神奇的射水魚相關作文20篇
神奇的射水魚 篇1
國小三年級作文 ,353字雖然獵豹是陸地上跑得最快的，章魚、海馬、枯葉龜是水中偽裝師，但射水魚是最厲害的，因為他是水中的“神槍手。
射水魚身披白銀裝，像一身銀白色的西裝，上面有八個黑色的小斑點，嘴巴朝上，看上去好像是馬上“衝鋒陷陣“”一樣。
今天早上，我在看動物世界，只見一條小河旁，一粒水彈在往上射，仔細一看，原來是一群“神槍手”在那裡射敵人。它們有的射的百發百中，掉下來了一個個美食，吃的大飽口福；它們有的射的歪歪斜斜，一個戰利品都沒得到；有的射了兩三槍才射到。
射水魚天生吃昆蟲，它用嘴巴射出的水彈把昆蟲射下來。我問媽媽：“射水魚怎麼要噴水呢？要是水沒了還怎麼噴呢。”媽媽說：“因為射水魚不會在水中跳躍，就捕不到在上面的昆蟲。它口中要是沒水了，就可以吸水中的水來補充水……
原來，大自然不僅奇妙，在大自然中生活的動物更加神奇。
神奇的藥水 篇2
想象作文 ,339字“耶！我成功了！”在我的實驗室中，我發現了一種神奇的藥水。
面板變白
這是一款適合女性的藥水，名叫面板變白。意思是說喝了這瓶藥水是可以美白的。它是粉紅色的，代表著希望使用的人面板變得粉嫩粉嫩的。
身體變壯
這是一款適合男性的藥水，名叫肌肉發達，意思是喝了這瓶藥水是可以變得強壯。它是深藍色的，代表著使用藥水的人的身體，變得酷酷的！
永葆青春
這是一款適合中老婦人的藥水，名叫永葆青春。意思是讓中老婦人和20歲的青春美少女一樣美美噠！
長命百歲
這是一款適合只要是人都可以使用的藥水，名叫長命百歲。顧名思義，喝了以後就可以活好幾百年。
百萬富翁
最後一個是最神奇的一個藥水，叫百萬富翁。可以讓你喝下一瓶藥水後，瞬間有許多錢。
因此，我獲得了諾貝爾醫學獎，心動不如行動，快來搶購吧！
神奇的墨水 篇3
國小四年級作文 ,536字一個烈日炎炎的下午，我放學回到家後，爸爸正在洗手間裡洗他的白襯衣。
他洗著洗著，突然轉身對我說：“你拿鋼筆過來一下。”我感到很奇怪，便問道：“為什麼要拿我的鋼筆呢？”“你過來就知道了。”爸爸笑著對我說。
我來到洗手間，爸爸叫我把鋼筆開啟，讓我擠了幾滴墨水在洗衣服的水盆中，一盆水馬上就變成了淡淡的藍色。我很驚訝地叫道：“為什麼要加藍墨水呢？白襯衣會不會染成藍色襯衣呢？”爸爸神祕地說道：“那你去查一下資料，看看這是為什麼？”
我趕緊去查《十萬個為什麼》和《百科全書》。“爸爸、爸爸！我找到了！”我高興的跑了過去，大聲地讀給爸爸聽：“這個是色度學上的減法三原色原理，黃光和藍光是對應關係，可以相互中和。淺色衣服容易變黃，加入適量的墨水，藍色和黃色就起到了中和作用。中和後，黃色減弱了，就顯得乾淨了。現在我們使用的一些增白劑也是這個原理。”
爸爸笑眯眯地說：“通過自己查的資料，你現在知道為什麼要用藍色墨水洗白衣服了吧！”我自信地說：“白色衣服容易變黃，墨水可以中和黃色，白色就恢復了，衣服就更白了，我以後也會這樣洗白襯衣了！”
夜深了，可我今天怎麼也睡不著！神奇的墨水，太神奇了！原來生活中有那麼多科學知識等待我們去發現，我以後一定要多觀察，多思考，去發現生活中的點點滴滴！
神奇的汙水處理廠 篇4
國小四年級作文 ,660字今天天氣特別好，我的心情也格外好，因為老師說了今天要帶我們去參觀株洲市龍泉汙水處理廠。一路上我懷著好奇和激動的心情，來到了株洲市龍泉汙水處理廠，想知道汙水是怎樣變乾淨的。
來到汙水處理廠我可震驚了，這裡地面乾淨整潔，四周綠樹成蔭，和我想象中的汙水處理廠大不一樣。
在講解員苗叔叔的指導下我們帶著好奇的心情仔細參觀汙水處理的每一個環節。首先我們看到的是粗格柵，它是專門用來打撈汙水裡較大的垃圾的。我們看到的這個傢伙長得很奇怪，一排粗粗的水管就像一排“大牙”。當城市的汙水流入這臺機器後，“牙齒”就開始工作打撈出汙水裡的大垃圾。這就是汙水處理第一道過濾。
接下來我們來到的是粗格柵細格柵和曝氣沉砂池。它們用來去除汙水中細小的固體和砂粒等。我剛一靠近一股臭味就撲鼻而來，我連忙捂住口鼻。低頭一看，這些池子裡的水黑乎乎的，真是太髒了！
然後我們來到了膜格柵和MBR池。這兒的水不僅又黑又臭，上面還漂浮著一層泡沫。我不禁問苗叔叔：“這裡面的汙水為什麼上面有這麼多泡沫呢？”
“膜格柵和MBR池是利用生物方法去除汙水中的一些雜質，在汙水中加了點生化劑，產生反應後就會有泡沫。”苗叔叔笑著對我說。
汙水處理的最後一關就是紫外消毒池。消毒池的作用是殺菌，利用紫外線破壞水中各種細菌、病毒等有害微生物。從這裡流出來的水已經是清澈見底了，它們可以放心地從株洲建寧港流入湘江了。
渾濁的水盡然能變得清澈見底，汙水處理廠真是太神奇了！汙水的來源和我們的生活息息相關，以後我會養成節約用水的習慣，減少生活汙水，保護我們的母親河—湘江。
神奇的香水 篇5
國小三年級作文 ,403字我們平時接觸到的香水都是用來噴在身上，讓味道更香一些。但是，我又發現了一個香水的小竅門，今天就分享給大家。
星期天的早上，我在木桌上畫畫，可是紙太薄了，馬克筆水就印在了桌面上，這可怎麼辦呢？我馬上用清水擦洗，費了九牛二虎之力，印跡還是賴在桌面上。我又拿來媽媽的卸妝油，因為我參加跳操比賽，塗了濃濃的彩妝，媽媽就是靠這個把我的臉擦得乾乾淨淨。但是卸妝油也不起作用，反而把桌面弄得黏黏糊糊的。
我只得尋求媽媽的幫助，媽媽上網查了查，有人說可以用酒精擦。我立刻拿出家裡的酒精棉球，由於放得太久了，酒精全部揮發掉了，還是不行呀！我急地抓耳撓腮，要去哪裡找酒精啊？這時媽媽提示我，可以試一試香水。我趕緊取出香水，噴在棉球上，用力一擦，哇！桌面頓時乾淨了。這是為什麼呢？原來香水裡含有大量的酒精成份，怪不得能擦掉。
小小香水也有大作用呢！生活中還有許許多多這樣的小竅門，能幫我們排憂解難，要是你也發現了，記得告訴我哦！
神奇的仿生魚 篇6
國小三年級作文 ,494字時空穿梭，我來到了2030年。我在餘杭塘河邊散步，發現河面上沒有垃圾、河水清澈見底。咦！河裡的魚兒像天空中的大雁一樣，一會兒排成“人”字，一會兒排成一列，這可真奇怪啊！記得以前的河道里也沒這麼幹淨啊！
我帶著問題，走進了浙大環境研究所。研究所所長告訴我，這是他們所研究的仿生魚的科技新產品。它雖然只有手掌那麼大，但用處可大著呢！
仿生魚的外表和普通的魚一模一樣。身體紅豔豔的，嘴巴寬寬的，眼睛小小的。它是用魚鰭擺動和尾巴划水來產生能量，還可以利用身體儲存來自水的流動製造的動能。
仿生魚的魚鱗可以檢測所處環境是否乾淨。如果不乾淨，它會用嘴把水吸進肚子裡，等這些髒水經過“肚子淨化器”出來時已經成了乾淨的水。如果被汙染的水面積太大，仿生魚會沿著汙水追究下去，一直找到“病根”，再蒐集“病根”的位置等相關資訊傳送給人類的電腦上，求助人類來處理。
另外，仿生魚還可以“吃”垃圾。它利用“紅外線眼”在水裡尋找垃圾，找到了垃圾後，它會用寬寬的嘴巴一口吞進肚子裡，然後用一種特殊的機器將這些垃圾變成氧氣釋放到水中，淨化河水、消除垃圾。
有了仿生魚，我們渾濁的河水將變得更加清澈，河道環境變得更加美好。
神奇的汙水處理廠 篇7
國小四年級作文 ,680字一大早，我來到學校就看見潘老師在講臺上講我們要步行去汙水處理廠的安全問題和分配小組問題。我會和誰分到一起呢？結果我和張妮、沈煥欣、熊思睿、丁紫怡、劉芸宇分到了一起。我是組長，負責管紀律。劉芸宇當了副組長，負責管安全。
一路上的風景很美，不過少一點垃圾就更好了。這時候該拿出潘老師讓我們帶的祕密武器了—垃圾袋。我們拿著垃圾袋邊走邊撿垃圾，去的這一路的垃圾已經裝了一袋子了。不過幸好我還有備用垃圾袋。
到了汙水處理廠，我感到很驚訝。開始我還以為汙水處理廠是一個立在漣水河旁的一間小房子那麼大，但我看到的時候很驚訝，卻有一個政府加一個院子那麼大的地方。
我們先去看了進水口，千家萬戶的水都通過下水道流到了這裡。那裡面飄浮著一些大垃圾，還有一些汙水流下來。那黑的冒著黑泡的水黑的不行了，臭氣熏天。這烏黑的還可能變成清水嗎？我半信半疑的接著去看下面的水。
然後水流進了提升泵，把浮著的大垃圾撈了上來。然後進入了細格柵，再進入了旋流除池，就看到汙水一直輪迴，卷出黑色的大波浪。然後進入氧化溝，給水裡增添氧氣，讓有利的微生物吃掉有害的微生物。再然後進入二沉池，把沙子沉下去，就進入了精密過濾。只看一道道浪花從後面湧出，但這不是最後一道工程。最後進入紫外線消毒，最後進入漣水河，已經翻出乾淨、潔白的波浪。我有點不可思議，不光是我一個，大家都連聲感嘆。
今天真是收穫滿滿，學習到了很多知識，還親眼注目了汙水變成清水的過程，我們也當了一次環保小衛士，我們親手體驗了環衛工人們的辛苦，我們還是去一路上撿的，但環衛工人們要清掃一個大城市。所以我們要節約水電，更要愛護環境。
神奇的浮水印 篇8
國小四年級作文 ,700字今天下午，當媽媽告訴我晚上有作文課時，我真真切切地聽到自己內心在呼喊：“我要去上作文課！我要去上作文課！”我懷著好奇的心情迫不及待地來到了課堂上。
看到講臺上老師準備的材料—一個筷子，墨汁，還有半盆水，棉籤，宣紙。我才知道這一定是一堂特別精彩的課。太讓人期待了！這也太讓人興奮了！
終於上課了，老師神祕地說：“今天這堂課，傢伙什可不少！想知道我們要幹什麼嗎？”“我先給你們打個樣吧！”說著，老師拿起筷子，蘸了一點黑色的墨汁，在清澈的水面上點了一下，墨汁一開始成一個不規則的花瓣，慢慢的擴大成一個圓形。再拿一根棉籤，在頭皮上反覆摩擦二三下，把棉籤在水面上有墨汁的地方上點一下，奇蹟迅速的發生了，只見墨汁迅速地分散開來。這時，只見老師的手指變成了“畫筆”，在有墨汁的地方隨意勾勒幾筆，把準備好的宣紙放在水面上，然後撈起，一幅“巨龍”的浮水印畫成功了。我和我的小夥伴們都驚呆了，一個個目瞪口呆的。
我們每個人都興奮地躍躍欲試。終於輪到我了，我在腦海裡想著老師的動作，自己開始動手了。第一次把筷子蘸墨汁放水裡，結果水都變成了黑色。失敗！重新來，第二次，第三次……一次次總結自己為什麼會失敗。到畫圖畫的時候了，我也用手指像老師一樣勾畫出一片雲，並把宣紙放上撈起。終於，一幅自己的作品“成功”了！雖然沒有老師的漂亮，可我依然覺得自己很自豪。
小夥伴們通過自己動手，一個個小小的作品出爐了。你看：有圓圓的地球，有胖胖的娃娃，還有漂亮的小蜻蜓……通過我們自己動手操作，創造出一幅幅精彩的作品。在這次嘗試中，我發現只有不斷地實踐才能找到成功的方法。可見實踐是檢驗成功的唯一標準噢！我喜歡神奇、可愛的浮水印！
神奇的諾水河 篇9
國小五年級作文 ,429字我早就聽說諾水河是一處人間天堂，我夢寐以求去那兒旅遊，一聽同學說諾水河心裡就癢癢的，終於有一天我來到了美麗的諾水河。
一路上，我看見了一座座高聳入雲的大山，清澈見底的河水，還有許多萬紫千紅的小花可美了。在一個小村莊的小河上，有一圈帶淡黃色的聖水，聽村民說這聖水可以美容，治病，我不禁更加喜歡這諾水河了。
終於到了諾水河，我一到就拉著爸爸媽媽的手向購票處跑去，因為馬上可以去漂流了。我們買完門票就上船了，一上船就聽見了急促的水聲，就像獅子在咆哮一般，太可怕了，船開始漂流了，眨眼間我們就進了一個伸手不見五指的山洞，漂了一會兒我們來到了第二階，船順水滑下去，把我嚇得大叫。
漂流完了，我們又來到了遠近聞名的中峰洞，一進洞口一陣清涼的風就向我迎面撲來，開始我還覺得很涼爽，過了一會兒，我就冷得發抖了，我看見了許多千奇百怪的鐘乳石，有的像齊天大聖孫悟空，有的像玉皇大帝，還有的像如來佛祖，還有一個天梯，我一直往上走，就看見一座迷宮，可好玩了。
這不愧是神奇的諾水河。
《貓和老鼠》之神奇的藥水 篇10
國小四年級作文 ,624字親愛的小朋友們，你們還記得動畫片《貓和老鼠》中那個聰明的小老鼠傑瑞嗎？最近，它又想出來一個怪招來對付愚笨的湯姆貓了。
傑瑞正在研製一款藥水，讓它的奔跑速度加快無數倍，最好像閃電一般來無影去無蹤。傑瑞小心翼翼地實驗著，它參照說明書，謹慎地把兩種不同的藥水混合在一起，只聽“轟”的一聲，藥水爆炸了，沒成功。
傑瑞沒有灰心，又仔細地研究了一會，反覆嘗試了幾次，啊，終於成功了。傑瑞端起藥水，“咕咚”一口喝下去，只聽“咯吱咯吱”，傑瑞的毛一根一根捲起來了，耳朵“咚”的一聲垂下來。“嗖”，剎那間，傑瑞像離弦之箭一樣衝了出去，一眨眼的功夫又回來了。哈哈，接下來有好戲了。
這一天，湯姆貓正舒服地躺在由三個枕頭組成的沙發上，悠閒地翹著二郎腿，手裡拿個魚罐頭，“咔嚓”一聲撕開蓋子，挑出一條準備好好地享用一頓。只見“呼”一下竄出一個影子，湯姆手中的魚只剩下了骨頭。湯姆覺得自己出現了幻覺，沒來得及反應，整罐的魚都只剩下了骨頭。“奇怪了”，湯姆心想，難道有鬼，轉而一想，世上哪來的鬼啊，“哼，一定是那個只知道‘嗡嗡’直叫的蜜蜂乾的好事，看我怎麼收拾它”。
為了對付蜜蜂，湯姆把一塊西瓜放在牆角，靜等蜜蜂來吃，自己則躲在一旁，準備好了拍子，等蜜蜂一來，就拍死它。看到這一幕，傑瑞不禁“哈哈”大笑起來，心想，這個蠢貓，夠笨的，再讓你見識下我的厲害。又是一道閃電而過，西瓜只剩下光溜溜的皮了，湯姆一陣亂拍，“啪啪啪”，還是沒抓到“真凶”。
怎麼樣，傑瑞的神奇藥水厲害吧！