秋雨情思相關作文20篇
秋雨情思 篇1
國三作文 ,826字近日連綿的秋雨，讓人頓生寒意，別抱怨雨滴兒染黃樹葉，淋紅了楓葉，我愛這遍地谷金黃，桂子花飄香時節的秋雨，因為這秋雨，它是我種種心情的詮釋。細賞秋雨，給人一種如畫如詩的品味。
細雨霏霏，如花針，似牛毛，山鄉籠煙，給人清新而自然的感動，絲絲涼意，又讓人不由心生秋風秋雨又一年，你在他鄉還好嗎的思念，中雨急驟，是灑脫是急驟是震撼，那肆意，是一種刻骨也是一種吶喊；冷雨成霜，是沉默是昇華是遠端悽美，那歷練，是一種胸懷也是一種感傷。雨幕如簾，是一種幻覺，也是一種深遠，蒼茫大地，萬物皆朦朧。
置身雨中，望眼天幕，讓雨靜靜飄灑在你的身上，潮了眼，溼了心。愜意自知。涼涼的雨，不是清爽，而是澄淨，諸多情懷諸多苦楚，落寞如風，緩緩流動；漫步小徑，丟開雨傘，任秋雨沐浴，傻傻的笑，淺淺地吟，既是心情，而又是心境，諸多無奈諸多憂傷，沉寂如雨，默默滴落；躲雨屋簷，看滴水穿石，那份淡淡的心，不是沉醉，而是滄桑，諸多喧囂諸多紛擾，化為這秋風，秋雨，這秋的赤橙黃綠青藍紫的世界。
秋雨，也給人一種優俗雅趣，雖內心虔誠，去世俗雜念，你就會享受一種穿透歲月的美麗。面對人生煩憂，不亂於心，如雨淡然微笑從容處之，是一種最美的姿勢；面對時光荏苒，不困於情，面對生命起伏，不惑於世，如雨用心經歷坦蕩如滌，是一種最美的優雅。人生情致，來自這種優雅。若可以，把我留在雨裡，留在青春裡，留在與孩童雨中游戲的課間十分鐘裡，留在師生同樂最好時光裡！
走進秋的門坎，行走在落葉滿地的校園小道，俯身撿起一片落葉，那清晰的脈絡是純淨的心境，只是些許潮溼；閉眼聆聽一抹流風，那輕聲的吟唱是遙遠的馨語，只是些許迷離；
深深思索一段心事，那無言的沉默是碎心的情懷，只是些許傷感，更多的是對春華秋實的歌唱與點贊。
秋雨，它只為有心的人飄灑，只為用心的人釋然，只為唯心的人傷感，只為真心的人釋然。秋雨，它是大自然的送給秋的禮物，是對歲月的謳歌，是對豐碩金秋的禮讚，我企盼用我的拙筆，在秋的信紙上，把我的情感傾注完！
秋雨情 篇2
國二作文 ,622字一年四季的輪迴，又到了滿心期待的秋天。秋天，少不了濛濛的如煙細雨，無盡的愁絲似乎化作了綿綿的細雨，夾雜著微微寒意流回人們的心裡，仰天長嘆，想趕走心中的不愉快，卻嚐到了秋雨的滋味！
“你怎麼又寫別字？”語文老師恨鐵不成鋼地說；“看看，又是計算錯誤。”數學老師痛心疾首……一切不如意，自己的心很疲憊。“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁”，我不知道該如何去解決這些事情，學習成績一直在原地踏步，班主任說我變了，變得不進取了，我怎麼了？只能無奈地嘆息。
“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。”獨自一人走在街上，無意間看到一棵梧桐樹，滿地的落葉被秋雨打得“沙沙”直響，漸漸地，梧桐似乎又長出了新葉，雨水的滋潤彷彿又使它慢慢變綠，它又重新恢復了生機，搖擺著枝葉和秋雨一同歡呼。可惜，好景不長，它的葉子就這樣又慢慢地發黃、枯萎，直至凋零。我的心不由得一緊，就在傷神時，它又抽出了新芽……就在這葉生葉落之間，我彷彿明白了什麼，心也就舒展開來了。
從梧桐樹的身上，我看到了自己的選擇，我也會從之前的心理中走出，我會努力，我要前進，為心中的目標而奮鬥。
人的一生肯定有許多不如意的事情，但只要放寬心態，只要不在失落中沉淪，用盡所有的努力去拼搏，終究會看到希望的曙光。或許，秋雨會為我們洗去心中那不安的一切，就在失意的那刻起，一起去接受秋雨的洗禮！
秋天來了，春天還會遠嗎？秋雨也是有聲音，只不過那不是失意的悽訴，而是希望的讚歌！
秋雨情長 篇3
國一作文 ,692字淚水隨著秋雨，流在我身上，更流到我的心裡。
那天，我急急忙忙地收拾好書包，看見豆大的雨滴，密密的降臨人間。我看了看時間埋怨道：“爸爸！快點，要遲到了！”爸爸便穿上了外套，拿好了雨衣同我下了樓，雨好像又不留情面，越下越急，爸爸直接把雨衣給了我說：“你穿上吧！”我剛要反駁，他就騎上車，準備送我去學校。
雨密密地斜織著，籠罩著這個城市。爸爸的後背很快溼了一半，我見了便用雨衣遮住著一點，我擔心地問：“爸爸，不怕感冒嗎？”“我那身子硬，你不要感冒生病哦！我能挺住的不要把雨衣給我！”聽了這句話，我眼圈紅紅的。可能是地太滑的原因吧，電動車“撲哧”一聲，滑倒在地，我們都倒在地上，還好我有雨衣，只不過褲子溼了一點，而爸爸呢，褲子全溼了，爸爸完全不顧，只問我：“你有沒有傷著？”我偷偷地看到爸爸的手上有紅顏色的液體在流動，爸爸好像知道我在看看什麼，便偷偷把手背到後面。雨水打到爸爸的衣服上，臉上，頭髮上，我發現那黑烏烏的頭髮上又有了許多銀髮，那都是為我操心的。我的心痛著，爸爸天天送我，早飯也不吃，不知道他餓不餓。我的心在流淚。爸爸扶好了車，繼續前進了。我小聲地哭著，我對不起爸爸，送我到學校，還要去上班，好辛苦，而我卻不知好歹。想著想著淚雨便湧了出來，隨著秋雨，流在身上，更流到我心裡。
到了學校，爸爸遞給我書包，他那憔悴的臉上面帶笑容地看著我，在秋雨中，他全身都溼了！我在心中默默地說：對不起！父親！
淚水隨著秋雨，流在我身上，更流到我的心裡。
秋雨情 篇4
國一作文 ,505字窗外，細雨朦朧；屋內，書聲朗朗。秋天就在這多情的九月裡來到了我們的身邊，來到了這個美麗的人間。
秋雨紛紛，帶走了夏日的炎熱；細雨飛揚，滋潤著久旱的大地。秋雨，就如同那雪中的碳來的那樣及時，又如同那旅人在沙漠穿行時剩下的一點水那樣珍貴。
不知，此時正在閱讀這篇文章的你是否曾經有過和我相同的經歷。
當我輕輕的敲開那扇記憶的大門，有關秋雨的記憶就如同潮水一般源源不斷地湧了出來。人們常說：“一場秋雨一場寒”。這句話，便成為了我對秋雨記憶的開端。
兒時的我，年紀還小，不懂事，又不懂得照顧自己，經常使自己生病，又或者是把自己弄得傷痕累累。但每到秋天下雨之時，總有一個人會不厭其煩地叮囑我“天涼了，要多穿一些衣服，不要讓自己生病了。”這個人，便是我的外婆。我還很清楚地記得，不論我走到哪裡，只要是一下雨，外婆便會第一個打來電話，重複著那不知重複了多少遍的話語。但正是這一句平常卻帶有關愛的話語，讓我在這個逐漸變冷的秋天感到了一份暖意。
我愛秋雨，愛她的及時，愛她的珍貴，愛她所寄託的那份真情。她，是我在這生命消逝的秋天中唯一的寄託。
窗外，細雨朦朧；屋內，人心已暖。
秋雨濛濛，牽動我的情思 篇5
國三作文 ,1100字秋天的早晨，天矇矇亮，我仰頭看了看，呀，天空中秋雨飄灑，好細，好柔，好輕盈，像雲，像煙，像霧，像一張迷濛蒙的大網，天地間酷似掛了一層輕紗，神祕的萬物像怕羞的姑娘一般躲在輕紗下面，若隱若現……
一向自信的我獨自走入雨霧中去上學，沒有打乎，雨滴兒輕輕落在我的臉上，像母親的手在輕撫……
時間尚早，路上行人很少，路面滑溜溜的。
我小心翼翼地走著，突然，雨霧中衝出一個熟悉的身影，差點兒把撞倒，頭也不回地往前走。
周圍霧濛濛的，她獨個兒走在路上，點綴著周圍的一切，像一幅淡色的水墨畫。秋意好像驟然加濃了，還給我帶來一份難言的簫索的感覺……是她，那瘦弱的身子，那熟悉的披著紅雨衣的身影……無一不向我證明那就是她—姨姐。雖然是親戚，是同校同學，也許因為媽媽和姨媽常吵架的緣故吧，我們沒有說過一句話，也正因為急促的初中學習，我們倆幾乎不見面。
抬起手來看看錶，七點十五分！我加快腳步去趕公交車。好險，一輛機動三輪車從我身旁疾馳而過！正當我驚魂未定時，耳邊傳來一聲慘叫，三輪車刮到了紅雨衣，紅雨衣倒了。開三輪車的年輕人愣了一下，一溜煙跑了！四周靜悄悄的，絲絲縷縷的雨無邊無際地瀰漫著，看不見別的人，只有她那瘦瘦的身子在雨中掙扎著。不去扶她？不，十幾年來受到的教育不允許我這樣做。於是，我輕跨了半步，去扶她？不，因為我曾堅定地向媽媽作出承諾：打死也不和她往來！我不知所措地呆立在原地。多麼令人難堪的一幕—自己的姨姐倒在我面前，而我居然只能立在原地：欲扶，不敢；欲走，不忍！一陣秋風吹來，涼颼颼的，我不禁打了個冷顫。
該怎樣做呢？這時，我身後傳來了一陣談笑聲，有人來了，我不能再站在這裡。於是，我混亂地作出選擇：走！心一橫，把兩手插入褲兜，快步超過了倒在地上的紅雨衣……
面對雨中朦朦朧朧地延伸著路，我就這樣走嗎？回頭，我忍不住要回頭一望。只見她正艱難地用那雙瘦弱的雙手攀著路旁一棵樹，用力地把身體拉起一點，手往上攀一點，突然手一滑，紅雨衣又重重地往地上一摔，我清楚地聽見了她痛苦的呻吟聲。雨點紛紛落下，無情地滴打在她單薄的身上，也無情地鞭打著我的心，老天爺，你是在哭泣嗎？那麼，你又為誰而流淚呢？為我？為我的無情；為她？為她的遭遇……
我鼓足了勇氣，把她攙扶了起來，姨姐眼中又是痛苦又是驚訝，“我送你去學校。”我不顧渾身上下的雨水，深一腳淺一腳地走著，而姨組臉上也不知是雨水還是淚水，去學校的路上，我不畏艱難，不畏寒冷，而姨姐也“破天荒”地把雨衣披在我身上……
天，還飄著霏霏的細雨，如詩，如畫，如歌……天地間白茫茫一片。我喜歡那份純潔，喜歡那濛濛的溫柔，更喜歡它把大地的景緻洗得清新、亮麗……
秋菊牽動我的情思 篇6
國二作文 ,702字當清爽的秋風將天空吹向更高遠，當陌生的人們望走最後一隻秋雁，當遠古的大鵬振翅欲飛，秋菊，便在寒風中微笑。
秋菊，不曾有牡丹的容華富貴，卻美得淡雅；不曾有玫瑰的絢麗醉人，卻笑得燦爛。秋菊，它平凡，而又不尋常，美名傳世，她在這萬物凋零的季節，旺盛的生長，不懼怕寒冷，不懼怕風雨，她，迎著寒風依舊活得灑脫。
一天，我將一株秋菊遺忘在了院子裡，心想：在外面凍了一晚，應該活不成了吧？沒去管它。但當我出門時，卻被眼前的一幕驚呆了！
在這一片“荒蕪”的院子裡，菊花變得很醒目，嫋嫋娜娜的玉立在那裡，那樣的氣韻翩然，沒想到，它看似柔弱，卻能經受住這般寒冷，仍依然驚豔，聖潔得與藍天白雲遙遙相對，動人心絃。黑夜剛過，晨時更加絢爛。那條形的花瓣上，露珠滾動，顯得更加單純。閃爍的“天露”如珍珠，鑽石般耀眼，鑲嵌在上面，更是錦上添花。
它，一枝獨秀，開的轟轟烈烈，高潔淡雅，落落大方；它，俊美多姿卻不譁眾取寵；骨神靈秀，卻自甘寂寞獨放；冰清玉潔，卻敢於直面清霜，宛如堅貞的少女，不與世俗同流合汙；它，文靜莊重，如火如荼，不畏寒意，婀娜多姿，或許，這就是生命的真諦，英雄的本色！
菊花，花中隱士。“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本效能耐寒，風霜其奈何。”在如此惡劣的情況下，菊花依舊頑強的生長著。它沒有過高的要求，只要根扎泥土中，就能茁壯的生長，為秋日平添一份美色。
秋菊讓我想起了生活中的人們，在人生的道路上有許多磨難，坎坷，我們要像秋菊面對蕭瑟的秋天一樣面對人生的磨難，我們要學習秋菊那不畏嚴寒，茁壯成長的精神。相信，這樣我們將會有一個絢麗多彩的人生。快樂、開朗、自信的面對生活吧！
又一陣蕭瑟的秋風吹過，那秋菊，依然挺立著……
秋風秋雨秋思 篇7
國三作文 ,828字四季之中，秋天是最美麗的；秋天之中，秋雨與秋風是最美麗的。
不是尋春，不是悲秋，我早已明白：春天，在落葉中枯萎了，而秋天，又在歲月的胸膛上紮下了深根，該來的來了，該去的去了，四季就這樣周而復始地演繹著。
秋天勁吹，無拘無束，全然不顧葉兒對樹的留戀，只是把它們一片片地帶走了。“秋天掃落葉”。那一張張憔悴的臉，輕輕地紛紛地飛舞著。它們是在懷戀往日的輝煌，還是在哭訴今日痛苦的遭遇？在這瑟瑟的秋風中，它們所有生命的故事只能等待落幕。
我不禁為它們感到惋惜，那蔞謝的花兒，大自然的奼紫嫣紅、蒼翠碧綠隨風飄逝。一種青春易逝的失落感，把我的心壓得隱隱作痛。
沙沙，沙沙……
秋雨伴隨秋天的來到，給秋景圖添上柔美的一筆。被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向大地，身後，身後，傳來那醞釀多時的樹丫發出嗚嗚聲。在我心底不禁泛起一絲感慨：這稚弱的葉子能經受住幾多風吹雨打？幾多憂愁？幾多困惑？幾番潮水落，多愁而善感的秋雨，這還不因為你喲？！這就是青春嗎？
於是我漫步在秋風秋雨的田野上，企圖去尋找秋的內涵。尋找秋中的青春。
突然，我發現天地間萬物都因秋風秋雨的眷顧而結實。那金黃的的稻穗，在田畝裡湧起千頃波浪，它們彼此前呼後擁，把大地織成另一種景緻。莊稼漢更是眉飛色舞，想著不久即將豐收，稻穀滿倉，他們把歡樂寫在臉上。
秋風是單純的，也許它永遠都襯托著淡黃色，像銀杏林那樣浮雲般的漂浮著；它永遠是一個調兒，像舒伯特的小夜曲，輕柔悠長而悽美。
秋雨的收穫使人欣喜。其實，在這收穫的背後，蘊藏著秋天更深的內涵—它代表著生命的延續和再塑。
人生亦如泰戈爾所說：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。葉落、花盡體現了秋景深層次的內涵，成為秋天裡最美的一道風景。
秋風仍在吹著，秋雨還在飄落，帶著果實的清香，甜甜的，秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著：在這個美好的秋天，我也該收穫點什麼？哦！我明白了，不管是春還是秋，是生長還是凋謝，只要擁有青春的心境，我們就能灑脫的漫步在人生的道路上。
雨牽動我的情思 篇8
國二作文 ,1261字“水光瀲豔晴方好，山色空濛雨亦奇。”“雨，它是我心中的神聖之物”，留給我最珍貴的回憶，曾無數次牽動我的情思，撥動我內心的琴絃。
開啟歷史的畫卷，我沉醉於古人的情懷，古時的雨是文人墨客的寵兒，唐詩、宋詞、元曲，無處不是他們的身影，他們把雨比作牛毛，比作細針，比作銀線……杜甫曾經寫過，“好雨知時節，當春乃發生”的千古名句。
淅淅瀝瀝的春雨，拖著彩色舞裙，推動一層一層的彩色花浪，春雨洗滌過的泥濘土裡，散發著清香，春雨擊打著大地，催促著萬物復甦，還真是“東風灑雨露，會人天地春”啊！
偶爾雨是急促的，似塞北的腰鼓，轟轟烈烈，震撼人心，如同正要出征的百萬大軍。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，打落枝頭似霞的桃花，柔柔花瓣堆積在地上，現在想來“夜來風雨聲，花落知多少。”不就是這個意思嗎？
美哉！雨景，流動的畫，輕吟的詩，令我陶醉。但是那天雨後的祕密讓我永遠銘記在心。
那天，到處朦朧一片，烏雲壓著烏雲，豆子大的雨滴從天而降，人們躲在屋簷下焦急的等待著暴風雨的結束。
而我卻無助地站在雨裡，打著那沒有顏色的灰傘，手裡攥著這次的考試試卷，看著那鮮紅的分數一點一點將我刺痛，我恨時間走的太快，我恨自己沒有用心學習，我恨自己太粗心大意，可這有又什麼用呢？回家怎樣面對媽媽那和藹的臉，怎樣面對桌子上熱騰騰的飯菜。“哎！我該如何是好”，古人曰“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！我看著試卷，拖著灌了鉛的腿，在街上流浪。有家不能回，肚子咕咕的抗議著。
“啊！好痛”。不好，我撞到了一位小姐姐。我低下頭聲音像蚊子一樣“對不起，對不起，我，我，我”，“怎麼了，看你很不開心呢，有什麼事嗎，我可以幫你嗎？”還沒等我道歉完，對方已像倒豆子一樣一連串關心的問題讓我頓時倍感溫暖，“我考試考砸了，不敢回家”此時，淚水已模糊了雙眼。“哦！這樣呀，那是題太難了，還是你沒有認真複習呢，還是你粗心了呢？只要你找到考砸的原因，就一定不會有下次了”，聽了這些話，我低著頭，真想找個地縫鑽進去。
我們走走吧，我們沿著一條小路來到了一個花園，這裡的雨柔和多了，“既然考壞了，就不要灰心，正確面對問題，拿出行動來，我們到前面那個亭子裡給你講講，把這些難題消化掉”，“嗯”我點點頭，心裡默默的感謝這位小姐姐，“你看，這道題輔助線畫錯了，要連線……”每一道題，在她口裡都如同春雨般溫暖而不失嚴謹。
漸漸地，雨小了，緩了，變成了南宋女詞人的低吟輕唱，滿腹的愁怨化著唱不盡的小詞，輕輕地，悠悠地，我的心情也愉快了許多。
“咦，問題解決了，為什麼還哭喪著臉呢？”“哎！以後同學們，還有老師對我另眼相看怎麼麼辦？”小姐姐摸了摸我的頭和藹的說：“只要你努力了，不要在乎別人的看法，讓他們看到進步後的你吧！”我重重的點了點頭，臉上綻開了笑容，這時，仰望天空，藍湛湛的，出現了難得一見的彩虹。
這個陌生的臉龐，在我最無助的時候，給了我最溫暖的幫助，告訴我“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的真正含意。
雨，是我心中最神聖的，曾無數次牽動我的情思，撥動我內心的琴絃，但那件事，更讓我沉醉於此。
雨中情思 篇9
國二作文 ,764字青春期就像一個樂章，是我的人生暢想曲中的高潮，現在正此起彼伏地演奏著……
記憶中，小時侯的天空總是那麼藍，白雲悠悠的飄著。我躺在草坪上，聽著蟲鳴鳥叫，總盼望著自己快點長大，心想長大後的生活一定很有趣。
時光匆匆，伴隨著悲歡離合，喜怒哀樂，我已經長大了，可小時候的幻想卻早已被繁多的事務所埋沒，在我心中銷聲匿跡。長大了，各種思緒情愁也隨之湧來，侵襲著我的心，好似那密佈的蛛網，把我裹的密不透風。
我的生活似乎永遠只有一種旋律，除了學習還是學習，自然而然，那平日和朋友的交談取樂對我來說就顯得尤為重要，絲毫的損失對我都是一種沉重的打擊。
放學了，窗外下著濛濛細雨，我和我的朋友正在值日。“環保基地還沒打掃，我們去掃吧。”看著打掃乾淨的教室，我略帶倦意的說。“別掃了，我們都挺累的，再說外面還下著雨呢，我可不想被淋溼。”她們抱怨著。“可這是我們的責任。”我嚴肅的反駁。"那你去掃好了。”“你，你們……"就這樣，為了一件小事我們大吵了一架。最後，我受不了這悲傷的氛圍，抓起書包衝出教室，直奔到濃密的雨中。心中的那根弦被觸動了，似哭泣，似悲鳴，眼眶愈來愈熱，視線逐漸模糊，眼淚也氾濫起來，在我的臉上傾瀉。明明不想這樣的，我已經很小心翼翼了，為什麼還會發生這樣的事？淚眼迷惑地望著天幕，空中的雨絲兒似乎也受了感染，躁動起來，直直地衝我刺來，想置我於千瘡百孔。我沉浸在悲傷中，任他肆虐地折磨……
忽然間，我顫慄了一下。小時候的幻想和現實有如此的天壤之別，現實的美好是如此稀少，那未來是否更加冰冷，更加殘酷呢？我不敢往下想。那一瞬間，我開始討厭長大，只希望時間能停滯，停滯在現在的我，青春期的我。讓我將我喜愛的每一張笑臉，每一個動作，每一句話語都深深地刻在心裡，因為我不想失去。
失去了，才明白它的重要，所以，我銘記了珍惜。請珍惜現在的擁有吧！
煙雨牽動我的情思 篇10
國小六年級作文 ,633字淡淡的夜幕慢慢垂下，柔嫩的陽光在逐漸消失。
待我掃完地，太陽最後一束光線也被吞噬整個學校被籠在薄薄的黑暗中。煙雨淅淅瀝瀝地來到了人間。望著朦朧的一切，這場煙雨牽引著我來到回憶之中。
“走吧。”我另外兩個好朋友喊著我。
雨把整個小鎮纏裹起來，
我急忙趕上了她們的腳步。
她們兩個在前面聊著，我剛想插一句話，就被打斷。傘也只有一把，永遠都只有我狠狽地跟在身後。
看來，三個人的友誼永遠都是擁擠的。我果真是多餘的那個。
一絲苦澀在煙雨中漫延開來，溢滿了全身。
歌詞中，天青色等著煙雨。而今天，春天的等一場煙雨卻沒等到天青色。
我苦笑了一下。
雨無聲地下著，在細絲不斷的編織下，她們倆的身影從清晰到模糊在到逐漸消失。
一切都被擁入煙雨的懷抱。
路燈悄悄亮起，在煙雨的調色下，暈染出星星點點昏黃的光。
雨洗去一切灰塵，卻沒能洗去我的悲哀。
“哎，你是不是傻，我們倆在前面走路，你不懂追上來啊！”她們倆嘟囔道。一下子把我圍在了中間。
那一刻，我知道，我們三個人永遠是最好的，永遠不能被取代，缺了誰都不行！
為了應付她們，我只好圓了一個美麗的謊：“今天的雨多美啊，它拐走了我的思緒。”
我這話一出口，三個人都沉默了，向遠方望去。我突然發現，煙雨也很配這昏黃的夜幕。
“哎呀，趕緊走啦！”我把她們的思緒拉了回來。
在煙雨與昏黃燈光一起繪出的小鎮風光中，又多出了三個女孩在打鬧。
突然回神，雨仍在淅淅瀝瀝地下著。記憶中，三個人的友誼永遠沒有變過。我相信，我嘴角溢位的笑容證明了一切……
春雨牽動我的情思 篇11
國一作文 ,591字春雨，它不與夏陽爭溫暖；春雨，它不與秋風爭瀟灑；春雨，它不與冬雪爭潔淨。可它卻是春的靈魂，滴在春的心尖上，也滋潤了我們的心房。
春雨用它輕盈的舞姿送走了寒冬，在乾澀的空氣中“瀝瀝”地下著。溼潤了柳枝修長的胳膊，溼潤了泥土堅硬的脊樑，溼潤了人們冰封的眼眸。我們為它歌唱，唱它的溫情。
春雨在剛剛露頭的陽光下，不知不覺地下，飄搖著在空中綻放，凝望著下面將要被自己滋潤的萬物。可總有一群北歸的候鳥，衝散了它已聚好的希望。它怪了嗎？沒有。春雨諒解了鳥兒們，並給予它們滋潤喉嚨的甘泉。我們為它歌唱，唱它的寬容。
春雨終於撫綠了楊柳，讓它纖細的腰肢在嫩綠的光暈裡搖曳。燕子又回到了樹上，尋找多日不見的窩。一切彷彿又回到了當初，低頭看，仍有輕軟的綠草，散發著春雨的芬芳；回頭望，仍有那汩汩的溪流在岩石間穿梭；抬眼瞧，人們也汲取了春雨甘甜的乳汁，成長、茁壯。我們為它歌唱，唱它帶給世間的希望。
我喜歡春雨在光束下閃爍著金燦燦的光，像一顆顆美好的珍珠，從天上落下來。老人往往坐在臺階上，看春雨飄飛，回憶自己奔波忙碌的一生；中年人卻夾著公文包，匆匆路過，一瞬瞟過的目光，被春雨所清澈；孩子們則無憂無慮的在雨中奔跑，迎著希望，茁壯成長。人們為自己歌唱，唱自己被春雨澆灌的一生。
我愛春雨的那份溫情，那份寬容，那份飽含著的希望，那份回憶。春雨，你是我最好的朋友，牽動著我的情思。
雨牽動著我的情思 篇12
國一作文 ,1021字“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳；壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風”。每個人聽雨的感受都各有所不同，有的聽到靈魂的對話，真情的奔瀉，而那場雨，卻牽動著我的情思。
那是今年的農曆七月十五日中元節，一場久違的暴雨忽然而至。那晚我和往常一樣，與同學們坐在教室裡上晚自習。忽然，“轟隆隆”一道悶雷從天邊滾過，接著下起了傾盆大雨。雨聲淹沒了正在講臺上講課的老師話語，閃電無情的在天上練起了“草書”。雨點墜落在屋頂上，樹葉上，發出令人害怕的滴答聲。
教室裡許多害怕的同學都和同桌緊緊地抱在一起，我心裡感到不安又惶恐。中午回家媽媽就不在家，爸爸說是出差了，下午爸爸也要出差岑鞏，讓我晚上先自己在家。可是，這突如其來的暴雨，讓我心裡不由得驚慌其起來。沒家長來接可這雨，怕是不會停了，我該怎麼回去呢？
下了自習，雨仍然沒有停。走廊和樓道異常擁擠，我隨著擁擠的人群來到一樓。這兒人更多，好多同學都在不停的往校門口處張望，應該是在等候家長來接吧！我沒帶雨傘，心想只能等雨稍微小點再回家了。看著一個個躲進父母傘下的孩子，我當時不由心生一絲羨慕。“你沒帶傘嗎？我看你在這站著怕你冒雨先走了，就跑過來跟你說一下，你在這等我我去他們借一把傘來。”正當我想得入神，耳邊劃過一道聲音，轉眼一看是我同班同學。“是啊，我爸爸媽媽都出差了。”我無奈的說。“”還沒等我說話，她就從擁擠的人群中擠了出去。沒一會兒，她就拎著一把傘朝我走來，一把拉著我說：“哎喲走吧，這傘雖然不大，但我倆擠著點就可以出去了，我媽媽在外邊接我，我讓我媽送你回家。”一直未停的暴雨導致地面的積水越來越深，連行走都有些困難。風肆意地刮向我倆，我的心裡卻有一股暖流湧入。
好不容易上了車後，她的媽媽溫柔地說：“快拿紙擦擦，這麼大的雨衣服都溼透了，你們倆回去馬上洗個熱水澡，感冒了可就糟糕了。”我的心裡又是一股暖流湧入。
回到家後，我把家裡所有的燈都開啟，洗了個澡後剛剛準備睡覺，家裡的門打開了，原來是姐姐，“今晚你爸媽應該都回不來了，知道你一個人在家害怕，我來陪你睡”。姐姐的一番話，我的心裡又湧入一股暖流。心裡的那份恐懼也早被溫暖趕跑了。
這晚，雨下得真大，卻溫暖了我的心田，牽動著我的情思。
中秋夜的情思 篇13
國小五年級作文 ,725字疲倦的月亮悄悄地躲進了雲層，只留下幾顆星星在夜空放哨……
我和媽媽爬上高高的屋頂，一起來觀賞中秋之夜的那輪圓月。風輕但是月不明，只見整座吉安城在今夜顯得尤為嫵媚、迷人：高樓林立下的街道上車水馬龍，兩旁店鋪霓虹閃爍、亦幻亦真，裡面人頭攢動，似乎很是熱鬧；耳畔不時響起幾聲久違的煙花爆竹聲，似乎在告訴人們，今夜不是尋常夜……
中秋是團圓的節日，是人們對美好生活的嚮往與追求，是家人團聚的幸福美好時光。往年在老家時，我們一大家子圍著圓桌吃團圓飯，坐在院子裡祭月、賞月，大家一起吃月餅、剝柚子……到處充滿了歡聲笑語，到處是家人團圓的喜悅，到處是相聚的幸福味道！
今年，奶奶又老了，背也駝了，咳嗽聲多了……，但奶奶還是熱情地招待我們吃團圓飯，嗑家常。菜是豐盛極了，可是人員並沒有來齊，大家只顧著吃飯，沒有聊上幾句天，往年的歡樂似乎不見了。
在屋頂，我望著依然沒有出現圓月的夜空，心情莫名傷感起來了！
我不由得想起了爸爸今天臉上的傷感，因為爺爺走了；想起了奶奶今天臉上的盼望，因為大伯一家在外打工沒有回家；想起了媽媽今天臉上的憂傷，因為沒法把妹妹帶來吉安城；想起了外公今天臉上的失落，因為外婆與舅舅一家在外拼搏沒有回家……我的心漸漸沉重起來了，腦海中不禁想起了宋代大文豪蘇東坡的那句詞：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全！
海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。如今，幾家人能夠真正團圓在一起呢？何時人們心中的那輪圓月能永掛夜空呢？
我抬起頭，不知何時，一輪皎潔的圓月綻放在夜幕的上空，一片銀輝灑遍人間！
那情思紛飛在中秋夜 篇14
國三作文 ,813字我思，故我在。一箇中秋，一輪明月，無形中勾起我的回憶。是那明亮的圓盤，還是那皎潔的月光，到底還是我思念的故鄉……
我的故鄉是一個世外桃源，四周環繞著青山，伴著鳥語花香。在那裡，我可以看到草長鶯飛，魚戲蝦翩以及夏夜流螢。粉牆黛瓦，帶著歲月的痕跡坐落於此。我愛這的每一處角落，更愛這淳樸的人。時光總是悄悄地溜走，但我依稀記得那一箇中秋，是我童年的中最美的中秋夜。
那一夜，晚風習習，遠遠的我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風兒吹過，瞧那一棵棵婆娑的桂花樹隨風搖曳起來了。咦？那是什麼？好似金色的蝴蝶好似銀色的綵帶纏綿的。我們吃完團圓飯後坐在庭院的涼蓆上，一起賞月。大人們似乎對此並沒有多大的興趣，不一會兒就離開忙活去了。我和我的夥伴們躺在涼蓆上，雙手背後，託著腦袋，一個個爭先恐後地說著天上的故事。我於是便問：“誒，你們說月亮上真的會有美麗的嫦娥嗎？”小夥伴們就說：“你又沒見過她，怎麼知道她美麗呢？”也許，這就是孩子，心中的一切都是美麗的。我又說：“我好像看見了嫦娥和她的玉兔正坐在月亮上看著我們呢，那裡還有一棵桂花樹。”小夥伴們都仔細打量著月亮，好似真有一處剪影，不知是夢是醒……
厚重的雲層漸漸蓋住了皎潔的月亮，我們去尋月，去與月亮你追我敢，玩得不亦樂乎。
而如今，我住在了城市，一個充滿喧囂的城市。此時此刻，我托起下巴，望著那輪明月，心中莫然多了一份憂傷。我的明眸穿透了黑暗，穿透了月光，穿透了我的回憶……可以說，童年賜予我的幸福，快樂，童年教會我的高尚，溫情比任何一個時候都要來的多，來的豐盛。
告別了村莊，來到了城市，我好久沒見家鄉的那棵樹，那輪月，那群人。我的情思紛飛在這個中秋夜，縹緲的飛絮，落在了遙遠的遠方……久違了，那年中秋！
雨中情思 篇15
國小五年級作文 ,975字飄飄灑灑的雨很快變本加厲了，從初時的飄灑變成了滴答，因為當初一念之差，沒有轉去拿雨傘，只能硬著頭皮沿著屋簷往家走。然而，走到新一村門口，我看到了一個熟悉的身影---外公。他一身藍色的粗布外套，一條鬆垮肥大的褲子，腳上穿著一雙過時的黃布鞋，他神色黯淡地握著一部老年手機，蹲在那裡給誰打著電話。
一時，我的心是又驚訝又有種說不出的酸涼。
“外公，你怎麼在這兒，你來上街了？”外公聽見我的聲音，也露出驚喜的表情，說：“我到街上來看你外婆啊，到你家按門鈴沒人應，打你外婆電話沒人接。”哦，原來是外婆傷腿因天氣原因，痛得走不了路，我媽媽接到梅城來治療了。所幸我帶了鑰匙，又剛好碰到了他，要不一個七十多歲的老人也不知道怎麼辦。
我和外公冒雨走回家，一路上，外公急匆匆地走著，我緊隨其後。我想，能讓外公如此心急的，不僅是秋雨的點點溼意，還有外公對外婆的點點掛念。
到家不一會兒，媽媽跟外婆也回來了。一見面，外公就跟外婆吵起來：“腳痛還到處跑，打你電話還不接，虧我大老遠的來看你。”外婆說：“你打了電話嗎？明明沒打，我又沒要你來。”一摸口袋，沒有。原來手機忘家裡了。隨即外婆又說：“我的不接，你不曉得打女兒的？”外公說：“我都翻了半天沒翻到她號碼，你手機不帶在身上，買了幹什麼？”於是老倆口吵架情景再現，吵架的內容從今天的事開始，再一件件往以前的事上扯。但老人家的手上也沒閒著，外公從手提袋子裡往外掏給外婆帶的吃的，穿的；外婆張羅著給外公換衣服，倒開水。他們吵架的語氣也從一開始的火大，到漸漸的責備與憐愛夾雜。姐姐邊笑邊用一種感慨的聲音說：“他們兩口子，都跟個小孩似的，外公從老遠的山裡，走十幾里路，再坐半個小時公交車也要來看外婆，明明只分開了幾天，外婆也是，生怕外公一個人在家，沒熱茶熱飯吃。”我也笑著狂點頭。
午飯過後，雨小了，淅淅瀝瀝卻不停歇，這雨，每一滴都能敲徹心扉。
又到了分別的時間，老爸開車送外公回家，我注意到外婆默默地起身，一句話也不說地走到窗前，站了好一會兒，一直目送著車子過了紅霞橋。
雨，還在下，晶瑩剔透的水珠掛在樹梢，掛在屋簷，恰如外公外婆純真的愛，不染塵俗，相廝相守。
風雨牽動著我的情思 篇16
國三作文 ,755字狂風乍起，吹動著如瀑布般的暴雨，雨點互相交錯，在這個陰暗的世界裡肆意咆哮，瘋狂地拍打著大千世界的萬物；而那高掛在樹枝上的敗葉，終於零落，淒涼地飄落在地上。
我坐在屋子裡，透著一扇透明的大門，看著那雨的世界。今天是星期天，因為一些原因，原先在星期六的課被安排在了今天。“要不讓你的媽媽來接你回家吧。”課外班的老師擔憂地說。“不用了，我自己走回家好了。”我答道，“媽媽現在在上班，不打擾她了。老師再見。”說完，我向老師揮了揮手，打開了傘，走進了那雨如流水的世界。
在路上走了不到十分鐘，身上沾上了不少的雨滴。我的眼裡閃過一絲厭惡，雖然我喜歡聽雨聲和看雨景，但實在不喜歡沾上雨珠，那渾身溼淋淋，衣服黏在身上的感覺真的不舒服。走在街道上，只聽見耳邊“嘩啦啦”的雨聲和偶爾飛奔在馬路上的車聲，不禁有些煩悶，所以我便帶上了耳機聽音樂。
不知時間在默默中逃走了多少，只知雨下得愈來愈大，時不時交雜著一陣狂風，彷彿想把世界吹得一乾二淨。“嘶嘶”，耳機突然不響了，隨而自己的心裡又添加了一絲枯燥，彷彿在這世界上，除了那狂風暴雨外，只剩下了自己一人。
但不久，我的眼前一亮，我看到自家的高房了。在那時，心中的一切負面情緒彷彿一掃而光。我飛快的奔向家，迎著風雨奔向那個溫暖的地方。
“嘩嘩啦啦”“滴滴答答”，此時，我已經坐在了家中，望著那風雨中的世界，陷入了沉思：是啊，人的一生哪可能是一直風平浪靜的，總會有一些不期而遇的風吹雨打。如果難以躲避，哪就要勇敢地去面對，哪怕風雨過後不一定會有明豔耀眼的彩虹，至少，會有一個如家般適合心靈棲息的溫暖場所，永遠在等我。
中秋情思 篇17
國二作文 ,986字又是一年中秋團圓時！
入夜，微風過處，院子周圍的樹木間發出了????的聲響，月出來，撒了一地碎銀。
這時我們一家人圍坐在桌前，桌上擺滿了山珍海味。我們吃著美食，說說笑笑，好不熱鬧。聊著聊著，話題不覺又回到了我小時候。
“時間真快呀，一眨眼工夫，你們就長這麼大了。記得你小時候，才這麼一點點大，”慈祥的奶奶邊說邊用手比劃著，“那時你總是愛哭，我就不停地抱著，哄著……現在啊，你都長大了，可我卻老了！”
“奶奶不老，不老！奶奶長生不老！”我趕忙安慰奶奶。
“就你嘴甜！”奶奶笑笑說，“大家別光顧著說笑，趕緊吃，吃完後我要收拾桌子端上蛋糕了。”
原來，今天恰好也是表妹的生日。吃過飯後，我們把桌子擺在了院中，放上蛋糕，大家圍著桌子坐下。奶奶輕輕拆開蛋糕，插上蠟燭，點燃。在溫馨的燭光中，奶奶輕啟雙脣，慈愛地看著表妹說：“哎——外婆老了。還記得嗎？你六歲時從湖北迴來，對外婆說，你要去上學。外婆第二天就替你整理好衣服，牽著你的小手送你去學校，你可高興了，一路上都蹦蹦跳跳的……”
“記得，記得，外婆真好！”
一番追憶後，表妹在大家響亮的生日歌聲中吹滅了蠟燭，就著皎潔的月光，我們一家人分吃著蛋糕。月光似水，生活如蜜！
我坐在奶奶旁邊，思緒萬千：自從有了我們以後，我最親愛的奶奶便把全部的愛全都給了我們。我竟不曾注意到，親愛的奶奶的一頭黑髮何時悄悄地染上了歲月的痕跡？奶奶光滑的臉上怎就長滿了皺紋？何時起？……
哎，現在，我們長大了，奶奶卻老了，昔日還不足奶奶大腿高的我，現已同奶奶一般高了。
月亮已經爬得老高了，月光下，我問戴著生日帽的表妹：“你還記得我們童年時的歡樂嗎？還記得以前奶奶送我們去上學的情景嗎？”
“當然記得啦，那彷彿就在昨天呢。”是呀，童年時光雖然遠去，卻永遠嵌在腦海裡。
在這見證了我成長的庭院中，在這家人團聚的幸福時刻，在這熱鬧歡快的節日氣氛裡，我真希望時間能夠慢一點兒，讓我也有充裕的時間陪伴奶奶。
奶奶陪我長大，我要伴奶奶到老！
雨珠牽動著我的情思 篇18
國小六年級作文 ,659字窗外的雨，淅淅瀝瀝的下著，一滴一滴的撞擊著窗戶旁的杆子。
似乎停不下來的雨夾雜著我的思緒來到爺爺家門前的那塊菜地上。
風和雨融合在一起，打擊著，也是滋潤著，那塊小小的綠色的菜地，菜地上，一片青蔥，只有溼軟的鬆土和仰著脖子努力生長的菜。
它們不畏風雨的猛擊，紮實的根基還是那麼有力，柔軟的身子還是那麼充滿活力，細細的尖頭，還是那樣堅強的望著那灰色的天空……
雨，漸漸的小了，有停下來的趨勢，卻還是快速的擾亂了我的視線，模糊了眼前的那塊菜地。
雨終於停了，可我好不容易回來的思緒又被青菜葉子上的那一小滴雨珠兒牽了去。
天已經變藍，它的家那灰暗的天空也回不去了，可它不後悔，還在堅持著用那小小的身軀滋潤著青菜的每一塊汙漬。
我望著那小小的雨珠，內心被它那頑強無私的精神深深的震撼到。
是的，那棵青菜現在成為了整塊菜地中那顆最耀眼的“星”。
那滴雨珠，它還沒有善罷甘休，繼續完成它的“使命。”它流的雖然比蝸牛爬的還慢，但卻比蝸牛更頑強，更無私，青菜能變綠，能變白，是它的功勞，也是它在生命的最後一刻付出的最大的奉獻。
我的思緒永遠也收不回來了，像有一根無形的線，把雨珠與我永遠綁在了一起，我的情思就這樣永遠被她所牽動了。
一滴晶瑩透剔的雨珠是渺小的，可是卻擔任著“護菜使者”的使命，卻有強大的力量可以證明自己並不嬌生慣養，卻可以牽動著許多人的情思。
就像，那滴渺小的雨珠，牽動著我的情思一夜……
秋雨 篇19
國小四年級作文 ,251字雨，悄悄地來了。
沙啦啦，沙啦啦……
世界萬物彷彿變成了琴鍵，細柔的雨是柔軟的手指，彈出一首首動聽的曲子，音符們蹦蹦跳跳地湧了出來。都帶著幻想的色彩。
小樹們貪婪地吸取著雨水，變得異常翠綠，似乎在說：“下雨嘍！下雨嘍！我好舒服呀！”，聞著這雨中的空氣，帶著一絲絲的果香，是秋姑娘親手贈來的。雨，從我手中調皮地滑過，只留下一串“小腳印”。
雨，跟著涼風漸漸離去。雨，好神奇呀！被它淋過的地方變得格外明亮，著水淋淋的綠，很難從記憶中忘卻。
空氣變得格外清新，天空變得格外藍，真舒服！雨啊！你真是一位魔法師！
月夜情思 篇20
高二作文 ,847字月圓之夜，中秋之日，每逢佳節倍思親。希望人人在這一夜能夠和家人相聚在一起，對著月亮，飲著美酒，吃著充滿溫馨的團圓飯。團團圓圓，便是永遠。
—題記
靜謐的夜晚，深藍的天空乾乾淨淨的，沒有一絲雲，只有那如玉的月亮掛在天上，月光漫過門檻，透過窗簾，穿過窗戶，灑落輾轉反側難以入睡的我的身上。既然如此，索性起來走走。於是我披上外衣，悄悄地推門出去。冷清的月色，剎那間包裹了我的全身。
月亮啊，你還是如此的圓，如此的明。你這朦朧的光啊，正如我那朦朧的感情。月圓之時，人難團圓。
有多少飄泊天涯的流浪人啊！當他們飄泊了一整天后看到這圓月和這朦朧的月光，難道不會思念自己的故鄉嗎？有多少在這一天還堅持在工作崗位的人，當他們抬頭仰望天上明月的時候，冰冷的月光刺痛了雙眼。在這時，難道他們不能想念自己久別的親人嗎？有多少個孤獨的靈魂啊！當他們看著那皎潔月光出神的時候，難道他們不想找一個能夠傾訴的人兒，來緩解自己內心的孤獨和痛苦嗎？
明月啊，你總是寄託了太多人的孤獨和苦楚。因此才有了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的鄉愁，也有了杜甫“露從今夜白，月是故鄉明”的感嘆；更有了張九齡“海上生明月，天涯共此時”的期待……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。從古到今一直如此，誰也無法改變，那就順其自然吧！也許，悲乃歡之始，離乃合之始。說不定有一天流浪人會回到自己的故鄉，堅持工作崗位上的人會自己久別重逢的親人團聚，孤獨的靈魂有了精神的依託，找到了知己，我相信，也希望人人年年平安，雖然相隔千里，也能共享這美好的月光，明天依舊會旭日東昇，或許還會晴空萬里呢！
細看天上的圓月，那若隱若現的月上陰影，使我想象到了廣寒宮的一切高寒與美麗。看啊，寂寞的嫦娥那豔美的舞姿，嫵媚的風采，懷裡抱著玉兔，無法掩飾內心的痛苦與孤獨。吳剛在砍那永遠也砍不倒的桂花樹，眼神裡也許透著點滴歡愉絲絲無奈。在月光的照耀下，廣寒宮成為了一座富麗堂皇的宮殿，它比人間的任何建築都要美麗。可是畢竟高處不勝寒，我這身體怎麼能經受住那樣的寒冷呢？後記