秋的足跡相關作文20篇
追尋秋的足跡 篇1
國三作文 ,759字“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋在作者劉禹錫眼中，是如此美好。那秋到底是什麼樣的呢？於是，我滿懷好奇，去追尋秋的足跡。
秋色。
秋的顏色是多種多樣的。走在楓樹林中，我已浸沒在了紅色的海洋。它是如此的紅，紅得像一團火，燃燒著自己的身體；紅得像一團血，在我的身體裡流動。這時，我才體會到詩人“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的感受。
來到小溪邊，我驚喜地發現了綠。河邊的柳樹正享受著涼爽的秋風，並舞動她那修長而又綠油油的秀髮。岸邊的小草依舊穿著那綠衣裳，捨不得脫下。遠遠望去，那就像一塊綠地毯，充滿著生機與活力。
不知不覺，我已到來到田野上，這兒已是一片歡樂的景象。農民伯伯正收穫著如黃金般的水稻。沉甸甸的穀子壓彎了稻杆的腰。滿頭大汗的農民伯伯卻不知疲倦似的收穫著喜悅。這不禁讓我感受到了“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”的愜意！
秋聲。
“呱呱，呱呱”青蛙正唱著豐收的歌兒。它的聲音低沉而嘹亮，為農民伯伯打氣加油。“嘀答，嘀答。”這正是秋雨的聲音。秋雨綿綿，它連續不斷地落下，像一根根細細的絲飄下來，親吻著大地上的一切，併發出淅淅瀝瀝的響聲。它還像一張網，網住了我的心。
秋息。
雨停了，空氣中卻瀰漫著濃烈的香氣，我隨著氣息來到了桂花林。原來秋還有它獨特的氣味。桂樹的枝頭上點綴著無數笑臉般的花蕊，小心翼翼地躲藏在碧綠的葉片中，並散發誘人的香氣。它的香與荷花那淡淡的清香截然不同，彷彿一杯濃茶。
金黃的落葉在空中翩翩起舞，它舞出了秋的美麗；青蛙、秋雨合唱，它們唱出了秋的美好。青蛙背上灰黃斑駁的花紋，跟藍色的天空遙遙相應，形成美麗的色調。它噗通噗通地跳著，從草叢中，跳到泥土裡，濺出深綠的水花。淅瀝的秋雨洗去了塵世的浮躁，清新的空氣沁人心脾，秋風送來絲絲涼爽……
走盡林間小路，看遍深秋美景，它猶如一幅古色的山水畫。
秋的足跡 篇2
國一作文 ,669字秋姑娘穿著金黃色的大衣，風塵僕僕地來了，在田野山川間，在果園花叢中，秋像一陣風似的，穿梭其間，給人們送上了一幅幅優美的畫卷。成熟的玉米迫不及待的脫掉了衣裳，炫耀的露出了自己黃燦燦的牙齒。秋送走了熱情如火的夏天，在一場場綿綿的秋雨中涼爽，溫柔的秋天已來到我們的身邊。
我們來的田野裡，去尋找秋姑娘的足跡，我們找呀找，看到了一望無際的麥田，青青的麥穗兒變得金黃豐滿了。我們仔細地觀察，發現秋姑娘不久前來過這裡，她看見麥穗兒們青青的臉蛋，虛弱極了，就用魔法棒將麥穗兒們變得金黃飽滿的，這樣就精神多了，我們再問問麥穗們，秋姑娘是否來過？麥穗們個個都點著頭，說：“來過，來過！”我們就在田野間發現了秋的足跡。
接著，我們又來到了森林中，剛到森林，就聽帶鳥兒在不停滴換叫著“秋姑娘真好，秋姑娘真好！”原來，秋姑娘也來過森林，她感受到了那兒的炎熱，於是，就送去了陣陣涼爽的秋風，送走了熱情如火的夏天。讓鳥兒歡快起來，讓樹葉回到大地的懷抱中去。這又是秋姑娘留下的足跡。
最後，我們去了果園，站立在所有果樹中間，我們彷彿嗅到了大自然的芬芳清香，這就是秋姑娘來到果園時，為所有果子留下的小禮物，她把自己身上帶的香水噴在所有的果子上，讓果子們擁有獨一無二的香氣。她剛要走，發現只有蘋果悶悶不樂，走上前一問，才知道所有的果子都在嘲笑青溜溜的蘋果，於是，秋姑娘拿出自己最名貴的口紅，塗在了蘋果臉上，讓蘋果變得十分漂亮。秋姑娘去了別的地方，卻又留下了她的足跡。
秋姑娘雖然來無影，去無蹤，但只要我們認真、仔細地觀察，就一定會看到她的足跡，聽到她的足跡，嗅到她的足跡。
秋的足跡 篇3
國小六年級作文 ,476字“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”不知何時，秋撥開了夏日的紛擾，姍姍而至。而我也跟著它的腳步，尋找著它的足跡。
看！這是秋的足跡！在廣闊的草地上，抬頭望：那聖潔的天空藍得透徹，宛如一條剛剛被洗刷過的藍色緞面。悠悠的白雲緩緩拂過，在這純潔而又寧靜的藍天上，顯得高雅而又深邃。這真可謂是秋高氣爽啊！
再低頭遠望，一條好似潔白而又明亮的帶子的溪流在緩緩地流淌。一陣風吹過，它拂過水麵的聲音煞是好聽。隨之，它還帶來了一片金黃的落葉。而落葉那精緻的紋理使我感受到了秋的足跡。在它飄落到水面的那一刻，原本那平靜的水面上泛起了一陣輕微的波紋。我不由地感嘆：秋又光顧了這個地方。哈，還真是一葉知秋啊！
看！這是秋的足跡！在美麗的田野裡，放眼望去，那是一副金色的畫卷。又一陣秋風掠過，金色的稻田漾起了一圈又一圈的漣漪，猶如海上那澎湃的海浪，極為壯觀！向裡走，就會聞到一種奇異的清香撲鼻而來，很是沁人心脾！哦！我又找到秋的足跡了！不禁沾沾自喜起來。
“南天與秋色，氣勢兩相高。”是啊！一到秋天，那種沉甸甸的、涼絲絲的感覺使我們無法忘懷，而那，就是—秋的足跡！
尋找秋的足跡 篇4
國小四年級作文 ,525字“沙沙沙，沙沙沙”聽，這是我踩落葉的聲音。它使落葉飄落，它把樹染成紅色，它把菊花染成彩色，它使大雁飛到南方。它是誰？對啦！它就是美麗的秋天。
秋高氣爽，天高雲淡。今天，我們去了水口的花花世界。一路歡歌笑語，我的心情非常激動。很快，我們就來到花花世界的門口。買好門票，我迫不及待的衝進花花世界。裡面到處都是花，紅的、黃的、大的、小的、彩的、白的，十分美麗。那些花的姿態不一，有的昂首挺胸，像是在炫耀自己；有的低下了頭，看起來十分委屈似的，好像犯了錯誤一般；有的對著我，十分謙虛，像淡雅的小公主。那兒還有一大片的菊花，從遠遠望去就像一幅美麗的畫。讓我深陷其中無法自拔。
秋天，花很美，各式各樣的果子也到了豐收的的季節了。你看不遠處有一棵大柿子樹，樹上的樹葉已經所剩無幾了，可柿子卻多得數不清，橙色的小臉蛋在對著我笑呢！好像在說：“我已經成熟了，快來摘我呀！”有的是青色的，那是還沒有成熟的；有的是橙色的，那是即將要成熟的；有的是橙紅的，那是已經成熟的。我用專用的工具摘了一籃拎回家，心裡甭提有多高興啦！
秋天的美景無處不在，我們要細細地尋找它的足跡。有一句話是這麼說的，世界上並不缺少美，缺少的是觀察美的眼睛。我們要從生活點點滴滴的變化來尋找秋天的足跡。
秋的足跡 篇5
國小五年級作文 ,620字秋姑娘用神奇的筆把我們的校園變得五顏六色，吸引著我們去尋找她的足跡。淒涼的景象映入了眼簾：雞冠刺桐的葉子落了下來，風媽媽快要給雞冠刺桐剃了一個涼爽的光頭。看，那幾片稀稀拉拉的葉子掛在枝頭，在風中無助地搖晃著。我擔心葉子馬上就要掉下來。另一株雞冠刺桐，在與寒冷做頑強地抵抗，樹梢的幾朵花在陽光下發出紅色的光，豔得像一塊紅寶石。
站在雞冠刺桐旁邊的是高大的假檳榔。假檳榔有一部分的葉子已經黃了，因為這些葉子不爭氣，經不住秋風的考驗，可是，耐得住風寒的樹葉還是那翠綠，茂盛。
看哪！樹底下種得是可愛的紅葉小楠。紅葉小楠上面的幼葉是紅色的，陽光下，折射出淡淡的紅光，像一塊塊發亮的寶石。
操場上，大榕樹還是那麼蒼翠欲滴，四季常青。好像在對我們說：“小朋友不能遇到一點困難就退縮！”榕樹下，是一種叫山丹丹的花，火紅火紅，共有四片小花瓣，中間幾根淡黃色的小花蕊，可愛極了。神清氣爽的花香招引來了蝴蝶和蜜蜂。小蜜蜂好忙哦！連我們在旁邊看它都沒發覺。山丹丹那綠油油的的葉子襯托著紅豔豔的花，顯的更加嬌豔，光彩奪目。
忽然，一陣秋風吹來，涼爽極了！抬頭一看，片片葉子從樹上落下來，有的在空中打著旋兒，才悠悠地落下來；有的享受夠風媽媽的搖籃，才落在大地的懷抱；有的葉子一下子就落在地上，像一個個孩子撲向大地媽媽的懷抱。調皮的男生用手接落葉，可小落葉總飄到了男生的頭上，後背裡。
我們在校園裡悠閒地漫步，宛如走進了一副多彩多姿的畫卷。
尋找秋的足跡 篇6
國一作文 ,713字一想到秋，大家都會想到落葉與傷感，可我卻首先想到的是豐收和高興，覺得頗有一番“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的感覺。
秋的足跡在果園裡出現過。你不信？看吧！一顆顆飽滿的水果掛在枝頭，或躺在地裡，在秋走過時，他們表面上似覆上了一層晶瑩透亮的光，使人忍不住湊上去咬一口。
梨子、蘋果、石榴，乖乖巧巧發在枝頭上等著人們，他們有的是淡黃的，有的是大紅的，有的是紅黃相間的。被秋風吹過，搖搖晃晃，有的是上小下大，葫蘆形的；有的是圓滾滾的，燈籠形的，有的是不太規則的，接近圓形的。他們各有各的姿態，有的似乎馬上就要掉下來似的，像的擺鐘的擺似的；有的好像還穩穩當當不受秋風影響，像有泰山之勢；有的在秋風的逗弄下咧開了嘴，像馬上就要笑出聲。
摘下咬一口，有的是涼絲絲的，清甜無比，白色的果肉覆著水光，散發出馥郁的香氣；有的是酸酸甜甜的，淡黃色的果肉脆而爽口，散發出酸甜的味道；有的是一粒粒的，甜津津的，紅色漸變透明的果肉，晶瑩剔透，裡面的籽看得清清楚楚，散發出淡淡的甜味。
都說春華秋實，春天是美的，秋天是豐收的。
秋的足跡在農田中出現過。你不信？瞧吧！田裡的麥子，稻穗，高粱等等農作物都成熟了。瞧，老人們撫著花白的鬍子弓著背，笑眯眯的；大人們擦著豆大的汗珠叉著腰，臉上露出了喜悅的笑容；孩子跳著跑著蹦著，嫩嫩的臉上有汗，也有笑。
農田中是一片金色的麥浪在，在秋風的撫摸下有節奏地擺動著，在陽光的照耀下反射出金色的光。高粱似喝醉了酒，彎下了腰，泛著紅色的光。
秋天的足跡也在所有人的心中出現過。秋不僅象徵著傷感，更重要的是豐收啊！五穀豐登、果實累累，這是秋天，豐收的秋天。
尋找秋的足跡，我找到的是豐收的。你呢？
秋天的足跡 篇7
國小六年級作文 ,404字秋天來了！我蹦蹦跳跳地來到樹林裡去尋找秋的足跡。忽然一片紅通通的楓葉落在我的鼻尖上，我抬頭望去，只見一片片的葉子慢悠悠地落下來，每一片的顏色都不一樣，有金燦燦的杏葉，有黃中帶綠的梧桐葉，還有黃紅相間的楓葉……秋天的足跡在樹林裡！
我又去了果園中，紅通通的蘋果像小朋友的笑臉，掛滿了枝頭。一串串紫瑩瑩的葡萄像一顆顆美麗的紫寶石，在陽光下閃閃發光。一個個紅豔豔的柿子像一盞盞小燈籠，壓彎了枝頭。秋天的足跡在果園裡！
我還去了花園裡，裡面有花正在競相開放！菊花公主把自己打扮的如此美麗，穿了一件芭蕾舞裙。桂花姑娘拼命往身上撒香水，弄得身上散發出撲鼻的香味。原來秋天的足跡在花園裡！
我然後去了田野裡，火紅的高粱擎起的燃燒的火把，哦！這不是田野，是火的海洋；雪白的棉花展開燦爛的笑臉，哦！不是棉田，是白銀的世界，我還在田野裡找到了秋天的足跡！
秋的足跡在每一片樹林裡，在每一個果園裡，在每一朵小花上，在每一片田野裡。
秋天的足跡 篇8
國小四年級作文 ,405字秋天，是個豐收的季節；秋天，是個涼爽的季節；秋天，更是個美麗的季節。看，秋姑娘又來了！
瞧！那堅守了半年的老樹葉紛紛落下，像在跳一支淒涼又歡快的圓舞曲。彎下腰，撿起落葉做貼畫，葉上的脈絡顯得十分清楚。聽！你又聽到什麼？風，沙沙地跑到這，又悄悄地跑到那。路人踏在落葉上，發出的聲音十分好聽。空中瀰漫著一股清香，拿起一個梨，咬一口，甘甜的汁水在舌頭上跳舞。這就是秋天。
稻田上，農民伯伯正忙著收割麥子。雖然已汗流浹背，臉上卻洋溢著豐收的喜悅。微風拂過，田上泛起波紋，好似金色的海洋；山上的野花如同翩翩起舞的小人。附近那金燦燦、碩大無比的玉米棒子，像一位位婀娜多姿的少女亭亭玉立。看，遠處的高粱漲紅了臉，如同害羞的姑娘。前面怎麼有一片雪？那是軟綿綿的棉花，看上去像雪，又像是天上潔白的雲朵，真是美麗！
秋天真美麗！我願化作一抹黃色，融入這秋色中。只要我們留心觀察，就會發現秋天就在我們的身邊，秋天無處不在，我愛秋天。
尋找秋天的足跡 篇9
國小四年級作文 ,498字利用中秋假期，我隨爸媽來到石橋鄉下姨奶奶家。顧不上在小院裡玩耍，帶上我的這份好心情急不可待地去尋找秋姑娘的足跡了。
走出院門，我與這習習的秋風撞了滿懷，空氣中到處瀰漫著豐收的氣息，讓人感到無比舒暢！走在鄉間的小路上，道路兩旁的雛菊在盡情開放，有紅的、黃的、白的……五顏六色，爭奇鬥豔。再往前走，放眼望去是一片一望無垠的稻田，黃燦燦的，我彷彿置身於一片金色的海洋中。我捧起一株麥穗在手中，沁人心扉的清香頓時撲鼻而來，令人心曠神怡，沉甸甸的麥穗隨風在搖曳，似在跳一支優美的舞曲，又似是在與我打招呼。離開農田，隨後我來到表叔家的果園。一走進園子，一陣瓜香伴隨而來，碩果累累，讓人不禁想要立即嘗上兩口。那紅彤彤的蘋果像一個個燈籠；那紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠；那黃澄澄的鴨梨像一個個小葫蘆，它們在樹上掛著呢。這哪兒是農家的果園啊，分明就是一幅天然匠工的裝飾畫。
在回家的路上，爸媽問我：“你尋找到秋天了嗎？”我非常高興的回答：“我找到了。”我心裡在想：秋姑娘在她在花叢中、在田野裡、在果園中，在秋風中……她無處不在，她就圍繞在我的身邊。我愛在絢麗多彩，風景如畫的秋天！
同學們，用你發現的眼睛去找找秋天吧！
秋天的足跡 篇10
國小四年級作文 ,368字瓜果遍地、碩果累累，多姿多彩、詩情畫意，我看到了秋天的腳印輕輕地掠過。
一陣風吹來，帶著一股芳香撲到我的臉上，“好香，是什麼味兒？”我向香味的源頭跑去，原來是幾株桂花樹，枝頭掛滿了一朵朵小小的，香香的桂花。我輕輕地一碰，就有幾朵桂花掉了下來。我拾起幾朵小桂花，它們一個個都像小小的米粒一般。
我又被一陣果香所吸引。“秋天的水果可真多，真香啊！”我不禁感嘆道。秋天的果園裡有許多的水果：蘋果、梨子、橘子……都爭著要人們去摘呢！
不知不覺中，我又走進了小樹林。那兒的落葉就更有趣了。有的還賴在樹下，遲遲不肯下來；有的在跟我玩捉迷藏，我怎麼找都找不到它們；還有的三五成群地結伴，開啟了旅行生活。它們的顏色也很豐富：火紅、橘黃、深綠……形狀更是千變萬化：針狀的、橢圓的、掌狀的、扇形的……真是美不勝收！
這楚楚有致的景色，真是秋色勝過春月景啊！
尋找秋天的足跡 篇11
國小四年級作文 ,378字聽說秋姑娘來了，我決定去尋找秋姑娘。
我首先到植物園找秋姑娘。一進門，映入眼簾的是一棵棵挺拔的楓樹，楓葉有的碧綠碧綠的，有的土黃土黃的，還有的是火紅火紅的，猶如顏料倒在上面，美麗極了。哦！秋姑娘的第一個足跡原來落在了這裡。
接著，我又去田野裡找秋姑娘。田野裡，成片的大豆搖動著豆莢，發出了“嘩啦啦”的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在“樂呵呵”地演唱；金燦燦的稻穀顆粒飽滿，壓得莖杆都彎下了腰。哦！秋姑娘的第二個足跡落在這裡了！
最後，我來到果園尋找秋姑娘。果園裡的柿子掛起了一個個紅彤彤的燈籠，好像在說：“我們成熟啦！快來品嚐一下吧！”；蘋果漲紅了臉，搖著頭高興地說：“秋姑娘你好，歡迎你！”；葡萄結出了果實，晶瑩剔透，宛如一個個紫水晶。哦！秋姑娘的第三個足跡在這裡！
找到秋姑娘的足跡後，我知道了，秋天的植物很美，秋天的果實很豐富。我喜歡秋天！
秋天的足跡 篇12
國一作文 ,657字夏熱漸去，秋意漸濃，秋天的資訊已在悄悄傳遞，秋天裡果實成熟了、氣候變得涼爽了、樹上的葉子落了。秋天是收穫的季節，農民伯伯辛苦耕種的瓜果、糧食都大豐收了。園子裡滿是香味，有花香、果香，就連空氣也是香的。樹上的小鳥也賣弄起清脆的喉嚨，唱出婉轉動聽的曲子。
在外郊遊，能感受到秋風的涼爽，坐在楓樹下，看著遠方，心裡很安逸。楓葉隨風從樹上嘩啦嘩啦的落下，慢悠悠的，有一種安閒自在的感覺，滿地的金黃，美不勝收。爬山爬累了、跑步跑累了，這時一陣秋風吹來，那是多麼的舒服啊！秋天這麼美，我都不忍心讓她這麼快過去。
正午時分，獨自一人坐在小船上，欣賞著秋天的美景，水裡翻著浪、樹葉落在水中、魚兒在水裡歡快的玩耍、鳥兒在空中嘰嘰喳喳的叫著，遠處一些孩子在快樂的放著風箏。
秋天裡有時也會下點小雨，像松針，輕輕柔柔的。有時會下傾盆大雨，還有時會電閃雷鳴，下起狂風暴雨，總之讓人琢磨不透。屋頂上全籠著一層薄煙。雨滴落在楓葉上，那葉子貌似經不住這雨水，害羞的低下了頭。
秋天裡的夜也是那樣的平靜，一點點黃暈的光烘托出一片安靜而和平的夜。秋風帶來涼爽，沁人心脾。閉上眼睛想象一下：一個老城，有山有水，滿地都是金黃的落葉還有柔和的陽光照在身上。那是多麼的溫和啊！秋風在你身邊徘徊著，像是要跟你訴說些什麼。它是看不見、摸不著的，但能感覺到，也能聞到。就像風裡帶來些青草味，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。
秋，是那樣的美麗、那樣的溫暖，更是那樣的成熟。秋，還是一個碩果累累的季節，只要付出了就會有回報。我愛豐收的秋天，更愛美麗的秋天！
尋找秋天的足跡 篇13
國小四年級作文 ,716字【尋找秋天】
秋天在哪裡呀！秋天在哪裡！我帶著這個問題來到楚都公園尋找秋天。
走進公園首先看見的是金黃的橙子，圓溜溜的像一個個燈籠，又像一個個皮球，它們有的掛在高高的樹枝上，有的卻躲在葉子後面，好像在玩捉迷藏，看著這美味的果子，真讓人口水直流三千尺呀！
再向前走，花壇裡五顏六色的菊花盡情開放，秋天把菊花染成了紅色、黃色的、綠色的和紫色的。有的花全部綻開好像美麗的笑臉，有綻開兩三瓣像一個害羞的小姑娘，有的還是花骨傘好像飽脹的快要裂開了，花朵隨風舞蹈，一股香味撲鼻而來，好像噴了香水一樣神清氣爽、心曠神怡。
秋天最愛的還是樹葉，秋姑娘走過的地方，楓葉變成了紅色，銀杏葉變成了黃色，柿子葉變了紫紅色，松葉依舊碧綠給秋天增加了幾分活力，一陣風吹過，葉子在空中舞蹈，最後飄落大地，給大地穿上了一件美麗的外衣。
我找到了秋天，秋天在果實裡，在花朵裡，在葉子裡，在我眼裡。
【尋找秋天的足跡】
魯益鑠
昨夜下了一場很大的雨，今天空氣特別涼爽、特別清新，我和媽媽到博陵公園尋找秋天的足跡。
颯颯秋風吹過，葉子隨風舞蹈，黃黃的、紅紅的、紫紫的、褐色的葉子從樹上旋轉著飄落下來，落到草叢中，像一朵朵形態各異的花，又像一隻只蝴蝶在草叢中嬉戲。
銀杏葉全黃了，像一把把黃色的小扇子；柳葉還是碧綠的，像彎彎的新月和鐮刀；梧桐樹葉半綠半黃，像一隻只大手掌；爬山虎的葉子全都被染成了紅色，連它的藤蔓也變成了透亮的紅色，真好看呀！
花壇裡的月季依然盛開，有淺黃的、深紅的、還有嬌嫩的粉紅色，雛菊是金黃的，矮牽牛對著天空吹著他們桃紅的小喇叭。
秋天是五彩斑斕的世界，美不勝收，我喜歡這個季節，不由得感嘆道：
楓葉紅黃紫，月季依舊開。
柳葉還碧綠，颯颯秋風來。
尋找秋天的足跡 篇14
國小六年級作文 ,1176字秋天，天高雲淡，秋風瑟瑟，我們走出校園，走進桂林洋熱帶農業公園去尋找秋天的足跡。
“一玉口中國，一瓦頂成家。都說國很大，其實一個家……”“藍天碧海青山，海鷗天際飛旋，銜來美洲楓葉，映紅美麗校園……”我們一邊唱著歡快的歌曲，一邊欣賞著沿途的美景，灑下一路的歡聲笑語到達了目的地。
走進桂林洋熱帶農業公園，我就像來到了另一個世界。首先，我們經過一條彎曲的羊腸小道，路的兩旁種著許多金黃的稻穀，像來到了豐收的金色田野，有種身臨其境的感覺。穿過小道，我們來到了“綠色的海洋”，這裡有許多柱子，上面攀著一根根綠藤，藤蔓上掛著許多奼紫嫣紅，美麗鮮豔的小花，我彷彿看見這些花兒在向我微笑，歡迎我們的到來。這裡還有許多具有濃郁風情的建築物和海南特有的民間小吃，好似一幅充滿古風古韻的畫卷向我們緩緩展開……不知不覺中，我們來到了一座瀑布下，瀑布雖沒有飛流直下，一瀉千里的氣勢，但也是珍珠飛濺，活力四射。很多班級在這裡合影留戀，記錄下這難忘的時刻。站在橋上，看著正在亭亭玉立的荷花下嬉戲的魚兒，看著它們自由自在的游來游去。這一道道風景，一旦入心入眼，即便剎那，也將永恆……
接著，我們來到了室外。路邊樹木成行，枝葉如蓋，一陣急風吹來，枯葉猶如一隻只翩翩起舞的蝴蝶在半空中飛舞。走著走著我們來到了玻璃溫室，裡面種著品種繁多的花草。一陣陣芳香撲鼻而來，讓我沉醉在花海里，似乎我成了一個巨大的容器，裝滿了大自然的靈氣。
最激動人心的是觀看馬戲團表演啦！我們滿懷期待的來到坐席臺上，不一會兒，馴獸師帶著幾隻可愛的小狗走上了舞臺。它們有秩序地坐在椅子上，用一雙雙水汪汪的大眼睛望著我們，可愛極了！第一隻小狗走上前來，馴獸師拍了拍它，它就敏捷地倒立起來轉圈圈，接著小狗們還表演了推桶和鑽桶，跳圈圈。它們配合得十分默契，臺下掌聲雷動，小狗們可真通人性吶！
下一個節目是時尚的呼啦圈，只見一位姐姐穿著休閒的服裝，帶著呼啦圈優雅的走上舞臺。站在臺上伴著音樂轉了起來，下面的許多動作，簡直讓人驚歎不已，一隻腳獨自站立，兩隻手和一隻腳各轉一個，後面拋上一個、兩個、三個、四個……一起轉。啊！真是“臺上三分鐘，臺下十年功”呀！後面我們還觀看了神祕莫測的魔術表演和小丑送氣球節目，神奇的魔術令人歎為觀止，小丑的滑稽讓人捧腹大笑，一個個精彩的節目把演出推向了高潮，場上響起了經久不息的掌聲……
最後，我們享受了愜意的零食午餐時光，帶著對桂林洋熱帶農業公園的留念，一步三回頭地踏上了歸途。遊雖完，猶未盡……
捕捉秋天的足跡 篇15
國一作文 ,1477字時間冷卻了夏風的溫度，轉眼間夏天過去了，秋天邁著時間的步伐來了。
我也來到香山，“踏秋”，感受秋天留下的足跡。在這秋時，俯瞰香山，它就像一個種在泥土裡的彩色繡球。山上的顏色深淺搭配，層次分明，拍出照片，遠看，還以為是一副油彩畫，一層深紅，一層金黃，一層深綠。樹上偶爾落下的片片楓葉像一隻小船兒，飄呀飄，自由自在停靠在那片屬於自己的港灣裡。樹尖的葉子近觀簡直就是一副刺繡佳品，金黃金黃的，秋風略過，微微晃動，活像一棵喜人的搖錢樹。這裡的樹千姿百態，早黃的葉子就像金片一樣閃閃發亮，黃中透著一點紅，晚黃的葉子就像碧波一樣青翠青翠的，綠中帶一點黃。這種綠中有黃，黃中帶紅，相互搭配，互相點綴的景像構成了一幅天然的風水畫，好極了！
走進山中，閉上眼，靜靜感受秋的風韻。一步步向前，一次次感悟。噓，有“人”來了。哦，原來是風啊。連風娃娃也換上了秋裝，它還是那麼調皮，直往人的衣襟裡鑽。深吸一口氣，風裡帶著葉子的氣息和果實的香熟。秋風很有特點，它雖然沒有春風的溫暖，但卻不失那份颯爽；雖然沒有夏風的熱情，但卻不失那份清涼；雖然沒有冬風的凜冽，但卻不失那份孤寂。瑟瑟的秋風從面頰上拂過，它溫中有暖，暖裡有爽，真是令人歡喜。
不知不覺中，我閒庭漫步了幾公里，眼簾中是一片果林，到處都被濃濃的果香包圍。春華秋實，在果實成熟的同時，我們也收穫了一種“果實”——知識。秋季，是一年四季中最忙碌的季節。果實的香熟總是代表著收穫。農民臉上的笑容就像是那秋收的蘋果一般，紅中帶樂，那麼純樸，那麼甜美。樹上的果實，蘋果、梨子、杏子……都搖搖欲墜。向老鄉們招著手說：“農民伯伯們，快來採摘我們啊，一年的耕耘該有收穫了！”果實的香甜伴著喜悅的歌聲一直飄到城裡，這裡的人們臉上也樂開了花。我們也笑起來了，邁著歡快的步伐踏入了中學，在這秋收時分，有果香，有喜悅，又有奮進學習的力量。
向前走去，坐在涼亭中，漸漸融入了秋天，感受著，感受著……滴，滴，滴，幾聲鼓點敲醒了我。秋雨，那麼涼爽。下過雨後，外面變得熱鬧起來，螞蟻出來尋覓冬天的蓄糧，蚯蚓出來活動著筋骨透透氣，一些小動物也出來尋找食物了。路上的行人漸漸多了起來，有人手上拿著雨傘在清潤的秋風中漫步，心情舒暢；有人渾身溼透，像剛在雨水中衝了個涼水澡，淋漓盡至。雨是滋潤的，都說春雨滋潤大地，我看不然。秋雨也很滋潤大地，一場大雨之後，大地泛著溫潤的氣息慢慢吸收腐葉。
雨漸漸小了，我還再閉目深思。聽，風和葉子在合奏，小雨在打著拍子哩！秋天是一首動人的曲。“沙沙、唰唰、呼呼……”樹葉與微風交織出一首動人的交響曲。多麼動聽，多麼舒適，讓人心動神怡。同時，秋天也是深沉的。在五彩繽紛，色彩斑斕的樹林中，誰知有多少老樹付出生命，有多少樹葉走向滅亡，誰又能記起那些“年邁”的紅葉被風一吹而散，和養分一起沉入大地……只有它們的奉獻，才襯托出多彩的風景。
秋天多麼美麗，多麼清爽，多麼敞亮……大自然與動物一起奏演了一曲精美的話劇，讓人回味無窮。雖說人們期盼春天多於秋天，但是秋天有自己獨特的魅力，它為人們驅趕酷署，它為大地披上黃衣，它更像一位使者，給人們送來耕耘的收穫！
秋天的腳步，追，追不上；留，留不住，那麼美麗，那麼耐人尋味。我愛秋天！
捕捉秋天的足跡 篇16
國一作文 ,1185字北方的四季是十分分明的。春天百花齊放，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天嚴寒刺骨。而我最喜歡的是秋天。
秋天是五顏六色的季節，秋天是收穫的季節，秋天也是思鄉的季節。
最能體現秋天特徵的便是樹葉的變化了。初秋時節，天氣轉涼，陣陣秋風吹過，樹葉由綠色變成黃色。不知不覺，夜裡下霜了，早起推開窗戶，會驚訝的發現，很多葉子一夜之間便由淡黃變為金黃，甚至變成紅褐色。陽光灑在上面，這些葉子便會反射太陽的光輝，顯得十分耀眼。一陣微風吹過，陽光下的葉子和樹蔭裡的葉子會呈現出斑駁的色彩和光影，遠遠看去，忽明忽暗、隨風搖曳，像翩翩起舞的仙子，顯得格外好看。這時，走在樹下，隨手撿起一片銀杏葉，它如同一面小扇子，為我們帶來秋天的訊息和遙遠的問候。俗話說，“一場秋雨一場涼”，轉眼間到了深秋，大部分的樹葉會由金黃變為棕褐色或棕紅色，但也有一些像楓葉一樣變為紅色。這時，到鄉下去，小路上，石橋邊，清澈的溪水從石橋下流過，滿山遍野的葉子紅彤彤，金燦燦，黃橙橙的，中間夾雜著幾片綠色，五顏六色，分外妖嬈，想象一下，這不是一個很美的場景嗎？陣陣寒風颳過，葉子都落了，這時，若走在林間小路上，腳下就像踩著棉花一樣，還會發出沙沙的響聲，如同一隻樂隊在林間低吟淺唱。落葉並不是沒有用了，反而會像詩中說的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”變為肥料，滋養樹木的生長。
秋天是收穫的季節。田野上，到處都能看到一派欣欣向榮的景象：農民駕駛著收割機在田裡勞作，田野裡到處都瀰漫著莊家成熟的氣息，家家戶戶，老老小小，都在緊張的忙碌著，有的在採摘蘋果和葡萄，有的在收割稻穀和玉米，孩子們都挎著籃子在田間地頭採豆子，挖紅薯。池塘裡，螃蟹已經肥的走不動了，隨便用網子一撈，都是滿載而歸，荷花謝了，荷葉枯萎了，但是池塘淤泥裡的藕卻長的白白胖胖，拿回家煮上一碗藕湯，那種軟糯香甜真是回味無窮呀。山坡上，核桃和栗子早就沉甸甸的壓彎了樹梢，迫不及待地等待人們的品嚐，柿子樹到處可見，紅紅的“燈籠”掛滿樹枝，在訴說著豐收的喜悅。收穫的季節是辛苦的，可是人們的臉上都洋溢著幸福的笑容，因為他們知道，這是在收穫自己種出的果實，在收割大自然給他們的回報。
秋天還是思鄉的季節。每當農曆八月十五中秋節，在外的遊子和羈旅之人無法與家人團聚時，便會通過一輪明月來寄託自己思鄉的感情和對家中父母親人以及朋友的思念。張若虛的《春江花月夜》中的“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人。”寫的不就是這種情感嗎？“明月千里寄相思”這樣的感慨和傷懷又豈是我們這些有父母陪伴的人所能理解的？
秋天是一名年富力強的中年人，渾身散發著成熟穩健的氣息。
秋天是一棵歷經風雨的老樹，年輪裡孕育著收穫與希望。
我愛秋天。
捕捉秋天的足跡 篇17
國一作文 ,798字秋風習習，夏天的酷熱、煩悶已經悄然遠去，秋天穿著金燦燦的衣衫，向我們翩翩走來，人們對它露出了溫暖的笑臉，歡迎它的大駕光臨。
葉子偷偷地換上了一件火紅的新裝，嫩嫩的、豔豔的，閉了眼，這個世界的全部就是紅色，一大片一大片滿是的，像一片灼人壯麗的火海，可人們卻身不由己地，像著了魔一樣，想要投入它的懷抱，即使赴湯蹈火也在所不惜。又彷彿，紅色成為了世界的主基調，時尚的代表，潮流的象徵，火紅的樹葉，火紅的蘋果，火紅的小山，無邊無際的紅，一望無垠的紅。這時，我的心也是火紅的。而其它曾經風靡一時的，綠色、藍色、紫色、白色，都退出了前沿，淪為默默無聞的陪襯，只擁有偶然的曇花一現。這裡是紅色的主場，這裡是紅色的舞臺！
一陣秋風吹過，深吸一口，空氣裡瀰漫著一股豐收的氣息和濃濃的果香。閉了眼，嘴裡彷彿已經品嚐到了甘甜多汁的秋天果實。田野裡，果園裡，小山上，有白嫩可愛的梨，有火紅圓潤的蘋果，有笑容燦爛的石榴，還有柔嫩的柿子，都散發著沁人心脾的清香，都綻放著令人著迷的甜蜜，把人們的心撐得滿滿當當的。看著這些果子，人們心裡油然湧起一股喜悅，笑容不自覺的在嘴角浮現。龍爪般遒勁有力的枝條掛滿了果實，搖搖欲墜，一個個都趕趟似的，想落到堅實的土地上去，輕撫一下，光滑似玉，輕咬一口，甘甜如飴，這是秋天美妙的滋味，這是秋天無私的奉獻。
秋風吹過我們的臉龐，涼爽而舒適，既沒有夏天的燥熱難耐，令人煩躁；也沒有冬天的冰冷徹骨，令人戰慄。秋天的風是溫和的，閉了眼，彷彿慈愛的母親的手，輕柔的撫摸著人們的臉頰，給人留下一份柔美、溫馨的美好回憶。
自古逢秋悲寂寥。秋天，向來就是哀傷的代名詞，一派悲涼悽切的景象。我言秋日勝春朝。在我眼中，秋天從不播撒荒涼的哀傷，而是傳遞豐收的喜悅。啊，秋天，你無私奉獻，樂觀向上的精神令我們肅然起敬。風吹秋葉沙沙作響，譜寫秋的樂章；葉換新裝熠熠生輝，勾勒秋的畫卷。無私、樂觀的秋天，我們愛你！
捕捉秋天的足跡 篇18
國一作文 ,1114字夏天有清新脫俗“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花；春天有百花齊放、典雅可愛精緻的小野花；冬天有傲骨寒梅，高貴而不失優雅大氣的王者風範；還有便是秋天身為“四大花君子”美稱的菊花了。菊花千姿百態、嫵媚動人，但是它卻象徵著高潔大氣、不失本性、保持本性，與“高雅”相媲美。怪不得可以作為秋天的一大特色呢？這就是捕捉秋天的小插曲。
山上的菊花開了，空氣裡醞釀著清爽的秋風的氣息，還有濃郁的花香，香甜誘人的果子，瀰漫著甜美的秋天的味道與足跡！
秋天是安靜的、和諧的，但是卻很美。
紅葉你不讓我，我不讓你，像用霞紅、橙黃、青綠染上了五顏六色的顏色，一股清爽宜人的秋風吹來，幾片楓葉飄落，幾隻金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，彷彿我已看到了百花齊放的春天了！
花有花香、鳥有鳥語、人有情深，無論在何時，您都在我心裡。不錯的，秋天也很浪漫哦！又大又紅的蘋果，黃澄澄的大鴨梨……潔白的雲朵在蔚藍天空的襯托下，顯得更加可愛嬌小，像棉花糖一樣柔軟香甜，細膩極了！為什麼沒有詩人感受到這一情景呢？秋天雖是楓葉飄落了下來，但是它的樹葉是火紅的、澄黃的，是有生命力的、有希望的，它不屈服於冬天，哪怕是在寒冷的時候，樹葉依然是火紅的，就算凜冽的寒風像把大地吹得都震動了，也依然是紅色的！堅強的！嚮往著春天！我要學習秋天那股不服輸的精神，堅持本性保持真我！
傍晚時分，天漸漸黑了，仙女們用黑黑的蠟筆塗染著整片天空。風一吹，人們都裹得跟個大熊似的，憨態可掬。
菊石圖美極了，勾勒出一瓣瓣細膩的花瓣，淡黃色渲染著花兒，墨綠色點綴著葉子，未乾時，乾淨利落的勾邊，使畫面更有立體感，有幹有濃有淡有溼的石頭，栩栩如生！粉的像霞，紅的似火，白得像雪。枝幹攀巖著石頭，強勁有力的一筆，堅定的信念！
秋真的好美好美！美的不可一發收拾。在這漫漫天地間，秋天最為之低調。讓秋天略有些淒涼，但這些不重要，因為還有那……值得我們秋思！感受秋天別樣的美與魅力！愛秋！
秋天像個慈祥的老奶奶，她安靜而祥和，大雁們三五成群的飛過蔚藍的天空，要到遙遠的南方，排著整齊的隊伍，我已看到它們身上寄託著多少人的思鄉之情，家國情懷！秋天有花、有楓葉，更有一個令人深思的季節！它比春天多了一絲水果的誘人香味，它比夏天更讓人變得冷靜，它比冬天溫暖、甜蜜、浪漫。所以說秋天是最動人的！
我喜歡安靜的秋天，它恬靜又優美！拿一杯剛沏好的花茶，品一口，彷彿我已聞到了沁人心脾的花香在空氣的精心“呵護”下更甜蜜與溫馨。靜靜的思考，品味一下人生的大道理，真是悠然愜意呀！
秋姑娘的足跡 篇19
國小三年級作文 ,390字秋天到了，天氣漸漸變涼了。我穿著媽媽為我織的毛衣，美滋滋地出了門，去大自然裡尋找秋姑娘的足跡。
秋姑娘一定到過果園裡，那火紅火紅的柿子就是證據。你們看，那紅通通的“小燈籠”掛滿枝頭，給人們的生活送來無數甜美。
秋姑娘一定到過田野裡，那金黃金黃的稻田就是證據。你們看，那沉甸甸的稻穗兒壓彎了腰肢，是在向人們報告豐收的喜訊。
秋姑娘一定到過田野裡，那雪白雪白的棉花就是證據。你們看，那白花花的棉花鑽出花苞，就像沒融化的雪堆積在田野裡。
秋姑娘一定到過公園裡，那迎風傲放的菊花就是證據。你們瞧，那黃燦燦的花兒競相開放，帶給了人們一秋的好心情。
秋姑娘一定還到過許多地方：院子裡的金桂十里飄香，山坡上的楓樹林像著了火一樣，金燦燦的銀杏葉翩翩起舞……
啊，秋姑娘，你的腳步可真快！我喜歡你的到來，我要悄悄撿一片黃葉，把秋姑娘永遠珍藏！
秋天的足跡 篇20
國小四年級作文 ,662字我愛萬物復甦的春天，我愛烈日炎炎的夏天，我愛鵝毛大雪的冬天，但我更愛秋高氣爽的秋天。
清晨，我們學校組織了去公園秋遊，坐在大巴上，把窗戶開著，一個大大的太陽照射在我們的臉頰上。一縷清風拂過，竟有一絲涼爽的氣息！看來秋姑娘還是悄悄來了……
來到公園，首先映入眼簾的是花草樹木，旁邊還有一座座“小山”——帳篷，有的人們在睡覺，有的人們在吃零食，有的人們在看書，還有的在嬉戲打鬧。再往前走，有一片銀杏林為我們“遮風擋雨”，還有小朋友躺在被銀杏葉鋪滿的金色大地上睡覺呢！那些銀杏葉像一片片小扇子，被秋風一吹，在空中扇起涼爽的風。我漫步在這金色的海洋裡，一片金黃的“太陽”在微風中搖擺著，遠遠望去，原來是向日葵，她揭開了綠色的面紗，露出太陽般美麗的笑臉，那些笑臉像是在為我們招手：你好啊，歡迎來到這裡！突然，一陣清香撲鼻而來，我順著清香走過去，是桂花呀！一朵朵小巧玲瓏的桂花猶如一個個小鈴鐺，像是為了伴奏著我們的到來。
咦？怎麼有一陣清脆悅耳的聲音？我跑過去一看，原來是黑天鵝，它們時而撲著翅膀，時而鑽進水裡，如同一個調皮的小孩躲來躲去。河岸旁邊還有好幾只丹頂鶴，看起來非常的高貴，它們展開翅膀，慢步慢步的走上前。
漸漸地，天色暗了下來，我便跟著隊伍走回了大巴，一路上，我看見在這萬物凋零的季節，只有蘆葦隨風搖曳，它那白花花的身姿，像一位跳舞的少女一樣，之後我戀戀不捨的回到了家。
我愛秋天，秋天漂亮極了！