秋作文600字初一相關作文20篇

秋作文600字初一 篇1

國一作文 ,1991字

【秋】

餘非凡

盼望著,盼望著,秋天來了,田野脫去了綠襯衣,換上了黃毛衣,大樹也讓秋天的理髮師將自己的頭髮染成了黃色,天地變成了一個金黃色的世界。

今天我出來到金色的世界看一看。走在一條草坪上的小徑上,遠處有一群簇簇盛開的花朵。這些花朵又大又紅,伴隨著秋風在不停的擺動,就像是一團團燃燒的火焰。

我到前面去,看到了一串串透明的瑪瑙。近處一看,原來是一串串晶瑩剔透的葡萄。葡萄的顏色是橙色的,一個個像可愛的小娃娃。

我跑到後園子的桃樹給你一看,每個桃樹上都結滿了桃子。每個桃子的小嘴都紅紅的,像一個個小仙女摘下來一個,聞了聞噴香噴香的。

秋天是一個豐富多彩的季節,是個豐收的季節。

秋天是一個酸溜溜的季節,像一個個葡萄酸中帶點甜,非常好吃,讓人饞得口水直流。秋天像一個甜蜜的桃子,摸起來非常柔軟,吃起來能甜到心裡。秋天像一隻苦瓜,雖苦但有營養。秋天是個豐收的季節,火紅的辣椒代表著生活越紅越火。

秋天的滋味,酸甜苦辣樣樣具備,就像我們的生活。

【秋】

賈銀潔

看過了春天的美景,送走了夏天的炎熱,終於,我們迎來了秋天的豐收……

小路旁種著一棵棵高大的銀杏樹。每當秋天到來時,樹上的葉子就慢慢悠悠地飄了下來,好似一個個翩翩起舞的仙子。不一會兒空空蕩蕩的小路就變成了由銀杏樹葉鋪成的金色的道路。“多美的景色啊!”一旁觀景的人們感嘆起來。秋天,真是個好季節。

秋風拂過清澈的湖面,碧波盪漾,好像還遺留著春天的痕跡,晴朗的天空忽然暗了下來,烏濛濛的天氣好像在警示著人們要下雨了。果然,沒過一會兒一個個調皮的“孩子”就從天上蹦了下來。秋雨不像春雨那般像小姑娘一樣輕柔,反而更像一個成熟的中年人,在訴說著人生的道理。泛黃的葉子在秋雨中微微低下了頭,隨著秋風慢慢的搖擺著。

秋天,是一個豐收的季節。無論是在田野裡,還是在果樹上,到處都能聽到人們歡快的笑聲,收穫勞動成果的時候,往往是人們最快樂的時候。樹上紅潤的蘋果,經過秋雨的洗禮後,變得紅彤彤了,彷彿像一個個紅著的臉的孩子在向勤快的農夫們微微笑著。在太陽的照耀下,田野裡金黃的麥子也優雅地彎下了腰。

秋天是一個涼爽的季節,秋天是一個豐收的季節。秋,它就像一個瀟灑的英雄,匆匆的來,匆匆的去。可是,他送給人們的“禮物”卻讓我們難以忘懷。

秋天,多好的一個季節。

【秋】

李溢斐

盼望著,盼望著,冷風來了,秋天的腳步近了。

一切都充滿著豐收的喜悅,蘋果熟了,樹葉黃了,滿街全是葉子。小草換上了金色的外衣,迎著陣陣爽朗的秋風翩翩起舞,放眼望去,像一條金黃的地毯。坐著,躺著,給人一種說不出來的舒服。

果園裡的果樹結滿了果實,紅豔豔的蘋果、黃澄澄的梨、紅紅的石榴,沉甸甸的掛在枝頭上。望著這些香甜的果實,就彷彿看到了農民伯伯樸實的笑臉,勞動的喜悅。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,秋天的葉子也各具風韻。火紅的楓葉、橙黃的梧桐,還有仍綠葉滿枝的松柏,組成了一副色彩斑斕的畫卷。

太陽光不再刺眼,變柔和了,天高了藍了,雲輕盈潔白,涼爽的秋風吹拂著,秋風裡帶著各種瓜果的清香和農民豐收的喜悅。秋風拂過每一個香甜的果子,拂過一張張笑臉,拂過每一片想舞蹈的葉子。

秋天像一支歌,唱不停豐收的喜悅。

秋天像一副畫,繪不完多種多樣的顏色。

秋天像一首詩,頌不盡人們心中的詩情畫意。

【秋】

賈銀潔

看過了春天的美景,送走了夏天的炎熱,終於,我們迎來了秋天的豐收……

小路旁種著一棵棵高大的銀杏樹。每當秋天到來時,樹上的葉子就慢慢悠悠地飄了下來,好似一個個翩翩起舞的仙子。不一會兒空空蕩蕩的小路就變成了由銀杏樹葉鋪成的金色的道路。“多美的景色啊!”一旁觀景的人們感嘆起來。秋天,真是個好季節。

秋風拂過清澈的湖面,碧波盪漾,好像還遺留著春天的痕跡,晴朗的天空忽然暗了下來,烏濛濛的天氣好像在警示著人們要下雨了。果然,沒過一會兒一個個調皮的“孩子”就從天上蹦了下來。秋雨不像春雨那般像小姑娘一樣輕柔,反而更像一個成熟的中年人,在訴說著人生的道理。泛黃的葉子在秋雨中微微低下了頭,隨著秋風慢慢的搖擺著。

秋天,是一個豐收的季節。無論是在田野裡,還是在果樹上,到處都能聽到人們歡快的笑聲,收穫勞動成果的時候,往往是人們最快樂的時候。樹上紅潤的蘋果,經過秋雨的洗禮後,變得紅彤彤了,彷彿像一個個紅著的臉的孩子在向勤快的農夫們微微笑著。在太陽的照耀下,田野裡金黃的麥子也優雅地彎下了腰。

秋天是一個涼爽的季節,秋天是一個豐收的季節。秋,它就像一個瀟灑的英雄,匆匆的來,匆匆的去。可是,他送給人們的“禮物”卻讓我們難以忘懷。

秋天,多好的一個季節。

禮物作文600字初一 篇2

國一作文 ,6813字

【篇一:禮物作文600字初一】

這是一本普通的不能再普通的書,可是你知道嗎這本書對我來說是多麼重要。經過無數次的閱讀,書的封面現在已經有些許破損,裡面也有紙張要掉落,被透明膠粘住,雖然它在我的藏書中顯得那麼破舊,但我卻覺得它是那樣珍貴,每當看到它,一幕幕往事就會浮現在我的眼前……

記得我們剛從老家到南京時,家裡很少有錢給我買書和零食,每當看到商店裡花花綠綠的禮品和小物件,我都會忍不住伸手去摸摸看看,媽媽告訴我因為家裡貸款買房子,空了不少債,現在還不能給我買這些。我也明白,從不提出要買,但心裡還是多少有點難過。那一年,我6歲。

一天,我們班的一位女同學帶了一本厚厚的,全綵色裝的《百科全書》到班上來,好多同學都圍著看。那本書竟然有那麼大的魔力,使我愛不釋手。但我知道以我現在的家境,無論如何也不可能向父母提出來去買,我不停地翻看著,恨不得一下子就能看完,可正當我看的入迷時,她一把從我手上搶了過去。“這是我媽送我的生日禮物,貴著呢。別弄壞了,你賠不起。”我的心一下難受起來,我多想也能有一本這樣的書啊,不由自主的眼淚從眼眶裡流出來,我覺得自己是那麼無助,悲傷。

回到家,我悶悶不樂。媽媽看到我有點異常來到我的房間:“怎麼了?是沒有考好嗎?”媽媽親切地問。我搖了搖頭,什麼也沒說。我怎麼能開口要一本那麼昂貴的書呢?現在家裡的條件不好,我要是把我的想法說出來,只會讓媽媽為難啊。“你的生日要到了,以前媽媽什麼都沒有送給你,就連蛋糕我也沒捨得給你買過,今年媽媽要個你過一個愉快的生日,我還要送給你一個生日禮物,你開心嗎?”這突如其來的話讓我既驚奇又欣喜,我高興地合不攏嘴,我終於要有生日禮物了,這是我的第一次啊。“究竟會是什麼呢”我心裡充滿了好奇。這一天終於等到了。一大早我醒來發現我的床頭放著一本嶄新的《大百科全書》,我激動地又蹦又跳。

後來我知道,那天放學媽媽看見了那位同學,她和媽媽說起了我在學校哭鼻子的事,媽媽什麼都明白了。現在我們家的生活已有了較大的改善,媽媽知道我喜愛讀書,經常帶我去書店,我的藏書已經有幾百本了,堆滿了兩個書架,但我還是最喜歡這本書,這是我最珍貴的禮物,也包含了媽媽濃濃的愛。

【篇二:禮物作文600字初一】

小學一到三年級我和外婆生活在一起。

當時我非常小,但有著和現在一樣的個性,可以這麼說我那時候沒看過多少書,所以看起書來總是不分時間的看下去。外婆家很窮,真的很窮。米不是一袋袋買的,而是到吃飯時,算好每個人要吃多少,然後到糧店打回來的,外婆說,一袋袋買太貴,我們自己去打還不是能吃上飯嗎。我當時年幼,十分的不懂事,每天都纏著外婆買這買那,每當這時,外婆那滿是皺紋的臉都會縮一下,然後不論在幹什麼,她都會放下手裡的活,把那有點乾的眼睛閉上,然後她拍拍我的小屁股,讓我自己到外面去找小朋友玩,這樣我依然很高心,因為蹦蹦跳跳是需要耗費體力的,而累了固然會多吃飯,所以外婆一般不給我出去玩的。

外婆對我許過諾,到了我生日那天,我要什麼禮物她都不會推脫,我當時真的很興奮,在生日的前一個星期我就開始想著要什麼禮物。終於到了生日那天,沒有大蛋糕,沒有肯德基,沒有很多人,就一塊小小的生日蛋糕和外婆。吹過蠟燭,許了願,吃了蛋糕,我轉向外婆,向她索要生日禮物,外婆拿來一本厚厚的書,交到我手上,那是一本《格林童話》,外婆不好意思地對我說:“這書是盜版的,不過也還能看。”我走進房間,那書上的錯別字,都被外婆用筆,一筆一劃的改過來,我大吃一驚,撲倒在床上,痛哭流涕,淚溼枕巾,那天我長大了許多。

書可以盜版,禮物可以假,但愛沒有盜版。

【篇三:禮物作文600字初一】

在商場裡,我的目光又一次停留在那臺點讀機上面。我一直都很想要那臺點讀機,不僅僅是它的廣告多麼誘人,也是因為我們班大多數同學都擁有它,每當同學們聚在一起談論那臺點讀機時,我總是默默的選擇離開。

那天清晨,我終於鼓起勇氣走到媽媽面前低聲說道:“媽媽,我想要一臺點讀機,就是電視裡那個T600型號的。”媽媽深深地望我一眼,沉思了許久,說道:“好吧!不過你期末必須考到班級前十名,而且在這期間,也得幫我做家務活!”“好哎,好哎!我一定做到!”我立刻歡呼起來。

從那天起,我每天上課都認真地做筆記,晚上回家認真地複習,努力衝進班級前十。當同學們再一次討論點讀機時,我總是在同學們異樣的眼光下和他們一起討論點讀機,末了,還不忘加上一句:“嘿嘿,我很快就有和你們一樣的點讀機了!”語句裡滿是自豪。

“功夫不負有心人”在那一場期末測試中,我果然衝進了前十,排在了第七的好位置。當我高高興興、一蹦三尺高舉著成績單跑到媽媽面前索要禮物時,媽媽卻對我說:“倩,你取得了好成績,媽媽也為你感到高興。只是我認為你沒必要去買那臺點讀機,咱家有復讀機,你可以跟著復讀機讀,單詞不會可以問我,也可以查英漢字典,沒有必要去花錢買那玩意……”我沒等媽媽說完,就一頭扎進了自己的小房間,倒在床上淚流滿面。“講的真容易,有誰知道我的苦?每天晚上為了看書,忙到十點多鐘。為了讓好學生為自己講解一道難題,花費口舌和金錢。在做家務時,嘴裡還揹著課文,經常險些從高處掉下來,我容易麼?”

哭了好久好久,我抹了一把淚水,鎮定起來:沒關係的,我可以自己掙錢去買點讀機!我每天都出門撿些瓶子賣給樓下收破爛的老爺爺,有時我也會把家裡的廢報紙、雜誌等賣給老爺爺,老爺爺總是會心疼我,在給我算錢時總會多給我一些。這樣的艱苦勞動只實行了兩個月,加上壓歲錢,我終於攢夠了那臺點讀機的價錢!

正當我興沖沖地要去買點讀機時,爸爸媽媽拎著一個盒子站在我面前:“倩,你的點讀機。其實我們在期末考試時就幫你買好了,只不過想考驗你的毅力罷了!”我頓時淚水溢位眼眶,上前抱著那臺我用了四個月換來的禮物……。

【篇四:禮物作文600字初一】

時光匆匆流逝,歲月的長河依舊緩緩前進,生命中有太多美好來不急珍惜,就從指縫中溜走,只有從回憶中找到一絲安慰,陪伴你回味那曾經的過往。

當第一縷陽光照耀大地,我悄悄站在了窗前,風無聲地吹過,也將我的思緒引向天穹。

“小唐,再過兩天就是你的生日,你喜歡什麼禮物啊?”一個漂亮的女孩輕聲問道,她曾經給了我無數珍貴的回憶,也留下了巨大的遺憾。“笑笑喜歡什麼,我就要什麼。”年僅八歲的我天真地答道。當我們路過一家禮品店時,一隻小熊吸引了我們的視線,不自覺地停下了腳步。“這個好可愛哦,好,決定了,就買這個送給你。”風吹動了她的長髮,那微笑永遠定格在了我的記憶中,不曾料到,那竟是最後畫面。

第二天,我因故不在家,誰知生日那天回來後,笑笑家已是人去樓空,我抱著小熊站在她家門口,執拗地等她回來,媽媽不停地勸我:“傻孩子,笑笑走了,她不會再回來了,別等了,大家都在等你過生日呢。”“不會再回來了,不會再回來了。”一瞬間我心裡被莫名的傷痛填滿,我聽見了心碎的聲音,淚水劃過臉龐,模糊了視線。“為什麼,不是說好永遠陪著我,不是說好永遠做我的好朋友,為什麼不辭而別,不守信用。”我狠狠地把小熊往地上一摔,頭也不回地離開了。媽媽無奈地搖搖頭,叫住了我:“知道她為什麼走嗎,都是因為你,其實她媽媽早就替她找好了寄宿學校,她早因該回家了,只是為了你一直拖著,她答應她媽媽給你買好禮物就回去了!”我停下了腳步,目光落在小熊上,原來如此,笑笑履行了自己的承諾,突然,我像瘋了一樣,拼命地跑啊叫啊;“笑笑,我不要小熊,我要你留下,我要你留下……”

呼喊聲在記憶中淹沒,在歲月中沉澱,時間早已撫平了傷痛,那一幀幀鮮活的畫面已凝成了永恆,留給我的是那永遠溫暖的微笑。

【篇五:禮物作文600字初一】

禮物!一聽到這個詞語,大家都會想到物質上的東西。但我在生日那天收穫的禮物卻是老師給予的關愛。這一份關愛,我永遠都不會忘記。

那還是小學裡的故事呢!一天我們正在上語文課,一想著今天是自己的生日,我就越發高興。可突然,不知怎麼肚子疼痛起來了,我不禁趴在桌上輕輕地發出呻吟聲。語文老師似乎很是敏感,一下子停止了上課,疾步走到我的身邊,用關切的語氣問道;“你哪兒不舒服嗎?需要不需要休息,還是叫你的爸媽來?”看著老師那焦急的目光,我競然鐵了心說:“不要緊”。老師不相信,她說:“不行,你的臉色不好,還是到我辦公室去喝點水,觀察一下再說吧!”她的語氣是那麼的輕柔卻又透著斬釘截鐵。

誰知,我剛坐到椅子上,整個人都癱了下來,老師趕緊扶住我,轉而抱住我,將我放在她的腿上,一邊給我擦拭額頭涉出的虛汗一邊問我到底哪兒不行,我說不出話只是用手指著肚子,這時老師用手輕輕地在我的肚子上揉著,就這樣我在老師的懷裡逐漸好了起來。由於當天媽媽到南京去開會,一時半會趕不回來,我強忍的淚水不由得奪眶而出。加上天氣較為寒冷,我一下肚子再次痛了起來。老師一邊安慰我一邊給我倒杯熱水,問我好點沒有,想想一個班的同學在等著老師上課,我說:“老師我們去上課吧,我現在自己好多了。”老師不放心地說:“這裡暖和一點,你還是暫時待在這兒休息,落下的課你放心,老師會給你補上的”。老師的話讓我心裡熱乎乎的,讓我心裡踏實多了。

快放學了,當媽媽十萬火急地趕到學校的時候,我已經度過了最難熬的階段,媽媽看著我,緊鎖的眉頭逐漸舒展開來,感慨地對我說:“孩子,老師不是媽媽勝似媽媽呀!”

當媽媽帶著我趕向醫院時,說真的,路上我的肚子竟然不那麼疼了。便心想:這大概是關愛的力量吧!但轉念又想,今天是我的生日,這份關愛豈不就是老師送的最好的禮物嗎?

甜蜜在心中盪漾,永留心田。

【篇六:禮物作文600字初一】

生日,總會牽扯到禮物的事。

並不是很想要那一份禮物。於是,我立即從椅子上跳了起來,匆匆跑向客廳,對媽媽說:“媽媽,今年的生日我不想要生日禮物。”一個吃驚而又有些激動的聲音問道:“為什麼?”我小心翼翼地試探著回答:“我,我不太喜歡那份禮物……”“哦,那好吧,我會給你準備一份足以讓你驚訝的禮物。也許那對其他人來說是一文不值,但對你來說卻很珍貴。”

哦,那是什麼呢,如此神祕。

與同學共度了一個瘋狂而又快樂的下午,我回到了家中。媽媽正在忙活著,見我到家了,不動聲色地說:“回來啦?”“回來了。”我也回答著。“嗯,你的禮物準備好了,去看看吧。”媽媽指著一個鐵盒子,盒子都生鏽了。

哦,那是什麼呢,如此陳舊。

我慢慢地開啟盒子,裡面散發出一股糖果的味道。我不以為然地想,一盒糖果?沒什麼好驚訝的。開啟盒子,發現裡面裝的卻不是糖果,而是幾個小本子和一些相片。我好奇地翻開那已褪了色的封面,原來那是我成長的足跡:有我剛出生時的腳印,小得讓人心疼;有我滿月、一百天以及一到十歲時的相片;有一幅幅我兒時信手塗鴉的小人兒、小雨點;有父母記錄我成長的點點滴滴……關上盒子,突然發現它很重。我不忍合上回憶,用顫抖的手把它再一次開啟。一張張小人的笑臉,一幅幅幼稚的塗鴉,一個個小小的腳印,一件件我兒時的趣事,在我眼前浮動著、跳躍著……我咬著牙,強忍著眼睛酸酸的抗議。

不知何時,爸爸媽媽已站在我身旁,微笑著看著我。那一刻,我突然懂得了父母的良苦用心。

這是一份愛的禮物,普普通通卻如此珍貴。

【篇七:禮物作文600字初一】

時光飛逝,轉眼間,我已經是一名中學生了,不捨過,流淚過,點點滴滴不是時間能夠輕易抹去的。其中,我印象最深的還是一個寒冬,同學用無盡的關懷為我帶來了最好的禮物。

那一年,我不幸患上闌尾炎,經過手術和休息,我回到了思念已久的班級,同學們對我噓寒問暖,關懷備至。不久後,真正進入的冬天,同時來到的還有期末考試。

不知是身體原因還是天氣寒涼,考試前兩天,我又開始咳嗽。為了不耽誤考試,我沒有請假,帶著病上了考場。果然,考試剛開始,我就有些不舒服,斷斷續續咳了起來,同學們注意到了,紛紛朝我這邊看,我怕耽誤他們考試,連忙低聲道歉:“對不起,影響你們了,快考試吧,我沒事。”部分同學又繼續考試,可是幾個好朋友依然用關心的眼神望著我,我用眼神意示她們趕緊考試。於是,考場上又是一片寂靜。我拼命剋制著,卻還是被旁邊同學察覺,她關切地問:“和老師說一下吧,要不要緊?身體感覺怎麼樣?”“我沒事。”我儘量壓低了聲音,不想引起別人注意:“小毛病,一會兒就好,快考試吧。”同學不放心,又加了一句:“不舒服的話記得叫我,千萬別忍著!”我點點頭,眼眶有些溼潤了。

第一場結束後,有30分鐘休息時間,我的咳嗽愈發嚴重,越咳越厲害,同學一看,急了,有的去灌熱水,有的在一旁輕輕拍打我的背,有的神通廣大,竟然去老師辦公室,從一個年紀較大的老教師那裡拿了幾粒藥,讓我趕快吃,看著同學們為我七手八腳忙亂的樣子,心裡感動不已:“別忙了,我吃點藥就沒事了,別耽誤到下一場考試。”沒過多久,考試再一次開始,也許是吃了藥,也許是同學們的關懷,我好多了,順利完成了考試。中午,與我家很近的兩個同學也堅持把我送到了我家樓下。

後來,我取得了較滿意的成績,我相信,這裡面有同學的愛與關懷,他們讓這個冬天不再寂寞寒冷,讓這個冬天充滿幸福溫暖。友愛、關切、溫暖,這是他們給予我的最好禮物。

【篇八:禮物作文600字初一】

在成長的道路上,我們會收到很多禮物,其中有些會讓你印象深刻,難以忘懷。至今令我記憶猶深的禮物,卻是一陣雷鳴般的掌聲。

那是一個明媚的春日,老師興高彩烈地對大家說:“我要為週五的班會選一位主持人。”剛說完,許多同學爭先恐後舉起手來。老師看來看去,眼光停留在我這兒:“好,就你吧!”什麼,我可不行,我心想。無柰地向老師搖了搖頭,老師只是望我笑了笑,沒再說什麼。

週五的班會上,老師對大家說:“有請我們的主持人上臺!”沒辦法,我只得硬著頭皮上了臺。雖然已經準備的很充分了,但還是情不自禁地緊張起來。看著臺下一個個期待的眼神,我心想:哼,馬上就要變成嘲笑了!上次答錯題目同學們笑的前仰後合的情景浮現在眼前。我更緊張了,“今天……班會的主題是……是……”是什麼,我快要崩潰了,恨不得這討厭的一節課快點過去,可是時間非要和我作對,它踱著步子慢慢走著。整個空間好像凝固起來,我也彷彿失去了知覺,眼前白茫茫的,不知說什麼了。

看著同學們,我不好意思地低下頭。老師看懂了我,對我說:“沒關係,慢慢來,今天班會的主題就是文明禮儀。來,同學們讓我們為主持人鼓勁!”這時臺下響起了清脆的掌聲,這經久不息的掌聲彷彿在對我說:“別害怕,不用緊張,慢慢來!”我也好像被它們“喚醒”了。

毋庸置疑,在接下來的班會中,我還是有一點緊張,可只要一想起那雷鳴般的掌聲,就能感覺到有一股強大的力量在推動著我。

一陣雷鳴般的掌聲成了我精神上的支柱,此後只要一想起它,便在心裡有了贏的決心和動力,這就是這麼多年來我收到的最好禮物。它珍藏在我的心底,留下了深深的印跡,怎麼也不願抹去。

【篇九:禮物作文600字初一】

也許你想不到,那只是一片銀杏葉罷了,可這片銀杏葉對我來說確是如此的珍貴,這片小小的葉子,是我收到最特殊的禮物,也正是這片不起眼的葉子,寄託了我們之間深厚的友誼。

雨,又一次絲絲綿綿,它讓樹葉顯出亮麗的光澤,讓花瓣上滾動著晶瑩的露珠,還記得,那也是一個下雨天。

放學時分,鈴聲打響,教室外下著淅淅瀝瀝的雨,就不一會,雨更大了。房頂上,街上,兩層白瑩瑩的雨霧,宛如縹緲的素紗。我嘆了一口氣,無力的收拾著書包—沒帶傘,看來今晚又要頂著書包回去了。

眼前突然出現一隻手,一看,是小依,她是我最要好的朋友,是鄰班的女孩,家裡比較貧窮,可什麼事她都讓著我,什麼事她都為我著想。“沒帶傘嗎?走吧,我們一起回去吧!”說完,她對我淡淡一笑,那笑容,就像一朵嫩紅的睡蓮綻開在臉上,這久違的微笑,也讓我在這個下雨天感到一絲從心底散發出來的溫暖。“嗯,走吧。”我應到。於是我們便手牽手走出了校門。

她撐著粉紅色的小傘,領著我,走在回家的路上。這一路上,我們有說有笑,還哼起了小曲,豆大的雨點打在傘上拍出奇妙的音符,好像在為我們伴奏,就這樣,我們便沉浸在一片粉紅色的小天地中。

到家了,出於無意,我用餘光向她那邊瞟了一眼,並不是我想的那樣。傘一大半都遮到了我的頭上,而她呢?那半邊的衣服全都溼了。心疼的看著她淋溼了一大半的衣服,責備自己沒有及早發現,正所謂“細雨溼衣看不見,閒花落地聽無聲”。我輕輕對她說:“上樓擦一下吧!”小依低下頭沒有動,再次抬頭,她微笑著,遞給我一片銀杏葉,轉身跑開了,只留下我一個人一臉茫然地站在雨裡。以後才知道,小依因家庭原因轉學了,從那以後,我也再沒見到她了。

如今翻書,一片銀杏葉悄然滑落,背面上寫著“珍重,朋友!”這就是她送給我的離別的禮物。這片銀杏葉是我那麼多禮物中最不起眼的一個,但它在我的心中卻是最珍貴的一個。每當我有困難,我便會望著它,它就像小依一樣,在我有困難時給我友情的力量,一直伴我走到想在。

家的味道作文600字初一 篇3

國一作文 ,6563字

【篇一:家的味道作文600字初一】

家,是讓人感覺最溫暖的地方,也是我們最終的歸宿。家的味道,時時刻刻都在,需要我們用心觀察、細心體味,即便是一次爭執,又或是深夜的一盞燈光,那也是幸福的味道。

上初中以後,夜晚回家更遲,早上起床窗外還帶著些許霧氣,或許那是清早的一份禮物。“哎呀”早上起床伸伸懶腰,心情格外愉悅,心想:媽媽怎麼還沒叫我?真好啊,一覺睡到了“自然醒”。揉揉惺忪的睡眼,定眼一看,糟糕!六點四十分了,我望盡全身上下,還沒洗刷,校服還沒換,連頭髮也是一副“鬼模樣”。一霎時,剛剛的幸福指數驟降為零。媽媽才慌忙跑出來說:“我昨晚明明都訂好了鬧鐘,哪知道沒響。”我已經沒心思回答了,以前都要半個小時才能搞定的事現在五分鐘全部搞定。我正在收拾書包,媽媽走到我跟前說:“吃了早餐再走吧,不吃會餓的。”我本就對媽媽沒及時叫我起床感到不滿,她現在又來絮叨,我忍不住發牢騷:“我要遲到了你不知道啊!”媽媽沒說話,默默走開了。在學校的課餘時間,我仔細回想,覺得也不全是媽媽的責任,也有一種愧疚湧上心頭,辜負了媽媽的心意,也初試了家的味道。

又一次晚自習下課,我英語的課文還未背熟,回到家背完課文後,抵不過睡意來襲,匆忙收拾好課本後倒頭就呼呼大睡。第二天早晨,恰好是英語早讀,一幕幕昨晚的記憶照片在腦海中回放,糟了!英語書放在書桌上了。我想等會兒又要挨批評,就十分沮喪。直到組長來催我快交作業,我才打開書包,卻發現了意外驚喜,英語書正好好地躺在裡面。可我明明隨手放在了書桌上啊?我想來想去,才明白了答案,媽媽房間夜裡常亮的檯燈,是為我而亮。這一次,我才細細體味了家的味道。

我現在覺得,幸福的味道,一定有家的味道。

【篇二:家的味道作文600字初一】

家,是我們傾訴煩惱、分享快樂的地方;家,是為我們遮風擋雨的地方;家,是讓我們時刻緊繃的神經放鬆下來的地方;家,可以是一碗熱湯,可以是一件外套,也可以是在你迷路時的一張地圖……

那時,家裡還沒有負擔,也沒有迎接弟弟的誕生。所以,每次爸爸出差我和媽媽都會跟著他。上午下午爸爸去上班,我和媽媽就在外面瞎晃溜,要不就是待在家裡。爸爸要是回來了,吃完晚飯後,我們一家三口就一起去散步。

我印象最深的是那次去杭州,每天晚上吃完晚飯就走路去西湖邊散步,那時我才三歲,四歲不到的樣子,喜歡騎在爸爸的脖子上,看得遠,雖然有時會不小心撞到門樑上。

雖然散步是件習以為常的事,但是爸爸媽媽有時也會捉弄我一下,當時小區底下的花壇特別多。那一天,媽媽有事,所以是我和爸爸一起去散步。我當時總喜歡用我的小短腿跑老跑去,並且喜歡跑在父母前面。

這不,我又用我的小短腿跑在了爸爸的前面,剛想轉頭與爸爸炫耀一番。咦?爸爸人呢?我就在那片花壇找尋著爸爸,邊找還邊叫著:“爸爸!爸爸!”實在是找不到,我就呆呆的待在原地,過了一會兒,就“哇”的一聲哭了出來。

爸爸估計是躲在花壇的另一邊,偷偷的觀察著我的動靜,看到我哭了,就立馬衝出來哄我,把我抱回了家。回到家,爸爸果不其然被媽媽罵了一通,我也生了一會悶氣。

現在想到這些事,總是會有一股甜蜜湧上心頭。我也總是想,什麼時候一家人再什麼東西也不帶,只帶著一份好心情,再散一次步,換我捉弄一下爸爸媽媽呢?

【篇三:家的味道作文600字初一】

家,說大不大,說小也不小,大到國家,小到自己與父母。家,是人生最終的港灣。一盞燈光,一碗熱湯,一個擁抱,甚至一句話語都是家的味道—溫暖的味道。

家的溫暖,是開心的時候,父母給予的一個會心的微笑;家的溫暖,是傷心時的一句安慰;家的溫暖,是孤單時的陪伴。我無時無刻不被家的溫暖圍繞著。那件事,讓我至今記憶猶新。

那是小學時的第一次考試,也是我人生中的第一次考試,我考了92分。回到家,爸爸媽媽就發現我有些不對勁,爸爸便問道:“怎麼了?是不是沒考好?沒關係的,第一次嘛,難免會有些失誤。”經爸爸這麼一說,忍了一天的淚水,已不受控制地奪眶而出,我紅著眼,哽咽道:“我……我只考了92分。”媽媽說:“92分,不考得挺好的嗎?比我想象的還要好呀!”我接著說:“班上……班上有好多好多100分呢!”爸爸想了一會兒,剛準備開口說些什麼,媽媽便搶著道:“那些考100分的人,以後考試只可能是退步或者原地踏步了,而你卻比他們多出了8分的進步空間哪!這樣,你是不是就比那些考100分的人收穫的更多呀?”媽媽話音未落,爸爸便生怕有人搶了他的話,趕忙道:“對呀,對呀,記住哦!”

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!是要努力過了就不會失敗。下次加油,我相信你。”聽了爸爸媽媽的話,我剛止住的淚水又不住的往下滴,這次的眼淚竟然是暖的,是甜的。這或許便是家的味道吧,暖暖的,甜甜的,從我心底流過,我想對爸爸媽媽說:“謝謝您們,我愛您們!”

家如果是天空,我就是天空中一隻自由的鳥兒;家如果是大樹,我就是大樹下的一株小草,茁壯成長;家如果是海洋,我便是海洋中的一隻小魚,無憂無慮的遊戲。我的家,我愛你!爸爸媽媽,我愛你們!

【篇四:家的味道作文600字初一】

家是一縷陽光,照亮了你前進的方向;家是一個港灣,等待著你回來停靠;家更是你人生中的依靠,酸甜苦辣,才是家的味道。

有時一碗白米飯,幾盤小菜,就能使你放下手中的事情,坐在桌邊,與家人一起津津樂道。也許飯菜並沒有餐廳酒店的那般美味精緻;也許碗筷也沒有飯館旅店的那樣精緻光滑,但是當你用起那無比熟悉的餐具,吃起那年復一年、日復一日的普通食物,你會感覺到一種特殊的溫暖。這種溫暖潤澤了你的心靈,洗淨了你身上一天的塵土,彷彿還有陣陣清風吹在了你的心間,令你痴迷。

家中的瓜籽,是一種令人留戀的小食。坐在沙發上,看著電視,母親這時便會拿出一袋瓜籽,緊接著便是那“咔嚓、咔嚓”熟悉的聲音,從那灰黑的外殼中露出來的是飽滿而金黃的果仁。父母親總是嗑,但他們嗑出來的瓜籽仁都要一顆不剩的塞在了我的手中,吃著香氣四溢的瓜籽仁,我的心也暖了。

就連家中的爭吵,也會有再熟悉不過的味道。母親與父親爭執的是父親不太主動做家務,母親與我爭執的是我缺乏主動性,而我與妹妹爭執的往往是學習上的問題。在爭吵之後,總會有那麼一段時間兩人不說話,但不久還是免不了有個人主動要求和好,另一個人也早想和好,兩人便又重歸於好了!

家的味道是自己最熟悉的味道。就像是五味瓶,酸甜苦辣各有各的一種滋味,但在這濃郁的家的氣息中,包含著家中每個人的愛,讓這個家庭充滿著的,是愛的味道!

【篇五:家的味道作文600字初一】

我有一個溫暖的家,家裡有著獨特的味道—家的味道。

每天放學回家後,啊!一股飯菜的香味撲鼻而來。走進廚房,又是那一張熟悉的面孔。一頭亮麗的長髮,一張小小的臉,還有那一雙明亮的眼睛。每天便是如此,可我卻不覺得煩悶,雖然媽媽做飯不大好吃,但我卻很樂意的把飯給津津有味地吃完。媽媽看著我吃得那麼有味,便也很開心,接著,那些熟悉的皺紋也都跑出來了。媽媽的皺紋已經出來了一些,烏黑的頭髮間也總能挑出白髮。我心中有些傷心,難道我快長大,媽媽就快老了嗎?每當我晚自習回來,便可以看見沙發上那整齊的衣服,桌子上那熱騰的面,我都知道是媽媽給我擺放好的,是媽媽給我煮的面,每天如此,媽媽也不厭其煩,為了我和哥哥她不覺得累。

至於爸爸,我看他的時候基本上都是在玩手機,我真是不知道我們重要,還是他的手機重要。爸爸喜歡抽菸,便使煙味也成了我熟悉的味道,難道說你看不見那吸菸有害健康嗎?爸爸還是一個遠近聞名的大酒鬼,別人來我們家送禮都是送酒,哪送什麼奶呀!爸爸早,中,晚都喜歡喝些小酒,還說冬天喝酒身子熱乎。也正應如此,酒也成了我熟悉的味道。

哥哥我已經很少看見他了,自從哥哥讀了高中,我兩都素未謀面了呢。一個月哥哥才有兩天的小假。哥哥身上有一種獨特的香味,可能是因為哥哥愛乾淨把,就連洗澡也要洗那麼久。哥哥的房間都瀰漫著他的味道。哥哥雖然比我大了五歲,但我卻無話不談,只要有我們的地反到處歡聲笑語。正因如此,我們倆又能讓家裡有著快樂的氣息。

這些味道在一起就變成了“家的味道”。

【篇六:家的味道作文600字初一】

家是人生中最溫暖的地方,是人生最終的港灣,家的味道是溫馨的,和諧的,可是和諧中難免會有一些碰撞,摩擦……

一個不平常的星期,不平常的星期六,不平常是因為今天爸爸不用加班,媽媽也休息一天,正好因為種種原因我的輔導班也不用上,一家三口坐在沙發上無所事事。“啊!無聊死了!”我不耐煩地把玩過上億次的魔方扔在桌子上。“是啊,平時加班覺得累,沒想到閒下來更難熬!”媽媽也放下手機。“不然,我們去看電影吧?”“好耶!”我激動地簡直要跳起來了。

媽媽開啟手機準備買票時,卻發現在這個不尋常的一天電影票也不尋常起來—所有電影票全部賣完了!“oh№!”我由高興一下轉為沮喪,一把抓起魔方繼續漫無目的的轉起來。

不一會,中午了。爸爸打破了這種寧靜的氛圍:“我去做飯。”“我去幫忙!”媽媽也坐不住了。只剩我一個人在沙發上發呆。“哎呦!”只聽廚房老爸一聲大叫“你推我幹嘛?”“我……我……”聽著聲音,一定是媽媽又幹了什麼好事,反正不湊熱鬧白不湊。正好我也閒著沒事幹,走過去一看“啊?怎麼啦?”廚房裡又傳來我的尖叫“還不是你媽!”爸爸痛苦的表情令我發笑,原來是爸爸在切菜,媽媽不小心滑了一跤,撞了爸爸一下,菜刀切在了手上,大拇指被切下了一小塊肉。看著滿菜板的血,我趕緊跑出廚房,拿了一個小碗,裝了一點水,把止血藥搗碎了放在裡面,又從冰箱裡取出一小塊冰,放在水裡,讓水儘量變冰,又端著碗走進廚房讓爸爸把手放在裡面。“你看!還是女兒懂事!”爸爸對媽媽說,他把手放在裡面,誇張地做了一個痛苦的表情,逗得我大笑……不一會,爸爸的手不流血了。我在創可貼畫了一個可愛的笑臉包在爸爸的手上。

幾天後,他的手好起來了,可爸爸把創可貼保留起來。當我問他原因時,爸爸說:“雖然我和你媽媽發生了碰撞,但這也是一種家的味道!”我似懂非懂地點點頭。

【篇七:家的味道作文600字初一】

家,是人生最初的小船,也是人生最終的港灣。一盞微弱的燈光,一碗母親親手做的熱湯,甚至是那一次次惹爸爸生氣的爭吵,都是愛的味道。

家,是人生最初的小船。當你誕生這世上時,家就已經在你的左右,家在這時,也給予你了無限的愛,無限的關心。

家,是人生最終的港灣。在你成年時,父母已經白髮蒼蒼了,可是聽說你回來時,卻是把自己打扮出年輕時的模樣,不讓你操心。

家庭中的燈火,也是充滿關愛的。冬天當晚上停電時,母親不顧一切衝到你的房間,為你弄好一切,好讓你安靜的睡覺;夏天當晚上蚊子來時,爸爸不顧自己被蚊子咬,也要把風扇搬來,讓你安靜的睡著。父母就像是在黑暗中明亮的燈光,照亮著你。

家庭中的一碗普通的熱湯,也能溫暖你的心靈。當你飢腸轆轆地回家時,媽媽會立刻衝到廚房給你做美味佳餚,並且,叫快回家的爸爸給你買一些對身體有益的水果。

家庭中的小插曲,有時,為我們帶上快樂,有時為我們帶來尷尬。生活就是這樣。有時我和弟弟爭吵,給我們帶上傷心;有時我和爸爸爭吵方法,為我們帶上歡樂。

家是溫暖的,是和諧的,是快樂的,是一個充滿愛和關心的地方。家給予你快樂,給予你愛,給予你溫暖。假如你在大海中迷路了,而家,就是那大海中的燈塔,為你照亮,併為你指引了正確的歸航方向!

【篇八:家的味道作文600字初一】

家的味道是柴米油鹽之香,家的味道是飯桌上的暖心之景,家的味道是廚房裡忙碌的身影,家是最難忘的味道。

小時候愛吃芝麻粉拌糖,每年總會纏著奶奶做給我吃,奶奶實在被我念叨煩了,只能走街串巷為我尋找芝麻,回來做給我吃。只是我便會變成一個“貼心小棉襖”纏在奶奶身邊,說著奶奶好話,哄她開心。那時我也總不愛吃粽子。每逢端午節,看到奶奶在包粽子,總會說一句:“又不好吃,每年做那麼多幹嘛?

“你不吃,別人不吃啊?等我死了後,你想吃還沒得吃哩!”我一瞧見勢頭不對,趕緊八爪魚般纏上奶奶:“不生氣,我幫你包。”在我的不懈努力下,終於包成了。但跟奶奶的比起來,我的只能用造型奇特來形容。奶奶無比嫌棄:“包成這樣,哎,算了,算了,你走吧。你就把自己包的“四不像”吃完吧!”我大叫著抗議:“我不吃!”奶奶說:“喲,你自己包的自己吃。”見抗議無效,我只能灰溜溜地跑回房間去。下午就到了吃我自己包的第一個粽子,味道那是“酸甜苦辣鹹”樣樣都有啊!這是記憶深處的家的味道。

長大之後,記憶深刻的就是媽媽的味道那天媽媽很意外地提早下班,吃完晚飯我和弟弟全擠在她的床上,三個人窩在一起。我們給媽媽捶背,媽媽拿出手機給我們三個一起拍照。不經意間掃到了媽媽眼角年輪一般的魚尾紋,突然頓悟,原來,時光早已偷偷地帶走了媽媽的美麗。媽媽說,她已經老了,以後我們要好好孝順她啊!媽媽曾經那麼美麗。可他情願讓它逝去,只是為了我們。我們未來肯定會好好孝順她的,讓她幸福。

家是人生最終的港灣。一盞燈光,一碗熱湯,一個擁抱,甚至一次吵鬧都是家的味道。

【篇九:家的味道作文600字初一】

家是我們的避風港,無論你有什麼煩惱,只要一走進家,煩惱統統拋掉。家的味道更讓你回味無窮。

我躺在寢室的床上常常想:家是什麼味道?甜甜的?酸酸的?卻總是想不出來。我猜,可能是許久沒有回家,再次回到家才能嚐出來吧。

上初中後,我面臨平生第一次住校。第一個星期的每一天,只要停下來就想家,想媽媽。晚自習做完作業後,我就不自覺得想起了家來,眼淚也隨之流了出來。晚上躺在床上更想媽媽,想那溫馨的家。那不爭氣的眼淚悄悄地從我的眼角流出來,把枕頭打溼了一大片。終於漫長的一個星期就這樣艱難地熬了過來。放學後,我便迫不及待地坐車回家。想著一次又一次的電話打完後,留下的一雙紅腫的眼睛,不免有些心酸。一到家一個猛撲,撲向了媽媽的懷抱,又哭了起來。我衝進了我的房間,一切都沒有變,還是原來的老樣子。媽媽每天都打掃我的房間,沒落下一點灰塵。我走遍了家,每一處都留下了我的腳印,卻還是不知道家的味道是什麼。

我在房間靜靜地寫著作業,一陣陣飯菜的香味飄進了我的房間,早已空扁的肚子促使我迅速走向了飯桌。我眼前一亮,桌上全是我喜歡吃的飯菜:紅燒鯽魚,冬瓜燉排骨,肉片炒青菜,油麥菜等等。我馬上端起飯碗開始“大開殺戒”。媽媽看我狼吞虎嚥的樣子,笑著對我說:“慢點吃,女孩子家家的,別吃那麼快,又沒人跟你搶。”我這才放慢速度,慢慢品嚐。我媽的廚藝可是一級棒,我慢慢地感受到了家的味道,可又捕捉不到。

我到現在都沒弄清楚家的味道,只是隱隱約約感受到:家是溫暖的,它可能是飯菜的味道,也可能是家人的關懷,但它沒有一個具體的味道,它可以是任何東西,但它一定需要你去用心感受才能體會得到。

【篇十:家的味道作文600字初一】

家,是人心靈的港灣,靈魂的寄託。人生就像一場航行,在海上漂泊不定而感到厭倦時,你總是希望找到一個地方安定下來,休憩一會兒。家,就是這樣的存在。

有人說,家的味道是一家人在一起吃飯,熱熱鬧鬧的樣子。也有人說,家的味道是那些頻繁的瑣事。對於我來說,家的味道是爺爺奶奶的嘮叨。

你的家中是否總有幾個人很愛嘮叨,在你耳朵邊一直嗡嗡地鬧著,讓人心煩意亂呢?你也許是母親,也許是姥姥姥爺,而我家裡的小蜜蜂是爺爺奶奶。

每一天從早上開始,我的爺爺奶奶就開始輪番上陣地在我耳邊嘮叨,就連刷牙洗臉也在不停地說著。我雖然已經習慣,但依然做不到“心如止水”的境界,總會不耐煩。你一不耐煩,他們還不樂意了,又開始對我進行“心理輔導”—“我這麼做還不是為了你好啊!我不管你誰管你啊!你這孩子不知好歹喲!”奶奶總是這樣說。不過嘴上這麼說,她的心裡還是沒有半點改變,天天為我操心這個,操心那個。每次想到這,我的心就暖烘烘的。

等到我上學去了,他們就在家做家務。到了中午,他們又會打電話來問這個問那個,我總是不耐煩地掛掉電話。但是到了晚上放學時,一天的學習生活讓疲倦。這時我居然相信爺爺奶奶的嘮叨了,於是我每次回家都是飛奔的。見到那兩張熟悉而慈祥的面孔,悅耳的嘮叨聲再次響起時,我的臉上露出幸福的笑容。

家是人生最終的港灣,一盞燈光,一碗熱面,一陣嘮叨都是家的味道。家的味道給予了我人生前進的動力!

十年後的我作文600字初一 篇4

國二作文 ,1275字

“叮鈴鈴!”我拿起電話:“好嘛?”電話那頭傳來興奮的聲音:“有結果了!你讓我找的那個地方有結果了!”我心頭一震,用顫抖的聲音回答:“真的嗎?在哪裡?你馬上開車過來,我立馬就要到那裡去!”

那個地方,一直在我的夢裡,它住了很久很久,那是一個擁有清澈的水、碧綠的森林、充滿無限生機的地方。

我收拾行裝,開啟門,黃沙滿天,沒想到,僅僅十年,地球竟然活生生的從水球被壓榨成了“沙球”。好不容易找到了她,我的朋友——希爾,她拉住我的手,對我說:“我們一起去那個地方吧!我們倆可以在那裡生活,哪怕是一個月。”說著,她的眼裡噙滿了淚水,握緊我的手,又開口道:“我的父母已經被這漫天的黃沙奪取了生命,我以為我活不下去了,但你的夢給了我希望,跟我去吧!”我用力點點頭。她拿出一張卡,上面刻著“維度”。

她幾番擺弄,面前忽然出現了一道門,裡面佈滿了星雲,她拉住我的手邁了進去,我也邁了進去。

進門後,世界如同被擦亮一般,真的有這個夢裡的地方,現實比夢裡還要美麗,我又聽到了清脆的鳥鳴,又觸到了清涼的溪水,又聞到了甜美的花香……我又跑又跳,希爾也追著我,她的臉上早已是淚水。我停下來,希爾來到我面前,擁抱住我:“謝謝你的夢,如果我能夠帶我們的家人一起來到這裡生活,該有多好!”這時,一個聲音環繞在四周:“不可以,這裡只能你們知道。”我和希爾很詫異:“為什麼?”那個聲音似乎越來越近,“人類是貪婪的,只知道索取,不知道回報,他們的家園——地球,已經被他們榨的一滴水都不剩,他們只能從別的星球上獲取淡水,可這只是杯水車薪。既然他們已無悔改知之心,到了這裡來無異於自取滅亡,抱歉,我們無法讓他們進入這裡。”我緩緩低下頭,用只有自己聽得到的聲音說:“為何,十年,如此之快,如此之快……”那個跟我說話的人出來了,她跟我長得一模一樣,她問我,不如說是質問我:“我有一顆種子,這顆種子可以在最貧瘠的土地上生長,它或許是拯救地球最後的機會,你願意回去嗎?”說完,她就消失了,希爾也忽得消失了,夢裡的世界也變成了空白,我又回到了蒼老的地球上,但手中多了一顆種子,我暗下決心,把這顆種子種在沙子裡。

奇蹟出現了,世界在變化著,樹木拔地而起,水咕嚕咕嚕的冒出來,鳥兒又回到了天空,天空變成了藍色,地球恢復了原來的模樣。

也許,淨化的不僅僅是地球,更是人心吧!

我撥通了希爾的電話,對她說:“希爾,我找到夢裡的世界了,並且我們永永遠遠都在這裡生活!”希爾沒說話,但我能感受到,此刻,她正望著窗外,臉上沒有淚花,有的是燦爛的笑容。

答卷作文600字初一 篇5

國一作文 ,1028字

那是一個充滿詩情畫意的黃昏,夕陽含情脈脈地親吻著西山,逗得雲兒們羞紅了臉,天空顯得格外生機與美麗。

我倚靠在學校電話亭旁給家人打電話,嘴裡唸唸有詞,聽著媽媽對我說的溫馨的話語,很是快活。但身旁突然來了個陌生的男同學,他在耐心地等我,好像有什麼事,但我揣摩不透他要幹什麼,如果要打電話,那旁邊幾個話機不是空閒著嗎?我接著和我媽媽聊了一些在學校的事情,沒有理他。但等我掛了電話,久等的他著急地開口了:“嘿,能借我電話卡用一下嗎?我電話卡丟了,我想給我爸爸打個電話。”哦,原來如此。

起初,由於我的小氣,本不想借的,但看他等了那麼久,我還是借給了他,吞吞吐吐地說:“打……打快點兒啊!”我很不情願地遞給他,他連忙接手,把電話卡在電話機上刷了一下,結果不行,正當他要刷第二下時,我急忙說道:“等……一下,等一下!你——你還是向別人借吧,我要去教室了。”他似乎感到有些意外與失望,但還是把電話卡還給了我。接手後,我瞬間覺得那張小小的電話卡重了許多,感到有些不好意思,於是補充道:“對不起啊,你去找別人借吧。”說罷,我悻悻地離開了。

走過那個轉角,我就看不到他了,但他那失落的眼神好像一直在跟著我。許久,我的心還是安定不下來,因為我交了一份小氣的答卷。

但過了那個轉角似乎並不是代表著我們不再相見。幾天後,我又碰見了他。

這回,我與他是在食堂相見。匆忙地打完飯菜後,正準備去端湯。由於來遲了,這張桌上只剩下一碗湯,正想著去端,他也匆忙地跑來了。頓時,我驚慌起來,睜大眼睛,害怕地想:“完了,他不會是來報復我的吧?”然而,並非如此,他也是來端湯的。他瞅了瞅我,臉上似乎沒有怒氣,並問道:“你也是來端湯的嗎?”我驚訝地點了點頭。萬萬沒想到的是,他竟索性把那最後一碗湯推到我的面前,說:“來,給你,我去另一張桌子端。”他那時的乾脆,他那時的慷慨,他那時的分享精神,深深地震撼了我原先自私的心,瞬間感到愧疚。他之於我,交了一份慷慨大方的答卷。

之後,我一直想著我與他兩次相遇的不同畫面,各自交了兩份不同的答卷,漸漸地明白了慷慨的含義——要學會與人分享,在別人需要你幫助的時候,貢獻出自己最真誠的熱心。

這樣的人讓我敬佩作文600字初一 篇6

國一作文 ,2574字

【篇一:這樣的人讓我敬佩作文600字初一】

要說讓我敬佩的人,我覺得我的奶奶能夠算是一個。

雖然她很普通,有時和她會所話,她還常常聽不見。還有,她的腿腳也有些不利索,但這並不影響我對她的敬佩。

你看,家門前四周的新鮮的蔬菜,你以為是哪裡來的擺設?不不,奶奶的腿再不好,也能在田中幹上幾個小時。你時常會在陽光下見到那個瘦小的身影,鋤頭頗有力量地鑿著乾硬的土塊。雖然老媽和老爸勸她多休息,可奶奶總說:“哎呀,閒著也閒著,出來乾乾活也活動活動筋骨。”

那田被奶奶養著可好了,青菜綠的油亮,茄子紫的深邃,番茄紅的著熱烈……因為有這樣的奶奶,這樣的田地,住在鄉下的那會兒根本不用去買菜。

你也別小看奶奶的耳朵不好使,雖然要大聲說話,但奶奶也會盡力地擠著耳朵去聽,奶奶自己不知道她聽力不好,所以每次電話中總是自言自語的講話,搞得我們很無奈,耳朵不好使,就用看字說話,奶奶學識不高,但對我所學的知識頗感興趣,經常在我看書時問道:“孫女,這個怎麼說呀?”“這個念什麼呀?”“這個什麼意思啊?”我也依著奶奶,手指指在字上,嘴中先慢慢地拼一下拼音,讓奶奶念,對了就說字的音。不僅這樣,奶奶還會用自己的文字來看電話,電話簿早被奶奶寫上了密密麻麻的文字和符號。

奶奶作為一個平凡的勞動婦女,每天都在用她自己的方法去勞動、學習。

我愛這樣的奶奶。

(習作者:七2班顧晨惜)

【篇二:這樣的人讓我敬佩作文600字初一】

“有的人死了,但他還活著”,一句出自臧克家先生的名句,恰好能用在一位偉大的思想家、革命家——魯迅先生的身上。

他是中國文化革命的先驅和領導者,他將自己的一生都獻給了中國革命事業。他,被人們稱為“民族魂”。

一件樸素的中式長衫,嘴裡叼一支菸嘴,近看暗黃消瘦的臉龐,挺拔的鼻樑,“一”字型的鬍鬚,乾裂的嘴脣。這就是魯迅先生的形象,看起來飽經了歲月的滄桑。

1918年,魯迅先生在“新青年”上發表了白話文小說《狂人日記》,借狂人之口控訴封建統治者的罪行。他以筆為槍,將文學作為武器,不顧一切的與惡勢力抗爭。想通過文字激起人民心中熊熊燃燒的民族精神,但身份卑微的他影響甚小,社會的混亂,民族的災難使他倍感苦悶。

“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!”這句擁有磅礴氣勢的話,也出自於魯迅先生筆下。這句話鼓舞了多少中國人民,也傳遞出魯迅先生對人民、對敵人的兩種截然不同的態度。魯迅先生對欺負中國的帝國主義分子、對中國的社會腐敗是又冷又硬。但是對人民,他卻是和藹可親,充滿關懷。而這也正說明了魯迅先生是個愛憎分明、不顛倒黑白的人。

他曾換了100多個筆名,在這些出版的書中,也是反映了當時社會的黑暗。他一心一意為著自己的國家。對於敵軍,魯迅先生無所畏懼,只為社會不再黑暗,為中國不再遭受其他國家的欺凌。對於人民,魯迅先生任勞任怨,他更希望自己手中的筆使社會走向更加光明的道路。

他對中國的付出是可敬的;他對人民的態度是可愛的!這便是我眼中的魯迅先生——他偉大、無私,一直站在前頭,領著我們向前走。

“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”這就是魯迅先生,這就是我們中國的民族魂,一個為人民、為國家、為革命奉獻一生的偉人。使我感到無比的敬佩!

(習作者:七2班陳筱涵)

【篇三:這樣的人讓我敬佩作文600字初一】

永遠記得這樣一個人,他家裡生活水平不高,但他從來不羨慕別人的富裕生活,只想著自己生活過得開心就好,大家都能願意和他講講笑笑就好。他就是我家街坊的掃地工人。

我家種菜的田地旁邊有一個很小的藍色鐵皮房子,他就住在那個簡易的家裡,平日裡總是戴著一頂橙黃色的鴨舌帽。大約六十出頭的老爺爺,那滿頭白髮中只有隱約可見的幾根黑髮,臉上佈滿了皺紋,笑起來露出一口歪牙,可以說有點難看,但他的笑容卻十分慈祥。因為常年為街坊打掃衛生,所以手上長滿了厚厚發黃的老繭,讓人看這好心疼。我平時愛到菜田裡玩耍,總能看到他工作的樣子,他雖然年紀大了,看起來掃不動了,很慢很慢,但他卻總不停地在揮動著掃帚。他的永不停歇的樣子深深地進入我的心裡。

有一天,當我高高興興地走在路上時,想到回家可以吃到美味的菜餚,心就早就飛一樣的先回家去了。突然,一陣急促的車鈴聲傳來,我從美味中回神過來一看,一輛電瓶車正急速駛向我,我愣了一下,一時不知道怎麼了,懵了!只聽見“快躲開,危險!”,我就被一雙大手推到了馬路邊上。我晃過神來,原來是那張熟悉的臉救了我。老爺爺沒有罵我走路不當心,而是親切地詢問:“傷到沒有?”我感動地一時也不知道說什麼才好,只是點點頭笑著表示感謝。他見我沒有事,便笑著回去接著掃馬路去了。我連忙追上前去問他:“老爺爺,你做這工作錢多嗎?”“我不拿錢。”他笑著回答。我就更加疑惑地問:“你不拿錢,為什麼還要幹活?你怎麼養活自己?……”他看著我好奇的臉,突然一本正經地告訴我:“孩子,人不能為錢活著,要為大家方便而活著,不能靠大家養著。我掃地是因為我還活著,我還能為大家掃掃地。”他的話更加讓我不明白了,但心裡又似乎明白了些什麼,突然對他有一種莫名其妙的敬佩感。看著我傻傻的樣子,他讓我早點回家吧,路上當心一點。

我回到家後,從父母口中才知道他是一個孤寡老人,每月靠政府低保過日子,平時就掃掃馬路來度過每一天。當時我覺得這種老人好可憐啊,可他為什麼臉上總是掛著笑容,這種笑容深深地刻在了我的心裡。

當我漸漸長大了,雖然一直不知道他的名字,但我始終記住了他的一番話,“人要為大家活著,不能靠大家養著。”也從老師、書本中漸漸地領悟著這句話的含義。當我每次回鄉下時,我都會去看他,他還是一樣每天掃地,臉上掛著笑容,只是有增添了一些皺紋,更增添我對你的幾道敬意!

(習作者:七2班楊曹俊)

我的同學作文600字初一女生 篇7

國一作文 ,1603字

【我的同學】

李婭嫻

第一次見到她時,約莫是小學時的擦肩而過了。

她的容貌,她的樣子,也不禁印在我的腦海之中。在我還沒有認識她之前,我一直都覺得她是一個特別特別強勢而又不易親近的人。可是開學兩個月,卻有了不一樣的體會。

她的頭髮總是要比別人的短,頭上的米字夾突出而耀眼。她總是穿著灰色的校服外套,看看她,總有一種親切之感流入心田。兩頰旁的頭髮映襯得她的臉小巧、可愛。她就是我們班的班長——李樨香。

職位越大,責任越大。我敬佩的是她的膽量,我敬佩的是她的認真,我敬佩的是她的責任感之強。

“have、have、go!……”早晨的陽光最是溫暖,晚上的風最是涼爽。它們映襯著她讀書的聲音,卻似是抵上了一個班級的同學。“讀啊,怎麼不讀了?”忽聽一陣吼叫傳來,整個心臟都被嚇得抖了一下,朝著聲音望去,她站在一位同學面前,盯著他,那眼神卻也是如看待敵人一般。可是過後,那眼底的“殺意”瞬間化了,變成了溫暖的琴絃,天上的繁星,春日裡的和風。這一切始終是她的任務,她身為英語課代表所完成的事情,但不也是她對同學更深的一種期望,期望大家共同發芽、成長、結果嗎?

不再是怕,不再是曾經想的無法親近,這種感覺,是敬佩,是欣賞。

所以,每當靠近她時,腦海中總是不禁浮出她管理班級紀律,帶領班級讀英語的場景,認真學習,勤勞工作。

太陽的光輝照耀在女孩兒的臉上,印出柔軟的側顏,表白我們的班長。

【我的同學】

周海珠

咻——時光如閃電一般逝去,我們將要迎來期中考,意味著初一上學期已經過去近半了,我對班上的同學漸漸有了初步的瞭解和認識,也交到了一些新朋友。要說令我印象最為深刻的,那就是她了。

她,個子同我一般高,給人的第一印象就是,必須是——瘦,非常瘦,瘦得讓人擔心,彷彿一陣風吹來就能把她吹倒似的。她的臉長長的,目光炯炯有神,大大的眼睛裡透露著未知、善良與單純。每當看到她那雙明亮的眸子,相信誰都會放下警惕,變得輕鬆些,心生愉悅吧。她的嘴雖然不是那種可愛小巧的櫻桃小嘴,但她那一口潔白的牙齒,還有那可愛的小虎牙,笑起來的時候十分真誠,乍一看還有些呆萌,一看就是一個好女孩。她,自然就是我們班的李墨同學啦!

她是一個真誠、心善、細心、樂觀的女孩。本週二是我的農曆十三歲生日。在週一的那一天,我還有些傷心和失落,唉,今年的生日和前十二年的生日要截然不同了:今年的生日,沒有蛋糕,沒有生日歌,沒有禮物,沒有媽媽為我準備的美食,更沒有父母和其他親人的陪伴,什麼都沒有……想到這兒,我不禁潸然淚下。

第二天一早,墨墨走到我跟前,贈予我會心一笑:“祝你生日快樂呀!”說著將身後的禮物雙手遞到我跟前。“雖然你的爸爸媽媽不在你身邊,不能陪你過生日,但我會陪著你啊,希望你以後天天健康,每天都要開心快樂!”她的眼睛裡閃著光,閃著真誠。三言兩語,卻令我感動不已。前段時間,我只不過是隨口向她說了這件事情,班上也有一小部分同學知道,但我沒想到的是,她一直把這件事情放在心上,直到今天給我一個驚喜。開啟包裝,裡面有一條用彩繩編織的繩結,精緻極了。起先,我還以為是她買的,後來才得知,是她利用這幾天零碎的時間,親手為我編的,可見她多麼用心啊!我細細端詳著這精緻的繩結,細細回想著我們這段時間的點點滴滴,陽光直射在我的身上,照耀在我的心頭,我的心裡暖暖的。

謝謝你,李墨,雖然你我相識時日不長,但你卻能真心待我,把我當做真正的朋友,我非常感動。能遇見你是我的幸運,你的真心我收下了,我將永遠把它珍藏在心底。相信我們友誼的小船會一直駛向遠方。

你就是我初中生活的一束溫暖的陽光。有了你的陪伴,我不再感到寒冷。

我的同學作文600字初一男生 篇8

國一作文 ,5381字

【有點可愛有點憨的樓可韜】

杜修遠

中午的午休鈴聲響了起來,一個高大的男生踏著鼓點手足舞蹈地走進了教室,一張極富特色的臉赫然呈現在我的面前。一個大而厚的嘴脣安放在鼻子底下,眼睛上又是厚重的黑色鏡框。當然,他的眼睛也是很有特色的:不大不小,圓溜溜的。臉上還零星分佈著些痘痘。

沒錯,這個迎面走來的男生就是樓可韜。

我一看到他,那天“試管炸裂事件”就立刻從腦海裡蹦了出來。還讓我歷歷在目、記憶猶新。

老師讓我們做一個用試管加熱水的實驗。

坐在旁邊的樓可韜推了推我,嘴角向上翹了翹。那雙澄澈的眼睛裡透出渴求的光。很明顯,他不知道怎麼做,要我幫他一把。

“知道了,坐下吧。”

他衝我笑了笑,稍微有點齙的大門牙露了出來。

終於熬到了實驗開始,樓可韜用他細長的手指迅速掏出一根火柴,只見他將火柴一甩,正準備要下手時,我意識到大事不妙,趕緊衝過去,奪下他手中的火柴,他原本天真的目光暗淡了下來。

他撓了撓頭,兩隻眼睛迷惑地看著我。“你這樣會燙傷自己的。”“哦”他小聲囁嚅。

我也要做實驗,所以暫且決定先不看他了。

不一會,我身後便傳出了叮叮噹噹的搗鼓聲。我透過鏡子看他,他正如一隻頑皮的猴子往盒子外搗著各種儀器,露出了孩子般的微笑,兩個酒窩自然浮現出來。他時而停下來側著身體,抓耳撓腮;時而眼神迷離,痴望窗外;時而開啟水龍頭,一遍又一遍地衝著水,有時落個不小心,水花還會子彈似的濺到他身上。

可是再看他時,他像一個胸有成竹的科學家,用小姆指斯文地把厚重的鏡框抬了抬,一隻眼睛湊了過去看正在沸騰中的水,我沒來得及想,他的眼裡忽然就閃起了光。樓可韜左掏掏右翻翻,掏出了一顆小石子,將它丟了進去。

霎時間,他將頭伸了過去,我還沒有反應過來,樓可韜手裡的試管兩側突然迸出了水花,像是土星的光環。頓時,一股清脆的玻璃碎裂聲伴隨著一聲尖叫傳入了我的耳朵裡。

接下來的一幕就是他一邊清理著破碎的試管和滿是水的桌面,一面看著那顆被水燙得不成形的小石頭,將他重新拾起,搖了搖頭,又點燃了一根火柴,臉上露出狡黠的微笑。

不得不說,這位長相標緻、有點可愛有點憨的樓可韜真是一位試管殺手呀。

【萬草叢中一枝花】

餘蒙

“文海中學書聲朗朗,七七教室陣陣歡笑。”班中第六列最後一排的可韜兄總是那麼搞笑。

用我們班大部分人的評價來講,他長得很“喜慶”。原本就不大的眼睛還被一架黑框眼鏡“網”住,如此一來,他那高挺的鼻樑看起來十分突兀,髮型也十分符合他的性格——憨。劉海快沒過眉毛,頭頂的頭髮在運動時還會“隨風起舞”。他的個子很高,但這並不代表他腿很長。他還有些駝背,走起路來吊兒郎當的,沒個正形。

他是我們班的體育委員,可他整體隊來卻十分“喜劇”。別人家的體育委員:聲音嘹亮,不苟言笑。我們家的體育委員:深吸一口氣,身體前傾,頭略微上揚,兩個胳膊夾在身體兩側,發聲時指頭微微上揚,憋了半天才出來兩個破了音的“立正”二字,真是沒有對比就沒有傷害。

最令人“髮指”的是他的笑聲——“嘿嘿嘿,嘿嘿嘿——”他的笑聲總是在破與不破之間,傻傻的,憨憨的。每次他一笑全班同學總會不約而同地回過頭去望著他,帶著一絲笑意,無奈地問道:“你到底在笑啥?”而他總是突然抬起頭來,眯眯小的眼裡寫滿了懵圈和迷茫,弱弱的問一句:“幹嘛?”雖然這個舉動很傻,但同學們都能感受到他的真誠,半點頭半搖頭,一臉嫌棄的說:“沒……沒幹嘛……”

可韜兄身上的特點還有許多,每次一想到有關他的場景總是忍不住一個人傻笑,但是笑著笑著就會突然醒過神來——不行,我不能成為第二個樓可韜。

這就是七七班萬草叢中的那一枝花,相信有了他,七七的歡笑聲會越來越多。

【快樂‘小黃人’】

高竹希

“哈哈哈……“

蔚藍的天空下,我坐在河邊,正與朋友聊著天,忽然聊到我們班的一個快樂“小黃人”蔣立銘,自帶快樂的他,走到哪,哪就會有快樂。

他個子中等,可能稍微有點“小”,面板像吸收了日光浴的精華,有點巧克力奶昔的顏色。頭髮短而平,根根豎直,眉毛又粗又濃。乍一看,與魯迅先生竟有幾分相似呢。還有他那雙眼睛,雖然看起來有些小,但還是炯炯有神。

他總是自帶快樂,還會把快樂傳遞給每一個人。

記得一次晚自習下課,他便像脫韁的野馬,完全釋放了自己的天性,開始傳遞快樂了。他先是喊了聲“立正”,站得筆挺,然後再喊“向左轉”,“齊步走”。他走得生硬,毫不靈活,像個機器人似的,兩隻手機械地前後搖,兩條腿也十分僵硬,看著就十分別扭。更好笑的是,他走著走著竟變成了同手同腳,看起來有一種莫名的違和感。他走到一位同學面前,說:“能借一下修正帶嗎!”(那位同學上次借過他,用國好一半才還給人家,已經有心理陰影了!)“你要幹嘛?”那位同學警惕地問。“用一下嘛!”他一臉真誠地說。“NoNoNo,這次可不行了!”“哎呀,再借我用一下嘛!求你了求你了!”他開始“撒嬌”,撒得可真叫人“猝不及防”啊!他那雙眼眸睜得大大的,在燈光的照耀下,顯得有幾分“楚楚可憐”,他眨巴著大眼睛,還俏皮地撅著小嘴,那位同學沒辦法,只好又借他用。果不其然,一用就是一小半。那位同學心疼了好久,忽然聽到了一句:“啊!我的修正帶在這裡啊!”他十分開心,說:“你看!這完美的配色,這酷酷的卡通圖案,多符合我的氣質啊!……”他滔滔不絕地說著,還咧嘴衝我們傻笑,真是一個活生生的快樂“小黃人”啊!

也許你我都不是真正快樂的人,但蔣立銘,肯定是!

“哈哈哈……”

河邊迴盪著快樂的笑聲。

【流鼻涕的“小象”】

張蘇文

聽說過流鼻涕的“小象”嗎?我班裡就有一“只”。

圓圓的腦袋,小小的身材,堅挺的烏黑短髮,巧克力色的面板,粗粗的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,略塌的鼻子,鼻脣溝處因為長期用力擤鼻涕而出現了淺淺的紅印子,嘴脣薄薄的,卻能喊出響徹校園的口令,他好似不苟言笑,嚴肅的很。可他一笑便會把全班都給傳染!潔白的牙齒在棕黑色的面板下顯現出來,不得不說有點神似“黑人牙膏先生”,深藍色的T恤,微微鼓出的小肚腩,一看他筆挺站立的樣子,如此滑稽,就讓人想笑,他就是自帶幽默屬性的朱言!

漆黑寂靜的夜晚,教室內卻是燈火通明,幾顆散落的星星點綴著窗外黑色的幕布,喧鬧的街上,時不時傳來幼兒的嬉戲打鬧聲,同學們都把自己埋進了如山的作業裡,苦澀地堅持著!“阿—嚏”,一個震耳欲聾的聲音傳來,“阿——”大家似乎都在等那聲“嚏”,卻打到一半消失了!所有目光都望向那個巨大的聲源——朱言,他不好意思地摸了摸自己圓圓的腦袋,難為情地笑了。不知是哪裡傳來一聲“黑人牙膏先生”,全班頓時鬨堂大笑……

值周班長急忙示意大家靜下來,一個個害怕做“俯臥撐”的同學都閉上了嘴,教室瞬間又回到了之前死一般的寂靜!

忽地,鼻涕好像是成心與朱言作對似的,必須要出來,“哼……”大象的吼聲一般,一點也不誇張,“哼……”正當聲音輕下來,大家都以為他將結束那“大象哼鳴”,“哼……”突然再次響起來,像初學者吹小號,又有點像拉鋸,斷斷續續,卻始終停不下來,活像一頭流鼻涕的小象,甚是可愛,惹得大家捧腹大笑。就這樣,擤一會兒,歇一會兒,還有一陣一陣的笑聲伴奏著,擦鼻子的小白紙團也漸漸擺滿了他的課桌,成了707班一大奇觀:鼻涕紙團小山!

流鼻涕的小象——就是我們班的朱言,也是我們班的開心果!

【體育委員朱言】

魏逸凡

“喏,就是這個班!”每次排隊整隊,都會聽到別的班對我們指指點點,並時不時哈哈大笑。這一切都歸功於我們班負責整隊的體育委員,豪氣又憨厚的“大活寶”——朱言。

他是一個身材較為矮小的男孩,黝黑的面板上常常因汗水露出光澤,短短的頭髮像一群小鋼針直立著,看起來精神抖擻。他的眼睛亮亮的,鼻子扁扁的,笑起來憨憨的。

一天中午,食堂外面已經排滿了“餓虎”聚集的班級。學校要求我們整隊後方可進入食堂用餐。他站在隊前,看看四周,抿了抿嘴脣,再回過頭看我們這個東倒西歪、吵鬧不堪的隊伍,雖然有些無奈,但臉上卻沒有一絲表情。我想,他大概是在擔憂不能快點打到飯了。然後,朱言微微一笑,笑中透露著幾分傻氣,接著深吸一口氣,“咳咳”兩聲清了下嗓子,像《水滸傳》中的英雄好漢般豪氣地拍拍胸脯,雙腳緊緊貼在一起,雙手像是粘在了褲縫上,抬頭挺胸,用盡全身力氣喊出一聲——“立正!”

這是一聲響徹雲霄的吼聲,能驚飛大雁,嚇跑松鼠,或許連那聽不見聲音的小蝸牛也會為之一震。我們班同學先是渾身打了個激靈,然後面面相覷,又習以為常地鬨堂大笑起來。別的班也被我們傳染了,笑聲此起彼伏,食堂頓時成了一片歡樂場。

朱言大大咧咧地一站,紅撲撲的臉上卻沒有一絲害羞的跡象,附和笑了幾聲後,發出了更響亮的一聲指令——“向前看齊!”我們班大部分同學都已經習以為常,但還有些同學忍不住笑出聲來,這一笑不當緊,又點燃了隔壁幾個班的笑點,同學們笑得前俯後仰………

朱言卻鎮定自若,不忘崗位職責,繼續發號施令:“向前看!”。他轉過頭,看見值周生沒有阻攔了,趕快帶領全班走進了食堂,露出了心滿意足的笑容。

這就是我們班憨厚可愛、聲如洪鐘、盡職負責的體育委員,吃飯前、放學前時常給我們帶來歡樂的朱言同學。

【你在三點鐘方向】

熊斯瑤

人常道:“目是心靈窗”,與你一搭倒也合適得很,你的眼睛若是窗,那麼這扇窗絕對簡約卻不失精緻:顆顆明珠被“鮮花”簇擁,在下以為:“睫毛精”非你——王家睿莫屬。

這樣的你卻是人人心目中的活雷鋒“為人民服務”。為了做好本職工作,你總是背起“大山”,笑著說你還能再背,前一秒鐘還專注地凝視著書本,這一秒你已經扔下筆,邁出一大步,向黑色的螢幕趕去,調整如常。然後,急匆匆地趕緊黏在座位上,眉頭緊鎖,盯著題目苦思冥想。“啪啪啪”一陳急促的拍打聲竄進了耳朵,我朝這個方向睨了一眼,竟見到你在打自己的臉,我的目光放慢,看著你,雙手抱頭,前後不停地摩梭,口中吐出幾個不清晰的字眼,短促的嘆息聲。原來,是在作業君的折磨下掙扎。你可能不知,這幅樣子十分討喜。

有時,你又是行走在另一種風格道上——型別無法言語。好比說某位同學受到誇獎,你會立即將兩手合攏放到嘴邊輕輕地一張一合說道:“哇,好棒棒哦”!這時,人家的迴應往往是白了你一眼或者玩笑地回答:你好“娘”啊。再一個說,你將你那“纖纖玉手”擺出“蘭花”的優美形態,再轉一轉手腕,讓人情不自禁地浮想聯篇。霎時間,你的形象變得十分柔弱,像《紅樓夢》中的林黛玉也不為過。

運動時,一個人一轉眼便汗如雨下,汗珠爭先恐後地從臉頰一旁跑走,重重地滴落在乾燥的地面上,牽連不斷地綻放出一朵朵黑色的花。一雙手在臉上擦著,仍然無法阻擋這來勢凶猛。

中黃的面板,一米五五左右的身高,常穿紅色運動鞋,常戴黑色手錶,班級裡的大紅人,剛好,你在三點鐘方向。

我的同學作文600字初一 篇9

國一作文 ,3985字

【樂於奉獻的他】

李卓然

臘梅在寒冬傲放,是為冬天奉獻了一縷幽香;蠶桑吐盡最後一寸蠶絲,是給予了人們一角溫暖……

在我們臥虎藏龍的八班,這樣的奉獻之星並不少見——王奕晨。他濃密的眉毛,像為班級奉獻的心一般堅毅;他明亮的眼睛,充滿了對班級的熱情。每當陽光課間結束,他就奔向食堂,再“快馬加鞭”地把課間餐送來班級。

雖然已是初秋,我們卻感受不到那陣陣秋風掃來的寒意。我們由始至終燃燒著求學的焰火,為班級奉獻的心也在律動。

陽光課間的音樂結束了,同學們累得額頭上密密的佈滿了汗網,斜斜地掛滿了汗珠。臉頰好似抹了胭脂,個個迫切希望有一匹快馬回到教室。當我們還沉浸在“快馬”的幻境中時,班裡的一匹“快馬”已經奔向了食堂。

李紳曾提筆“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。讚頌了農民種田的不易。看見遠去的背影,“奉獻”二字猛然擊上心頭。當我們在教室裡喝水之餘,他們還在用自己最快的速度奔回班級;用最熱的激情,無私地為班級奉獻:用最小的舉動,感化了秋天的涼意……

回到教室,只見他們已經在為大家分發課間餐。他們比我們還累,沒來得及擦汗,就利索地拿起麵包放在同學的桌上。那雙手很是協調,像是鋼琴家在奏樂,設計師在插花,作家在寫文章一般。同學們心裡的浮躁被驅散,一點一滴的感動湧上心間。越來越多的同學上前幫忙。這些“潤物細無聲”的舉動帶動了班級,宛如“簾外雨潺潺”一般,整個班級都樂於奉獻,陶醉於服務班級的樂趣中。偶一抬頭,又見幾位同學在幫忙發作業本,一種衝動“才下眉頭,卻上心頭”。在家裡養尊處優的我們,在班裡個個“擼起袖子加油幹”,不亦樂乎。

現在在班裡一提到發作業,給綠植換水等為班級服務的事,同學們都爭先恐後地去搶著做。早已不見平日裡的淘氣,卻多了一份成熟與穩重,熱情與無私。

走在放學回家的路上,桂花香沁人心脾,它放棄了在春天繽紛地爭奇鬥豔,而在秋天奉獻了自己,驅走了蕭索與無味。一粒粒的桂花相互扶持與幫助,風愈是猛烈,它便愈是芳香,嗅出秋天的氣息,更繡出了一個個為班級奉獻的身影……

【好一個堅強的他】

李樨香

又是每日照常的讀英語時間。作為領讀的我已六點五十準時站到了講臺前。我拍拍桌子,提高了音量:“拿出英語書。”可他們充耳不聞,我重複了好幾遍,才回到座位上坐下來拿出了英語書。可陸嘉楠和鄭俊伊還是旁若無人地下著五子棋。

陸嘉楠頭後的一撮頭髮總是翹起,就像他本人——放蕩不羈,他什麼也不怕——除了老師。他總是一腿彎曲,一腿直立,彎著的腿總是一抖一抖的——在讀英語前我叫他名字時,他的眼是那麼頑劣。但這次他只是專心地下五子棋,並沒理會我。叫他名字時只是來了一句:“馬上,很快就下好了。”接著埋下頭,用左手摸著下巴,若有所思。好吧,兩者都要清醒一下。就讓他們都站著讀。可陸嘉楠還在怪我攪和了他的棋局,一會讀,一會說話。嘟著嘴小聲喃喃或與周圍同學談論些什麼。總之,就是沒認真讀。

“誒,憑什麼啊!鄭俊伊都沒讀憑什麼讓他坐下啊!”讀完,我還讓陸嘉楠站一會,他的眼神裡是呆滯,是無知,只顧瞪大眼珠。嘴巴張開,不知犯了什麼錯。現在回想起來,還真有點後悔。他盯著我看,向我討個說法,那我就給你個理由,“因為你講話了。”“你就看到我一個人講話嗎?你沒看到其他人嗎?”他眼珠還是明亮的,只不過眼裡充上了幾分怒意。他的頭髮此時翹起來,也憤憤不平地看著我。說這句話時手也晃了晃,指了指。頭也晃了晃,從鼻子裡噴出來的氣似乎在冒火。說話時,他的聲音也提高了幾分,我聽得出他的不甘,憤恨——他的語速也提快了。眼神告訴我:要麼讓他坐下,要麼讓那些人陪他一起站。

“那你說,還有誰和你一起說話,你們一起站。”我平靜如水,希望他也能冷靜下來。我用眼神告訴他:好好想想,我不冤枉你。但他說過,我這神情很嚇人。我那時竟忘了。我只是看著他,等待迴應。他看到我這樣,愣住了。閉上了那張嘴。

學校萬籟俱靜。班裡的人也不敢喘大氣,屏住了呼吸看陸嘉楠的回答。

但他只是閉上了嘴,眼神往桌上的作業本看了一會,堅毅的抬起頭,眼神裡的憤怒是要溢位來的了。但他一開口,神情又恢復了往日的不羈:“沒有,沒有誰跟我講話,我自言自語。”他抬起頭開口的那刻,往日的嬉笑已不復存在。他變了,變成一個冷靜、堅強並擁有擔當的人了。他說罷,就低下了頭。雖然他低著頭,但那站姿和微微搖晃的頭告訴了我:他是不甘的。

自言自語嗎?誰知道後面隱埋了多少成長的傷痕。但他,五官柔和的他在一次次成長中變得堅強。

【跑步健將】

陸嘉楠

我有一個可愛的同學,他的名字叫陳俊宇,光光的頭,圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶裡骨碌碌地轉著。在他那高高的鼻樑下邊,長著一張大大的嘴巴,平時總是咧開嘴笑嘻嘻的。

他那張大嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人火冒三丈,抽泣不已,有時卻使人忍俊不禁,大笑不已。

他有個最大的特點:跑得快。

記得初中生活中的一天,我們要測200米,當陳俊宇站在起跑線上,時刻準備著起跑姿勢時,旁邊的拉拉隊在大聲呼喚,鼓起掌,他的臉憋得通紅,青筋也暴露出來了。“預備,”一陣微風吹來,樹木發出“沙沙”的響聲,在使勁地鼓掌;花蕊微微地低下腦袋,在點頭微笑;小草舞動著身體,在不停地舞蹈,微風似乎讓所有人的壓力減少了一些。“跑!”老師的手瞬間揮了下來,陳俊宇依靠他驚人的反應能力,活活比對手整整快了半秒,他猶如一道閃電從起跑線上直竄而過,他不斷提速,好似一頭餓了三天三夜的餓狼正在捕食獵物,又像一頭驚慌失措的小鹿,瘋狂擺動著左臂和右臂,到了最後一百米,他終於使出了他的必殺技“獅吼功”!“哈!”一聲巨響過後,陳俊宇開始瘋狂加速,前腳與後腳看上去從來沒落地,好似“輕功水上漂”,“加油,加油……”,又是一聲巨響,這次來自於啦啦隊的加油與鼓勵,陳俊宇像是明白了什麼,突然再次瘋狂提速,手上與腿上的青筋突然暴起,與對手足足拉開了三十米距離,快到了已經看不見他的身影的地步,但陳俊宇依然覺得這還不夠,“再快點,再快點!”他怒吼著,陽光打在他的頭上,汗水劃過他的臉頰,他的身體像是沒有了知覺一般,一直加速,說時遲,那時快,只見一隻右腳邁入終點線,隨後又是左腳,陳俊宇到達了終點,聽著老師報著他的成績“陳俊宇,25秒!”陳俊宇聽到了這個成績後,一蹦三尺高,對著同學們露出了燦爛而自豪的笑容。

這就是我們班的跑步健將陳俊宇,人稱外號“光頭小黑”。

【我的同學】

錢費凡

或許,每個班都會有一兩個喜歡搞怪的人,小學的時候有,現在也有。

“這個班級太傲嬌,什麼課都不發言……”每每唱到這一句,我便覺得感同身受,不知從什麼時候起,無論是什麼課都幾乎沒有人舉手發言。不發言還好,要是一發言,個個都是“驚天地,泣鬼神”。

一次社會課,老師正在給我們講美國中部大平原,“美國中部大平原適合種植的原因,其中之一就是那裡地廣人稀。而我們中國就是地廣人多,所以……”還沒等老師說完,一個突兀的聲音便插了進來,“所以我們要把學校拆了種田!”教室裡的安靜就這樣被突然打破,如同在平靜的河面上忽然炸開的漁雷,登時教室裡響起一陣陣浪潮般的笑聲,排山倒海般,似是要掀開屋頂。我們定睛瞧去,說話的不是別人,正是陸嘉楠。似乎是感受到了我們的視線,他轉過頭,“嘿嘿”笑了起來,隨即咧開嘴,眯起眼,把五官都皺在一起,身體誇張地上下“抽搐”,這又引得我們鬨堂大笑。他還不罷休,一下課,便重重地嘆了口氣:“唉!在你們之中我真算是個攪屎棍……”“很有自知之明。”有人拍了拍他的肩。“我就是根棍子啊……”他不說了,轉身就跑,這一舉動引起了公憤,於是……

“站住!陸嘉楠!”一大群人在後面追著,前面的陸嘉楠回過頭,又把整張臉皺起來,笑趴了一窩人。

說真的,陸嘉楠的小劉海就已經十分滑稽了,再把整張臉都皺起來,著實是讓我想到了一個著名的人,——“亞洲舞王”趙四!

如果你仔細看,還會發現陸嘉楠的眉間有一道疤,因此,陸嘉楠說自己是“哈利波特”,被“哈利粉們”追殺……

正因為有了這樣的人,我們的校園生活才不會枯燥吧,我想。

放學路上作文600字初一 篇10

國一作文 ,2554字

【放學路上】

王兆桐

“窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”

在我路過一所小學時,學生所學第一首詩猛地從記憶中浮出,迴盪在耳畔,久久不散。

下午四點半了,一陣腳步聲和鳴笛聲打破了沉寂,方才還空無一人的大道,像快速充氣的氣球,被種類豐富的私家車和心急火燎的家長擠滿了。“家長後退,要開閘了!”門衛大聲呼喊著。譁!門開了,學生們振臂歡呼著湧出來,家長們探頭高喊著尋找,剎時,無數暱稱如燒開水時不絕於耳的聲音樣綻開。這人聲鼎沸的場面,只可與義烏大賣場相比。

曾經,放學路上的孩子們都三五成群從學校出來。沒有大人們護駕、押送的孩子就像一群解下韁繩的馬,無拘無束。天黑上燈了,巷子裡便充斥著:“快回來,你媽媽叫你回家吃飯。”,如蟬鳴般連綿不斷,孩子這時才想起回家,撒腿往家跑。

回憶,童年時最快樂、自由的,就是短暫而長久的放學路上。

踏出校門,各行各業,神情不一的人進入了腦海,形形色色、五花八門的商鋪映入眼簾。我幼時幾乎全部的美好回憶,都在放學路上不期而遇。我作文中那東拼西湊的“最難忘的事”皆在放學路上盛裝登場。那打滷鋪、便利店、軟糖攤、小書屋,那路邊駛過車裡動人心絃的音樂,街旁KTV裡震耳欲聾的歌聲。還有誰家喜添貴子,哪家有美味的喜糖——都會在某一時刻和我有了聯絡。

童年像一隻筆,放學路上是其中的筆芯,若是取出,童年還留下了些什麼呢?

那個下午,我對那眼前一個個被家長當作珍貴貨物,關進“豪華監獄”的孩子可惜——他們不再擁有放學路上的歡暢了,脫韁之馬的繩又被繫上了,這次只能是被人託運回家了。

就像風箏,從天空撤下、把繩剪掉、掛在牆上。再不用擔心被風吹跑、被樹刮住了。翅膀,就此成為傳說和紀念。但願,不要在一個地上尚有積雪的冬季,看到灰黑色禿樹杈,晴朗天空遠處有一二風箏浮動時,感到一種驚異和悲哀。

【放學路上】

吳澤萌

“池塘邊的柳樹上,知了在深深地叫著夏天”。那熟悉悅耳的《童年》又從耳邊傳來。

當我路過一所小學時,回想起了小學那段時光。

五點半的小學門口,方才還空蕩蕩,而一段放學鈴打破了這片寧靜,那時只有低年級的孩子要家人接,而高年級的我們則是一群沒紀律的小雞。瘋跑、打鬧、聊天、不管你是否完成學習任務,吃好了,玩瘋了再回家也不遲。

那是形形色色、千奇百怪的雜店街,那是最熟悉的面孔、語言、故事與扮相。幾乎所有的歡樂都在這兒“放學街”。那似水晶的星空糖,玩具小狗的歌聲,香氣撲鼻的炸雞和滷蛋。小學時代的樂趣大部分都在放學路上,下雨時,沒傘,沒事,與小夥伴擠一把,邊聊邊回家,走著聽見叫賣,會去請夥伴吃上一份。

童年就是一棵大樹,若“放學路上”的那些葉子落光了,我們的童年剩下什麼呢?

一轉頭,看見這放學後的孩子們不在玩耍,沒有夥伴,也沒有小店,更沒有放學時的興奮。我對眼前的他們感覺到惋惜。他們是珍貴的花瓶,完好送出又完好送回。

從前那段那段小學生活多麼愉快,如今卻離我而去,夥伴還有多少在身邊?路邊的小店又何去何從?初中學習任務的繁重,我們又有多久沒在放學路上玩耍?

【放學路上】

劉語馨

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天。操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面。”

當少時兒歌闖入腦中,心河被蕩起層層漣漪。回首,才發現曾經的純真早已消失殆盡。

夕陽西下,家長們以百米衝刺的速度“蝗災”般湧入,仿若一瓶潑出去的水,滿地皆是。小孩子們魚兒似的遊走,在一一匹配下,被送進一個個黑暗無比的“箱子”,包裝拖運帶走。

回想曾經,快樂可以大到一條街的店鋪,又或者小到一條街上的垃圾桶。傍晚時分,車水馬龍,人聲鼎沸,但心中寧靜,望著那個漸行漸遠的背影,一張張五光十色的照片在腦中迴圈放映,那甜美的笑容永刻我心。

記得我們光顧的每家食品店,在笑聲的浸泡下各樣食品都異常美味;記得我們常去的文具店,在歡樂的感染下各種物件都分外有情;記得與你一起擠公交時,是我一輩子用來回憶的;記得與你一起散步時,是我一生一世的美好。

她讀了別的學校,從此與我不再一同放學。她留下了最美好的記憶,留下了一串串成長的腳印。一路上,我與她跌倒過,歡笑過,哭泣過,曾經的我們沒有豐富的物質,卻擁有世間的最美好的事物——純真的友情!

童年就像一本相簿,失去了最絢麗多彩的一張。現在的孩子們都忙著接受教育,卻無法透徹理解友情的意義。然而,當零星般的彩蝶記憶從我腦中飄過,我很慶幸,我還是那個擁有幸福童年的孩子。

【放學路上】

郭心宇

“放學路上找玩伴,老師功課忘記了,和風輕輕吹,心情多舒暢,剩下的打蟋蟀叫……”當我經過一所小學時,兒時的童謠突然迴響於耳邊,綿延不絕。

下午五點整,在此之前校園門前空蕩蕩的。可現在,校門前的空地上,轉眼間被塞滿了家長。人群如同木材上的一把火,不斷擴散。當時是放學時間,大門一開孩子們如同閘門開啟的水,湧了出來。家長立刻把孩子一把抓住塞進車裡,孩子們都沒來得及和同伴說再見就被大人領回家裡了。這份場面可真是熱鬧極了。又想到以前,孩子們在放學路上,你追我趕,互相嬉鬧,只有待玩盡了。暮色也襲入上空時,採購才各回各家。

如果別人問我童年時最大的快樂是什麼?我會偶爾毫不猶豫的說——放學路上的點點滴滴。

放學的路上是形形色色、五花八門、五顏六色的。是向孩子們提供樂趣的樂園,是他們成長的場所。我腦海裡趣人趣事,皆演在其中。我以前見過了各式各樣的場景,也皆出現於其中。放學路上的每條街每條巷甚至每一個角落,每隻貓每隻狗甚至每隻鳥,燒烤的叫賣聲,彈珠的叮叮聲、爐子裡烤紅薯的香味,樹上的楊梅的清香……都會在某一時刻與我發生聯絡,它是一個未知的場所供人們去探索,因為你永遠都不知道這裡下一秒會發生什麼。

很難想象,如果刪去了放學路上這幅背景,那麼童年就是多麼暗淡啊!