秋雨,我想對你說相關作文20篇

秋雨,我想對你說 篇1

國小五年級作文 ,417字

秋雨呵,說你孤雁排雲、寒蟲泣露,未免太淒涼!敞開心扉,置身秋雨,又何處無色彩?

銀絲般的細雨,怎能是“冷雨”?深紅的楓葉,為何成為“淒涼”?分明是歡樂的水珠,又怎是“如泣如訴”?為何人們這般視秋雨?它繽紛得很呢!

你瞧,這雨潤過的泥土,散發著清香;這雨清過的房屋,乾淨明亮;這雨滴過的樹葉,暫留露珠;這雨刷過的果實,鮮豔透亮。為何人們不曾見到?

你想,這秋天就像一位優雅的仙女,她用寬大的衣袖擋著寒風,雨滴是她努力的汗珠;她用纖細的手掌捧起果實,雨滴是她激動的淚花。為何人們不曾想到?

你聽,雨滴答的響聲是多麼悅耳的音樂!水滴落在小河裡,濺起的水花在歌唱;水滴落在雨傘上,它們高興地坐著滑滑梯;水滴落在葉子上,葉子一傾,水滴就跳躍到另一片葉子上,發出陣陣歡笑。為何人們不曾聽到?

秋雨之顏色多麼絢麗,秋雨之形態多麼美好,秋雨之聲音多麼悅耳!

有人愛春雨之生機,有人愛下雨之涼爽,有人愛冬雪之樸素,但我卻愛你!我想對你說,我愛你,秋雨!

暴雨,我想對你說 篇2

國三作文 ,674字

明明還是烈日高照的豔陽天,轉眼就見幾片濃密的烏雲湧上天空,嚇跑了太陽,開始傾瀉令人哆嗦的暴雨。

暴雨,你為什麼如此令人討厭?

剛才,還挺起腰桿,享受陽光的滋潤的小樹苗,只得任由你無情的拳打腳踢,它的腰桿被壓的彎了下來,它的新芽嫩葉也被無情的撕落,扔到了地上。剛才,還綻開笑臉,絢爛地微笑的花兒,被打的遍體鱗傷,美麗的花瓣飄落到空中,又被你瞬間擊碎。

暴雨,你為什麼如此令人討厭?

剛剛收穫喜悅的陽光,鼓起信心,更加努力向上的少年又要接受你無情的打擊,你讓他的生活一片黑暗,前途一片朦朧,看不清未來,也看不清自己。只得無助地哭喊,向著一條沒有盡頭的路走走停停,卻依然見不到勝利的重點線。

暴雨,你為什麼如此令人討厭?

原本一番風順的人生,卻因為你的存在充滿了艱險與考驗。剛剛還在沐浴著勝利的陽光的人轉眼又要為了尋找彩虹而踏上另一段,艱險的征途。原本順暢的路也被你扭曲的磕磕絆絆,一不留神就要跌倒。

暴雨,你為什麼如此令人感激?

你不願意讓任何花草樹木成為溫室中的嬌花嫩草,你告訴了他們,只有經得住狂風暴雨,才能生存。你不願意讓任何人因為得到一絲陽光而停滯前進的步伐,你不斷的打擊,激勵著少年不斷的向前奔走。你不願意讓任何人的一生不經任何考驗,一帆風順,總要使人生的漫漫長路充滿考驗,告訴人們只有克服了困難才能見到最美麗的彩虹。

暴雨,請相信我。

你一定會見到花兒樹苗,在你的打擊下堅韌不拔,更加茁壯的成長;你一定會見到少年不斷前行,直至到達勝利的重點線;你一定會明白,只要人堅持不懈,克服困難,烏雲終將退去,屆時,出現在天空中的將會是絢爛的七色霓虹!

秋天我想對你說 篇3

國小五年級作文 ,648字

秋天,我想對你說,謝謝你給我們帶來了涼爽,帶來了豐收的喜悅,帶來了一個五彩繽紛的世界。

秋天,我想對你說,你走過的田野農民伯伯開心的笑了,因為在春天辛苦種植的農作物都成熟了,特別是各種口味的玉米,其中有我最愛吃的水果味的,吃上幾顆就讓人讚不絕口,感覺喝了一大杯香甜的果汁。還有大小不同的土豆,如今已被全部挖出來了,有圓形、有五邊形,還有像葫蘆娃一樣的,大大小小的填滿了豐收的籮筐。

秋天,我想對你說,你的到來讓世界發生了巨大的變化。你走進樹林讓樹葉寶寶們依依不捨離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,落到了冰冷的大地上,給大地穿上了五彩繽紛的花衣,各種色彩、形狀的樹葉把城市裝扮的更加漂亮了。

記得有一次,媽媽心血來潮說:“今天是週末,我們一起去撿落葉吧!”我開心極了!叫上自己的好朋友屈菲揚,我們懷著好奇和興奮的心情一路蹦蹦跳跳的來到了我心馳神往的“水上樂園”,遠遠的看上去“水上樂園”就像一個金色的城堡,我高興的跳起來,想現在立刻就去撿落葉。我們走在“水上樂園”幽靜的小路上,路邊有很多落葉和乾枯的樹枝,走在上面會發出“沙沙聲”、“咯吱聲”還有樹枝被踩斷的“咔嚓聲”,各種聲音交匯在一起,就像走進了森林演唱會。抬頭看到美麗的樹葉像一隻只好看的蝴蝶一樣飛舞著落了下來,大樹也有各種形狀,有些像蘑菇、有些像扇子、有些像……我覺得別人看到這幅畫面也會歎為觀止。

啊,秋天你好美!你的到來讓我們都很歡喜,我愛你碩果累累、色彩繽紛的秋天。你的美麗讓全世界都為你驚歎,我會好好珍惜秋天的這段時光,會把它永遠刻在心頭。

時光,我想對你說 篇4

國二作文 ,684字

獨倚明月之窗,微風輕拂著我的發,眨眼間時光便匆匆流逝,一去不復返,時光,我多想對你說……

時光,請停下你的腳步,海媽媽一頭黑髮,別讓縷縷白絲鑽進媽媽的長髮。還記得兒時,媽媽的黑髮便是我的樂園,烏黑亮麗的長髮總是有種淡淡的花香,我總愛用自己的小手去感受媽媽髮絲的柔滑,也總愛坐在你懷裡,風拂過,髮絲拂過我的臉龐,癢癢的,柔柔的,我便“咯咯”的笑,媽媽便會搖搖頭,髮絲便隨風而動,媽媽的長髮便是我童年的夢。如今,時光在媽媽的黑髮上留下點點痕跡,時光,多想你停下腳步。

時光,請你停下你的腳步,別讓皺紋偷偷爬上媽媽的臉龐。還記得媽媽的臉總是掛著笑容,臉色總那般白裡透紅,那時,媽媽是我的天使,總是那樣美麗,我總是愛嘟起小嘴,在媽媽的臉上親一下,將媽媽的臉浸滿口水,可是,時光總是那般無情,你悄悄地流逝,讓媽媽的臉上掛上了皺紋,讓皺紋輕輕停在媽媽的額頭,我是那麼無奈,那麼痛心,卻只能任你無情的溜走,時光,多想你停下腳步,讓媽媽永遠留在那麼如花般的時光,別讓你將媽媽的美麗帶走。

時光,請你停下你的腳步,別讓媽媽的手變得粗糙,別讓媽媽的手留下裂痕。還記得媽媽的大手總是牽著我的小手,媽媽的手總是那般溫暖而柔軟,帶著我走過無數大街小巷,帶著我經歷無數風雨,媽媽的大手是我童年的溫暖,時光你卻那般不近人情,在媽媽的手上留下了厚厚的繭,每當輕握媽媽的手,我的心總是那麼痛,因為媽媽的手勢因為我才那般辛勞,讓那繭無情留在媽媽的手上。時光,你會停下腳步吧?

時光,你會停下腳步嗎?你會聽見我的心聲嗎?

月光輕輕灑在我的床邊,時光似乎留下了腳步,夢裡的我笑得很甜,夢裡的媽媽很美,很美……

教官,我想對你說 篇5

國小五年級作文 ,493字

艱辛、殘酷的軍訓結束了。疲憊的身軀經過了軍事化的洗禮,讓我學會了堅強,意志變得更加堅定。

教官,我想對你說,謝謝你這兩天教會了我們一些軍人的動作。我們儘自己的能力,把這些動作做得很完美。軍事化的訓練,磨練了我們的意志,讓我們在日常生活中,遇到困難和挫折敢於面對,勇敢克服。

教官,我想對你,你教會我們“尊重別人就是尊重自己”。當我聽到這句話後,默默地在心裡對自己說:“我也一定會做一個尊重別人的人。”

教官,我想對你,在結營儀式的時候,你非常嚴肅地對我們說;“能不能評上‘優秀標兵班級’,就看你們的表現了。”聽完後,我想:要每時每刻都做到最好,嚴格要求自己,做好每一個動作。

最後,通過我們的努力和你的悉心教導,終於拿到了“優秀標兵班級”的獎狀。當時,我們高興地歡呼著。但你卻還是繃著一張嚴肅的臉,時刻保持著軍人的風範。雖然你沒有微笑,但我卻從你不善言笑的臉上看到了一絲笑容。

教官,在這裡,我衷心地對你說一聲:“謝謝你!”謝謝你在這兩天的辛苦付出,謝謝你在這兩天對我們的悉心教導。謝謝你在這兩天和我們並肩作戰,取得了“優秀標兵班級”的稱號……

軍訓淨化了人的心靈,樹立了人的高尚品德。

喜羊羊,我想對你說 篇6

國小四年級作文 ,821字

有部熱播的動畫片,它的名字叫《喜羊羊與灰太狼》。

裡面有機智勇敢的喜羊羊,溫柔美麗的美羊羊,體格健壯的沸羊羊,好吃懶惰的懶羊羊,憨厚老實的暖羊羊,愛發明的慢羊羊,堅持不懈的灰太狼,性情暴躁的紅太狼和一群狼親戚。其中我最喜歡喜羊羊了。

喜羊羊,你機智、勇敢,總是能在危險時刻快速的想出辦法,搭救自己和夥伴。你的成績總是很優異,特別是跑得快。

記得有一集,講的是羊羊們去尋找預言羊皮卷,灰太狼和紅太狼突然出現,將羊羊們包圍,你僥倖逃脫,卻又返回狼堡,救你的朋友,最後將狼打敗,勝利回到羊村。我佩服你這種團結友愛、勇敢奮鬥的精神。

但你也有缺點,你愛搞惡作劇,還很調皮。最主要是你愛欺負灰太狼,它沒來抓你們,你卻也要去欺負它。

喜羊羊,我想對你說:“其實不停的防備灰太狼,不如和灰太狼和平相處。首先,你們必須不攻擊狼堡,這樣它們才不會攻擊你們。其次,狼吃羊天經地義,你們可以將調皮的小羊、快要死的小羊送給灰太狼。最後你們要簽訂一份協議,維護自然界的和平。”

不過,想要羊狼和好,還有紅太狼和狼親戚。紅太狼不是喜歡美羊羊的房子和衣服嗎?那就要美羊羊安排好啦。狼親戚肥蕉喜歡香蕉,其它狼就自便吧。

假如你們能聽我的建議,和平解決的話,讓我們想象一下。就像《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》裡一樣,你和灰太狼組合,絕對是十全十美、無人能敵。一片遼闊的草原,天藍藍的,雲白白的,只有歡笑,沒有戰爭和爭吵……那該有多好呀!

不只和平重要,團結也很重要,無論狼還是羊,狼,每次只要團結,小羊們就手到擒來,可是每次到最後又總是為了分羊而爭吵,導致失敗。羊,記得有一集說過有什麼“鎮敵之寶”,說是無論多強大的敵人也會被它消滅掉,結果引來了狼,但是盒子裡卻是一張紙條,上面寫道:團結就是力量。這使羊羊們受到啟發,全村攻擊灰太狼,結果狼被打得傷痕累累。要羊狼團結,那就是最強大的力量了。

我喜歡這部國產的動畫片,也喜歡這裡面的喜羊羊,真為祖國有這樣一部動畫片感到驕傲而自豪。

金玲,我想對你說 篇7

國小五年級作文 ,549字

金鈴,你過得還好嗎?書中我和你匆匆分別,沒能陪你展望日後的生活,你還好嗎?

忘不了你的善良與寬容。還記得幸幸嗎?那個不幸失去爺爺的小女孩。是你在她走投無路的時候伸出手,給了她愛和家;是你在她寒冷飢餓時收留她,給了她信心和幸福。當她被接走後,你為了給她買禮物,想盡辦法,絞盡腦汁,只為讓她高興。你是多麼的無私,多麼的善良……你過得還好嗎?

忘不了你的冷靜與沉著。還記得那次墊子風波嗎?在別人誣陷你時,你能沉下心,用自己的力量解決問題,用計謀洗清黑白,不會著急慌亂,在這裡,我和你還差得很遠很遠。有一天夜裡,天黑得可怕,月亮和星星都被烏雲籠罩著,我自己在家。忽然,門“咚咚咚”地直響,有人來了。我嚇得立馬冷汗直流,手腳冰涼,完全沒有你的冷靜與隨機應變的本事,如果當時你在就好了。敲門聲由遠而近,穿透我的耳膜,狠狠敲打著我的心靈,我嚇得兩腿發軟,腦子裡一陣一陣得眩暈,完全忘記了小區裡不會輕易進人,更別提打媽媽電話了。那時,如果你在就好了。過了一會,敲門聲漸漸消失,夜晚又恢復的寂靜。後來,真相大白,原來是送奶的阿姨來晚了。如果當時你在就好了鈴,你過得還好嗎?

金鈴,你過得還好嗎?考上了外國語學校嗎?無論你在哪,無論你在幹什麼,都一定要給我回話,聽見了嗎?願你能永遠快樂,永遠健康、平安,永遠天真無暇。

焦仲卿,我想對你說 篇8

高二作文 ,675字

“孔雁東南飛,五里一徘徊”回味著這纏綿的詩句,腦海中你與劉蘭芝的故事一幕一幕閃現。

也許在人們的眼中,蘭芝是那樣一個完美的女子,才貌雙全,敢作敢當,是你平凡的焦仲卿所配不上的。但我相信能讓這樣一個女子愛的如此死心塌地的你,也一定有著特別的魅力。

也許人們會讚揚蘭芝的堅強,會欣賞她對待愛情如蒲葦般紉如絲的堅貞不屈的精神,欣賞她對你的忠心與執著。也許人們會鄙視你的軟弱,會嘲笑你對愛妻的不信任,會唾棄你在選擇與蘭芝徇情時的猶豫徘徊,但我還是選擇理解你,在母親與愛妻之間,誰能想到你的無奈,倘若你為了蘭芝,指責母親的不是,人們會說你不孝;若為了母親指責蘭芝,人們又會說你不仁。在二者中,你始終不能怪責自己的母親,因為她是含辛茹苦將你養大的長輩;對於愛妻,你不忍傷害,所以只能希望她能理解。你向她許下諾言,君子一言,駟馬難追。在你歸來時卻聽到蘭芝再嫁的訊息,心急的你怎能平靜地面對。我明白這不是你對蘭芝的不信任,只是一種無奈的抱怨,你所承擔的壓力,所幻想的幸福,你一直堅持的如磐石的執著,都證明你是一個堅強的男子。

蘭芝的死“攬裙脫絲履,舉身赴清池”毅然決然,與你“徘徊庭樹下,自掛東南枝。”相比,似乎更偉大,但這“徘徊”並不是你對蘭芝的不忠,而作為家中獨子,贍養老人的責任不得不使你猶豫,而蘭芝是女子,這些事自己不必太過擔心。但現實還是讓你覺得累了,也許是一種逃避,你依舊還是選擇與愛妻殉情。化作天上的比翼鳥,化作地下的連理枝,雙雙齊飛,永不分離。是你,創造了一個如此悽美而浪漫的結局。

所以,在人們的唾罵中,我依舊選擇,理解你!

媽媽,我想對你說 篇9

國二作文 ,1856字

【篇一:媽媽,我想對你說】

即使記憶與時光背道而馳,乘著風歡快離去,那些所珍惜的片段也不會從腦海中消失,隨著年齡的增大,心知不知從前爛漫,但那些愛,那位名喚“母親”的友人,始終是心臟的全部重量。

我怎會忘記平生所學會的第一個字便是母親的姓氏?仍記得多少年前,我與您共坐餐桌前,我偎在你的懷裡,嗅著您髮梢那淡淡的花香,你的右手覆上我的右手,那隻抓筆還不穩當的小手彷彿活魚不安分地扭動,你卻耐心地握著那隻手,一筆,一劃。掌心的溫度透過血管抵達心臟,並不斷沸騰著,充滿活力的撞擊心房。母親,你可知我曾多麼依戀你的溫暖,你知道嗎?不,你不知道。

我怎會忘記打小起你對我的“狠心”?一年級,當別人家的父母都陪孩子在家裡,看電視,講故事,你和父親卻把我撇下。一個人的屋子,空蕩蕩,彷彿所有黑暗的角落都會隨時冒出一個大怪物,我曾經開滿了家裡所有的燈來打消這個念頭,鎖著房門,守到十二點,也不見你們回家。三年級,有段日子我的數學一直不好,你就千方百計的想拉我進奧數班。我哭著鬧著說不去,你也不理睬我,說:“試試看。”誰知這一試,就試了三年。我比別人玩學一年,什麼都不懂,只能看著別人說的天花地墜,中途也因實在受不了,撒了個謊掉了一節課,結果你生氣到三天沒和我說過一句話。

去年夏天,鋼琴考級前後的日子,是我的煉獄。又是我稍稍懈怠,你便會罵我不爭氣,因此捱打也不算少數。平日裡溫柔的媽媽,沒到那時就變了一個人,變得那麼陌生。母親,你可知臉上的瘀痕回校,手上的青紫會褪,但心裡的日子,永遠都補不上了?母親,你可知,我曾多麼畏懼你的嚴厲,你知道嗎?不,你不知道。

可直到很久以後,我才懂得,母愛,也許不是單純的呵護,有時,嚴厲也是一種溫暖。我不正是這樣學會了獨立,堅持,勇敢?媽媽,你親手織的毛衣,我到冬天都會穿的,你親手摺的小花還放在我的櫃中,你知道嗎?你一定知道的。

我知道似箭光陰會斑駁你的黑髮,我明白如歌歲月會壓垮你的肩膀,我瞭解總有一天,你再也無法有那雙手為我織衣裳。但你沒有力氣走路時,我願意成為你的雙腳,替你踏遍山河萬里;當你再也無法看清事物時,我願意成為你的雙眼,帶你賞盡日月風光。

縱使時光腐朽,城池逆轉,我的夢中,也始終是你,最美的模樣。

【篇二:媽媽,我想對你說作文】

白色的花瓣片片緊挨,從花瓣裡微微泛起些粉紅,它遺落著清晨的淚珠,散發著自然的氣息,樸實,純淨,溫暖!好一朵美麗的康乃馨!

—題記

淡淡綠葉心

我,愛喝綠茶。每天早晨,你都會為我泡上一杯。是那幽幽茶香伴我讀書,伴我寫字,伴我平復那一顆永遠熾熱的心。茶能提神,我微微抿上一小口,淡淡的苦澀,淡淡清香,沁心潤肺。將水晶剔透的杯子緩緩放在書桌前,好似平靜的湖面泛起一波漣漪,那茶葉兒便在這飛舞,旋轉,落下,它難道不像是她,整日為我而轉,整日為我而操心。我想對你說:“我長大,您放心吧。就像葉兒一樣落下。”早晨的茶是濃烈,中午的是餘香,晚上是清淡。我想對你說:“謝謝你給我一杯心曠神怡,給我一個懷想天空。

濃濃清風情

夏日太陽的氣勢一點也沒削弱。我熱得直用手巾擦汗。是你給我盛了一碗綠豆粥,冰涼的,我一下就喝了個碗朝天,吃到幾個豆,滿心裡香的不行。暑氣好似一下子被逼出來了,只有縷縷清風撫慰著心靈。你總是這樣,在我犯錯時,總是柔聲細語的與我談話,在我煩躁時總是耐心悉心的與我交談。清風拂面,吹過臉頰,掠起長髮,你的愛就像清風讓我的心靈收到溫柔的撫慰。我想對你說:“謝謝你讓我的夏日不再炎熱,不再無奈。”

幽幽桂花香

至今還記得我和你站在大桂樹下輕輕搖著樹的枝幹,那桂花便細細碎碎的從天而落,像墜了漫天的星辰,有時會連黎明的淚珠也灑落下來,滴在額尖,一直涼到心底。你拿了一隻碗。蹲在地上,拾著那些金黃黃的最芳香的桂花小心翼翼得拾到碗中。好似拾起我心底的遺憾,珍藏我快樂的記憶,讓我心中永遠盪漾著悠悠桂花香。我想對你說:“謝謝你,讓我心中煩惱蕩然無存,快樂的記憶永留心田。”

盈盈白雪意

外面的雪無聲的下著,你靜靜的凝望著。“來,我給你買了個水杯。”你笑著說。你在杯子裡灌滿了熱水,開啟門,寒風便奪門而進,我頓時就僵住了。“去吧,快跑。”我走了,你卻在寒風中踮著腳尖眺望著我的身影。天氣會變,不變的是你對我的愛,是你對我的心。我想對你說:“謝謝給我那暖手的杯子,謝謝你的溫暖。這似乎都是上蒼安排好的。雪詮釋了你的愛。”

難忘你的淡淡綠葉心,難忘你濃濃清風情,難忘你幽幽桂花香,難忘你盈盈白雪意。啊,媽媽,你的恩情我怎能忘記,好一朵美麗的康乃馨。

莊子,我想對你說 篇10

寫人作文 ,874字

千年之前,無人能稱聖;千年之後,當一切時過境遷,當人事化為一?g黃土,日轉星移日月當空,亦唯有數人稱聖罷了!孔子、孟子、墨子、老子……稱聖之人雖少,但莊子亦位列其中。

莊周夢蝶,真真假假虛虛實實真中作假虛中帶實,究竟誰化作了蝶又有誰化為了周?真假夢幻,無界無限,分不清亦不想分清,這就是你的哲學。或許,在生活學習中極少有人能領悟你的思想、看懂你的人生。但在我們走投無路之時逍遙遊卻可作為一劑良藥。人言皆道:良藥苦口。一劑良藥苦口苦心,可逍遙之遊無形無味,不甘不苦卻恰似一汪清涼的泉水溫潤我們乾涸的心田,治癒我們的心靈。

秋水之上濠梁之辯:子非魚焉知魚樂?子非我安知我不知魚樂?非魚似魚誰人之樂?人魚之樂皆為其樂。這就是莊子一人的逍遙遊。天地萬物日月星辰任意逍遙,無知無求唯欲逍遙。

千年韶光易逝,歲月流年易去。一個個的千年將你我相隔。是我終不能追隨你的步伐,是我終不能企及你的高度,我也想像你一樣,任意逍遙快活人生。然,聖與凡間終差一字,聖人逍遙凡人卻只能從生至死都有羈絆。求不得、放不下、抓不住、愛別離,一生愛恨情仇一世恩怨江湖,相濡以沫卻不如一齊相忘於江湖。可誰人又能做到不求、放下、不抓、別離?自古及今唯週一人而已。莊周夢蝶夢的不是蝶、樑濠之辯辯的不是魚。非魚非蝶,他夢的辯的是逍遙之道。以身化蝶,莊生曉夢迷蝴蝶,蝶化莊生;與施相辯,望穿秋水遊濠梁,魚樂之辯。

佛亦有曰:“坐亦禪,行亦禪,一花一世界,一葉一如來,春來花自青,秋至葉飄零,無窮般若心自在,語默動靜體自然。”坐是禪行亦是禪,一花即為一個世界,一葉可悟前世今生。春來花開秋至葉落。有即為無無即是有,一切隨緣不可妄求。正如莊子的人生哲學,逍遙之道道法自然。臨死之前,他更是以天地為棺槨,以日月為連璧,以星辰為珠璣,以萬物為齎送。終其一生,我們都在執著的追求著人世種種,奔波塵勞不曾稍歇;臨死之時,是否還為這皮囊所累執持不放?我們能否像莊子一樣豁達?---死後還諸天地!這就是莊子人生的大智慧,這就是莊子留給後人的精神財富。

致謝莊子,是他在我們山窮水盡疑無路之時給予吾等一語良言……