神奇的雪地靴相關作文20篇
神奇的雪地靴 篇1
國小四年級作文 ,975字有一天，陽光明媚，萬里無雲，我正坐在書桌前寫作業。突然，一位長髮飄飄的女孩，腳穿一雙與眾不同的雪地靴，微笑地向我走來。真誠地對我說：“尊敬的丁煜軒女士，聯合國的各位邀請您去領諾貝爾獎。”“什麼？什麼……”我的話還沒說完，就被女孩拉了出去。推開一扇門，我竟然來到了頒獎臺上，放在我身邊的就是那雙與眾不同的雪地靴。此時，我腦子裡湧起了一段回憶，原來我就是這雙靴子的創造者。
於是，我對著大家介紹了這雙靴子，“首先，我們先來講講它的外觀，它的外皮是我用專門與動物溝通的電子裝置向狐狸種群索要的。所以，這靴子的外皮讓人摸起來萬分舒服。為了美觀且高大上，靴子外皮上鑲嵌了100顆人造鑽石和10顆天然珍珠。靴子的顏色是永不過時的漸變色。”
漸漸地，我熟悉了在舞臺上的感覺，越發顯得驕傲與自信，滔滔不絕地繼續介紹：“這鞋子不僅外觀好看，裡面的材料設計也精挑細選。有些人經常怕鞋子不暖和，會用加厚的棉花製作，這樣就顯得笨重。這雙靴子上筒部分用蠶絲製作而成，穿上後貼著小腿，極其顯瘦。下筒和鞋墊部分，分別用上了天鵝絨和貂毛。因此，我們就再也不用擔心保暖的問題了。”
“可是，你既然稱（next88）這雙靴子神奇，到底神奇在哪些地方呢？”底下的觀眾看起來有些迫不及待。
我嚥了咽口水，微笑地說：“這雙靴子有很多功能，我就給大家介紹幾個吧！比如，這雙靴子有溜冰功能。到了寒冷的北方，溜冰可是一項受歡迎的娛樂專案。可是眾多新手都覺得換鞋子是件麻煩事，並且笨重的溜冰鞋讓新手們不敢用力抬腳。而有了這雙雪地靴你就可以拋開這些煩惱了，這雙靴子只要在您想溜冰的時候就可以伸出溜冰刀，不過在這這之前你得運用語音功能，讓靴子上的語音識別你的聲音，聽從你的指令。如果你剛開始學習滑冰，靴子的上的語音功能會用林志玲版的甜美嗓音，耐心地教你滑冰，直到您學會為止。另外，這雙靴子還有彈力功能，如果您不小心陷入了深雪裡面，只要用你已被辨識過的聲音說‘彈力’兩字，靴子底部的彈力功能就會被啟動，你便輕鬆爬出深雪區。此外，這彈力功能也會讓你在平地上高高地躍起，哇嗚！相機快來抓拍，個個鏡頭都是美照。”
正當我開始進入領獎環節時，臺下的人群蜂擁而至，都想爭搶這雙靴子。我害怕極了，一不小心，墜入萬丈深淵。結果，我睜開眼睛一看，才發現自己在做夢啊！不過，我相信只要我努力，類似的靴子會在我們的世界上誕生。
神奇的“落地生根” 篇2
國小五年級作文 ,773字每年的暑假，我不是去學鋼琴就是學游泳，或者去學羽毛球、學乒乓……今年暑假，我特發其思妙想，不再去學東西，不再去旅遊，要呆在家裡，要嚐嚐新鮮玩意：觀察家中的“落地生根”。
落地生根的葉子是綠油油的，葉子是橢圓形的，不過葉子外表不是直線，而是曲線。落地生根的葉子像杯子，那葉子凹得很低，都可以裝水。我又發現了一部分的葉子下有小洞，可真奇怪啊！有的“杯子”是下凹出的，有的是上凹出的。
看著看著，忽然，我發現一片已掉在土上的葉子，於是想把葉子拿出來，卻沒想到，在葉子的邊上居然生根了，旁邊還長了小小苗！我再仔細地觀察，還發現小苗上長了一根白白的根，其它的落地生根也長出了許多這種白白的根，落地生根這個名字還是真的啊！以前，聽媽媽說它的生命力特別強，只要有泥土有水就可以生長，我總以為它沒有這麼大的本事，今天親眼目睹了，實在太神奇了！晚上，我用另一個花盆做了一個有趣的實驗：把落地生根的葉子放在上面，加上一些水，到了第二天，發現那些葉子都穩穩地長起來了，好神奇的落生根呀！落地生根為什麼有這樣的生命力呢？
帶著好奇心，我馬上認認真真地上網查落地生根。資料上說：落地生根是多年生肉質草本，葉對生，單葉或羽狀複葉，複葉有小葉3-5片；葉兩紫色，長2。5-5cm，基部寬扁，半抱莖；葉片肉質，橢圓形或長橢圓形，長6-10cm，寬3-6cm，先端圓鈍，邊緣有圓齒，圓齒底部易生芽，落地即成一新植株，怪不得它生命力這麼強。
好神奇的落生根呀！那它有什麼用的呢？資料上說：落地生根可以解毒消腫，活血止痛，拔毒生肌。外用治癰瘡腫毒，乳腺炎，丹毒，瘭疽，外傷出血，跌打損傷，骨折，燒燙傷，中耳炎。
而且它有很多很奇怪的名字呢！叫打不死、腳目草等。真是奇怪。
今個暑假，我的收穫真大，不但認識了落地生根，而且學會了觀察，深深體會到了仔細觀察的好處。啊！大自然的一切真奇妙。
神奇的雪 篇3
國小四年級作文 ,390字雪一直帶給人純潔美好的印象。我一直認為只有冬天才能見到真正的雪，沒想到會在現實生活中見到這樣的實驗。
今天作文課，老師帶我們做實驗。“大家看這是什麼"老師舉著一個小杯子神祕的笑了一笑。“咦，不就是一次性小杯子嗎，有什麼好稀奇，“那你們看這又是什麼，”老師手拿一袋沙粒狀的物體，同學們疑惑：“是麵粉？奶粉？還是食鹽？”"哈哈，看好了"只見老師將粉末倒入杯中，只不過0。5釐米大。她又把水倒入其中。
發生了什麼？只見那不明物體像被施了魔法一樣，把水吸過後，竟開始擴大。變成細小顆粒，摸上去，軟綿綿，涼絲絲，像極了雪。
隨著老師一次又一次倒入純淨水。那雪一樣的物體，一次又一次的擴散，後來竟裝滿了飯盒。如果不是親眼所見，真不敢相啊！
實驗結束了，老師讓同學們回到座位。語重心長的說："同學們，這是“人造雪粉”。每加一次水，每個顆粒都會增大一百倍！
我們聽得津津有味，科學的力量真是神奇。
這片神奇的土地 篇4
國小六年級作文 ,537字印象中的大西北是神祕的、荒涼的、可怕的，但這次我們家要來個西北七日遊。
2018年8月1日
今天我乘坐列車來到西寧，一陣陣涼風向我襲來。我那至今未吃到美味的肚子在“咕咕”叫著，彷彿在催促我快去大吃一頓。去酒店放好行李後，我隨著爸爸媽媽來到羊肉餐廳，到處是帶著白色平帽的男性回族人，當飯菜上齊時，我兩眼放光，口水直流，一手抓著羊肉一手拿著勺子，挖了一大口西寧傳統酸奶拼命往嘴裡塞，開心得雙腳亂踢，嘿！西寧挺好嘛！這麼多特色小吃，看都看不過來。
2018年8月4日
今天我去了青海湖，我漫步在被陽光照得閃閃發亮的湖水邊，萬里晴空，白雲飄飄，天空似乎伸手可觸，仙霧團團，金花綠草，襯托著碧藍的青海湖，我哼著小曲，沉浸在大自然中，這景色，深深刻在我心中。開心、激動、沉醉，從內心深處傳到身體的每個角落。
2018年8月6日
今天我們到達敦煌，我認為最震撼的不是莫高窟，而是鳴沙山。
鳴沙山其實是一片沙漠，它是因為在兩座沙峰之間有一個湖—月牙泉，所以聞名天下。我騎在駱駝的背上，向四周望去，茫茫沙漠，偶爾有一兩棵小植物裝點一下，剛露臉的太陽，卻格外刺眼，我有些茫然，駱駝毛的臭味使我皺了皺眉頭。在沙漠裡，你分不清方向，只感到自己的渺小，感覺自已沒有了自我，反而全身輕鬆……
這片神奇的土地 篇5
國小六年級作文 ,685字初春的上午，我們沐浴著清晨的陽光，來到玉田北部的麻山。
我們沿著臺階往上走，遠處連綿起伏的山脈，一片片的松柏盡收眼底。迎春花已經開了，就像一樹金子。杏花也開了滿樹，紅色的花萼，白色的花，嫩黃的蕊，在藍天白雲襯托下，格外嬌豔動人。
山不算高，我們很快來到山頂，那裡有一塊比較平坦的山地，往山下望去，能看到一排排紅瓦的房子，一片片綠油油的麥地，還有藍藍的天空，白色的雲朵，微風拂過臉龐，頓時覺得心曠神怡。在山上有一塊石碑，上面刻著“古人種玉處”幾個大字，那還是清朝立的石碑。
這裡還有個美麗的傳說。春秋末年，有個叫陽伯雍的小夥子，他非常孝順，難能可貴的是每天挑水給過路人喝，有一天，一位老者喝完水後，給了他一斗石子，說是能長出玉來。他便把石子種在了麻山上，後來竟然長出了玉。有了玉以後，陽伯雍娶上了賢惠的媳婦，還做了大官。因為這個故事，後來武則天下旨，把這地方叫做玉田縣。
陽伯雍的孝心和愛心，感動了神翁，感動了朝廷，也使得他娶了好媳婦，做了大夫，好人終究得到了好報，這種精神也被玉田人世世代代傳承下來，使得這裡成了一塊神奇的土地。除了麻山，這裡還有“京東第一寺”淨覺寺、金代的彩亭橋石橋等古蹟，也可以去玉泉山景區、燕山疊翠、玉龍灣滑雪場、農福緣等，一定讓你大飽眼福。
此外，這裡有全國聞名的鴉鴻橋批發市場，有大白菜、大蔥、大蒜、大蘿蔔和金絲小棗等特產，有國家級非物質文化遺產玉田泥塑，省級非物質文化遺產剪紙和驢皮影……
沿著臺階下山，我想：這塊土地養育了我們，我們一定要讓它變得更神奇更美好。
神奇的雪蓮果 篇6
國小四年級作文 ,332字我喜歡吃的水果有很多，如酸酸的桔子、甜甜的西瓜，但我最喜歡的是清涼可口的雪蓮果。
上課了，老師說要觀察雪蓮果，同學們頓時炸開了鍋，有的同學說我吃過，有的同學說雪蓮果是長在雪山上，還有的同學說雪蓮果是雪白的。接著老師拿出來了雪蓮果，它土裡土氣的，顏色是棕褐色的，像一個小娃娃在泥塘裡打過滾一樣，它的身上還有許多裂紋，奇醜無比。用手摸起來硬硬的，好像一塊石頭一樣，涼涼的。
雪蓮果削去皮後黃裡透著紅比剛才好看一些了，我用鼻子一聞，有一點淡淡的清香。我小心翼翼的地拿到嘴邊，輕輕的咬了一口，它很脆，多汁可口，涼涼的，帶有一點苦。雪蓮果不但好吃，還有很高的營養價值。它可以抗癌還能幫助消化，最適合糖尿病人食用。
我們做人要像雪蓮果一樣不要只注重外表，心靈美才是最好的。
那個神奇的地方 篇7
國一作文 ,605字地球，一個孕育世間萬物，充滿著生機與活力的星球。他的每一寸土地中都存在那頑強的生命力，當然還有許多神奇的地方。然而這個地方的神奇之處就在於，它會領會人們的心意，因我們心情的變化而變化，所以？這也正是一個具有情緒化的地方。
春意盎然，綠野滿地，香氣迷人，真可謂是“夾岸數百步芳草豔美。”它們這樣奇妙的花兒啊，早就明白了我的心思，在我得到滿意的成績來到這裡時。它們早早地把自己梳妝完畢迎接我的到來。可愛的鳥兒也在為我的“滿載而歸”而列隊歡唱。瞧！那頑皮的太陽，迫不及待地抬起頭，站在又高又近的地方等待我的凱旋而歸。
但直到有一天，我的心情達到最低點，彷彿就像跌落了人生低谷。那天陰沉沉的，沒有了往日的陽光明媚，沒有那鳥兒動人的歌聲，太陽早早地落了，只有我一人，獨自在這寂寞的世界，只能對著自己傾訴煩惱，突然，眼前一陣明亮，刺眼的陽光在一陣狂風過後緩緩“現身”。愉快的鳥兒，輕巧地，活潑地來到我身旁，銜著美麗的花朵，邊唱邊跳。一切又恢復了生機。正是因為它們的重返，使得我心中的烏雲漸漸散開，豁然開朗。這奇妙的世界，再一次淨化了我的心靈，再一次使正義的光明駐入我的心間。
這奇妙的世界，看似虛無縹緲但又若隱若現。它能在我快樂的時候與我共度歡樂；它能在我傷心難過的時候走進我的心靈安慰我；它能使我在任何時間任何地點無時無刻不感到快樂。啊！那片奇妙的地方，也正是我心中那一片光明，正義的淨土！
會隨我心情變化的那奇妙地方！
一個美麗神奇的地方 篇8
國三作文 ,1221字她，從塵土飛揚的土路到平坦光滑的柏油公路；她，從一個平凡的小村到一個聞名遐邇的古鎮；她，從幾座矮小的土屋到一幢幢高樓大廈。她，這個神話般的美麗神奇的地方，就是我可愛的家鄉—昂思多。
家鄉是一個美麗、神奇的地方，一到鎮口，首先映入眼簾的是家鄉的山和水。
家鄉的山，雖沒有泰山的雄偉，華山的險峻，黃山的奇特，但卻有它獨有的魅力—秀氣而連綿。家鄉的山雖不高，但卻一座連著一座，每座又各不相同，有的像巨人，有的像大象，有的像駱駝，有的像刀尖，奇峰羅列，形態萬千，一眼望去像一幅連綿不斷的畫卷，令人遐想無限。山上的樹木生長得十分茂盛，多以楊樹松樹為主，蒼勁挺拔。還有許多五顏六色叫不出名字的植物點綴其中，但主角仍是綠，有深、有淺、有明、有暗，綠得那樣充滿生機，綠得讓人難以形容。恐怕只有在畫家的筆下才能描繪出來吧！
家鄉的水，雖沒有大海的壯闊，長江的雄渾，西湖的寧靜，但卻有著少女般的氣質—溫婉而純靜。每每和幾個小夥伴在河邊戲水，看魚，捉蝌蚪，常會被她深深地陶醉，忘了身處何地。水很靜，有時靜得讓人感覺不到它在流動，有時起風了，水面蕩起的漣漪，輕輕拍打著河堤，顯得那樣輕盈，一如少女般的溫婉。水很清，清得可以看見河底的沙石，蝌蚪的遊動，那水彷彿是透明的，像明鏡、像翡翠，讓人頓生憐愛之情。水很甜，只要你喝一口，立刻神清氣爽，沁入心田。因泉水含有大自然豐富的礦物質成分，家鄉的礦泉水也聞名遐邇。這樣的山環繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山。山水相依，山水交融。一座座房屋，鱗次櫛比，靜靜地臥在山水的懷抱中，那麼安詳，那麼悠然。也是這方山水，哺育出了一代代純樸、善良的家鄉人！
最值得一提的是家鄉的油菜花，雖趕不上門源的油菜花海那般著名，但也毫不遜色，到了那裡，你會看到猶如廣闊星空中的顆顆閃爍的星星；好似無垠草原上株株嬌嫩的小草；宛如茫茫海洋中的朵朵歡快的浪花。當夏天的腳步悄悄踏上這金黃的地毯時，看！在路邊，在田野裡都有她的足跡，甚至那不起眼的角落也留下過。瞧！一大片，一大片的，似那小姑娘燦爛的笑臉，一陣微風拂來，微微地顫動著，匯成了花的海洋。它的香味很獨特，雖沒有蓮的清香，但當你湊近去聞時，頓時心曠神怡，令人陶醉。
古往今來，描寫讚美花的詩句層出不窮，比比皆是，有描寫桃花的“人面桃花相映紅”，有描寫荷花的“映日荷花別樣紅”，有描寫梅花的“零落成泥碾作塵，只有香如故”，卻唯獨沒有油菜花的倩影，但她在家鄉人心中揮之不去，是那樣的質樸、清高、端莊。那淡淡的香味，曾吸引多少遊客駐足觀賞，留影，久久不願離去。
每每看到她，就不由得聯想到家鄉的父老鄉親，多麼相似呀，質樸、勤勞，熱情。一年年，一天天在那片土地上耕作不息，快樂著，收穫著……
我愛家鄉，我愛家鄉的山和水，愛家鄉的油菜花，更愛家鄉淳樸善良的勞動人民。我生在這裡，長在這裡，夢也在這裡！無論走多遠，家鄉的山水，家鄉的油菜花，家鄉的父老鄉親都珍藏在我心裡！
神奇的地理老師 篇9
寫人作文 ,812字現在依稀還記得，初一那個很古板的地理老師，雖然他的地理課很有針對性，可我就是提不上精神，而且有時也聽不太明白。總是似懂非懂，而初二的地理老師卻讓我對物理改變了看法！
物理老師還沒來，我們的心裡就有了一陣的嘆息，向窗外看那天上還未飄散的烏雲，好像也在為我們感到惋惜。可這個物理老師卻讓我們從此愛上了地理課！物理老師的第一節課是在吹牛與笑聲中結束的。記得老師說的一句話：“今天我們來談談吹牛！”老師一邊說一邊嚴肅地撐著講臺，但這邊讓全班大吃一驚……隨後便是三個問題。其中令我最感興趣的問題就是最後一個問題：“我們來談一談教地理的這個人”老師一邊說一邊用手指一指自己，老師說：“本人從來不用小蜜蜂，因為小蜜蜂是要錢的！”一邊說一邊用手半捂著嘴，眉頭緊皺，半彎著腰有種講悄悄話的感覺。全班人鬨堂大笑，然而老師突然挺直腰板說：“我自信並且肯定我的聲音是很響亮的！”於是又不知怎麼又笑了起來，也有可能是因為我們笑點太低了的緣故吧！在最後幾分鐘老師才講了一些關於課文中的內容，下課鈴就歡快地打響了……
下課的時候，班上的人那可是炸開了鍋！有人說：“這老師不當小品演員真的是可惜了！”隨後發出一陣嘆息聲。有人說“如果這老師上春晚，我一定去看而且老師表演的這個節目就夠看好幾遍了！”眼睛中還閃出了一絲光芒，還有人說這老師太逗了下節地理課什麼時候上！更有人將老師的講課排在了宋小寶和岳雲鵬的喜劇表演之上！於是，班上出現了一種難得的放鬆，我抱著一種激動的心情，一直等到了週四，因為倒數第二節課是地理課！
因為今天有難得的地理課，我往窗外望去，天空是湛藍的，那雲如一塊塊潔白的不布，織在天上，真可謂是相得益彰！時不時有幾聲鳥鳴，而且陣陣微風吹來讓人心情愉快！第三節課上課前一，兩分鐘老師，才從後門透出了一點兒的影子，眼尖的同學，便如偵察兵一般，發出了“訊號”全班就像世界末日要來臨一樣，手忙腳亂的收拾東西，等老師走到第二扇窗時，全班就都已經伏案代課
觀《地球，神奇的一天》有感 篇10
國小四年級作文 ,466字宇宙中有一顆藍色的幸運星球，它是地球，每一個生物每天都帶來了神奇。
清晨，丹頂鶴及許多鳥類用叫聲迎來了太陽。小小的蜂鳥也出來吃蜜了，下午白頭葉猴一定要在天黑之前回到自己的家，晚上一隻只貓頭鷹開始了捕獵派對。
我覺得最好玩的就是樹懶了，它在中午還是睡意濃濃，忽然，有一陣叫聲傳來，它馬上張開了雙眼用它最快的速度往下爬，因為它聽到了樹懶小姐的叫聲，它飛快的遊過小河，找到了那隻正在唱歌的樹懶小姐，結果它是一位快樂的單親媽媽，樹懶先生非常沮喪的離開了。
我記憶最深的還有玳瑁企鵝，企鵝爸爸需要遊80公里給企鵝寶寶捕食，捕食常常會有意外發生，回家的路也特別坎坷，因為有驚濤駭浪不停的拍打著岩石，然而企鵝爸爸只能用小小的利爪死死的抓住岩石舉步維艱的爬到陸地上，整個島上有150萬隻企鵝要找自己的老婆和孩子也是非常不容易的，但是企鵝媽媽一聲呼喚，企鵝爸爸會準確無誤的走來到它們身邊。
我們一直認為只有人類才是屬於地球，但是這些生物在我們未知的角落展開著我們人類無法想象的奇遇。地球神奇的一天，應該屬於每一個生物！我們應該好好保護好這顆幸運星球！
致我們神奇的地球 篇11
國小四年級作文 ,553字在宇宙中，有一顆幸運的藍色星球—地球。每天，日夜共舞，培育了億萬生靈，而這一切的一切就從這裡開始。
早晨，第一道陽光射進草園，無數的動物叫喚著，高興地迎接著一天的到來。
中午，太陽升至最高點，非洲大草原的動物們開啟了長征，儘管道路凶險，也永不退縮。正如斑馬、野牛……，它們穿過一條條急流，多少次差點喪命，可它們衝過去了，找到了新的家園！
其中，綠鬣蜥最令我佩服。它們生存在靠近南美洲的小島上，早晨當第一道陽光射向世界時，就享受起了日光浴。可它們最大的對手—蛇，卻在這個時候行動了。它們不敢驚動成年綠鬣蜥，只有幼蜥才是它們的目標，一隻幼蜥剛出生不久就要面對危機四伏的環境。接著，它開始了“生死時速”，“啪”的一聲，它飛一般地奔跑起來，七條蛇正在後面緊追不捨地追趕，“不好了”幼蜥還是被抓住了。但是，就在它要被吃掉的那一刻，它用盡最後的力氣，掙開蛇群，奔向媽媽的懷抱。終於，它成功了！
夜晚，在冰天雪地的北極，太陽的餘光匯成了天空中最美的景色—極光。它像一條綵帶，從星空中劃過，它又像一條綠河，帶去了小動物們的夢。第二天，當陽光又照在我們身上，新的一天又開始了……
啊！這神奇的星球，它給予我們溫暖與呵護，孕育了無數生命。我們要好好保護它，保護我們的家園—地球。
神奇的地震屋 篇12
國小五年級作文 ,564字星期日，媽媽帶我去參觀了克拉瑪依市科技館。一走進科技館，科技館裡的每一個展品都讓我震驚，許都奇妙的科技，令我大開眼界。有時光隧道、迷宮似的鏡子屋、下圍棋的機器人……不過，最吸引我的還是地震屋。
進到地震屋裡，我身臨其境般的感受到了地震時的情景。按下按鈕就感到情景小屋左右劇烈的晃動了起來，然後是上下晃動。我們的身體不由自主地跟著晃動、搖擺不定。有的小朋友嚇得臉色蒼白，甚至尖叫了起來！模擬地震屋終於結束了，我費了九牛二虎之力、跌跌撞撞地爬起來。哇！原來地震這麼可怕。我們個個心有餘悸，幸好這只是一種體驗。
這時，解說員阿姨開始給我們普及地震知識：“小朋友們，地震發生時，最基本的現象是地面的連續震動，一般是先感到上下跳動，然後是水平方向的晃動。地震給人類帶來了巨大的災難，使許多家庭支離破碎、流離失所。據統計中國有十幾萬人曾因地震喪失了生命，失去了家庭、親人，所以我們要學會保護好自己。在地震發生時，如果你在室內，應就近躲到堅實的傢俱下，如寫字檯、桌子等三角形的區域下。如果你在教室裡，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼蹲到各自的課桌下。如果在室外要跑到空曠的地面、操場等地方。”聽了解說員阿姨的一番話，讓我們消除了恐懼，懂得了許多的地震知識。
科技館真的有很多我們不知道的科學知識，我決定以後好好學習，長大以後去發現更多的科學奧妙！
神奇的地毯 篇13
國小六年級作文 ,713字在我們學校有片紅神奇的地毯，有時候這個地毯是綠色的，有時候會變成紅綠交替的顏色，有時候又完全變成紅色，怎麼樣？會變色的地毯，是不是很與眾不同、富有靈性？
哈哈，其實它就是位於我們校園一角的草莓地。草莓地四周有挺拔的樺樹，筆直筆直地站立在那兒，像一位位守護聖地的勇士，而草莓地就是那聖地。
春天的草莓地是綠色的，嫩嫩的葉子綠油油、水汪汪的，不久，一顆顆小草莓長了出來，起初草莓也是綠色的，漸漸的，草莓成熟啦，就像一個個紅色的寶石，鑲嵌在綠毯上，別提多漂亮了！紅了的草莓誘人極了，有時候我們也會忍不住翻進去摘上幾個，那味道酸酸甜甜的，真好吃！剛入秋天，有些草莓葉子開始泛紅，而有些還是綠的，所以是紅綠相交的彩色地毯。現在正是深秋季節，草莓地就完全變成紅色地毯啦！
每當我們從教學樓裡走出來，首先映入眼簾的就是這一片草莓地，火紅火紅的，從遠處看，真的會以為就是一片紅地毯。一到下課時間，草莓地旁就會引來一群群淘氣的小朋友，有的在你追我趕地嬉戲玩耍，有的在談天說地，有的在欣賞這美麗的風景。
這片草莓地，當你在站遠處看是一番景象，從近處看又是另一番景象。單個看一片片紅色的葉子，就像一個個小巴掌般大小的火苗，而一株株草莓連起來就成了一團團烈火，讓這冷冷的深秋都變得溫暖起來。在草莓地上空，有一些小飛蟲在上面飛來飛去，那是一群空中居民。而地上居民們正在爬來爬去為過冬收集食物。站在草莓地邊，一陣秋風吹來，能聞到一股清涼的芳香，讓人心曠神怡，久久不想離去。
這就是我們學校一角的神奇地毯，我愛我們美麗的校園，更愛這片神奇的地毯，我要高聲讚美它！
不僅讚美它可以根據季節變換顏色、裝點校園，而且讚美它不求回報給我們奉獻出它那香甜的果實。
神奇的地方 篇14
國小四年級作文 ,1048字有一天，溜溜和球球來到一個神奇的地方。這裡秋天鮮花盛開，冬天綠樹成陰，春天鮮果飄香，夏天白雪一片。
對，你沒看錯，冬天綠樹成蔭！現在明明是冬天，人們應該穿上厚厚的衣服，圍上五彩的圍巾，戴著手套和口罩呀。但這裡人們卻只穿著一件薄薄的背心和一條短褲，還戴著大大的太陽帽，這是為什麼呢？
突然，一陣響聲從溜溜和球球的耳邊拂過，他倆東瞧瞧，西看看，好像沒發現什麼異常呀。緊接著，又來了一聲悽慘的叫聲：“救命啊！救命啊！誰來救救我呀！”溜溜斬釘截鐵地說：“我知道，聲音是從兩點鐘的方向傳來的。”他們倆立刻往那裡趕去。
他們離發出呼救聲的地點越來越近，卻腳底踩空，掉入了“萬丈深淵”，落入一個神祕的花園。哇！真漂亮！哇！這不是傳說中的七色花嗎？它居然真有七種顏色——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。他們同時伸手想摘下這朵七色花。
騎著掃帚的女巫飛到了他們的身邊，大聲叱責道：“這是我的花兒，誰都不能碰！”見了女巫，和書中畫的也差不多，溜溜和球球也不害怕，不慌不忙地說：“親愛的女巫，你是如此的高貴，如此的善良，你看這麼多的鮮花，就你獨自欣賞有點可惜吧，就讓我們把它帶到外面的世界，讓人們也見見它的美麗和神奇，幫你宣傳一下，也不錯呀？”女巫竟頓時改變了主意：“好吧，那你們就隨便摘一朵吧，但是你們必須要答應我三個條件。”
“沒問題！”溜溜和球球爽快地回答。醜陋的女巫不懷好意地說：“第一，先幫我把這裡的草兒清理乾淨。第二，給花兒除蟲澆水。第三，好好施肥。”溜溜和球球滿口答應了，反而讓女巫有些意外。
他們說幹就幹，太陽下山前，他們已經完成了所有的工作，累得趴在地上直喘氣。突然，耳邊又響起一個動聽的聲音：“兩位救命恩人，快快摘下我帶走我吧！”這聲音不就是剛才呼救的聲音嗎？
溜溜順著聲音的方向找到了這朵會說話的七色花，一把摘了下來。只見花兒變成了一位亭亭玉立的仙女，“感謝你們救了我，我代表樹林和樹林裡的居住的一切動物，代表在樹林裡生長的一切花草，感謝你們。祝你們幸福！再見！”
等溜溜和球球回過神來時，發現自己已在最初的地方，只是，這個神奇的地方已不再神奇，人們穿著厚厚的衣服，圍上五彩的圍巾，戴著手套和口罩在匆匆趕路呢，哇，這兒已經是冬天了。
神奇的地球 篇15
國小二年級作文 ,410字在我的小腦瓜裡，時常會想：如果地球變成兩半會怎麼樣？地球是個大圓球嗎？地球是靜止的還是運動的？我去問親愛的媽媽，媽媽笑著說：“哈哈，這個嘛……”
上週末，媽媽帶我來到圖書館，她挑選出一本書遞給我說：“答案都在這裡呦！”回到家，我迫不及待地開啟書，和媽媽一起讀起來。
在書中，我瞭解到了關於地球的奧祕，特別神奇！地球的兩半就是“南極”和“北極”呀！南極位於高山之巔，北極位於海洋中心。經過數百年的研究和探索，科學家們得出一個結論，地球是一個球體，並不是安靜地懸掛在空中，而是以極快的速度圍繞著更大的球體——太陽，不停地旋轉，當然，那些可愛的眨著眼睛的小星星們也是圍繞著太陽旋轉的。是不是很有意思呢！
今天的分享就到這裡啦！神奇的地球還有好多的奧祕，讓我們一起探索發現吧！
神奇的地球儀 篇16
國小三年級作文 ,610字我家有一個地球儀，它的底座是圓形的，呈灰色，支架像一個無弦的弓，支架上的空心球體遠看像一個藍色的花皮球。
這個地球儀是按照九千萬分之一的比例製造的。地球儀上有一條條的線，這些線的名字分別是：赤道、緯線、經線。在經線和緯線之間有緯度和經度。
這個地球儀上還有國名和地區名，一共有230個國名和地區名。
把地球儀輕輕一轉，你會發現：我們的地球共有七個大洲，分別是亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南極洲。還有四大洋，分別是大西洋、太平洋、印度洋和北冰洋。
繼續轉動地球儀，你會看到中國的版影象一隻雄雞，威風凜凜地屹立在世界的東方，那就是我偉大的祖國。北京是祖國的首都，是大公雞的心臟，北京的左下方有座城市，那座城市就是我的家鄉西安，
我又輕輕一轉，看到了我們的母親河——黃河，它孕育了中華文明，哺育了中華兒女，人們常說“黃河是中華民族的搖籃”，意義就在這裡。
呵呵，我再一轉，看見了日本。日本的版影象一條可愛的毛毛蟲，看到它彷彿聞到了日本櫻花的味道。我還看到了義大利，義大利的版影象一雙皮靴，有趣。聽爸爸說，義大利有一座舉世聞名的水上城市——威尼斯，城市裡的河道相當於我們的大街小巷，人們出門都要坐小艇。我真想背上行囊去威尼斯遊玩，親自體驗一下乘坐威尼斯小艇的樂趣。
啊，每當我轉動地球儀，就感覺自己環遊了一遍世界。同學們，也來體驗一次吧！
神奇的雨 篇17
國小三年級作文 ,337字雨可真神奇，一年四季變個不停。
春天，雨就像一位魔術師，把自己變得萬紫千紅。雨落到了小草的身上，變成了綠色，好像無數的小綠豆。雨又落到了藍色的窗戶上，變成了藍色，猶如一顆顆閃亮的藍寶石。
夏天，雨就像個脾氣暴躁的大漢。雨“嘩啦啦”地拍打著房屋、大門、窗戶……好像我們得罪了它，它存心報復我們似的。雨下得更大了，豆大的雨滴拍打著農民伯伯地裡的莊稼，可它好像還不服氣，繼續猛烈地下著，好似要淹沒整個農田。
秋天，雨就像個慈愛的姐姐，保護世界和平。雨下到小花貓的臉上，好像在對它說：“來，小貓，我幫你洗洗臉。”雨下到莊稼上，好像正在對莊稼說：“把我喝了吧，你就會長大的！”
冬天，雨就像個害羞的小姑娘，常常不露面。如果下了雨，也是在雪大哥的保護下不露面的。
我喜歡神奇的雨，你呢？
神奇的魔法藥水 篇18
想象作文 ,474字“耶！成功啦！”研究室裡，我捧著最新發明的魔法藥水，歡呼雀躍。此時已是6019年了，我成為了一名科學家，成功研發了一款新型魔法藥水。
你可別小瞧它哦！這一組魔法藥水的效果可不小呢！它們分別用四個透明玻璃瓶組裝，其藥水分酒紅、有藍、金黃、淡粉四種顏色，每種顏色的藥水各象徵著不同性格，只要服用它，你將會如願改變自己的性格。
酒紅，象徵著熱情。可以治療那些患有抑鬱症，或那些性格較為內向的兒童，給他們一種熱情似火的性格，也能像別的孩子一樣，度過一段難忘的童年，品嚐純真的快樂的純真心情。
幽蘭，象徵著冷靜。可以讓那些辦事而急於求成、性格暴躁的人們平靜對待問題，沉靜下來客觀思考問題，冷靜對待挫折。
金黃，象徵著樂觀、積極。可以讓社會上的一些殘疾人不放棄自己的生命，擁有一顆如陽光一般柔和而向上的心靈，學會堅強，學會珍愛生命。
淡粉，象徵著快樂。可以驅除你心中的苦惱，做一個真正懂得快樂並熱愛生活的人，希望你每天都有一個愉悅的好心情！
魔法藥水，將給你一種熱情的記憶、冷靜的頭腦、樂觀的心靈、快樂的童年哦！
為了這種魔法神奇的魔法藥水，讓我們一起加油吧！
神奇的藥水 篇19
想象作文 ,339字“耶！我成功了！”在我的實驗室中，我發現了一種神奇的藥水。
面板變白
這是一款適合女性的藥水，名叫面板變白。意思是說喝了這瓶藥水是可以美白的。它是粉紅色的，代表著希望使用的人面板變得粉嫩粉嫩的。
身體變壯
這是一款適合男性的藥水，名叫肌肉發達，意思是喝了這瓶藥水是可以變得強壯。它是深藍色的，代表著使用藥水的人的身體，變得酷酷的！
永葆青春
這是一款適合中老婦人的藥水，名叫永葆青春。意思是讓中老婦人和20歲的青春美少女一樣美美噠！
長命百歲
這是一款適合只要是人都可以使用的藥水，名叫長命百歲。顧名思義，喝了以後就可以活好幾百年。
百萬富翁
最後一個是最神奇的一個藥水，叫百萬富翁。可以讓你喝下一瓶藥水後，瞬間有許多錢。
因此，我獲得了諾貝爾醫學獎，心動不如行動，快來搶購吧！
《神奇的太陽花女孩》讀後感 篇20
讀後感 ,800字有一個小女孩，她非常厲害。不僅運動全能，而且知識全能，簡直就是無所不能。但是，厄運發生了，再過幾天，這個女孩就再也看不見燦爛的陽光，她將從此生活在黑暗的世界裡。如果是你，你會傷心嗎？肯定。而這個女孩也如此，正當她無法接受這個事實時，她的朋友們在不懈的努力下，終於解開了她的心結，這個小女孩的朋友就像她的一雙翅膀，牽引她走過生命中最黑暗的一段路程……其實，這是一本書的故事，這本書的名字叫作《神奇的太陽花女孩》。
這是一個奇妙的友情故事，讀前半段，你會笑得打滾；讀後半段，你會哭得燦爛。這本書的主人公李最最，既可憐又幸福。可憐的是，她將從此生活在黑暗裡。幸福的是，她擁有著非常珍貴的友誼。書中有一句話這樣寫到，“現在我全部真切地擁有了，什麼叫漫天的繁星，那是比所有燈光都美麗的閃耀；什麼叫夏日的晚風，那是讓蚊子站不住腳的風力；還有，什麼叫朋友，那是拐彎抹角只想幫助你，讓你忘記煩惱的人。”沒錯，我們應該把朋友的煩惱當做自己的煩惱，並且，和朋友一起分享自己的快樂。所以，當朋友遇到困難的時候，我們應該伸出援助之手，而不是對他不理不睬。當我們擁有快樂時，我們應該和朋友一起分享，而不是自己獨享。
當我們和朋友鬧彆扭的時候，只要自己主動地說一聲：“對不起！”那麼，這件事輕而易舉的解決了。但有些人，總喜歡小題大做，本來只要說一句話就解決了，但他偏偏不說，就一連幾天都不理自己的朋友，和他賭氣。這樣，不但自己和朋友不開心，而且還傷了他們之間的友誼。古人云：“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。”那我們不如自己先退一步，何必要小題大做呢？總之，一句話，世界充滿珍貴的友誼，但是隻有勇敢而寬廣的心靈，才能真正的擁有它們！
友誼是珍貴的，友誼是來之不易的，友誼是用金錢也買不到的財富。友誼就像一棵小樹，需要忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培養、諒解去護理。同學們，讓我們一起珍惜童年的美好時光！一起珍惜童年的友誼吧！