窮,也得窮得有志氣相關作文20篇

窮,也得窮得有志氣 篇1

國小六年級作文 ,856字

《青銅葵花》這是一部純美的小說,是一部震撼人心的小說,那更是一部歌頌了人的美好心靈的小說。

葵花,從富有的城市走來,來到貧窮的大麥地,遭遇了種種不幸,自從爸爸死後來到青銅家裡,就沒有過過一天好日子,他是一個懂事的小女孩,他知道一家人為了供她上學是多麼困難,她知道爸爸媽媽每天太陽還沒出來就去田裡幹活,晚上夜幕降臨也還沒回來,她知道哥哥光著腳在寒冷的冬天買鞋,這一切的一切,只有一個目的—供她上學。他心裡明白,家中只有他光吃白飯,是家中唯一的消費者。她有一個很有骨氣的哥哥,一個對她很好的啞巴哥哥,他在為人處事上都十分正直,即使家中窮,但偷雞摸狗的事他從來不幹,如果有人冤枉他,他會用行動去向全村人證明,他沒有幹他的人生中充滿了奇蹟,用螢火蟲做成的南瓜燈,逮到一隻成人逮不到的野鴨……

這不禁讓我想起了《窮人》這篇文章,他們兩家一樣,雖然面對著極其艱苦的生活條件,但他們對未來充滿了憧憬和希望,他們挺過一道道難關,但他們心地善良,樂於助人,從不抱怨生活的困苦。而我們呢,不但不深知我們過著幸福的生活,還成天抱怨這抱怨那。自從我看了《青銅葵花》後,我明白了,原來我們如此幸福,曹文軒說的沒錯:少年時,就有一種痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。沒錯向我們這些溫室裡的花朵,怎麼會經得起狂風暴雨呢?讓我們像海燕一樣,去勇敢的搏擊海浪吧!

我最佩服青銅,他是一個極其有擔當的男孩,別看他人那麼小,在家中,他的擔子可不比他父母輕,他會把難得的上學機會讓給了妹妹,他無時無刻地保護著他妹妹,家中窮,沒有油燈,就用螢火蟲做燈,那時大麥地最亮的燈,發蝗災,沒糧食,他就逮只野鴨來熬湯給妹妹吃,一切都為了妹妹。

就在妹妹被接走的那幾天,因為日思夜想想妹妹,竟學會了說話:“葵—花—”雖然只有兩個字,雖然發音口齒不清,但足以令人震驚。

此時此刻,彷彿有一股清風拂過我的心頭,彷彿有一束春光直射我的心田,有一股清泉流經心間,我彷彿看到了一朵朵金黃的葵花正向陽怒放……

這就是他,這就是《青銅葵花》。

讀《這善變的世界,難得有你》有感 篇2

讀後感 ,788字

故事裡的城市,平淡日子的背後,迷茫的人群尋找著生活裡的刺,我們都正走在一條沿途荊棘的路上。

但終點,一定是幸福。

當我合上這本書時,腦海中浮現著作者小北所記述的一件件發生在自己和朋友身上充滿喜怒哀樂、悲歡離合的事。它不同於雞湯文抑或是內容思想深刻的文學作品,它就是簡簡單單的青春故事。也許當你看完時,你會輕嘆一聲:噢,這個故事我也經歷過呢!

青春年少的我們,懷揣著憧憬的心,對這個世界充滿好奇。但一次次的失敗讓我們漸漸迷失了方向,忘記了自己的初心,我們開始變得迷茫、感到無助,但總會有一些人,在你失落、無助時一直陪伴在你身邊,也許他們並沒有暖心的話語安慰你,但就是他們的不離不棄,和你並肩作戰讓你知道你不是一個人。很幸運我有他們陪我笑陪我哭給我鼓勵給我力量—謝謝你們,我的摯友!

人生路上,少不了磕磕絆絆,我們會受傷,我們會絕望,每當這時,我們就會跑回我們的避風港灣,在那裡,我們有著世界上最愛我們的人,他們會讓我們重振希望,有了奮鬥下去的理由,他們教會你如何做人,如何成長。我們是何其的幸福—謝謝你們,我的父母!

人生如戲,這一世,我們要不留遺憾的走完,我們需要拼搏,需要奮鬥,但在這途中總會遇到各種不公平和黑幕,抱怨的同時,你也會對這個世界產生消極厭倦的心態,可是再消極,再厭倦,世界也不會因你而變,你能改變的只有你自己,你要相信,這個世界是不會拋棄努力奮鬥的人。所以,你付出的努力都不會留遺憾。懷著赤子之心,去追夢,哪怕你在追夢的途中跌跌撞撞,不知所措,哪怕你曾在不堪回首的歲月裡尋尋覓覓,感到痛苦。但是還好,你終於挺了過來,因為你知道,未來的自己一定會感謝現在正在努力的你,你會驕傲的對自己說一句:謝謝,謝謝在那麼低迷的日子裡,你沒有放棄我—謝謝自己,你的努力!

夜晚有星,河水有魚,高山有飛鳥,雲朵有雨滴,這善變的世界,難得有你!

有得有失才是完整人生 篇3

國三作文 ,900字

人的一生必然有得有失,如果只有得,那麼人最終會被淹沒在自己得到的東西中。如果只有失,那麼人會逐漸消失,一無所有。因此人的一生必然有得有失,有得有失才是完整人生。

人在得到一些東西時也會失去一些東西。我們每天都要進行交易活動就是極好的例子,我們在得到商品時一定會失去金錢,否則就是犯罪。世界上的每一件東西都要我們自己爭取,意思是說我們想要得,就必須要失。學生想要得到好成績,就必須付出更多精力,員工想多得到一些工資,就必須要付出更多的勞動。有得必有失,這也體現了大自然平衡的法則。有得有失才可能平衡,試想如果大家都“有得無失”。那麼大家最後得什麼?一個人丟失的可能就是另一個人得到的,員工付出的勞動正是老闆得到的更高的效益。因此,人在得到一些東西時也會丟失一些東西。

同理,人在丟失一些東西時也會得到一些東西。古人云:“塞翁失馬,焉知非福。”命運總是公平的丟失所造成的缺陷從另一方面看往往是“優勢”與“長處”。比如,發明大王愛迪生耳聾,但他認為這可以使他免受外界打擾,從而可以更加專心地工作。愛迪生失去了大部分聽力,但他也得到了專心工作的絕佳條件—結廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾,耳聾聽不見。人在丟失一些東西時也會得到一些東西,如果只失不得,那地球上的人恐怕早就統統消失了。古人說“天道酬勤”。今人說“付出了總有回報”說的也正是這個道理,所以,人在丟失一些東西時也會得到一些東西。

綜上所述,人生有得必有失,有失必有得,有得有失才是完整人生。人就在不斷的得與失中成長,得到成就,付出勞動與精力。失去財富,獲得經驗與教訓,人在得與失中沿著螺旋形軌跡上升,最終登上人生的高峰。人生有得有失,才會有起有伏,起時得到的多一些,伏時丟失的多一些。人生有得有失,有起有伏,這就像心電圖,活著的人心電圖曲線必是起起伏伏的。只有死著的心電圖才是一條直線。一條直線的人生太單調或者根本就不存在,有起有伏,有得有失的人生才是豐富多彩的。人的一生就處在得與失的微妙平衡中,有得有失才是完整人生。

人的一生必然有得有失,人在得到一些東西時也會丟失一些東西,丟失一些東西時也會得到一些東西,有得有失才是完整人生。

人生也有節氣 篇4

國二作文 ,961字

十六歲的花季,十五歲雨季。十五歲,正是活力四射的年齡,是朝氣蓬勃,奮發圖強的年齡。

告別了夏日的炎熱,迎接我們的是涼爽的秋天,告別了兒時的苦悶與煩燥,走進一個平靜的初中階段。而我們正如那一個個節氣般,永遠那麼昂揚,上進。

才過立秋日,風光便不同

立秋—一個秋高氣爽的節氣,邁著興奮的步伐,走進了一心向往的學校—實驗二中,為夢想開啟了大門,內心漾起一絲的欣喜與懷戀,童年的時代已離我們遠去,抬起頭,對著天空大喊,一切重新開始,重新回到起點。說完,感覺是那麼舒暢,朦朧中,秋天的景色是那麼的美麗,漫天的落葉如蝴蝶一般,輕悠地在天空中飛舞,劃出一道道美麗的弧線,潺潺的溪流唱著歡快的歌,跳著歡快的舞,向前奔去,它們似乎在告訴我們,機不可失,時不再來,提醒我們要珍惜時間。

迎著清晨的朝霧,開始了一天緊張的學習,圖書館裡,我們欣賞貝多芬,品味餘秋雨,用活力感受文章。學習的生活是單調的,乏味的,但因為有了你們,感覺很快樂。

晚來天欲雪,能飲一杯無

小雪—天漸漸冷起來,學習歸學習,課餘活動也少不了,記得廣播體操比賽前,我們做了充足的準備,比賽那天,邁著輕快的步伐,走向操場,在眾多的老師和同學的面前,我們沒有膽怯,憑著自己熟練的廣播操,跟著音樂,以優美的姿態舞動起來。雖然沒有得第一,但至少讓我們懂得了團結。記得那次拔河比賽,同學們一個個揮汗如雨,女生們不顧淑女風範在陽光下以最熱烈的歡呼聲為同學加油,從哪兒跌倒,就從哪兒爬起來!

淵冰厚三尺,素雪覆千里

大雪—又到了一個寒冬,轉眼到了期末考試,不禁後悔起來,這一學期光顧著玩了,卻忽略了學習,考場上,膽戰心驚的做完了試卷,可想而知,考得一團糟,結果被父母狠批了一頓,儘管是這樣,但我還是不在乎,認為我們還不夠成熟。

今朝立春好天氣,況是太平朝野時

立春—短暫的寒假過去了,又是一年,我們面臨的又是新的學期,經過了寒假的嘗試與磨練,感覺長大了許多。走在灑滿陽光的金黃的大地上,感受著落日的溫馨,與同學們打個招呼,原來這麼快樂。

菁菁校園,留下了我們多麼的故事,這些故事是那麼精彩,我們就像那初升的太陽,散發著青春的氣息,閃爍著耀眼的光芒,成熟,穩重,大度……

寫下這充滿活力的歲月,寫下在校園發生的一切歡聲笑語的故事……

渴望得到勇氣 篇5

高一作文 ,867字

冰心曾說:成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗,可當初的芽兒浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的血雨。是的,成功的背後固然艱辛。但,只要你付諸勇氣,那麼,成功便離你不遠了。

蛹想象蝴蝶一樣在陽光下自由地飛翔,但他並不知道怎樣才能實現。蝴蝶告訴它:“你必須渴望飛翔,並且要擁有脫離那非常安全,非常溫暖巢穴的勇氣。”於是,蛹嘗試了,並且成功了!從蛹的生命意義上說,它已經死亡了,但從蝴蝶的生命意義上,它卻獲得了重生。

飛蛾撲向光明那一刻,也是死亡到來的瞬間。是的,飛蛾它很愚蠢,明知那是死路一條,卻還要撲過去,但它身上有一種別人無法擁有的勇氣。正因為有了這股勇氣,它才奮不顧身地追求光明。從而讓這小小的生命散發出不一樣的光彩。

勇氣,可以使你像蝴蝶一樣在陽光下自由自在地飛翔;可以使你像飛蛾一樣奮不顧身地追求……正因為協和小小的勇氣,從而使你邁進一個新的舞臺。蛹啊!你要向蝴蝶一樣的勇敢,一樣的堅強,一樣的克服困難。只有這樣,你才可以實現心中所願,在藍天下無拘無束地飛翔。

人和動物一樣,在任何困難面前,都不能垂頭喪氣,不要做失敗的俘虜,而是做成功的勝利者。戰勝他人,是人生的贏家;戰勝自我,卻是命運的強者。那麼,要想獲得成功,必須要付諸行動,付諸努力,更重要的是付諸勇氣。我們將了你的成功而喝彩。

相比之下,我是懦弱的。遇到一點小事就退縮,經不起挫折和失敗。

記憶中,那次語文測試……

“到底是怎麼回事啊!這些這麼簡單的題都會做錯,你腦子裡裝的是什麼東西啊!回去好好反省。這一次,我對你很失望。”一向慈祥的語文老師都大動肝火,說明這次的語文成績肯定不盡人意了。我無力地倚靠在窗前。開啟窗,雨早已歇,專屬空氣的清新在蔓延。鳥叫聲驅使我眺望遠方。在彩虹底下,蛹正在衝破“牢籠”。它成功了,果然不出我所料,它在彩虹在自由自在地飛翔。陽光、鮮花、彩虹都見證這一刻。勇氣令他成功了!而此刻。我心裡有一把聲音傳出來:彆氣餒,失敗並不可怕,可怕的是你沒有勇氣去戰勝它。振作起來吧!別做失敗的傀儡。

勇氣是生命的源泉,是成功的保證。啟程吧,尋找專屬於你的勇氣!

渴望得到勇氣 篇6

高一作文 ,867字

冰心曾說:成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗,可當初的芽兒浸透了奮鬥的淚水,灑遍了犧牲的血雨。是的,成功的背後固然艱辛。但,只要你付諸勇氣,那麼,成功便離你不遠了。

蛹想象蝴蝶一樣在陽光下自由地飛翔,但他並不知道怎樣才能實現。蝴蝶告訴它:“你必須渴望飛翔,並且要擁有脫離那非常安全,非常溫暖巢穴的勇氣。”於是,蛹嘗試了,並且成功了!從蛹的生命意義上說,它已經死亡了,但從蝴蝶的生命意義上,它卻獲得了重生。

飛蛾撲向光明那一刻,也是死亡到來的瞬間。是的,飛蛾它很愚蠢,明知那是死路一條,卻還要撲過去,但它身上有一種別人無法擁有的勇氣。正因為有了這股勇氣,它才奮不顧身地追求光明。從而讓這小小的生命散發出不一樣的光彩。

勇氣,可以使你像蝴蝶一樣在陽光下自由自在地飛翔;可以使你像飛蛾一樣奮不顧身地追求……正因為協和小小的勇氣,從而使你邁進一個新的舞臺。蛹啊!你要向蝴蝶一樣的勇敢,一樣的堅強,一樣的克服困難。只有這樣,你才可以實現心中所願,在藍天下無拘無束地飛翔。

人和動物一樣,在任何困難面前,都不能垂頭喪氣,不要做失敗的俘虜,而是做成功的勝利者。戰勝他人,是人生的贏家;戰勝自我,卻是命運的強者。那麼,要想獲得成功,必須要付諸行動,付諸努力,更重要的是付諸勇氣。我們將了你的成功而喝彩。

相比之下,我是懦弱的。遇到一點小事就退縮,經不起挫折和失敗。

記憶中,那次語文測試……

“到底是怎麼回事啊!這些這麼簡單的題都會做錯,你腦子裡裝的是什麼東西啊!回去好好反省。這一次,我對你很失望。”一向慈祥的語文老師都大動肝火,說明這次的語文成績肯定不盡人意了。我無力地倚靠在窗前。開啟窗,雨早已歇,專屬空氣的清新在蔓延。鳥叫聲驅使我眺望遠方。在彩虹底下,蛹正在衝破“牢籠”。它成功了,果然不出我所料,它在彩虹在自由自在地飛翔。陽光、鮮花、彩虹都見證這一刻。勇氣令他成功了!而此刻。我心裡有一把聲音傳出來:彆氣餒,失敗並不可怕,可怕的是你沒有勇氣去戰勝它。振作起來吧!別做失敗的傀儡。

勇氣是生命的源泉,是成功的保證。啟程吧,尋找專屬於你的勇氣!

愛得有度 篇7

高一作文 ,959字

一對農民夫婦在寒冷的冬天拾到兩隻凍僵的天鵝,它們或許是要飛到暖和點兒的地方去,但禁不起酷寒,因而墜於途中吧。好心的農民夫婦將天鵝用暖和的毛衣包住,帶回家餵養。相伴時間不長,夫婦倆對天鵝愛不釋手,他們為天鵝築了暖和的窩,並特地為它們挖了個小池子,好讓它們在裡面逐水嬉戲。一個月後,他們與優雅的天鵝已經難捨難分了。農夫決定將天鵝永遠留在自己家裡,他自備昆蟲和魚類餵養天鵝,像帶孩子一樣養著天鵝。然而,天有不測風雲,夫婦所在的村子不久後爆發了一場戰爭,他們不得不離開家鄉,兩隻天鵝因習慣於受人餵養,不再有自取食物的能力,夫婦離開後不久,天鵝便餓死了。

農民夫婦的一份愛心到頭來卻成了殺死兩隻天鵝的利劍,這何嘗不令人悲嘆:愛,要愛得有度啊!倘若當初農民夫婦讓天鵝甦醒後迴歸大自然,自食其力,它們就會被風雨磨練得更加頑強,而不是成為嬌滴滴的,中看不中用的花瓶。

現實生活中,因愛得過度反而讓愛變成了傷害的事例又何嘗少呢?許多父母對孩子疼愛有加,固執地照孟子之言“愛之,欲其富”呵護著孩子。有的人即使自己在苦水中掙扎,手頭並不寬鬆,也不忍心讓孩子吃苦;有的人寧可自己做牛做馬,甚至無法孝敬長輩,也決不不虧待晚輩。只可惜那些吃慣甜湯不識苦味的孩子們一心享樂,鬥志全無,一個個都成為弱不禁風的嬌小姐和手不能提肩不能扛的紈絝子弟,結果只能讓其父母大失所望。

不可否認,父愛、母愛至高無上,不可缺少,但對孩子過分地愛護,甚至越俎代庖,卻只會讓他們失去自立,缺乏吃苦耐勞的品格。可憐天下父母心哪!為什麼不學學劉少奇呢?在女兒15歲時,劉少奇讓女兒獨自去找媽媽。他交待祕書:不許給劉平平買車票,不要送她上火車,更不要用小車送她,也不要通知她媽媽的同事去車站接她。讓她自己買票,自己上車!劉少奇認為:小孩子要自己闖闖,才能得到鍛鍊,總讓大人幫忙,她舒服省心,如何能吃苦,如何能自立,將來如何做事情!愛得有度,才能讓開出美麗的花,結出甘甜的果呀!

我國曆史上,又有多少英明的皇帝因過分寵愛某個女子而變得昏庸殘暴,政績全無。多少妃子因倍受寵愛而貪戀金錢與權勢,禍國殃民。而俄羅斯普京就不認為愛情必須包含寵愛,他說:“你不能隨便讚揚一個女人,否則你就會寵壞她。”

愛,她高尚,純潔,但只有不斷更新,因時而變化,她才更美麗。朋友,可千萬記住,愛得有度!

人生也有節氣 篇8

國三作文 ,617字

就像物理裡面說的“世上沒有絕對的靜止”一樣,我們的人生也在不停地變化,如同春夏秋冬般轉換。

我們剛出生的時候,就是人生中的立春。那時所有的一切都如同春天般美好,小草為我們萌發,花兒陪我們微笑,鳥兒帶來動聽的歌曲……我們沒有顧慮,沒有煩惱,把心情寫在臉上,天真地幻想著自己的未來。每個人都充滿著春天的生機,也像春天一樣純真。

18歲的我們就到了立夏,所有的一切都開始走向成熟,就像樹木開完了花,結了果,我們就有了擔子有了責任,不能再像小孩子一樣只知道汲取父母的成果。那時,我們進入了人生中的緊張階段,知道拼命地為自己加油。面對升學、就業、結婚……我們喘不過氣來,內心也像夏天的空氣一樣浮躁。

結了婚,成了家,我們也就到了立秋,不用為前途太擔憂了,過著平穩的生活,等著落葉一片片凋零,自己一天天享受這幸福的日子。看著自己結下的果實一天天長大了。

天氣漸漸變涼了,屬於我們最後的冬天也就來臨了。鵝毛般的白雪覆蓋了一切。白得那麼安靜,那麼自然。那時的我們只剩下幾枝禿禿的枝條,再沒有力氣去拼搏,只能拖著枯瘦的身子在寒冷中度過餘生。可是那並不會讓我們感到傷心,因為我們看遍了人世的春夏秋冬,再無遺憾。

人生是一條沒有返程票的旅途,我們只能隨著時間轉動,不停變換著春夏秋冬。我們快樂過、奮鬥過,最後安靜地離去。這就是我們如節氣的人生,那麼短暫,卻也那麼精彩,我們要珍惜屬於我們的節氣,在春天我們釋放自己的天真,在夏天我們努力打拼,活出我們的激情。

人生也有節氣 篇9

高二作文 ,1509字

驚蟄

促春遘時雨,始雷發東隅,

眾蟄各潛駭,草木縱橫舒。

耳邊炸開的春雷喚醒了冬眠的大地,似乎驚動了神明,帶走了女孩手中緊緊攥著的夢想的種子,和著輕柔的風綿綿的雨。

還是鼻涕常常掛在臉上,最愛玩的遊戲是老鷹抓小雞的年紀。老師掛著甜甜的微笑朝小朋友們問道,“大家的夢想是什麼呀?”肉乎乎的小手爭先恐後地舉起來。“我想當老師!”“當然是科學家啦~”“我要賺大錢要買大大的房子!”“……”夢想是甜的,說話的口氣是甜的,連空氣都掛滿了黏稠的糖絲。

“想要像老師一樣勇敢地站在講臺上呢。”我在心裡悄悄地種下一粒種子,整個兒地浸泡在蜜糖裡。周圍的小蟲子被春雷驚醒,悉悉索索地擁擠著往外爬。小種子也迷迷糊糊地跟著醒來,“啵”的一聲頂破了頭頂薄薄的屏障,破土發芽了。

夏至

夏至到,鹿角解,蟬始鳴,半夏生,木槿榮。

連綿不斷的蟬鳴灌滿了耳朵,充盈了整個夏天。在濃重的樹蔭下乘涼,手裡捏著融化掉大半的棒冰。晃盪著晒得黑一段白一段的胳膊和小腿,把黏乎乎的手掌撐過頭頂,透過掌隙看落下來的軟軟的陽光。沉甸甸的午後壓得我有點兒困,你在耳機那頭輕輕地問我,“你的夢想,是什麼啊?”我眯起眼睛盯著匆匆飛過的飛鳥,懶洋洋地說,“和你在一起啊。”

彼時蟬鳴正吵,耳機裡魏如萱也輕輕地唱道“我以為認真去做就能實現我的夢。”沒說完的話被飛鳥一併帶走了。

總感覺所有溫暖的時光都被小心翼翼地放在了夏天。朋友又是盛夏唱得最歡的旋律。“希望我們一直在一起。哦不,我們一定會一直在一起。在永遠過不完的夏天裡。”小種子在努力地長更高,用愛和真心澆灌,又抽出斑斕的新芽。在那個最張揚最膽大的年紀,朋友就是全部的最爛漫的夢想。

白露

蒹葭蒼蒼,白露為霜。

秋風時節大雁南迴。更早些時候,聒噪的蟬鳴漸行漸遠,清晨的露水隨著它的腳步日益加厚,凝結成一層白白的水滴。埋在我們溫潤的心房。

生活開始日趨單調匱乏卻也穩定。上課時有打不完的瞌睡考不完的試,下課後有做不完的習題道不完的疲倦。每天抬著浮腫的眼睛看這個被一層層刷上灰白的世界。我們忙著升學忙著畢業忙著早一天各奔東西。在殘酷的現實裡舉步維艱,每天都要權衡什麼是老師賦予的正確的定義。前進都困難,何談在狹隘的夾縫裡繼續追求夢想?

在最想放棄的時候受到了在復讀高三的朋友的信,信的末尾她認真又可愛地寫:“我每天都在溫習自己的小夢想哦,你也要加油。”

凝成的白露終有融化的一天,融成溫暖透徹的暖流澆灌住在心房的種子。停滯了太久的陽光終於照進來,帶著久違的夢想的光。

天氣自此慢慢轉涼,逐漸堅強的種子也在暖流的滋潤下緩慢長大。

大寒

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

溫熱的水杯把殘存的溫度依偎在手心裡,街燈的影子拉得老長。一路無話,各種回憶在心裡沉澱,眼睛裡氤氳著淺淺的一層霧氣,前面的路也開始模糊起來。我不明白為什麼總要有別離,我以為約定過一輩子的朋友不會被時間沖垮。“唔,還記得當初約定好的一起實現的夢想麼。”“……嗯,當然啦。要一直在一起,還有,要一起環遊世界嘛。”你習慣性地抓抓後腦勺,心不在焉地看向別處小聲地說,“我不會丟下你的啦。”說話時吐出的霧氣是強力催化劑,終於眼淚憋不住不停掉下來。

如果勇敢地面對別離也算是人生路上必需的一課的話,欣然地接受會更好吧。

今年冬天依然沒有下雪。只是在捱過了這個寒冷的冬天之後,種子也終於可以開出第一朵夢想的小花,帶著我們要一直一起的信念努力綻放。

周而復始,季節更替。每一個節氣都像一首美好的詩歌,在它悄悄的叮嚀輕輕的吟唱中我們按時長大。它藏匿在我們每一個香甜的夢裡。人生也有節氣。

嘿,你聽到了嗎?立夏之時我會帶著終於開出最漂亮的花的夢想,跟兒時的你相遇。

捨得有舍才有得 篇10

國三作文 ,519字

人生路漫漫,我們必須學會舍與得,有舍才有得,“捨得”是一門藝術它不需要木工的雕刻,也不需要畫家的上色,“捨得”只需要智慧,也需要勇氣,我們得有足夠的度量,才會練成捨得這一門藝術。

學會放棄才能擁有,世界上美好的東西太多,它就像美食,總是散發出讓人難以抗拒的誘惑,但全部得到是不會實現的。就連上帝也懂得,他給你關上了一扇門的同時,也必定給你打開了一扇窗。

在得到的同時,我們也會失去一些東西,而失去的過程中,也會有可能會得到,得與失相輔相成。人要懂得放棄和犧牲,這才是人生最高的境界。雖然我還小,還沒有資格談人生。但對於人的本質也只有小孩看得最清楚。

我們學的一篇課文,安妮沙莉文通過犧牲自己的休息時間,成就了一位萬人矚目的作家。海倫凱勒又聾又啞,雙目失明,成為了一位作家,不僅是老師的教導,她還捨去了自己玩耍的機會。

我們不能只得不捨,要有收穫必要付出,付出便是一種舍,收穫便是一種得,得到了快樂。

舍是一種愉快的分享,就像當我們把別人需要、渴望的東西借或送給他們時,也許會有一點損失;得到的便是自己朋友臉上的笑容和快樂,你也一定會染上快樂的情緒,說不定下次你有了困難他們還是會用同樣的方法來報答你。

人生道路上,要捨得,因為有舍才有得。

我要活得有趣些 篇11

國小五年級作文 ,470字

幽默風趣讓人覺得日子過得飛快,我希望自己活得有趣些。

早晨,我出去鍛鍊。看著天上自由自在漂浮的雲朵,我的思緒隨著雲朵漫遊:雲姑娘應該是個仙子,天空中應該是神仙居住的宮殿。曼妙的風景,有嫦娥姑娘,玉兔……那裡多麼令人神往啊!

低下頭看到草地上兩隻蝴蝶在紛飛,好似一對好朋友,時而低飛,時而高飛,它們的不離不棄真的令人動容。我腦海中浮現的是梁山伯與祝英臺的感人的故事,生活多美好啊!

看著身邊的公路上川流不息的人群,來來往往的各種各樣的車輛,人們各自朝著目的地奔去。生活就這樣如此,每個人都要完成各自的使命,這大概就是我不能理解的人生嗎?

耳邊忽然傳來辯論聲:“你看看,你賣的是啥菜,外面的菜還好些,裡邊的菜都爛了”。另外一種粗重的聲音辨別:“大姐,要不是菜有些過火,您說說能這麼便宜嗎?一分錢一分貨,難道您不知道嗎”?原來公路邊的一個菜農在買菜,買菜和賣菜的在爭吵。因為我心情高興,怎麼覺得討價還價也是那麼有趣。

這時,傳來媽媽親切的叫聲:”丫頭,回來吃飯了“。我快步往家裡奔去,那是最溫柔的地方,有愛我的爸爸媽媽。淘氣的我讓家裡充滿了快樂!

有一種快樂叫捨得,有一種幸福叫放棄 篇12

有一種快樂叫捨得,有 ,315字

有一種幸福叫放棄

放下本不屬於自己的幸福,回頭看看身邊,真正的幸福就在燈火闌珊處。幸福不是靠爭搶就能得到的,它不是物質,看不見也摸不著。

當然,它也不需要爭搶,它往往很近,就在那裡,幾乎觸手可及,只是我們伸錯了方向,越離越遠。但不要緊,早點發現,早點放手一切都還來得及。它就像是沙子,你握的越緊,它跑得越快。所以放棄無用的爭奪,那隻會讓你身心疲憊,得不償失。放棄也是門藝術,能讓你放棄的幸福,不一定屬於你。也許只是因為某種緣故,你和它來了個擦身。所以追求幸福時一定要回頭看看,自己所追求的究竟是不是自己真正想要的。必要地放棄會獲得意想不到的收穫。

捨得與放棄本差不多,快樂與幸福也本一體。只是大多數人在追求幸福的過程中失去了快樂。

那一年我懂得了勇氣 篇13

國小六年級作文 ,607字

人有許許多多的品質,有面對恐懼時的勇氣,有在著急時迸發出來的聰明,還有在邁出第一步之後的堅持,但那一次,我懂得了什麼是勇氣。

在之前,我看過別人滑過滑索,我看別人滑的特別刺激,自己也很想滑一次,這次可等到機會了。

暑假時我們一家從美國坐著輪船到了宏都拉斯的首都,我們要到旁邊的山上體驗滑索,這座山高大巍峨,像個巨人似的屹立在這個城市裡,山上樹木叢生,好似給“巨人”身上披了一層綠色的鎧甲。

上了滑索,媽媽和姐姐已滑下去了,這個滑道從山頂到山腳像瀑布一般直衝而下,不由得給人一種寒意,我有些害怕了,想回到輪船裡,爸爸說:“是誰一直說自己是男子漢來著?”我想:一路上不是我說自己是男子漢嗎?難道我要讓恐懼主宰嗎?想到這裡,我眼前好像浮現出來的路上我拍著胸脯說話的樣子,爸爸的這句話,在我成長的路上又增添了一分自信和勇氣,拼了,即使是刀山火海,我也要闖過去。我雙腿微微顫抖地走過去,雙手抓住繩子,緊閉雙眼,雙腿一蹬,滑了過去,山風“嘩嘩”的從我耳邊吹過,我那顆“怦怦”亂跳的心臟也漸漸地平靜了下來,我慢慢地睜開眼,花朵,樹木全都飛快的往我身後滑過,到了地面之後,樹木又一次“嘩嘩”作響,像是在為我邁出第一步而喝彩,第二次滑時,我邁著堅定的步伐走上前去,腦海中又一次浮現出了我之前的畫面,我的手緊緊地握住了繩索,雙腿用力一蹬,沒有一絲恐懼地睜開眼,滑了下去。

爸爸的那句話在我人生成長的路上給了我勇氣,我永遠也忘不了勇氣。

這個故事讓我懂得了勇氣和堅持 篇14

國小四年級作文 ,458字

司馬光砸缸是一個歷史悠久的故事,這個故事讓我懂得了成功來自於勇氣和堅持,司馬光要是沒有勇氣來砸缸,不堅持把一口裝滿水的缸砸破,那麼就救不了人。

國慶節,媽媽帶我去愛飛客小鎮玩,我剛一進去就被迷人的風洞表演給迷住了,媽媽給我買票,我換好衣服,躺在練習板上跟著電視裡面的視訊學動作。過了十分鐘,我帶好頭盔,經過教練的測試後,跟著教練進入風洞區,我坐在椅子上,看著前面的幾個小朋友都沒有飛上風洞的頂端,我的心裡有一點忐忑不安,想前面幾位大哥哥大姐姐都沒有飛上去,我怎麼能飛上去呢?這是我想到司馬光3歲就克服困難,勇敢救人,我已經8歲了,應該更勇敢,沉著。

在媽媽的堅持和鼓勵下,我踏出了第一步,成功的進入了風洞,在教練指導下,我在低空試飛練習,由於熱風吹得臉不舒服,我的頭總是低著,教練給了我我一次提示,從那時起,我每次都把下巴抬得高高的配合教練訓練。很快,在低空試飛兩次後,教練帶領我飛上了高空,我心中暗自樂開了花,我飛起來啦!我飛起來啦!

飛上了風洞的頂端,我為自己挑戰成功充滿了滿足感,也明白了成功來自於勇氣和堅持!

那句話說得有點 篇15

國三作文 ,704字

墨色的天空閃著一道道閃電,像是玻璃上的一道道裂痕。低沉的天空壓抑得人喘不過氣來,一切似乎是暴風雨來臨前的寧靜。

“這道題的考點是……”老師在臺上講著枯燥無味的內容,煩悶的教室裡,似乎早已沒有人專心聆聽,我腦海裡一直在想怎麼辦,我沒有帶傘,難道要淋雨回家嗎?不會的,爸爸應該會帶傘來接我的吧?這些大大小小的疑惑瞬間充滿了我的腦海裡。

望著窗外的雨越下越大,雨嘩啦嘩啦的往地下落,在地面上展開了一朵一朵白色的蓮花,此時的雨勢還不大,只是如同細線一樣,飄飄柔柔。到後來,雨滴猶如豌豆般大小一顆顆的落下來,擊打著大地。

“叮鈴鈴!”下課了,同學們激動地跑出門外,來觀看這場突如其來的暴風雨,只有我憂心忡忡地坐在窗前。

只見同學們連忙收拾書包,等待著父母的到來。

在茫茫人群五顏六色的傘中,我堅信一定會有爸爸的身影,爸爸一定會來的。

於是,我坐在窗前寫起了作業。

我看了看錶已經過去半個小時了,望望周圍的同學,驚恐的發現只剩我了,我心急火燎想著爸爸是不是忘記了,我內心失落到了極點,我不管了,不就是淋一場雨嗎?有什麼大不了的。

我背起書包就往茫茫雨海中衝,可我才知道我錯了,雨滴毫不留情地打在我身上,我十分痛苦,我拖著溼透的身軀在雨中掙扎著,就像掉進漩渦中驚慌失措的小魚。

我拖著疲憊的身軀走到家中,見看見爸爸坐在沙發上悠閒地看著手機,我心裡的怒火一下點燃,還沒等我開口爸爸卻先對我說:“孩子你不是也好好回來了嗎?自己一個人也回來了,爸爸不能一直陪你呵護你,你以後的道路會更艱辛,那都要你一個人承擔,你應該學會獨立,爸爸也不是對你不好,你……”聽到這裡我頓時理解了爸爸的苦心。

那句話讓我明白了人生的意義,我不會忘記。

那句話,說得有點 篇16

國三作文 ,663字

陽光穿梭過雲朵,射在我們和花兒一樣的身上,花兒在成長,我們也在成長,每當春天到來,花開之時,樹下花邊總少不了賞花者,人們常說人間最美四月天,想來春天裡那些盛大的花事,無疑是最美的四月天裡最絢麗的一道風景,令人歡喜不已。但就是在這樣一個美妙的時節,我曾經的最好的朋友說了一句我終生難忘的話。

小時候的我,十分喜歡在樹下讀書,讀書時我總感覺我能找到最真實的我。

那年她13歲,我12歲。

在陽光灑滿大地的四月我和她一起出門到公園裡去寫生,帶上了一兩本書籍。

她是一個十分活潑的人,對待任何事物,都擁有十分的熱情,而我的性格卻截然不同。我的臉上,總是一副淡淡的表情,對一切都好像漠不關心,我和她做朋友的原因是除了家人以外,我唯一能敞開心扉、開懷大笑的人。

公園中的櫻花樹很多,每當風颳起時,櫻花樹上的櫻花總會隨風起舞,分外妖嬈。

看到這種景色,她總會興奮地翩翩起舞,而我也會坐在樹下看書,那天也一如往常,我翻開了書,專心的看了起來。這時,她蹦蹦跳跳地來到了我的身邊。

與以往不同,她似乎很不滿意。對我說:“別看書了,去玩吧!”但我還是隻想看書,所以保持了沉默。“讓你不要看了!”她喊道。順勢把我手中的書拽起來扔了出去。我十分憤怒,站起來,她大聲對我說:“你以為像你這種孤言寡語的人,誰想和你做朋友!”這句話如同一把矛,深深地插入了我的心裡。

那句話,我現在都記憶猶新。

我對於那句話的理解是我如果脾氣性格不好的話就會交不到朋友。但也因為這句話促使我性格的改變,每當我耍脾氣時不開心時,總會想起那句話,對於朋友們會更加寬容、更加珍惜。

那句說得有點暖心 篇17

國三作文 ,661字

濛濛秋雨輕輕飄落,滴在已經發黃的樹葉上,打在已經枯萎的花朵上,曾經的五彩繽紛已消散,只剩下一片淒涼。

帶著考試的失意,垂頭喪氣地走回家,我不敢相信相信一向成績拔尖的我,居然成為了拖班級後腿的人。

看著窗外的落葉,低頭憔悴的敗花,我的心中,不停地落淚。不甘與失落已經充滿了胸膛,我腦海裡竟然冒出輕生的念想,我感到恐慌,精疲力盡的我趴在桌子上睡去了。

耳邊響起一陣熟悉的聲音,“孩子醒醒。”帶著睏意和傷心,眼見是母親。她已經知道我的成績。心中的自責,讓我無法面對眼前溫柔的母親。“考試的成績,我已經知道了,你不必自責、不必難過。”和藹的聲音洗刷著我心中的難過。“我真的不知道為什麼會考得這麼差,難道是我不努力嗎?”母親聽後耐心細緻地回答我:“孩子你知道嗎?落葉雖衰敗,但它還有春來時的回青,花朵雖敗,但它仍有春來綻放的機會,這只是一次小考,你真正面對的是中考,這是為你能在將來綻放蓄存能量。”我認真地聽母親說,心中的激憤平息了不少。失敗其實不丟人,害怕才丟人,要找到自己的不足,讓自己在今後的學習中更上一層樓。

我明白了母親的一席話:失敗乃成功之母。在往後的學習中,我一定會更加努力的!

春回大地,萬物復甦,在這百花齊放的日子裡,如母親所說,秋天的枯葉也重新轉青。新的生命才開懷,秋天的衰敗之花,重新綻放。新生後的美貌更加的豔絕天下,而我也重新振作起來,懷著美好的心願,踏著理想的船隻揚帆起航。

那句“失敗,不丟人,害怕才丟人。”讓我很溫暖,我明白了,人生不只有成功,偶爾的失敗,也是成功的鋪路石。是那句話喚醒了我心中的寒花。

那句話,說得有點暖心 篇18

國三作文 ,765字

時光塵埃裡,總有些記憶被堆滿了灰塵,有些記憶像夜空中的繁星閃閃發光。他們匯聚成千言萬語,存在於某個次元,驚豔了時光,溫柔了歲月。

時光荏苒一些散亂的回憶,卻溫暖了一枕冷清,那天雨下的很大,溼漉漉的操場上充滿了積水,突然背後有一個聲音在叫我的名字,我回頭一看原來是老師,我衝過去問道怎麼了?老師拿著一個本子給我,讓我交給一位同學,我點了點頭便衝下樓找。視力不好的我眯著眼睛在風雨中凌亂,突然看到一個熟悉的身影,在操場上游走,我腦袋一熱地衝了上去。

戲劇性的一刻發生了,正當我到那的時候,卻被溼漉漉的的地板給帶偏了,正中水坑下懷。本子也隨著衝擊不偏不倚地落在水中,我打著寒顫站了起來,身體被摔得生疼,我剛想撿起地上的本子給那位同學。身後卻傳來笑聲,在我的腦海中放大。“這都可以摔啊。”“哇,好好笑。”“行大禮我可招架不住。”諸如此類的話扎得我揪心的痛。

冰冷刺骨的風輕輕托起了我的頭髮,眼前蒙上了霧一樣的東西,隨著我手上的本子落下去,那些嘲笑的話像膠水一樣黏在了我的身上甩也甩不掉。

“幹什麼都在幹什麼!”好朋友從旁邊衝過來緊緊抓著我,“沒事吧?”她關切的目光在雨下顯得更加誠摯。我搖了搖頭淚水可算是止住了,她帶著我去教室裡坐下問我有沒有大礙,趕緊從醫務室拿著冰袋過來地給我。我忍不住問她:“為什麼幫我?”她笑著對我說:“朋友一生一起走。”

那時的一切都還是平凡樸實的,遍地都是被風吹落的樹葉,空氣中充斥著自然的味道。夜晚,不是燈火通明;城市,不是燈紅酒綠;熒火蟲還會在繁星滿天下飛舞。雖然那些事物已經改變,但令人記憶深刻的話總是永恆的。

時過境遷,那句話一直刻在我的腦海裡忘不了。總是在午夜夢迴的時候,看見兩個少女坐在窗下,陽光與影子交織重疊,那些光零零星星灑滿了她們一身,其中一個女孩問另一個女孩為什麼,女孩回答:朋友一生一起走。

魚兒也得打傘 篇19

國小四年級作文 ,577字

大家好!我是一條美麗活潑的魚兒。從前,我生活在一條清澈無比的大河裡。

有一天,我在河裡快活地遊動著。突然,水面上有一個東西飛到了我的腦門上,我痛苦地睜開眼睛,用手摸了一下,呀!我怎麼流血了,剛剛不是還好好的嗎?我抹了一把“血”仔細聞了一下,原來是草莓醬啊,也不知道是哪個調皮的人丟的。

正當我生氣地把草莓醬洗掉的時候,又有一個大瓶子掉了下來,不偏不倚正砸在我的頭上,今天怎麼這麼倒黴啊!正當我委屈的時候,瓦藍的天上忽然變得烏雲密佈,我飛快地游上了水面,發現有一輛垃圾車,正在往河裡瘋狂地吐出嘴裡的垃圾,許多蒼蠅正圍著垃圾嗡嗡直叫,真是噁心極了。

我快速地游到岸邊,試圖去阻止它,可是我並沒有成功,反而還被狠狠地砸了好幾下呢。正當我要回到水底時,“噗通”一聲,一把傘飛了過來,濺起了巨大的水花,我想:這把傘那麼大,應該能幫我擋住一些垃圾吧。從那以後,我便每天打著傘出行。

唉!想想以前我們的家是多麼美麗啊!我和兄弟姐妹們一起給人類表演,他們既會給我們鼓掌,也會給我們好吃的。可是隨著時間的流逝,遊客越來越多,人們肆無忌憚地破壞著環境。有一次,一個小孩兒把吃完後的竹籤扔到了河裡,扎進了我弟弟的尾巴上,幸虧有魚醫生在,不然它就小命不保了。現在我們的家變得濁不堪,大家出門頭上都要頂一把傘,真是太不方便了!

人類啊,求求你們停手吧,我不想再做一條打傘的魚兒啦!

人生也有節氣 篇20

高考作文 ,1155字

夜深了,燈光像遠飛的螢火蟲,越來越黑暗。風徐徐地鑽進窗戶,窗簾隨風起伏,濃郁的茶香被風吹得彌散在屋子裡,沁人心脾。翻開歷史的長卷,拜讀著古人的名作,品味著古人的節氣,思緒開始飛揚,眼前開始模糊,似乎穿越了時空,見到了古人……

北國之秋

南飛的大雁牽走了遊子的愁緒,邊塞的號角吹斷了瘦馬的哀鳴。

在這個淒涼的秋天,似乎什麼都是斷的,若非要找出不斷的東西,恐怕就是蘇武手中那光禿禿的節杖了。穿越時空,看到蘇武,心中多了幾絲哀傷。十九年了,塞外的狂風在他臉上劃出深深印記,帶走了烏黑的頭髮,昔日的健朗男子現在已近遲暮。

“我一定要活著回長安!”蘇武想。他的家不就在長安嗎?那裡的柳樹,那裡的桃花……如果沒有戰爭,沒有匈奴的殺戮與騷擾,那一切都是極美好的。可恨!一想到自己的職責,他挺了挺身子,直立在狂風中,彷彿三天食水未進對他並不是什麼大事。

風聲漸息,草地上那個手持節杖的男子,高貴得如同天神……

南朝秋雨

太耀眼的光芒總是引起小人嫉妒的目光,卑劣的小人們媚笑著走來,歷史的陰霾從此要羈絆蘇軾一生。“烏臺”的暗流褪盡了他昔日的榮耀,顛沛流離取代了他曾經的風光。

穿越時空,見到蘇軾,是在他修建好的蘇堤上。夕陽下那一抹餘暉灑在他身上,孤獨的背影讓人憐惜。儘管接連被貶,但他卻從來待百姓不薄,他把民生扛在肩上,興修水利,解緩災役。他用肩膀擔起“上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒”的豪情壯志。曾經幾次,挫折阻擋在他的生活中,他沒有退縮,主動迎戰。在心緒最低落時,他卻吟誦出了“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”的千古名句。

風雨未平,站在蘇堤上的男子,依然昂首仰望天際……

宋代夏荷

穿越時空,看見你正在出神地望著窗外,眼中滿是哀傷。

李清照,你的名字總讓我想起出淤泥而不染,濯清漣而不妖的夏荷。孤高寂寞,遠離塵囂。“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”從你早期的詞作中,品出了你的活潑與靈氣。可是現在,你已有太多的愁緒。你的一生被這漫天的愁緒所包圍,愁緒讓你“人比黃花瘦”。而現在,丈夫的死去徹底擊碎了你的心。看著窗外,你又吟出了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”的悲涼詩句。

悲愁難載,窗前這位如同黃花日漸消瘦的女子,勇敢地與命運抗爭……

並非只有大自然有節氣,人生也有節氣,只有經歷過挫折和苦痛,人才會變得睿智,只有經歷節氣更替,人生也才會更加絢麗和完整!