科技藝術節相關作文20篇

科技藝術節 篇1

科技藝術節作文350 ,346字

今天風和日麗,我校舉行了“首屆科技藝術節”活動。同學們都熱情高漲,踴躍參加,在場的領導、老師、同學人山人海。

這次活動我表演了三個舞蹈。首先,我表演的第一個節目是”陽光下的花朵“,這也是我第一次手拿向日葵,別提有多興奮了;第二個節目是“陽光女孩”、第三個節目也是我最喜歡的“醜小鴨”,表演的時候,我特別投入,連續翻了四個前橋,贏得了大家的陣陣掌聲。接下來是各年級科技展示:有演示遙控飛機的、有做模型的、有疊手工的等等,五花八門。

然後老師又帶我們去看畫展和科技展覽。我最喜歡的幾個展覽品是:電腦測地震和用紅豆、綠豆、黑豆、黃豆、藍豆做成的“奧運五環”,還有一個用紙箱做成的鬼臉,這個鬼臉真恐怖,把同學們都嚇壞了。

這次科技藝術節活動辦的真是太棒了,使我學會了很多的知識,也懂得了許多科學道理。

科技藝術節 篇2

科技藝術節作文400 ,394字

昨天我們學校舉行了第二屆科技藝術節。當我剛走進學校大門,首先映入眼簾的就是同學們的各種作品。有手工製作和拼裝玩具,什麼戰船、戰車、飛機、基地;有糧食畫,什麼天空、太陽、大海、動物;還有刺繡品,什麼蜘蛛、小豬、小狗、小貓等等;更精彩是攝影展,遺憾的是沒有我的傑作使我感到很是慚愧。

更美麗的要數那如詩如畫的操場了,使校園內一片喜氣洋洋。主席臺上坐滿了省裡的市裡的還有國家科技發展研究院各級領導。周圍站滿了觀看錶演的家長們。首先是領導講話,接著是同學們精心準備的文藝節目。低年級的小弟弟小妹妹表演的《激情飛揚》格外精彩、生動有趣。我們年級表演的《乘著知識的翅膀》也不遜色,贏來了陣陣掌聲。還有四年級的表演唱《紅旗飄飄》和五年級的詩歌朗誦也很精彩。

隨著同學們的歡呼聲,節目已進入尾聲。通過這次科技藝術節使我感悟很深,我以後一定要向他們學習,多動腦、勤動手,創造出更精彩更有趣的作品展示給大家。

科技藝術節 篇3

科技藝術節作文400 ,411字

今天,我們迎來了科技藝術節,我們坐在觀眾席上,激動地等待節目開始。

伴隨著歡快的音樂,科技藝術節開幕了!剛開始,大家看了動感的舞蹈听了優美的音樂。這就是歌舞《菠蘿蜜》,演員們個個活力四射,將節目表演的淋漓盡致。

我們又看了武術表演。演員們個個精神抖擻,一招一式,虎虎生威。大家熱烈的鼓掌,為他們喝彩!

終於,到了我們喜愛的舞蹈節目啦!爵士舞,魅力無限,同學們跟隨著音樂拍著手,歡快的氣氛感染著每個人。

接著是拉丁舞,三組演員伴隨著音樂,跳起了優美歡快的拉丁舞。驚歎之餘很是羨慕。

我們為甚莫沒上臺表演呢?而別人卻在臺上活力四射展示個人才藝。因為他(她)們付出了努力與汗水!老師告訴我們,有一個小女孩,叫尹今婉兒。在臺上有好多節目,她4歲練舞,報了好多班,星期六星期天,都沒有休息的時間,她媽媽叫她刪一個班,她都不刪。

我一聽,那小女孩太厲害了!

最後,引用趙老師的一句話:成功之路上肯定有汗水!

科技藝術節彩排 篇4

科技藝術節彩排作文3 ,296字

週五下午是我們學校科技藝術節的正式彩排,各個年級都準備了精彩而且具有科技藝術的節目。臺上的舞蹈、合唱、薩克斯演奏等等,臺下有飛機航模表演,還有水果拼盤的製作……我們二年級表演的節目是遙控汽車表演和手工製作還有時裝秀表演。

我被選為時裝秀的“模特”表演,我們是用五顏六色皺紋紙和報紙等材料做成的精美時裝。前幾天我們的模特隊每天放學後都要在老師的指導下認真排練,老師教給我們模特要走“貓”步,站立的時候是“丁”字步,經過訓練老師們都說我們這些“小模特”走起貓步來還像模像樣的呢!

輪到領導觀看我們表演的時候,我們一個個都擺出了自己最美麗的動作和燦爛的笑容,領導和老師們都說我們這些小模特走的好呢!

科技藝術節 篇5

科技藝術節作文200 ,218字

今天上午,我校全部師生在學校舉辦第二屆科技藝術節。每個學生坐到了自己的座位,第二屆科技藝術節就正式開始了。我校還請來了好多名專家來欣賞節目。

我們的節目豐富多彩,有街舞、走模特、還有千手觀音大型的舞蹈。有各式各樣的十字繡作品,十字繡的種類特別多,有小狗、鐘錶、還有汽車—-特別是繡的小狗栩栩如生,像活了一樣。

看到這麼多好的作品,感覺到和他們還有一定的差距,我要努力學習,爭取在下一次科技藝術節拿到更好的作品,來展示給大家。

科技藝術節 篇6

國小四年級作文 ,509字

今天,我們學校舉行了“科技藝術節”。有“拉丁舞”,“賽馬”,四手連彈的“軍隊進行曲”,但讓我最印像深刻的是最後的“機器人跳舞”和“飛機航模大展示”。

只見一位叔叔按了一個接鈕,機器人就庹翩翩起舞。雙手左右搖擺,雙腳前後扭動,跳得棒極了,模樣也可愛極了,我真想擁有這樣一款會跳舞的機器人。那我的生活一定會有秀多歡樂。

接下來是我期待已久的“飛機航模大展示”開始是遙控客機,只見它們豎著飛,然後在操場上轉圈,讓我們頭暈眼花,客機剛降一架戰鬥機飛起來,哇!速度很快呀!圍繞操場飛一圈大約只用了幾秒的時間,又翻了好幾個360度大翻轉,真酷!

接下來是一架直升飛機,只見圍著我們團團轉,瞬間又升到高空,還沒能等我們反應過來,快速直降下來,我的心都提到嗓子眼了,這架飛機不會摔壞吧?不敢看,就閉著眼睛。忽然聽見同學們的尖叫聲音,難道真的摔壞了,我連忙睜開眼睛,原來飛機正離地面一米的位置翻轉呢!太精彩了!

這次觀看後,令我大開眼界,讓我看到了科學技術的神奇,感到未來生活的美好,我想現在我一定要好好學習,掌握很多知識,長大了我要做一個專門造機器人的專家,造好多好多機器人,代替人們工作。到時候爸爸、媽媽再也不用像現在一樣辛苦工作。

科技藝術節 篇7

國小四年級作文 ,580字

一年一度的科技藝術節終於拉開了帷幕,這裡有我們的歡聲和笑語,這裡有我們的收穫和成長,這裡更有我們的團結和愛心。

今年的科技藝術節與往年不同,往年我只是東逛逛、西逛逛,看到自己喜歡的東西就買一點。今年我有更加艱鉅的任務,要為班級表演賺取更多的分數。活動開始了,我不斷旋轉著,跳起一段段優美的舞蹈;我不斷搬腿下腰,做出一個個高難度的舞蹈動作;我不斷表演示範,希望展現我們班的風采。我感覺自己就像一隻輕盈的小鴿子,置身於竹林裡,翩翩起舞,整個世界只剩下了跳得入迷的自己。回想著6年前的我,從一竅不通到脫穎而出,從一位插班生到舞蹈尖子生,我是用自己的努力換來的。我非常熱愛舞蹈,因為它可以鍛鍊我的身體,陶冶我的情操,提升我的氣質。當我煩躁不安的時候,舞一段自己喜歡的舞蹈,頓時亂麻的心會回覆平靜。

跳了很長時間,遊園活動已經接近尾聲。我也去義賣市場看了一圈。那些義賣的同學們站在火辣辣的太陽底下,大聲叫賣著:“快來買呀!快來買呀!買一送一!”我走近一看,都是我非常喜歡的手工作品,一個個小巧玲瓏,精緻可愛,好像在向我招手。我二話不說,立馬掏錢買下了它們:有給媽媽的錢包,有寫畫著冰激凌的筆記本,有漂亮的“舞”字書籤等等!

科技藝術節帶給我們的是歡樂,帶給我們的是收穫,帶給我們的是愛心,在我們的依依不捨中落下了帷幕。

科技藝術節 篇8

國小四年級作文 ,930字

這周是科技藝術節活動周。今天是開幕的第一天,下午開展了班級才藝表演和愛心義賣活動。

班級才藝表演形式新穎活潑。我們班的第一個節目是男生吟誦《敕勒歌》,女生吹排笛。第二個節目是全班同學吟誦《將進酒》。我們在吟誦的時候進行了分工,大家配合得很完美。章珂語伴舞,她的舞蹈給人一種美的享受。記得剛認識章珂語的時候,她對舞蹈一竅不通,如今她能脫穎而出,應該是付出了很大的努力。張均宜和章晨宵彈古箏伴奏,那聲音時而如高山流水,時而如泉水叮咚,時而又帶著點憂傷,真是餘音繞樑,三日不絕。接下來,我們班的節目更加精彩了,舒文和盛泳荃打拳擊,徐子涵等人表演機器人畫畫,徐溢婧去門口吹竹笛……全班同學各顯神通,吸引了其他班的同學們,爭先恐後地來觀看我們的表演。同學們與優美的樂曲,精彩的表演融為一體,達到了“忘我”的境界,就像一幅美麗的畫卷。

才藝表演結束後,我們書法小組成員們便興奮地來到籃球場,開始愛心義賣活動。我和賀昕怡精挑細選了20多張書法作品,她負責收錢,我負責推銷。我大聲吆喝:“歡迎來選購我們的書籤,我們有四類書籤……”我的吆喝聲終於吸引了一個同學來購買我們的書籤,我們便興奮不已,心想:“哦,終於開張了。”接下來賣的越來越順利了,我不停地向同學們推薦,越來越多的同學向我們購買了作品。我們的“特別嘉賓”——徐景軒,他共向我們買了84元的書法作品,看來他很熱愛書法呀!我也不甘落後,趕緊買了一張麻老師的毛筆書法作品《誡子書》和一張寫著“有容乃大”的書籤,麻老師的作品真精緻啊,讓我愛不釋手。雖然愛心義賣活動很辛苦,但鍛鍊了自己,讓我頗有感觸,也讓我受益匪淺。我們書法組共收穫了幾千元,都將捐獻給貧困山區的孩子們,希望他們也能和我們一樣快樂地學習和生活。

時間如白駒過隙,感覺它“倏”地一下就溜走了,同學們都還意猶未盡。這次科技藝術節,不僅給我們帶來了一絲挑戰,一絲忙碌,更給我們帶來了無盡的快樂和成就感。最後,預祝科技藝術節取得圓滿成功!

藝術節雜技表演 篇9

國小三年級作文 ,451字

又到了我們學校的藝術節了,這個節日是一年舉行一次的。一天下午,我們全班一起去看一場精彩的雜技。

那些都是專業的雜技演員。演出開始了,我變得非常興奮,心撲通撲通地跳個不停。第一個節目,我覺得一般,有點失望。第二個節目讓我大開眼界,雜技演員先把一個球放在地上,再在球上放一塊木板,然後站在木板上,我覺得出乎意料!最後,有人又給他三塊木板,居然還連翻三個跟斗!這個節目給我一個大大的驚喜,觀眾席上掌聲雷動。

到了同學們喜歡的小丑表演時刻,舞臺中間放著一把椅子,兩個小丑從兩邊衝了上來。一個跑得快先坐在了椅子上,而且還得意地翹起了二郎腿,另一個小丑不服氣地扔掉了他的帽子。當他撿帽子時,另一個小丑就坐在椅子上了。然後他們說好一人坐一半,一個小丑在心裡暗笑,他一頂,另一個就摔在了地上。舞臺上兩個小丑互不相讓,各出奇招,他們爭先恐後地搶著椅子,一會兒這個坐個空,一會兒另一個坐在地上,最後他倆都坐了個空,場上觀眾鬨堂大笑,後排的同學都站起來為他們鼓掌。

臺上一分鐘,臺下十年功。他們都是付出努力,才有今天的精彩!

最後一屆藝術節 篇10

國三作文 ,923字

“下面有請初三10班、8班和3班的同學們為我們獻上他們精彩的節目最美的相約”。報幕員微笑地說。

夢幻般輕靈的音樂在耳邊響起,柔美的旋律陪伴我們度過了數個明媚的中午,早以熟記於心,和音樂哼起了不成調的曲子。眼睛卻死死盯著舞臺上舞著的少男少女們。陽光照在他們姣好的、年輕的面孔上,洋溢著笑容。少女向前面帶笑容的行走著,這像是我們的最初,剛走入這陌生的學校,明明幾乎一個人也不認識,卻依舊固執地相信一定一定會成為好朋友的。於是,懷惴著勇敢無畏又炙熱的心度過了初一。

少男們一哄而上,站定在少女們的身旁,男生們紳士地伸出手邀請少女們,她們微笑地點了點頭。啊,這不是初二的縮影嗎?女生們打成一片,男生們建立屬於自己和王國,互不相干。但,突然有一日,女生們理科弱了下來,男生們文科差了下來。然後他們開始試圖打招呼,聊天,原來,女生不只知道落落、郭敬明;原來,男生不只知道變形金剛呀。他們互相問著問題,“兩點間距離公式怎麼證?”女生問,“何為世有伯樂,然後有千里馬?”男生問。他們彼此幫助,扶持著,一起齊頭並進,走入了初二。

齊湧的人緩緩走向舞臺。所有認識,不認識的人站在一起,合成溫曖,但又暗含悲傷的初三。現在的我們儼然是個大家庭,彼此知心,每個人都是兄妹,姐弟。朋友之間,連喜愛的色彩,食物都有牢牢記住,我們一起笑過,哭過,曾經一起為了考試奮力拼博過身邊的朋友用手掌觸碰我的手心,然後反手死死握住,都是一樣的,我們都畏懼分別。“五月的雨若是無盡的悲傷,六月的花便是畢業禮的奢華。”我看著臺下的學妹學弟們,恍惚想起自己也曾坐在臺上,抬頭望著這群唱著驪歌的人兒。

曲畢,人散。

每個人像是先知一樣,早早猜中了一定第一。在公佈獲獎時,明明是驕傲的第一,但沒有人歡呼,沒有人鼓掌,都只是平靜地笑了笑,握到身旁友人的手。我知道,我都知道,你們寧可不要這第一,回到什麼都未開始的最初,懷念坐在長椅上的時光,重溫運動中的默契。

明知是不可能啊!但為何又偏幻想。

校園將變化,又是新的一輪開始,天真的少年將為校園注入股新的力量。

瞧,我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎?它的芬芳將瀰漫人生之路,指引我們不斷前行。我心間的少年們,請不要憂傷,向前衝吧!

最後一屆藝術節 篇11

國三作文 ,923字

“下面有請初三10班、8班和3班的同學們為我們獻上他們精彩的節目最美的相約”。報幕員微笑地說。

夢幻般輕靈的音樂在耳邊響起,柔美的旋律陪伴我們度過了數個明媚的中午,早以熟記於心,和音樂哼起了不成調的曲子。眼睛卻死死盯著舞臺上舞著的少男少女們。陽光照在他們姣好的、年輕的面孔上,洋溢著笑容。少女向前面帶笑容的行走著,這像是我們的最初,剛走入這陌生的學校,明明幾乎一個人也不認識,卻依舊固執地相信一定一定會成為好朋友的。於是,懷惴著勇敢無畏又炙熱的心度過了初一。

少男們一哄而上,站定在少女們的身旁,男生們紳士地伸出手邀請少女們,她們微笑地點了點頭。啊,這不是初二的縮影嗎?女生們打成一片,男生們建立屬於自己和王國,互不相干。但,突然有一日,女生們理科弱了下來,男生們文科差了下來。然後他們開始試圖打招呼,聊天,原來,女生不只知道落落、郭敬明;原來,男生不只知道變形金剛呀。他們互相問著問題,“兩點間距離公式怎麼證?”女生問,“何為世有伯樂,然後有千里馬?”男生問。他們彼此幫助,扶持著,一起齊頭並進,走入了初二。

齊湧的人緩緩走向舞臺。所有認識,不認識的人站在一起,合成溫曖,但又暗含悲傷的初三。現在的我們儼然是個大家庭,彼此知心,每個人都是兄妹,姐弟。朋友之間,連喜愛的色彩,食物都有牢牢記住,我們一起笑過,哭過,曾經一起為了考試奮力拼博過身邊的朋友用手掌觸碰我的手心,然後反手死死握住,都是一樣的,我們都畏懼分別。“五月的雨若是無盡的悲傷,六月的花便是畢業禮的奢華。”我看著臺下的學妹學弟們,恍惚想起自己也曾坐在臺上,抬頭望著這群唱著驪歌的人兒。

曲畢,人散。

每個人像是先知一樣,早早猜中了一定第一。在公佈獲獎時,明明是驕傲的第一,但沒有人歡呼,沒有人鼓掌,都只是平靜地笑了笑,握到身旁友人的手。我知道,我都知道,你們寧可不要這第一,回到什麼都未開始的最初,懷念坐在長椅上的時光,重溫運動中的默契。

明知是不可能啊!但為何又偏幻想。

校園將變化,又是新的一輪開始,天真的少年將為校園注入股新的力量。

瞧,我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎?它的芬芳將瀰漫人生之路,指引我們不斷前行。我心間的少年們,請不要憂傷,向前衝吧!

我的藝術節 篇12

國一作文 ,639字

伴隨著優美的樂曲旋律,其中夾雜著大鼓小鼓互相應和的“咚,咚,咚咚”的聲音,就連小號也不甘示弱,“滴滴答答”的聲音響個不停。緊接著,國旗方隊、彩旗方隊、鼓樂隊、教師方隊,各個班級方隊在聲聲的引導語下,邁著整齊統一的步伐,一步一步又一步……就這樣,迎來了校園第十屆藝術節的開始。

我是鼓樂隊中的一員,嫻熟的身手,小鼓早已不在話下,然而比打小鼓更莊嚴、更神聖的便是升國旗了。我們聆聽著國歌,看著緩緩上升而不失威嚴的國旗,彷彿注入給我們一種無窮無盡的力量,一種無邊際的信念。五星紅旗,飄揚在藍天下,而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。

然而,最激動人心的莫過於文藝匯演了。前面的同學極其精彩,極其出色的表演給了我們絲絲的壓力,可是我們仍然邁著自信的步伐,在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起,微風一吹起,絲絲散落的頭髮,飄動的領結和捲起的裙角映襯在陽光下,我們躍動的身影,也不知怎麼的,每一個動作都那麼的整齊劃一,每一個細節也都格外的到位,笑容也駐足在我們的臉上,怎麼也抹不去,甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音,也許是我們太興奮了吧,也許是我們太開心了吧。

有一句叫“臺上一分鐘,臺下十年功”為了這次的表演,一個月的精心練習,千挑萬選的學院風服裝,一大早去專心化的妝,那麼換來的僅僅是那麼短短的三分鐘。是,的確只有三分鐘的時間。可是這換來的卻是我們人生道路上,我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆,更是難以抹去的一筆。成為我們永恆的記憶,不朽的三分鐘!

時間的腳步不會停止,讓我們同時間一起奔跑吧!

我的藝術節 篇13

國一作文 ,639字

伴隨著優美的樂曲旋律,其中夾雜著大鼓小鼓互相應和的“咚,咚,咚咚”的聲音,就連小號也不甘示弱,“滴滴答答”的聲音響個不停。緊接著,國旗方隊、彩旗方隊、鼓樂隊、教師方隊,各個班級方隊在聲聲的引導語下,邁著整齊統一的步伐,一步一步又一步……就這樣,迎來了校園第十屆藝術節的開始。

我是鼓樂隊中的一員,嫻熟的身手,小鼓早已不在話下,然而比打小鼓更莊嚴、更神聖的便是升國旗了。我們聆聽著國歌,看著緩緩上升而不失威嚴的國旗,彷彿注入給我們一種無窮無盡的力量,一種無邊際的信念。五星紅旗,飄揚在藍天下,而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。

然而,最激動人心的莫過於文藝匯演了。前面的同學極其精彩,極其出色的表演給了我們絲絲的壓力,可是我們仍然邁著自信的步伐,在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起,微風一吹起,絲絲散落的頭髮,飄動的領結和捲起的裙角映襯在陽光下,我們躍動的身影,也不知怎麼的,每一個動作都那麼的整齊劃一,每一個細節也都格外的到位,笑容也駐足在我們的臉上,怎麼也抹不去,甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音,也許是我們太興奮了吧,也許是我們太開心了吧。

有一句叫“臺上一分鐘,臺下十年功”為了這次的表演,一個月的精心練習,千挑萬選的學院風服裝,一大早去專心化的妝,那麼換來的僅僅是那麼短短的三分鐘。是,的確只有三分鐘的時間。可是這換來的卻是我們人生道路上,我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆,更是難以抹去的一筆。成為我們永恆的記憶,不朽的三分鐘!

時間的腳步不會停止,讓我們同時間一起奔跑吧!

快樂的藝術節 篇14

敘事作文 ,45字