窗外作文700字初中作文相關作文20篇

窗外作文700字初中作文 篇1

國二作文 ,756字

我的臥室裡有一扇窗戶，而我的書桌正好在這扇窗邊。

每當我學習疲憊時，往窗外望去，那棵無花果樹總會出現我的眼前。

那是一棵老樹，聽說在這個小區建成之前，它就早已在此定居落戶了。

據樓上老爺爺講，孩子們喜歡在它那粗壯的樹幹上嬉戲。

聽，窗外又傳來孩子們的笑聲了……

向窗外看，無花果樹茂密的樹枝擋住了俯視的視線，讓我只能在縫隙之中隱約看見孩子們的身影。

突然，只聽“咚”的一聲，隨後便傳來一陣哭聲和很多人的大笑聲。

唉，肯定又是哪個調皮搗蛋的孩子沒抓緊，從樹上掉下來，其他孩子在笑話他呢。樹下的孩子哭著，樹上的孩子笑著，樹在風中搖曳著。

夏天，烈日炎炎。

炎熱使人們走出蒸籠似的房屋，聚在無花果樹濃密的樹蔭下談天說地。

窗外，樹的葉子在陽光的照耀下顯得更綠了。但是沒有一束陽光能夠穿透這綠色的海洋，樹下別說一片陽光地，你連一個小光斑都找不到。

人們坐在樹下，在陰涼的陰影下度過了一個安靜的中午。蟬在樹上不停地叫著，而樹仍在那裡靜靜地站著。

八月，我推開窗戶享受這習習秋風，這時，總有一種香甜的味道。

往外一看，在那寬大葉片間閃過幾個紅綠相間的小球，原來是無花果成熟了。僅僅是聞見了味兒，嘴裡便好像多了些甜甜的、軟糯的東西。大人和小孩一樣嘴饞，都來摘一個嘗一嘗。

窗外的樹下雖總有人摘，但沒有哪個人一下子摘一大堆帶回家。這棵樹是大家的，它的果實的滋味每個人都能嚐到，人們在樹下摘著，樹對人們笑著。

老樹既孩子們的樂園，又是大人們的乘涼地。

在這棵樹下，素不相識的孩子們結成了朋友，鄰里之間總有聊不完的話題。似乎是有了這棵樹，這個小區才能真正叫作小區，鄰里之間才是鄰里。

每當我寫作業疲憊時，我都會往窗外望望，在陣陣秋風中，它仍在那裡靜靜地站著，說著屬於它的故事。

窗外作文700字初中作文 篇2

國二作文 ,772字

一座大山，矗立在我家旁邊。

我每每寫完作業後，總愛站在臥室的窗邊，拉開窗簾，將目光投向那座山。

天晴，山也晴。晨光中，它分外挺拔、秀麗，猶如一幅秀美絕倫的風景畫。明媚的陽光透過薄薄的霧氣，給山披上一件明媚的外衣，樹木小草欣欣然舒展著枝葉。夕陽西下，山上的青石笑紅了臉，餘暉撫摸著山上一草一木，給它們抹上一層暖色。樓下的小孩嬉鬧著，歡叫著。想起我的快樂童年，窗內的我，染了一臉紅暈。

天陰，山也陰。成片的烏雲在山頭徘徊，久久不散。此時沒了蟬鳴，斷了鳥啼。山石鐵青著臉。太陽似乎察覺到了山的怒氣，躲在烏雲背後不敢露面。一山的草木，此刻似乎蒙上了一層鐵灰。俄而，狂風吹得大樹發出低低的吼聲，枝葉紛紛左搖右擺，狂躁起來。樓下院子裡的小孩兒跑得沒了蹤影。想起我今天因作業沒完成，失去了看電影的機會，窗內的我，神色黯然。

天雨，山卻樂了。豆大的雨點敲擊著我的窗。大山在雨霧中模糊著，朦朧著。我搖搖頭，回到桌前坐下看書。不知什麼時候，雨停，霧散。我望窗外的山石，突然間變得那麼幹淨、清爽，草木也喝足了甘霖，綠得那麼鮮嫩、閃亮。露珠在枝頭調皮地眨眼，山在樂呵呵地笑。一陣風吹來，空氣像濾過似的，清新無比。我深吸一口這空氣，望向院子，有小孩踩著水窪嘻鬧著，知了又放開了嗓門兒歌唱，婉轉嘹亮。窗內的我，讀到一篇好文，心兒歡暢。

窗外，風景在變，看風景的人心情也在變。這讓我想到范仲淹的《岳陽樓記》中的那句——“不以物喜，不以己悲”。意思是不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。體現出古時品德高尚之人的豁達胸襟。如果我們無論何時都能保持這種豁達、淡然的心態，就能如蘇軾那般“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。生活自然會增添許多清歡與樂趣。

窗外，山靜靜地立著，我心明媚著。如此，甚好！

窗外作文700字初中作文 篇3

國一作文 ,830字

我放下筆，抬眼望向窗外那喧鬧的世界——車輛在道路上飛馳而過，戴著黃色帽子的外賣小哥騎著摩托車在人群中穿梭著，揹著書包的學生們進行著百米衝刺——這一切，都令我感到疲憊。

房間外母親的聲音顯得格外焦急：“寶寶，作業做完了沒有？”話音剛落，便聽見一陣開門聲：“你還有閒心賞風景啊？你作業做完了麼？下午還要上課呢……”我草草的應了幾聲，便三下兩下把母親推出門外，再“砰”的一聲關上了房門。

房間瞬間陷入一片寂靜，可窗外那片喧鬧卻讓我的心無法安靜。我重新坐到窗邊，那陣陣噪音和看似無序的繁忙都令我感到無趣。我努力尋找著，試圖尋找一方寧靜。

樓下，一片小廣場上。

一個小男孩推著一輛單車，他戴著一個藍色的頭盔，走得很慢。不久，他找了個位置，把水壺和一個小袋子放到地上。然後，便用雙手握住車柄，慢慢踩住踏板——他在嘗試騎他的單車。在旁邊那些飛湧而過的人流中，他顯得格格不入。

他先用一隻腳蹬住地，等另一隻腳找到平衡後，那隻腳再踩上去，一點一點地，慢慢地，他的車動了起來。先前，自行車搖搖晃晃，如同在狂風中掙扎的小鳥一般，他不停地用一隻腳踩到地上，以免單車倒下去。後來，他的單車能慢慢地行駛較長的距離了，雖然還是不太平穩，但比最開始時已經好多了。

窗外，在他的眼裡，應該十分安靜吧。

思緒回到窗內，我的心似乎平靜了些，開始提筆寫字，心中一縷輕鬆，如晨霧般升騰起來。

為何不慢一點呢？也許，放慢速度，一切會好很多呢！雖然與這繁忙的世界顯得格外不符，但這世界本來就該慢一點吧？

窗外汽車喇叭聲，施工機器轟鳴聲，噪雜的人聲，聲聲入耳，可在我心中，卻多了一份平靜。耳邊響起了木心先生的那首小詩：

清早上火車站，

長街黑暗無行人。

賣豆漿的小店冒著熱氣，

從前的日色變得很慢。

……

窗外作文600字初二 篇4

國二作文 ,716字

一路走來，看過太多的景。大多都是乍一看很驚豔，可隨著時光流逝，早已褪了顏色。唯有那景、那記憶，每每想起，都閃著溫暖的光。

一個週末的早晨，我帶著絲絲睡意拉開窗簾，不自覺地又被眼前一窗戶的生機勃勃吸引了視線。那是我書房的窗外，一眼無際的樹林展現在我眼前。

天還未亮透，清晨帶著層層薄霧，籠罩在那樹林上，亦真亦幻。遠遠望去，青蔥翠綠的一片，因樹的高低不同而起起伏伏，看著看著，我竟想起了海洋，真像一片綠色的海洋！不禁開啟窗戶將頭探出去，想仔細觀察。細細看去，才發現每一棵樹都有自己不同的風格，這一片淺綠，那一片深綠，甚至還有那高深莫測的紫黑色。最美的那棵樹上長著綠色的葉子，而最頂端卻點綴著一叢叢紅色的樹葉，“萬綠叢中一點紅”，像一簇簇跳動的火焰。有的樹葉稀疏，枝枝分明；有的樹葉則分不清葉片，茂密地連成雲似的霧海。臉上忽然感覺涼涼的，哦，原來是起風了！再回頭看那景，竟讓我一時挪不開眼—不管是那綠的紫的，稀疏的茂盛的，都隨著風跳起舞，連成一片，耳邊傳來“嘩嘩”“唰唰”的聲音，聲音連成一片翠色的海，比任何一片海洋都要讓我心動。時候尚早，我閉上眼，深吸一口氣，潤溼的空氣湧入鼻間，是清新美好的感覺。

抬起頭遠望，林子後面是高高低低的樓房，心中不知怎的，忽而記起，原來我已經看了這景七年了。眼前的景好像柔和了起來。向左邊看去—那裡是我的小學，熟悉的橘色建築物已深深烙印在我腦海。回頭再看向那翡翠般的樹林，眼中早已蒙上一層薄薄的淚。七年了，我換了學校，換了老師，換了同學，換了朋友，從最開始到現在，一切早已物是人非。唯有這個房間，這片景，一直陪伴我走過春秋冬夏，走過人間冷暖，默默的伴我長大。

窗外，是我溫暖的記憶。

窗外作文600字初二寫景 篇5

國二作文 ,562字

我的窗外，有一盆吊蘭。身上鋪滿了晶瑩的屬於它的水珠，陽光透過水珠的折射使它煥發光彩。

七月份時，我回了趟老家，臨走前幫吊蘭澆了次水。到九月中旬，馬不停蹄地趕回來時，窗外的吊蘭早已打蔫了。泛黃的葉尖無力地垂著。我憐惜地摸著吊蘭的葉片，一大片脆弱的葉顫巍巍地掉落。我嘆了口氣，疑心它可能活下來。在收拾東西的同時，隨便給它澆了些水，那一盆光禿禿的吊蘭散發著黯淡的光。

第二天早上，原本繁茂的綠葉越發稀少得可憐，只剩下幾條根在苟延殘喘。

估計是活不了了。

我如此想著。心中已經開始挑下一代“繼承者”。花鳥市場上有一盆紫羅蘭，長勢很旺。不，那一盆綠蘿更好，而且可以淨化空氣。嗯，就買綠蘿。

前幾天再次回去時，我提了盆綠蘿，可以替換那盆窗前的吊蘭。推開玻璃窗後，嫩綠的吊蘭枝條爭先恐後地擠進視窗，推打著。錯綜的枝條爬進了視窗的欄杆中。令人吃驚！

幾個星期前還奄奄一息的吊蘭居然變得生機盎然。我輕輕地放下綠蘿，幫這盆擁有如此頑強生命力的吊蘭澆水。水珠濺在吊蘭上，陽光透過水珠，折射出斑斕的光，就在窗前的吊蘭上。

這是令人羞愧的。一棵吊蘭在面對外界困難時都可以頑強地打敗困難，以此用最大努力來揮發屬於自己的光彩，而我們絕大多數的人都做不到。

窗外的一課。

在遇到環境所造成的困難時，我們應像吊蘭一般展現出意志上的頑強，才會綻放生命中的光彩。

窗外作文800字初二 篇6

國二作文 ,967字

窗外風景獨好，我靜靜地望著那棵果樹，心裡滿滿的感動。

——題記

人們常說，眼睛是心靈的窗戶，透過眼睛，可以看到一個人的內心世界。但是我卻通過眼睛讓心靈受到了震撼，因為窗外總有意想不到的風景……

“噔噔，噔噔！”不知什麼東西在敲打著窗戶，我放下手中的筆，來到窗邊仔細一瞧，原來是兩隻鴿子在嬉鬧。它們一會兒飛到窗前，一會兒飛到樓下的果樹上，別提有多快活了！這時，我的視線被那棵果樹吸引了，曾經還是很瘦弱的它，搖身一變竟快要和二樓的房頂一般高了，我的思緒不禁被拉回到了兩年前的那個夏天。

那時的我還只是一個不懂得上進，不懂得學習，整天只知道貪玩和偷懶的孩子。可自從一次考試成績對我的打擊之後，我又重新振作了起來。

那天我的心情不好，天空灰濛濛的，風也在呼呼地刮，我一個人躲在房間裡把自己藏起來，靜靜地望著窗外那沒有生機的世界。我四下環顧，企圖讓某些新鮮事物將我心中的不快帶到別的地方，可是一切都彷彿蒙上了灰塵，沒有亮眼的東西，最後我終於在一棵瘦弱的小樹上停留了目光。

透過窗戶，我看見這棵小果樹被風颳得東倒西歪，還被其他大樹的葉子不斷地拍打著，它的枝幹被刮歪了，它的葉片隨風零落。可能是和心情有關，我對窗外的它竟然有了一絲同病相憐的憐惜之情。原本以為它將在那一天的大風襲擊後會倒下，可沒想到幾個星期之後，仍舊不開心的我又再次看見了窗外的它竟然煥發出了蓬勃的生機。

我想象著它與狂風暴雨做鬥爭的情景，不由得佩服它的堅強，並且再次下定決心要像它一樣戰勝困難，努力拼搏。就這樣，我們在不同的環境中共同前進著，用各自還未成熟的心靈和雙臂抵擋著一場場猛烈的暴風雨。

兩年後的這個夏天，經歷了兩個春夏秋冬的輪迴，我再次站到窗前，望向窗外，只見它的枝幹遒勁，樹葉繁茂，花香撲鼻，正在醞釀著一場秋天的豐收。此時的它已經可以抵擋千軍萬馬，而我也變得自信，有目標，有追求了。又有兩隻鴿子歡快地飛來，眷顧著這棵果樹的繁茂，當然也裝飾著我的眼眸。

窗戶是一個屏障，也是兩個生命體之間溝通的橋樑，因為這扇明淨的窗，我們都在迷茫中不斷前進……

窗外風景獨好！如果你有時間，如果你的心緒需要放飛，那就請望向窗外吧，也許這不經意間的一眼，便會讓你有意想不到的收穫。

窗外作文500字初二 篇7

國二作文 ,620字

筆尖一次次在紙上劃過又被擦掉，到底畫什麼呢？我沉思著。

抬頭望向窗外。望見陽臺上一盆盆花花草草，望見馬路旁的高樓大廈，望見樓下嬉戲的頑童……目光最終停駐在天邊，停駐在黃昏時那些繽紛的顏色。

黃昏中，五彩的暮雲，三五成群在飄在一起。細細一看，有的紅橙融匯，恰似一團火焰；有的黃白交織，正如輕風吹過陣陣花香，摻入了那天邊的“黃玫瑰”；有的金光透出，成為了一簇簇成熟飽滿的銀杏果。這秋天的黃昏，與南飛的大雁，融成了一幅“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景。

我痴痴地想，這隻有在畫家筆下才會出現的秋色，已經完完整整地出現在我的窗外。只有用畫筆來記錄下充滿詩意的一瞬間，才不辜負這天地之間的至美境界。

我拿出畫筆，用油筆勾勒出了窗外黃昏的一雲，一鳥，一樹。白紙被水彩染上了紅橙黃等等繽紛的暖色系，這暖色一直滲入雲端，感覺自己的心靈也遊走在浮雲之上。

再次抬頭望向窗外，一隻兔子，在草地上蹦下跳；一片花瓣，在花園中隨風飄散；一支短笛，在高樓的另一邊，奏出風的聲音；一團棉花糖，在小巷中，發散著甜甜的味道；拿著棉花糖的孩子，快樂的尖叫聲驚起了榕樹上的鳥群。

我用墨筆勾勒出了車來人往的街道，長長的人行天橋，寬廣的深圳灣體育場。我用最後那一抹豐收的橘黃色，落葉的深褐色和小野菊的淡黃色，結束了這一幅充滿詩意的畫。

熱鬧的城市漸漸平靜下來了。收好畫筆，窗外，已是萬家燈火。

窗外作文800字初二 篇8

國二作文 ,898字

下午，彈鋼琴彈累的我，移步到了陽臺的窗邊，欣賞著下午美麗的景色。

近觀周圍，晒衣架上，晾著剛剛洗好的衣服。衣服旁，也有著爸爸悉心照料著的花草植物。大多是葉子，不同的葉子有長有短。乾乾的葉子摸上去有些粗糙。長的葉子長得稀疏，短的葉子長得茂密，名叫燕子掌。長的葉子似蛇一般，帶著刺，彎彎曲曲的，名字叫量天尺。在陽光的閃耀之下，似乎更加奪目耀眼了。“呼，呼”，吹來了幾陣風，這蛇還似起死回生一般，反覆遊動。伴隨著風的吹來，窗外的花草植物們有的在互相嬉戲，有的在跳著舞蹈，還有的在與我玩耍。感受這一刻的我，忘記了彈鋼琴時的疲倦，不禁地笑了起來。

遠眺窗外，看到了小區裡熟悉的景色。小區內部蜿蜒曲折的人行道路，一條一條的，有的呈月牙形，還有的像波浪，奇妙地連線在一起。在路旁鬱鬱蔥蔥的樹木的映襯之下，顯得十分神祕。風一陣又一陣的吹過，樹木花草翩翩起舞，不停搖擺。在太陽的映照之下，地上的影子也在不停地變幻。似乎這一切的一切，都活過來了。

俯視其景，看到了一個小型的沙坑。沙坑中有一些小男孩們一起玩耍，傳出了一陣陣的嬉鬧聲。沙坑旁又有大人們正在歡樂地互相交談。似乎無處不見大人的蹤影。亭子裡，有老年人們坐著椅子，享受著自然與生活的美好，臉上佈滿了笑容。

仰望天空，蔚藍的天空中有著些許的白雲。大自然似乎十分調皮，把白雲切成一粒一粒的，好似飛機劃過的痕跡。還有的像小鳥，像花針，像風扇……太陽的照射，使得藍天白雲變得十分明亮。這應該就是所謂的“自然美景”了吧！

閉上眼睛，聽見了葉子之間相互摩擦的聲音，聽見了風“呼呼”吹過的聲音，聽見了小孩子們互相嬉戲玩鬧的聲音，聽見了大人們互相交談的聲音，聽見了汽車駛過的聲音……這一切的一切，都是如此的安詳，如此的和平，如此的美好啊！

當生活充滿著安詳、和平與美好之時，或許就能感受到，這奇妙的“自然美景”了吧！當你感覺累了的時候，移步窗邊，看看窗外，就能發現“自然美景”原來就在我們的身邊。

窗外作文500字初二 篇9

國二作文 ,558字

有人說“無數風光在險峰”，而我卻覺得我家窗外也是風光無限。

每次坐在窗邊休息，總能聽見自行車的鈴鐺聲，鄰居們的寒暄聲，買菜回來的老人三五成群的談笑聲，鳥籠裡發出各種各樣清脆的鳥叫聲，當然也少不了樓下小朋友們互相追逐的歡笑聲。

中午，正是太陽最旺的時候，也是老人們最喜愛的時候，透過窗戶看去，樓下的乒乓球桌人就漸漸多了起來，大爺們個個眼疾手快，乒乓球在兩邊來回跳躍，看得我眼花繚亂，打了很久依然不分伯仲。院子裡還有在下象棋的老人，他們圍成一團，一聲聲“吃”“將”傳入耳中，旁觀者們一個個一會兒愁眉苦臉，一會兒又喜笑顏開，看起來比下棋的人還要激動。除了這些，還有一些老人，搬著藤椅，拿著報紙，一邊沐浴著陽光，一邊看報。

目光一斜，又瞥到那株小小的綠苗在狂風的吹拂下瑟瑟發抖。那裡是鄰居的窗下，沒有陽光，沒有雨水，有的只是陰暗和寒冷。但是它卻靠著自己堅強的意志，奮力吸收著一切可以幫助它生長的養分。每年都有一段時間我覺得它活不成了，但有一段時間它又開出奪人眼目的花。

說來也慚愧，我從小在父母的呵護下長大，就像生活在溫室裡的花朵，一遇到挫折就想放棄，現在看來還是自己接受風雨的洗禮太少。

我愛我家窗外陽光下的熱鬧，更愛窗外那處於陰暗潮溼裡的綠苗。

窗外作文600字初二 篇10

國二作文 ,705字

霧氣瀰漫的清晨，並不意味著會是一整天的陰霾。——題記

秋天的雨不像春雨那般溫婉，也不像夏雨那般熱烈，它來得不疾不徐。聽到雨落的聲音，才突然意識到秋天的來臨。

站在窗邊抬眼望去，路上已積起水窪，偶爾有行人走過，濺起幾圈愁緒，而後又消失不見。樹木還掛著那一身微微泛黃的衣裝，隨風搖曳，無端添了幾分淒寒之意。

看到這番情景，我心覺無趣，想到近日來繁重的學業，趕忙坐下溫習功課。在學習之餘，我又想到近日來近乎於被迫放棄的愛好，心中有些許不平。

不多時，我便溫習完了功課，一抬頭，就聽到了從窗外傳來的聲音。我轉頭看向窗外，發現有幾隻鳥在雨中飛翔，那聲音也是它們所發出的鳴叫聲。這天的雨勢不小，道路上早已空無一人，放眼望去，也只能看到這幾隻鳥兒。往日下雨時也並未注意到是否有鳥兒飛翔，但那時的我看到後十分驚奇。

在驚訝之餘，我也不免疑惑：在雨天中，鳥兒為什麼不呆在它們自己的巢裡呢？但我看到窗外的鳥兒飛得自由自在，即便是在這雨裡，它們仍然奮力高飛，不畏風雨。我看著它們飛翔，又想到了近日以來一直被困擾的我。

我羨慕鳥兒的自由自在，也感嘆它們的勇往直前。我希望自己能衝破這柵欄飛出窗外，但這還需要我自己的努力。就像是一個雞蛋，它如果從外界去打破，那麼它只是個食物；它如果從內部去打破，那麼它就是個新生命、新希望。而我現在所能做的，便也就是好好學習了。但我明白，我所做的努力，都是為了自己以後的“自由”。

我豁然開朗，心中的陰霾也已消散。

讓我養精蓄銳、厲兵秣馬，在“雨天”長好羽翼，飛向更高更遠的地方。那神往已久的暖陽，衝破層層雲靄，撒下傾城日光。