科技高速發展的時代相關作文20篇
科技高速發展的時代 篇1
高一作文 ,720字前幾日我觀看了《開學第一課》，在那上面出現了兩位“高手”，一位是“鋼琴家”，還有一位是“圍棋”高手！他們就是阿爾法狗和teo，他們都不是人是人用機器拼接組成的機器人，可他們卻輕鬆的打敗了世界圍棋高手柯潔，少年鋼琴手徐子航，而且都是一微弱的優勢勝出的。
時代在變化，科技在發展！而現在的21世紀依然是一個以科技為主題在發展變遷的時代，而科技也開始慢慢步入我們的生活之中了！網路也成為了新的一種休閒娛樂的方式了。
斯坦普說過：”整個社會由於科學的迅速發展得到的好處待以彌補所造成的損失。“是的，科技是把雙刃劍，最重要的是你怎樣去使用他。
科技的發展也方便了我們的生活，肚子餓了就叫外賣，想要衣服了就在網路上購物，要買車票就在手機上買，這些科技的發明都便利了我們的生活。
在能源上也給國家發展帶來了新的能源和創新：風能的開發已經在許多的國家得到了推廣；核能的開發和利用和利用更是對一些能源短缺的國家帶來便利，如像日本核能使用最廣的國家50%以上的能量都是來自核能，如果使用石油，像日本這樣的彈丸之國是承擔不起來麼高額的費用的，所以2017年日本開始了核能的使用！
科技的發展造福了人類的同時也破壞了生態環境，日本的核洩漏就導致了福島工業區大面積的國土不能使用，而哪裡的生態也遭受到了嚴重破壞，多少人因為核輻射變成了不完全體而想種事件發生了不在一件，這樣導致多少人對“核”的恐懼然他們對這種能源產生畏懼。
是誰造成也一列的事故的發生，是我們人類然人民對科技產生恐懼我認為科技是把雙刃劍，最主要是看你怎樣去使用他。
作為新一代的青年人，我們應該跟加努力的去學習去鑽研，好好去利用這些科技改變我們的生活，改變我們的世界，讓它在科技的創造下變的跟加美好！
高速發展的中國 篇2
國小六年級作文 ,752字那個晴朗的早晨，我在被窩裡遲遲不肯起來。直到一束金光射到我的眼皮上，我才拖著步子來到窗前。本想拉上窗簾，可沒想到卻被眼前的一幕驚呆了。
只見家門口的空地上，被放上了一臺“不明物體”。在好奇心的驅使下，我準備去看個明白。可剛開門，媽媽的一張笑臉就迎了上來：“我們一起去借書吧！”我的眉頭不禁一皺：“老媽，你今天不是要加班嗎？怎麼有空和我去借書了？”老媽神祕一笑：“別急，去看看就知道了。”我們倆來到樓下後，媽媽便指著一個長方體說：“瞧！這就是新搬來的24小時自助圖書機，你以後就可以自己來這兒借書啦！”
原來這個大塊頭就是借書機呀！不過這怎麼用呢？媽媽似乎察覺到了我的疑惑，笑著說：“只要插入晉江圖書館的借書卡，然後再把你想借的書的編碼輸入進去就可以了。”媽媽簡單操作了幾下，只聽“啪嗒”一聲，我心儀的圖書便在取書槽裡出現了。
從那以後，我便常常出現在借書機前，借書還書，不亦樂乎！但隨著閱讀量的增加，這些書籍漸漸滿足不了我的需求。就在這時，又傳來了一個好訊息，安平橋景區內增建了24小時城市書房啦！它大概一百平方米，藏書四千多冊。每天完成作業後，我們一家人便來到公園裡，爸爸媽媽散步聊天，我則一頭扎進書堆裡，舒舒服服地享受美妙的讀書時光！
“真羨慕你們這些小孩，媽媽以前上學時，可沒有公共圖書館，要想買書還得坐好久的車到市裡的新華書店。而且那時家裡窮，買書是多麼奢侈的事啊，記得三年級時，你外公給我買了一本作文選，我可當寶貝收藏著。”媽媽感慨地說著。
我們的祖國在飛速發展，變得越來越好。我們真是幸福的一代！
高速發展背後的缺失 篇3
國一作文 ,873字21世紀，科技的高速發展，孕育出了許多前沿科技，如今的人工智慧已成普遍，不再是天方夜譚，而我們是否想過，在這光速發展的背後，又有多少令我們值得深思的呢？
蘋果公司總裁庫克則認為，我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考問題，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。
是啊，生活節奏的加快，人們的生活節奏越來越快，他們很難靜下心，放慢生活的腳步，去思考，去體驗，體會生活的美好。
那讓我們放慢腳步，不再像機器那般高速思考，運轉，來感受大自然贈予我們最好的禮物。
是啊，生活節奏的加快，人們的生活節奏越來越快，人們都加快腳步，來完成自己的本職工作，只是低頭匆匆趕路，而忘了停下腳步，去聆聽，去欣賞在街頭音樂家，街頭畫家所給我們帶來的美好，給我們感官上帶來的享受。
是啊，生活節奏的加速，人們生活節奏越來越快，或許我們都忘記了一些東西，只會像機器一樣思考，在老人倒地不起而無人敢扶，只會在旁圍觀，或許我們內心都在慢慢流失一些東西，幫助他人，那是我們中華民族五千年來的傳統美德，如今我們的大腦越來越智慧思考如何盈利，如何暢銷，如何賺錢，而忘了我們最根本的東西，機器也可以思考這些問題，而我們人類有自己的情感，有自己的思想，有自己的想法，如果我們連這些都忘記，忘了自己的根，忘了我們的本質的話，那麼我們就真的只能如同機器一般了，只會思考一些基本問題，只會按照他人的指令行事，而沒了自己的思想與想法，那才是真正的可怕，與我們民族的可悲。
是啊，生活節奏的加快，人們的生活節奏越來越快，當我們看到快遞小哥坐在石板上默默哭泣，當我們看到一個普通白領小哥做在地鐵上，一邊吃著麵包，一邊哭泣時，我們都選擇冷眼相待，腹中肯定有些牢騷，但我們有沒有去試著安慰他人，並沒有，我們都要失去我們的同情心，我們忘了它，我們真會如計算機，機器那般機械地思考問題，那也是我們中華民族的悲哀。
時代的高速發展，時代的進步，讓我們都只會機械地思考問題，讓我們試著放慢自己的腳步，學會聆聽大自然給予我們的饋贈，讓我們試著找回自己的初心，尋回自己最真實，最基礎的情感。
科技推進人類的發展 篇4
科技推進人類的發展作 ,908字每次開開電視，我總會先換到科教頻道，因為這裡面有我愛看的歷史科學以及各種各樣的科學道理，而其中更有一個節目《我愛發明》最吸引我的眼球了，裡面各個發明讓我體會到了人類的智慧，教授的精彩講解又讓我瞭解到了更多的科學原理，更有那一次次難忘的實驗過程，讓我目瞪口呆，印象深刻。
如今，科技水平不斷提高，人類生活不斷改善，每個人都會為科技的奇妙奧祕而自豪而疑惑，我，作為一個酷愛科學的陽光少年，對每個科學實驗都會十分感興趣。記得有一次科學實驗，是一節科學課，只見老師剛進門時左手拿兩個玻璃瓶，瓶裡還放著酒精，右手拿著一個蓋子和一盒火柴，我們大家都疑惑不已，抓耳撓腮，究竟要幹什麼呢？“坐端正！現在，我們大家來做一個酒精燃燒的實驗，也可以說是火焰燃燒原理。”老師維持好紀律，邊說邊動手。只見老師劃燃一根火柴放入一個玻璃瓶中，玻璃瓶中的酒精瞬間著起了紅紅的火焰，像一個小娃娃，在裡面發出燦爛耀眼的光芒，緊接著，老師又劃燃了一根火柴，放入另一個玻璃瓶中，酒精更上一個一樣瞬間著了起來，兩個火焰分別在兩個瓶子中展現自己的光明，將瓶子周圍照的亮亮的，同學們目不轉睛的盯著瓶子，有的還站了起來，有的探著脖子，更有的圍在了老師旁邊，“大家現在看，火焰現在燃燒的都很旺對吧？”“嗯！”“那現在呢？”老師將一個蓋子蓋在一個玻璃瓶上，擰了一下，“沒有啥變化呀？……”大家議論紛紛，這時，好像裡面颳了一陣風似的，火焰猛烈劇動，忽然，滅了。大家馬上將目光轉向沒蓋蓋子的玻璃瓶中，只見那裡面火焰依然燃燒著，還越燒越旺，大家都覺得十分奇怪，像有鬼似的，老師說：“這就是火焰燃燒的原理，大家回家查查資料，下次作報告。”下課了，大家還在議論這個話題。
最後，我在電腦上終於找到了這個原理，原來是因為空氣中的氧氣，二氧化碳以及其他成分支援火焰燃燒，而一旦將火焰和空氣隔離，氧氣和其它成分就會有限，最後使火焰得不到支援，便隨著空氣滅了。
這個原理聽起來很簡單，但其實裡面有許多的奧祕和疑問無法解答，就是因為這些無法解答、深奧難解的奧祕和科學，才能彙集成一個大科學，從而形成神奇的科技技術，用科技技術推進人類的發展，讓人類的下一代以及後代能夠得到更多的文化和進步！
時代的迅速發展 篇5
敘事作文 ,625字當今我們的社會進步是非常的快，社會的快速發展使有些人群跟不上社會發展的步伐，更多的則是老年人，在科技的這一方面還有網路用語，年輕人的穿戴，年輕人的生活方式，接下來我們來聊一聊。
在老年人的這一塊，在科技飛速發展的時候，手機的更換速度是極其的快，在原來幾年沒有的智慧手機，到現在智慧，大螢幕或者說是全螢幕，這些些年智慧手機的發展之迅速，相比較而言，原來用過的小靈通，大哥大差距之甚大，現在的轉賬，只需要在手機上幾分鐘就能完成，但在原來所有的業務都是去到營業廳，有時候排著一天的隊還等不到，現在的社會的發展也提供了很多方便的地方，老年人對新知識的瞭解和認識是比較緩慢的，所以只有用過年輕人來引導他們。
現在的年輕人的生活節奏也是很快的，因為在大城市的壓力，城市的生活節奏很快，就不得不適應生活的所有方式，要不然就會被生活所淘汰。現在最愛說的就是北漂，可背井離鄉打拼的人只有自己知道心裡的那份老累，為了以後自己的生活可以不用那麼勞累，在年輕的時候就先努力奮鬥。
但對於現在年輕人的穿戴也是比較讓許多老年人看不懂，社會在不斷的進步，所以在人們對於自己的要求，和在人們的穿戴都會隨著社會的進步而改變自己，俗話說得好，三年一代溝，因為社會的進步促使了人們也在不斷的進步到中。
在我們這個生活的時代，很慶幸我們沒有生活在那個戰爭的年代，社會一直是美好的，也是一直進步的，只有跟上社會的進步，才不會被社會所淘汰，落後就要捱打，誰也不想被社會所淘汰，所以大家都加油吧！
合理利用科技發展的成果 篇6
議論文 ,427字如今，科技高速發展，帶來了不少便利，與此同時，它也有一些負面影響，因此，我們要合理利用科技發展的成果。
在現代社會，通過網際網路，我們有機會了解許多以前並不知道的事情，遇到什麼不懂的問題，輕輕鬆鬆上網搜一下，就會有數不清的答案供我們參考。還有，通過網際網路，我們有機會從各式各樣的網課上汲取知識。可以不通過傳統的教學方式獲取知識。除了這些，我們還可以在網上看自己想要看的電影，而不需要跑很長的路到電影院去看，這無疑也為我們提供了極大的便利。
然而，我們不可否認的是，科技發展給我們帶來種種便利的同時，也帶來了不少弊端。由於高樓大廈上亮麗的玻璃折射出耀眼的光，我們的眼睛受到了傷害；各種各樣的機動車，肆無忌憚地向空氣中排放尾氣，汙染了環境，毒害著我們的身心；孩子們沉迷於五花八門的電子遊戲，無法自拔。這些都是科技發展帶來的負面影響。
因此，我們必須合理利用科技發展帶來的成果，並且儘量減少其帶來的負面影響，讓科技發展更好地服務於我們的生活，讓生活更加美好！
科技發展的利與弊 篇7
國小六年級作文 ,541字在這個日新月異的時代，什麼都在飛速變化發展，如：醫療裝置、代步機……使這些飛速變化的背後就是科技。
科技的發展到底是弊大還是利大。今天，我和大家討論一下。科技的發展的確給人類帶來了許多好處，醫療技術的飛速提高，大家的身體健康有了保障。發明了手機，能更方便的跟人交流。代步機越來越先進，使人們能更快去想去的地方。
可是美好的背後卻是暗藏著許多隱憂。由於醫療科技飛速發展，加快了病毒變種速度，以至於人類對藥物的依賴性越來越重，也許不久的將來人類會滅亡於一場瘟疫。手機的發明算的是20世紀最重要的發明之一，但不知道大家有沒有發現，由於手機能給自己帶來無窮的樂趣，現在做什麼事都在使用手機，與親人的關係越來越疏遠。而且長時間看手機還會影響視力，手機控在出行時存在嚴重的安全隱患。代步機能給人們帶來很大的方便，但如果人們不管去什麼地方都用代步機，那麼，因為長時間的運動量不足導致四肢萎縮，身體素質也將越來越差勁。
科技發展過快，人們的人身安全更加沒有了保障，社會上高科技犯罪事件頻發，國際恐怖分子IS組織利用網際網路，綁架，殺害人質，製造了多起恐怖事件。由於工業廢氣過度排放，形成了霧霾，給大家的身體健康帶來諸多隱患……
鑑於以上認識，我認為若不能很好掌握並利用科技，科技的發展將會弊大於利。
科技發展的利與弊 篇8
議論文 ,580字科技的發展給人類帶來了翻天覆地的變化，其中有利也有弊，但我認為科技發展對我們來說利遠遠大於弊。
從古至今，科技發展的腳步從未停下過，這些科技成果涉及到方方面面。科技發展落後，就會被人瞧不起。清朝時期，清政府腐敗無能，當其它國家用槍和大炮來侵略我們的時候，中國好多士兵卻還揮著大刀長矛，因為科技落後，八國聯軍才敢肆無忌憚地侵略我們的領土。這正說明了“落後就要捱打”這句話。在唐朝，中國的科技在世界遙遙領先，開創了萬邦來朝的開元盛世。四大發明引領世界文明的發展，中國人以此為豪。
現在，隨著科技的發展，現代工業上開採成本越來越低，如今用專門的科學儀器可以將黃金毫髮無損地取出來，要換在以前，經人力取出的黃金可能一多半都有損壞，要知道，黃金資源是有限的，要是還照這種方式開採的話，損失多慘重呀！
最主要的就是醫學治療這方面，以前，沒有先進的儀器，那些病人只能在痛苦中等待死亡，可現在不一樣了呀，不管是大病小病，經過醫院精密的儀器治療，很多都會痊癒，做手術的成功率成倍增加。
至於有些人說的，科技發展帶來了環境汙染，我覺得科技發展中會有一些壞處，但科學家也在不斷改進，現在我們都越來越重視環境，提倡綠色出行，太陽能汽車相繼問世，科技在發展的同時也考慮環境的問題。我認為科技發展利是大於弊的。
總之，科技發展是在造福人類，是科技讓我們的生活更方便，我相信未來會更加美好。
科技發展的利與弊 篇9
議論文 ,473字教室裡發出了一陣不滿的聲音。“什麼？不可能！”“你說的一點道理都沒有！”……教室裡一陣喧鬧……
這聲音驚動了屋頂的小鳥。什麼情況？原來，是咱班在開辯論會呢！
“隨著科學技術的發展，人們的生活發生了日新月異的變化，給人們帶來了便利，但是一些新的弊端也隨之產生。那麼，是利大，還是弊大呢？請正反方開始陳述各方觀點。”
一個矮矮的“四眼仔”站了起來：“我方認為利比弊大，因為人們的生活確實變好了。電話加快了通訊，汽車加快了生活的節奏，電飯煲、煤氣爐可以做一些可口的飯菜。”
“啪！”一個高個子應聲站起：“雖然科技是進步了，但也有一堆的弊端，例如：汽車的尾氣，煤氣裡的氫，都會導致臭氧層的空洞日益擴大！”這個同學說得頭頭是道，顯得胸有成竹的樣子。
“嘿！你說得挺好！你不穿衣服、不用手機、電腦、電話和交通工具呀！”一位胖子大喊道：“你要是能，我就服你！”
我也不甘落後，一拍桌子，顯出很威嚴的樣子：“要這樣的話，我能，那是因為—你們科技製造出的‘IT6超級細菌’！”
對方被說得啞口無言，我方勝出。
這就是咱班的辯論會，一場別開生面的辯論會！
科技發展的利弊 篇10
國小六年級作文 ,895字縱觀全世界，科技發展給人類帶來的利益，無疑是不可否認的。
先從我們的飲食方面來說吧。饑荒一直以來都是中國古代人民最大的災難之一，由於飢餓而死的人更是不計其數，直至第二次世界大戰，全世界依然有大部分人在飽受飢餓所帶來的煎熬。可是現在卻大不相同了，隨著科技的發展，全世界的農業水平都蒸蒸日上，各種異種嫁接和基因技術都在被開發，雖然這還是沒能避免少數人因飢餓而死亡的悲劇，但是，科技發展還在繼續，相信這個問題，以後一定會得到全方面解決。
再從出行的角度來看。古代我們使用的馬車，牛車和小木舟，根本無法讓一個國家真正有效率地運作起來。很多身處異鄉的人都必須大費周章地準備一番，才能返回故鄉，有的人甚至一生都無法再次回到家鄉。直到十八九世紀，火車、汽車、地鐵、飛機等一系列交通工具陸續被髮明瞭出來，人類的出行才慢慢變得方便。以前，從一個省到另一個省少說也得好幾天，現在只需幾個小時，甚至更短，科技給人類帶來的作用真是不可估量。
最後我們從人與人之間的溝通交流來講。在古代，身在他鄉的人想與家鄉的親朋好友對話，只有通過讓信使去送信才行，這樣的方式，需要耗費大量的時間，而且風險極大，萬一送信使在路上因為各種原因將信遺失，那麼寄信人的期待就此落空了。而現在，電話、簡訊、電子郵件、qq、微信等即時通訊方式的發明無疑是通訊業的一種重大革命。想對別人說什麼，只需幾秒鐘的功夫，別人就能知道。科技使我們的生活更加即時而有效。
雖然科技給我們帶來了巨大的好處，但是由此造成的負面影響也是絕不能忽視的。科技帶來的弊端有很多，比如汽車排放尾氣，造成空氣汙染；工廠排放汙水，使河流受到汙染；溫室氣體排放，導致氣候變暖；冰川融化，讓人擔心海水倒灌……
任何問題總能找到解決的方法，科技發展所帶來的弊端也不例外。在我看來，解決方法有很多，比如把汽車改造成太陽能或電能驅動，用法律規範汙水處理，多植樹造林，進行五水共治……堅持做好這些，科技帶給我們的麻煩就能一點點減少。
總的來講，科技帶來的利還是要大於弊的，只要我們好好運用科技，總有一天科技會更好地服務於人類。
科技發展的利與弊 篇11
國小六年級作文 ,731字隨著人類社會的發展，我們跨入了一個充滿高科技的時代，科技讓我們的生活充滿新鮮感，科技讓我們的時代走向了一個新的起點。
然而現在的天好像被蒙上一層紗。沒有幾十年前那麼藍了，河流也顯得那麼的油膩，河面上的垃圾、死魚死蝦也屢見不鮮，森林的面積急劇減少，貧瘠的黃土地卻是越來越多，西北地區沙塵暴肆虐得更加猖狂。是什麼引起了這一切？難道地球真的註定會被毀滅嗎？
我們無法否認，科技發展帶給我們的好處是無處不在的。古時候，出征打仗是再常見不過的事情，那些在戰鬥中傷勢慘重的士兵，等不到與親人相見的那一天，因為等待他們的，往往只有死路一條。現在，假如出現了車禍或者其他的人身傷害，只要我們及時打個電話，救護車會馬上趕到，把你送進醫院展開緊急救治。如果有這般及時，古時候死亡的人也不會有這麼多吧。
科技帶給我們好處的同時，問題也接踵而至，現在各國逐漸發明了核武器、生化武器等，這些可怕的武器裝備在兩次世界大戰中也得到了一定程度的應用。它們雖然讓人們在軍事裝置上上了一個檔次，但人類的生命卻因此受到了更大的威脅。如果這兩次世界大戰發生在古代，死亡的人數絕不可能如此令人震驚。而最可怕的是，在第二次世界大戰的末期，美國向日本投了“小男孩”、“胖子”兩顆原子彈，幾乎把廣島、長崎夷為平地，很長時間那裡沒有長出一棵正常的植物，而且在那之後的幾十年裡，該地區各種病毒氾濫，出生的新生兒幾乎都得了各種奇怪的病，基本沒有一個健全的人出現，而直到現在那裡也籠罩著難以消散的陰雲。
任何事物都有兩面性，科技也是一樣，我們既要學會客觀辯證地看待科技發展的利與弊，也要明白人類只有學會趨利避害，正確地掌握和控制事態的發展，科技才能發揮出最大的價值。
共享時代——發展的奠定者 篇12
國三作文 ,1000字“共享”這個詞眼隨著現代化生活的發展，逐漸廣泛地被人們所熟知。作為一種新興的資源利用方式，它對我們的生活又有何種影響？
“嘀嗒”隨著車鎖在二維碼的掃描下滑開，“共享經濟”籠罩下的一天隨之開啟序幕。踏著一抹穿過清晨灰暗茫茫的人流，鮮豔的色彩給人帶來的是便利生活的愉悅。下午放學，隨手拈來路邊另一輛閒置的共享單車，在落葉小道中來到一家不起眼的小書店，靜靜逛上三五分鐘，不費吹灰之力便可借閱幾本好書。出門才發現雨點已漸漸落下，轉頭借來一把厚實的大傘，在欣賞雨景的同時，向家中不緊不慢地走去……
在如今現代化的生活中，人們對觸手可得的便利有著越來越發強烈的渴望。改變是因需求而生的，快節奏生活是“共享時代”到來的催化劑。共享時代的的確確從每個方面簡化我們的生活，便利我們的生活。“共享時代”從資源角度來看，也是一種多次利用的過程。一本書讀過一次可能將永遠無聲無息地躺在書架上，而“共享”大大提升了每一件物品的利用價值。這樣看來共享經濟和資源可持續發展有著密不可分的聯絡。人們的生活理念總隨著時代的發展而改變，“共享時代”則社會理念的一次新的轉折點。共享單車的出現緩解了高峰時黑壓壓的車流，共享書店讓更多人重新關注閱讀，共享籃球讓體育運動重回人們生活。“共享”有著不可忽視的社會引導價值。
在資訊觀念碰撞的如今，質疑是不可消滅的聲音。破損的單車雜亂無章地堆放在城市一角，錯雜的色彩，灼得眼簾越發生疼。共享單車大大影響了市容，是否應該被取消？問題的暴露如同警鐘，塞起耳朵只是掩耳盜鈴，問題不會因此消失。“共享經濟”如同國民素質的“照妖鏡”，反應的是如今最急需解決的問題。如何對待公物，如何為自己造成的後果負責，這些意識是部分公民所缺失的。隨之而暴露的便是社會管理力度的缺失。無法要求每個公民自覺守法，那就用管理手段來填補空白，加強公民意識。派專人維護共享用品，加以一定懲罰，這些才能從根本解決問題。加大宣傳呼籲，這才是從本質上提升。“共享時代”並不是催化了問題，而是一種考驗，為未來的社會發展必要因素奠下一塊基石。
當然如今大量湧現的共享經濟初衷卻發生了微妙改變，社會公益變成了商家的噱頭競爭，這不僅有擾了社會秩序，也埋下了不良風氣的種子，這才是真正應該杜絕的。
共享時代既順應了現代化的快節奏生活，又為日後發展打下基礎是值得提倡值得利用的。抓住“共享”之機，改變生活，重新整理觀念，提升素質正是我們所應該做的。
共享時代發展的利與弊 篇13
國一作文 ,906字隨著社會的發展，共享單車、共享汽車、共享籃球……越來越多的共享資源正在走進我們每個人的生活，也正在逐漸改變我們的生活理念，今天就讓我們談談共享資源的利與弊吧！
當我們走在馬路上，那一排排整齊的共享單車隨處可見。對於不想擠公交，趕地鐵的上班族而言，共享單車真是個絕好的交通工具。我們只需拿出手機，開啟共享單車的APP，再掃一掃單車上的二維碼，輸入密碼，便可以輕鬆騎車上路了。這樣既節省了我們不少的時間，而且又方便，是綠色出行的不二選擇。
可是，真的有這麼方便嗎？答案是：不！共享單車必然也有不足點。我們常常會遇到一些遭到破壞的單車，比如：輪子漏氣、座位鬆動、踩踏板脫落等情況。這時，人們因為趕時間，忽略了這些安全隱患，急切地騎上了單車，就非常容易出現可怕的交通事故。而這些不幸的事的最終罪人還是人們。因為人們覺得單車不是自己的，就不需要愛護，當每個人都抱有這種心理時，就造成了誰都不願意看到的悲劇結果。所以我呼籲，人們要自覺愛護共享單車。站在他人的角度去思考：如果你每次遇到的單車都是有問題的，你是不是會埋怨別人不愛護車輛呢？所以保護共享資源，應從自我做起！
共享書店遍佈於城市中大大小小的街巷。共享書店，顧名思義，就是人人都可以在書店裡借書觀閱。這樣一來，學生黨們再也不用煩惱買什麼書回去做摘抄，還節省了一筆買練習的錢呢！週末有空時，我們就可以走進共享書店，在書的海洋裡遨遊了。但社會中的人無奇不有，不文明的借閱仍非常普遍。我們隨手拿起一本書閱讀時，經常發現“牛頭不對馬嘴”，再仔細一看，才恍然大悟，原來是缺了一頁內容！這時，我心想：哎，正看得津津有味！怎麼少了一頁呢？真令人掃興呀！是哪個缺德的人乾的？是的，現實就是如此，誰都會遇到千奇百怪的書。封面沒了，書變成“大花臉”了，又或是破爛不堪，又或是缺頁少字……所以為了你、我不掃閱讀的興致，增長知識，請愛護書籍吧！書是我們人類的好朋友，我們應該善待它們。
共享時代的發展，方便了人們的生活，我們一定要好好珍惜這個共享的時代，而不是因一己私利，損害別人的利益。所以，希望我們都有所反思，希望大家能夠改掉這些不文明的行為，從自我做起，讓我們的共享時代更加“健康”。
科學發展的利與弊 篇14
國小五年級作文 ,557字我覺得科學是弊與利共存的，事物往往有兩面性，我們不能一昧地偏向一邊。
利是因為科學發展給我們人類，乃至全世界都帶來了非常便利的生活。比如人類發明了空調，讓人們在悶熱的空間裡涼快，在冬天讓人感覺溫暖。但是空調的弊端也有，比如浪費電，而且空調會使人面板乾燥，容易感染呼吸道疾病。還有就是交通工具，偉大的發明，讓我們可以不用走路多麼省事兒，但是排放出的氣體卻非常不好，汙染環境汙染大氣層，不小心吸一口廢氣，輕則不舒服一整天，重則進醫院！
過快的科學發展會讓環境汙染，讓有的人利慾薰心，讓地球遭到破壞！
人類大量的生存需要空間，這時候沒有地可建房子了，人們就會去想辦法擴地，首選肯定是砍樹，但是砍樹的後果卻忽略了，沒有了新鮮的氧氣，越來越多的二氧化碳和廢氣讓臭氧層破裂，導致現在的溫度越來越熱，估計再不重視這個問題地球將會變的不宜居住，慢慢的從綠洲變成沙漠，再變成荒漠…………
汙水處理的不合理也會對環境造成很嚴重的影響，當汙水過多，然後沒有經過處理直接排放河裡，會導致河裡的魚蝦們死亡，人類也沒有可飲用的水，慢慢的人類就會沒有食物了，沒有食物和水就沒有力氣幹活，所有的機能衰竭，最後停止運作，人類滅絕、動物滅絕……
科學發展雖然給我們的生活帶來了很多便利，但是給地球缺帶來了很大的負擔。所以我認為科學發展是利與弊共存的。
關於時代發展的作文 篇15
高二作文 ,1127字少年神，中國韻
過去的2018年，是中國年。改革開放40週年，中國新四大發明，一帶一路……我們的祖國在向上生長。身為中國新青年的我們，不應在祖國的生長中順應發展，而應當成為這個時代的“弄潮兒”。
“青，取之於藍而青於藍；冰，水為之而寒於水。”上一輩在為中國的崛起而努力，我們這一輩理應為中國的騰飛而奮鬥。“新時代屬於每一個人，每一個人都是新時代的見證者、開創者、建設者。”這應是我們的時代。現在共享單車已成為了我們生活的日常，放在過去，誰也不會想到掃碼就可以隨走隨停，這就是一個進步；一個女大學生就把“夢想照進現實”，成為了這個時代當之無愧的建設者，這之中少不了的是她的創新精神。
革故鼎新，創新可以說是發展的催化劑。新時代的新青年少不了創新精神。過去的中國沒有自己的“技術創造”，手機裡的小小晶片都是一大難題；我們出國旅遊，買到的東西，基本上一看都是＂madeinchina”，但這“中國製造”的背後折射出的卻是那時我們的落後。而現在，“中國製造”有了它新的含義，它不再是落後的標籤而是實力的證明，而我們也不再依靠他國的技術支援也可以自己創造。中國製造的飛機，中國製造的導彈，中國製造的高鐵，這些偉大的進步無一不展示著中國的神韻與氣質。這都得益於技術人員的創新精神與工匠精神。我們也須為中國的發展添一份自己的創新之力。“抓創新就是抓發展，謀創新就是謀未來。”
這是新時代下我們每個人的責任與擔當。“我們要做改革的弄潮兒，要有強烈的歷史擔當精神。”這是我們的時代，這是屬於新青年的時代。奧運會上的運動健兒們為祖國贏下了一塊又一塊獎牌，他們不計較誰是誰，只在乎“我是中國人”，這就是他們的擔當與責任，我們也應如此。雖然不是每一個人都有機會登上領獎臺，但只要每一個人“涓涓溪流匯成大江大河”，不斷充實並完善自己，必能為中國騰飛出一份力。每個人都有了擔當精神與責任感，不斷創新，爭做見證者、開創者與建設者。中國夢將不再遠，中國夢就在明天。
少年強則國強，我們應當讓自己“神”起來，讓國家“運”起來，讓中國有自己獨特的神韻。中國向著更美的畫卷書寫，我們也走向著更美好的明天。這動態畫卷仍在繼續，2018年是中國年，我相信每個人都出一份力，創新，擔當，有責任感，2019年，2020年甚至更遠都將會是中國年。
做一個主動發展的站直了的中國人 篇16
演講稿 ,1923字尊敬的安校長、敬愛的老師，各位家長、親愛的同學們：
今天是一個值得紀念的日子。因為我們一中的領導和老師們為2013級全體同學們舉行隆重的成人儀式，1200多名同學從今天起長大成人了！首先請允許我代表全體家長向我們一中的領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！向長大成人的全體同學們表示最深切的祝福和熱烈的祝賀！
我知道，18歲，是一個令同學們興奮、期待的年頭！這幾天同學們都沉浸在長大成人的興奮和喜悅裡。前天舉行的遠足活動拉開了你們成人儀式的序幕。我也分享了同學們的幸福和快樂，你們不怕苦，不怕累，一路上互相鼓勵，互相幫助，灑下一路的歡歌笑語，將開發區一中的旗幟飄揚在唐島灣畔。你們以自己的行動充分展示了團結和友誼，青春與活力的獨特魅力，為2015年的這個春天平添了一份靚麗的風景。
今天你們面向國旗莊嚴宣誓，完成了從一名少年向青年的轉變。或許你們也多次在心裡想象著這一天到來的情形，想象著自己終於可以擺脫爸爸的約束和媽媽的嘮叨，可以高舉著“我的青春我做主”的旗幟，做自己喜歡做的一切。是的，18歲就這麼神奇，誰都不會否認昨天你還是一位受父母呵護的懵懂少年，但是今天你就是一位開始譜寫屬於自己“青春之歌”的青年。
同學們，此刻我和你們的父母一樣，內心裡百感交集，思緒萬千。儘管我知道你們已經聽了太多的道理和祝福，但在你們即將開啟人生新的旅程之際，我仍要表達我內心感受，期盼著能對你們有所幫助。
第一、希望你們做一個身心健康、幸福快樂的人。
18歲意味著成人。成人的根本標誌就是身體健康，心智成熟。這個希望看起來最為簡單和普通，但卻是天下所有父母最大的心願，也是你們實現自己人生目標的根本保證。我們必須要有一個健康的體魄和積極樂觀的心態，才能有充沛的精力和敏銳的頭腦來戰勝現實生活中的一切困難。
事實上“身心健康”也遠遠不是同學們想象的那麼簡單，世界衛生組織給“身心健康”下了明確的定義，而且確定了身體健康十項標誌以及心理健康的六大標誌，這些定義和標準實質上準確地描繪了生命的美麗，飽含著愛與寬容，彰顯著人性的光輝，我衷心祝願所有的同學們都身心健康，幸福快樂。
第二、做一個有思想、有追求的人。
18歲意味著獨立和自由。獨立和自由是美好的，但首要的是要求你們具有獨立生存發展，應對現實困難的實力和能力。一個有價值的人生必須靠思想的引領和努力的追求。黑格爾說過：人是靠思想站立起來的。決定一個人能站多高、走多遠的，是他思想的高度與深度。現實世界紛繁蕪雜瞬息萬變，沒有深刻的思想就會迷失方向，甚至做出錯誤的選擇。
如果說過去你們主要是服從和聽命，那麼從今天起你們就應該主動地思考和謀劃自己的未來，你們不僅要關心考試的分數，更要關心自己的前途命運；不僅要關心自己眼前的生活，還要關注社會民生；不僅關心個人的成長進步，還要關心國家的富強和民族的振興。要將父母的期待、自己的人生目標與社會的發展和國家的強盛緊密聯絡起來，把“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這句名言從課本中落實到行動中。我堅信，在思想的引領下，追求，不僅會讓你們擁有創新的勇氣、創造的激情；而且會讓你們擁有不竭的前行動力和更加多彩多姿的人生。
第三、做一個有責任、有擔當的人。
18歲，意味著責任和擔當。權利和義務向來是結伴而行的。從度過十八歲生日的那一天起，你們就不再是隨意任性的孩子，而是有完全行為能力和行為責任的公民，你們享有每個公民應有的權利和義務，也應該擔負起每個公民應盡的責任和義務。你們將告別向父母、學校、社會索取的孩提時代，邁向對國家、社會、家庭和自己負責，對家庭、社會和國家做出貢獻的成人時代。
作為成人，你們有多項責任。但最根本的責任是對自己的人生負責。我們要懂得責任是愛的具體體現，是立身行事的基礎。丘吉爾曾經說過“高尚、偉大的代價就是責任。”我們每一位同學都不甘平庸，那我們就應當勇敢地擔負起自己的責任，無論付出多少艱辛和努力。
第四、做一個主動發展的站直了的中國人。
這句寫在我們身側牆壁上的校訓，值得我們永遠銘記。這句樸實的話語蘊含著“自強不息”的奮鬥精神，和“我是中國人”的自信和擔當，彰顯著一中獨特的精神魅力和價值追求。18歲意味著你們將融入社會。校訓為你們提供了寶貴的人生遵循，在中國，你們是青島開發區第一中學的學子，走出國門你們就代表中國。
人生短短數十載，我們應當早日讀懂“生氣不如爭氣，氣憤不如發奮，抱怨不如改變”的簡單道理。只有努力拼搏過的人才有資格談人生無悔，只有奮鬥不止的人才能到達自己人生的巔峰。
同學們，今天你們已經長大成人，即將開始走自己的路，作為家長，我們將一路注視著你們，為你們加油喝彩。祝願你們都能擁有一個無悔的青春、一個美好的未來！
帶刺的玫瑰——談社會發展的雙面性 篇17
議論文 ,972字萬物與時俱進，蘋果手機等智慧通訊工具問世，火箭飛船層出不窮……一個個嶄新的面龐逐漸融入到我們的社會生活當中。
智慧生活是社會生活進步的顯著特徵。一觸即達，無所不能，這是智慧電器的賣點。近年來，無論你在何時何地總會看見老老少少在拿著手機用手指在螢幕上觸控滑動，兒童用來玩遊戲，更有刺激性；少年用來上網、查閱學習資料，課堂上錯過的知識可通過網路名師進行補救；同時它也是架起老人與子女間溝通聯絡的重要橋樑，千里傳親情，貼心更念家。可見，智慧生活讓我們享受到了科研成果的優越，讓我們的生活更加時尚化、小康化。
今非昔比，今天的我們不再停留於單純的陸地上了，而是實現了天上飛、水裡遊的夢想。神舟飛船三年五載地翱翔在蔚藍上空，“縱觀宇宙之地，俯察品類之盛”，這是何等倍感自豪偉大的科技享受啊！潛艇下水的頻繁，人魚競水，科技進步。全球都在科技程序中邁出了堅實的一步。
是的，社會的確進步了，時尚摩登了我們的商貿生活、聯絡方式更加智慧化了，我們的生活更加便利了。然而，在社會擁有如此優越的條件下，社會的進步同樣給我們帶來了一定的危害性和消極性。
很明顯，比如交通工具的進步引發了一系列不必要的意外身亡、昨天下午，我坐公交車上學，沿途觀望窗外美景與百態。怎料卻目睹了一場交通事故，現場只剩下肇事的兩輛車，司機們都被送往醫院搶救了。不知道他們是否受傷很嚴重，不知道他們即使康復出院又會否留下後遺症，不知道他們會不會因此就告別人世了…。心中難敵感慨萬千。假若真的喪生了，他們身邊的親人愛人該會有多揪心多悲傷。時至今日，全球死亡率逐年上升，而自然的生老病死所佔的比例不大，更多的是因為各種的意外身亡，車禍尤其，這使得不少的家庭陷入陰霾痛楚。不得不說，交通工具的普及及廣泛使用也成了一把殺人不見血的刀。
網路的先進發展像一枝帶刺的玫瑰。的確“要風得風，要雨得雨，一日不出門，便知天下事”，這網路確實是一好東西啊？相比以前落後的古代中國，這好比是雪山上的一朵奇葩啊！但是，帶刺的玫瑰透著冷豔，越是迷人越是無形的傷害，近代青少年大多不能抵抗網路帶來的誘惑，沉迷於網路，終日生活在平庸的虛擬世界中，無法自拔，甚至為此荒廢自己的血液前途……
在這個科技迅速發展的時代，我們辯證地使用科研成果使用網路要有度，不要盲目追隨，上街要留個心眼，這樣我們才能把科技成果的使用真正揚長避短。
合作是發展的翅膀 篇18
高三作文 ,790字地衣是由藻類和真菌構成的。藻類能進行光合作用，為真菌提供有機物，真菌吸收水和無機鹽，供給藻類的需要。在地衣中，真菌和藻類相互依賴，這便是自然界普遍的共生現象。共生的實質乃是合作，合作意味著共同生活，共同面臨失敗和痛苦，共同為目標而生活。
合作，是一項很有意義的活動。一個人若缺乏合作精神，那麼他就無法彌補自己的缺點，增強自己的優點，也就無法縱觀全域性，瞭解不到動態的資訊。
在世界歷史的長河中，不乏因合作而成功的例子，恩格斯和馬克思這一完美搭檔為人類點燃希望之燈，開闢了一條前所未有的新道路，新中國百萬軍民同心協力共同度過最艱難時期，把中國人民帶入一個輝煌的時代；20世紀三四十年代，世界人民為和平而站在一起，歷經苦難，最終打倒法西斯，把世界帶入一個和平時代。
合作，統一了思想，團結了力量，為了達到目的發揮了巨大作用，生活不能沒有合作。缺乏合作，生活就毫無味道，一粒石子不能叫山，一根草不能叫草原，一滴水不能成江，缺乏合作，幹什麼事都是事倍功半。
合作，無需“力拔山兮氣蓋世”的強強相合，但合作也不是投機取巧，推卸任務的託詞。合作是集各家之長，補自家之短。它是一種有機組合，是為了避免浪費時間，以最小的物質消耗獲取最多利益的好的方法。因此合作中的任一方，都必須履行自己的義務，充分體現合作人的責任心和主人翁的心態。
當今世界格局，合作已是大勢所趨，經濟多元化和競爭激烈要求合作，中國正值國際環境和平的良好時機，應借入WTO的東風，加強國際合作，使國內資源合理配置，讓經濟可持續的發展。
開展合作，勢在必行。無論是個人、群體還是民族、國家，惟有合作，發展才能更迅速，更持久。開啟合作的翅膀，藍天將越來越近。
陽光的明媚，只有懂得合作的人，才能享有；微風的和煦，只有懂得合作的人，才能感受；微笑的甜美，只有懂得合作的人，才能感悟；永恆的旋律，只有懂得合作的人，才能詮釋。
合作是金！
發展的起源 篇19
高二作文 ,812字假如世人都相貌相同，那何以知美醜？
假如上帝沒有讓世人語言各異，那巴別塔早已通天穹。
差異造就完美；認同推動進步。
人周身的骨骼形態各異，數量逾百。不同的骨骼分擔不同的功能。為一個極為細微的動作，也要牽動上百個組織和神經。假設每塊骨頭都形態、功能相同，那麼還會有直立行走的人嗎？或許連人這類生物都不會出現。
同樣，一個微笑也必須動用上百條臉部肌肉才能完成。如果沒有神經的統一指揮，各功能組織的協調配合，人的一舉一動都如空中樓閣。形態各異的組織器官構成了人體。而各個組織器官間的“認同”又成為關鍵。差異的存在和認同感的必然性是物質的基礎。
日益矚目的貧富差距問題成為世人的熱點。不同的時候地位和不同的財富差異導致了一定的不公平性。但是假設真正實現了“均貧富，同地位“，還會有人嘔心瀝血為改變自己的社會階層而去創造社會財富嗎？
在席捲全國的“大生產“運動中，人民社員在公社食堂吃“大鍋飯”，出工掙“工分”。當時無論你做工時出力多，出力少，你都可以和勤勞苦作的社員拿同等的工分，都能吃上飯。這導致了生產效率的降低。
社會的差異刺激了人類個體的不斷勞作和整個社會的進步。差異使人們意識到生存的威脅，促使人們不斷向前。
七月美國最後一艘太空梭返回地面。在研製出新的航空器之前，美國的空間任務將通過俄國航空火箭實現。目前的航空領域，因其自身的苛刻條件迫切需要國際間合作推動其發展。國際空間站的建設和發展切實證明了這一特定。如果各國無法在空間合作上取得認同，空間事業將寸步難行。
21世紀，發達國家與發展中國家的巨大差異促使眾多發展中國家不斷進步，創造出巨大的物質財富，取得了眾多的新興成果。
與此同時，如果缺少了發達國家與發展中國家的“南北交流”，缺少了各個國家間的認同，同樣不會出現繁榮的局面。世界一體化是各經濟體間差異和認同的產物。
差異和認同對立統一，相互依存。現代社會的存在，差異和認同不可或缺。
差異和認同的存在是發展的起源。
由科技強國想到的 篇20
由科技強國想到的作文 ,553字人類的發展就是一部瞭解自然、征服自然的歷史。竭力的瞭解自然，以圖掌握更高更新的知識，這成了人類文明的發展規律。但現代科技的發展在造福人類的同時，人類也遭受過自己文明的摧殘。
近代的清末中國，夜郎自大，固步自封。以為大清帝國地大物博，人口眾多。一廂情願的認為人海戰術能打敗任何一支侵略軍。但八國聯軍用自己無恥的行徑證明了我們的無知和愚昧。他們驅使著用近代科技武裝的強盜，攻破了脆弱的海防、擊潰了我們手執冷兵器的清軍、踏著國人的血肉，火燒圓明園、搶掠國寶，使古老的東方文明蒙羞，使人類文明受辱。難道證明科技的進步、人類的發展就要通過戰爭來實現？而落後就要捱打的道理已深深地映入每個有覺悟的中國人心中。
曾經，新中國成立後，一度遭受到別人的核威脅。但不屈自強的中國人不願再蹈覆轍、不願再受人欺辱。於是，獨立自主發展中國的高新現代科技。隨著原子彈、氫彈的相繼爆炸、人造地球衛星的升空，載人宇宙飛船的太空遨遊，北京奧運會、上海世博會的成功舉辦，這不僅僅是國家綜合實力提高的象徵，更是中國人證明自己智慧、展示現代科技力量的標誌。科技不僅能夠衛國，科技還使中國更強大。
我們90後要繼承和發展前輩們獻身祖國、科技強國的精神，在和平的環境裡努力學習，用知識和忠誠報效祖國。祝願強大的祖國科技更先進、先進的科技使祖國更繁榮。