神奇的物品相關作文20篇

神奇的無錫博物館 篇1

國小六年級作文 ,681字

不經歷風雨怎能見彩虹?在期末考試時,犧牲了無數腦細胞的我,終於苦盡甘來,讓爸媽笑開顏。迎接我的自然是樂趣非凡的暑假生活。這不,我和老弟去無錫一睹博物館的風采!

踏上通往博物館的那條路,眼睛突然一亮,哇!多麼巨集偉而又精巧的建築呀,她的橫截面是一個倒著的梯形,外表呈淡棕色,有著一種清新典雅的古樸風格,疏淡而又激情,無私而不張揚。走進這神奇的國度,立刻被她的神奇面孔所震撼,裡面得藏有多少藝術知識呀!我們如初進大觀園的劉姥姥一樣,一切都深深地吸引著我們,我們不知從何處開始參觀。最後,我們決定進入科技館,普及科學知識,這是一片神奇的區域。

在科技館中,我們體驗了趣味橫生的“飛毯之旅”;考驗知識面的奇怪機器—我們姑且叫它“取物觀摹機”;身臨其境的“飛行員體驗機”……其中,最令我感到奇特的就是那一個神奇的懸浮水龍頭,那是一個玻璃箱,裡面裝著許多水,而在水的上方,懸浮著一個自來水龍頭!我揉了揉眼睛,天方夜譚?海市蜃樓?我的眼睛告訴我,這是真實的世界。解說員告訴我們:水流中間有一個透明的管子,用泵加壓力把水泵上去。水從外面按設計好的流下來,正好遮住裡面的管道,讓人以為水是從龍頭裡流出來的,其實是直上直下的。我們這才恍然大悟。科學,真是個奇妙的東西!

我們依依不捨地走出了科技館,走進了藝術館,呈現在我們面前的又是另一番景象,西方油畫生機勃勃,富有情調,畫中還揭示了一定的道理,它與中國畫的風格不同,粗魯,野蠻,有一種自由奔放,原始的野性。這也讓我們受益匪淺。

博物館,一個神奇的世界,她給人們普及了許多知識,是人們嚮往的地方,因為那裡,是知識的殿堂!

神奇的植物 篇2

植物作文 ,652字

我家小院子裡有各種姿態的多肉植物,它們都是我最親密的“朋友”。

幾十盆多肉有著不同的顏色。綠色的,好似翡翠雕刻而成;綠葉紅邊的更是美麗,鮮紅的邊像絲線,圍著翠葉,宛如繡出來一般;橙色的通體透明,像蜜蠟一樣。其中一盆叫“蒂亞”的多肉植物是我最喜愛的,我每天都好好的呵護它。

陽光明媚的一天,我決定把蒂亞拿出去晒晒,讓它舒展舒展。不經意間我把它放在窗臺的邊緣上。“啪!”還沒等我反應過來,它早已重重地摔在了地上。花盆碎了,肉肉也被摔得四分五裂,葉子也都爛了,混在黑黑的營養土中,更是不堪入目。我的心一下子涼透了,頓時大哭。

好一陣,我才緩過來,小心撿起花盆碎片扔進垃圾桶,把土和多肉殘體掃進簸箕,倒進一個空花盆裡。之後的日子,我經常去花市逛,尋找自己心儀的多肉。終於我又找到了一盆比以前更漂亮的蒂亞,興奮地抱回家,準備用混有以前多肉的土種植它,希望它能更加嬌豔。

當我拿起那個裝土的花盆,“咦,這是什麼東西呀?”我大叫道。粉粉的,細細長長的,這是根嗎?我急忙去拿放大鏡,眼睛瞪得像銅鈴一般。是多肉的根,紅得那麼豔,透著一股堅強和不屈。它們有的緊緊抓住肥沃的營養土,努力伸展自己的身軀;有的好似騰雲駕霧,在空中劃出一道弧線;有的剛剛露出尖尖的頭,似乎在打量著這美麗的世界……根上還連著小小的粉嫩芽,如同剛出生的嬰兒。葉尖上淡淡的粉,宛如朝霞一樣迷人。哇!好美的多肉呀!頓時我的眼睛裡充滿了欣喜的淚花。蒂亞重生了!

看著這盆小萌物,我真是感慨萬千。我愛你,多肉,你雖然身軀柔弱,但有著頑強的生命,是多麼得神奇呀!

神奇的海洋生物 篇3

國小六年級作文 ,676字

許許多多的人只在電視上看到過海底的生物,未知的海洋世界對於人們來說是那麼的陌生,是那麼的神祕與神奇。

海底植物的差異是很大的。他們的顏色多種多樣,有紫色的,也有紅色的……他們的形狀千姿百態,各不相同。就拿海藻來說吧,最大的海藻足有二三十米長,最小的都需要用顯微鏡才可以看清。

海洋中,有一種很漂亮的魚,被許多人稱為會游泳的蝴蝶,他就是獅子魚。獅子魚胸鰭和背鰭長著長長的鰭條和刺棘形狀酷似古人穿的蓑衣,又像京劇演員背後插著的護旗幅威風凜凜的樣子,在陽光下看起來非常亮麗而多彩,在海底自由自在遨遊的時候像極了一隻美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。可是它看似很美麗,卻有劇毒,就像美麗的玫瑰帶刺一般。

海洋中還有一種很神奇的魚,叫做魔鬼魚。它是鰩魚中的一種。形狀非常像天空中飛翔的蝙蝠,體長約7米,重可達20噸。它的腹部是雪白的,沒有一絲別的顏色,鞭狀的尾巴在遨遊的時候為它起到了很好的平衡作用。它那兩隻小巧的眼睛鑲嵌在頭頂上,而它的嘴鼻則長在腹部,奇特的是它的嘴鼻連在一起呈“口”形。吃起東西來更是特別,它把小魚吸入口中,一抿一抿地像沒牙的老婆婆在吃東西。非常惹人笑。

最華貴的就要數海象了。它的體長達45米,是熱帶淡水魚中的“巨無霸”。它的頭部像蛇,背鰭和胸鰭比較靠後,如一枚即將發射的魚雷。身體又圓又壯,面板呈淺黑色,在成長過程當中,它尾部的紅色就會漸漸加深。看上去儀態萬千,非常高貴。它還很喜歡跳,一跳就可以躍出水面六、七米高,去捕食飛翔的小鳥。

海洋裡還有許許多多奇特的生物,有四四方方的木瓜魚、有橫行霸道的炮彈魚、還有很愛生氣的刺豚魚……都非常的惹人喜愛。

神奇的植物園 篇4

國小三年級作文 ,620字

去年暑假,我們一家三口去了秦皇島的北戴河,參觀了集發農業觀光園。

跨進大門向右拐,穿過一片繁華區,我們就來到了這家植物園。首先映入眼簾的是絲瓜長廊,這裡的絲瓜可真長啊,一根根2米以上的絲瓜,宛如一道道瀑布飛落九天,猶如“萬條垂下綠絲絛”般碧綠茂盛。這裡的絲瓜可真多呀,彷彿讓人置身於絲瓜海洋。我仰起頭,伸出手,踮起腳,向上一跳,它就友好地跟我握握手,嗨,真有趣!微風拂過,它們就輕輕舞動起來,熱情地跟我們打招呼。

我們一邊拍照一邊走,穿過絲瓜長廊,來到了熱帶雨林。哇,好美的南國風光啊!熱帶果樹上結滿了百香果、枇杷、香蕉……還有一種我從來沒有見過的水果,它們像一隻只緊握著拳頭的小手,使我不由自主地想起了《西遊記》中的人蔘果。難道這就是人蔘果?看了牌子才知道它叫蓮霧果。蓮霧果紅紅的,底部成粉蓮紅,越往上紅色越淡,到頂部變成了白色,每一顆都透著清碧和水靈,讓人垂涎欲滴;每個枝丫都結了十幾個果子,像掛了一串精美的小鈴鐺。

最有趣的當然就是無土栽培了。在一個大魚缸裡,幾條小魚在水裡歡快地游來游去,水面上有一塊大大的泡沫板,泡沫板上有許多小孔,孔裡塞著海綿,中間種植著嫩綠的香菜。這種方法可以充分利用空間,既能觀賞又能食用,真是一舉兩得。我慢慢地走著,不停地東張西望,好奇心充滿了我的腦子,真像探險尋寶一樣。

走在回家的路上,我想:科學技術對農業的影響可真大。在這片農業園裡,不僅有令我耳目一新的植物,還有如此新奇的栽培技術,真讓我大開眼界。

神奇的景物 篇5

神奇的景物作文350 ,336字

說到神奇,你一定知道,那就是從來沒見過的人物或別的東西。比如說:“孫悟空會七十二變,豬八戒會三十六變等……假如你也會變,那麼你想變成什麼呢?我就不知道了,還是讓我來給你說說我吧!

如果我會變,就會變出一個神奇的文具盒,變出一個多功能書包,既能背,又能拉。我還想變出一張多功能床,讓爸媽躺在床上更舒服。

如果我會變,就把爺爺得病治好,讓他老人家的身體永遠健康,還讓爸爸媽媽也變的永遠年輕漂亮。同時呢?也會讓我努力學習,每次都能考出一個好成績,給爸爸媽媽一個滿意的微笑哦。

如果我會變,我就會變出一對翅膀,在天空中自由的飛翔。哎!如果真是這樣,我就把所有小朋友的布娃娃和玩具狗都變得會說話,那多好啊。

親愛的同學們!如果你還會變出更神奇的東西,那就發揮自己的想象,趕快動筆吧!

過目不忘的神奇景物 篇6

過目不忘的神奇景物作 ,194字

今天,我要去石家莊了,我真開心。媽媽說我們要去陪爸爸一起過年,再看看石家莊的動物園,博物館和地下商場。

一路上,我在高速兩旁看到了稻田和高山,因為剛剛下過了雪,上面雪白雪白的,稻田上面像鋪著閃閃發光的銀子,高山一瞬間變成了冰山,上面閃閃發光,晶瑩剔透,好像童話故事裡的水晶城堡。

這時的我彷彿在夢幻仙境裡,這裡的景象好像有一種神奇的力量,讓每一個看見他的人,都能感受到一種美麗,一種幸福。

神奇的球狀莖植物 篇7

國小四年級作文 ,495字

7月27日,湖南省植物園舉行了一場“球狀莖植物的約會”,我帶著本子、筆,興高采烈地走進大會場。進門一看,前面有一個大大的舞臺,臺上擺滿了各種各樣的植物。舞臺下面的座位上,已經來了不少人,熱熱鬧鬧的。有的在說話,有的在看宣傳資料,有的小孩在追追打打。沒多久,活動就開始了。年經的主持人走上臺,大聲宣佈:“活動開始了。”會場頓時鴉雀無聲,大家都目不轉睛地盯著臺上看。這時,一位個子高高的,戴著眼鏡的老師面帶笑容,大步走上臺,他就是我們今天的主講老師,是一名植物研究員,是專門研究植物的專家。

老師一開始,就向我們提出無數的問題,球狀莖植物是什麼樣的呢?為什麼說它神奇呢?同學們紛紛舉手回答老師的問題,會場的氣氛一下子就高漲起來。老師一邊和我們互動,一邊開始放圖片。原來,球狀莖是一種變態莖,它是生長在土裡的。洋蔥就是球狀莖植物,外表紫色的,一片一片的,就是鱗莖,底下長根的地方是鱗莖盤。球狀莖植物有很多,用途也很多。供觀賞的有鬱金香、水仙、朱頂紅;食用的有洋蔥、百合、花生;入藥的有人蔘、天麻。

短短的半天時間,過得真快,我不僅學到了許多關於球狀莖植物的知識,對種類繁多的植物也越來越感興趣了。

神奇的動物之家 篇8

國小二年級作文 ,578字

天格外地明朗,小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著歌謠,我快步走在路上,因為我生怕趕不上去長沙動物園的車子。到了學校,我們排好對上了車。車飛速在高速公路上,一排排樹往後倒去,我還是覺得時間過得可真慢,怎麼還沒到呢?大概過了兩小時,我們終於來到了動物園門口,迎接我們的是幾頭可愛的石雕大象,它們都張著嘴微笑著,好像在說:“歡迎來到動物園!”賣票口排著長龍般的隊伍。

走進動物園,一股清香撲鼻而來,到處都種著小花小草,在微風的吹拂下搖擺著頭。這時,老師帶著我們向大象館走去,因為精彩的大象表演馬上就要開始了,到了大象館,我們一窩蜂地跑了進去,找了一個座位坐好。不一會兒,五頭大象鼻子卷著另一隻的尾巴連環出場了,我的目光被這神奇的景觀吸引了,大夥也驚呆了。五頭大象向我們敬了個禮,然後開始表演,首先表演走平衡木,大象小心翼翼地走上平衡木,當知道它要在容納不下它的兩隻腳的平衡木上轉來轉去時,我更加睜大了我的眼睛,心裡為它擰著把汗,生怕它從上面掉下來。大象轉身時,全場氣氛都緊張了起來,嘈雜的聲音不見了。當大象成功地轉過來時,我們不約而同地大聲歡呼起來,為它鼓掌、加油……然後大象還為我們帶來了踢足球、用鼻子把人高高地豎起來的精彩表演。

我們走累了,便來到了車行區等候,坐上車,沿途我看到了凶猛的獅子和老虎、可愛的綿羊、笨重可愛的棕熊、跑得很快的美麗的鴕鳥……

一天過得真快呀!

《神奇的未來動物》讀後感 篇9

國小四年級作文 ,411字

這天,爺爺買來一本沈石溪《神奇的未來動物》。我翻開第一頁,認認真真地看了起來。不多久,我便被這本書深深地吸引了,忍不住看了一頁又一頁,看完一遍,再看一遍。

書內主要寫了未來世界裡,水中和陸地上的動物是怎樣生活的。

霸王龜是有仇必報的。一次,一隻小霸王龜出門玩,走到了綠水沼澤。綠水沼澤是章魚的地盤。小霸王龜看不出章魚的隱藏,差點不小心踩到小章魚的腦門上了,就在這千鈞一髮的時刻,一旁的大章魚使出“殺手鐗”,用毒液毒死了小霸王龜。霸王龜群知道了這個“噩耗”,傾巢出動,把綠水沼澤踩了個“稀巴爛”,為小霸王龜報了仇。

書上大霸王龜的舉動,不由地讓我想起了家人對我和弟弟的愛。每次我們一起吃飯時,爸爸總會把好吃的菜夾給我們;媽媽自己省吃儉用,卻給我買來最貴的游泳鏡,給我和弟弟提供最好的教育;爺爺奶奶經常給我們買好吃的零食。每一個生活細節都體現他們對我深深的愛。

讀了這本書,我更加理解了父母長輩給我的愛,我決心好好地報答他們。

神奇的動物 篇10

國小六年級作文 ,446字

大千世界無奇不有。各種各樣的生命都在地球這個溫室裡生存繁衍。它們為了生存都進化出了“絕世本領”。

射水魚

它們的故鄉在印度洋和太平洋地區。你可別小看它時只魚兒,它還是一名“射擊高手“,它能從”槍口“,‘嘴巴’中射出”子彈“(水柱“)噴向地面,樹枝上的昆蟲,打個昆蟲措手不及。而且命中率非常高,蒼蠅,蚊子,蜘蛛,飛蛾等昆蟲都是它的囊中之物,被稱為”水中殺手“。

樹懶

顧名思義—樹懶,他肯定是一隻“小懶蟲“。不,你們想錯了,它們這麼慢是為了躲避天空的追擊—肉食鳥,這是它們最怕的,但是它們也有自衛方法:它們的毛呈灰褐色,與樹枝顏色相近,動作遲鈍,天空中的眼睛很難發現它們。有的人又問:“躲避了天空的威脅,那地面呢?”這個問題問得好,樹懶可以爬到細枝上,而陸地捕食者就對它們無能為力了。

這兩種神奇的動物足以證明動物世界的神奇/可愛了吧?但現在,人類為了平分地球,動物也沒能逃脫“魔抓”—穿山甲,熊……許多動物以及滅絕,大家不要自顧自的了,保護好這些小精靈吧!

神奇的植物 篇11

國小五年級作文 ,395字

今天陽光明媚,萬里如雲,我也很高興,因為我今天發現了一種神奇的植物—不死鳥。

這不死鳥是種在水裡的,像一棵細嫩的小樹,輕輕地碰一下枝條,就看見枝頭在顫動。這不死鳥的特點就源於它那最小的枝葉,那枝葉是翠綠的,翠綠的是那麼的可愛,輕輕一擠葉子,就感覺到一滴水落在了我的手心中。只要把它種在柔軟的泥土中,它就會發芽,在慢慢地長大,不死鳥這種植物就是這樣繁殖的。

這小葉子是連著一層大葉子的,葉子比較硬,像小葉子的放大版。要是我能變小,我就能到這神奇的植物上去玩了。

我忽然想起了一個美好的念頭:我變小了,乘著蝴蝶。在陽光的照耀下,蝴蝶的翅膀變成金色了。不死鳥就在前方,我現在已經可以看到不死鳥了,在變小的我看來,這不死鳥已經是一幢摩天大樓,在這上面玩,簡直就是冒險,上面的刺太多了。可能是因為這上面有很多水分吧!我在上面跳來跳去,可刺就是沒有扎到我。

我愛大自然,更愛大自然裡的植物。

神奇的多肉植物 篇12

國小四年級作文 ,503字

放暑假前,有人送我一片多肉。他說把多肉放在土上面,不用刻意種植,它也會成活。

真的嗎?我半疑半信地將多肉放在泥土上面,還定期給它澆水。結果過了一兩個星期,他一點也沒有長,還是原來的樣子。我失望極了,把它丟在一邊。

過完暑假回來,我看了一眼那盆多肉,發現它長芽了,那嫩芽綠綠的、鼓鼓的,好像一個氣球裡面裝滿了水快要破了一樣。

看著那嫩芽,我心裡高興極了,又定期給多肉澆一點水。中秋假,我回老家。兩三天沒有給多肉澆水,我快急死了。回來的路上,我一直擔心:那盆多肉會不會萎了呢?肯定不會。我安慰著自己。

回到家,我趕快去看多肉,結果發現他並沒有萎,這是為什麼呢?我帶著疑問和好奇在網上搜了搜,網上是這樣說的:

多肉植物的多肉部分本來就是儲存水的器官。很多種類體內有白色的乳汁或無色的粘液,這是一種多糖物質。它們的細胞內特別含有大量的五碳糖,提高了細胞液濃度,增強了抗旱抗逆性。同時,這種粘液和乳汁在植物受傷時可使傷口迅速結膜,既防止了體內水分散失又避免了細菌感染。長期的進化使得他們具有抗乾旱的能力。

原來是這樣的呀!多肉三四天不澆水並不會萎了。在網上我還了解到多肉植物最好是四天澆一次水。

多肉植物可真神奇啊!

神奇的科技博物館 篇13

國小四年級作文 ,600字

科學是一種神奇的力量,它讓人類的生活多姿多彩。是啊,我們現在如此幸福而又方便的生活都離不開科學。以前,不管多麼遠的路都只能步行,現在有了科學的幫助,人類發明了自行車,摩托車,汽車……等交通工具,不就方便多了嗎?今天就讓我們一起走進科技博物館,去親身體會一下科學的魅力吧!

經過一個半小時的漫長車程,終於走進了科技博物館。這可是我盼了好久的一天啊!“哇!”一走進大們映入眼簾的都是神奇的科技品。瞧!有一個身穿烏黑髮亮的燕尾服的機器人恭恭敬敬地走過來了,對我們鞠了一躬說:“歡迎你們來到神奇的科技博物館,現在將你們帶的所有物品都交給我,免得影響裡面的參觀。”聽到這,你們一定認為他很可愛吧!要知道他可是真正的機器人,不是人類扮演的呢!

走到“神奇字屋”,裡面一條條的木塊就會在你的眼前轉動。一會兒變成“科技博物館歡迎您”的字樣,一會兒又變成“科學在您身邊”等等字樣,真是太美妙了!

最神奇的就是“模擬太空艙”。為了去體驗這個專案我連中飯都顧不上吃,早早的在那裡等候。過了一會兒,終於開始了,我迫不及待戴上了3D眼鏡,走進了太空艙,環遊了太空中的所有行星屋,有火星、木星、土星、水星、海王星……等等。要是以後我能走上真正的外太空,那就別提多炫酷了!

科技館中還有許多有趣而又神奇的東西,如“空氣發射火箭”,“衛星發射太空”……我還認識了許多著名的科學家呢!

科技館真神奇啊,這一次的科學之旅,讓我受益匪淺!

一份神奇的禮物 篇14

國小六年級作文 ,647字

天知道,我多麼希望時間能在那一刻停止,讓我多一會兒,就一會兒,再看看大自然給我的神奇禮物……

我曾經看到這樣一句話,“城裡是沒有黃昏的,街道的燈,早早亮起來,生生把黃昏給吞了。”我很喜歡黃昏懶懶的感覺,所以,我常在秋天去鄉下的奶奶家,以看望奶奶為由,去看看秋天的黃昏。秋天的田野是遼闊的,是博大的。如果這時恰好是黃昏,那景色真是美極了!遠遠地望去,黃昏像一位老婦人,她就在遠處的河堤上靜靜的坐著。河堤上還有大片大片枯黃的草,它們在夕陽的映照下那麼安詳。還好,有“糖果”在河堤的枯草上撒歡兒,不然,我會恍惚地認為眼前的一切都是靜止的。果然,秋天的黃昏最是醉人!

突然間,“糖果‘跑到我旁邊坐下來,愣愣地看著天空。我好奇地順著它的目光望去,只見:天空中細小的雲整齊地排列著,像一列列魚鱗一樣。我知道這是地震雲,以前,我也曾看過。但,眼前這滿天的雲朵是那麼薄,那麼透,那麼清,就像是被微風吹皺的湖面。最美的不只是雲,透過雲層的天是那麼藍,那一層層“魚鱗”的邊緣被夕陽染成了橙紅色,這讓我想起了小時候在公園裡看到的金黃色的大鯉魚。這一刻,我被眼前的美景驚呆了,周圍的一切似乎都靜止了,我、糖果、甚至是風,我們都生怕打破這一刻的美好,只是愣愣地站著,靜靜地望著。我多希望,這美景能夠永遠地印在我的腦海……

我想,就是從收到大自然的這份禮物開始,我開始留心生活中的每一個美好,路邊的小野花,落葉的葉脈,小到蒲公英的種子,大到清晨中那繁華的城市……不是有這麼一句話嗎?生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

神奇的禮物 篇15

國小六年級作文 ,1032字

今天,方老師要送我們一個禮物。

同學們齊聲問:“是什麼呀?”他讓我們猜一猜。“是豬八戒?”“劉備嗎?”“上帝?”“是不是孫悟空?”“還是方老師?”……呀,同學們的答案可真多!我呢,認為方老師這樣的“怪人”,送給我們的禮物肯定誰也意想不到。不管是什麼,一定是很有趣的。

正當我興致勃勃地等待著方老師說出正確答案的時候,方老師轉過身去,在白板上寫了一個大大的“m。”他指著這個字母,說:“這就是我送個你們的禮物。”

“啊?這就是您送給我們的‘禮物’?”同學們顯然感到很失望。還有一名同學說:“這什麼啊。方老師竟然送給我們一個‘屁股’!”聽到這兒,全班的同學們都爆笑起來了。

“你們可不要小瞧它哦,它可會像孫悟空一樣‘七十二變’諾!老師也微笑著回答我們。

同學們後來分成了男女兩隊,進行了想象力大比拼。女生隊說:“這個字母像門、數字3、山峰、鼻孔、垂柳……”男生隊的想象力也很是豐富:“像兔子耳朵、黃瓜、手指、嘴巴……”後來竟打成了平局。

方老師因為我兩隊打成了平局,有添加了一個新的挑戰專案:用“m”畫一幅畫,越有創意分數就越高。一幅50分,有創意的話就100分

我開始了作畫。我先用“m”畫了很多的小草和幾朵花。再用“m”畫了山峰和鳥兒。接著用“m”畫了兩朵白雲。最有創意的是兩隻小兔子了。我用“m”畫了兔耳,笑眯眯的兩隻眼睛也是用“m”畫的。兔子的下巴、身體和腳都是用“m”畫的

最後,男生隊兩人各100分,還有一個是50分,加起來就是名副其實的“二百五。”女生對只有兩個人各一百分(有一個人是我哦),男生以“二百五”的成績獲得了今天的勝利。

這節作文真是有趣啊!

神奇的植物 篇16

國小五年級作文 ,544字

我家裡有一盆蘭花,養了好幾年,見證了它的生長,結果,凋謝。這株蘭花是從一個種子開始長大的,它的姿態卻不大好看。

朋友有一次邀請我到她家做客,我發現她有一棵長得十分茂盛的樹,十分挺拔。我問她:“你的樹為什麼那麼蒼勁有力,我家那盆蘭花,整天耷拉著腦袋。”

她不懷好意地看著我笑了笑,說:“我的是從市場裡買過來的,園藝工人把樹樁連同地下的根一起挖出來的。”

我想了想,似懂非懂地點了點頭。

我回到家,盯著蘭花看了許久,不禁陷入了沉思。那棵樹在深山曠野中是如何長成那麼挺拔又粗壯的樹樁,到底是經過了怎樣的磨難才長成這樣的呢?

上小學的時候,科學老師幫我解答了這一難題。科學老師給我們看了森林裡樹的圖片,個個都是直直向上的。這是因為樹木在生長時需要陽光進行光合作用,但是森林裡的樹木密度太大,而且枝葉相互遮擋,樹木得不到足夠的陽光。於是樹木為了能吸收到更多的陽光以更好地生存,便爭著向上生長。

我想:這些樹木在這樣的困境中也能堅強不屈,挺拔向上,那我這些困難又算什麼。

想到這,我想起有一次考試,考了倒數,就決定放棄了。如果不是因為媽媽逼著我認真學習,我都不知道自己會墜落到哪裡。

成功來自於風雨的洗禮,所以要堅強……

神奇的植物店 篇17

國小五年級作文 ,894字

有一天,我在鄉下狹窄的小路走著,突然,面前冒出來了一個發著綠光的植物店。那植物店在一個不顯眼的角落,店門全都是綠色的,被爬牆虎遮蓋著,旁邊有兩棵龍血樹,奇幻極了!

好奇心驅使我走了進去,突然,眼前銀光一閃,我置身於一個生機勃勃的小花園,裡面的植物都在說:“歡迎光臨!”離我不遠有一個收銀臺,收銀臺後面坐著一位慈祥的老爺爺,他長著綠鬍子,只見那位老爺爺手上拿著一張已經褪色了的報紙,認真地看著。

於是我拿起一盆向日葵問那位老爺爺:“老爺爺,這盆向日葵有什麼用?”綠鬍子老爺爺頭也不抬,不緊不慢地說:“那個向日葵可以儲存很多陽光,如果萬一有一天你家裡停電了,可以把它拿出來,這時,你的家裡會變得亮堂堂!”我半信半疑地問:“是真的嗎?這麼神奇!”老爺爺這時抬起頭,盯著我說:“不信?我關了燈給你看看。”說著,綠鬍子老爺爺抬手把燈關了。霎那間,那小花園裡頓時發出了五彩繽紛的光,荷花是粉色的光,向日葵是黃澄澄的光,百合花是白色的光……。回過神來,我又拿起一盆豌豆,問:“這盆豌豆可以幹嘛呢?”綠鬍子老爺爺依然不緊不慢地說:“這盆豌豆可厲害了,可以射出它的種子,它的種子永遠射不完,如果有壞人進入你的房子,它會一直髮射它的種子,直到把壞人趕跑。”“咳咳”老爺爺咳了兩下,接著又說:“哈,還有噴瓜先生,當有人說髒話時,它就噴人一頭一臉的綠色汁液。”我驚訝地兩眼睜得大大的,說:“那我就要這兩盆吧!”綠鬍子老爺爺翹了翹鬍子說:“一共十塊錢。”我付完款離開了植物店。

晚上,我看見一隻蒼蠅被豌豆射倒在地上,哇!太神奇了!我想多買幾盆,排成一排放在那。

等到第二天,我興沖沖地跑去那個地方時,眼前只剩下那兩棵樹和爬山虎,神奇的植物店已經不在了!還有那位綠鬍子老爺爺……

我沮喪極了。

送給媽媽的神奇禮物 篇18

國一作文 ,955字

“母愛,是世間最真摯的愛。”

媽媽,這一個偉大的詞語,包含著豐富的對子女的愛與溫暖。我的媽媽也是這樣,對我百般呵護,照顧的無微不至,因此,我很想報答我的媽媽,我想送她一件禮物——一件神奇的禮物。

我將這件禮物,用精美的盒子包裝好,把它送給了媽媽。這是一瓶神奇的乳霜,它能帶走時間留下的痕跡,修復勞累造成的創傷,可以使面板變得更加有光彩,可以滋潤面板的任何有疤痕的地方。

媽媽拿到禮物後,我對媽媽說:“您可以用這乳霜來保護面板,這是一瓶神奇的乳霜。”媽媽笑了笑,說:“謝謝女兒,女兒長大了,果然懂事了。”媽媽小心翼翼地將那禮物開啟,輕輕地取了一點,抹在了她的眼袋上。

突然,神奇的事發生了,這經歷過歲月的消逝,逐漸凹陷的眼眶又重新恢復了神采。眼袋漸漸消失下去,一雙神采奕奕的眼睛出現了。可是,誰又能想到,這雙眼睛以前的樣子是多麼令人心痛啊!媽媽怕外面的食物不乾淨,會吃壞肚子,於是每天清晨很早起床,給我製作美味的早餐;晚上下班回來很晚了,還要回到家中為我做晚飯,晚飯後又要為我輔導作業;有很多時候,別人都放假了,媽媽還要出去工作,只為了多掙一些錢,讓我們的生活更加好一些……媽媽的眼睛就這樣一天一天地隨著時間的推移有了眼袋,變得無神了。但這乳霜,卻又讓他重新煥發了光彩。

媽媽有些吃驚,又取了一點點抹在手上。慢慢的,那雙充滿著皺紋的、有些蒼老的手不見了,取而代之的是潔白的、纖細的手。這雙手原來不知經歷過多少次的傷害:有切菜時不小心讓菜刀在那上面留下的一道深深的疤痕;有炒菜時飛起的油點濺到媽媽的手上留下的斑點;有經常在冰冷的水裡洗衣服,洗衣液的傷害,還有被風吹裂的傷口;有夜深人靜時還要繼續工作留下的老繭……而這乳霜,不僅使媽媽的手變得白皙起來,還給它塗上了一種偉大的色彩。

媽媽拿著我送她的神奇禮物,很開心。我看著媽媽非常滿意的樣子,心裡莫名的湧上一股酸楚的感覺,但還是對媽媽笑了。這件禮物裡不僅包含著我對媽媽那偉大的無私的寬廣的母愛的感恩,還有著比這神奇的禮物更奇妙的一種力量——母女親情,這是一件只有媽媽才配擁有的神奇禮物!

神奇的植物 篇19

國小三年級作文 ,411字

我家有一種神奇的植物,它就是爸爸親手設計的吊蘭。它跟別的植物不太一樣,因為別的植物長在泥土裡,而它長在石頭裡。石頭的顏色是棕色的,形狀像一個大人揹著一個小孩一樣,並且它的身上還有許許多多的小洞,好像人用來呼吸的鼻孔。吊蘭的根莖長在石頭裡面,每一次沒水時,爸爸就會幫它把石頭拿起來,往託著它的盤子裡澆水,然後再把石頭放進去。

有一天,我發現吊蘭在石頭底下的根莖往下扎得更深了,葉子也長得更加茂盛了,整體看上去更美麗極了!在欣賞盆栽的同時,我也明白了一個道理;只要不斷地付出努力,最終就一定會有所收穫。

接下來的日子裡我就更加熱衷觀察它,也搶了爸爸給吊蘭澆水的工作。幹了我就及時給它澆水,聽爸爸說,吊蘭還會開花呢,我現在每天放學回到家的第一件事就是去看看我最心愛的吊蘭,期待它早日開出潔白而又漂亮的小花朵。

可愛的小吊蘭,我會繼續耐心地等待,做你的園丁,愛護你,珍惜你,我會一直等到你開出漂亮花朵的那一天…。

神奇的生物 篇20

國小六年級作文 ,626字

世界上總是有很多奇蹟的,有些生物就非常的神奇。

就拿蟑螂來說,它廣為人知,卻被人厭惡、讓人感到噁心。但是,就是這麼一個令人深惡痛絕的“疾病傳播者”卻具備著非常頑強的生命力。

夏天天氣炎熱的時候,雞蛋打破在滾燙的柏油路上都能烤熟,但蟑螂卻若無其事,耐高溫可以達到七八十度;然而它在嚴寒地區零下幾十度也可以存活。令人驚歎的是,把蟑螂的頭切下來,它還能存活一段時間,活像兩隻蟑螂,當然最後還是會因為過度飢餓而死去。

無獨有偶,蟑螂有的這種特殊本領,在蛇的身上也有。有次在新聞裡看到一個人把毒蛇的頭砍下來放在一邊,以為蛇死透了。蛇頭突然咬住了他的手,結果他只好到醫院裡去報到了。

蛇頭被砍下來以後,因為裡面還存有一些神經細胞,所以它還能控制自己的動作。不過在抓蛇的時候,只要抓住它脖子後面叫“七寸”的地方,就能將它制服。

比蛇和蟑螂更神奇的生物,我知道的還有北極熊蟲。

科學研究表明,北極熊蟲在無氧環境下還能生存不少時間。把它切成兩段,它就變成了兩隻。如果想殺死它,可得費一番功夫。踩一腳沒用;拍一巴掌更沒用;若想用高溫蒸死它,估計起碼要蒸蛋糕的溫度才可以達到目的;哪怕你把它碾成稀巴爛,它居然還可以活著!

我的奧數老師曾經用北極熊蟲的頑強來啟發我,希望我能夠不怕任何困境,勇於面對困難,面對挑戰。我的感想是大自然造物主真是神奇呀,能夠創造出這麼多神奇的生物!希望我長大以後可以環球旅行,認識更多的神奇生物!