秋之韻作文相關作文20篇

秋之韻作文 篇1

國小五年級作文 ,4104字

【篇一:秋之韻作文】

秋天來了,秋天是美麗的,她充滿香氣,氣質非凡,一看就讓人陶醉在其中。

秋姑娘來了,炎熱的夏天走了,氣溫終於降了下來。我們換下了短袖襯衫,換上了外套。

秋姑娘好像抹上了一層香水,聞著聞著,就像喝醉了酒似的,臉上紅彤彤的,隨著大自然地翩翩起舞,漸漸陶醉在其中。一陣微風吹來,身上舒服極了,很享受。不像冬天,讓人瑟瑟發抖,不像夏天,讓人越吹越熱。

秋姑娘滿懷笑臉向我們走來,趕去嚴熱的氣溫,讓到處充滿香氣,到處都是五顏六色的“笑臉”。讓人不知不覺就陶醉在其之中。

秋姑娘走到哪兒,哪兒就一片金黃。

秋姑娘在河邊散步,看著滿地五彩繽紛的菊花,點綴在綠油油的小草中。給人一種從未有過的好感。有的菊花花瓣張開,好似一個到處飛流的瀑布。有的菊花是黃色的,鑲在五顏六色的彩花中,顯得格外漂亮,迷人。讓人有種想追求的慾望。

秋姑娘走過河邊,來到一叢桂花樹旁邊,桂花樹裡立刻冒出了黃色的小桂花。小黃桂花小巧可愛,鑲嵌在翠綠的桂花葉叢中,顯得格外精緻小巧,空氣中便到處瀰漫著桂花香,就算遠隔千里,都能聞到這迷人的香氣。

秋天,雖不是氣溫最宜人的季節,不是鮮花最多的季節,不是花兒盛開最多的季節,但她有一種迷人的魅力可能是她優雅的姿態,可能是她那種高貴的氣質,讓人不知不覺就迷戀上她,讓人陶醉。我也不知道這是為什麼,一種強大的力量,吸引著我。

秋之韻,秋之韻,秋之韻!

【篇二:秋之韻作文】

一陣清涼的風吹來,帶來了第一片紅葉,也帶來了涼爽的秋天。

秋韻是清晨的樹林。晨露還未被完全稀釋,青翠的葉子中透著點點菸紅,晶瑩清涼的晨露像珍珠般閃閃發亮,反射出瑩綠、瑩紅的光。林裡的野花很多,有的已經凋零。風中清新的葉香中透著泥土新鮮的氣味,清涼地滋潤著空氣,伴著絲絲雨水。

朦朦朧朧的霧,讓樹林充滿幽靜。透過露珠反射的那樓陽光,斜射進我的心裡,譜出輕快的樂曲,我彷彿與世隔絕,沉浸在清涼的清晨中。

秋韻是美妙的桂花香。桂樹上歪歪扭扭的樹幹上早已開出橙黃的花兒,聚攏在一起,一簇一團。而它的香氣真可謂“香飄十里”。甜滋滋的味道憑心也可以感受到。閉上眼,沁人心脾的香味兒一直在心裡飄著,散不掉,在近處聞聞,濃濃的甜味和著枝幹的清香,彷彿心情都舒暢了。這甜美、惹人愛的花兒可不像別的花那麼嬌弱,它以它結實的身軀即將要抵抗猛烈寒冷的秋風!這甜味兒是令人心醉的,是能讓人感動的,不要優雅的枝幹,不要美麗的花兒,就用它結實的身軀得到那甜甜的花香,是值得的。

秋韻是火焰似的楓葉。楓葉並不是一種很美的植物,沒有美麗的花,也沒有可口的果實,但它忠實地燃燒火一般的熱情,為了給秋天增加活力和美麗。它的火紅點綴著樹、點綴著秋天,滿樹的紅葉,給人自信,又像秋天的信使,給大家暗示著秋天的到來。楓葉是最實在的,奉獻、付出、抗寒……它老實地待在秋天,哪兒也不去,等待刺骨寒風吹落它,撕碎它,但它是享受的。它像蝴蝶一樣翩翩舞動,像火焰一般燃燒。直到歸根,它也快樂,它隨著秋天的熱情而翩翩起舞,隨著秋天的結束而默默凋零,一生奉獻。

無論是秋天的樹林,秋天的桂花還是楓葉,都有著美好的韻味,清脆的,甜香的……

【篇三:秋之韻作文】

秋天,是種寂寞又香甜的味道。它宛如一個珍稀無比的珍果。它絕對夠香甜、夠美味、美好,但是同時它又是孤單的存在,同時又略顯苦澀,因為想要得到它必須要付出極大的努力。秋天就如同一個五味瓶,正因它的特殊,所以也有一種特殊的韻味。

秋天的酸之韻。秋天,是每一個農民最開心的季節了,因為在這時,他們將揭曉他們一年的勞動成果,看著他們那成功的果實,不就會感到有那麼一點心酸和成功的喜悅?秋天的酸之味來源於此。

秋天的甜之韻。在秋天,各種水果都成熟了,香甜無比的水果,各個洋溢著成熟的喜悅。石榴笑得撐破了肚皮,露出了瑪瑙般的種子:蘋果滿臉通紅,笑得上氣不接下氣;葡萄寶寶們睜著大眼睛穿著紫棉襖好奇地向四面八方張望呢!滿園都是香味撲鼻的秋甜之味。

秋天的苦之韻。秋天是一個憂鬱的季節。樹葉凋零,滿天飛舞的紅黃樹葉,佈滿了整片天空,這是樹葉們在一年的最後也是最為壯觀的一個時候,這時它們在為大自然演譯的最後一次《生命之舞曲》隨風飄蕩,“沙沙”、“沙沙”樹葉紛紛落下,與母體告別,與世界告別,那一聲聲“沙沙”聲滿懷著不捨與傷心,很快壯麗的一曲結束了,樹葉靜靜躺下來,在路上,在樹下,在泥土上,安危的享受這最後的時光,它們將為自己的家貢獻生命養料。沒了樹葉的樹幹,孤孤單單的,泛出一絲寒意,空氣中充滿一種苦之韻味。

秋天的韻味是多麼的令人深有感受啊!在這個韻味的“五位瓶”中慢慢地品味,在稀奇中發現這美好的韻味,令人懷念無比。

【篇四:秋之韻作文】

美,一種說不出來的感受,一個美字,就足以讓人大飽眼福,秋天的韻味,就在於一個“美”字。但秋的韻味在哪裡呢?

向日葵,秋之代表作,金黃的花瓣映襯著顆顆瓜子,它們總是向著太陽歌唱,歌唱它們的快樂與幸福。每當看到大片大片的向日葵。一種滿足感在心中由然而生,好似太陽正溫暖著我的心!

特殊的顏色,特殊的形狀,秋天的楓葉乃是特殊之最。遠看,火紅火紅的,好似火焰在燃燒。但你一旦走近,就不一樣了。摘下一片楓葉,放在桌子仔細觀察,你會發現它的顏色是漸變的,由淺而深,由裡向外。如果摘下許多楓葉,感覺又不同了,看似簡單的一片小楓葉,其實韻味無窮,那麼多韻味無窮的楓葉,豈不更加美麗嗎?它們各不相同,有的全紅有的漸變,還有的是邊上變紅了,一大片楓樹林,就猶如紅色的雲海,讓人心曠神怡。

一陣陣清香,沁人心脾,那不是別的,而是桂花。桂花不像向日葵那樣大那樣美,它自有獨特之處。小小的,還不足以形容桂花,第當走近,香味就會撲面而來,不是濃郁的香味,而是清淡的味道。一場大雨就能將滿樹的桂花全部掃光,清香味仍在,空氣中久久瀰漫著,正如我們的心一樣,不會改變在大海中航行的方向!

韻味就在秋天裡,在那象徵幸福的太陽花裡,在那火紅的楓葉裡,在那飄香的桂花裡,更在我們的心田裡!

【篇五:秋之韻作文】

秋天就像一首詩,詩中有美的韻味,有樂的韻味,有紅的韻味……

當然,我最喜歡的還是秋之香香的韻味。

秋天的香不同,五花八門,到現在為止我從沒在秋天見到兩種完全相同的香味。有濃濃的香,有淡淡的清香,有美美的芬芳香。其中,我最喜歡的還是桂花濃濃的香味。

桂花可以說是我在秋天裡最熟悉的花了!那濃濃的桂花香每天伴我上學回家,入夢……美美。

我家樓下到處都是桂花樹。這桂花樹不知是什麼品種,特別特別的香。有幾棵栽在垃圾桶旁邊,但那濃濃的香味竟蓋住了垃圾難聞的酸臭味。

每天早晨,爸媽騎電動車送我上學。在陽光的照耀下,那一樹金黃的桂花便顯得更加迷人,像黃金一般,閃閃發光。就這樣,那一樹金黃的桂花和濃濃的香味伴我走上上學路。

每天傍晚,太陽公公早早地下了西山。只要早點寫完作業,就可以下樓,好好欣賞那濃濃的桂花香。

一來到樓下,隨著微風,桂花香四處飄蕩,似乎要飛向更遠的地方。騎上自行車,圍著小區轉了一圈又一圈,便沉浸在了充滿桂花香的小區。

來到噴泉左邊的小道上,那兒有一棵長得十分茂盛的桂花樹。桂花樹上方有一盞發出黃色燈光的照路燈。可我覺得這路燈沒有起到照明的作用,反而對襯托桂花的玲瓏可愛起到了很大的作用。桂花天生就長得黃燦燦的,又嬌小,又可愛,看了十分討人喜歡。而發出黃色燈光的路燈又讓桂花變得更黃更美了,我看了不禁沉浸其中。

一陣風兒吹來,幾朵桂花飄落了下來。突然,我想起了以前學過的一篇課文—《桂花雨》,這篇課文中的作才將桂花樹搖動,桂花樹上的桂花便朵朵飄落下來,好像春雨一般,芳香撲鼻。我也多麼想享受一些這種感覺啊!但又怕桂花樹疼著。於是,便輕輕搖了搖。雖沒有春雨那般滋潤,倒像屋頂上滴下的露珠那樣少少小小的,但我已經很滿足了!因為我徹底地“聞”一回桂花雨。與其說是“聞”,倒不如說是感受!桂花的香濃而不膩,卻又不淡,然而又有一種美美的感覺。我經常這樣,帶著滿心的滿足和一身的桂花香回家,也常常在夢裡進入到一個滿是桂花的世界。

桂花的世界裡一切都是那樣又香又美。就連桌子椅子上也都是晒乾了的桂花鋪成的墊子,一坐上去,芳香撲鼻。桌上的茶藥也離不開桂花的美味。到處都是桂花糕、桂花餅、桂花茶,但最多的還是桂花香!那種香氣圍繞著我,似乎永遠不能散去。

一覺醒來,那香味還在鼻間飄蕩。清醒過來,我才發現那香味並不在鼻間,而在心中、腦海中。

【篇六:秋之韻作文】

能代表秋天的不僅僅是能看到的物體,也可以是有心的體會,下面就由我的那些“小不點兒們”來繪聲繪色地告訴你們吧。

首先,最顯眼的就是不再紅的如火的太陽了。在夏天,那太陽是火辣辣的,害得人們都在家裡開著空調,不肯去上班了。而現在呢,無論走在哪裡,都不會感到熱,陽光也不再那麼耀眼了,就讓人感覺是臨近黃昏,就準備跟月亮姐姐換班一樣的。

其次,是秋風,在夏天的風是十分暴躁,就像有一個人做了一件對不起它的事了,在不停地“呼呼”地吹著,讓人感覺與無窮無盡的能量,而在秋天的風是十分涼爽的,就像一位慈祥的媽媽輕輕地撫摸著自己的孩子一般,讓人感覺十分舒服。而能讓人從心裡來發現秋風那十分涼爽的感覺。在公園裡那波光粼粼的湖面,忽然玩性大發,來掀起一個小小的浪花。

下面就是秋雨了,在夏天,雨都是“噹噹”的瘋狂下著,就讓人感覺雲朵沒事可幹,覺得下雨十分好玩,就拼命地下著。那個時候,還時不時地發出如鼓聲一樣洪亮的雷聲,還有速度比子彈快幾十萬倍閃電,讓人一種畏懼的心理油然而生,就躲在家裡,不敢出門。而秋雨呢?它十分溫柔,每次都下的是綿綿細雨,而且也沒有它的“伴唱”和“伴舞”出場,特別是專門安撫那些被夏雨哥哥弄得讓然感覺生不如此的可憐植物們,讓植物感覺,秋雨姨媽就是它們的媽媽。

最後,我還想說的就是天空了,在夏天,藍天都被暴力的爸爸給遮的嚴嚴實實,而在秋天,烏雲爸爸好像怕什麼東西似的,都溜得無影無蹤了,而正好,天空妹妹就可以盡情地展示自己藍色的衣裙了,讓人感覺很美。

在秋天,有好多是看不見卻能感覺到的,它們就坐著你用“觀察”的鑽頭來探索它們的行蹤,讓你發現秋天的美。

書之韻作文初中 篇2

國一作文 ,2247字

【篇一:書之韻作文初中】

時光如細小的沙子,總會在我指尖悄無聲息地逃過。生活如淘金,捨棄許多沙礫,留下珍貴的精華;讀書,讀好書就是我歷經千辛萬難淘到的黃金,它的來臨,將會在我的生命中大放異彩,陪我走過最好的青春年華!

我喜歡閱讀,尤其是在夜晚。閱讀伴我度過了溫馨朦朧的春夜,煙霧繚繞的夏夜,悲悽瀟灑的秋夜,苦寂靜謐的冬夜。

走進書的世界,世間的一切都好似被書本淨化了。你能與書中的人一起共患難,與有學問的人一起侃侃而談,與古俠小說裡的人一起懲惡揚善,與童話故事裡的人一起翩翩起舞……刀光劍影,風雪飄飛,世界的美好與藝術的美妙陸續拼湊在眼前。

書的內容很廣泛,它的裡面有對現代社會的批判,好詞好句的積累,美好事物的描寫,對外星球奧祕的探索,一個個寓意深刻的故事和一篇篇感人至深的散文……它們風格各異,內容不同,可卻都能讓人銘記在心。這就是書的魅力!

一個人的生命中倘若沒有了書籍,就像鳥兒失去了翅膀,魚兒脫離了海洋,稚嫩的綠芽失去了風的滋潤,雨的灌溉,它將永遠長不成參天大樹!所以,人的生命是離不開書的。糧食哺育的是人類的身體,書籍哺育的則是人類的靈魂,一個知識和智慧不斷增長的人,才是一個健康成長的人。

書籍是人類進步的階梯,書籍是全世界的營養品,書籍是暢遊書海的船隻,書籍將帶我們駛向美好的未來!

【篇二:書之韻作文初中】

告訴你們,我從小就有一個陪我長大的好“朋友”,它的名字叫書。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確,書也是我進步的階梯。

當我還在牙牙學語的時候,媽媽便每天給我講許多的故事。媽媽手中拿的那一本本色彩豔麗,或薄或厚的“方塊”便成為我夢寐以求的東西。媽媽給我講的故事讓我對善良、凶惡這些詞語有了大致的瞭解。

漸漸長大,我識字了。我也終於知道媽媽手中拿的“方塊”叫故事書。我從書中知道了很多東西,比如什麼是友誼,什麼是學校……

其中?m而遠逝,往來翕忽,似與遊者相樂。”在這些簡短而又生動的文字中,我感受到了魚之活潑、水之清澈、潭之美妙、人之快樂!《揚州清明》中席地而坐的賭徒、吆喝的小販、放風箏的孩童……一個個街中繁華之景,我似乎看到了汴梁城中的清明上河圖。作者的畫功雖沒有張擇端之高,但他真實形象的筆功卻讓我彷彿親睹了揚州當時之繁榮。我愛在書中欣賞一幅幅畫面,我愛在書中體味一個個人物。

書中的思想,使我之愛;書中的快樂,使我之愛;書中的畫卷,使我之愛。我愛著書,正如書愛著我,這不是讓人魂牽夢繞的書之韻嗎?

【篇四:書之韻作文初中】

平淡的、婉轉的、強烈的;讓人心累的、讓人心痛的、讓人心動的;使我落淚,又讓我痛哭,還把我的心給觸動的,是一本書。它隱形的韻味,像中毒一樣,讓我上癮,不能自拔。

秋風厭倦了飄泊,在窗外歇息,夕陽賴在牆頭似捨不得我。在微風暖陽中,我又翻出昔日那本曾讓我心動的《暮光之城》,我一頁一頁地翻著它。故事的情節,讓我著迷,書裡的人物就好像站在我的眼前。主人公深邃而溫柔的藍色眼睛,讓我覺得可以在他的眼睛裡游泳。

回過神兒來,眼前的人卻一下子消失了,大概是回書裡了。如果這本書是一片海,那我寧願溺死在裡面。

“繁華聲盾入空門折煞了世人,夢偏冷輾轉一生情債又幾本……舊故里草木深,聽聞你仍守著孤城……”聽著書裡的戲子唱歌,我深陷其中。歌聲了,仍感覺餘聲還在我耳邊遊蕩。

在《戲子》這本書裡,讓我感觸最深的是戲子被迫唱歌時,心裡的掙扎和尊嚴的煎熬。讓我體會到了人世間的蒼涼和生活的不易。這種悲哀的感覺,能從書上感受到。

我聽到過這麼一句話,`如果試著走別人的路,你會發現你的幸福。每當我看書時,總會不由自主地把自己帶入這本書裡。或當一個旁觀者,或當書中的主角。每一次都能感受到幸福的奇妙。書教會了我如何感受幸福,如何感恩父母帶來的幸福,這就是書特有的韻味。

像一絲陽光,似一縷茶香,就那樣隱形無味的韻,讓我沉醉其中。

【篇五:書之韻作文初中】

書香世界,它如祕密基地,暗藏著絕妙的玄機;如世間仙境,瀰漫著神祕的氣息;如浩瀚蒼穹,蘊含著豐厚的知識。如果你真正走進它,一定會被它美妙的感覺所吸引,為它獨特的韻律所迷醉。

童年時期,我便邂逅了書。閒暇時光,我總是躺在母親的臂彎裡,聆聽著一篇篇童話故事。母親輕柔的話語,帶我進入美妙的童話世界:同小紅帽智斗大灰狼;與醜小鴨共同蛻變;和賣火柴的小女孩共患難……一篇篇動人的童話故事,使懵懂的我漸漸明白生活中的美與醜、善與惡、是與非,感受到了閱讀的樂趣。

書如摯友,與我親密無間。每當讀書的時候,我就彷彿找到了心靈停靠的港灣。在書中,我領略到了歷史的塵煙、人間的冷暖、幸福的美好。置身於書中,遠離喧囂的世界,享受著手指摩擦紙張時美妙的感覺,靜靜閱讀著書中的情節,幻想著當時的情景,令人心曠神怡。

每當遨遊於書香世界,我都彷彿化身為一隻輕盈的蝴蝶,在花叢間翩翩起舞,感受大自然濃郁的氣息。融入書中,我可以找到另一個自己,沒有煩惱,沒有憂愁,可以無拘無束地盡情嬉鬧。每一本書都會讓我找到一個不一樣的自己,也會從中找到自己的優缺點,發揚自己的長處,改正自己的不足。書中的每一個情節都會使我身臨其境。每一本書都是一次旅行,只要你讀的書多了,就彷彿環遊了世界,感受到不同地方的獨特個性。就像歌德的一句名言:“一書一世界。”每一個世界,都會帶給你意想不到的驚喜。

中華五千年文化,書是不可缺少的一部分,它的生命源遠流長。我們一定要愛讀書、讀好書、善讀書,做一個愛閱讀的人。

書之韻味,如天地廣袤;學以致用,似深海淵博。

書之韻作文 篇3

國小六年級作文 ,3511字

【篇一:書之韻作文】

如果是要治癒受傷的心靈,滿架的書必定是我的最愛。它彷彿就是心靈的翅膀,一展開,便會帶著心靈飛,飛向書的世界。那裡,有一個個美麗的故事。

最愛在暖洋洋的下午,捧起一本書,聽著舒緩的音樂,懶懶地倚在藤椅上。音樂並不會打擾我品味書的韻律,書本就像一個永恆的音符,跳躍在心靈的五線譜上。反之,那安靜的音樂更會使書裡的一個個人物躍然紙上,彷彿在看一場精彩的電影。悠閒讀書,追求的更是那種氣質和涵養。那是一段美好的時光。無論是“曲水流觴”的風雅,還是“月上柳梢頭,人約黃昏後”的浪漫,抑或是“大風起兮雲飛揚,威加海內兮歸故鄉”的豪情,都能給我帶來一份快樂,讓我遠離了塵囂的煩躁。

在書裡,知識像砂石裡的泉水,掘得越深,泉水越清,使我更加痴迷於閱讀。雖不會廢寢忘食,卻也總為此而忘記該做的事。因為每拿起一本喜愛的書籍,就像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。書是我最好的伴侶,伴我度過美好的人生。

讀書像是巨人的眼睛,可以讓我看得更遠;讀書又如一場戀愛,讓人死心踏地經營;讀書猶如穿梭於浩瀚的大海,使我心情愉悅。這或許便是那美妙的書之韻吧!

【篇二:書之韻作文】

煙雨濛濛之時,我坐在窗邊欣賞美景,此時,看一本書才更加應景,圍繞著書香,打開了記憶的閘門。

還記得那天,同樣的紛紛小雨過後,如煙的霧氣,朦朧的月色籠罩在學校旁邊的小河上。我與姐姐漫步在小路上。她長長的秀髮在這月色下更加迷人。我與姐姐閒聊著,她問:“都成為一個初中生了,知識有沒有了解更多啊?你肚子裡有墨水了嗎?”

我呵呵笑著,其實盡是尷尬。第二天,我便一大早開始看名著小說。

我看到《朝花夕拾》中魯迅的童年,不禁心懷嚮往。看到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中保爾的堅強與不屈,更是令我心生敬意。偶然間,我看見書架角落中一本似乎早已被遺忘的《哈佛大學凌晨四點半》,頓時來了興趣。

我仔細翻閱著,好似找到了寶藏般,沒有在意天色已經變得昏暗,仍低著頭。不比看其他名著般,有目的地看,而是真正投入到這本書中,遨遊其中,忘記了周圍的一切。感覺在我的小世界中,只剩下了這本書。

正如書中所道,看書在精而不在多,心靈接受了,看的書才有了用處與意義。一語點醒夢中人。我這樣囫圇吞棗,即使看了,又有什麼留在了我的心靈深處呢?這肚子中的墨水看似已積少成多,實則無用,只滿足那一時的虛榮心罷了。我放下手中的書,拿起了身後那幾本早晨看過的書,認真地看起來,品味一字一句中的內涵與深意。雖然用了幾乎是早晨看書時間的三倍,但感覺內心十分充實,瞭解了許多曾被我一覽而過的人生哲理。

隨後我便再次拿起那本為我指點迷津的書,記下書中的所有名句。有一種預知,這本書讀精了、讀徹底了,便會為我的一生指引方向。腹中之墨也是如此,真正地為我所用,才變得有意義。

一陣微風吹過,將我從記憶的大門中拉出,全身心地投入到手中的書中。正所謂山不在高,有仙則名,書不在多,讀精則靈!

【篇三:書之韻作文】

在學校裡,讀書學習是我的專職。在老師孜孜不倦的教導下,我的羽翼漸漸豐滿。閱讀好書,就像和高尚的人談話。在書的海洋裡遨遊,你就能領略到知識的廣闊。

俗話說:“書中自有黃金屋。”讀書是一種享受,閱讀有利於培養高尚的品格,陶冶情操。正如惠普爾所說:“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”在閱讀裡,你可以找到正確的人生方向。朱熹在《訓學齋規》中說:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”他告訴我們讀書要專心,要認真看,要朗誦。心思如果不在書本上,那麼眼睛就不會仔細看。心眼不專一,那就不會記住,即使記住了也不會記很長時間。這“三到”裡,心到最重要。心已經到了,眼和口還會不到嗎?

書是生活中的良師益友。在煩惱時,閱讀一本書,能驅趕心中的不愉快;在無聊時,閱讀一本書,會讓我們感到生活是多麼充實!閱讀可以開闊視野,擴大我們的知識面。你可以向孫子請教兵法,跟海明威談鬥牛,還可以跟司馬遷談天下大事—總之,當家的是你。世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無窮,彷彿所有的知識畫卷在你的腦海中一一展現。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之,這種“前無古人,後無來者”的感覺愈演愈烈。

生活中離不開書。人離開了書,如同離開空氣一樣不能生存。閱讀是一件令人愉快的事,它可以給我們帶來無窮的樂趣。那一個個方方正正的漢字,散發著無窮的魅力,吸引我們去閱讀那一本本有趣的書。讀書是生活中一門必不可少的功課。通過閱讀,我們可以領悟到人生的真諦,幫助我們走好生活的每一步。

讓我們一起暢遊在書的海洋裡,領略書的韻味,享受閱讀給我們帶來的樂趣。

【篇四:書之韻作文】

蜜蜂的好夥伴是花朵,羊兒的好夥伴是青草,魚兒的好夥伴是水,大樹的好夥伴是小鳥,我的好夥伴毫無疑問就是書。如果知識是一片天空,那書就是天空中一架架滿載乘客的飛機,而我就是飛機上的一名小乘客。如果知識是一片草地,那書就是草地上的一群小動物,而我就是一隻飛向藍天的小鳥。如果知識是一片海洋,那書就是海洋上的一隻只滿載乘客的遊船,而我就是船上的一名小乘客。

我愛書,特別是好書,愛它那行雲流水般的通暢,愛它那天高雲淡的深邃。應該說,每一本出自不同作者的書,都有它獨特的風格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書,都能給你帶來心靈的愉悅。猶如夏日裡的一杯冰水,徹骨的寒冷過後便是無比的清涼。

小時候,我跟別的小孩子不太一樣,別的小孩子愛玩,而我就愛安靜地坐在椅子上看故事書,而且一有空就纏著媽媽給我講故事。

上小學後的我愛陶醉於文學殿堂之中。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,在那千百次頑強的拼搏中,從那無數鋼鐵般的戰士身上,我逐漸認識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。“三毛”的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福,“頭懸樑,錐刺股”的典故時刻鞭策著我前進,“魯濱遜”使我擁有愛追求、好探索的精神。

在一次語文考試中,作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項,在我毫無頭緒之際,我忽然想到了那本書,並在心裡回味著那些令人陶醉的句子,開始組織語句,不久,我就開始動筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個不停,終於寫完了。由於得到了它的幫助,我那次作文竟然只扣了1分!

我一直在想:如果書是一位老師,那昔日的教育不知給了我多少幫助,那我又如何回報它呢?它就像春蠶般的奉獻,它就像流水一般越深越無聲。在馬克思身上,我讀懂了“人的價值蘊藏在人的才能之中”的道理;在詹天佑身上,我讀懂了“名出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立於地球之上”的愛國之道;在魯迅身上,我讀懂了“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。

書陪伴我走過了這些年的歲月,它像跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁。它早已成為我生命中不可割捨的一部分,我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會伴隨著我的成長越來越豐富!

【篇五:書之韻作文】

人們常說:“書讀百遍其意自現。”

萬家燈火已經熄滅,但還有一家的燈在亮著,幾隻小蟲圍繞著燈光翻旋,那噪聲令人感到厭煩。但仍然打擾不了我,我在燈光下津津有味地看著書。看著書中那一個個流光溢彩的文字,漸漸地,我進入了書中的世界,感受讀書的快樂。

忽然,我看到了一幕景象,原來是荊軻在易水邊吟唱著那千古名句“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。”雖然荊軻沒有成功刺殺秦王,但是他讓我感受到了重義輕生、反抗暴秦、勇於犧牲的精神,我的心變得澎湃。

漸漸地,那一幕景象消失了,取而代之的是一陣陣嘆息聲,啊,原來是唐朝詩人杜甫。聽著你那嘆息聲,我也感到了幾分憂愁。你原本生活在開元盛世,卻因安史之亂流離失所,儘管你遭遇到了不幸,但你依然心繫祖國,憂國憂民,時刻關注著時局的發展。在你寫的詩篇中,我感受到了你的愛國熱情,和你對仕途失意、世態炎涼、奸佞進讒的感嘆和憤懣。

聲音慢慢消失,眼前出現了一位愛國英雄,在土牢中堅貞不屈的文天祥。文天祥被捕後,曾坐了三年土牢。這是怎樣的一段時光啊。當元世祖忽必烈親自來勸降,而文天祥只有一句話:“唯有以死為國效力,我毫無所求。”文天祥的一生畫上了一個句號。或許他的肉體不在了,而他卻留給了世人一個完整的感嘆號。他的靈魂縈繞在千千萬萬愛國者的心中,從不消失!

最後,我來到了近代,在這裡我見識到了中華民族一百多年的鬥爭中,即使人民被蹂躪,政府腐敗,仍會堅強不屈地鬥爭。虎門銷煙的林則徐,甲午戰爭的鄧世昌,個個都是當之無愧的民族英雄,他們那崇高的精神值得我們學習。

合上書本,回味書中的世界,感到無窮的樂趣。在書中,我感受到了勇於犧牲的精神、憂國憂民的精神、堅貞不屈的精神。

感謝書,令我感到無盡的快樂。燈光最終熄滅了,但讀書的快樂卻永遠留在了我心中。

春之韻作文 篇4

國小五年級作文 ,3212字

【篇一:春之韻作文】

春之韻,春天的旋律是多麼的奇妙,多麼的令人嚮往。

每當春雪降落人間,不出一會兒的功夫就突然消失了。春雪就像一個訊號彈,通知著可愛的春姑娘該起床了。

春姑娘出來玩了,一切又變得暖和了起來。春姑娘唱起了歌,通知天上的雷公公應該喊醒大家,讓大家起來陪自己玩了!雷公公一聲大喊:”春姑娘來人間玩了!“青蛙揉了揉惺忪的雙眼,打了個大哈欠。睜開了雙眼,一切是多麼的令人嚮往。

河邊的柳樹都長出了短短的嫩芽,他們在向春姑娘請求幫助,希望自己快快長大,柳樹旁邊的桃樹漸漸長出淡粉色的花苞,相信再過不久,她們就會在春姑娘的陶冶下,開出一朵朵粉紅色的桃花。一切都是那樣多麼的令人嚮往啊!

再看看那碧藍的天空,中間飄著幾朵白雲,一切都是充滿了生機,讓人感到無限的美好。天上突然飛來一群從南方過冬回家的大雁。他們成群結隊,一會兒排成”一字形“,一會兒變成”人字形“,就好像在玩遊戲一樣,變來變去。一群孩子們站在綠草地上,抬頭仰望天空。想探索這奇妙的變化規律,可是他們怎麼也不明白這是為什麼,腦袋裡便出現了許多奇思妙想。

瞧瞧這些美好的事物,都是那麼的令人充滿幻想,充滿無限的好奇。讓人想去探索這春天奧祕。

同學們脫下身上厚厚的外衣,好想在這草地上盡情的奔跑,吹著徐徐的微風。看著樹上的樹葉輕輕舞動,看著孩子們在草地上嬉戲,玩耍……

【篇二:春之韻作文】

春來了!春真的來了!

草尖從枯黃變成了嫩嫩的綠色,像披上一層新衣,早上有晶瑩剔透的露珠,顯得更加翠,更加珍貴。這是個多麼大的變化!枯萎的深綠沒有一點生機,像一個常年不見光,臥在家中生病的老人。現在,像在慢慢脫掉衣服,舊衣服穿舊了,穿壞了,便脫了!在新年之後,慢慢脫掉。而春,春天的草,那麼朝氣蓬勃,那麼勃勃生機,彎著的腰挺了起來,低著頭抬了起來,昂首挺胸,煥然一新!

春天的花,那美麗的梅花,開滿了。密密層層的淡粉的花兒。這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光就像幾座噴花的飛泉……

柳樹,也冒出了嫩綠的新芽兒,冒出了鼓鼓的小包,綠油油的。頑皮的孩子摘了幾條綠綠的柳條,圍在頭上,像頂著皇冠,他們雄赳赳氣昂昂地踏著,自己儼然就是森林之王。

春,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫!他把冬天蘊藏的精神,力量,都盡情的釋放出來了!

【篇三:春之韻作文】

春,是美麗的。春,是活潑的,也是爛漫的,但它又有一種讓人說不出的韻味。

春,到底美在哪兒呢?記得冰心奶奶寫過一篇文章,叫《只揀兒童多處行》,這是春美麗的一個關鍵的地方。春天花開,那滿樹粉紅的海棠開得如此旺盛,陽光下的海棠花像一座噴花的飛泉,從樹枝到樹梢開滿了粉紅的花,花與花之間已沒有了空隙。一樹的”花球“讓我感到可愛,美麗,但是哪裡美呢?就是開得旺啊!像兒童一樣,只要管理得好,就是最活潑的春天!

春,到底活潑在哪呢?當我們走在河堤邊,你是否注意到河岸旁的柳樹早已長出了嫩綠的葉子,廣闊的土地上翠綠的小草冒出了可愛的綠芽,花壇裡一棵棵小小的花也長出了五彩的花苞,大地就像被春姑娘披上了一層綠油油,五彩斑斕的花花地毯,格外的充滿生機。像皮球一樣的孩子在草地上蹦來跳去,換來大自然的無限生機。

當春姑娘來到人間的時候,引來了雪、雨和水的注目。春天的雪不像冬天那麼寒冷,它可以滋潤人心,卻來也匆匆,去也匆匆在一眨眼工夫飛快的走了。春雨像一支悄無聲息的喇叭,吹響了驚蟄的聲音。春雨乾淨無比,澆著田,滋潤著樹和花。

春,竟會這樣的爛漫,這樣的飽滿,把冬天的精神都釋放出來了!

【篇四:春之韻作文】

春是一葉柳芽,是一首小歌,也是美妙的韻律。

走出門,外面仍是刺骨的寒風,但濃濃的春意已滲透出來了。路旁,嬌滴滴的花兒展開嫩生生的幾片瓣兒,吐露出春意的芬芳之韻;河邊,有幾株大柳樹,遠看,雖還黃黃的一片,近看,呵,早已吐出嫩綠的芽兒,微帶著點透明,風兒一吹,搖擺起透綠色的枝條,盪漾出春意的清新之韻;山上,野花遍地,五顏六色,蝴蝶紛飛,蟲兒鳴唱,正是“亂花漸欲迷人眼”啊,展露春意的生機之韻……

往天上看,也是別有一番風味的景象,瞧,大雁已歸來,鳥兒們紛紛回來搭窩築巢,一副忙碌而幸福升級的場面。陽光照耀出五彩繽紛的天空,鳥兒們披上金紗,多麼美妙的場面。但春天的天氣也變幻莫測,上午才放晴,晚上或許就有小雨了。古人說:“潤物細無聲”正是描寫的春雨。雨通常是一點一點下下來的。開始只是幾滴,後面越來越多,這雨兒雖不如碗豆那樣大,但密密集集,像珍珠似的蹦跳在雲間,給人以清新之感。“珍珠雨”的籠罩下,花更鮮豔美麗,草兒更翠綠挺拔,還沒完全舒展出嫩綠的柳樹也彷彿更富有生機……我也用舌頭接了幾滴嚐嚐,有一種甜滋滋的感覺從心底油然而生,這就是春雨的滋潤吧?第二天清晨,雨剛剛停下的時候,空氣中還彌留著清新之感,春風一吹,雨過後的清新夾雜著泥土的香噴的氣息,沁人心脾。

春天聲韻,也美妙而令人喜愛,它象徵著新生。林間鳥兒、蟲兒的清脆鳴唱;春風搖撼柳條的沙沙聲音;冬眠初醒的動物們歡快地走動聲……還有一些用心去感受的春之韻:花兒悄然綻放之聲音,草兒輕輕吐芽之聲音,雨點波動陽光琴絃的聲音。

春之韻,美妙的聲音。

【篇五:春之韻作文】

夏天有夏天的韻律,秋天有秋天的韻律,冬天有冬天的韻律。作為一年之首的春天,也有它自己的韻律。

夜裡,一場春雨悄悄地拉開了春的序幕。夜裡,一棵棵新生的幼苗被春雨滋潤著,在春雨的懷抱下悄悄的生長。

我喜歡春姑娘的傑作,看了一冬天的白,春姑娘把白變成了綠與紅。樓下,裸露了一冬天的桃樹吐出了新芽,再過一段時間,這些新的嫩芽變成了一朵朵粉紅的桃花,花瓣一層一層的,每一層都奮力張開,就猶如主人張開雙臂迎接客人。

再看校園裡的迎春花和小草。迎春花淘氣地在走廊旁綻放出鮮豔,低著小小的頭。對面的操場上的梧桐樹有了另外一種風貌,生機勃勃,使得整個校園也都生機勃勃,充滿了濃郁的香的氣息,我喜歡著春的氣息。

我想,在種滿桃樹的地方,過不了多久就能把滿眼的綠蓋住了,變成成片的粉紅了吧,那樣子一定像天邊的雲霞,那樣美麗。

春天,竟可以如此的燦爛,他把一整個冬天蘊藏的力量都盡情的釋放出來了!

夏天有夏天的韻律,秋天有秋天的韻律,冬天有冬天的韻律。作為一年之首的春天,也有它自己的韻律。我想,春天的韻律一定是最有生機而溫柔的那種韻律……

【篇六:春之韻作文】

春,夏,秋,冬各有各的韻味有冷有熱有溫暖也有涼快。可在這四季中,我覺得春的旋律最為動聽,春之韻在我心中發芽。

春,是暖的,太陽不像夏天那麼熱,又不像冬天那麼冷酷,它在春天裡總是十分溫順,從早到晚,一直照亮著萬物,一切都顯得暖洋洋的。春天的太陽像孩子紅撲撲的臉蛋,讓人有一種說不出來的溫暖。

當溫暖的陽光鋪在春日的小道上時,萬物都甦醒過來,萌芽的萬物都伸起了懶腰,小草把一冬天蘊藏的精神,力量都盡情釋放出來了,一朵朵花苞也悄悄探出了頭,好似迫不及待的想要為人們展示它的芬芳。春,這股濃濃的韻味,似乎蘊藏在發芽的萬物身上。

這時,一朵冰涼的雪花飄到了我的鼻尖,它比冬雪更加柔軟,精緻,雖不如冬雪那麼大,卻遠比它細小,精美。這春雪一落地便化了,留下了一滴滴水珠,滋潤著萬物。它雖然只在花朵上停留了短暫的一刻,卻以它弱小的身軀向人們報告春天的喜訊。一片雪花,就是一朵嬌豔的花,因為,這一刻,便是它人生中最輝煌的時刻。春,這股濃濃的韻味彷彿深藏在無私奉獻的雪花中。

”嘻嘻,啊啊“孩子們爽朗的笑聲傳入了我的耳中,他們放著風箏,高興的跑來跑去,春風也跟著起勁,微微吹拂著女孩的髮絲,男孩的臉頰,與他們一起高興,一起玩耍。孩子們一聲又一聲的笑聲,彷彿幼小的石子被拋入了春水中。孩子們就是祖國的春天,他們是祖國的幼苗,也是祖國的希望。春,這股濃濃的韻味彷彿藏在孩子們的笑容中。

春之韻,在溫暖的太陽中,在萌芽的萬物中,在無私的雪花中也在孩子們爽朗的笑聲中。

這就是春之韻,無聲無息,卻滋潤萬物。

秋之美作文350字 篇5

國小四年級作文 ,744字

【秋之美】

金??傑

美麗的秋天已悄無聲息地來到了……

花田裡的油菜花格外美麗。遠看,油菜花田像一片望不到盡頭的黃色海洋。走進田野,油菜花好像一個個黃色的小精靈在枝頭跳舞。遠遠望去,菊花像一片五顏六色的海洋。我走進菊花叢中,菊花好像一個個穿著美麗裙子的精靈,在枝頭上跳起了芭蕾,難道是在歡迎我?

我們穿過花海,來到了棉花地。棉花雪白雪白的,像是有人在枝頭上灑上了人工雪。遠看,朵朵棉花像一個個圓圓的棉花糖,真想跑過去咬上一口。走進棉花田,棉花猶如雪白的公主在枝頭上跳起了優美的舞蹈,又猶如一個個歌手唱起了秋收之歌。

沿著棉花地,我們來到了最後一站,那就是石榴林。石榴成熟了。近看,裂開的石榴肚子裡邊,堆滿了火紅火紅的石榴籽,好像一個個石榴寶寶們在玩遊戲。遠遠望去,石榴像一個個掛在枝頭的紅色水母,又好像紅似火的小燈籠,實在是太美了!

秋天的美,讓人陶醉呀!

【秋之美】

黃鈺茹

秋天悄無聲息地走向我們,給我們帶來了別樣的美。

秋天的美,在田野裡。你看,那一片片金黃色的海洋就是稻田呀,一陣秋風吹來,浪起金色的波紋,美不勝收。走進田野仔細看,你會發現秋天的到來,稻穀也開始裝扮了,只見它們穿上禮服,正歡迎著秋天呢!

秋天的美,在樹林。原本青綠色的楓樹變得像太陽一樣火紅火紅的,紅得是那麼鮮豔,紅得是那麼迷人,紅得讓人不想離開。一隻只紅蝴蝶停在樹枝上,突然來了一陣大風,把紅蝴蝶吹向空中,有些在一起跳圓舞曲;有一些在玩遊戲;還有一些在360度空中旋轉。

秋天的美,在果園。一顆顆柿子樹上結著一個個熟透的小柿子,拿一個聞一聞,哇,一陣誘人的清香,瞬間鑽進了我的鼻子,咬一口,真的是太美味了!我的味蕾也感受到了秋天的美呀!

秋天的美,真是別有一番韻味啊!我愛秋天!

雪之韻作文400字 篇6

國小四年級作文 ,2061字

【雪之韻】

許馨月

下雪了,下雪了,雪花從天而降,親吻著久別的大地,在空中飛翔著發出“沙沙”的聲音,像在為我們唱歌。

一片片小雪花像煙一樣輕;像玉一樣純;像銀一樣白。雪花一片一片,拼成了冬天的模樣。每一片的形狀都有自己的風姿,每一片都是一幅極其精美的圖案。

看,雪花從天上下來,我們張開了嘴巴,當雪進到嘴巴里時,早已融化成了水,而且是大自然的味道。看,一枝纖細的枝丫捧住了正在舞蹈的雪花,雪花靜靜地站在樹枝上,六角形綻放出迷人的花瓣。

雪花是飄逸的,浪漫的,有著自己的個性,很嫵媚,很動人,很純潔,它們把大地妝扮得美麗動人。

其實雪不僅僅使萬物變得純潔,也使人們的心靈變得像它們一樣美麗純潔!

【雪之韻】

祝賀

這漫天的雪花,隨風飄揚!好似一個個可愛的小精靈,調皮地跳了下來,像一位位仙女,身穿一件潔白的裙子,輕飄飄的;又像一朵朵白色的小花,綻放開來。

雪花在空中飛舞著,好像在說:“朋友們,一起來跳個舞!”來吧!幾朵雪花在空中翩翩起舞,開心地笑著,慢慢地飄下了下來。眼看美麗的雪花就要掉在地上啦,我用雙手接住了“跳舞的雪花”。雪花落在我的衣袖上,感覺有點兒涼颼颼,它們是那麼的純潔,神奇的雪花,在陰暗天空下,顯得格外明亮,六邊形的雪花閃爍著銀光,一閃一閃的,猶如天上的小星星。

今天,上冰上課時,一片片雪花真像天宮裡的某位仙子的眼淚!讓我感動!同學們像一隻只鳳翔的小鳥,像一隻展翅高飛的雄鷹在雪中穿行。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。雪像媽媽,讓我感到溫暖和快樂!雪像一幅畫,一筆,兩筆……可我怎麼也畫不出冬天的美!

【雪之韻】

劉書寧

今天坐在教室裡時,我的餘光裡慢慢地有了雪花飛舞,好奇的我抬頭向窗外一看,啊!好大的雪呀。

中午,雪漸漸小了下來,我飛奔出來,望著漫天飛舞的鵝羽,心中頓時舒暢。不自覺地就閉上了眼睛深呼一口氣,彷彿聽到了雪唱的歌。再睜開眼睛,雪就猶如從未見過的白衣少女,從天空中洋洋灑灑降落在地上,不久就變成了厚厚的地毯。踩上去就會發出像小鴨子一樣的叫聲“咯吱咯吱”,踩上一腳,還想再踩一腳呢。

輕閉雙眼,我彷彿聞到了一股山澗清泉的味道,甜甜的,香香的,猶如它們就在身邊。咦?雪什麼時候溜進了我的嘴裡,沒等我反應過來,葉子般清新的味道已經遍佈我的身體。再摸摸那軟軟的雪,彷彿摸到了棉花糖,真想再嘗一嘗。我突然好想自己也成為雪中的一員,我也可以同她們一起飛舞,一起唱歌!

我希望在這個世界上,音樂家能把雪也列為她們中的一員,因為雪也能夠創造出獨特的美妙之音!

【雪之韻】

姜佳杭

叮——放學的鈴聲打響了,我向窗外望去白茫茫一片。嗬!好美呀!一場大雪翩然而至,“不要想了,快收拾書包吧”,我這樣想著加快了速度。

終於,離開了校園,衝到了白茫茫的街道上。滿天的雪花如精靈般快樂地飄落,她們舒展著自己細柔白色的身軀,輕捻著晶瑩的長髮,投入大地的懷抱。她們是那般可愛,穿著獨有的雪衣,在天空中快樂地嬉戲,她們有的在空中自由旋轉,舒展著柔美的身姿;有的三五成群,在樓房頂上,在松柏上面,樂呵呵地打轉轉;有的悠閒自得,也許陶醉在墜地時的快感中吧;它們輕飄飄地落地,不給世界帶來任何聲音……

鵝毛大雪已經下了很長時間,再一看行人們,一個個把自己裹得嚴嚴實實,有三兩頑童在雪裡戲鬧,女人們穿著貂皮大衣,神氣得很。男人們叼著菸頭穿著羽絨服,時不時從口中吐出一口煙氣。

我又看了一眼雪地,雪小了,但雪花依然優雅地飄著,彷彿在說:“看,我們多美呀!您千萬別吝嗇對我的讚美呀!”我禁不住想起了這首詩:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。沒錯就是那首“江雪”。

哈爾濱的冬天就是這樣高冷有性格,喜歡你就來吧!

【雪之韻】

段思含

雪一片一片,隨風飄揚,好似一個個可愛得娃娃調皮地跳了下來,落在了地上,變成了一朵朵白色的小花。

雪花悄然地飄落著。它落到了各處,樹木變成白色的了,房頂也變成白色的,就連在外面睡覺的小黑貓都會讓人誤以為是小白貓了。雪花很白很白,白的得那麼純潔。它們把大地變得也很純潔,很美麗。我有種感覺:雪不僅僅使萬物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

雪花在天空中飛舞著,好像笑著說:“朋友們,跳個舞呀!”幾朵雪花在天空中翩翩起舞,可美了。那飄逸的雪花,飄飄灑灑地落下來,看到那雪花紛紛落下來,我感嘆到:“呀!雪多美啊!”我不禁衝出教室,來摸雪、玩雪、看雪、吃雪。看到冬天的第三場雪我想起了:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花來。”

雪花,是人間的神聖純潔的代表。我喜歡雪花,喜歡它的晶瑩剔透,喜歡它的潔白無瑕。作為冰城人,我怎能不喜愛它!

秋之韻 篇7

國小六年級作文 ,23字

青島之變作文 篇8

青島之變作文 ,5761字

【篇一:青島之變】

青島,是我們美麗的家鄉,近幾年來,家鄉發生了許多變化,變得越來越美麗了。

家鄉現在有非常多的風景區,舉幾個例子:比如充滿異國風情的八大關,韶關路植桃樹,粉紅滿街;正陽關路種紫薇花,夏天最為漂亮;居庸關路五角楓,秋天滿街紅彤彤,激情似火;紫荊關路是雪松;寧武關路則有海棠……從春初到秋末花開不斷,美麗無比。還有公園代表,中山公園,那裡植滿櫻花,每逢5月1日前後20天,這裡便會舉行一年一度的“櫻花節”。不僅是櫻花,這裡還是觀賞鬱金香、菊花、桃花的好地方。花開之際遊客們會成群結隊的來到中山公園,那唯美的讚歎和銀鈴般的笑語便是中山公園最好的標誌。再說說海底世界,那可是青島的一大特色旅遊景區。“沒看過海底世界,就別說你到過青島。”是一個經典廣告,的確,青島的海洋特色都在這裡體現了。這裡像真正的海洋,讓我們置身於海洋生物中,魚兒都從我們的上面、側面遊過,太爽了!這裡還有許多稀奇動物,像椰子蟹啦,千手觀音啦,都是我們沒見過的。青島太美了!

山外有山,青島還要繼續改造,你瞧,我就發現了許多。以前,青島大學的牌子非常簡陋,只有兩根大木樁,上面掛著一塊牌子“青島大學”,現在,門口的“青島大學”變得清晰起來,支柱也不再是木樁了。還有貯水山公園,聽報紙上說,那裡要改造成“迪士尼樂園”。我去看了一下,還真變了。蘿蔔會留下來的垃圾已被打掃得乾乾淨淨,周圍也種上了茁壯的小樹。兒時最喜歡的寵物園、卡通城也被陸續拆掉,我不傷心,我期盼新的兒童公園。

青島還是奧運夥伴城市,承辦的奧運會、殘奧會的帆船專案和冬奧會的一些專案,受到了人們的好評。奧帆賽又為青島增添了一個新景區—奧帆基地。奧帆基地的規劃和設計達到世界一流水平。青島奧林匹克帆船中心佔地面積約45公頃,其中場館區30公頃,賽後開發區15公頃。陸域工程主要包括行政與比賽管理中心、運動員公寓、運動員中心、媒體中心、後勤保障與功能中心五個建築單體以及環境等配套工程,水域工程包括主防波堤,次防波堤,突堤碼頭,奧運紀念牆碼頭,護岸改造等水工工程,是理想的奧帆基地。

青島是多麼美麗的城市呀!大家怎能不喜歡呢?一起來保護我們美麗的家鄉吧!

【篇二:青島之變】

青島,浪漫不及大連,文化不抵西安,愜意不如成都,厚重不夠南京,但青島到底有什麼魅力吸引著中外遊客呢?

青島這幾年的變化很大。

青島的環境包括自然環境和人文環境,都有著驚人的亮點,這是這座百年城市的幸運所在,幸運來自海外,老百姓說是殖民,接著是日美文化的侵潤,如果如實的評價青島的話,殖民文化的根子,造就了這座奇特的城市,有居民戲稱青島是“鑲著金邊的抹布”,這真是極大的嘲諷。

青島的經濟多是外向型的,這和南方江浙一帶的經濟有著明顯的區別,在青島有一個奇特的經濟現象,那就是家電經濟十分突出,既有以往以生產冰箱著稱的海爾集團,又有以生產電視為主的海信集團,還有以生產冰櫃為主的澳柯瑪集團,與這並存的還有家紡經濟,紅領,新郎等西服也是火拼不已。

“哈啤酒吃嘎拉”在青島是普遍的,青島本土的人喝啤酒,喝的是酒量,或者是酒膽,絕不是什麼酒文化。嘎啦是青島的海鮮之一,極為普遍,卻是美味,其肉不大卻是豐腴,不經意地造就了身材肥美而牛仔褲飽滿臀部且踱步在青島滿街的曼妙女人。青島的女人身背三條男人的命(據傳,背影背一條命,正面背一條命,開口也一命),卻不知風情為何情,能騷弄風情的,又是煽情專家,一把眼淚一把鼻涕的,愁煞了許多的人。

在青島,你是沒有年齡大小的,因為當你走在路上的時候,很有可能冷不丁地衝你叫一句:大哥!掙得就跟黑社會似的,其實,這是一種親切的叫法。

“變”為青島奏出了鏗鏘旋律,天空變得更藍,道路變得更寬闊,所以推介青島的話,就用一個“新”字足矣,青島打“新”牌,新在歷史,新在文化,新在活力,新在卓越!

我愛青島!

【篇三:青島之變作文】

我們美麗的家鄉—青島越變越快了,綠化的增多,許多高樓大廈挺拔而起,人口數量也在增長著。

青島的一個特色是別墅,那裡到處可見不同樣式的房屋,英式,德式,美式等等應有盡有。海邊每條路上每座別墅的樣式都不同,更顯得佈局巧妙,但是,更多的別墅也在”蓄勢待發”。

在青島,新建的高樓大廈處處可見,愛得七八層,高的幾十層,上百層,許多樓房直衝雲霄,氣魄巨集偉。這些新建築,為青島增添了無盡的現代化色彩。

青島的綠化也很有特色,近年來,綠化的面積也在不斷增加,每一條路栽一種樹,銀杏,五楓,柳樹,松樹各不相同。一眼望去,綠樹成蔭,鳥語花香,讓人賞心悅目。青島的草坪隨處可見,每天都有環衛工人在草地上修整,清除雜草。草坪永遠那麼新鮮整潔。

青島新機場落子膠州拔地而起,更是讓人們的出行更加便利,西海岸經濟新區獲批,人們的住所增加,許多村莊農民開始前往城市。地鐵建設緊密鑼鼓,人民出行更加省錢,速度更快,時間更少。人們臉上洋溢位的笑容更加溫馨。

青島最引人入勝的是大海,最美的還是大海。碧藍色的海水映照著淡藍色的天空,一望無際,廣袤無垠。汽車沿著海濱行駛,路上經過六個海水浴場,風姑娘吹著大海,泛起波浪,剛巧,漲潮了,大海現在又像暴怒的獅子在咆哮,我們下了車,在挑逗衝到海岸上的浪花,海邊可真冷啊,北風爺爺暴怒的吹著,我在撿拾貝殼,剛巧一個浪花把我的鞋子浸溼了,可惡的大海,我又把他剛衝上來的貝殼扔了回去,他好像發怒了似的,一個浪花比一個浪花高,真是“長江後浪推前浪,一浪更比一浪強”啊!海邊還有一位阿姨在挖著什麼,是海帶吧。青島人自豪地說“我們是在海邊爬著長大的。”

青島,一個美麗的城市,一個令人嚮往的地方,可愛的家鄉,永遠的嚮往,青島,我愛你!

【篇四:青島之變】

青島是一個旅遊城市,這裡一年四季冬暖夏涼,青島以它獨特的地理環境和氣候吸引著各國遊客來此避暑遊玩。俗話說:“沒去過棧橋,就別說你來過青島。”站在棧橋上,遠處的風景盡收眼底。水天一色,相互交織,由遠漸近的漁船,是海上一道美麗的風景線。與大海共舞的遊艇,尾間追起一片片浪花。

還有公園代表,中山公園,那裡植滿櫻花,每逢5月1日前後20天,這裡便會舉行一年一度的“櫻花節”。不僅是櫻花,這裡還是觀賞鬱金香、菊花、桃花的好地方。花開之際遊客們會成群結隊的來到中山公園,那唯美的讚歎和銀鈴般的笑語便是中山公園最好的標誌。再說說海底世界,那可是青島的一大特色旅遊景區。

“沒看過海底世界,就別說你到過青島。”是一個經典廣告,的確,青島的海洋特色都在這裡體現了。這裡像真正的海洋,讓我們置身於海洋生物中,魚兒都從我們的上面、側面遊過,太爽了!這裡還有許多稀奇動物,像椰子蟹啦,千手觀音啦,都是我們沒見過的。青島太美了!

隨著青島一點一滴的變化,我越來越愛這個城市,這個城市的變化會隨著時間的推移而改變,在他還沒有改變之前我們好好珍惜我們在這個城市裡美好的回憶重要想珍惜的人!

我愛青島!

【篇五:青島之變】

青島,一個多麼好聽的名字,一個多麼富有情趣的地方,洋溢著詩的韻味,激發著你美妙的聯想。

她是多麼值得我們自豪,可,她又是多麼不值得我們炫耀。

令我們自豪的是,現代化的建築,高樓大廈,不斷髮展,城市的區域也翻了好幾番,璀璨的霓虹燈在夜間也閃爍不斷,讓我們感覺到她是多麼的年輕而有活力。

記得有一次,我和爸爸去青島,突然看見爸爸帶我坐上了公交車,我便好奇地問:“去青島不是應該坐輪船嗎?”爸爸說:“你out了,現在誰還去坐輪船,現在人們都改坐公交車,走海底隧道了!”“海底隧道是什麼東東啊?”爸爸笑著解釋說:“海底隧道,顧名思義就是人們在海底下打通一條通道,”“哇,裡面既敝快又明亮,而且也不堵車。”、

不到十五分鐘,便進入了青島市裡,啊!市裡的變化可真大!以前的小高層,被一幢幢拔地而起的高樓大廈所替代,幢幢大樓都直衝雲霄。

路上的車輛來回穿梭,車水馬龍,馬路邊擠滿了小販,叫賣聲一陣高過一陣……

在一些馬路附近,有一些圍欄,那是什麼,哦!那是工人叔叔們在開通地鐵建設,為了我們今後的交通便利,他們正在辛勤的工作著……

現在,讓我們共同努力學習,為祖國的未來,為青島的未來,為我們自己的未來,努力奮鬥吧!正所謂:少年強則國強。

【篇六:青島之變】

剛剛過去的2014年,青島新機場落子膠州;西海岸經濟新區獲批;地鐵建設緊鑼密鼓。“變”!天空變得更藍;道路變得更寬闊;城市在長大;環境在改變;人們臉上洋溢的笑容更溫馨………

以前,青島人民的生活並不富裕,人們住在低矮擁擠的房屋裡,城市的道路坑坑窪窪,公交車少並且線路段短,旅遊景點寥寥無幾。青島東部是一片荒涼的田地,人們以種菜為主來養活自己。

自從改革開放以來,人們通過自己的辛勤勞動,生活水平逐漸提高。整齊的樓房猶如雨後的春筍拔地而起,人們住進寬敞明亮的新房,生活在花式的小區裡,小區裡也配備了成套的健身器材,人們可以自由自在的去鍛鍊身體。夜晚,彩燈讓人眼花繚亂,彷彿置身於香港熱鬧的街道。青島的公交車是全國一流的,嶄新舒適的環保節能車,能把人們送到城市的每一個角落。

2008年,青島成功的舉辦了奧帆賽,他為各國運動員提供了良好的比賽場地。更令人自豪的是張娟娟阿姨在射箭比賽中努力拼搏,為青島奪得了歷史上第一枚寶貴的金牌,為青島增添了光彩。

青島在教學事業上也是大有發展的。聽姑姑說,以前的學校設施非常簡陋,許多東西都要自己帶,而且教師也就是幾間破舊的小茅草屋,還有許多家庭因為經濟問題,導致不能上學。而為了使教育事業有跨越性的進步,當地教育局費了很大的勁,使教育環境逐步好起來。功夫不負有心人,終於,青島的教育事業也翻開了嶄新的一頁。

我為青島的變化而自豪,我們要用自己的雙手,把青島建設的更加美好!

【篇七:青島之變】

青島是一個美麗的海濱城市,這裡一年四季冬暖夏涼,青島以它獨特的地理環境和氣候吸引著各國遊客來此避暑遊玩。

盛夏,身著遊衣,在大海中暢遊,或將自己埋在沙土中,絲絲細沙的涼爽滲透了你的肌膚,充分享受了大自然帶給你的歡愉。如果在八九月份,正直退潮時,光著腳丫,提著小桶,手中拿著小鏟在金黃的沙灘上,東挖挖,西找找,我相信,不一會兒你就會心花怒放的滿載而歸。和朋友聚在一起在海灘上吃著蛤蜊,喝著有名的青島啤酒,陣陣海風吹拂臉頰,這是多麼愜意的一天呀!俗話說:“沒去過棧橋,就別說你來過青島。”站在棧橋上,遠處的風景盡收眼底。水天一色,相互交織,由遠漸遠的漁船,是海上一道美麗的風景線。與大海共舞的遊艇,尾間追起一片片浪花,帶你從不同的角度欣賞青島的美麗。

青島不僅海美,園林也美。中山公園、魯迅公園、五四廣場……這些充滿靈秀與魅麗,飽經歷史滄桑的建築,讓每一位遊客都留戀往返。中山公園裡,粉紅的櫻花、嬌黃的迎春花、如雪的梨花……帶你走進花的海洋。走在櫻花之道,讓人試問,是否走進了櫻花之都—日本?站在廣場上,仰望“五月的風”,那盤旋而上的美麗,讓所有人心波盪漾。回眸歷史,那在大街小巷傳頌的“還我山東,還我青島。”是青島萬眾一心的象徵。

青島的美,不僅在於景美,在在於它的快速發展。青島啤酒,以它獨特的香醇誘惑著每一個人。青島啤酒節,也從最初幾屆的冷清到現在幾十個外國品牌的加入。海爾冰箱,更以它過硬的技術,精美的外表,屹立在世界的巔峰。海信電視、澳柯瑪電動車……也在逐步向世界進軍。縱橫交錯的立交橋,青島的“一灣兩翼”政策,不僅為青島經濟的迅速增長打好了基礎,更為其他企業和群體的發展奠定了堅實的基礎。

的確,青島變了,真的變了。2008年,是中國的驕傲,更是青島的驕傲。青島作為北京奧運夥伴城市,在那無邊的大海上,舉行了第二十一屆奧運會的水上專案比賽。僅僅幾天時間,青島成為中外數目的焦點,讓所有人對青島刮目相看。那一隻只驕傲的飄帆,是青島為以自豪的。運動員爭先恐後的場景,與青島幾十年來積極向上的態度有太多的相似之處!

站在海邊,任海風吹拂,我為青島感慨!這個養育了我十三個春秋的城市,今天,終於成為中國的龍頭霸主之一,身為這個城市土生土長的孩子,我為之自豪!

青島,是祖國的一個縮影,我相信,明天,祖國會更加繁榮昌盛,青島,也一樣,加油!我的家!

【篇八:青島之變】

我的家鄉在青島。

青島,它雖沒有美國紐約的繁華,也沒有水上海港-威尼斯的絢麗與多姿,更沒有日本東京的古樸與典雅,但我卻愛它,因為我愛這片土地,更愛這些勇於創新與探索、勤勞質樸的人。

大家都知道,青島有很多美麗的湖泊。在那幾年裡,我們這些湖泊並不美麗,她顯得是那樣憔悴與蒼白,那樣的憂慮與無奈!汙泥濁水,小魚小蝦不願把它當作自己可愛的家園,就連具有頑強生命力的野花野草也不願在她的懷抱中生根發芽,母親面對此情此景她流淚了,她傷心的向我們傾訴與吶喊,那聲音曾經久久地迴盪在我們每個人的耳畔與心田。

如今的湖泊,清清的湖水在陽光的照射下,是那麼碧綠,那麼透明!微微的波紋閃爍著點點金光,彷彿一塊翡翠鑲嵌了許多金片,一閃一閃,讓你覺得她是那樣輕柔、可愛。湖堤上,梧桐樹、柳樹像一個個英勇的戰士,挺起身子,守衛著生育它們的這方土地,守衛著我們的湖泊。只聽“啪—”一條魚躍出水面又鑽了回去,給這如詩如畫的景色又平添了幾分生氣。每當夜幕降臨,湖壩燈火輝煌,猶如繁星灑落人間。此時此刻,我的心潮起伏澎湃,我彷彿看到了母親欣慰的面龐,我彷彿看到了母親那深情的目光,我更彷彿聽到了母親無比激動與亢奮的心!“孩子們,感謝您,您用那勤勞的雙手、辛勤的汗水改變了我的生活,改變了更多人的生活。”

是呀,母親您說得對,我們現在的生活好起來了,電腦、電話進入了家庭,家家都有電視有線、電話購物、網上購物、家庭就醫,一卡通、一線通、電子商務等好多名詞躍然在我們面前,坐在家裡我們就可以周遊世界,通過因特網我們可以看到“埃及的金字塔、法國的埃菲爾鐵塔、日本的富士山、莫斯科紅場的列寧陵墓,我還可以在美國的唐人街上漫步。”只一會工夫我又變成了一個悠閒自得的小旅行家,好浪漫,好愜意呀!

朋友,你能說我的家鄉不美嗎?面對此情此景,我信心百倍。我一定要努力學習,掌握真正的本領,把家鄉建設成祖國960萬平方公里土地上的一顆明珠,讓天下的遊客都來遊覽觀光!

秋之韻 篇9

國一作文 ,992字

說到四季,太多的人愛那明媚嬌豔、暖風和煦的春,那茂密深濃、寧靜致遠的夏,還有那白雪紛紛、銀裝素裹的冬。可提到秋,滿腦子的肅殺和淒涼……然而,秋另有一番風韻,沒有春的陽氣旺盛,夏的赤炎逼人和冬的枯竭凋零,有的是迷人,有的是可愛……

對於我,當然偏愛秋天,尤其是家鄉的秋,哪有不愛的道理?有人以“老氣橫秋”罵人,他必定沒嘗過威海古氣磅礴的秋的滋味。

俯看威海,一片蒼翠盡收眼底。那褪了逼眼的綠的草,換了些黃色的衣袍。我趴下來打兩個滾,絨絮般的草便柔柔地撩撥著面板,揉搓著我的面頰;靠近新翻過的土壤,便聆聽到蚯蚓蠕動、螳螂振翅的聲音。摘一株草,定神細視,只見一半綠一半黃,截然鮮明,這是初秋。秋色濃了,草色萎黃,只剩下星星點點的綠了。不見怪,那精靈古怪、亂蹦亂跳的小傢伙也銷聲匿跡了,顯然準備冬眠去了。秋深了,草的溫度也冷下了,色也是金黃,如豐收的滾滾麥浪,給人一份滿足,一分收穫。四周曠野寧靜至極,有一種舒心的淡泊。

威海這座小城三面環山,剛開始入秋時,山可青哩,碧綠碧綠的,這裡的丘陵,一點兒也不峻峭,給予我們溫暖,好似那搖籃,孕育著這座小城。真正到了秋天,漫山中落葉早已掩埋一絲綠氣,但米黃色的山卻有另一面的秀麗。到了深秋後,落葉少了,只露了光禿禿的山頂,好比那英年早謝的男士的頭頂。寒霜多了,多了些乳白的朦朧。

這時候,梧桐、柳樹葉已凋零,光禿禿的丫杈直指晴朗的天空,可松柏一直蒼翠蔥籠,是的,在這一片黑灰色中點綴上一點點悠綠,那才生氣勃勃呢。剛入秋時一切並不是如此,樹兒們該落葉兒的落葉兒,該結果的結果,可忙活了。這時果園香氣撲鼻,令人垂涎欲滴,那蘋果好似綻放的笑臉紅潤潤的;還有那葡萄,好似黑瑪瑙,晶瑩剔透的;遠處的柿子也似小燈籠似的搖搖欲墜。隔壁的玉米地也正忙著收穫呢!

“秋風掃落葉十分無情”,無人不這麼說。其實初秋的風是柔風,是暖風,儘管不是夏天般的熱氣騰騰,但畢竟不是那凜冽的西風;拂在臉上,就宛如母親的手,給人溫暖。到了後來,風猛了,風急了,風大了,直鑽進人們的袖口、衣領;哎,真像個頑皮搗蛋的娃娃!

正所謂“一場秋雨一場寒”,雨水多了,天也涼了,可那秋天的雨景是美極了。雨飄飄灑灑,密密的,細細的,交織著,遠處的街道、房屋已在雨中朦朧了……到11月下旬,秋也快結束了,有時偶爾能看到雪,那雪也是幾分鐘的事。

秋,是一本難懂的書,只有細細去品,才能感受到香醇的秋之韻。

戲曲之美作文 篇10

國二作文 ,3145字

【篇一:戲曲之美】

唱戲曲,是在傳播文化的經典;看戲曲,是一次美好的體驗,給人帶來美的感受。

記得一次春節,我和爸爸媽媽一起出門。街上掛滿了紅紅的大燈籠,各家各戶也貼滿了春聯,整個城市都籠罩在歡快和喜悅的氣氛中,讓我的心情也更加的愉快了些。

我深吸一口氣,無意間,發現了一個演出臺子,那個臺子是專門來給人們唱戲用的,大約長十多米,臺子的周圍用紅色的裝飾物點綴著,讓人看起來心情舒暢。臺下的人已經很多,有婦女,有兒童,還有一些老爺爺,老奶奶,一看就知道是專業的戲迷。

演出還沒開始了,臺下的人們就靜悄悄的,大家都屏住呼吸,一動也不動地盯著臺上,就算二月的天氣再冷,大家興致勃勃的,只期待著演出的開始。

演出開始了,音樂奏起,緊接著表演的人隨著輕快,急促的音樂邁著細碎的步伐走上臺子,隨後,音樂一停,表演者也給觀眾們來了一個突然的“亮相”,引起臺下觀眾的熱烈鼓掌。

緊接著,劇情開始了,表演者用高超熟練的唱腔講述著劇情的故事,那聲音優美曲折,歌詞像珠子似的晶瑩剔透,從她的一笑一顰中,從她的優雅的“水袖”中,從他的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進每一個觀眾的心裡引起一片深遠的迴音。聲音迴盪無窮,給人以美的感受。

之後,就是優美的舞蹈動作,一個個動作從他的一笑一顰中完美的展示出來,婀娜的身姿像水蛇一樣的扭動。他時而雙眉顰蹙,給人無限的憂愁;時而笑頰粲然,給人無邊的喜悅;時而張目嗔視,表現出叱吒風雲的盛怒。臺子上空無一物,但卻讓觀眾感受到了遼闊的草原,美麗的大海,白雲飄飄的天空,讓人有身臨其境的感覺。

演出結束了,可戲曲的內容還一直蕩在腦海裡,我就像被捲進了一個漩渦,怎麼掙扎,也無法逃脫。

這就是中國的戲曲,這就是戲曲之美!啊!我愛你戲曲!

【篇二:戲曲之美】

我第一次聽戲是在我小學五年級的時候。在那之後,我便一發不可收拾的愛上了戲曲。也體會到了它的美。

破舊的收音機中發出咿咿呀呀的唱戲聲,我不由得的皺起了眉。心想,這唱的都是些什麼呀,真難聽!姥爺看我這個樣子,笑了笑,就好像知道我在想什麼似的告訴我:“這唱得呀是戲,戲曲可是我們中國的國粹。來,你靜下心來聽聽,你一定會喜歡上它的。”哦?真有那麼神?我還是有點不相信,但還是學著姥爺的樣子,閉上了眼睛,把身子靠在椅子上,靜下心來聽。

圓潤的聲線一點一點的傳進了我的耳朵裡,又一點一點的流進了我的心裡。它是時而婉轉,時而悠揚。時而熱烈,時而高亢。它們一點點的掀起我心中的波瀾。我的腦海裡一時間竟只剩下了它的字字句句,它的揚揚灑灑,只剩下了關於它的一切。

我整個人都沉浸在了戲曲的世界裡。我似乎看見了戲臺上那些黑臉白臉的,穿著大褂子的人們高亢的唱著,我在戲臺下隨著觀眾們一起拍手叫好,一起沉浸在戲曲的魅力中。

我的嗓子也開始瘙癢,開始不受我的控制。我竟然不由自主的跟著曲調一起哼唱了出來。

一字一句的跟著它唱。我似乎看見了穿著戲服的我,和那些戲曲演員們站在臺上唱戲,臺下的觀眾沉浸在戲曲中的樣子。

我這個不愛聽戲的人,竟然只聽了一次就沉浸在其中不能自拔了,這就是戲曲的魅力啊!

直至廣播中的戲曲停止了很長時間,我都沒有回過神來,一直在那輕聲哼唱著,戲曲也一直在我的腦海中回放。我好像在身臨其境的聽戲,當時的那種高亢我一直都忘不了。

戲曲的魅力到底是什麼?它可以讓你感覺到它的情感,它可以讓你只聽一次就迷上他,它可以讓你忘乎所以的去愛上它。

直至今日,我已經成為了一個“老戲骨”,我一直也不能忘記第一次聽戲時,戲曲帶給我的感受,同時,我也深深的體會到了—戲曲之美。

【篇三:戲曲之美作文】

戲曲不分年齡,不分長幼,它包羅永珍:如水般輕柔嫵媚,如磐石般堅硬無比。曲調悠揚,婉轉,令我陶醉其中,與戲曲相舞蹈,與黃梅戲相互談論。

那是一次在電視上看到的一個才藝表演,兩名小朋友—大概三四歲穿著戲曲表演的服裝出場。我想:兩個小朋友唱《夫妻雙雙把家還》,年齡夠嗎?因為老爺有看戲的習慣,所以小時候無時無刻都抱著我看戲,而我呢?思想早已進入了外太空,溜之大吉。戲曲完畢,再看看我,早已懶洋洋的睡著了。暖暖的陽光打進來,映在我的臉上,多了一絲愜意,呼呼欲睡,但我本著興趣去看。心想:反正是小朋友,看看也無妨。

前奏響起,身穿淺粉色古裝,挽起雲鬢,步步生蓮般走起,年僅三歲的她,彷彿洗去了一身的稚嫩,添加了幾分成熟與少女的感覺。黃梅戲他好像能夠跨越年齡,跨越時間般。小女孩與節奏一拍即合,恰到好處的合在一起。“樹上的鳥兒成雙對。”如果不是那稚嫩的聲音,我的感覺我就會飄到空中,思想如柳絮般聚集在一起,傳入那遙遠的時代,進入那“夫妻雙雙把家還”的真實境界。我彷彿被魔語詛咒了一般,屏息凝神的看著,眼睛眨都不敢眨。“夫妻雙雙把家還”這一聲蒼勁有力、渾厚,頓時,我瞠目結舌,看著那一個四歲的男孩,天地彷彿為之動容,更燦爛、更濃蘊的陽光打在我的臉上,讓我彷彿看到了古代男子那頂天立地的陽剛之氣,金光從他身後射了出來,亮得我睜不開眼。

歌詞如同清泉叮咚響起,鳥兒鳴啼高唱,這源自安徽黃梅戲的《夫妻雙雙把家還》比起諸多的聲音有過之而無不及。這戲曲之種蘊含了諸多對於生命的領悟,超脫於世,一塵不染,沒有城市的喧囂冗雜、鬧市茶寮,只有這像花中君子—荷花這“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的戲曲之聲,聲音如同柔水般輕柔嫵媚,如磐石般堅硬無比,我彷彿融入其中。我也奇蹟般的打破了看戲、聽戲曲睡覺的這一習慣。

而戲曲《夫妻雙雙把家還》給我的震撼不止如此。這一首隻是萬千之一的曲目便有如此之大的震撼,那麼戲曲之美由該是何等的存在呢?

戲曲不分年齡,不分老幼。亦然,也不分戲種,因為無論哪種各有跟各家之長短,但群英薈萃,應是多麼完美無瑕,毫不衝突。正如人生,應取人之長補己之短。

【篇四:戲曲之美】

大幕徐徐地拉開了,臺下的觀眾都屏住了呼吸,瞧著舞臺。只見劉備和趙雲登上了吳國的船,駛向了結親之路……

吳國裡,孫尚香衣著華麗,唱著動聽的歌曲。她歌聲優美。起先,聲音比較低沉,似乎比蜜蜂的“嗡嗡”聲還要輕,漸漸地,聲音越來越強,越來越強,好像攀登上了一座高山,又登上了群山之巔。可攀登還未停止。等到聲音高到了令人如臨珠峰之上時,又頓時迅速落下,落入了無底的盆地。緊接著,又似攀臺階,一頓一頓的向上升。再過後,又好似笨豬跳,忽高忽低。她的表情也隨之變化,一會兒雙眉顰蹙,一會兒又是喜笑顏開,一會兒又是張目嗔視,一會兒又是捂臉痛哭。這時,我被她的歌聲陶醉了。感覺她的歌聲好似一顆顆珍珠,從她的微起的朱脣中吐出。臺下的觀眾頓時陶醉在其中了,都伸長了脖子,彷彿在怕聽漏了一個字。

當孫尚香隱去後,甘露寺中,吳國太正在相劉備。孫權和喬玄則在一旁陪酒。當劉備談起出身時,喬玄因受到了劉備的禮物,便使勁誇讚劉備。孫權由於要殺掉劉備,便大為不悅,氣得連鬍子都在微微的顫抖。每當喬玄說完一句,他就會把袖子一甩,生氣地責罵兩句。而劉備則不動聲色地唱著介紹著。他雄厚的聲音雖沒有孫尚香的多變,可他的吐字清晰,一字千鈞。臺下沒有一位觀眾不拍手叫好。

忽趙雲來報有人慾加害劉備,這時,臺下的觀眾的心都提了起來,一顆顆汗珠從他們的頭上冒了出來。我的心也緊張了起來,暗暗禱唸千萬別殺劉備。只見劉備向吳國太報告,吳國太的眉頭一皺,向手下吩咐幾句。不一會兒,身著鎧甲,手持數樣兵器的武將,將鎧甲卸下,進寺向吳國太謝罪,終在劉備的求情下得到寬恕。

甘露寺後,劉備與孫尚香便結了親,回到了荊州。戲便臨近尾聲。

大幕也就徐徐地落下了,臺下是如潮水般的掌聲,觀眾席上沸騰了。我頓時明白了戲曲的魅力:它似乎有一種魔力,把人吸在了其中,使人陶醉,使人和演員一樣歡喜、悲傷。

發現逢簡水鄉之美作文 篇11

國小五年級作文 ,2946字

【篇一:發現逢簡水鄉之美】

掙脫開城市悶熱的束縛來到以水圍繞著的的嶺南水鄉,不經意那股自於城市的燥熱就被嶺南彌散的水汽悄悄地抹散。

流通在這鄉間的無疑是水了。隨水逐流,來到了明遠橋,它雖沒有趙州橋那般有名,但是它確也散發這古老的底蘊,它默默地屹立在水之上,彷彿一直在等待,等待那個真正懂它的。雖未經滄海桑田卻也歷世事變遷,歲月的蹉跎總讓人不經意的傷神,當我用心去傾聽它時,一抹白色在這蒼蒼的綠中顯得十分特別,如果不細看我還會以為是雪呢。“未若柳絮迎風起”這句古文從我腦海中浮出。柳絮若雪,象徵春意,棉絮若雪,倒讓我覺得這“雪”長期受水鄉的感染沾上了水鄉特有的“柔”,與這水鄉十分的相宜。

走下橋便踏上了鄉間小路,它不如城市大道,有種“曲徑通幽處”的美,顯得延綿而又幽寂,尤其是那撲面而來混著青草香的空氣,彷彿有一股魔力讓人感覺返璞歸真,會讓一切的汙穢在這被洗滌。

沿著小路而上,發現房屋基本在水的兩岸看著很協調,接著道路逐漸變寬,我們來到了一座“豪宅”。也許我是個怪人,從門口進來本應該看看四周,可我的目光卻呆呆地看著那棵在一個角落的花樹,“臺階旁,花樹下,誰拂落了一地的花”。與花截然不同的就是那散發亙古氣息的實木和那股幽幽的香了,它們沉澱的是一股古老的美。

嶺南比不得黃土高原的熱辣,他是一個溫潤如玉的翩翩公子,他沒有世外桃源的驚豔,卻從骨子裡透出與世隔絕的靜。若不用人形容它,我認為它可能是一幅遺落在凡塵的水墨畫。由三原色混合而成的墨其實包含的是所有的顏色,而且注重寫意而不是寫實,正好可以表達它豐富多彩和美的安靜。

走了那麼久,看來那麼多,水流在鄉間,鄉間包圍著水,意境很美,但是—走了那麼久令我一直失望的也是水,我不敢恭維這水沒有別處那麼髒,至少很少的垃圾漂浮在水上,但是我覺得,水鄉之所以叫水鄉,是因為有水的存在,如果我們把水破壞了,水鄉還能叫水鄉嗎?這是個值得深思的問題。

【篇二:發現逢簡水鄉之美】

逢簡,一個奇妙的地方。在我看來,它是一隻綠色的精靈,綠意充斥著整個村莊;它也是一位降落人間的天使,是那麼純潔、美麗。它是一個具有獨特魅力的村莊,讓人不禁感嘆它的存在。

一次文學社的採風活動,我們全體文學社的隊員來到逢簡水鄉。逢簡,名副其實的小橋流水,一座座的古橋,一條條的清河,充滿“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的意蘊。讓我最難忘的是巨濟橋,一座跨度頗大的橋,腳下是灰石板,石柱上雕刻著形態各異的小獅子,活潑可愛,依稀的陽光斑斑點點的散落在小獅子上,別有一番蘊味。最有古代風範的要數那棵“御賜金桂”,摸著它的樹幹,聆聽著它沙沙的耳語,彷彿聽見它為我們講述的一段段歷史故事。這是一個迷人的水鄉,它用美麗的景色書寫著屬於這個地方的精彩。

逢簡這一古樸的村莊,景美,人也美。當我們只顧流連美景而迷失方向時,一位位素不相識的村民耐心地為我們引路。老榕樹下,爺爺、奶奶們圍坐在那裡拉家常,伴著聲聲的蟬鳴,笑聲迴盪在水鄉的上空。走累了,坐在驛站的豆腐坊,吃上一碗村民自制的豆腐花,看著賣豆腐花的那位叔叔燦爛的笑臉,我的嘴角也不禁往上揚。這是一個快樂的水鄉,它用淳樸的村民書寫著屬於這個地方的精彩。

活動快結束了,站在河邊,看著靜靜流淌的水,不禁思緒萬千。這裡的水溫柔、和善,這裡的村民質樸、溫純,以水為鏡,可映鑑人生,人生如水,方瀟灑一世。人們常拿周莊與逢簡作比較,定要分出一個勝負,但在我眼中,它們各有千秋。周莊繁華,燈火明亮,逢簡古樸,美麗動人,若說周莊是一個披金戴玉的皇后,那麼逢簡便是一位淡妝古樸的仙女。這是一個淳樸的水鄉,它用獨特的人文風情書寫著屬於這個地方的精彩。

我愛這座古樸美麗的村莊,愛這位落入人間的天使。朋友們,有空的話到這兒玩一玩,看一看,感受一下這充滿魅力的水鄉。

【篇三:發現逢簡水鄉之美作文】

早就聽聞逢簡水鄉的大名,它號稱廣東省最美水鄉,我終於目睹了她的美麗。

一條小河蜿蜒曲折,兩旁坐落著高低不一的房子,河岸的小路窄窄的,青磚鋪的地面坑坑窪窪,踩一頭,這頭便會陷下去,有趣極了。最喜歡的是那一棵棵古樹,盤扎臥龍,樹幹蒼勁有力,魁梧似龍爪般,貫穿河堤,條條都粗壯結實,掛上了紅燦燦的燈籠,古樹枝葉繁茂,一路走來稍有烈日陽光,陽光直射下,樹葉呈通體的亮綠色,地面競稍有光斑,更多的是一條條,發著白光的樹葉的脈絡,水鄉的房子都很古樸,青磚厚瓦,白牆因時光變遷,長出了密麻的青苔,摸上去軟綿綿的,好柔滑的感覺,湊上去聞聞也是一股好聞的清冽的香味。

小河的河面十分平靜,河水是碧綠色的,投石下去,平靜的水面躍起一圈水痕,再慢慢暈開一圈又一圈,像是翠色的絲綢迎接風的贊禮,波動著。走過幾座橋時,驚訝地發現,一艘龍舟飛速地從橋洞下劃過,波瀾不驚的水面被撞開一道水波,河面立刻又平靜了。

沿著河走,又路過一座祠堂,喚作“劉家大祠堂”兩邊的石獅子和高高的門坎,讓我覺著有些嚴肅,但裡面靈巧的裝飾又顯出活潑新嫩。順著祠堂望去,兩盞平常簡約的路燈瘦削站立著,好似相互守護著對方,路燈下,糕點鋪的老奶奶熱情地招呼著,給兩盞路燈都染上暖意。老奶奶的笑容溫暖了溼潤的春天和有著江南水鄉情韻的逢簡水鄉。

驀地瞧見一大塊草坪,濃密的草坪上綻放著一簇簇細碎的小紅花,小黃花。路過草坪,我就看到了今天活動的表演地,勁爆的街舞音樂,溫婉的小提琴聲,如在訴說一個又一個動人的故事,此間還不時穿插稚嫩童聲的清唱,我抬頭被天空所吸引,沒有了古樹濃蔭的遮蔽,天空顯得格外清澈蔚藍。雲朵像是油畫上的油彩,濃郁地點上,卻似水墨畫般地渲染開,天藍色的背景很柔和,天空很低,好像觸手可得,天空下,一派歡歌笑語,多麼美好的水鄉,多希望再次觀賞到逢簡水鄉這溫和如水般脈脈的景色。

【篇四:發現逢簡水鄉之美】

腳下是石子路,旁邊是鬆軟的泥土,一棵棵菜種在田地裡,淡藍色的天空,清新的空氣……我,走進了逢簡水鄉。

逢簡,是著名的嶺南水鄉。“小橋、流水、人家”的嶺南水鄉特色,秀外慧中,聞名遐邇。5月13日,在這片淳樸恬靜的地方,開展以“發現逢簡之美”為主題的遊覽採風及嘉年華活動,來自順德66所中小學,近400名的文學社社員們,在其指導老師的帶領下走進逢簡水鄉,給逢簡水鄉注入了一股蓬勃的青春活力。

第一站我來到了百年御賜的金桂樹。學生導遊向在場師生們介紹:“這棵樹可不簡單,清同治年間,李昌明中舉,任海陽X橋而建造。

遊覽的最後,就是著名的劉氏大宗祠,用導遊的話來說,就是“從祠堂中可以感受家族的輝煌”。“劉氏宗祠是逢簡最大的祠堂,也是順德五大祠堂之一,始建於明朝永樂年間,比順德設縣還早,其主建築為三進結構,分為首座、中堂與後座,地勢呈前低後高,寓意代代高和三生萬物之道家思想。據傳,逢簡劉氏是中山靖王之後,與劉備同宗,是漢高祖的後裔。”導遊介紹的有典有據,有聲有色,令在場的同學們聽得入迷。

遊覽結束後,我們回到了逢簡驛站,開始了嘉年華活動。不一會兒,現場就變得熱熱鬧鬧的—有的同學唱歌,有的同學畫畫,有的同學拉小提琴,有的同學寫書法……表演應有盡有,數不勝數,觀眾們都拍手叫好。

走在水鄉的小路上,我呼吸著新鮮的空氣,感受著這裡的文化,我不禁感嘆:這裡真是一個景美、水美、人美的好地方!

秋之韻 篇12

國一作文 ,593字

古詩云:“長安一片月,萬戶搗衣聲”。這句話極好地展現出秋天是個寧靜的季節,它既沒有冬天白雪皚皚的銀裝閃爍,也沒有夏天驕陽似火的熱情洋溢,更沒有春天百花盛開的暖人心房。但我卻對它情有獨鍾。

在寧靜的秋天裡,我選擇去爬山。山上的人遠不及山下的人多,我喜歡這寧靜的感覺。小鳥在我的頭頂飛來飛去,但很少嘰嘰喳喳的叫聲,彷彿是為了配合這寧靜的環境一樣,都在輕輕的飛翔。一陣微微的秋風吹過,空氣就像施了魔法似的,清爽怡人,還夾雜著淡淡的果實清香,讓人忍不住想再深吸一口這秋天的味道。你看,就連那樹葉也沉醉在這迷人的秋風中,晃晃悠悠地在空中飛舞,如同一隻只美麗的花蝴蝶在歡迎我的到來。多麼迷人的秋天!

突然下起了微雨。雨淅淅瀝瀝的飄著。雨滴落入水中,一湖褶皺掀起沉睡於心底的往事。蒼穹裡的秋雨,如煙如霧,在沒有盡頭的畫卷裡一絲絲的飄著,像漫天飛舞的小精靈,給大地萬物帶來一份希望,滋潤在樹梢,輕撫著樹葉的臉;融化在水塘,給水塘裡的鴨子們帶來玩耍的歡樂!那讓人沉醉的秋韻啊!

一堆堆深青色的雲,低沉沉的壓著大地,那一望無際的林木也陰鬱的站立在雨中,盡力讓褐色的苔蘚掩住自己身上的皺紋。無情的秋天雖然脫下了它們美麗的衣裳,但那一份無窮的蒼涼之感也讓人遐想不已。

當我從秋天的迷醉中回過神來,山下的村莊已經亮起了點點黃暈的燈光。整個城市的秋天是一幅美麗的圖畫,是大自然情感的訴說,是漂亮又迷人的,我喜歡它!

舉手投足之間作文 篇13

國三作文 ,1968字

【篇一:舉手投足之間】

我堅信:世界因愛而改變,人生因愛而美麗。舉手投足之間你能感受到:世界冰冷的時候,只要你心裡暖著,拾起塵埃之上的柴禾,點起一堆篝火,去溫暖自己,也溫暖世界。我分明深刻地感受到,舉手投足之間折射出的種種情感已滲透到日常生活中。

當朋友遇到病痛時,我會發自內心的難過;當朋友臉上露出純真燦爛的微笑時,我會報之以最陽光的微笑。相反的,在我屢屢失誤時,知心朋友的出現猶如在我密不通風的心房裡開了一扇窗,微微的風,是那麼清爽。

朋友,多麼簡單的兩個字,卻蘊含著兩顆真心,深厚的友誼是無法用金錢來購買的,是用心,用心結成的。朋友之間,需要那麼深厚的緣分,我一定會珍惜。

從朋友的舉手投足之間,我感受到一份難能可貴的友情,言語無法表達,金錢無法衡量。任何人都不能取而代之,因為真正的朋友是用心在相處。

病態的燈光下,一雙手在桌上抖動,發出“唰唰”的紙聲。他停下了手中的筆,臉側向一邊,軟弱的燈光映出他那削瘦的輪廓,那有神的目光稍稍停頓在手臂上的手錶上,又見筆尖在紙上快速地滑動。已是深夜,四周寂靜,辛勤勞碌的老師卻依舊在堅守在工作崗位上。

從老師的舉手投足間,我感受到了無私、敬業。我想,這就是愛,對職業的熱愛,對我們學生真摯、無私的愛。想到這,我的眼眶不禁溼潤了。

柔和的月光悄悄地溜進我的房間,多美麗的夜晚,我卻因串串困擾而徹夜難眠。這時,只聽見一陣熟悉的腳步聲,很慢很細,感覺到正是朝我而來,輕輕地推開輕掩著的門,生怕吵醒“熟睡”中的我,小心翼翼地給我掖上被子,悄悄走開了。我可以感受到母親雙手的溫度,就像那和煦的陽光一樣溫暖,更是溫暖了我的心房。我漸漸陶醉於這溫馨,嘴角的微笑不知覺地揚起,一直到了天明……

從母親的舉手投足之間,我體會到了一種為人母親的心情。舉手投足之間表現出的那真摯、不求回報的母愛,無法用言語表達,應該用心靈聆聽和感受每一點,每一滴。

在擠滿人的公共汽車上,上來了一位花甲老人,他拄著柺杖,腳步緩慢卻很踏實,她倚著車上的欄杆,回頭一看,見車上那麼擁擠,正嘆著氣搖著頭,但乘客們表現出的熱情卻讓他詫異,每個人都爭先恐後給老人讓座,還有人幫忙攙扶老人,真是其樂融融也!我清晰地看見老人的笑容,那麼燦爛。

即使是在素不相識的人群中,我們也能感受到他人的熱情,為身邊的事而動情,而他們的付出都是不求回報的。

舉手投足不僅僅是一個動作,更是一種感情的傳達!所謂千言萬語,盡在不言中。它可以比太陽更加閃耀、更加熾熱、更加富有生氣!舉手投足之間,我看到了人性的光芒,我看到了各種各樣的愛—朋友的愛,老師的愛,母愛,甚至陌生人的愛,一一都烙在我心中,最重要的時刻。

【篇二:舉手投足之間作文】

談吐表現一個人的修養;舉止表現一個人的性格;處事待人表現一個人的內涵。你不經意的言行舉止可能對某些人有著或多或少的影響。

一家人圍在乾淨整潔的飯桌旁吃飯,開心地談天論地,其樂融融也。有時,手中的筷子不小心一鬆,筷子上的菜就重重地摔在飯桌上。每每這個時刻,母親總是飛快地夾起桌上的菜,放進茶裡洗洗、甩甩就往嘴裡送了。她總是笑眯眯地對我們說:“能吃的別浪費,桌子不髒洗洗就好了。”其實我們也早已習慣可母親這種勤儉節約的習慣了。因為她的勤儉節約、精打細算,把家裡家外都整理得井然有序。母親在舉手投足之間教育我要節儉。

藍天白雲,青山碧水,我和母親在逛公園。清新的空氣撲面而來,鳥兒嚶嚶成韻,美好的大自然啊!一聲聲呻吟從黑暗的角落裡傳出,我不想理會,母親卻已經走到那個角落裡了,我小跑跟了上去。是一隻剛剛出生不久卻被主人遺棄的小狗。母親的善心又要發作了,彎下腰準備要把它抱起。我把母親攔住,“家裡的狗已經夠多的了,而且也不知道它有沒病,不要理它了。”那隻小狗再次向我投出可憐的目光。我故意避開它的目光,看著母親。母親已經準備抱起小狗往家裡走了。母親在舉手投足之間教會我要善待生命。

一生之中,我們會遇到成千上萬的人,在別人的人生中,我們也許只是匆匆過客。但母親對待每一個人都一視同仁。每一個來到我們家的客人,母親都一視同仁奉上茶,和她的微笑。市集裡有無數的買客和賣客,無論熟悉的陌生的母親都會點頭微笑。這是一種人生態度,更是一種處事待人的方法。微笑,是寒冬中的一縷陽光,是沙漠中的一股源泉,是溫暖人心的藥劑。母親在舉手投足之間告訴我微笑是人與人之間關係的潤滑劑。

金無赤足,人無完人。任何一件事都很難十全十美,但是母親就特別喜歡追求完美。在家庭中,母親一手包攬了家裡的大小事務,要做好確實不容易。一次,我躺在沙發上看電視,母親在掃地,半個小時過去了……在我眼裡客廳已經很乾淨了,但是她似乎要在這裡追求完美,好像在她眼裡容不下一顆塵。母親在舉手投足之間教育我做事要追求完美,精益求精。

母親在舉手投足之間影響我的一生。

考試之後作文 篇14

國一作文 ,1991字

【篇一:考試之後】

從來沒有覺得太陽光如此灼熱,像數以千計的匕首一刀一刀的劃過我的面板。哭了一晚的我頂著黑眼圈,站在陽臺上,眺望遠方。

路上的行人,安靜祥和的走著。賣西瓜的小販,聚在一起,樂呵呵的鬥著地主。狗在草坪上歡樂的嬉戲,花在陽光下隨風搖曳。—我本不該打破這份和諧。

一隻腳已經伸出欄杆外,彷彿下一秒我就會如電視劇中在高高城牆上折翼蝴蝶般一躍而下的女主角一樣,灰飛煙滅。我笑著搖了搖頭:這不是電視劇。—但這樣也好,就不必接受中考那不堪的成績了。

幾番躊躇,搖搖晃晃地爬上欄杆,卻被嚇得頭暈目眩,又急急忙忙地跳了下來。在心裡怒罵自己沒用,再次小心翼翼的爬了上去,卻直接被嚇得摔在了地上。

我抱頭痛哭,身子還在劇烈的抖動著。幾乎就是那麼一瞬,我感受到了死亡的可怕;幾乎就是那麼一瞬,我徹底的打消了跨出生死之間那永恆的一步的想法。

開啟空間,“去天台玩”之類的說說仍然充斥著我的眼簾。快速翻動,大家都沉浸在考試後濃濃的悲傷當中。但我突然覺得,中考最多不過是一場考試。好了,自然皆大歡喜。差了,不過暫時的低迷。與其“用六張卷子和世界賭一個明天”,不如“腳踏實地用行動掙一個未來”。

我驚訝於自己為什麼這麼快便釋懷了心情。開啟客戶端,將自己發的消極的“說說”一條、一條的刪除乾淨。

學生總說,“考試之後”就是好日子和壞日子的分水嶺了。但我卻想說,小小年紀,哪來的什麼好日子和壞日子。只要活著,便天天都是快活的;只要活著,便沒有什麼困難是克服不了的。不要在考試之後頹廢掉自己的人生,萬念俱灰;也不要在考試之後過分沾沾自喜,盛極則衰。

我想,“考試之後”將永遠只是一個時間的表示詞,若能通過考試,必將更加努力。若不能,但願處亂不驚。

【篇二:考試之後】

不去看一眼考卷上猩紅的分數,不去想慈師那恨鐵不成鋼的眼神,我痛苦的閉上雙眼,多麼想,多麼想就這樣逃離。目切齒,打斷了他的話。“你,也是來嘲笑我的嗎?”我不羈的昂起倔強的頭顱。回想起同窗們背後的竊竊私語,那如芒在背的痛楚,如同生鏽的鐵釘一次又一次在木偶心上上打下的,痛苦的烙印。呵,木偶的痛苦,又有誰能夠理解呢?

忘不掉他,忘不掉他手中的紙巾輕撫過臉頰的感受,雖然粗糙,但卻溫暖,你慢慢的拭去我臉上的淚痕,心中的傷痕彷彿隨著輕緩的動作,一點一點的修補,一點一點的癒合。你竟笑了:“我相信你!”沒有過多的話語,你輕拍著我彎曲的脊背,你陽光般的笑容,瞬間溫暖了我冰冷的心尖。

一股暖流貫通了全身,漸漸的,我止住了啜泣,恍惚間聽到了你的歌聲,是我們曾經一起唱過的《水手》吧:“他說風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢;他說風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,為什麼。”我緩緩地站起身來,跟著摯友的節拍,輕聲慢和起來。做一個穿梭在巨浪間的水手吧,執著的面對人生的風浪,抗擊未知的挫折。我,無所畏懼。

默默的走到窗臺前,卻發現,那一樹秋葉仍倔強的立在枝頭,怒吼著挑戰著吹刮的驟風,眉頭漸漸的舒展開來,心緒隨著目光慢慢的解開,隱隱約約的,心中燃起了丁丁點點的火焰,點亮了我日益迷茫的雙眸……

我翻開傷痕累累的試卷,再不管四周驚異的目光,堅定,書寫在我的臉上;笑容,盪漾在我的嘴角。

【篇三:考試之後作文】

那是一個天氣有些陰沉的下午,距離月考結束已經過了好幾個小時,那是一節自習,教室裡靜悄悄的,我的耳邊甚至聽得到周圍同學的呼吸聲,偶有幾人在教室外匆匆來去。

我下意識地望向我的同桌,只見她咬緊牙關,死死盯著桌子上的卷子,好像下一秒就會把桌子上那幾張白得發青的卷子撕碎一樣。我又悄悄地向四周望去,雖然這樣的場面我早已司空見慣:有的同學用手不停得撓著自己的頭髮,那抓狂的表情一看就知道發生了什麼;然而,有的同學卻氣定神閒,神態自若地寫著作業,特別是坐得較後的那幾個男生;還有的同學用手撐著臉,一副無可奈何的樣子,過一會便發起呆來。

而我此時,正坐在光滑的凳子上,呆呆的望著桌上那些慘白的卷子。窗外,雲捲雲舒。

不久,各個老師一張張的評講了試卷,有的老師面露喜色,有的老師則面露擔憂之情。夜悄悄來臨,考試後的夜晚,對許多同學來說必定又是個不眠之夜,我輾轉在床上想著白天的所遇,不知不覺進入了夢中。在夢中,我彷彿看到了父母期盼的眼神。

那天上午,父親來接我,我給他看了那張殘酷而現實的成績單,父親看過後只是笑笑說:“還好,只有一門不及格。”我知道父親只是安慰,在一連串的數字中,只有那個八十五分外刺眼,而這之後的那三個數字更令我感到慚愧,這是高中考試的第一次,我卻沒有及格。

到家後,我看著桌子上那厚厚的兩摞卷子,一想到身經百戰的我竟落得如此下場。忽然感到自己是如此渺小,放進茫茫人群中也尋不到我的蹤影。當我正茫然不知前方何在時,父親,悄然出現在我身後,給予我鼓勵,我望著父親臉上的笑容,心中進取的信念也緩緩升起。

秋之韻 篇15

國小五年級作文 ,466字

落葉孩子們紛紛從媽媽的懷抱裡落下來,一陣秋風拂過,好像告訴人們秋天已經來到。

秋姐姐總是讓人們把她發現,不管在什麼時候。大菊花們爭豔鬥麗,有白的、紅的、墨綠的、黃的、大大小小、色彩斑斕。聞聞它們,總讓人神清氣爽。冬青樹被秋雨沖洗過後,展現出了它們的“冬青”。那梧桐樹的落葉,滿天飛舞,好像漂亮的彩蝶。秋天的白雲漂浮著,好像迷戀人間的秋色。青松四季常青,在陽光下,更顯得鬱鬱蔥蔥。紅楓的葉子像火一樣,好像天邊的紅霞,秋色多濃啊。

秋剛來到時,小蟲便相鳴叫起來,好像也在慶祝秋天的到來。秋天是豐收的季節。田野裡,高粱像喝酸酒的大漢;金黃的穀子搭肩地擠在一起。又大又紅的柿子壓彎了腰。葡萄、桔子也成熟了,這一切都是農民伯伯的勞動!

落葉是秋天的寵兒,它們也給秋天增添了不少生機氣氛!它們像調皮的小孩子,在空中跳著優美的舞蹈。它們有時也像金色的“蝴蝶”,在空中盡情飛翔,落葉落到地上,積少成多,最後形成了“地毯”孩子們在上面蹦啊跳啊,別提多開心了。

秋天真美呀!它雖然沒有春天的溫暖,卻也有它自己的特色,秋天給人們添加了不少色彩,我愛秋天。

秋之韻 篇16

國小六年級作文 ,548字

一場綿綿小雨,將嬌豔的夏姑娘送走了,秋姑娘乘著清風,悄悄地來到了人間……

看!秋姑娘給天空穿了一件藍衣服,讓天空變得更加湛藍,彷彿是一塊晶瑩的藍寶石;給雲朵披了一件白外套,潔白無瑕的白雲好像一塊塊棉花糖,給人幻想的色彩。

好一個天高氣爽、雲淡日麗!

看!秋姑娘給銀杏葉換上了黃色時裝,涼爽的秋風一吹,有的便像金色的蝴蝶一樣,飄飄揚揚地落下,好似在翩翩起舞;給楓葉圍上了紅絲巾,漫步在楓樹林,像漫步在紅色的海洋,片片楓葉落下,給大地鋪上了一條厚厚的紅地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。

好一幅美麗的寫意畫!

看!秋姑娘拿出她那小巧的梳妝盒,給蘋果塗上紅色,紅彤彤的像害羞的女孩;又給鴨梨化上黃色,一個個小鴨梨像一個個小葫蘆;把紫色留給葡萄,一串串葡萄像一串串瑪瑙,讓人垂涎三尺;她還將垂柳的秀髮染成了黃色,隨風飄動。

好一個果實累累的季節!一個淘氣的秋姑娘!

看!秋姑娘走到田野,讓高粱羞紅了臉;稻穗向她頻頻點頭;玉米頂著紅纓,向她微笑著招手……

好一個大豐收的季節!

看!百花園中,唯有菊花競相開放,爭奇鬥豔,黃賽金、紅像霞、白似雪……秋風一吹,那沁人心脾的清香讓人心曠神怡!

好一個絢麗多彩的秋天!

秋姑娘忙裡忙外,一會兒換衣服,一會兒梳妝打扮,可我想問一下:“秋姑娘,你也可以為我打扮一下嗎?”

款待不速之客作文 篇17

國三作文 ,3423字

【篇一:款待不速之客】

晚上九時許,我揹著沉重的書包,拖著疲憊的步子,披星戴月,風塵僕僕的趕回家。隨意換了雙鞋,顧不上說一聲“我回來了”便一頭扎進房間,隨手將書包甩在書桌上然後癱倒在了床上。

等我休息了一陣提起書包準備寫作業,“啊!”一聲慘叫傳出,手指上如針扎般疼痛。“什麼東西啊!”我氣急敗壞的提起書包看個究竟。原來是一盆仙人球啊!看著它那小巧玲瓏的造型,我的心也變得柔軟起來,倒也忘卻了剛才的疼痛。但這不速之客給我的下馬威卻讓我不敢恭維。

寫完作業後,我細細的端詳它。全身上下都是比針粗的刺,像極了一位穿著盔甲,全副武裝的將軍,氣勢洶洶的看著我。從另一個角度看,它青蔥碧綠的球身彷彿一個生機勃勃的綠山坡,散發著活力,充滿了希翼。

我想輕輕撫摸它,可是卻不能。我倒來一點點水從它頭頂上緩緩注下去,我滿意地看著它,在心中說:“快快吸收水分吧!”第二天早晨醒來我一睜開眼睛便看見了桌上的仙人球,心中充滿了生機與活力。

過了幾天,我定睛細視,“咦?怎麼球體底下是黑的?”我一個鯉魚打挺,用小木條撥了撥,發現仙人球的底部快腐爛了。我急忙找來爸爸,爸爸問:“你是不是給它澆水了,而且是劈頭蓋腦澆的?”我自責的點了點頭。爸爸溫柔地撫摸著我的頭說:“沒關係,過兩天它會好起來的,但不要常澆水哦!”聽了這話,我不好意思地笑了。這不速之客可真難款待。

我在堆如小山的作業中忙碌著,也漸漸忘了它。一天,我寫完作業趴在桌上小憩一會,突然,一抹更加青蔥的綠色映入眼簾,呀!我一下跳起來,它比前段時間更有生機也更清新。

我看著它,越發地喜歡它。它外表堅毅不屈,令人畏懼;它不接受施捨,甚至會對施捨的人造成傷害,但在它堅強的外表下有一顆柔軟的心臟,自己調節著自己的身體,向土壤深處、向空氣中吸收營養和水分。看著它,我彷彿懂得了許多:一株小小的植物都可以如此堅強,而人卻顯得有些脆弱,一次挫折,一次打擊可能會使人從此一蹶不振;在人生谷底停住腳步的不在少數。一株植物都可以堅強度過

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!”確實,每個人都在成長、蛻變,無論願意與否。三年之後的相見,你已成長成了王者,傲視天下;而我只能在無人注意的角落,仰視你的高度、你的光芒。

一條江,兩個人,兩個世界!

【篇三:款待不速之客作文】

堤邊的林木被大片的白霧籠罩著,稍有風來,這霧便慢慢飄散、瀰漫、升騰,輕盈如紗。

霧,溼了我的發,我靜靜的站在堤上,看著江上大片朦朦朧朧的霧,臉上沒有一絲表情。可是,當我抬腕看錶,表上赫然顯示八點十分時,我終於保持不住淑女形象,著急的跺腳,開始咒罵著該死的大霧。

霧愈來愈濃,於是,我華麗麗的遲了到,天曉得我是有多麼討厭這大霧。

這次,又放了假。

以往放假,我多麼欣喜。可是現在這季節,正值初冬,早上,江面上常常有霧,我若是回家,第二天早上到校,如果有霧的話,情況好,遲到,情況不好,霧氣半天不散不是沒有可能,我半天的課就會被耽擱。

終究,我還是抵不過思念,回家之後,我開心的和媽媽聊著學校的趣事,但不久,我有開始擔心明天早上碰上大霧。

“唉,媽,好討厭這霧啊,明天又過不去江怎麼辦?煩死了!”我皺著眉頭,抱怨道。

媽媽笑了笑,“能怎麼辦,既然它要來,我們就好好款待它,是不是?”我有些疑惑:“款待?難不成騰雲駕霧?媽你真會開玩笑。”媽媽卻不再搭話。

一大早,還在酣睡的我,被媽媽推醒,我勉強睜開眼,看了一下時間,才五點十八分,“媽,你幹嘛?還早呢!”說完又準備倒下來繼續睡覺,媽媽一把拽起我的胳膊,將我拖出溫暖的被窩,我一下子冷的打了一個激靈,“快起床!”媽媽用毋庸置疑的口氣說道。不情不願的穿好衣服,被媽媽催促著收拾好東西,一看時間,才六點多鐘。媽媽看我收拾好了。說道:“走吧,現在就出發。”我看著灰濛濛的天空,上了車。半個小時的車程,我們來到了碼頭邊,“現在船剛走,等下渡船就會來,我們走的早,霧還沒下下來呢。”媽媽笑著說。我一下子明白了媽媽這麼早叫我的原因。

走下船,站在枝江這邊的碼頭邊,看著漫天大霧把江面罩了個嚴嚴實實,第一次,我笑著欣賞它,真可謂“蒹葭蒼蒼,白露為霜”。

曾經,我是多麼不願意看見這霧,多麼討厭霧,可是霧,它還是會來。

現在,我早早起床,先它一步做好準備,用我愉悅的笑來“款待”它。人世間,像“霧”這樣的不速之客何其多也,抱怨無用,埋怨無用,好好的想辦法,好好的“款待”它是不是更好呢?

大霧瀰漫,我脣邊是一抹笑意微漾!

【篇四:款待不速之客】

花開花敗,秋去冬來,奈何思緒萬千,未做準備,心魔便急著來尋我。

躺在床上,有時總是難以入睡,靜靜的側臥在床上,一雙尋找光明的眼睛在黑暗中轉動,儘管有一束掙脫烏雲的月光透過窗戶,輕盈的落入室中,卻難以給予我答案。那似乎並不是我想要的光。

在被窩裡想著想著,就想到了人生上去了,一種迷茫的感覺瞬間佔領了心頭的最後一座山頭,來的毫無防備,就似這冬天,我捲了卷被子。

人的一生就這樣?出生,然後花大量的時間大量的精力去學習,以我的成績也就最多屬於可多可少,無驚無喜默默無聞的一類;然後參加工作,娶妻生子;然後是日復一日年復一年地重複每一次太陽升起的日子,最後自己的生命也便慢慢結束。夢想縹緲,忘不了也抓不住,死的時候似乎連流淚都不配。

就如同話劇中的有些人物一樣,跑著龍套一樣,被上天安排好了似的,卡著命運的齒輪前行。想到自己一輩子碌碌無為,唯一的貢獻便是給世界浪費了資源,不禁嘆了口氣。

是不是夢想終究只是夢想?不!不要!我不要懷著夢想在遺憾中死去,可無力感和迷茫在闖入心頭後,我什麼也做不了,就算可以,我又能做一些什麼呢?

日出月落,我在迷茫中昏睡也在迷茫中甦醒。低著頭,獨自一人去吃早點,街上人來人往,車水馬龍,陷入矛盾中的我就像一下子落入水中。那種感覺,無法言說。

坐在桌子上,看市井上形形色色的人走著,有白領,有工人,學生……各色各樣的人都循著命運的齒輪前行,他們急急地吃著熱氣騰騰的食物,快活地談笑,心滿意足地走向一天新的生活。似乎他們每個人心中都有一團火,散發著光與溫暖,也驅動著他們

幸福的躺在床上,突然在睡夢中又覺得一股寒意,“前輩們就是在這裡喪生的,我們一定要報仇!”“嗯,開始B計劃!行……”一股香甜的氣息突然疾衝而來,“呃,這是什麼……”“不!”“不!”………

我放下殺蟲劑,打了個呵欠,再次跳上床:有膽量就儘管來吧,我一定好好款待你們!

【篇六:款待不速之客】

為了提高教學水平,學校給每個班配置了可觸控的電子白板。可自從電子白板定居我們班以來,它光鮮亮麗的外表便吸引了不少飛蟲的駐足。對於這群不速之客,老師們可是各有各的“款待法”。

電子白板上出示了一個難題,正值同學們為之冥思苦想之時,“不速之客”—小蚊子,光臨了。它悠閒地趴在電子白板上,搓了搓手,跺了跺腳。而令我們喜聞樂見的是,難題的答案也在小蚊子的指揮下隨著幻燈片的變換一覽無遺。老師自然生氣了。他隨手操起手邊的的一本書,高高揚起。手上的青筋暴起,手指也因過於激動積蓄了太多血液,紅的如同田地裡的蘿蔔頭。傾注了全身力量的手蓄勢待發。“啪!”黑板上的粉塵被震得簌簌落下,我彷彿聽見了電子白板痛苦的呻吟聲。一次沒打中,老師又一個健步,拿出了自己馳騁數學界多年的“快很準”大招。又是“啪啪啪”連續三聲。難得看見大腹便便的數學老師如此身手敏捷的模樣,蚊子也敬佩的“五體投地”—被打扁在電子白板上了。大概是數學老師的威名已享譽蚊子屆,自此,數學課堂上再也沒出現過如將軍巡視一般在我們頭頂“嗡嗡嗡”徘徊的蚊子君了。

而與之形成鮮明對比的則是一名安靜的美女子—英語老師。每當不速之客不請自來,老師要麼便視而不見,反正幻燈片跳了就在跳回來嘛;再甚也只是拿本薄薄的書,輕柔的對著蚊子揮上兩揮,如同拂去清晨荷葉上的晶瑩剔透的露水一般溫柔;惹惱了也不過是漫不經心的用書向蚊子撲打幾番,可那輕微的響聲充其量作為蚊子翩翩起舞的背景音樂。以至於蚊子越來越猖獗,近來竟耀武揚威地把我們的臉作為了著陸點,毛茸茸的觸感有如狗尾巴草的撩逗,又癢又痛,沒過多久還會鼓起紅紅的大包。加上趴在電子白板上的蚊子常常“無心插柳柳成蔭”令我們的思考成為疲勞,我們對英語課堂上的蚊子可謂是恨之入骨。

對比兩位老師對於蚊子截然不同的款待,再想想我們的學習生活,對於那些困難、挫折之類的不速之客,我們是該一鼓作氣還是該心慈手軟呢?

描寫秋菊的作文 篇18

國小六年級作文 ,3478字

【篇一:秋菊】

秋姑娘提著裙子慢慢走來,拿著一支大畫筆,給翠綠的樹葉染上了火紅火紅的顏色,抬起她那雙柔軟的手輕輕拂過地面,就像給大地施了魔法般,大地媽媽又多了許多好孩子……

在這美麗迷人的秋天中,我最喜歡的還是那小巧的菊花了,有粉紅色的,像剛喝了秋姑娘乳汁的春水,紅紅的;有金色的,上面像塗了一層金粉;有紫色的,更顯得美麗了……我躺在這片草地上,一陣陣香味撲鼻而來,我陶醉了,不願醒來。

菊花寶寶們可調皮了,有的還是花骨朵,害羞的不願出來;有的已經開放了一半,正迫不及待地往外鑽呢!有的已經完全開放,拉著綠葉先生的手跳起了迷人的舞蹈;還有的才剛掙脫大地媽媽的懷抱,想快點見見大自然是怎麼樣的,可它還不知道,自己也是大自然的一份子呢!有幾個菊花寶寶們已經長大了,張開手臂,準備接受大自然的洗禮……

一縷微風吹來,把一些菊花姑娘們被吹彎了腰,樹上的樹葉已變成了紅色,被這陣風一吹,像一個個降落傘一樣落下來,剛好變成了菊花姑娘的被子。

我輕輕地走過這片草地,生怕驚醒了熟睡的菊花姑娘,瞧那遍地的菊花遍,被那火紅火紅的楓葉襯托出來,成了一道獨特的風景線!

我喜愛出衍泥而不染的荷花;我喜愛國色天香的牡丹花;我喜愛冰清玉潔的月季花……但我更愛那五顏六色的菊花,因為它們無私奉獻,默默無聞,正如一首詩中寫到“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

【篇二:秋菊】

清風徐來,伴隨著蟬鳴,果樹的翠葉沙沙作響。小螞蟻又在忙碌地搬家,像士兵一樣揮動著五彩的翅膀,正忙著為果樹的花朵授粉。這是一個勞動的季節。生機勃勃的果園旁一條充滿活力的小河,小魚小蝦們在裡面自由自在地玩耍。光滑的石頭被陽光映得更加美麗。不知不覺,秋來了。

秋天是金色的季節,秋天是豐收的季節,秋天也是百花凋零的季節。一朵朵菊花的盛放代表著秋天的來臨。秋天,許許多多的花兒都已化作春泥更護花了,但唯獨菊花在秋天瑟人的秋風中爭相開放。秋風吹不倒它,秋雨淋不垮它。這一切的一切都在訴說著它的堅強!

是啊,菊花是秋日的精靈,是花中的仙子。菊花之美,不像牡丹那樣富麗,也沒有蘭花那樣名貴。但作為傲霜之花,它一直受人偏愛。它在這寒風凜凜的秋天獨自綻放,不與百花爭豔,著有訴說著它的高傲與潔身自好。菊花是秋天的主角,它那麼微不足道,卻又那麼引人注目。

那五彩繽紛的菊花,千姿百態。有的像噴泉,綻出金絲銀線;有的像繡球花朵,環抱成團;有的像海葵,花瓣彎彎曲曲……那引人注目的懸崖菊朵朵怒放,挺立在花架上,像孔雀開屏,像鳳凰展翅,又像少女拖著裙帶,亭亭玉立。近看,紅的紅火,黃的金黃,層層疊疊的花聚在一起,像個小絨線球,花蕊則像一個小蘑菇;白花則有另一番情趣:單層花瓣,稀稀落落,像一片放大的晶瑩的雪花;而那綠的花蕊,毫不密集,像許許多多的產卵,挨挨擠擠。紅白黃三色花從花盆垂掛下來,長長的,寬寬的,簡直就像一條五彩繽紛的瀑布,好一派磅礴的氣勢!

我愛菊花,更愛它那堅貞不屈的精神!古人將梅,蘭,竹,菊合稱為“花中四君子”,賦予它們很深的文化內涵:梅花獨步早春,不染世塵;蘭花清心似水,高雅脫俗;青竹挺拔剛健,有節有氣;菊花凌霜不凋,氣鬱高潔,菊花被稱為“花中君子”當之無愧!

啊,一朵朵秋菊盛開在唯獨心房……

【篇三:秋菊賦作文】

“一叢寒菊比瓊華,掩映晴窗動綠紗,乍覺微香生暖室,真似奇豔出誰家。”

優雅的菊花,是秋天的使者,都開得如此豔麗,彷彿一位穿這華麗以上的絕代美女,舞著鵝毛般輕盈的扇子,在微風中翩翩起舞。菊花,或樸素開朗,或雍容華貴,或灑脫飄逸,或熱情如火—。正值有了絢麗多彩的菊花的怒放,才把秋天點綴得如此美麗,如此動人。

走進校園,簡直就是一片花的海洋。滿眼都是五彩繽紛的菊花:有鵝黃的、紫紅的、茶綠的、金黃的—他們千姿百態:有的如繡球,有的花雖小卻多如繁星。有的花瓣彎曲帶鉤,有的—看得我眼花繚亂。我漫步在花海中,置身於花的海洋。在浪花中,我扶起一株繡球菊,仔細地看,它的花瓣又厚又多,層層疊疊,中間的花瓣緊密地簇擁在一起,最外面的花瓣微微地伸展出來,像幾隻柔嫩的小手。它的莖細小而筆直,顯得秀氣文靜。一陣微風吹來,繡球菊擺動著。猶如裙袂飛揚的仙女。“哇,好香啊!”我忍不住貪婪地吮吸著著沁人心脾的芳香。

瞧!那株綠菊真美麗。它的花朵翠色慾滴,有的還是可愛的花骨朵兒,有的已經悄然開放,還有的飽脹得馬上就要破裂了似的。綠菊好似一位含情脈脈的綠衣仙子,令人神思漂染,給秋天增添了一抹異樣的綠。

古人用詩來讚美玉蘭的芬芳,牡丹的華貴、荷花的出淤泥而不染,我卻讚美菊花:她不像炫耀姿容的玫瑰,不像十里飄香的桂花;她沒有芍藥千嬌百媚的絕代風華,卻娟秀清麗;她沒有梅花的風姿,卻在百花冬眠的季節傲霜鬥寒。而她在群芳吐豔的時節卻悄然離去。菊花的這種默默奉獻精神難道不正是我們需要的嗎?

【篇四:美麗的秋菊】

有一種花,它不像牡丹那樣華貴,不像君子蘭那樣高雅,也不像梅樹那樣有姿態。但在萬木蕭疏,群芳凋謝的金秋時節,唯有它凌霜不懼,傲然獨放。因此,我喜歡它。它就是—菊花。

經過春天的孕育,夏天的醞釀,菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎是為了填補這時的空缺,讓這蕭條的秋天不顯得淒涼!

在公園的大門前,那株株菊花色彩豔麗,顏色不一,有白、紅、黃……白的似雪,紅的似火,黃的似金。綠的似翡的葉子襯得花兒都那麼美麗……在兩旁還各擺著一盆盆菊花,吸引蜜蜂來做客、蝴蝶來跳舞,真美!

走進公園,裡面的菊花更美,它的姿態各異:有的像個小孩子在笑;有的像個亭亭玉立的少女因害羞而掩面;有的像個美麗的仙女在翩翩起舞……

菊花的品種繁多,我覺得比較漂亮的是黃繡球。黃繡球是屬於卷散型的,花瓣內卷、鬆散,花心部位的花瓣抱成團型,不露心,莖部花瓣下垂反捲。它的花瓣有的像外國人的捲髮,真有趣;有的像麵條。它的花姿,花苞淡雅秀麗。看著這些菊花,我陶醉了,我彷彿覺得自己也是一朵菊花,正搖曳在涼爽的秋風中,迎接著四面八方賞秋菊的遊客的到來。

啊!這些菊花太美了,天也將進黃昏,就要離開公園了,我很留戀。回頭再看看,那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,姿態各異,嬌媚的花瓣藉著陽光閃耀著美麗的光彩。

秋天的公園真美啊!秋菊,更美!

【篇五:傲霜秋菊】

秋天了,那些在春天夏天裡爭“誰最美”名號的花兒們都低下了他們高昂著,高貴的,嬌弱的身體,面色漸呈枯黃,唯有在夏天裡還是枯枝的菊花綻開了笑顏,迎著秋日溫暖的陽光,盡情揮灑自己的美麗。

今年的菊花開的異常美麗,有的含苞欲放,就像嬌羞的小姑娘躲在家裡不敢出門,有的含苞待放,就像熱情奔放而又嬌豔豔的美麗大小姐。

菊花,真令人陶醉。

看,那菊中的極品“綠牡丹”,花瓣豐滿,色如翡翠,鮮豔欲滴,惹人喜愛;還有出人投地的“帥旗”蕊黃葉闊,外金內朱,如初生的朝陽;與"帥旗”交相輝映的是嬌柔嫵媚的"靜女”,她花瓣如絲,垂髮低首,不似"帥旗”一般風風火火,卻嫻靜優雅,嫵媚多情,給人以另一種美的享受。

也許,菊花沒有牡丹的雍容華貴,沒有水仙的婀娜多姿,沒有曇花百年一現的驚豔,但她在秋天傲立的精神,使人情不自禁地喜歡上她。

秋意更濃了,待到霜降的日子裡,她仍挺立於此,隨風搖曳,但其中包含著多少種不屈啊。

是啊,千姿百態花爛漫,但卻有誰能在秋日裡,相菊花一樣蓓蕾綻放,迎接秋霜的挑戰?儘管她沒有春天裡被成群的蜂蝶包圍,但她依然活的精彩,真正詮釋了一朵花應該度過的一生。她是四君子之一,也許就是這傲霜的精神,她才擁有了人們的喜愛吧。

【篇六:秋菊】

是誰,在落葉鋪金的土地昂首怒放?是誰,在落葉枝殘的世界裡默默盛開?是那耐霜傲的秋菊。

看,“洛陽綠菊”以豐盈的姿態和翡翠般的顏色,在奼紫嫣紅的菊叢中顯得格外醒目。瞧,它的花冠細長而彎曲,絲般的花瓣上短而下長。上部的瓣兒呈草綠色,如同無數只小手調皮地伸出;下面的瓣兒呈蘋果綠,向下羞澀地垂下,好似小姑娘隨意披撒在肩頭的捲髮。墨綠的葉片,襯托著翠綠的花朵,遠遠望去,就像是一位亭亭玉立的綠衣仙子。

看,那淡粉而隱約透出瑩紫的色彩,細長而舒展的花瓣。那嬌柔的姿態、清香的幽香,使人彷彿看見了楊貴妃高雅溫柔的微笑。這,便是“貴妃出浴”。

迎風怒放的秋菊一片片,一朵朵,一簇簇。它們婀娜多姿,綽約飄逸,典雅清麗,小巧玲瓏……颯颯秋風拂過,淡淡清香沁人心脾!

“颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。”人們愛菊,愛它不凡的英姿和高潔的品質。秋菊有著玫瑰的劃歸樸實,有著牡丹的豔麗卻頑強!在寒霜降臨、百花凋謝之時,唯有秋菊默默裝點著清冷的金秋!

關於秋菊的作文 篇19

國小六年級作文 ,3519字

【篇一:秋菊】

“秋菊能傲雪,風霜重重惡。本效能耐寒,風霜其耐何?”秋天邁著輕盈的腳步來到我們身邊。我和爸爸一起向公園走去。

來到公園,一股清香撲鼻而來。我們被這香氣引到一片菊花叢前。菊花的顏色非常多,紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的像霞。它們有的還是花骨朵兒,有的已經展開了兩三片花瓣。有的全都展開了露出了嫩綠的花蕊。它們一個挨一個,好像一個個小姑娘在跳舞。

“咦,這花也太白了吧。”我來到另一個花壇,看見一朵雪白的菊花,原來是白菊呀!它的花瓣細長彎曲,白嫩細膩,如無數只小手層層疊疊,又似貓爪一樣剛勁有力,嫩黃的蕊像玉盤中盛滿了燦爛的明珠。

“大家快看,金繡球!”爸爸叫起來,我聽見之後立即跑過去。金繡球圓圓的,全身那燦爛的顏色還真是黃的賽金呀,而且它圓圓的頭像蒲公英。而且我還把它摘下來拍一拍,誰讓它那麼像球呢。一個人走過來,看了之後,自言自語地說:“原來球也可以長在草上啊!”我和爸爸聽了哈哈大笑起來。

接著,我和爸爸還看到了:白牡丹,天鵝絨,甘菊……

啊!菊花,你冰清玉潔,已超度美麗,我盼著你明年再度綻放。

【篇二:秋菊情】

天蒼蒼,野茫茫,菊花菊花滿天揚。深秋時節,正是菊花盛開的好季節。我和媽媽,一起去採野菊花,並感受秋天的氣息。

剛爬丘陵,一陣芳香立刻撲面而來。我們彷彿湧進花的海洋,讓我大飽眼福。滿山遍野的金黃色,形成一道亮麗的風景線,把金秋給放大了。山嶺好像是一位魔術師,把到處變得五彩繽紛,紅楓葉、黃銀杏、紫野花……我們在花海中讚歎著、行走著。路邊時不時冒出一朵朵小花,在風中搖頭,迎接客人。放眼望去,一排排的梯田,就像一個個跳躍著的小音符,田中綠油油的麥苗,像一排排衛兵,保護我們的安全。時不時,還有牛車駝著的簇簇菊花駛過,車上至少有四五斤野菊,引得不少人羨慕的眼光。

時間就像水一樣,悄悄地流走,轉眼間,就到了酷熱的中午。太陽火辣辣地烤著大地,完全感不到一絲秋風。我搶先一步,小跑著上了草垛,採起了花骨朵,爸爸、媽媽不急不慢,湊成一堆,談起教育方面的問題。不大一會,我們都採了一大半。

突然,一個膽大的想法冒上心頭:剪一枝花插到媽媽頭上。說到做到,我立馬實施起來。

我先找到一個背光的地方,把塑料袋往腰上一系,像摘棉花一樣,仔細挑揀起菊花來。身後,底下,全都是盛開的野菊花,我彷彿走進仙境,變成一個花仙子。到處都溢著沁鼻的芳香,還有的帶著濃重的草藥味。我陶醉在一種對秋天不可名狀的嚮往中。

我歷經半個小時地“艱苦奮戰”,終於完成任務。紅得、黃的、紫的……各種各樣的菊花被我紮成靈巧的花束,我高興得像要跳起來。好像看到媽媽接到花束後的喜悅心情。

看著那一簇簇菊花,我不禁佩服它能在這麼惡劣的情況下頑強地生存的高尚品質,不像那溫室裡的花朵一樣,經不了風吹雨打。也讓我感受到保護環境的重要,不然,不久後,就不會再有這樣的自然風光!

【篇三:秋菊作文】

聽到瑟瑟的秋風,看到飄零的落葉,滿眼的淒涼,人們難免傷感,許多作家以秋寄託愁緒憂思,更不敢談深秋,荒涼與殘敗交匯在一起,涼的更加濃烈。慶幸一株耀眼的菊花還濃豔綻放,儘管霜襲滿地,它依然雋美多姿,盛開在百花凋零後。她清秀神韻高尚堅強,她質樸從容一身傲骨,古人常以菊喻志,因此一直為詩人所偏愛:

元稹的《菊花》中“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。無不讓我們感受到她在春光明媚的時節裡不浮躁,不爭豔,不消沉,淡定從容,低調質樸,愛她,更愛她的堅貞高潔。

黃巢《菊花》中的“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”寫出了菊花藐視天地的雄偉氣魄。株株菊花朵朵開放香氣沖天,秋風落葉之時,正是菊花開放之季,她不擇環境,不計得失,在颯颯西風之中凌霜盛開,經風霜的洗禮,傲然怒放,愛她,更愛她的威武與不屈。?

孟浩然的《過故人莊》中提到“待到重陽日,還來就菊花”。菊花優雅清新,散發著誘人的味道,難怪詩人向主人率真地表示將在秋高氣爽的重陽節再來觀賞菊花。菊花的美不僅在外表,更迷她的味道。愛她,更愛她的清新淡雅。

黃巢的《題菊花》中“他年我若為青帝,報與桃花一處開”。作者感到環境的寒冷對菊花不公平。很希望讓菊花和桃花一起在春天開放,與桃花一樣享受春天的溫暖。這裡菊花的疾苦看得見摸得著,可依舊獨處寒秋,默默無聞,最寒清冷。愛她,更愛她的坦蕩堅韌。

蘇軾《贈劉景文》中的“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”的詩句中讚揚菊的堅毅。即使菊花已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒風中依然顯得生機勃勃。做人亦如此,雖青春流逝,但也是人生的成熟、珍惜生命的分分秒秒,樂觀向上、不要意志消沉、妄自菲薄。如菊花一樣在逆境中仍有氣節。愛她,更愛她的堅韌傲氣。

轉身再看風雨中搖曳的菊花,在屬於她自己的季節裡燦然怒放,是那樣超凡脫俗,菊花的“美’再一次讓我驚羨,也許是她的精魂潛在我的身軀中吧!

【篇四:秋菊】

“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝”。週六,我和爸爸、媽媽迎著秋日溫暖的陽光去人民公園觀賞菊花。

來到位於公園西部的歐風園,就像走進了一幅優美的畫卷。放眼遠眺,只見黃綠相間的草地上開滿了五顏六色的菊花。一叢叢、一簇簇,奼紫嫣紅,爭奇鬥豔。徜徉園中,我看見色彩繽紛的菊花,白的似雪,黃的似金,紅的似火,紫的似霞……菊花千姿百態,有的像蛟龍的爪子,張牙舞爪;有的像節日的禮花,競相綻放;有的像害羞的小姑娘,含情脈脈。菊花大小不一,大的像團團綵球,小的像盞盞精巧的花燈。更有趣的是園丁們還用菊花裝扮成各種形態。瞧,這邊是“孔雀開屏”、“花獅弄球”,那邊是“小鳥展翅”、“高山流水”。還有用各色菊花拼成的一個個漂亮的大花籃。

一株株拔蕊怒放的菊花流光溢彩,散發出縷縷沁人心脾的清香,引來無數的遊人駐足觀賞,“嘖嘖”的稱讚聲不絕於耳。

一邊走一邊看,不時會看見小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歌在花叢中辛勤採蜜。幾隻美麗的蝴蝶在我的身邊翩翩起舞,好像我是他們的國王似的。一陣秋風吹過,朵朵菊花隨風漫舞,好像美麗的仙女在表演精彩的節目。啊!整個公園成了菊花的世界。

在這百花凋零的季節,我看著那一株株婀娜多姿、芳香四溢的菊花,不由得想到了唐朝詩人元稹的詩句:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。秋菊傲霜怒放,凌寒不凋,這不正是人們喜歡它的原因嗎?

菊花是秋天的強者,我要像它那樣永遠做生活的強者。

【篇五:秋菊】

我很喜歡秋天,最愛秋天裡那帶著頑強不屈的氣質、而又美麗高雅的菊花。每當萬花凋零之時,菊花就悄然綻放,似乎要向那蕭瑟的秋風挑戰。她在濃濃的秋意中從容地展開自己美麗的笑臉,那“笑臉”的顏色也多姿多彩:白的似雪,綠的比玉,黃的賽金……

最可觀之處便是秋菊的花瓣了。你看這兒,那一片片細細滑滑的、小小的、彎彎的又像小勺子的花瓣,重重疊疊的、挨挨擠擠,構成了那樸實無華但帶著高雅的秋菊。秋菊的芬芳氣味更讓我陶醉在其中。把鼻子接近菊花,立刻就能聞到那沁人心脾、幾乎可以把人醉倒的、好像聞也聞不完的清香。這清香在花瓣的深處不斷地散發著。秋菊的美麗正如詩人元稹描寫的《菊花》秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

秋菊的葉子也挺有特點。它不像其他的花有著嬌嫩又油亮柔軟的葉子。它的大葉子穿著墨綠的衣服,還有一層滿是絨毛的外衣。菊花的葉子犧牲著自己的美麗為盛開的菊花帶來充足的營養,帶給人們怒放的菊花,這樣說來葉子是菊花擁有頑強生命力的功臣呢!

啊,秋菊,我喜歡你的精巧花瓣,喜愛你的芬芳迷人和帶給秋天的美麗!更讚美你的頑強不屈的品格!

【篇六:秋菊】

秋風起了,百花凋零。但我們平西路上的綠化帶裡的秋菊卻不怕寒風,欣然綻放,給過往的行人送來淡淡的清香。

這裡的朵朵菊花,有的潔白如雪,有的金黃燦爛,有的半紫半紅……她們不光顏色絢麗,而且形態萬千。有的像龍爪,有的似秀髮,有的像繡球……其中,看起來最為燦爛壯觀的要數大金菊了。

你看,那一叢叢大金菊多麼茁壯。粗粗的,淡綠色的莖上佈滿了密密的小白毛,像披了件南極絨棉衣。我想:這大概是秋菊能抵擋寒風的特有裝備吧!它舒展的葉子碧綠碧綠,顯得特別有生氣。在茂密的綠葉映襯下,菊花有的含苞待放,如同羞澀的姑娘。有的舒展盛開,金黃色的花瓣像高階工匠們用純金打造的一樣,一層一層緊緊包裹著,像個小繡球。再看外面的幾層花瓣向外伸展著,頂端稍微彎曲,像賣火柴小女孩的金色捲髮,美麗極了。

這個秋天每天走在平西路上,賞著秋菊,聞著淡雅的略帶苦味的菊香,總讓人不禁想起唐朝詩人元稹的詩:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。

菊花不但好看好聞,我還聽媽媽說,菊花還有清熱解毒、明目消炎的藥用價值。把菊花晒乾了,可以泡茶喝,也可以裝枕頭,枕著這樣的枕頭很容易入睡呢!

我更愛秋菊了。

又是秋風秋雨時作文 篇20

國一作文 ,3303字

【篇一:又是秋風秋雨時】

未覺池塘春夢早,階前梧葉已秋聲。又是一年秋季,秋風秋雨纏綿大地的時刻,而您卻已不再教我,只是憑這簌簌風雨捲去我滿滿的懷念。

猶記上次的體育節也是在秋季舉行的,而如今卻因滿城的風雨給取消了。可我不會忘記!

不會忘記那一次風雨中的比賽。兩個班都摩拳擦掌,躍躍欲試,細小的雨珠躺在同學們的髮絲上,猶如一朵朵綻放於綢緞上的白蓮,他們風風火火地一拭,雨珠便消匿不見,席捲遍地的火藥味在風雨中變得愈加濃厚。

我擠在人群中,猛得聽到裁判的一聲哨音,彷彿千萬匹駿馬狂奔在草原上,歡呼聲、吶喊聲撞擊在一起,您漲紅了臉,兩腳張大,手臂強而有力地朝一方揮去,鏗鏘有力地呼喊著:“加油!加油!”雨滴滴落在火熱的胸膛,颯颯秋風卻怎麼也吹不走灼烈的氣息。又一陣哨音響起,同學們艱難地站起來,吶喊著舉起雙手,被雨滴爬滿的臉脹起火紅的笑容。他們一齊把您圍在一起,在更加猛烈的秋雨中清晰得像一團團火把,正瘋狂地燃燒。

交換場地,我們的心中微微顫抖,經過兩年來的經驗,右邊的那塊地“逢上必敗”。可您不信。雨已悄悄把地面潤溼,就像有人在地上潑了一團墨水,在秋風中令人生畏、令人唾棄。風雨中,您微抿雙脣,眼裡閃著撲朔迷離的光芒,您把手搭在同學們的肩上,說:“不要緊,這有什麼所謂,現在在下雨,即使那邊有問題,我們才會贏得更有價值!”

我們便趕忙奔去。靜默,哨聲起。同學們一個個身朝後仰去,撕裂的喊聲在秋風秋雨中更加洪亮。您依舊漲紅了臉,在熱情中用力地吶喊,一根繩子便在我們手中捏得更緊。捏得緊了,便握住了勝利,握住了您的希望。

秋風秋雨中,哨聲再一次拌著我們的歡笑響起,在那塊地上我們贏了!

回憶中,我便又一次振奮不已。又是秋風秋雨時,而我帶著您的信念,燃燒在這無限的思念中。

【篇二:又是秋風秋雨時】

誰走過你的身邊,留住,往事一一浮現;夢的盡頭誰逗留,誰揮手,?{去你眉間哀愁。

秋風蕭索,秋雨淅淅。黑暗包圍了我的心靈。實驗基地的夜,格外冷。

我綣縮在床上,瑟瑟發抖。窗外的風鬼哭狼嚎般,似乎要撕碎我敏感的神經。儘管門窗都嚴絲密縫。室內還是冷得像塊冰。小葉用她暖如火爐的手輕輕攏住我已如冰塊般的雙腳,漸漸的,一股暖流從腳底熨燙到心底……

轉動時間的軌跡,綻放著荼靡,彷彿空氣中也瀰漫著你的氣息,窗外有雨,淅淅瀝瀝,點點滴滴,敲出一闋闋《聲聲慢》。尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚,又是秋風秋雨時。

班團課上,璐璐坐在我的身邊,相視莞爾一笑。

經過兩年的物事人非,起起落落,我本以為再也遇不上和小葉一樣的摯友了,可在桌下緊緊相握的手,是最真實的依靠。

懷著和小葉相同的心情,我緊緊地握住璐璐那冰涼的手,我感受到小葉當年留給我的暖流就像一團永不熄滅的火苗,那永不磨滅的溫暖從心底呼之欲出,傳遞到璐璐的手心。

一種我從未體驗過的感覺漸漸滋生,快樂、悲傷、幸福、神聖,說不清,道不明,彷彿是何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時的溫情。

三年了,小葉,整整三年,靜靜地坐著,淺淺地笑著,輕輕地說著,默默地做著。她看著我,嘴角微微上揚,眼中彷彿波光粼粼的湖水,悄然反握住我的手。

“家人啊,如果我有幸福,就分你一半,如果你有悲傷,就分我一半。”不禁沉吟出小葉的離別贈言,如同千年不變的約定。“那是當然。”璐璐笑道,儘管天空是灰濛濛的,可我還是在秋風秋雨中看見了一道彩虹。

這是心的呼喚,這是愛的奉獻,寒潮也望而卻步,幸福之花處處開遍。小葉給予了我太多太多,而今已無法返還。小葉,我會想念你,會學著你,將你給我的溫暖,傳遞給更多的人。

有我在的地方,你定不會感到寒冷與悲傷。

又是秋風秋雨時。

【篇三:又是秋風秋雨時作文】

穿在一條堪成歷史的水泥巷子裡,我有些無措。

才前幾年,這兒盡是家常嘮嗑,老式的建築林林總總,參差不齊,老人們席地而坐,隨手一把竹椅甩在屋門口,擱一把矮木凳放腳,再和鄰居們聊一些張三李四雞毛蒜皮的小事,愜意不過了。

人說,秋天的風帶著夏天的暖,秋天的雨帶著春天醉。好不湊巧,讓我見識了一個這們的風雨交加。秋天的風和雨不會提前報備的,使人避之不及。在大街上漫無目的的我也是不知情,來不及躲避,便一頭竄進古巷。

老人們促著步子細碎地小跑著,著急地收拾著漫漫雨中的被芯,搶著把大門口晾晒的穀物捲鋪蓋收進房屋,驚慌地關門閉窗躲避風雨。

我闖進一個紅瓦屋簷下,打算憩一陣,好不巧被一個老人從窗戶裡看到,她急著喚:“哎,小姑娘你在這佇著幹什麼,進來躲躲吧。”我心生一股怡然之情,忙不迭地點頭,並應她“好好好,謝謝您了”。

雨和風交錯上演進行曲,我和老人相談甚歡,手指捻動一轉,溼的,嗯,雨還在下。

這個場景似乎有許多熟悉,堪比歷史的古巷,但那些青磚紅瓦做的房屋呢,好像是一夜之間被夷為平地了,想是來做一些繁華的高樓而能成形,從此便荒在了這兒吧。現在這一大片地空留著,卻無所做處,也不知那些老人被遣到何處。一望無邊的泥地也再難尋覓從前安靜祥和的那愜意了吧。秋雨犀利地濺在泥地上,肆無忌憚,它快要吞噬了這地方。泥和著雨在這條巷子裡瘋狂地蔓延,許是在祭奠它過去家戶主暢聊的日子罷。秋風打著旋兒哀號,它悄悄地爬上我的肩頭,耳邊,我分明聽見它在問我:這是怎麼了。

只是秋風秋雨時,人前忙活人後邀,又是秋風秋雨時,人去樓坍毀,明年秋風秋雨時,是否大廈空餘此。

仍記秋風秋雨時,那雨、那人、那情……

【篇四:又是秋風秋雨時】

蕭索的秋風,吹動沙沙的樹葉,星星向周圍射出的尖細的寒光,也褪去光輝。雨,不知何時濛濛起舞,下個不休。

夜色蒼茫,再也不見一絲光亮,就像永遠也看不見,天空深處幽暗的天際裡輝映閃爍,而是平靜地熟睡過去。

又是在這秋風秋雨時,我恍然甦醒,沒有雷聲。我已全然忘記是做的什麼夢將我驚醒,似乎又是因為這不眠不休的雨,輕輕敲打著我內心最柔軟的部位。

一聲聲地,一陣陣地,它們竟將我送入了沉睡之鄉。

一片晚照晴空裡,他坐在門檻上,一邊剝豆子一邊盼著我們歸來,嘴裡不時叨叨絮語。但和這溶溶斜暉一樣,誰也聽不清他在說些什麼。“公公!”一個稚嫩的聲音響在了田埂上,踏著淘氣後留下的泥印子撲了過來。猛然想起,那便是十年前的我,那便是公公在那個節氣唯一能做的事。雨在我夢境中一滴一滴打下,帶DLINK公司的無線路由器。有了這個,我的手機就成了名副其實的“平板電腦”,在家裡,我的手機就如同連上了資訊高速路,看電影輕敲一下“播放”便行,玩遊戲,一分鐘下載即可搞定,要想聊天的話,更不成問題,在家走到哪“電腦”便帶到哪,而且不用擔心流量。

我鑽進了被窩,可是因為安了WI-FI的激動心情久久不能銳減,正當我無聊透頂的時候,一個大膽的念頭浮現在我腦海中。手機就在我的褲子荷包裡。

我這時可以拿過來痛快地玩一通。儘管我很害怕,但是無聊戰勝了我。我終於鼓足勇氣,小心翼翼地走下床然後緩緩地拿起褲子,從荷包中掏出手機,最後以迅雷不及掩耳之勢閃到床上。

一切程式都順利進行了,接下來只消大玩一通就行,點開WI-FI按扭,一看到“已連線至D-LINK”我的心情一下子變得特別舒暢。插上耳機,慢慢欣賞起了“愛情公寓”。一小時很快地就過去了,一集也看完了,正當我準備看下一集的時候突然響起了手機振動的聲音,緊接著又來了兩三聲,我的心一下子跳到了嗓子眼,一動不動地躺在被窩裡,就這樣手機懸在空中足足有半分鐘,我仍然沒聽見任何響動,於是我又按起手機開始戰鬥。

正當我又沉迷其中不能自拔時,一聲河東獅吼般的話語從身後傳入我的耳朵,我身體像被電擊了一下全醒了過來,冷汗也在那一剎那全冒了出來。緊接著我聽見了爸爸的一聲嘆息然後喃喃到“這孩子已後怎麼辦喲”。我轉過身來只見爸爸一隻手撐著臉另一隻手無力地放在腿上,這時我的心彷彿被萬根刺深深地扎進去。

我相信,他一定感覺到非常失望整個心都涼了,就像此時窗外被秋風和秋雨打落的樹葉一樣。一件他認為不可能發生的事卻發生了。想到爸爸以前對我這麼多的付出這麼多的關愛,而我卻以這樣的舉動來回報,我的心頓時抽了一下,眼淚也不知不覺從紅紅的眼眶中流了下來。

又過了一年,又到了這起秋風下秋雨的時候,我便回憶起了這件事,我的心就特別愧疚。