禮儀家規蔚然成風相關作文20篇

禮儀家規蔚然成風 篇1

國三作文 ,1148字

老人們總說:“只要看這個小孩言行舉止就可以知道他的家庭環境是怎樣的。”話雖說的有點絕對,卻也不失幾分道理:小孩子生下來時只是一張白紙,是家風拾起畫筆在紙上盡情渲染,使旁人看到紙的色彩。而家庭環境對一個孩子的重要性從短短一句話中便可見一斑。

或許就是這個原因吧,我的父親在其他方面極為隨意,甚至連學習成績也是如此只要期末成績單上是優,便也就睜一隻眼閉一隻眼過罷!他在禮儀方面卻是苛刻於常人,用他的話來說,便是:“你在外頭不守規矩,丟的,可是我們家的臉!”

所以,從幼兒園開始,他就在我身邊常常強調“別人幫了你的忙,即使只是把東西撿起來,還給你,也一定要說謝謝,切記切記!”“妨礙到了人家,一定要向他道歉。”等等。

長大了些,識得了些字,“謝謝”“對不起”等便已成為了常識,他就開始給我播放《金正昆禮儀講座》,那位戴著眼鏡、留著鬍子的公共關係專家便陪伴了我一個又一個的暑假。自此,在待人接物的細節方面,他更“挑剔”了,比如:吃飯的時候,手肘的姿勢是否妨礙到了他人;打電話時,第一句話說的是“喂”還是“您好”……(倒也是有點傅雷先生的影子)

他對我在禮儀方面所指出的錯誤數不勝數,而印象最深的那件,發生在春節。家裡置辦宴席,有滿屋子的親戚,我坐在一個凳子上,眼睛朝那群人瞥了瞥,心想著“要不要與他們打招呼呢?在座那麼多小孩子,倘若只有我一人打了招呼,那也太尷尬了,算了算了,也就只這一次,說不定父親也不會發現呢,不問好也就不問了吧!”於是便低頭玩手機,對在身前走過的親戚們恍若未聞。父親看我的目光多了點銳利,笑容似乎也沒有以往那麼多了。

宴散後,他把我叫到一邊。我看著他眉峰間的怒氣開始越積越深,心裡咯噔一跳。他開始發威了:“我讓你平時看那麼多禮儀講座,對你的那麼充實的禮儀教育是為了什麼?你全當耳旁風了是嗎?風颳過也就讓它煙消雲散了是嗎?你是這麼想的嗎?”他氣得走了幾步,復又停下來,用顫抖的手指指著我的鼻子:“你這人!你這人!真太叫我失望了!”我低著頭,心裡卻到底不認同他對我的指責,不敢反駁,只敢在心裡輕輕地說:“只不過是忘打了個招呼,至於嗎?小題大做!”想必他也看透了我的想法,不再生氣了,嘆口氣說:“等你以後長大,你就明白,良好的教養比優秀的文憑更加有用!”

如今我漸漸長大,卻逐漸開始認同這句他有自己的閱歷總結出來的經驗之談。

以前在整個家族裡面會有祠堂、有家規、有祖訓。但現在的我們分佈在大規模的水泥森林裡,沒有條件和機會與祖輩們生活在一起,去接受他們的訓導。父輩們又由於在這個充滿竟爭國度裡忙於工作而疏於了我們對良好家風的傳承與教育。所以我們要更加註重這方面的學習,將中華民族講禮、懂禮、用禮的家風銘記於心、表現於行,挑起這個歷史重擔,將古老中華民族的優良家風傳承至無窮。

共攜手讓文明蔚然成風 篇2

國三作文 ,618字

文明銘記於心,雋永傳承。當城市與文明相遇時,如心靈與根系的觸碰,彼其燦爛,萬千風華……共攜手,讓文明蔚然成風。

—題記

文明繾綣,於城市小小一隅悄悄紮根……

晨光熹微,推開陳窗,滿眼盡是雲捲雲舒的愜意。與之相映成章的,是那堅守的動人身影。

極目遠眺,熟悉的小背影跳躍依稀。情愫被一尺陽光劃開—暖暖的感覺。之所以如此叩擊人心,是因為她那份執著的職業操守,和為創文工作深鐫於心的責任心!

汗珠裹著臉頰徐徐滑下,旖旎成行。那絲絲皺紋毫無徵兆地映入我的眼簾。手中的掃把揮舞依舊,所至之處,便是一片朗朗的晴空。每當有行人悄然走過,她便小心翼翼地避開,不讓揚塵氾濫飛舞,偶爾抬頭,淺淺笑意暖入人心……如此安靜,如此謙和!

工作平凡又累人,但她並不草草了事,而是極盡細緻,每一個動作都如暖流般浸潤著生命的華章。她會俯身,只為那潛藏在草坪深處的一片紙屑;她會仰頭,只為那高掛在樹梢的一塊塑料;她會停下匆忙的腳步,只為那街角細微的沙塵……如此敬業,只因為她是城市的美容師,她要對自己的工作負責,她要堅守著自己的崗位,她要為創文工作儘自己該盡的一份力!

合上陳窗,嗯!作為新一代的文明傳承者,我完全有責任也有義務將創文工作的偉大使命銘記於心。目力所至,是這個小城鎮文明嫋嫋昇華所賦予我的無限感動。我也應心懷感恩,將一切回饋於這個文明的城市。

提筆,盡抒為創文工作的無限熱情。讓我們共攜手,讓文明蔚然成風,定能擁抱文明城市最美的佳集。

讓共享蔚然成風 篇3

讓共享蔚然成風作文8 ,806字

太陽因為萬物的共享才變得光芒萬丈。

鮮花因為人類的共享才會芳香四溢。

大海因為水滴的共享才突顯廣闊無限。

生活因為大家的共享才變得美好燦爛。

從牙牙學語到蹣跚學步,我們每個人都被灌輸著各種思想。父母作為我們的第一任老師—啟蒙老師無時無刻不在教導著我們要學會愛、寬容與分享。前兩個太抽象和廣闊,而後者我們可以在生活中去實踐和驗證。從小時候跟別的朋友分享食物和玩具到長大後由於自身的叛逆、父母的寵溺、社會的風氣等因素使我們與父母的期望漸行漸遠,讓“共享”的美好品質從我們身上一點一點被蝕去。孰不知正是這種品質讓我們感受到生活的美好,能讓我們在人生中晦暗的日子裡看到一抹亮色。莊子說過:“人生如白駒過隙,忽然而已”,生命短暫,讓共享蔚然成風,讓美好充溢心間。

從古代的原始社會到近代的改革開放,漫長的歷程見證著時代的發展。經濟在一步一步發展,時代在一點一點進步。人性的光輝在一點一點閃耀,打造出今天這樣一個日新月異的新局面。“共享”也成為這一時代的主題,隨著人們道德素質水平的提高,共享單車在全國各地如雨後春筍般湧現。人們的生活因此變得更加便捷、更加環保。人與人之間也緩解了緊張的關係,變得更加友愛和善。每走到一個大城市就可以看見成排的自行車和一群群騎著單車的人們他們形成了一股風,成為了社會的主流也響應了“全名運動”的號召,何樂而不為。讓共享蔚然成風,讓藍天碧水充滿我們的生活。

共享是人的一種品德不是用來束縛人類的繩索。總有那樣一些人破壞著“共享”的風氣,也總有那樣一些人儘自己的所能去營造社會的一種美好氛圍,這樣的人引領著社會的良好風氣向前邁步,而淘汰掉那些逆風而行的人。讓共享蔚然成風,讓社會更加美好。

共享是陽光,照耀著每一個角落裡的人,沒有優劣貧富之分。共享是雨水,滋潤著每一個乾涸中的人,沒有大小多少之分。

共享是一彎清泉,帶給每一個人美好純淨,沒有地域差異。讓溫暖蔚然成風,讓共享蔚然成風。

家風家規伴我成長 篇4

國二作文 ,543字

在人生的漫漫長路上,有無數的挫折、磨難、泥濘羈絆著我們,讓我們在成長的十字路口迷茫,而大聲呼喊的救助驀然消失在群山中,彷彿被吞了似的,剩下的只是那氤氳的空氣。倏地,身後傳來聖經般的指引,陡然回首,那便是家風家規的吟唱。

我行在路上,家規便在耳畔杳杳響起。只要我恪盡本分,銘記家規,那“寬厚待人,與人為善,天道酬勤”的字眼必定在我身後勾勒出一句句優美的詩行,字裡行間跳躍著點點春光,若夢想是收穫的果實,那麼家規便是疏忽時驚醒睡夢的一聲巨響。它只與我隔一簾幽花、一陌垂楊,與我脈脈相望,但卻是我成長的燈塔,為我起航。

當我無聊空閒時,“讀書識禮,修身養性”便跳進我的腦海;當我與人爭執時,“退一步海闊天空”便平靜我的內心;當我鬆懈時,“勤學苦練,勇攀高峰”便擊碎我的幻想。

我曾期盼一條向陽路,讓我緊跟太陽的腳步,沐浴陽光的洗禮,那是多麼的美好!然而我卻發現,如何我都無法走行到盡頭,回頭又是曾經的路口,只是多了一塊標牌:“心若向陽,我便向陽。”是啊,心若向陽,我便向陽,夢境中的幻想終將破碎,而心中的信念卻會永恆的存在,只要銘記家規。

行家規,促成長。我的家規即使不能為我遮風擋雨,但卻能教會我在風雨中佇立,即使不能讓我成功,但能讓我在失敗中永不言棄。長路漫漫其修遠兮,家風家規伴我成長!

家風家訓家規伴我成長 篇5

國三作文 ,696字

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓家規家風,俗話說的好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家風家訓家規不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望和對後代的策鞭,也同樣體現了中華名族優良的民族之風!

記得快6歲時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”外公從口袋裡掏出了一個紅包,放在我手上,並語重心長地對我說:“孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,並養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什麼工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安於現狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”

古代包拯以公廉著稱,公正不阿,執法如山。他在晚年為子孫後代制定了一條家訓,雲:“後世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡殆之後,不得葬於大臣之中。不從吾著,非吾子孫。”共三十七字,其下押字又云:“仰珙刊石,豎於堂屋東壁,以詔後世。”又十四字。“珙”者即包拯的兒子包珙。包拯的這則家訓是他生前,對兒子包珙的告誡,並讓其子包珙刊石,豎於堂屋東壁,以照後世。這寥寥三十七字,凝聚著包公的一身正氣,兩袖清風,雖千我之下,亦足為詩人風範。

如今,我們家早已明確的提出了家風、家規、家訓。家風就是勤學、上進,誠實善良。家規就是勤儉節約,家訓則是尊老愛幼,自強自尊自愛。父母總是用這幾句話來勉勵我,希望我能夠做到。

我希望每一個家庭都有自己的家風家訓家規,並能世世代代的傳承下去。

家風家規伴我成長 篇6

國小六年級作文 ,1280字

“國有國法,而家有家規”,這句話是人人皆知的。可是,家風又是什麼呢?家風簡單的來說就是一個家庭或家族的傳統風尚,家風是中華民族傳統下來的美德,也是現代傳承的美德。我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統文化。

而我家的家規是要做大方、有愛心、孝心的人。為了表述著些家規,我的名字中之所以有“敬”這個字,爸爸媽媽的初衷就是希望我尊敬老人、愛護弱小、敬愛師長。

我記得在我七八歲那年,大人們的話總是不怎麼愛聽。可這時候家裡來了客人,一個小弟弟看上了我的玩具,也正是我最喜歡的玩具之一。他把我的玩具摔來摔去,這裡敲一下,那裡敲一下。我一看,頓時火冒三丈的衝了過去,一把搶了過來,還用力的把他推到一邊。當時小弟弟就哇哇大哭,邊哭還邊叫“爸爸”“爸爸”。我心想:“哼!你還惡人先告狀,誰叫你把我的玩具弄壞了,我自己都不捨得玩呢!”小弟弟的爸爸哄了好久他才不哭了,可還是不太高興,最後是他爸爸答應給他買好吃的才告終。我爸爸聽說了這件事,生氣的對我說:“單敬軒,我跟你說了多少遍了。不可以打架,要有愛心,好東西要拿出來分享。現在一:要麼和小弟弟說對不起;二:中午飯不要吃了!”我聽見了腦子一片空白的說:“是他先拿我心愛的玩具的,為什麼是我錯了?”爸爸說:“和你說了多少次了,做人一定要學會大方,不要小氣。不然你以後就沒有朋友。”我聽了雖然不甘心可也沒有辦法,爸爸的語氣在那裡不道歉肯定是沒有中午飯吃的。我只好乖乖的去跟小弟弟道歉了。

關於孝心,爸爸媽媽是這樣跟我們說的,“百善孝為先”,一定要尊敬師長,老人。不管在哪裡碰到老師都要打招呼,要有禮貌。吃東西要讓爺爺先吃,不可以跟爺爺搶電視……在公交車上要給老弱病殘讓座,給有需要的老人力所能及的幫助。

對了,我家還有一條家規就是出門要有交代,晚上十點必須回家。我以前只要跟哥哥出去玩就忘記時間,玩得開心的時候還不想回家。有一次我跟哥哥出去飆車,忘記跟家裡交代了。我們倆個騎著自行車就出去了,也不管認識不認識的地方騎去就是。騎著騎著越來越遠,越來越暗我們明明心裡很害怕可誰也不想先服輸。就這樣“砰”的一聲我的車子掉進了坑裡,腳也受傷了,血流不止。我嚇得大聲的哭了出來,哥哥也跟著我哭。幸虧有個好心的路人把我扶了起來,還幫我打電話給媽媽。媽媽在電話那頭嗓子嘶啞的說“放心,別害怕!媽媽馬上就來”。原來已經晚上12點多了,爸爸媽媽已經找了我們幾個小時了,媽媽眼睛都哭腫了,可是看到我受傷了卻什麼也沒有說。我還以為他們會很生氣,會打我。從那次以後這就成了我家的家規了。

家規是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟樑之才。

家規伴我成長 篇7

國一作文 ,1230字

父母從小就教育我不要浪費每一粒糧食,要做到勤儉節約,我卻從沒有放在心上。而那一次的親身經歷,直到現在我還歷歷在目,同時也讓我養成了一個勤儉節約,不浪費的好習慣。

有一天在吃飯的時候,我看到菜裡有我不喜歡吃的,就把它給撿出來,扔掉。爸爸看到了,指了指不久前才制定的家規—“不浪費糧食”五個大字。我看了看,隨意地說:“沒關係的,我下次不這樣了。”媽媽在一旁嘆了口氣:“唉,得讓你體驗一下農民的勞累啊!”

於是,放暑假時正好趕上農忙,我們便來到了一個專門給人們體驗種地的地方。這裡有很多人,每個家庭分一塊田,不大。走到屬於我們的地前,我不知要幹些什麼,只好幹站在那兒。爸爸似乎想起了曾經種地的日子,略帶懷戀的語氣說:“愣在那兒幹嘛!我們先來翻土。”“好!”我開心地答應著,和爸爸一人負責一小塊,媽媽則在旁邊加油。

翻地只要將鐵鍬對準土地用右腳使勁一踩,再把土翻個面就好了。似乎挺容易,但做起來就沒那麼簡單了。我的力氣很小,每次翻土都需要九牛二虎之力,才能勉強把土翻個身。時間一長,汗水就順著額頭往下流,胳膊也受不了了,痠痛的好似不是我的,我忍受不了了,便將手上的工具一推,喊道:“累死了,累死了。”“看,這就是你平常不運動的結果。才幹這麼一點活就喊累了?那些勞動人民乾的比你多好幾倍,怎麼都不喊累呢?”“這本來就是他們的工作嘛,當然不累!”可是在爸爸媽媽的極力反對下,我只好繼續翻土。

突然,一隻小蟲子被我翻了出來,我看到後不由得“啊”地叫了一聲。媽媽走過來以後,笑道:“不就是條小蟲子嘛!用得著這麼大驚小怪嗎?”“可是……這好惡心啊!”“你不是說你什麼都不怕嗎?怎麼被一條小蟲子給打倒了呢!”爸爸笑著說。“哼,我才不是害怕呢!”雖然嘴上是這麼說的,可手上的動作卻沒有之前的乾脆,每翻一次都要小心翼翼的,生怕有些不知名的東西跑出來。看著那一條條扭動著身體的蟲子,我一陣反胃。等地都翻完後,我已經變得髒兮兮的了,望著這一身的泥和汗水,嫌棄的心理油然而生,可爸爸都沒覺得髒,我當然也不能示弱,只好皺著眉繼續忍耐。

終於到插苗了,我認為這很簡單,便一把抓走一大把苗,迫不及待地跑去插苗了。不一會兒的功夫就插了好多苗,“哈哈,這也太簡單了吧!我已經插了這麼多了。”我炫耀著。媽媽看了看,直搖頭:“你這苗插得東倒西歪,一陣風就能把它吹倒,不牢固,得重來。插苗的時候得使點勁。”我不服氣,但也只好重來,可我使勁一插,苗沒插進去,我的手先插到泥土裡了。沒辦法,只好再來。就這樣不知重新插了多少次,我的手和腰都快斷掉了,這才插好。

我終於真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義了。插秧苗,只是勞動的開始,距離收穫還那麼遙遠。為了那一粒粒的白米飯,不知農民伯伯還要付出多少心血和汗水。所以,我們要好好珍惜糧食,珍惜農民的辛勤勞動。

通過這次的親身經歷,我下決心以後不再浪費糧食,不挑食,要做到勤儉節約,遵守我們家的每一條家規家訓,使我能夠在這優良的家風中快樂的成長。

家規助我成長 篇8

國小四年級作文 ,791字

俗話說得好“國有國法,家有家規”、“無規矩不成方圓”,每個家都應該有家規,“舉止穩重,言語文明,團結友愛,永奪先進”就是我家的家規,它是我們家庭每位成員行為的指南針、方向標,在成長的路上,我漸漸體會到家規的重要意義。

“舉止穩重”是每個成功人士必需具有的品質,父母希望我長大了有自己的事業,努力做一個成功的人,每當我焦躁不安、毛手毛腳時,我媽媽就提醒我,舉止要穩重,要沉著、冷靜面對任何事情。在家規的指引下,我逐漸開始變得穩重了!

“言語文明”,爸爸媽媽小時候經常教育我要做文明事、說文明話,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。還記得那次,我讀幼兒園中班,我家裡來了幾位客人,其中還有一個小朋友,在吃飯時,我說了一句髒話,當時,爸爸十分嚴肅的批評道:“不準說,這些話在平時都不能說,更何況現在在吃飯,多不文明!”我不明白爸爸為什麼這麼嚴歷的批評我。後來,我聽見其他同學在吃飯時,也說了那句髒話,頓時感覺那句髒話讓我吃飯沒有了味口。於是,我理解了的爸爸批評,懂得了言語文明的重要意義。

“團結友愛”,團結就是力量,團結起來互友互愛,一個人完成不了的事,兩個人或更多的人團結起來就可以做的更好。有一次,我們去戶外露營,我和哥哥各自在收拾自己的睡帶,不一會就疊好了,但是在裝包時遇到了困難,10分鐘過後還沒有裝好,媽媽說:“你們倆個小朋友可不可以相互幫助?單憑個人力量完成這件事太難,兩個人合作力量會不會變大呢!”於是,我們倆開始商量合作,不一會,兩個睡帶被裝入包中,整整齊齊的擺放在我們的面前,我心裡喜滋滋的。

這就是我家的家規,我覺得它很好,我喜歡它,我會將它銘記於心、實踐於行,永遠傳承下去。

家風家訓伴我成長 篇9

家風家訓伴我成長作文 ,1789字

關於家風家訓的知名作品有顏之推的《顏氏家訓》、諸葛亮的《誡子書》、周怡的《勉諭兒輩》、朱柏廬的《治家格言》,還有《曾國藩家書》《傅雷家書》等,家風家訓告誡著一代又一代的兒女如何做人、如何處事。

家風家訓,也不一定非要寫在紙上,掛在牆上,它可以存在於一家人的言談舉止和為人處世間,一輩輩的言傳身教,積澱昇華為富含哲理、催人向上的家風家訓。下面,讓我來晒一下俺家的家風家訓。

詩書繼世

我家是書香門第,從我爺爺那輩起就形成了濃厚的讀書氛圍。至今爺爺還訂閱著多種報刊,他知識淵博,博古通今,是村裡出了名的“學究”“教授”。爸爸和大伯在上小學的時候,每個星期都雷打不動的拿著平日省吃儉用積攢的零花錢,步行到十里外的書店去買小人書、連環畫、經典小說等,他們在回家路上便迫不及待、如飢似渴地讀起來……回家後,更是讀了一遍又一遍,然後與小夥伴們交換閱讀,大伯、爸爸常因讀書忘記了回家、忘記了吃飯、忘記了家裡分派的活兒。幾年下來,家裡的書都攢了好幾個紙箱。而我,便是在嗜書如命、以讀為樂的氛圍下成長的,我先後讀過《世界經典童話大全集》《昆蟲世界歷險記》《108種植物之謎》《尼爾斯企鵝旅行記》《楊紅櫻童話》《成語故事》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》《西遊記》《魯迅小說全集》《曹文軒純美小說》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》《童年在人間我的大學》《論語孟子》《古文觀止》等系列書籍,讀書,早已成為我日常生活中不可或缺的一部分。讀書讓我學習了知識,明白了事理,開闊了視野;讀書讓我充滿了自信,增長了智慧,領悟了人生。

吃苦耐勞

在我們家裡,奶奶的勤勞實在是沒的說。在那個艱苦的年代裡,身為教師的爺爺工資並不高,全靠奶奶一雙粗糙的大手養育了一家人,大集體時的她可是遠近聞名的勞動模範,毫不誇張地說,幹起活來一個頂倆!奶奶年年都從生產隊領回臉盆、毛巾之類的勞動“嘉獎”。她的手開滿了口子,就像小銼一樣,但她從沒叫一聲疼。年輕時的過度勞累,讓她留下一身的傷病,不是腰疼就是腳疼。按理說,她老人家現在也該享享清福了,可她依然閒不下來,種菜、打掃衛生、做針線活兒、做飯等等,那都是家常便飯,農忙時她在家裡根本呆不住,硬是要上坡幫著幹活兒。奶奶真是好樣的,年屆70的她幹起活來仍然是“一馬當先、英姿不減”。奶奶的吃苦耐勞潛移默化地影響著大伯、爸爸、伯母、媽媽、哥哥,還有我。我們在各自的崗位上任勞任怨、辛勤付出、努力拼搏,都創造了價值,幹出了成果,取得了成績。

敬老愛幼

說起敬老愛幼,媽媽可是我學習的榜樣。她與爺爺奶奶從沒紅過一次臉,從沒讓老人受過一次氣,她經常給爺爺奶奶買吃的、喝的、穿的、用的,還教爺爺奶奶如何養生。每次回老家都是髒活重活搶著幹,她一直把爺爺奶奶當作自己的親生父母,與二爺爺、二奶奶、三爺爺、三奶家裡的人以及整個巷子裡的人都處得非常融洽,爺爺奶奶一直以媽媽為榮,左鄰右舍也一個勁地誇媽媽,說媽媽是整個家族最孝順、最懂事的媳婦。爸爸媽媽對我的堂哥特別地好,就像對待親生孩子一樣,買了什麼好吃的總是忘不了給哥哥留著,我們家的新樓房也給哥哥住著,感覺哥哥一直就是我的親哥哥,因為自小我們就在一起吃喝、打鬧、玩耍。“敬老愛幼”宛若春風一樣,吹拂著我們,溫暖著我們……

助人為樂

“三年自然災害”期間,曾祖父的鄰居家斷了炊,他家的孩子們餓得一個勁地嚎,曾祖父不顧自家的安危,急忙送去了一筐瓜幹。正是這筐瓜幹,拯救了鄰居家8口人,後來,這家人成了我們家的“鐵桿世交”。從此,助人為樂便成了我們家的家風家訓。一年麥收時節,當時還在上初中的爸爸拾到收割機駕駛員不慎丟失的錢包(內裝好幾千元),二話沒說就還給了失主,感動得人家不知說什麼好。媽媽班裡有一名學生,她的爸爸出了嚴重車禍,身體癱瘓住進了醫院,她的媽媽也體弱多病,家庭經濟非常困難,於是這名學生自作主張輟學進了工廠,媽媽聽說後給這位學生家裡送去了錢物,還幫著這家人辦了“低保”,讓這名學生得以重返校園、完成學業。“贈人玫瑰,手有餘香。”看著別人脫離困境,我們也倍感輕鬆、快樂和幸福。

良好的家風家訓對每個人都有著潛移默化而又極為重要的影響。家風家訓猶如雨露,滋潤我們成長;家風家訓猶如甘泉,盪滌我們的心靈;家風家訓好似陽光,溫暖我們的靈魂。

在家風家訓正能量的影響下,我們必將健康、茁壯、給力成長!

文明禮儀伴我成長 篇10

國三作文 ,757字

"文明在哪裡,我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活裡。"優美動聽的旋律迴盪在我的耳邊。

五歲的我們開始學習"叔叔好,請,謝謝,不客氣",那時稚嫩的我們剛剛開始接觸文明禮儀。

十歲的我們知道撿到錢要交給警察叔叔,不會隨便踐踏草坪,天真的我們認為小草會疼。

十三歲的我們在公交車上會主動讓位,看到垃圾會主動撿起來,然後蹦蹦跳跳的走開。

那麼十六歲,十七歲的我們呢?自己在心裡反覆問自己,自己身邊的文明禮儀哪兒去了?為什麼隨著年齡的成長卻越來越不懂得文明禮儀的重要性。這似乎是我們現在很值得思考的問題。

看看身邊的你和身邊的人,地球母親一直在保護撫養我們,我們不僅沒有一點兒感恩之心,又是以怎樣的方式回報地球—這位偉大的母親的呢?看著身邊的人嘴裡都習慣性的罵著髒話,邊走路邊扔垃圾,看到有的人為了避開麻煩躲的遠遠的,又藏在一邊看熱鬧,看到地上掉錢包就趕緊撿起來私自收藏,不會為丟失錢包的人著想……

從右到左,再從當今的國外到國內,沒有人不知道文明禮儀的重要性,當你做到文明禮儀,尊重別人的時候,也會得到別人的尊重,正如“送人玫瑰,手有餘香”。說實話,明禮儀講文明並不是要求我們去做什麼驚天動地的大事情,但是每一件小事情的背後,都有文明禮儀的真正本質。

“從我做起,從身邊的小事做起”這是一句老話,但我們不能否認,我們要講文明做禮儀必須從身邊的小事做起,逐步改去我們在日常生活中的陋習。

但是,請你記住,文明禮儀不是說做到就能做到的,我們需要一點一點的“進化”,否則社會只能停滯不前。畢竟,當今社會靠的不是機器,而是人們的思想。

滴水石穿,相信你能夠做得到。相信我們的社會會更加美好。

不久以後,中華大地將會生長出千年文明之花,這文明之花必定會絢麗多彩,香益芬芳。

努力吧,加油吧,讓文明禮儀伴著我們出發吧!

談家規,品家風 篇11

高一作文 ,915字

“國有國法,家有家規”、“校有校規,家有家風”,在人類歷史發展長河中,我們秉承著老一輩人留下的優秀家規家風,在現代化的發展中形成了良好的社會風氣和道德品質,提高了我們的個人修養與道德水平。可以說,家規家風是我們的根本,需要我們青少年去繼承並弘揚開來!

家規家風第一條:“努力拼搏,吃苦耐勞”。紅頭船的故鄉樟林古港是我兒時的樂園,每到那裡,爺爺總會情不自禁地把當年勞動者經商貿易的拼搏故事向我娓娓道來,奇怪的是年少無知的我竟會百聽不厭並牢記在心。或許是爺爺講得很生動,或許是因為我是地地道道的當地人,更或許是那敢於拼搏,努力刻苦的精神在我的心中紮下了根。到如今,我都會清晰的記得,爺爺講完故事後眼裡閃過的淚花和那一抹自豪的微笑。

家規家風第二條:“勤勞簡樸,自力更生”。母親在家做縫紉工作,每天都守著那架縫紉機。不論春夏秋冬嚴寒酷暑,她都從未讓機器歇過,因為她也從未歇過。我曾經納悶過也抱怨過:為什麼母親每天都圍著那架機器?為什麼不帶我出去玩?後來我漸漸長大,也漸漸明白靠人不如靠己,我們要自給自足,不能依賴別人的施捨。因為“呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也”所以,“人不能有傲氣,但不能沒有傲骨!”

家規家風第三條:“樂於助人,扶危濟困”。我的家庭不富裕,前幾年甚至過得有些拮据。母親從未給自己買過昂貴護膚品,衣服有的甚至穿了好幾年,但卻極力供我上學。5。12汶川大地震,一家人每天堅持看新聞,關心災情。當學校提出捐款倡議時,我看著桌上一菜一湯,頓時不知如何向唯一有經濟來源的母親開口。當我向母親提出要捐款時,母親樂呵呵地口袋裡變得有些褶皺的錢塞給我,毫不躊躇。她對我說:“要珍惜現在的生活,至少你現在是坐在教室聽課。那些災區兒童無家可歸,看了很心酸。我們要儘自己所能幫助他們!”

家規家風第四條:“信守承諾,誠實守信”,家規家風第五條:“團結鄰里,和睦相處”,家規家風第七條:“努力奮鬥,發憤圖強。”……看著牆壁上那有些泛黃的家規條文,每一條都勾起我對家庭往事的回憶。它作為我的行動指南,是我前進的方向。

“長江後浪推前浪,一浪更比一浪高”,作為青少年,我將繼承和弘揚家規家風,帶著家人的期望行踏上現代化的征程!

尋找家訓家風家規心得 篇12

國二作文 ,877字

在我國的傳統文化中,歷來就重視家風和家規的教育作用。家風和家規對一代又一代的人影響是非常深遠而長久的。“近朱者赤,近墨者黑”,這裡的“朱”和“墨”就是指所處的環境。接近什麼樣的環境,就會被什麼環境所“薰染”。《三字經》裡“孟母擇鄰”的故事幾乎家喻戶曉,當年孟母之所以帶著兒子三次搬家,就是為了選擇一個良好的教育環境。

進來聽百家論壇《曾國潘家訓》,我頗受震撼。曾國潘是中國近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清“第一名臣”,後來者推崇其為“千古完人”、“官場楷模”。曾氏家族,向來治家極嚴,也很有章法。曾國潘受家風薰陶,對子弟也要求極嚴,並諄諄加以教誨。他的家庭教育指導思想中,諸如在教子弟讀書、做學問、勤勞、儉樸、自立、有恆、修身、做官等方面,都繼承和發揚了中華民族的傳統美德。這就是成大業緣由之所在。

於那些歷史人物比起來,我只是個平常人,但在我的成長經歷中,感受深重的就是家庭教育。“不做虧心事,不賺昧心錢,心裡有盞燈,肚裡能撐船。”這是我家的家訓,也是外婆留給我們這些後人最寶貴的財富。外婆是一位慈祥、善良、勤勞、正直的老人。她雖然沒讀過書,但卻很有智慧;雖然沒受到過教育,但卻很有思想。小時候我常常跟在外婆後面,看著外婆獨自一人將小賣部打理得井井有條,對所有人都是一副和藹的面容。外婆一生都光明磊落,從不和別人斤斤計較,在她的行為的感染下,我也學會了正直和豁達。

大年初二,我和爸爸媽媽回到了外公家,這一間不大的房子裡幾乎隨處可見外婆生前的照片,每一張上的人都露出慈祥的笑容,那是她對所有事的態度,那雙長滿老繭的雙手是她勤勞的寫照,在外婆床前的抽屜裡我還翻到了一本已經泛黃的冊子,裡面密密麻麻地記載了外婆生前打理小賣部時的賬目,一筆筆醒目詳細的數字映入眼簾,腦海中又浮現出那一句外婆用她一生詮釋的家訓—“不做虧心事,不賺昧心錢,心裡有盞燈,肚裡能撐船。”

通過這次活動讓我知道了家庭教育的重要性,學會了做人的道理,同時也增進了我與家人之間的親情,不再是整天沉迷於網路,我會多和家人做這樣有益的活動,謹記家訓,向外婆學習!

我家的家風家訓與家規 篇13

國小六年級作文 ,1174字

中國是禮儀之邦,五千年的美好品德與文化傳承至今。“沒有規矩不成方圓”,這句俗話說的好。從古代的孟母三遷開始,就告訴人們優良的家風是必不可少的,我家也是如此,有著獨特的家風。

從小的時候一直到現在,我的床頭總會貼著一張白紙,上面工工整整地寫著數十條我家的家規。那都是媽媽的傑作,她總是喜歡約法三章,上面的家規也真是很足:什麼坐姿要端正啊,什麼要尊敬長輩啊,還有什麼要好好學習啊,這都是媽媽的要求。我也很樂意接受並完成她的要求,不僅是因為我知道“沒有規矩不成方圓”,還因為我能從這些條條款款中讓我看出了媽媽對我的愛,對我的希望。

我的爸爸卻不像媽媽那樣嚴肅,總是喜歡和我一起聊天,開玩笑。但我依稀記得從小的時候開始,爸爸總是會在我耳邊很嚴肅地講一句話,那就是—做人一定要誠實守信,那是一個基本的原則。爸爸也一直教導我,說:“誠實不僅是中華美德,在生活與以後的工作中更是重要。”爸爸不僅會跟我講道理,更會為我講許多許多關於誠信的故事。小的時候跟我講《狼來了》的故事,長大了跟我講《華盛頓砍桃樹》的故事。這些故事令我十分深刻,也使我不論是上學還是在生活中都會銘記爸爸的訓導,做一個講誠信的孩子。爸爸也會以身作則,在單位裡沒有一個人不誇爸爸是個誠實的人。有一次,爸爸去出差,在路上不小心撞壞了路標,當時並沒有人看到,也沒有攝像頭,爸爸完全可以不用管它,但是爸爸卻堅持一定要去警察局告訴警察,並賠償費用。事後爸爸也告訴我:“犯了錯一定要主動承認,承受你應有的懲罰。”爸爸的言行舉止也使我深受啟發,下定決心一定要學習爸爸的精神與品質。

在我的印象中,我的外婆是一個很慈祥,很善良的人。她總是會抱著我,為我輕輕地唱歌謠。她在陽臺上養了許多花花草草,每天都會為它們澆水、施肥,細心地照料它們,也總會開心地和它們聊天,和它們表述自己的情感。偶爾在路上遇到那些受傷了的流浪動物,她總會把它們帶回家,認真地為它們療傷,陪它們玩耍,等到它們痊癒後,再放走它們。在外婆替花澆水,為小動物療傷,播撒她的愛心時,溫暖的陽光總會照在她那滿是歲月痕跡的臉龐與滿頭的銀絲上,外婆總是會笑得很燦爛。這個時候她也總會摸著我的頭,慈祥的說:“乖孫孫啊,你一定要學會播撒你的愛心,不論是陽臺上的花花草草,還是樓下的流浪貓,你都要用愛去照顧它們,去包圍它們,用心去感受這個世界的美好。你知道嗎?這個世界是缺不了愛的呀。”我也總會把外婆的話語牢記心中,用愛和溫暖去感染身邊的所有人。

我的家裡教育我的話還有許多許多:爸爸要我誠實守信,媽媽教我認真學習、規規矩矩;外公讓我堅強、永不放棄,外婆告訴我要內心充滿愛。

家裡每個人的教導與家訓、家規我都記在心上,我家這種優良的家風也一直在傳承下去,我也一定會在日後的生活中傳承我家的家風,遵守我家的家訓與家規。讓中華美德在我們的傳承下永遠不老!

家風家訓家規影響一生 篇14

高一作文 ,1157字

俗話說“國有國法家有家規”,那麼什麼是家規呢家規家訓其實是在家庭裡形成統一的道德標準,也就是家風。體現著家人的價值追求和傳承。家風也是社會風氣,公民道德的根源。而我家的家規又體現在哪呢?下面就隨著我細細體會吧。

一天放學,媽媽已經做好了香噴噴的飯菜。我放下書包搶先拿了筷子,準備向美食發動強勢攻擊,這是爸爸看見了,皺皺眉頭說:“爺爺奶奶都還沒上桌,你怎麼可以自己先吃呢?”呀,我恍然大悟,原來這就是家規啊!我趕緊放下筷子,到廚房幫媽媽把最後一道菜端上來,等爺爺奶奶上桌後,爸爸拍拍我說“對嘛,這才是懂禮貌的好孩子。”你瞧,這就是我們家的家規之一,要做文明禮貌的人。

有一天,我家水管漏了,於是我們打電話叫人明天上午來修水管。第二天,我和媽媽兩個健忘蟲早就把昨天的事忘得一乾二淨了。一大早媽媽就領著我奔姥姥家去了,在路上我突然想起昨天修水管的事,連忙對媽媽說:“媽媽不好了,今天上午不是有人要到我們家去修水管嗎?萬一他們來了沒找到人怎麼辦?”“呀,我怎麼忘了,快回家。”媽媽二話沒說,連忙把自行車掉頭就騎,我對媽媽說:“算了吧,都騎這麼遠了,還回去啊?”媽媽教育我說“傻孩子,我們約好了人家,怎麼能不講信用呢?”我頓時啞口無言。誠實守信,自然也是我家的家規之一。因為誠實守信會成為你一生享不盡的財富

“我回來了”。聽到說話聲,我從房間走出來,凝望著剛下班的媽媽,她拖著疲憊的身子,有氣無力的坐在沙發上,我趕緊拿著拖鞋,走到媽媽面前說:“媽媽換下鞋子,讓腳舒服點吧。”媽媽抬頭微笑著說:“如玉你長大了,懂事了。”我又幫媽媽捶捶背說:“我都是跟你學的,每次奶奶到我們家,你都會這樣做的。”為父母遞一杯熱茶,為勞累的父母倒上一盆洗腳水,往往一件小事就會讓家充滿溫馨。

“百善孝為先,行善孝是中華名族的傳統美德,也是我們每個兒女的義務責任,孝敬父母不僅是我們家的家規,也是我們一生的責任,爸爸總是說孝順,盡孝,沒有順沒有盡哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感到被人尊重,只要不是原則性的大問題儘可以由著他們來,爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好只有更好,沒有終點只有起點,我要牢牢記住這幾句話從小做一個孝敬父母懂得感恩的人。

家訓則是尊敬長輩,孝敬父母,自強自立。俗話說“父愛是船,母愛是帆。”父愛破著浪前行母愛引導我們在茫茫人海中不斷找到方向行駛,它們讓我在成長的海洋中乘帆破浪,讓我不畏前險。

我希望我家的家風家訓家規能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福四大目標:和諧,文明,健康,富有。每個家庭的家規都有多不同。一句話,一個故事,一段記憶,都是家規的載體。在生活點滴下影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。從而帶動整個社會乃至整個國家的發展。相信我們在這種良好家規的教育下,未來一定輝煌美好燦爛。

家風家訓家規 篇15

高三作文 ,1065字

說起家風、家訓、家規,總覺得是一個很嚴肅的話題。而對於我家來說,這就顯得更為重要了,因為我家四代同堂,上上下下加起來有近百人。

家風,是一家子的風氣。在我家,最主要的便體現在“百事孝為先”。孝順孝順,就是什麼事兒都要儘量讓他們順心順意。在家裡,爺爺奶奶說話,我們都要好好的聽著,就算他們說錯了,我們也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩說的話,我們一定要認真的聽,長輩讓我們做的事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上,一家子人在一起吃飯,如果長輩沒有動筷子,晚輩是絕對不能先吃的。吃飯過程中,是不能隨便講話的,也不能發出奇怪的聲音。不吃的食物和不能吃的廢物都不能亂丟。吃完了要把碗筷擺放好,還要說“我吃好了,大家慢慢吃”之類的話,才能離開飯桌。不知不覺中,這都已經成了一個習慣,當然,這是一個好習慣。

家訓,詞典上這樣解釋的,“指對子孫立身處世,持家治業的教誨”。由此可見,家訓在人們的成長過程中起著很重要的作用。爺爺時常對我說:做人最基本的品質就是誠實。因此,我認為,我家的家訓就是“誠實守信”。生活中,有很多時候我們會說謊,殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,爺爺就對我說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那麼這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。我也曾經為了好多事情而跟父母說謊,最後的結果就是被母親狠狠的打一頓,然後就是一場說教。爺爺還說:做為一個劉家人,一定要信守承諾。我一直奉行這句話,從我記事到現在,我雖然不能保證,我答應別人的每一件事都做到了,但至少十中有九是我認真做了的。我一直告訴自己,要勇於承擔自己的一言一行,無論自己做什麼事情,做之前都要先想好後果。就算犯了錯,也要自己敢於承擔,不能退縮。

家規,在我的認識中與家教是有點相像的。我們在生活中,會經常聽到大人說,誰家的孩子真好,真有家教啊。我覺得家教就是長輩對我們的一種教育。在長輩的幫助和教導下,從我們身上體現出來的一種良好的反映。我的父母教育我講禮貌,主動和長輩以及鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,而且自己也是這樣做的。家裡有很多人都說母親是個好媳婦兒,家教真好。每當這時,我就能在外婆的臉上看到驕傲的表情。而每當有人誇我特別有家教時,我的父母也是一樣的驕傲。家教,也是父母的一種言傳身教。通常,長輩們就是晚輩的榜樣。

家風、家訓、家規有著異曲同工的方面,每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家訓、家規需要家裡的每個人共同努力,使之一代又一代的延續下去。

尋找身邊的家風家訓家規尋訪心得 篇16

尋找身邊的家風家訓家 ,3629字

【篇一:尋訪心得】

黎明的雞叫將我喚醒,今天將是收穫的一天。

自古以來,良好的家風家訓家規都是十分受人重視的,這是因為只有良好的家風家訓家規才能成就一個良好的家庭,而良好的家庭才能成就一個良好的國家。良好的家風家訓家規是成就一個優秀國家的基礎,所以,人們十分重視良好的家風家訓家規。

我這次尋訪的主題就是尋找身邊的家風家訓家規。於是,我決定去訪問我們家的老將—奶奶。

我推開房門,一陣風便立刻與我來了個親密擁抱。大地上鋪了一層厚厚的白地毯,大樹也穿上了潔白的棉衣,雪花依然在漫天飛舞,新的一年也會因這而閃亮。

我和我的弟弟踏著厚厚的雪找到了奶奶。在給奶奶沏了一杯茶後,我就開始了我的訪問。在交談中,奶奶給我們講了許多新奇的故事,雖然奶奶沒有怎麼讀過書,用詞不太準確,但是奶奶講故事卻也非常生動,非常感人。我記憶中最深刻、感觸最深的就是在前幾年的時候,奶奶生了一場大病,整天臥床不起,一直痛苦的呻吟。我的爸爸媽媽都在工作,所以奶奶白天的時候是由我的三叔三嬸照顧的,我的三嬸做完飯之後並不是自己先吃,而是先親自餵飯奶奶吃。三嬸餵飯時哈仔細地把飯勺裡的飯吹涼之後才餵給奶奶,飯勺裡的飯不能太多。到了晚上,就由我爸爸媽媽照顧。我爸爸媽媽更細心。他們為了更好地照顧奶奶,就在奶奶床旁邊放了椅子,躺在椅子上睡覺,為的是方便奶奶叫醒他們,而且,他們也基本上一夜不能完全睡覺。談起這些的時候,我發現奶奶的眼角泛起了淚花。

這次尋訪,我明白了許多道理,其中,我感觸最深刻的是“百善孝為先”。孝,不僅僅是順從,更是在長輩遇見困難時,無私的伸出援手,盡心盡力的去照顧他們。

【篇二:有舍才有得—尋找家風家規家訓有感】

每個家,都有自己的家風家訓家規。好的家風家訓家規不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。

在我很小的時候,爺爺就告訴我,要樂於助人,要捨得,對任何人都要尊重。爺爺那時是村書記,也是方圓百里都知道的大好人。那時有一個婆婆上山找豬草時扭傷了腳,爺爺一聽說,立馬去把她背到自己家裡,還讓奶奶殺了一隻雞,燉了湯給那位古稀之年的老太太。那時我不懂,那位老太太明明跟我們無親無故,為什麼爺爺要特意為她殺一隻雞呢?即使是我,爺爺也沒有這樣做過,因為那時畢竟條件艱苦,村支書的工資還不如種田農民。爺爺這樣做值得嗎?記得爺爺那時是這樣對我說的,“孫女啊,我是村支書,是大家信任我,才讓我坐上了這個位置。村民一旦有難,我這做村支書的怎麼能袖手旁觀呢?這不是辜負了大家對我的信任嗎?退一萬步來講,就算我不是書記,但是都是鄰里鄉親的,誰有了難處,我一樣要幫嗎?”摸了摸我的頭,爺爺又說,“孫女,你要記住,在這個世界上,人人平等,我們永遠不會高人一等,也不會矮人一截。你幫助別人,在你有難的時候,別人也會幫助你,同樣的,你尊重別人,別人也會尊重你。你今天給別人殺一隻雞,明天也許她會送你一筐蛋,當然,幫助別人不一定是硬要被幫助的人回報的。你幫助了她,你也會感到快樂,不是嗎?孫女,我希望你能記住,有舍才有得。”

記憶中那是爺爺第一次這麼嚴肅地跟我說話,“有舍才有得”這五個字也一直在我小小的心上盤旋。如今,更是深深扎進了我的心裡。在生活中,同學有麻煩,我都會第一時間去幫忙解決;在家中,媽媽做飯時,我也是她的“小助手”,靜靜的在一旁洗洗菜,端端盤子,有時也洗洗碗;在學習上,我尊崇著“有舍才有得”的思想,努力學習,也得到了相應的回報。可以說,“有舍才有得”這五個字,陪伴了我的整個童年,同時,也成了我家最重要的家規。

我一定會把我的家風家訓家規永遠傳承下去,我相信,只要我們都能夠堅守,有朝一日,中國文化必會大放異彩。

【篇三:尋找身邊的家風、家訓、家規作文】

中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,五千年以來的文化文明傳承至今,深刻在我們華夏兒女的心中。每個家庭都有幾條好的家風、家訓、家規。

俗話說得好:無規矩不成方圓。好的習慣要從小養成,好的家風、家訓、家規不僅傳給了後代,還能對後代起到良好的鞭策。

本次寒假假期中,爸爸、媽媽、我一起去拜訪了家族長輩—我們最敬重的爺爺。

訪問過程中,能夠從爺爺那裡清楚地瞭解到我們家的家風家訓:勤為本,德為先,和為貴,學在前;純樸善良;做事效率高;家規,則列舉了以下幾條:誠實守信,勤勞吃苦;與人見面要懂禮貌、不擺架子,不做作;謙虛謹慎、戒驕戒躁。例如:其中一條內容中的“勤為本”,原來的我,在家中亂擺亂放,從不幫忙收拾家務。直到有一天,爸媽工作到很晚才回家,看到家裡亂糟糟的,便把我從屋裡叫出來,和風細語地對我說:“爸媽工作挺累的,你也會長大,總不能懶惰一輩子吧!爸媽也會老,你要變得勤勞,這才能照顧到自己。”聽完爸媽對我的一番悉心教導,我讓他們快去睡覺,我把屋子打掃乾淨。第二天一早,爸媽看見屋裡被打掃得乾乾淨淨的,笑著誇我,讓我第一次感受到了勞動的快樂。

家風、家訓、家規需要良好的傳承下去。有些家長們認為制定那些規矩是一種陳舊的思想,覺得自己的孩子沒必要懂得這些。但是這些家風、家訓、家規能夠適當的約束孩子們的壞習慣。家風家訓是代代相傳的精神滋養。對人的成長而言,好的家風、社會風氣的影響,有一個不斷向上的過程。

家風主要是對人生的啟蒙。家風伴我從懵懂無知走向成熟穩重,人生的道路上印著一步步紮實的腳印,標誌著成長路上我的努力。是它塑造我無形力量—家庭的生活方式。

通過本次訪問,我希望每個家庭都能制定良好的家風、家訓、家規。傳承家風家訓,踐行社會價值。

【篇四:追溯歷史訪古遺夢—尋家訓家風】

在無盡的宇宙中,你是一顆星辰

在浩瀚的碧海里,你是一朵浪花

在延綿的山脈上,你是一座青峰

在無邊的沙漠間,你是一陣駝鈴

—題記

常言道;沒有規矩不成方圓。在古老的華夏大地上,無論是名門望族還是布衣平民,無論身在何地都有著自己的家訓家風用來管束兒女,家訓家風是平凡而不可缺的。

在中華上下五千年,有著無數關於家訓家風的故事,清朝康熙皇帝嚴禁兒子在二十歲以前讀小說。在康熙看來,兒子過早的讀小說會令孩子單純的心變得充滿對權力的渴望。容易產生對皇位的爭奪,帝王家的孩子要聰明,但是,康熙並不喜歡他們玩弄心計康熙需要的是天下太平,家庭和睦。

因玄武門之變成為皇帝的唐太宗李世民,殺兄弒弟,在許多人眼中,他冷血無情,可我認為,他既是一位好皇帝,也是一位好父親,在他執政的年代,有貞觀之治的繁華,天下太平,他言傳身教,教育兒子要善於聽取大臣的見解,廣愛天下。

抗日英雄趙一曼在英勇就義前給兒子留下了一封遺書,將對兒子的愛以及對國家的忠誠留下,她沒有用太多的言語來教育兒子,但是她用自己的行動來告訴兒子,要做一個愛國的人。

在我們的身邊,平凡而又不平凡的家訓家風也有不少,湖北楊啟發祖孫三代傳承並與中國畫同生,楊啟發老人用六年的時間來完成《楊山草堂》。

秭歸的李元成與戰友同生共死,在戰友死後,他遵守對戰友的約定,像對親生父母一樣,照顧了戰友的父母長達三十五年之久。

遠安縣的羅必炎善心無邊,一邊照養從小就不願承認自己存在的父母與繼父母,與妻子成婚後又養妻子的養父母與親生父母共八個老人,一個個為他們養老送終。

在大千世界中,家風家訓已經成了一份不可缺少的東西,冥冥之中,它主宰著這個世界上所有人的命運,一年之計在於春,一生之計在於少,少兒時的家風家訓,逐漸影響我們的一生,讓我們尋找家風家訓,讓我們開始為自己的一生打下基礎吧!

【篇五:我家的家風】

每戶人家裡都有屬於自家的家風,而,今天我就要踏上尋找屬於我自己家的家風的拜訪之路了。

走在山間蜿蜒的小路上,我去拜訪一位家族的老人。走了許久,我終於找到了老人的家,長輩欣然把我請進了屋,我向他表明了我的來意,他拿著菸斗的手臂猛然的僵硬了,彷彿提到了什麼神聖的事似得。她的眼睛裡閃爍著光芒,彷彿是崇敬是追溯。半晌,他吐出煙氣,在煙霧瀰漫裡對我講述,“我們家族自建立以來就用一個字來治家,那就是‘好’,工作中要做到最好,學習要做到好學,人與人之間要做到樂善好施。像孔子,好學,不恥下問。所以你也要如此,與人交往時要‘好’幫助,學習時要做到最好。當然好不一定只做到這些地方,還有許多更好或者更加重要的,你需要自己去思考去研究”。

走在歸途,身後依舊是那不變的的青山,那小屋。而我心中卻依舊是那一個被煙霧藏著的“好”字。忽然在路旁的一株小樹上,我看見一隻正破繭重生的幼蝶,有時用力有時又停住。我正嘆息一個將放棄的生命,它卻突兀的出來了。一個不屈的生命,煽動翅膀,閃耀著最美的光芒,飛向屬於它的那片天空。轉過頭,那青山,那小屋,我頓悟。原來,“好”不是讓我們做到最好,超越所有人,而是讓我們努力去做,不讓我們在將來的走一天後悔昨天的不該,為的是讓我們找到屬於我們自己的那片天。

我家的家風就是“以好勵身”,自己永不後悔。

文明禮儀伴我成長 篇17

國二作文 ,801字

讓華夏子孫最感驕傲的是什麼?那當然是華夏族流傳了五千年的文明禮儀啦!可為什麼現在文明禮儀那麼不容易在我們的生活中見到呢?因為文明姐姐帶著她的雙胞胎妹妹禮儀躲起來了呀!

讓我們在我們美麗的家園裡找找與文明姐姐形影不離的禮儀妹妹和她的姐姐吧!

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,各種各樣的聲音也開始在我們的家園響起來了。不一會兒,我們的家園頓時變得好熱鬧啊,好多學生在追打趕跑啊。糟糕,有位調破學生不小心撞到別人了。他想:管他呢,我又沒把別人撞傷,不用道歉了吧!可是被撞的人卻不高興了,於是他衝著調皮學生吼道:“喂,撞了人還不道歉啊?”調皮學生衝他做了個鬼臉,準備跑開,被撞的那個人的臉變得像太陽一樣紅,隨之他抓住調皮學生的衣領,給了調皮學生一拳,然後這兩人就扭打在一起。好熱啊。是什麼東西在燃燒呢?是戰爭之火啊,這可真是太“熱鬧”了。還好有位把文明姐姐當朋友的學生出來勸架,不然,這戰爭之火不知什麼時候才會熄滅。我們可不想要這樣“熱鬧”的家園。

其實文明姐姐一直在我們每個人身邊遊玩,只是在那個調皮學生撞人後沒道歉時,文明姐姐就想離那個調皮學生遠一點,在發生戰爭之火後,文明姐姐就馬上躲到歡迎她的同學身邊去了。文明姐姐是一個多麼好的朋友啊,可是那兩個學生卻嚇跑了她,與文明姐姐做朋友的同學人人愛哦!

在我們家園的一個樓梯處,一位小弟弟在慢慢地下樓梯,這時,一位大哥哥馬上說:“對不起,小弟弟,你沒事吧?我不是有意撞到你的,原諒我,好嗎?”小弟弟在被撞時,有點不知所措,但當他聽了大哥哥的話後,就覺得大哥哥人很好,便微笑著說:“沒關係的,大哥哥這麼急,應該有什麼重要的事吧,你去忙吧!”兩人笑了。多麼和諧的畫面啊!我們可是喜歡這樣和諧的家哦!文明姐姐也非常願意與這兩位同學做朋友哦!

與文明姐姐做朋友的人有一顆寬容的心,他們得饒人處且饒人,朋友多歡樂多,讓我們與文明姐姐做朋友,讓文明伴我們成長,一起收穫歡樂吧!

行家規促成長 篇18

國二作文 ,632字

俗話說“國有國法,家有家規。沒有規矩,不成方圓。”從小到大,我最常聽到的話就是這句,外婆在我耳邊將這句話說了不下千遍。一開始,我不以為然,覺得這句話很空,就算是母親開始給我制定家規,我也沒有改變自己的想法。

直到有一天,那是初二的一場期末考試。在考試的前一個晚上,母親特地把我叫到她的房間,指著家規對我說道:“你認真看一下這條家規。”我順著她手指的方向看去,上面寫著四個大大的字“戒驕戒躁”。我將這四個字讀了出來,有些疑惑不解的望向母親。

母親說道:“戒驕戒躁,指的是在取得了一些成績後不驕傲,不浮躁,繼續努力。可你呢,也不認真複習,你看別人家的小孩在那裡不停地買教材,做題目,而你呢,不去買教材回來做就算了,連之前做過的題目也不多做幾遍。你真以為期中能考好,那期末也就能考好了嗎!”

聽了母親的話,我有些煩躁,為什麼母親總是訓斥我,認為我考不好呢?最後我就抱著這煩躁的感覺度過了考試。

終於等到成績出來的時候了,我滿懷期待的來到了學校,等著成績的釋出。但是當成績單發到我手中的那一刻,我呆住了,雖然並不是太差,但比起期中時的成績真的是差了太多了。

看著手中的那份彷彿在嘲諷著我的成績單,我的心情就像那烏雲密佈的天空,十分沉悶。等我稍微平靜了一下心情後,我失神的看著眼前的成績單,腦海中浮現了四個大字“戒驕戒躁”,不因取得了一些成績而驕傲,浮躁。直到這時,我才真正理解了母親的意思—戒驕戒躁,永不氣餒,萬事保留平常心。

行家規,促成長,勝不驕,敗不餒。

行家規促成長 篇19

國一作文 ,959字

俗話說:“無規矩不成方圓。”我們家也制定了家規,為的是我們在平常工作與學習上能做到踐行家規常態化,達到隨風入夜,潤物無聲的功效。我們家舉行了一場有關“樂於助人”的比賽。在這場比賽中,我們要做到樂於助人,禮貌待人,這不僅是家規中的兩條規定,也是參加比賽的前提。

參賽者有:我的爸爸、媽媽、我、還有那年幼的弟弟。比賽規則是:限時半日,幫助他人並在幫助他人結束時,有禮貌地請求他人在各個選手的積分單上打上分數並簽上姓名。比賽結束時,將要統計分數與人數,算出平均值,平均值最高的一名選手將贏得比賽,並且獲得“家中活雷鋒”的稱號。

只聽哨聲一響,比賽開始了。我們大家以飛快的速度向著不同的方向跑去。我剛跑到小區門口便看見王大媽,二話不說立馬幫她把手上的東西搶過來拎在手上,生怕有人和我搶。以飛快的速度把她送到了樓上,然後笑眯眯地說:“王大媽,您不用謝我,這是我應該做的事情。對了,這裡有一個表格,請您在上面籤個名,並且為我幫您拎東西這事打個分。謝謝!”看著王大媽的臉上沒有一絲的笑意,反而看起來很生氣,心裡不禁感到疑惑:咦?王大媽今天怎麼了,這麼不開心啊?但我也沒有多問,因為我怕再多問幾句,她會更不高興,分數就沒有爸爸媽媽和弟弟他們高了。但我拿過分數單一看,這怎麼可能,才50分。我又揉了揉眼睛,再次看了一遍。咦?真的沒有看錯呀!我不禁停了下來分析,當我再次從王大媽的角度看我的所作所為時,一下子茅塞頓開。原來我沒有問他人哪裡需要幫助,憑著自己所想就去做,這很沒有禮貌,這直接違反了家規中的第二條“待人禮貌”。就在我下樓時,我遇見了六樓的李大爺,他現在已經80歲了,家裡就他一人,腳也不是很好,又碰巧電梯停電了。看見他那遲緩而困難的樣子便親切地問道:“李大爺,請問您需要我幫助您上樓嗎?”李大爺見了我笑了笑:“人老了,不中用。還是請你幫我一下吧。”我扶著李大爺,小心翼翼地一層一層上樓梯。直到送他走到家門口。我的心裡十分開心和激動,終於到了,太好了,我又幫助一位。李大爺給我評了分,我接過手一看,100分。啊!努力終於有回報了!時間飛快,轉眼間比賽結束的時間已經到了,雖然最後我沒有成為第一名,但我明白了“樂於助人”的真諦!

這一次活動我十分難忘,是家規使我變得禮貌、樂於助人,也使我明白了幫助他人的樂趣,望家規一直伴我成長。

行家規促成長 篇20

國二作文 ,772字

有一種規矩,它在人生的旅途中並不起眼,卻給一個人一生的命運打上了底色,這種規矩就是家規。

人的成長需要指導,家規就是指導的方向。我國一位著名學者、詩人、文學家胡適就是鮮明的例子:胡適的父親在他年幼時就去世了,家中困頓的同時風氣敗壞。讓胡適最終成才的,可以說是他的母親馮順弟,更可以說是嚴格的家規。母親的家規時刻嚴厲地管束著胡適,督促他學習的同時也培養了品德,給他的人生帶來了無比深遠的影響。可以說胡適的成功離不開家規。

莫言,這個偉人的名字對我們來說並不陌生。他的成功同樣也離不開家規。莫言的家境同胡適一樣不好,但從兒時開始,做人誠信的這條家規就無時無刻不印在他的腦海裡。小時候,莫言曾經和母親趕大集賣白菜,面對挑三揀四的老太太,莫言心中不忿,多算了一毛錢。在當時的莫言一家裡,白菜多麼重要,一毛錢又多麼重要!然而發現真相的母親卻仍按家規嚴肅地責問了他,並將白菜退了回來。

此後的莫言成長了,懂得了誠實守信的重要性,做人做事都公正無私,最終寫出了與他本人同樣優秀的文學作品,收到無數人的稱讚尊敬。家規的重要性也體現於此。

試問,如果沒有家規,胡適真的不會效仿家中大哥大嫂,最終滑向墮落的深淵嗎?如果沒有家規,莫言真的不會將錯就錯,一錯到底,做出更多惡事來嗎?

王安石筆下的神童方仲永,天資聰穎,五歲不學而能為詩文。可是他的父親卻貪圖小利,每天帶著兒子四處拜訪賓客,不給他創造學習的環境。方仲永最終“泯然眾人矣”,難道不是沒有得到良好的家規的教育嗎?

三字經開頭寫道:“人之初,性本善。”人剛出生的時候都是善良的,而後天家庭環境中的風氣卻會潛移默化地感染孩子,所以才有“不知其子視其父”的說法。

孟子說:“不以規矩,不成方圓。”因此,我們應當瞭解家規的重要性,積極遵守家規,嚴格要求自己。因為行家規不僅讓我們形成了有益的品格,也促進了我們的成長。