秋感相關作文20篇

秋感 篇3

國小五年級作文 ,672字

隨著一片片落葉飄落，夏悄然離去，秋踏著金黃的地毯向大地灑下了豐收的喜悅和離別的惆悵，蕭瑟的秋風帶來了秋。秋，是一豐收的季節，也是個憂傷的季節，無數詩人把秋代表著憂傷。

秋天是色彩的盛宴。秋拿走了金黃和火紅的顏料桶，把大地染成了金黃，把楓葉染成火紅，於是便有了“萬山紅遍，層林染盡”的詩詞，秋天是金色的。

秋天是音樂的舞會。聽，那蕭瑟的秋風颳起樹葉的聲音，看到秋風帶著金黃落葉在空中翩翩起舞，彷彿是一場秋的華爾茲。聽，那夜晚雨點落在屋簷上的聲音，彷彿涼透了大地。

秋天是氣味的融合。聞，那蘋果熟透的甜味；那葡萄爽口的酸味；那辣椒徹底變成火紅的辣香，伴隨著那秋風自帶的苦味，樣樣俱全，把秋點綴得耀眼奪目。

秋天也是憂傷的。秋天是憂傷，那天最後的一掛金輝，彷彿就是特意為秋準備的，一眼望去，就是“落霞馬孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的情懷，還有那杜甫的“無邊落葉蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的蒼涼。

秋天的情是憂傷的。秋天，是離別的季節！是“曉來誰染霜林醉，總是離人淚”的憂傷，也是“古藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的孤獨，踽路獨行的憂傷，更是“海日生殘夜，江春入舊年”的思鄉之情。

秋天代表的是，不像春天充滿活潑的生命力，夏天的熱情十足，秋天，是憂愁的。秋天，是人生的暮年，一切壯志豪情已被抹去，留下的是風燭殘年的身體。自然的，秋天便被帶上了憂傷的氣息。

秋是喜，也是憂。秋天帶來的是豐收，那花花綠綠的果實，像是在犒勞你一年的產量，那金黃的麥子，象徵著喜悅的氣息。秋天也是憂傷的，那蕭瑟的秋風，夜晚的秋雨，彷彿就是為憂傷的氣氛作準備。

秋是憂傷的，也是喜悅的。

中秋感懷 篇4

國小二年級作文 ,301字

皓月當空，清輝如水，這是我想象和期待的中秋佳節景象。可是今天這個中秋之夜，雨一直下個不停，沒能欣賞到皎潔的圓月。

“嫦娥應悔偷靈藥，碧海晴天夜夜心。”廣寒宮的嫦娥仙子是不是也因為思念親人，卻無法與他們團聚，而傷心地哭了。她那晶瑩的淚珠化作淅淅瀝瀝的雨水灑落到人間。是呀，仙子能不傷心嗎？想當年她與后羿那麼恩愛，本想一同分享王母娘娘贈送的不老藥，結伴成仙。誰知自己一念之差，趁后羿外出狩獵，試嚐了一下靈藥。身子御風飄起，一直飛到了月宮裡，卻再也沒能回到人間。

雖然賞月不成，但是我和家人團聚在一起，有說有笑，品嚐著美味的月餅，我感到很開心。“但願人長久，千里共嬋娟。”願出門在外的遊子們也早日與家人團聚。

入秋感悟 篇5

國小四年級作文 ,570字

秋老虎終於發完威了，溫柔的秋姑娘穿著金黃色的長裙來到了人間，飄落的樹葉像一隻只美麗的小蝴蝶，慢慢地飛下來。

秋天到了，青草開始慢慢變黃，好多樹林茂密的地方開始出現了一片片黃色，變幻成了另一道美麗的黃葉景區，吸引著無數的旅遊愛好者前往拍攝、留影，感受秋天涼爽的氣息。

秋天到了，百花開始凋零，只有野菊花和丹桂開得正旺，公路旁，小區裡，那一墩墩、一簇簇的野菊花和丹桂競相開放，在秋風中散發出淡淡的清香。

一陣秋風吹來，白楊樹發出“沙沙沙……”的響聲，彷彿在告訴我們：“秋天來了，秋天來了！”秋天來了，秋雨細濛濛的，不再有夏日的波濤滾滾，湖水也變得更清澈了，清得見底，可以照人，宛如明鏡。秋天來了，野菊花開了，那樣絢麗，那樣嬌豔，那樣別具風姿。

秋風吹來，吹落了樹葉。看！有的樹葉像小花蝴蝶，翩翩起舞；有的像一隻只黃鶯，展翅飛翔；有的像舞蹈員，輕盈地旋轉著……。這些樹葉紛紛灑落，給大地披上了一層厚厚的金黃色的棉衣。人走在上面，發現“嚓嚓”的聲響，好像是吹著秋天的交響樂。

秋雨飄飛著，時而落在金黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒飄落下來，那紅紅的楓葉在雨滴的滋潤下，紅得更鮮豔，更惹人憐愛。秋雨飄飛著，時而落在熟透了的果實上，使果子的顏色更加誘人，忍不住就想張口咬食。

秋天，是收穫的季節，我愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的雲淡風清，愛她的香飄四野。

秋感 篇6

國二作文 ,553字

蟬的叫聲漸漸地停住了，悶熱的天氣也隨之消散，取而代之的是愈漸冰冷的西風，是天高氣爽的秋。

秋姑娘在人們不知不覺中便踏上了這片土地。她俏皮地使水果樹上結滿果實，讓樹木換上了新衣。於是，世界一改原先翠綠的生機，變換為多彩的夢幻。

天空在這個時候多半是晴朗的，抬頭望去，只見天空愈漸高遠，有時還零星地飄散著幾朵白雲，使天空更加迷人，讓人情不自禁地陶醉。

文瀛湖畔，行人鮮少。日光灑下的金輝，淋在湖面上。風一吹，湖面好似裂了無數片的鏡子，波光閃閃，又好似揉碎的金箔紙散落在了湖面上。

再看看那樹吧，它們大都一改往日的深綠，變為黃青的顏色，有的甚至完全成了金燦燦的一片！風一吹，有的樹葉便帶著逍遙，帶著留戀，在空中悠哉悠哉，飄然而落……

百日菊也算是這秋天裡的風景吧！它幾乎是這秋天中唯一的花兒！它們爭相競放，小小的身軀中蘊藏著多大的力量！一朵朵不同的百日菊連成片，在陽光下閃著異樣的光芒，那絢麗的菊花海真是秋歌中最出彩的音符！

閉了眼，站在高處，感受秋風的輕拂。霎時，好像身處幽涼的水簾洞，周身輕飄飄的，如臨夢境。風裡帶些瓜果的香氣，讓我彷彿看見農民伯伯在田地裡摘取瓜果時滿臉幸福的笑容，也彷彿聽見他們目睹收穫時無拘無束的笑聲。

秋啊，一個多彩的夢，一首深情的歌，我愛這美好的秋色。

秋——感性的季節 篇7

國小六年級作文 ,596字

她有著金色的面板，她有豐收時的喜悅，她是秋，我最好的朋友。她不似春，有滋潤萬物的溫柔；不似夏，有積極迸發的熱情；不似冬，有洗滌汙穢的純潔。但她就是她，也有自己的特色。

她充滿藝術細胞。將無數森林盡染成紅色·金色與黃色。因此有樹不在單調，看去有太陽的光芒，甚至感到了溫暖。我便在其中享受這視覺的盛宴。現在回想，真是可惜不能將其拍下，不過用什麼也無拍出那種獨特的感受吧！那種“畫風”也只有她有吧。

她善良與公正。一個勤勞的農民會在她那兒得到豐收的喜悅，她將飽滿的穀穗掛在了田間，把甜美的果實掛在樹上，大步地在其間遊走，迎面的有收穫的香味，她將這些享受只送給了付出過汗水的（next88）人們，她認為只有這一些人們才配去享受這些，摘下的果實上面有農民的汗水也有她的微笑，因此果實才會甘甜。道道麥浪在她勻均的呼吸裡擺動舞蹈，也只有勤勞的人們能夠欣賞。

她多愁善感富有詩意。人們常說她是離別的季節，那卻是冤枉了她，她何嘗不想挽留離人們，但是心有餘而力不足，只好用自己的方式去告別。那排排大雁的悲鳴，那陣陣淒冷的秋風就是她的告別方式，她也會悲傷呀，分別一次她便摘下一片葉子，等到葉落光了，樹禿了，她也帶著悲傷去了，來了就是冬了。她也為那一些離別的人寫下詩。多少人聽懂了她的詩呀，聽懂了便是淚水。嘆過往，嘆今昔。

秋，她是最美麗的。她給我們的太多，卻沒要一絲回報。

初秋感懷 篇8

國小五年級作文 ,604字

歲月如梭，18天的軍訓生活就這麼悄悄從我眼皮底下溜走。隨即，一陣暖暖的秋分迎面吹來……

秋天，就這麼來了。

現在正是初秋，天氣是那麼溫和，風是那麼涼爽。今日便來侃侃而談這美麗的秋季。

秋天的葉子稀稀落了幾片，它們昔日為春，夏季帶來的綠色都不在了，只剩下孤零零的黃葉，顯得那麼寧靜、那麼莊嚴。路邊的花紛紛凋謝，開著的花也努力地顯露著青春時的模樣，但是扔舊掩飾不了自己的蒼老。

唯獨菊花最旺盛，“晉陶淵明獨愛菊，予謂菊，花之隱逸者也”。菊花是秋天的象徵，它是那麼的平凡、那麼的樸素。

家中的盆栽但是很精神，雖不屬精品，但還有幾分美麗，它們靜靜依靠在陽臺上，顯得那麼平淡。它們的花還沒開，卻含苞怒放，似乎想要證明什麼，但又很絕望，使人摸不著頭腦。秋天，盆栽是孤獨的。

路邊的野草野花比盆栽更飽滿，它們似乎沒有察覺到秋的來臨，只是無憂無慮的玩耍著，日子算是幸福。在我心中，野花兒才是真正花的本色。

秋風吹來，我不會去抵擋，因為它不像春天那麼柔；不像夏天那麼猛；不像冬天那麼寒。它是涼爽的，習習秋風，誰都羨慕，誰都向往。它很和諧、很自然。使人心曠神怡的是雨後的秋風，讓人很舒服地去享受它。

秋天來了，人們穿上了久違的外套，秋天的衣服不會像冬那樣礙手礙腳，會讓你很舒適。所認，我認為秋是最好的季節。

一眼望去，秋是這麼的美、這麼的美……

初秋感懷 篇9

高一作文 ,1050字

秋天意味著什麼？

秋天意味著豐收和希望。——題記

秋天，一轉眼就到了。有人可能會想起“秋風蕭瑟，洪波湧起”，還有“小橋流水人家，古道西風瘦馬”，把秋天與這淒涼的氣氛聯絡在一起，然而我感念的卻是豐收的喜悅。

秋天是收穫的季節，成熟的果實高高掛在枝頭，等待著人們去摘取；看著這紅彤彤的果實，讓人不由得想起，它們曾經經歷過風雨的洗禮、酷日的暴晒，以及果農辛苦的付出。今天，它以勝利者的姿態，展現在大自然中，為大自然增添了美麗的色彩。

“立秋十日遍地紅”，此情此景，我不由得感嘆起秋天的魅力——秋天給萬物塗上了各種各樣的色彩，五彩紛呈，絢麗多姿：秋風是黃色的，因為它吹黃了穀子；秋風是紅色的，因為它染紅了高粱；秋風是白色的，因為它裝扮的棉花銀裝素裹；秋風是黑色的，因為墨菊的花朵就是證明。秋風是豐收的風，秋色是豐收的色，無論秋天到了哪裡，就把碩果和希望帶到哪裡。

沉浸在秋天的美景中，想起了“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅；安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，杜甫先生的憂國憂民，對美好生活的期盼，讓我們感動。在我們的成長道路上，每一次理想的成功，每一個目標的達成，不正像收穫秋天的累累碩果嗎？當我們在生活中遭遇煩惱或者困難，是我們的爸爸媽媽耐心給予指導和安慰，讓我們明白做人做事的道理，知道如何克服困難，收穫成長和經驗；在學習上遇到困難，是老師諄諄教導，鼓勵我們努力學習，勇攀高峰，我們在學習中收穫了知識，認識了世界。從幼時媽媽教我們牙牙學語，爸爸扶著我們學習走路，到背起書包走進學校；從小學、初中，一直到高中，一路上有父母的陪伴和關愛，老師的呵護和關注，我們既有淚水，又有歡樂，更重要的是我們像秋收一樣，收穫了一個個技能、一串串知識。

“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”。當我們放下過去的成績，心懷“秋風掃落葉”的魄力和決心，克服一個又一個困難，贏得一個又一個的收穫，心情就像農民伯伯看到眼前的果實一樣欣喜。是啊，不經歷風雨，怎麼能見到彩虹？沒有勇攀高峰的決心，又怎麼會取得優異的成績？我們憧憬成功，但我知道成功的背後是艱辛和努力；正像農民伯伯一樣，只有付出辛勤，才會有收穫，我們只有努力拼搏，歷經磨鍊，才能到達勝利的彼岸。

秋天的果實給人們富足，又給人以希冀。今天我們努力拼搏，為了成就明天有收穫的自己。

初秋感懷 篇10

高一作文 ,945字

悲哉！秋之為氣也。

又是一個悲涼季，連古人的描述也大概如此，它似乎永遠都是一個悲懷的角色。

剛入秋，有些樹葉或許早已精疲力盡，掙脫了大樹的懷抱到地上歇息去了。是啊，樹葉用那瘦小的身軀阻擋著夏日的酷暑，把陰涼留給了大地、用它們碧綠的小傘為那些大雨來臨時無處躲避的人們留下棲息之地。他們飽經無數襲擊最終變得枯黃、凋落。這或許是它們存在的意義，又或是我們存在的意義。

秋的“瘦”早已成為一種獨特的意象，讓一代代人不停的咀嚼回味，於是，秋便在一頁頁枯色的紙張裡在一個個方正的漢字中把那縷縷的哀愁、牽掛、薰染的迷迷離離。老家的院中有一顆蘋果樹，是我年齡的三倍左右，它常年不結果，偶爾幾次結出的果實也是又澀又酸，但長輩們始終捨不得砍掉它。有一年深秋，別的果樹都準備冬眠了，唯獨它頂這那巨大的綠傘，絲毫也不覺得累，像個意氣風發的少年。爺爺說，它一直都是這樣的，不知是對秋天的一種執著，還是出於一種獨特的傲氣。對秋天的執著？秋天有什麼好留戀的？

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”秋天其實是美好的，它給人帶來豐收，帶來喜悅，它為春天的花朵畫上了圓滿的句號，它為每一個生命進行一次又一次的昇華，也在變相的寫著生命的永恆，故事的再續……秋，何嘗不是浪漫美好的呢？

然而換了不同的心境，所抒發的感情當然截然不同，杜牧也曾在《長安秋望》中寫到了秋天的風輕雲淡“樓倚霜樹外，鏡天無一毫。南山與秋色，氣勢兩相高”。你瞧，所有的一切都正褪去青澀，慢慢的，所有的一切都在迎接成熟，變得穩重，所有的一切都在期待繁花褪盡之後通過自己不懈的努力得到明年的再盛，而我們，剛踏入高中校門的我們，又何嘗不是呢？這個秋天是希望的開始，更是誓言的見證。

有位朋友曾經說過：“你雖一個人度過了所有，但還是要在清醒之後繼續前行”。我們從小到大經歷了很多事，但還是要不忘初心、牢記使命，就像秋天，從不曾忘記過它的使命，出現在每個人的生命中，讓人不敢忘記。

此時，悲已不再是秋天的寫照，它是希望，它是記憶，來年的希望，我們的記憶。少去喟嘆秋風秋雨的無奈，它會在一代代人的演變中成為美好。

初秋感懷 篇11

高一作文 ,601字

昨夜，夏湊到我的耳邊，悄悄跟我說它要走了，我沒有言語，用回憶的感動和夏說了再見。

回憶這個夏，它來的很及時。它來時，我正發愁自己，沒有汗水。中考剛結束的我，沒有了壓力，每天起床很遲，晚上睡覺很晚，大部分時間都在看電視、吃零食，很享受，無憂無慮。但身體的體重在增加，導致我感覺爬樓梯都要大喘氣，這又讓我很苦惱。當時的我，想盡辦法出汗水，但是並沒有什麼作用，漸漸我也就看的坦然了，不再想那些，放寬了心態，日子正常進行著。

它來了，在我辛勞時。剛開始軍訓幾天，早晨和中午都要站一小時軍姿，烈日當空，汗水從脊背、胳膊、大腿流下來，又痛又癢；每天都要練習齊步走、跑步走和正步走，重複著一遍又一遍的練習。清晨，我們沐浴著晨光上早操並做熱身運動，這是我們大家都最愛的運動，我們都很開心。

回念這個夏天，它來的很體貼，它來時我正憂思，自己的眼淚無處躲藏。剛住校那幾天，可能因為睡習慣了自己的大床，再去睡高低床時，自己的脊背莫名的在第二天疼痛的厲害，因此我也埋怨過；可能因為吃習慣了媽媽炒菜的味道而吃不進食堂裡的飯菜而埋怨過，因而自己的眼淚無處躲藏。

它來了，多雨的世界，將我的眼淚掩藏，想家，想念親人，痛恨軍訓帶來的痛苦，一滴一滴眼淚被雨水覆蓋，我也不知在臉上的是淚還是雨水。

時晴時雨，單純而熱情，是它磨練了我的意志，帶我前進。今天凌晨。秋貼近我的耳朵，低聲對我說，它來了，我大聲呼喊，用深情呼喊，和秋說了歡迎。

初秋感懷 篇12

高一作文 ,739字

初秋，美麗的季節，收穫的季節，金色的季節，承載著夢想的季節。一陣秋風襲來，農田裡散發出麥香的氣息，田地裡散發出瓜果的香甜，花田裡散發芬芳的味道，而我坐在稻田旁，默默地觀察著……

你看那一片片歡樂開懷的玉米，一波波翻滾的稻花向我們湧來，一隻只高張笑臉的葵花，那麼令人嚮往，那麼美不勝收。

田野間，縱看一派黃綠相間的色彩，時而有幾隻野兔來回穿梭。看那彎腰的穀穗，在鞠躬施禮，不知是在感謝春天細雨的滋潤，夏日陽光的哺育，還是為挽留溫暖而虔誠祈求。秋風帶走了夏日的炎熱，卻迎來了秋日的清風，去除了盛夏的惱怒，揮舞著沁人心脾的爽適微涼，令人流連忘返，廢寢駐留。林蔭小路上，幽暗的長椅上，孤獨的我坐在上面，陸陸續續的迎來了幾對青澀的痴男呆女，或嬉耍雀躍，或漫步牽手，或低哼悠曲，或凝視傳眸。風清氣爽，迎來了充滿愛意的初秋。

而我的心情卻是思緒萬千，心中或苦或甜，秋風把我從遙遠的地方吹到一個陌生的高中學校，我向往的高中生活即將到來，我卻不止步的退縮，是沒有準備好？還是這一切發生的太快？上一秒還在痴痴的幻想高中生活，下一秒卻已來到學校，和同學們朝夕相處，我的心中萬般愁緒，一方面是新學面臨的壓力，與同學相處之間的困難，以及與老師相處的陌生，種種困難擺在我的面前，讓我進退兩難，我似乎在秋風中陷入沉睡。滿天落葉紛紛揚揚，飄落了我無限的愁緒與無奈，將這些憂鬱化作我的動力，去迎接更困難的挑戰，去挑戰更加優異的自我。“我言秋日勝春朝”這是一個“積極之秋”。

涼風習習，歲月如水，千迴百轉，不曾回首。遠去了青春韶華，遠去了春花秋月，不能遠去了收穫的金秋。讓我們趁夕陽餘暉未盡，揮汗為墨，去描摹田園秋韻，去描摹金色之秋。

初秋感懷 篇13

國一作文 ,619字

送走了炎炎夏季，秋姑娘邁著輕盈地腳步悄聲無息的降臨了。

迷人初秋

涼爽的清風吹走了炎熱的盛夏，卻迎來了清涼的初秋。初秋，顧名思義就是秋天的開始。初高中知識銜接課的開始早已拉開了秋天的帷幕。

步入秋天，大街小巷上的落葉、連綿細雨、清涼的風，果樹上的碩果累累，這都是秋姑娘帶來的驚喜，接踵而至。

大片的莊稼聽聞了秋姑娘的到來、紛紛甦醒。金黃色的麥穗在團野中搖曳著性感的小蠻腰。農民伯伯們看了自己的勞動成果紛紛稱讚。天空中飛行的大雁時而飛翔，時而停歇，它們盤旋在上空俯視著田地裡的一切。

我愛初秋，更愛初秋的一切。它有著甜蜜的快樂，豐收的喜悅。

夢遊初秋

在這個恬靜的夜晚，我做了一個關於秋天的夢。夢中的我坐在一棵楓樹下，手裡拿著一本《秋天的童話》，我站起身來向前走去，小路兩側落滿了紅色的楓葉，可這天小路卻怎麼也走不到頭，我環顧四周看見了朵朵白雲，它在向我靠近，媽呀！我不會是在天上吧。眼前一黑，我又去到了一畝田地，農民伯伯正在收麥，遠處的夕陽無限美好。

正陶醉其中，甜美的聲音在我耳畔響起，是秋姑娘來了，她說：“快走吧，秋雨馬上就要來啦！

大自然賦予了春的陽光明媚、夏的烈日炎炎冬的白雪皚皚卻也賦子了秋的秋高氣爽。秋不僅為農民帶來了豐收，還為人們送來了清爽。這使人們嚮往初秋的神祕，感謝初秋的施捨，留戀初秋的美景，相比初三年級時的秋天唯一發生變化的就是我的心情。

我在想，有一天秋天離開了，我還會記得那位美麗的秋姑娘來過嗎？

初秋感想 篇14

高一作文 ,817字

行走在曾被風霜雨露拍打過的泥濘小道上，走著走著，不經意間你會發現曾經點綴盛夏的綠葉早已褪去華麗的外表換上了蒼老的容顏。這一更迭，見證了又一年初秋的光臨！

初春，盛夏，晚秋，寒冬，每一個美麗的季節都藏匿著它心中深深埋下的祕密，這個祕密是自然守護者所賜予的。然而，我的祕密和晚秋的祕密如同火星撞地球般的撞在了一起。

大千世界中，如果說晚秋的祕密是零零星星楓葉情；那麼，我的祕密便是點點滴滴歲月情。

我愛晚秋正如向日葵愛太陽光一樣無所保留，只因晚秋有我最愛的植株————紅楓。停車坐愛楓林晚，霜葉紅玉二月花。回味這句詩，火紅的楓葉灑滿了被歲月洗禮過的古道上，我與夕陽肩並肩走在被縷縷餘暉照耀的溫馨小路上，感受著大自然給予的新鮮氣息。這種氣息中夾雜著芬芳的花香味，渾濁的泥土味和古韻的歲月味。輕輕地閉上雙眼，緩緩地伸出雙手，會發覺，其實，有那麼一兩片落葉從樹上掉下經過你的指尖滑落。從此，它的生命結束了，等下一年來臨時，萬物會將它再次復甦。一年又一年，一輪又一輪，落葉的生命永遠在四季間輪迴，他會經歷滄桑衰老也會經歷風華美奐，生與死在它嚴重早已如砂礫般渺小而不復存在。

大概，這就是紅楓的祕密，同時也是晚秋的祕密吧！

世間萬物都有祕密，人情世故也有他的祕密。

一場大雨過後，我獨自在橋上漫步。面對此情此景我想以古代聖賢為楷模吟詩一首：清風微瀾，吹雨成花；秋風蕭瑟，你我同行！贈人楓葉，手留餘香，我撿起一片楓葉贈予眼前的“他”：願我的世界有你的二分之一，願你的世界也有我的二分之一，同時願我們的世界有晚秋的全部，願今後的每一年我們可以如現在一樣一起享受晚秋帶來的一切。

其實，晚秋中的你我彷彿歲月裡的灰塵，抹之不掉，揮之不去。多年後，時過境遷，願我們可以攜手一起走過晚秋的小路來回味多年前的青澀稚嫩。

瞧！那楓葉火紅火紅，紅的發光，紅的鮮亮。你我是否也可以如紅楓那樣？

中秋感悟 篇15

國小六年級作文 ,1112字

“但願人長久，千里共嬋娟。”又是一年中秋夜，今年的中秋節，我們都聚在了一起，姑姑她們從南京趕回來，與我們共同歡度中秋。

今年中秋晚宴是在飯店舉行，到了飯店後，大家先是聊起了家常，沒聊幾分鐘，服務員便上起了菜，於是我們邊聊邊吃了起來。吃了沒一會兒，爸爸媽媽就讓我給大家敬酒。首先從最年長的太爺爺開始，我端起了倒滿果汁的酒杯，站起身來，大聲地對太爺爺說：“太爺爺，今天是中秋節，所以呀我祝您福如東海，壽比南山！”我笑著說話的時候，太爺爺也衝著我笑，邊笑邊點頭，嘴裡還不停地說著好！我望著太爺爺，發現他的頭髮已經變得雪白，牙齒也掉了好幾顆，額頭上佈滿了皺紋，耳朵也不那麼利索了，需要說話很大聲才能夠聽見。看著爺爺那雙有些渾濁的眼睛，我不禁想到，時間如同指間的細沙，一眨眼便流走了，一去不復返。想著，便告誡自己要珍惜這寶貴如金子般的時間！

接著要敬酒的是我最親最愛的奶奶，看著奶奶有些泛白的頭髮，我才發現，已經好久沒有這麼認真地看過奶奶了。記得幾年前，奶奶的頭髮還是烏黑的，皺紋也沒有這麼多。這幾年怎麼就變樣了呢？轉念一想，也對，這幾年奶奶真是挺累的，上午要送我上學，回來還要搞衛生、洗衣服、做飯等等。下午又要趕著去學校接我放學，到家就給我準備晚飯，完了還有很多家務要做。整天起早貪黑，一刻也沒有閒著。怪不得會變成這樣，再看看我，總是動不動就對奶奶發脾氣，真是不應該！想到這兒，我對奶奶大聲地說：“奶奶，您辛苦了！”奶奶開心地笑了好半天，還祝我要好好學習呢。我心裡想著，以後一定要多幫奶奶做些力所能及的家務活，不能讓她再這麼累了！

下面，該輪到姑姑一家了，憑良心講，姑姑和姑父對我是真心真意的好，每回只要是有什麼好吃的好玩的，總是第一時間分享給我。放假了，也會帶我出去到處去遊山玩水，見見世面。姑姑說她這輩子有個遺憾，就是沒能生個女兒，所以她把所有的好都展現在我這個侄女身上。好幾次，她還曾開玩笑地說我其實就是她親生的，只不過，在醫院裡抱錯了而已。古人曾說：“滴水之恩應當湧泉相報”，姑姑對我的好，我一定會銘記一輩子，等我將來長大了，一定要加倍對她好。

最後，輪到爸爸媽媽了。爸爸媽媽有多麼不容易我是知道的，從我出生的那一刻起到現在已經十二年了，這十二年來，我們一起經歷了許多：有歡笑，有淚水，有成功，有失敗，是他們陪伴著我一路成長到現在。這最後一杯，我要敬我的爸爸媽媽，希望他們永遠健健康康，快快樂樂！

啊！一切都是值得珍惜的，如果你失去了它，要時時提醒自己，應該珍惜的東西正像江水一樣在你身邊流去……

感受秋天 篇16

國二作文 ,568字

一年四季，秋天最美。

—題記

一年四季，你最喜歡哪個呢？有人說春，因為題鳥語花香。有人說冬，因為兔像將軍，而我最喜歡秋，因為它是個豐收的季節。

秋天的森林，落葉紛飛，各種菌類在拼了命的往上長，各種動物都出來找尋過冬的食物，人們都爭先恐後的上山採蘑菇。楓葉都掉下來滋潤哺育它們的樹根。

秋天的果園，碩果累累，蘋果，香橙，哈密瓜……一個接一個的熟了，掛在樹上搖搖擺擺，好像在對人們說：“來摘我，來摘我……”如果心情不好，去果園走走，頓時心曠神怡，所有煩心事都跑到九霄雲外了。

秋天的城市，一年一度的農博會開始了，如蛇一般的蛇瓜，坦克那麼大的南瓜，放在展覽園裡，咋一看，讓人驚奇萬分。還有許多稀奇古怪的。農博會還分了不同展區，如沙漠綠化區，水果種植區，蔬菜種植區，菌類溫室大棚……

秋天的校園，爬山虎爬滿了教學樓一側。花壇裡種植了許多花草。有蝴蝶在花壇裡翩翩起舞，猶如一個個花仙子。教室裡，同學們書聲朗朗，每位同學都在認真的學習。操場上，體育裝置一應俱全。下課時，同學們可以在操場上打羽毛球，打籃球，踢足球，跳繩，每個同學都在良好的環境中學習知識。

秋天的你我，心情舒暢，眼前有優美的環境，蟋蟀在唱歌。偶爾望望遠處的高山，一片火紅。桌子上擺著各種水果，足以表現出這是一個豐收的季節。

讓我們走向這些地方，去親眼所見，去感受秋天吧！

感受秋天 篇17

國二作文 ,568字

一年四季，秋天最美。

—題記

一年四季，你最喜歡哪個呢？有人說春，因為題鳥語花香。有人說冬，因為兔像將軍，而我最喜歡秋，因為它是個豐收的季節。

秋天的森林，落葉紛飛，各種菌類在拼了命的往上長，各種動物都出來找尋過冬的食物，人們都爭先恐後的上山採蘑菇。楓葉都掉下來滋潤哺育它們的樹根。

秋天的果園，碩果累累，蘋果，香橙，哈密瓜……一個接一個的熟了，掛在樹上搖搖擺擺，好像在對人們說：“來摘我，來摘我……”如果心情不好，去果園走走，頓時心曠神怡，所有煩心事都跑到九霄雲外了。

秋天的城市，一年一度的農博會開始了，如蛇一般的蛇瓜，坦克那麼大的南瓜，放在展覽園裡，咋一看，讓人驚奇萬分。還有許多稀奇古怪的。農博會還分了不同展區，如沙漠綠化區，水果種植區，蔬菜種植區，菌類溫室大棚……

秋天的校園，爬山虎爬滿了教學樓一側。花壇裡種植了許多花草。有蝴蝶在花壇裡翩翩起舞，猶如一個個花仙子。教室裡，同學們書聲朗朗，每位同學都在認真的學習。操場上，體育裝置一應俱全。下課時，同學們可以在操場上打羽毛球，打籃球，踢足球，跳繩，每個同學都在良好的環境中學習知識。

秋天的你我，心情舒暢，眼前有優美的環境，蟋蟀在唱歌。偶爾望望遠處的高山，一片火紅。桌子上擺著各種水果，足以表現出這是一個豐收的季節。

讓我們走向這些地方，去親眼所見，去感受秋天吧！

生如夏花，死如秋葉——讀《生如夏花》有感 篇18

讀後感 ,717字

對泰戈爾而言，生，就如同夏花般盛開得燦爛；死，就如同秋葉，風微微吹過，就落下了，安靜，平淡地飄落。

泰戈爾的文字，不像冰心的《繁星春水》，如《生如夏花》，泰戈爾的詩都有一種清正淡雅之意，他的詩裡有景、物、人、事，總在我們不經意的地方留下那種令人難以忘懷的詩意。

生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。生命如同一朵花，總有凋零的時候。我們要珍惜，善待生命，生命是燦爛的，花凋零後變成了泥土，肥沃了大地，每一朵花，都有最美的時刻，生命亦是如此。

《生如夏花》裡的同名詩《生如夏花》中，第一和第二段作者運用了對稱手法，“我相信自己”在這兩段中出現在相同行數兩次，從而可得，泰戈爾在寫詩時給予了詩他的靈魂，詩中也有許多修辭的手法，例如：比喻和擬人，其中比喻運用的頗為頻繁。最為明顯的要數：“生如夏花，死如秋葉。”“愛情早一潭掙扎的藍藻，如同一陣悽微的風”。

這首《生如夏花》的詩中，泰戈爾運用的語言不算深奧，但也不易懂，句句都蘊含著哲理，我想，只有泰戈爾才能讓生與死和其它的事情濃縮的如此精華吧。

泰戈爾用詩歌告訴我們：生命雖然是燦爛的，但美麗終究是無法保留，所以我們不能變成路人，只為此感到惋惜，而是要善待生命，要在世上活得有意義；時間如流水，一去不返，生命亦如此，不會為了某人某事而停留片刻，當童年，青春，美好變成往事時，暮然回首，回憶起舊時的甜美時，我們不應該悲傷，應該積極地去面對未來，面對生活，未來的生活給予了懵懂的我們不少美好的憧憬，我們應該對往事無怨無悔，用像泰戈爾面對生活的心情去創造美好的明天。

《生如夏花》這一類的泰戈爾的詩作給予了太多人“好處”，例如冰心，還有也包括我，無論是做人還是生活，還是對生活有用的東西。

黃州的兒子——讀餘秋雨《 蘇東坡突圍》有感 篇19

讀後感 ,1131字

讀你的時候，你只吟“大江東去”的豪邁，只唱“千古風流人物”的激昂；想你的時候，只嘆“人生如夢，一樽還酹江月”；問你的時候，你卻說“一蓑風雨任平生”。

—題記

近日拜讀了餘秋雨的《蘇東坡突圍》，隨他走進歷史洪流，觸控早已風乾了的淚痕，或悲或嘆，或思或悟，一時感動縈繞心中。

餘秋雨先生告訴我，你是黃州的兒子。在八百多年前的宋朝歲月裡，你陷於“烏臺詩案”中，因心懷叵測的小人的惡意圍攻，你被長途押解，貶謫黃州，風雪交加，空餘你孤獨的身影，一句“一蓑風雨任平生”不知敲落了多少滄桑老者的熱淚，打動了多少後人迷茫的心！

你，一個後起之秀，名震文壇，作為蘇家三傑之一，唐宋八大家之一，卻因此而落難，就像你弟弟所說的一樣“東坡何罪，獨以名太高”。

在監獄裡，你被侮辱，被摧殘，你用純銀般的嗓子哀嚎著，哀嚎到嘶啞，這本是一個只需要哀嚎的地方，你寫那麼美麗的詩就已經荒唐到底了還不該打打，打得你濃妝淡抹，打得你乘風歸去，打得你密州出獵。

就這樣，你經受不住日復一日，通宵達旦的逼供，你閉了閉眼，就承認了，你以一個流放罪犯的身份，帶著官場和文壇潑給你的渾身髒水，孤獨的走進了荒涼的黃州，你如同一隻小蝌蚪在洶湧澎湃的大海里顛簸，“致君堯舜上，再使風俗淳”的夢想雖然屬於美麗，現實畢竟歸於澀意，你品嚐了生活的酸甜苦辣，盡受了官場的煉獄洗禮，於是乎，餘秋雨先生告訴我：“正是這種難言的孤獨，使他徹底洗去了人生的喧鬧，去尋找無言的山水，去尋找遠逝的古人。他漸漸迴歸於清純和空靈，習慣於淡泊和靜定，在艱苦的中墾荒種地中，體味著自然和生命的原始意味。”我想，也正是因為這種特殊的身世與經歷，才造就了你大氣磅薄的詞風，酣暢淋漓的書意吧！

餘秋雨先生告訴我，你是黃州的兒子。你走到黃州赤壁，面對著赭紅色的陡峭石坡，浩蕩東去的大江，你閉眼深思，你把自己的精神力量給黃州注入了意味，結果，引導千古傑作的前奏已經鳴響，一道神祕的天光射向黃州，《念奴嬌赤壁懷古》和前後《赤壁賦》馬上就要產生，不朽的篇章終於在黃州誕生了！餘秋雨先生說：“這一切，使蘇東坡經歷了一次整體意義上的，也使他的藝術才情獲得了一次蒸餾和，他，真正地成熟了－－與古往今來許多大家一樣，成熟於一場災難之後，成熟於滅寂後的再生，成熟於窮鄉僻壤，成熟於幾乎沒有人在他身邊的時刻。”

餘秋雨先生告訴我，你是黃州的兒子。你清醒了：哀吾生之須臾倒不如託遺響於悲風，取山間之色，聽江上清風之歌唱。你不再悲觀，不再耿耿於懷。你在黃州興修水利，獎勵耕織，清廉從政。黃州成全了你，你成全了黃州。

現實的殘酷，競爭的激烈使你內心深處傷痕累累，但你卻一貫保持著那樣豁達的笑。在夜深人靜的時候，讀你，想你，你的詩篇讓我感動，你的心境讓我震撼、感慨。

親近自然，感受秋天 篇20

國一作文 ,599字

這又是一個週末的早晨，我一早醒來就聽見窗外的鳥鳴聲，這有些不同於學校，給我帶來的是迴歸自然的感覺，我的心舒暢極了。一日之計在於晨，看來我會有一個愉快的週末。

我是一個性格內向的人，不喜歡喧譁、熱鬧的城鎮、相反卻喜歡幽雅、恬靜的村莊。村莊裡沒有比城裡更多的新鮮感，但這裡始終有個朋友在陪伴著我，他就是大自然。所以這個週末，我特意來到村莊。

秋天的村莊，顯然是變了很多，它失去了春天的朝氣蓬勃，失去了夏天的火熱，渾厚，但它卻不像你想的那樣蕭條、單調，大自然賦予了它秋天的氣息。在這裡，讓我感觸最深的要數河塘邊兩棵犁樹，它們的葉子已經落光，光著枝杆，屹立在那裡。也許你會認為它們已經枯萎、蕭條、失去活力。但我卻不這麼認為，我認為它們脫掉偽裝的外套，顯示給我們的是那剛勁有力的身軀。在這寒秋的季節，它毫不萎縮，而是努力的將枝幹伸展開來，這就是它們精神和力量所在。

我坐在窗前，不知不覺地，陽光照射進屋子，灑了一地，我再也受不起它給我的誘惑。於是踏出家門，感受一下沐浴陽光的快意。走在鄉間小路上，我會被路旁的不知名的野花所吸引，它們不顯得新鮮美麗，但它們卻能夠在野草叢中開放，這就是它們的魅力所在。在現實中，我也很想追求這種生活，自己雖然像野花一樣平凡、卑微，但我卻要自己生活的與眾不同，賦予自己獨特的風格。

大自然雖然無奇不有，但大自然也需要我這名的野花給它點綴，因為大自然是我的朋友，我也是大自然的朋友。