秋天來到了我們身邊相關作文20篇

秋天來到了我們身邊 篇1

國小六年級作文 ,675字

天氣漸漸涼了,在我的身邊有很多的事物都在變化著,樹葉不再那麼綠,慢慢地變黃,落下來。人們都說:秋風習習,的確,我也換上了毛衣。

俗話說:一葉知秋。一片片樹葉,悄然變化著,我們知道秋天已經悄悄地來到了身邊。

我慢步在小區裡的小路上,突然,一陣風吹來,一片片葉子就像翩翩起舞的黃色蝴蝶,慢慢地飄落在地上,踩上去軟軟的,彷彿就像一層地毯。

遠處,有一排排銀杏樹,一棵棵高大的樹枝上,也就只剩下幾片枯黃的葉子了,我走上前去,輕輕地拾起一片葉子。仔細地觀察著片樹葉,它的顏色泛黃,上面顯現出一點點棕黑色,看起來皺巴巴的,凹凸不平。葉子的莖還健全,可是,參差不齊,縱橫交錯的葉脈衰老無比,我聞了聞,一股清香散漫開了。

我繼續往前走,突然有一片耀眼的紅雲在陽光下刺眼極了,我眯著眼睛看著,哦!原來是“秋天精靈”—楓葉。

它的個子不算高,可是非常“強壯”,通紅的楓葉,遠看就像一團團火焰,仔細看又像火紅的雞爪子,它最多有五隻“爪子”,通紅通紅的。

走到了樓下,竟然有一股股甜香味撲鼻而來,心想:好熟悉啊,是桂花!這股誘人的香味吸引著我,趕緊奔跑過去,我情不自禁地:“哇。好香啊!”讓我全身都放鬆下來。黃色的小花一朵朵密集在一起,可愛玲瓏,外面還有一大片深綠色的大葉子“保護”著它。就連葉子也散發著淡淡的清香。

柿子也是秋天的標誌,掛在樹上紅通通的,就像一個個小燈籠,我忍不住,快速地摘下一個剝去皮,張開大口,一下子就吃了一大半,接著慢慢地咀嚼著。“好甜啊!”一種特殊的甜味擴散在嘴裡,軟軟的,好吃極了!

秋天是個多彩的季節,是個豐收的季節,真是惹人喜愛!

秋天來到了校園 篇2

國小三年級作文 ,430字

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”這是大詩人杜牧寫的《山行》,秋天也伴著這首詩來到了校園。

桂花開了,走過時你就會聞到一股淡淡的清香。小動物也來湊熱鬧,蜜蜂來採蜜,吸飽了就嗡嗡嗡的唱歌,表示向桂花的感謝。螞蟻也到桂花樹上尋找食物,是因為桂花的香味太甜了嗎?一陣秋風吹來,桂花就像雪一樣的落下,小小的,金黃金黃的,真是太美了!真是“金桂花開滿園香”呀!

噢,秋天的葉子是那麼的千奇百怪!桃樹的葉子回到了大地媽媽的懷抱;楓樹的葉子像一把把火把;銀杏的葉子金黃金黃的。它們都在向美麗的秋天打招呼呢!

還有一個個像足球似的柚子,有一股吸引人的香味,把小動物也吸引了過來。最神奇的是海棠花,又開花又結果。海棠果果子小小的,還開了小小的花。老師說:“這是十月小陽春。”

樟樹,矮冬樹還是綠油油的,它們有頑強的生命力。“哇!”同學們叫道。“什麼呀?”我自言自語的說。抬頭一看,湛藍湛藍的天空碧空如洗,太美了!

秋天,是豐收的季節,是多彩多姿的季節,它把校園打扮的好美麗啊!

春天來到了我家 篇3

國小三年級作文 ,343字

你看,一縷明媚的春光,正透過窗戶調皮地溜進了我家,灑在窗臺,灑在茶櫃,一直灑在了房門旁。放在那裡的吊蘭、蘆薈、仙人掌和文竹,從睡夢中醒來,它們伸伸懶腰,相互問好,開始了快樂的成長。

吊蘭,拖著長長的、碧綠碧綠的葉子,從花盆上倒垂下來,秀麗動人,宛如一位披著綠色外衣的仙子從天上下凡而來。

蘆薈,它那玉色的葉子,在暖暖的早春陽光下微微透明,嬌嬌滴滴,惹人喜愛。

窗臺上,全身長滿刺兒的仙人掌,顯得格外有精神,看一眼就讓人感覺神清氣爽。

茶櫃上,那蒼翠欲滴的文竹,葉子徐徐地展開來,像麥芒一樣細長,像羽毛一樣柔軟,像松針一樣排列。用手輕輕摸上去,感覺軟軟的,癢癢的,好舒服,好愜意!

當春天來到我家,這些可愛的小植物,形態各異地展示他們的風采。家,因為有了它們,顯得更加溫馨,更加生機盎然。

秋天來到了廣場 篇4

國小五年級作文 ,555字

今天上午,我和奶奶一塊到家門口的鑫源廣場遊玩。因功課較多,開學後我很少來這裡玩。幾天沒見,這裡的變化可真大,秋天已經悄悄地來到了。

我們先來看一看,樹木的變化吧。寬闊的廣場上栽種著許許多多形態各異的樹木,有的高大挺拔,有的低矮婆娑,有的葉子變紅,有的已經變黃。但也有不少葉子仍然那麼翠綠翠綠的。突然,一陣風吹過,葉子在風中翩翩飛舞,沙沙作響,好像在相互致敬,又想在竊竊私語,沒有人能聽得懂它們的言語。

樹上的葉子也像蝴蝶一樣,盤旋著、扭動著飛向大地。我趕緊撿起幾片色澤光亮的葉子,把它們帶回家,給媽媽做幾個書籤,算是送給媽媽的秋天的禮物了。

接著我們再來瞧一瞧廣場上的花。芙蓉樹的花苞正在努力地綻放著,像是勤奮的環衛工人一樣,守護著自己的崗位,把美麗、清新留給路過的行人。九月菊更是咱足了勁頭,精神抖擻的肩並著肩站在花壇中,煞是好看!那一串串嬌俏的穿紅,也脫去了羞澀,大大方方的迎著日月之光,展現著它的魅力,把花壇裝點的萬紫千紅,熱熱鬧鬧。

只見來來往往的人們,穿著秋裝來到廣場,或三五成群的坐在一起談笑風生,或排成整整齊齊的隊伍,有模有樣的跳舞、健身。孩子們更是瘋的起勁,騎自行車的、溜滑板車的、放風箏的、玩空氣棒的……歡笑聲、追逐聲飄蕩在空氣中。

秋天的到來讓廣場變得越發的迷人,我愛秋天,更愛廣場的秋天。

幸福原來就在我們身邊 篇5

國一作文 ,686字

“我不幸福!”我常常抱怨到,我沒有上天賜給的嬌好容貌,容不得別人的目光在我身上停留半刻;我也沒有過人的智慧,不能在茫茫的人海中彰顯我那道獨特的光芒。我一直認為上帝同時關閉了我所有的窗戶。直到那天,我才發現幸福如此簡單,它一直調皮地藏在我身邊,不讓我找到它……

夜已經深了,鄉村的夜是如此的靜,只有遠遠的傳來幾聲犬吠。相信別人早已進入夢鄉,我卻不得不在課桌前苦戰題海。當濃濃的奶香再次鑽入我的鼻腔時,才發現身邊不知何時又多了一杯芬香四溢還冒著熱氣的牛奶。我看見客廳的燈還亮著,母親又一定在等我睡覺,母親原來一直都陪伴著我。

我輕輕地捧起那杯溫熱的牛奶,牛奶的溫度一直沿著掌心傳遍全身,在這寒冷的冬夜裡為我增添了一絲暖意。我端起杯子送到脣邊,輕輕地呷了一口,絲滑的液體順著我的牙齒順滑而下,而那段香濃的味道卻依然停留在舌尖,久久不肯散去,令人回味無窮,那股牛奶的餘溫這時更強烈了,一直從胃部散開來,從頭到腳,無不被它的熱氣所感染,直到心間,心—暖暖的。這種感覺好奇特,這是幸福嗎?

燈,依然亮著;母親,依然在;牛奶,依然飄香四溢;夜,依然狂風四吼,而心的溫度不曾退去。燈光,牛奶告訴我—這是幸福,請不要再否認。我每天都沉浸在無限的幸福之中,卻不曾發現。直到這一刻,才發現幸福原來就在我身邊。而我最大的幸福就是擁有一個充滿愛的家庭,呼吸著幸福的氣息,品嚐幸福的味道。謝謝爸爸、媽媽,讓我體會到了幸福的真諦,讓我抓住了幸福的尾巴,讓我發現了幸福原來就在我身邊。

我輕輕地關上了檯燈,隨之客廳的燈也滅了,一會兒之後,捧著牛奶,我又打開了檯燈,繼續奮戰題海……

秋姑娘就在我們身邊 篇6

國小五年級作文 ,495字

秋天來啦!秋天來啦!夏伯伯剛走,秋姑娘就迫不及待的出來了,秋姑娘四處遊逛,心想;終於到我了,我可以讓人們感到涼爽,讓田地裡的稻子成熟……

炎熱的天氣剛過幾天,秋姑娘來了,她到哪,哪就會涼快,我們只好換上保暖,秋姑娘悄悄一揮,烏雲就來了,接著天空中就下起了綿綿細雨,雨真細啊!不仔細看還真的看不出來,秋姑娘一吹,覺得好玩就又吹了一下,飄飄灑灑的雨絲隨風舞動跳著舞,那些雨絲落到下小溪裡,落到屋頂上、落到田野裡、落到小樹上……那些魚死真像個音樂家,掉到那裡,那裡就會有滴答、嘩啦的聲音可真是好聽。在乾旱的土地上,那些即將乾裂的土地,看到有天空中下雨了,變得乾裂的土地,終於可以汲取水分了,我們就不會再幹裂了,我喜歡你秋雨。

秋姑娘來到田地,聽見稻子們都自己及喳喳的談話,有的說秋姑娘要來了,真好呀;有的說我們終於可以穿新的衣服了。秋姑娘一吹,那些稻子變成了金黃,從遠處一看,就像一個金色的海洋,那些玉米也增增增的長高了。接著,春風不放過任何一個地方,讓世界萬物都變成春天的樣子。

現在,我們的校園也都變成秋天的樣子,楓葉枯黃了飄飄悠悠的掉到地上。

秋姑娘我們真喜歡你,你讓我們都變成秋天的樣子。

天使就在我們身邊 篇7

國小六年級作文 ,1011字

許多人,生下來就是健全的,他們能跑、能跳。可卻有一小部分人,一生下來就註定和我們的命運不同。當我們歡呼跳躍時,他們卻只能默默地坐在一旁靜靜地看著我們,這就是和我們不同的——折翼天使。

我身邊就有一位這樣的折翼天使。他是隔壁班的,我卻經常見到他的身影。

第一次見面是在我踏入小學的第一天。那一次,我恰好在上學路上碰見他。他面板非常黑,年齡和我相仿,卻比我矮整整一個頭。他揹著書包,一瘸一拐地向前走著,兩條腿很不協調,像一隻左搖右晃的大白鵝。天氣很熱,我穿著短裙,可他卻穿著一條長褲。終於,我忍不住上前問他:“你的腿怎麼了?”另一個同學也上前道:“是啊!不會是小兒麻痺症吧?”他一點兒也不羞怯,笑著回答:“哈哈,我這麼矮,是因為我是童話裡的小矮人呀!”“哈哈——”他幽默的性格,把我們都逗笑了。

時間已經過去了很久,這些年,他和我們他和他班上的同學一起學習、遊戲,相處很融洽。

五年級,我又一次認識了他。

開學了,學校舉行了一次佇列操比賽。那天我經過他們班,聽見老師說全班都要參加,班裡立刻炸開了鍋,有人說:“他的腳能踏步嗎?”一些人反對:“他會拖我們後腿的!”看著七嘴八舌的孩子們,老師揮了揮手說:“我們是一個集體,是一個優秀的團隊,一個孩子也不能少呀!”

他臉上滑下了兩行清淚,那是我第一次見到他落淚。

之後的每一個今晚,當我和同學有說有笑地經過操場回家時,總能看見他在操場默默的練習著——“一、一、一二一”儘管他做出的動作很彆扭,可他卻依舊不停地踏著步。他常常訓練得大汗淋漓,太陽也把他的影子拉得很長、很長……

激動人心的時刻終於到了,我們班表演結束後,就該他們上場了。他也在隊伍裡,許多人感到吃驚。佇列操開始了,他不慌不忙地踏著步,鏗鏘有力地喊著口號。不得不說,他的每個動作很到位,甚至比別人更出色。儘管老師已經把他安排在角落,可他在人群中卻是那樣出彩,他似乎比許多人高了一頭。我站在旁邊,竟情不自禁地鼓起掌來。

列操結束後,我對他說:“你真棒!”他頭上掛著汗珠,笑了笑。笑得是那樣純樸,那樣可愛。

秋天來到我身邊 篇8

國小五年級作文 ,536字

秋天來了,涼爽的時期開始了。

秋天,葉寶寶從樹媽媽的手臂上飛了下來,說:“媽媽,明年春天我們還會回來的!”

大雁飛在空中“啊啊”地叫著,好像在對小朋友們說:“小朋友,天氣涼了,多穿點衣服喲!”

桂花和菊花穿上了黃色、白色、紫色的衣服。從草叢中,從樹上,從一條條小路上,從一個個花壇中蹦了出來。它們一邊歡快地跳舞,一邊在雨中飛落下來。

你聽,秋天還有聲音呢!大雁“啊啊”聲,是大雁在唱歌;蟋蟀“㘗㘗”聲,是蟋蟀在打鼓;秋雨“滴答”聲,是秋雨正在彈琴;秋風“呼呼”聲,是秋風正在吹口笛……瞧,多麼像個音樂廳!

秋,有幾個裝著香甜氣味的瓶子。它打開了梨味瓶子,香香的梨味出來了;它又打開了石榴瓶子,甜甜的石榴味出來了;它又打開了蘋果味、橘子味、檸檬味、柿子味、柚子味什麼的。小朋友的腳步常常被那香味給勾住。

秋天是一個忙碌的季節,小松鼠找來松果當糧食;小熊找到洞;小燕子和大雁飛往溫暖的南方;小青蛙加緊挖洞睡覺,大家都開始準備過冬了。

秋天可真美啊!

“時間管理人”來到了我身邊 篇9

國小四年級作文 ,1084字

《愛麗絲夢遊仙境》是我最喜歡的書,書中有一位小人物特別吸引我。他沒有正式的名字,我叫他“時間管理人”。別看他貌不驚人,但他擁有獨一無二的魔法,可讓時間忽快忽慢,忽進忽退,奇妙極了!

週末的一天,我在家裡無事可做。於是,我找出《愛麗絲夢遊仙境》,打算重溫一遍故事。我剛一翻開這本書,一個小人從書頁中跳了出來。他有著長長的鬍子,身披一件金光閃閃的斗篷,一副古靈精怪的樣子。我吃驚地問道:“你是誰啊?”“我就是你說的‘時間管理人’。來,跟我走吧!我帶你去外面逛逛!”儘管我半信半疑,但心中充滿了好奇,最後決定還是跟他一起走。

“時間管理人”唸了一句咒語,我和他的背上就各自長出了一對小翅膀。小翅膀撲閃了幾下,我和他飛上了藍天。我們在白雲裡穿梭,小鳥在一旁歡唱,似乎在熱烈歡迎我們這兩位“不速之客”。這時,我們經過了一所小學,此刻正是課間休息時間。我對“時間管理人”說:“嘿!你趕緊施展下你的魔法,讓時間過得慢一點,這樣孩子們就有更多的時間玩耍了。”他點了點頭,輕輕揮了揮手,時間果然慢了下來。這下孩子們可以盡情地享受歡快的課間時光了,他們嬉戲打鬧,好不開心。

我們一路向前,繼續飛翔。經過一座大山時,我發現山腳下的小山村發生了山體滑坡,村民們都亂作一團,驚慌不已。我忍不住大叫:“趕緊讓時間慢下來!慢下來!”只聽“時間管理人”輕聲唸了一句咒語,一切都像電影裡的慢鏡頭一樣,變得慢慢悠悠。這下村民們有了充裕的時間找到逃生的路,他們成功地轉移到了安全的地方。可是,人群中有一位年輕的媽媽正在傷心地大哭。原來,她找不到自己的孩子了,不知道她的寶貝是否安然無恙。我對“時間管理人”說:“你能不能想辦法,讓時間過得快一點?趕緊讓這位媽媽找到自己的寶貝,不要再難過了。”他二話不說,再次施展魔法,時間像離弦的箭一般,轉瞬即逝。不一會兒工夫,一位可愛的小姑娘從黑暗的角落中跑出來,朝她的媽媽飛奔過去。她們緊緊地擁抱在一起,臉上洋溢著幸福的笑容。

不知不覺,我和“時間管理人”在外遊蕩了一大圈。我對他說,“我該回家了,不然我的媽媽也會擔心的。”他拉著我的手,很快把我帶回了家中。不知道為什麼,我的心裡覺得特別快樂。突然,我明白了其中的奧祕。我對他說:“謝謝你,‘時間管理人’。你教會了我一個道理,幫助別人的同時,自己也覺得無比快樂。”他用力地點了點頭,說道:“是啊,這就是你們課本里說的‘贈人玫瑰,手有餘香’。我也很開心能夠和你一起幫助他人,但現在我要重回我的世界裡了。再見,我的朋友!”

說完,他就一溜煙地鑽進書本中,無影無蹤。我合上了《愛麗絲夢遊仙境》這本神奇的書,陷入到久久的沉思中。

假如賣火柴的小女孩來到我們身邊 篇10

國小六年級作文 ,1202字

一個寒冷的冬夜,窗外飄著大雪,如鵝毛一般,那麼潔白,那麼輕柔。我靜靜地臥在窗外,身旁的一杯咖啡冒著濃郁的香氣;火爐把房間烘的暖暖的;精緻的點心被擺在桌子上;《安徒生童話》擺放在床頭櫃上;我手中拿著純白的泰迪熊,眼睛不由自主地飄向窗外。一絲紅紅的火光在我面前閃過,我立刻扭頭向外看。

是一個小女孩!她在牆角靜靜坐著。與其說坐,更不如說是雙手抱膝來給自己取暖!她那雙小腳丫被這寒冷的天氣凍得通紅,來回挪動著,時不時哈出幾口氣,那哈氣如霧一樣,纏繞在她身邊。小女孩扭過頭來,她真漂亮!金色的頭髮是那麼自然,幾片雪花飄在她的頭上,更加顯得楚楚可憐。又一根火柴被點燃了!小女孩把手放到火柴上,眨眨眼睛,頭懶懶地靠在牆上。她在燃火柴給自己取暖!我的心時不時發出這樣的吶喊!我立即跑出屋子,客廳裡空無一人,因為今天是大年夜—父母去親人家了。我的新衣躺在沙發上,壓歲錢放在茶几上,不知怎的,我感到如此寒冷。我把新衣拿起來,立刻跑出家門,來到小女孩在的地方。

我慢慢走過去,小女孩似乎也聽到了腳步聲,看向我。漸漸的,小女孩淒涼又低沉的聲音傳入我的耳朵:“大姐姐,你要買火柴嗎?很便宜的哦!”我的淚水奪眶而出。可憐的小女孩!在這時刻!竟還惦記著賣火柴!我猶豫片刻,開口道:“我會買你的火柴,但你要跟我回家!”說完,立刻走到小女孩身旁,把新衣披到她身上。我蹲下去,拉起她的手,她的手真冰啊!簡直沒有溫度!我的手抖了抖,小女孩和我一起站起來,朝家的方向走去。路上,小女孩笑了笑,對我興奮的說:“姐姐,你的手好暖活!”一路上很靜很靜。小女孩的心“怦、怦、怦”地跳動著。

回到家,我把小女孩帶到我的房間裡去。我和她一起坐在窗臺上,我把咖啡和點心遞給她,她接過咖啡;眼睛一直盯著泰迪熊。“你喜歡它嗎?我把它送給你,好嗎?”“當然可以!謝謝你,姐姐!”她喝了一口咖啡,繼續說:“這裡真的好暖活呀!”我跑到客廳,拿起桌上的壓歲錢,塞給她。“謝謝你!姐姐!我或許就要走了!”她的一雙大眼睛望向天空,說道:“在黎明的來臨之際,我就要……”我連忙打斷她的話,“為什麼?你為什麼要走!你家裡那麼窮,你的父母還那樣虐待你!咦?為什麼我會知道……”小女孩說:“那是因為,我只是一個虛構的人物而已!”小女孩慢慢走近我,抱了一下我,說:“姐姐,再見了,我叫—愛爾!”她的身體漸漸消失了……

我的淚水把枕頭弄溼,原來只是一場夢呀!我抬頭望向天空,天剛剛亮,太陽從遠處升起來了。“小女孩和奶奶應該變為天使守護者我們吧。”我喃喃自語。我推開窗戶,一陣風吹來,我閉上眼,享受風的清新。風也把床頭的那本《安徒生童話》翻開了,書上的小女孩幸福地笑著,我也欣慰地笑了,望著天空,一行淚水滑落到臉頰……

假如愛爾真的來到我身邊,我肯定會待她如親人!因為,這世上,有太多這樣的人需要我們照顧了!我蹲在牆角,《安徒生童話》仍在綻放著他的美麗與善良……

春姑娘來到我們身邊 篇11

國小五年級作文 ,470字

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。

春姑娘是一位技藝高超的畫家。她來到小草的身邊,輕輕地說了一句:“春天到了!”小草便懶洋洋地從地裡探出小腦袋,伸了個大懶腰。春姑娘便為他穿上了一件翠衣;她又來到桃樹邊,輕輕撫摸樹枝,花苞兒便抬起小臉蛋兒,讓春姑娘為她畫上了粉紅色的妝容。

春姑娘是一位心靈手巧的裁縫,她用各種各樣的花兒為自己做了一件花衣裳兒。她先是用一抹抹雪白漂白了一朵朵梨花。梨花樸素而又美麗,令人陶醉。她又從胭脂盒裡取出一些胭脂,塗在鬱金香的臉上,鬱金香便跳起了優美的華爾茲。她用一簇簇金黃染黃了迎春花,迎春花便張開了小嘴兒,唱起了歌兒。

春姑娘是一位自由奔放的舞蹈家。在她的號召下,楊柳跳起了舞。她跳得是那樣的認真,引得一隻只蝴蝶飛過來,與楊柳一起共舞。那蝴蝶或火紅,或金黃;有的如一隻展翅高飛的鳳凰,有的似一隻正在開屏的孔雀。楊柳與蝴蝶配合得自然協調,成為春天最美的一道風景。

古詩云:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”,我愛春天,我愛那千姿百態的花朵,更愛那美麗多姿的楊柳!

張無忌來到我們身邊 篇12

國小六年級作文 ,867字

國慶黃金週,我和幾個好夥伴在衡山不遠處的花果山景點遊玩,忙著和唐僧、孫悟空等的塑像拍照。突然天空烏雲密佈,緊接著狂風大作,飛沙走石,我們趕緊把眼睛捂上。

一會兒風停了,樹靜了。“啪——”一個沉悶的聲音響起,好像從天空中掉下個什麼東西。我們趕緊睜開眼,只見一個少年倒栽蔥似的掉在白龍馬的背上,穿著破爛的古裝,鬚髮蓬亂,雙目緊閉,口角流血,還發出痛苦的呻吟。幾個大膽的遊客走上前去想把他抱下來,沒想到手一碰到他就像被電觸了一樣彈回來,好生奇怪。誰也不敢近前時,他卻自己爬起來了,盤坐在馬背上,運氣調息,臉上頓時變得容光煥發,跟個沒事人一樣,我們一個個看得目瞪口呆。那少年一個箭步跳到地上,圍觀的遊客紛紛倒退三步。他向大家拱手作揖,朗聲說道:“在下張無忌,驚擾各位了,實在抱歉。”他說話的聲音如同洪鐘,震得我們耳膜發痛。

“咦,明教教主張無忌不是元朝的嗎?怎麼到我們這裡來了?”我和喻樂然輕聲地議論著,沒想到他內功深厚,一字不落地聽到了。他面帶笑容,如一陣風趨到了我們面前,笑呵呵地對我們說:“這兩位小兄弟,竟然知道我的大名,那就交個朋友吧!”說著又以一個快招握住了我的雙手,我只覺得有一股真氣湧入體內,流進我的五臟六腑,使我精神抖擻。

我們有說有笑地走著,他向我們講述重返冰火島後修煉了好幾門新功夫,後來坐船回家,結果被“山竹”颱風刮到了這裡。不知道有明朝、清朝,更不知道現在是新中國了。我們向他介紹了現在社會的進步,科技的飛速發展,民族的大融合……他不住地點頭稱讚。大家很熱情地招待他,有的請他進餐館,有的請他去遊樂場,有的拿出自己的高樂高、孔明鎖跟他玩……張無忌每天衣食無憂,酒足飯飽,一群小朋友圍著他開心極了。

這樣逍遙快活的日子過了半個月,他才依依不捨地跟我們告別,臨行前留下一句話:“我會再回來的!”

小精靈來到我們身邊 篇13

國小三年級作文 ,498字

精靈是神話中的仙子,同學們都說是假的,但我不相信。這一天神奇的事情發生了——小精靈竟然來到我們身邊啦。

今天是夏天最炎熱的一天,我們班的同學下課後都在休息,因為太熱了,我們都有點中暑了,這時奇蹟就來到我們班了,這個奇蹟就是小仙女麥芽芽來了。

她全身是金黃的,身上穿著土黃色的衣服,頭頂還有小麥芽的帽子,真是可愛極了。

她看到此時的景象也是十分傷心,於是她搖了搖麥芽頭,竟然把整個學校變成了巨大的森林,而我們班變成了一朵巨大的花兒,我們在軟軟的花蕊上上課,花瓣成了我們的活動場地,頓時我們感到清爽無比呀!我們問:“你還有什麼魔法呀?”“我還會換裝魔法哦!”麥芽芽說道。話音剛落教室裡已經變成了一鍋粥,女生和男生搶著說了起來。

只見她一點頭,就把所有人的夢想實現了,她把我們班變成了花朵中的舞會學堂,我們每個人都有一套華麗的桌椅,上邊擺著各種各樣的美食,美味極了。

這時,叮鈴鈴……上課了,麥芽芽打了一個響指,我們都變成了原樣,又在以前的班裡上起了新的課程。

最後,我們和麥芽芽依依不捨的分別了。

孫悟空來到我們身邊 篇14

國小四年級作文 ,582字

孫悟空取經回來後,一直過著悠閒的生活。一天,他正躺在花果山的一塊大石頭上發呆,突然從天而降了一塊晶片。他好奇地拿起晶片看了看,再用手摸了摸,這時晶片發出了巨大的光芒,然後他被這光芒吸了進去,來到了我們這個世界。

他來到了我們生活的世界裡,看見什麼都覺得十分驚奇。他看到了馬路上一輛輛賓士地汽車,就問到:“這東西是馬,是羊,還是牛呀?跑得可真快!而且它們餓了怎麼不吃草呀?”有人見車快沒油了,就把汽油灌了進去,孫悟空見到更加驚訝了,不由自主地喊道:“天啊,原來它們不用吃草,只喝水就行了,它們真厲害!”

孫悟空覺得我們這個世界非常神奇,他還想去看看更多神奇的地方。

他在街上走呀,走呀,看見幾個小孩手裡拿著一個圓錐形的,還冒著白氣的東西,那顏色還挺漂亮的。孫悟空輕手輕腳地走到賣冰淇淋的地方,偷偷摸摸地拿了一根冰淇淋,拿在手上摸了摸又說道:“東西好冰啊,還粘稠稠的。”他見那些小孩用舌頭在舔,他也學著這些小孩的樣子舔了一口冰淇淋。

“啊!這東西真甜。”孫悟空開始喜歡我們生活的這個世界了。

當然,孫悟空還看到了很多有趣又奇怪的東西,比如遊樂園裡的過山車,天空中的飛機……

當他在我們這個世界玩夠了,又摸了摸晶片,一下子就回到了他的花果山。

劉備來到了我家 篇15

想象作文 ,1766字

時空一陣錯亂,把正在浴血奮戰的劉備傳送到了我家。

我當時正在臥室裡寫著作業,這突如其來的一個人,把我嚇了一大跳。“你是誰?”我謹慎的問道,時刻準備著防禦那人的攻擊。“吾姓劉,諱備,字玄德。敢問閣下大名?”那個人說。我心想,你是劉備,我還諸葛亮呢,準是一個小偷,被我看見了,心虛,所以才胡說八道。一時間,我起了戲弄他的念頭,我一本正經說道:“吾姓胡,諱說,字八道”(將我的名字連起來讀,有彩蛋)“原來是胡說閣下,敢問閣下,這是哪裡?”我心想,呵,合著還是一路痴。我說:“這是山東啊!”“天下竟有如此之地,敢問要如何回荊州呢?吾的二弟三弟還在等吾呢。”“你二弟是張翼德吧,還有你的三弟關雲長。”“怎麼,閣下見過他們?”我心想,我看過他們的畫像,應該算是了吧。“見過”我說。“原來二弟和三弟也來了!”劉備欣慰道。“你這叫幸災樂禍!”“不知二弟牙縫裡的韭菜葉子是否也帶來了。”劉備完全沒聽見我的話。“說你呢!”“還有三弟身上的跳蚤,以及我在他鞋底放的繡花針。”“你真是劉備?”“我不早說了麼”劉備說,“哇,純天然無新增的穿越人士哎。等等,你怎麼也說‘我’了”我才發現劉備居然會普通話了“對哎。我怎麼這樣子了?”之後,我告訴了他我的真名,又一起談了一些事情。

談得正開心呢,門鈴響了,“壞了,準是我媽來了。”我慌慌忙忙地把劉備藏到了床底下,確認沒有破綻後,走向門旁。在路上,我想起了一個四字詞語“金屋藏嬌”,嚇得我打了一個冷顫,強制自己不再想了。這時,門鈴又響了三聲,對方顯然有些不耐煩了,我加快了腳步,走到門旁,確認是老媽後,打開了門。“怎麼這麼久”老媽第一句話就問,“做數學題入迷了,這才聽見。”我說。老媽二話不說,走進我臥室,摸了摸電腦的電瓶,發現不熱後,又走向我的書桌,看見確實是做的數學後,便離開了我的臥室。把門關上並鎖上,招了招手,讓劉備出來了。我說:“和你說了太久了,我要做作業了。”做到了十點,劉備實在不忍,說:“我幫你吧。”然後,指了指我剩下的那摞作業,做了個OK的手勢。我對他搖了搖頭,指了指床上那一大堆作業,做了個我想自殺的動作,劉備看見你一大床的作業,像是愣神了片刻,之後他表示他想吐血。“哎,加油吧。”劉備點了點頭。團結就是力量,在我們的努力下,終於在六點之前做完了作業。

今天是週末,老爸老媽不在家,我教會了劉備玩電腦,並告誡他,不要沉迷於其中,把電腦當做工具,可成大器,可若當作玩物,必敗於其中。劉備點了點頭。

學玩電腦,我帶著劉備來到公園玩。突然,我們的面前出現了一道裂縫,這道裂縫越來越大,最後,從中出現了一個人,而這一切,彷彿都無人看見一樣。“你是誰?”我警惕地問。“我與他一樣,不屬於這個時空,但我的身份要比他高上許多。”那個人說。我們表示疑惑。“哎,諒你們也不知道這個身份,告訴你們吧,我是時空管理者。”“哇!原來是時空管理者!那是幹嘛的?”我說。“既然你不知道,你大呼小叫幹嘛?”“你不覺得這個名字很酷麼?”“哎!”那人嘆息道。“時空管理者?我好想聽諸葛亮說過,好像是時空的管理者”“不愧是劉備啊!”“不過,我好像聽說你們那按等級制,看你這樣子,是最低階的吧。”“你們嘴能不能別這麼碎。”那人說,“我這次就是奉命把劉備帶回去的。”“那好,請等一下。”我早已做好這一天的心理準備,我跑回家,把家裡的筆記本和充電器拿來,送給了劉備。

“由於這事關時空間的祕密,我需要拿走屬於你的部分記憶”“不要”這是我從未考慮的,也是不想考慮的,這段記憶是我最後的底線,我還沒說出口,便昏了過去。“由於你事關歷史,所以,我不能輕易拿走你的記憶,但,你還是要注意,不要把這件事說出去。還有,你那裡的時間我已幫你扭轉,保重。”劉備朝他點了點頭,朝著裂縫走去,臨近時,回頭朝我看了一眼,便又回過頭去,消失在了裂縫之中。

劉備藉著電腦的神威,一躍成為了三國中的最強國,後來,關雲長心浮氣躁,結果被人斬了。張翼德報仇心切,也死於血海之中。氣的劉備大病一場,去世了。劉嬋成天玩電腦,氣死了諸葛亮,敗光了家業。至於怎麼充的電,以及怎麼連的網,我也不知道,不要問我。

而我呢,一直在平凡的家庭中做著平凡的人,過著平凡的日子。一個平凡的早上,發生了一件不平凡的事,我找到了一個平凡的紙條,上面寫著不平凡的字:再見。

剎那間,我全想起來了。

讓雷鋒精神回到我們身邊 篇16

國二作文 ,669字

“……我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒的這句話人人知曉,可在現代社會,又有幾個人能像雷鋒那樣處處為他人著想,時時幫助他人呢?

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒走到哪裡,就把好事做到哪裡。一次雷鋒外出時,在車站看到一個揹著小孩的中年婦女,得知她的車票和錢都丟了,雷鋒用自己的津貼費買了一張火車票塞到大嫂手裡。當大嫂問雷鋒叫什麼名字,在哪個單位時,他卻回答:“我叫解放軍,就住在中國。”雷鋒做好事不留名也不求回報,他把幫助別人看做是自己身為一名解放軍的責任。

幾十年來,雷鋒的名字是激勵我們幾代人成長的路標,他的精神曾經作為多少中國人的榜樣。然而,雷鋒精神卻隨著我們生活的美好漸漸遠離了我們。有人質疑,有人嘲笑,也有人批判……

在二十一世紀,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神幫助別人?難道雷鋒精神真的過時了嗎?

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你遇到困難,卻沒人願意幫助你的時候;當你跌倒時,人們都在一旁嘲笑,卻沒有人來扶你的時候……你會是什麼樣的心情?如果這時有一個人伸出了援助之手,想要幫助你,你是喝令他走,說這種精神已經過時了,還是心存感激地接受幫助呢?我想人人都知道答案。

雷鋒的事蹟對有些人來說已經陌生,而對有些人來說是值得欽佩和學習的。可在生活物質水平高速發達的今天,雷鋒精神不能消失,更不能認為是一種形式主義,我們反而要把這種時刻幫助他人,不計得失的精神繼續傳承和發揚下去,讓祖祖輩輩的中國人記住雷鋒這個響亮的名字!

“勿以善小而不為”,從小事做起,讓雷鋒精神回到我們身邊。

原來美德就在我們身邊 篇17

國小三年級作文 ,539字

美德是什麼?美德檔案館是幹什麼的?交警叔叔帶我們參觀美德檔案館,又會是怎樣的呢?我帶著幾分期待與疑惑走進了這個地方。

我們這麼多小記者聚在一起,好像一群初生的鳥兒似的,嘰嘰喳喳地討論著這個與眾不同的檔案館。

我環顧四周,發現牆上貼滿了社會主義核心價值觀和誠實、禮貌、文明等宣傳標語。不一會兒,一位年輕的交警叔叔和一個管理員姐姐帶領我們去參觀蕭山區美德標兵的個人先進事蹟,慢慢解開了我們心中的謎團。我們一邊聽著講解,一邊不斷地讚歎著:做一件好事不難,難就難在做一輩子的好事。這些美德標兵就是做了一輩子的好事。

交警叔叔告訴我們,其實,每天文明出行也是在做好事。為什麼呢?交警叔叔說交通安全,來自於文明、有序的交通環境。文明出行其實並不是難事,做文明人,自覺遵守交通法規;行文明路,不闖紅燈,不亂穿馬路;開文明車,不超速不搶道,酒後不駕車,斑馬線上避讓行人,紅綠燈前不搶行,讓文明出行成為生活中的一種習慣。最後交警叔叔還用搶答獎禮品的方式為我們鞏固知識。這些都是為了讓我們成為一名文明出行的美德少年,同時,也提醒我們要做好爸爸媽媽的監督員。

參觀活動很快就結束了,我們一個個都滿載而歸,收穫的不僅僅是小禮物,更有那些美德標兵們讓人敬佩的精神。而我們,將繼續做我們身邊力所能及的事……

當QQ到了我們的生活中 篇18

當QQ到了我們的生活 ,817字

現在的網路,資訊變得非常的便利。還記得在以前在聊天的時候沒有什麼通訊裝置,只有信來傳遞訊息,然後是打電話,現在則是QQ、微信到了日常生活中。只要有網就可以在QQ上聊天了。

寄信雖然也能與朋友們聊天可畢竟浪費紙,而且還得過好幾天才能收到非常不便利。現在有了電話和QQ,可以實時傳送訊息,只要你網路好就可以傳送訊息。而且最新版本的QQ還能視訊聊天,可以讓兩個人即使不出門也可以看到對方正在幹什麼、聊天。但是QQ還是需要網路的這是他的缺點。

說到現代的社交必須得提一下微信和QQ。雖然只要你聊天的人同意你視訊的活就可以讓人們足不出戶就可以看到對方在幹什麼,好似就住在他們家一樣。可是現在的許多人只會坐在電腦前聊天而不會出去多走一走認識更多的朋友。以前學生們總是趕緊做完作業然後像瘋了的一樣跑了出去,而現在則是做完作業後,在電腦或者手機前打字、聊天。也少了許多鍛鍊的時間。現在的人們只有在學校的體育課上才能鍛鍊身體。可是以前的人們放學後在學校裡打籃球,踢足球,把自己的身體練好了才能好好學習。可現在更多的人們戴上了眼鏡,也不經常鍛鍊,這就是資訊化時代的弊端。

可是現在的人們已經不能缺少網路了,沒了網路就像是少了些什麼,就像是失去了世界的連線。也不能沒有QQ了,沒了QQ好像就不能和這個世界溝通了,就像失去了許多朋友一樣。但是現在也不單單上網是為了聊天、搜尋資料,也會被人們下載遊戲,玩一會遊戲也行可不能沉迷,因為我們現在的任務就是把學業搞好就可以了,而不是天天坐在電腦前玩電子競技類的遊戲,也有許多人為了尋找遊戲裡虛擬的人物而失去生命。希望大家不要學習那些人沉迷遊戲,因為不但你的眼睛長期看著螢幕會引起近視,且玩的多了就會忘記學業才是你最重要的事而不是玩遊戲。所以請大家用電腦時最多就是上上網,聊聊天之類的。

QQ這樣的聊天軟體數不勝數,電腦遊戲也有許多。這就是資訊化時代對人類的利與弊端,大家還是得多出去走走,別一個人悶在家裡坐在電腦前。

秋天來到銀杏村 篇19

國小五年級作文 ,615字

秋天,無聲無息地來了,它來到了銀杏村。

秋天的銀杏村最美。陽光溫暖地照著大地,湛藍湛藍的天空中飄著朵朵白雲,一排排大雁正往南方飛去。家家戶戶的院子裡、牆上都是秋天的果實。黃黃的玉米編成排,整齊地掛在杆子上;火紅的辣椒一串串地掛在牆上。糧倉裡堆滿了各種農作物,有地瓜,有芋頭,有南瓜……老房子屋頂上的青瓦之間,長滿了一株株無名之花,整齊地排列著,傲立在風中,翹首盼望著遠道而來的客人。

路邊的千年古銀杏樹,樹身高大,兩個人都合抱不過來。雖然樹皮一塊一塊都很粗糙,縫隙很大,像一張張笑開的嘴巴,但依然枝繁葉茂。樹葉已經變成黃色了。遠遠地看去,像一座座黃燦燦的金山。一陣微風吹過,銀杏葉就隨風飄落,像飛舞的彩蝶。扇子般的銀杏葉有的調皮地在空中不停地旋轉,有的飄到了清澈見底的溪裡,快活地遊向遠方。桔紅的銀杏果一個個地往地上跳,像是在提醒大家可以採摘了。

遠處連綿起伏的群山,像穿了一件迷彩服,毛竹、松樹的樹葉還是那麼翠綠,銀杏葉已經金燦燦,楓樹已舉起火紅的旗幟,灌木林則是紅黃綠交錯。田野裡一片片金黃的稻穀,隨著秋風掀起陣陣金浪;雞冠花的海洋裡,紅黃相間,勤勞的蜜蜂不停地忙著採蜜,美麗的蝴蝶在飛舞,就連蜻蜓也歡快地盤旋著。果園裡,有黃澄澄的梨,紅紅的柿子像一盞盞燈籠掛滿枝頭。

“太美了!”來這裡的遊客踏著銀杏葉和楓葉都讚不絕口,流連忘返,快速拿起相機拍下一張張絕色美景。

秋天,把銀杏村裝扮得不同凡響,謝謝你,秋天!我們愛你,秋天!

原來最珍貴的東西就在我們身邊 篇20

國一作文 ,1049字

“有多少愛可以重來/有多少人值得等待/當珍惜以後回來/不知道這份愛/會不會還在。”這首歌是我在兒童節那天我的一個好朋友教給我的,每每唱起這首歌,我就會想起和她一起度過的那個記憶猶新的兒童節……

那是一個風和日麗,陽光明媚的日子。我們歡呼著,跳躍著,迎接那一年一度的兒童節,老師組織了幾項活動與才藝展示。比如:老鷹捉小雞、猜猜看等幾個遊戲。在才藝展示中,我發現有個小女孩她一個人默默地坐在牆角,眼角似乎還含蓄著淚花,我躡手躡腳地走過去,輕輕地拍了一下她的肩膀問她:“你怎麼了?”她首先是驚訝望了望我。然後示意讓我坐在她身邊。瞬間她眼角的淚花變成了斷斷續續的雨滴,她抽抽搭搭的指著臺上正在表演歌舞的領唱說:“原來,我是那名領唱的,可是,因為我沒有新裙子。她把我頂替了下來。其實,我真的很想表演。說完,她趴在我的腿上痛哭起來。頓時,我慌了神,不知怎麼去安慰她,因為我第一次被別人趴在自己的腿上哭——懵了。這時,老師來了,輕輕地把她的頭扶起來,又輕輕的擦拭去她臉上的淚花,對她說:“雨辰不能哭,要學會堅強。”她低著頭,不知所措的玩弄著衣角,那晶瑩的淚花似決堤的洪水肆意橫流……我也不知從哪來的勇氣,對老師說:“老師,我的新裙子可以借給她。”老師說:“好啊!”

於是我飛奔到宿舍,拿出裙子,塞進懷裡,又飛奔回來。在教室外面我看到了在焦急等待的雨辰,她又哭了,哭著對我說:“謝謝你。”我連忙從懷裡抽出衣服樂呵呵地說:“快,快換上。”她穿上比我穿上好看,耀眼!那潔白的裙子加上她那迷人的掛著淚珠的微笑,楚楚動人,不知道的還以為是“仙女下凡”了呢!我們為她鼓掌,為她歡呼。她笑了,似一朵含苞待放的羞澀的百合花。但當她看到我的時候,卻又是淚眼婆娑。她哽咽著,哭泣著,用心靈歌唱著……我們的心靈也為之震顫:被她的天真純樸打動了;被她那真誠的心打動了;被她那動聽的歌聲打動了;被她那……

“有多少愛可以重來/有多少人值得等待/當珍惜以後回來/不知道這份愛/會不會還在。”這首歌讓我懂得了:最珍貴的東西並不是用金錢買來的虛榮,而是那份最樸實最真誠的友誼。