竊讀記作文六百字相關作文20篇
竊讀記作文六百字 篇1
國小五年級作文 ,965字“爸，媽，我困了，去睡覺了。”隨後慢悠悠地刷完牙，上床睡覺去了。你以為我真的要睡覺了？不，我真正實施的是--竊讀！
“游擊戰”的戰鬥號令打響了。此時靜悄悄的，一點燈光都沒有，利於我方。我悄悄地打開臺燈，調到最暗，讓爸爸媽媽誤以為是奶奶打遊戲要一些光線。然後又小心翼翼地開啟笨重的書櫃，但還是發出了一聲刺耳的聲音，我倒吸一口涼氣，輕輕開啟門，探出頭來，見沒有人察覺，鬆了一口氣，自言自語地說：“真是萬幸！”我已經想好了對策：只要一聽見腳步聲，就馬上把書放進枕頭下面，倒頭“大睡”，等爸爸或媽媽一走，就抽出那本書，繼續讀。這時我正在讀《西遊記》，忽然傳來了一陣輕輕的腳步聲，由遠及近，“不好！爸爸來刺探軍情了！快，快，我得趕緊把《西遊記》藏進“藏書閣”：枕頭下！”之後我倒頭“大睡”，保持均勻的呼吸聲……門悄悄地被打開了，大概是爸爸見我進入了“熟睡狀態”，滿意的說了一句：“嗯，很好，已經睡覺了。”我卻在心裡暗笑道：“嘻嘻，沒發現我！”然後又不知疲倦地讀了起來。不知過了多久，正當我沉迷於其中時，門忽地被打開了，探進一張“凶惡”的臉：爸爸的臉！我突然想起一句話：半路殺出個程咬金。莫非我爸就是傳說中的“程咬金”？“嘟嘟，怎麼還沒睡？還在這兒開這麼暗的燈光看書，你的眼睛都不要了嗎？”他把我責備了一頓。隨後又情緒三百六十度大逆轉，平靜地說：“嘟嘟，你知道為什麼我剛才罵你嗎？因為第一，現在是夜晚，你要看書就把檯燈調亮一點。第二，現在已經十點多了，必須要上床睡覺了，再不睡覺的話會影響到你成長。第三，這些書你為什麼不光明正大的看呢？又不是不讓你看。現在你知道我為什麼要批評你了嗎？”我拼命的點著頭。“好，那你去睡覺吧。”
打這以後，我不敢再竊讀了，因為我的目光每每觸及書架上的那一本本書時，爸爸的話總是一遍遍地響起……
竊讀記作文 篇2
國小五年級作文 ,3330字【篇一：竊讀記作文】
我喜歡書，更喜歡看書，因為我相信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，看書的時候我就好像一個剛出生的嬰兒，對什麼都很好奇。我喜歡所有有益的書，比如課堂上的政治、歷史、英語、語文；我也喜歡很多課餘的書，也就是家長口中一無是處的“閒書”，像小說、雜誌。因為喜歡看書，我甚至還鬧過不少笑話。
由於我特別喜歡看書，媽媽給我辦了一張書店借書卡。我每個星期都會去書店裡看書，一看就是一整天，久而久之成了習慣。可是特別丟臉的是有一次，我又去看書了，到書店才發現忘了帶借書證，這怎麼辦呢？我心裡想：只能回家了！可是一摸口袋，鑰匙也忘帶了，本來說好我去書店。因為中午爸媽不回家，我就在書店旁邊隨便吃點午飯。這怎麼辦，好倒黴！於是我就在書店周圍一直轉啊轉，因為那天爸媽去外地進貨了，下午才能回來，可是一直轉實在是沒有意思，我只好鼓起勇氣，準備學林海音“竊讀”一番。
一踏進書店，我整個人都不好了，但只好厚著臉皮往前走。到書店裡，我二話不說就往樓上跑。在樓上，我隨便拿了一本書就躲到一個牆角看了起來。雖然是隨便拿的一本書，但我看起來也絲毫不馬虎，遨遊於書海，心情隨著主人公的處境而變化，一會兒好像公主和王子，在他們的國度幸福地生活在一起，一會兒又變成了醜小鴨似的角色，人人喊打。由於看得實在入迷，圖書管理員給我說話，我都沒注意，只是含糊地回覆了，後來才注意到那位阿姨“邪惡”的表情。
我喜歡讀書，讀書對於我來說是一件趣味無窮的事情。
我喜歡讀書，讀書對於我來說是一件非常享受的事情。
我真的很喜歡讀書！
【篇二：竊讀記作文】
“我很快樂也很懼怕這種竊讀的滋味！”
每每讀過林海音筆下的《竊讀記》，有一件事總會浮現在腦海，無法在記憶的長河裡被抹去，那種滋味，彷彿還在親身體會著。
一個炙熱的夏天，媽媽在院中給我和弟弟妹妹講起了名著《城南舊事》。興趣乏味的他們早早地跑去玩了，而我卻津津有味地聽著，直至黃昏的降臨。媽媽這才發覺，一下子放下了書，跑進廚房，留下一個意猶未盡的我。突然被打斷了，抬頭一看，椅上的書安靜地躺著，好像在期待有人把它翻開。心癢癢的我，迫切地希望聽到下面的故事。儘管兒時的我還沒學會獨立看書，卻還是用手點著，一字一句地讀著。
到了晚上睡覺的時候，我還戀戀不捨地將書放到我的枕邊。可是翻來覆去，怎麼也睡不著。腦子裡像是播電影，書中小女孩做過的一些事如同一幕幕畫面閃過。手也是悄悄地伸，小心翼翼地打開臺燈，生怕驚動別人。這時，廁所的燈一下子亮了，嚇得我急忙把手縮回來，額頭上冒著汗，臉紅紅的，因為些許缺氧，眉頭輕皺著，心也是跳得快極了。有了這次經歷的我，更加細微地偷偷看書。一翻開書，我便貪婪地讀著，那散發著墨香味的粒粒方塊字讓我難以自拔。
直到睏意陣陣襲來，我才不得不把書合上，打了個哈欠便入了夢鄉，一連幾天都是如此。可不久，媽媽就開始奇怪我臉上的黑眼圈，再三詢問下，我只好吐露實情，這次“竊讀”只能到此結束。
我的“竊讀記”還沒開始多久就夭折了，但林海音筆下那種又快樂、又懼怕的滋味，我卻可以體會到。快樂，是因為自己能如願以償地閱讀那些令人迷醉在其中的書籍；懼怕，是因為擔心被別人知道這件彷彿不光彩的事，但那種讀書時的喜悅總是令人無法忘掉。
【篇三：竊讀記作文】
在一個晴空萬里的日子裡，天上沒有一片白雲，萬里無雲的天空下，我的心情也十分愉悅，長舒一口氣，身上暖洋洋的，像在棉花海洋裡游泳一樣。
今天，媽媽要陪我跑十五公里到圖書館看書。
經過一路顛簸，最終到達了我們的目的地—市圖書館博物館。這裡的建築外形很奇特，好像科幻電影裡的巨型飛碟，在藍天下顯得分外偉岸、神祕。
走進圖書館，裡面窗明几淨。我們拐到一間閱覽室，抬頭望過去，成排成排的書櫃，書櫃上碼滿了大大小小、高高低低的書，書多得數都數不清。人也好多呀，桌子椅子都被佔滿了。
媽媽開始翻找她喜歡的書，我挑選了一本《狼王夢》，津津有味地看起來。故事寫得引人入勝，我跟著主人公一會兒笑，一會兒哭，一會兒心酸，一會兒心痛。
我們看書的姿勢也是千奇百怪：一會兒站著，一會兒蹲著。腿腳麻得不能挨地，想跺幾下腳，又怕驚動別人。疲憊不堪的我們靈機一動，坐了下來。嘿嘿，你會奇怪，不是沒有座位嗎？怎麼坐？我會微笑著指指屁股底下—屁股下面有本厚厚的書！這樣，地上再涼也沒關係，也不用站得腰痠背痛了！
好吧，好吧，還沒看五分鐘呢，我們的伎倆就被圖書管理員揭穿了。阿姨臉拉得特別長，及其嚴肅地對我們說：“都像你們這樣，鐵書都要被坐爛，別人還怎麼看呀？趕快收起來！”我們自知理虧，灰溜溜地把書放了回去。後來因為覺得很不好意思再待下去，就悄悄離開了。
說來也奇怪，後來我買回來看的書，怎麼也沒有那次在圖書館看的書記憶深刻，難道這就是所謂的“買書不如借書，借書不如竊書”？
【篇四：竊讀記作文】
我喜歡讀書，更喜歡讀好書。在我家，讀書不叫讀書，而叫“啃書”，媽媽稱我為小書蟲。這是因為我看書就像蟲子從樹葉中汲取營養一樣，而我是從書中汲取知識。
那天晚上，下著小雨，滴滴答答地打在窗戶上，我完成了作業，正要上樓看書，媽媽就走過來笑著問我：“小書蟲，又去‘啃書’呢？”我點了點頭，上了樓。
我拿出我最愛的書《鐵道游擊隊》津津有味地看了起來。
我的心情隨著故事的情節跌宕起伏，主人公和他的老朋友久別重逢，我為之高興；主人公和他的親人朋友離散時，我也會為之感到難過……
正當我看得起勁時，媽媽推門進來了，說道：“小書蟲，很晚了，睡覺吧！明天你還要上學呢！”我聽了媽媽的話，很不情願地放下手中的書，又戀戀不捨地看了一眼，才慢騰騰地鑽進了被窩。
我躺在床上，翻來覆去總是睡不著，這時的我雖然躺在床上，但心卻早已飛到了書中：鐵道游擊隊隊員到底有沒有潛入鬼子的營地？崗村那個十足的壞蛋是否已經被隊員們殺死？一系列的問題從我的腦中蹦了出來。這時，我突然想出一個辦法，我用手電筒來照明，也可以看書。
於是，我拿起平時用的手電筒，坐起身來繼續看。一頁、兩頁、三頁……我像一匹飢餓的狼，如飢似渴地讀著—“砰砰砰”，三聲槍響，崗村特務隊長已倒在了血泊中，魯漢破口大罵：“你個臭崗村，老子今日斃了你，看你手下那幫惡狗還怎麼欺壓我們中國的老百姓！”游擊隊隊長忙說：“魯漢，小聲點兒，別驚動了其他鬼子，趁這會兒天沒亮，咱們趕緊撤……”
時間一分一秒地過去了，不知不覺，我已經看完了最後一頁，我看了看錶，已經深夜了，就趕緊睡下了。
同學們，我們一定要多讀書，讀好書，讓枯燥的生活充實起來，讓我們的靈魂得以昇華！
【篇五：竊讀記作文】
我從小酷愛看書。每當徜徉於書海時，總會忘記了時間，媽媽就會來干涉，所以我就常常偷偷閱讀。
不久前，我就經歷了一場提心吊膽的“竊讀記”。
上週五的晚上，我倚在床頭，看我最喜歡的《舒克貝塔傳》，剛看到舒克和貝塔準備去外太空旅行時，門外傳來媽媽催促我睡覺的聲音，我迫不得已，極不情願地關了燈，鑽進了被窩。
可是，躺在被窩裡，我根本睡不著，還沉浸在剛才的故事裡：舒克和貝塔有沒有看見外星人？有沒有遇到什麼危險？我想再接著看，聽聽外面，還有爸爸媽媽走動的聲音，噓—還不行！半夜，我起床上廁所，經過客廳的時候，悄悄靠近爸爸媽媽的臥室，耶，他們睡了！
我迫不及待地回到屋裡，打開臺燈，又津津有味地看了起來。突然，我聽到門外傳來了腳步聲，我急忙放下書，關上燈，閉上眼睛，屏住呼吸，一動不動地躺在床上。
果然是媽媽，她怕驚醒我，輕輕地推開門，慢慢走到我的床前，把我蹬到床邊的被子輕輕蓋在我身上，又悄悄地出去了。我長長地出了一口氣，哈哈，沒有被發現！
過了好一會兒，仔細聽聽，門外沒有動靜了，為了保證萬無一失，我又躡手躡腳地走到爸爸媽媽臥室門前，把門輕輕地推開一條縫，偷偷地向裡看去，呵！他倆睡得香著呢！我終於可以放心大膽地去看書了。我回到臥室，繼續陪著舒克和貝塔一起盡情地遨遊太空……
看到舒克和貝塔在雙子星上住了一段時間，又安全地回到了地球。我懸了許久的心終於放了下來，這時的我上眼皮和下眼皮開始打起架了，我於是心滿意足地睡覺了。
雖然我很困，心裡卻為自己小小的“陰謀”得逞而竊喜不已。
淘氣包張明作文六百字 篇3
國小六年級作文 ,776字一個陽光明媚的早晨，校園裡一片安靜，輕風吹拂著樹葉發出“沙沙”聲音，好似一首優美動聽的樂曲，空氣中瀰漫著丁香花的香味。
七點半，學校的大門一開，同學們潮水般湧進校園。熙熙攘攘的歡笑聲，打破了校園的安靜。早讀鈴聲響了，教室響起琅琅的讀書聲。
這時，淘氣包張明斜跨著書包踏進教室。“哈哈，我張明來了，告訴大家一個好訊息，我們學校的羽毛球隊參加市比賽，獲得了第一名。”話音剛落，教室頓時一片喧譁，同學們七嘴八舌議論起來，“學校的羽毛球隊可真厲害。”“是啊是啊，他們最近一直在練習，真是功夫不負有心人。”
班長王寒冰大喝一聲：“張明，你又影響大家早讀了，我們班級會被扣分的。”張明反駁道：“班長大人，讓同學們多多瞭解學校大事，不是更好嗎？”說著，張明一臉狡黠地看著大家，“是不是，同學們？”大家知道又有好戲看了，齊聲回答：“是——”王寒冰氣得臉都青了。
這時，年輕的班主任李軍老師聽到動靜走了過來。李老師走到張明身旁，一手搭著張明的肩膀，一手捏了捏張明結實的胳膊，說道：“嗯，這手臂的肌肉很結實，老師推薦你加入學校羽毛球隊，也為學校爭光，怎麼樣？”張明漲紅了臉，一句話也說不出。李老師看了張明一眼，說：“要為學校爭光，得先為班級爭光。你不能搗亂早讀秩序，給班級抹黑，有好訊息應該等下課後再去說，知道嗎，張明？”“對不起，老師，我以後都不會這樣了。”張明說完，低著頭回到座位上，拿出了課本。
教室裡又響起整齊的朗讀聲，空氣中隱約飄著丁香花的香味，一切好像沒有發生過一樣。
傾聽記敘文八百字作文 篇4
高一作文 ,3386字【篇一：傾聽記敘文八百字作文】
傾聽自然，淨化心靈，感悟人生。
傾聽細雨綿綿，滴落在我心。
當萬物還在沉睡時，上天早已安排如何將他們喚醒，他把雲兒召集在一起，它們推推搡搡，嘰嘰喳喳，互吐即將落到人間的喜悅。它們飄飄灑灑來到人間，當你置身在這濛濛細雨中，與它們零距離接觸，當雨絲飄灑在你的肩頭，傾聽春雨綿綿，在春雨中感受靜謐、安祥、和諧。動聽而親切。不由讓人想起“細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲”。它能洗淨煩擾，憂愁，給你帶來快樂，給大地帶來春色，給人間帶來希望。
絲絲雨滴，滴落在我耳邊，潤在心田。
傾聽竹葉瑟瑟，奏出美妙旋律，追憶古代聖賢。
漫步在一片細細密密的竹林，天氣好時，陽光爬上竹子尖細的頂梢，金晃晃的，宛若根根直立的長矛；陣風過處，竹子微微搖曳，傾斜、晃動著，然後又相互拉扯著，直立起腰桿，歡樂而有趣。竹葉瑟瑟作響，彷彿在演奏一段段動聽的樂曲。忽而，在竹林的不遠處，傳來輕微而悠悠的琴聲。尋聲望去，那邊有個小樓，琴聲從小樓飛出，悠揚、委婉、深情，宛如竹林七賢在林中自由自在的撫琴高歌，超凡脫俗，怎麼不令人神往。
傾聽落葉歸根，感悟生命的真諦。
當秋風瑟瑟，吹奏著哀傷的弦韻，金黃的落葉在空中飛舞，好像一隻只蝴蝶在空中跳著最後的華爾茲。風停了，舞終了，它們回到了樹根，在那裡長眠，生命彷彿到了盡頭。但“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我的思緒被落葉這金色的鑰匙打開了，生命，是個永恆的話題。生命是有限的，無論你怎樣不甘也無法阻止生命的消逝。重要的是，生命可以在有限的時間內發揮出無限的價值，關鍵在於自己如何去把握。在這瞬間我彷彿傾聽到了它融入了大地，傾聽到了新生命的誕生……
讓我們在春雨中傾聽希望，在竹林中傾聽自由，在落葉聲中傾聽生命的意義！
【篇二：傾聽記敘文八百字作文】
我沒有看見，但我已經聽到了。
我在靜謐的白熾燈下，傾聽了一曲簡單卻動人的“樂曲”，傾聽了這樣一個物慾橫流城市裡卻依然保持著節儉質樸習慣的男孩的美麗心聲。
半小時前，我來到了這家經常光顧的麵店。這家麵店有著樸素大方的古老卻又不失現代化的濃烈氣息，棕褐色的長而寬闊的桌子上面放著醬油、醋以及我最喜愛的磨好的具有濃厚辣椒醬，棕以的長條凳在桌旁可容下許鑫認識的或者不認識的人聚在一張桌上像一個大家族似一起吃麵。
剛剛吃完一碗麵的一個男孩放下筷子，拿了一長條捲紙擦了擦嘴走了。留下一碗紅地深豔的麵條。
過來收拾麵碗的阿姨深深嘆息了一下：“哎！浪費啊！”
一旁一個男孩低著頭吃著面，默不作聲。
麵店阿姨端來我的面，我摘下眼鏡，端著麵碗也動起了筷子。
接著分明聽見的是：筷子觸碰著碗底混合著麵湯“叮咚”的聲音，直到最後“嘶溜”一聲，最後一根面進入了口中，“咕碌”流入了肚中。
整個流程流暢而不含雜質，彷彿是一曲簡單的“小樂曲”，平常卻動人，拿了一小塊捲紙，放下筷子，離開了。
走時，小聲說了句：“每個人都應該吃完最後一根面。”
我抬頭看了看剛剛完成簡單“樂曲”離開了的男孩背影，模糊視野下依然看見了質樸！
剛剛收拾麵碗的阿姨走過來，望著空空的麵碗，流露出點點笑意：“現在的孩子，不浪費的也還有啊！”
旁邊的大伯也發出自身的見解。“同樣是孩子，但就時間差不一樣啊，我們那時在學校裡天天都是青菜豆腐白米飯，哪天學校換上一碗麵，還不是吃的見底！現在的孩子，有的嬌慣的喲！剛剛那孩子真不錯！”
我剛剛舔了舔嘴角，準備放下還剩下一些面的碗，在半空中停住了，耳邊響起了剛剛簡單的“樂曲”和“每一個人都應該吃完最後一根面”的話語。
重拾麵碗靜悄悄地吃完了最後一根面。
靜謐的白熾燈下，對映著碗底格外潔淨。
五分鐘前，我傾聽到了，一個男孩—節儉質樸的，美麗的心聲！
我沒有看見，但我已經聽到了。這城市、這世界都應該傾聽。
【篇三：傾聽記敘文八百字作文】
常常坐在黛色屋簷邊晃盪著兩條細細長長的腿，有時候會聽到石瓦相碰清脆的聲響，注視那鋪滿青色石瓦的屋頂。
“丫頭，上面好玩呢吧？咋這麼野哈！快下來，甭讓你外婆瞅著了，我給你講故事嘞！”剛從田裡幹完活兒的柺子爺爺笑著說。暖金色的陽光在他臉上跳舞，把他滿臉的“溝壑”染成了漂亮的橘黃色，那雙格外明亮的眼睛，總是堆滿了盈盈的笑意。
“好嘞，爺爺，你今天講什麼呀？”我像猴子一樣，立刻跳了下來，拍拍屁股上的灰，一蹦一跳的拉著“柺子爺爺”到他家。“柺子爺爺”同往常一樣，拿出晾好的山芋幹給我吃，我心裡樂開了花，放在以前的話，小夥伴們早就搶光了。
“柺子爺爺”從皺皺的棉襖口袋裡掏出一盒“大豐收”，用被煙燻黃的粗糙手指夾起一支菸，火柴哎盒子上“滋啦”劃出火花。煙點燃一星紅色亮點，一縷青色菸圈，緩緩漾開，如同他迷離恍惚的眼。
轉眼間，颳起了北風，冷得徹骨。“這天氣，唉！永遠都不會是好天氣！丫頭，‘柺子爺爺’我也曾與你一樣調皮、天真，覺得日子好好的，就快娶媳婦了，可偏偏碰上了打仗，你說國難當前，能不挺身而出麼？”停了一下，吸了一口煙，“打殘了一條腿，原先說的媳婦孃家本來就嫌我窮，又殘廢了，更不願意嫁了，我只能一個人過，不過，也挺了過來啊。這人一生啊，哪能沒有磕磕絆絆呀？這一年四季的天兒啊，又哪能沒有陰雨連綿？可是，咱盼著，咱盼著！”他的眼睛裡似乎含著一團渾濁的液體。
儘管，這故事已經聽過了若干遍，但總是忘不了那山芋幹，那雖然乾癟癟，但有嚼勁兒的幹，總是甜甜的。
後來，才知道，那腿是抗美援朝那會兒被打殘的，但總是改不了口兒的叫著“柺子爺爺”。
這些老人，經過年輪的輾轉，歲月的沉澱，累積下的智慧比霸氣的秦，大氣的漢，英氣的唐更令人震撼！
多少年過去了，在傾聽“柺子爺爺”的故事中長大，那不再清澈的雙眸中裝著歷史的長河，戰爭的悔悟。“誰祝福，誰唸咒，誰挽起了袖口，青冥劍向左，悲傷向右；誰挽弓，誰舞劍，誰攤開了港口，握亮劍向前，年華向後……”
【篇四：傾聽記敘文八百字作文】
傾聽，這個動詞把我們放在了聽眾的位置，正是因為在聚光燈下侃侃而談的主角不是我，才得以機會沉默的去傾聽，去思索。才能從看似寂靜的環境中去傾聽，去感動。
傾聽，我總是把它和慢聯絡在一起。
冬天的一個夜晚，我在朋友家玩，倚在沙發上，戴著耳機，放著手機裡喜歡的歌，嘴裡跟著音樂聲旁若無人哼著：“Oneday，wewillberemembered…”朋友在一旁看書，對於我發出的斷斷續續，各種破音不著調的噪音無比痛苦，擱下手中的書，扯下我的耳機哀嚎到：“姑娘你到底在幹什麼呢！”我一本正經的說：“我在聽歌啊。”“你聽歌就聽歌唄，還唱什麼！”
我當時並沒有在意這句看似是抱怨的問題。
從什麼時候開始，表現欲讓我們忘記了去傾聽，很少去安靜認真地去聽他們從歌聲，歌詞中傳遞的東西，而是快速地去審視曲調，歌詞來判斷喜愛程度，然後去學著唱，為了獲得一些注視，讚美，或只是自娛自樂的想象。這樣並不是不對，只是，少了傾聽。
少了去撫觸曲調的起伏，少了去深思歌詞的雕琢。傾聽，我想，能獲得的是詞有林夕，心有林夕。在這個節奏急促的速食社會中慢下來去傾聽。主角妄想症或多或少每個人都會擁有，可我們不能因為浮誇而捨棄傾聽。
傾聽，我可以把它和靜聯絡在一起。
我挺喜歡旅行的，可我實在不是穿著裸色長裙偏愛鼓浪嶼的文藝女青年，甚至有時，我對在長途車上路程的偏愛超過了目的地。
長途汽車相對於火車要枯燥些，我一開始是這樣的想法。所以去上海的時候，我買了大包的零食來解悶。
但是，當車內的人陸續以睡眠來抵抗無聊，天色漸漸暗了下來的時候，寂靜裹著細碎的聲響款款而來。
我放下手中的書，摁滅了明亮頂燈傾聽這寂靜中的聲響。
人們均勻的呼吸聲是底調，偶爾夾雜這夢中的幾聲低笑與呢喃。坐在我前排的兩個女生時不時興奮地交談上一兩句關於遊玩的句子的意見，很純粹的快樂，很純粹的青春。而對於我來講，最能挾著感動襲擊我的響聲是：往復之聲。
這是在傾聽中最容易被忽略的聲響，車輛在高速公路上呼嘯而過往往復復，在夜晚，在寂靜中向著目的地而去。忍不住將視線探出視窗。流動而璀璨的星河、水泥鋼筋的城市中的燈，車流，身處其下時的無視，而現時昏黃兼著刺眼，黯淡裹著灼目。聲勢浩大地將那份莫名的感動讓我來傾聽。
對於我這個俗人來講，這種事情不多有，卻每一次都有著治癒的力量。在寂靜中傾聽有聲，是一種在暗處傾聽光明的感動。
傾聽。
把聲聲簷雨，聽出迴腸。
竊吃記作文五年級500字 篇5
國小五年級作文 ,668字誰都有幾次“偷竊”，大部分都成功。了，但我這一次，十分驚險，差點失敗。
這是一次週六，下午三點的鐘聲伴著我肚子“咕嚕，咕嚕”的響聲傳來了，看了一天書得我，餓得飢腸轆轆，這時我的目標對準了一包在櫥櫃裡睡覺的薯片，可是老媽不讓吃，這可怎麼辦呀，要不……去偷，然後迅速扔掉，反正老媽不知道那有一包。我反覆琢磨，嗯，就這麼做。我下定主意，就開始行動。
我先假裝要學習，哄老媽進屋看手機，老媽一聽，樂得合不攏嘴，立馬走開了。然後我踮起腳尖，拿了一個高凳子，邁著小碎步，以小偷進家的方式，擺好高凳，開始偷竊。我先輕手輕腳地開啟櫃門，像賊一樣，左看看右看看，生怕被我猛虎般的老媽發現。嗯，情況相對安全，我小心翼翼地抽出一包薯片，然後，速戰速決地將櫃門和椅子都恢復原位。開始享受生活，一邊看書，一邊吃薯片，生活太美好了。就在我馬上就要扯高氣揚得扔掉袋子時——老媽來了！
我心裡怦然一震，完了，我得找個理由脫身，並且把袋子拿走。對了，我可以假裝倒垃圾，然後把袋子扔掉，好辦法。
這是我拿著垃圾袋對老媽說：“媽媽，我去倒個垃圾。”但是老媽卻突然開始打量我，然後，又去看垃圾袋，似乎想從中找到什麼蛛絲馬跡。我突然感到不對，老媽好像懷疑我，想找到證據。我靈光一動，眼疾手快的夾在衣服裡，老媽在我身上搜了半天，把我嚇壞了，出了一身冷汗，心想：快摸我口袋吧，千萬別摸衣服，千萬別找到呀。謝天謝地，最後老媽沒找到。
這真是一次驚險得竊吃！
秋天的落葉作文四百字 篇6
國小五年級作文 ,3871字【篇一：秋天的落葉作文四百字】
我走在靜謐的古黃河畔，無意中瞥見幾片落葉。嗬！居然都不是想象中的枯黃。
我拿起一片樹葉，細細端詳著：它的形狀是三角形的，顏色跟普通的樹葉一樣都是淺棕色的。讓我驚奇的是，它擁有跟別的樹葉不同的氣味—幽幽的、雅雅的清香！儘管色彩是淡淡的，清香也是淡淡的，但這不正是秋天嗎？秋天在人們的心目中不就是極淡的嗎？而且，它還預示著豐收，預示著喜慶呢！
忽然，有一個念頭在我的腦中一閃而過，那是什麼？那是我想把樹葉拼湊起來，說不定能湊成一個我意想不到的圖案。這是個好主意！說做就做，我動起手來，左拼拼，右湊湊，費了好大的勁兒，才把這個樹葉圖拼好，這個樹葉影象什麼？出師不利呀，剛開始就拼了個四不像。我再拼一次，這次我居然還拼了個四不像。我就不信了我拼不好，再拼，真是功夫不負有心人，這次我終於拼成了一隻可愛的小貓。我很想再做一次，可惜沒有什麼時間了。我再次欣賞自己努力做成的作品，我為自己的作品而感到驕傲！
我喜歡秋天，更喜歡秋天的落葉，不論它是漂亮的，還是稀有的，甚至是被蟲子咬過的，因為它們給我帶來了清新的空氣，還能給我許多的想象力和創造力。
【篇二：秋天的落葉作文四百字】
秋天到了，秋風輕輕吹過，各種各樣的樹葉紛紛飄落下來，給大地鋪上了一層金黃的地毯。落葉伴著秋風翩翩起舞的奇異景象真讓人難以忘懷！下面我就給你們介紹一片奇特的樹葉吧！
這片樹葉的顏色紅綠相間，還摻雜著一點點黃色和紫色，真是五彩斑斕。樹葉呈橢圓狀，雖然有一些地方已經腐爛了，但是那一條條葉莖依然是排列整齊，自然有序。邊上長著一個個又小又尖的小刺，用手輕輕摸摸，不光滑也不粗糙。再用鼻子嗅嗅，居然可以聞出如同嫩葉搬的芳香，令人心曠神怡。
這片樹葉不僅形色特別，還有一種有趣的玩法呢！如果你把這片樹葉放在水裡，離遠看，它活像一條色彩鮮豔的小金魚一樣，在水裡游來游去；還可以多撿一些樹葉，左拼拼，右湊湊，一隻活靈活現的小松鼠就完成了。
我和這片樹葉還有一個小故事呢！那天，我正在撿樹葉，忽然，看到了在遠處的這片樹葉，我就有一種愛不釋手的感覺，可正在這時我旁邊的一個人搶先把它揀了起來，我好說歹說，才讓他把這片樹葉給了我。
我愛秋天！我更愛秋天的樹葉！
【篇三：秋天的落葉作文四百字】
一陣秋風輕輕地從我身邊飄過，一片片樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉……地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
此時，我的目光落在一片心形的樹葉上。鵝黃色的葉子上泛著淡淡清綠，稍有點溼，長長的葉柄是深黃色的，許許多多的葉脈十分均勻地分佈在葉面上，好一幅完整、美麗的圖案呵！它的邊緣凹進凸出，就像無數的字母“V”。伸出手摸一摸這片葉子，光滑得如同鏡面一般，湊近它聞一聞，好清新啊！它蘊育著一股沁人心扉的幽香。儘管它普通，儘管它憔悴，可我覺得它比什麼葉兒都美，比什麼葉兒都清純。
這時，一片桃形的葉子又落在了我的面前。我把它捧在手心裡：“難道是孫悟空偷蟠桃時，不小心碰掉的一棵小仙桃？一落到凡間，就變成的一片小小的樹葉……”我把它放在鼻子下聞了聞，呵！還真有股桃香呢！
望著這片片落葉，我不禁感嘆：難道它們就不依戀生養它們的樹幹，就喜歡孤獨地飄零？不，不，它們落下來，化為灰土，埋進泥裡，又成為來年綠的希望。因為它們深深地懂得，奉獻給人們整個綠的生命、綠的海洋、綠的希望，這是它們的驕傲。它們裝點過春的美麗，夏的陰涼……它們並不遺憾！
啊！秋天的樹葉，你們永遠是最美的！
【篇四：秋天的落葉作文四百字】
“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上含煙翠”。我開始不明白，這闋詞的意思，可是我今天感受到了。
今日，我們去桃花塢去秋遊，聽說，可以與樹葉親密接觸。我早就想了解樹葉了，今天，終於可以一償夙願了，興奮之情從心底油然而生。
來到桃花塢，只見一排排桃樹象等待檢閱的士兵，在陽光的照耀下，枯黃的樹葉，猶如金子一般，閃爍著迷人的光彩，走在一條又短又小的林蔭道旁，枯黃的樹葉，落在地上。我撿起一片樹葉，細細端詳著：這片樹葉全身棕色，微微泛著一絲紅色，形狀酷似一張粗糙的手，葉脈很清晰，十分有條理地排列在葉面上，葉莖呈深棕色，把它放在鼻子下嗅一嗅，一股清香沁人心脾，讓人渾身舒暢。我撿起幾種不同的樹葉，左拼拼，右湊湊，不一會兒，一隻耳朵細長、尾巴粗壯的小松鼠，便活靈活現出現在我的眼前；又一會兒，一隻栩栩如生的小兔子出現了，一會兒……
一陣風吹過，葉子隨風飛舞，猶如一隻只翩翩起舞的蝴蝶，又好似伴著美妙音律做出優美動作的舞蹈家。
秋天真美！我愛秋天，更愛秋天的樹葉！
【篇五：秋天的落葉作文四百字】
我愛清新的春天，火熱的夏天，冰冷的冬天，但我最愛的還是清涼的秋天！
這次，校園組織秋遊，主題是：秋天的落葉。聽到這個訊息，心想：終於可以和秋天的落葉親密接觸啦！走了好一陣子，才到了景點：桃花塢，公園裡那兩棵高大的梧桐樹，在秋風的吹拂下，已經開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠。在陽光的照耀下，猶如千萬只蝴蝶在空中飛舞，又好像是花仙子在撒金花，煞是好看。我隨手接過一片落葉，出神地望著葉子好象變成了一艘金色的小船，在茫茫的大海中航行。這時，一片葉子落到我的頭上，把我拉回現實來，望著手中的樹葉，我笑了。
在下邊的遊玩中，我撿了好多葉子，每個葉子各有各的特點，有的是粉紅色的，中間有一條紅色的"線"極為雅觀。有的卷在一起，同學說："這片葉子，好像日本的壽司。"那個同學用舌頭添了添："真香！"還有的像一把扇子，這種樹葉我認識，是銀杏樹的葉子，我還撿了楓樹葉。冬青樹葉……
遊園結束了，回到家裡我突然想起老師說：玩就玩出點文化來！我把樹葉拿了出來放在一起，剛放完就發現，有的樹葉組成了小動物：小松鼠。小貓。小狗……真好玩！
這次遊園，讓我體會到大自然的奧妙。我覺的樹是一位"藝術家"，這些落葉，就是它們的"作品"！
【篇六：秋天的落葉作文四百字】
秋姑娘挽著長裙向我們走來，告訴我們：秋天來啦！俗話說：一葉知秋。百聞不如一見，今天上午，全校組織了一次秋遊，讓我們親眼看到了秋天的落葉。
我最喜歡的是一種小型的樹葉，葉子上全是細細的小毛，像天鵝絨一樣。它的顏色十分好看：大紅色的葉邊，從外到裡一點一點地淺著，漸漸地，變成了淺淺的粉紅色。一片片楓樹落葉像紅色的火團一樣，讓人感到一絲溫暖。有的大大的，像一把扇子一樣，有的小小的，像小娃娃張天的小手。有一種樹葉是愛心形的，還有一種是火紅火紅色的樹葉，還帶小刺呢！我採到的葉子全是紅色的。我把它們放在地上，遠遠地看著它們，一陣涼爽的秋風吹來，樹葉飄了起來，像一團正在燃燒的火焰，讓我不由得想起了唐代詩人杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
我把楓葉帶回家，用一片楓葉並拿起透明膠帶，一拉，一段透明膠帶就拉出來啦！我把楓葉小心翼翼地放在膠帶上，再放出一段透明膠鋪上，一個楓葉書籤就做好了。
啊！多姿多彩的秋葉正裝點著這個絢麗的秋天呢！
【篇七：秋天的落葉作文四百字】
秋天邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了我們的身邊。在這天高雲淡的日子裡，我最愛到美麗的小楓林裡去了。
遠處的小楓林好似一片熊熊的火海。我輕輕地走進去，看著身旁的一切，似乎感到了一陣暖意。接著，我又細細地注視著一片剛落下的楓葉，它黃裡透紅，淡黃色的葉脈有序地向四邊延伸。葉心是深紅色的，顏色在由裡而外，由深而淺的慢慢變化著，接著是大紅色，深橙色，金黃色。多麼美麗而又和諧的顏色呀！我把它撿了起來，放在手上摸了摸，啊！又滑又順，就連凸起的葉脈也感覺不到。
這時，一陣微風輕輕地吹來，楓葉們便像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中飛翔著，它們與微風嬉戲，和同伴跳舞。風停了，它們緩緩的落下，輕輕地躺在地上。我又輕輕的撫摸著它，準備下一次秋風再吹來時把它放飛。秋風沒有辜負我的期望，再一次吹來我輕輕地把它捧起，它便毫不猶豫地飛去，真像個小天使在空中起舞，一會兒又靜靜地落了下來。不過，它沒有悲傷，頑皮地抬起頭來，想再進行一次這樣小小的飛行。它是多麼可愛！
美麗的楓林，可愛的楓葉，你們為秋天更添了一份溫馨。
【篇八：秋天的落葉作文四百字】
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。她輕輕一吹，樹葉紛紛從樹上飄落下來。有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像一大把黃色的種子播撒在秋天的泥土裡；有的還依依不捨地停留在枝頭，彷彿和大樹在告別。
我們漫步在落滿樹葉的公園裡，耳邊傳來樹葉發出的“沙沙”聲，哦！這就是秋天的聲音啊！細細看去，秋天的葉子可漂亮啦！你瞧，冬青樹雖然露出了倦意，不過秋姑娘把活力給了冬青樹的葉子，葉子全身墨綠色，背面的顏色較淺一點。葉子的表面佈滿了精緻的花紋，沒有一點凹凸不平，摸起來就很像光滑的軟皮一樣。快看，那火紅的又是什麼？哦，原來是楓葉小姐，她脫掉了綠色紗裙，換上了紅色連衣裙，那五角星一般大的葉子，遠遠望去像一團團燃燒的火焰。廣玉蘭的葉子像扇子一樣，它的背面是棕色的，正面卻是翠綠色的，象翡翠一樣的顏色看起來特別舒服。
還有一些不知名的葉子，它們各具特點：有的金黃，有的碧綠，還有的紅綠相間……它們相約著帶著各自的芳香，來裝點秋天。
葉子是多麼了不起啊！人們都說：“紅花雖好，還要綠葉相扶。”是啊！鮮花如果沒有綠葉的襯托，哪能顯得那麼嬌豔？夏天，它為人們遮住酷暑，為鮮花送去養分，它是多麼懂得奉獻啊！到了秋天，落在地下，化作養料，輸送給培育自己的大樹，它是多麼懂得知恩圖報啊！
我愛葉子，愛它的美麗，愛它的奉獻，更愛它的知恩圖報！
眾生相作文五百字 篇7
國小六年級作文 ,554字打噴嚏在生活中是一件再正常不過的事，但只要我們留心觀察就會發現沒有人不會打噴嚏，沒有人打噴嚏時不閉上眼睛，沒有人打噴嚏時不閉上眼睛，更沒有打噴嚏打得一模一樣的人。今天，就讓我帶著你們用明亮的雙眼去發現生活中的“噴嚏人”吧！
首先，大家隨我到商場。只見一位女士穿著工作制服正在和別人推薦商品呢，她突然覺得不舒服，要打噴嚏了，她連忙拿出一張帶有薔薇花香的紙巾，輕輕轉過身，低著頭，用手把紙巾捂住鼻子，“啊嚏！”這個聲音小的像蚊子哼哼，也許這就是女士們專用的優雅噴嚏吧！
接著隨我到快餐店裡，一位胖乎乎的男士在最前面點餐，突然，他用那寬大的手揉揉鼻子，可能是要打噴嚏了。“啊嚏”一聲，驚天動地，震耳欲聾，彷彿這一聲屋頂都要塌下來了。聲音大先不說，你看，唾沫橫飛，可真噁心！
再隨我到公園裡，一位男士坐在長椅上，只見他見四下無人，微微仰起頭，嘴巴張開，“啊嚏”一聲，一個普通的噴嚏就這樣產生了。
最後隨我到家中。看，一位女士正在掃地，要打噴嚏了，連忙用手捂住嘴，“啊嚏”，這也是再普通不過的噴嚏了。
每個人的噴嚏都不一樣，但我希望每個人都能文明打噴嚏，也不要過於優雅。今天的旅程就到這，拜拜！
變形記作文六年級 篇8
國小六年級作文 ,582字在假日的一天，爸爸媽媽帶我恐龍博物館裡玩，看到了許多遠古時代的恐龍化石，瞭解了它們的一些習性。
恍惚之間，一陣霧飄來，這些恐龍化石一下子又活了過來，博物館變成了一大片森林，而我則成了一隻霸王龍。
這些恐龍都朝我圍了過來，它們說我怎麼出現在這裡，我想要幹什麼，我一下子都糊塗了。後來，我們成為了好朋友。我和它們一起玩耍，一起捕食，每天形影不離。我心想這不會是假的吧，但現在確實又是真的。
生活不單單是平靜如水，一隻怪物恐龍來到了這裡，它比我們都龐大得多，而且它又凶猛異常。森林裡的許多恐龍都被怪物抓去殘殺了，我們大家一致決定要對付這個怪物恐龍。可是，一場硬仗打下來，我們鎩羽而歸，損兵折將。我沉下心來，仔細研究怪物的特徵，終於找到它的破綻之處。於是，我帶領著大家重新部署，這一次我們大獲全勝。經過了這次戰鬥，我結交到了更多的朋友，與大家的關係更加密切。
半夜三更，只聽得“轟”的一聲。許多恐龍都從夢香中驚醒，一隻恐龍大喊道：“火山爆發了，大家快逃呀！”四處都是尖叫聲、哭泣聲、吵鬧聲，一切混亂不堪。這時又有熾熱的岩漿流到了這裡，有些恐龍夥伴們喪失了生命，恐怖氣氛又加濃了。我們朝遠處衝了過去，逃過了這一劫。
以前的家沒了，我們就在這個臨時落腳點安了家，雖然我不知道我是怎麼變成一隻恐龍的，但我和它們已經成了好朋友。
變形記作文六年級螞蟻 篇9
國小六年級作文 ,959字“哎，我好想變成一隻螞蟻呀！你看他們多麼自由自在呀。”早晨，我醒來，發現自己真的變成了一隻螞蟻，褐色的身體，一對觸角在我眼前晃來晃去，我想讓自己站起來，可是這麼多腿我不知道該邁哪一個，於是我就像一個醉漢一樣，歪歪扭扭的爬下了床。
肚子有點餓了，我必須爬到廚房去。廚房的路好遠啊，我感覺自己像是走在兩萬五千裡的長征路上。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……過了二十分鐘，我終於來到了廚房的桌子上，我知道那兒還有半塊兒蛋糕，是我昨天吃剩下的。飢餓的我一下子撲在蛋糕上啃了起來，也顧不上蛋糕屑沾滿了我的臉、我的身子、我的腳，我整個身體都陷到了奶油裡，動彈不得。正在我喊“救命”的時候，來了一大群螞蟻，他們一起把我從奶油里拉了出來。我也顧不得滿身的奶油，連忙向他們道謝。不料，大家反而對我找到了這麼大塊的食物而大加讚賞，紛紛向我表示祝賀，我們一起把蛋糕搬回家—螞蟻的巢穴。哪知道習慣了一個人做事的我，獨自搬著一小塊蛋糕，才剛走出去幾步，就“啪”的一聲，摔了個狗吃屎。旁邊的螞蟻看到了，過來碰了碰我的觸角，告訴我搬東西的時候一定要一起來，集體的力量才是無窮的。果然，我看到了許多螞蟻合力扛著一塊兒蛋糕，喊著口號，整齊的邁著步子。在大家辛勤勞動下，這塊兒蛋糕都被我們搬回了洞穴。
下午的天氣說變就變，大雨就要來臨，螞蟻們奔走相告：“把食物都搬到高處吧，千萬不要被水浸泡了，要不然冬天就沒有吃的啦。”心急的我一聲不響的就開始扛米粒，可是米粒比我的身體都大，我使盡了全身的力氣也搬不動。我想起剛才搬蛋糕時的遭遇，連忙去叫小夥伴幫忙。夥伴們都很熱心，大家一起用力，米粒被舉了起來。
忽然，天上有幾滴雨掉了下來，這對於以前的我根本不算什麼，但是對於現在的我來說，卻像是一枚枚巨大的炮彈。雨點落到地面，在我面前砸出一個個大坑，我們一隊的螞蟻被“炸”得七零八散，有的螞蟻被雨珠沖走了，有的螞蟻受了傷，還有的被雨滴崩到了很遠的地方，我大聲地呼喊大家趕快找能躲雨的地方躲起來。
朦朧中，聽到媽媽叫我“桐桐，又做夢了嗎？剛才喊什麼呀？”
哦，真是一場驚險的冒險之旅呀。
我的心兒怦怦跳作文四百字 篇10
國小四年級作文 ,527字童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一艘船，承載父母無數的心願；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個故事，講述單純生動的片段；回想起童年的那件往事，我的心就怦怦直跳。
那一天上午，我生病了，爸爸媽媽開車送我去醫院。因為我知道去醫院就代表要打針，要知道我可是最怕打針的呀！從上車起，我的心就一直在怦怦跳，像熱鍋上的螞蟻團團轉。所以，一路上，我儘量打起精神，想讓爸爸媽媽誤會我的病已經好了。可是，還沒幾下我就已經不行了。沒辦法，只好乖乖地等著到醫院打針了。
到了醫院，下了車，我走得慢慢地。爸爸看到這情景，就跑過來一把把我抱在懷裡快速地走進醫院內。在醫院裡，我發現每個在打針的小朋友都在哭。這便使我更怕打針了，我就牢牢地坐在椅子上，只見醫生麻利地把我的手上綁上皮筋，塗上一點酒精。當時我的心在怦怦直跳，像一隻小鹿在狂跑。然後醫生迅速地掛上了瓶子，針就一瞬間扎入了我的手裡面，絲毫沒有感覺到疼痛，就像被輕輕碰了一下，從此以後我就再也不怕打針了。
經歷了這次“打針經歷”後，我明白了一個道理：沒有闖不過的難關，沒有克服不了的恐懼。只要勇敢去面對，就一定會戰勝恐懼惡魔。從此以後，我再打針的時候，心再也不緊張地怦怦跳了。
我的心兒怦怦跳作文五百字 篇11
國小四年級作文 ,583字每當我看到班上的獎牌時，就不由的想起了一年前的一場運動會。
運動會的那天，我參加了接力賽專案，每隊20個人，老師讓我跑最後一棒。我心想：“最後一棒是最重要的，我一定要加油！”比賽之前，我穿上了淺綠色的背心，和其他同學一起做準備活動。過了一會，裁判員吹響了口哨，讓我們回到跑道上來準備比賽。
隨著哨聲的響起，比賽開始了！第一個同學拿著接力棒衝向對面，我看著對手一點一點的超越我們，緊張了起來。突然，我們班上有一個同學掉棒了，有人惋惜的說：“哎呀，看來這場比賽肯定輸了。”等其他人跑完了，只剩下我們班上跑的最快的三個人了，其中就包括我，現在我們還落後一棒。在下面觀戰的同學有的從椅子上站起來，拿著加油牌吶喊助威著，有的站在椅子上，還有的乾脆跑到操場上加油。
我前面的同學飛奔出去，他的速度太快了，在他把接力棒交出去的那一瞬間，他的腳崴了。
輪到我上場了，我接過棒就開始大步大步的跑，閉上眼睛，聽著場下的吶喊助威的聲音，心想：“這次我一定要把最快的速度拿出來！”我跑過了終點。我滿懷期待的聽著裁判員宣佈成績。只聽裁判員說：“四年級一班第一名！”我高興的一跳三尺高。最後，裁判員給我們發了一個獎牌，我們都開心得手舞足蹈。
至今這個獎牌一直放在班裡，每看到它，就想起了這件事。
變形記作文六年級 篇12
國小六年級作文 ,559字有一天，我在夢中變成了一粒松子，被風吹落到岩石裡。
這是一個非常可怕的世界！粗糙的岩石，一星半點的泥土，可怕的安靜，還時不時吹來呼呼的風……
我痛苦地閉上了雙眼，但我又怎麼甘心把自己埋葬在這黑暗中。
春天姍姍來遲。暖風撫慰著我，細雨將我滋潤，我趕緊把即將消散的意識集中起來，不讓自己永遠地睡去。
我艱難地舒展開有些僵硬的身體，伸出幾根觸鬚去抓住巖縫中那一點點無比珍貴的泥土。
野草們卻不屑一顧地說：“我勸你還是放棄吧！我們在這裡生活了許多年，還從沒有見過哪一顆種子可以在這裡健康地長大。”
毛毛蟲也對我露出鄙夷的眼神：“你又瘦又小，一副營養不良的樣子，怎麼可能耐得住乾旱和風寒呢？”
我挺直腰桿，高聲說：“我一定要長得高高大大的，因為我不是雜草，也不是蟲子，我是一棵松樹。”
我貪婪地吸收著陽光和雨露的精華，在巖縫中頑強地紮下了根，大風呼呼地吹著，企圖吹折我，雷電轟隆隆地企圖摧毀我，大雪無情地壓彎了我的腰，乾旱挑戰著我體能的極限。
很多年以後，我長大了，彎彎的樹枝上全是刺眼的疤痕。我堅強地挺立在斷崖上，翠綠的樹枝給懸崖添加了無限生機。
到這裡來遊玩的人都驚奇地說：“看！那兒有棵松樹！”
變形記作文六年級螞蟻 篇13
國小六年級作文 ,507字“天色已晚，該睡了！露露”。嗯，我把燈關了，很快進入了夢鄉。呀！好疼。我被雨水砸醒了。咦，床怎麼變得這麼大了，我低頭一看，被自己嚇到了，我竟然變成一隻小螞蟻。心想，我要趕緊下去，往床下一看嚇得腿都軟了。現在跳下去，只怕是粉身碎骨了。就在這時飄來了一個小小的蒲公英，我靈機一動有辦法了，利索地用力一跳，緊緊抓住蒲公英的杆，哇！飛起來了。但是向下一看，我又不禁害怕起來。慢慢的，我飄到了門口，我跑呀跑，好累啊！突然看到弟弟的手指滑板，我馬上站上去，一隻腳不停往下蹬。我真聰明，這樣就不費力氣了。
屋漏偏逢連夜雨。剛走到一半，我家的貓灰灰追了上來，我趕緊加快速度。看到一個洞，馬上跑進去，心想這下安全了。正得意時，看到幾雙紅色的眼睛。不好！是老鼠，幸好被我的滑板砸中了。我暗暗自喜，跑到餐桌下，老鼠見狀，不敢來追了。我抓著兩個葉尖，從陽臺跳了下去。我在空中輕輕搖擺。天啊！不好，又聽到狗叫聲，呀！難道我就要在此命送狗哥了嗎？就在這時，傳來媽媽的聲音：“露露，起床啦！起床啦！”我們的從床上坐起來，這下發現自己出了一身的汗。
原來，變小也不是件好事，一不小心，就會身亡。
變形記作文六年級 篇14
國小六年級作文 ,855字清晨，鳥兒鳴囀，花兒舞蹈。天矇矇亮，太陽半遮著臉。
我躺在馬路上，欣賞……哎！我怎麼躺在馬路上了呢！我想抽出雙手把自己給撐起來，可哪知，手，不見了！我這是變成什麼了！都變了多少次了！我都快拍動畫片《百變何嘉琳》了！
我微微抬起頭，看見身旁有幾塊玻璃渣，哦！我肯定就是玻璃渣了！我轉念一想，馬上就是早高峰了！萬一那個車胎碰到我，那就只能為她唱首涼涼了；萬一那個倒黴蛋踩著我，那就……
“這可怎麼辦啊！”我自言自語道。
話音剛落，一陣“嗡，嗡，嗡”的聲音徘徊在耳旁。天啊！摩托車來了！
我緊緊的閉上雙眼，不敢看這一切。
“bad！so bad！shit！”那人叫罵道！他狠狠地踹了我們一腳就走了。
“鈴鈴”清脆的鈴聲響了起來。
是自行車！
車輪朝著這邊駛過來了！車輪以牛，剛好碰到了玻璃，一不小心就摔了……那人坐起來，使勁揉著屁股，臉已經皺成了一個苦瓜。“哎喲，我的命啊，咋那麼差喲！可疼死我了！”他用著一口不順溜的方言吐槽道。
他奮力的在我們身上踩了幾腳，好像是要把剛剛收到的痛全都發洩到我們身上。他“哼”一聲，就氣呼呼地走了。
“嘎吱嘎吱”三輪車抖抖地行駛著，車上坐了個老爺爺。他不慌不忙的走下車來，拖著自己那受傷了的腿，手中的帶子抖個不停：“這裡有些玻璃渣，我要把它給撿起來，免得被別人踩中了。”蒼老的聲音夾帶著一絲絲咳嗽聲，冬日中，陽光也好似把自己的光全都奉獻出來了。老爺爺微微的蹲下，用那顫抖的雙手緩緩地撿起。
那經過了多少歲月滄桑的手上，多了點血絲。
他把我們包好，又在上面貼了張標籤“小心玻璃渣”，這才放心的把我們放進了垃圾桶。
這次變為玻璃渣，我懂得了許多，許多……
變形記作文六年級 篇15
國小六年級作文 ,865字生活是那麼無聊，我多麼想變成另一種事物，可以是花，可以是草，也可以是樹或是木……想著想著，我沉沉睡去。
天亮了，咦！我竟然變成了一粒松樹種子，孤零零的被風吹在狹小的岩石縫裡。可怕的是邊上沒有了熟悉的一切，只稀稀疏疏長了幾株野草。粗糲的岩石，彷彿是一隻只面目猙獰的怪獸；斷崖萬丈，連過路的小鳥都不願意多待上一秒鐘！堅硬的岩石，呼呼的風聲，可怕的孤獨……我痛苦地閉上了眼睛。命運真是對我太不公平了！變形後竟然給了我一個這樣貧寒的家。我本想換一種生活，讓生活更有意思，可沒想到換來的竟是這樣的一種生活。
怎麼辦？認命嗎？等待黑暗、寒冷、飢渴的吞沒嗎？沒有誰會知道我曾經來過？……不！我怎麼可以這樣墮落？是金子總會發光！是種子就應該發芽！什麼都不能阻擋住我的夢想。
冬天乾冷乾冷的風吹來，我的面板裂開了細細的小口子，生疼生疼的，我覺得自己都快要被風乾了。我咬緊牙關支撐著，等待春天的到來……等啊等，終於，春風吹暖了我的心，春雨浸軟了我凍僵的身子。我趕忙振作精神，使出渾身力氣，艱難地尋找每一粒塵土，貪婪地吸收每一絲尚未來得及流失的養分，所有的努力只為有一天能成長為自己最好的樣子。
在一個陽光燦爛的日子裡，我終於萌發了。我雖然只是非常弱小的嫩芽，但我卻看到了希望。邊上的野草不屑一顧：“我勸你放棄吧，我還從來沒見過誰能在這裡健康成長的呢！”連醜陋的毛毛蟲也露出了鄙夷的眼神：“看你又瘦又小，怎麼可能耐得住乾旱、雷電呢？”“我不是雜草，我是一棵松樹！我一定會長得又高又大！”我不由地挺直了身子，更加貪婪地吸收著雨露陽光，頑強地抵住風吹雨打，任何困難也別妄想讓我屈服……
“轟隆隆！”一陣雷從頭頂滾過，緊接著閃電從天而降，嚇得我狠狠地打了個顫，眼看閃電就要劈在我身上，我一下子醒了過來。啊，原來是場夢。
變形記作文六年級 篇16
國小六年級作文 ,5124字【篇一：我是一朵雲】
我是一朵雲，來自浩瀚無垠的大海，潔白如雪、飄逸瀟灑。可我有一顆闖蕩的心，世界那麼大，我想去看看。
伴隨著溫柔的風，我飄啊飄啊，來到了一處山嶺上空，鬱鬱蔥蔥的山上，一條白練凌空而下。哇！這難道就是傳說中的“廬山第一奇觀”三疊泉？帶著好奇我來到瀑布前，只見飛瀑像發怒的玉龍，轟然疾下，震天動地。李白曾雲“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，果真是名不虛傳啊！潭下，水面上濺起的霧氣輕盈柔美，猶如仙境一般。“哇，好清涼啊！”環顧四周，這裡山清水秀，空氣清新，難怪這裡被稱為避暑勝地，吸引著無數人。
我情不自禁縱身躍入水簾中，想要痛痛快快地洗個涼水澡。接著我跟著泉水匯成的小溪來一次激情衝浪，一路上，我伴著小溪歡快的歌聲，欣賞著漫山遍野的花兒，越過一個又一個溪谷，時而激流勇進，時而輕盈漫步，還有比這更激盪人心的嗎？
告別鄱陽湖，我飄啊飄啊，不知不覺來到一座城市上空。俯身一看，一座巨集偉的、古色古香的建築映入眼簾，四周高樓林立，交通四通八達，高鐵像離了弦的箭一樣在城市中穿梭……正當我感嘆城市現代化的氣息時，突然來了一陣狂風，天空頓時陰沉下來，灰濛濛的，整座城市沒多久就籠罩在一片霧霾中。再看看自己，潔白的身上沾了好多黃色的沙粒，身子也沉重起來，嗚嗚嗚……一陣惡臭撲面而來，讓我直感覺噁心難耐……
就在我不知所措之時，我隨著夥伴們又被引入到一個工廠，先來到了一個叫反應沉澱的地方，從裡面出來後，我變得輕快乾淨了。接下來，我們又經過了過濾池，我變得更清亮了。下一站是活性炭吸附池。瞧，我又恢復了之前靚麗清新的面貌，真是神奇極了！
跟著夥伴們，我一路歡快地回到大海媽媽的懷抱，蔚藍的天空像水洗過的藍寶石，太陽暖暖地照耀著。
做一朵雲，真是愜意。
【篇二：我變成了一隻小倉鼠】
一早醒來，發生了一件天大的事！我居然變成了一隻小倉鼠！除了肚子是雪白的，其他地方都是土黃色的，那四條小短腿還在上下舞動著。我嘗試著下床，然而厚實的棉被卻把我包裹地嚴嚴實實。我想往床邊挪動，可是腿很不聽話，一會兒劈了個橫叉，一會兒又用力過猛摔了個四腳朝天。
正當我努力控制自己的四肢時，房門突然打開了。之後我的被子就被掀開了，我滿心歡喜地以為自己要解放了。然而是弟弟，他看到我，一點都不驚訝，還滿心歡喜地把我拎起來關進一個鐵籠子裡。然後拿著籠子飛快地跑出門，又放進了一個密不透風的貨車裡。車廂裡一片漆黑，我想喊“救命”，可是嗓子裡發出的卻是吱吱的叫聲。在這黑暗又讓人恐懼的地方，一種孤獨感油然而生。此刻，我好想媽媽！
不知過了多久，我的眼前忽然一亮，車廂門打開了。我抬眼看了看，這是一個完全陌生的地方。一群孩子像風一樣地跑了過來，嘻嘻哈哈地把我從籠子中拿出來放在手上，還互相爭搶擺弄著我。一會兒讓我轉個圈跳芭蕾；一會兒把我拋向天空，然後再用手接住。我被他們弄得頭暈眼花，想嘔吐又吐不出來，早已分不清哪是南，哪是北。我想回家，可是一想到我親愛的媽媽已經認不出此刻的我，我就傷心不已！
這時，其中一個男孩將我高高拋上了天空，“這回玩完了。”我絕望地想。就在我快要與大地親吻的時候，猛然聽到一聲熟悉的嘶吼：“小粽子，小粽子，還不起床，上學遲到了！”
我努力地一睜眼，真好！一切都好！原來一切都是一場夢！
【篇三：我變成了一隻螞蟻】
一大早，我發現平時很輕鬆就能背起的書包，儼然成了一座巍峨的高山，原來我變成了一隻螞蟻。儘管我已經不可能像以前那樣輕鬆地將它背起，但我還是決定要去學校看看，可事實證明，這並不是一個好主意。
我也不知道自己用了多長時間，才歷盡千難萬險到達學校，然後又溜進了六年級3班。此時偌大的教室空無一人，我爬上了平時自己坐的課桌。忽然“咚，咚，咚”一大波腳步聲在走廊裡響了起來，不一會兒一個人坐在了我的椅子上，我仔細一看，居然是李文風，他怎麼坐到了我的座位上。沒等我弄明白，他的書包落到桌子上的那一刻，我感覺像天塌了下來一般，幸好，我只是在桌角，但仍然被嚇了個半死。還未來得及喘氣，又一個巨大的水滴向我砸來，這是李文風的汗水。我拼命掙扎，終於狼狽地逃出了“海洋”，但我頭重腳輕，重心不穩，一個趔趄，從課桌上掉了下去。我心想，這下是必死無疑了。不想，有一雙手接住了我，我抬頭一看，正想感謝，卻碰上了一雙邪笑的眼睛，我意識到不妙，連忙想跑，然而他把手一握，就把我關在了他的手心裡。情急之下，我只好放出自己的必殺技———蟻酸。他可能感覺到疼了，頓時就把手張開，“啊！好疼！”我立馬趁機逃跑。終於，我成功逃脫，真是鬆了一口氣。
休息了一會兒，大膽的我再次爬上一位同學的課桌，只不過這次我吸取了教訓，沒爬上課桌面，而是爬進了桌洞。哎呀！桌洞裡好黑呀！咦？怎麼有股誘人的香味兒？我循味望去，“哇，有好多的麵包屑呀，我要把它們通通搬回我的家裡去。”邊想邊幹，我抓起一塊麵包屑，費力地扛在肩上，一步步向桌洞口挪動，但是一不留神一腳踏空，又摔了下去，今天運氣真背！突然，又有一雙大手接住了我，不過，這雙手小心翼翼地把我放在地上，又撒了點麵包屑給我，我好開心地背上食物回家了。
這次是吳小天，沒想到平日裡那麼粗暴的他也有溫情的時刻。
【篇四：我變成了一隻寄居蟹】
正午時分，西沙銀嶼島。炙熱的陽光直射在海灘上，那潔白閃亮的細沙燙得我雙腳直跳，我連忙逃進一頂大傘下。看著那刺眼的海水，我的眼皮不由自主地打起架來。
當我再睜開眼睛時，我已潛到海底。而且我居然可以到處暢遊。那些鯊魚啦、海豚啦對我不屑一顧，只有水母像仙子一樣曼妙地飄來飄去，表達著對我的友好。我來到淺海，正想找小海螺說點什麼，突然感覺自己被什麼夾住了，懸空起來，然後又被扔在了一片柔軟的墊子上。
“媽媽，快看，我找到了一隻漂亮的小蝸牛！”我偷偷地睜眼一瞄，發現自己是在一個小男孩的手掌上。這隻手肉肉的、粉粉的，很是柔軟。我不由自主地伸了個懶腰，露出了我那囂張的前爪。“哎呀！”小男孩嚇得一甩手，把我甩到了地上，我順勢把身體全部縮回到了我的“房子”，不動也不出聲了。
這時一個飄逸的身影擋住了陽光，她輕輕地吹去了我身上的沙粒，把我託在手中。“寶貝，這不是蝸牛，它是一隻寄居蟹。你看它身上的殼，淺褐色上點綴著深黃色的圈，多好看啊！”這時我才明白，我已經變成了一隻寄居蟹，並且非常美麗。這一刻，我的心情愉快起來，就慢慢地探出頭去，想展示一下自己的真面目，不要總是被人當作蝸牛。
小男孩又大聲嚷道：“媽媽，它是龍蝦，你看它的鉗子！哦，不對不對，它是螃蟹，你看它橫著走路呢！”孩子媽媽親切地說：“寶貝，你觀察得真細緻，蝸牛的‘房子’是它自己的殼，身體和殼是連在一起的。而寄居蟹是先吃掉軟體貝類的肉，再把殼佔為己有當房子，而且從來不交房租。所以又被稱作‘白住房’，或者‘幹住屋’。”
“那麼媽媽，要是小寄居蟹長大了，房子不夠它身體大了怎麼辦？”
“隨著寄居蟹的長大，它會更換不同的殼來寄居。據說被寄居的螺殼最大的直徑有15釐米以上的呢。”
“寄居蟹有房子住了，那它吃什麼？”
“絕大多數的寄居蟹生活在海里，是雜食性的動物，幾乎什麼東西都吃。它們的嗅覺很靈敏，能清除沿海甚至內陸的腐敗生物，對整個大自然的生態系統有著很大的幫助呢。”
聽著這位媽媽的話，我忍不住為她豎起了自己的雙鉗。她一定讀過很多書，才會這樣清楚地瞭解我們寄居蟹的能力和作用，她一定不會傷害我的。
於是，我徹底放鬆地探出了全身，側著頭，斜著身體，從她的手掌沿著臂膀向上快速地“跑”去。孩子開心地鼓掌：“寄居蟹，加油！寄居蟹，加油！”孩子的媽媽則用手機拍下了我“表演”的全過程。快要觸碰到媽媽紗裙上的花邊了，我立即收住腳步，把自己縮排“房間”，“骨碌骨碌”地滾到地上。裙子那麼漂亮，千萬不能被我勾壞嘍！
小男孩撫摸著我光滑的背殼，輕聲地跟媽媽說：“咱們把它帶回家吧，我會好好照顧它的。我好喜歡它。”
媽媽牽著孩子的手，把我放到靠近大海的沙灘上，用潮溼的細沙蓋住我的身體說：“寄居蟹是海邊的清道夫，還是讓它留在這裡履行它的職責吧。再說每種生物都有適合它生活的特定環境，咱們不能帶走它哦。”
看著一步三回頭的小男孩被媽媽牽著手遠去，我的雙眼模糊了……
“啊呀，找你半天，你怎麼在這兒睡著了？你不怕被烙成肉餅啊？”這是我媽媽的聲音，沒錯。
我激靈一下醒了，猛地坐起來，手被什麼硌得生疼。撿起來一看，是一隻佈滿美麗條紋的貝殼。是我變的那隻寄居蟹留下的嗎？
【篇五：螞蟻變形記】
“唉，我今天就像熱鍋上的螞蟻呀！過個週末也不得安寧！”我扯著半啞的嗓子往床上一躺嘆息道。
突然！我瞪大眼睛，大聲叫道：“呀！這床怎麼這麼大？我的書桌變成了高聳入雲的城堡。咦？連我的玩偶河馬也變成了‘恐龍’！”
我打了個冷顫，不敢想這一切。
“我的天呀！我變異了嗎？這黑色的身軀是怎麼回事？這灰灰的細腿是怎麼回事？這向前伸出的像鐮刀一般的嘴巴又是怎麼回事？”一瞬間，我崩潰了。但現狀已無法改變。於是，我開始絞盡腦汁地想下一步該怎麼做。我計劃先從家裡八樓跳下去，因為我現在的身體下墜力不足所以肢體不會受到傷害。
還好我還是人類的時候，將窗戶打開了一點。我閉著雙眼，屏住呼吸向前衝。剎那間，我感覺自己好像飛了起來。不，是我真的可以飛！
不遠處飛來一隻同我一樣的螞蟻，它先圍著我轉了一圈，說道：“你是哪個族群的，竟敢侵犯我們的領空，你好大的膽子！”聽到這隻小螞蟻氣勢洶洶的話，我心裡不免開心了一陣——竟能聽懂螞蟻的語言。於是我趕緊用觸角去和它交流。隨後，這隻小螞蟻便帶我飛到了蟻穴，門口守護巢穴的螞蟻走上前來問道：“科恩，你旁邊的螞蟻是誰？我聞著它的氣味不像是我們族群的呀！”原來這隻螞蟻叫“科恩”。科恩說：“這是我認識的新朋友。我準備帶它去見蟻后。”
守衛士兵打量了我片刻，點了點頭。於是，科恩就帶著我進入了蟻穴。
未來，我的螞蟻生活又是怎麼樣的呢？
【篇六：螞蟻的生活】
一天醒來，我發現周圍烏黑一片，是天還沒有亮嗎？感覺我像是身處於一個巨大的溫暖的山洞之中。
我想翻一下身子。我努力往左翻，翻了一陣子，沒翻過去；就又開始往右翻，左手用力，頭往左靠，腳呢，有點不聽使喚，在空中揮舞著。終於翻過來了，我慢慢地走動著，結果，後面幾隻腳不聽使喚，一蹬，居然又翻了個跟頭，我就這樣一步一步地爬著，終於看見亮光了，不一會兒便走了出來。我一看，嚇了一跳，原來我剛剛一直在被子裡。接下來從床邊再走到地上，真的是要累死我了！
我的房門未關嚴，看到一條縫，我身子一直，直接從門的縫隙中走出去了，我想吃麵包了，就爬到冰箱上，沿著冰箱門走了好幾圈也未能找到可以鑽進去的縫隙。恰巧爸爸來了，我拼命地叫他，可是他一點兒也聽不到。趁他開啟冰箱門拿西紅柿時，我趕緊溜了進去。終於找到麵包了，可真是美味呵！可這時爸爸關上了冰箱門，我頓時感受到全身發抖，真是冷死我啦，感覺自己的身體要成冰了。“爸爸！”我用了吃奶的力氣喊著，可爸爸聽不到我的聲音，但幸虧爸爸又過來拿雞蛋，我才趁機逃脫，趕緊“溜”回地面。走出冰箱門時，我還能聽到自己睫毛上的冰渣融化的聲音。
現在我只想找一個能取暖的地方，但是使勁地尋找，也沒有找到。走著走著，我也就恢復了體溫……
變形記作文六年級 篇17
國小六年級作文 ,5345字【一顆石榴的使命】
楊家豪
我是一顆石榴，春使我孕育，夏將我開放，到了初秋，我便成了一顆小小的青石榴。
我早晨飲著朝露釀造的瓊漿，聽著小鳥歡快的歌聲，中午晒著溫暖的陽光，和其它兄弟姐妹們一起在微風中嬉戲玩耍，欣賞著美麗動人的晚霞，我們在自由自在地享受著生活。
我也從一顆小小的青石榴慢慢長成了一顆健壯的紅石榴。一天，在石榴樹旁邊，有人蓋了一間茅草屋，茅草屋十分簡陋，似乎只用風輕輕一吹就會塌倒，我們不喜歡那個茅屋，本來多麼美好的草地，被這草屋給破壞了。我們在風中向它挑釁：“滾開，骯髒的茅屋！”後來，那茅屋住進一個小男孩和他的媽媽，小男孩八、九歲的樣子，不能行走，只能坐在輪椅上，看到這裡我開始難過起來：小小年紀為什麼不能走路呢？哎！厄運為什麼會降臨在他的身上呢？我身邊的小夥伴們都無語了，心中充滿了憐惜。小男孩白天就會推出來透透氣，他常常出神地抬頭看著我們，一雙清澈明亮的大眼睛非常漂亮，他的媽媽在他耳邊說了幾句話，我馬上從他的眼神裡讀出了喜悅，看到他開心的笑臉，我也笑了，我總覺的我們之間會有什麼事情發生⋯⋯
又過了幾天，我覺的身體被慢慢長大的石榴籽脹得很難受，肚皮都快撐破了，便閉上眼睛休息一下，可我剛閉上眼睛，就聽“嘩啦嘩啦”幾聲，接著幾聲“砰！砰！”，我趕忙睜開眼睛，只見一根竹竿向我打來，“砰！”我眼前一黑，只覺得周圍風聲四起，“咚”我狠狠地跌在了草地上，便不醒石榴事了。
“撲”什麼東西插進了我的身體，我一下醒來了，卻模模糊糊看到我正被一個女人剝著皮，用手摳著石榴籽。我強忍著巨痛，才看清原來是小男孩的媽媽。人啊！我並沒有做錯事，為什麼要傷害我！可恨呀！我眼睜睜地看著肚子裡的石榴籽被剝進了一個碗裡。而當我看到那一顆顆紅豔豔又飽滿的果實時，我的心中竟然升起了一絲輕鬆和自豪感。又過了一會兒，我被無情的丟在石榴樹下，我無奈地盯著他們，只見小男孩媽媽拿起一顆石榴籽送到男孩嘴裡，男孩甜甜地笑了，我的心頓時被溶化了，心中的怨恨也一下化為烏有，他滿臉的幸福，眼神充滿了喜悅，石榴汁染紅了他的臉頰，多少清純，多麼可愛呀！
我的使命完成了，真好，我幸福地閉上了眼睛！
【假如我是垃圾桶】
【徐蕊
大家好！我是一個藍色的垃圾桶。每天都有許多形形色色的垃圾進到我的肚子裡，把我的肚子裝得鼓鼓的。
每天都會有一輛裝載著和我長得一模一樣的垃圾桶的車子把我們送到指定的地點，把我們“肚子＂裡的垃圾全部清空，然後給我們從上到下從裡到外洗的乾乾淨淨。那時的我又變得飢腸轆轆，準備著回到我的工作崗位再去大吃一頓。我就這樣任勞任怨地經歷著風風雨雨，日復一日。
“呼”又一袋垃圾從我的頭頂飛過，“啪”的一下摔在了旁邊的草坪上。我抬頭一看，原來是一位穿著光鮮靚麗的姑娘，站在離我兩米遠的地方。我心裡想道：“這走幾步路的功夫，你都來不及走過來？這是得多趕時間呀！”
話音剛落，又來了一個小夥子。只見他往後退了幾步，拎起垃圾袋，一個標準的投籃動作。垃圾袋在空中劃出了一道完美的弧線。“怎麼又沒進！”那小夥子搖著腦袋皺著眉說道。可憐我美麗的臉龐上又多了幾道傷痕——
過了一會兒，一群小朋友跑了過來，“快，這有垃圾！”“還有那，你們去撿塑料袋。”“那個垃圾桶上有些髒，我們去幫忙清理一下吧。”不一會就有兩個小朋友來到了我跟前，他們先用是抹布擦洗了我的身體，又用幹抹布擦乾了我身上的水珠。擦完後他們圍著我轉了幾圈，滿意的點了點頭。看著煥然一新的自己，我的心裡美滋滋的。
原來這些小朋友的班級在組織開展保護環境實踐活動。他們雖然一個個滿頭大汗，但是他們的熱情絲毫沒有減弱。呀！那美麗的姑娘又回來了，只見她緩緩走到我身邊，優雅地把從草坪中撿回來的垃圾袋放入了我的肚子裡。我長長地鬆了口氣。那位小夥子也回來了，他臉上露著羞澀的表情，從邊上拿起剛剛“投籃”偏出的垃圾袋放進了我的肚子裡。我開心的差點笑出聲來。
看來這些小朋友的活動真是起到了很大的作用，他們用實際行動作出了表率，影響了身邊人們。真正的做到了“小手拉大手，文明一起走！”
【我是一盞燈】
李飛揚
我是一盞燈，立在人行道邊，已足足這樣站了5年，經過歲月的流淌，我已經全身都是傷痕。
我對生活怨恨不已，為什麼我的命運是一盞燈？我多麼渴望自己是一隻鳥，能在空中自由飛翔，我多麼渴望自己是一條大海里的魚，可以在大海中四處探尋。可惜上天就是這麼對我，我只能一直站著，站到我的燈熄滅。可有一天，一件事讓我重新充滿希望。
這天，我像往常那樣無聊地站著，低頭看著從我身邊走過的行人，一個小孩拉著他媽媽的手望著我說：“媽媽，你看那盞燈好舊啊！”他媽媽回答：“是啊，這盞燈已經在這兒立了好久了。”看來有人知道我的存在啊，我感到一絲欣慰。有時會有老人走過，他們常常會停下來說：“還好有這盞燈，不然四周就會黑漆漆的。”雖然我不能講話，但是我可以聽別人講話啊。
可每次並不是那麼快樂。有次一位婦女看到了我，她看了看我罵道：“這真是一盞破燈，還不如當垃圾扔掉！”但她罵完我後並沒有走，而是背靠在我的鐵桿上，她幾乎整個身體都靠在上面，使我的腰疼痛不已。離開時，又隨口罵了兩句：“這破爛！不耐用！”我只是一盞燈！不是用來當靠背的！
唉，已經是晚上10點了，路上的行人和車輛都變少了，啊~好睏啊，先睡一會吧。“沙沙”“沙沙”咦？這是什麼聲音？我醒了過來，兩眼模糊看到一個人影，不可能，都11點了，不可能有人，那聲音一定是錯覺。“沙沙”“沙沙”什麼啊？於是我睜開眼睛低頭看了看，啊！是一位掃地爺爺，他低著頭彎著腰，右手拿著竹掃把，左手提著撮箕，細心地掃著地面。掃地爺爺竟然這麼晚還在掃地，我努力把燈光放亮了點，好讓他看的更清楚。有時他掃累了，就靠在我身上休息一會兒，在他休息時，他用他那粗糙的手摸了摸我的背說：“這盞燈靠著真舒服！”
我被他感動了。他每天掃地一直要掃到這麼晚都還沒回家，而我只要站著為行人和車輛照亮就行了。他每天肯定會遭到數十人罵他，而我卻因一個人罵我而斤斤計較。但他並沒有放棄他的職責，而我……
從此我遭到別人的責罵並不生氣，而是淡然面對。因此我覺得做一盞燈也很快樂、自豪。
【一輛汽車的自述】
陳立嘉
我是一輛平凡的汽車。在我被生產出來不久，我便被買走了。我的主人是一位二十多歲，相貌堂堂的年輕人。從此，我就跟他開始了我“先甜後苦”的一生。
我的主人平時待我人十分好：當我“餓”了的時候，他會帶我去加油站，讓我“吃”個飽；當我髒了的時候，他會一絲不苟地將我清洗一遍。
我隨他去過許多地方：我的腳踏入過內蒙古那一碧千里的草原；我也經過那莊嚴的紅色的天安門；甚至我還從法國的埃菲爾鐵塔前穿過……
有一次，一位中年人開車時，一不小心把我給“輕輕地”蹭到了。我的主人氣憤極了，立刻撥打了110，最終那位中年人賠了錢。我當時感動極了，心想：我的主人對我真好。
但是從那一天起，一切都翻天覆地了。
那一天，我的主人開著我去和他的朋友吃飯。有一位朋友不停吹噓他新買的名牌車，我的主人越聽臉越陰沉。吃完飯之後，我的主人破天荒地叫了代駕來開我，他往常可是不讓任何人碰我的方向盤啊！
從那以後，我的主人天天都把我“拋棄”在車庫。我身上有了許多灰塵，他也不來清洗。他也許已經把我遺忘了吧？無人知曉。我天天與黑貓，老鼠為伴，度過了一天又一天。
突然有一天，我的主人來看我了。他粗略地清洗了一下我，就開著我出發了。他醉醺醺的，看起來喝了不少酒。不一會兒，他開到高速上。他開得極快，御風乘奔也追不上他。這時，他的手機發出了聲音。主人掉轉著去看，使他忽視了前方的匝道，我直直地向牆撞去……隨著“砰”的一聲震耳欲聾的響聲，我眼前一黑，昏了過去。
沒有規矩，不成方圓。每一個做每一件事都要守規矩。唉，行車不規範，愛車兩行淚啊！
【一隻虎鯊的一生】
唐姚青揚
我是一隻幼年虎鯊，是深海的靈魂。
七彩珊瑚間有我靈活的身影，海底洞穴是我棲息的天地。我在礁石邊玩耍，精美的珍珠貝殼使我驚奇……這就是我生活的美好開端。
一個涼爽的夜晚，我與同伴們一起在蔚藍的海中歡快的遊弋，忽然，一個巨大的陰影籠罩在我們的頭頂。大家都好奇的遊了上去，想觀察這個奇怪的客人。
“這是什麼呀？”
“噢，這個東西我見過，在海森林裡有一個這樣的玩意兒，媽媽說這是一艘沉到海底的船。”
“它來這裡幹什麼？”
大家討論的正熱烈，這時，一張大網鋪天蓋地的罩向我們，捉住了我和幾個同伴，使我們動彈不得。一根線將我們往海面上拉，並扔進了船上一個狹小的水箱中。幾個人類見到我們，臉上露出貪婪的笑容。在水箱中，縮成弧線的我們都感到了一絲不安。
一束光透進水箱，人類下了輪船，抬著水箱走進一家餐廳。過了許久，人類開啟箱蓋，抓出了我和一個同伴，托住我們，按在一塊切板上。頓時，一種離水的痛苦湧上心頭，我們甩著尾巴，拼命掙扎，但那些人狠狠的夾著我們，我們怎麼也動不了。我艱難的抬起頭，望了望左邊的水箱，其它的同伴都嚇得瑟瑟發抖，又瞧了瞧右邊的同伴，眼前的一幕讓我驚住了：它的頭上，是一把明晃晃的尖刀！那人舉起刀，用力插進了同伴的身體。鮮血飛湧，迷住了我的視線。但我仍清晰的記得，臨死前，它的嘴巴微微張著，眼睛正睜開，眸子裡還透出了對海洋的不捨……
此時，迎我而來的，是那把染血的大刀……
【我是一盞路燈】
胡藝珊
我是一盞路燈，矗立在城市一處繁華的街頭。我雖無法移動，但每天都有形形色色的人從我面前走過，我看到、聽到了許多故事……平時，大街上到處都洋溢著快樂的氣息，可今天不知怎麼……
“哎呀，我都說了，這道題很簡單啊！”“56+37怎麼會是82呢？你上課到底聽了沒有嘛！”……誰在大喊？哦，原來是一位父親邊走邊訓斥女兒。爸爸對女兒的一問三不知感到憤怒，可他壓著火又發作不出來。原來，當家長這麼困難啊……
“老闆，您看我的方案可行嗎？”一位年輕人正在詢問上司。“你的方案我看了，寫得一點也不詳細，必須重寫！”“哦……”小夥默默掛了電話，滿臉憂鬱：“可我寫了很久啊，而且特別用心……”我聽完，不禁同情起他來，他怎麼不被理解？看來生活沒有表面那麼容易……
到了晚上，我又看到了那個小夥子走了過來，旁邊還站著一個姑娘。“弟弟，我看你最近很忙，要不然……”“不去不去，我現在正煩著呢！”又一次，那憂鬱的表情又出現了。小夥子，再忙，也不能疏忽家庭啊！
難道這一天就這麼過去了？當然不會，這背後還有一段不為人知的故事哦！其實，小夥子的老闆就是教女兒做題的那個父親，之所以老闆對小夥子態度那麼強硬，就是因為早上出門被女兒氣了一通……這麼說來小夥子很冤啊！那麼他姐姐豈不是更慘？明明什麼都沒做……唉，這叫什麼事兒嘛！
你以為這就結束了？怎麼可能！其實小夥子的姐姐就是最開頭小女孩的老師，她本來被弟弟的態度氣壞了，心情也不好，但她選擇了寬容，發了一條通知：“今天的作業若有不會做，可以空著哦，老師明天教你們……”就這樣，大家的心情都一環扣一環地好了起來，誤會也都解除了……
原來，不開心、煩躁是會“傳染”的……可“寬容”又何嘗不會呢？願我們都能有一顆寬容大度的心，被世界溫柔以待……
班級歪風記作文六年級 篇18
國小六年級作文 ,11240字【班級歪風說】
陳奕喬
哎，哎，哎！上次的綽號時代人還沒颳走，這又來了n陣校園歪風。
“同學，你們聽說了嗎？昨天，邱羿程和他女朋友走在校門口，一邊走一邊挽著，可親密了。”“啊，真有這回事？”這不，一群八卦人士，圍在角落中，形成一個強大的陣容，美其名為：八卦小分隊。瞧，他們鬥志昂揚地圍在一起，興高采烈地分享昨天收集到的各類八卦訊息。就像打了雞血一樣興奮。“可不是嗎？邱羿程把他的‘優樂美’領到那邊文具店後面的小巷子裡，一下子就親了上去，如果是真的，這畫面太狗血，若有攝像機拍下那一幕，簡直不敢想象，太有殺傷力了。
“切，有啥好大驚小怪的，陶梓晨這個衰男才叫悲哀，給女同學筆不受，送糖不受，他都感到絕望了。”各大咖爭著搶著說自己的八卦新聞。可坐在旁邊的路人甲，都聽到吐血的境界了。分享完各自蒐集資訊，隊長就開始分配新的偵查任務了。要他們時刻保持狗仔的嗅覺靈敏度。收集爆炸性的八卦資訊，狗仔們齊聲回答：＂yes＂
說起這陣八卦的起源，我找到了我的古譜珍藏多年的“皇帝親筆題寫的”《歪風錄》，目錄中，找到頁碼，書中注示：“傳說中有一個狗仔家族，專門生產狗仔，現查已杳無音訊。據志者四處找尋，發現近期校園中不良少年的八卦行為，像極了狗仔後代。”莫非真是如此？一股八卦歪風，能奈我何？
不過班級歪風種類其多，輻射帶動全班。說遊戲歪風四處造謠，如妖怪般四處遊蕩。敢問孫悟空在何方？及時消除妖風邪氣。還班級一片清靜。課間同學們三五成群，紛紛聊著《王者》，“哎，新版的《變身大作戰》你們玩了嗎？”“玩了呀，讓你變成主宰分分鐘秒殺對方，夠勁。真的嗎？”“哪能有假？要不要我帶你飛？”班主任正悄無聲息站在門口，看著這群小皮猴談起遊戲眉飛色舞，口若懸河。渾然不知而忘乎所以，心想；這群小鬼，看我怎麼捉妖好好懲戒懲戒。只見他前腳剛邁進教室，準備拉下臉來，訓斥一頓。大家便齊聲說：“老師好。”弄得老師尷尬不已。只好悻悻地走上講臺開始講課。
我靜坐桌前掐指一算，亂塗亂改是必不可少的，老師剛講好《憫農》大家都把自己最新改編的寫在紙上，在老師眼皮底下暗自傳閱，爭取列入排行榜，最後的詩，就把老師的板書改了把自己的寫上去，登榜者可獲獎勵。一首好好的《憫農》給改成了“鋤禾日當午，地雷埋下土。李白來跳舞，炸成二百五。”主持人開始發表自己的評論：“看，這位無名氏，運用多麼優美的語言，鏗鏘而不生硬，字字押韻。”我們使出渾身解數，好像改的越奇葩越有才似的。
班級歪風時時影響著我，刻刻影響著大家，若給歪風帶壞了我們這一朵朵祖國的花朵，那祖國的未來怎麼辦？我若是孫悟空，就要把這股邪惡的妖風趕走，若不行，我就要出歪風而不染，不被歪風帶壞。還班級清風徐徐。朗朗讀書聲，朗朗笑聲。著《王者》，“哎，新版的《變身大作戰》你們玩了嗎？”“玩了呀，讓你變成主宰分分鐘秒殺對方，夠勁。真的嗎？”“哪能有假？要不要我帶你飛？”班主任正悄無聲息站在門口，看著這群小皮猴談起遊戲眉飛色舞，口若懸河。渾然不知而忘乎所以，心想；這群小鬼，看我怎麼捉妖好好懲戒懲戒，只見他前腳剛邁進教室，準備拉下臉來，訓斥一頓。大家便齊聲說：“老師好。”弄得老師尷尬不已。只好悻悻地走上講臺開始講課。
我靜坐桌前掐指一算，亂塗亂改是必不可少的，老師剛講好《憫農》大家都把自己最新改編的寫在紙上，在老師眼皮底下暗自傳閱，爭取列入排行榜，最後的詩，就把老師的板書改了把自己的寫上去，登榜者可獲獎勵。一首好好的《憫農》給改成了“鋤禾日當午，地雷埋下土。李白來跳舞，炸成二百五。”主持人開始發表自己的評論：“看，這位無名氏，運用多麼優美的語言，鏗鏘而不生硬，字字押韻。”我們使出渾身解數，好像改的越奇葩越有才似的。
班級歪風時時影響著我，刻刻影響著大家，若給歪風帶壞了我們這一朵朵祖國的花朵，那祖國的未來怎麼辦？我若是孫悟空，就要把這股邪惡的妖風趕走，若不行，我就要出歪風而不染，不被歪風帶壞。還班級清風徐徐。朗朗讀書聲，朗朗笑聲。
【班級歪風說】
鄭約翰
每個班級都回蕩著不少“颱風”，煽動人心。但有幾股風正處於熊熊燃燒，澆水就滅，一段時間後，舊情復燃，真可謂是“野火燒不盡，春風吹又生”呀！我今天就向大家介紹一下幾股颳得正猛烈的紅色颱風吧！
暗器爭霸風
一天，我的後桌異想天開，對自己那天下無敵的“鼻屎供應機”動了歪心思。只見他用自己“抓遍天下無敵手”的指甲伸進鼻孔裡，挖出一塊鼻屎，揉成一個球，運起“彈指神功”，一個大力剷球，把鼻屎像火箭升空一樣射向空中，然後便不見蹤影了。我想：雖然也不知那顆鼻屎彈飛向了那個倒黴透頂的傢伙，但那個人肯定會大吃一驚！
誰知，他變本加厲，動不動就來幾發大力剷球，他的鼻屎射手功越來越精準，越來越迅猛，殺傷力立竿見影，逐日上漲，最後，他獨創出了“射遍天下無敵手”的功夫——“鼻屎含沙重炮斬”，來去無影，爆殺率百分百，看你不爽就射你你幾發鼻屎彈。如果你的頭上，鼻子上有突如其來的冰冰涼涼的感覺，很有可能就會有幾顆鼻屎靜靜蹲伏你的脖子上喲。
哪知一波激起千層浪，他這一舉動，竟然使許許多多的人效仿起來，怪招迭出，其功不絕，最後開出了風靡全班的門派——“暗器派”！
除了宗師“獨門絕技”——“鼻屎含沙重炮斬”，還有光明左使的自創大招——“九陰重石遠投功”，便是揉出一個小紙團，對準方位，進行“黃金爆頭”。有“微圓式”——“當頭一球”；有“旋葉式”——暗箭怒射；有“弧斜式”——弧形爆耳，樣樣精妙，式式難防，威力巨大。
此外，還有光明右使的“魔性必殺技”——“飈炎迴旋劍”，是拿出一支小筆，左手食指抵住筆蓋，右手大拇指使力壓在筆身上，右手無名指擋住筆頭，對準目標，射向目標身體各處，那個弧線自帶特效——迴旋，讓人看了眼花繚亂，又冷不丁地捱上一記重斬，一招一個紅點，那感覺酸爽火辣，像被打了穴道一樣動彈不得，絕招為“爆炒豌豆式”。
除了以上“絕妙神功”，還有各種各樣的招數，有“爆裂彈指”、“指骨鞭”、“雷悶三重屁”……總之，現在每個人都持守著“明槍易躲暗箭難防”的理念，各個都身懷絕技，一言不合就開始魔性“暗器大戰”。
死神凝視風
這一股分源於我們班的班主任，一旦有學生犯了嚴重性錯誤，就開啟她殺傷力巨大的絕招——“死神凝視”。你只要被她“盯”上了，後背就會像一臺無限量空調機一般發冷，冒出冰塊一樣絞肉如刀割的冷汗，心也像浸在冰塊裡一樣寒冷，一抽氣，整個人都像被冰凍千年一樣寒冷。那道目光像是在輸送冰塊一樣，“冷麵殺手”名不虛傳。
這個動作（眼神殺）這一仿十，十仿百，百仿千，全班給語文老師帶火了。
還原度最高的是魔教掌門人——林少俠，她身兼“九陰白骨爪”和“降龍十八掌”兩門神功，再加上“死神凝視功”，更是如虎添翼，讓人激起一身雞皮疙瘩，背脊發涼。無人聽她之名不聞風喪膽，汗毛直立。最後，她還“青出於藍而勝於藍，冰出於水而冰於水”——加上一抹似笑非笑，若隱若現的鬼魅微笑，使人心裡更虛了。
一回，混世魔王又開始拼命發瘋了，一拳打傷一人，一腳踢到一人，武功又卓絕無論，使人無可奈何，敢怒不敢言。眼看這牛炸天的恐怖分子就要辣手摧花的危急時刻，林少俠神兵天降，怒氣衝衝地瞪著這個無法無天的非法分子。這個傢伙剛開始，氣焰囂張，不可一世，還腳踢踢，手摺折。可“死神凝視功”的威力不可小觀，鬼魅微笑又死神凝視等於死神封印，強行把這個混世魔王的氣焰壓了下去，直至冰封，把他用眼神殺打敗了。班級裡便響起了震翻屋頂的巨大尖叫聲——“林少俠無敵，林少俠威武！”這一舉動大漲“魔教人員志氣”，滅混世魔王盟威風。
這一事件一起，效仿“死神封印”的人更多了，也成了魔教第三門“必修神功”。這一風波，連十六七匹“武功黑馬”都頻繁使用，連老師都拉不回來，已經迴天無術了。所以，現在“xxx封印xxx”的“舊聞”也已經吸引不住八卦迷的眼球了，因為現在人人動不動來招死神封印，這種事情已經司空見慣，隨處可見了。
惡搞碰瓷風
“呀，我的膝蓋破了，賠錢！沒錢就不走了！”這個聲音，現在也司空見慣了。
下課，“元凶”不經意輕輕撞了“碰瓷專業十八級人士”——鄭氏傑雄，他便狗啃泥地栽在地上，手捂著膝蓋，面目扭曲，申請痛苦，口裡還嘟囔著：“好痛呀，都擦破皮了，真痛！”心地純潔無瑕的“元凶”還真以為他受傷了，還一臉關心地問：“沒事吧？我不小心的。要不要擦一下？”可老鄭就沒那麼“心地善良”了。他心裡可燜了一鍋壞油水。他拍著地面，翻來覆去，腳亂踢著。他可真是可以頒給他一個奧斯卡金像獎了，演技太好了！“元凶”被這莫名其妙的“電影”搞得雲裡來霧裡去的。這時又有一個人在旁火上澆油，雪上加霜，不知從哪裡搞來一包“血包”（番茄醬），神不知鬼不覺地給老鄭抹上，看上去真的“鮮血淋淋”。
“元凶”一看慌了：這兩人一唱一和，也不知搞了些什麼懸虛玩意兒，我居然把人家撞得流血了！忽然間，又有一人“倒”了。他眉頭緊鎖，像一個“川”字，睜隻眼閉隻眼，一手捂著額頭，噓噓做聲，面目扭曲，一副痛苦異常的樣子，啃著那陳詞濫調：“你把我絆倒了，賠錢！”
“元凶”頭上流下豆大的汗珠，心想：完了，完了，我怎麼又絆倒了一個呢？今天我是中了邪了嗎？走火入魔誤傷了這麼多人了，怎麼辦呢？這時，旁邊正赫然站立著一位“明眸皓齒”的大人物——黃少俠。他目睹了這一切，正義感滿滿，神兵天降地出現在兩人中間，說：“電影結束，你們這種把戲已經看穿了，觀眾的眼睛是雪亮的！嘿嘿，‘元凶’，你這種‘一度忍受’的精神值得敬佩，這也只是反語，你這是死皮賴臉，打腫臉衝胖子，你還是出點錢‘療傷’吧！”說完，打出招財貓的手勢——來來來，拿錢來！
“元凶”被這莫名其妙的戲劇逼得無法澄清事實，實在是無可奈何了，給了老鄭五元的“碰瓷大戰”片酬費。
有病必出，有妖必斬，我對於這些讓人哭笑不得的歪風邪俗，又恨又喜。但是，受到這些歪風傷害的人非常可憐，往往會意外傷害到自尊心，所以我們還是需要將這歪風斬草除根。從我做起，我就是鄭氏傑雄。
【班級歪風說】
陳卓磊
正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”在這學校沒有十全十美的班級，也沒有十全十美人，所以班裡的歪風說的也是滿天飛，有戀愛風、八卦風、抄作業風、惡作劇風……最受歡迎的是八卦風。但是被教育局稱為優秀良好班。
太陽燦爛，雲朵悠然的在廣闊的天空中緩緩飄，像一個調皮的小孩，而我們班裡也緩緩有紅色八卦颱風。叮噹，叮噹，下課鈴聲像是知道我們的心聲準時響起大發慈悲鈴聲傳到耳中，我拍了拍同桌的肩，悄悄的說道：“同桌，跟你說呀，今天早上有天大奇事，你想不想知道。”接著我眉毛微微往上翹了一下，同桌看了開心左右擺動著頭髮，雙手拍著桌子，像瘋狂音樂家，他皺緊了眉頭，只看他面容失色，嘴中吞吞吐吐，看似有什麼不敢說出去小祕密，我心想：“同桌呀，同桌呀，你真無藥可救，真能這樣。”我站了起，一手移了移椅子，雙手用手拍了講臺一下，正在寫作業的前桌，轉過頭來，瞪大了眼，罵了一句：‘你個不良少年，沒看見別人正在寫作業，靜是一種很難做到的事。’我見了踩了一下，反駁道：“你還有權利罵我，今天早上我正好從小衚衕之中走過，發現你和隔壁班的女孩子手拉手蹦蹦跳跳一起去學校的圖書館去。”在教室裡女學生立刻形成了一個八卦隊伍，跑到我的身旁，一個學生說：“哎呀，聽說今天又有誰來在默默說話。”有個女孩子：“這幾天我在看愛情公寓，建議一定去看一看。”我望望他，說：“這可是祕密，就是不告訴。”可同桌這個大嘴巴，哈哈大笑，親親密密在牆角里說就這樣，這個天大奇事就十傳百，百傳千，教室裡一片笑聲，忽然，班主任穿著高跟鞋，走了進去，臉蛋紅通通的，像是大籠罩一樣，牙齒緊咬著淘過了戒尺，用震雷銷把大家嚇的神志不清，也把八卦罪魁禍首（狗同桌），抓起衣服，一起去把辦公室喝了。
雖然紅色歪風被老師消滅了，但是我們還有黃色歪風，是調皮鬼最喜歡的惡作劇風，班裡交的火熱朝天。
正是毛毛蟲繁殖時期，那也是，調皮鬼的做壞事的最佳時期。在班裡最壞的同學，他看上去非常文靜，但是做起壞事笑聲都要傳遍整個學校。有一天，同學大搖大擺的在迷公花園裡散步，這時，在他眼前劃過一條巨大型毛毛蟲，胸圍特大，顏色大部分是棕色，眼睛大得差不多有一個頭發那細，我見了用腳踢了十幾次，再跳進了木叢，偷偷看見他把毛毛蟲放進小瓶子中，我心裡想：“這調皮鬼到底要去做什麼，歹弄個清楚。”我端了下來，跟蹤著調皮鬼之王，他打開了我們班的最愛哭的同學王都都王某打開了自己的文具盒，我看了默默跑出教室，立刻發出來一聲刺耳的尖叫聲，我的耳膜像是被打破似的。
歪風在我們班裡說的越來越流行，班裡優秀班得也變少了很多，全部的面貌不會讓老師有好印象，被侮辱的同學有了不良習慣，如果學校有參加比賽，班裡參加的人數，少的不能想象。
【班級歪風說】
丁子?
“唉唉，你知道嗎？聽說五年級段傳了許多歪風。”“是嗎？跟我具體講講唄。”“有八卦風、戀愛風、惡作劇風……”“那有哪些具體事例呢？”接下來，就由我來給大家介紹一下我們班的歪風吧！
你瞧，這是我們班第一個歪風——戀愛風。在一次三年級的美術課上，美術老師說：“你們先畫著，我先出去拿個東西。”等老師剛走不久，一個個男生就坐到了自己喜歡的女生旁邊，開始“談情說愛”了。那些調皮的男生自然也不例外，偷偷的在自己喜歡的女生旁邊走來走去。突然，我們班最調皮的男生——李博聞，拿出一張白紙，白紙上又一個大洞，李博聞剛好可以把自己的臉放進去，那個白洞的上方寫著一行字——陳柔儐，我喜歡你！不知是誰，叫著讓陳柔儐看看李博聞的，陳柔儐抬頭一看，臉頓時紅了起來，像一個紅蘋果一樣。大家就立馬開始起鬨了。“陳柔儐和李博聞是情侶，祝你們百年好合早生貴子。”另一個很調皮的男生——汪一，也不示弱，他像一匹野馬一樣，也開始弄起了這個遊戲。正當別人還沒反應過來時，他也做了個差不多的給陳柔儐看。陳柔儐好不容易恢復正常的小臉，便再次紅了起來。大家由開始起鬨了：“原來是三角戀啊！陳柔儐腳踏兩隻船啊……”這時，美術老師突然回來了：“安靜！怎麼我一走就那麼吵啊！”男生們連忙回到了自己的位置上接著畫畫了，李博聞和汪一也立馬把各自的“情書”收了起來。美術課之後，全班同學被老師訓了很久。
我們班的第二個歪風——八卦風。戀愛風剛被消滅，這不，八卦風又開始流傳了。在下午的自習課上，我們看老師不在，同學們便開始討論各種八卦了。由於本人是班裡有名的八卦大王，同學們都圍在我身邊，想聽聽我講八卦新聞。“子?子?，今天有什麼最新八卦嗎？快給我們大夥說說！”我故意賣起了關子說：“這個嘛，有肯定是有的，不過你們每個人得先交一下‘門票’，五毛錢就可以了，哈哈哈……。”聽後他們紛紛跑到各自的座位上拿門票錢。我看著他們拿錢的樣子，心想：今天又有收入了。我拿出我專用的八卦本，翻到最新寫的那頁，便開始大聲講了起來：“在中午大課間的時候，我們班的吳昊凌和李怡佳在操場上‘打情罵俏’，還手牽手散步……。”下課鈴響起，同學們就各自散去了。這時我心想：得趕緊派“狗仔隊”去看看還有沒有新的八卦了。
我們班的第三個歪風是——惡作劇風。在一次體育課上，操場上有一些野狗拉的屎在跑道上，男生們就想計劃著讓幾位他們討厭的女生踩到狗屎。我們一部分女生剛到操場，男生們就提醒自己不討厭的女生說：“前面有狗屎，你們幾個小心點，千萬不要告訴應佳栩！”男生們在有狗屎的地方等著，等應佳栩走到地方時，男生們就突然在旁邊大喊了起來。應佳栩被他們嚇了一跳，剛好踩到了狗屎上還摔在了地上。男生們看自己的陰謀得逞了便大笑起來，坐在地上的應佳栩受委屈的大哭起來。體育老師聽到哭聲便走了過來，瞭解情況後把那幾個男生狠狠地訓了一通。從此以後，惡作劇風在班級裡漸漸消失了。
我覺得這些歪風給同學造成許多不好的影響，也給學校帶來不好的風氣，希望這些歪風能儘快統統消失掉。
【班級歪風說】
陳佳諾
我們班有很多風，都挺涼的，而且都吹歪了，那就是建設小學甌江校區2015級四班的歪風，這些歪風一吹就吹的很久、很細，如現在的幼稚風，前面幾個星期的娘炮風，上個學期的改課文風和上上個學期的八卦風，更好玩的是改歌風……
說說現在吹的風吧——幼稚風！現在班級裡很幼稚，為什麼呢？因為現在班上愛上了“海綿寶寶”，海綿寶寶的歌是最流行的，因為歌的開頭會有人喊著：“準備好了嗎？孩子們！”“是的，船長！”“太小聲了！”“是的，船長！”“boo～”“是誰住在……的大菠蘿裡？”“海綿寶寶！”就因為這段話的不知哪一優點，我們班的男生被吸引了，後來，女生也被染上了這風，就這樣全班都喜歡“海綿寶寶”。現在每到考試的時候，總有人喊：“準備好了嗎？孩子們！”全班一起喊：“沒有！船長！”不知哪一天，老師知道了這件事情，我們心裡怕怕的，怕被老師暴打一頓，誰知，老師還挺喜歡的。所以到現在這風還沒有停下來呢！
前面幾個星期的“娘炮風”可有點誇張，其實娘炮風是從我開始的。有一天，天氣炎熱，陽光直射我們，讓我們變得很黑，有一位男生偷偷地跑過來跟我保證了一個事情，說不把祕密告訴別人，如果他告訴別人，他就當娘炮。後面他就示範性的模仿了一下：“嗯……，討厭……，捶你胸口……。”因為他的模仿，我們班男生都愛上了當娘炮，特別是林俊者，他有一雙大眼睛，大鼻子和大嘴巴，話很多，看他外表人人說他很man，但他可是一個話多的娘炮。在班級裡，特別愛扭動自己的肥屁股。比如她跟同學報聽寫時：“山丘～不錯～高速公路～perfect～。”他把自己的聲音放得很尖，比女生還女生的那種，更可怕的是他在掃地時的走秀時間，他把屁股撅的很大，在那兒扭動著自己肥美的屁股，把自己的胸也放大，眉頭一臺，眼睛眯得很緊，嘟著嘴巴走起來。啊！這樣子，就是一個人妖。女生不忍直視她，男生看得津津有味，鼓掌還跟著模仿。更人妖的是他的“波斯地毯”，他抱著頭，表情和走秀一樣，屁股也撅著，邊走著邊摸著自己的頭說：“圓潤……！和波斯地毯一樣。”而且還拿著掃把跳著芭蕾舞，說自己美麗動人。大隊幹部來檢查衛生時，他又放尖聲音說：“討厭，不要看我家地板，人家會害羞的！不要看了，很乾淨的，你不相信我？討厭！”邊說，還一直舉著蘭花指。我一看，又笑又想吐，他真是個頂級的娘炮！
我們班吹著各種歪風。歪風有好有壞，好在，這樣能讓我們同學之間很親近、友好，更加樂觀對人。但是歪風也有不好的點，太過分了的歪風會讓別人不開心，產生了不好的現象。我們可以有更多的好歪風，能讓我們更加的積極向上。
【班級歪風說】
陳霆軒
雖說我們班級是全校第一優秀的班級，但是最近我們班染上了不正文風：綽號風、電腦遊戲風、戀愛風、亂塗亂改風、八卦風、亂吃零食風、碰瓷風、惡作劇風、偷窺風、抄作業風、打架風、浪費風、攀比風、謠言風等不正之風。
就讓這個超級無敵大帥哥來說一說我們班的超級無敵風——八卦風。有一天，陽光明媚、萬里無雲，太陽猶如一個大火球，熱得差點把我們這些頑皮、可愛、天真的孩子烤成人肉餅乾了。這時，我們班的“八卦大王”王大媽大聲招呼著我們過去，我們好奇地走了過來，王大媽見人都到齊了，就說：“我們班的“八卦小百度”跟我說，他說我們班的兩位同學，而且是一男一女，他們倆走進一條巷子，神祕失蹤了！”這時，有一位同學驚奇地說：“真的嗎？這是真的嗎？“八卦大王”說：“真的！不信你可以問“八卦小百度”！”“八卦小百度”，邊點頭邊說：“這都是真是的！就在昨天，我正在外面過斑馬線的時候，看見了我們班的倆位同學，而且是一男一女！他們走進了一條巷子，我本想進去跟蹤他們，可是進去了，發現了他們倆失蹤了！後來，我進經過另外一條巷子，看見他倆從那條巷子裡走了，而且邊走邊親嘴，還舌頭舔舌頭！手牽著手！”“八卦小百度”剛一說完，全部人就鬨堂大笑，剛才在我們熱烈討論時，班任就走了過來，高跟鞋發出了，“咔噠，咔噠”的聲音，可我們如同聾子一樣並沒有聽到，還在高聲討論，班主任聽到了我們的討論聲，就悄悄的走進了教室，也湊進耳發朵聽我們在討論什麼，班主任聽了也高聲大笑，可笑了一會兒，班主任停了下來，心想；不對呀，我是班主任，不可以笑！“於是班主任說：“你們再幹？不可以胡說！”就這樣，八卦風被班主任平定了。
雖然八卦風沒了，但是我們又迎來了綽號風。有一次，陽光明媚，萬里無雲，但是陽光並不怎麼熱，風使人神清氣爽，猶如喝了一杯提神劑。那次，我們正好正在上公開課，老師提了個簡單的問題，由於太簡單全班同學都舉了嬌嫩的小豬蹄，我也不例外，老師循視了一遍，於是叫了我來回答這個簡單的問題，老師說：“請……。”老師看見名單，正在查詢我的名字，這時，我同桌插了一句說：“老師，是陳霆車！”老師說：“哦，對不起，我有點近視，請陳霆車答這個簡單的問題。”全班鬨堂大笑，我站了起來，我的臉十分通紅，猶如一個通紅熟透的大蘋果一樣，於是我回答了這一個簡單的問題，老師說：“對，非常好，陳霆車非常棒！回答非常正確！”雖然老師表揚了我，但是我的臉衣依舊十分通紅，我真想挖個地洞之鑽進去，永遠不出來，一直待在裡面，直到我死了為止。就這樣，我們班就又升起了一道妖風——綽號風。可是有一天不知是誰走漏了風聲，被班主任給發現了，班主任，把我們通通罵了一頓，這時教室鴉雀無聲。就這樣，綽號風也被班主任給平定了。
既然綽號風已和八卦風一樣被老師平定了，但是，我們班又升起了一陣恐怖的妖風——惡作劇風。有一次，陽光明媚，萬里無雲，天氣十分好，不，不是普通的好，而是良好。突然，我們班的“惡作劇大王”出現在一棵蒼天大樹前，用鑷子，夾了好幾只毛毛蟲，放進一個小木盒裡，靜悄悄走進教室裡，走到我們班的“大淚炮”的女同學座位旁，靜靜地把木盒開啟，把毛毛蟲放進“大淚炮”的鉛筆盒裡。躲在門後，準備看好戲。這時鈴聲響起，但這是預備鈴。這時“”大淚炮”走進了教室，準備上課，這時真正的鈴打了，老師走進了教室，“大淚炮”打開了她那個粉紅色的鉛筆盒，毛毛蟲立刻跳出來，把她給嚇暈了，老師想都沒想就知道是“惡作劇大王”乾的，於是老師把他罵了一頓。這樣，惡作劇風也沒了。
雖然班級的不正之風能使人擁有許多歡樂，但也會使人能得各種病，使那個人想自殺，所以，不正之風會使班級的名聲落後，學校的名聲也會隨著落後，最後可能沒人進這所學校。
變形記作文六年級 篇19
國小六年級作文 ,1736字【我是長頸鹿】
鄧睿鋒
我是一隻高高的長頸鹿。最與眾不同的特點就是脖子長，只要伸伸脖子就能夠吃到樹上的葉子。
早晨醒來，我伸了伸我長長的脖子。哎，有點渴了。我走到河邊，我輕輕地彎下我長長的脖子，低頭喝著小河的水，這水真涼啊！清清的河水順著我的喉嚨，一直穿過我的脖子，脖子都變得清涼清涼的，有說不盡的舒服。喝完水，肚子有點空了，我挺起了脖子，眼前七八米的樹不過跟我一樣高，我毫不猶豫地咬了一大口樹葉，再細細咀嚼。嗯，挺爽脆的，這樹葉還挺香，是綠葉的清香。
下午我總要眺望遠方，放眼望去，碧藍的天接著赤橙的大地，參差的綠樹頂著白得發亮的雲，雲鑲嵌著一輪金黃的太陽，泛著紅紅的光暈，多美呀！這時，我的好朋友小鹿興沖沖地來找我玩，我們玩“猜遠郊外動物”的遊戲。他先發問：“前面泡在山頂湖泊裡的事誰？”“犀牛伯伯。”“對了！”小鹿應聲道。“在我們兩點鐘方向，很強壯的是誰？”“老虎。”“不對。”“大牛？“”不對。““那是誰呀？”小鹿不解地問。“是獅子！”我告訴了他。“我還以為是老虎呢。”“等你長高點就可以看清了。”我笑眯眯地答道，我們一直玩到黃昏。
我有與眾不同的長脖子，有了這長的脖子就可以看得又高又遠。
【我是一盆幸福的綠蘿】
郭寶寶
我是一盆幸福的綠蘿，生活中六三班的教室。每天早上，我剛睡醒，伸著綠油油的小根，慫著碧綠的愛心小葉片，洗著甜美的陽光浴，可真舒服呀！
我剛睡醒沒多久，就看到一個個同學蹦蹦跳跳進入教室，就像一隻只活蹦亂跳的小松鼠。交作業，自由讀書，一切井然有序。聽到他們的琅琅書聲，我情不自禁地擺動著身體，享受著這優美的旋律。教室裡的同學漸漸多起來。老師一來，他們便異口同聲地說：“老師早上好！”我也跟著向老師鞠躬問好，搖搖我可愛的小葉片，向老師招招手。我感覺我在成長。
中午，同學們紛紛離開教室，我失望地低下了頭，就連陽光浴也打動不了我了。可過了一會兒，我抬頭一看，我正在被移動，原來還有同學想起我。她們帶我去喝清甜的水，幫我清理小葉片上的灰塵，我又“恢復”開心了。我喝完了後，她們就把我放回架子上。突然，我覺得有些很閃的東西照著我。我仔細一看，原來是她們那亮晶晶的小眼睛望著我，我突然還覺得害羞了呢。我又覺得我在成長。
傍晚，同學們回家了，我覺得很孤單。可是可愛的小姐姐帶我去喝水，她們幫我除掉蟲子，整理泥土。我很開心，覺得我又成長了。
我是一盆幸福的綠蘿，我一天天在快樂地成長。
【我是一條自由自在的小魚】
鄧尚文
我是一條自由自在的小魚，我暢遊在澄澈的大西洋裡，許多小夥伴陪著我，在海洋裡嬉戲，打鬧。
一天，我正和小夥伴們在海里玩遊戲。忽然，一股很強的水流衝了過來，“譁”的一聲，我沖走了！我衝得暈頭轉向，用盡全身力氣衝了出來。我疲憊地、慢慢地遊著。這是哪裡？我怎麼會來到這個地方！我驚慌失措地轉來轉去。這時，一條很大的魚游過來。“你好，請問大西洋在哪個方向？”我試探性地問了一句。那條大魚思索了一下：“哦？大西洋，嗯——你從這邊的方向游去吧。”它舉起魚鰭指了一下。“謝謝你！”我感激地向它道謝。於是，我就這樣跌跌撞撞地踏上了回家之路。一路上，我結識了一些新夥伴，它們帶我領略了異域的風情。這天，我吃飽喝足，正興高彩烈地趕路時，身後突然出現了一個巨大的黑影。跑！我來不及多想，拼命地向前遊，那黑影窮追不捨，直到我躲進了珊瑚礁裡才暫時安全下來。剛剛真是太險了，短暫的休息過後，我又踏上回家之路。不知過來多少天，我終於回到了家。它們見到我，圍著我問長問短。
我給小夥伴們講了許多旅途趣事，它們都很想去看看外面的世界。嚮往自由，嚮往外面的世界，我就是這樣一條自由自在的小魚。
變形記作文450字六年級 篇20
國小六年級作文 ,493字現在，我的身體軟軟的，輕輕的，因為此時，我變成了一隻胖乎乎的毛毛蟲。
我正打著瞌睡，我覺得我似乎要住進繭屋了，要待上一段時間。就這樣，過了一天、兩天、三天……
春天的時候，我醒來了，繭屋變得十分鬆垮，於是我破繭而出，看到了外面美麗而新奇的世界。由於我的翅膀還沒有幹，我還飛不起來。不過，我相信，我一定會飛起來的。
當我確信自己變成了蝴蝶，我非常驚訝。以前的我是多麼渴望變成蝴蝶，多麼渴望飛，現在夢想成真了，我異常高興。我第一次飛上了藍天，看到了雲朵，原來飛行是這麼得自由、快樂。
我的身體長長的，頭上長著一對觸角，胸部有三對可愛的小腳丫，背上還有兩對色彩斑斕的翅膀。
一次，我飛到了樹梢上，結果突如其來的塑料口袋將我颳了下來，把我壓住，使我不能動彈。我休息了一會兒，使出全身的力氣，奮力一搏。終於，口袋下有了一點兒縫隙，我趕忙鑽了出來，這使我不敢再到樹梢上去了。雖然外面有危險，但天空依舊蔚藍，雲朵依然潔白，我還是很喜歡這裡。
現在，我的夢想實現了。這一切多麼令人愉悅呀，我要和我的小夥伴們去花叢中嬉戲啦！
陽光明媚，歲月靜好，我是藍天下那隻快樂的蝴蝶。