秋天裡的那場運動會相關作文20篇
秋天裡的那場運動會 篇1
國小四年級作文 ,658字走出門，就聞見丹桂的飄香。我踏一條幽徑，去訪問我的朋友－－秋天。我問秋天：“你為什麼如此美麗？”秋天告訴我：“你去公園、小河、山坡看看吧！”
我來到公園，桂花傾吐著她的清香，菊花露出她嬌人的姿態，小草顯露出她金黃的身軀，一切都那麼美好！
公園裡，一棵棵樹木仍是蒼翠欲滴，遠看像一把撐開的大傘，近看像一個所向披靡的大將軍，彷彿整裝待發。
走在石板路上，迎著涼爽的秋風，冒著微微的細雨，頗有意境！樹在風的吹動下，左右搖擺著，彷彿一個披頭散髮的姑娘，頗是動人！
來到小河邊，鳥兒呼喚著我的名字，露珠與我交換眼神。蜻蜓告訴我昨夜的快樂，跟我訴說早晨捕蟲的收穫。
小河在風的吹動下泛起一片片漣漪，一圈又是一圈，讓人有些心醉。小雨滴落在小河之上，發出“嘀嘀”的聲響。
我在小河邊走著，看著小河，又一次發自內心地感慨到：秋天真美，帶給了我無限的快樂！
不知不覺中，雨停了。我去小山坡，去看了一次無與倫比的美景。
秋高氣爽，楓葉已經開始燃燒了，一大片紅色，這讓我想起了一句話：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
走在山間的小路上，看著那楓葉。那是一種比綠色還要生機勃勃的顏色，比紅寶石還要耀眼。
滿林的紅色，讓我忘記了時間，忘記了一切，我真想一直在這兒散著步，看著美景！秋天真美！
這時，幾隻大雁排成“人”字形朝南飛去。我向大雁招招手，只看見大雁漸行漸遠……
又逢丹桂飄香時……
記憶中的那場運動會 篇2
國一作文 ,712字那次運動會，在我回憶中的母校裡深埋。
“做好準備，馬上開始。”伴隨著，裁判員的一聲槍響，我和對手們快速衝向終點。我之所以參加這次運動會，那還要從十天前說起。老師精挑細選，一個個跑步比較快的同學，都被點名參加，最後老師叫起了我。我這個有名的小短腿，竟然被點了名，大家鬨堂大笑，可老師卻有自己的用意，真讓人摸不著頭腦。
落日的餘暉，灑滿大地，太陽漸漸沉下。白雲們好像心生憐憫的看著我這個垂頭喪氣的孩子，踉踉蹌蹌地走回家去，心中默默地同情我。
隨著時間的流逝，我的“死期”也快要降臨了，我不能這樣白白的“死”去，我也會為班級奉獻的。我每天努力的練習，但與我一同參加比賽的選手卻整天玩樂，漸漸地到了比賽當天……
“各班同學，請帶著椅子圍坐在運動場旁邊，各班同學……”廣播裡，震耳欲聾的聲音吶喊著，當全校師生都坐好後，廣播又一次的吶喊：“我宣佈運動會正式開始。”參賽選手們一個個被叫走，到開始奔跑之時，大家總會高聲吶喊著：“加油！”
終於廣播叫到了我的名字，老師為我打氣，可同學們卻不以為然。我站在起跑的位置上，心臟在撲通撲通的跳動著，大概我的對手也一樣吧！他們緊握著雙手，雙腿時時調動位置，就等著一聲令下飛奔而去。“做好準備馬上開始，預備，砰”我們像離弦的箭，飛向終點，幸好我經過了不懈的訓練，不然肯定是最後一名。到了終點，那些等著看我笑話的人，一定很生氣吧！
直到現在，我還清晰的記著，老師鼓勵的微笑。
春天裡的那場雪 篇3
國小六年級作文 ,675字溫州這地方可不經常下雪，都是隔幾年下一場雪，聽媽媽說，溫州下過最大的雪，就是我出生的那一天。而在我的記憶中，下過最大的雪是幼兒園時下的一場雪。
離現在最近下的雪是在三四年級的時候，也已經過了好幾年，過了這麼多年還沒有下過一場雪，我年年都盼著下雪，可是偏偏年年都不下。
今年，六年級了，如果今年再不下雪，可能下次玩雪就是在十幾年後了，再過一個學期就到了初中，初中學業很重，完全沒有時間玩雪了，高中、大學成人，也許對雪更沒有興致了。
冬天過去了，春天都來了，可是還沒有下雪，期待變成了絕望，完全沒有了期待下雪的想法了，再想了想要再過多少年才可能玩雪了。
好幾次，在電視上看到說氣溫直線下降，我也沒怎麼在意，想：反正也不可能下雪。
我不帶著一點下雪的期望，坐在爸爸的車裡去學校，在爸爸車裡我已經發現外面開始下雨和雪霰子了，我並沒有理會。
到校門口時，地上看過去一大片全是雪霰子，踩上去像踩餅乾一樣，我開始興奮起來了，匆匆跑到了教室和同學聊天，聊的全都是下雪霰子的事，老師走了進來，好像心情很好，我們剛才那麼吵也笑眯眯的，以往早就要加作業了。
早操剛做完，是大課間，可以玩很久，突然校園裡發出一大片哇！~的叫喊聲，我們一看，下雪了！我們全班一下子都衝到了窗邊，不過上課鈴聲馬上把我們叫回到座位上。
這節是籃球課，在個別同學的請求下，老師同意讓我們下樓玩雪了，可我沒下去，因為下雪時還下著雨，雪一定是會化了的，又接不住。
下了幾個小時，地面上依然沒有積雪，不過我也已經很滿足了，雖然只是下了雨夾雪，也沒摸上雪花，但看著也滿足了。
感謝雪，在這個春天與我們相約。
春天裡的那場雪 篇4
國小六年級作文 ,581字雪，在北方是再平常不過的東西。可是，放在南方，就是一件“大事”。
那天上午，我們正準備上英語課。突然一聲“下雪啦”打破了教室中的寧靜。
同學們聽到這聲音，立馬衝到了窗邊，我也不例外。在窗邊，我看到了一小粒一小粒透明的晶體。於是，一聲“真的下雪了！”讓教室裡為數不多還保持安靜的同學也衝到了窗戶旁。
雪很小，可同學們的興致卻沒有絲毫的減弱。同學們伸出自己的雙手，想接住這些雪。雖然我知道這樣幾乎不可能接到，但，我還是加入了他們的行列。
在我的努力下，我終於接到了一點點雪。可這點雪十分脆弱，一碰到我的指尖，就融化了。我還是很開心。
“叮鈴鈴”的上課鈴響了，可在“下雪了”這三個字的催促下，我們哪有心思上課。直到雪下完了，我們才漸漸坐會自己的位置。就算這樣，同學們的心還在那場雪上，教室裡畢業班的緊繃之感似乎也消失了。
下課後，我來到了樓下，想去看看有沒有積雪，可是地上一粒雪也沒有了，雖然有些失望，但是這種感覺就消失了，在這個季節裡，有雪就是萬幸，還能期望有雪留下？
後來，我坐在教室的座位上，久久尋思：這麼小的一場雪，帶給我們的歡樂就這麼多，如果是一場大雪呢……。
上一次下雪，好像是我小學一年級的時候，沒想到時隔六年，雪又一次降了下來，雖然不是很大，同樣能讓同學們變得快樂。這就是雪的魔力吧！
雪，是水的晶體狀態，卻比水好玩多了。今年冬天，不知是否會再來一場。
春天裡的那場雪 篇5
國小三年級作文 ,807字教室裡，迴盪著筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲，外面下著雨，這節是英語課，同學們聚精會神地寫著作業本，誰也沒注意到外面的情景。
“看，下雪了！”不知是哪位不專心的同學喊了一聲，大家齊齊往窗外看去，我也從作業本中抬起頭，真的！那雨中，好像摻和著薄薄的雪花，往下飄落，老師也從講臺上站起，凝望著窗外的光景。
我們的教室在頂樓，看不到底下的雪，到底是融化了，還是堆積在一起了呢？大家一下了從沉悶的氣氛中甦醒過來，興致勃勃看著窗外，聊著天，老師也放任我們這樣做，是也被這突如其來的雪震驚了吧。看到這雪，心中有一份莫名的激動，想起2010年的那場雪，那時我們才一年級，看到雪的來臨，課都不想上，齊齊奔向操場，捏雪球啊，撒雪花呀，多麼快樂！看看現在，即使下雪，也不會離開教室的我們，和當時完全不同，長大了，改變了，而心中的一份童真好像也被掩藏了，這次的雪能不能也像上次的那樣，不要停歇呢？
下課了，走到走廊上，雪、雨就在面前飄過，看看地面，果然，沒有積雪呢，即使這樣，走廊上仍舊站得滿滿的同學們，都只是為了目睹雪的面容吧。好多老師紛紛從溫暖的辦公室裡走出來，拿出了手機，要記錄下這瞬間，更有老師和同學們合影留戀，留下2017春天的這場雪……
雪，漸漸變弱了，零零散散在空中飄蕩很久，才落下地面，“雪要停嘍。”一位科學老師說到，“啊？”好多學生髮出了失望的喊聲，更加專注地看雪，一旦停止，就看不到，也摸不著了哇，他們珍惜著這南方雪天的一分一秒。
總覺得，雪也是有感情的，下得大時，他們歡快地迅速降落，恨不得馬上落在地面上，與我們做伴，但當它要停止，變得小時，就慢慢地飛下，搖搖晃晃，像是在跟我們告別，雪啊，請慢點走吧，每個人的心中，一定都想著這句話，一定都不想雪這麼快就離去。
終於，最後一片雪花落到地上，在接觸地面的同時，它化為一灘水，融入大地。春天裡的一場雪，來得快，去得也快，就像我們心裡小小的盼。那美妙而驚喜的瞬間回味在心裡。
春天裡的那場雪 篇6
國小五年級作文 ,397字我們全班都還做在教室裡寫作業本。一位同學說要去上廁所，當他回來時，表情變得非常激動，朝著大家喊：“下雪了！”大家紛紛站了起來，像炸了營似地衝到走廊邊，有些帶手機的人冒著被罰的危險拿出手機拍照，有幾個人還冒著大雨去操場上接雪。
這場雪來的可真及時，本來我們要失去這個課間寫練習，現在卻變成了觀雪景的課間。雖然雪很小，而且還下著大雨，沒有積雪，可滿足大家的心願已經夠了，大家歡笑著，完全忘記了練習的負擔，考試的壓力，伸出手去接雪，連老師也出來觀雪了；而不是把我們叫回教室，真是一個特殊的日子。
當時我也十分激動，看著那幾粒小雪花從天空中慢慢落下來，落到小水窪裡消失，對我來說這場景彷彿是下小寶石一樣。
這在天氣寒冷的北方可能是家常便飯，可對南方的我們來說確是世界上最美的風景了。
第二節課的鈴響了，教室裡的人卻一個也沒有，過了十幾分鍾才全部到齊，老師也不罵他們，下雪的那一刻真是一個特別美妙的瞬間。
春天裡的那場雪 篇7
國小六年級作文 ,481字春天！下雪？或許在大家腦海裡冬天和下雪才是一對兒，雪似乎和春天塔不上任何關係，但這場雪還是背叛了冬天，與春天來了一次約會。
“外面下雪了！”一個同學一聲大叫劃破了教室內的寧靜。“哇！真的！”同學們都湧向了走廊，就連老師也過來湊了一個熱鬧。
我們知足了，我們南方人想見一次雪還真難，而北方人早已經對雪熟視無睹了，沒什麼稀奇感。但在我們看來真的太棒了，哪怕只有一兩分鐘。
但轉念一想，冬天沒下雪那春天為什麼會下雪呢？天氣都慢慢變暖了，雪怎麼會來啊！思考間，一些雪花受風地吹動飛進了走廊。雪，調皮地飛到了我的臉上，我興奮極了。我伸手，將臉上的雪抹掉，又把手伸向了欄杆外。一粒雪降落在了我的手上。我縮回手，靜靜地看著手上晶瑩剔透的雪，雖然比較小但仍舊美麗。
雪漸漸停了，風、雪和雪子來接班了。我們也退回了教室。
“奇怪了，春天怎麼會下雪啊？”“是啊，是啊，冬天不下還以為沒雪了呢！”“春天下雪”成了大家的熱議，是啊，雪和冬天是一對啊，怎麼和春天勾搭上了？“好了，同學們，繼續上課。”老師開口了。
這場雪，出奇不意，成為了當日的焦點。它給我們帶來了驚喜，給我帶來了好心情。
春天裡的那場雪 篇8
國小五年級作文 ,614字對於北方的孩子來說，一場雪是司空見慣的，而對於我們這群南方的孩子，一場雪卻是十分罕見的，尤其是一場春雪。
星期五的早晨，我像往常一樣睜開了帶著睏意的眼睛，看著窗外瀝瀝淅淅下著的雨，不對不對，那不是雨，而是小雪！真的是雪嗎？溫州可已經有五年沒下過雪了！我不禁有了一絲驚喜。“你怎麼還在磨蹭啊，快起來，要不然上學要遲到了！”媽媽抱怨道。我匆匆地洗漱，因為我迫不及待的想見到那美麗的雪。
來到學校，雪已經小了，“哎”，我嘆了一口氣，慢騰騰地走進教室，只聽見同學們在一起熱火朝天地談論雪，“為什麼這場雪那麼短暫？”小a憤憤不平地說。小b傷感地說：“是不是一年級的那場雪是為了歡迎我們入學，而六年級下得這場雪是歡送我們將要各奔東西呢？”大家沉默了一陣。
“又下雪了！”突然，小a激動地說。我順著小a的手指，看窗外飄著小小的晶瑩的雪花，我不禁看得入迷了。“你們首要的任務是上課，只有課上好了，你們才可以注意其它的事！”老師板著臉說。我們是懂非懂地看著老師。窗外的雪瀝瀝淅淅地下著，我們並沒有認認真真地聽老師講課，而是偷偷看窗外的雪，雪像棉花糖一樣落入大地……
“叮鈴鈴”，終於下課了，同學們一個個跑出教室，去看這“難得一見”的雪。有的跑下樓去接那潔白的雪，有的歡喜地仰望天空，看看雪是怎麼飄下來的，還有的趴在地上，痴痴地看著雪。老師們也面帶微笑地看著雪，彷彿也回到了天真無邪的童年……所有的美好是短暫的，是消縱即逝的，很快，這場春雪就停了。
春天裡的那場雪 篇9
國小六年級作文 ,579字雪對南方來說是罕見而珍貴的。南方的潮溼空氣，使得溫州這個小城市幾年才會以下一次大雪，因此就算是瓜子般的小雪下來，也會使南方人振奮起來。
在冬天的日子裡，我天天盼著雪的歸來，上次我玩雪已經過去有六年了，眼看春節過去，寒假結束，依然沒下過一絲雪，就在我想冬去春來沒有下雪希望的時候，今年2月24日，雪，不約而至。
還記得那時我們正在好好利用早操後的休息時間寫作業，語文老師拿著黃岡走進了教室。老師說：“大家拿出黃岡，開始校對答案！”大家只好拿出黃岡來，跟著老師的步驟一題題的校對答案。就在這時，聽見隔壁班的班主任一聲喊：“下雪啦！”大家一聽，都不管後果了，一下子衝出教室，跑到護欄邊看雪，老師笑了笑也跟著我們來到護欄旁。
在我的記憶中，大家當時激動得不得了，有幾個興奮得跳了起來，有幾個激動地抱在一起，還有幾個傻傻的拍了幾下臉，確認這不是夢。做完幾個興奮的動作，大家就開始安靜得看雪，雖然只有一點點白色，但大家還是陶醉似的看著。我還是不太相信自己的眼睛，伸出手想去抓雪，可當手伸回來時，手上只有幾顆快化掉的冰，這時，一個聲音打破了我們看雪的專注，“先回去校對，等會兒有了積雪，再讓你們玩！”老師這樣說，大家只好回到座位。
這場雪雖然下得有點突然，但卻使整個溫州城沸騰起來。雖然一下課雪就停了，但我相信這場小學裡的最後一場雪會在我們畢業生心中一直下著，永不間斷……
春天裡的那場雪 篇10
國小六年級作文 ,579字雪對南方來說是罕見而珍貴的。南方的潮溼空氣，使得溫州這個小城市幾年才會以下一次大雪，因此就算是瓜子般的小雪下來，也會使南方人振奮起來。
在冬天的日子裡，我天天盼著雪的歸來，上次我玩雪已經過去有六年了，眼看春節過去，寒假結束，依然沒下過一絲雪，就在我想冬去春來沒有下雪希望的時候，今年2月24日，雪，不約而至。
還記得那時我們正在好好利用早操後的休息時間寫作業，語文老師拿著黃岡走進了教室。老師說：“大家拿出黃岡，開始校對答案！”大家只好拿出黃岡來，跟著老師的步驟一題題的校對答案。就在這時，聽見隔壁班的班主任一聲喊：“下雪啦！”大家一聽，都不管後果了，一下子衝出教室，跑到護欄邊看雪，老師笑了笑也跟著我們來到護欄旁。
在我的記憶中，大家當時激動得不得了，有幾個興奮得跳了起來，有幾個激動地抱在一起，還有幾個傻傻的拍了幾下臉，確認這不是夢。做完幾個興奮的動作，大家就開始安靜得看雪，雖然只有一點點白色，但大家還是陶醉似的看著。我還是不太相信自己的眼睛，伸出手想去抓雪，可當手伸回來時，手上只有幾顆快化掉的冰，這時，一個聲音打破了我們看雪的專注，“先回去校對，等會兒有了積雪，再讓你們玩！”老師這樣說，大家只好回到座位。
這場雪雖然下得有點突然，但卻使整個溫州城沸騰起來。雖然一下課雪就停了，但我相信這場小學裡的最後一場雪會在我們畢業生心中一直下著，永不間斷……
春天裡的那場雪 篇11
國小六年級作文 ,470字寒風吹打著我的臉，我心想：這都春天了，怎麼還留著冬天那寒冷的模樣呢？
在我們專注地上課時，雪靜悄悄地來了……也不知道是誰叫了一聲，“看呀，窗外有雪！”一聽雪這個字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲的飛雪，心中激動萬分，原來在冬天也難得一見的雪，卻在春天與這個南方小城來了一個約會。
老師和同學們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學推開手中的試卷，在老師的同意下一齊衝向了教室外的走廊。走廊上立刻人滿為患，有的人撐開雨傘來接雪花，我也伸出雙手，雪好像會隱身，一到我手裡就消失不見了，留下的，只有衣服上那一丁點的水。
不一會兒，雪又消失不見了，正如它來的那樣匆匆。
許多同學依然站在走廊上，一動不動地望著天空，依然不相信雪會這麼快離我們而去，他們還相信，雪一定會再來一次的。
我一個人靜靜地坐在教室裡，只見窗外沒有留下一絲白雪，留給我的，只剩下如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢，可看著每個人驚喜的表情，又不像是假的，我只能在驚喜之餘發一聲嘆息了。
美的事物總歸是那麼的短暫，我再一次向窗外眺望，雪，什麼時候再來？
北京冬天裡的那場雪 篇12
高一作文 ,820字相比較幾年之前，早起的我看到窗外紛紛而下的雪時已經冷靜了許多。白色的妖精們衣裙招搖，微笑著邀我一同去屋外玩耍，她們敲打著我的窗戶，像是要喚醒，我兒時對冬季無法抑制的熱情……
小學四年級時，北京下過一場大學。那時的我第一次親身體會到了何為“銀裝素裹”。我不顧寒冷，只是想在午前積雪尚未滑盡時，做一個儘可能大的雪球。
“下去玩嗎？”母親突然的開門令我一驚，籠著波紗般的回憶也溜得不知哪去了。望著遠處朦朧的西山，靜默的房間裡，那敲擊聲被無限地放大。像是為了確認些什麼，也許是最後一次，但我暫時還不想放棄。
“嗯。”
五年前我的做法是先團一個巴掌大的雪球，再慢慢滾成大球，當大到一定程度，我自己一個人的力量就不夠了。當時正在我發愁時，對面樓上跑下來幾個大叔幫助我，完成了一個高近兩米的“雙球”雪人。
五年的時光足足以抹去一切關於那幾個“老男孩”相貌的記憶，但大家一起喊“一、二、三、推！”的樣子，卻從未死過。五年後我那不知怎的就興起的衝動，也許就源於此。
雪球的直徑到了40釐米，已經能吸引一些路人的目光。但四周著安穩萬物了落雪聲，令忙碌的行人無暇停駐。我對此並不介意，我等待的並不是他們，已不是他們那除了就起別無深意的目光。
漸漸地，雪小了，日光慵懶地透過雲層張望。面前的雪球已有半米多高，每推一下都要用上全身的力氣。我裡裡外外的衣服幾乎溼透了，外面是融化的雪水，裡層是我的汗水。我等待的東西還沒有來。
過了十點，地上的雪已化了近半，遠處近處啪嗒的水聲代替紛紛落雪充滿了天地。我用盡最大的努力將雪球推上花園裡土坡的最高點，象徵性地為它做了個“頭部”，獨自欣賞了會兒便回去了。
我等待的不是某個人，也非一般意義上的幫助，更不是所謂的“童心”。我真正想看到的是人們對與看似無意義的行為的理解與認真看待。我這任性的嘗試並沒有收到結果雖在意料之中，可那心中的火苗也不易察覺地隱隱微弱了。
但它不會熄滅的，無論多少次錯過，我仍會繼續等待下去，正如雪季年年。
春天裡的那場雪 篇13
國小六年級作文 ,520字寒風吹打著我的臉，我不意心想：這都春天了，怎麼還留著冬天那寒冷的模樣呢？
在我們專注的課堂中，雪靜靜悄悄地來了……也不知道是誰叫了一聲：“看呀，窗外有雪！”一聽雪這個字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲飛雪，心中激動萬分，原來在冬天也難得一見的雪，卻在春天與這個南方小城來了一個約會。
老師和同學們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學推開手中的試卷，在老師的同意下一齊衝向了教室外的走廊。
走廊上立刻人滿為患，有的人撐開雨傘到這來接雪花，我也伸出雙手，雪好像會隱身，一到我手裡就消失不見了，留下的，只有衣服上那一丁點的水。
一會兒，雪又消失不見了，正如她來的那樣匆匆。
許多同學依然站在走廊上，一動不動地望著天空，依然不相信雪會這麼快的離我們而去，他們還相信，雪一定會再來一次的。
我一個人靜靜地坐在教室裡，只見窗外沒有留下一絲白雪，留給我的，只剩下瞭如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢，可看著每個人的驚喜表情，又不像是假的，我只能在驚喜之餘發一聲嘆息了。
美得事物總歸是那麼的短暫，我再一次向窗外眺望，希望雪，什麼時候再來？
秋天裡的那片柿林 篇14
國小六年級作文 ,1060字潑辣炎熱的夏姑娘不知不覺地走了，一眨眼，溫柔大方的秋姑娘來了。秋天，那天柿林又開始了一個動人的故事。
我家的後院有幾座山，秋天，那幾座山總是努力地向人們展現著五彩繽紛的自己。它一到秋天，總是被窩和表妹稱為“五花山”，也許山上並沒有什麼珍貴的花草樹木，但它的顏色豐富，銀杏、楓樹給這幾座山增添了不多色彩。
一次，我和表妹偷偷上了山。山中的一切如夢如幻，我熱切地跟它們打著招呼：你好，翩翩起舞的蝴蝶，你是在邀我與你共舞嗎？你好，金黃的銀杏葉，你舉起一把把小扇子是正在為我扇風嗎？我靠在一棵樹上，好奇地打量著這山中的一切。咦？前面怎麼有一片掛著一個個桔色的大樹，哦！我湊近一看，是柿子，我心中閃現出了一個奇怪的念頭，儘管它們閃的很快，但我還是抓住了它——吃柿子，我躡手躡腳地走到柿子樹旁邊，生怕葉子踩碎地聲音引來了人。可不爭氣的妹妹總是在樹邊跳來跳去，但是，在柿子的誘惑下，我沒有向困難低頭。
我小心翼翼地爬上樹，又在樹上東張西望，手不斷地向柿子逼近著，“沙”樹上的柿子被我扯下了一個，“耶，太棒了”，我激動著跳了起來，“咔嚓”，我居然忘了我在樹上，樹枝發起了呻吟聲，我有種不好的預感，像小鳥一樣飛了起來——樹枝會斷。唉，真是怕什麼來什麼，“咔嚓”，又一聲巨大的聲音。我摔倒了地上，我無助地望著表妹。一種劇烈的疼痛感來了，血像斷了線的珍珠，很快，這兒引來了一堆蚊子，我艱難地起身，盡力地站了起來。
很快，這兒來了一個老奶奶，顯然，她是這片柿子的主人，她見到我很吃驚，但很快又恢復了，她把我扶到一個溫暖的房間，給我消毒包紮，臉上露出了和藹的笑容，“你來這幹什麼的？”她平靜地望著我，我膽怯而小聲地說：“我……我……摘……柿子”我開始羞愧起來，我摘得居然是一個老人的東西。老師一定會罵我，會打我，我想跑，但跑不掉，可那人並沒有罵我，只是望著我說：“想吃柿子跟我說，我幫你摘”。我點了點頭，跑回了家。
以後我常常去那裡玩。一次，我興高采烈地到了那邊，房子不在了，只留下來一片柿子。有人說，老人走了，有人說，老人搬家了。
老人已經不在這裡了，但那片柿子越來越茂盛了。秋天，那一片柿子，總有著一個動人的故事。
秋天裡的一場離別 篇15
國一作文 ,1098字秋，是一個容易勾起無盡思念的季節；
秋，也是一個容易感傷離別的季節。
在這個美好的秋天的早晨，我卻見證了一場生死離別。
“咩！”窗外傳來的慘叫讓我把愜意拋到了九霄雲外，用腳指頭想也知道這是誰的慘叫，沒錯，那隻通體雪白的羊正在掙扎著，但它的三條腿已經被結結實實地綁起來了，只剩下一條腿，在空中晃悠悠的，是那麼的無助。
一個念頭在我腦中飛速閃過：爺爺奶奶要賣羊！
旁邊早就綁著一隻啦：雪白的身子和四肢，與那隻羊的唯一不同點是頭上像套了一個灰色的頭套……等等，那個帶了頭套一樣的羊，難道是……是它！
不錯！就是她！與那隻公羊一起玩耍的羊，一起吃草的羊，在一起奔跑的羊……曾經的一幕幕在我的腦海中清晰的浮現出來。
它不斷的掙扎著，用角蹭著地，用僅剩的一隻蹄子蹭著地，悲哀又無助的叫著。雪白的毛被弄髒了也在所不惜；飛揚的塵土迷進了雙眼也在所不惜；無論多麼疼痛也在所不惜！它想回家！回到家人身邊！它有媽媽！它有哥哥！它有妹妹！它的家人都在等著它回去！
而另一隻白羊呢？它一動也不動，彷彿死了一般：它不再掙扎，它也許就不想掙扎，它也許不知道後面有什麼在等著它——是拿著刀的屠夫！現在任人宰割，你碰它，拍它，打它，砸它！它都無所謂！我看不出它的眼裡有什麼，是坦然，怯懦，還是精神上的勝利？
“咚！咚咚！”一隻母羊在竭力的撞著那堵住出口的木板，一下，兩下……那隻公羊好像發現了我，朝我這邊看來。昏暗中，我看不到它的眼睛，只是感覺到裡面一定盈滿了悲憤。
還有一隻小羊，從縫隙向外看去，與它的姐姐目光相撞。它像一個天真的孩童般，低聲呼喚著它的姐姐，但是，最後……
“咩——！”它的叫聲響徹雲霄……我已不忍再看下去，於是跑回了屋裡。
到了正午，我在一群羊中尋找它的身影。看見一隻身體和四肢雪白，唯有頭是灰色的羊在只公羊身邊低頭吃草……
什麼？我揉揉眼睛，似乎不敢相信這一切。看見奶奶從旁邊走過，“那個買羊的人說太瘦了，不要。於是又換了一隻胖的……”後面的我沒有再聽下去，因為那已經不重要了，重要的是它們團聚了！不覺自己飄飄然，心中早已春風得意，百花齊放……
秋天更是一個令我捉摸不透的季節……
北京冬天裡的那場雪 篇16
高一作文 ,992字華燈初上，我已坐在書桌前寫作業。窗外的車水馬龍與我的奮筆疾書一點也不相干。父親推門進來：“下雪了。”我不由得向外望去：只見樹梢上、屋簷上、人行街道上都覆著一層白沙，空中正簌簌落落地下著雪。不由得恍然：無聲無息地偷渡呵！但心裡卻頗不平靜。
冬天，正是萬物休養生息之時。古代，上至帝王朝廷，下至販夫走卒，都停了一年的工作，以待來春。但我依然要去上學，等待著，盼望著寒假到來。一念至此，頓時放下筆，靠著椅背發起呆來。
一輛車接著一輛車，川流不息，上班族急著回家吃飯，路燈，車燈映得外面恍如白晝，突然感到疲憊。“晚來天欲雪，能飲一杯無？”月至東山，雪花紛飛，本該是休息、閒談的好時候，無論是獨酌還是對飲，皆與此情此景相映襯。生活卻要剝奪這點情趣，不公啊！
我應該點起紅泥小火爐，煮一爐雪水，備幾兩綠茶，享受這寧靜的一晚；我應該邀二三至交，“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”，“把灑臨風，其喜洋洋者矣”；我應該登上山腰，尋一小亭，聽一曲洞簫，品一曲琴音；我應該坐在茶館中，看一出評劇，欣賞名角兒的風采；我應該持弓背箭，縱馬於大漠之上，與敵人展開一場生死追逐……。
青石板上覆著一層白雪，顯得石板青碧，雪地晶瑩。茶肆酒館外掛者紅燈籠，於暮色中添一絲溫暖。家家閉戶，衚衕裡的狗也回到自己的窩裡。我穿著大褂，套著馬甲，雙手籠在袖中，急忙忙走在街上，也許一不小心還滑倒在地，爬起來拂去頭上、肩上的雪，找個戲園子歇歇腳。邁步屋中，正聽得“未央深宮——是禁地——咦……”忙找個角落坐下。臺上正唱著《未央宮?斬韓信》，幾十人舉著茶碗，聚精會神地看著，靜極了。
滿園只聽著韓信唱伍子胥逃國，為吳王謀劃的故事，聲如玉珠滾落，極為動聽。直到這一段停下，才有夥計趁著掌聲響起，來到我身邊，“客官，來什麼茶呀？”我身無分文，不由得支吾著站起，“對不起……對不起”，向外跑去。
“咣——”我不由一震，書掉在地上，也驚醒了我。窗外雪依舊在下，我不由一嘆，撿起書來，繼續奮筆。
難忘的農場運動會 篇17
敘事作文 ,634字炎熱的夏天，熱辣的陽光，熾熱的大地連同整個人也變成滾燙滾燙的了。猜！我們在哪裡？我們來到了恆豐休閒農莊正參加妙趣橫生的農場運動會呢！
“拼聲貝”“憤怒的小鳥”“射箭”“支援前線”“發射水火箭”和“捉泥鰍”……各項活動熱火朝天地開展著，大家玩得不亦樂乎。其中，我最難忘的是“發射水火箭”和“捉泥鰍”。
水火箭是我們小組的成員共同合作製作出來的。先準備好兩個大飲料瓶，把其中一個瓶子對半切，在瓶口處粘上火箭頭，再把它靠在另一個瓶子的“屁股”上，把這兩部分用膠帶粘牢固，在瓶身兩側粘上機翼，一個水火箭就完成了。接著往瓶裡裝三分之一水，最後把它裝在發射器上，一個人用打氣筒打氣，把氣打足後按下發射器的按鈕，只聽“砰”的一聲，水火箭直衝雲霄，我的心彷彿也跟著飛上藍天。過了一會兒，水火箭像一顆流星拖著長尾巴搖搖晃晃地掉在了地上，這火箭的“威力”真是太神奇了！
“捉泥鰍”一直是我不敢挑戰的一個專案，但這次，我鼓足了勇氣，克服了心理恐懼，下到水裡來捉泥鰍。泥鰍太機靈了，我來到這邊，它們就跑到那邊，我跑到那邊去，它們又悄悄地溜走了。讓我無計可施，摸都摸不到，只能站著幹嘆氣。
突然，我想到了爸爸說過，要想捉住它們，要輕輕地用雙手捧住，趁它們不注意從下面撈上來。我用這個辦法試了試，嘿，還真管用！到最後，我捉住了6條泥鰍，太棒了，我真佩服我自己。原來，泥鰍並不可怕，只要我們克服內心的恐懼，就成功了。
已經過去好幾天了，我還常常想起這有趣的一幕幕，這真是一次令人難忘的農場運動會呀！
紀念那場運動會 篇18
國二作文 ,1118字在升入初中的第一次運動會上，我們有哭有笑，有淚有收穫，更有許多精彩的時刻值得我們紀念。
太陽初升，雄雞高叫，我們早已排好桌椅靜等開幕。彩旗隊的旗子飄在空中，宛如繞在花束隊旁翩翩起舞的蝴蝶。好似在為運動員們加油：“祝你今天有個好成績！”操場上幾百個精神抖擻、意氣風發的運動員喊著口號，還有花束、彩旗包圍著我們的五星紅旗，主持人宣佈：“運動會現在——開始！”
聽，氣槍的發射聲；看，箭一樣的腳步。所有的遠動員使出渾身招數，留給我們“呼呼”的一陣風與一個個模糊的身影。可是路也不是一帆風順的，上午的比賽，仰臥起坐第五、200米預賽第二、接力預賽第三，讓我們都很失望，可是毒辣的太陽依然頂在頭頂，勝利女神也沒有光顧我們的班級。終於，我的立定跳遠開始了，我的成績依然沒改變現狀，也沒取得什麼理想的好成績。過了許久，太陽似乎不毒了，有風了，風吹在臉上，輕輕的，還帶些清香。突然，全班一陣歡呼——我們得了第一！雖然是預賽，但這是我們在運動會上第一個第一！大家都欣喜若狂，去迎接凱旋的英雄。
下午，我們盼望的第一名又上了場，可這次，我們並沒有得到新的驚喜。清涼而又溫暖的風沒了，取而代之的是炎熱的太陽。我們都有些不耐煩了，開始煩躁並說起話來。到現在我們還一塊獎牌都沒有呢。大家把最後的希望寄託於800米，跑800米的女生很堅持，衝在第一個，我們心中重燃希望——快了，快了！最後兩圈，最後一圈，加油！加油！還有半圈，還有幾十米，還有十幾米，近了，近了，十米、五米、三米……不要——後面有一個同學追了上來。最後，我們班的800米選手得了銀牌。這樣我們也不遺憾，把那名運動員“扶”了回來，全班洋溢著快樂的氣氛。雖然只得了銀牌，但對我們來說，比金牌、金子什麼的都重要！比所有的東西都貴重！那上面沾滿了運動員的汗水，是我們輝煌的象徵！
最後，我們班得到了學校頒發的“體育道德風尚獎”，班級教室的牆上又多了一個獎狀！
這次運動會，有哭，有笑。是多麼值得我們把它紀念下來呀！風兒也開始舒暢了。
希望下一次，我也能站在領獎臺上，大家都能站在領獎臺上，獲得獎牌為我們的初心三班爭光添彩，踏嚮明天，走進更美好的未來！
在這篇週記的最後，我再紀念一下這些淚水與歡笑。忘不了運動會那毒辣的太陽，忘不了那涼爽而又溫暖的風，更忘不了那塊沾滿我們汗水的獎牌與獎狀，這是多麼值得紀念啊！讓我們深深的記住這一天，記住這一次難忘的運動會吧！
難忘的一場運動會 篇19
國小四年級作文 ,417字盼星星盼月亮，終於盼來了一年一度的運動會。
“加油！加油！”賽場上正在進行拔河比賽，加油聲充滿整個校園。我們班的同學要和七班的同學比賽，同學們來到賽場，準備大幹一場。哨聲響起，同學們都使出了吃奶的勁，我們班的啦啦隊拿著彩旗大喊：“四六班加油！四六班必勝！”同學們聽到加油聲，越來越有勁了，力量噴薄了出來，戰勝了七班！
第二局開始了，我想：“我們都贏了一次了，同學們肯定對自己非常有信心，這一局也贏定了！”又是一陣哨聲響起，同學們用盡了全力，果然不出我所料，我們贏了。
我們進入了決賽，和一班比賽。我猜大家和我的想法一樣：上一次輸給了一班，這次一定要贏回來。雖然我是這麼想的，但結果卻不如人意。一班力氣大的同學非常多，所以我們還是輸給了他們，同學們都失望地回到了教室。
拔河比賽結束了之後是賽跑，我們班的人個頭小，跑得快，所以贏了。
這真是一場難忘的運動會啊！
秋天裡的感動 篇20
秋天裡的感動作文60 ,637字秋天，一個收穫的季節；一個黃金的季節；一個充滿喜悅的季節。
人們認為它充滿令人高興的旋律，但是，這個季節卻也充滿了淡淡的悲傷，充滿了令人感動的細節。秋葉紛紛揚揚從樹上飄落，片片金黃，如蝴蝶漫天飛舞。落到地面，鋪成一條金黃色的林間小路，點綴著世界，人們盡情欣賞著這紛揚的美。可是，誰能感到落葉的悲哀，落葉的無奈呢？
葉，當變黃時，便要從自己慣於生長的母親身上落下，落到地面，但仍不放棄，不在乎風的力量，風的狂暴，依然要回到樹根旁，化作養料，為明年大樹的生長做準備，使得大樹長得更好，將這一切的一切全部奉獻！難道，這不使人感動！不使人淚下嗎？這使人感動！這使人淚下！死有輕於鴻毛，有重於大泰山，雖然落葉微不足道，但我認為落葉的奉獻，落葉的精神，使得它的死重於泰山！它的精神不像是雷鋒嗎？一生為別人著想，他只是因幫助別人而不幸死亡嗎？死後，雖是小官，但卻讓**親自為他題詞。如果像紂王那樣喝酒作樂，昏昏庸庸，沉迷美色，那即使他是一代君王，也是輕於鴻毛，比起落葉，他微不足道，比起落葉，他的死不值一提！那紛紛揚揚的落葉呀！你們是偉大的魂魄，你們是金色的精靈！
我讚頌落葉，讚頌那奉獻的精神。我讚揚落葉，讚揚那金色的靈魂！呼喚風來，落葉落下，走在林間路上，憑落葉刷洗我的靈魂！秋天，到處洋溢著豐收的喜悅之情，可誰又能想到，落葉的悲哀，落葉的無奈！風又吹來，葉又落下，我充滿感動之情，站在林間金色葉子鋪成的小路上，忍不住發出了感嘆！落葉呀！你的精神令我感動，那金黃的落葉！那金色的精魂！