窗外作文800字初二相關作文20篇

窗外作文800字初二 篇1

國二作文 ,967字

窗外風景獨好，我靜靜地望著那棵果樹，心裡滿滿的感動。

——題記

人們常說，眼睛是心靈的窗戶，透過眼睛，可以看到一個人的內心世界。但是我卻通過眼睛讓心靈受到了震撼，因為窗外總有意想不到的風景……

“噔噔，噔噔！”不知什麼東西在敲打著窗戶，我放下手中的筆，來到窗邊仔細一瞧，原來是兩隻鴿子在嬉鬧。它們一會兒飛到窗前，一會兒飛到樓下的果樹上，別提有多快活了！這時，我的視線被那棵果樹吸引了，曾經還是很瘦弱的它，搖身一變竟快要和二樓的房頂一般高了，我的思緒不禁被拉回到了兩年前的那個夏天。

那時的我還只是一個不懂得上進，不懂得學習，整天只知道貪玩和偷懶的孩子。可自從一次考試成績對我的打擊之後，我又重新振作了起來。

那天我的心情不好，天空灰濛濛的，風也在呼呼地刮，我一個人躲在房間裡把自己藏起來，靜靜地望著窗外那沒有生機的世界。我四下環顧，企圖讓某些新鮮事物將我心中的不快帶到別的地方，可是一切都彷彿蒙上了灰塵，沒有亮眼的東西，最後我終於在一棵瘦弱的小樹上停留了目光。

透過窗戶，我看見這棵小果樹被風颳得東倒西歪，還被其他大樹的葉子不斷地拍打著，它的枝幹被刮歪了，它的葉片隨風零落。可能是和心情有關，我對窗外的它竟然有了一絲同病相憐的憐惜之情。原本以為它將在那一天的大風襲擊後會倒下，可沒想到幾個星期之後，仍舊不開心的我又再次看見了窗外的它竟然煥發出了蓬勃的生機。

我想象著它與狂風暴雨做鬥爭的情景，不由得佩服它的堅強，並且再次下定決心要像它一樣戰勝困難，努力拼搏。就這樣，我們在不同的環境中共同前進著，用各自還未成熟的心靈和雙臂抵擋著一場場猛烈的暴風雨。

兩年後的這個夏天，經歷了兩個春夏秋冬的輪迴，我再次站到窗前，望向窗外，只見它的枝幹遒勁，樹葉繁茂，花香撲鼻，正在醞釀著一場秋天的豐收。此時的它已經可以抵擋千軍萬馬，而我也變得自信，有目標，有追求了。又有兩隻鴿子歡快地飛來，眷顧著這棵果樹的繁茂，當然也裝飾著我的眼眸。

窗戶是一個屏障，也是兩個生命體之間溝通的橋樑，因為這扇明淨的窗，我們都在迷茫中不斷前進……

窗外風景獨好！如果你有時間，如果你的心緒需要放飛，那就請望向窗外吧，也許這不經意間的一眼，便會讓你有意想不到的收穫。

窗外作文800字初二 篇2

國二作文 ,898字

下午，彈鋼琴彈累的我，移步到了陽臺的窗邊，欣賞著下午美麗的景色。

近觀周圍，晒衣架上，晾著剛剛洗好的衣服。衣服旁，也有著爸爸悉心照料著的花草植物。大多是葉子，不同的葉子有長有短。乾乾的葉子摸上去有些粗糙。長的葉子長得稀疏，短的葉子長得茂密，名叫燕子掌。長的葉子似蛇一般，帶著刺，彎彎曲曲的，名字叫量天尺。在陽光的閃耀之下，似乎更加奪目耀眼了。“呼，呼”，吹來了幾陣風，這蛇還似起死回生一般，反覆遊動。伴隨著風的吹來，窗外的花草植物們有的在互相嬉戲，有的在跳著舞蹈，還有的在與我玩耍。感受這一刻的我，忘記了彈鋼琴時的疲倦，不禁地笑了起來。

遠眺窗外，看到了小區裡熟悉的景色。小區內部蜿蜒曲折的人行道路，一條一條的，有的呈月牙形，還有的像波浪，奇妙地連線在一起。在路旁鬱鬱蔥蔥的樹木的映襯之下，顯得十分神祕。風一陣又一陣的吹過，樹木花草翩翩起舞，不停搖擺。在太陽的映照之下，地上的影子也在不停地變幻。似乎這一切的一切，都活過來了。

俯視其景，看到了一個小型的沙坑。沙坑中有一些小男孩們一起玩耍，傳出了一陣陣的嬉鬧聲。沙坑旁又有大人們正在歡樂地互相交談。似乎無處不見大人的蹤影。亭子裡，有老年人們坐著椅子，享受著自然與生活的美好，臉上佈滿了笑容。

仰望天空，蔚藍的天空中有著些許的白雲。大自然似乎十分調皮，把白雲切成一粒一粒的，好似飛機劃過的痕跡。還有的像小鳥，像花針，像風扇……太陽的照射，使得藍天白雲變得十分明亮。這應該就是所謂的“自然美景”了吧！

閉上眼睛，聽見了葉子之間相互摩擦的聲音，聽見了風“呼呼”吹過的聲音，聽見了小孩子們互相嬉戲玩鬧的聲音，聽見了大人們互相交談的聲音，聽見了汽車駛過的聲音……這一切的一切，都是如此的安詳，如此的和平，如此的美好啊！

當生活充滿著安詳、和平與美好之時，或許就能感受到，這奇妙的“自然美景”了吧！當你感覺累了的時候，移步窗邊，看看窗外，就能發現“自然美景”原來就在我們的身邊。

窗外作文800字初二 篇3

國二作文 ,906字

我站在窗邊，眺望遠方。

遠山的輪廓像波浪線畫在天際。近處山巒像條巨蟒從山頂俯衝而下，投入長江的懷抱。

近處樓房頂上，幾個老太太弓著腰，在一片春花的明媚間穿梭，在打理她們的樓頂小花園、小菜地。她們的衣服，山茶花般的明豔。晾衣繩上晾滿了五顏六色的床單、被套。我彷彿聽見老太太們在感嘆：新時代的生活，自由自在，好幸福，都不捨得老去。

春日暖陽，不疾不徐，把溫暖從口袋裡掏出來，分享給一江清綠的水，給一座座蒼翠的群山，給樓房，給道路，給花壇中的每一株蘭草，給每一隻勤勞的小螞蟻。這溫暖給了我，也給了你。

那天，你與我談心，你說你生活沒有溫暖。你跟家人無話可說，家裡氣氛冷到冰點。你週末宅在家裡，反鎖著門，連窗戶都懶得開。你說因為學習成績落後，家長的指責、抱怨，老師失望的眼神像鉛塊一樣堆積在心上。感覺自己一無是處，連簡單的數學題也不會做，背書很困難，小學時的好友也漸漸疏遠了。你說你對自己很失望，討厭自己的皮囊和內在。

一次體育課上，你捲起袖子時，我分明看見你手臂上一條條刺眼的暗紅疤痕。聽同學說，那是你自己故意劃傷自己的。

我震驚！善良的你，為什麼不能善待自己？

你還記得《道德與法治》書上《你就是一道風景》那一課嗎？“學會欣賞自我，悅納自我，是人生的一種智慧，沒有人是十全十美的，多看看自己所擁有的，你就會覺得陽光更多地灑在自己身上”。

“詩人說：如果你不能成為一叢灌木，那就當一片草地；不能是隻麝香鹿，那就當尾小鱸魚——但要當湖裡最活潑的小鱸魚”。

這些句子你還很眼熟吧！為什麼在日常生活中，你卻無法踐行？

來吧！跟我一起看看窗外的世界，晴朗的天空那麼藍，雲朵白得那麼綿軟，鵝掌柴的新葉嫩綠得要滴出水來，塑膠跑道上奔跑的身影朝氣蓬勃，那隻流浪貓又溜進校園來找吃的，你看它在迎春花下晒太陽呢……快跟我一起撿拾這些小歡喜吧！

跟我一起朗誦普希金的詩句吧！——相信吧，一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。

讓我們一起望向窗外，心兒永遠嚮往著未來，嚮往著美好，前進！

窗外作文800字初二 篇4

國二作文 ,881字

閒遐之時，倚靠窗邊。一陣陣蕭瑟的秋風輕輕拂過飄搖的窗簾，頗有幾分美感。窗外的人情世故，一年四季的變化盡收眼底。收斂雜念，放空身心，就能發現這個世界的許許多多美好之處……

清晨，曉霧將息之時，好鳥相鳴，嚶嚶成韻。它們撲騰著翅膀，呼朋引伴，站在樹梢上唱響清晨的協奏曲。勤勞的街坊們多姿多彩的生活從此刻開始，時常可以見到幾位奶奶成群結隊地出去了。我呆滯地望著窗外，心生羨慕，孤獨之感若隱若現。車道對面的人潮湧動的商場黯然失色，人群中似乎總有幾人有氣無力，面色低沉，好像被生活的重壓壓得喘不過氣來，缺乏生命應有的活力。我暗自苦笑，又抬起筆，繼續奮筆疾書。

有次寫作正到文思泉湧的時候，窗外又傳來幾聲吆喝聲，探頭一看，又是那位賣糖畫的老人。他身著樸素，卻又幹淨整潔，遙遙望去，腳下的鞋子在陽光下照射下顯得白白淨淨。幾位年紀輕輕的小孩趴在畫板前，其中一位大方掏出幾元，讓老人畫個生肖。這時，一旁的幾個孩子便向他投出羨慕的眼神。只見老人三下五除二攪拌糖衣，如晉代名家王羲之寫作一樣，行雲流水地澆上幾筆，頗有一代宗師的風範。不久，一個活靈活現的公雞便呈現在孩子們的眼前，給了錢的小孩露出歡喜之情，自顧自地吃起了糖畫，而別的孩子卻只能呆呆地看著，小手在口袋中亂掏幾下，只得求他掰下一塊送給他們。不久，糖畫老人又蹬著三輪車走了，窗外又變得空蕩蕩的，空虛之情湧上心頭，忽然想起孩子們如花般的笑臉，我又露出了微笑。

傍晚，夕陽欲墜。馬路上車水馬龍，來往車輛停停走走。閃爍的霓虹燈在城市夜裡增添了幾分美感，鐳射燈閃耀在城市上空。商場已亮起燈光，人群絡繹不絕。時常可見幾位“老年生活團”又哼著歌兒，放起熟悉的《小蘋果》，在廣場空地上翩翩起舞。夜已深，白天的喧鬧已漸漸停止，窗外又呈現一片輕鬆之意。解衣欲睡，心中又想起小鬼們的歡笑聲了……

窗外給了我太多太多，生活的不快，學習的疲乏都煙消雲散。小小的視窗似乎能窺見外面的大千世界，煩惱來了，又走，心情舒暢；美景來了，又走，留有遐想，時間來了，又走，一去不返。

窗外作文800字初二 篇5

國二作文 ,1014字

教室裡，奮筆疾書的同學們是那麼的安靜。

正值金秋，一個溫暖的上午，我也正與同學們一起在練習冊的白字黑字中謹慎地與刁鑽的題目周旋著。這時一縷陽光忽然射在我桌上，順著這陽光看去，透過教室的窗，我看到一幅美麗的畫卷：窗外秋天的天空高高的，清爽，闊大。空中有幾片帶狀的白雲，好像絲帶從一處遠方到另一處遠方，無限地向我展開。太陽在這幅畫的角落，把那秋空映得更藍，更遠，更明朗。窗外的幾棵綠樹佔了畫的大部分，它們在風中搖擺著，“沙沙”地低吟著。空氣很甜，很飽滿，還帶了早晨露水的溼潤。這一刻，窗外很美，是一種久違的美。是啊，我也多久沒有好好看過窗外了？

在我很小的時候，每天早上該起床時，外公總是按點準時地走到我的窗前，一把拉開窗簾，開啟窗戶，讓晨光傾瀉入我的房間，又一言不發地走了。我便躺在床上呆呆的凝望著天空。春夏秋冬，陰晴雨雪，每天都有一個不同的天空等待著我。看夠了天空，便起床去迎接這以天空為背景的繽紛的生活。那時的生活，好像每一天都有那麼多的驚喜等待著我。

上了小學，坐在教室裡時，我也常愛看天空，那巨大的蒼穹成了我幻想的畫布，我無憂無慮的做著白日夢，任憑思想脫離大腦，飛向那威武的飛機，神奇的戰艦，窗外的世界有那樣多神異的東西未知，窗外的天空承載了我太多的幻想，太多彩色的回憶，彷彿那時的我每一天都有做不完的夢似的。

但是逐漸的，窗外的天空中陰霾越來越多，我仰望天空的次數也變少了。

隨著我的成長，肩上的書包也越來越重。我終於意識到自己不能再無憂無慮，不能再從心所欲。我終於意識到在我面前的是一場漫長的求學之路。我收起了那許多幻想，在窗內努力的從考試和作業中求索著些什麼。迷茫，質疑，困難，他們糾纏著我，帶給我許多煩惱。

嘰嘰喳喳地，一群飛鳥從空中飛過。

飛鳥？是啊，身為生命。又哪能逃得脫得了艱苦不平呢？現在高飛的飛鳥也未嘗不曾受過許多的摧殘與傷害。但是他們依然展翅於天地之間，依然歡唱著一首首生命的頌歌。至於我呢，難道那些困難就能把我擊倒嗎？許多壓力，許多困難，許多迷惘。所有的一切，都是我成長的必由之路。一切的壓力，都將使我得到洗禮。一切的挑戰，都名為青春……

同桌搖了搖我的肩：“喂，別走神，今天作業多著呢。”

我笑了笑，又看了一眼窗外。接著又俯身潛入那白紙黑字當中去與題海搏鬥了。

“成功難，又何妨，年少當輕狂！”

窗外作文800字初二 篇6

國二作文 ,1003字

母親摔斷了腿，躺在家裡養傷。出院那天，我看見一隻飛鳥在住院大樓上盤旋。它有力的雙翼伸展開來，像是在擁抱陽光，又像是在擁抱自由。我連忙將母親的輪椅轉換方向，怕她看見，更怕她想入非非。

回到家，母親長達兩個月的臥床生活也就此開啟。床的右邊是一張書桌，左邊則是幾扇窗，拉開窗簾就能看到高高低低的樹相互掩映。

第一週過去，住校回家的我問她：“這新生活感覺如何？”她笑著打趣：“不上班的日子就是不同。就是躺著看手機螢幕有點小，該換手機了。”

第二週過去，沒等我問，她就說：“昨天夢見我拍床而起，重新學走路了！”我笑：“你是想走路想瘋了。”可我看見母親開始常常地望向窗外，沉默。

我遞給她一本書，她滿口答應著好，可轉身她又望向窗外；我幫她打一盆水，她覺得太燙，可等我重新接了一盆水回來，發現她又在望著窗外。她的臉上失去了往日的光澤，疲倦又憔悴。不戴眼鏡的一雙眼微眯著，也不知她能看明白什麼。我問她，她也不答，或者只是慌忙敷衍：“啊——啊，沒什麼。”

有一天，我見她在出神，正想出聲打斷她，她卻趕緊制止我：“噓，別吵！”嘴裡念念有聲：“窗不見，不見窗。”隨後猛然抬頭看向我喊：“我寫了首詩，你聽：‘骨斷筋傷人悲觀，靜臥閒養心也安。風撫雨潤樹喜長，隔夜對鄰不見窗。’你有沒有發現，昨天透過這扇窗還可以看見對面的窗戶？這一晚上的狂風暴雨後，對面窗戶居然就被新長出的樹葉遮完了！”

是嗎？沒注意呢！我順著母親的目光向窗外望去：只見層層疊疊的綠緊挨著，從道路兩旁的土壤中向上向中央簇擁，又從中央向外向四周延伸。對鄰的窗緊閉著，小心翼翼地，似乎極力想與枝條劃清界限。我彷彿能感受到枝條們在耀武揚威，打著一舉奪天的算盤。

見我不出聲，她繼續說道：“昨夜狂風暴雨，不但沒有摧毀它，反而讓它枝更繁葉更茂。枯葉被吹落是必然的，可新葉再發也是必然的啊。”說完她看了看自己的腳。

我再次望向窗外，陽光下，那些高高低低的樹俯仰生姿，綠意盎然。我試圖想象在烈日炙烤下的它們和在漆黑夜裡風雨大作中的它們。所幸此時的它們，仍在，向陽生長。

我想，母親一定已從中找尋到了新的生活意義。

窗外作文600字初二 篇7

國二作文 ,716字

一路走來，看過太多的景。大多都是乍一看很驚豔，可隨著時光流逝，早已褪了顏色。唯有那景、那記憶，每每想起，都閃著溫暖的光。

一個週末的早晨，我帶著絲絲睡意拉開窗簾，不自覺地又被眼前一窗戶的生機勃勃吸引了視線。那是我書房的窗外，一眼無際的樹林展現在我眼前。

天還未亮透，清晨帶著層層薄霧，籠罩在那樹林上，亦真亦幻。遠遠望去，青蔥翠綠的一片，因樹的高低不同而起起伏伏，看著看著，我竟想起了海洋，真像一片綠色的海洋！不禁開啟窗戶將頭探出去，想仔細觀察。細細看去，才發現每一棵樹都有自己不同的風格，這一片淺綠，那一片深綠，甚至還有那高深莫測的紫黑色。最美的那棵樹上長著綠色的葉子，而最頂端卻點綴著一叢叢紅色的樹葉，“萬綠叢中一點紅”，像一簇簇跳動的火焰。有的樹葉稀疏，枝枝分明；有的樹葉則分不清葉片，茂密地連成雲似的霧海。臉上忽然感覺涼涼的，哦，原來是起風了！再回頭看那景，竟讓我一時挪不開眼—不管是那綠的紫的，稀疏的茂盛的，都隨著風跳起舞，連成一片，耳邊傳來“嘩嘩”“唰唰”的聲音，聲音連成一片翠色的海，比任何一片海洋都要讓我心動。時候尚早，我閉上眼，深吸一口氣，潤溼的空氣湧入鼻間，是清新美好的感覺。

抬起頭遠望，林子後面是高高低低的樓房，心中不知怎的，忽而記起，原來我已經看了這景七年了。眼前的景好像柔和了起來。向左邊看去—那裡是我的小學，熟悉的橘色建築物已深深烙印在我腦海。回頭再看向那翡翠般的樹林，眼中早已蒙上一層薄薄的淚。七年了，我換了學校，換了老師，換了同學，換了朋友，從最開始到現在，一切早已物是人非。唯有這個房間，這片景，一直陪伴我走過春秋冬夏，走過人間冷暖，默默的伴我長大。

窗外，是我溫暖的記憶。

窗外作文600字初二寫景 篇8

國二作文 ,562字

我的窗外，有一盆吊蘭。身上鋪滿了晶瑩的屬於它的水珠，陽光透過水珠的折射使它煥發光彩。

七月份時，我回了趟老家，臨走前幫吊蘭澆了次水。到九月中旬，馬不停蹄地趕回來時，窗外的吊蘭早已打蔫了。泛黃的葉尖無力地垂著。我憐惜地摸著吊蘭的葉片，一大片脆弱的葉顫巍巍地掉落。我嘆了口氣，疑心它可能活下來。在收拾東西的同時，隨便給它澆了些水，那一盆光禿禿的吊蘭散發著黯淡的光。

第二天早上，原本繁茂的綠葉越發稀少得可憐，只剩下幾條根在苟延殘喘。

估計是活不了了。

我如此想著。心中已經開始挑下一代“繼承者”。花鳥市場上有一盆紫羅蘭，長勢很旺。不，那一盆綠蘿更好，而且可以淨化空氣。嗯，就買綠蘿。

前幾天再次回去時，我提了盆綠蘿，可以替換那盆窗前的吊蘭。推開玻璃窗後，嫩綠的吊蘭枝條爭先恐後地擠進視窗，推打著。錯綜的枝條爬進了視窗的欄杆中。令人吃驚！

幾個星期前還奄奄一息的吊蘭居然變得生機盎然。我輕輕地放下綠蘿，幫這盆擁有如此頑強生命力的吊蘭澆水。水珠濺在吊蘭上，陽光透過水珠，折射出斑斕的光，就在窗前的吊蘭上。

這是令人羞愧的。一棵吊蘭在面對外界困難時都可以頑強地打敗困難，以此用最大努力來揮發屬於自己的光彩，而我們絕大多數的人都做不到。

窗外的一課。

在遇到環境所造成的困難時，我們應像吊蘭一般展現出意志上的頑強，才會綻放生命中的光彩。

窗外作文500字初二 篇9

國二作文 ,620字

筆尖一次次在紙上劃過又被擦掉，到底畫什麼呢？我沉思著。

抬頭望向窗外。望見陽臺上一盆盆花花草草，望見馬路旁的高樓大廈，望見樓下嬉戲的頑童……目光最終停駐在天邊，停駐在黃昏時那些繽紛的顏色。

黃昏中，五彩的暮雲，三五成群在飄在一起。細細一看，有的紅橙融匯，恰似一團火焰；有的黃白交織，正如輕風吹過陣陣花香，摻入了那天邊的“黃玫瑰”；有的金光透出，成為了一簇簇成熟飽滿的銀杏果。這秋天的黃昏，與南飛的大雁，融成了一幅“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景。

我痴痴地想，這隻有在畫家筆下才會出現的秋色，已經完完整整地出現在我的窗外。只有用畫筆來記錄下充滿詩意的一瞬間，才不辜負這天地之間的至美境界。

我拿出畫筆，用油筆勾勒出了窗外黃昏的一雲，一鳥，一樹。白紙被水彩染上了紅橙黃等等繽紛的暖色系，這暖色一直滲入雲端，感覺自己的心靈也遊走在浮雲之上。

再次抬頭望向窗外，一隻兔子，在草地上蹦下跳；一片花瓣，在花園中隨風飄散；一支短笛，在高樓的另一邊，奏出風的聲音；一團棉花糖，在小巷中，發散著甜甜的味道；拿著棉花糖的孩子，快樂的尖叫聲驚起了榕樹上的鳥群。

我用墨筆勾勒出了車來人往的街道，長長的人行天橋，寬廣的深圳灣體育場。我用最後那一抹豐收的橘黃色，落葉的深褐色和小野菊的淡黃色，結束了這一幅充滿詩意的畫。

熱鬧的城市漸漸平靜下來了。收好畫筆，窗外，已是萬家燈火。

窗外作文500字初二 篇10

國二作文 ,558字

有人說“無數風光在險峰”，而我卻覺得我家窗外也是風光無限。

每次坐在窗邊休息，總能聽見自行車的鈴鐺聲，鄰居們的寒暄聲，買菜回來的老人三五成群的談笑聲，鳥籠裡發出各種各樣清脆的鳥叫聲，當然也少不了樓下小朋友們互相追逐的歡笑聲。

中午，正是太陽最旺的時候，也是老人們最喜愛的時候，透過窗戶看去，樓下的乒乓球桌人就漸漸多了起來，大爺們個個眼疾手快，乒乓球在兩邊來回跳躍，看得我眼花繚亂，打了很久依然不分伯仲。院子裡還有在下象棋的老人，他們圍成一團，一聲聲“吃”“將”傳入耳中，旁觀者們一個個一會兒愁眉苦臉，一會兒又喜笑顏開，看起來比下棋的人還要激動。除了這些，還有一些老人，搬著藤椅，拿著報紙，一邊沐浴著陽光，一邊看報。

目光一斜，又瞥到那株小小的綠苗在狂風的吹拂下瑟瑟發抖。那裡是鄰居的窗下，沒有陽光，沒有雨水，有的只是陰暗和寒冷。但是它卻靠著自己堅強的意志，奮力吸收著一切可以幫助它生長的養分。每年都有一段時間我覺得它活不成了，但有一段時間它又開出奪人眼目的花。

說來也慚愧，我從小在父母的呵護下長大，就像生活在溫室裡的花朵，一遇到挫折就想放棄，現在看來還是自己接受風雨的洗禮太少。

我愛我家窗外陽光下的熱鬧，更愛窗外那處於陰暗潮溼裡的綠苗。

窗外作文600字初二 篇11

國二作文 ,705字

霧氣瀰漫的清晨，並不意味著會是一整天的陰霾。——題記

秋天的雨不像春雨那般溫婉，也不像夏雨那般熱烈，它來得不疾不徐。聽到雨落的聲音，才突然意識到秋天的來臨。

站在窗邊抬眼望去，路上已積起水窪，偶爾有行人走過，濺起幾圈愁緒，而後又消失不見。樹木還掛著那一身微微泛黃的衣裝，隨風搖曳，無端添了幾分淒寒之意。

看到這番情景，我心覺無趣，想到近日來繁重的學業，趕忙坐下溫習功課。在學習之餘，我又想到近日來近乎於被迫放棄的愛好，心中有些許不平。

不多時，我便溫習完了功課，一抬頭，就聽到了從窗外傳來的聲音。我轉頭看向窗外，發現有幾隻鳥在雨中飛翔，那聲音也是它們所發出的鳴叫聲。這天的雨勢不小，道路上早已空無一人，放眼望去，也只能看到這幾隻鳥兒。往日下雨時也並未注意到是否有鳥兒飛翔，但那時的我看到後十分驚奇。

在驚訝之餘，我也不免疑惑：在雨天中，鳥兒為什麼不呆在它們自己的巢裡呢？但我看到窗外的鳥兒飛得自由自在，即便是在這雨裡，它們仍然奮力高飛，不畏風雨。我看著它們飛翔，又想到了近日以來一直被困擾的我。

我羨慕鳥兒的自由自在，也感嘆它們的勇往直前。我希望自己能衝破這柵欄飛出窗外，但這還需要我自己的努力。就像是一個雞蛋，它如果從外界去打破，那麼它只是個食物；它如果從內部去打破，那麼它就是個新生命、新希望。而我現在所能做的，便也就是好好學習了。但我明白，我所做的努力，都是為了自己以後的“自由”。

我豁然開朗，心中的陰霾也已消散。

讓我養精蓄銳、厲兵秣馬，在“雨天”長好羽翼，飛向更高更遠的地方。那神往已久的暖陽，衝破層層雲靄，撒下傾城日光。

窗外作文500字初二 篇12

國二作文 ,597字

雨淅淅瀝瀝地下著，澄澈的雨滴順著冰涼的玻璃恣意流淌，氤氳著幾分昏黃的迷離霓虹。

夜，是那樣的靜。被沖刷的纖塵不染的窗，映襯出我的臉龐。沉醉了一會兒，又忽然晃過神來。

雨停了，聽著手錶的金屬骨節發出的清脆響聲，如同一顆穩健的心靈在靜謐的氛圍顯得格格不入，卻又使人清醒。

難得此契，於是輕輕望向窗外。

天空，深藍的發黑，似乎是一時疏忽，墨水在宣紙上泛開了，肆無忌憚地蔓延向遠方，而遠處的顏色卻淡了。沒有滿空繁星，只有屈指可數的幾顆若隱若現的明晶。

玉弓半遮半掩地隱沒在雲層之中，似伊人嫣然一笑，掩面遮住了朱脣。

細碎的淡淡銀光潑在對面的樹叢中，曳影婆娑，黑色光斑被幾個稚童踢來踢去。偶爾，幾串笑聲打破萬籟俱寂，讓人會心一笑。

也許是平時行事匆匆，疲憊不堪。把自己託付給繁重學業，竟將一幕幕良辰美景棄之不顧，寫作業到深夜是常態，麻木的神經促使我像一臺受人操控的機器一樣高速運轉，應付前赴後繼，源源不斷的任務。

草稿紙再次被銳利的筆尖劃破。一年多來的秉燭達旦，披星戴月曆歷在目。有時煩躁，有時浮躁，有時暴躁。

年少生活不應如此無趣，它的原本面目是詩情畫意！

累了，不妨抬頭看看窗外。賦予自己片刻迷離，探尋佳景而得以舒心。但過於貪戀也並非好事。總而言之，張弛有度，勞逸結合。

於是，我提筆繼續做那令人“心曠神怡”的《優等生》……

一晌貪歡。

妙哉！

窗外作文600字初二寫景 篇13

國二作文 ,685字

窗外有許多美好的回憶。外面的景物，也蘊含著不同的道理。——題記

琥珀色的窗臺上留下了許多回憶，每次透過窗戶向外看時，手總會不由自由得扶在上面，似乎是一種依靠。

窗外那顆石榴樹讓我堅定信念。它住在這似乎有好多年了，春去秋來，秋天落葉，春天又重新生長。它並不畏懼冬天的枯枝滿樹，因為它清楚地記著，每一個冬天過後，必然會迎來生機勃勃的春天，枝繁葉茂的夏天以及碩果累累的秋天。我們的生活不也是這樣嗎？每當你面對一個挫折的時候，你要明白，困難過後必然會有一個屬於你的春天。正所謂“風雨之後見彩虹，陽光總在風雨後”。

窗外那片修建地鐵的工地讓我發奮努力。那裡的工人不辭辛苦，不分白天黑夜地工作，他們沒有寒暑假，更沒有節假日。他們這樣的工作是為了使人們生活更加便利，使我們的國家更加昌盛、富強。他們的工地只有一小部分，但那裡留下了他們努力工作的身影。工作著的人是美麗的。他們堅信總有一天，心中的夢想會實現。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”這句話不由得浮上心頭。

窗外那孩子們放飛的風箏，讓我看到了他們以及我的夢想在衝著這邊招手。順著細線找回他的主人，正是一個小朋友。他手中的風箏線正是他和他的夢想之間的橋樑。世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥！

每次望向窗外，總會看到不同的景象，春天的新芽出生，夏天的花團錦簇，秋天的落葉飄飛，冬天的銀白天地，白天的晴空萬里，夜晚的星光滿天，不論什麼時候向外看，總會有著不同的感悟。

那個窗臺就猶如一個厚厚的本子，記錄著我對窗外的美好記憶……

窗外作文600字初二 篇14

國二作文 ,739字

行在成長旅途，總是喜歡一貫坐在書房窗前。看著窗外，那一閃而過的風景是再也不能邂逅的美麗。

春天的花海，是最靚麗的初生，童年有夢，也是從這裡紮根生長。推開窗戶，迎來一片氤氳的霧氣，夾雜著沁人心脾的花香，縈繞在我的心房。一如既往的明媚春光，傾瀉在“彩色”的玻璃窗上，投下一片有著陽光餘溫的光斑。我眯上眼睛，靜靜地想：這暖陽帶來的祝福，也許是對於我夢想種子的讚許吧？夢想初生，花兒綻放，又是一片歲月靜好。我等待著它萌芽，成長。

烈日昭告天下，揮灑夢想與青春的時機到了。玻璃微燙，我不顧晴空的眷顧，盤腿臥在飄窗上，像坐著夢想的搖籃，把希望播撒在每一處路過的地方。肥厚的綠葉搖擺著夏日的熱情，不知名的小野花飄著搖著點在泛青的池水上，引得池水泛起層層漣漪，樹上寄宿的知了在聲聲叫著夏天。夏日的渴望，渴望著夢想的成熟或綻放。

秋高氣爽，涼風習習，倚在窗前，那是收穫果實的地方。披上窗紗，感受著陣陣清涼的微風鑽入每一個毛孔。遠方的山丘戴著火紅的烏紗帽，近處絢麗的樹冠上夢想在那裡開花結果。“滴答、滴答”秋雨來了，順便帶走了炎熱，撫平了塵埃。時間的沙漏，一滴一滴地叩著我心扉。還是窗外那棵樹上，青春依舊，回想往日揮著翅膀飛向朝陽的時光。再望著如今碩果累累卻滿目瘡痍的樹，那是曾經奮鬥過的痕跡，是青春成長的最好印證。

飄雪降臨，又是一個輪迴。每當這時，萬物在“棉被”下進入夢鄉。我呢，也要為第二年的新起點準備燃料了。漸漸的長大，我不忘初心，默唸勝利，相信明年甦醒，我會第一個聞到清冽的芬芳。

那匆匆遊走的時光，是生命的遐想；那漸漸逝去的童年，是青春的綻放。但是，儘管如此，我仍會堅守在窗前，望向窗外，哦，夢想還在那個地方。

窗外作文700字初中作文 篇15

國二作文 ,756字

我的臥室裡有一扇窗戶，而我的書桌正好在這扇窗邊。

每當我學習疲憊時，往窗外望去，那棵無花果樹總會出現我的眼前。

那是一棵老樹，聽說在這個小區建成之前，它就早已在此定居落戶了。

據樓上老爺爺講，孩子們喜歡在它那粗壯的樹幹上嬉戲。

聽，窗外又傳來孩子們的笑聲了……

向窗外看，無花果樹茂密的樹枝擋住了俯視的視線，讓我只能在縫隙之中隱約看見孩子們的身影。

突然，只聽“咚”的一聲，隨後便傳來一陣哭聲和很多人的大笑聲。

唉，肯定又是哪個調皮搗蛋的孩子沒抓緊，從樹上掉下來，其他孩子在笑話他呢。樹下的孩子哭著，樹上的孩子笑著，樹在風中搖曳著。

夏天，烈日炎炎。

炎熱使人們走出蒸籠似的房屋，聚在無花果樹濃密的樹蔭下談天說地。

窗外，樹的葉子在陽光的照耀下顯得更綠了。但是沒有一束陽光能夠穿透這綠色的海洋，樹下別說一片陽光地，你連一個小光斑都找不到。

人們坐在樹下，在陰涼的陰影下度過了一個安靜的中午。蟬在樹上不停地叫著，而樹仍在那裡靜靜地站著。

八月，我推開窗戶享受這習習秋風，這時，總有一種香甜的味道。

往外一看，在那寬大葉片間閃過幾個紅綠相間的小球，原來是無花果成熟了。僅僅是聞見了味兒，嘴裡便好像多了些甜甜的、軟糯的東西。大人和小孩一樣嘴饞，都來摘一個嘗一嘗。

窗外的樹下雖總有人摘，但沒有哪個人一下子摘一大堆帶回家。這棵樹是大家的，它的果實的滋味每個人都能嚐到，人們在樹下摘著，樹對人們笑著。

老樹既孩子們的樂園，又是大人們的乘涼地。

在這棵樹下，素不相識的孩子們結成了朋友，鄰里之間總有聊不完的話題。似乎是有了這棵樹，這個小區才能真正叫作小區，鄰里之間才是鄰里。

每當我寫作業疲憊時，我都會往窗外望望，在陣陣秋風中，它仍在那裡靜靜地站著，說著屬於它的故事。

窗外作文700字初中作文 篇16

國二作文 ,772字

一座大山，矗立在我家旁邊。

我每每寫完作業後，總愛站在臥室的窗邊，拉開窗簾，將目光投向那座山。

天晴，山也晴。晨光中，它分外挺拔、秀麗，猶如一幅秀美絕倫的風景畫。明媚的陽光透過薄薄的霧氣，給山披上一件明媚的外衣，樹木小草欣欣然舒展著枝葉。夕陽西下，山上的青石笑紅了臉，餘暉撫摸著山上一草一木，給它們抹上一層暖色。樓下的小孩嬉鬧著，歡叫著。想起我的快樂童年，窗內的我，染了一臉紅暈。

天陰，山也陰。成片的烏雲在山頭徘徊，久久不散。此時沒了蟬鳴，斷了鳥啼。山石鐵青著臉。太陽似乎察覺到了山的怒氣，躲在烏雲背後不敢露面。一山的草木，此刻似乎蒙上了一層鐵灰。俄而，狂風吹得大樹發出低低的吼聲，枝葉紛紛左搖右擺，狂躁起來。樓下院子裡的小孩兒跑得沒了蹤影。想起我今天因作業沒完成，失去了看電影的機會，窗內的我，神色黯然。

天雨，山卻樂了。豆大的雨點敲擊著我的窗。大山在雨霧中模糊著，朦朧著。我搖搖頭，回到桌前坐下看書。不知什麼時候，雨停，霧散。我望窗外的山石，突然間變得那麼幹淨、清爽，草木也喝足了甘霖，綠得那麼鮮嫩、閃亮。露珠在枝頭調皮地眨眼，山在樂呵呵地笑。一陣風吹來，空氣像濾過似的，清新無比。我深吸一口這空氣，望向院子，有小孩踩著水窪嘻鬧著，知了又放開了嗓門兒歌唱，婉轉嘹亮。窗內的我，讀到一篇好文，心兒歡暢。

窗外，風景在變，看風景的人心情也在變。這讓我想到范仲淹的《岳陽樓記》中的那句——“不以物喜，不以己悲”。意思是不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。體現出古時品德高尚之人的豁達胸襟。如果我們無論何時都能保持這種豁達、淡然的心態，就能如蘇軾那般“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。生活自然會增添許多清歡與樂趣。

窗外，山靜靜地立著，我心明媚著。如此，甚好！

窗外作文700字初中作文 篇17

國一作文 ,830字

我放下筆，抬眼望向窗外那喧鬧的世界——車輛在道路上飛馳而過，戴著黃色帽子的外賣小哥騎著摩托車在人群中穿梭著，揹著書包的學生們進行著百米衝刺——這一切，都令我感到疲憊。

房間外母親的聲音顯得格外焦急：“寶寶，作業做完了沒有？”話音剛落，便聽見一陣開門聲：“你還有閒心賞風景啊？你作業做完了麼？下午還要上課呢……”我草草的應了幾聲，便三下兩下把母親推出門外，再“砰”的一聲關上了房門。

房間瞬間陷入一片寂靜，可窗外那片喧鬧卻讓我的心無法安靜。我重新坐到窗邊，那陣陣噪音和看似無序的繁忙都令我感到無趣。我努力尋找著，試圖尋找一方寧靜。

樓下，一片小廣場上。

一個小男孩推著一輛單車，他戴著一個藍色的頭盔，走得很慢。不久，他找了個位置，把水壺和一個小袋子放到地上。然後，便用雙手握住車柄，慢慢踩住踏板——他在嘗試騎他的單車。在旁邊那些飛湧而過的人流中，他顯得格格不入。

他先用一隻腳蹬住地，等另一隻腳找到平衡後，那隻腳再踩上去，一點一點地，慢慢地，他的車動了起來。先前，自行車搖搖晃晃，如同在狂風中掙扎的小鳥一般，他不停地用一隻腳踩到地上，以免單車倒下去。後來，他的單車能慢慢地行駛較長的距離了，雖然還是不太平穩，但比最開始時已經好多了。

窗外，在他的眼裡，應該十分安靜吧。

思緒回到窗內，我的心似乎平靜了些，開始提筆寫字，心中一縷輕鬆，如晨霧般升騰起來。

為何不慢一點呢？也許，放慢速度，一切會好很多呢！雖然與這繁忙的世界顯得格外不符，但這世界本來就該慢一點吧？

窗外汽車喇叭聲，施工機器轟鳴聲，噪雜的人聲，聲聲入耳，可在我心中，卻多了一份平靜。耳邊響起了木心先生的那首小詩：

清早上火車站，

長街黑暗無行人。

賣豆漿的小店冒著熱氣，

從前的日色變得很慢。

……

個人自傳作文800字初二 篇18

國二作文 ,1050字

本人姓紀，名雨晨，出生於細雨??韉囊桓鑾宄浚?實妹?陀瓿俊?/p>

也許是受到這個略帶詩意的出生環境的影響，或許為了迎合父母的未來期許，小時候，我就是一個不愛張揚不喜說話的小女孩，正如幼兒園和小學老師給我的評價：“瞧瞧，這個小女孩，多文靜，真好。”就連家裡人，特別是看著我長大的姥姥奶奶也都如此評價：“雨晨最讓人省心，自己玩自己的，家裡安靜地就好像沒有這個孩子。”文靜，看來是與生俱來。

進入初中，文靜也一下子烙印在同學和老師的頭腦裡。大家對我的印象彷彿就是一個戴著一副近視鏡、頭繫馬尾辮、不多言多語的小女生。加之自己的一張“大眾臉”，更加讓人印象不為深刻，以至於我一會成了物理老師眼中的“樑晶”，一會變成數學老師認定的“陳默”，對此，也鬧出了不少笑話。

但是，我不想平庸，要做一個獨特的我。

升入初二，我督促自己要成為一個“活躍分子”，我敞開心扉，主動地和同學們聊天說話，而不是等待著別人小心翼翼地靠近自己；啦啦操方陣中，同學們看到了我快樂跳躍的身影；同學難受嘔吐一地，我不顧一切拿起笤帚忙去清掃。面對困難，我要去挑戰，去爭先，去做一個不一樣的我。在學校組織的校長杯足球賽中，我勇敢地走上綠茵場，奔跑著、吶喊者。面對撲向我方大門的足球，我司職後衛角色，去拼搶，去斷球。害怕了，我就深呼吸、握緊拳頭，給自己加油鼓勁；懈怠了，迷茫了，就看看球場上飛奔的隊友。停球、傳球、組織，我和同學們的一次次配合越發默契，終於成為球隊中不可或缺的一員。

但是，我又不想放棄我文靜性格中優秀的一面。俗話說，字如其人，見字如面。我就先從寫好字來“修煉”自己。說到寫字，還要從我的姐姐說起。叔叔家的姐姐上大學了，留給我一麻袋的高中學習資料，有筆記本、有教材，還有各種考試題，讓我如獲至寶。一次，我隨意翻開姐姐的地理筆記本，瀟灑的字型映入眼簾，天啊，這是什麼神仙字型啊，太好看了。筆體瀟灑，行雲流水，又不失整齊。再看看我自己的字，密如螞蟻爬行。於是，在今年的暑假，我開始認認真真地臨摹字帖。累了，想打退堂鼓了，就翻翻姐姐的筆記，便又不由自主地寫起了像模像樣的字。終於，我的辛苦沒有白白付出，換來了老師對我的肯定。我高興地將“成果”展現在媽媽的面前，贏得了一個大大的香甜的吻。

這就是我，一個敢於挑戰自我又不失文靜、內心強大的我。

窗外作文800字敘事 篇19

國三作文 ,2184字

【窗外】

餘可

一直很喜歡靠窗的位置。

終於，我又坐到了這個窗邊。這裡似乎對我有著魔力，總會在抬眼望去的一瞬間，邂逅別樣的美麗。

十月，大概是一個惆悵的季節。秋雨綿綿中，總會有幾分古人傷春悲秋的憂鬱。

最後一節課了，同學們上了一天的課，累了一天。老師不在的自習課，也十分安靜。低著頭，手中的筆在紙上劃過，發出“沙沙”的聲音。雨剛停，窗簷上的水未乾，總會有幾滴頑皮的雨珠，劃過欄杆，“滴答滴答”聲應和著筆尖發出的聲音，撞上我蠢蠢欲動的心。

好像已經寫了很久了，看著原來空白的紙上，留下了墨水走過的痕跡，停了筆。長舒一口氣，抬頭望去。

一彎彩虹，掛在懶得澄澈的天空中。那個瞬間，心跳驟然停止，漏了節拍。淺淺的彩虹懸在遠方的天空，奔放的紅色、溫暖的橙色、活潑的黃色……典雅的紫色。而那一抹淺藍色與剛被秋雨洗滌過的天空交融在一起，把彩虹分成了兩個部分。

彩虹上的顏色，是彩筆、蠟筆塗不出的顏色。或許這就是自然的顏色，獨特而給人驚鴻一瞥時的震撼。

都說遇見彩虹會有好運，這大概是十月憂鬱的天空中最美的遇見。

一場又一場的雨停了又下，下了又停。十二月在寒風中悄然而至。

天黑的很快，白天的時光不知從哪裡溜走了。

一如往常的，轉頭看向窗外。卻驚詫於那棵不知名的樹，它一直在那。

透過三樓的窗戶只能看到樹的頂端。針形的樹葉，綠色中夾雜了很多黃色。又或者說是，黃色中摻了一點點綠色。上一次坐在這裡，它還是綠的蔥鬱，佇立在窗外，像一名忠誠的士兵，動也不動地守護著那片神聖的天空。

而現在，風呼嘯而過時，它隨著風左右搖晃，頂端細小的樹枝要折斷了似的。幾片葉子被風吹落，在風裡轉了個圈，又藉著風的力量，遲遲不肯落到地上，盤旋在空中。飄搖不定的樹，很快就停止了晃動，果然它沒有屈服於風。

開啟窗戶，風挾著夜晚特有的清香，沁人心脾。車水馬龍聲，也淡然在了那片四方的天空中，偶爾會有幾隻鳥兒“咕咕”的叫著，附和著這片靜謐。

目之所及，耳之所聞，皆是歡喜。窗外的美景總能與靈魂深處的柔軟撞個滿懷。

收回目光，把這窗邊的故事收藏在心中。等待，下一次與窗外的邂逅。

【窗外】

姚佳怡

我站在窗邊，一眼就看到了春天。禿溜的枝丫上冒出了新綠，淺淺的顏色，讓冬天的餘寒變得溫暖。太陽也睡醒了，光臨世間，明亮的淺黃色打在樹上，又打在田地上，為剛剛爬出洞穴的小蟲小蟻驅寒。春雨後，鳥兒們叫得歡了，聽著一聲聲清脆的鶯啼，似乎心情也隨之通透起來。小徑上奔跑的孩子多了，摘花戴在發間的孩子也多了。小小的，紫色，藍色，白色的四瓣花，一小簇，整整齊齊地臥在草地裡；飽滿的，紅色，玉色，粉色的枝頭花，碩大的，密密集集的，在風中搖曳。一陣風過，耳邊是春天的絮語，她祝願生活在春日裡的人們更富活力。

我站在窗邊，一眼就看到了夏天。樹木換上了特製的大衣，大片大片的綠意，沁人的心脾。太陽像個孜孜不倦的學生，他成日為社會發光發熱，讓青蛙都忍不住高聲誇讚。路邊的小攤點也吆喝著：“賣冰棒，賣冷飲哎！”孩子們緊攥手裡的硬幣，換上一根香甜的雪糕，一陣熱浪襲來，耳邊是父母催促孩子吃快一點的聲音，以及夏天的絮語，她說這是她送給愛吃冷飲的孩子們的見面禮。

池塘的荷葉鋪滿水面，玉立著的荷花，羞紅著臉，讓惜美的蜻蜓，忍不住低飛流連。太陽悄悄地躲到了雲層後面，世間一下子被籠了一層灰紗，窗外傳來的是人們慌忙奔竄的步點聲。“刷——”雨來了，來的那樣地急迫，柔軟的雨點，拼了力沖刷大地，打在肩上臂上，也有令人無法忽略的微痛。樹的枝條被雨水壓垮，反彈，濺起無數水花；傘面被雨點打的震動，布料凹下，又凸起。堆積的雨水，像小溪沿著路邊奔騰。千萬雨水匯入，它們奔跑到下水管道，大河或是大江。街上沒有了人，只有空寂的雨聲在窗外迴響。

我站在窗邊，一眼就看到了秋天。樹木的葉像人的發，由綠變枯黃，由黑變雪白。落葉在風裡翩躚，小風一吹，牽著地上的枯葉一起奔跑。須臾，樹上便只剩下零星的葉片。小雨輕綿，連綿不斷地下，打在楓葉上，打在桂樹上，潤色了清甜的桂花香。花香與葉香隨著水霧氤氳到每戶人家的窗。趴在窗上的人兒，斂眉輕嗅著香。碧洗的藍天上掠過一排雁，他們默默無聲地奔赴南方，不曾與我們告別。小野菊張開了眼，舒展著自己的身子。幾個娃娃捧著燈籠似的柿子，大口地吃，笑得比柿子還甜。看見秋天的夜，像一個紳士一般，沒有多少熱烈的情感，只是讓人感到沉靜。晚風一吹，盪開了月的漣漪。忽得被清輝迷了眼，我好似看見了相依的玉兔與嫦娥。裹了裹身上外婆做的棉衣，只覺得，真好。

我站在窗邊，一眼就看到了冬天。原本攀在枝子上的幾片殘葉，也終於落了下去。寒霜一點點爬上了窗，窗外成了一片銀裝素裹的世界。雪上的冰滓晶瑩，雪地上面還刻著幾個貓爪印。樹木重新定製了一套新裝，簡潔乾淨，落落大方。窗外沒有鳥的蹄叫，只有風在呼嘯；開的再美的花，也無人出門欣賞，只有讓梅香縹緲，染香世間的雪，鑽進每個人的鼻腔。太陽也冬眠，很少光顧世間，只聽到冬天在窗外說，你們與春天只待三月才可相見。她又拍了拍孩子們堆的雪人，笑得比雪花還要美麗。

這一年我總是站在窗邊，看見窗外的人與景。自然將它的美麗留在了窗外，將它對我們的喜愛留在了心裡。

開啟窗戶作文800字 篇20

高二作文 ,4024字

【篇一：開啟窗戶作文800字】

眼睛是心靈的窗戶，請開啟眼睛；放眼美好世界，體會心靈的交流。

窗戶，可隔開屋子與外禮物。屋子裡有人，就隔開了人與外界。開啟窗戶，春暖花開。

開啟窗戶，做一個開心的人。

生活的風風雨雨，侵襲著我們的身心，挑戰我們心靈的極限。我們會遇到各種各樣猝不及防的“橫事”。很多時候，很多人總想把瑣事藏在心裡，不願意與別人交流。特別苦惱，鬱悶的壓抑之感，憋得自己難受，做什麼都難以專心。一味排斥別人，久而久之，脫離了社會。請開啟窗戶，與別人溝通交流，也許長久不能排解抑鬱經別人的勸解都可以化解，別人也可幫助我們，我們真誠相待，真誠相見，也會增加很多樂趣和感動。

開啟窗戶，做一個開明的人。

鄒忌，作為一個臣子，善於聯想，敢於上諫，指出了齊威王“王之敝甚矣”。齊威王，一國之君主，他沒有過分計較君臣之禮，而聽取了鄒忌的意見，於是下令“群臣吏民能面刺寡人之過者上賞……”於是“令初下，群臣進諫，門庭若市”，終於“戰勝於朝庭”，齊威王成為開明的君主。

唐太宗也說“以史為鏡，可以知興替。”開啟窗戶，吸取歷史教訓，造就了貞觀盛世。

與此相反，便是三週時蜀國君主劉禪。諸葛孔明勸他“廣開言路”，但他卻以為“忠言逆耳”關閉窗戶，終於蜀國敗在他手上。

在生活中我們也要“開啟窗戶，從善如流”。

開啟窗戶，做一個成功的人。

在物慾橫流的今天，許多人都想成就一番事業。但成功的人卻不多。他們想成功，同時也害怕失敗，成功沒有光顧他們，他們沒有遭遇創業的失敗而也在無意識的淪落為失敗者。開啟窗戶，掃出內心的恐懼，前路雖然迷茫不清，但只要心裡有勇氣，有理想，就一定可以駛向成功的彼岸。

我們學生也一樣，遇到難題，千萬不能害怕，開啟窗戶，讓自信心洗濯汙濁的懼怕，一切都迎刃而解了。

開啟窗戶，讓冷漠變成真誠，讓堵塞的心舒暢地呼吸，讓人間充滿快樂幸福。

開啟窗戶，讓“自高自大”轉變成“虛心納諫”，讓別人的智慧掩埋自己的殘缺，讓語言發揮它最大的魅力。

開啟窗戶，讓畏懼的“烏雲”變成自信的“彩虹”踢開心靈的絆腳石，勇往直前。

開啟窗戶，外面“春暖花開”。

【篇二：開啟窗戶作文800字】

開一扇窗，炎熱的夏日吹進一絲涼風；

開一扇窗，寒冷的冬天射進一縷陽光；

開一扇窗，漆黑的夜晚射進一片月光；

開一扇窗，……

燥逝的夏季，開啟窗戶會有涼爽的風吹來，吹走我們的煩燥，平撫我們的心境；寒冷的冬天，開啟窗戶會有溫暖的陽光照來，溫暖我們的心房；漆黑的夜晚，開啟窗戶會有皎潔的月光射來，使我們感到明亮。

適當的時候，開啟窗中我們會有很多意想不到的感受。生活中是，人生也是？因此，請在適當的時候為我們自己開一扇窗。

孤寂失落的時候，開啟窗戶，你會聽到來自同學朋友的鼓勵，他們告訴你彆氣餒，繼續努力，向著前方邁進。有了這些鼓勵，你不會放棄，你會堅持前行！

高興得意的時候，開啟窗戶，你會聽到來自同學朋友的勸導，他們告訴你別驕傲，不能自大，繼續前進的步伐。有了這些勸導，你不會停滯不前，你會更向成功邁進！

學習之中，或得意或失意。開啟窗戶，多聽別人的意見教導，你就不會一味堅信自己的做法，它會引導你向更準確、更成功的道路上邁進。

生活之中，開啟自己心靈的窗戶，給別人多一些關愛，多一些包容，多一些溫暖。

同學弄壞你的東西，不要斤斤計較，開啟寬容之窗，去原諒他；

朋友需要你的幫助，不要置身事外，開啟友愛之窗，去幫助他。

無論身處何時何地，我們都要為自己開一扇窗，聽取別人的鼓勵勸導，促進自己進步；

無論身處何時何地，我們都要為別人開一扇窗，伸出我們的友愛之手，盡力援助。

開一扇窗，多一絲清涼，開一扇窗，少一些寒冷；開一扇窗，多一些明亮；開一扇窗，少一些矛盾；開一扇窗，多一些理解，開一扇窗，少一些斤斤計較；開一扇窗，多一些援助；開一扇窗，少一些漠然。

生活中隨時隨地都需要我們開啟窗戶。開啟窗戶我們會體會到意想不到的美，開啟窗戶，我們會有意想不到的收穫，開啟窗戶我們會有前所未有的快樂！

隨時做好準備，為自己為他人開啟窗戶！讓世界少些單調多些色彩，少些寒冷多些關愛！

【篇三：開啟窗戶作文800字】

我的臥室外是一棵蒼老的榕樹，開啟窗戶，便可以看到它。當早晨第一縷陽光將我敲醒時，榕樹也輕輕地搖著它那一頭的秀髮，彷彿也正在梳妝打扮……早上的風總是那麼愜意，它總是隨意地將榕樹的芒香送進我的小屋子裡，讓人不斷聯想到江南那聽到跫音便去揭春帷的女子……

有時，我喜歡開啟窗戶，靜靜地望著榕樹，直到發一下午的呆。我知道榕樹也是有思想的。它是一位旅途歸來的老人，然後便在這兒生了根，直到一生一世……榕樹，它孤獨嗎？或許它是孤獨的。它稠密的樹枝上的鳥兒來了又去了去了又來，鳥兒是它的朋友，但它與鳥兒卻只有短暫的熱鬧，熱鬧過後，榕樹便只能苦苦孤獨地等待，等待，直到下一個春天的到來。我知道榕樹是讀過“天之涯，海之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有離別多”這樣令人感傷的詩句的。要不然，每當夜暮來臨，冷月升起，它怎麼會與月亮竊竊私語呢？月亮是老榕樹最知心的朋友。它們一起走過了春夏秋冬，走過了年年歲歲，一起見證了歲月的無痕與流逝。歲月記得老榕樹滿身傷痕，月亮卻依舊如從前一樣圓。我悄悄地告訴了老榕樹歲月的不公平，但老榕樹卻告訴我：時間是最公平的，身體的老去並不可怕，可怕的是心靈也被歲月剝蝕。

老榕樹，它或許並不孤。因為我聽到了它正在和風兒熱鬧地打招呼，興奮地同白雲招手，它雖然靜靜地立在那兒，但它的靈魂卻早已經飄出了體外，飄到了那充滿鮮花的原野上。飄到了那潺潺流水的溪水邊，它與鮮花問好，與以前的老朋友談天。老榕樹它孤獨的是自己的軀殼，它的靈魂深處卻充滿著熱鬧與歡樂。

老榕樹，它或許也是一個孤獨的守望者，就像麥田的守望者一樣，雖然孤獨，但充滿期待。或許正是因為有了老榕樹的堅守，月亮才會顯得又圓又亮；或許正是因為有了老榕樹的堅守，鳥兒才送來了這兒一年又一年的熱鬧；或許正因為有了老榕樹，清風的歌唱便不會被冷落……

推開窗，我看到了一棵老榕樹，一位智慧的老人，一顆簡單單純的心。

【篇四：開啟窗戶作文800字】

鳥語點破了沉寂，花香送來了資訊—又一個“春”來早。

慢慢張開惺鬆的睡眼，看到溫暖的光線投射進房間，感覺告訴我：開啟窗戶，溫暖會加倍。

是的，找開窗戶，可以傾聽大自然美妙的樂音，感受大自然的襲人花香，讓浮躁，不安飛出窗外，自得一份安然。打開了窗戶，與自然走得更近了，而心也變得愈發乾淨……

但是，現實當中又有多少扇窗戶正“窗扉緊掩”呢？裡面是否住著一顆寂寞無助的心，一顆寒瑟戰慄的心？如果是的，那麼，請開啟那扇窗吧！因為，窗外風景怡人，溫暖灼人……

俗話說：“快樂與人分享會加倍。”那麼，不幸與人分擔是不是會減倍呢？朋友，是上天送給我們珍貴的禮物。開心的時候，把你的開心告訴他們，讓快樂升溫；當傷心難過時，也不要忘了向他們敞開你的心扉，因為，他們會用真心、真情來溫暖你的心，讓傷心痛苦在友誼的火焰中消融成水—開啟心靈的窗戶，快樂加倍，痛苦減倍。

世界嘈雜多變，人情冷暖只自知人與人之間的距離在網際網路的熒屏上近了，但心與心的距離卻在現代人的匆忙腳步聲中漸行漸遠……少數人正一步步走近甚至走進冷漠的沼澤，情感正在現代化的腳步中麻木，一扇扇窗戶正在關閉……“陌生人，請對彼此開啟窗戶，請留出一條愛的通道”我不禁想大聲喊出來。

但是，愛又是永不泯滅的花朵，世界每一個角落都有愛的蹤影，陌生人隨時都準備向處於不幸與災難中的你開啟一扇友愛之窗，伸出一雙愛心之手。曾記否，當汶川地震的災禍降臨到四川同胞們身上時，國內的友愛之窗打開了—堅固的抵抗不幸之神的“長城”便厥然聳立—死神望而卻步。與此同時，國外的友善之手也通過“友愛之窗”伸向中國汶川，於是，汶川“溫暖”了，中國“溫暖”了，世界也變成了美好的人間。

開啟窗戶，窗外真的是一片新天地，一個美好的人間……

開啟窗戶，呼吸的是“香”……

【篇五：開啟窗戶作文800字】

天亮了，開啟窗戶。

清新的空氣略帶寒意卻又充滿熱情的撲向我的懷時。望著天邊那明亮的啟明星，我對自己說：新的一天又開始了。

踏著沾著露水的馬路，望著稀疏的人影，我不由地奔跑了起來。輕盈的腳步聲尾隨著我來到學校。

天還早，不如繞著校園再跑幾圈吧！

校園裡因為草木眾多，再加上人很少，顯得格外幽靜。嗅著草木散發出來的點點芬芳，我不由得吃驚：為什麼以前我就沒有發現這些呢？雖然現在是深秋，但校園內大多數都是四季常青，去沒有影響。反倒因為深秋的霧氣為它們都披上了一層薄紗而更添了幾份靜謐的美感。

美景常在，我卻至今方才發現它，我倒有些自責了。責備自己辜負了大自然的一片心意。可是高三的生活就是如此。我並不害怕忙碌，但是我害怕沒有目標的忙碌。

開啟心門，我想沒有奮鬥時的血淚的洗禮，就迎不來成功的喜悅。

與其在仿徨間忙碌，倒不如先開啟窗戶，聽聽窗上輕風正在呢喃著什麼，看看窗外天邊的白雲是在編織著什麼，或者只是看看那沒有盡頭的天空是否在預示著什麼。

開啟窗戶，是對自己心靈的釋放，雖不能和簷下燕一樣飛來飛去，但也透過窗，體會燕子那份自由飛翔的快樂；開啟窗戶，是對自然的感恩，聽著從窗外傳來的樹葉沙沙的樂音，體會著大自然的脈搏，欣賞這勝春朝的獨特景緻；開啟窗戶，是肉體的休息。將自己透過窗與窗外的藍天、白雲、大地融為一體。閉上眼聆聽大自然的心跳。

窗外的一切都是那麼的美妙！

透過窗，窗外的一切與原來的似乎都有些不同了。透過窗，看到的景物似乎是有限的，但卻因有限而讓人倍加珍惜，更加仔細的去欣賞，才會有“鳥向簷上飛，雲從窗裡出”的獨特景緻。

窗給人發現美的機會以，給人放鬆的機會。開啟窗吧，何必一直把自己關在封半的空間裡呢？也許，開窗之後，一切都變得不一樣了。開啟窗戶，它會在你學習彷徨無依時給你t望站，讓我懂得了人生該怎樣過。