竊讀的滋味兒相關作文20篇

竊讀的滋味兒篇1

國一作文 ,626字

書是一艘小艇，帶我在知識的海洋上週遊；書是一把小鏟子，幫我挖掘知識的寶藏；書，更是一家加油站，為我的人生成長加油……

小時候，總是懶洋洋地躺在床上，隨手抓起一本圖畫書，看著那五顏六色的繪畫插圖，和幾句簡單的話語，一遍又一遍地閱讀著，別有一番滋味。

一天晚上，我正看得興趣盎然，突然爸爸叫我快點上床睡覺。我很不情願地嘟起小嘴，慢慢吞吞地挪著步子，趁爸爸沒注意，我小心翼翼地將書藏入小枕頭下。月兒彎彎，高懸在頭頂，皎潔的月光，照在床頭的一角。於是，我偷偷開啟圖書，繼續閱讀原先還未讀完的高潮部分，翻著，翻著……我的目光被一幅有趣的圖畫給吸引了。瞧，這隻聰明的魚躍出水面，用四隻魚鰭套上了皮靴，滑稽地走著，顫顫顛顛的，猶如一位醉漢似的。我便情不自禁地笑出聲來！熬夜甚晚的爸爸聽見後，跑到我房間一頓訓斥，我嚇得連忙將書塞入枕頭下，開始裝睡。可還是逃不過爸爸的火眼金睛，但卻沒有阻止我竊讀的願望。

讀書給予了我力量，讀書給予了我智慧。我從《三國演義》中讀到了關羽的武藝高強，趙雲的智勇雙全和諸葛亮的才高八斗；從《魏晉風華》中，我明白了“竹林七賢”、“建安七子”和“三曹”……

書就像一盞啟明燈，指引著我走向成功的道路。是啊！讓我們同高爾基說的那樣：“愛書吧！它是你知識的源泉。”

竊讀的滋味篇2

國小五年級作文 ,475字

“糖，該睡了哦！”每到八點半鬧鐘一響，媽媽又催我睡覺了。

“哦，媽媽，等等，這個故事看完就好。”我頭也不抬地回答。

“不行，老是討價還價，明天領讀要早起，你再看下去，明天就又要扣你看書的時間了……”媽媽又開始碎碎念。

我是一個愛看書的女孩，每天半小時哪夠我看的，可還是乖乖地放下書睡了。

躺在床上，怎麼也睡不著。是啊，愛麗絲正處於危險狀態，我哪能睡得著呀！她掉進了一個深洞，哭了一地的淚水，這水越漲越高，已經到她肚子前了！誰來救救她，誰來救救她？我真的好為她擔憂。

我突然有了一個大膽的想法：竊讀。對！就竊讀！媽媽應該已經睡下了吧？我迅速從床上起身，小心翼翼地打開臺燈，開啟夾著書籤的那一頁，津津有味地品起來。“她得救了，太激動人心了！”一個個跳躍的文字幻化成一個個美麗的畫面，從我腦海裡冒出來……我就這麼一直讀著，想著，完全沉醉在書海里，卻渾然不覺已經很晚了。

突然，我聽見了媽媽的腳步聲，正想關燈，鑽進被窩，可老媽已經開門進來了。看到我在看書，大吼道：“你這孩子，都幾點了，還在看書，明天不用早起了！”

唉，老媽，你就不能再晚來一會兒，快結局了。

竊讀的滋味篇3

國小五年級作文 ,724字

吃飯，睡覺，工作或學習，這可能是大多數人千篇一律的生活作息。可對於我來說，竊讀，已經深深地融入了我的生命。

作為一名資深“竊讀地下黨”，我至今保持著不被發現的戰績，研發了許多行動計劃。其中最靈的一招，莫過於“作業行動”了。放學回家後，我會把儘可能多的作業本（有時還會有二三年級的），攤開在書桌上，撕心裂肺地大“哭”：“這老師佈置的作業咋這麼多啊！”驚天地泣鬼神，卻在心裡暗爽，媽媽說：“那你快點開始做！”我欣然答應，關上房門，拉上窗簾，再三確認媽媽走遠了，準備完畢，開始竊讀！我悄悄地拿出課外書，上次看到哪兒了？對了，83頁！我聚精會神地看著。時間過得很快，我的耳朵捕捉到了一些聲音，我第一反應是媽媽！我趕緊把書“刷”地藏了起來，不管三七二十一，趕緊抽出一本作業本，在上面龍飛鳳舞寫起來。媽媽似乎覺察到什麼，狐疑地看著我，問到：“你在做什麼？”當她向我走近，我的心緊張得不能自已，天哪，要是這是二年級的可怎麼辦？我用發冷的雙手翻到封面，悄悄地舒了一口氣，“我在做抄寫！”“在做就好，趕緊做，別磨磨蹭蹭！”媽媽那蕩氣迴腸的聲音在屋子裡迴盪。太險了，差點就被“家法伺候”了。

晚上，我心心念念著主人公是不是死了。我拿出手電，踮起腳尖，躡手躡腳地把書拿回來，津津有味地看來起來。突然隔壁傳來了腳步聲，媽媽起來上洗手間了。我很慌亂地滅了手電。可是太晚了，我沒有時間躺回去了。那就將錯就錯吧。我用最快的速度跑到桌子邊，順手抓起水杯一通猛灌。還好，媽媽沒有說什麼。我拍了拍胸口，長舒了一口氣。

雖然竊讀的路上遇到了很多“驚濤駭浪”，但它的功效不言而喻，在這過程中，我不僅體會了人間真情，和書中的主人公共悲喜，而且獲得了很多閱讀的快樂。竊讀，已經刻入了我的成長。

竊讀的滋味篇4

國小四年級作文 ,413字

走出校門，看到教師村大門，聽到人們走路的碎碎的腳步聲，出了後門，終於快要到家了。

走出電梯門，來到樓道里，朝東看看，又朝西望望；嘻嘻，沒人。耶！家裡也沒人。

放下書包，從冰箱裡拿出酸奶和奇異果，又從書櫃內拿出《笑貓日記》，《從外星球來的孩子》，舒舒服服地坐到安樂椅上看起了書。我抬起頭看到了時間才5：50，我可以安心了，但我又擔心媽媽會提前回來。有時我認為媽媽準備回來了，我便知趣地放下書，去寫作業。

最令我開心的是下雨天。越是雷陣雨我越高興，因為那樣媽媽只能晚點回來了。可是我表面裝著愁眉苦臉的樣子，像說：“這雨害得媽媽不能早回來了。”但是，我心裡卻在說：“大點，再大點！”

當隔壁傳來了一陣陣飯香時，我也餓得飢腸轆轆了，看一看時間，6：30了，媽媽快回來了，樓層的日光燈“急”得亮了起來。

聽到媽媽的腳步聲，這時我趕緊放下課外書到書房，做起我的作業。

“書籍是人類進步的階梯”，希望我跟媽媽玩的“竊讀小遊戲”別被媽媽發現。

竊讀的滋味篇5

國小四年級作文 ,358字

轉過街角，穿過馬路，看見商店的招牌，聞見烤串的香味，聽見炒菜的聲音，我放慢了步子。放學後急匆匆地從學校飛奔過來，目的地可不是商店，而是我美麗的家啊！

我邊走邊想：“那本被我讀到多少頁了？那本書放哪了？床單下面？”走到家裡，便看見家裡仍像往常一樣吵鬧。我可以放下心了。但我又擔心那本書會不會被爸爸，媽媽發現，因為一連幾天他們都在尋找。

我跨進房門，裝成要寫作業的樣子，他們沒發現，我暗喜沒人注意。我先寫了一會兒作業，接著就開始尋找書之旅，我的手在床單下急切地摸著，卻找不到那本書了。從頭來，再找一遍。仍找不到那本書，怎麼辦好了？突然，我靈光一閃，我走向衣櫃，原業那本書被我放在衣櫃裡。

我讀得很快樂，也很懼怕。懼怕被爸爸媽媽發現。因為一旦被發現了，他們會說：“沒寫完作業不能看書！”。就會把書帶走！

這種竊讀的滋味啊！

竊讀的滋味篇6

國小五年級作文 ,824字

我從小就喜歡看書，連環畫、小說、繪本、雜誌……什麼都看。在我眼裡，閱讀使我受益無窮！它是一把鑰匙為我開啟知識的寶庫，它是一艘小舟，帶我們遨遊知識的海洋，它是一架飛機，帶我們周遊地球各地……

記得有一次，我正痴迷於《山羊不吃天堂草》這本小說。我與往日一樣，做完作業就心安理得坐在書房的小沙發上看起了《山羊不吃天堂草》。這時，老媽卻走進來說：“下去運動運動。”“不！”此時此刻我內心是極不情願的。但我知道，和老媽對著幹沒有好果子吃！我腦子一轉，連忙對媽媽說：“媽媽，我去一下洗手間！”俗話說：人有三急。媽媽看我著急的表情，欣然答應了。我暗喜，飛奔向洗手間，順手帶上《山羊不吃天堂草》。

你真的以為我要上洗手間？不！不！不！你這樣想就大錯特錯啦！我家有兩個洗手間，一個在客廳旁，另一個在老爸老媽的房間再進一個房間。我自然而然地選擇了老爸老媽裡邊的那個洗手間。客廳旁那個容易暴露目標。我先把一個大號棕熊娃娃放在馬桶蓋上，把照明燈開著，並把門虛掩起來。哈！我的計劃完美吧！而我呢，則舒舒服服地半躺在大床上看起了《山羊不吃天堂草》來。

過了差不多二十幾分鍾吧，老媽把腳跺得“咚咚咚”直響，客廳外傳來漸漸響亮的喊聲：“掉馬桶啦，要我去叫幾個人來救你嗎？”當時，我正看得入迷，沒怎麼在意。當媽媽第二次喊聲傳來時，我反應過來，連忙把書藏到櫃子裡，立馬衝入洗手間，佯裝開啟水龍頭洗手的樣子，還故不耐煩地說：“快了！快了！。”

還有一次，我半夜睡不著。起身把門悄悄反鎖，開啟小檯燈。一切都悄悄的，哪怕翻書也是小心翼翼的。不料還是被耳尖的夜貓子老媽感覺到動靜。不一會兒，老媽找到我房門的鑰匙，她脫掉拖鞋，踮起腳尖，一下子開啟我的房門，毫不留情地“奪”走我的《青銅葵花》，關掉小檯燈，硬是逼我睡覺。

閱讀是我的最愛！而書呢，則是我的一位知心朋友！她一直陪伴著我長大！她是烈日下一股清涼的風；她是嚴寒中一團溫暖的火！

今晚竊讀計劃正在上演……。“噓！”可別吵醒了我的神探老媽！

竊讀的滋味篇7

國小五年級作文 ,797字

“咚……”地一聲，——在悄悄地把書放回了原位之後，我小心翼翼地把點燈關掉了。

然後，我揉揉惺忪的睡眼，躺下睡覺了。心裡卻是萬分的激動、高興。“這到底發生了什麼事？”你會問。那，便讓我告訴你吧！

話說那時已是臨近睡覺之時，我正津津有味地讀著一本散文集—《雅舍小品》。我被書中那些優雅的語句深深地吸引了。我越讀越覺得這本書頗有一番風味。

可是，“啪”的一聲，書被搶走了！我抬頭一看，原來是媽媽。

手裡拿著書，眼光銳利，“怎麼還不去洗漱？快睡覺！”媽媽吼道。

“我已經洗漱完了呀！好吧，先讓我放好書籤。”我試圖把書給“騙”回手裡。

然後，我伸手去拿媽媽手裡的書，但終歸是“道高一尺，魔高一丈”呀，只見媽媽優雅地往後退了一步：“哼！你從來不用書籤，也沒買過！想騙我？”說罷，命令我躺下睡覺。哎，沒有成功！但是，我還有“尚方寶劍”呢！

我假裝躺下睡覺，運用我的“超常能力”和“方向位置辨認能力”，來明確書被媽媽放到了哪裡。聽見媽媽走進了電腦屋；“咚”！哦！放到電腦屋了！這下，“只欠東風”！

等媽媽和爸爸全部睡著之後，我貓著腰，輕輕地來到了電腦屋裡。趁著月光，無聲地把書“盜”回了房間，並開開燈，津津有味地看了起來。直到看到昏昏沉沉之時，才把書放回了原位，回床就寢了。

那時，我既高興又緊張，汲取了書的“營養”，心裡如萬千野馬而奔跑！

書，是我的精神食糧，一日無書，百事荒蕪！

竊讀的滋味篇8

國小五年級作文 ,772字

我呀，特別喜歡看書，可又沒什麼時間看書，只好不定期地開展祕密“竊讀”行動。

“竊讀”可不好竊，像我這樣的竊讀高手，也有“滑鐵盧”的經歷。

有一次，我正在床上看書，剛好看到整本書最精彩的片斷時，媽媽走進了我的房間，二話不說，直接關了燈，不用想也知道，媽媽是在提醒我已經超過睡覺時間啦！我本想乖乖地去睡覺，可那個精彩的片段卻令我久久不能入睡，於是，我開始了第一次竊讀。

首先，我得準備一下，先裝進被窩，假裝已經熟睡，提防媽媽進我房間到陽臺收衣服或洗衣服，當聽見隔壁“??rdquo;的關門聲——媽媽進她自己房間睡覺，我才安心了。可做“賊”似的我，還是擔心吊膽的，連拖鞋都不敢穿，生怕拖鞋發出的聲音，吵醒了媽媽，只好踮著光腳丫，就連呼吸都得輕輕的……突然，漆黑一片的房間裡，突然發出了“噝啦”一聲椅子移動的聲音，嚇得我立刻定住了，嚥了一口唾沫，直鉤鉤地立住了，彷彿是一座石像，一動不敢動，心裡飛快地琢磨著怎麼和媽媽解釋。過了幾分鐘，我見外面沒有動靜，便快速地衝到書架旁，抽出那本書，躡手躡腳地開啟小檯燈，正準備開始“竊讀”，“咔嚓”，門被媽媽推開了，我的手尷尬地停在半空中，心裡一陣慌亂，哎呀，媽媽怎麼進來了，這可怎麼辦呀……只聽媽媽不容商量的一句：“悅悅，快睡覺，把書給我！”就這樣，我的第一次竊讀被扼殺在了搖籃中……

雖然之後也有過幾次成功的竊讀，但是竊讀的滋味可真不好受，提著心，吊著膽，雖然挺刺激，不過被媽媽發現可不是好玩的！

竊讀的滋味篇9

國小六年級作文 ,494字

書是人類進步的階梯，我和書發生過數不勝數的逸聞趣事！但竊讀記卻時時縈繞於心，讓我難以忘懷！

故事還要從寧靜的夜晚開始說起，媽媽像鬧鐘一樣催促道：“李瑞，還不趕快睡覺，你也不看看幾點了，明天還上不上學了！”媽媽來到我的房間，不由分說，“啪”地一聲把燈給關了。我也只好不情不願地上床了。

我假裝安靜入睡，只聽見隔壁屋“啪”地一聲燈關了。我便睜開雙眼，確認爸爸媽媽睡著後，躡手躡腳地下了床，慢慢接近書架，小心翼翼地從書架上抽出《昆蟲記》這本書。悄悄打開臺燈，又偷偷摸摸地鑽回被窩。漸漸露出頭，生怕發出一點聲音，吵醒媽媽。接著開始了我的竊讀之路。我認認真真地看書，但也不忘留意隔壁屋的動靜。我如飢似渴地讀起來，就好像一匹飢餓的狼，看見了美味的食物。只見我越來越聚精回神，正當我讀得正認真時，聽見隔壁屋發生了動靜。我便急忙把燈關了，鑽回被窩裡，裝出一副熟睡的樣子。原來是媽媽過來“查房”了。

不一會兒，我便進入了甜甜的夢鄉。夢裡我和昆蟲們一起嬉戲、玩耍。

竊讀的滋味，可真是驚心動魄，使我難以忘懷！