神奇的現象相關作文20篇

神奇的現象 篇1

國小五年級作文 ,502字

“哇“只聽見一聲清脆的驚歎聲迴盪在我們的教室內,那聲音來自於什麼呢?它來自於剛剛做完了實驗的我們。

今天我們做的實驗有一定的危險性,首先我們需要一個量瓶,一點硫酸銅粉製作的硫酸銅溶液以及一些氫氧化鈉,這兩種液體可都是有一定的腐蝕性,做這樣實驗還真是讓人心裡有點發毛。

我們拿起量瓶,把硫酸銅粉倒入了量瓶裡再加上水,攪拌過後,杯中出現了藍綠色的液體,晶瑩剔透很好看。我們把一根完好的鐵絲放了進去,只見它立即變了顏色,我的第一次驚歎便於此刻產生了。

老師站在講臺上笑了笑,說道:“更神奇的還在後面呢”,他神態自若地拿起了一瓶硫酸銅溶液,再從工具箱中取出氫氧化鈉粉,將它與水溶解了,接著,老師賣了一個關子,他問我們:“如果把硫酸銅與氫氧化鈉加在一起會發生什麼呢?”“會變色,會爆炸,會消失?”同學們給出各式各樣的答案,老師聽後,拿起量杯將一小滴氫氧化鈉倒入了那一管硫酸銅溶液裡,頓時,那藥水就像有魔法一樣,而被它碰到的硫酸銅溶液已被凝固起來,就如同布丁一樣,此時此刻臺下歡呼聲,驚歎聲都可以把屋頂掀翻了。

世界上有很多“神奇的現象”,我們需要更加努力學習新知識武裝自己,神奇的現象就會越來越少。知識是學無止境。

神奇的現象 篇2

國小三年級作文 ,382字

今天,我跟我的弟弟在玩,我拿著姥爺的鏡子對準了太陽,照向一個地方,奇蹟出現了:在姥爺的床上出現了一個小光點。這是怎麼回事呢?我的小弟弟大叫著向光點撲過去。不料,弟弟把光點蓋住了,弟弟的身上出現了光點。我把鏡子固定好,走到弟弟面前,伸手把光點蓋住,光點像是一個調皮的小孩兒,在弟弟的背上消失了,又跳到了我的手上;我把手拿開,光點又回到了弟弟身上;弟弟太小,不知道這裡面的樂趣,就無趣的走開了,光點又在床上出現了。

原來,光點是由太陽的光,通過鏡子的反射到了床上。上週末,我在院子裡玩耍的時候,還無意將光點反射到了木頭上,我在想,如果是夏天,溫度很高的話,也許木頭會著火吧。

我懂得了這個物理現象好像是明白了一個了不起的真理一樣開心,因為我想:家裡比較貧窮的孩子,如果沒有打火機,我可以教他這樣取火;如果我去野外,又多了一個生存技能……

神奇的大象 篇3

國小四年級作文 ,1004字

泰國之旅最讓我難忘和驚歎的就是看似笨重的大象其實非常聰明、靈活。

在風景宜人的普吉島,我們期待已久的“叢林騎大象”開始了。五頭大象搖頭晃腦,步履沉重地踏上了叢林之路。我們的大象非常貪吃,趁象夫不注意,總是一邊走,一邊尋找食物。大象的鼻子非常靈活,可以捲起任何東西往嘴裡送。吃完後,大象把頭往一棵樹上直蹭。看樣子,這個大傢伙是頭皮癢啊!趁著這個機會,我看到旁邊的一頭大象不知從什麼地方弄來一根棍子。大象用鼻子卷著棍子,津津有味地掏著耳朵。那棍子的頭是圓的,就像我們人類用的棉籤頭一樣。嘿,這傢伙還真會挑選。兩隻大象把自己弄舒服了,才心滿意足懶洋洋地繼續“開路”了!

突然,我聽到了“砰砰”的響聲,定睛一看,原來是前面的一頭大象卷著一叢大草,把草根上的泥團正往地上摔。見沒摔乾淨,又抬起右腿往腿上摔。最後,這隻大象竟然用腳踩住泥團,用鼻子卷著青草,只聽到“咔嚓”一聲,嫩嫩的青草就跟草根分了家。大象怡然自得地開始享用自己的“戰利品”!

更讓我讚歎不已的是大象居然會畫畫。“大象作畫”表演開始了,四頭大象用鼻子卷著顏料桶踱著方步慢悠悠的上場“亮相”了,彷彿“胸有成竹”一般。它們分別在表演場的四個方向停住了腳步,屈起一條腿向觀眾行禮,在跟我們打招呼呢。大象們用鼻子卷著畫筆,就像一位位經驗豐富的老畫家一樣。每一次舉起畫筆總會在潔白的畫布前沉思一會兒,彷彿在認真地構思。十幾分鍾後,象夫們舉起了三幅畫。只見一幅畫著優雅的鬱金香;一幅畫著蒼勁的松樹;還有一幅竟是大象的“自畫像”。三頭大象在人們熱烈的掌聲中悠閒地摔著鼻子和尾巴,好像也在享受自己成功的喜悅!表演場上還有最後一頭小象正在慢條斯理,按部就班的完成自己的大作,熱鬧的氣氛絲毫沒有影響小象的創作。不一會兒,小象的作品就“出爐”了。原來,“壓軸戲”在後頭呢!年齡最小的小象居然畫了一幅層次最豐富的“鉅作”呢!你看,濃淡相宜的遠山;藍藍的天空上掛著朵朵白雲;一棵古樹伸展著稀稀疏疏的枝葉……人們的掌聲、歡呼聲、驚歎聲、照相機的“咔嚓”聲匯成了歡樂的海洋。不信,當你親臨清邁“美莎大象營”時,一定可以看到大象們的作品懸掛在最顯眼的位置呢!

大象是泰國的國寶。就像清邁導遊“皮皮楊”所說的一樣,大象是泰國人民的最愛。第一代大象是戰場上的“勇士”;第二代大象是森林裡搬運木頭的“大力士”;第三代大象是泰國旅遊業的“排頭兵”。

再見了,神奇的大象。期待著下一次與你們再見!

神奇的氣象 篇4

國小六年級作文 ,879字

氣象處處在我們的身邊,影響每個人的生活,它像一個神奇的魔術師千變萬化,你注意到了嗎?

我知道,氣象是有規律的。就好像一年有春夏秋冬,寒來暑往,古代人早已掌握了氣象的某些規律,“朝霞不出門,晚霞行千里”、“今夜露水重,明天太陽紅”、“夜裡星光明,明朝依舊晴”……這些氣象諺語流傳至今。我最近在讀的《三國演義》,其中講到諸葛亮“草船借箭”,他預知晚上有大霧,就用大霧掩護巧“借”了十萬餘支箭。確實,人們如果能準確地預知氣象,可以讓氣象在軍事、科技、農業等方面發揮出驚人的作用,避免給人們的生活帶來壞影響,如干旱、洪水、颱風等等。

我也知道,氣象是分南北,分東西的。我們寧波屬於南方,一年四季分明,然而北方就不一樣了。有一年清明節,我和爸爸媽媽去山西太原,寧波早已是春暖花開,在山西卻突然遇到了一場雪;去年的元宵節,鄞州公園的柳樹已經發芽了,爸爸在大連卻碰到了十年不遇的大雪,爸爸在微信裡的照片顯示積雪足有半米高,真令我向往。你說我們中國南北氣候差得大不大?經常在爬山的時候還會碰到“東邊日出西邊雨”的情景,你在山的這一頭是陽光燦爛,我在山的另一頭卻被淋成了“落湯雞”。你說這種現象怪不怪?

我還知道,氣象是有變化的。冬天,我最高興的事情除了春節可以放鞭炮之外,就是能和小朋友一起堆雪人、打雪仗啊,可是今年我的希望卻落空了,寧波市區沒有下雪,這和全球變暖是不是有關係呢?去年期末,寧波發起了大霧,在天空無法見到藍天白雲,一片灰濛濛,同學們不得不“關”在教室,不能參加戶外活動,我們班上有一半的同學先後病倒了。後來我瞭解到,大霧並不是諸葛亮那個時代的水霧,真正的名稱叫“霧霾”,是帶有灰塵的骯髒的霧。聽說在醫院裡,滿是因霧霾而得各種呼吸道疾病的患者,在公路上,霧霾變成了馬路殺手,造成了交通堵塞、車禍頻發。

哎,全球變暖和霧霾真是讓人震驚了,可這些氣象就是給我們人類的警告呀!如果人們對大自然發出的氣象警告及時採取措施,就能讓氣象成為人類的朋友,而不是可怕的魔鬼!

神奇的氣象無處不在,我要多學習氣象知識,多瞭解氣象的變化,及時做好相應的準備,讓我們的生活更加美好!

神奇的氣象科普館 篇5

國小六年級作文 ,1339字

“噢,太好了!”一陣陣歡笑聲從幸運星飄出來。這是怎麼回事呢?原來是張老師說要帶我們去天門市氣象科普館參觀。“科普館是什麼樣子的呢?”“科普館裡有地球儀嗎?”“科普館裡有衛星嗎?”帶著一系列的疑問,我們興致勃勃地來到了科普館。

一進大廳就看見雪白的牆上寫著八個字:“觀雲測天、服務社會”,廳內放著十四塊展版,分別介紹了雪、乾旱、狂風、水澇、炎熱、大風、霧霾等氣象災害知識。

來到二樓,“天門市氣象科普館”幾個大字映入眼簾。場館大約有一百多平方米,擺放著各種各樣的儀器。

一進門,就看見了磁懸浮地球儀,“為什麼叫磁懸浮呢?”不知誰問道。氣象工程師帥叔叔說:“這個先保密,不過馬上會告訴你們,你們先觀察下。”叔叔說完就含笑不言了。於是,我們把目光轉向了這個儀器,它由三部分組成。一個是圓柱型的白色大型基座,還有一個是半橢圓的地球儀底座,最上面的就是地球儀了。咦?怎麼地球儀也是鐵做成的呢?我這樣想著,但沒有理會材料,認為是什麼都一樣,所有沒有仔細研究。這個鐵地球儀五顏六色,上面有五大洋七大洲,一個個國家的形態各異,有的像小鳥,有點像巨象,有的像老人,還有的像駱駝,最引為自豪的是我們偉大的祖國,像雄雞一樣屹立在地球儀的東方。

這時候,帥叔叔把地球儀拿起來說:“見證奇蹟的時刻到了。”只見地球儀在空中轉起來,真奇怪啊!要說更奇怪的是,它是懸空的,我們以前見過的地球儀都是在底座上,可這個怎麼是懸空的呢?大家心裡都出現了這個疑問,帥叔叔似乎看穿了我們的心思,說:“其實很簡單,底座和地球儀都是磁鐵打造的,之所以能夠懸浮,是利用了磁鐵同級相斥的原理。”我們都不約而同地說:“唉!這麼簡單的道理我們怎麼沒想到呢!”之前的疑問此刻也迎刃而解了。

再往裡走,就看到了一個橢圓形的巨型儀器,這是什麼呢?一打聽原來是三球儀。三球儀有三種天體,中間是一個很大的白色燈泡,代表發光的太陽;一個是傾斜23。5度的五顏六色的地球儀;地球儀旁邊還有一個銀球,那就是月球。太陽四周是星空,最外圈是十二星座。控制三球儀的是一個開關,一按下去太陽燈泡就亮了,地球就繞太陽自東向西地旋轉,月亮又繞著地球旋轉,從中還有解說員銀鈴般的聲音。這個儀器不僅演示了地球在宇宙中的形態,還告訴了我們月相是怎麼形成的,以及天和年的來歷。

還有一種儀器叫閃電模型儀,圓柱型的玻璃罩裡面有一個鐵柱支撐的圓球,代表著高層建築物,像錘子一樣的東西的頂端尖尖的,那就是避雷針。當開啟開關時,白色的閃電頓時發出“???rdquo;的聲音,一瞬間避雷針就發出火花,避開了閃電。如果不安裝它,雷電就有可能擊中高層建築物,但是有了這個神奇的避雷針,它將電導在自己身上,這樣就保護高層建築物的安全。

後來,我們還看了許多氣象儀器,比如雨量器、溫度計、輕便風向風速儀、日照器等。

這次參觀不僅開闊了眼界,獲得了知識,而且讓同學們意識到科學就在我們身邊。啊!真是愉快的一天。

奇怪的現象 篇6

國小五年級作文 ,687字

這是一種奇怪的現象,我稱它為“爛蘋果”現象。

媽媽有個習慣,買水果時都是大量批發,說這樣比較合算,價格低廉。但是,家裡水果多,吃的人少,一下子難吃完。比如說蘋果吧,媽媽買的時候就整箱批發,在家裡擱幾天,突然發現在蘋果堆中有幾個爛了,長出了黑色的小斑點,(只是小斑點,並沒影響吃)媽媽趕緊把蘋果拿到水盆裡洗一洗,用手指摳掉黑點,強制大家吃掉。看看筐裡的蘋果,她說:“這些蘋果還沒爛掉,我想大概也快爛了,明天趕緊把這些也吃了吧。”第二天,她又發現筐裡的蘋果上有小斑點,又趕緊吃,還說了同樣的話。慢慢地,我漸漸發現,媽媽天天都在吃“爛蘋果”。

在生活中,“爛蘋果”現象並不陌生。比如,鞋子問題:這天,媽媽給我買新鞋子啦,我分外高興,在車子上看了又看,愛不釋手。這雙鞋,特別漂亮,白色鞋面,還鑲嵌幾顆鑽石。媽媽說我下午出去玩的時候穿上,可我不答應,要是下午穿會髒的,白色最容易髒了。後來,因為捨不得,整個夏天都沒穿這雙鞋,冬天只能穿棉鞋,所以一直擱著。第二年,我又要求媽媽買新鞋,她說我去年還有一雙新鞋沒穿。我把它掏出來,時間久了,鞋子變成了灰色,那幾顆小鑽石也失去光澤,穿起來把腳勒得很緊,因為偏小了。過了幾天,我便又換了一雙新鞋,看起來很漂亮,又捨不得穿,只好穿舊鞋,雖然腳被勒得難受,還是忍受著。日復一日,年復一年,我總是捨不得穿新鞋,直到鞋子變舊了才穿。

這不就是“爛蘋果”現象嗎?

身邊有很多人似乎都很喜歡“爛蘋果”,大家珍惜喜歡的一切,因過分喜歡而不肯使用,直到喜歡的東西變成“爛蘋果”,已經晚了。珍惜喜歡的東西沒錯,但過了也會物極必反,因為這“美好的一切”極容易流失。

奇怪的現象 篇7

國小五年級作文 ,494字

今天下午,我們正在教室裡聚精會神地寫著作業。突然,教室昏暗下來,我們班的“小哨兵”馮樂立刻向窗外望去,然後驚恐地捂著臉,大聲尖叫道:“快看外面!”他揮舞著雙臂,使勁地跺著腳,好像有什麼重大發現似的。

話音剛落,全班都沸騰了,都想盡快看看到底是什麼稀奇的事情。夏亮可是出了名的“長脖子”,他脖子伸得比誰都長,都能伸到窗臺外面。有的同學反應更快,立刻從座位上跳了下來,“飛”出了教室。

陽臺上的拖把可遭了殃,被踢得橫七豎八地倒在地上。教室裡空無一人,走廊裡人山人海。我也跑了出去,不看不知道,一看嚇一跳!天空中許多奇形怪狀的東西正在急匆匆地向東北方向飛去。它們長著鳥的翅膀,卻長著蟲子的身體。

陽臺上響起了激烈的爭吵聲:

“那是蝗蟲。”

“不對,不對,那應該是麻雀!”

“麻雀沒那麼大的!”

“那也不會長著鳥的翅膀。”

……

我的心中也泛起了疑惑,該不會是大雁吧!天空中怎麼會無緣無故地出現這群“四不像”呢?聽新聞聯播上說,許多動物都有預測地震的本領,地震該不會到我們這兒來吧,聽說我們所處的地區還在地震帶上呢?

可是這幾天天氣很正常,沒有什麼反常的現象啊。可那天空中的不明之物到底是什麼呢?

神奇的小屋想象作文 篇8

國小三年級作文 ,9309字

【神奇的小屋】

C橋

我有一個自己的房間。

這個房間有巨大的雙層床,有堅固的門,還有柔軟的小枕頭……,我在房間裡玩兒、睡覺、看書、寫作業。

我非常喜歡我的房間,可是我希望我的房間跟現在的不一樣。

我想象中的房間是一個神奇的小屋,是一艘魚型的宇宙飛船,用高階金屬焊接和拼裝而成。魚的嘴是門,圓溜溜的眼睛是透亮的窗戶,魚頭是智慧駕駛室,魚的肚子是客廳和臥室,是我寫作業和睡覺的地方;魚尾是廚房,旁邊放一張小餐桌,是製作和享用美味佳餚的地方。

宇宙飛船上有一群可愛的小機器人。有的負責打掃衛生、有的負責做飯……,如果我想吃皮蛋瘦肉粥,只要在電腦上點餐就可以了。

我還希望神奇小屋裡有垃圾處理裝置,分兩部分。第一部分是垃圾分類,能把紙張、瓶罐、金屬以及舊電池等分離出來重新回收、利用,變廢為寶;第二部分是將垃圾粉碎壓縮,裝進特製的垃圾袋中,整個過程由小機器人完成。每天早晨上學前,我會投放到小區的垃圾桶裡。這樣,神奇的小屋會很整潔,我還為保護環境做了貢獻。

我還會為神奇的小屋設計其它功能,為了實現這些願望,我現在一定要好好學習,天天向上,掌握更多的科學知識。

【神奇的小屋】

F沛沛

我有一間自己的房間。

那是一間有小床、課桌和課外書的屋子。

媽媽常來給我輔導功課,爸爸也常來和我遊戲。我心愛的小書籤、小書架和小筆袋都放在那裡。

我很喜歡我的房間。可是,我想讓我的房間變一個樣。

我希望我的房間是一個筆袋,牆壁是布,門是拉鍊,尺子是床,課程表是被子,橡皮是枕頭,三角尺是課桌。學習氛圍是不是很濃厚?寫起作業來還特別方便。

我更希望我的房間掛上無數個五顏六色的氣球,飄在蔚藍的天空中。這樣,我可以和白雲拉手,和小鳥一起唱歌,飄到在弗吉尼亞生活的乾媽身邊,落到在華爾街工作的姐姐身邊。給她們帶去北京烤鴨,我知道她們想念祖國的味道。

有時候我希望我的房間是一艘宇宙飛船,我要計劃一次星際旅行。去“B-612”星球看小王子,給他帶一束玫瑰花。去“糖果星球”接我的好朋友—“小箭頭飛飛”,她好久沒有回地球了。我再去鑽一鑽黑洞,看看它的盡頭到底是哪兒。我還要摘下那顆最遙遠、最明亮的星星送給最愛的李老師。

我特別希望我的房間是一艘軍艦,乘風破浪、保衛海疆,把在外的中國人民都接回家。

天熱的時候,我真希望我的房間是一片寧靜的海洋,我在清涼的海水裡游來游去,和小魚親親臉,和章魚跳“海草舞”。

霧霾來的時候,我又希望我的房子是一片茂密的森林。綠色植物大口大口地吐著氧氣。溼潤又清潔的空氣讓人精神百倍,舒服無比。

把房間裝扮成教室也很好玩。電視做黑板,毛絨玩具們排排坐,等著我來講課,我可是很嚴厲的老師哦!

可是,想完所有的幻想之後,我最喜歡的還是—我自己現在的房間。在這裡,我可以讀書,可以幻想。

【神奇的小屋】

F思晴

我有一間自己的房間。

那是一間有門窗、有小床和小枕頭的屋子。我很喜歡我的房間,可是有的時候,我想我的房子跟現在的不一樣。

我希望我的房間是一間糖果屋。窗子是透明軟糖做的,門是巧克力做的,牆壁是硬糖做的,床是棉花糖做的,水龍頭流出來的全是甜甜的糖水……小朋友們天天來我家玩,一定會開心的不得了。

我希望我的房間是個蜜巢。那裡會有成千上萬只小蜜蜂,它們都是工蜂而我和爸爸媽媽就是蜂王了!我們這個大家庭是個充滿愛的大家庭!

我希望我的房間是個抓娃娃機。我天天睡在各色各樣的娃娃山裡,有粉色的仙女,有藍色的白雲,有土黃色的小狗,還有黑白色的小貓呢!

我要邀請全班同學都來我的小屋做客,他們肯定會喜歡的。

【神奇的小屋】

H海銘

我夢想中的小屋是一座神奇的小屋。它由特殊的材料組成,有極高的人工智慧,能想到你心裡想的,還能實現你的願望。

它的形狀很特別。外部形狀像一架UFO,伸出兩條跑道,像一個人伸兩個胳膊。還有很多窗戶,有八個門,面對著八個方向。內部有智慧空調,有廚房,還有臥室。

我的臥室也很特別!臥室包括學習的物品。學習的地方很高階,學習桌上還自帶一臺機器人。只要刷一下指紋,就可以開機,遇到不會的問題問一下它,它就會提示你如何解答。臥室也包括衣櫃,我的衣櫃更特別。第一天早上,我從衣櫃裡取出一件衣服。晚上,我走進臥室裡,說一聲“換!”衣櫃裡的機器人就會幫我選衣服,然後再給我換上。換完衣服趕快選擇明天要穿的衣服。第二天當我起床時,就會發現我穿著昨天晚上選擇的衣服。

當我餓的時候,只要選擇自己喜歡的菜,傳送命令後,廚房的機器人就會自動烹調出“色香味”俱全的美味佳餚,還會自動放在我的桌子上。當我渴的時候,只要說一聲:“我想喝鮮美的果汁!”廚房的機器人就會榨出黃澄澄的果汁,然後送到我坐的桌子上。

但是我現在還完成不了,得等我長大。

等我長大了,我一定要設計一座我想象的房子。只要朝著夢想而努力,就可以實現夢想!

【神奇的小屋】

J昱蓉

我有一間自己的小屋。

那是一間又溫暖又美麗的小屋。推開門,最吸引眼球的是窗簾,粉色的窗簾上面還印著一座迷你小城堡,簾頭還帶著白色蕾絲花邊,窗簾邊上放著從小陪我長大的書架,書架上放著各種各樣我愛看的書,書架對面放著我那美麗的公主床,床單也是粉色的,上面印著安娜公主在放氣球的圖案,看起來開心極了。

我很喜歡我的小屋,可是有時候,我希望我的小屋跟現在不一樣。

我希望我的小屋是字典,方方正正的,這樣就可以天天住在知識的海洋裡。當我寫作業的時候,碰到不會寫的字,一抬頭就可以看見我要查的字。

我希望我的小屋是水果屋,牆壁上長滿了各種各樣的水果,有我最愛吃的桔子、蘋果、火龍果……。每當我看書看累的時候,就可以順手摘一個,隨時能吃到又鮮又甜的水果。

我希望我的小屋是公園,有筆直的大樹,有美麗的小花,還有遼闊的草地,這樣,我吃飯、睡覺都可以在草坪上時刻感受大自然的美好。

我希望我的小屋是零食屋,牆壁是用餅乾做的,床是用巧克力做的,枕頭是威化餅做的,被子是一片大的永遠吃不完的薯片,水龍頭流出來的都是蘋果汁和西瓜汁。當我寫作業渴的時候就開啟水龍頭喝西瓜汁,這樣我就不渴了,當我寫作業餓的時候就可以隨時拿一個零食吃,這樣就不餓了。

這是我夢想中的神奇小屋,也是我將來努力的目標,為了達成這個夢想,我要更加勤奮地學習,未來我一定會建造出我夢想中的神奇小屋。

【神奇的小屋】

J允執

我有一間自己的小屋。

那是一間有課桌、有書櫃,還有小窗戶的小屋。媽媽常來幫我把書櫃收拾的整整齊齊,爸爸也常來教我背書。我的文具、書包,我從外面撿來的東西,都放在那裡。

我很喜愛我的小屋。但是,我希望我的小屋跟現在不一樣。

我希望我的小屋是可以摺疊的。這樣,我就可以在外面省錢不住酒店,直接睡在摺疊屋裡就行了。我的摺疊屋有不同的曲線,這些曲線就是可以學習、可以遊戲的地方。

我更希望我的小屋是一間蘋果屋。它的葉子是太陽能電磁板,這樣我們家就不用交電費了。我的蘋果屋是用蘋果磚做成的,所以,餓的時候就可以吃了。

有時候我還希望我的小屋是一匹駿馬,只要有它,我就可以環遊世界各地了,而且,玩兒完還能馬上回來。

但是幻想完,我還是最喜歡現在的小屋。在這兒我可以閱讀,也可以幻想,可是我一定要靠堅持努力實現夢想!

【神奇的小屋】

K湛

我夢想中的小屋是一個神奇的小屋。它是由特殊材料組成,有花兒陪伴,能想你所想、急你所急,達成你所有的要求。

我的小屋是花兒,花是粉色的,花心是黃色的。我住在花心,爸爸媽媽住在花杆裡,窗子在花心上,門在花根上,而且在根的最深處有個大寶藏。

每個花瓣可以幫我實現一個願望,葉子可以收集水分,天氣熱的時候葉子會把收集的水分往花的各個地方噴水,整個房子都變成了水上樂園。冬天,我只要拉一下葉子,葉子就會把花包住,而我們會坐在用蜜做的沙發上,一邊看電視一邊喝著熱奶茶,一直到第二年春天,漫山遍野都是花房子,房子的顏色色彩繽紛,有金黃色,土黃色、火紅色、棗紅色、嫩綠色、翠綠色、寶石藍……我們會打電話給小蜜蜂和小蝴蝶讓它們過來給人們採蜜。

我希望這種小屋是真實存在的。有這樣美的小屋們,組成了同樣美的城市。在這樣的城市裡天永遠是蔚藍的,沒有霧霾,水永遠是清的,清到能看到水底的沙石,沒有汙染。這就是我夢幻中神奇的小屋,你喜歡嗎?

【神奇的小屋】

L昕夢

我有一間自己的房間。

那裡有門窗、書櫥、衣櫃和寫字檯,麻雀雖小,五臟俱全。它陪伴我讀書,陪伴我睡覺,也陪伴我成長。

我喜歡我的房間,可是有時候我希望我的房間跟現在不一樣。

我希望我的房間是一棵可以伸縮的巨型向日葵,綠綠的、直直的莖,拖著金色的花盤。我住在花蕊中,蜜蜂是我的朋友,它們常常把採到的蜂蜜送給我。房間外面是座遊樂場,這裡有過山車、旋轉木馬、摩天輪、還有海盜船。住在這裡,一年四季你都不會感到寒冷,因為金色的花盤永遠朝向太陽。每次朋友們來做客,我都會用新鮮的蜂蜜款待他們。他們累了困了也不用回家,可以直接躺在我家“瓜子床”上。在我家裡,你不用擔心擁擠,因為我的家可以變長,變寬,變高。

我希望我的房間可以帶著我去長途旅行。它的兩側是寬大的翅膀,後面是一個巨大的螺旋槳,下面有圓圓的輪子。它可以水、陸、空三用。當他行駛在陸地上時,會收起翅膀,啟動螺旋槳帶我遊覽草原、丘陵和森林。如果我想與鳥兒同行,它就會伸出翅膀、收起輪子,發動螺旋槳,“嗖”的一下,飛上天空帶我拜訪潔白的雲朵,蔚藍的天空。最神奇的是我的房間可以像潛艇一般。帶我深入海底,與魚兒為伍,探索海洋的奧祕。

這是我想要的房間,如果想實現願望,不僅要有遠大的目標,還需不懈的努力。

【神奇的小屋】

L兆昕

我有一間自己的房間。

房間裡有書櫃、衣櫃、雙層床和學習桌。房間裡還有故事書、玩具、文具和我從外面撿回來的寶貝。媽媽常來幫我把房間收拾得乾乾淨淨,爸爸也常來教我做功課。

我很喜歡我的房間。可是,有時候,我希望我的房間跟現在不一樣。

我希望我的房間是一間時光穿梭屋,我要穿越回久遠的恐龍時代,用相機拍下那些奇妙的恐龍和植物,帶回現代,揭開遠古時代的神祕面紗。

我希望我的房間是一間糖果屋,牆是用餅乾做的,門窗是用白巧克力做的,床是用橡皮糖做的,而燈則是用泡泡糖做的,這樣我就可以足不出戶盡享美食了!

我希望我的房間是一片火紅的楓葉,我就可以坐著它飛到世界各地去免費旅遊。去看看巴黎的埃菲爾鐵塔,美國的自由女神像,上海的東方明珠……

我更希望我的房間是一間遊樂屋,地板是蹦床墊,摔倒了也不疼,還可以被彈起來。雙床層的梯子是滑梯,這樣在家裡就能玩滑梯了。吊燈的繩子是軟軟的,還很結實,這樣就可以從地上蹦起來抓住繩子再到床上。我還要邀請好朋友們來我的房間裡玩個痛快,讓他們也享受遊戲帶來的快樂。

這是我的夢想,也是我將來努力的目標,為了達成這些夢想,我要更加勤奮的學習,未來我一定會建造出我夢想中的神奇小屋。

【神奇的小屋】

L一諾

我的夢想是有一間自己的漂亮房子。

我的房間裡有小床和書櫃,房間裡玩具、書、衣服都整整齊齊地放在櫃子上。每天放學回家,我就在我的小屋裡讀書、寫作業……媽媽常來屋子裡,把它收拾地乾乾淨淨。

我希望我的房子長出翅膀,這樣,我就可以飛到很遠的地方,去看望遠方的姥爺、姥姥,還有我最喜歡的小泰迪,跟它一起快樂地玩耍,和姥姥們一起快樂地跳舞……

我希望我的房子是一艘大船,我是船長,航行在遼闊的大海上,與大海做伴,去探索大海的祕密,去看美麗的海鷗在藍天上翱翔……

我希望我的房子是美麗的草原,碧綠的草原上開滿鮮花,蝴蝶在花叢中飛來飛去,馬兒在草原上飛快地賓士……

這間神奇地小屋還有很多好處,可以帶我去很多地方,但這是幻想,要是現實該多好哇!

啊!神奇的小屋,我愛你!

【神奇的小屋】

L知遠

我有一間自己的房間。

那間房間有桌子、小床還有衣櫃。媽媽會來陪著我一起讀書,爸爸也會來跟我玩兒。我的作品和故事都在這裡。

我非常喜歡現在的房間,但有時候,我希望我的房間是另一個樣子。

我希望我的房間可以摺疊。它是用一塊塊瑜伽磚做成的。因為很輕,所以我們就能帶著它去世界各地旅遊了。這樣,出門就不用花錢住酒店了。

我希望我的房間可以設上飯點,就能在每一次飯點自動做飯。它是用一些自動的機器手臂和一些做飯的材料做成

【神奇的小屋】

W潤東

我有一間自己的房間。

那是一間有著門窗、小床、衣櫃和書桌的屋子。姥姥常來幫我把房間打掃得乾乾淨淨,媽媽也常來陪我寫作業。我把我的圖畫書、玩具、文具都放在那裡。

我很喜歡我的房間。可是,有時候,我希望我的房間跟現在不一樣。

我希望我的房間是個樹屋。一抬頭,就是大大的透明玻璃。門口有一根粗粗的繩子,出去的時候,只要抓住繩子,“滋溜”一下就滑下去了。早上我躺在暖烘烘的被窩裡,看著心愛的圖書,享用著美味的早餐。中午,陽光照進來,我在溫暖的被子里美滋滋地睡午覺。晚上,透過上方的玻璃,我仰望著美麗的星空,想象著浩瀚的宇宙,真想馬上坐上飛船去探索地球之外的世界。

我更希望我的房間是一座城堡。我是城堡裡的王子,神氣地看著萬馬奔騰。城堡精緻而美麗,一樓是我們開會的地方,擺滿桌椅,桌上放著一幅軍事圖,八千里之外的地方都知道是哪兒。二樓是我們的皇家寶庫,每一處都使用純金打造的。三樓是圖書館,書籍琳琅滿目,數不勝數,這裡容納了全世界的書。在城堡裡可以指揮30萬軍馬,我們的精兵強將們永遠戰無不勝。

有時候,我希望我的房間在森林裡,那裡有小白兔、小熊、小倉鼠等許多動物。晴天,聽著小鳥“啾啾”;下雨天,聽著小雨“沙沙”。晚上我在四面都是窗戶的小屋裡,免費聽著《森林狂想曲》,昏昏欲睡。啊!大自然真美妙!

天氣熱的時候,我希望我的房間是北極熊的雪洞,每一面牆都是用雪蓋的,那一定比愛斯基摩人的冰宮還要涼快。那裡的床是用雪做的,小枕頭、被子也是用冰做的。晚上睡覺的時候,蓋上被子特別涼快。

可是,想完了所有的幻想之後,我最最喜歡的還是我自己現在的房間。在這裡,我可以讀書,可以幻想。

【神奇的小屋】

W子睿

我夢想中的小屋是一艘宇宙飛船,它可以帶任何人飛進那廣闊無垠的太空。

我的小屋像一條長了翅膀的魚,魚頭是駕駛艙,魚身是我的住處。魚尾呢?則是我的膳房。在許許多多鱗片之中,有四片是窗戶。通過它,就可以看到奇妙的太空。小屋的燃料永遠不會用完,它的太陽能接收到100億光年以外恆星發出的光。而且,我們的食物也永遠吃不完。如果吃完了,膳房就會自動脫落返回地球,再運上大批新鮮的食物供我們食用。每到吃飯的時候,只要在電腦上挑選自己喜歡的菜餚,就有機器人自動為你端出來。吃完了,還會自動端出一兩盤甜點。空氣也永遠吸不完,因為有機器隨時把撥出的二氧化碳轉換為新鮮的空氣。

小屋還具有保暖的作用,因為鱗片就是一個個小活塞,加熱並輸送空氣到機艙內部。這樣,即使在宇宙溫度(273。7度)也溫暖如春了。

小屋除了有齊全的裝置,還有舒適的環境。

魚身的背部是一個華麗的娛樂大廳。有好玩兒的遊戲機,能“摸”到月球的蹦床,還有逼真的模型。最好玩的專案就是“太空漫步”了。站在漆黑空曠的大廳裡,穿上彈力繩,一跳,就蹦得老高,彷彿置身於太空。床是天鵝絨做的,睡上去,就彷彿睡在雲朵上面。魚腹是一個圖書館,裡面有各種各樣的書供我們閱讀。

最好玩兒的地方便是駕駛臺了。在這裡,我們可以看見彗星、小行星、黑洞,也許還有ufo和外星人呢!

我愛這個神奇的小屋!雖然目前只是一個美好的願望,但如同林清玄所說:“只要腳踏實地,努力奮鬥,人生的夢想就會變為現實。”

【神奇的小屋】

L沛崧

我夢想中的小屋是個神奇的“UFO”。它由特殊材料組成,包含極高的人工智慧技術,及你所想,能達成你所有的要求。

它有很多種模式可以切換,它可以變成一個大大的飛盤,上面擺滿了餅乾和糖果,當我的朋友們來我家做客時,我就會啟動“糖果盒”模式,當我喊“開啟”時候,它就會端出各色美食,讓我和我的小夥伴們盡情享用,水籠頭裡可以流出果汁和可樂,桌上可以堆滿餅乾糖果和積木軟糖,當我們吃完時候只需喊一句“完畢”,它就會自動把食物殘渣收拾妥當,這種模式簡直讓我和我的朋友們愛不釋手。

如果有壞人出現在周圍時候,“UFO”就會切換模式變成一件巨大的武器,把我迅速包裹在中間,而我可以用我的腦電波控制這件武器攻擊或是防禦。

它最厲害的功能就是跟我的意念“合二為一”。當我喊“升維攻擊”時候,它會變成機器人,我在它的胸部駕駛艙裡駕駛它,這時候我可以用它去打倒入侵我們國家侵略我們的那些敵人。當我喊“降維變形”時候,它又會瞬間變成細胞大小,這時候我可以駕駛它去看看人體結構有多麼精密,人體功能有多麼強大。

我們現在的人工智慧技術已經開始廣泛使用,比如,手機裡的“siri”就可以直接喚醒來根據我的需要幫助我尋找內容,這樣大大節省了查詢時間。還有汽車和飛機的“無人駕駛”技術,也是利用“人工智慧”來完成的。我相信在不久的將來,人工智慧技術也一定能幫助我的UFO房間變成現實,我也一定會盡我最大的努力讓它實現!

【神奇的小屋】

W梓驍

我的房間乾淨、整潔,淡藍色的牆壁旁擺著我和弟弟的床,我的書櫃裡擺著許多許多我喜歡看的書,還有我拼的樂高作品。

有一天晚上,我做了一個神奇的夢,夢見我的房間變成了一個巨大的足球場。

它是世界上迄今為止最豪華的足球場,擁有全世界最棒的草皮,還有最絢爛的燈光。燈光具有投影功能,可在球場上投射出各式各樣的圖案。看臺上的座椅和普通球場的不一樣,這裡的座椅都是頭等艙設計,可以調節高度和角度,可以讓大家選擇自己舒適的姿勢觀賞比賽。在每個座椅的扶手上都安裝了一個有拍照功能的望遠鏡,除了可以觀察到賽場上每個球員的表情,還可以隨時捕捉他們的精彩瞬間。球場的邊界處配備了多臺投球機,可以隨時派球給球員,節省發球時間。界外撿球的是人工智慧機器人,他們移動速度快,精準定位足球的落點,然後自動把球放到一個可以傳送到投球機的管道里。足球場的頂部有一圈煙花放射器,當冠軍隊伍捧起獎盃,煙花放射器就可以派上用場了,當絢麗奪目的煙花綻放在球場上空,那是他們與冠軍一起分享勝利的喜悅。

我夢想在這個最棒的球場遇見我的偶像—C羅納爾多,看他代表尤文圖斯再次捧起獎盃,更希望有機會可以和他交流,讓他教我過人的球技,他的腳法如同球場上“迅猛的閃電”,任何人都不能阻斷他帶球突破。他是我學習的榜樣,爸爸說:“要學習他刻苦訓練,努力拼搏的精神,更要學習他的“自律”的人生態度。一個懂得自律和自我約束的人,才能不斷地突破自己,取得更好的成績。”

夢醒了,小屋還是原來的樣子。隨著科技不斷髮展和人類的進步,我堅信有一天,一定會建造出這樣的球場。我同樣堅信,只要我努力學習,刻苦練球,我也可以向偶像那樣捧起屬於我們的獎盃。

【神奇的小屋】

X沐歌

我夢想中的小屋是一個人工智慧屋,它是白色的,下面有三根柱子撐著,它的門非常有趣,只要從裡面一推,就會落下來變成臺階,讓我可以走下來,我從外面回來時,門會自動開啟,讓我可以爬上去。房間裡裝置齊全,有一個機器人站在旁邊,它可以掃地,可以做飯,還可以輔導作業……總之,它可以幹任何事。

它不僅外形有趣,功能也很多呢!它可以滿足你所有的願望,下面就讓我們一起來看看吧!

首先,我的小屋可以預報自然災害,因為它的頂部安裝有望遠鏡,可以觀天象,從而預測自然災害的發生。並且把這個訊息傳送到自然災害將要發生的區域內,讓人們可以提前做好準備。

並且,它還可以做一些小事,比如,當掃地機器人發現地面髒亂時,它會去掃地,把有用的東西歸位,沒用的東西就會被它“吃”到“肚子”裡,然後將它們分類,按照種類回收再利用。

除了這些,房間裡還有更多功能呢!有一種功能我最喜歡,那就是智慧書架和裡面的智慧書本了。只要我走到書架前持續盯著一本書看,那麼書架就會把它推出來遞給我。在我看書時,書本會檢測我的目光,一旦我看完了,它就會自動翻頁。如果我看的時間太長,它就會提醒我休息休息眼睛。

這是我的夢想,同時也是我的目標,為了實現它,我以後一定要努力!

【神奇的小屋】

Z雪兒

我有一間自己的房間。

那是一間有門窗、有小床和小書桌的屋子。媽媽常來幫我把房間收拾的乾乾淨淨,爸爸也常來教我功課。我的故事書、玩具、文具,都放在那裡。

我很喜歡我的房間。可是,有時候,我希望我的房子跟現在不一樣。

我希望我的房間是宇宙飛船,它的樣子是小白兔,耳朵是氧氣瓶,頭是我住的地方,眼睛是明亮的窗戶,鼻子是門,嘴巴是儲藏糧食的地方,手臂是翅膀,而且是用太陽能板做的,更不用交電費,腳裡面裝的是空調,學習累了,可以在裡面涼快涼快。

我更希望我的房間是一片森林,大樹可以把霧霾趕走換成新鮮空氣,居住在樹枝上的小鳥和貓頭鷹可以幫我捉害蟲,樹枝裡是我儲藏糧食的區域,樹洞是我住的地方,裡面還有空調,而且特別涼快。

我也希望我的房間是一個大蘋果,門在蘋果的下面,我可以爬進爬出,蘋果上面的葉子是環保又漂亮的太陽能板,可不用交電費,而且蘋果的顏色是根據季節的變化更換顏色。

我特別希望我的房間是一間魔術屋,牆是餅乾,窗戶是冰糖,沙發是香蕉軟糖,電視是巧克力,地毯是雞蛋煎餅,而且水龍頭出來的全是橘子汽水,那該多好啊!

這是我的夢想,也是我將來努力的目標,為了達成這個夢想,我要更加勤奮學習,未來我一定會建造出我夢想中的神奇小屋。

【神奇的小屋】

Z樾潯

我的房間寬敞明亮溫馨無比:課桌,書架,小床也都放在那裡,媽媽給我輔導功課,爸爸與我一同遊戲,我的故事書整齊的站在書架上,像一位位站崗的士兵。

我很喜歡現在的房間,不過有時候我希望我的房間能變個樣子:我希望我的房間是一架飛機,只要趴在視窗,就能看到柔軟的白雲,熾熱的太陽,沒準還能和小鳥遊戲呢,我要乘坐它去看望在美國工作的叔叔,他看見我沒準兒會跳起來,大吃一驚!

天熱時,我希望我的房間是綻放的花朵,它是一朵出淤泥而不染的蓮花,穿著一身粉裙子,高高坐在水中央。晚上我睡在那裡,再也不用擔心被夏夜的悶熱弄醒;白天我可以給蜜蜂和蝴蝶打電話,告訴他們快來採蜜,給人們釀出香甜的蜂蜜。天熱時,我也希望我的房間是一個大仙桃,她粉嘟嘟的讓人看了垂涎三尺,忍不住去嘗一口,而我呢就住在仙桃的河裡,河底有一個小洞,盡情的享受一頓蟠桃宴。不過,可不用擔心仙桃會被吃光,因為你吃一口仙桃就會再長出一塊,在熾熱的夏天吃上一口鮮嫩多汁的桃子,想想都讓人流口水。

我還希望我的房間是一個太空垃圾處理站。它的外形很奇特,類似鳥巢,因為這樣他可以儘量多地通過太陽板吸收太陽能,這樣即使不用充電,鳥巢處理站也可以正常工作。當附近有垃圾時,他會伸出機器手,通過精準的掃描定位,快速的將垃圾“吃”進肚子。

我也希望我的房間是一個時光穿梭機。如果可以的話,我要去問問越王勾踐臥薪嚐膽付出了多少艱辛,問問去給秦始皇找長生不老藥的徐福到底去了哪?我還要探索恐龍的奧祕,瞭解地球的形成……如果要完成這些夢想,我就要努力學習,因為我深知:只要踏踏實實做事,認認真真學習,再荒唐的人生夢想終究可以成為現實!

奇怪的現象 篇9

國小三年級作文 ,406字

我發現了一種奇怪的現象,在公交車裡有兩種溫度。第一種溫度出現在人少的時候,第二種溫度出現在人多的時候。

剛上車時,人很少。公交車裡冰冰涼涼的,就像北極一樣。這種時候的溫度,通常是比較涼快的。有一些戴眼鏡的人,剛從熱氣騰騰的室外進入涼爽的空調車,眼鏡上面就會起一片霧氣。

隨著人越來越多,車廂裡的溫度往往會更悶,更熱一些。據我的猜測,這很有可能是因為每個人都一直不停的呼吸。然而,人們撥出的氣都是熱的。而且人們身上的氣孔也會自動散熱。大家想一想,那麼多人挨挨擠擠的,擠出了汗,汗變成熱氣散了出來,熱氣體全都聚集在一起,整個車廂就全熱了。這就化為兩種溫度啦。在這樣熱的情況下,人們的眼鏡上也就一點霧氣都不起了。因為室內和室外的溫度相差不是很大。好神奇哦!

這就是公交車裡的兩種溫度現象。第一種像北極一樣涼爽。第二種像火山一般酷熱。同樣的車廂竟然會有兩種溫度,神奇嗎?你們有沒有發現這種奇怪的現象呢?快和我一起分享吧!

神奇的發現 篇10

國小三年級作文 ,658字

愛語文的十幾個形象大使,樂樂豆、美美、賈天才等,他們都很喜歡冒險。一次,一個偶然的機會讓他們可以一起去冒險。這一天,萬里無雲,陽光明媚,他們來到了一個人跡罕至的大森林。

森林裡遍地都是綠油油的青草和五顏六色的鮮花,但卻到處瀰漫著濃濃的霧,一顆顆大樹好像一個個怪物一樣,彷佛張開了血盆大口,想要吃掉他們似的。然而正在這時,他們才猛然覺醒:他們迷路了!

他們提心吊膽地在這個恐怖的森林裡尋找出去的路,生怕有怪物從草叢裡衝出來吃掉他們。他們發現了一個碩大無比的蛋,被兩隻身材魁梧、又肥又壯、擁有五顏六色羽毛的奇怪的鳥圍住了。

大家議論紛紛,賈天才瞪大了眼睛:“這兩隻鳥怎麼長得這麼奇怪呀?咱們都沒有看見過這種鳥!”“沒錯!沒錯!況且,這樣的森林環境會不會影響到鳥媽媽孵蛋?”饅頭君一邊說,一邊驚訝的張大了嘴巴。

樂樂豆則坐在樹底下,沉默不語。他雙眼緊閉,一臉凝重的表情,看上去若有所思。突然,他眼睛一亮,高高地蹦了起來,臉上呈現出微微的紅暈,用手指著坐在蛋上的鳥媽媽,興奮地說:“鳥媽媽既然要孵蛋,那麼就要由鳥爸爸來找吃的餵給鳥媽媽!”說著,用手指向鳥爸爸,“那麼,當鳥爸爸出去找食物的時候,我就可以藉著鳥爸爸的蹤跡,離開這個奇怪的森林了!”

大家聽了紛紛響應,“雖然這個辦法很費時,但如果能早點兒離開這個鬼地方,做什麼我都願意!”賈天才高興地說。“對於這個方法我也很贊同!”美美點頭說道。說著,對樂樂豆豎起了大拇指。

或許是上天被他們這種團結的精神感動了吧,正在這時,鳥爸爸飛出去找食物了,於是,他們齊心協力走出了森林。

我發現了神奇的摩擦力 篇11

國小二年級作文 ,465字

今天,張老師低著頭來到了教室,她拿出兩本重疊的書說:“昨天我不小心把這兩本書粘在一起了,現在拉不開了,誰能幫我拉出來呢?我一定要感謝他。”我想:這還不簡單?我一個人就可以拉開。

首先,我們班的“大力士”上臺了,只見他弓著腰,左腳在前右腳在後,自信滿滿。他用了九牛二虎之力,嘴裡還尖叫著,可是書還是粘在一起,他只好回到了自己的座位。

然後,我心想一個人不行,兩個人應該可以了吧。老師又點了兩位同學,其中就有我。我先熱身了一下說:“放馬過來吧!”我們使出了吃奶的力氣,我閉著眼睛,咬著門牙,覺得手都快斷了,可就是拉不開。我左思右想:難道這兩本書都出問題了嗎?我們也只好垂頭喪氣地走了下去。

最後我們全班一起拉,我們一個拉著一個的衣服,用力一拉,可是崔老師的衣服都快拉壞了,書還是拉不開。

張老師終於揭祕了,她先吸了一隻“仙氣”,在向書一吹。哇!書被張老師吹開了。她告訴我們:書頁交叉產生了強大的摩擦力,書就不容易分開,而她一吹一抖,紙與紙之間的空間就變大,空間摩擦力就越小,書就拉開了。

我終於明白了,是摩擦力在作怪,摩擦力真神奇啊!

我發現神奇的摩擦力 篇12

國小五年級作文 ,659字

今天,老師給我們做了一個有趣的摩擦力實驗。

實驗的準備很簡單,老師要求我們將兩本書開啟,將它們隔頁夾在一起,看我們能不能把兩本書拉開。好了,實驗就要開始了。林一凡和王浩宇負責將兩本書拉開,他們各自站在書的兩邊,擺出兩頭公牛的架勢。即將開戰,他們的兩隻手分別拉著書的兩端,牙齒咬得“嘎嘎”響。他們使出了吃奶的力氣,臉都漲紅了,但兩本書卻紋絲不動。“嘶……”的一聲,書面都被他們給撕破了,但裡面的書頁卻依然緊緊相依。

大家絞盡腦汁都想不出有什麼辦法能夠不用一張一張地開啟。老師看我們都想不出什麼好辦法,便從容地拿起書,向書吹了口氣,然後上下抖動了幾下,兩本書就自然分開了。我們大家都很驚訝,不明白其中的祕密。老師解釋道:“書頁是一張一張貼在一起的,書頁間自然就產生了摩擦力,這樣那麼多張貼在一起,摩擦力就更大了。當然還有其它原因,希望你們自己去解開。”終於真相大白。我知道了,老師向書吹氣,是為了隔開紙和紙之間的距離,然後上下抖動是為了減少摩擦力,真是讓我們大開眼界啊!

生活中摩擦力的作用可不少呢!假如你的車不幸駛入泥潭,打滑,你可以放稻草之類的東西下去,增加摩擦力就可以上來;有了摩擦力,我們就能拿住飯碗,拿住筷子,吃著一口又一口的美食佳餚;如果你打不開瓶蓋,在上面加條毛巾,增加了摩擦力,就能擰開瓶蓋了。

現在我還知道兩本書分不開,還跟氣壓有關。生活處處皆學問,我們只要留心觀察身邊的事物就能有所發現、有所創造。

神奇的發現 篇13

國小五年級作文 ,723字

聽說蚯蚓有再生的功能,我聽了真是半信半疑,為了弄清楚答案,我做了個實驗。

我讓爸爸幫忙,先捉了一條又肥又大的蚯蚓。這條蚯蚓大概有9釐米,它的尾巴比較大,頭是尖尖的略小一點,還會一伸一縮的,身體是青綠色的,有許多環節組成。蚯蚓的爬行動作十分有趣,它要先用嘴吸住地面,把頭先固定住,身子往前一弓,尾部一縮,整個身體就向前移動了一些。如果你按住它的頭部,阻止它向前移動,你會驚奇地發現蚯蚓居然朝尾部方向也可以走動,真是太有趣了!

觀察的差不多了,我讓爸爸幫忙,用小刀把蚯蚓分成了兩節,只見蚯蚓被切開的地方,流出了一些黃色的粘液,接著翻滾了兩下就不動了。看吧,果然是騙人的,都切成兩半了怎麼還可能活過來。正當我和爸爸討論的時候,蚯蚓竟然又動了起來,並且由原來的一條,變成了兩條。天呀!真是太神奇了。

這時,我心裡又產生了其它的疑問,如果把蚯蚓分成三節,或者四節呢?它還會活過來麼?為了徹底弄明白,我又抓來兩條蚯蚓,把一條切成三節,一條切成四節,然後用A,B兩個容器,裡面裝上潮溼的土壤,分別養起來。兩個星期後,挖出蚯蚓,我發現兩個容器裡的蚯蚓都變成了兩條。

為什麼把蚯蚓切成兩段它能長成兩條蚯蚓,切成三段、四段還是長成兩條蚯蚓呢?我問了爸爸,又在網上、書上查找了很多資料才知道,原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節到十五節,這種器官能使蚯蚓在被分解後再生,缺少頭的一節的切面上,會長出一個新的頭來,缺少尾巴的一節的切面上會長出一條新的尾巴,這樣一條蚯蚓就變成了兩條,甚至是三條蚯蚓。只是蚯蚓的兩頭再生能力更強,中間再生能力較弱,所以變成兩條的機率會更大些。

天哪,這真的是太神奇了!如果人類也有再生器官那該有多好啊!

神奇的發現 篇14

國小三年級作文 ,563字

小朋友們,你們知道雞蛋放進清水裡,它會“游泳“嗎?接下來,通過這個實驗讓我來告訴你答案。

作文課上,老師向我們介紹了做實驗的材料:有雞蛋、透明杯子、水、勺子、筷子、鹽。

首先,他往透明杯子裡倒半杯水,把杯子傾斜一點,老師小心翼翼地把雞蛋沿著杯口放進水裡。“咚”的一聲,雞蛋像一個在泳池上呆著的小朋友,一不小心跌進了水中,慢慢地沉入水底,又像一塊一動不動的石頭。同學們說:“老師你騙人,雞蛋不會游泳。”可我想:可能等會水裡放了什麼東西,雞蛋就會浮起來了呢!

果然,老師舀了一勺鹽,用勺子撒入杯子裡,水中像下了一場大雪。老師用筷子攪拌,只見雞蛋圍著筷子旋轉,水色漸漸變成了淡白色。老師把筷子拿起,雞蛋浮了起來,同學們高興極了。但不過五秒鐘,雞蛋就沉了下去,同學們很是失落。

老師又舀了一些鹽,撒入杯子裡,再攪拌,水色變得非常濃。哇!雞蛋緩緩地浮起來了。同學們喊:“雞蛋浮起來了,它真的會游泳哩!”只見雞蛋稍微地露出頭,像一個小孩探出頭來,想看看這新奇的世界。

可是原理是什麼呢?哦!原來水的密度小於雞蛋,所以雞蛋浮不起來,鹽水的密度大於雞蛋,那麼雞蛋就可以浮起來了。

通過這個實驗讓我懂得了,只要仔細觀察,就會發現許許多多的道理。

神奇的雨 篇15

國小三年級作文 ,337字

雨可真神奇,一年四季變個不停。

春天,雨就像一位魔術師,把自己變得萬紫千紅。雨落到了小草的身上,變成了綠色,好像無數的小綠豆。雨又落到了藍色的窗戶上,變成了藍色,猶如一顆顆閃亮的藍寶石。

夏天,雨就像個脾氣暴躁的大漢。雨“嘩啦啦”地拍打著房屋、大門、窗戶……好像我們得罪了它,它存心報復我們似的。雨下得更大了,豆大的雨滴拍打著農民伯伯地裡的莊稼,可它好像還不服氣,繼續猛烈地下著,好似要淹沒整個農田。

秋天,雨就像個慈愛的姐姐,保護世界和平。雨下到小花貓的臉上,好像在對它說:“來,小貓,我幫你洗洗臉。”雨下到莊稼上,好像正在對莊稼說:“把我喝了吧,你就會長大的!”

冬天,雨就像個害羞的小姑娘,常常不露面。如果下了雨,也是在雪大哥的保護下不露面的。

我喜歡神奇的雨,你呢?

神奇的魔法藥水 篇16

想象作文 ,474字

“耶!成功啦!”研究室裡,我捧著最新發明的魔法藥水,歡呼雀躍。此時已是6019年了,我成為了一名科學家,成功研發了一款新型魔法藥水。

你可別小瞧它哦!這一組魔法藥水的效果可不小呢!它們分別用四個透明玻璃瓶組裝,其藥水分酒紅、有藍、金黃、淡粉四種顏色,每種顏色的藥水各象徵著不同性格,只要服用它,你將會如願改變自己的性格。

酒紅,象徵著熱情。可以治療那些患有抑鬱症,或那些性格較為內向的兒童,給他們一種熱情似火的性格,也能像別的孩子一樣,度過一段難忘的童年,品嚐純真的快樂的純真心情。

幽蘭,象徵著冷靜。可以讓那些辦事而急於求成、性格暴躁的人們平靜對待問題,沉靜下來客觀思考問題,冷靜對待挫折。

金黃,象徵著樂觀、積極。可以讓社會上的一些殘疾人不放棄自己的生命,擁有一顆如陽光一般柔和而向上的心靈,學會堅強,學會珍愛生命。

淡粉,象徵著快樂。可以驅除你心中的苦惱,做一個真正懂得快樂並熱愛生活的人,希望你每天都有一個愉悅的好心情!

魔法藥水,將給你一種熱情的記憶、冷靜的頭腦、樂觀的心靈、快樂的童年哦!

為了這種魔法神奇的魔法藥水,讓我們一起加油吧!

神奇的藥水 篇17

想象作文 ,339字

“耶!我成功了!”在我的實驗室中,我發現了一種神奇的藥水。

面板變白

這是一款適合女性的藥水,名叫面板變白。意思是說喝了這瓶藥水是可以美白的。它是粉紅色的,代表著希望使用的人面板變得粉嫩粉嫩的。

身體變壯

這是一款適合男性的藥水,名叫肌肉發達,意思是喝了這瓶藥水是可以變得強壯。它是深藍色的,代表著使用藥水的人的身體,變得酷酷的!

永葆青春

這是一款適合中老婦人的藥水,名叫永葆青春。意思是讓中老婦人和20歲的青春美少女一樣美美噠!

長命百歲

這是一款適合只要是人都可以使用的藥水,名叫長命百歲。顧名思義,喝了以後就可以活好幾百年。

百萬富翁

最後一個是最神奇的一個藥水,叫百萬富翁。可以讓你喝下一瓶藥水後,瞬間有許多錢。

因此,我獲得了諾貝爾醫學獎,心動不如行動,快來搶購吧!

《神奇的太陽花女孩》讀後感 篇18

讀後感 ,800字

有一個小女孩,她非常厲害。不僅運動全能,而且知識全能,簡直就是無所不能。但是,厄運發生了,再過幾天,這個女孩就再也看不見燦爛的陽光,她將從此生活在黑暗的世界裡。如果是你,你會傷心嗎?肯定。而這個女孩也如此,正當她無法接受這個事實時,她的朋友們在不懈的努力下,終於解開了她的心結,這個小女孩的朋友就像她的一雙翅膀,牽引她走過生命中最黑暗的一段路程……其實,這是一本書的故事,這本書的名字叫作《神奇的太陽花女孩》。

這是一個奇妙的友情故事,讀前半段,你會笑得打滾;讀後半段,你會哭得燦爛。這本書的主人公李最最,既可憐又幸福。可憐的是,她將從此生活在黑暗裡。幸福的是,她擁有著非常珍貴的友誼。書中有一句話這樣寫到,“現在我全部真切地擁有了,什麼叫漫天的繁星,那是比所有燈光都美麗的閃耀;什麼叫夏日的晚風,那是讓蚊子站不住腳的風力;還有,什麼叫朋友,那是拐彎抹角只想幫助你,讓你忘記煩惱的人。”沒錯,我們應該把朋友的煩惱當做自己的煩惱,並且,和朋友一起分享自己的快樂。所以,當朋友遇到困難的時候,我們應該伸出援助之手,而不是對他不理不睬。當我們擁有快樂時,我們應該和朋友一起分享,而不是自己獨享。

當我們和朋友鬧彆扭的時候,只要自己主動地說一聲:“對不起!”那麼,這件事輕而易舉的解決了。但有些人,總喜歡小題大做,本來只要說一句話就解決了,但他偏偏不說,就一連幾天都不理自己的朋友,和他賭氣。這樣,不但自己和朋友不開心,而且還傷了他們之間的友誼。古人云:“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”那我們不如自己先退一步,何必要小題大做呢?總之,一句話,世界充滿珍貴的友誼,但是隻有勇敢而寬廣的心靈,才能真正的擁有它們!

友誼是珍貴的,友誼是來之不易的,友誼是用金錢也買不到的財富。友誼就像一棵小樹,需要忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培養、諒解去護理。同學們,讓我們一起珍惜童年的美好時光!一起珍惜童年的友誼吧!

讀《神奇的太陽花女孩》有感 篇19

讀後感 ,844字

假期裡,我到膠州書城讀書,書架上的書種類繁多,簡直讓我眼花繚亂。突然,一本封面印刷精美的書映入了我的視野。這本書就是《神奇的太陽花女孩》。《神奇的太陽花女孩》是辮子姐姐鬱雨君的新作。書的封皮畫著兩個陽光少年笑眯眯地牽著一個眼蒙綠綢帶的長髮女孩。他們站在一朵碩大的太陽花上,被金燦燦的陽光籠罩著,閃著耀眼的光芒。書一下子吸引了我,我立刻捧了起來,翻看了幾頁,覺得很精彩,就津津有味地看了起來。

封面上的三個孩子就是故事中的主人公。故事講了在太陽花小學,有一個男女生勢均力敵的班級,就是五六班。班裡有超級女生李最最;多藝男生雷子浩。他們發生了很多故事,後來,李最最因為先天性視網膜色素炎,失蹤了,雷子浩找到她後,幫她從變盲的陰影中走出來。從此,他們變敵人為朋友。

李最最機智、勇敢、善於思考,她運動全能,知識全能,簡直無所不能。雷子浩不服,於是兩人就PK掰手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜等。結果,每次都是李最最贏。李最最怎麼會有這麼高的本領?開始我覺得太誇張了吧。不過,當我看到《我是勝利小女神》時,我明白了,原來這都是她付出了超乎別人想象的努力才得來的。當我們在玩遊戲、聽音樂、唱歌的時候,李最最卻在起早貪黑的用功學習,參加各種補習班、興趣班,連mp3裡放的都是英語單詞,怪不得她在英語接龍比賽中能輕而易舉獲勝。她不但是學習全能,還是運動全能。而我只喜歡讀書、畫畫,我對體育一點也不感興趣。所以我現在沒力氣,跑步總是落在同學的後邊。我覺得應該向李最最學習。

當李最最得了先天性視網膜色素炎變成了自閉女孩後,雷子浩和鄭小未好像是她的翅膀,引領她走過生命中最黑暗的一段路程。當兩個男孩在太陽花田裡遭遇日全食,恐慌迷路時,是李最最拉著他們的手走出太陽花田,

我為李最最的眼睛受傷害而難過。我為故事的情節而感動。我感動,他們能無償的、心甘情願的互相幫助。

我也希望我們班的男同學和女同學之間,不要有隔閡,也像李最最、雷子浩、鄧小未那樣,擁有寶貴的友情,就像那金燦燦的太陽花永遠閃耀著燦爛的光彩!

科幻神奇的青島海底世界 篇20

國小三年級作文 ,556字

如果您去過青島海底世界,您一定知道,海底世界除了魚類繁多之外,恐怕讓你印象最深的就是海底世界的科幻神奇了,因為走進海底世界,就如同走進了迷宮,走進了時空隧道,走進了科幻世界,每一個景點,每一個標本,每一個歡快的魚兒都顯得那麼有神,都充滿了科學和智慧,讓您看了久久不想離去。

在那裡,你除了能認識許多奇怪的魚兒,還能看見很多魚兒的表演,那裡的魚兒有大有小,有長有短,那些魚兒們各個都有著不同的形狀。比如,電鏝魚、黃花魚、刀魚和大鯊魚等等,還有好多好多。

在充滿神往的“水族館”,你會看到水池中來回徘徊的鯊魚,似乎它只要縱身一躍就能把你吞掉!還有各種各樣、五彩繽紛的魚兒,有的身披紅色的綵帶,有的身穿綠色的棉襖,還有的頭戴銀色紗巾。真是美麗極了!

在那裡看錶演的時候,我看見水裡有一個人,那個人的手裡有一個盒子,盒子裡有些小魚,大魚一見小魚就游過去吃小魚。在那裡,我還看到一種魚,有白白的肚皮,圓圓的笑臉,這種魚叫“鍋蓋魚”,我很喜歡這種魚,因為這種魚很可愛,一直對我們微笑。

當你參觀累的時候,可以站在傳送帶上,一邊走,一邊欣賞眼前的景象,你會發現你的頭項、身旁甚至腳邊,到處都有魚兒自由地游來游去,可愛極了,其中有一隻緩緩遊動的綠海龜一直用眼盯著我看,還在向我招手呢!

我懷著激動的心情離開了科幻神奇的海底世界。