站在回憶的盡頭看你相關作文20篇

站在回憶的盡頭看你 篇1

高一作文 ,723字

聽到熟悉的咳嗽聲。驚喜，轉身，看見你，看見提著水果的你。你依然不習慣笑，只深沉的一句，照顧好自己。然而你可知道，就這簡單的一句，讓那些逝去的日子，突如其來地擊中我的記憶？

討厭—討厭看到你緊鎖的眉，因為你的憂心讓我揪心；討厭看到你緊抿的脣，因為你的沉默讓我煩心；討厭看到你緊握的手，因為你的焦躁讓我擔心；討厭看到你隱藏眼底的憂傷，在寂夜中獨自抽菸感傷。討厭這一切，因為我會看到，引發我更多的彷徨。

喜歡—喜歡看著你的顴骨，因為它的柔和讓我感動；喜歡看著你的下巴，因為它的剛毅給我勇氣；喜歡看著你的背影，因為它的堅毅讓我學會獨立；喜歡看到你迎著風，捋捋頭髮的樣子—你說：“人老了，頭髮快掉光了。”可是我想告訴你：每根頭髮都是個小小的藝術館，長年累月地蒐集著生命的美好與感動。所以，頭髮雖少，每一根蘊藏的記憶卻更豐富。而它們迎風飛舞時，快樂便在你腦中跳躍。我可以看到。時光悠然滑過，留下一串金色的足跡。童年的快樂，少年的輕狂全都被還原為單純的黑與白—白色是我，而黑色，是我心中的你—寂寞，沉靜。

曾經在書上看到過這樣一段話：聽說，雪域高原有一種仙草可以讓人得到快樂。如果我有一株，那麼我給你，讓你快樂；如果有兩株，那麼我給你兩株，我要你比我快樂。

我想，在現實中，你永遠都是那個給我仙草的人。也許，幸福並沒有一定的模樣；人生，也沒有圓滿。是你寬容的心，補足了那些缺憾，讓我的記憶變得圓滿。每當無人留意的時刻，我的心情便開放成世上絕美的一座花園，把經久不息的馨香夾進時光的扉頁裡。

在此，我想對你說：爸爸，父親節快樂！?

面對來自親人們永恆的關愛，在心裡說聲謝謝吧。因為我們，永遠，無法償還。

站在別人的視角看自己 篇2

高一作文 ,800字

每進入一所學校，都必須面臨一個難題，那就是自我介紹。與其說是一個難題，不如說這是個考驗。它在考驗我們的能力。這也許對於一個經常轉學的孩子或是身處名門世家的人還是身處百“戰”的人來說並不難。可是對於我來說卻不容易。那麼來看看別人眼中的我是怎樣的吧！

“這孩子小時候很乖的，什麼事都不會為之吵鬧；可是現在，卻不像以前那麼聽話了。”這是我父母對我的評價。是的，我小時候很乖，乖到讓我髮指。與其說乖，不如說安靜。小時候的我並不喜歡說話，不喜歡與人打交道，甚至不喜歡出現在別人別人的眼球裡。可是在我進入小學後我變了，我變得活潑了，變得喜歡跟同學說話了，成為了別人眼中的一個人了。

“她成績很不錯，除了體育，似乎沒什麼能難得到她！”這是初中同學對我的評價。其實這算半現實。體育是我的“缺點”，說的難聽點我就是一個比較“活潑”的“書呆子”，除了學習，還是學習。成績不錯其實只是在班上名列前茅一點而已。只要他們細心一點就會發現，我怕一天的大多數時間是在學習的。而他們只要每個人都像我一樣認真學習就能超過我。成績取決於習慣，這是我姐姐對我說過的話，我記住了，也就成為了同學眼中這樣的我了，所以我覺得我並不是永遠不被難倒的。

“我其實是一個追趕者，我追著的人是我姐。”這是我的心聲。我姐比我大5歲，今年讀大學。也許是從小跟她的性格不同，才會出現一種極差。她好的科目我不好，而我所處的領域她又不能掌握。於是我開始追趕，她開始跑。我在追她的成績，而她在前面還是把我引到一個更高的層次。可我還是追不上，她跑得太遠了，遠到我看到的只有一個點。最後，我釋然，原來年齡每大一歲，所學到的知識就多很多，以致於各個年齡層的知識都有所不同。終於，我開始放慢腳步，一步一個腳印的走著。我才發現，原來道路周圍的景色是這麼的旖旎，這麼的令人舒服。

這就是我，一個開始迷惘，到最後才發現真理的我。即使如此，我還是在努力尋找，尋找我希望得到的答案。

站在堅持的枝頭上微笑 篇3

國一作文 ,513字

曾經盛開的薔薇雖經過風吹雨打，但和著微風依然飄過縷縷清香。

—題記

堅持可以獲得成功的喜悅。

被稱為“世梟雄”的曹操，他的軍事生涯中，有眾多困惑，他“對酒當歇，人生幾何。譬如朝露，去日苦多。”他因不得賢才而憂愁，可他並沒有一蹶不振，他耐心的等待賢才的到來“周公吐哺，天下歸心。”終於，他在事業收穫了成功的喜悅，成為了偉大的軍事家。因為他堅持。

失敗並不可怕，可怕得是：失敗後，失去了堅持的信念。

“大江東去，浪濤盡，千古風流人物。”詞壇上傑出人物蘇軾，他失敗後，並沒有失去堅持的信念，後來屹立於詞壇高峰。因他人排擠，他在官場中失意，為此到赤壁來抒發自己困惑的心情，重新找回了堅持的信念，在詞壇中成為了眾人敬佩的詩人。因為他堅持。

從古至今，成功的人都有一個唯一的信念，那就是堅持。

還記的與我們年齡相仿的黃軻嗎？他踏遍萬水千山，只為了跟幫助過他的人說聲“謝謝”。如果沒有堅持的信念，他能實現這個理想嗎？他走遍全國各處去尋找幫助過他的人，感動了千家萬戶。因為他堅持。

我們縱然不會像他們那樣成為眾所周知的人物，但我們可以堅持，可以用和他們一樣的信念，去採擷成功的果實。這樣我們就會站在堅持的枝頭上微笑。

站在客觀的角度看理想 篇4

國三作文 ,498字

理想就是未來美好的意願和憧憬，也是個人或社會對美好事物的希望和合理的想象。

真正的理想，不是人生中可有可無的點綴，而是一個人生命的靈魂，是動力，是人生的路標，是前進的風帆。

有了堅定的理想，我們就要實現它。這不但要有志氣和自信，而且要付出極大的精力。人的一生是充滿艱險的，而且真正瞭解理想意義的人，才能為之奮鬥，才能有堅持的毅力和精神。

理想不同於空想，理想的需要是苦幹實幹。古人云：“人之為事，必先以立志為本。志不立，則不能為之事。”實際上，只能在空虛中苟且偷安，最終卻碌碌無為。而理想則是切合自身實際的，能夠激發自己的鬥志去實現自己的理想而奮鬥。

不錯，奮鬥是實現理想的重要途徑。

人生有順境也有逆境，正如我們走在路上，不一會兒路上都是綠燈，也不可能都是紅燈一樣。順境時不能沉溺；逆境中，更要挺起腰板走下去。不因為一次的失敗就一蹶不振，而是鼓勵自己奮鬥下去。經過不斷奮鬥而完成理想尤顯可貴，也更讓人景仰。

奮鬥需要堅持不懈；奮鬥要有信心；奮鬥要有不怕艱難困苦的心。只有不斷奮鬥，我們的理想就有實現的一天。

偉大的理想可以產生更大的力量，我們應該樹立起巨集偉遠大的理想，在人生的旅途中闊步向前。

感恩的花開在回憶的路上 篇5

國二作文 ,738字

歲月，總是蹉跎著種的溫暖的色彩。從最稚氣的鮮活初綻，到枯槁，到灰暗，然後步步調零，隨梭而碎。但，又往往有那麼幾點光茫，跳躍，穿行，長久的閃耀在陳舊的階梯上一一成為蔥青記憶裡，最美的豆蔻。

記憶中的它，並不過分張揚，幾座碧藍的小樓，安靜的俯臥在細碎的灰白石磚上，幾叢柔婉的樹雲藉著牆瓦閒逸而立。偶爾有風慢慢地從中淌過，卻不聞樹聲，只覓得他從隙縫中幽幽的吐出一二聲感慨，三四點自在。這裡是適合散步的，你只用懷揣著幾本雜書，走幾里路程，聽幾句風聲，此時，心中只有平淡的靜密與忙中偷閒的慶幸。它就是有這般神奇的效力。

記憶中的它，總是有些熱鬧，早晨，斜午，黃昏，這裡的人們不曾離去，這裡的空氣也就從不失去興奮與活力。但又絕不有生疏的遠離的問候＂早！＂這是那位年近五十的保安對一個稚氣學子最守恆的期許。向他點點頭，繼續走，接著流淌入耳的是一年級的學弟學妹們清而脆的讀書聲，哦，這是曾背過的？這是當年的？慢慢的，你會輕聲和著這些背誦，悄悄的憶起塵封許久的記憶寶藏。而當你踏入長廊，你就會聽見你曾在這裡灑下過的，有如銀鈴但又熱切的笑聲。總有人在這裡慶幸一次優異的考試，一堂成功的演講，一場中意的派對？讓你揚起嘴角會心一笑！

記憶中的它，有著很多很多的故事。在一間間或陌生或熟悉的教室中，遇見一群人，分別一群人，又重聚一群人。在一支支長短不一的粉筆下，聽見許多事，記住許多人，憶了多少夢。在一張張工整規矩的辦公桌前，發過幾聲笑，灑過幾滴淚，體味了多少良心與負罪。書包越來越重，個頭越來越高，時間越來越少。它包容教誨，而又給予一份深深的期許。

小學，分別的日子已過了許久，曾經的記憶卻仍然浮於眼前，不去回報，不是已經遺忘，而是駐留心間那份美好。只想告訴您，謝謝！

昨日青稚之苗木，今已亭亭如蓋。

充滿回憶的石頭 篇6

國小六年級作文 ,540字

每每閒來無事或遇上難題的時候，我都會到後院散散心，摸一摸那塊飽經風霜的石頭，感受指間傳來的冰涼。雖然後院已經改造成了住宿的地方，但它仍充滿了我無限的回憶。

三四年前，後院還沒被改造時，我便經常去那裡，呼吸著那長滿青苔的石頭散發出的獨特氣味，那種悠遠如古書的氣味，真讓人回味無窮。

爺爺常常會對著那塊石頭髮呆，又在嘴裡唸叨著什麼。我看著那塊不起眼的石頭，黑褐色的表面長著一層青苔，形狀是不規則，再仔細看一看，有一個角上有一個圓滑的洞。這塊石頭放在那裡已經很就很久了，久到我都不知道它是什麼時候存在的。這回爺爺又在這塊石頭前面，他告訴了我有關這塊石頭的故事。

爺爺告訴我：“那是一塊放牛石，四十年前，我就是用這塊石頭栓牛的。那時候苦，每天放完牛回來，我就坐在這塊石頭上看書，寫字，石頭不平整，字寫得彎彎扭扭，想寫好得花很大功夫，有時候牛還會過來跟我搗亂……”爺爺說著，臉上綻開了笑容。

說完，爺爺便起身走了，只剩我一人在無限的靜寂之中。過了一會兒，我才從爺爺描述的世界中回過神來。這塊石頭對爺爺有著不凡的意義，它是爺爺的童年的見證者，也寄託著爺爺對童年的回憶。它也傳承了前人吃苦耐勞的精神，也傳承了前人對生活的熱愛。這塊放牛石，爺爺已經“愛不釋手”了，我也希望這塊放牛石能永遠在這裡。

站在別人的角度看自己 篇7

國小四年級作文 ,516字

煩惱，數之不盡的煩惱總是盤旋在身邊。

先賢說過：沉靜下來，什麼也不去想，就沒有煩惱了。先賢的話，像扔進水中的石頭。先賢可以什麼都不想，讓自己沉靜下來。而芸芸眾生，在聽得“咕咚”一聲悶響後，煩惱便又盪開一陣漣漪。

作家史鐵生也曾寫過：“生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了，才知道不發燒的日子多麼幸福，剛坐上輪椅時，我老想：不能直立行走豈不是把人的特點搞丟了？…。世上有多少人如此，再想想自己，已經很好。”

生活中的幸福和煩惱是凝結成一體的。當老闆當中批評自己的時候，心中十分羞愧，可當自己回到辦公桌前，平靜下來一想，又發現了一件好事：老闆沒有扣自己的工資！有很多煩惱中總能體會到幸福，可是同理，自己也可能在幸福中找到煩心事：登山時，一直想著登頂，登頂了終於發現“一覽眾山小”的滋味。開開心心地下山了。可走到山腳時，卻發現他人在評論山中的風景，自己什麼也沒看到，再想回頭去看，可早已沒了體力。

人們不應該為生活而只做一系列機械的活動，而應該在平淡無奇的生活中找到人生的樂趣。

每當自己羨慕別人有錢、有權、有名、有利、有顏值的時候，卻不知還有多少比自己處境更差的人。

每當自己仰望別人的時候，也要看看身後的人，看看身後那些生活愉悅的人們。

感恩的花開在回憶的路上 篇8

國二作文 ,677字

時常有人問我：你感恩些什麼？我便回答說：我感恩父母，感恩長輩，感恩親情。但，我更感恩它——友情。

朋友是一杯靜心的清茶，苦而後甘。令人回味；朋友是一弘清澈的甘泉，溼潤你乾涸的心田；朋友是冬日裡的陽光，溫暖你冰冷的心房；朋友是心靈的柺杖，在你落寞之時給有力的支撐。

還記得上次，我們約定好要坐在一起學習，慢慢地，我們熟悉了對方，相互學習，互相幫助，共同進步。感恩的花就從那時開起了。

偶爾，我們會因為一些小事而吵起來。有時我還打你，大概你太老實了吧，根本不還手，任我打鬧。我承認有時候的我可能會發點小脾氣，一點小任性，但你從來沒有怨過，而是帶著溫柔的語氣關心我。漸漸地我們也成為了好朋友，彼此交心，感恩之花漸漸長大。

每次有煩心事的時候，我都會哭，可你每次都耐心地聽我嘮叨我的心事，然後給予我安慰。你總是對我說：“不要哭，遇到什麼問題想開點，你的身體不好，一定要照顧好自己。”每次一想到你說的這句話，我就不想哭了，因為這是我對你的承諾。很感謝你願意做我的傾聽者感恩之花從此綻放。雖然我們分開坐了，但我仍然會記得你安慰我時說的話，困難時你幫助我做的事，難過時你遞的那張紙巾，連我討厭吃番茄這件事你也一直記在心裡，我能感覺到你的那一份關心和心意，同時我也感謝你。和你在一起的每一天，我會好好珍藏在我的記憶中，在心裡去感恩你。

人生，總有一些日子難忘記，總有一些人最珍惜，雖不能時時問候，卻會時常在心中想起。這個人就是朋友，與你相遇，一生珍惜。

感恩的花，開在我記憶中最美好的歲月。雖時光已逝，但感恩的心依舊！

走在回憶的路上 篇9

國三作文 ,850字

時光荏苒，長途漫漫，我已走過十五年的美好光景。我隨手在路邊擷取一朵無名花，放在胸口，仰望心上的一片藍天，願予我朵雲，擦去這晴朗的時間，去走在回憶的路上。

我的思緒返回到五年級最後一天。我與好夥伴鬧了會兒心，可是我們卻還是固守自己一方城池，不肯舉降旗敗下陣來。未來的我在一旁冷眼觀望，望著我們曾經稚嫩青澀的臉龐，好似未成熟的青檸，但也散發出酸甜交融在一起的芬芳，每個路人都著了心駐足親嗅，這不就是青春的味道嗎？

時間如冰雪消融般緩慢流逝著，過不了幾日，我碰著一顆熱情愧疚的心，露出乾淨明亮的笑容，樂呵呵地往小夥伴身邊湊。直到我熾熱的心把她的冰鎮臉逐漸暖化，我們又緊挨著，邁向回家的路。未來的我在一旁，享受著我曾經銀鈴般歡樂無暇的笑聲，陶醉在我與她整齊輕快的步伐中。“太好了！曾經的我沒有留下遺憾，不讓最明媚純淨的友誼埋沒在最恰當的時光裡。”我心想，以後的這一年便是我們在一起的期限，願我每日與你們真心相待，永恆相伴。——最好的年紀，最好的我們。

我又回到二零一四的一個晚上，我做好監察值日生的工作，慢悠悠地踱步在墨綠的大榕樹下，那老樹盤根，在枝頭的最高處是我們曾冒險丟下的紙飛機。一束淡黃朦朧的光暈集中在窗沿外，我走過去推開窗。那是我小學班主任的背影，齊耳利落的短髮摻雜幾分銀絲，一身綴花擺的連衣裙披了件暖棕色圍巾，那不是老師最常見的妝飾嗎！我凝視老師姣好靜美的容顏，似乎融入了這朦朧的夜景，好像從畫中走出來的人。我最喜歡她拿筆的姿勢，七分有力端正，三分傾斜優雅，紅色的筆墨浸染書香，細膩的字型卻是她心底凝結出的那份愛。我沒敢叫老師，因為她眉梢一絲細小的皺紋也有我一份。所以，老師，讓我再好好看下你……

一些永恆的片段烙印在時光的塵埃裡，這才發現，原來我所經歷的，一直銘刻在心裡。猶如石頭上的印記，任風雨淋洗、山河輕撫、歲月輪轉，也丟失不了半分。我走在回憶的路上，路邊的花軟綿綿地盛開在腳邊……

在回憶的夢裡 篇10

高一作文 ,815字

在回憶的夢裡，找尋流逝的過去，你是否還記得，放逐的歸宿在哪裡。

——題記

牆上掛著的時鐘從未停歇，日出日落，晝夜更替，它也淡然，直到它精疲力盡，再也無力折騰的時候，它只能以回憶的名義被遺忘在角落。故地重遊，使我想起了你。

每次回家，最先看到的不會是你，然後我會跑向田野，奔向那個大汗淋漓，身形佝僂的背影，那便是你，背灼炎天光的你，你用你沸騰的熱血和辛勤的汗水澆灌你腳下的土地，看著家裡那幾畝田地，你會把嘴角上揚，然後用你厚大的手掌把我抱在懷裡。

每一個‘陰雨天’，我都會躲在房裡，躲避你嚴厲的目光和你手上的教棍，你信奉玉不琢不成器，可我卻總學不會吃一?|長一智，你在門外的呵斥，如同五雷轟頂，電閃雷鳴，分外恐怖，我清楚的感受的到你的憤慨，你的恨鐵不成鋼，但我的懦弱，只允許我在房內哭泣，掉落的，許是悔恨，許是害怕，但更多的，是愧疚，我深知你對我的付出，卻不能以優異的成績來回應你。等煙消雲散，我會重新開啟房門，接受你語重心長的教誨，那分明也有悲憫，更多的也是無奈。你用你舒長的音調，讓我反省自己。

每一個快活的日子，都會有你，你會用好幾個星期的勞動成果，去支援我的突發奇想，去滿足我所謂的願望，你不會有太多的表達，甚至於一句我愛你，但你的溫情，遍佈在每一個角落，流落在我的心裡，你的每一次熱烈盈眶，都是我人生路上的畫筆，不是失落，但是奮起，不是頹圮，但是激昂，你用你起繭的雙手，把我託在頭頂。

我的每一次成功，都離不開你，你用你的人生經歷教我為人處事，你用你的小學文憑讓我攀登頂峰，你用你漸漸衰老的容顏，充斥著我的回憶。你用你的全部精力在追趕著我的步伐，跨越的是80和00之間的溝壑，直到你消香玉隕，無力前行。

‘慈母手中線，遊子身上衣’，你不是母親，卻在粗糙中見細膩，你不是聖人，卻在無知中閱金經。在回憶的夢裡，你是溫柔的，是可親可敬的，我敬你，愛你。