種子的啟示相關作文20篇
種子的啟示 篇1
國小五年級作文 ,486字今天，我在一本書中發現了這樣一則實驗，把種子種到一個小盆子裡，再用空的雞蛋殼罩住，猜猜會怎樣？我很好奇，於是，動手做了起來。
我先準備一顆綠豆種子和一張溼紙巾，把綠豆種子放在溼紙巾上，然後拿出一個雞蛋，把裡面的蛋液全部倒出來，最後罩在溼紙巾上。
過了幾天，我把蛋殼拿起來一看，小綠豆已經露出了小腦袋，好像在探望外面有沒有危險，又過了幾天，我再次把蛋殼拿起來，哇！小綠豆的芽兒已經長到蛋殼那麼高了，只是在蛋殼的壓迫下，還直不起背，我想蛋殼這麼硬，它應該不會再往上長了吧。
一天放學，我放下書包來到蛋殼前。“哦！”我瞪大眼睛，手不覺顫動起來，你們猜我看見了什麼？我看見的是：小綠豆的芽兒竟然從蛋殼頂出來了，蛋殼還被頂出一個洞，那半截綠油油的芽兒在雞蛋上方傲然挺立著，它在貪婪地吸收著陽光，在微風中輕輕搖動，彷彿是一個打了勝仗的士兵。
看到這個生機盎然的小幼苗，我浮想聯翩：一顆這麼弱不經風的綠豆苗，居然能衝破蛋殼的阻擋。是呀！水滴石穿，繩鋸木斷，只要有恆心，就能夠衝破蛋殼，生活也是這樣，只要堅持，就能戰勝困難，取得成功。
我筆尖一動，流瀉下一時的感受：堅持，往往創造出奇蹟。
一顆種子的啟示 篇2
國小四年級作文 ,432字在我家對面一幢房子單元門的小屋頂上，開著幾百朵金銀花。一朵朵小花，就像綻開著笑臉，又像吹著一個個小喇叭，在碧綠的葉叢中顯得格外明豔。在陽光下，它們閃著金光銀光，非常耀眼。
可是，二年前，這小屋頂上，只有黑黑的瓦片，沒有這樣的蔥綠，也沒有這樣的耀眼。
眼前的這份明媚，或許是三年前，一顆種子隨著狂風吹到了水泥縫隙中。
冬去春來，春天到了。那顆種子靠著頑強的生命力把根一點一點的鑽進了水泥裡，把水泥化作了滋養它的土壤，並長出了第一片葉子，開出了第一朵嬌嫩的金銀花。
夏天到了，火紅的太陽烤著大地，大地就像一個大火爐。很多花草樹木經受不住這樣的炙烤，紛紛枯死。可金銀花卻把太陽光當成了豐富的能量，最終活了下來。
秋天隨著第一場秋雨來到了人間。一陣一陣的狂風把許多黃葉吹落了，每棵樹都像被扒掉了皮一樣，沒有生機。可是，金銀花卻把這陣陣狂風化為傳播自己後代的動力，讓子孫在五湖四海安家。
這小小的金銀花，就像我們的人生一樣。只要我們堅持和樂觀，就會在第二年閃爍著耀眼的光芒！
種子的啟示 篇3
國小四年級作文 ,411字世界之大，無奇不有。有許多植物都是不公平的。在我家樓下的一塊磚頭上，有一條縫隙，本以為是加工時沒有做好，可是過了幾天，不敢相信的事還是發生了。
這是一個晴空萬里的天氣，當我再次發現那塊磚頭時，一根嫩綠的樹芽長了出來。在一塊磚頭石縫裡沒有水，沒有任何植物可以生長的條件，這顆種子可以不在土壤裡生存，我立刻知道了媽媽對我說的“物競天擇，適者生存”的道理。
雖然這粒種子非常卑微，但是它打破了自然規律，因為它知道只有這樣，才能繼續生存下去。
在我的身上也發生過這樣的事，我有次考得非常糟糕，考成了倒數第三，卷子發下來之後，我非常難過，我沒有更加努力，反而不喜歡學習了，我開始自暴自棄，哭訴，開始打遊戲。直到又再次看見了從磚頭裡鑽出來的種子，我才知道我的困難和種子的困難相比不算什麼。我又開始努力，在又一次考試中得了第三名。
從種子中我知道了，只要堅持不懈，就可以戰勝“自己”。
種子的啟示 篇4
國小五年級作文 ,525字你可知“鐵杵磨成針，功到自然成”這句歇後語？大自然中的點點滴滴就能給你帶來豐富知識，使你受益終生。
一顆種子，落進了泥土，它默默無聞。突然有一天，它想看看外面的世界。它不管三七二十一拼命滴想要衝出泥土。也許，它被石頭擦傷，但它還在堅持；也許，他被石頭阻攔，但它衝破了石頭的阻擾。因為它堅信外面有個美好的世界，它想去那個世界看看，是堅持給了它源源不斷的力量。它爬呀爬呀爬，也不知過了多久，它衝破了堅硬的泥土。它看到了火紅的太陽，湛藍的天空，清澈見底的小河……可是，人生不可能一帆風順的，暴風雨來了，太陽消失得無影無蹤，天空變得昏暗無比，小河瘋狂地咆哮著，像一隻老虎要張大嘴吃了它……小樹被大風吹得東倒西歪，小樹感覺自己快撐不下去了，但它仍然在堅持，它相信自己不會這麼快離開人世的，也不知過了多久，小樹醒了，它並沒有死，它頑強地活了下來，它不知不覺的長大了，它長成了一棵參天大樹了。
以後每當我遇到挫折，都會想起這篇文章，每當這時，我就會感到渾身衝滿了無限的力量。這顆種子，它讓我知道了只有堅持不懈才能成功，所謂鐵杵磨成針——功到自就是這個道理。
種子的啟示 篇5
國一作文 ,839字種子需要壓力才能發芽，小鹿需要不斷被踢倒才能站得更穩，人也是一樣。那一天，那個下午，我充分的理解了這句話。
月考之後，我們便要去學農了。對於我和大部分同學來講，學農是一件很高興的事情，可以離開家獨立生活，可以和同學們一起玩……但是，當老師宣佈了學農的事情，當大家都高興的地歡呼時，我卻笑不出來，我心裡壓著一塊大石頭，我月考考砸了。
我們來到了學農基地，下午，我們去學習“紙上種菜”。那裡的老師講：“大家好，我姓王，你們可以叫我王老師。紙上種菜這個技術主要是節約土壤……。”老師滔滔不絕終於講完了，接下來我們就開始種菜。我們先把廚房用紙鋪進育苗盒裡，然後小心翼翼地把種子撒上去，澆上水，再鋪上一層紙……“咦？”再鋪一層紙不會防礙種子的生長嗎？我連忙問同學，同學說：“你沒認真聽老師講課嗎？鋪上紙是為了給幼苗一個壓力，讓它長得更茂盛。”“奧。”我心不在焉的也沒當回事。
我們種完菜後，盧校長進來了，他笑眯眯地、和藹可親地問我們：“同學們通過這次‘紙上種菜’活動，你們有什麼啟示嗎？”啟示？種個菜哪來的什麼啟示？我想。一個同學站起來說：“在種菜的過程中，我們要給種子的上面蓋一層紙，給種子一個壓力，幼苗才會茁壯成長，所以當我們遇到挫折時，也要更加努力才會更好。”盧校長說：“對，當我們遇到挫折時，不要氣餒，要把挫折化為動力，衝破挫折，取得新的成功。”
盧校長的一番話，好像給我注射了一種神奇的藥水，我頓時感到神清氣爽，之前因為月考難過的心情一掃而光，取而代之的是滿腔的熱血和鬥志。我一定要在下次考試中取得更好的成績！
走出校園，走向未來，那一粒粒種子給我的啟示，我會永遠銘記在心。
種子的啟示 篇6
國小五年級作文 ,453字我喜歡許許多多的花，比如：桂花、玫瑰花等，但是，有一種花讓我得到了深刻的啟示，那就是——菊花。
記得有一次，我在市場上買了幾棵菊花的種子，回家栽種之後就一直忘記管它了，那幾天，正好陽光燦爛，土裡的水分都快蒸發幹了。而我像一匹撒了野的馬，在外面和朋友們一起玩。突然，有一天，我看見一個人在給一盆花澆水，頓時我的心猛沉了下來，原來，我忘記給新種的菊花澆水了！我飛快地跑回了家，那速度，像火箭一般。到了門口，我掏出鑰匙開門，而我卻做好了心理準備，準備接受殘酷的現實……我走到陽臺那裡，但場景卻讓我大吃一驚！花盆中的泥土都幹了，裂出一小塊一小塊的空隙，但是那小小的種子，竟然發芽了！
真是奇蹟啊！這些種子沒有水，沒有陽光，在地下世界中鑽出了泥土，頑強生長……
其實，在生活中誰都會遇到不如意的事情，但是，我們無論遇到什麼困難，都不要放棄，要滿懷希望，勇往直前。
這些種子堅不可摧的意志力，深深地打動了我，讓我終於明白了什麼叫堅強！
踢毽子的啟示 篇7
國小六年級作文 ,811字星期天上午，我到奶奶家玩。“奶奶，您好！”一進門，我就看見奶奶手上正做著毽子，嘴裡還哼著小調：“小雞毛，真美麗，做個毽子大家踢。你踢了八十五，我踢了一百一。好像花兒朝上飛，好像活潑的大公雞。大家都來煉身體，身體健康好學習。”聽到這兒，我不免想練好“踢毽子”這項健身活動。
練習踢毽子，應該也像練字一樣，需要“看貼”吧！於是，我請來了“高手”奶奶，讓她來露一手。“奶奶，請您做一下示範，給我看一看。”呀！奶奶不愧是踢毽子的“高手”！不信你看，我奶奶手一拋，腳一提，毽子一會兒輕輕飛上天，一會兒慢慢落下地。一個，兩個，……四十，四十一，……五十四！要不是我等得不耐煩了，奶奶還能接著踢許多呢！看著奶奶踢了這麼多，我不免有些沉不住氣了：“奶奶，讓我來試一試！”開始，我一連踢了幾個空，但我並不灰心，這只是小小的失誤！接著，我又一連踢了四五下，然而，結果不是撲了空就是隻能踢一個。“我真是個笨鳥！”我有些灰心喪氣，這樣的水平和奶奶相比，簡直有天壤之別！
慈祥的奶奶站在一旁，彷彿看透了我的心思：“子鳴，不要緊的。奶奶以前也是像你這樣常踢空的。由於練的次數多了，從一踢到十，從十踢到百，才越踢越多。不過，踢毽子還要掌握要領的。首先，拋毽子時，眼睛要盯住毽子，往上須拋成直線，踢的時候，不但要上下踢，而且還要用力均勻，既不能踢歪踢遠，也不能忽輕忽重。光使蠻勁是不中用的！”奶奶的一席話，使我明白了一個道理，這就叫：“熟能生巧”。
是啊，不管做什麼事情，都是要有耐心的。堅持就是勝利！就能讓我和高水平之間的差距越來越小！於是，我又開始專心致志地練了起來。我暗暗發誓：不踢好毽子，就決不罷休！
果然，功夫不負有心人。我從常踢空的，到能踢上一個兩個，水平漸漸高了起來。偶爾，我也能踢上四五個。有一次，我竟然踢了七個！破了我的最高紀錄！
我相信，只要照這樣一直堅持不懈地練下去，總有一天，我就能和奶奶在“高水平”線上並駕齊驅哩！
小兔子的啟示 篇8
國小六年級作文 ,496字九歲時，爸爸為我捉來了一隻小白兔。它長得好看極了，長耳朵，紅眼睛，全身雪白，蓬鬆柔軟的皮毛，遠遠看去像是一個毛球。但是，它看起來很不開心。
我每天給它吃新鮮的水果和紅蘿蔔，給它喝的也是經過過濾的純淨水。放學回家，我會先陪它玩。用小木棍逗逗它，或者把它從籠子裡抱出來讓它自己活動。睡覺前我也會去看看它，和它道聲晚安。我自認為已經給它足夠的愛，可它還是悶悶不樂，時不時還向樓下張望。我認為它是想到樓下玩，便在寫完作業後帶它下樓走走……可它依舊是一副不高興的樣子。我去問爸爸，爸爸說，兔子大概想回到小區的草叢裡過自己的生活。聽後，我又迷惑又苦惱。我迷惑的是它為什麼不留在家裡；苦惱的是我拿不定主意，是放它走，還是把它留下來？
第二天放學後，我站在籠子前，看著兔子，它依舊悶悶不樂。我彷彿看到了它原來的生活：自由自在，整日蹦來跳去，開心極了……於是，我只好忍痛割愛，把它帶到草地上，只見它一蹬腿，就消失在草叢中。
過了許多天，我下樓玩時，又看到了它，它比原來精神多了，身子也大了一圈。喲！它身後還跟著一隻兔子呢！看著它快樂的樣子，我突然悟出了一個道理：自由最重要，愛就不要將自己的想法強加到別人身上。
鞋子的啟示 篇9
國小五年級作文 ,448字去年，媽媽給我買了一雙漂亮的新球鞋，那可是媽媽去了很多地方才買到的呢！
它的樣子比較單調，沒有那些高跟鞋、皮鞋、花涼鞋等等那樣華麗，那樣的花哨。可是，它穿著非常暖和，非常舒服，而且質量相當好。到現在已經穿了兩年，洗一洗，它就煥然一新，和剛剛買來的簡直一個樣。
漸漸的，它成了我的一個好夥伴，我十分愛惜它。
可是，前幾天我上體育課跑步時，它的那“長長的頭髮”害得我腳扭去了。回到家，我爭著吵著要把它扔掉。媽媽怎麼勸，我也不聽。
在一氣之下媽媽把我拉到房間，用批評的話語對著我說："你怎麼可以這樣呢，它那“頭髮”，是故意要披下來的嗎？它陪著你那麼久，不管你怎樣踩踏它，它也毫無怨言，你呢？
我低著頭，心裡默默的想：是呀，還不是怪我自己，它不管我怎樣對待，它也是那樣默默奉獻著，在那骯髒的泥土上走過，在那凹凸不平的柏油路上走過，它受到多少折磨呀，它那種精神，我比得了嗎？
我回到房間，輕輕地撫摩著它，心理默默地和它說著：“對不起，我會加倍愛惜你的……”
在那一天，媽媽對我說的話，讓我留下了終生的啟示。
包餃子的啟示 篇10
國小三年級作文 ,450字“冬至不端餃子碗，凍壞耳朵沒人管。”我們家年年冬至都吃餃子，但最令我難忘的是去年冬至，那天，我不僅學會了包餃子，還悟出了一個道理……
去年冬至，我跟媽媽學包餃子。剛開始，我以為包餃子就像捏橡皮泥一樣簡單，可當我去包的時候，才發現餃子在我的手裡就像不聽話的小兔子，尤其是肚子裡的餃子餡，我堵住這邊，它又從那邊露出頭來，把我急得手忙腳亂；再看媽媽手中的餃子，就像溫順聽話的小羊羔，不一會兒，一個個餃子便像等待檢閱的士兵，整整齊齊地排列著。唉，看來包餃子還真難呀！
就當我想放棄的時候，媽媽耐心地對我說：“彆著急，熟能生巧嘛！”在媽媽的幫助下，我又開始包起來，雖然包出來的餃子一個個長得“奇形怪狀”，但我越包越像樣了。終於，我包出了一個最滿意的小作品，雖然它長得不那麼好看，但在我的眼裡，它是那麼獨特、那麼可愛！當我吃到親手包的餃子時，我覺得格外香。
通過這次包餃子，我悟出了一個道理：生活中處處有學問，以後不管做任何事都要堅持，不能半途而廢，更不要有畏難情緒，只有認真做好每一件事，勇於嘗試，才會有結果。