秋的自然界相關作文20篇
秋的自然界 篇1
國小六年級作文 ,778字“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”。風瑟瑟，趕走了夏天的炎熱送來了涼爽的秋天。在人們眼中秋風是吹來的、是涼爽的、是溫和的、而在我的眼中秋天卻是溫柔的、美麗的、熱情的也是香甜的、緊張的。
秋的世界是溫柔的。清晨你穿著暖暖的蠶絲服猶如一個可愛的小女孩慢慢地溫柔的走進了我們的世界，靜悄悄地喚醒了還在熟睡的我們，用那暖暖的蠶絲在我們惺忪的雙眼裡輕輕的拂過告訴我們：“該起床了，早晨已經快要來臨了”！當我們睜開雙眼，輕輕的秋風翩翩起舞竟是如此的斑斕鮮豔，又是那樣的富有情趣！
秋的世界也是美麗的。瞧，你剛到樹林，所有的植物都在喜慶的歡迎，翠綠的枝葉發出“沙沙”的聲響，五顏六色的小花也在左右搖擺，就連湛藍的天空似乎也搖搖欲墜，好像都等待著秋風姐姐美麗的笑臉，秋風輕輕地吹來笑盈盈的答到：“親愛的夥伴，我給你們帶來新衣裳了”。霎那間，夥伴們都穿上了新裝，一個個你看看我，我看看你。大家都在大地阿姨的笑語中，歡快的投入了她的懷抱。
秋的世界還是熱情的。身上也突然換上了火紅的上衣，將整片的楓葉都變成金光閃閃的紅葉兒，讓人陶醉於此，帶給人一種說不出的溫暖、激情。
秋的世界是香甜的。果園裡的果子熟透了，蘋果像小姑娘害羞的臉，香蕉全身金燦燦的，像一個初五初六的月亮，梨子也是黃橙橙的，似乎就是那太陽裡的一道光閃閃發亮！而葡萄更是紫檀檀的，像一個個紫色的小氣球……大家你擠擠我，我擠擠你，都準備嚷嚷著讓人們摘呢！
秋天的世界又是緊張的、忙碌的。大家都在認真學習，那朗朗的讀書聲在整個校園裡悠悠的迴盪。那認真學習的態度就是一場甘霖；那認真學習的態度就是照亮小路的燈盞；那認真學習的態度就是一對雙槳。它會是助你更好、更快的到達勝利的彼岸！
在這個美麗的秋季，我們多了一份涼爽，多了一份快樂，多了一份豐收，多了一份緊張，讓我們懷著一種渴望而愉快的心情度過這個溫柔，又美麗的秋天吧！
聆聽自然界的聲音 篇2
國小六年級作文 ,496字自然界有著許多美妙的聲音，雷聲、雨聲、風聲、笑聲、動物的叫聲……這些聲音是那樣的迷人，但最讓我痴迷的聲音只有三種—雨聲、動物的叫聲和風聲。
雨的聲音是美妙的。雨絲彷彿是一根根銀絲從天上灑落下來，籠罩住了整個城市，在城市裡盡情演奏著音樂。當它落在窗戶上，發出清脆的“滴答”聲；當它落在路旁的小水窪中，發出響亮的“叮咚”聲；當它落在行人的雨傘上，發出清脆的“咕咚”聲。多有趣呀！
動物的叫聲是動聽的。春日的早晨，溫暖的陽光沐浴著大地，黃鸝鳥那動聽的歌聲，喚醒沉睡中的人們。夏日的午後，知了在樹枝上唱著歡快的歌，給炎熱的夏日帶來一絲絲清涼。夜晚，池塘裡的青蛙和草叢裡的蟋蟀組成了一支交響樂隊，一同演奏著動聽的音樂。歌聲劃破了寂靜的夜晚。多甜潤呀！
風的聲音是悅耳的。它掠過小草時，總不忘和小草說上幾句悄悄話，每次它一說完，小草總會“沙沙”的笑起來。它飛過樹葉時，總會和樹葉寒暄一下，每次樹葉都會對它點頭會意，還“嘩啦啦”地說個不停。風還不忘和花兒、石頭、瓦礫……它們打招呼，讓它們“絲絲”“啪啪”地說個不停。這聲音就像靈泉一般流進我的心田！
大自然的聲音是如此的豐富多彩，讓人陶醉不已！
自然界的忍者 篇3
國小五年級作文 ,703字嗨，你聽說過忍者嗎？在我讀過的書裡，他們身穿灰黑色的戰袍，意志堅強，武藝高超，常常悄無聲息地就消滅了敵人，似乎是一個超人類的存在。其實，在神奇的大自然裡，在我們的身邊，也蟄伏著不少這樣的“忍者”。
有一個古老的物種，早在4。5億年前的石炭紀就出現了。之後，它成功地躲過了恐龍的獵食和白堊紀末期的物種滅絕，經受住了冰河時期的極寒，也逃脫了無數次人類的追殺。億萬年來，它們的身體結構並沒有發生多大的變化，生命力和適應力卻越來越強。它們無處不在，櫥櫃、雜物堆、下水道，到處都是它的棲息地。它們什麼都吃，木頭、衣服、皮毛、垃圾等等，是名副其實的食神。我覺得最不可思議的是，它們可以堅持六十多天不進食、二十多天不喝水，讓人不得不佩服這種堅韌和忍耐力。
它們還有高超的生存本領，比如急速奔跑，爬牆，危急關頭還能飛，特別是鑽縫隙，只要它想，可以瞬間把扁平的身體收縮到零點幾毫米，躲進極窄的縫隙裡。你一定經歷過家裡的人蟲大戰吧？那個棕褐色的、醜陋的小東西一出現，我往往嚇得驚慌失措，左蹦右跳地躲避它；媽媽則尖聲大叫，呼喊著爸爸快來消滅它；爸爸呢，拿起拖鞋，窮追猛打，欲滅之而後快。那個傢伙卻敏捷得很，只見它飄忽不定地左避右閃，不幾個回合就鑽進了手指都進不去的縫隙裡，停在那裡，搖動著觸鬚望著你，你一動，它就逃，真拿它沒有辦法。現在，你猜到它是誰了吧？不錯，它就是“打不死的小強”—蟑螂。
爸爸告訴我，在有些方面，蟑螂還比忍者厲害呢！它們的繁殖能力超強，每隻蟑螂每年可繁殖近萬隻後代，避免了斷子絕孫的危險。而現代社會，早已經沒有忍者的蹤跡了。你說，蟑螂的生存策略是不是特聰明？自然界是不是比我們人類社會更奇妙呢？
陶醉於自然界的千萬種美麗 篇4
國一作文 ,564字自然的規律，是萬物中讓人感受最深刻的無形美。
—題記
在春、夏、秋、冬四種季節中，自然展現出的是不一樣的美麗景色，而在四季中，又有它們不同的美。
春是自然界的本色，萬物復甦、春色滿園。植物中那“一枝紅杏出牆來”則是最好的植物代表。春天的動物也是最有生命活力，例如蚯蚓幫助植物長得生機勃勃。在這個美好的境界裡，沒有人會浪費這美好的時光。海的春境也如此，“面朝大海，春暖花開。”
夏是自然界的熱情，烈日當空，炎光閃爍。植物中的花是無形的美，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在人們的心中，火辣是夏獨有的特點，在夏中，也有些人在烈日下工作，夏的熱情在某些人的心與體上，是受不起的，在烈日的灼烈夏，喬木是一些人的“偶像”；何況“夏有喬木，雅望天堂”嘛！
秋是自然的“不平衡”和豐收、隱藏。一葉知秋，金風送爽。樹隱藏了身姿，卻又在無意之間綻放了它的另類之美。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。秋又是豐收滿腹的時節，對於農民來說，秋又是一個上帝給他們的一個大大的驚喜。
冬是自然化妝後再站在我們眼前的，冬是“獨釣寒江雪”。在雪的淨化後大地都免費擁有了一件大雪被。冬之美，是其自然之審美。春在冬之後，而在春的背後，有冬作默默的鋪墊。
四季是自然的四種形態，而這四種形態，才造就了一個千姿百態的自然；我陶醉於自然界的千萬種美麗。
優美的自然世界 篇5
國小三年級作文 ,451字春花秋月，夏雨冬雪。大自然的美麗景象令人產生無限的遐想。有崇山峻嶺，怪石嶙峋的高山，有一條名揚天下的黃河，碧波盪漾，神祕莫測，大自然的變化心馳神往。
萬里無雲，天空呈現出一幅幅優美動人的圖畫。我來到森林裡，用心感覺自然，體會自然。一路上，我聽見鳥兒的唱歌聲，風的“沙沙沙”聲，還有小溪的彈琴聲，蝴蝶在上空翩翩起舞地伴起舞來，彷彿這是他們的天地，人間的天堂。靜靜地，我躺在碧綠的草地上聆聽小鳥的叫聲，看見被鳥兒叫聲震落的樹葉如一隻只蝴蝶飄落下來。除此之外，我還喜歡山谷、溪流、風、雨組成的悅耳交響曲。
我愛五彩的大自然，因為它使我感到心靈的平靜。每當微風輕輕吹起，悄然而至時，我雙眼緊閉。認真感受大自然給我帶來的愛。這時，風媽媽張開雙臂緊緊地抱著我，讓我感受到大自然溫暖的感覺。和大自然相處久了，便和它有了很深的感情，還會懂得用心靈和它們交流，有時，只需要大自然的一些小舉動，就能讀懂她的心靈。
大自然的一切都是美好的，它的美無處不在，只要用心感受去傾聽就會真正喜歡它，我愛這多姿多彩、變化多端的大自然。
自然界的歌唱家 篇6
國小三年級作文 ,533字大自然裡有許多歌唱家，有公雞，蟋蟀，蟬等等。大自然中，我喜歡風的歌聲。
春風的歌聲把世界弄得有了變化，它把冰雪吹化了，告訴太陽公公該工作了。把柳條吹綠了，把桃花吹紅了，也吸引了很多“粉絲”。把小草喚出了地裡。幫大地穿上了綠色的衣裳。把歌聲告訴所有的人們春天到了。把樹枝上的葉子變綠了，春風輕輕一吹，把葉子們吹到了森林裡所有動物的家，告訴它們：冬天完了，春天到了，快快起來勞動了！”
春天的歌真美呀！把世界變得熱鬧起來了。
夏風是溫熱的，它用歌聲叫出了草莓，讓它快快成熟給人們吃。讓西瓜也快點長大，好讓勞動很辛苦的人們吃，讓荷花伸展出美麗的容顏，把夏天打扮的嬌豔欲滴。
夏天的熱風真神奇呀！
秋風的歌真涼爽呀！把人們的田地變成了金黃色。又把銀杏樹變黃了，秋風的歌聲把橙紅色唱給柿子和橘子，柿子和橘子你擠我碰，搶著人們去摘呢！
冬風的歌聲有一種冷冷的感覺，它用歌聲對天空說該下雪了，於是，雪給大地鋪上了一層厚厚的外衣。冬風用歌聲唱給動物們：“該冬眠了，該冬眠了，呼呼呼”冬天用歌聲告訴小朋友們可以玩雪了，而且也告訴他們要穿厚衣服。
冬風的歌聲有一種冷冷的感覺。冬風把天地變成了冰雪的樂園。
用心聽吧，你一定會聽見的。然後你會微笑，我們這個世界的聲音是多麼豐富，多麼美妙！
自然界的精靈 篇7
國小五年級作文 ,478字陣陣涼風拂過窗欄，輕輕地拍動著風鈴兒，叮鈴鈴地奏出美妙的旋律；池畔柳樹迎著風搖曳著，款款地擺動著水蛇般的腰身，千絲萬縷的柳條，羞答答地盡情往四邊躲；白色的窗幔在風的鼓動下，激揚的如同一張風帆。
一絲細雨柔柔地飄落在桌前，我伸出手想接住他們，可它們卻輕巧地避開了，從我的指甲縫中溜了出去。頓時，一股快感湧上心頭，我披上雨衣，推開門，步入了雨的組曲中。
屋外，細雨如線，縱橫成薄紗，籠罩著蒼穹。一陣陣涼風歡快地吹送著，吹散了薄紗，吹散了細雨，落在地上，屋頂上，洗滌了厚積的灰塵，也衝淨了心中的不快。
站在溼漉漉的草坪上，只見小水窪蕩起了層層漣漪，滋潤著花朵；雨點如斷線珍珠般下著，綠油油的樹枝俏的可愛，小草綴著水珠像戴著晶瑩的項鍊。
漸漸地，雨停了。整個世界都顯得那麼清新可愛。桂花樹葉上光滑的雨珠，在陽光的照射下，如同鑽石般閃閃發光；風雨時縮在窩中的鳥兒，此刻用它婉轉的歌喉，唱出美妙的曲調；廣玉蘭那寬大的葉子，隨風擺動，葉子上的雨珠滴落在地上，發出了異常清脆的音響，“叮咚~叮咚~”彷彿在傾吐浴後的歡悅。
啊！雨，自然界的精靈。
自然界裡的相剋相依 篇8
國二作文 ,606字世間萬事萬物都相剋相依。
——題記
夜與夕陽
夏日傍晚的天空彷彿是一張浸了油的紙張，變成了半透明體，它把太陽擁抱住了，分不出身來，也許是給夕陽陶醉了，所以夕陽晚霞隱褪後的夜色也帶著酡紅，沒有夕陽的到來，也沒有了夜的延續。
刺蝟與蛾
夜晚上燈的時候，蛾從角落裡飛了出來，相聚燈下，開起了熱鬧的派對。刺蝟也從家爬了出來，來到燈下，開始覓食。
公園裡熱鬧非凡，刺蝟來到就近的燈下，爬到燈的一旁，倚靠著燈，蜷縮到草叢裡，緩緩地抬起了小巧的頭，作為一個捕食者，心裡正盤算著捕食的一剎那。
蛾不知道危險即將到來，頭埋到身體裡，用弱小的身軀以及灰白的翅膀，向光源撞去，它們像是不知疼痛，但氣力是有限的，不過多久，便會摔落到地上，一旦被盯上，刺蝟就會匆忙的小跑過去，咬著對方的翅膀，一口把蛾吞到肚中，接著尋找下一個食物，一直到天亮。
蜜蜂與馬蜂
蜜蜂常年辛勤勞動，將採來的蜂蜜蜂膠藏在蜂房裡，喜愛甜食而又想不勞而獲的的馬蜂會偷偷的潛入到蜜蜂的蜂房去捕食。
馬蜂不動聲色地臥於蜂箱頂上，低頭看著與自己長得相似而又美味的食物，當有蜜蜂被盯上，它會無視其他的蜜蜂，一口將其蠶食，馬蜂一旦被發現，便有蜜蜂與它扭打作一團，其它的蜜蜂從四面八方圍堵過去，令肥大的馬蜂無法飛起，直到被活活的咬死。就這樣一隻馬蜂死了，但蜜蜂們付出的代價卻更大。
所以，世間萬事萬物都相剋相依，而每一個生命都值得我們發自內心地去尊重。
葉是秋的自傳 篇9
國二作文 ,621字樹上的葉子的邊緣泛黃，人們想到：秋天到來了。秋天是以什麼證明它的存在？一葉知秋！
當秋天喚金稻穀，吹黃大地時，還不忘為自己寫下自傳。這時，樹上翡翠般的葉子，就失了夏日的鮮活，變換了顏色。這僅是秋的序章，是秋的意韻的一角。但有如管中窺豹，讓人覷到秋天的魅力。
起風時，樹上金黃色的葉子簌簌飄落。這些葉子上那厚重的金黃色，沉澱的是秋天的顏色，蘊藏了秋天的美好。有如一頁頁紙張，將秋天的美好融入了黃色的顏料之中，再塗進樹葉中，由大地永遠珍藏。
秋的創作，不只侷限於白天，夜晚亦是。夜晚不再是萬簌俱寂，而是有著呼呼的風聲。那是秋吹乾墨跡，好繼續自己的創作。以至於，早晨起來時，看到樹下往往是積了厚厚的“書稿”。通宵達旦的工作，就算是秋也是吃不消的。墨水時常會被不經意間潑灑，造成“書稿”上的眾多小黑點。而那葉子上的水珠和溼潤的觸感，則是那未曾乾的墨漬啊！
樹下的落葉多了，我便可以託舉起一片細細觀賞，體味那“一葉一菩提”。是的那凸起的葉脈中，我覺察出了秋筆透紙背的力道。這是秋在不疾不徐時寫下的。待到樹上的落葉越來越少，深秋中的蟋蟀的叫聲愈來愈急促時。秋手中的筆更是晝夜不息。“刷刷”聲不絕於耳，早晨起來時那葉子上的水珠也是浸透了一整片一整片的葉。
秋即將逝去，但留下的一沓沓落葉，是會融入大地，為下一個秋天的到來而積蓄力量，在大地的脈絡留下屬於秋的印記。
秋的自傳，完結了。但是那靜美的秋葉上刻錄的自傳，在大地，乃至人們心靈深處綻開了一朵唯美的花。
夏日裡，我們探訪神奇的自然 篇10
國二作文 ,626字“啾啾啾啾……”伴隨著輕快悅耳的鳥鳴聲，我和好友今天踏上了探訪自然的旅途，好好享受一回沒有課業負擔自由暑假的快樂。
我們慢悠悠地騎著自行車，微風像調皮的小姑娘在我們四周嬉戲，帶來淡淡的青草味兒。一會兒，我們就到達了目的地。淡藍的天空飄著幾朵白雲，地面上青樹翠綠，構成了一幅絕美自然畫卷，我們早就被眼前為美景陶醉了。
“快來看，真是世外桃源啊！”不知是誰發出一聲驚呼。我抬眼望去，說不出名的各種鮮花綻放著迷人的笑臉，和著青草隨風搖擺，像是在為我們的到來載歌載舞。一條絲帶般蜿蜒的小河鑲嵌在草地上，在太陽光的照射下，波光鱗鱗，煞是好看。這真是大自然鬼斧神工之作！
停放好自行車，我們紛紛踏入這畫境之中，享受自然的樂趣。看，小李和小東正在小河裡打水戰，她們的衣服都溼透了卻全然不顧，樂此不疲，嬉鬧聲在小河邊迴盪著，那情景彷彿又回到了快樂的童年時光。文藝青年小雁和小夢正在花叢中大發詩興，蝴蝶翩翩起舞為她們助興。
啊！誰在砸我？咦，這不是桃子嗎？原來賢惠的小影和甜甜正在採摘水果，她們得意地說：“回過神了吧？還不快來幫忙！”我連忙屁顛屁顛地跑了過去。哎呀，夏天一點兒也不輸給秋天呢，在濃密的樹葉叢中，你可以很輕易地找到果樹的精華。耳邊“咔嚓”聲不斷響起，那是愛攝影的小明用相機記錄今天這快樂的一切。
不知不覺中，太陽哥哥要回去了，那帥氣的姿態令旁邊的雲朵姑娘羞紅了臉。騎上自行車，告別西天的雲彩，我不禁在想：“臨上初三的我們，以後還會有這樣快樂愜意的時光嗎？”
我的自然朋友 篇11
國二作文 ,550字我的老家，有幾隻赤膽忠心的小動物，兢兢業業地看守著我們家，做我們家的小主人，無論何時都不忘自己肩上揹負的重任，它們啊，就是—一隻只活潑可愛的小狗！
我們家養狗已經很久了。每隔一段時間，總會有一隻母狗產下幾隻小狗，小狗們那笨拙的憨態，可真是把我的目光都給吸引住了，讓我無法將視線從它們身上移開。
每次我們回到家，那一隻只孤獨的小狗便會使出它們的絕技—飛毛腿，“嗖”地從院子裡跑到大門來，用頭親暱地蹭蹭我們的褲腿，嘴裡還不時地發出“呼呼”的聲音，似乎是在對我們抱怨著，訴說它們的不滿：“主人啊，你們怎麼那麼久才回來呢，我們在這裡都要無聊死了。”每到這時，我們便會摸摸它們的頭，以示對它們的安慰和喜愛。
等到下午，太陽十分暖和。小狗們就會躺在地上，側著身子，舒服地接受太陽的洗禮，開始了它們的午睡之旅。陽光下，小狗身上黃色的毛散發出了金黃色的光輝！仔細看，狗狗們的臉上已經不再那麼富有精氣神了，已經開始隨著歲月的變遷而逐漸變得蒼老，而小狗們也逐漸長大，逐漸變得強壯了。
啊！我親愛的小狗狗們，你們的一生都在我們家中度過，為我們家做出了多麼大的貢獻！而你們的下一代，也將繼續繼承你們的“事業”，世世代代地守護著我們家，守在你們的工作崗位上。
你說，我們該用什麼來報答你呢？我最親愛的。
我的自然朋友 篇12
國二作文 ,559字無論是自由飛翔的小鳥，辛勤勞作的蜜蜂，還是忠誠善良的小狗，溫馴可愛的小貓，它們都是我們人類的朋友。其中。最讓我印象深刻的是一隻滿身棕色。有著一雙黑乎乎的大眼睛的小狗。二年級，搬了家，一座“古老的建築”，便是我往後一年的居住地。
我站在門口，呆呆的看著塗滿白漆，戴著個“紅帽子”的房子。“汪汪”的幾聲犬叫，讓我的思緒引向它。當時的我，似乎對動物特別感興趣，想接近它，卻被媽媽早早地拉到了屋裡。
中午透過窗子，看到它飢腸轆轆的樣子，便趁媽媽不注意，偷偷溜到了門外。我餵給它我碗裡所有的香腸，他都吃掉了，我滿心歡喜。可是已經沒有了，可它還在一隻看著我。我就在碗裡翻了翻，便進屋了。
來，我才知道，它的名字叫歡歡。有著歡歡喜喜的意思。這是隔壁家的老奶奶告訴我的，也就是歡歡的主人。
直到後面，每次放學回家，歡歡那原本垂頭喪氣的樣子，變得富有活力起來。我歪了歪頭，看到它的尾巴在那裡左右搖擺，一點都不嫌累。
有時候，來了陌生人，一到院子門口，歡歡便會朝他吼叫，只有熟人才不會。有些客人來過之後就再也不敢來了，因為都被歡歡給嚇跑了。住在附近的的人都說，它是這裡的“保安”
幾年過去了，走在路上，看到跟歡歡很相似的狗，便很開心，以為是歡歡，可仔細一看，卻讓我大失所望，因為沒有歡歡那種純真的眼神。
歡歡，你現在在哪？
我迫切想知道。
美妙的自然之聲 篇13
國小六年級作文 ,447字在我們熟悉的大自然之中，有許多美妙的聲音。只要你用心去領聽，去感受，你一定會為之而著迷的。
不知不覺中，秋姑娘踩著輕的腳步到來了。
“唰唰—”莊家們唱著，像是在感謝秋天他們一頭新的金髮。田野上一排排的楊樹也開始乳黃，靠在它那堅實的樹幹，便能聞見幾裡以外的果香和一陣陣秋風佛過落葉的聲音。
“簌簌—簌簌—”樹下回蕩著的落葉聲彷彿逝樹木傾吐著身上一道道歲月的痕跡。
“丁冬—丁冬”一條山溪在一旁歡快地歌唱。一片片黃葉再水面隨波逐流，緩緩地前行。“咚—”一塊小石被一隻松鼠踢入水中，在水面上的浮起陣陣漣漪，在陽光下閃爍著珍珠般的光芒。
田野裡一片片稻田，猶如一片金色的海洋。一陣風吹來，金色的稻穀發出“沙沙一”的聲響，掀起了一陣陣稻浪，此起彼伏像在上鋪上了金燦燦的席子迎接偉大的農民伯伯。黃燦燦的桔子再壓彎了枝條，發出“嘎吱嘎吱”的響聲。噢！秋天！你給我們送來了一首首豐收的歌，一陣陣自然的旋律。
讓我們用心去感受大自然於我們的天簌之音吧！
美妙的自然之聲 篇14
國小六年級作文 ,313字雨後、鳥兒開始啼囀，彷彿在傾吐著浴後的歡悅。青蛙也不甘示弱，呱呱，呱呱……地叫起來，在那碧玉無暇的池塘裡，在那圓盤似的荷葉，一隻只可愛的青蛙健將們在荷葉上正在進行“奧運會”的笨豬跳競賽呢！
篤篤……篤篤……啄木鳥先生用它那又硬又尖的長嘴，敲擊著樹幹，從這有節奏的聲音中已經告訴人們它已經準確尋找到了害蟲躲藏的位置。你瞧，施行“手術”時，它的嘴好像一把鑿子，啄開樹皮，鑿出洞來，直接插進木質內的巢穴，又是粘，又是掏，使小蟲無法逃避。啄木鳥醫生給大樹爺爺治好病後，喝著歡快的歌曲飛走了，大樹爺爺搖搖頭髮，發出沙沙的聲音，彷彿在說：“我的病好了，整個人也精神了。
大自然真是奇妙無比，只要認真傾聽，就一定會聽到更多優美的音律！
美妙的自然之聲 篇15
國小六年級作文 ,1032字新月鑲在一望無際的幕布中，光彩奪目的群星與她做伴；蟋蟀唱起了動聽的旋律，矯健的雄鷹為她伴舞；蜜蜂哼著豐收之歌，白兔展示著她潔白無暇的身軀和可愛的外表……大自然有聲有色，有情有意，是那麼神奇，那麼美妙，那麼令人嚮往，讓人引起無限的遐想……
“沙啦啦、沙啦啦”……是誰唱出這麼優雅動聽的音樂？原來是和藹可親的春風姑娘，她踏著輕盈的步伐，一步步地向我走來。春風習習，給人們帶來的是盎然的春意、溫暖的生活。因而，自古以來，詩人們對春風情有獨鍾，以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國古代詩人們的筆下，春風富有春意，又是異彩紛呈的。
春風是神奇的。唐朝大詩人賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”寫出了春風就像一把奇特的剪刀，可裁出柳葉、杏桃，以及眾多的綠葉、紅花等。春風是不可抗拒的生命力的象徵，是給自然物帶來新生的使者。唐代大詩人白居易的名句“野火燒不盡，春風吹又生”既反映出野草頑強的生命力，又顯示了春風的神奇力量。春風所到之處，百草萌生，一片新綠，生機盎然。她親吻著我的臉頰，撫摸著我嫩滑的小手。我深深地吸了一口氣，涼颼颼的，這種感覺一直甜到了我的心裡，留在了我的美好的記憶中。
咦，怎麼回事，怎麼忽然落下了小雨點？喔，原來是春雨姑娘行色匆匆地趕來了，她帶著“白雲寶馬“汽車賓士而來，迫不及待地要一展歌喉，
優美的音韻霎時間從四面八方飄然而起，由遠而近，由遠而近……大自然中的每一塊岩石，每一片樹葉，每一叢綠草都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。我站在田野上，接受春雨的洗禮，融入這個和諧的大家庭中。
春雨過後，在碧空如洗的天空上架起一座美麗七彩橋。小鳥在天空中盤旋，嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在傾吐沐浴後的清快；蟋蟀在自家的陽臺上歌唱，彷彿在跟人們談論春雨後的空氣的清新；魚兒在水中暢遊；歡樂向夥伴們寒喧著。
“呱-呱-呱”這美妙的叫聲，有時好像一支演奏的樂曲，有時又像雄偉的大合唱，讓我感到心曠神怡。我既彷彿看到青蛙在稻田裡忙碌的捉害蟲，又好象看到莊稼在青蛙的保護下長得越來越茂盛，農民伯伯樂翻天的景象，讓我覺得心裡美滋滋的！“呱-呱-呱”“呱-呱-呱”這美妙的叫聲，在大家的愛護下，變得更優美，更雄壯！我更愛聽了！
當夕陽親吻著西山的臉，紅鳩鳥才用它優美的歌聲將我的心靈呼喚回來。我非常高興，因為我發現了大自然中美妙的聲音，如果你還想知道大自然中有哪些聲音，就同我一起去傾聽吧！
舌尖上的自然 篇16
高一作文 ,869字芸芸萬物，高下睥睨，悠悠然與顥氣俱。顥氣者，自然也。存於眾生之間，活在自然之中。用舌尖體味自然，讓自然化入五臟六腑之中，不失為在自然中生活的妙處。
梁實秋在《雅舍談吃》中說鮑魚、燕窩都是虛名之士，我深以為不然，燕窩的確借他物而為自味。鮑魚則本身有大味，最妙的是溏心鮑魚，用筷子扎進最肥厚的所在，沿著邊兒一圈圈兒向裡輕咬。咬到最裡面是一塊深海綠色的凝膏，食之甘而如飴。家裡近年屢屢有人丁誕生，免不了宴請全家。嘗過幾家之後，首推夏聯福記的為首。用粗甕大盆盛的，先是一層烘的，泛著焦黃的蒜頭，上層肉嘟嘟的八隻鮑魚泛著油光，劃開了整齊而又參差的花刀，因為熱力的緣故，微微向下凹縮，撐開了的，一陣薰香升騰。以灰甕襯焦蒜，以顯蒜之楚楚，再以焦蒜託鮑魚，以彰鰒之動人。
只有身在深海，才能有些純淨而清澈的鮮美，佳味不需他物烘托，用鹽水白灼生鮑，蘸醬油而食，也是極妙的。以自然之物入釜，陪以自然之法，才能有自然之味。
還是梁實秋，也是那本丁香色的《雅舍談吃》，那一抹烤鴨的溫黃，最能撩撥奶奶的思鄉心之弦。曾祖父家生我奶奶時正是家中最鼎盛時，當時還特地打製了兩雙純銀的筷子，一雙有景泰藍雕花。那一雙就是奶奶現在所用的，沉沉的，雕的花卻依然栩栩如生。在北京，我吃過無數次烤鴨，從便宜坊到全聚德，從北京到無錫。直到無錫城中也有烤鴨肆了，爺爺親自從城西送到了城南，回家後再上籠蒸了包鴨的麵餅，宣然而生的熱氣中，我我望見奶奶用那雙銀筷子觸到鴨胸那裡片得如蟬翼的鴨肉時眼裡動了一下，一閃而逝。無錫溼而暖，北京的鴨胸肉薄而脆，而在無錫家裡，是韌韌的薄而焦黃。只有用鴨架燉出來的湯中有一些令我也感到熟悉的京味兒。每次回北京，坐在長安街上，望著高聳的中糧大樓，奶奶總會嘆氣，那是祖宅的舊址，而自然古渾的衚衕被人力而巧飾的高廈佔蓋，傷而有懷。
上桌後還是一抹溫黃，取之於山野的京區白羽鴨，填食三月再吹脹了皮烤，用香山上的果木製成的炭烤，一切都讓奶奶熟悉，那自然的味道，自然而然的鄉情。自然，造化之功。
自然中生活，品味自然，用舌尖為心為眼，體悟到自然的回甘：人倫與天真無巧。
有趣的自然現象 篇17
國小六年級作文 ,906字天氣諺語有很多，比如：“朝霞不出門，晚霞行千里。”可這天氣諺語我還真不信，因為天氣怎麼能有規律，我還聽過一句話“天氣總是變化無常”。可是有一件事，讓我相信了天氣諺語是真的。
“放暑假啦！放暑假啦！”我高興得大聲喊著，因為可以讓爸爸帶我上山撿菌子。老師告訴我們要幫助家裡減輕負擔，多幫爸爸媽媽幹活。我想到我們村後面的大山裡在夏天是菌子長得最多的時候。如果把菌子撿了到街上賣的話，可以掙錢，下個學期的飯菜錢就可以解決一部分了，我想也是幫助爸爸媽媽減輕負擔了。我心裡想得美滋滋的，想著想著我加快了回家的腳步。
剛回到家，我就催促爸爸帶我去撿菌子，第二天，天剛矇矇亮，我起床開啟窗戶，看見漂亮的彩霞紅紅的在天邊遊蕩，像一位少女穿著紅色的裙子在天空中漫步玩耍。山尖也被染紅了，今天一定是個晴天。我趕快起床，帶上我的小提籃，叫上我的夥伴“虎子”準備出發。爸爸卻說今天不去了，會下雨，明天不下雨了再去。“不信，你騙人，看看太陽要出來了，天上是紅紅的彩霞，是個好天氣，不會下雨。”我撅著嘴嚷道。“老輩人有句話說‘朝霞不出門，晚霞行千里’有彩霞的早上會下雨，看看晚上彩霞滿天，那麼第二天可以放心的出門。”爸爸解釋道。“盡騙人，那是以前的事，現在可不像以前了，什麼都有。”我辯解道。“好吧，我帶你去，去了別後悔。”爸爸說。我高興得拎起小籃子出發了。
走在彎彎曲曲的小路上，我一蹦一跳地往前走，像只快樂的小青蛙。天氣晴得好好的，爸爸走著瞧，看看誰贏，我在心裡默默地想。不知不覺來到了山上，“虎子”也興奮得“汪汪”大叫。“爸爸，我們比賽吧。”“快下雨了，我們回家吧。”我不理睬爸爸，找菌子去了。不一會下起了大雨，我一朵菌子都沒有撿到，卻被淋成了落湯雞。這時我才後悔不該不聽爸爸的話……
過了幾天，天氣正如爸爸說的那樣，我們才上山撿菌子，收穫很大。在這個暑假裡，我玩得開心極了，我撿的菌子都賣了好價錢。但是假期裡的這個經歷不僅讓我懂得了一個常識，而且讓我明白“朝霞不出門，晚霞行千里”是我們老祖宗總結的，是流傳幾千年直到今天的真理。同時也明白了“不聽老人言，吃虧在眼前”的道理，我還準備讓爸爸告訴我一些老輩人知道的道理，我想把它記錄下來。
我情有獨鍾的自然晨景 篇18
國小六年級作文 ,419字我愛自然美景。在自然的美景中，我尤愛清晨中的美景。
古人云：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”晨，多美的名字，因為它是新一天的開始。
我愛清晨的山林。清晨是多麼純潔而靜謐。聽！尖細的蟲鳴、清脆的鳥唱、流淌著的水……，它們重疊在一起，就像一首甜美的交響樂一樣，沒有了都市生活的嘈雜和喧囂，讓人心曠神怡，沒有了平日的心浮氣躁……黎明的花草上，掛著一個個晶瑩、透徹的水珠。
我愛清晨的光。點點光斑在天空閃耀，清晨是多麼亮麗啊。看！天空的光斑像顆顆星星，像張張笑臉，像塊塊金銀，像層層光環。
我愛清晨的露珠。可愛的露珠晶瑩剔透，在綠葉上悄悄滾動，清晨是多麼清新而潔淨。看！那透明的水珠，像粒粒鑽石，像顆顆珍珠，像點點淚珠，像滴滴汗水。
我愛清晨的花朵。朵朵鮮花含苞待放，清晨是那麼芳香而豔麗。看！嬌嫩的花朵像個可愛的寶寶，像張張活潑的笑臉，像雙雙明亮的眼睛。
我愛自然美景！尤愛大自然賦予我們的晨時美景！它美的自然，美的純粹，美的令人心曠神怡！
心的自然 篇19
心的自然作文300字 ,282字八月的夜晚甚涼，靜謐中只聽見嘟嘟的喇叭聲和樹葉的刷刷聲。聲音由近及遠。隨即，又消失在漆黑的夜裡。
客廳裡那棵發財樹已出落的亭亭玉立，那是前幾日在街市上無意中買來的，想讓寂靜的家裡多那麼一絲絲馨意，然而忙碌的工作讓我無心打理，但她的枝葉卻越顯得綠意濃濃。此時，月光淡淡，繁星點點，她越顯得明豔淡雅了。
那泥塑子的茉莉花茶的香氣正迎面撲來，不覺品上幾口頓時神清氣爽。好美的夜晚，只有一杯苦茶，一株室中花相伴，就已讓我忘卻舊日的一切。有時想想，苦想和遺忘真的在一念之差，它們的距離是那麼的短暫，為何彷徨的人總是那麼的多呢？
今夜，明月下，細思量，夜漸深，茶漸涼，人不寐。
美妙的自然之聲 篇20
美妙的自然之聲作文6 ,631字大自然的聲音非常奇妙，只要你用心去聆聽，一定會感到無比的愜意。
早晨，大約六七點鐘時，大操場上便會響起人們晨練的聲音。紗窗外，有些老人聚在一起練太極拳；還有些知識淵博的中年人在吟誦著優美的小詩；也有些年輕小夥身穿黑衣黑褲，戴著耳機，酷酷的，充滿活力地唱著流行歌曲；更有些負責人的家長帶著自己的寶寶在街道上跑操。天還未亮，樓下便傳來清脆的聲音，提醒人們早起鍛鍊身體。啊！早晨，你帶給我們的是健康和清爽！
上午，冷颼颼的風兒發出呼呼的聲音，像一絲絲無情的冷針，扎進我們的體內，是我們直打冷戰，雞皮疙瘩彙集的全身都是。走進這所小學—我們漯河小學，粗壯的柳樹長出了嫩綠的新芽；桃樹則好似一位“窈窕淑女”，散發出的芬芳清香，沁人心脾！走進教學樓，真是琅琅書聲，朗朗乾坤，莊嚴的讀書聲，整齊的答題聲，和正在學校半空飄揚的國旗聲。啊！上午，你帶給我們的是向上和舒適！
晚間，便是最美的景色了，更是美妙聲音的天堂。靜謐的夜晚來臨了，池塘邊的小青蛙，在河岸邊有節奏的演奏著，就像一隻龐大的樂隊，為人們奉獻上最美的歌聲，此時，我覺的青蛙的歌聲優於人間的一切歌聲，這是隻有青蛙才能演奏出來的！河邊隨風擺動的柳樹上，站立著一隻大鳥，這鳥突然猛地用力一蹬，使得柳樹枝點頭哈腰。頓時，一聲鳥鳴劃破了漆黑的夜空，有如武俠小說中，武林高手利劍一劈，劃破了半邊天際。
生活中的自然之聲，就是這樣豐富多彩，所以讓我們做個有心人吧！多多觀察生活中的事物，這樣，自己的生活就更加多姿多彩了！