞文學別樣的乾坤。我知道，終將有一日，我會走進文學的殿堂，用自己手中的筆勾勒出生命別樣的風貌。

【篇二：站在項脊軒的門口】

我愛項脊軒，更愛站在項脊軒的門口。

愛她那明月下的半牆，愛她那三五之夜的靜謐，愛她的窄小且簡樸。

每每翻開那充滿書香的語文書，撲入眼簾的就是一座低矮但給人心靈以踏實的小軒。這裡安居著追求安然、靜然的震川先生，這裡綻放著一顆泰然、悠然的靈魂。站在項脊軒的門口，我的心也已被這安謐的氣息所陶冶，我的浮躁也儼然已經蕩然無存。所以我只敢站在項脊小軒的門口，仰望那不高但又很高的他，注視著這裡的一切一切，聆聽著大自然為之演奏的音樂。

站在項脊軒的門口，想著那借書滿架的場景，聽著那偃仰嘯歌的狂狷，感受著那種被書擁擠著的幸福感，然後回憶著那充滿淡淡憂鬱但又美好甜蜜的過去，回憶著父母朋友同學老師甜甜的微笑，沉浸在那種人人有之但又逐漸遺忘的回憶的幸福之中！然後輕輕地哭泣，又輕輕地微笑！

站在項脊軒的門口，想著冥然兀坐的神情，在那寂寂的庭階前，學餵食的少女，捋下袖子，揮手灑出穀子，引來那人至不去的小鳥。然後站在那裡靜靜地看著，注視著，融入這片靜謐但又有著跳動旋律的院色之中，等待那淡了、暗了的暮靄，等待夕陽西下，庭前花開花落的那一瞬。然後腦中浮現小鳥珊珊可愛的神情，學著小鳥在跳動的旋律中享受這份來自大自然的和諧。

也怪不得震川先生獨自鍾愛這破落但亦可久居的小軒，也怪不得震川先生可以在庭前在明月下想起那綿綿的愛那天長地久的感動，也怪不得震川先生有如此細膩的心靈寫出如此細膩的文章。這份鍾愛、這份感動、這份細膩來自那甜美的回憶，來自那大自然的和諧，來自心中的那份安然，悠然！

站在項脊軒的門口，看著那漸高的月兒，看著那在月色中朦朧依稀的小軒，想起李樂薇的空中樓閣，想起朱自清的荷塘月色，這又何嘗不是我的心靈深處所追求的空中之閣，又何嘗不是我冥冥之中享受的荷塘月色。這份靜謐，這份和諧！

站在項脊軒的門口，站在回憶的轉軸上，站在大自然的琴絃上，站在自我心靈的鐘磬旁！

【篇三：站在車站的門口作文】

車站，一個不斷上演著離別與歡聚的舞臺。這幕離別與歡聚之戲的主人翁總是在不斷的變化，不變的是，這是同一個站臺。

戲劇的主人翁在變，有一天，我就成了這部戲裡的主角。一個春寒料峭的日子，一個滿是喜氣和生機的季節，同時，在我眼裡，又是一個失意的季節。一天，爸媽一大早就起床忙裡忙外地收拾東西。還處在夢鄉與現實的過渡地帶的我，忽然依稀聽到了一絲啜泣。我睜開朦朧睡眼，發現在昏暗燈光下親愛的母親的臉，掛著一些淚水，寫著一臉憂傷。我爬到母親懷裡，問她怎麼了，她沒有說話。倒是一向沉默少言的父親開口了：我們今天要到外省去打工，一年可能才回一次……我當時就哭了，因為不想爸媽離開。但是這些都於事無補。奶奶拉著滿臉淚痕的我，站在車站的門口，和媽媽、爸爸道別。然後便目送他們踏上汽車。汽車緩緩啟動，漸漸地成了點，漸漸地消失在大霧的清晨，只留下泣不成聲的我和奶奶站在車站的門口……從此，車站便停留在了我的記憶裡。我時不時的會站在車站的門口，願遠去的車能帶去我對母親父親的祝福，願回來的車能為我捎來父親母親的音訊。我會站在車站的門口，繼續著我離別與期待歡聚的車站之戲。

葉子綠了又黃，黃了就掉，掉了之後又長。這個世界一直在變，而站臺的戲卻沒變，它依然在上演著。變了的，依然只是主人翁。

十多年前送別的我成了如今遠去的人，十多年前遠去的父母成了如今送別的人。每一次返校的清晨，母親總是會像當年遠去一樣的早早起床，為我收拾行李，為我準備早餐，一切完畢後便送我到車站，來繼續這部沒有結局的戲。千叮嚀萬囑咐：好好學習，注意身體，多吃飯，少喝冷水……總有說不完道不盡的“嘮叨”，一種讓人心田溫暖的嘮叨。車走了，透過窗，雖然外面光線暗，但我卻分明看到了母親眼裡的不捨，以及淚汪汪的眼眶。離去了，便是無限的不捨與懷念；待到歸來時，眼中是一種欣喜若狂的興奮。但眼睛不管是在離去還是歸來時總是溼溼的。

站在車站的門口，祝願遠去的人一路平安；站在車站的門口，等待思念的人平安歸來。我的心裡有一個車站，一個不斷上演離別與歡聚的車站。我會一直站在車站的門口，去送別，去祝福，去等待，去歡聚。

【篇四：站在十八歲的門口】

青春是一串風鈴，我看見它掛在十八歲的門口，隨著風兒叮噹作響，朝我招著手。我知道跨過這道門，我就要向青澀的少年作別了，邁向屬於我的成熟人生。

我的生日恰好在七月，跨過高考去迎接十八歲的生日應該別有一番滋味吧，因為經歷了十多年學習的生涯再加上高考的洗禮，這份成年禮更顯沉穩和智慧。

站在十八歲的門口，朝後回望，那是一段十八載精彩的人生。我收穫了親情，那兒有我從咿呀學語到蹣跚學步再到獨立思考時，父母對我無微不至的呵護與諄諄的教導。我收穫了友情，從兒時打鬧的玩伴到同窗學習的摯友，他們無邪的笑容與無數次和我的共勉在我的心底永遠留下了溫存的回憶。我收穫了知識，十八年來，我像如飢似渴的魚兒在知識的海洋裡游來游去，文學名著，給我以智慧的啟迪，給我以前進的動力，它們是滋潤乾涸心田的雨露，它們是孤苦絕望時的良師益友；自然科學，讓我更真切感受到了世界的奇妙與美麗，激發著我探索世界的渴望。我收穫了民族自豪感，作為黃面板的中國人，我欣喜地見證著祖國的進步與光榮，我高興自己能與這樣的民族同行！

感謝十八歲的人生讓我感受著世界的真善美，讓我更明確自己的理想與人生的奮鬥目標！

站在十八歲的門口，我看著那串美麗的風鈴，告訴自己：揮手告別那充滿酸甜苦辣的過去吧！現在，我要鼓起勇氣準備駛向人生的下一個航程。

也許和所有即將或剛成年的朋友一樣，我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀，那是一份真實靦腆的萌動，那是一種想要操縱人生的激情與渴望！

站在十八歲的門口，翹首展望，那將是充滿未知的旅程。未知的成功，未知的失敗，未知的喜悅，未知的煩惱，我會彷徨失措嗎？會被困難壓倒嗎？哦，抬頭一看，那是父母肯定的目光，那是朋友親切的揮手，那是師長美麗的微笑。哦，還有我身邊的中國人，永遠堅強不屈的中國人，和他們為伍，我一定不會害怕，和他們結伴前行，傳承五千年炎黃子孫的辛勤與智慧，我想，我一定可以。

站在十八歲的門口，望向人生的大海，我想：

把帆留給風，

把槳留給浪，

把船長的位置留給我！

【篇五：站在老屋的門口】

一座低矮的小木房，只在屋頂披著一層灰色的瓦，時光侵蝕了老屋的門。而我徘徊在門口，想著那些平常小事。

先前是爺爺守著老屋。他喜歡坐在門口，一口又一口優哉遊哉地抽著自卷的旱菸。而當每次嗆得滿臉通紅時，便急急地招我給他捶背。那場景重複了幾年。而我印象中染紅老屋門口的那一抹殘陽，落了又起，起了又落。不經意中，爺爺便沒了。老屋的那扇門吱呀吱呀地在風中搖曳，擔搖出的只是一陣又一陣淒涼的心痛，終究，沒了坐在老屋門口的人了。

後來遷了新居，奶奶卻執意要呆在那所老房子裡。她也不解釋，只是如爺爺一樣沉默地坐著，大家違拗不了她。但稍稍懂事的我想，這老屋的門，承載了太多太多。放學回家，我喜歡伏在老屋門口的小板凳上寫作業，一來那兒安靜，二來也可與奶奶做伴。奶奶喜歡嘮叨，嘮叨那些我好奇的往事。偶爾也有三三兩兩的老婆婆們聚在老屋的門口，談著那些誰會先入土的事情，平平常常地，如同拉家常一樣。但我偶爾也會聽到奶奶一個人埋怨，埋怨那個糟老頭子去得太早。那時候不知是奶奶倚著門，還是門倚著奶奶。孤零零地，我噙著淚，聽著她嗚咽，卻哭不出聲。

時間久了，老屋也成了搖搖欲墜的危房。村裡的人勸爸爸把屋拆了，我沒肯，當然，爸爸也執意沒有答應。記得他同我一起走到老屋那掛鎖的門口，聽他喃喃地說：“等我老了，還住在這屋裡。”我想我是懂的：爺爺奶奶都在這裡去了，爸料想是在這門口看到了他們的身影；而人近中年，也想到了自己的歸宿。那時候，我天真地應了一句：“爸，等我老了，也住在這屋裡。”爸沒吱聲，摸了摸那扇小木門，轉身便走了。我想他是不願在老屋的門口哭，怕爺爺奶奶瞧見了傷心。

而如今，我站在老屋的門口，不願去推開它，因為怕觸及那些塵封的往事。但有些事物，如同老屋的門，經歷了太多太多，卻依舊沉默無語。我不敢撩擾這一份歲月的無聲與滄桑，但我想，今天與明天之間，也許也只隔著一扇門，我們都站在歲月的門口徘徊，追憶著那些過往的事與過往的人。

我站在老屋門口，想著那些平常小事。老屋的門，被歲月鎖著。

【篇六：站在老家的門口】

不經意就走到了老家門口，歲月斑白了門上的門神桌布，消褪了硃紅色的門漆，朽蝕了高懸的門簷。叩門的手停在半空，不知該進還是走開。一路的疑問一一跳出，兒時的畫面紛至沓來。

我們的衚衕院還在嗎？那棵高大的槐樹還在等著我放學回家吧！那古牆焦急地等著我的情書吧！我閉上眼。

“吱呀”一聲響，門開了，跨過高高的門檻，踏入，隨即懸空，像掉入了一個古老悠遠的夢境裡，那“吱呀”的聲音像一首從遠古傳來的歌謠。

手指輕輕叩響古牆，發出“梆梆”的聲響，如同鋼琴鍵那樣鈍厚溫柔的聲響，古牆斑駁的臉上青苔掠過，平添了些許皺紋。我不在的時候，古牆就是借青苔的手為我一筆一畫寫下思念的文字。記得童年時候的我，笑聲濺溼了你的臉，槐花瓣兒簌簌落下，淡黃色的花蕊落地，我總愛撿起貼在你蒼老的臉上。

轉身拐入小院，古槐還在，恍惚間看見奶奶依然安詳地在樹下納著鞋底，總感覺奶奶的鞋底沾了槐花的香味，總愛穿著不肯脫下。恍惚間看見母親在屋內張望，該是在想今兒貪玩的娃又忘了回家吧！看見父親彎著腰，將水桶放進水井，擔起滿滿的一個月亮，然後有節奏地擔進家門，該是那月兒也進了我家門兒了吧！恍惚間看到我自己放學後的雨天，穿著涼鞋跳躍在石板道上，一步兩步……

後來，一紙封條貼住了我向裡張望的眼睛，村子裡傳言上級發命令要整治村容，將老院改成商業街。

那時奶奶慌了，滿院裡轉，卻不講話，如同枝柯間找不著舊日裡做窠的老燕，在枝柯間翻飛。孤獨惆悵。

那時孩子們也慌了，低頭走過，恍惚傳來昔日的笑聲，他們再也吃不到古園裡糖藝老人做的糖小鳥了。再也吃不到槐花糕了吧。

再後來一切都變了，古鎮如同一個抹脂粉的老婦人，在時代T臺上走秀，卻讓人驚喜不起來。我流淚了，古院也流淚了，那條穿過院子的小河漲得飛快，那奔流的不是水，而是古院的眼淚吧！一滴兩滴……

肆虐的笑聲傳過來，驚醒了我的夢，我還站在原地，站在老家門口，捨不得進，更是不忍進，害怕進。如同怕看舊照片裡的初戀情人。

古牆還在嗎，衚衕院裡的老槐樹還在嗎？紛紛的淡黃色落蕊還在嗎？

算了吧，都算了吧，走吧，走吧，就將所有的兒時記憶釀成一杯酒，飲下它，永遠陶醉在和諧美好的圖畫中；將一切美好的現實釀成槐花糕，藏在記憶深處，默默的默默的……在驀然回首的剎那，留下簌簌的淡黃色花影……

轉身，回首。

然後掉頭，默默走開，眼淚成詩。

路口作文800字 篇2

國三作文 ,5588字

【篇一：路口】

人生路上，青雲會永遠籠罩住你的的雙眼，沒有誰能望盡天涯之路

—題記

有位一路從小學同我一起走過的朋友，至於成績或者是電腦遊戲水平，可謂是旗鼓相當，彼此既是知己，也是對手。

小考，都考出了不菲的成績。面臨我們的是兩個選擇，一個是學習氛圍濃厚，管理相對較嚴的私立學校，一個是管理比較鬆散，不全以學習為目的的公立學校。這似乎的確讓人難以抉擇。

最終我選了前者，他選了後者。

現在，我們時常還會見面，交情不減當年。但如今的我們不再如從前一般，在學習方面，我比他更勝一籌，在向自己夢中的重點高中衝刺；他卻屢次參加中國電子競技比賽，並且能不斷取得進步……

誰能說我是兢兢業業的正人君子，又有誰能說他是不務正業的紈絝子弟？選擇有對與錯之分嗎？

沒有人知道在路口的轉角會是什麼，因為上天待人是公平的。如今都認為讀書是正道，是捷徑，但是在未來什麼是王道，我們也無從得知。

面對路口，就要果斷選擇你喜歡的那條路並執著地走下去。風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一隻蝴蝶，因為生命的力量在於不順從，在於堅持自己的道路。

高山聳立，巍峨雄偉，它的目標是天空，想要直插青雲，與天爭鋒，把最高峻的身影展示給所有人。

大江東去，氣勢磅礴，它的目標是大海，想要乘風掠影，奔流不息，把最壯觀的形象永遠烙人心中。

在人生之路上，永遠不要猶豫，俗話說“三百六十行，行行出狀元”每一條路都通往成功，他人怎麼走並不重要，重要的是堅定不移地作出選擇。

人生的路口，說說也就那麼回事。

【篇二：路口】

不知不覺，又回到了那個路口的樹下，綠蔭之中，一簇野花開得爛漫，傍晚時分，對面補習班的孩子一鬨而散，各自拉著夥伴回家去。

風，輕輕地吹，吹得那野花輕輕擺動，不知你是否還記得多少年前，蹲在樹下的兩個小孩，以及埋在那簇野花下的硬幣？

那天似乎是週末，你從那個灰黑色的樓房之中緩步踏出，與後面的那棟暗淡的樓房不同的，則是你那白皙的面板。

在那靜謐的午後，我們一同走在綠蔭之下，你零碎的話語中包含了夏日的歡快。那時，你總是喜歡笑，細細的眉梢微微上挑，你“呵呵”地笑著，笑聲是那麼清脆動人，好似一陣清風，驅走了夏日的酷暑。

然而，我的額頭依舊滲出汗珠，背心早已溼透，內心早已亂成了一團，彷彿置身一個令人迷茫的路口，踏錯一步，便跌入了深淵。

“我要轉學了。”我深吸一口氣，輕輕吐出這麼一句，聲音低得似乎稍不注意便會揮發在空氣裡，可你還是聽到了，那銀鈴般的笑聲戛然而止，世界歸於沉寂，唯獨那枝頭仍在知了不厭其煩地嚷著，擾得人心煩意亂。

我們靜靜走著，你不言，我也不語。轉眼之間又走到每天傍晚放學的地方，那時我總是注視著你，等你的身影沒入人海，才轉身離去，擲下一絲不捨埋藏在此地。

恍惚間，又不自覺地踏入那路口的樹下，凝望著身旁你的身影。

你總是笑我長得胖，而我現在才發現你的削瘦，全然不像一個男生應有的樣子。到了那天傍晚，我們一直都沒有說話，對面補習班的孩子湧出路口，夾雜著歡聲笑語。而我們只是將身上僅餘的一枚硬幣埋在樹下的野花叢裡，笑而不語。

後來，我再沒有見過你，我終是按著父母指引的方向在路口拐彎，與你相離，轉學後的日子再沒有人陪我一同歡聲嬉戲，我們唯一還有的聯絡，估計就只剩下那簇野花下的硬幣了。

人生的路口很多，怪錯一個彎，就會失去了所有，慎重地對待每一次面臨選擇的路口，不然重要的東西一旦與你失之交臂後，便再也拾不回來。

那天傍晚，我最後一次凝望你單薄的背影消失在路口，現在的我，只希望在下一個路口，能夠與昔人重逢。而這一次，我不會再選錯！

【篇三：路口作文】

人生路口，總有許許多多的紛繁瑣事，來來往往，要妥善處置，梳理交通則顯得尤為重要。

某日，一個朋友老早就約我去碰面，可後來，有一個朋友邀我去吃吃飯。這時的我顯得十分犯難了，理應與前者赴約，但是後者邀請的卻又真摯，他十分希望我去，這頓飯大抵相當於為其送行，因為他在下星期將要遠離。

於是我就艱難的選擇了後者。我選取了一個小禮物去赴宴。可是到了才發現那兒還有許多過去的舊交，而只為他一個人準備禮品，顯得有失妥當。尷尬的氣氛頓時籠罩了整個房間，我在眾人的目光下尷尬的呈上了禮品，然後漲紅了臉找了個角落的座位坐下。

整頓飯吃的哽噎，是在難以下嚥，於是在眾人愉悅的氣氛中，我早早的找了一個藉口默默地獨自離去。

這就是瑣事處理不當，造成路口碰撞堵車，交通癱瘓，引發不必要的麻煩。所以要正確而有序地管理交通路口，保持交通暢通。

前段時間，時間天壓得太緊沒有精力應付的灑脫，一方面要完成語文背誦記憶，一方面還要鑽研數學難題，二者耗費時間過大，往往每天要熬到很晚才能休息，以致於第二天精力不充沛，上課沒了精力，效率低下，形成一個惡性迴圈。如此反覆略顯疲憊。

於是我不得不想辦法，合理規劃時間，以求高效率。我把記語文的時間放在一些零碎的空餘時間內，比如等候校車時，晚上回家路上，一日三餐吃飯時等等，這樣，時間上便寬鬆了許多，既記好了語文、學好了數學，又可以早些休息，得到充沛的睡眠，兩全其美，何樂而不為呢？

所以，要合理管制人生路口的交通，處理好每一件瑣碎的事，減少瑣事相撞的次數，就能減少生活中的煩惱，活的高效率。希望每個人都能給自己的人生路口裝上交通燈。

【篇四：路口】

靜謐的夜，沒有花開的聲音，煤油微燕的呢喃，唯有心靈深處的獨白從墨色深處走來。這次，我該向左還是向右？

左？左邊那條街，徹夜燈火闌珊，煙染了流光模糊了它的本來面目。燈紅酒綠，勝似人間極樂，向左走，向左走那裡沒有沉重的作業，沒有父母的嘮叨，有你最愛的漫畫小說，有各種各樣的美食……

我舔了舔嘴脣，不能，你看看右邊，那可是你的家，那焦急得人可是等待你歸家的父母！哪裡有充滿愛的味道的飯菜，又一心繫掛你的人，我緩緩偏過頭，大樓安詳的沉睡在夜色中，那幾點星火必有一點是為我而亮起，你忍心辜負血濃於水的親人們？向左，不，向右，左，右。

我痛苦的抱頭蹲下，空曠的十字路口只有我一人，淡淡薄霧輕籠的夜裡，一陣又一陣的寒意向我襲來，究竟該走哪邊？

我望向左邊，曾經有無數次我站在這個路口，都是一秒的猶豫都沒有就向左走，兒時貪玩，沉醉於那些，絲毫沒有注意到父母痛心疾首的表情。稍大一點，站在路口猶豫一兩秒還是去了左邊，卻漸漸注意到父母的憤怒。越來越大，在路口徘徊的時間越來越長，父母的情緒捕捉到的也越來越多，憤怒，失望，傷心，焦急，甚至內疚。

恍惚迷離的眼漸漸濡溼。

我必須選擇了，十四歲，不小了。曾經無數次向左，但我不想讓父母再傷心了，這次，我必須向右，那是我的責任。

就像花木蘭替父從軍，我也要為了責任與愛殺出一條血路來。每個人都有想要守護的東西，縱使前方困難重重但有愛的地方就有力量，我要扛起自己的責任，守護我的家。

我向左走了幾步，忽然一轉身，向右狂奔而去。

感謝那個路口，讓我學會扛起自己的責任。

【篇五：路口】

路口是離別是抉擇是一個人的孤單路程。

路口是未來是希望是一個人的夢想征程。

站在人生的岔路口，每一個人都是導遊。

中考的腳步漸進，我又該何去何從？要開始選拔保送生了，心中又不禁蕩起層層漪漣，去或不去？我反問自己。

桌上有兩種水果，腳下有兩條路。

媽媽故意將蘋果切成塊狀擺在盤子裡，而它的旁邊卻聳立著一個呆呆的，渾身長滿刺的傢伙--菠蘿。

我輕而易舉的拿起一塊蘋果，就好像自己輕而易舉的一隻腳踏進了一中的大門，保送生的考試，似乎給了我兩次中考的機會。我站在岔路口，畏縮不前。抬起一隻腳，意圖邁上那條寬敞的馬路。神經被刺了一下，一中的風景固然好，難道我要印著風景而停滯不前？不，我要去拼，我要去闖。不論結果如何，至少我努力過。

於是我放下蘋果，抱起了菠蘿。

手被刺了一下，鮮血湧了出來。“她還去考夷陵？不自量力！”別人的嘲笑刺痛我的心。前方雖然荊棘滿途，可我有雙手有拳頭。我拿起刀，小心翼翼的割下菠蘿的刺，堅定不移執著一念的踏上了人跡更少的那條幽靜的小路。

多少個寒燈之夜留下一本本厚厚的參考書，只為夢中那片樂土。天道酬勤，努力就會有回報，我有什麼原因停滯不前？“保送生的考試你參加嗎？”“不！”我堅定的說。現在是有夢想的時候，因為我恰風華正茂；現在時該闖的時候，因為我心懷夢想；現在是我努力的時候，因為我要去闖！

同樣是魚，我要遊得更遠；同樣是樹，我要長得更綠；同樣是鳥，我要飛得更高。

黃色的樹林裡分出兩條路，而我選擇了人跡更少的那一條，從此決定了我一生的道路。

【篇六：路口】

週六上午，超市對面的十字街口，紅燈亮著，斑馬線的一端站滿了行人。因為是雙休日，平時冷冷清清的路口，一下子熙熙攘攘熱鬧起來。

街對面的斑馬線前站著三個可愛的小孩子，大一點的是男孩，另外兩個是女孩，最小的約乎五六歲。哥哥一身清爽休閒藍衣，酷酷地走在前面。姐姐和妹妹穿著鮮紅色的連衣裙，頭上頂著精緻的蝴蝶結。妹妹調皮地扯了扯姐姐的頭髮，姐姐嘟著嘴立即準備還擊，兩個女孩子互相嬉鬧在一起，引得路邊的行人時不時笑著望過來，對這兩個天真童趣孩子頗有好感。三個孩子走在一起，像花朵般綻開，煞是豔麗，難怪那麼多人將柔和的採光燈似的目光，溫柔地灑在他們的身上。

就在他們要過馬路時，小妹妹不小心絆倒腳，一個踉蹌，一屁股坐在了地上，父親忙叫哥哥姐姐停下來，自己迴轉身把孩子扶起，又牽起她的手，一齊向前走去。由於耽誤了時間，當他們快要走到十字街口中間的時候，紅燈便迫不及待地亮了。一輛剛拐過彎的小轎車紳士地停了下來，等候他們揚步而去。後邊緊接著又來了一輛白色的麵包車，車速不慢，拐過彎來沒想到前面的車突然停住，只好來了個急剎車，尖利的剎車聲異常刺耳，車頭和前車車尾幾乎擁在一起，卻有驚無險地停了下來。

本以為司機會埋怨行人，然而事態卻平和得很，兩位司機都放下車床，微笑地注視著那一家子慢慢遠去。

這本是發生在週六的一件再也平常不過的事情，而若是那司機下車大吵一架，此情此景，又會發生什麼？他們，用最單純最善良的微笑取代了針鋒相對，用包容綻放出了美麗的花朵。

馬路越修越寬，卻越來越難建立起汽車文明，讓有些汽車們成了車主炫耀身份的玩物，橫衝直撞，肆無忌憚地闖紅燈，令站在路口的行人膽顫心驚。如今，還有幾人能像這兩位司機這樣包容行人？若是每個人都多包容一點，那樣包容的花朵會綻放在每一個十字路口，讓沁人的芬芳溫暖每一位行人，每一臺車輛。

【篇七：路口】

牆上用紅漆寫著一個大大的拆字，旁邊的十字路口褪去了的昔日的繁華。

由於拆遷斷電，加上滿路的瓦礫，這一段百十來米長的路，成為我回家路上的一大難題。

“那段路那麼黑，還那麼亂，今晚怎麼回來啊？”我向媽媽發牢騷，她頭也沒回的對我說：“那你把手電筒帶上吧，經過那兒的時候看著點兒就行了。”她還算是我的媽媽嗎？怎麼能那麼無情，我賭氣走了，把媽媽的提醒關在了門後。

這路真的不好走，今天早上走完這一程比平時多花了五分鐘，這還是白天，晚上怎麼辦呢？幾乎這一天我都在思考這個問題，天很快就黑了，該回家了。

到了路口，望著那黑洞洞的十字路口，就像恐怖片裡張開血盆大口的怪物，似乎想要一口把我吞下去，我有些猶豫了，到底要不要一個人過去，還是站在這兒等媽媽來接我。進退兩難，我彷彿又跌入了另一個無形的岔路口。終於，我鼓起十足的勇氣邁出了第一步，但立馬又縮回來了。這時一隻野貓輕快優雅的從廢墟堆裡跳過，到達“彼岸”時還不忘回頭看我一眼，是給我勇氣還是嘲笑我。不管是什麼，他似乎在激勵著我，似乎有一雙無形的手在我的身後推著我向前。

來回的踱步，下定決心—走過去。

雖然有豪言壯語，但是在真正經歷時，才發現它其實沒那麼簡單。雜亂無章的鋼條，碎石塊，讓我的信心與勇氣一點兒一點兒被磨損了。

“放棄吧，可已走到中間，進退兩難。”我自言自語。就在這時，一束光打到我腳下的水泥板上。

“小雅，是媽媽……”聽到這熟悉的聲音的一刻，我的心突然有一塊陷了下去。

“別怕，跟著媽媽的光走。勇敢一點兒。”我的信心與勇氣似乎在這一瞬間迴歸了，在這個路口迴歸了……

沒多久，那個路口被我甩在了身後，月光下，傳來了我和媽媽的笑聲……

【篇八：路口】

空曠的路口，唯有紅綠燈在不停的閃爍，熱風襲人，我用左手擦了把汗，思索著怎麼轉彎才能最快到家。

媽媽就站在我的右邊，緊緊地拽著我的右手。她的身上散發著消毒水的味道，讓我更加覺得不適，我扭了扭右手，想將它從炎熱和汗水中解脫出來，卻不想媽媽反而握得更緊了。

我猜透了媽媽的心思，說：“放心，車少著了！我都快熱死了。”媽媽鬆了鬆手，卻還是不肯放開，說：“我被車撞了後，一直對車有恐懼感，你還是讓我牽著吧！”我在心中偷笑這謊言的簡陋，卻還是停止了對右手的救援工作。

綠燈亮了，我再也按奈不住，抽出手來，大步向前，想盡早擺脫這惱人的鬼天氣。

沒想到，媽媽竟一個健步飛到我的右手邊，焦急地抓住我的手，將我硬生生的拉了回來，再向右望了望，確定安全後，才領著我慢慢前行。我沒讀懂其中暗含的深深的愛，幾次想走到她的前面去，卻都無一例外的被她拉了回來，無奈只得像小雞一樣跟在她的身後。空曠的路面將路口愈發顯得寬大與沉寂，偶爾的一聲車鳴，竟能達到“雲外一聲雞”般的效果。

第二道彎，她還是走在我的右邊，我好像知道了什麼，假裝走歪了。慢慢向她的右邊移，果然，被擋了回來，再試，又被擋了回來。我在欣喜猜中原因的同時，更多的是感動與溫暖。我靜下急躁的心來，默默的走在母親的身後，享受著被保護的幸福。

遭受車禍的母親，因知道它所帶來的痛苦，便不讓兒子受到同樣的苦，即便是在“萬里無車”的路口，也要保證萬無一失。母親，我該用怎樣的語言向髮鬢微霜的您傾吐我的愛意呢？

我盡力遏制住說話的衝動，努力保持這路口沉寂的氣氛與簡單的幸福。眼角有一滴淚和著汗水滑下—那是一滴可以擠疼大海的眼淚。

美在路上作文800字 篇3

國一作文 ,5750字

【篇一：美在路上作文800字】

張元露

汽車飛馳在路上，空氣裡瀰漫著新鮮的泥土的花香，秋高氣爽！怡人的天氣，看著窗外的美景，不禁思緒萬千，回味無窮，令人秋思！

看，那是一個褐色的棧道，又高又長。瞧，旁邊有那婀娜多姿的牽牛花陪伴著棧道，不離不棄。從棧道漫步下來，旁邊有一座非常雅緻的木橋，橋下是一條清澈透明的小溪。聽，小溪的流水聲比清脆的鈴聲更要響亮，“叮咚咚”……走過木橋你就像看到大詩人李白在橋上散步吟詩的景象一樣，悠然愜意！透過沙沙作響的楊樹葉，陽光灑落在石子小路上，走呀走呀，也不知小路的盡頭在哪裡，充滿了一層神祕的薄紗。

在路上，我和爸爸媽媽來到了一片種滿向日葵的地方。那兒真美呀！一眼望去，向日葵挺胸抬頭英姿颯爽地站在了地上，像標兵一樣等待國家元首審閱似的，我們則像是國家元首向向日葵驕傲地點了點頭，對向日葵表示非常的滿意。

時令已經是秋天了。四渡河的秋色是從大橋兩岸的向日葵開始顯現的。這些花兒生長在寬闊的平地上，葉子也同那翠綠的岩石一樣，堅硬、挺直。越到秋天，它們越顯示綠油油的顏色；而那累累的果實，正在由青變黑，漸漸從花兒中間顯露出來。就在這時候，它們開始散發出一種清香，使四渡河充滿了成熟的秋天的氣息。

站在遠處一看，向日葵整整齊齊排在一起，挺拔的向日葵，金黃色的花瓣是那樣的有朝氣，翠綠色的葉子是充滿了生機；墨黑色的瓜子是收穫的喜悅！美極了！簡直可以和荷蘭畫家梵高的《向日葵》相媲美，栩栩如生！在明媚燦爛的陽光下照耀著，秋風有些涼意，彷彿我已看見昔日的梵高就在眼前為我親自在法國南部作畫一樣。走近一看，陽光自信的向日葵正在向我絮絮低語，金燦燦的向日葵永遠向太陽的方向開放，不管遇到什麼惡劣的天氣都依然向前。我們人也一樣，不管遇到什麼挫折，都應該堅強、勇敢樂觀地面對生活中的每一個困難，只有這樣才能變得與眾不同，不經歷風雨，怎能見到美麗的彩虹呢？

時光飛逝，一轉眼就到了下午。雖然今天十分辛苦，但是我卻格外的開心，因為今天我收穫到了人生的真諦，我也要像向日葵一樣，永遠積極向上，用微笑度過每一天。

美，在路上。那是我人生中最美的一道風景線！

【篇二：美在路上作文800字】

伍睿傑

我一直以為，在山頂才可以看到最美的景象，一直以為只有到達目的地才有最美的景色，可是，當我真正仔細觀察與品位，我發現真正的美麗其實在路上。

那次，我和家人去爬山，山路崎嶇又坎坷，從岩石間隙鑽出的綠葉，落下來的楓葉和黃色的銀杏葉，以及漫山的紅葉形成五彩的景色。綿綿的白樺林，五角楓葉在秋風中紅的純粹熱烈，白樺林中紅綠相間，火紅的楓葉，銀白色的樹幹，金黃色的樹葉，恍若置身於仙境之中，落葉松林蒼勁嫵媚秀麗，呈現出的是一片金黃，秋天的閒意和愜意就如這般了吧。

遠遠望去，漫山遍野的樹葉，該紅的是一片火紅，該黃的則一片金黃，還有夾雜著其它顏色的樹葉相伴，五顏六色的，景象蔚為壯觀。再看那一根根樹幹，有的是白的，有的則是灰色的，有的粗，有的細，有的分叉，有的徑直。，再看那湖水，水面上漂浮著一些葉子，時不時又落下幾片，打破安靜的水面，水面上泛起陣陣的波痕，還倒映出樹的身影。

中午了，太陽升到了頭頂，暴露在視野中，太陽卻不會刺到眼睛，散發出金色的光芒，照在人身上暖暖的。陽光折射到水裡，整個水潭都高起來了，看的清清楚楚。水下還看到了三五成群的小魚，像是在到處尋覓著美食。不知何時吹來一陣風，把樹葉刮顫了，把落葉刮飄了，將潭水刮動了。更多葉子落下來了，站在漫天落葉之中，我不禁讚歎秋天是多麼涼爽，多麼令人陶醉。

到了下午，漸漸涼了起來，天也漸漸地變黑了，人們被陣陣的秋風吹的直打哆嗦，越來越多的人都換上了厚厚的衣服。道路變得暗了，潭裡的水也深不可測了，樹林裡一片漆黑，什麼也看不清，只有燈光照射的地方有一絲光亮。月亮被霧遮的若隱若現，好像也遮住了人們，本來熱鬧的街上突然冷清了下來，因為太冷太晚，所以人們都紛紛回家了。只有遠方几個稀疏的身影走著，一天的勞累，想必都很睏倦吧。

經過一天的登山，雖然有睏倦疲憊，可還是值得的。儘管我沒有登到山頂，但一路上我們用美景“填飽”了眼睛，感受了大自然的美麗??地上的落葉、幽靜的湖水以及火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，都一一呈現在眼前，使人無比陶醉。誰說一覽眾山小的景象是最美的，我認為無論做什麼事，努力的過程才是絕美的。

【篇三：美在路上作文800字】

楊雨涵

在人生的路上，到處都有美。重要的是我們要有一雙發現美的眼睛，發現的越多，人生越是絢麗多彩。

小長假期間，我和家人一起去爬山。

我們沿著石階慢慢地走著，旁邊是凹凸不平的石頭，形態各異：有的向前傾斜著，像是要對行人們訴說著什麼；有的向外凸起，中間形成一個小坑，剛好可以讓山裡的小松鼠們玩耍。

我們走到小亭子前，亭子後面是個小池塘。抬頭一看，山上的石頭堆成一個小圈，像是個搖籃，把小池塘和小亭子放進去，保護起來，說著：“你們有我的保護，絕對受不到傷害的，放心吧！”

小池塘裡的水清澈的很，底下的小石子看得十分清楚。風兒一吹，樹葉子開始翩翩起舞，旋轉著，飛舞著，輕輕落在水面上，像是水上長出來的小花，給山添了一份趣味。

向前走著，忽然注意到高大的石頭上那一抹綠色--那是一棵小樹。那棵小樹憑著自己頑強的生命力，努力拼搏，在堅硬的石頭中生根發芽，破土而出，釋放出屬於自己的美麗，讓別人羨慕的光芒。我們不也是這樣嗎？追求自己的夢想，就要像這棵小樹一樣，堅強、努力、堅持，才能取得令自己滿意，令別人喝彩的成果。

向前走著，我們已經能看到群山連綿起伏，猶如大海掀動的波瀾。遠方雲霧縈繞，山巒疊翠，俯視山下，綠色和褐色交織在一起，勾勒出一幅淡雅的山水圖。

我們停下來休息一會兒，只見一個七、八歲的小朋友歡快地蹦蹦跳跳著，拿著一個空水瓶走到垃圾箱前，扔掉垃圾，一邊說著：“請大家愛護環境！”他媽媽走在後面，臉上洋溢著自豪的笑容，欣慰地點著頭，跟上小朋友。

鑲嵌在天邊的連綿起伏的山，在夕陽的照耀下反射出閃閃的光，映在他們和我們身上，十分溫暖。

自然的美是無限的，風景美、精神美、人情美……走在人生的道路上，不要著急趕路，周圍的美會被自己忽略，讓我們學會發現美，感受美，帶著美好前行！

【篇四：美在路上作文800字】

董澤宣

雨肆無忌憚的砸向窗戶，和天空中隱隱傳來的雷聲奏成一曲激昂的交響曲。伴著音樂，我們放學了。

雨下的很大，風吹得樹搖搖晃晃。與六年的小學同學同行，隨下雨，也不失說說笑笑。汽車似箭一般無情地馳過水麵，泥點使我們變為一群泥人。在下個路口，我們又要分別了。正當我轉身剛要走時，耳畔傳來一句“雨天路滑，小心點點，明天再見。”

渾身被雨淋的溼透的我，心頭竟暮的一暖。我想此刻再也沒有比這更溫暖的話了吧！

車子仍糾結在滿是泥濘的路面。終於，雨停了。街邊哈爾濱烤冷麵的叫賣聲，誘人的香氣使我不禁流下了口水。正當我要買時，一陣哭聲猛然傳來。

那是一個小男孩，大概三歲。他緊捂著雙手，邊喊疼邊用嘴使勁吹氣。這時，在一旁的母親連忙丟下手中的袋子，將那啜泣的孩子抱在懷中。顧不上孩子身上泥濘沾上自己的新衣，更顧不上看倒下的自行車。孩子在母親懷裡啜泣，捂著小手。

可能喝熱水燙傷了吧，媽媽安慰了好久，孩子才破涕為笑。隨後，母子快樂地離去，留下的只是孩子的笑聲與媽媽白襯衣上的一個個泥點……

雨過天晴，城市重新沸騰起來：人群從大街小巷中湧出，車子緩緩行駛。眼前，一團橘紅色火焰甚是矚目。也許那是一位清潔工人吧！走近一看，果然如此。

那是一位年近花甲的老人，臉上的皺紋映射出人生無盡的滄桑。老人正在排水呢！此刻，看上去很單一的工作卻很複雜。下水道堵了，塑料袋、包裝盒混雜著淤泥封鎖了井口。只見那雙沾染了泥汙的手，費力地一點點摳出垃圾。老人昏花的眼睛緊眯著，額頭上卻淌著滴滴汗珠

當雨水嘩嘩地流入下水道，老人臉龐上流露出一絲不易察覺的微笑……

美，在路上。友情不一定天長地久，卻一定無比珍重；母愛不一定驚天動地，卻一定感人肺腑；責任不一定沉重如山，但彼此恪盡職守。這，就是美。

美，在路上！

【篇五：美在路上作文800字】

王鼎鳴

國慶節期間，我們一家應爸爸的朋友周叔叔之邀，到湖州、杭州旅遊。一路上，我增長了知識，也收穫了許多的美。

竹美

我們的第一站是安吉。它是“綠水青山就是金山銀山”的發源地，這裡山清水秀，空氣清新，是個宜居的好地方。安吉最著名的景點是竹子博覽園，裡面彙集了396種竹子，他們千姿百態，有高有矮，有粗有細，每一種都各有意趣，令人目不暇接。撫摸一下竹子的枝幹，光滑如玉，深吸一口空氣，竹林獨有的清香沁人心脾。竹葉青翠欲滴，遠遠望去，無邊無際的綠。可單有翠綠，也算不了出奇。看，先是一抹翠綠映入眼簾，又是一縷墨綠，最後出場的是一絲泛黃的綠。各種深淺不一的綠構成了一幅層次鮮明、富有意境的抽象畫。竹子的青翠令我愉悅，但我更喜愛欣賞的是竹子的氣節。他們不懼風吹雨打，將根深深地扎進堅實的土地，他們無私奉獻，把自己擁有的一切獻給了人們。就算生命的蠟炬即將燃盡，也要開出最美的生命之花。待到花謝，便是竹子功成身退之時……這就是竹子的高風亮節，這就是四君子之一的氣度。看著這些挺拔堅韌的勁竹，一股敬佩之情貫注了我的全身。

鎮美

第二天，我們到南潯古鎮遊玩，它建於1252年，有765年的歷史。一跨入大門，一座古色古香的小橋橫跨在一條貫穿全鎮的河上，這條河與京杭大運河相連。古鎮裡的建築都是古老的徽派建築，白牆黛瓦十分素樸。其中，還不時出現幾座紅瓦白窗的洋樓，這一組合十分和諧。一個院子裡還矗立著兩棵參天古樹，它們的樹幹雖然斑駁卻依然粗壯，它們的枝條雖然蒼老卻依然遒勁。古鎮還有著名的“四象”，就是四家財產超過百萬兩白銀的人家，其中，我印象最深的是張家的張靜江。走進他的故居，首先，在我眼前展現的是一副抱柱聯：世間數百年舊家無非積德，天下第一件好事還是讀書。這是同治、光緒的帝師翁同?為張家撰寫的，也是他們恪守的生活之道。張靜江被後人評價為“丹心俠骨”，在好友孫中山先生革命遇到困難時，他傾囊相助，萬貫家財全部投入了革命，他毫不吝惜，看著他的塑像，一種敬仰從心底油然升騰。

食美

離開湖州的那天早上，我們來到中華老字號“周生記”吃餛飩。它的口碑非常好，當地人和外地遊客都對它讚不絕口。餛飩端了上來，每個都非常飽滿、誘人，配上一碗清湯，滋味無窮。湯裡漂著蔥花和辣椒油，色彩鮮明，清香四溢，咬口餛飩，肉汁滿口、喜悅滿心。這裡沒有富麗堂皇的裝飾，沒有寬敞龐大的空間，只有幾代人費盡心血的傳承與堅守，都凝聚在一碗餛飩裡。

湖美

美好的時光過得飛快，轉眼間，我們就來到了旅行的最後一站——西湖。我們先走了斷橋。在冬天遠望，橋好像中間斷掉了一樣，但只能在冬天看到，這是一個遺憾。這時，一陣微風吹過，波光盪漾，陽光灑下來，彷彿撒了一湖的碎金子，綻放著華貴的光芒。走近看，一條條魚兒歡快地在水裡游來游去，給湖水平添了一片生機。漫步白堤，垂柳依依，隨風拂動，溫柔地撫弄著水面。我們乘船遊覽了“三潭映月”，還撫摸了那塊石碑。除了收穫美，我也有所感悟，美總是有缺憾的。比如，我們沒有看到斷橋真正“斷”在哪兒；因為不是冬天，沒有看到“三潭映月”的“月”，因為在白天。我們不能苛求美，不能苛求生活。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”即使缺少了一些景色，西湖還是很美的。因為那些是對它的點綴，它本身風景就很漂亮。還有，西湖不是大自然的鬼斧神工，它是幾代人匠心積澱下來的景觀。但看上去渾然天成，毫無人工痕跡，依舊是風景如畫，遊人如織。

我們收穫了這麼多美，是因為這次旅行我們擁有一份好心情，爸爸與周叔叔久別重逢，而我也被他們的喜悅所感染。一路上，我們談笑風生，從不覺得無聊與煩悶，才能發現、收穫那麼多美，竹子的勁挺，古鎮的厚重，西湖的多姿，美不勝收、妙不可言。所以，真正的美，在路上。

【篇六：美在路上作文800字】

郭嘉麒

早就聽說天路是中國最美十大公路之一，今年夏天，我來到這裡。在這條一百三十二公里的路上，我看到一幅精彩絕倫的畫卷。

駛進天路，首先映入眼簾是一片綠色的海洋，寬廣無邊。蔚藍的天空上有幾朵白雲，白雲隨風舞動著，變換著身形。時而似一團棉花糖晶瑩剔透；時而似一匹奔騰的駿馬躍馬揚鞭；時而似一位君臨天下的帝王，俯視著大地。

草原上的大風車，是別具一格的。遠觀萌萌噠，近看霸氣側漏。大風車矗立在馬路兩邊，一個個都手裡握著一把長劍隨風舞動，大風車已經與天地融為一體，成為天路上不可或缺的風景。

還有那梯田層層疊疊，嫩綠、草綠、深綠、墨綠、滿目蒼翠與藍天白雲交替著，使得大地色彩不斷變換。

順著梯田下面的花海走進去，沒膝的花草絆住了腳，嬌豔的小花拽住了步，蜜蜂蝴蝶拉住了手，花的香味勾住了魂。那一大片一大片的紫色緩緩的從天空的兩邊無盡蔓延，紫色的紗幔隨著陽光舞動。每一縷風吹來，都摻雜著薰衣草淡淡的寧靜的香味，隨著風點著頭，我也聽到了它們竊竊私語的聲音。我走向向日葵花海，這裡的向日葵開得很盛，一朵靠著一朵地開放，編織了一匹寬幅的刺繡錦緞。那一片片向日葵隨風搖曳，深深淺淺的橙黃色在向著太陽點頭微笑，一朵朵向日葵上的一片片花瓣都捲曲著，和外國女孩頭上金黃色的頭髮一樣美麗動人。

草原天路的美是純潔的自然的，不應該有一絲人為的破壞。這蜿蜒的道路、湛藍的天空、壯美的草原需要每一個人維護，讓更多人為天路秀美的風光點贊。

雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美得眼睛。”只要留心生活，就可以在任意一處發現美。因為，美就在路上。

站在____的門口作文 篇4

說明文 ,5123字

【篇一：站在____的門口作文】

有人說成長的過程就彷彿是一條河流，左岸有我們無法挽回的逝去的時光，右岸有我們憧憬已久的遙遠的未來，而中間流淌著的是我們正在拼搏的光輝的青春歲月。過去的，回不來了，回首又是夏日，我的離別在即。

曾經有一次放假，我一個人在路上漫步，不自覺來到三年的初中校門前，就是那樣如同受了一種心靈的指引一般，心中輕聲地說道：我回來了。

站在母校門口，呆呆地傻站著，看著紅色磚牆的房屋，緊鎖著的大門，牆頭冒著幾棵嫩草，這一切曾經都是那麼熟悉，可是它已不再屬於我了。透過門縫，依稀可以見到幾張落滿灰塵的乒乓球桌。一幕幕在我腦中回放。還記得每次上體育課，我們這幫女孩子就躲在陰涼處休息，明明不會打球，卻爭先恐後地想和老師切磋。

悅耳的笑聲在耳邊輕盈地迴盪著，“你輸了，請我們一人一支冰棍。”“沒問題，誰怕誰！”……都是些簡單的字眼，不知為什麼就是那麼溫暖。是我們同窗三年的友情，是我們不顧炎熱在太陽底下追逐的汗水。累過，笑過，傷心過，卻永遠不曾忘卻的回憶，一串沒有休止符的音符在跳舞，最美好的三年。

站在母校的門口，迎著夕陽的餘暉，懷念的思緒霧一樣鋪散開來，我徹底地迷失了。“我覺得你就像一位大俠，無論什麼時候，都能看見你舉手拔刀相助！”語文老師幽默的評價，我一直記了很久很久。

有時無助或感到難熬，這段“大俠”論總能帶給我力量，也許生活本是一片空地，讚美之風輕拂，陸地上便萬物復甦了。一個個熟悉的身影，一張張愛笑的臉龐，一次次失落後的淚水交融在一起，形成一個巨大的回憶漩渦。

“我願意跳進去！”站在母校的門口，儘管回憶在不斷地侵蝕著大腦，我還是能清楚地分辨什麼是過去。紅磚、綠草、環形跑道……這些東西如此簡單卻又如此讓人覺得溫馨，我曾經在母校學會那麼多收穫了那麼多，我懂得一些做人的道義，我收穫樸實的感情。我也曾自私和煩惱，但和快樂比起來，實在是微不足道。站在這裡，彷彿千言萬語都說不清我心中那份細膩的懷念。不過我心中充滿無限感激，我帶著三年裡的執著和信念，背起我那充實的人生背囊在路上繼續前行，無論有多艱辛。

淚水偷偷爬上眼角，母校，謝謝你，為我的未來勾勒了最濃的一筆。擦乾淚水，從容地轉身，不再回頭，因為我始終相信，分開並不代表改變！

【篇二：站在____的門口作文】

我在網咖門前，看到屋子裡一排排電腦螢幕閃亮著，每一臺電腦前都坐著一個網迷。噼裡啪啦的鍵盤聲好像在召喚我：“快來，快來！”看了一會兒，可我就是不敢進去，因為我記起老師說過未成年人不準去網咖，但另一方面網癮卻又在煽動著我。

我在網咖門口呆了半天，走過來又走過去。我心裡癢癢的，正準備邁進去，忽然看到“謝絕未成年人入內”的標語牌，最終還是咬咬牙扭頭走了。

我從小就是一個小網迷，為了玩電腦上網，我可以放棄去做其他很多事情。可偏偏在一年前，媽媽把網線斷了，她說上網耽誤時間影響學習。網迷不能上網，等於人沒有了靈魂一樣。不管我在家怎樣鬧，爸爸媽媽就是不讓我上網。我想，怎樣才能上網呢？我想到了去網咖。聽說我們班有同學去過網咖，那麼我也可以去。於是，我帶上錢走到網咖門口。

第二天，我把這件事告訴了老師，問老師我應該怎麼辦，老師告訴我：“孩子，你有這種想法老師不怪你。但是，如果上網入迷了，就會把自己給毀了！只要你現在好好學習，用自己的實際行動讓爸爸媽媽放心，相信他們會讓你在家上網的，到那時多好呀！”老師的一番話打動了我，我決心以後好好學習。果然，媽媽在每週星期六讓我上網了，除了可以在網上查詢學習資料，還讓我玩一些小遊戲呢。

每個人的心裡都有某種慾望，有些人認為它是不可抗拒的，可有些人卻壓制住了它；有些人認為它會使人變壞、做壞事，可有些人卻利用它約束自己，獲取自己想要的東西。我也有這樣的慾望，我決定利用它，讓它為我成功的工具。

如今，我又站在了網咖門口，但我再也不會像以前那樣猶豫不決了，我會昂首挺胸地走過去，遠離它。

【篇三：站在____的門口作文】

一棟低矮的小木房，只在屋頂披著一層灰色的瓦，時光侵蝕了老屋的門。而我徘徊在門口，想著些平常的小事。

先前是爺爺守著老屋。他喜歡坐在門口，一口又一口優哉遊哉地抽著自卷的旱菸。當他每次嗆得滿臉通紅的時候，便急急地招我給他捶背。那場景重複了幾年。而我印象中染紅老屋門口的那一抹殘陽，落了又起，起了又落。不經意間，爺爺便沒了。老屋的那扇門吱呀吱呀地在風中拖曳，但搖出的只是一陣又一陣淒涼的心痛，終究，沒了坐在老屋門口的人了。

後來遷了新居，奶奶卻執意要呆在這棟老房子裡。她也不解釋，只是如爺爺一樣沉默地坐著，大家違拗不了她。但稍稍懂事的我想，這老屋的門，承載了太多太多。放學回家，我喜歡伏在老屋門口的小板凳上寫作業，一來那兒安靜，二來也可與奶奶做伴。奶奶喜歡嘮叨，嘮叨那些我好奇的往事。偶爾也有三三兩兩的老婆婆們聚在老屋的門口，談著那些誰會先入土的事情，平平常常的，如同拉家常一樣。但我偶爾也會聽到奶奶一個人埋怨，埋怨那個糟老頭子去得太早。那時候不知是奶奶倚著門，還是門倚著奶奶，孤零零地，我噙著淚，聽著她嗚咽，卻哭不出聲。

時間久了，老屋也成了搖搖欲墜的危房。村裡的人勸爸爸把屋拆了，我沒肯，當然，爸爸也執意沒有答應。記得他同我一起在老屋那掛鎖的門口，聽他喃喃地說：“等我老了，還住在這屋裡。”我想我是懂的：爺爺奶奶都在這裡去了，爸爸料想是在這門口看見了他們的身影，而他人近中年，也想到了自己的歸宿。那時候，我天真地應了一句：”爸，等我老了，也住在這屋裡。”爸沒吱聲，摸了摸那扇小木門，轉身便走了。我想他是不願在老屋的門口哭，怕爺爺奶奶瞧見了傷心。

而如今，我站在老屋的門口，不願去推開它，因為怕觸及那些塵封的往事。但有些事物，如同老屋的門，經歷了太多太多，卻依舊沉默無語。我不敢撩擾這一份歲月的無聲與滄桑，但我想，今天與明天之間，也許只隔著一扇門，我們都站在歲月的門口徘徊，追憶著那過往的事和過往的人。

我站在老屋門口，想著那些平常小事。老屋的門，被歲月鎖著。

【篇四：站在____的門口作文】

青春是一串風鈴，我看見它掛在十八歲的門口，隨著風兒丁當作響，朝我招著手。我知道跨過這道門，我就要向青澀的少年時期作別，邁向屬於我的成熟人生。

我的生日恰好在七月，跨過高考卻迎接十八歲的生日應該別有一番滋味吧，因為經歷了十多年的學習生涯，再加上高考的洗禮，這份成年禮更顯得沉穩和智慧。

站在十八歲的門口，我向後回望，那是一段十八載精彩的人生。我收穫了親情，那兒有我咿呀學語到蹣跚學步到獨立思考時，父母對我無微不至地呵護與諄諄教導。我收穫了友情，從兒時打鬧的玩伴到同窗學習的摯友，他們無邪的笑容與無數次和我的共勉，在我的心底留下了永遠溫存的回憶。我收穫了知識，十八年來，我像如飢似渴的魚兒，在知識的海洋裡游來游去：文學名著，給我以智慧的啟迪，給我以前進的動力，它們是滋潤乾涸心田的雨露，它們是孤苦絕望時的良師益友；自然科學，讓我更真切地感受到了世界的奇妙與美麗，激發著我探索世界的渴望。我收穫了民族自豪感，作為黃面板的中國人，我欣喜地見證著祖國的進步與光榮，我高興自己能與這樣的民族同行！

感謝十八歲的人生，讓我感受著世界的真善美，讓我更明確自己的理想與人生的奮鬥目標！

站在十八歲的門口，我看著那串美麗的風鈴，告訴自己：揮手告別那充滿酸甜苦辣的過去吧，現在，我要鼓起勇氣，準備駛向人生的下一個航程。

也許和所有即將或剛成年的朋友一樣，我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀，那是一份真實靦腆的萌動，那是一種想要操縱人生的激情與渴望！

站在十八歲的門口，翹首展望，那將是充滿未知的旅程，未知的成功，未知的失敗，未知的喜悅，未知的煩惱，我會彷徨失措嗎？會被困難壓倒嗎？哦，抬頭一看，那是父母肯定的目光，那是朋友親切的招手，那是師長美麗的微笑。哦，還有身邊的中國人，永遠堅強不屈的中國人，和他們為伍，我一定不會害怕，和他們結伴而行，傳承炎黃子孫五千年的辛勤與智慧，我想，我一定可以。

站在十八歲的門口，望向人生的大海，我想：

把帆留給風，

把槳留給浪，

把船長的位置留給我！

【篇五：站在____的門口作文】

車站，一個不斷上演著離別與歡聚的舞臺。這幕離別與歡聚之戲的文人翁總是在不斷地變化，不變的是，這是同一個站臺。

戲劇的主人翁在變，有一天，我就成了這部戲裡的主角。一個春寒料峭的日子，一個滿是喜氣和生機的季節。同時，在我眼裡，又是一個失意的季節。

那天，爸媽一大早就起床忙裡忙外地收拾東西，還處在夢鄉與現實過渡地帶的我，依稀聽到了一絲啜泣。

我睜開惺忪睡眼，發現在昏暗燈光下親愛的母親臉上，掛著一些淚水，寫著一臉憂傷，我起身走到母親身邊，問她怎麼了，她沒有說話，倒是一向沉默少言的父親開口了：我們今天要到外省去打工，以後可能一年才能回來一次……我當時就哭了，因為不想爸媽離開。

但是一切都於事無補。奶奶拉著滿面淚痕的我，站在車站的門口，和爸爸媽媽道別，然後目送他們走上汽車。汽車緩緩啟動，漸漸地成了一個點，漸漸地消失在大霧的清晨，只留下泣不成聲的我和奶奶站在車站的門口……

從此，車站便停留在了我的記憶裡。我時不時地會站在車站的門口，想讓遠去汽車能帶去我對父母的祝福，更想讓回來的車能為捎來父母的音訊。我會站在車站門口，繼續著我離別與期待歡聚的車站之戲。

葉子綠了又黃，黃了就掉，掉了之後又長。這個世界一直在變，而站臺的戲卻沒變，它依然在上演著，變了的，依然只是主人翁。

十多年前送別的我成了如今遠去的人，十多年前遠去的父母成如今送別的人。每一次返校的清晨，母親總會像當年遠去一樣早早地起床，為我收拾行李，為我準備早餐，做完一切後便送我到車站，來繼續這部沒有結局的戲。

在車站的門口，母親千叮嚀萬囑咐：要好好學習，注意身體，多吃飯，少喝冷水……總有說不完道不盡的“嘮叨”，一種讓人心田溫暖的嘮叨。車走了，透過車窗，雖然外面光線暗，但我卻分明看到了母親眼裡的不捨，以及水汪汪的眼眶。離去了，便是無限的不捨與思念，等到歸來時，眼中是一種欣喜若狂的興奮。但眼睛，不管是在離去還是歸來時，總是溼溼的。

站在車站的門口，祝願遠去的人一路平安；站在車站的門口，等待思念的人平安歸來。我的心裡有一個車站，一個不斷離別與歡聚的車站。我會一直站在車站的門口，去送別，卻祝福，去等待，去歡聚。

【篇六：站在____的門口作文】

有人說成長的過程就彷彿是一條河流，左岸有我們無法挽回的逝去的時光，右岸有我們憧憬已久的遙遠的未來，而中間流淌著的是我們正在拼搏的光輝的青春歲月。過去的，回不來了，回首又是夏日，我的離別在即。

曾經有一次放假，我一個人在路上漫步，不自覺來到三年的初中校門前，就是那樣如同受了一種心靈的指引一般，心中輕聲地說道：我回來了。

站在母校門口，呆呆地傻站著，看著紅色磚牆的房屋，緊鎖著的大門，牆頭冒著幾棵嫩草，這一切曾經都是那麼熟悉，可是它已不再屬於我了。透過門縫，依稀可以見到幾張落滿灰塵的乒乓球桌。一幕幕在我腦中回放。還記得每次上體育課，我們這幫女孩子就躲在陰涼處休息，明明不會打球，卻爭先恐後地想和老師切磋。

悅耳的笑聲在耳邊輕盈地迴盪著，“你輸了，請我們一人一支冰棍。”“沒問題，誰怕誰！”……都是些簡單的字眼，不知為什麼就是那麼溫暖。是我們同窗三年的友情，是我們不顧炎熱在太陽底下追逐的汗水。累過，笑過，傷心過，卻永遠不曾忘卻的回憶，一串沒有休止符的音符在跳舞，最美好的三年。

站在母校的門口，迎著夕陽的餘暉，懷念的思緒霧一樣鋪散開來，我徹底地迷失了。“我覺得你就像一位大俠，無論什麼時候，都能看見你舉手拔刀相助！”語文老師幽默的評價，我一直記了很久很久。

有時無助或感到難熬，這段“大俠”論總能帶給我力量，也許生活本是一片空地，讚美之風輕拂，陸地上便萬物復甦了。一個個熟悉的身影，一張張愛笑的臉龐，一次次失落後的淚水交融在一起，形成一個巨大的回憶漩渦。

“我願意跳進去！”站在母校的門口，儘管回憶在不斷地侵蝕著大腦，我還是能清楚地分辨什麼是過去。紅磚、綠草、環形跑道……這些東西如此簡單卻又如此讓人覺得溫馨，我曾經在母校學會那麼多收穫了那麼多，我懂得一些做人的道義，我收穫樸實的感情。我也曾自私和煩惱，但和快樂比起來，實在是微不足道。站在這裡，彷彿千言萬語都說不清我心中那份細膩的懷念。不過我心中充滿無限感激，我帶著三年裡的執著和信念，背起我那充實的人生背囊在路上繼續前行，無論有多艱辛。

淚水偷偷爬上眼角，母校，謝謝你，為我的未來勾勒了最濃的一筆。擦乾淚水，從容地轉身，不再回頭，因為我始終相信，分開並不代表改變！

站在十字路口作文600字 篇5

國一作文 ,3357字