神奇的東巴造紙術相關作文20篇
神奇的東巴造紙術 篇1
國小六年級作文 ,729字我雖然出生在昆明，但每年都要回到父母的出生地——麗江。每次到古城遊玩，都能看到很多象形文字——東巴文。這些東巴文有的刻在石頭上，有的寫在木頭上，更多的是寫在東巴紙上。據說東巴紙的製作為純手工工藝，還具有神奇的特點。一個假期，我回麗江參觀了製作東巴紙的整個過程。
一張東巴紙的誕生，要經過很多的工序：首先是採集原料。原料稱“蕘花”，多生長在金沙江河谷海拔2000米以上的貧瘠土地上，每棵一般只取0。5米長的一段，必須趁樹枝未乾就要剝皮。
樹皮取回來後，要用一天的時間把蕘花進行蒸煮。撈出來後的樹皮就會變成褐紅色。此時很多人就圍坐在一起，仔細地檢視和挑揀每一片樹皮，不能有一點雜質。之後，把樹皮再次放回鍋裡煮兩天，直到煮成稀釋的糊狀，放在石臼中搓打，變成紙漿。
紙漿撈出來後，需要放在一個大水桶裡，按一定的比例加入炭灰水進行自然發酵。
兩三天後，要把這些紙漿進行脫水處理，然後貼到一塊鐵板上，放到室外自然晒乾。
大約三四天後，取下半乾的東巴紙，用鐵碾子反覆用力碾壓，讓紙的兩面都變得光滑、平整。而後繼續晾晒，待紙徹底晾乾後，紙色牙白，用手輕輕一揭，就可以把紙取下。這樣，就做成一張東巴紙了。
東巴紙有三個神奇的特點：1、東巴紙是人工製作的，也沒有新增任何的現代原料。2、東巴紙的韌性很好，對顏色的吸附能力也很強。在東巴紙上寫字作畫後，用水浸泡一個多月都不會走樣。3、東巴紙的原料蕘花具有微毒，所以製成的東巴紙不會被蟲蛀。
東巴紙產量低、成本高，但麗江博物館的東巴文物都需要用這樣正宗的東巴紙抄寫經文，進行記錄。每張東巴紙都來得那麼不易，非常希望這項純手工製作技藝能很好地保護和傳承下去。
神奇的古法造紙 篇2
國小四年級作文 ,482字你知道造紙術嗎？你知道古代的人是怎麼造紙的嗎？為了瞭解造紙的祕密，星期六，我們來到戴村鎮顧家溪村，揭開古法造紙術的神祕面紗。
陳列室四周張貼著造紙的過程，圖文並茂，還有好幾樣造紙用的工具。76歲的顧爺爺耐心地為我們講述了顧家溪的造紙歷史，那時候村裡幾乎家家造紙，百分之八十的收入來自於此。顧家溪的紙遠近聞名，遠銷至洛陽。
接著顧爺爺為我們講解了古法造紙的過程：先拖竹、斷青、削竹，再拷白、斷料、漿料，然後翻灘、??料、抄紙、晒紙，最後捆紙、蓋章、挑紙去賣。整整17個步驟，無比繁瑣，聽得我目瞪口呆。
為了更好的瞭解古法造紙，我們還親自體驗了一回：在沒有機器裝置的老底子，粉碎材料都需要人工，用腳一下一下地??。靠著手感和技術的抄紙看似簡單，其實紙張的厚薄均勻全看這一步。晒紙之前要將紙一張一張剝離，需要的是耐心與細心，一不留神紙就破了。僅僅是短暫的體驗，我就已經深深的感覺了造紙的不易。要做好一張紙需要的是無比耐心與高超技術。
古法造紙步驟繁瑣，是一件十分辛苦的工作，同時也是前人智慧的結晶。我想做任何事都是一樣的，只要認真堅持，不怕苦不怕累，就一定能夠做好。
神祕的古法造紙術 篇3
國小三年級作文 ,410字造紙術是我國古代“四大發明”之一，雖然現在的造紙術突飛猛進，但我們也不能把古法造紙術給遺忘了！下面就和我一起進入古法造紙的神祕之旅吧！
剛走進門口，就看到幾臺“古董”，都是用木頭或石頭做的。顧爺爺介紹道：這個是用來打碎竹宵的，這個是用來擠水的……它們都經歷了很多年的歷史，還是那麼高大堅固，真是令人佩服！
顧爺爺告訴我們，古法造紙的工藝很複雜，要經歷20多道工序。首先要拖竹斷青，挑選中等的毛竹切斷，再斷料漿料，放入熱鍋蒸煮三天三夜，取出後再用腳礁??料，最後才放入水缸中。
那怎麼樣才能變成紙呢？只見顧爺爺，拿起竹竿在水缸裡攪了幾下，水立馬變得很渾濁了，他拿起竹簾，輕輕往水裡一兜，一張紙就平平整整出現在竹簾上了，太神奇了！顧爺爺說這就是抄紙，後面還有很多道工序才能變成我們真正的紙！
我還上去體驗了一下，我覺得古代勞動人民真的好聰明啊！
神奇的3D列印技術 篇4
國小六年級作文 ,625字暑假裡，我去了武進科技創新工業園區學習3D列印技術。
去的那一天，天是藍的，太陽是晴朗的，坐在爸爸的小車上，我一路都在問媽媽關於3D列印的這樣那樣的問題，心中有抑制不住的興奮。
在車上坐了大約半個鐘頭，終於到了武進科技創新工業園。我迫不及待地跳下車，跟著爸爸媽媽走進一棟大樓。門口有個櫃檯，上面擺放著各種顏色的小掛件，聽櫃檯阿姨說，這些可都是3D打印出來的呢！
再往前走，就是3D列印學習館了。剛走進去，我就被一臺臺方方正正的機器吸引了：這些機器都是黑色的，後面有一個白色的滾輪，上面纏著白色塑料絲。機器四面是透明的，可以清楚看到機器內部。機器的中央有一個白色的托盤，托盤上方有一個較小的機器，機器連著一根導管，導管裡頭是塑料絲。較小的機器正在往托盤上噴著什麼。一位叔叔見我很好奇，就說：“這個叫3D印表機。”哇，這原來就是我一直想看的3D印表機呀！我急忙想看看3D印表機是怎麼樣操作的，那個叔叔似乎看出了我的心思，就說；“別急，等會兒你也可以自己動手，打印出一個小東西來。”
終於要學習3D列印了。叔叔讓我們坐在一排電腦前，教我們設計一個3D列印的梳子。開啟軟體，在頁面上畫一個長方形，把長方形變為一個長方體……經過多個繁複的工序，在叔叔的幫助下，我總算用滑鼠把一個梳子畫出來了。然後，我們把自己畫的梳子儲存到U盤裡，把U盤插到3D印表機上的USB插孔裡，就OK啦！
兩個星期後，梳子寄到我們家了，雖然並不特別精緻，但對於我來說，這把梳子意義重大！
網路是個神奇的東西 篇5
網路是個神奇的東西作 ,483字隨著資訊網路的發達與擴大，我們的生活逐漸變得碎片化，一切都需要網路。
網路可以為我們的生活帶來便捷。看電影，也不用排著和龍一樣長的彎彎曲曲的隊伍，只要在手機螢幕上輕輕點幾下，電影票就買好了；買東西，也不用那個菜籃子，在大街上傻乎乎的跑來跑去，在淘寶、京東、天貓等購物APP上下單，2小時內，足不出戶，新鮮的蔬果就能送到你家；查資料，再也不用翻閱那厚厚的笨重的百科全書，開啟百度（手機APP），輸入你想要查詢到文字，就會有標準的答案和解析。
網路也會在不經意間為給我們造成傷害。醫學證明，手機和電腦發出的輻射電磁波會促進人體細胞癌化，還會使鈣離子激烈流失，嚴重的可能會引發痴呆症、高血壓、心臟病。有的網友會在網路上發表一些自己改編後的一些書籍裡的片段或詞語。這不但誤導了我們，還使我們的拼寫有了直接性的錯誤。
網路的出現大大影響了我們的生活。有些孩子，因為有了網路，一有空，就開始玩遊戲，甚至陷了進去，導致視力下降，影響了學習；有些大人，因為整天刷微信、微博，而減少了對子女的關心，還影響了自己的工作。
網路真是個神奇的東西，讓我們合理利用網路，有意義地過好每一天吧！
神奇的科學小魔術 篇6
國小三年級作文 ,337字今天中午在多媒體教室有一場精彩的魔術表演。魔術師專門到勁鬆小學來表演，我很感興趣。可惜因為我們班在為六一節進行唱歌排練，所以我遲到了一會兒，好在趕上了最後一個。
只見魔術師伯伯在一個架子上放上了一頂空帽子，再蒙上一塊黑布，然後他拿起黑布，突然就從布里掉下來一個“雞蛋”—乒乓球。原來空空如也的帽子和黑布在神奇的魔術師的“點化”下誕生了“奇蹟”。
我們都瞪大了雙眼，感到很好奇和不可思議，於是魔術師伯伯開始揭開這“無中生有”的祕密。原來乒乓球通過一根很細很細的線連在黑布上，不仔細看根本看不出來。變魔術前展示黑布的時候，乒乓球藏在魔術師手裡，但是魔術師手法很巧妙，讓大家看不見他手中原來已經藏著祕密了。
魔術其實都是假的，但是每個魔術裡面都蘊藏著巨大的科學奧妙啊。
神奇的3D列印技術 篇7
國小三年級作文 ,462字晚上，爸爸突然跟我說：“你想見識3D列印技術的神奇之處嗎？”我問爸爸：“哪裡神奇？”爸爸說：“那明天我們去見識一下吧！”
第二天，我帶著疑問去了博物館，一下車我就迫不及待的衝進大門去見識3D印表機的廬山真面目。可是一進博物館首先映入眼簾的卻是琳琅滿目、色彩斑斕的各式服裝。咦，這是怎麼回事呢？所謂的印表機在哪裡呢？等我走進仔細一看介紹才知道，哦，原來這些就是用3D印表機打印出來的而不是用傳統的布料縫製的。真的好神奇啊！我進一步去尋找印表機的蹤跡。
原來3D印表機有很多種類，根據不同的產品有很多不同的功能。後然，我看到了可以打印出可口能直接吃的白巧克力；各種漂亮的檯燈；我還把我們的全家福的照片列印在了咖啡上面，直接被我和爸爸喝掉了，味道真的好極了！除了這些看到的以外，3D列印技術還被應用在其他領域上。比如：應用在醫學上，可以打印出人的五官、四肢、以及心臟……應用在工業上，可以打印出汽車、飛機、房子……
今天，真是讓我大開眼見，3D列印真是好神奇啊！我相信，以後的3D列印技術一定會更成熟、更精細、可以節省更多的能源！
神奇的東塔和西塔 篇8
國小四年級作文 ,411字江心嶼是一個遠近聞名的地方，很多外國人來溫州，都會去那裡玩，因為那裡有兩座有名的塔—東塔和西塔。
東塔塔高32米，中間是空的，神奇的是，塔頂上面居然生長著一棵100多歲高齡的榕樹。大家都不知道這棵樹是怎樣長在石頭上的，更不知道這棵樹為什麼根垂塔中，卻能終年常綠，因此它吸引了很多遊人駐足欣賞。
和東塔遙相呼應的是西塔，雖然它沒有東塔那麼神奇，但它要比東塔更美麗。整座塔都是由石頭堆疊而成，石頭一格一格的，一格灰，一格紅，紅色的石頭很醒目，更能突出了東塔的美。塔頂尖尖的，像一把利劍直入雲端，很是壯觀。
這兩座塔在小船似的江心嶼上一頭一尾，互相映襯，好像一個是胖胖矮矮的貴婦人，一個是高高瘦瘦的美少女。據說以前，東塔西塔只是一個照明燈，突然有一天，天空上悶雷滾動，一大塊大石頭從遠處天邊移來，完好無損地降落在江心嶼上，所以才有了今天這兩座神奇的東塔和西塔。
神奇的雙塔點綴著美麗的江心嶼，深深地記印在了我的心裡。
神奇的嘴巴 篇9
國小三年級作文 ,393字有一個冬天，大雪紛飛，啄木鳥王國的國王很憂鬱，因為整個國家的居民都沒有火用。
國王想自己去森林超市買一些木柴當火燒，可是去那要經過一片黑幽幽的樹林，那裡住著一個怪獸，十年都沒有一個人敢去那兒。國王變得更加煩惱，他終於決定了，自己去森林超市。
國王剛剛到了樹林，就看見一個黑色的身影。這時，那隻怪獸衝了出來，嚇得國王一步一步地往後退。怪獸大聲地說：“不用怕，我是一個好怪獸，嘴裡能噴出火。”國王聽了，非常高興，就說：“怪獸，我們的國家正好沒火，要你的幫忙。”怪獸聽了，就跟國王去了。
大家聽說國王把怪獸帶到王國，全都躲到家裡了。國王回到皇宮，開啟廣播，對著話筒說：“大家不用怕，這怪獸能幫你們取火，如果要用火，就打電話1234567。”大家聽了十分高興，打起了電話。
國王對怪獸說：“你留在這裡吧！我封你為大聖。”怪獸聽了說：“不行啊，我還要幫助其他的王國。”說完，就走在漫漫的雪地裡了。
神奇的尾巴 篇10
國小三年級作文 ,549字“啊，我怎麼也長尾巴？”我竟然看到自己長出了一條尾巴，這是怎麼回事呢？我慌慌張張地跑到爸爸媽媽的房間，發現爸爸媽媽也多了條尾巴。
我長了一條公雞的尾巴，我的尾巴非常漂亮，我把它清洗得乾乾淨淨，然後把它吹乾，噴點香水，再給它穿上衣好了。我可以用我的尾巴提籃子，拿書包……
在學校裡，同學們個個都長了一條尾巴，有的長了松鼠尾巴，有的長了猴子尾巴，有的長了兔子尾巴……我的公雞尾巴雖然好看，但容易被門夾住，每次關門，我的尾巴都會被夾住非常疼。我的尾巴毛髮很多，吹乾也不方便。我的尾巴如果要被夾時收回來，洗完自己會馬上幹，尾巴里還有個太陽能晶片，這樣非常環保，
大家要是都有了尾巴，學校裡肯定大亂，有松鼠尾巴的人，下課就往樓下跳；有猴子尾巴的同學，下課爬樹上盪鞦韆。小剛非常調皮，他老是用尾巴碰別人，拿別人東西；小明非常喜歡拿尾巴表演，讓我們哈哈大笑。爸爸有一條牛尾巴，這樣他睡覺時就不會擔心被蚊子咬了；媽媽有一條猴子尾巴，這樣做飯時就可以多出一隻手來拿東西啦。如果在路上遇到壞人，我們還可以用尾巴來攻擊壞人。
尾巴的用處很多，但也有許多缺點，我們應該多用尾巴的優點，改變尾巴的缺點，這樣就可以利用尾巴幫我們做很多的事了。