立冬隨想相關作文20篇
立冬隨想 篇1
國二作文 ,584字若是真得叫人回憶起立冬的那個日子,在腦中的記憶卻是有幾分隱約:雖然名號確實十分響亮—表示著冬天的到來。可真是出現在生活中的呢?確實如紙老虎一般的呼呼颳著的大風,就算是伸直了頸子立在風中也能撐上幾個時辰,畢竟與那寒冷天氣格格不入的陽光正從雲層間的縫隙中灑落著,給予人溫暖。即使這冬日的暖陽令人心曠神怡,但在立冬這天出現的它卻著實有著些許的“扎眼”。畢竟在曾經的印象裡,立冬時的天氣總是濃重的雲層輔以較低的氣溫,以至於走在街上的人們都裹得像一隻粽子。
也許在立冬早晨醒來,首先發覺的應是遊走全身的冰冷,起床後的窗外也該是蒙著一層晶瑩的白霜,驟降的氣溫給萬物披上的銀亮的新裝同樣惹眼,可這一切卻只能停留在我昨夜的幻想之中:還沒來得及充分感受著立冬的早餐,刺耳的鬧鈴便強勢將我拉起,但睡眼朦朧的我枕著靠背硬是眯了十五分鐘,再度感到清醒時卻已身在浴室。大概是將要遲到的緊張感壓迫著我的神經,即使是單薄的睡衣也抵禦住了清晨的寒冷,直到出門前的幾聲噴嚏才提醒了我立冬早晨的厲害之處。
快步衝下樓梯,已顧不得流逝的一分一秒,滿腦子卻只想著看到那樣一幅霜掛枝頭的美麗景象。失望是肯定的,畢竟滯留在葉尖上的只有幾滴飽滿的露水,水汽也同樣不願凝華,成群結隊地在空氣裡逍遙,全然不將這立冬放在眼裡。但這樣一個溫暖的立冬,誰又會放在眼裡呢?乍一看確實特立獨行,掩蓋在此中的只有怪異。
立秋隨想 篇2
國小四年級作文 ,495字立秋是一個農曆節時。你知道立秋的意思嗎?不知道的就讓我來告訴你吧。“立”代表開始,“秋”代表秋天,就是開始秋天了,也是秋天來了。
秋天來了,許多樹的葉子漸漸變黃了,黃得如同金光閃閃的硬幣。一陣微風吹過,它們有的在樹枝上盪鞦韆,有的跳著舞打著圈兒落到了河面上,互相追趕著,還有的三五成群落了下來,好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。仔細一看,一片片葉子熨帖地、平展地粘在水泥道路上,它們排列得並不規則,甚至有些凌亂。然而,這更加增添了秋天的美。就在許多樹的葉子變黃了的時候,楓樹卻傲然挺立著,秋風一吹,多彩的楓葉紛紛落下來,好像翩翩起舞的蝴蝶,不禁讓我想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。
秋天來了,整個世界都變得五彩繽紛了。金黃色的野菊花盡情地綻放,就像畫家不小心晒在大地上的黃色顏料。微風吹來,野菊花又像一個個美麗的少女在舞動身姿,美麗極了!草地上金燦燦的,如同金黃色的海洋。秋風吹過,就像一首溫柔的催眠曲,給小草換上了一件金黃色的睡衣,熟睡在鬆軟的泥頭裡。
秋天是一個美麗的季節,是一個多彩的季節,我愛秋天!
冬季隨想 篇3
國二作文 ,977字游龍般的寒風叱吒了整個大地,連同黑夜與潮溼,迅速地漫上了這片土地。
半片黃葉落下,本已失去綠意的樹木,更顯光禿。寒意悄然襲來,告訴了我,冬天來了。望著窗外一片蒼涼的景象,那被寒風劃過的痕跡,我彷彿感覺到了冬季女神手執神杖,駕馭著狂風,帶著滿身的冰霜,威嚴地施展法術肆虐著發抖的大地,萬物都為之顫抖了!
在我看來,冬天是最頹廢的季節。特別是南方的冬天,它見不到北方的冰天雪地,銀裝素裹;也見不到西部的萬里荒漠,悄無人聲。南方的冬天永遠都只是一片蕭瑟。天很冷很冷,不帶一絲溼潤,滲入骨髓的冰涼像是要把身體的所有溫暖都抽去,只留下如同幹絮般散漫的冷,一團一團地塞在胸肺間。
在這樣的季節裡,人的生命彷彿都會被凍住,很難提起一絲好興致,哪怕偶爾有所希望,也會很快被扔到記憶的冰冷的角落裡。
嚴冬的早晨,天氣格外的冷,太陽也沒有起床,天空還是一片寂靜的漆黑,然而勤勞的人們卻已經開始了一天的勞作,大有與太陽比早的跡象,但無論是如何勤勞,冰冷的空氣確實削去了人們的不少熱情,對溫暖的大床的嚮往比從前更是多了幾分,生活變得乏味了許多,變成了單一的冷色調。
夜裡,雨淅淅瀝瀝下個不停,淡淡的,輕輕的,冰冰的,滴滴叩擊著沉睡的大地,漆黑凝重的天空,透著冰冷的氣息。冬雨從這渾濁的天空滴落下來,霎時間變得純淨而空靈,鋪天蓋地穿梭在人間,在昏暗的視窗孤獨地飄零,彷彿大地都寧靜下來,陷入了亙古的沉默中。冬雨,把大地染成了靜謐的深色畫卷。
在這寒冷的冬天裡,我忽然想起了書裡說的一種可愛的小生靈—松鼠。書上說松鼠會在快入冬時把找好的食物分散挖洞埋起來。到了冬天,就在樹洞裡睡大覺,餓了就起來把埋好的食物挖出來吃。另外它們的腮裡可以放進十八顆松子呢,它睡前一定會先塞滿了。但它們的食物常常會被別的偷看的松鼠挖走另埋,而且有時它們自己埋好的也會忘記,真是笨得可愛!冬天裡,還是有很多有趣的事,可惜我只是聽說而已。
刺骨的寒風雖然是給萬物“降溫”不少,但不管天氣再冷,風再大,寒冬始終不能熄滅人們心中的火焰,阻止生命的延續,摧毀人們心中的夢想!那暖和的太陽,仍會每天升起,普照大地,滋潤萬物;那不畏嚴寒的植物,仍會在冰冷的環境中開出最美麗的花朵;那生命的芽兒,即使深埋地下,仍湧動著,竄躍著,盼望著!
迎著刺骨的寒風,我忽然想起英國詩人雪萊的詩句:冬天到了,春天還會遠嗎?
冬天的隨想 篇4
國一作文 ,589字一陣陣的寒風迎面撲來,就像預告著冬天的降臨。低頭看著“成群”的樹葉悄悄地離開了樹梢,走在那片片樹葉鋪成的“地毯”上時,感覺沉沉的,發出了“沙沙”的聲音,給人一種淡淡哀愁。不知為何,忽然覺得若有所失,低頭沉思了許久才悟到:“他走了,已背上行囊,踏上北上的列車,去圓他的大學夢了。”
分別的時候,我去送你,千言萬語化為兩個字—珍重。你使勁地點頭,卻沒有發出平日裡那爽朗的笑聲。
離別是一種壯麗,不應該夾雜悲傷的調子,我一直這樣認為,可是此時,我不能。生活總是愛捉弄人,讓幸福溜得那麼快。真有點失去才知道珍貴的感覺。你總是如此的坦然,“我要去讀大學”你對我說,語氣中充滿了無限的憧憬,“去吧,那是每個人夢寐以求的天地。”此時,我知道這意味著什麼—離別,因為我的未來也是拴在大學上的。踏上了大學的道路,這是人生的大轉折。我又何必傷懷呢?
夕陽的金輝籠罩著你的身軀,高大而又偉岸,人海茫茫,世事滄桑。此次一別,可能很少機會見面,此刻的別離將為這份至深的友誼畫上完美的句號。所謂“天下無不散之宴席”,該分別的還是分別了,人是別了,可情誼是一個別不了的鎖;鎖住真誠純潔的心,鎖住永恆的記憶。
朋友,珍重,願你的贈言“花不敗,樹長青”成為現實。
一陣習習的冷風吹過,把我從回憶中帶了出來,一片不知何方飄來的樹葉在寒風中飛舞,北方的大學的校園內是否也正飛舞著金黃的落葉呢?
冬之隨想 篇5
高二作文 ,679字冬天,就這樣悄悄的降臨了。剛開始,它還有些羞澀,遲遲的不願綻放出它真正的光芒。
雪,冬的精靈。在眾人渴求的眼神,迫切的等待中終於閃亮登場了。它就像是一位魔術師,僅僅一會兒的功夫就將這個世界雪白雪白的包裹起來了。從小時候起就喜歡在下雪的日子裡趴在臥室窗前許久,凝望著窗外慢慢飄落的雪白色,發著呆,陶醉於此,沉思於此。思緒也隨著那不斷跳躍的白,蔓延開來……
喜歡冬天,大概就是因為震憾於這廣闊的白吧!當然,冬天的韻律,絕不是單單靠這個單獨的音符就可以奏得出來的。純白的世界固然具有一定的觀賞價值,可是設若沒有那來年的春意盎然,秋的豐碩收穫,夏的熱情奔放又怎能彰顯出冬景圖的靜、純和聖潔呢?
我也不知道自己為什麼要用“聖潔”這個詞,可是冬天的確可以給人以神聖純潔的感覺,或許這是在潛意識裡蓄積以久的感覺吧。
冬天,提到這個詞時,也許不少人會想到它的寒冷,然而我想到的是它的白和那層層的白色下,蘊藏著的希望。那通體的潔白,絕對會比春之綠更富有希望,更擁有活力,瑞雪兆豐年,有了那冬雪的兆示,來年定是豐收年,所以冬之色是充滿著希望的白。
在冬天,看著如此純淨,如此簡潔的景,誰能不在內心深處發出感慨?在風風火火忙碌的一年時間裡,唯有在冬的走廊裡,人們放慢了步伐。靜下來,偶爾留心周遭的事物。也唯有在這樣一個冰純的世界裡,人們可以有時間對自己的一年做一個反思。讓自己的心靈獲得片刻的小憩,並在休憩中進行著對人生的未來的籌劃和對過去的歸納總結,然後頓悟,踏著春的節拍,昂揚著向人生之路大步的跨去。所以,冬也是一個思考的季節。
冬,就是這樣的耐人尋味。這便是冬天的魔力吧?!
冬季隨想 篇6
國小五年級作文 ,513字入冬。小寒。
在那個冷颼颼的夜裡,一切的一切都變了:樹,往日那個挺立在路邊的你,怎麼了?如今,被秋風吹黃的葉悄然落下;草,往日那一大片放眼望去綠無邊際的你,怎麼了?如今,無力地彎下那脆弱的腰;花,往日藏在樹叢裡高傲地扭擺著身姿的你,怎麼了?如今,早已失去了光澤,喪氣地低著頭……一切的一切都變了。而我,則裹在被窩裡,睜著那睡不著而又好奇的大眼睛,靜靜地望著這一切在發生,改變。
十一點。十二點。一點。二點。時間慢慢地流逝著。我依然坐在床上。透過窗戶,藉助著路燈微微閃爍的光芒,我可以看到,四周的一切。
看清楚了。樹,還是有幾分生命力的,幾片黃中帶綠的葉還固執地掛在樹梢。草,還是有幾分生命力的,幾根傲然挺立的小草還固執地指著天空。花,還是有幾分生命力的,幾朵不肯退縮的花兒還固執地向著遠方。也許,是一次機會讓他們在一起,而不願分離的緣故吧!
也許,人生如此吧。明知不可能,卻依舊死死堅持。
其實,峰迴路轉,換條路,就是柳暗花明。
樹的葉和花的瓣,也許並不知道,只要明天一場大雨或是一場大風,他們就會墜落。
有時候,墜落其實是新生……
冬已深。
一個冷颼颼的夜。這裡依然,沒有雨或是風的痕跡。
我,正靜靜地,望著,一切在發生……
冬日隨想 篇7
國小六年級作文 ,774字時光荏苒,秋去冬又來。最低氣溫已達零下5攝氏度。萬物蕭條,枯的枯,落的落,到處是冬的寂寥,到處是冬的寧靜。週末,媽媽帶著我回到鄉下農家小院,感受著冬天的氣息。
小院挺大,小時候我常常在這裡拍皮球、踢毽子,和媽媽打打羽毛球。那時的我只顧著玩兒,卻忽略了眼前的景。直至今日,才有心細細觀賞。
小院的西南面有一棵四季常青的桂樹。厚實的葉片綠得深沉,綠得蒼鬱。正面,依然油光可鑑,背面莖脈爆出,像爺爺蒼老的手背。整個葉片彎成三分之一個圓。寒風呼嘯,我奇怪樹下居然找不到一片落葉。也許是勤勞的爺爺掃乾淨了吧,又也許是桂樹不願拋下任何一個樹葉寶寶,要帶它們一起過冬吧。
目光落至樹下的三盆蔥。蔥葉多半已成枯黃,軟軟地躺在花盆四周。餘下的一半仍然蔥綠,可卻比其它季節細多了。哦,蔥兒,你也是個倔強的主!
桂樹的西面是一個簡易的狗窩,裡面住著小乖。小乖來我家已經有四年多了,奇怪的是它幾乎沒長個兒,光吃不長,也只有它了。你看它全身棕色的毛,活脫脫的一隻黃鼠狼。見到我,它興奮地搖頭擺尾,匍匐著從狗窩裡出來又進去,短短30秒左右的時間,它就來去了三個回合。哎,這樣的“人來瘋”,我也是醉了!
看到小乖,一幕幕往事便浮現在眼前,小院裡充盈著年幼的我開心的笑聲。猶記得爺爺給我做的那個簡易的鞦韆——紅色的小凳子,綠色的尼龍繩,掛在粗粗的毛竹晾衣竿上。我坐在小凳上,爺爺往我背後輕輕一推,我的身子便飛了起來,我的心也跟著飛了起來。
“爺爺,再高點,再高點!”
“妹妹小心!太高不安全!”
“沒事沒事,再高點!”
冬日裡,雖然寒冷,但小院有桂樹,有青蔥,有小乖,有最珍貴的回憶,讓我感到即使在最冷的冬天,也有春的希望!是的,冬日已深,那春天還會遠嗎?
冬雪隨想 篇8
高一作文 ,998字何時起得知冬的到來呢?
是行人口中逸出的白氣?是樓下小賣部新掛的厚門簾?是瘦枯的虯枝伸向天邊?或許只有在第一片雪花落在鼻尖上帶走些許體溫時,才覺得冬悄然而至很長時間了。
雪是一名遲到的信者,帶來冬的訊息,卻趕不上賞一眼火紅的盛秋,只見得一片蕭瑟晚秋。而雪又是一位普度眾生的僧人,手一揮,將光禿的土地,死氣沉沉的世界蓋了去,“落得個白茫茫大地真乾淨。”
初雪,總是在不經意間到來的。某天早晨,空中瀰漫著冰糖一般清甜的氣味,蓋住了往日灰黑的尾氣。人行道上溼漉漉的,松針葉上也泛著水星兒,這定然不是柔情的雨的功勞,而是初來乍到的無聲雪戰士的軀體。這場雪來得太內斂低調,卻在簷頭、枝幹點綴些白色痕跡,晶瑩瑩的,和著城市忙碌的車水馬龍。偶的在街角,發現同行女伴髮絲間夾雜的雪花,驚道一聲:“下雪了。”繼續前行。
揚揚灑灑的鵝毛大雪在空中飛舞時,冬的確是來了,且將人間從衰敗寂寥中拉出,用潔白的身軀遮去枯死的落葉,帶入一個純白色超現實世界中去。倚門望去,那正如海鷗般巨大的翼,又如極健壯處子的面板,又如膚若凝脂的仙子明媚的顏。雪在孩子們小手中飛來飛去,又使蠟梅香味飄得更遠了。冬雪,悄無聲息,卻帶來千樹銀花;悄無聲息,卻平添一絲靜美。
元夕之夜,雪停了。大街小巷,熱鬧非凡,燈火輝煌,火樹銀花,人群熙熙攘攘著,他們為即將到來的春而慶祝,他們為驅除冬寒捧起湯圓,他們為抵禦朔風裹緊襖子。小女孩的繡花鞋在雪中踏出腳印,小男孩的鞭炮燒融了雪潔白的面板,空中綻放的朵朵煙花將雪地映得五光十色,可從未有人曾注意過這為春的熱鬧讓出風頭的紳士。直到燈火闌珊,它才回歸它的白。熱鬧是他們的,冬雪什麼也沒有。
初春吹著號角來臨近了,步步緊逼。雪也將褪去最後一層,整片的白化為草間一塊,樹間一絲,簷上一抹,人行道上又溼漉漉起來,但隨即風乾。如來時一樣,不經意的某天清晨,它默默地不見了蹤影,留下了滿眼的嫩綠和整個春天。
人們常說:“冬天到了,春天還會遠嗎?”我總替孕育春光的冬雪感到傷感——不,它不會傷感。
冬雪抱著一顆純淨的心來,什麼也不帶地走。它總是默默的,默默掩住死寂,默默孕育生機。它熱愛生命,卻又熱衷於犧牲,不爭不搶,是無聲的戰士,是天地的赤子。
當最後一片雪花消融時,可曾有人再記起你?我的冬雪。
我們將永遠銘記你。
“創新意識”隨想 篇9
高二作文 ,799字從“詩言志”到”文載道”,從“古玩瓷器”到“四大發明”,國人依偎在旁,“自豪無比”,“天朝物產豐盈,無所不有,原不借外荑以通有無”足見國民思維的“持久力”。忽然記起魯迅先生的名句:“不為最先,不為禍始,甚至不為福先。”
歷史長河汩汩流淌,滔滔巨浪拍擊著長期“巍巍然站立,紋絲不動”的國度。終於,再走近21世紀時,閘門開啟,一股無法抗拒的“創新意識”之流蜂擁而入。
“創新意識”,對於封閉多年的中國人而言,起初猶如潘多拉魔盒中逃出的“怪物”,又如何能與“少有敢單身鏖戰,少有韌性反抗,少有敢撫哭叛徒”的民族相融合呢?
抵制,旁觀,躍躍欲試;參與接受,歡呼雀躍……過程複雜而艱難,終於它“隨風潛入夜,潤物細無聲”。
讓我們再回望一下“創新意識”帶給我們什麼。梵高,正因為他狂放不羈的用色和汪洋恣肆的激情,結合著他古典繪畫的功底,才作出了撼世流芳的《向日葵》;畢加索,正是憑著自己敏銳的感知,才步出傳統油畫的道路,而成為不朽的立體派大師;當音樂學府的老教授們面對電聲樂器,大嘆“世風日下”的時候,理查德克萊德曼卻大膽的把所學的巴赫和肖邦重新配器組合,才有瞭如此深邃宜人的《星空》。
工業大革命時,人們不侷限於僅僅用手工勞作,才去發明了機器;人們不侷限於僅僅在路上行走,才去研製了飛機;人們不侷限於僅僅用煤炭作能源,才去探索電力的奧妙……如今,人類已可以遨遊太空,而無數科學家卻仍在努力地探索者,在研究、發展新的、更科學更普遍的規律,使人類不斷前進。
“創新意識”最需要的是一種“恆力”。想起海明威的《老人與海》,老人竭盡一切努力,將一條大魚拖回來,但只剩一副魚骨。想到這一故事,沒有人會嘲笑老人的行為,只會為他的偉大的人格力量所震撼,因此“創新意識”不要淹沒在旁觀者的蜚短流長中,不要夭折在無聊看客的談資中。
魯迅先生有言:“前面是墳,也要走過去。”江山代需有創新,才能“江山代有才人出”。
盜版隨想 篇10
高二作文 ,857字在去年“中國好聲音”的舞臺上,“小張學友”黃子龍雖用他神似的模仿和激情的表演博得了陣陣喝彩,卻沒能為自己博得一個實現音樂夢想的機會,只因“太像別人而沒有自己了”。
有人說,黃子龍的失敗是運氣不好,在各種娛樂節目中靠模仿一舉成名的不是很多嗎?然而,是新星還是流星,觀眾心知肚明。盜版終究缺少底蘊,缺少持續發展的後勁。
由此,不能不想到中國的動漫,或驚險刺激,或柔美浪漫,或幽默詼諧,或意境深遠。熒屏上的卡通形象總能逗得孩子們哈哈大笑,只是……我卻從他們的身上看到了柯南的影子、口袋妖怪的痕跡、數碼寶貝的靈魂……
說中國沒有動畫,其實不無道理。充斥著日風、法風、美風卻唯獨少了中國風的動畫能說是中國的嗎?一味的模仿別人而沒有自己的特色,終有一天會被不再天真的人們厭倦,直至消亡。
動漫產業的盜版氾濫實則僅是冰山一角,“中國創造”始終沉在水底、不見天日。
曾幾何時,中國的四大發明、九章算術,趙州橋、都江堰等建築,渾天儀,地動儀等設施,唐詩宋詞、明清小說等文化無一不彰顯著中國古人的創新思想,詮釋著中國古代強盛的原因。何時起,我們開始學習、亦或模仿。洋務運動、戊戌變法、新文化運動……我們模仿了別人的科技、制度、甚至文化。我們得到了發展,卻漸漸成為了盜版,失去了創新意識。
好在總有一些大膽的人站出來打破盜版,才帶領著我們走到了今天。
毛澤東打破盜版,翻新了馬列主義,走出了中國革命的道路,走出了新中國的誕生。
鄧小平打破盜版,一國兩制的大膽設想,走出了中國特色的社會主義。
但是,一個民族的崛起不是靠一個兩個偉人來支撐的,全民素質的提高,創新意識的深入民心,才是一個民族持續發展的有機保證。
模仿曾一度迅速縮短了我們與發達國家的差距,但是民族振興的本質力量還在於創新。,遍地的山寨產品,死板的中國式教育,讓我們不得不感慨著錢學森的感慨。
可喜的是,越來越多地的人認識到了這一點,中國創造已經開始頻頻亮相:中國火箭,中國高鐵,中國宇航……“中國創造”正逐漸成為中國的標籤,讓我們走出盜版,走向偉大復興,實現我們的中國夢。
開學初的隨想 篇11
國一作文 ,661字今天是星期日,也是我來到華校的第一個週末,對於一個新學校,對於一箇中學生,我充滿了喜悅和憧憬,但更多的卻是迷茫。上一週,我剛剛融入了這個新的集體,雖然有些不太適應,但我知道,我只能去適應環境,而不能讓環境來適應我自己。在這短短的華校的四天生活之中,我懂得了很多,不僅僅是知識方面的,還有規範、做人的方面。“華老師”教育我們去求真、求善、求美,老老實實做人,踏踏實實做事,做一名遵紀守法、品學兼優的合格的一名華校的中學生。
對中學生和小學生的要求不一樣,中學生要以更加嚴格的行為準則來要求自己,而不是再像小學生那樣。不過回想起來,還是小學的那段時光最令人懷念,我現在甚至想回到三個月前,那時雖然忙碌但是親切,失去了數學老師拿著棍子給我們上課,講評考卷,沒有了語文老師讓我們默寫課文並罰我們抄課文的日子還真不習慣。那時候總想:快一點考試,做一名中學生多好啊!現在想起來還真幼稚。小孩子總是想當大人,至中學的第二天我才明白媽媽為什麼說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴;能為了一件玩具擺弄上兩個小時;能為了一個電視節目前仰後合;能為了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……
聽不見殷老師罵人,看不見黃老師發火,總覺得缺了些什麼,我知道那叫思念,思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍:吃了忘狗屎的你!
不對,我好像忘了些什麼。瞧我這腦子,年紀大了腦袋都不……啊呀!不好,想起來了,今天十點半要到校,現在十點十五了。我得趕快走了。總之,在這中學生活之中,我一定再接再厲,勇攀高峰!
考後隨想 篇12
國三作文 ,821字馬上就是春天了,大地上生機又起,學校裡的樹木更是抖擻了精神。天氣逐漸回暖,而我的心卻依舊冰涼,沒有改變。
每次考試之後總是幾家歡樂幾家憂。而我,似乎總是屬於“憂”的那部分。期末考試時我考了第九,名次沒有上升,還倒退了兩名,原因是化學發揮不好。我以前一直向媽媽吹噓我的化學是數一數二的,沒想到這次卻因化學馬失前蹄。媽媽似乎以為我在騙她,整個寒假隔三差五地“羞辱”我一番,我心中也不好受,也很內疚。假期中,我把化學查缺補漏,做了很多題目,準備在期初考試中向所有人證明我。可是,老天真會跟人開玩笑,這次我的化學又考得不理想,只有中等水平。這讓本來可以衝擊第一的我又掉落至第七名。心裡很不爽。在同學們歡樂時總是靜靜地想:為什麼我付出了,卻得不到應有的回報?為什麼我努力了,卻一次次失敗?為什麼有的人十分輕鬆卻能夠笑傲天下?這讓我覺得老天真不公平。
今天去閱覽室閱讀,我挑選了幾本便讀了起來。我讀的第一本故事是這樣的:一個六十多歲的父親因為兒子已經三十五歲了還沒結婚而整日犯愁,原因就是他們家窮。老父親在一次機遇中得到一個掃大街的工作,他十分珍惜,早早起身去工作,不幸的是,第一天上班就讓一輛卡車撞死了,他的兒子拿到五萬多元的賠償金,終於結了婚。讀了這個故事,我深切感到中國父母對兒女非同一般的愛,有的人為了子女甚至甘願奉獻生命!就像我的父母,為了我能接受良好的教育,不也在整日奔波、辛勤勞累麼?今天,我身在這個全市最好的初中,還有什麼理由讓他們失望?
我又靜靜地想到:其實,上天對每個人都是公平的,俗話說得好,“善有善報,惡有惡報。不是不報,時候未到,時候一到,一切都了。”付出總有回報。我化學的失利只是暫時的,只要我基礎牢固,加上用心思考,怎麼會不成功?老師說過,人的潛力是無窮無盡的,只要多下功夫、多思考鑽研,一定會讓我更加強大!
想到這裡,我一下恢復了精神,又像以前那樣自信了。“看到什麼有趣的東西了?”匡老師的話語將我拉回了現實,繼續讀書吧!
中秋隨想 篇13
國三作文 ,756字又是一年中秋節,伴隨著那輪圓月翩然而至,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月。有人說,新月似芽,半月如弧,圓月如西湖之明眸。這像明眸的圓月用在中秋之上,實在不妥,諺語有“八月十五雲遮月”之說。此中秋之圓月雖不及西湖明眸,卻獨具情調。喜歡中秋這一中華傳統節日,雖然沒有春節那樣鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴的陣勢,但中秋卻有著她獨特的韻味。
那輪充滿詩意的孤傲的月,就那樣遠遠的掛在天邊,供人們仰望。今晚的月依舊孤傲,卻多了幾分嫵媚,幾朵浮雲飄過,給她增添些許神祕。今晚是中秋之夜了。我願跟隨圓月在雲中散步,聽她講古老的傳說;也願在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化做柔和的月光揮灑到我身上。這是最真實的接觸,也是她對我的祝福。
一家老小聚在一起,吃著地道的博山月餅,看著央視的中秋晚會,說說笑笑。平時在外的哥哥姐姐說著在外漂泊的見聞,爸媽說著村裡村外的趣事,享受著團圓的味道。
我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下,圓圓的月餅。蘋果、鴨梨、葡萄等水果也都上市了。月光下,人們品嚐著節日的美食,談論收穫的話題。一邊賞月,一邊思念身處異鄉的親人。這真是“每逢佳節倍思親”
許多人願意在屋中歡飲度過這中秋之夜,而我卻更喜歡在寧謐的夜晚,在陽臺傾聽這月的歌聲,感受這輪圓月的獨特韻味。
我曾讀到過李白《峨眉上月歌》中“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發清溪向三峽,思君不見下渝州”的絕對,抒發對故友的思念,寫月的淡淡月光給人的安慰。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象徵。尤其是中秋之月,迷倒多少詩人,寫下傳世之作。
我喜歡中秋的意境。她每年都能帶給我新的感受,新的體驗,新的收穫。
轉眼中秋就要結束,哥哥姐姐又要離開家,回到那個陌生的城市,帶走父母的牽掛。我在想,是否長大的我也會有這樣一天,離開家去外面打拼,想必那時中秋於我會是另一番味道。
春的隨想 篇14
國二作文 ,818字春,來了。
拉開銀灰色的窗簾,一道道春光射了進來,如絲,如線,卻也鋒利,打進了我的房間,刺穿了我的胸膛,照進了我內心的深谷。
一切都像剛被春天喚醒似的,它們惺忪的睡眼還沒有完全睜開,只是打了個哈欠,伸了個懶腰。但大地卻不甘寂寞,早早地就泛起了點點新綠,趁早的播報著春天的資訊。大地上的幾抹淡淡的綠色,若隱若現,讓人感到有些迷離,卻也能醉在其中。
輕輕地坐在窗前,沏上一盞春茶,在洋溢著茶香的書桌上,淡淡的翻閱著一本《古詩詞文集》。古人對春有一種特殊的情思,或喜,或悲,或盼,或愁。從白居易的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”中與春幕然相逢的驚喜,到李煜的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”中的滿腔春恨,再到韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”中玲瓏剔透的詩情畫意,最不能忘的是還是三歲稚童時奶聲奶氣的背“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的天真爛漫……這詩中的每一詞,每一句都盪漾著古人那纏綿的春心繚繞著文人墨客對春那般別有的情思。
淡淡的放下古人的春思,放眼向窗外望去,搖漾的柳絲中迴盪著春天女兒般的心情;朦朦綠色裡拂動著孩童們對春天浪漫的幻想;浩渺的煙雨中蘊藏著嬌嫩的青春生命;幽深的巷弄裡穿梭著樓閣少女的淡淡愁緒。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”一段稚嫩的讀書聲打斷了我的思緒,側耳傾聽,多麼熟悉啊!很多年前,爸爸也曾帶我去柳樹林裡體味二月春風裁出的細葉,我的疑問,我的歡笑,我的幻想,就在柳樹林裡變成了回憶的細葉。春天周而復始,一年又一年,春風吹了一次又一次,而童年卻一去不復返。回憶只是想想罷了,現在能做的就是過好下一個春天。
春,就這樣來了。從古人的情思裡來,從搖漾的柳絲裡來,從女兒家淡淡的愁緒裡來,從二月春風裡來,從我遙遠的回憶裡來。早春的幻想,早春的憧憬,早春的希望,還有早春的回憶—開始了。
抿一口春茶,悟一下春思,看一眼春景,心靈的視窗綠了,嘴角一彎,心想:春來了!
春日隨想 篇15
高二作文 ,736字春天我們總會期待奇蹟,就像夏日裡我們精神會疲憊。雖然這些只是想想而已,但總可以給自己一點勇氣。
大口大口地吮吸春天的氣息,享受著用不完的厚禮,此時你是在思考還是在回憶,是在陪伴親友還是在獨忍孤寂。或者和我一樣有理不清的思緒,並把它們匯成文字。
多年以前的我是個真正的孩子,能哭能笑喜歡綠油油的草場,那時的春天就是節日,讓我唱啊跳啊無憂無慮。可誰能抵擋長大的魔力,日漸成熟的我改變了容貌和心理,現在我的春天總是考試與學習,但為何不能把心變細,發現這勞累背後的真諦。
春天我們總會期待奇蹟,就像我們希望與一個美麗的女孩偶遇,可奇蹟總有渺茫的概率,這讓每個春天多少有些喪氣。
除去厚重的棉衣,心中似乎也變得亮麗。雖然時間不怎麼允許,我還是想多分點時間在被窩裡。雖然知道這麼做不可以,我還是會偏離一下正軌去放鬆自己。這一切我做得有情有理,因為這麼明媚的春日,一切充滿生機,一切也多少帶點叛逆。
也許我也不能因樹葉綠了而欣喜,也許我再也不能因桃花開了而驚異。因為這一切與真實比起來,雖美麗,卻無法幫我解開我手下一大堆繁瑣的習題。
春天我們總會期待奇蹟,就像我們期待一切不足都過去,只是多少胡思亂想的日子都已過去,不得已的我們只好等待下次春天的臨蒞。
有人說春天有老人般的脾氣,總是一成不變地把一切染綠,有人說春天有孩子般的頑皮,總有你想不到的地方給你驚喜。不同的人給我不同的解釋,我不感到稀奇,在我心中,春天似乎和我一樣失望伴著希冀。
到底春天有多少憂鬱,到底春天有多少偶遇,到底春天有多少已過去,到底春能否給我們勇氣。這一切只在乎你自己,在乎你是否相信春天的奇蹟。只要我們心中充滿愛與美麗,再多陰影也會光亮無遺。其實何止春天才能給我們這些鼓勵,保持對生活的愛意,就會有明媚的四季。
初三隨想 篇16
國三作文 ,571字淋漓的雨絲像那六絃琴,叮叮咚咚奏響我們的心聲;成長的書頁在指尖緩緩滑過,帶我們走入氤氳著陽光與雨露的曾經。
這裡是我們的母校,我們在此邁著堅定的腳步前行;這裡將留下我們的青春,讓我們在人生路上破浪乘風。
絢麗的花朵在爭相怒放,高大的楊樹在挺拔竟上,古樸的松柏流淌著蒼勁,威武的梧桐盡顯著雄壯。在這裡,我們讓夢起航。
走過春的生機,度過夏的激情,邁過秋的收穫,跨過冬天的希望。金燦燦的陽光,亮晶晶的湖面,反射出美麗的綠樹紅牆。在這裡,我們不斷的成長。
我們曾揮汗如雨,我們在奮鬥拼搏。矯健的身影,劃過寬廣的運動場;蓬勃的朝氣,充盈著整潔的教室。在這裡,留下了我們晶瑩的汗水和崇高的理想。
同樣,我們也有傷有痛,有憂有淚,失敗卻也依然在指引著我們前進的方向。老師的教誨催人竟上,溫暖和感激在心中徜徉。
這裡就是我們哭過笑過的校園,它永遠是我心中最聖潔的一片芳草地,是我心中永恆的溫暖。
時光是歲月無情的殺手,是青春最鋒利的刻刀,不經意間在我的記憶中劃過一道長長的弧線,我們已迎來珍貴的第三年。
楓葉飄轉,浪花聚散,初中生活已被時光雕鑄成一幅最優美的畫面。韶華淪陷,世事變遷,我們心中永恆的溫暖,卻亙古不變。
初三是歲月年輪裡一道優美的弧線,
適宜的青春年華在心中充滿,
在這如花般絢爛的流年,
我們留下了憧憬的箴言。
成長是我們記憶中永恆的溫暖!
白色隨想曲 篇17
國二作文 ,1083字你可曾見過天空中所漂浮的白色?久久漂浮於空中,白色透明的,在陽光映照下,像蜻蜓的翅膀。忽而一陣風吹過,被樹枝絆住了,而久久的佇立,隨風而安,迎風飛舞。你可曾想過它從哪裡來要到哪裡去呢?其實它們的身上也有一段鮮為人知的故事。
白色的出現是在工人一連串的熟練加工後。在漫長的等待後,“咔嚓”—隨著機器的聲響,它與同伴們被裝訂在一塊兒,還沒等彼此欣賞夠對方“打扮”後的俊俏模樣,就被緊緊地包裹進了一個大箱子裡。裝上了貨車,被送到了世界各地。白色的旅行由此開始了。
白色此刻肚子裡裝滿了麵包,被一個可愛的小男孩帶回了家,麵包被倒出後,白色像洩了氣的皮球,安靜地躺在一旁,過了許久所有人依然忘卻了,有一天白色覺得好孤單,便從視窗飄了出去,看著這大千世界,呼吸著新鮮空氣,頓時心情愉快,有些飄飄然了,一個不注意飄到了一輛車前玻璃上,擋住了了駕駛員的視線,車徑直的向樹撞去……。
白色意識到闖了禍,便飄走了,內心滿是懊悔。之後的幾天裡,它一直在遊蕩,看到滿地的同伴內心的酸楚不知該用什麼來形容,不久,它迎頭撞上了一位穿著高檔的小姐。她一把抓起了它,瞥了一眼後,便將它用力地揉成一團,又扔在了冰涼的水泥地上,它的心再一次受到了沉重的撞擊。它躺在地面上反覆地思考著:難道我一點也沒有用嗎,讓你們這麼唾棄我?思索間,一輛汽車飛弛而過。它被輪胎壓得腰痠背痛,全身是傷。其實它很平靜,因為汽車的碾壓已不是什麼新鮮的考驗。白色躺在行人的腳下,行人生氣地說:“討厭!討厭!”又落在草地上,小草吁吁喘不過氣來,擋住花兒的臉,花兒嚶嚶低頭哭泣。
連日來,被路人踩踏,被扔下的菸頭燙傷,被狂風無情地撕扯,在它看來簡直就是小事一樁。白色並不畏懼自己要被裝什麼,只是不希望被人類所拋棄,多少個日夜,它獨自面對著;多少次黯然神傷,它暗自承受著;多少次日晒雨淋,它堅強地支撐下來。真不知它還能撐多久。
這時又一陣風,將它吹到了空中。此時的它,起了皺,泛了黃,破了洞,變了樣,它已不是當初的那個透明的蝴蝶翅膀,白色低頭看看自己,流下了眼淚,降落到湖裡想洗去一身的汙垢,卻怎麼也洗不乾淨,因為這是歲月留給它的。
白色沒有方向的飄蕩,如同那斷了線的風箏,再也找不到來時的路,
有一天白色覺得好累好累,眼前都是人類厭惡的面孔,它閉上了眼睛,隨風漂盪,大樹挽留了它,給了它溫暖,白色不忍離去,就這樣一年復一年的陪伴著大樹……
大樹走向了生命的盡頭,轟然倒地,倒向了大地母親的懷抱,正所謂落葉歸根,白色也依附著,融為一體,永埋地下。
千百年之後,轟隆隆的挖土機,挖出了白色,大樹早已化為烏有,白色卻依舊當年。
夜的隨想 篇18
國三作文 ,814字帶給我光明的太陽走了,離我遠去。於是,我面對這瀰漫的夜。
然而,萬家燈火卻是這夜的眼睛,我與之對視。
穿上外衣,來到曾經的十字路口,獨自徘徊:一直以為,自己會是那個拿著塑料袋,在夏日裡,撲捉蜻蜓,直到汗水浸透衣服的孩子;一直以為,自己會是那個和三五成群的夥伴打沙包的小小少年;一直以為,自己會是天真爛漫、無憂無慮的那個從前的自己。但是,這次我錯了。
當時間與空間在我們的生活中不斷交替時,才發現自己早已告別了從前的歷史,並且不可能再逆轉時光。
起風了。靠著風,衣袂飄飄。
下意識地仰望天空,這麼多星星,究竟哪一顆是我的呢?也許它藏在天幕的邊緣,僅獻出了自己的一點微光。
想一想一天中都做了什麼呢?一絲淡淡的喜悅?還是一股難言的惆悵?其實最多的也就是滿腔的熱血經過了一天的歷練變成了寒冰冷血罷了。
初三就是一場沒有硝煙的戰爭,沒有邊界,也沒有緣起,這所有的一切似乎都沒有改變,仔細想想卻已經物是人非。電腦桌前的身影幾乎消失,心愛的P4也被封印,所有的名著也依依作別—正如你輕輕地來,又如你輕輕地走,不留下一絲雲彩。
每天和歷史、生物兩大仇家苦苦地斡旋,放棄了休息,放棄了快樂,歇斯底里地跟女真阿骨打,與DNA之類的遺傳基因拼到底。檯燈每晚如影隨形,亮到很晚。房間裡咖啡和紅牛的味道久久不散,提綱發了一張又一張,彷彿是五月裡無邊的飛雪,心理的底線伴著遠處飄渺的裂帛聲幾乎搖搖欲墜。
嘆了一口氣,夜,也隨之一顫。有點冷了。我裹緊了衣服。此時,沒有躁動,沒有嘈雜,所有人都已睡去,而我醒著。
回家。又打開臺燈,檯燈發出的幽幽的光,彷彿是瞌睡人的眼,又像是閃動著的日暈和月華。面對一戰、二戰的狂轟亂炸,伴著人體迴圈的翻來覆去……
我不停地喃喃著:等到會考勝利的那一天,我要把這十二本,二十四張提綱,撕得漫山遍野,砍得橫七豎八,燒得片甲不留。
此時,夜從我的身邊緩緩跑過,帶著我去迎接光明,迎接新的一天。畢竟,太陽每天都是新的。
清明隨想 篇19
高三作文 ,756字“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。彷彿自古以來,清明的天氣便是如此陰柔,清明的感情便是這麼悲傷。可是今年的清明,天氣卻晴朗得無以復加,我的心情也隨之大好,能夠在如此繁忙的學習中得空享受這美妙的陽光,實在難得。
走在鄉間的小路上,兩邊的田地裡綠油油的麥苗,由於開通新路而久未經人的小路上竟也生出了小草。暖暖的春風迎面撲來,帶來了些許麥苗的甜香,淡淡的綠色瞬時瀰漫整個心田。
走到地裡,一腳下去,鬆公軟軟的,像剛剛下過的雪一樣,這一定是辛勤的農人年前精心翻耕過的。仔細聽,還能聽到泥土的聲音,像農民在耕地的樣子,撓到心裡怪癢癢的。
前方不遠處是一片樹林,已漸西斜的太陽給樹的輪廓鑲上了一層金色。樹林裡便是祖先們的墳冢,一丘接著一丘,其間還冒出幾株小草。懷著神聖而又莊嚴的心情,我們開始了祭祖,一?g?g黃土蓋在蒼老的墳冢上,揚起的塵土在暖融融的陽光下瀰漫成一片金色,一番勞作後,原先蒼老的墳冢竟增添了些許新色,體積也增大了一些。我知道,明年再來時,它還會是那幅蒼老的模樣—人類給祖先一些新色,自然再去慢慢地消化掉。這是一場人類和自然的接力賽,在這片土地上延續了千年。
爸爸點燃了燒紙,讓我撥動,鮮黃的紙由外向內燃燒著,黑色的圈圈在微紅的火苗中一點點縮小。隨風而起的灰燼彷彿一隻只黑蝴蝶,在傾斜的陽光籠罩下的樹林裡飛舞著,載磁卡人們的思緒,又落回大地,融於大地。大地就是這般寬廣,她像一位溫厚的母親,鼓勵女兒們向著天空飛翔,兒女們累了,她便張開那寬廣的懷抱,讓兒女們休息融化他們的的疲倦與哀傷。
爸爸將瓶中的灑化作一道,灑在墓冢前。酒很快融於大地,甚至還來不及將我拉緬懷帶走……
太陽已經西下,走在回家的路上,再回首,便於工作只見模糊的黑洞似的樹影,裹挾著些許太陽的餘輝,繼續見證著人與自然的永恆的接力。
春日隨想 篇20
國一作文 ,626字吃完中午飯後,獨自一人走在回宿舍的路上,感到萬般的無聊。朋友都去打球去了,宿舍內空蕩蕩的,我惆悵地思索。
此時雖3月除,我已敏銳地覺察到春意來襲,溫暖的風吹拂我的臉頰,宿舍附近的迎春已帶著微笑,把春天的足跡撒滿世界的每個角落—綻放了嫩黃的花。我內心狂奔著,高興著。內心的絲毫的空蕩已被充滿希望的春佔據著。
我懷念小時候,無憂無慮地跟著同伴一起在春天裡玩耍。春天帶來了萬物的復甦,帶來了野菜的“飄香”。提著籃子,拿著鐵鍬,我們在和煦的陽光下挖苦菜子。雖然並不愛吃,但我們知道,苦菜子在父母甚至爺奶面前有重要分量,我喜歡付出,只要爸媽願意。
現在,春風還在這片有些空曠但看起來馬上就會再次綠遍的大地上吹拂。風箏在風中飄動,越飛越高,帶著我們的夢飛翔著。小時,我們只是知道風箏是我們的好夥伴,一根線拉動著夥伴愉樂的心,但從來不知它象徵著什麼……
現在我們長大了,正在為夢奮鬥。風箏對我們來說就是在飄動的尋求對未來的夢想,它讓我們在十八歲的天空中自由翱翔。風箏寄託了我們所有的情感。如今,這種在風中與風箏共舞的經歷少了。有時,在籠子中,看見風箏在上空飛舞,自己的心一下子怔住了,只能遠遠地看著,看著……
時光飛逝,四季輪迴,總會帶來希望:春天播種希望,夏天在芳香四溢的綠色世界中成長,秋天在金黃的喜悅中收穫,至於冬天,則為來年新的希望積蓄力量。學校時光,與其哭喪著臉學習,不如以嶄新的姿態迎接,讓心中的風箏在這美好的春天越飛越高,讓我們快樂的成長!