科技推進人類的發展相關作文20篇

科技推進人類的發展 篇1

科技推進人類的發展作 ,908字

每次開開電視,我總會先換到科教頻道,因為這裡面有我愛看的歷史科學以及各種各樣的科學道理,而其中更有一個節目《我愛發明》最吸引我的眼球了,裡面各個發明讓我體會到了人類的智慧,教授的精彩講解又讓我瞭解到了更多的科學原理,更有那一次次難忘的實驗過程,讓我目瞪口呆,印象深刻。

如今,科技水平不斷提高,人類生活不斷改善,每個人都會為科技的奇妙奧祕而自豪而疑惑,我,作為一個酷愛科學的陽光少年,對每個科學實驗都會十分感興趣。記得有一次科學實驗,是一節科學課,只見老師剛進門時左手拿兩個玻璃瓶,瓶裡還放著酒精,右手拿著一個蓋子和一盒火柴,我們大家都疑惑不已,抓耳撓腮,究竟要幹什麼呢?“坐端正!現在,我們大家來做一個酒精燃燒的實驗,也可以說是火焰燃燒原理。”老師維持好紀律,邊說邊動手。只見老師劃燃一根火柴放入一個玻璃瓶中,玻璃瓶中的酒精瞬間著起了紅紅的火焰,像一個小娃娃,在裡面發出燦爛耀眼的光芒,緊接著,老師又劃燃了一根火柴,放入另一個玻璃瓶中,酒精更上一個一樣瞬間著了起來,兩個火焰分別在兩個瓶子中展現自己的光明,將瓶子周圍照的亮亮的,同學們目不轉睛的盯著瓶子,有的還站了起來,有的探著脖子,更有的圍在了老師旁邊,“大家現在看,火焰現在燃燒的都很旺對吧?”“嗯!”“那現在呢?”老師將一個蓋子蓋在一個玻璃瓶上,擰了一下,“沒有啥變化呀?……”大家議論紛紛,這時,好像裡面颳了一陣風似的,火焰猛烈劇動,忽然,滅了。大家馬上將目光轉向沒蓋蓋子的玻璃瓶中,只見那裡面火焰依然燃燒著,還越燒越旺,大家都覺得十分奇怪,像有鬼似的,老師說:“這就是火焰燃燒的原理,大家回家查查資料,下次作報告。”下課了,大家還在議論這個話題。

最後,我在電腦上終於找到了這個原理,原來是因為空氣中的氧氣,二氧化碳以及其他成分支援火焰燃燒,而一旦將火焰和空氣隔離,氧氣和其它成分就會有限,最後使火焰得不到支援,便隨著空氣滅了。

這個原理聽起來很簡單,但其實裡面有許多的奧祕和疑問無法解答,就是因為這些無法解答、深奧難解的奧祕和科學,才能彙集成一個大科學,從而形成神奇的科技技術,用科技技術推進人類的發展,讓人類的下一代以及後代能夠得到更多的文化和進步!

科學改變人類生活的119個偉大瞬間讀後感 篇2

讀後感 ,790字

《名偵探柯南》是我最喜歡看得一部科幻偵探小說動漫,然而《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》則是我最喜歡閱讀的一本科學知識的書。最近我在細心地翻閱,感觸頗深,讓我驚喜地發現:原來科學是如此引人入勝,我們所居住的世界是如此充滿驚奇和感嘆。

現在社會的發展與科學技術是密不可分的,科學技術作為生產發展的第一動力,所以我們青少年一代一定要珍惜今天的機會,努力學習,投入到科技的海洋中去,盡情地允吸科技的乳汁,瞭解神奇的科技和人類偉大的創造力,從而激發自己對知識,特別是科技的熱愛。為以後的工作和社會的進步打下堅實的基礎。

青少年的未來就是一個國家的未來,未來的主人。少年弱則國弱,少年強則國強。用知識來武裝自己,用科技來發展自己,是青少年的當務之急。“文能定國,武能安邦”。和平年代的中國,文化知識應該是前位的,現在的“武”已經有所改變。不信你看,中國第一顆原子彈的爆炸,震撼了整個世界。這一炸凝聚了多少中華兒女的心血和汗水,彙集了多少能人志士的聰明才智,蘊含了多少高階的科技含量;這一炸不但使外國列強不敢再對中國虎視眈眈,相反在政治和經濟方面同我國攜手共進,同仇敵愾。這就是科技的神奇和力量所在,也是人類偉大的創造力所在。

科技的世界,五彩繽紛。彩色膠捲的發明,讓我們燦爛的笑容和俏麗的倩影,可以永遠停留在你的視線裡;第一條汽車生產線的出現,讓我們能舒服的坐在沙發上,日行千里,還能一飽大自然的風光;無籽西瓜的產出,讓人們大飽口福,還省去了吐瓜子的麻煩;還有維生素的出世,青黴素的誕生……讓生命之樹常青,讓細菌的壽命縮短……正是因為科學技術的日新月異、蓬勃發展,我們才有今天幸福而又和諧的生活。

《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》一書,聚集了科學技術的重大發明,凝聚了人類文化食糧的精髓,踐行著社會核心價值觀,共築著人類的偉大復興。我要勵志勤奮、奮發圖強,為中華民族之崛起而奮鬥。

科技在進步,時代在發展 篇3

國一作文 ,702字

全面的“共享時代”已經開啟,我們脫離了曾經貧窮落後的時代,大步走向嶄新的小康社會。可是我們卻遺忘了那些“來自星星的孩子”。—題記

隨著時代的發展,科技的進步,我們的學習生活水平都得到了很大的提升。生活在城市的孩子是幸福的,他們享有優越的生活條件,有高質量的教學水平,有父母的關愛陪伴等等。可是那些生活在農村的孩子們呢?他們的父母迫於生活的壓力,為了維持生計而不得不離開家鄉、離開孩子、離開親人,去到陌生的大城市打工。他們迫於無奈,而他們的孩子也因此從小被交給了爺爺奶奶,在最應該玩耍、學習、有父母陪伴的七彩童年,卻只能跟著爺爺奶奶在偏遠、落後、缺乏教育的農村幹農活。他們也盼望父母關愛與陪伴,盼望有學習的機會,盼望衣食無憂,可這些的這些,都還沒用共享到他們的生活中。

共享時代顧名思義是共同分享的時代,既然如此,為什麼這些孩子沒有和我們一樣優渥的生活和學習的權利!

新聞裡經常看見習主席帶領大家走進山區,幫助偏遠落後的農村脫貧致富,這對於那些孩子來說是何其大的希望。得到幫助的孩子們個個臉上洋溢著的笑容,那樣燦爛、那樣幸福,而這些都只是因為他們從此可以得到父母的陪伴,陪著他們學習、陪著他們成長,給予他們關愛、給予他們支援。

我一直有個夢想,長大以後成為一名教師,去偏遠的山區支教,為不能上學的孩子們帶去知識、帶去希望。雖然這個夢想很小很小,但這是我一直以來的心願,希望能儘自己最大的力量去幫助那些需要幫助的人。

“科技在進步,時代在發展”。我們在進步的同時,也不能忘記“共享”!假如山區裡的孩子們也能和我們一樣“共享”知識、“共享”科技、“共享”幸福,那麼“共享時代”才算是真正的造福大眾。

科技的發展究竟是喜是憂 篇4

科技的發展究竟是喜是 ,858字

隨著社會的發展科技的進步,人們的閱讀方式也變得越來越廣泛,當我們遇到問題時,只需動動手指,百度或者谷歌這類軟體將會提供任何你想要的答案。足不出戶,便能掌握天下大勢,隨著淘寶、天貓的出現更是省去了出門的時間,需要什麼就有什麼……但是每個事物的出現總有它的兩面性,過於輕易的得到常常意味著習慣接受網路的“饋贈”,所以久而久之,大家不再思考,每每遇到問題,直接開啟搜尋軟體,也正因為這一習慣給不少不良商家、平臺有機可乘的機會,虛假的資訊肆意蔓延,侵入各戶人家,不願忖量的習性,使謠言一傳十、十傳百,正所謂“三人成虎”,最終錯誤的信被大家深信不疑,從而引領他們走向誤區。

所以人們在分享這個資訊化帶來的高效率的同時,也要維持初心。此外,“低頭族”亦遭受著日益嚴重的資訊垃圾洪流的衝擊。隨著各類白話文數量的增加,佔據了人們的眼球,大家也越來越多選擇瀏覽這類無病呻吟的文章,兩人在一起時,討論的也更多的是肥皂劇的內容,更糟糕的是,網際網路吸引了絕大多數多人的注意力,它們在無聲無息中就竊走了時間……

網際網路時代的迅速發展間接導致了碎片化閱讀,無論是學生還是成年人的精神世界都十分饑荒,腦海中空無一物,天天沉浸在網際網路中的他們錯過了樂觀容感的小安妮、正直高貴的達西先生和有著不屈精神的老漁夫聖地亞哥這類永遠無法磨滅的人物……

記得開學第一天,老師問我們有誰完整的讀過四大名著,然而答案是零,少數同學表示他們曾在電視上看過《西遊記》,可當老師問起他們這本書的中心主旨時卻各個啞口無言、支支吾吾的。碎片化閱讀依然成為當代社會閱讀的趨勢,真正的閱讀,可以給靈魂帶來一種衝擊感,它在你細細品味時,慢慢撥動著你的心絃。

碎片化閱讀反應的不僅是人們對閱讀興趣的喪失、更反映出人們在浮華中自我的迷失,儘管碎片化閱讀方便快捷,但全靠這種方式實在難以獲得一絲利處,知識也變得膚淺,長久下去,將貽害無窮。

所以,當我們在繁華中迷失自己時,不如覓一間空屋,翻開一本書,獨守這一份寧靜……

淡淡的墨香,縈繞在空氣中,微風柔柔拂過,吹散了此刻的煩惱……

科技的發展 篇5

高一作文 ,754字

世界在飛速的發展,人類的生活也在不斷的進步,科學技術的發展也不斷的改變著我們的生活。而且每個人都對此有著不同的看法,對於這些新生事物有些人認為利大於弊,而有些人則相反,而在我看來毋庸置疑的是利大於弊。

縱觀人類的幾千年來的發展,重原始人開始人們就是不斷的發現新的事物,進行不斷的創新和改變,比如說人們使用石器時就不斷髮明各種鐵器,然後蒸汽機的時代到電氣時代再到現在的資訊科技時代,可以說是科學的發展日益進增,可以說科技的確是一個與人類生活的新事物,我們將如何來對待這種新事物呢?答案是取其精華去其糟粕,科技的確把雙刃劍,用好了會給你帶來美好的生活,用不好可能你會失去整個人生。現在人們享受著科技帶來的生活便利,人們已經全盤接受這種新生事物。

我們的偉人鄧小平曾經說過科學技術是第一生產力,生產力的發展水平又決定著人類生活的質量,科技的發展與社會的生活息息相關,科技的高程度發展往往都是以犧牲壞境為代價的,所以人們接受這種新事物的出現,付出的這麼重的代價是否值得呢!比如汽車尾氣的排放照成了壞境汙染影響了人們的健康,電視等這些娛樂設施的出現使人與人之間的交流越來越少了,人情淡薄,網路的出現使得一些人有了可乘之機,擾亂了人們的生產生活,壞境汙染這個是最直接的也是最明顯的壞處,物種滅絕加快,這是由壞境汙染和人類捕殺所造成的,人類身體素質大不如以前,隨著科技發展,交通工具越來越遠普遍人類已經不再依賴自己的兩條腿因而現在人的身體素質以不能再和以前相提並論了,這都也是科技發展造成的。所以我認為人們接受新生事物的同時也需要注重壞境的保護,以及生態是平衡,穩定。更加註重個人身體素質,保持一個健康的身體。

如今,科技的發展是我們不能預估的速度,但是不管怎樣都不要忘了人的本性,接受新事物的同時也不要忘了最真實的自我。

《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》讀後感 篇6

國小六年級作文 ,607字

當我偶然地拿起這本書並翻了幾頁時,就再也放不下了。這本路甬祥主編的《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》讓我瞭解了二十世紀科學創造的119個奇蹟,瞭解了原來在我們的周圍科學隨處可見。

讀完了這本書,好像連世界都不一樣了:在吃無籽西瓜時,我會想到培養出無籽西瓜的黃昌賢伯伯;當舒舒服服地躺在沙發上看電視時,會想到發明電視的英國發明家貝爾德;用圓珠筆寫字時,腦子裡又會迸出匈牙利人拉迪斯勞比羅的名字。

他們是天才嗎?這個問題很難否定。他們這些科學巨人是因為自己是天才才發現種種問題的嗎?不完全是。每一個故事都表明這些科學巨人都是通過仔細觀察、認真思考、反覆試驗才能發現問題併合理解釋問題或把這個發現應用到實際生活中去的。

我也學習他們在生活中找了一些小發現:下雨天,雨棚上有積水,陽光透過水照到牆上,就會留下一個模模糊糊的光斑,其實和放大鏡聚光的原理一樣,陽光穿過水時被水折射,聚焦到了一起,就產生了這個光斑;坐車到內蒙古玩的時候,薯片包裝袋鼓的跟個氣囊似的,一壓就爆,就是因為內蒙古的海拔高,氣壓低,薯片包裝袋裡的氣壓比外面的氣壓大,當然就鼓起來了,礦泉水、飲料漲包也是這個原因。看這本書之前竟從未注意過這些小細節。

這本書對我的影響很大,讓我瞭解了很多科學知識。科學其實無處不在,有時你覺得自己看不到,不是因為沒有科學,而是因為你沒有認真觀察。這本書告訴我:只要你認真觀察,就一定可以發現科學的奧祕。

科技的發展 篇7

國小五年級作文 ,771字

【篇一:科技的發展】

陳建豪

隨著科學的發展,我們已經不再被外人所欺負了,我們也強大起來了。在今天,我們來到了精雕學院,我們叫精雕教育基地,我們來參觀這裡的裝置。

跟著大隊,我們不知不覺的來到了科技展覽館。那裡新奇的物品,更是讓我大開眼界,最讓我好奇的是,在雞蛋上面刻畫。我們都圍著那臺機器,它在雞蛋的側面上搖來搖去,像一個機器人在跳舞似的,搖擺著。然後在上面弄下來了一根針,針頭上有一點點小小的“紅寶石”,再在雞蛋的外表上點上一點,上面就可以刻畫了。在刻畫時,機械手臂在雞蛋上靈活的刻畫著,刻的栩栩如生,也很精緻,那麼銳利。可是,雞蛋殼那麼的薄,雞蛋也沒破碎。真神奇啊!

在這一次的參觀中,我們都讓自己見識到了科學的神奇,讓自己見識到了科學的發展,見識到了我國也是不可以示弱的。我還明白了,只有自己堅持不放棄,別人總有一天也會讚揚你。也讓我知道了科學在生活中無處不在。

在這一次參觀中,我知道了不少新知識,也讓我領悟到了科學的奧祕,偉大。

【篇二:科技的發展】

謝嘉琪

今天,我們來到了北京精雕教育基地。

一進展覽廳,使我眼前一亮,展覽櫃上擺了各種各樣玲瓏剔透的東西。有:九龍盤,足球,劍,茶壺形U盤,甚至還有手機模型。個個都小巧玲瓏,看的我眼花繚亂,之後老師又帶我們參觀了很多東西,但都比不上這裡的坦克,其它藝術品如眾星拱月一般圍繞在坦克旁。它由767個精細零件組成,可以靠雙手組裝,也可以用機器組裝,成果很令人震驚。

下午,老師帶我們印刷,先把滾輪沾上墨汁刷在詩上,然後把紙印在詩上再取下來就好了!

之後我們在電腦上做印章,做它的程式對我來說挺複雜的,要打字,換色,放大,縮小,印出來,我還是挺滿意的。

這次去精雕館我很開心,也體會到了中國科技產品的飛速發展。

科學在生活中無處不在,未來,我要好好學習,領略人世間的奧祕,探索新的知識。

讀《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》有感 篇8

讀後感 ,819字

科學在我們的生活中無處不在,20世紀和21世紀的科學家創造出119個科學的偉大瞬間。

我數了數,在這119個偉大瞬間中,有26個是醫學瞬間。比如:海曼發明的心臟起搏器,讓人起死回生;科爾夫發明的人工腎臟,讓人有了人造的血液清洗廠;帕特里克·斯特普託和羅伯特·愛德華茲共同發明的試管嬰兒,讓人有了“新”孩子;鄒承魯和葉餘名共同發明的人工合成牛胰島素,可是中國人的驕傲!我印象最深的要數克隆技術。它是一個名為威爾莫特的英國胚胎學家發明的。它可以幫助瀕臨滅絕的動物數量迅速增加,讓它們的種群“起死回生”。這樣,就不會不斷的有可愛的動物在我們身邊永遠消失。為什麼有這麼多都是醫學瞬間呢?我想:因為人類擁有財富的前提就是要有一個良好的身體,而良好的身體可以延長壽命。這樣,我們才可以擁有更多的財富!

在119個偉大瞬間中,也有不少和電子有關。比如拉姆塞發明的霓虹燈、手機、威利斯·開利發明的空調……樣樣都有著驚人的作用,有的將城市打扮美麗,有的將你我他聯絡在一起,還有的讓室內四季如春……我最驚奇的就是手機了。它是“手機之父”馬丁·庫帕發明的。以前,一封信從中國郵寄去悉尼需要一年多,現在有了手機、電話,兩三秒就好了,特別方便。有什麼事,不管相隔多遠,就算分別在地球的兩端,對方也能及時知道。隨著科技的不斷髮展,現在用手機不但能聽到對方的聲音,還能看的對方,不管距離多遠都好像就在眼前。現在還能用手機查詢各種資訊、搜尋地圖、支付賬單。原來是“出門靠朋友”,現在是“出門靠手機”,哈哈!

科學是無止境的,只要你相信它,什麼都可能發生。我們要多學習科學,和科學做朋友,用科學來解決問題。只有你想不到,沒有科學辦不到!

中國科技的發展 篇9

國小五年級作文 ,736字

20世紀是個非比尋常的時代,怎麼非比尋常呢?因為是我們中國的科技創造了一個個奇蹟,完成了祖先夢以追求的願望,雖然中國在20世紀初還在舊社會,科技落後,但新中國成立後,我們的科技突飛猛進,我的媽媽就生活在這個時代。

20世紀80年代,是改革開放的開始,冰箱、洗衣機都進入了老百姓的家庭,冰箱可以冷藏、保鮮食物;洗衣機的出現可以不用人們自己用手搓洗衣服,方便了人們的生活。還有黑白電視,雖然不是五顏六色的,但可以收到很多內容,開闊了人們的視野;還有黑白相機也不是色彩鮮豔的,可它可以記錄生活,我姥爺至今還儲存一臺黑白相機,因為有了它,我還看到了我媽媽剛出生八個月的樣子呢!所以我姥爺現在還喜歡的不得了呢!

20世紀90年代,越來越多的新興事物在中國流行,電視變成彩色的,全國各地的資訊都知道;照片再也不是黑白的了,變成了五彩的膠捲相機;還有電話、BB機、大哥大……通訊裝置日新月異,人們的生活更加豐富多彩,為了學習、工作的需要,中國還有了磁帶磁碟等,可以聽英語聽音樂,電腦儲存資料……

現在已經是21世紀了,出現了新型微波爐,電磁爐,家庭廚房做飯更方便了。電視內容看不完,數碼相機已經取代了膠捲相機。大哥大、bb機逐漸被手機所取代。電腦微信支付寶、電子科技、機器人、網際網路、動車、飛機、汽車、輪船……到處都有,21世紀已經是高科技時代了。

中國的科技曾遠比外國落後幾個世紀,卻用了不到一個世紀的時間,發明了幾個世紀都在發明的東西,有人問:中國科技為什麼發展這麼迅速?其實很簡單,幾代人把自己的知識奉獻給了祖國,我們才會過上安定的生活,為了未來我們也要奮力學習,讓子孫萬代過上更好的生活。

科學技術的發展利大還是弊大 篇10

國小五年級作文 ,604字

對於科學技術的發展,我方堅持認為是弊大於利。

有人曾經問過愛因斯坦,讓他預測第3次世界大戰時的情景,愛因斯坦說:“我不知道第3次,但我知道第4次。人們在用石頭和木頭。”這反映了人類對地球的破壞,最終會造成我們的滅絕。

的確,科技引發的戰爭太恐怖了,當時,在清朝,我們自以為自己很強大,別人都不敢來侵略我們,攻打我們,便閉門自守,時間一長,八國聯軍就來攻打我們了,因為我們的科技和他們的科技簡直是天壤之別,我們拿的是刀和劍,他們拿的卻是槍和大炮,結果,我們這兒死得死,傷得傷,有些人甚至沒了父母,再想美國的原子彈在日本爆炸,那裡簡直成了一片廢墟,死氣沉沉的,給人類造成巨大的傷害,由此可見科技發展弊大!

在以前的遠古時代,到處都是仙境般的森林,珍禽異獸,現在經過人們的砍伐、濫殺樹林減少了很多,現在都幾乎看不到了,奇珍異獸有些也瀕臨滅絕,汽車尾氣排放的煙越來越多,隨時都會有大霧天氣,河水也漸漸變得渾濁了,有些還有黑、髒、臭等現象,人類現在已經在考慮,如果,地球容不下我們人類了,那我們該移居到哪個星球?由此可見科技發展弊大!

現在手機和電腦等電子產品都廣為流傳,可人類卻沒有意識到他們的壞處,手機等電子產品有輻射,會傷到眼睛,有些人甚至在睡覺時還不忘拿手機打遊戲,看電視,人們紛紛都戴上眼鏡,有些人還變成了低頭族,走路都不忘看手機,結果引發了許多悲慘的事故,由此可見科技發展弊大!