神奇的易拉罐相關作文20篇

神奇的易拉罐篇1

國小六年級作文 ,513字

“什麼！易拉罐可以斜立起來。”我看著微信公眾號“陳老師實驗室”中這句話吸引了我的眼球。百聞不如一見，百見不如一試。我決定親自實驗一番。

我準備了實驗需要的材料：易拉罐、水。實驗開始了。我開啟水龍頭，灌了一點水，注意，只要到易拉罐的五分之一就差不多了。隨後，我試著把易拉罐斜著放在平穩的桌面上。一開始，那易拉罐在桌面沿著底轉了加下，似乎那易拉罐要倒下，這時，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲著。終於，易拉罐停止晃動，我驚奇地發現易拉罐居然不會倒下，真的斜立在了桌面上。

我依然不太敢相信，我決定試試不裝水的易拉罐會不會倒下。我把易拉罐裡的水倒了，試著把空的易拉罐斜立起來，可是不成功。每次我鬆手後，它就倒下了。

我決定上網查一查，為什麼不裝水斜立不住？裝水就能支撐住不會倒下不會倒下呢？原來易拉罐傾斜時，底部與桌面有兩個接觸點，當罐中水有三分之一至二分之一時，水的重心就在這兩個支點之間，所以易拉罐能夠保持平衡，若把裡面的水裝滿或者倒空，就不能斜立，因為只有一個與桌面的接觸點。這就是重心與平衡的原理，重心通過支撐點不倒，重心不通過支撐點，如果再斜一點就倒了。

生活中的我們看到的義大利比薩斜塔就是這個原理的應用哦。

我的“易拉罐”自行車篇2

國小二年級作文 ,530字

我有一輛綠色的自行車，我叫它小傢伙，它是我的好夥伴。有時間，我會帶著它和爸爸來一場“騎車旅行”，那是我最愛的“節目”。

說起我的這個小傢伙，還真有一個故事呢。記得，那是個冬天，媽媽下班回來時拖著個大紙箱子。“什麼呀？這是什麼？”我迫不及待地湊上去，哇，“是俺的自行車，自行車，好看的自行車。”我高興的手舞足蹈地唱著。這自行車可真是來之不易啊，我攢了那麼長時間的空易拉罐，600多個啊，那麼多才換來媽媽給我買的這個小傢伙。我的天！600是多少啊？我數數還數不到600呢。可媽媽說，有了這600個易拉罐，工人叔叔就可以把它們熔化後提煉出鋁，再通過加工，這樣就能做一輛自行車了。這麼神奇呀？我嚷著要媽媽給我講這樣的故事，現在我知道了好多知識呢，用過的紙啊，膠帶啊，還有塑料，這些垃圾都可以變廢為寶，媽媽要求我分類放這些垃圾。

可是問題卻來了，每次我們的垃圾只能扔到一個垃圾箱裡，因為小區裡沒有可以分類的垃圾箱。而且我也看到，好多叔叔、阿姨都沒有把垃圾分類就扔到了垃圾箱。我真希望我們生活的地方每一個垃圾箱都可以分類放垃圾，也希望我們每一個小朋友都能做一個環保小衛士，愛護環境、保護環境，讓我們生活的地方：藍天更藍！空氣更新！環境更美！

做一個文明的小學生，愛護環境。

易拉罐的奇遇篇3

國小六年級作文 ,602字

哈嘍，我是一個人見人愛、花見花開的易拉罐，我身穿一襲藍色長袍，上書四個花體大字——百事可樂。聽人說，這是一種十分流行的飲料，我就為自己的出身感到驕傲。一天，伴隨著一股巨大的推力，我扭著身子滾落在了一隻手上。

“咕咚咕咚！”那人三口兩口便喝完了飲料，又將我隨手一丟。“咚！”我像斷了線的風箏一樣重重地附到了堅硬的水泥地上，又高高地彈起，摔在了馬路上，一下疼得眩暈了過去。我在心裡嘀咕著：我怎麼會被丟棄呢？我不是十分熱銷嗎？

正當我迷迷糊糊的時候，又是一隻大手將我包了起來，又將我丟在了一個車廂裡。在無邊無際的黑暗中，我漸漸睡了下去，做了一個可怕的夢：在傳送帶的盡頭是一個巨大的鋸子，任何東西過去都會被斬成兩段，再落入火中。眼見著要輪到我了，我急出了一身冷汗，大喊著救命，但卻無濟於事。

我猛地一睜眼，發現自己真的躺在傳送帶上，有兩個面無表情的人正在操控著傳送帶。我大聲呼救掙扎著，但卻無人應答。忽然，頭頂上傳來了幾聲“咔咔”的聲音，我向上望去，原來是幾個機械手正向我們揮來，跟在我後面的個別易拉罐一不小心就落入它們的手中，就變成了一坨鐵團，再丟入熊熊烈火中。我也慘遭同樣的毒手，暈了過去。

當我再次醒來時，發現自己變成了一個鐵把手，還是一樣的藍色，但作用卻大大地不一樣。易拉罐的作用就是大，我心裡美滋滋的。

神奇的拉麵篇4

國小三年級作文 ,551字

說到拉麵，那可是讓人垂涎欲滴的美食呀！這不，我們家旁就開了一家蘭州拉麵館，我和媽媽就是這兒的老顧客。

今天，媽媽又帶我來吃拉麵了，喲！還有很多顧客在排隊等著呢！看來這拉麵很受大家喜愛。不過，我可以仔細看“拉麵大師”是怎麼製作美味的拉麵。

我的目光聚焦在拉麵大師身上，只見他左肩向下，右肩上揚，麻利而飛快的搓著麵糰，搓了半天，大師把潔白的麵粉撒在了麵糰上，又沾了幾滴水，緊接著就開始拉麵團了。大師雙臂彎曲，迅猛地一張一合，彷彿大師手裡的不是麵糰，而是一個彈簧！麵糰變得又瘦又長，被大師猛地往桌上一打，“拍”地一下，連退了好幾步，可拉麵大量依舊若無其事的工作著。

瞧！這拉麵在大家的眼皮底下，變著魔術，先是一根，然後變成了兩根、三根數不勝數，一根根粗細均勻。這時，拉麵大師把這被他“折騰”多次的拉麵放入沸騰的開水中，它們就在水裡歡樂的“遊著泳”。

大師熟練的拿出碗，加入湯汁和香料，蓋上牛肉，一碗好吃的拉麵就完成了。

我看著這一碗拉麵心想，如果把面比做君山，那麼上面的香菜就是小樹，牛肉是石塊，湯汁就是洞庭湖水？這不就是一幅芬芳撲鼻的山水畫嗎！

我光吃麵條可不滿足，於是，我又“咕都、咕都”地喝完了湯，啊！真美味啊！我心滿意足的離開了。

我的讀者們，是不是聽到這，你就流了一地的口水了？下次你們吃，我請客！

一個易拉罐的自述篇5

國小五年級作文 ,1171字

我是一隻靜靜躺在路邊的空易拉罐，昨晚我的主人出門倒垃圾時，我不小心從垃圾袋中滑落了出來，於是就這樣，我被遺棄在了路邊。躺在發燙的路面上，烤著烈日，我汗流浹背，渾身有說不出的不舒服。這時，有一隻小鳥飛過，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“你呆錯地方了，你呆錯地方了。”

其實，在馬路的正對面就擺放著四個不同顏色的垃圾桶：藍色垃圾桶寫著“可回收垃圾”；紅色寫著“有害垃圾”；綠色寫著“廚餘垃圾”；還有橘色寫著“其他垃圾”。我多麼希望自己能被安放在對面的垃圾桶中啊。

突然，迎面走來一個穿紅色馬甲、戴著紅色帽子的小哥哥。只見他左手拿著一疊宣傳紙，右手拿著一把火鉗和一隻大塑料袋走了過來。走到我面前停了下來，只見他彎下腰，用手中的火鉗一夾，一拎，就把我夾起來放進了塑料袋裡。就在被他夾住的一瞬間，我的心也被緊緊地揪住了，我會去什麼地方呢？

他繼續往前走，邊走邊向路人們分發傳單，還真誠地向路人宣傳垃圾分類的知識。當他把宣傳單發到一位老爺爺手中時，只聽他向老爺爺介紹道：“垃圾分類可以減少環境的汙染，可以減少佔地，還可以把垃圾中可回收的物質轉化成資源，請您支援垃圾分類，謝謝！”老爺爺慈祥地點點頭，連聲說：“好的，好的，我支援，我支援！就是廢紙管廢紙，塑料瓶管塑料瓶，是嗎。”“是的，爺爺！”小哥哥還禮貌地敬了一個隊禮！

一個下午，小哥哥不停地向路人樂此不疲地介紹有關於垃圾分類的知識。雖然滿頭大汗，可是看上去依舊笑容滿面，忙得不亦樂乎。

最後，我和其他一些垃圾被他分門別類地倒進了藍色標有“可回收垃圾”的桶內。我看見，藍色的桶內有的都是一些礦泉水瓶，舊紙盒，舊燈泡和舊塑料包裝等等。這時，藍色的垃圾桶大叔告訴我們說：“我的肚子裡，裝的可都是可以回收再利用的垃圾哦。這些垃圾，經過再加工，可以變廢為寶呢！回收1噸紙能生產好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間，減少35%的水汙染。回收一個啤酒瓶節省的能量，可使燈泡點亮4小時。”

看著我那驚訝的樣子，他又繼續向我介紹道：“我左邊的紅色垃圾桶裝的都是廢舊電池、廢日光燈管、過期藥品等需要經過安全處理的有害垃圾，這些垃圾是要經過特殊安全處理的；我右邊的綠色垃圾桶裝的的是剩菜，骨頭，菜葉等食品類廢物，它們經過生物技術處理堆肥，每噸可生產0。3噸有機肥料；而再右邊的橘色垃圾桶肚子裡裝的則是除了之前說的那些垃圾意外的渣土、磚瓦陶瓷等難以回收的廢棄物，對它們進行衛生填埋可有效的減少對地下水，空氣的汙染。”

“哦……原來是這樣啊！”我們聽完頓時恍然大悟，也終於明白小哥哥為什麼要滿頭大汗地忙碌一個下午了。

聽完之後，我想說，垃圾分類其實並不難，只是人類的舉手之勞而已。為了大家共同的家園，為了大家的明天，請從今天開始，積極參與垃圾分類，分類投放垃圾，一起去創造一個文明、環保、綠色的家園吧！

易拉罐的自述篇6

國小四年級作文 ,303字

我是一個易拉罐，剛出生時就被送到了一家超市，站到了寫有“可口可樂”的貨架上。

看著我身邊的“美年達”、“芬達”、“百事可樂”……都一次又一次換新，我想“我也快被買走了吧！”果然，沒過幾天，一個小夥子就把我從貨架上取了下來，付完錢，便把我開啟。“咕咚咕咚”的，很快就把我喝完了。接著把我扔進了“可回收”垃圾桶裡。又過了幾天，一群穿著工作服的叔叔阿姨把我帶上了一輛大卡車，送去了“環保垃圾回收場”。

到了那裡，我才知道我是可回收垃圾。工廠裡，那些叔叔阿姨對我可好了，給我洗澡，並且把我身上的髒東西都弄掉了。最後，我被放進了加工生產線裡，經過各種各樣的加工，我終於搖身一變，成為了二次利用的商品，大家快來買我吧！

神奇的蘭州拉麵篇7

國小六年級作文 ,720字

自從上次在深圳吃了一次蘭州拉麵後，我就一直念念不忘，還想再吃，也很想看看拉麵究竟是怎麼做出來的。

機會終於來了，週末這天天氣晴朗，媽媽決定帶我去吃拉麵——讓我念念不忘的美食。出發前，我們在美團上面搜了下，看哪家比較正宗。通過比較，我們決定去教育中路這家。來到後發現它招牌和別處不太一樣，標的是清真蘭州拉麵。豪無疑問，它的主打就是面，有牛肉拉麵，羊肉拉麵，炒刀削麵，刀削湯麵，炒蓋澆面，蓋澆湯麵……單聽名字我都已經流口水了，我迫不及待地點了牛肉拉麵，媽媽點了羊肉拉麵，老闆接到選單後就開工了。

只見老闆從冰箱裡面拿出一大塊麵糰，雙手不停地用力搓啊、捏啊、扭啊、揉啊，合起來又拉開，時不時還蘸一些水和麵粉，來來回回重複了幾十次，他那嫻熟的動作使我著迷！最後，只見那老闆把麵糰合了起來，用力在案板上甩，甩面的時候發出很大的“啪啪”響聲。他開始拉麵了，輕輕的，一條條粗細均勻的麵條變出來了。哇，原來一大塊麵糰變成了一條條細長的麵條，老闆可真會變“魔術”啊，真是太神奇了，讓人驚歎啊！

我們一邊觀看，一邊詢問了老闆，原來老闆是從甘肅蘭州過來的，他們西北人是很喜歡吃麵食的，店裡的辣椒醬是他們自己做的，店裡麵條都是現做現賣，看來麵條真的很新鮮呢。

熱氣騰騰的麵條做好了，端上來後，有牛肉，還有翠綠的香菜，聞一聞，哇，這香氣！簡直能讓十里外的人能聞到！我加了一點老闆自己做的辣椒醬，大口大口地吃起來，這感覺辣辣的，爽爽的，麵條吃起來很有嚼頭，真是“詞到用時方恨少”，簡直不知道怎麼來形容它的美味了，總之，這是我吃過的面中極品！

神奇的拉麵篇8

國小五年級作文 ,507字

說到拉麵，那可是讓人忍受不住的美味呀！假期的一天，我和媽媽經過一家拉麵館，聞到香噴噴的拉麵，不禁走了進去。

哇，這裡有好多顧客排著長龍，看來好東西人人喜歡。我聽說拉麵在老人家生日的時候稱為“長壽麵”，而且吃的時候不能斷開，要連著吃，這樣才會長命百歲。

我的目光聚集在了一位拉麵師傅身上，只見他左肩微微低下，右肩往上抬，麻利地搓著麵糰，搓得圓圓的。這時，拉麵師傅抓起一把麵粉撒在麵糰上，又在上面灑了一點水，然後就開始拉麵團了。拉麵師傅就像在拉彈簧一樣，迅速地張開又縮起，漸漸地，麵糰變得又瘦又長。這位大力士拉麵師傅把長長的麵糰猛地往桌子上一摔，發出了響亮而又清脆的聲音。“啪！”這突然的摔擊聲把我嚇得心都快要掉下來了。可拉麵師傅卻不動聲色，站在原地繼續拉。

最精彩的時候到了，千萬不要眨眼，麵糰一瞬間就在大家的眼皮底下表演了“魔術”，變成了麵條，一根變兩根，兩根變四根……這時，拉麵師傅將麵條往開水裡一放，麵條就在水裡嬉戲。師傅熟練地拿出碗，加入湯汁、配料，然後撒上蔬菜，放入牛肉，一碗香噴噴的拉麵就製作完成了！