積澱只為更好地綻放相關作文20篇
積澱只為更好地綻放 篇1
高三作文 ,827字冰心曾說過：“成功的花兒啊，人們只看到它的美麗，卻不曾看見它背後浸透的血汗與淚。”積澱，是人生旅途中的停駐，只有積澱，才能綻放最美的成功之花。
凝視火花，剝橘子皮，海明威用它們來為寫作準備靈魂，這並非沒有用處，也不是在浪費時間，這是海明威在積澱，在思索，是為了更好地綻放！
在這個追求速度的時代，許多人只知道勇往直前，很少有人會耐心積澱。諾貝爾文學獎得主卡爾曼，一年只寫兩首詩，十幾年只出一本詩集。然而這些耗時極長的詩，卻無一不是精品，字字句句都值得細細品味。他的詩經過積澱後，更加地充滿了光芒。卡爾曼用行動證明了：只有積澱，才能讓成功經得起時間的考驗。
陳道明說：“我無奈於這個世界，只好讓這個世界也無奈於我。”陳道明將角色成功演繹，靠的不單單是技巧，更多的是人生閱歷、見識的積澱。正如他一直保持一部戲歇兩年的節奏，每拍一部戲，就會踏踏實實呆到殺青，從不趕場，以保證角色質量。正是陳道明耐心地積澱，成就了他的輝煌。新人白敬亭為了拍攝電影《誰的青春不迷茫》，一年不接其他劇本和參加綜藝節目，一心投入電影的角色中，當大家以為他要淡出的時候，他卻帶著潛心準備的電影回到公眾視野。正是他適時的積澱，讓自己的演技得到提高，使電影票房三天破億，讓自己的演藝之路更加精彩。
正如俗話說的“臺上一分鐘，臺下十年功”“磨刀不誤砍柴工”，積澱，是成功不可缺少的因素。學會積澱，讓成功之花綻放地更加嬌豔。
十載風雨探尋各國風土人情的積澱，有了左思《三都賦》的“洛陽紙貴”；二十七度春秋嚐遍天下藥材的積澱，有了李時珍《本草綱目》的千古流傳；十一年時光收集各地耕作經驗的積澱，有了賈思勰《齊民要術》的百世流芳。
當“成功學”的書籍漫天飛舞，當無數打著“速成”旗號的輔導機構充斥市場時，我們習慣疾步穿梭於茫茫人海，變得不懂也不會坐下來，靜下來，像海明威那樣凝視火光、剝橘子皮。這個時代缺乏的不是破浪前行的勇氣，而是等待、思考和積澱的耐心。
行走的旅途中，多些積澱，才能更好地綻放！
改變只為更好的明天 篇2
高二作文 ,751字這個世界天天都在變化，佳木繁蔭的森林變為直插雲霄的高樓；餵馬遞信的驛站變成寂靜空曠的停車場；這一切的風雲變幻也許只為更好的明天。
我們每天都在接受新事物新創造，享受它帶來的樂趣，這可能就是一種新潮流。
對比以前的學習模式，我們現在要先進很多了。我們可以使用各種網路手段瞭解最新的考試資訊，不必再為跟不上節奏而擔憂。老師上課時用的電腦，不用再去寫板書，提高了上課的效率。學生甚至在將不久的明天使用平板電腦來上課，進一步減小壓力，又大大減少紙張的浪費。高考的閱卷也不是單純的手改而是上機操作，提高保密性的同時也維護了考生的公平公正。這些種種舉措解釋關於我們學習方面的變化就足以看到，改變只是為了更好的明天。
從巴西世界盃開始，所有進球判斷權利將從裁判本人轉移到他們所佩戴的智慧手錶上。只要手錶上顯示“goal”時裁判才能鳴哨示意進球，這一重大舉措使得“人治”變成“機治”。
這並不是譁眾取寵的玩意，而是提高公平公正性的一種手段，這一變化依靠與最新使用的門線技術，這一機制將會避免出現冤假錯案的發生，尤其是在世界盃這一四年舉行一次大賽上。我認為這種改變是正確的，它的確是一次偉大的引進，將進一步提高世界盃的誠信度和影響力。
在剛剛過去的雙十一中網上支付這一概念多次被提及，這一新興的支付方式迅速佔領了中國的大街小巷。剛開始有這種形式的支付方式時大家都非常謹慎，但到這兩年，網路安全性的提高了我們的效率，只需輕輕一點就可以付賬，改變了線下支付這一傳統模式。即使偶有不法分子斂財也阻擋不了這一“瘋狂”模式的發展，“雙十一”一天天貓七百多億的銷售就足以證明這一點。
的確這個世界改變了，沒有了往日的悠閒慢節奏，多了些浮華和躁動，但正基於這些改變我們的生活更加充實，我們嫩的價值更加凸顯，我們的生活更加美好，不是嗎？
等待是為了更好的綻放 篇3
國小五年級作文 ,597字星期六早晨，媽媽帶我去花鳥市場挑選植物來妝點家裡的環境。不一會，來到了一家花店門口，我看著店主精心栽培，已變得楚楚動人的風信子們，不禁動了心想要抱一盆回家。
剛到家我就給心愛的風信子換了一個漂亮的花盆並且澆了水。心想著，我的這盆也可以像花店裡的那樣，滿屋飄香，並且盛開的很美。晚飯後，我滿心歡喜地來到了風信子放置的窗邊，哪知風信子還是原來的模樣，半個花骨朵的影子都沒有，只好安慰自己剛抱回來的怎麼會那麼快就開花呢，何況它還這麼小呢！
第二天早晨，我早早的起床跑到風信子跟前看個究竟。誰知風信子還是原先的樣子一點變化都沒有。我開始有點沮喪，中午、下午、傍晚一次又一次的去觀察它，風信子依然一點變化也沒有。接下來的很多天還是沒有變化，我開始對風信子放棄了希望。媽媽說：“經過光合作用，估計一個月後才能有花骨朵呢？”
盼星星盼月亮，終於盼到了那一天，我滿懷希望來到了窗前，誰知它四周的葉子緊密的包裹著中間，但似乎可以聞到一股淡淡的清香，別說含苞待放呢連花骨朵都沒有，我徹底放棄了希望。
又一個月後，我不經意的來到窗前想看看小夥伴是不是已經在樓下開始玩耍了。這時，風信子嬌豔欲滴、競相開放，著實讓我驚歎不已。我高興地一碰三尺高，終於開花了！
風信子一直默默無聞的努力，它綻放出了美麗迷人的花兒。我們又何嘗不是如此呢？只有堅守心中的信念，永不放棄，才能為自己迎來更精彩的明天。
退，為了更好地進 篇4
國二作文 ,1030字浩浩青史，濃縮了幾多歷史的唏噓；渺渺哲史，又闡述著幾多歷史的深思，輕翻泛黃的書頁，細讀一個個偉人的名字，方才領悟：退，是為了更好地進！
天生一副傲骨，不屈於俗，不慕於官，嵇康過著隱士生活。一代名將鍾會慕名拜謁，卻被拒之門外，在臨走時，鍾會沒有忘記恨恨地瞪他兩眼。於是，嵇康上了刑臺，理由是謀亂。行刑前，他抬起頭，他知道，以他的名望，只要他肯說一句懇求的話，一切皆大歡喜。然而，他寧願自己的性命退一步，說了句：“把琴拿來。”……他用生命的退留給了歷史一個雋永的背景，那《廣陵散》的餘音繞耳：生命的退，讓尊嚴有了躍進！
“致君舜堯上，再使風俗淳”懷著遠大抱負，杜甫開始了仕宦生涯，然歷史弄人，政治黑暗，藩鎮割據，秉筆直立的後果就是一貶再貶！時勢讓杜甫明白了：天下是權貴者的天下，百姓的疾苦算什麼。於是，杜甫毅然退入到百姓中，為百姓歌，為百姓詩，為百姓泣。胡馬、難民、傷兵、羌笛，壓彎了他命運的枝椏。《三吏》、《三別》的詠歎，幫助他完成了“詩聖”的躍進！
浪淘沙，東坡謫居蠻荒之地，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。對他充滿希望的家人，和他共歷劫難的友人，受他關愛的世人，無不期望他能才顯四方，安世濟民。但是，命運不濟，仕途的黑暗之門永遠容不下這樣一個生性曠達的蘇軾，於是，他從功名利祿中退下來，換上“竹杖芒鞋”，高唱“一蓑煙雨任平生”，東坡功名的退讓，正是”人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥“的躍進！
風雨如晦的年代，“救國”二字點燃了多少年輕人的人生燈塔，“圖存”二字激勵了多少年輕人的拼搏奮進。一個少年—魯迅，沸騰的熱血裡奔湧著激情。他隻身赴日，只為學醫以挽救國人的生命。然而，當他的精神受辱時，他猛然驚醒：一個人可以沒有強健的體魄，可以失去他寶貴的生命，但是，卻不可沒有高貴的精神！於是，他從醫學上退了下來，決心向文學奮進以拯救國人的靈魂！當“魯迅”這名字響徹中國，那個信念才得以成真，那種精神才得以昇華。魯迅在醫學上的退，在文學上的進，讓國人吶喊著靈魂的聲音躍進！
《周易大傳》中說：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”作為一箇中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的民族精神。在生活中，很多時候，我們會覺得煩惱無盡，殊不知，人生在世，起落尋常，為民族大義，當退則退，當進則進，進退有據，高下在心，如此就能帶著一份自信和堅定，從容不迫地穩步前行。
站在歷史的長河中，掩卷長思，蕩氣迴腸，不覺驚歎：原來，退，是為了更好地進啊！
分離是為了更好地相遇 篇5
國一作文 ,779字我們相識在夏日熙攘的公園，那年我才七歲，在烈日下獨自一人，拿著一朵野花長轉圈圈，滿臉的笑容覆蓋住了晶瑩的汗水。
我遠遠地看見了她，坐在草坪上，抱腿哭泣著。小時候的我，說來也可笑，竟會跑過去問她怎麼了，恐怕現在的我不會這麼做吧。她抬起了頭，啜泣著告訴我：她父母吵架了，她偷偷跑了出來，躲在這兒哭。我笑著把她拉起來，讓她陪著我一起玩，我跑在前面，她在後面追著我。就這樣，我們在打鬧、歡笑中認識了彼此。
後來，我們倆成為了閨蜜，無話不說，親密無間。我們約定好要上同一所中學，進同一個班，當三年同桌……當我沉浸在這美好的幻想時，卻不料幻想並非現實。
她突然說，她要去重慶，我只能點頭擁抱她，含著淚揮手告別，有些事情是年幼的我們改變不了的。在那幾天裡，我埋怨過她，但最多的還是對她的不捨。鋪開地圖找到她所在的城市，我天真地笑了—德陽與重慶不過一個小拇指的距離罷了。
她走了以後，我交了新的朋友，有著和她一樣可愛的小酒窩，卻找不到屬於她的溫暖。手機裡放著她喜歡的歌，東風破，東風唱破東風歌，現已物是人非，再沒有了以前的味道，有的只是對她的思念。
靜靜的時光，漫無目的地走著，身邊的一切都有許多關於她的回憶：和她一起坐過的鞦韆，和她一起壓過馬路的街道，和她一起吃冰淇淋的小店，這城市還依稀有著她的味道。亦真亦幻的感覺，充滿了無聲的違和感。看著川流的車輛，人群的來往，我不禁深深感到，我和她之間的距離這麼近又那麼遠，我們相遇的機率是如此渺茫。
夏天已經過去，當思念成了慣性，我只是想告訴她：我終於能夠想明白，只要彼此的友情還在，何必在意空間的變換。
聽一首音樂，唱一首歌，謝謝她曾經給過我的美好，我相信分離是為了更好地相遇。在我記憶的深處，在家鄉黃昏的湖邊，在校園每一個我們待過的角落，我知道她一直都在，微笑定格在我們相識的夏日，充滿著笑聲的公園，我在這等她……
捨棄是為了更好地獲得 篇6
高一作文 ,864字有很多東西，我們之所以覺得是必需的，只是因為我們已經擁有了它們。當我們清理自己的居室時，我們會覺得每一樣東西都有用處，都捨不得扔掉。其實人生，懂得捨棄，是一種智慧，是一種清醒，也是一種難得的成熟。
有時候，捨棄，並不是一種錯；捨棄，是為了更好地獲得。材料中的丹麥垂釣人捨棄了小魚，是為了獲得大魚。這不是貪婪，不是愚昧，是智慧，是一種無與倫比的智慧。生命在於追求，在於追求中實現自我的價值，而生命還有它燦爛的一面：勇於捨棄，是為了更好地獲得。
曾經有兩位年輕人在美國著名大學的計算機課堂上激烈地談論著：要是能成功地開發某軟體，整個計算機領域將會有空前的飛躍。於是，其中一個年輕人建議一起輟學開發這個軟體。另一個年輕人猶豫了，最終還是拒絕了。這個放棄學業的年輕人便獨自回家開始研究。三年後，震驚全球的微軟軟體開發成功，一個陌生的名字劃破了這片沉寂的天空，這個勇敢的年輕人就是比爾。蓋茨。因為可貴的捨棄，他終於在自己的領域裡自由翱翔；因為可貴的捨棄，他成就了他顛覆計算機領域的夢想；因為可貴的捨棄，他有了更好的獲得。
著名作家馮驥才年輕時身強力壯，愛好體育。曾進籃球隊，但他球藝長進不快，他便果斷捨棄這個夢想。後來他學習繪畫，同樣也不如意。偶然一次給報刊寫篇短文時，他發現寫作才是他的長處。於是他捨棄了繪畫，專攻文學，幾經周折，他終於寫出了長篇小說《義和拳》，成為文壇上一顆新星。我不禁想起了《魚我所欲也》中的一段話：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼”。人生何嘗不是這般？自古以來就有魚和熊掌不可兼得之說。捨棄，是為了更好地獲得。
捨棄春日的百花爭豔，臘梅才有潔白傲骨的情懷；捨棄了溫暖的巢穴，雄鷹獲得了搏擊長空的壯美；而我們捨棄了快樂的童年，捨棄了肆虐的青春，投身於煩躁的題海之中，只為有更好的未來。
人生漫長而短暫。每個人的一生不可能都一帆風順，總免不了要捨棄一些東西。面臨抉擇，不要猶豫。我們要像丹麥人那般捨棄小魚一樣，勇敢捨棄，等待下一個最大的收穫。
勇於捨棄吧！捨棄是為了更好地獲得，你的人生會因它而綻放光彩。
放棄是為了更好地獲得 篇7
高三作文 ,805字放棄春日的百花爭豔，臘梅才有了潔白傲骨的情懷；放棄溪間的恬淡優雅，瀑布才有了一瀉千里的壯觀；放棄社壞的燈紅酒綠，我們才有了安逸閒適的寧靜。有時候，放棄並沒有錯，放棄，是為了更好地獲得。
勇於放棄，並不意味著盲目地喪失追求，更不是消極地縱情于山水之間。勇於放棄是一種高尚的品質，它能夠阻止你的狂熱，釋放你的理智。當代最偉大的科學家愛因斯坦，在面對納粹的侵略之時，想過拋頭顱，灑熱血，去捍衛自己的祖國。然而，為了全人類的發展，他毅然地決定遠渡他國，放棄了內心的狂熱，在另一個國度創造了非凡的成就。正是因為勇於放棄，才使得這麼一位偉大的科學先驅為人類譜寫了認識自然的新篇章。
勇於放棄，放棄你身邊的某些事物，去追尋自己內心真正渴望的東西。年輕時候的比爾蓋茨在一次計算機課程與同桌討論：要是能成功開發某種計算機軟體，那麼我們的計算機領域將會實現一個質的飛躍。他提議說：“要不我們輟學回去研究吧！”可是同桌拒絕了，比爾蓋茨放棄了自己的學業，自己回家研究。終於，微軟的問世是的比爾蓋茨這個名字，打破了這片寂靜的天空。正是因為比爾蓋茨的勇於放棄，去追求自己內心真正渴望的東西，使得他在屬於自己的領域自由翱翔。
勇於放棄，及時物質生活上有所缺乏，但只要內心的精神世界得以滿足就夠了。深圳女孩孫影，放棄城市的優越條件，隻身來到偏僻的貴州山區支教，一教就是多年。她給孩子們帶去了愛與溫暖。她視線了自己的人生價值，奉獻了社會，將大愛灑向了人間。
生命在於追求，追求內心的那個真正的自我，同事也要勇於放棄，因為放棄，是為了更好的獲得。沒有放棄，陶淵明哪來的“採菊東籬下，悠然見南山”的恬靜，沒有放棄，杜甫哪來的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄。
勇於放棄，是一種高尚的境界，引領著你到達非凡的高度。勇於放棄，才能實現更好的追求，勇於放棄，才能奏出更美的樂章。
沉澱只為綻放 篇8
國二作文 ,1134字有這樣一群人，他們的一生就像蓮花一樣，從含辛茹苦地孕育生命到開花，他們綻放地不緊不慢，剛剛好。想必這必須經過長久的沉澱，他們一旦盛開，便會驚豔世人，讓世人對他們過目不忘，永記芳華。但他們依舊會在光亮中尋找陰影，在陰影中尋找光明。他們的長久沉澱，只為綻放。
人就像水，只有經過沉澱才能晶瑩剔透，雜質全無。沒有哪一種成功顯得理所當然，就算是頑石也要經過千錘百煉的考驗。人來世上，註定要受苦受難，受風受雨，這也是對你的一種錘鍊。倒下的，就一輩子平平凡凡，唯有歷經千百次的歷練，才可真正成為大師。吃不了苦，還指望幹出一番大事業？
梵高可謂是路人皆知的大畫家，知名度非常高。但是，他早年的作品卻無人問津，當歲月給予了他無可想象的磨難後，他卻顯得比以往更加高貴——一種只屬於畫家的高貴。在他最困難的時候，一個麵包能讓他吃上好幾天。還記得他的名作《向日葵》嗎？假如他沒有對失敗的坦然，沒有對功名利祿的淡泊。假如他在歲月對他的磨礪中放下他的畫筆，假如他放棄沉澱，被命運打到，那麼，他還會畫出那般煥發生機，給人希望的向日葵嗎？不可能。他的精神應被後人所學習，學習那種有動靜的沉澱。
在我們的生活中，也有許多安穩地“沉澱在底層”的人，他們從不想通過譁眾取寵，只是想通過自己的努力，踏踏實實，穩重地做自己所愛，把它做到極致、完美、無可挑剔。劉震雲是一位作家，一位獲得“茅盾文學獎”的作家，他不是一個聰明的人，對於寫作，他一步一步進取。他總是潛在鄉下，觀察生活的一點一滴，看縷縷白煙嫋嫋升起，聽清泉叮咚流淌，聽蟲鳴鳥叫……他不急於求成，他從不指望一步登天，他像一頭憨厚忠實的老牛，只是默默地耕耘，他能在繁華喧鬧的社會中守住自己的初心，守住自己的那一份樸素，那一份簡簡單單。他在沉澱的過程中汲取營養，不斷對自己的作品進行嚴謹的修改。他就像一棵蓮花一樣，長久沉澱只為更完美無瑕的綻放。
瓷器再精緻華麗，也是由粗劣的石頭經過一千多度的高溫燒製而成，如果不能經過痛苦的沉澱，何來出水芙蓉之清純美麗？就算是世人都認為美好的童年記憶，也只有在時光中慢慢沉澱，才能沉澱出年少的那份天真。
沉澱，不是意志消沉，而是拋開浮躁，重新審視自己，是在寧靜中去找到屬於自己的位置，他不是前進的停滯，不是節奏上的放緩，而是一切歸零，重新開始，重新努力，是把自己的心沉進清涼的泉水，遠離世俗的喧囂，找回最初的自己……當你已經沉澱，你會驚奇地發現，你的腳步變得更加輕盈暢快，從而達到一種事半功倍的效果。沉澱，是一種生活態度，一種精神，歲月長久般長久的沉澱，只為綻放出更加優秀、更加完美的自我！
為今天，為更好的明天 篇9
國小六年級作文 ,513字爸爸突然對我提出一個問題：“凡，你為什麼要讀書？”我一時不知道怎麼回答，說實話，我真的沒有想過這個問題，“我為什麼而讀書，我為什麼而學習？”
偉人周恩來說：“為中華之崛起而讀書！”於是他做到了，實現了民族復興，完成了中華崛起的目標！有目標才會成功，我們讀書不為別人，是為的自己，為自己有一個好的前程，為自己有崇高的精神。人生就是一個學習的過程，不斷地在黑暗中摸索才能進步，也不是漫無目的地讀書。語文書就是很好的一本書，讀語文書的同時，有了老師引導我們，有家長同學支援我們，我們怎能不把這本書學好呢？
活到老，學到老，更何況學習本就是學生的義務。完成了自己的任務，我們才有資格談別的。站在一定的高度才能勘測遠方，才能談人生談理想，才能實現自己的價值。你如果連學習都搞不好，很難說可以有什麼成就，小事都做不好何談大事呢！
期末考試更是檢驗自己學得好不好的一次檢測。我們應該以平常心對待，拿出自己的最高水平來應對這次考試，考個好成績，讓爸爸媽媽開心。就算是為了爸爸媽媽開心，我們也沒有理由不好好學習！
讀書為什麼？為自己的明天，為老師的期望，更為了以後前程的鋪墊。“成長的小豆豆班”的所有的小豆豆們，讓我們一起好好讀書、好好學習吧！
沒有最好，只有更好 篇10
國三作文 ,994字無規矩不成方圓，在規矩中生活，從規矩中突破。觀望蒼穹，北雁南飛，定成一人字，有規有矩，因此能抵南而禦寒；察看后土，行蟻繁雜，定各蟻嚴格分工，有規有矩，因而化渺為強力。家有家法，國有國規，我家的家規是：沒有最好，只有更好！
我家的家訓是這樣生成的。去年的夏天，游泳是人們玩耍的主調，爸爸也帶我去了海邊，說是去玩玩，但是，如果早知道是他為了讓我學會游泳才去的話，我一定會反抗這種折磨的，可惜啊……一到海邊，他便拉著我匆匆換衣服下水，在水中，他猶如一條得水之魚，翻騰著，濺躍著，看得我一臉的佩服。爸爸看見我如此，嘴角彎起了一個狡黠的弧度，“想不想學學啊？”我便像小雞吃米般連連點頭。
幾分鐘之後，我品嚐了大自然調配的鹽水，心裡便咚咚地打起了退堂鼓了，剛欲離開時，爸爸一把拉住我，一個勁兒給我按到水裡去了，掙扎著好不容易出水時，撞見了爸爸笑盈盈的臉，之間平日的憂慮。勞累老早便一鬨而散，只有如孩童般的喜悅。我明白，這是躲不開的“悲哀”。
燦爛的驕陽炙烤著大地，迴歸大海是最美妙的事，但此時海邊的淺灘中有兩道人影，似乎是忽視了周圍的一切，一個是我，一個當然是爸爸。我漸漸的進入了狀態，對各種技巧，各種方法漸漸熟悉起來，爸爸不出所料的一改臉色，轉之為嚴肅，指導著我。但我偶爾會被嗆得劇烈咳嗽，這時望向他時，他便會游過來，拍拍我的背，遞給我一個微笑，就再次遊開，繼續指導，搞得我莫名其妙的，卻未曾注意爸爸臉龐上的線條變得越發柔和，上揚的嘴角不住的表達著喜意，構成了於油畫《父親》截然不同的畫面。
我忽的一下鑽出水面“終於沒喝到水了！”忍不住沾沾自喜起來，然而，下一刻我的表情便凝固了，“水下靈活度太差，繼續，到我滿意為止。”爸爸的表情再次被嚴肅取代，看了我一會兒才丟擲這句話。我犯著愁，口中呢喃著：“天啊！這是要培養運動員麼？繼續吧！我可不想出啥事兒……”“你覺得你遊得好嗎？”爸爸撇著眉頭，嚴肅的望著我。“好啊！”我略帶心虛，四周張望著。“那一次最好？”爸爸認真的望著我。我對著父親嬉皮笑臉的想糊弄過去。“你啊，就是安於現狀，不思進取。沒有更好，只有最好。”我自責得默默低下頭。
待我再次抬頭，天上的白雲似乎浮現出“沒有最好，只有更好。”的字樣，自此父親立下我們的家規。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。永不滿足是我向上的動力，沒有最好，只有更好。
因為夕陽我更懂得綻放 篇11
國二作文 ,451字暮色起了，靜靜地望著西邊的落日，多麼希望時間能凝固在這一刻，讓美永恆。
馬路上車來車往，喇叭聲響徹雲霄。“啊……煩死了。”我捏著筆的手突然鬆開。
寒假即將結束，本想用這幾天寫完剩下的作業，可現在，一點兒也寫不進去。焦躁更是帶動我想走出去，去一覽自然的美景。
車聲隨著黃昏的降臨衝到我的耳邊，此起彼伏，天空中那些暗紅色的雲彩隨風浮動著。黑夜漸漸迫近，終於月亮掛在了深藍色的天空上，而大地卻沒有完全被染黑……那一刻，我面前的世界美得像一個幻覺。不禁慨嘆到：“怎麼可以這樣美！”
夕陽都可以在為世界落幕時給予人們滿意的答覆，以最美的姿態結束一天的行程。那我為什不能在即將結束的寒假，以同樣高傲的姿態，開開心心的結束這個寒假呢？為這段時間的奮鬥畫上一個完美而又精彩的頓號呢？
在感受完大自然的氣息之後，我馬上回家，重新坐到原來的書桌旁，又拿起放下過的筆，繼續奮鬥，誓要綻放自己的光彩。
那繁華的世界很快安靜下來，並且重新調整了自己的心態。我，要感謝夕陽，因為它啟發了我，就算只有最後一抹光輝，也要懂得盡情綻放。
明天，我會成為更好的自己 篇12
國二作文 ,654字總是有人把我們比喻為朝陽，明天的希望，但這並非我只所望。我願意放棄太陽的偉大，明天的光榮，甘願化作一束晨曦，點碎黑暗的深夜，淌下一股暖流，喚醒希望，為明天而改變。
“你看，她的臉又變紅了。”“就是，每次上臺都會臉紅。”……無論何時，只要我站在大家的面前表演、講故事或上黑板做題時，我的臉總會變得紅彤彤的，因為這個原因，我總能聽到大家的笑聲與討論聲，即使父母總會安慰我，但心中的那根脆弱的弦，依舊顫動著。久久不能停下。在小學畢業時，我的語文老師，周老師在我的記錄本上寫下了一句話：改變與突破，將會讓你重新啟航。這簡短的一句話，彷彿是我黑暗中的一縷曙光，激勵著我，鼓勵著我！
可我真的能改變嗎？我又是否能真正的突破自我？
睡覺前，我總會思考：我今天突破了嗎？我今天進步了嗎？夜晚的世界總是寂靜的，蒼穹中的一抹涼淚，是有一陣孤單的羌笛聲引我入夢，耳邊有誰在輕輕地嘆息？是我嗎？我想不是，為了改變，我怎能輕易放棄？都已經行了這麼多路了，再多走點，又能如何？
“豈能盡如人意，但求無愧我心。”一切事只要自己問心無愧，就可以心安理得，至於別人怎樣待我，我既無法強求，也就不必強求了。我依舊改變自己，漸漸的，我得到了改變的“碩果。”我可以站上講臺，大聲地講出我的觀念，不會再羞怯。
我可以作繭自縛，也可以破繭成蝶。我選擇破繭成蝶。因為我相信，我能真正的善待自己！
改變是懸掛在深邃夜空中的一顆明星，是一種充滿溫暖和詩意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的航船，更是，我明天將駛向的方向。今天，我改變了。明天，我會成為更好的自己。
不求最好，只求更好 篇13
國三作文 ,974字雖然戴著頭盔和手套，但還是抵擋不住一路的寒風。從後視鏡中看了看自己，無意中腦海裡浮現了他的身影，和我一樣，穿戴的嚴嚴實實，但還是冷得哆嗦。
這時我才發現，24個班主任中，幾乎每天他都是最早到學校的，然後檢查我們班的衛生，督促我們努力早讀，時常在窗外巡視我們班的上課情況，下午他不用上課，可以回家的，卻不放心我們，在辦公室忙碌著。
不經意間，我似乎明白了什麼，好像覺得自己是那麼的幼稚與無知，也好像漸漸邁開了步入成熟的步伐。
上學年是他做我的班主任，這個學年他又做我的班主任，以前還經常在背後說他壞話，覺得他討厭極了。現在，我突然覺得是那麼地對不起他，我反問自己，為什麼會說他壞話會覺得他討厭？可笑的我竟找不到理由。
上學年是他的班長，這學年也是他的班長，回想一下，我這個班長有沒有為這個班做過一件是班長該做的事？沒有，我找不出任何一件是我作為班長該做的事。自習課吵鬧有我的份，違反紀律我是帶頭的，和他唱反調是我領導的……
他是我遇到的，盡職盡責的班主任，我身為班長，卻枉為班長。
每次勞動，都經常能見到他與同學們一起幹，這在其他班主任中是幾乎沒有的。我們班的衛生是不錯的，記得他說過，沒必要在全校中做最好的班級，能在我們班做得更好就行。
身為班長，我應做個合格的班長，不能辜負了他。從自身做好，形成示範，帶動全班，把我們班變得比以前更好，我們不需要和其他班媲美，能夠一天比一天好就行了。
我不知道，當扣分單被我握在手裡，我說怎麼辦，被他看到，一定會失望的，我只能祈禱，這是最後的，然而，我又覺得自己無能，如果祈禱有用的話，扣分單就不需要了。最有效的就是做得更好，然後更好，更好。
一個班集體，猶如一個家。班幹部是維護這個家秩序的核心力量。我需要號召成員共同努力，共同維護這個家的秩序。
那天，在一旁偷窺般的端詳了他，突然發現他是那樣的和藹。黝黑的臉上有些皺紋，那定是為我們操勞形成的。
我心裡一直都在分裂，分裂成兩派，一派認為我對不住他，沒臉面看他，因此我只能在一旁偷偷的看著他。
而另一派又認為，正因為我對不住他，才要面對他，不能逃避，不能再對不起他，對不起這個班集體。
不管他們怎麼鬥爭，反正只有一個理，那就是，我要用成績報答他，用全班的成績回報他，把全班帶領得更好，把這個家融洽得更和睦。
我們不需要最好，我們只希望做得更好，然後更好，更好。
飛翔，只為更美的遠方 篇14
國小四年級作文 ,651字“呼—呼—”春風吹著口哨來到了我的家門口，柳樹媽媽在溫暖的春光的照耀下將我抱了出來，我好奇地探出小腦袋想看看春天的景色，誰知，“呼—”的一聲又一次傳來，我便乘著風，依依不捨地離開了媽媽的懷抱，我依稀聽到母親的囑託：飛翔，就是為了更美的遠方……
我知道，我只是浩瀚宇宙中一團十分渺小的柳絮，但為了遠方更美的風景，我毅然決定乘風遠行。
風就是一艘小船，載著我，來到了一片茫茫大海。我放眼望去，滿眼都是浩瀚無邊的一片湛藍。我鼓起勇氣，緩緩向大海走去，大海彷彿感受到了我的來臨，向我張開它的懷抱。一陣陣海浪卷向礁石，拍打出震耳欲聾的響聲，似乎在向我鼓掌，恰似雷鳴般的掌聲。我情不自禁地向上一躍，就躺在了水面上，枕著自己的胳膊，笑容也洋溢在臉上。海風輕撫我的臉蛋，似乎向我訴說遠方的自由，我的心猛然一震，似乎感受到了遠方的呼喚：無限風光在遠方……
搖晃著腦袋，我盡力弄乾自己的髮絲，竭盡全力遊離海面，直到滿眼濃綠。這已是傍晚時分，綠色在月光的撫摸下，變得神祕莫測。迷迷糊糊之中，我看見前面有許多黃色的小亮點似乎在向我招手，我大膽地走上前去，在朦朧的月光的籠罩下，我看清了他們的模樣：輕盈、透明、靈巧。原來，遠方的事物如此新奇，如此讓人開眼界呀！我心中一陣歡喜，頓時歡騰起來，向更遠處飛去……
飛翔，只是為了更美的遠方，而雙腳可以丈量的並不只是步伐的大小，而是眼界的寬窄，我願乘著風，聽從內心最原始的呼喚，奔向遠方。也許，你會問我，我從哪裡來？我的回答只有一個：我的故鄉在遠方！
成為更好的自己 篇15
國三作文 ,918字我微閉著眼，倚在座椅上，頭靠著窗戶。午後的陽光透出玻璃打在臉上，刺眼極了。聽著馬路上來來往往的嘈雜聲，沒有絲毫溫度，也習慣了，與我一樣冷漠。
“就是這站了吧！我們要下車了吧？”倏然響起的高聲打擾了我。我睜開眼，循著那聲音望去，正想著什麼人在公交車上喧譁。入眼卻是一對老夫妻。老奶奶伸長脖子望著車門外，一手拉著老爺爺，一手挎著鼓囊囊的袋子，準備下車。“不是這一站，在下站的吧！”這時老爺爺低沉蒼老的聲音響起。老奶奶躊躇起來，不知該不該下。她一面固執地說著“就這站”，一面望向周圍的人。她用帶著濃厚鄉音的嗓音問身旁一低頭玩手機的年輕小夥：“小夥子，到XXX就在這站下吧？”她期待而又焦急地等著小夥的回答。而小夥不知是沒聽懂還是沒聽見，只顧自己低頭玩手機，沒有理會。司機聽聞偏頭看了一眼，卻終也沒說什麼，專心開著車。周圍的人竟沒有一個理會老奶奶。
我正打算繼續閤眼休息，一道目光投向了我。老奶奶略顯期待地望著我，一邊又在與老伴爭論，似是在等我給她個答案。我想當做沒看見合上眼，她卻慈祥地笑著問道：“小姑娘，去XXX是在這站下吧？”歲月本就不饒人，她臉上的皺紋在這一笑下，愈加明顯了。乾癟的脣一裂開，裡面又小又短又不整齊的牙就露了出來，有些地方還缺了幾顆。這就這樣一個普通的不能再普通的笑容一下戳中了我心，漾起圈圈漣漪，讓我本想偏過的頭硬生生僵住，話語也似不受控制般從嗓子口蹦出：“就是這一站下，老奶奶！”她一聽立馬扭頭略帶得意地對老伴說：“就是這站下吧！你看你，老糊塗啦！”老奶奶咯咯的笑聲在車內迴盪，一點也不像個老婦人，卻像一位正值青春年華的女子初見心上人羞澀地樂著。老伴也拉著她的手，隨她一起笑著。陽光也透過窗戶，映在他們身上，卻不再刺眼，像是鍍上了一層金光。我也不知為什麼，僅僅因為那一笑，我就感受到了從未有的親切和藹，慈祥溫暖，這應該就是人與人之間最簡單的溫暖吧！我也因此丟棄了往日的冷漠，悄然變成了一個有愛心，不冷漠，樂於助人的人。
老奶奶挎著大袋子，牽著老伴，下車了。路過我身旁，還不忘回眸再笑著說一句：“謝謝啦，小姑娘。”我也拿出最真摯的笑容迴應了她。
只是因為那一笑，讓我試著改變自己，丟掉了往日冷漠的態度，成為了更好的自己！
成為更好的自己 篇16
國一作文 ,1319字老師們，同學們，大家早上好！
我先問一下，九年級八班的同學在哪裡？坐在第五排靠窗的同學是哪一位？我就是從那個座位走到愛丁堡大學的！今天，我來這裡和各位學弟學妹們分享些許個人體會。
我想說的第一點是，我們可能都不是那麼喜歡讀書考試，但是，我們必須熱愛學習！如果說讀書考試是僅為了有個漂亮的成績考上大學的話，那學習就是我們終身的一種生活態度。學習新知識，學習新方法，學習為人處世，學習怎樣生活，學習怎樣讓自己變得更幸福更強大！我剛到英國的時候，去超市買東西要學—不然你就可能把狗糧當成零食買回來了，去銀行辦卡要學—因為沒有銀行卡你在國外生活中的寸步難行，約見導師要學—否則一學期過了一半兒導師都還可能不知道你的存在，寫學術論文調油畫顏色做建築模型統統要學—要不然呢，沒人幫你的，你就等著掛科吧。我很慶幸我的中學是在這裡度過的，我的老師們給了我很多挑戰、很多引導、很多責罵、很多敦促，讓我一開始就對學習這件事有了正確的認識。也正是因為這樣的學習態度，讓我能夠進入到愛丁堡大學這種世界一流學府學習深造。
我想說的第二點是，我們可能都因為害怕失敗而不願去挑戰更高的目標，但是，我們必須勇敢嘗試—這種勇敢的精神會讓我們的生命變得豐富多彩！大家知道劍橋大學嗎？對，就是徐志摩寫情詩的地方，我去報考過。你們知道嗎，我報考的劍橋大學的建築專業，去年只招2名，而且是面對全世界。要得到他的面試資格都要扒幾層皮。第一關，學術成績全優才能有申報資格，我過了。第二關，在規定時間內完成劍橋的6個創作題目，我又過了。第三關，在所有通過前兩關的學生裡挑選30名優秀者進入面試，我幾乎每天給學校打電話發郵件表達自己的意願展示自己的作品，最後一刻他們給了我面試的機會，也就是說，我成了三十分之一。第四關，面試，三輪不同的面試啊，我真是拼盡了全力，面試結束後我坐火車回住地時，人都要虛脫的感覺，最後，你知道的，劍橋沒有錄取我。這世上一定有人比我優秀，只是，不能因為他們更優秀我就要放棄追求，我依然要去搏一把，不問結果，只問自己敢不敢，敢不敢去衝擊更高的目標，敢不敢面對最後的失敗。其實，我堅信這次失敗獲得的經驗和自己在拼搏過程中積累的勇氣，會成就我下一次更大的成功。說實話，時至今日，我一邊心疼著那個蓬頭垢面夜以繼日準備面試的自己，一邊我暗自喜歡著那個為衝刺劍橋而奮力拼搏、勇敢無畏的自己！
我想說的第三點，也是最後一點，就是珍惜當下，珍惜眼前。這句話聽起來可能有些老氣，但卻是我最真實的感受。沒出國之前，聽父母嘮叨覺得煩，聽老師訓誡覺得煩，聽同學爭吵也覺得煩，總想著有一天遠走高飛便可不再見。而今，我開始懷念起以前的種種來。真想有父母在身邊支援我，真想有老師在身邊敦促我，真想有小夥伴在身邊陪伴我。每一次回國我都會到母校看看，但每一次我都沒有能夠見到所有的老師。我和我的同學們都在漸漸長大，相見相聚的機會也越來越少，我開始體會別離的滋味了。所以我想說，現在，眼前，請珍惜！
最後，我要感謝我的母校棕北中學，感謝我所有的老師們！在我成長的歲月裡，你們一直是我的精神支援。感謝給位學弟學妹們今天的聆聽！
謝謝！再見！
沒有最好，只有更好 篇17
國一作文 ,596字世界上沒有天才，卻只有不努力的笨蛋！所有的天才都不是一夜成名的。他需要我後天的不斷努力。才能夠成為人上人。才能夠成為最優秀的人！我們每一個人都會有夢想，都會有理想。相信，為了自己的夢想，為了追求，積極的不斷向上。不求做的最好，只求努力了就好！
執著追求
堅持總會有意外的收穫，堅持總會有更大的驚喜。執著追求，為夢而追求，為夢而努力。就會有不同的收穫！我們每一個人都不是完美人，但我們都將會改變，都將會變成自己所喜歡的樣子。為了自己，為了今後的以後。只許努力，只許做好自己。為的就是我們的未來。或許成功很難，但我們絕不放棄，因為我們是最優秀的！
試著改變
成功之路，艱辛卻又艱苦。有苦就有甜。現在的我們都還小，都不目標，都還有發展的道路。我們不能就此發起自己，不能過早地下此結論！人生還很漫長，人生還有發展之路。請珍惜現在的美好時光光。試著去改變自己，為了自己，為了明天，為了將來！請相信自己我能行，我一定能行！
不懈努力
現在的我們應該不斷追求，不斷努力，相信只有努力了，就會有收穫。只有努力了就會成功！我們的我們，現在都還有好多好多的問題，但隨著時間的改變，我們也將逐漸的變化。變化的變化，卻只在於我們！我們想進步，想成功！那就要靠自己的努力！相信我們將會更好！不求最好，只求更好！
我們每一個人都很差勁，都不完美！但我們有夢想，為了夢想而執著，相信以後的我們將會更好！不求最好，只求更好！
沒有最好，只有更好 篇18
國三作文 ,898字從前，在一個富裕的村子裡，有一個漂亮的姑娘叫巴爾格，她跳舞跳得非常棒，是整個村子跳舞最好的。
自從成為村子裡跳舞最好的姑娘後，巴爾格變得非常驕傲。這天，她去跳舞老師維爾妮那裡練習跳舞。她驕傲地對老師維爾妮說：“老師，我現在可是村子裡跳舞最好的了，沒有誰能比過我。”“巴爾格，你千萬不要驕傲，因為比你跳得好的姑娘成千上萬，而你只是這個小村子裡跳舞好的，人外有人，天外有天，你要明白這個道理。”老師維爾妮嚴厲的說。老師維爾妮看一臉的不滿，就語重心長的說：“巴爾格，你是個聰明的女孩，回去好好想想吧！等到你能頂著碗跳舞時再來找我。”“怎麼可能嘛！”巴爾格小聲嘀咕著。
回到家裡，巴爾格腦子裡全是老師維爾妮講的話。想了許久，她終於想通了。她決定聽老師巴爾格的話，開始練習頂著碗跳舞。因為老師以前是她們名族跳舞最好的，只不過有一次不小心跌下了山谷，雖然活下來了，但是腿卻瘸了。只好當了舞蹈老師。這一練就是一年半。巴爾格跑到老師家，展示她一年半的努力，頂著碗跳了一個舞蹈。她本以為老師維爾妮會表揚她，可老師維爾妮並不有表揚她，而是說：“就練這個就練了這麼長時間，想幹嘛？現在請你在半年內頂著三個碗跳舞，要不然從此以後不要來見我，”
巴爾格雖然很失望，但還是苦苦地開始練習。在這半年，巴爾格不分晝夜地練習，功夫不負有心人，她提前兩個月就練成了。她又去找老師維爾妮，她心想：這回老師應該滿意了吧！老師維爾妮說：“巴爾格，我知道你在舞蹈方面有天賦，但光有天賦是不行的，老師不可能一直在你身邊。你要記住：只有不斷地練習，不斷的提高自己，你才能成為舞蹈高手。反之，如果你不練習，你就會退步。你要記住沒有最好，只有更好。
巴爾格回去認真思考老師所說的話，覺得很有道理。於是決定在以後的舞蹈生涯裡一定要銘記這些話。她真的做到了，她不斷地提高自己，終於走上了國家舞蹈比賽的舞臺。
那天，她頂著三個碗跳了一個非常有難度的舞蹈，當舞蹈結束時，場下掌聲不斷。不用說，她肯定是這場比賽的勝利者。
記者採訪她時，問她：“你為什麼舞蹈跳得這麼好？”她回答：“因為我相信沒有最好，只有更好。”場下掌聲雷動。人們紛紛臺前，簇擁著這位舞蹈家。
成為更好的自己 篇19
國小五年級作文 ,898字我告別過許多興趣班的老師，大部分一轉眼就忘得無影無蹤。但Bebe不同，時間這塊橡皮擦，卻怎麼也抹不掉她印在我心裡的痕跡。
幾天前，當我聽到Bebe要出國的訊息時，心中對她的歉疚便再也不能安分了，並隨著週六她為我們講最後一堂課的推進，愈發沉重。
Bebe來教我們的原因，是因為我最喜歡的Cherry要調到另一個地方工作。兩位老師交接時，我絲毫沒有注意這位優雅溫柔的新老師，而沉浸在和Cherry離別的悲傷中，並幼稚地將這些負面情緒遷移到了新老師Bebe的身上，編造出一個可笑的理由—都是因為Bebe，Cherry才會被調走！這個自欺欺人的理由，讓我渾身帶刺地去面對這位老師，課堂上從以往的積極轉為消沉，學習效果自然就大打折扣。我心中惶恐不安，想做出改變，但又覺得無能為力。
Bebe是睿智的，她一雙透亮的眼睛，彷彿看穿了我的無助。她把我從好學班升到精進班，由此讓我能發憤圖強，展示出我該有的水平。這，讓我有些慚愧，但也有了學好英語的動力。我一直認為Bebe會覺得我無藥可救了，可她卻聽到了我內心真正的聲音。
轉到精進班後，我猛地發現，因為前段時間的懈怠，學習進度已經落後。我茫然了，一時間變得不知所措：是要開始惡補，還是繼續消沉？
就在這時，我聽到了Bebe將要出國的訊息。我來不及後悔，心中頓時就有了明確的答案，我要先在Bebe給我們上的最後一堂課上做出改變。
今天是最後一堂課，我提早了二十分鐘便站在門口等待。Bebe在教室裡看到我時，眼中掠過一絲驚訝，微微抿起嘴角，顯然對我的改變感到欣喜。這也是我第一次敢直視她的眼睛，以前的沉淪讓我在她面前毫無自信，但現在，我毅然邁出了改變自己的第一步。
課堂上，我回歸到以往上課時的積極認真，與前段時間的態度截然不同。我把筆記抄得工工整整，且一字不漏。我全神貫注地聽講，跟隨Bebe的思路和節奏，有問有答，感受英語的有趣之處。我想：這是我唯一能給Bebe的報答。
下課後，新來的Jessica和大家見面，我暗暗發誓：現在努力還不晚，不能讓Jessica再成為一段新的遺憾。
Bebe，再見。期待下次在茫茫人海中重逢時，我們都能成為更好的自己！
謝謝你，使我成為更好的自己 篇20
國三作文 ,672字鯤為魚，化而為鳥則為鵬；鵬有翼，摶扶搖而上者九萬里；樹為木，修其精華方為果；果無翼，亦可借雙翅膀遊遠方。
—題記
當最後一縷燥熱的夏風拂過我的臉頰，學校裡的鈴聲再次響起，時隔兩月，我又來到了這個我曾經戰鬥生活過的地方。
當上課鈴聲再次響起時，我整裝待發，滿懷鬥志，準備開始新學期的新生活，但這一切似乎並沒有那麼順利，就在開學考試中，我的數學成績壯烈犧牲。班主任的談話令我意識到自己的學習狀態出現了問題，我開始墮落開始沉迷手機帶給我的快感，變得越來越無心學習，滿腔鬥志也在老師的一次次談話下消失殆盡。
就這樣，烏雲籠罩著我的身心，生活也一天天變得難熬起來，我漸漸放棄了自己，我不知道自己的生活還有什麼意義。但就在那節課後，她的再次出現讓我的生活迎來了第一縷陽光。
那天我渾渾噩噩的度過了最後一節課，動身去找了她，見到她關切的眼神，便想開口向她訴說，只是還未開口，淚水便模糊了自己的雙眼，這段日子以來的所有委屈難過，都在那一刻奔湧而出，她趕忙問我發生了什麼事，我將我的困惑和無助說給她聽，她輕輕的抱住了我，向我說道：“一個人不可能永遠都在衝刺的，我知道你感覺很迷茫，你現在唯一能做的就是堅持，總會有云開見霧明的一天的。”說罷，她給了我一個大大的擁抱。是她，讓我找到了生活的意義，我知道前方的路會很難走，但是我不會再去害怕，而是去選擇勇敢的走下去。
後來，我漸漸調整回了狀態，我開始相信自己，心中不再迷茫，眼中也多了份曾經從未有過的堅定。暗灰色的生活中終於開始有了光芒，大概是心有明月，山河從此明媚。
願我們在彼此看不到的歲月中熠熠生輝。