秋天的太陽相關作文20篇
秋天的太陽 篇1
國小四年級作文 ,831字一轉眼就到了秋天,從枝頭落下的枯葉,從草叢中傳出的蟲鳴,飄過藍天的一絲絲雲,一切的一切,都變得金黃而又充滿莊嚴感。行人捂得嚴嚴實實,低著頭,各走各的路,聽不見路過的風的低聲問候。秋天的世界,是沉默,而又冷清的。
這天,我因為做值日,回家晚了。太陽提早下班了,吝嗇地收走了本應留給大地的餘溫,大街上有不少穿著各異的行人,可都一個樣:低著頭,各走各的路。我愈發覺得冷清了。
拐進路口,我一眼就看見小區的大鐵門,為了安全起見,大門常閉,進出要刷門禁卡。有的人嫌麻煩,不想從包裡掏出卡來刷,如果碰巧有人進出,就會迅速跑過去拉住門。但不是每次都可以這麼幸運,如果跑得不夠快,趕不上,就只能眼睜睜的看著大門冷冰冰地、狠狠地在你面前關上,一種莫名的失落感油然而生。
真巧!有個男孩走在我前面,嘿,我可以不用掏出門禁卡了!我大模大樣地跟在他後面,準備在他開門的一霎百米衝刺。終於,他拿出門禁卡的手緩緩伸向了刷卡器,預備,3,2,……可出乎我意料的是,男孩進門後,並沒有隨意地把門帶上,他撐著門,等我走過來,對我做了個“請進”的動作,還對我笑了笑。我愣了一下,也對他咧了咧嘴,接著很不自然地走了進去。我回頭看他的時候,他還在那兒撐著門,等一位下班的叔叔進來。確定了沒有人後,他才小心翼翼把門關上,然後歡快地哼著小曲兒回家了。
“喀拉”,是什麼聲音?是風吹過枝頭的聲音嗎?抑或,是我心窗開啟的聲音?天氣也許還不那麼冷,但人的冷漠使我們都關上了心窗。我無時無刻不渴望著陽光的到來。這時,一個男孩,一個瘦瘦小小的男孩,卻為我們帶來了一絲溫暖。假如每個人都可以關心別人,那這個秋天定是溫暖的。
現在,每當我通過小區大門時,總會留意一下有沒有人要進出,如果有,我就會為他留個門。這個舉動雖然微不足道,但卻很有意義。它讓我和別人都感覺到溫暖。每當路人對我投來感激的微笑時,我彷彿又看見那秋天的太陽,溫暖而不耀眼。
明天的太陽是新的 篇2
國二作文 ,613字窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,還有愈下愈大的趨勢。雨點打在窗戶上,發出富有節奏的響聲,“啪啪,啪啪”,風兒也在為它伴奏……
期中考試剛剛過去,成績也已公佈。有的人考的好,有的人考得不好;有的進步,有的退步……每個人都有不同的成績,不同的心情。有的人沉浸在喜悅中,有的人忘不了成績公佈後的悲痛。其實不然,這一切的一切都已經是舊的樂章,而我們早已翻開了新的樂章。報幕員已經說了下一樂章,若我們依然在彈上一樂章,那就不協調了,贏不了掌聲。所以,當我們越過那些榮耀與坎坷時,那充滿朝氣的太陽,便在我們的頭頂上冉冉升起,給我們帶來溫暖與希望。
朋友,可還記得那攜長劍、走田夷的屈原?生活給了他太多的挫折,奸臣當道,楚王昏庸……可他用滿懷的激情,寫下了壯麗的詩篇。沒有逆水行舟的決心,哪有歷史長河裡這條鮮活的魚?
朋友,可還記得那世稱詩仙的李白?歷史給他出的難題,留在朝廷還是縱情山水?他被逼走出了長安,可他用不屈的氣慨,樹起了高潔的豐碑。沒有縱情山水的抉擇,哪有詩詞世界裡的這棵參天古樹?
沒有今天風雨的險阻,哪有明天太陽的美麗?一帆風順的旅途雖然令人嚮往,但往往不存在。一覽無餘的風景雖然視線無礙,卻使人少了那點蕩氣迴腸、刻骨銘心。在生命的道路上,如果沒有坎坷,該會多麼無聊,多麼蒼白無力啊!
窗外的雨漸漸小了起來。天氣預報上說,明天會是晴天。經過今天的風雨,相信明天的太陽會更朝氣蓬勃、明媚耀眼,成為我們生命中最美的風景。因為,它是新的。
明天的太陽是新的 篇3
國三作文 ,701字陽光,曾自私地不肯予我一絲溫暖,大雨曾無情地敲擊我脆弱的心靈,就連黑暗也不願給我一絲寧靜。
我怨,我恨,為什麼我一生下來就和別人不一樣?我黝黑黝黑,且左耳處有一塊缺陷,遠遠望去,就像被人咬了一口一樣,留下一個無法癒合的傷疤。自從懂事以後,我便想方設法掩飾耳朵上的缺陷,所以我總披散著頭髮,無論嚴寒酷暑。小夥伴們都不願和我玩,他們說我是非洲黑人聽不懂我說話。從那以後,我將自己封閉起來,內心漸漸變暗,絲毫的陽光也無法滲進。就這樣,我渡過了一個個飽受煎熬的日子,也漸漸變得越來越自卑。每晚我總是從夢中驚醒,腦海裡全是他們那嘲諷的表情。
改變我的是那個雨天。我像往常一樣到校上學,雨就在我離開家門的那一刻傾瀉下來,或許是習慣了陰沉的雨滴,亦或是我的生命裡只有雨天,我毫不猶豫地走進大雨之中,大雨擊膚的痛楚又怎能比上心中的悲痛。
走著走著,突然一抹刺眼的粉色射入眼中,走進一看,原來是可憐的無名花,我叫不出它的名字,便編了名字—無名花。看著它柔嫩的莖葉,嬌豔而又嫩紅的花瓣一片一片隨雨落下,我的心莫名地失落起來。但令我沒想到的是,在眾多無名花擊掉之後,竟有一朵紫色的無名小花,頑強的挺立著,可以說,他很難看,沒有花的嬌豔和芳香,但它卻在暴風雨中堅強地站著。頓時,我明白了,我的自卑是多麼愚蠢啊!一朵小花況且能戰勝困難,我為什麼不行呢?
雨漸漸停了,陽光第一次如此無私地鋪滿我全身,我笑了,原來陽光如此溫暖。於是,站起來,紮起頭髮,我要以一個青春活力的學生形象去迎接每一天,也就是從那一天起,我覺得每一天的太陽都充滿朝氣,我體會到了人生的真諦:人的一生不可能總是完美,關鍵是我們要有一雙發現美的眼睛!
秋天的仙陽河 篇4
國小六年級作文 ,449字我的家鄉有一條小河,名叫仙陽河,光聽到它的名字就令人嚮往,它像一條晶亮的帶子,蜿蜒曲行在大山深谷之中。儘管它不像長江那樣壯觀,也不似大海那麼遼闊,可我卻深深的愛著它,因為它伴我走過了美好的童年,給我夢裡最美的畫面。
深秋是仙陽河最美的季節。清晨,白紗一樣的薄霧在小河上面漂浮游弋,朦朧飄渺,霧中不時會有幾隻白鶴在水面漫步飛舞,那優美的身姿讓人歎為觀止。太陽升起,金黃、柔和的陽光灑向河岸,遍佈的野菊花,五顏六色,傲霜鬥豔。有時候有兩隻蝴蝶在花叢中飛舞,我想,在這個有了寒意的秋天,怎麼還有蝴蝶呢?難道它不怕寒冷也要親親這美麗的花兒?走近一看,哦,原來是飄落的黃葉啊!
夕陽西下,小河平靜而輕緩地流淌,夕陽倒映在河裡的影子,像害羞的少女羞紅了臉,潺潺的流水聲柔柔的飄進我的耳際,像是她在低聲吟唱著一首優美的小曲。此刻的我沐浴著金色的光輝,好似在畫裡一般,心情格外舒暢。
仙陽河,伴我走過每個朝朝暮暮,把它的最美留在我的記憶裡,我想我將來不管走多遠,它都會在我夢裡出現,讓我縈繞徘徊,讓我無時不憶起它。
明天的太陽是新的 篇5
國三作文 ,726字星期五下午,我懷著一顆忐忑不安的心走在回家的路上。周圍的樹木都沮喪地垂著腦袋,太陽也羞澀地遮住了臉,身後並不大的書包顯得格外沉重,
早上發生的事情又浮現在了我的眼前:上午,老師發了語文試卷,當我看到我的分數的那一瞬間,似乎有一道閃電劃過我腦袋。什麼?竟然只考了78分!頓時,我好像掉進了冰窖裡,從頭頂涼到了腳尖。看著面前的這份卷子,我的心很沉重。我想:我不該考得這麼低!怎麼會……
可是事實就是如此,我失望地拿起卷子,沮喪地看過每一道題,心中特別不是滋味。看完卷子後我才發現,原來這些題並不難,但我為什麼會考成這樣呢?是我太粗心,還是其他的原因?一連串的問號在我的腦子裡亂竄……
想著想著,怎麼這麼快就到家了,平常20分鐘才走完的路怎麼變短了?我輕手輕腳地開啟門,走進家裡,原來爸媽還沒回到家,嚇我一大跳。坐在家裡,我想,等一會兒怎麼跟爸媽說啊?他們又會說些什麼呢?真希望他們不要回來。
可是,事與願違,老爸還是回來了,他剛一回來就問我,考試成績出來了嗎?我吞吞吐吐地說:“語文,那個,只考了78分。”此時的我心中已經做好了挨批的準備,沒想到,爸爸沉默了一會兒,然後對我說:“女兒,人生就像一條充滿荊棘的路,時常有一些困難、挫折。但是,有人像松柏一樣堅韌挺拔,有人卻像柳樹一樣隨風搖擺。松柏迎風斗寒,經霜雪而不凋,歷四時長茂,充分顯示了不畏困難,不懼壓力的強大生命力。你這次的失誤並不要緊,重要的是你能夠從這次的失誤中吸取教訓。記住,明天的太陽永遠是新的。”
我意味深長地點點頭,理直氣壯地告訴爸爸,下次我一定會考好。
第二天,我迎著春風走在上學的路上。只見周圍的樹木沐浴著春天的陽光雨露,開始吐芽抽枝長葉。耳邊又想起了爸爸的那句話:明天的太陽是新的。
春天的太陽 篇6
國小三年級作文 ,275字太陽是一個多麼美的詞呀。
它給人們帶來光明,給大自然帶來春天。春天的小草是嫩綠的,樹的樹幹是又粗又大的,春天花是美麗的,小草有高的也有短的,樹有白楊樹,松樹……花有白的,有紅的,有黃的,有紫的,有梨花,有桃花,有玫瑰,有石榴花……
春天的大自然很奇妙,有紅的白的綠的紫的。天氣變幻無常,一會晴一會陰。春天的大自然五顏六色。
人們需要太陽給他光明,需要它來發電,需要它來給我們希望,它來照亮了我們的大地,我們才能建造建築。它來為我們提供電量我們才有電視看,有熱水,燈才能用。它給我們帶來了這一年的希望。
太陽是我們明年的希望,太陽是一個提供電量的公司。
期待明天的太陽 篇7
國小四年級作文 ,539字睜開雙眸,有一種模糊的感覺。走到窗前,輕輕推開窗戶,門隙裡透入一股冷氣,漸漸撲面而來。望了望天空,今天主打色是灰色,烏雲淹沒了昔日燦爛的陽光,重重籠罩著整個江山城。灰沉的天空下,對面的馬路上,沒有嘈雜的喇叭聲,沒有車輛駛過盤旋的揚塵,行人不再步履匆匆。
換好衣服,隨意綁了下頭髮,手插進衣袋,懶懶地走向對面的早餐店。沒有風,沒有鳥鳴,沒有往日老人們的高談闊論,剩下的只是死寂的空氣。踏進店門,兩排餐桌几乎坐滿了人,只留下零散的空位,眼前他們沒有話聊,只是一味地往嘴裡塞著食物。正當我習慣地喊:“來碗餛飩。”卻招來了十幾雙目光的齊聚,死沉沉的氛圍壓得我喘不過氣來,便草草吃完離開了。就在那一刻,我開始懷念陽光的溫暖。
獨自漫步小徑,找了條石凳坐下,掏出手機,開啟音樂播放器,閉上眼睛,細細聆聽。旋律是優美的卻也是孤獨的,樹是靜的,草是止的,石凳是涼的,空氣是冷的,天是灰的,心情是壓抑的。我多麼想要澄淨的空氣,多麼想要陽光的溫暖。
回到家,開啟房門,昏暗佈滿,一股冷氣襲來,孤獨感湧上心頭。陰天,帶來的是寂靜,是寒冷,是寂寞與孤獨,是一片死氣,我開始厭惡。太陽是正能量的希望,在失去希望的同時,我們就像萎靡不振的孤獨患者。
我期待著,明天會有太陽升起,新的太陽。
指導老師:王麗芬
秋天的瀏陽 篇8
國小三年級作文 ,465字金秋的週末,我和爸爸媽媽去了老家瀏陽,我發現秋天的瀏陽大不一樣。
你看,黃燦燦的梨子掛在枝頭,黑色的斑點就像青春痘一樣。紅彤彤的蘋果像小朋友的臉蛋一樣。橙紅的是柿子,又紅又大的柿子你擠我碰,爭著讓人們去摘呢!藍晶晶的是藍莓,你看,藍莓像彈珠一樣,圓滾滾的……果園裡的果實真是數不勝數!
花仙子在風中翩翩起舞,蝴蝶圍著它們轉來轉去,菊花的顏色最為鮮豔,有黃色,白色,紫色,各種絢麗的顏色讓人眼花繚亂,不愧為金秋的花中之王!
大樹也成為了引人注目地景色之一,銀杏樹的葉子金黃金黃的,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子由綠變黃再變成紅葉,像一隻只小腳丫,帶來了秋天的涼爽!
綠色的田野變成了金色的海洋,是人們不可失去的一部分,因為這就是我們碗裡香噴噴的米飯,農民伯伯看著這一望無際的金色海洋,捧著一把沉得直不起腰的稻穗,笑的合不攏嘴了,嘴裡嘀咕著,今年是一個豐收年!真是不可思議,忽然吹來一陣風,金色的海洋推起金色的波浪,劃破一道線,迎來了夕陽,那風景,別提有多美啦!
多美的秋姑娘呀!她一吹,全世界變了樣!這就是秋天的瀏陽!
春天的太陽 篇9
國小五年級作文 ,486字冬天的太陽顯得暗淡,夏天的太陽太過熱烈,秋天的太陽又太喜怒無常,所以一年四季中,我最喜歡春天的太陽。
初春的時候,冬天還沒走遠,空氣中還保留著一絲絲涼意。這時的太陽圓圓的,像一張大餅,整個身體呈現出金黃的色澤,它高高地掛在天上映照著人們。暖暖的陽光灑在身上,晒得人懶洋洋的,真想睡上一覺。
仲春的時候,冬天已經完全走遠,春意盎然,太陽在不斷擴大,像一個紅彤彤的大蘋果。仲春的太陽比較紅,溫度也比較高,照在我身上,讓我感到有點熱,想脫下外套,因為我已經不斷地往下淌汗了。
等到了晚春,太陽已經到了最大,到了極限,光芒越來越亮,那時候再往天上看,多看幾秒鐘就能刺瞎眼了,溫度特別高,我真想跳到海里去,或回家洗個涼水澡,實在是熱死人了。但還遠沒有夏天那麼炎熱。
春天就像一部交響曲,晚春就是最後一個樂章。春天的風,隨著太陽的變化越來越暖,最後,都快不存在了。春陽滋潤著萬物,輕撫著小草、春花和我們,就像一個慈祥的母親深情地注視自己的孩子。
知道我為什麼最喜歡春天的太陽了嗎?因為春天的太陽總是那麼特別,它把這一個冬天蘊藏的力量、精神都盡情地釋放出來了。我愛春天,更愛春天的太陽。
夏天的太陽 篇10
國小三年級作文 ,339字夏天的太陽,它是一個火爐,趕走了春天的絲絲寒意。
夏天的太陽,有著不同的顏色。你看,它的光照到荷花上,荷花立馬變成了紅色,紅紅的荷花像小姑娘的臉蛋,笑啊笑啊,飛上眉梢,溢位嘴角。它把綠色給了大樹,綠綠的大樹像一排排士兵,防止霧霾的入侵。遠遠望去,大地變得五彩繽紛,它在太陽的照耀下微笑。
夏天的太陽,它會施展魔法。它在哪裡,哪裡的樹木就長得鬱鬱蔥蔥,哪裡的花朵就綻開美麗的笑臉,遠處的山和田野變得那麼美,那麼令人陶醉!我們的目光常常被這些美景所吸引。
當夏天的太陽漸漸地暗了下來的時候,它告訴大家,秋天快要來了。金蟬抓緊脫殼,小蛇忙著找樹洞,知了停止了歌唱。樹葉飄到樹媽媽的腳下,給大地披上了一層金紗。它們在迎接秋天。
夏天的太陽,來也匆匆,去也匆匆,但給我們留下了愉快的心情。
夏天的太陽 篇11
國小五年級作文 ,495字六月末尾,夏日炎炎,更顯太陽酷熱。夏日如此炎熱,爸爸決定帶我去露營看日出。
夜晚到來,面對滿天璀燦的繁星,令人想吟詩一首的月亮也滿不在乎。
子時,更令人發興奮,終於從月色的一角露出了半縷陽光,好像一個羞澀的小村姑不敢露面。
太陽已是在半山腰,山下有羊群在“咩咩“的叫,農民開始勞做。天不是那麼熱,更像冬日的暖陽柔和地像我們打招呼。太陽出現了一簡樸而不失優雅的輪廓。那個小村枯也慢慢地露出了金黃而又耀眼臉頰,時不時的對你微笑呢!
“紅日出山頭,人們起床咯!“這時太陽似火,好一個豔陽天,天氣也開始炎熱起來,碼頭的輪船像川流不息奔騰入海的江水。
周圍青山環抱更不失去一種幽靜的感覺,鳥兒在天空自由自在的飛翔。暖烘烘的太陽不在有,而現在卻是酷日正當頭,十分的熱知了伴奏出美麗的交響曲兒。老天又送我一個禮物—太陽雨。天氣溼潤起來遠處山峰霧氣籠罩,而且霧越發濃重。雨停後,霧散後出現了一條五彩繽紛的彩虹,太美簡直給太陽錦上添花可用長虹貫日來表示達我滿心的愉快。瑰麗的色彩加上炫日的太陽,讓我的心中蕩起了漣漪,陶醉的我可以算融入其中,真是“身在其中,不知己。”
太陽美,這美景令人流連忘返!
冬天的太陽 篇12
國小四年級作文 ,408字冬日裡的太陽,是希望的火種,它讓人們不再感覺到寒冷。
走進公園,小朋友們嬉戲打鬧的聲音傳遍了整個公園。小朋友們唱歌、跳舞;奔跑、打鬧,好不快活!瞧!孩子們的手凍得通紅,臉像一個紅彤彤的蘋果,卻絲毫不覺得天氣的寒冷。這是怎麼回事?哦!原來,在天空中,有一個正在散發熱氣的火種—冬日裡的太陽。
熙春山上的梅花園,也名不虛傳!少女們在生機勃勃的梅花園裡行走著,她們有的用梅花做書籤,有的在花中跳舞,還有的則在梅花樹下拍照,作畫……冬日這麼冷,少女們感覺不到嗎?不,她們能感覺到冬日的寒冷,更能感覺到太陽這個火爐散發出的溫暖。
富屯溪旁,還有許多人在釣魚。天這麼冷,他們的手不冷嗎?不,他們的手並不冷,因為有太陽,有冬日裡的火種呀!儘管魚竿是那樣冰冷,那樣刺手,他們都像不知道一樣。瞧!他們雖然只釣了幾條魚,卻開心得比吃了蜜還甜呢!
冬日,並不寒冷,因為不管我們走到哪裡,天上的太陽總能帶給你一絲溫暖,一絲希望。
明天的太陽是新的 篇13
國二作文 ,871字看著別人跳出的成績一次比一次好,一次一次輕鬆地超過我,這本該是早已預料到的結局,可心頭卻久久不能平復。九月的天,頭頂上太陽潑灑著光和熱,而心卻被寒氣一次次地撩撥著,凍得生疼。我努力想讓自己平復下來,卻無論如何也做不到。我漫無目的地走著,想著,頭頂的太陽漸漸寞落……
路上,班裡的一條條捷報傳入我耳朵,一位位獲獎的運動員興奮地到我身邊訴說著他們比賽的場景,我只能強顏歡笑,祝賀他們,而他們問到我時,我只能苦苦一笑,動了動嘴脣,卻吐不出一個字,心上又被割了幾刀;還看到許多人明明得了名次,卻還認為不夠,不停地自責著,我找不出一個詞安慰他們。不!到底是誰安慰誰啊?唉,最糟糕的還不是這些,當我從別人口中吐出“垃圾”兩個字時,心彷彿成了一堆碎片,怎麼也修復不好了似的,我卻無力反駁一個字,人家畢竟說的“句句屬實”啊!太陽在頭頂慢慢墜落……
我不敢再走動,坐到了剛才跳遠的沙坑旁,不理會任何人,靜靜地坐著,沉浸在自己的世界中,盲目地看著,想著……
我凝望著旁邊的沙坑,眼前彷彿又浮現出了那些東西:使盡全力的三跳,卻只能跌在如此近的地方,臉上全是不安,懊惱,卻改變不了一絲東西;同伴原來充滿期望、激動的笑臉變成了失望、疑惑和無盡的嘆息聲;觀戰的別班同學和身後的運動員們看到一個如此差勁的,失敗的人,發出一陣陣嘲笑。為什麼?我始終忘不了這些;為什麼?我會跳成這個樣子;為什麼?我會這麼弱啊!抬頭,發現太陽早已漸漸墜落,我看著它被遠山一點點掩蓋,那座山彷彿一個張著大口的怪獸,一口口吞噬著曾經光輝一時的太陽,太陽卻毫無還手之力,只能聽天由命。我覺得自己就如同這顆太陽,是不是當它落下,我也無力再戰了呢?
突然,我被拍回了現實。抬頭一看,是我最好的朋友,他說:“看開點,一次失敗沒什麼大不了,不是還有下次嗎?你一定能贏,就像第二天太陽一定會再次升起。”我看著他,他彷彿是一輪太陽向我散發著光和熱。
是啊!太陽總有落下的時候,可第二天都可以重新升起,恢復生機,以最熱烈的光向人們宣告自己的地位,明天的太陽是新的!人又何嘗不是這樣呢?
期待,新一輪太陽升起的時候。
明天的太陽是嶄新的 篇14
國小五年級作文 ,710字暴風,雨雲,斬亂夜的安寧。黑夜,閃電,期待著明日的光明。
——題記
期末考試真是一次巨大的失敗,我望著黑濛濛的夜,彷彿看不到明天的光明。
“真是一個槽糕的雨夜!”我心裡這麼想著,在那千米之高的黑色雨雲,正像我隱藏在內心失落感。黑色的雨滴重重的砸在金屬雨棚上,發出那種金屬與金屬強烈碰撞的噪音,我躲進清冷的被窩,這也算一種懲罰吧!
被窩裡面黑漆漆的一片,我突然想起了顧城的一句話:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用他尋找光明。”這句普普通通的話,打開了心的一扇窗。
我想了許久許久,想起了考試時那一道道並不應該錯的題,回想起看見成績單時的心情,回想起……我這學期到底幹什麼去了!
雨停了,夜變得安靜起來,躲在溫暖的被窩的我也把頭伸了出來。我明白了:放棄意味著重來,而失敗並不等於結束,人生只有一次,何能重來。人生就像短暫的花季,錯過了,生命將因此破敗,凋零。現在的我就像一株普通的小草,我也可以長得很高很高,散佈的很廣很廣,最終成為一片廣闊的草原。
只要自己相信,黑夜將是明亮的,明天的太陽將是嶄新的。雖然這次我失敗了,但是我從中得到了教訓,我知道了期末考試只是一次測試,是為了更好的發現自己的缺點,找出自己的不足,從而更好的提升自己的成績,以迎接最終的考試——中考。
失敗給了我一次教訓,我卻用這來完善自己。夜很寧靜,風兒很輕,帶我進入夢鄉,星星點綴著我的美夢,月亮照亮著心的成長。
天亮了,一縷陽光灑在了我的臉上,我笑了。
夢的黑暗終抵不過心的光明,明天的太陽是嶄新的,我們的未來是光明的。
明天的太陽是新的 篇15
國二作文 ,701字埋葬昨天所有傷心的往事,用熱忱的心去擁抱明天的太陽。
——題記
“現在,我讀一下畢業考試成績單。”班長平淡的說,“第一名……第二名……第三名……”。
我兩隻耳朵發麻,聽不清楚說什麼,我將頭深深地埋在桌上,不敢移動,目光呆滯的盯著那張白紙黑字的成績單,腦袋被卡在一片空白之中。
下課了,我獨自頂著一臉落寞在校園院子裡挪動,夕陽將我的影子拉得好長好長,猶如我的憂愁一樣綿延在無邊的盡頭。我下意識的想自己宣佈,我完了,我的人生被我親手葬送在青春歲月裡。
抹去眼角滾出的淚珠,抬起頭,我的苦楚一下子湧在心頭。這時候,我望見那盞夕陽,它用力托住山頂,努力散發今天最後的光和熱,不想讓自己墜落的太快,不想讓自己太遺憾。可是,時間在鐘錶的滴答聲中將它漸漸地按了下去。我愈加覺得自己就是這輪夕陽,努力卻仍是失敗。
閉了眼,淚珠滑落,我轉向東方,沉睡在深夜裡,努力丟掉今日所有的悲傷。第二天,太陽早早的登上天空,那樣的明亮耀眼,完全沒有留下昨日失望的陰影,今天的太陽是嶄新的。
我揮揮手,丟掉昨日所有的悲傷與煩惱,堅強的站起來。畢業考試失利了,還有中考,我還有20天奮鬥的時間,我會全心全意去擁抱明天的太陽。因為明天的太陽是嶄新的,明天的生活也是嶄新的,明天的未來也是煥發光彩的。
我暗自定下心中的目標,懷揣家人殷切的期盼,去為明天賭一把,我要用我所有的精力,為我人生賭贏這一把。
我要用虔誠的心,去自信的擁抱明天的太陽,我要在明天的太陽下放聲高歌,仰天長笑。
秋天的夕陽 篇16
國三作文 ,481字秋天,一個落葉紛紛的季節,一個悽美的季節。
你可見過秋天的夕陽?
夕陽很美,美得讓人陶醉,朵朵紅雲,在天空中翻飛,使灰藍色的蒼穹上綻開無數鮮紅的花朵。
夕陽很美,但終究不是朝陽,古人有言“夕陽無限好,只是近黃昏”。如今也是如此,誰又會喜歡夕陽西下的美呢?就如同人們不會無故喜歡一個遲暮老人一般。
朝陽是清晨的第一抹光,是新生,是活力,是光明。可夕陽是黃昏的最後一絲色彩,是悲涼,是黑暗。
有很多人不喜歡夕陽,而我並不認可,我以為太陽有升起就有落下,花兒有盛開就有凋零,人有出生就會有死亡,為什麼朝陽之後不會有夕陽呢?
黃昏,我一個人漫步在楓樹林間,看那豔麗的楓葉,只覺它紅的那樣刺眼,如鮮血般的紅色,映在我的心間,抹不掉洗不去。
看著如楓葉一般的夕陽,在最後一刻還散發著鮮紅的光,彷彿在向人們展示它無限的魅力。
我愛夕陽,愛它的色彩,愛它的模樣,愛它的一切。你看,那秋天的紅葉映襯著火紅的夕陽,是不是很美?
現在,仰望天空,望著一點點淡去的夕陽,望著夕陽撒下的一點餘輝,望著還來不及褪去的一絲憂傷和死寂……
冬天的太陽 篇17
國小五年級作文 ,817字烏雲滿天,狂風大作,一絲絲的寒冷吹打著我的身體,雖然外面的天氣很糟糕,但我的心卻像火爐一樣溫暖著,這讓我很高興。
這一天,我們在這雷聲和烏雲中,進行了體育考試。等各個同學都考完了,老師就開始報成績,等到我時,一個憂鬱的分數,進到了我的耳邊。我當時十分的悲傷。別的同學開始朝著我哈哈大笑,有的同學雖然只是對著我輕輕一笑,但這一笑更是在嘲笑著我。我的心情糟糕透了。
在走在回家的路上,天上已經下起了傾盆大雨,我撐著傘,低著頭,緩慢地向家走去。偶爾也抬起頭來看看身旁的花草樹木,一些上午還好好的花朵,現在都已經凋謝了。枯萎的花兒們,一朵一朵的掉了下來。樹上有許多葉子也都紛紛的落了下來,這一路上的景色也都是帶著幾絲憂傷的情感。
回到了家裡,就見到媽媽已經為我做好的菜。今天的晚餐中,可有我最愛吃的魚肉呢。在吃晚餐的時候,媽媽見我臉色不好,便讓我把悶在心裡的話說出來。於是我將今天在體育課中發生的事都一一向媽媽說起。媽媽用那和藹又親切的眼神看著我,一邊安慰著我,讓我不要灰心,一邊又為我加油,給我鼓勵,爭取下一次取得好成績,讓那些嘲笑我的人不敢笑。我聽了媽媽的話,自己心裡也好受多了。在一旁的爸爸也鼓勵著我,對我說:“失敗一次,並不能代表什麼,每個人都會失敗。只要自己努力,並且相信自己,所有的事情,就都會成功的。”聽完這句話,我的內心,不再悲傷了,而是自己重新獲得了自信。
第二天,我又充滿自信去補考,我堅持不懈,在心中時刻為自己加油,最終,我的補考成績竟然是優五角星,這個成績讓我喜出望外。天上的烏雲散去了,燦爛的陽光又回來了,它散發著自己的光芒,照在了我的身上,我感到十分的溫暖,也非常的快樂。
我從一開始的垂頭喪氣,到後來的喜出望外。在中間,是媽媽給了我自信。讓我不斷的去超越自己。也是爸爸,給了我鼓勵。讓我能在一段艱難的行程中,為自己不斷的加油,讓我闖過這重重難關,衝向終點,這一刻,讓我感到十分的溫暖。
冬天的太陽 篇18
國小四年級作文 ,585字春天的太陽是暖心燦爛的,夏天的太陽是炎熱煩人的,秋天的太陽是溫馨多彩的,冬天的太陽是冷熱交替,變化莫測的。我更喜歡冬天的太陽。
冬天早晨的太陽時冷時熱。在霜花和露水覆蓋的大地,儘管太陽冉冉升起,儘管她使勁放射著熱情的光芒,但還是抵擋不過寒氣,此時的陽光照在身上,雖然有一絲暖意,但依舊感到寒冷。一些熱愛運動的人們,喜歡在這個時刻進行晨跑等運動,以抵抗冬天的寒冷。冷熱交替、時冷時熱,那是早晨太陽的“脾氣”了。
冬天中午的太陽熱烈卻短暫。冷氣隨著時間的推移漸漸散去,暖意漸漸升起。中午的太陽與早晨的太陽完全不同,她似乎拋去了嬌滴滴的面紗,不再害怕冬天的寒氣,使勁地散發著自己的光芒。不知是否能量釋放過頭?有時,讓人感覺又回到了夏天那般的火熱,於是人們紛紛脫掉了厚厚的衣服,享受著難得的清爽。但這種熱又是短暫的,接近黃昏,太陽就會立刻“變臉”,氣溫驟降,又恢復了冬的“冷酷”和“肅殺”的面孔。此時,如果不及時新增衣服,很容易受寒氣侵襲而感冒。先熱後冷、快速變化,這是冬天中午太陽的特點。
這就是冬天的太陽,時而“冷漠”、時而“熱烈”,性格多變,令人難以琢磨,這種變化帶給我們不同的感受,因此與其它季節相比,我更喜歡冬天的太陽。
夏天的太陽 篇19
國小三年級作文 ,389字夏天的太陽,它像一個地雷,帶著炎熱和凶猛,“轟”地一聲,炸開了夏天的大門。
夏天的太陽是一個烤箱。小花被熱得搖來搖去,小草和麥子都快被烤焦了,人們也熱得不停地扇扇子。
夏天的太陽是一個魔術師。它把楓葉也變成了一把紅色的小扇子,扇呀扇,扇走了春天的溫暖。它把山峰變成了綠色,把春天種的花種子變成了一朵朵小花。
夏天的太陽是一個運動健將。跑進樹林裡,聽鴨子“嘎嘎”的唱歌,聽棕熊走路時發出的“咚咚”的腳步聲。它又爬到樹上,聽小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地快樂交談,樹枝在夏風中搖來搖去。
夏天的太陽是一個拳擊手,他一腳把雲踢翻,在空中高聲喊道:“夏天來了!”。人們一聽,趕緊把長袖脫下,換上了美麗的短袖。
夏天的太陽帶給大地一首炎熱的歌,帶給小朋友們一首歡快的歌!
冬天的太陽 篇20
國小四年級作文 ,388字當第一縷陽光照射在冬天沉睡的大地上時,美好的一天又開始了,而那顆冬天裡的太陽也從東方冉冉升起。
早晨,太陽並不怎麼顯眼。環顧四周到處是白茫茫的濃霧,天空也不像秋天時那般清澈明亮,咋的一看,絲毫找不到太陽的影子,只有認真的向東邊望去,才能探尋到一粒紅豆大小的小球散發著微微的金光。
中午,大霧已經散去,太陽升到了空中,雖然不像春天那樣明媚,不如夏天那般灼熱,但它的確用更大的力量來普照大地,只可惜並不怎麼明亮,怎麼溫柔,因為即使是中午,也有薄霧環繞冷風肆虐,只有太陽,義無反顧的驅散大霧,只有太陽,用自己的身軀給人們帶來溫暖。
傍晚,太陽周圍一片淡黃,那淡淡的光,若有若無,越來越淡,越來越淡,最後只剩一縷夕陽緩緩消失在山的那一邊,漸漸跌入夜的峽谷。
可是我知道,與此同時,在遙遠的地球的另一端,第一縷陽光正在照射著大地,美好的一天悄悄開始了……