祖國的笑臉相關作文20篇

擁抱生命中的笑臉 篇5

高一作文 ,794字

記得普希金說過：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……此時，我們應與生活抗爭，向人生挑戰，擁抱生命、用自己的激情；用自己的堅強；用自己的溫暖與自信給生命一個笑臉吧！

李月：敬畏生命—堅強的笑臉

相信四川省的大地震誰都難以忘懷。這殘酷的事實使人忘不了；這親人的離別使人忘不了；這悲傷的畫面使人忘不了，這……其中，李月是一個十多歲的陽光女孩，她剛剛學了一個月的芭蕾舞，此時，她對芭蕾舞已到了情有獨鍾的地步時，不幸降臨了，在8級的大地震中，埋沒了雙腿。因建築物壓住腿很長時間才被醫務人員發現，說：“你要截肢了，否則你的生命會保不住的。”她哭泣說：“我還要跳芭蕾舞，我不能夠截肢，芭蕾是我的夢想。”但最後她堅持地說：“我要生存，我要頑強地生存下來。”而現在她又能站在舞臺上了。

擁抱生命，給生命一個堅強的笑臉，勇敢面對，沉者冷靜地迎接雨過天晴的一天吧！

劉翔：超越極限—自信的笑臉

對於劉翔，大家都並不陌生，他是一個捧著光榮與夢想的中國人，他創造了奇蹟，創造了輝煌，實現了幾代人的心願。他高喊“中國有我，亞洲有我”，他敢用“初生牛犢不怕虎”的鬥志迎接挑戰。在他“飛躍”上領獎臺的那一刻，我們的心也飛了，如同盛開的花朵，綻放得燦爛、絢麗多彩。

擁抱生命，給生命一個自信的笑臉，自信的笑臉將會是一團熊熊的希望之火。

洪戰輝：舉重若輕—自強的笑臉

他是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，就要撐起困境中的家庭，就要學會友善，勇敢和堅強生活讓他過早地開始收穫。他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學在艱辛中自強。今天他看起來依然文弱，但在精神上，他從來都是強者—哥哥。

擁抱生命，給生命一個自強的笑臉，做生命中的強者。

“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”擁抱生命，給生命一個笑臉，笑納百川，笑對生命中的每一個考驗！

啟蒙老師的笑臉 篇6

國小六年級作文 ,666字

我時常懷著深深的感激之情，思念著我的啟蒙老師—鄧老師。鄧老師是位端莊、嫻靜、善良的好老師，她每次跟我們在一起的時候，總是露著一張笑臉。她在我幼小的心靈裡播下了美好的種子。

我六歲的時候就上學了，由於年齡小，不懂事，我在上課時總也坐不住，心情也陰晴不定。鄧老師不但不討厭我，反而特別喜歡我。我也常逞能似的坐在她旁邊，裝模作樣地訓斥起同學來。還別說，“狐假虎威”的感覺還真爽。鄧老師不但不批評我，反而給我一個大笑臉。

記得那年秋天，鄧老師領我們到操場上去玩。我趁她不注意，悄悄離開操場，鑽進鄧老師的辦公室。我東瞅瞅，西看看，發現鄧老師的桌子上整整齊齊地疊著我們的作業本，旁邊還有一支漂亮的鋼筆。頑皮的我爬上桌子，拿起鋼筆就學起老師的樣子批改起作業來。我在同學們的作業上亂畫，拿到我自己的作業本時，我毫不猶豫地全打上“√”，還在旁邊畫了個大大的笑臉。

我正批改得興起時，鄧老師不知道什麼時候已經站在我的身後。等我抬頭髮現鄧老師時，嚇得我“嗵”的一聲從桌子上摔了下來，頭上磕了一個大包，痛得我“嗷嗷”大哭。鄧老師連忙抱起我，安慰我，哄了我很久，我才漸漸停止哭泣。

從那以後，每當我的作業全對時，鄧老師總會在大紅分數下面畫一個紅色的大笑臉。至今我仍儲存著那些作業本，每當我翻開它們時，眼前就會浮現出鄧老師甜甜的笑容。

如今，我已經上小學六年級了，而且因為爸爸調動工作的緣故我也跟著轉了幾次學。我真的很懷念小時候，很想再次依偎在鄧老師身旁，看著老師在我的作業本上畫大笑臉。我心中有一首歌，一直想唱給鄧老師聽：“長大後我就成了你……”

我愛祖國的美麗河山 篇7

國小五年級作文 ,756字

大自然是畫家，把祖國的大好河山描繪得有聲有色；大自然是作家，把祖國的大好河山描寫得多姿多彩；大自然是魔術師，把祖國的大好河山變得更壯麗。

在五歲那一年，我和媽媽去了桂林，一路上美麗的風光令我流連忘返！這不，我去了聞名遐爾的灕江。灕江宛如一條碧綠的長龍，在山間盤旋飛舞。令我印象很深的是象鼻山和九馬畫山。象鼻山是一塊天然形成的巨石，屹立在青山與碧水之間。象鼻山像一頭巨象在吮吸灕江的水，生動形象。在大霧天氣，你會有一種錯覺，感到那頭巨象在朝你緩緩走來。那沉重的腳步，驚天動地、地動山搖。再說說九馬畫山吧！據說，只要你從山下的石壁數出九匹馬，你就可以當實相。在數的過程中其樂無窮，再加上船開動的速度快，使你隱隱約約地看見有九匹馬朝你奔來，沙土飛揚，虛虛實實、真真假假。

在七歲那年，我回老家去了愛蓮湖。愛蓮湖公園有一座橋叫愛蓮橋。愛蓮橋像懸在半空中的彩虹，直插雲霄。那年，我爬上愛蓮橋都嚇哭了，可從橋上俯視愛蓮湖公園的風景，美不勝收，馬上又破涕為笑。當時是冬天，雪花紛紛揚揚地飄落下來，給橋下的湖水披上了一層薄薄的輕紗，給人一種飄飄然、乘雲欲歸的感覺。到了湖對岸，一座仙女石像把我的目光吸引過去了。仙女手託著一盞蓮花燈，另一隻手輕輕抬起。雪花飄落到仙女手心。這時，好像仙女把手輕輕抬起，雪花撒落到花壇裡，這不正是“仙女散花”嗎？這時，好多小朋友出來，慶祝冬爺爺的生日，冬爺爺開心地笑了。

今年，我去了首都北京。北京的萬里長城可是家家戶戶都知道。長城像一條彎延的長龍。八達嶺長城的居墉關有八個峰火臺，我來到第一個峰火臺，抬頭望不到邊，真是“不到長城非好漢”呀！古時候的人們修長城肯定很困難，高高低低、彎彎曲曲，人們造就了今天的旅遊勝地。

啊！可愛的祖國，你的美麗景色真令人流連忘返呀！我愛我的祖國，更愛祖國的美好風光。

瞬間的笑臉 篇8

國二作文 ,870字

瞬間，或許還來不及眨眼，或許還來不及留下記憶，或許還來不及驚歎。但，或許也是那瞬間，給我們留下永生難忘的紀念。

夕陽慢慢往下躲，晚霞霸道得獨佔整個天空，沉甸甸的，好像快壓下來似的，我的心也跟著往下墜。獨自徘徊校園小道，哎，又被批評了，不想回家，或許回到家裡又是父母那老師般的語氣。

不知多久，竟然路過家門，一陣驚呆後，我只好推開那跟我心一樣重得推不開的門，一個箭步往房間衝。竟沒發現周圍變化。原來爸媽不在家，只剩下奶奶。

我獨自坐在房間裡，看著夜幕漸漸織上天空，織上對面的屋頂。不知何時，奶奶站在門口勸我吃飯，我卻理都沒理，一個勁地發脾氣，奶奶越勸，我就越氣，好像是奶奶不對。我衝過去把門關掉，不讓奶奶管我。

望著窗外星羅棋佈的星星，勾起了我對小時候的回憶……

春天，奶奶與我晨跑在鄉間小路，任憑露水玩溼我們的頭髮；夏天，奶奶與我一起乘涼在黑夜的大樹下，看著星星眨眼睛；秋天，奶奶與我一起勞動在田野間的水稻裡，任憑夕陽把我們的影子拉得長長的；冬天，奶奶為我坐在窗前帶著老花鏡織毛衣…。

似乎我生活的每一瞬間都有奶奶陪著。現在，奶奶已無法像以前一樣與我玩耍。

奶奶，已經老了，皺紋拼了命地往奶奶臉上爬，眼睛也不再那麼明亮，滿頭的銀絲隨風擺動，那手就像乾枯的樹皮，沒有一點水分，全身僵僵的。

奶奶真的老了！

不知不覺，淚水在我的眼眶裡打滾。奶奶給過我那麼多快樂，那麼多幸福，我又給過她什麼呢？沒有，有的或許只有越來越多的失望和痛苦。客廳傳來奶奶的咳嗽聲，我無法逃避過良心的譴責，一個箭步往客廳裡跑。奶奶正坐在沙發上。看見了我，臉上終於掛上了月牙般的笑容。那是久違的笑，那是我久違的無憂無慮的笑—那瞬間的笑臉，震撼著我！

我跑到奶奶身邊，投在她懷裡哭，那懷抱像當年一樣溫暖，給了我無數多的幫助和愛護。

窗外的星頑皮地眨著眼睛，月亮也露出它的笑容，銀光照射在每片樹葉上，每片樹葉裡是我和奶奶的一個個永不熄滅的故事。

那份笑臉或許只是瞬間的，但卻承載著奶奶對我濃濃的愛意。瞬間即逝的東西，不一定可惜，相反地，它卻能為你留下一份永恆的記憶。

我愛祖國的藍天讀後感 篇9

讀後感 ,709字

我們在祖國的藍天下成長，呼吸著清新的空氣，喝著滁河水，生活在魚米之鄉。我愛祖國的藍天，晴空萬里陽光燦爛，白雲為我鋪大道，東風送我飛向前。金色的朝霞在我身邊飛舞，腳下是一片錦繡河山。

隨著人類活動能力的增強，使用的工具日新月異，人類開始懂得怎樣改變壞境，將大片的荒山草地闢為良田。由於許多工廠像空氣中釋放二氧化碳，向河裡排放汙水。幸虧有花草樹木，因為他們能夠吸收二氧化碳，釋放出人類天天需要的氧氣。地球才得以保持生態平衡。

現在，我們的生活變好了，但環境都被汙染了。以前，一走出門檻聞到的就是清新的空氣，而現在烏煙瘴氣。八月十五那天，外公吃過團圓飯，想出去呼吸清新的空氣。他做了一個深呼吸，然後又望了望在暮色中的月亮，不禁仰天長嘆。我隨之跟了出來，就問外公怎麼了？外公搖了搖頭，又嘆了一聲氣說：“外孫女，你看今天的月亮怎麼樣？”我說：“今天的月亮大而明亮。”外公連忙搖搖頭說：“哦，不不不。現在的月亮不亮了，你沒見過我們那個時候的月亮。那是個亮啊，晚上出門不用點燈，就連看書寫字也不用點燈，因為月亮就是一盞大而明亮的燈，是一盞永不熄滅的燈，而現在，看月亮朦朦朧朧的。”

以前和現在的環境真是大大的不同。這一切都是誰造成的，不是你，也不是我，更不是他。其實是我們大家造成的。

我們無法阻止破壞環境的事太多，但能做到保護環境的事也不少。比如說：少扔一個塑料袋，少吐一口痰。多撿一支菸頭，多植一棵樹。我們可以先從小事做起，從點點滴滴做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。讓我們一起來保護大自然，保護地球，這樣才能制止環境的汙染和破壞，我相信，只要每一個人都學會保護環境，藍天一定會變得更藍我們的家園一定會變得更加美麗。

我愛祖國的藍天讀後感 篇10

讀後感 ,766字

當讀完《我愛祖國的藍天》之後，我的心受到了震撼。原來那蔚藍色的星球現在已變得傷痕累累。那黑的一塊（黑煙），那白的一塊（白色汙染）還有那地球母親破破爛爛額衣服（臭氧層）。是那麼的刺眼，令人傷心，其中最令人痛心的是水汙染。

眾所周知，水是一切生命之源。一旦沒有了水，萬物都會隨之而消失，雖然地球三分之二被水覆蓋，但是能供人和動物飲用的淡水資源也是十分稀少，並且絕大多數淡水資源分佈在兩極，可供人類利用的水資源少之又少了。水在植物體內佔50%~70%，在人體中佔三分之二，可見誰對於生命是多麼重要了，水還可以在農業、工業上。在農業上主要是為了維持農作物生長；工業上的溶解和冷卻需要水……所以水資源便如黃金一樣寶貴。

水資源十分寶貴，但水汙染卻屢屢得不到有效的控制，並且隨著其他各因素因素，水資源越來越少了。

就世界而言，約有十億人喝不到合格的飲用水。就中國而言，近五十年來，我國湖泊減少了數千個，中國的羅布泊已逝去，鄱陽湖的面積在減少，如果不採取措施，鄱陽湖將成為下一個羅布泊。聯想到四川、雲南等地的大旱，那兒的人們飲水成了困難，洗澡成了願望，這會多麼不可思議。它嚴重的向人類發出警告，水資源已不多了。但各種汙染卻並沒因此減少，廢水廢渣和廢氣形成的酸雨全部湧上河流，這條河變成了死水，又進一步加劇了水匱乏的程度。水如同黃金一樣稀少。

對於我們而言，我們中學生應從自身做起，從小事做起，從不浪費一滴水開始。比如我們可以用洗臉水澆花，在馬桶後的蓄水池放入一塊石頭或一個裝滿水的瓶子，甚至我們可以影響其他人，告訴他們有關節水的知識，從而達到節約用水的目的。這些事看似都是小事，但如果每個人都這樣做，這就是一個了不起的大事，節約水資源，是每個人的責任。

面對水資源，這流動的黃金財富，我們應盡全力保護和節約使用，共鑄美好的藍天，同住蔚藍色的星球。

我愛祖國的藍天讀後感 篇11

讀後感 ,934字

自人類存在以來，就一直在地球母親的懷中快樂的成長。這胸懷自然而古樸—高山雄壯，碧水纏綿。藍天藍的深邃，白雲白的飄逸。綠草鮮花，落英繽紛，撩人詩興。可以說，地球是人類最親最愛的母親，不是嗎？

可你們知道嗎？—地球母親生病了。

她現在十分虛弱，她一個人養活了六十幾億孩子，她很自豪。可她萬萬沒有想到，自己親生的孩子竟會如此殘忍的汙濁，吸食她的血液，磨損，斷折她的骨骼……

地球母親的血液—水，是十分寶貴的資源，經科學研究證明，沒有水就不可能有生命，可是由於人類的任性，造成了水體的汙染。它不僅造成了水中生物的死亡，使水體嚴重毒化，而且隨著水流四處擴散，並通過“食物鏈”，使汙染物一再濃縮聚集，給人類帶來許多災難。比如說日本的水俁病就是一個典例。這種病使人口齒不清，面部呆滯，耳聾眼瞎，全身麻木，隨後痛苦而亡。1956年，研究人員揭開了“水俁病”的祕密，這是憂鬱漁民食用了水俁灣含甲基汞的水，魚和貝類引起的，而甲基汞來源於鎮上的工廠中。

人類自食惡果的現象，在這件事中被表現地淋漓盡致。

保護水資源，迫在眉睫，地球的孩子們，攜起手來，共鑄清澈、蔚藍的大海吧！

地球母親的骨骼—森林，也是人類十分寶貴的資源之一。森林能涵養水源，防風固沙，也是天然的吸塵器。可是，人類的頑皮，造成了森林的匱乏，從而帶來了一系列問題。如果，沒有森林，動物將無家可歸；氣候將回暖，水土將流失，自然災害將頻繁發生。

全球森林資源的大量退減，已成為一種趨勢，有的企業為了得到廉價的原料，不惜非法採伐生長了千年的原始森林，它們被加工成了地板，華麗的傢俱，學習辦公紙，手紙，乃至隨手而棄的筷子，這是多麼令人嘆息的現象啊！

此外，還有酸雨、垃圾、全球變暖，物種滅絕！

在世界上，人們不就是為了自己的經濟利益嗎？為了自己的好處，而折磨生我們，養我們的可愛的地球母親，這難道不是一種不孝的行為嗎？“百善孝為先”，這點都做不到，我恐人類所謂的“文明”其實是退化的一種表現罷了。地球母親的壽命有多長？恐怕只有人類自己知道了。

往事如煙，難見那茂密的森令；難見那纏綿的碧水；難見那深邃的藍天；難見那悠悠的白雲……

但在這裡還是要呼籲，朋友們，醒悟吧，保護環境，迫在眉睫！

我愛祖國的藍天讀後感 篇12

讀後感 ,665字

誰道群生性命微，一般滑肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。

—題記

閒來無事，便隨手拿了一本《我愛祖國的藍天》來消遣時間，讀後感觸很深，期中保護野生動物最為關注。

美國的科學家正確揭露了人們的罪行：“生物滅絕是因為人類的活動，而不是氣候！”

現在流行食野味穿皮衣，要知道，這滿足了自己，卻殺害了多少生靈！根據資料表明：45。8%的人是為滋補，38%的人好奇，還有16%的竟為了顯示身份去吃野生動物，這種不令人憎恨嗎？中國人食用野生動物是一個嚴重的問題，野生動物走私成了第三大走私，這對野生動物的生存產生了多大的影響！要知道野生動物是人類世界不可缺少的一部分，世界就是一個大的生態網，它好像一架飛機，有幾十萬個柳釘，拔掉幾個可以照飛，可是拔掉幾十個、幾百個，你還敢坐嗎？每個野生動物都是十幾萬分支一。任何一種動物的滅絕，都會危及人類。

曾經看過這樣原則報道：“美國兩名大學生因吃了一條野生魚被校方開除學籍，還告上了法院！”也許你會說，這也太小題大作了！可是，你知道嗎？如果人人都這樣，還會有野生動物嗎？

還有一對環保夫妻—陳敬東夫婦，他們為了保護野生動物，投入了大量資金，頂著世俗的壓力。有一次，他們倆去市場，看到有人在賣刺蝟，陳敬東立即衝上去，救下了刺蝟，並義正言辭地對賣主說：“刺蝟是國家保護動物，你這樣是犯法的！”隨後，他們付了刺蝟的錢，並去放生。這樣的人不值得我們學習嗎？不是我們的榜樣嗎？

梁啟超說過：“少年智則國智，少年強則國強……”我們要從自我做起，去保護野生動物，讓祖國的藍天更加澄撤！

我愛祖國的藍天讀後感 篇13

讀後感 ,919字

珍惜水源，讓我們的藍天更美麗

奔流不息的江河，浩瀚無際的海洋，美麗多彩的湖波，南北兩極的冰川及雲、雨、霧、露、霜、雪、雹等組成了環繞地球的水圈。地球表面有2/3是被誰覆蓋的，蔚藍的大海，從高空觀看的地球是一顆藍色的星球，蜿蜒的長河就像大地母親流出的乳汁；星羅棋佈的湖泊，就像一顆顆明珠閃閃發光，把地球裝扮得秀麗多姿，然而，人們卻認為水是取之不盡、用之不竭的。

前不久，我到姑媽家暫住幾天，姑媽由到溧水幫表哥打理餐館，表姐由於路遠也暫住在姑媽家。放學後，姐姐在街上買了些滷菜。來到姑媽家，我和表姐放下書包。之後，我把我們倆的飯盒準備在池塘裡清洗，可是後院的大鋁門關著，我便對姐姐問：“姐姐，鑰匙呢？”“什麼鑰匙？”姐姐轉過頭問。“後院的大鋁門的鑰匙呢！”我答道。“要鑰匙幹嗎？在水龍頭下洗洗得了！”姐姐不耐煩地說。我把飯盒蓋開啟，把飯盒放在水龍頭之下，緩緩擰動水龍頭，然後用小水沖洗。洗好飯盒後，姐姐端來了米淘洗。她猛地開啟水龍頭，水嘩嘩地流著，接著她開始淘米，米粒被水衝了賤了出來。我立刻把水龍頭開小了點，對她說：“搓幾下後，再把水倒出來，再開水龍頭，然後也不要搓多。因為稻米表面有豐富的維生素B，次數洗多了，維生素B便會大量流失。”

吃完飯後，姐姐便舀來幾勺水倒進電飯鍋中，開始洗鍋。我連忙阻止她：“先別洗，泡過一段時間後，再洗會更容易、省時，而且節約水資源。”

洗完鍋後，姐姐把髒水倒進餿水桶中。倒完之後，姐姐讓我拿來鑰匙開啟後院大門，接著姐姐拎著餿水桶走出後院。她把餿水倒進田溝中，髒水順著田溝流進清澈的池塘，池塘上立刻漂了一層油汙。我彷彿聽見水在偷偷哭泣著，喃喃地低語。我違心地走進家門，心裡久久不能平靜。

同學們，生活中經常有這類事情發生，我們經常聽見水在哭泣，因為水不僅被人類肆意的揮霍，而且被人類眼中的汙染。大地母親一直對人類無私的奉獻，可是我們人類是怎樣回報大地母親的呢？我們把她當成垃圾站，肆意汙染使大海哭泣，黃河、長江開始渾濁，美麗如珍珠的湖泊也逐漸失去了往日的光彩。然而，我們汙染水，水就會給我們的生活帶來很多的不便和危害。讓我們最終自食其果。

讓我們樹立節約用水的意識，養成節約用水的好習慣吧！節約用水，人人有責。

我愛祖國的藍天讀後感 篇14

讀後感 ,981字

還我綠山碧水

抬頭看山，一座座高山直插雲天，青樹挺拔，雲遮霧掩，飄然勝似仙境，低眸窺泉，一道道流水蜿蜒入谷，玉石浮萍，悄然見底，悠然勝似靈谷。千秋逝去，漸漸帶走怡情，留下喧囂。驀然回首，誰誰種下的因？又是怎樣的果？

山中蒼林、翠木在哭泣，在無奈，在為砍伐者憂愁。

森林為企業獲得了巨大的利益，森林成了他們的“聚寶盆。”有的企業為了得到廉價的原料，不惜非法採伐。生長了千年的原始森林被砍伐，順然間，森林間，森林被進行了一次次大變身，不僅工業上如此，在一些國家，由於土地資源有限，農業開墾地也成為吞噬寶貴天然林的劊子手。尤其是對於一些深居山林的老百姓而言。“靠山吃山”的思想根深蒂固，總以為山上森林是他們的命根子，殊不知，天賜的自然條件不是屬某一個人或某一代的，世世代代的子孫都需要一個豐富多彩的自然環境。現在人類把樹看光，聊以生存。若干年以後，痛徹心扉，山禿了，就再沒東西能幫助人麼抵擋諸如泥石流之類的災害了，此時，山泣人也泣，呼天不應。

大海、河流、小溪在感慨，在為踐踏者擔心。

茫茫大海容易使我們產生一種錯覺：水是取之不盡，用之不竭的，因為這種錯覺，浪費、汙染人類的習性。人類肆無忌憚地將工業廢水、生活廢水傾倒入江河湖泊中，但是卻很少想想水被汙染後所產生的嚴重後果，這個後果最後要由誰來承受？《只有一個地球》的作者芭芭拉。沃德曾經說過：“人類從很早的年代起就一直習慣於把他們的廢物傾倒到水源裡去，而這些水源正是他們飲用水的主要來源。這是一件多麼自相矛盾的事情。”事實就是這樣，我們汙染水，水就會給我們的生活帶來許多的不便與危害，讓我們最終自食其果。各種疾病接踵而來。此時，水嘆人也嘆，響徹天宇，叫地不靈。

人類啊，醒醒吧！抬頭看山，還是那樣蒼雄嗎？低眸窺水，還是那樣撩人詩興嗎？有些不是了，不是了，我時常想象到我年已花甲的時候，能像歐陽修一樣在醉翁亭一邊飲酒，一邊欣賞“野花發而幽香，佳木秀而繁蔭，風霜高潔，水落石出”四時之景。像範正文一樣領略“銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯”的洞庭湖的波瀾壯闊。盡看奇駿的高山，展現昔日的秀美，盡聽飛掛的瀑布為山澗譜寫的一曲曲輝煌的樂章，翡翠般的急湍，奔騰！衝撞！

我想很多人和我有同樣的想法，那人類還在猶豫什麼？拿出行動挽救自然吧！我真相當我“會當凌絕頂，一覽眾山小”之時，向天下人高聲吶喊—還我綠山碧水。

祖國的未來要遵紀守法 篇15

國小六年級作文 ,604字

我們是祖國的未來，祖國的希望，我們在享受物質生活時，也要遵紀守法。

現在，有許多同學誤入歧途，有的同學好奇心十分強烈，看見別人的好東西自己沒有，就想偷竊；有的高年級同學因為家裡沒有電腦，便想去網咖，可沒錢，便把小同學堵在角落裡，向他們敲詐勒索；有的同學不學習，在學校門口騙大家錢；還有的同學張口閉嘴都是髒話……這樣的事太多太多。

我曾親身經歷過一件事，學前班時，我要去我大姑班，可是我卻看見有幾個大哥哥堵在舊樓門口，不給錢就不讓進去，你說沒有錢也不行，還凶神訛詐的嚇唬我們。把我嚇得直哭。

由此事引發了我許多感想：法律是一根高壓電線，你一個疏忽就會觸電。現在，有許多農民工認為：只要有錢，就是幸福的，可是，孩子誰管？這樣的孩子一衝動，就容易犯法。可是，那些孩子是多麼的委屈，是呀，沒有人教育他們，可是，我們為什麼還要犯法呢？不就是一時的貪念麼！可是，這樣的人，你們快樂嗎，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。可能你從此會一失足成千古恨呀！遵紀守法其實是很容易的，只要我們不做出格的事，不要被一時的仇恨和慾望矇住雙眼，從而喪失了自己的理智。

別看我們是小學生，但是我們也可以獻出自己的微薄的力量，比如在有人“攔路搶劫”時，要勸說他們—回頭是岸；再有人撿到錢想據為己有時，要告訴他們，應該拾金不昧；再有人要踏入罪惡的深淵時，要拉他們一把。畢竟，浪子回頭金不換。

做遵紀守法的小學生，不要因一時貪念而後悔。

揚起青春的笑臉 篇16

國三作文 ,1134字

步入初三，好像步入了無盡的長路，渺茫得看不見遠方的目的地，空留一地孤獨的身影。我苦苦追尋著希望的光，快喘不過氣來了。

又是一個週末啊，但我已經沒有了放假的概念。一年前我還那麼輕鬆，騎著自行車，穿梭在大街小巷打發漫長的48小時。而現在，只恨時間不夠用，雖說是週末，也不比上學輕鬆。

在鬧鐘聲中，我起床了。天還沒有全亮，太陽還沉睡在桑樹下，我以最快速度洗漱、吃飯，然後拿出數學講義（清早頭腦最清醒，得先做幾何題）。這會兒，還是很冷的，檯燈的光好像被窗外灰濛濛的天色吞噬著，我於是又拿了件外套披上。我一邊做題，一邊埋怨，內心的苦楚翻滾著，累積著。恰巧碰到一道難題，圖畫得紙都快爛了，輔助線連了若干也沒有思路。我越想越生氣，難道初三就該這樣？摸爬滾打在題海里，週末起得比公雞早，睡得比貓兒還晚，平時就更不必說了。一下子，酸水倒流，眼淚鼻涕一把抓。乾脆“啪嗒”一聲關掉檯燈，硬生生往床上一倒：我沒有心情做了。

秋風從窗格中吹來，像野蠻的入侵者，橫衝直撞。窗簾被它掀來掀去，起起伏伏，像不耐煩了。我的心情也被它吹得亂七八糟，已經剪不斷，理還亂了。橫眉冷對窗外，一切都很模糊，像隔著毛玻璃。早著呢，太陽沒出來，別指望看著外面能賞心悅目。

過了許久，只覺眉頭緊鎖得累了，我才稍稍舒緩了眼部肌肉。眼神早煥散了，一點沒注意到一個發出淡黃色柔光的亮點正積聚力量，慢慢上升。

忽有一道金光劍一般刺痛天空的眼睛，光線撥開灰色的大幕，從幾多光年外直直射進房間裡。太陽這沉睡了一晚的火鳥欲振翅高飛了，它金色的羽翼光澤逼人。我循著那道金光望著太陽，它驅散著四周濃厚的雲霞，上升著，上升著，陽光越來越亮，金黃逐漸變為銀白。好似千萬鈞重的阻力死死拽住鳥兒的雙腳，太陽鼓足了勁，漲成了一個球，試圖與之抗衡。它舉步維艱，卻絲毫沒有放棄的意思，倔強地要從地平線上躍下。

僅僅幾分鐘像跨越了一世紀。終於，苦苦掙扎後，太陽懸浮在半空，衝破阻礙，一隻火鳳凰涅??了。剎那間，陽光充溢在這不大的房間，感覺溫暖了許多。也是這剎那間，眼淚風乾了，面對陽光，我大徹大悟了。

初三，何嘗不是這樣一個太陽升起的過程？黎明前的黑暗是可怖的，但只要心中有一個堅定的信念，為之不斷努力，夜也不見得那麼堅不可摧。初三固然會經歷一些苦痛掙扎，但又何妨？困難阻擋不了前進的腳步，磨滅不了執著的夢啊！所謂的浴火重生，所謂的破繭成蝶正是這個意思。況且只是因為一道難題，只是因為多起幾個早，我就怕苦畏難，又談何實現理想呢？

太陽安靜地發出光和熱，陽光照亮了屋子，也照亮了前進的大道。它用溫柔的聲音說：“孩子，不必哭，揚起你青春的笑臉，微笑著去戰鬥吧！”

是啊，不必哭，我要把自己視作一顆小小的太陽，小小的太陽不懼一切險阻，必將冉冉升起，光芒萬丈。

寫給2049年祖國的一封信 篇17

寫信作文 ,1386字

親愛的祖國：

您好！

這是一封來自2013年的信，它被我注入了想象的力量，插上了夢幻的翅膀，穿越時空，提前見到了2049年的您。時光飛逝，2049年10月1日是您100歲的生日，在這個隆重而神聖的日子裡，祝您永遠繁榮昌盛，蒸蒸日上！

一百多年以來，您經歷了怎樣的風風雨雨，一百多年來，又是經過了怎樣的艱辛磨練。

難忘那些您受苦的日子，那是一段怎樣的恥辱啊！外國侵略者在我們的土地上橫行霸道，犯下種種不可饒恕的滔天罪行。我們又怎能忘記1937年，可惡的日本侵略者將三十五萬無辜的中國子民殘殺，又怎能忘記在1860年10月6日圓明園這片瑰寶的消失！鴉片戰爭，八國聯軍，抗日戰爭，還有那麼多的不平等條約，您所受的恥辱，您所受的戰爭，難道還少嗎？

令人悲憤的戰爭終於在勝利的號角聲中緩緩落幕，1949年10月1日，毛主席登上那高大的城樓，向全世界宣佈：“中華人民共和國成立！”那激動人心的話語，如同一聲震耳的驚雷，傳遍了世界各地，在每個人的耳畔迴盪。從那一刻起，您便進入了新的時代。發生了日新月異的變化。兩彈一星，神舟5號的升空，都拉開了屬於您的全新科技面貌；北京奧運會的成功創辦，向全世界宣告著您的強大，您的寬容，上海世博會的展開，將我們的文化向全世界推廣，讓世界人民瞭解您的博大精深。

而2049年的您，是不是更加昌盛繁榮了呢？

2049年的您，遼闊的疆土，和諧的人民，現在仍存爭議的釣魚島已經回到了您的懷抱，與您共同慶祝這神聖的節日！舉國歡慶，那些曾經流落在外的孩子們都已團聚，您的笑容預示著您的健康昌盛、繁榮富強。

2049年的您，科技更加發達，航空器材在夢幻的宇宙中探求未知的天地，讓更多妙趣橫生的事物展現在我們的眼前；先進的潛水艇海底最深處，在那兒發現了一片美麗的海底王國，奇妙的生物，繽紛的海洋，多姿多彩；飛機在空中展翅，穿破雲層的阻撓，將肥沃的大地盡收眼底……多麼令人驚歎啊！我的祖國，願您更加飛黃騰達。

2049年的您，子民幸福地生活在你溫暖的懷抱中，富足而溫馨。在我們的那個時代，人們已在快步走向小康，走向歡樂幸福的日子。而現在，街頭已不再有貧窮落魄的乞丐，也沒有賣藝表演的可憐孩童，每一個偏遠地區的貧困人民，都已過上了安康富裕的生活。動人溫暖的房屋拔地而起，在陽光的照耀下熠熠生輝，多麼令人嚮往啊！祖國，願您更加富足，願您的子民更加幸福安樂。

2049的您，環境煥然一新，河流中已不再有飄浮的垃圾與混沌的汙水，陽光變得溫和，空氣也變得清新。春天，小草鑽出土地，花兒在枝頭綻放甜美的笑容，柳樹在清澈蜿蜒的河邊搖曳著瀉下的長辮；夏天，荷花浮在清涼的河面上，在陣陣和風中舞動著腰肢，大片的向日葵向著太陽散發出迷人的金色光芒，在知了的叫聲中顯示出無比的朝氣；秋天，楓葉紅了，山坡轉瞬染成了淡淡的金色，收穫的季節啊，農民伯伯的臉上滿是欣慰的笑容，沉甸甸的，甜蜜蜜的；冬天，銀白色的雪花從空中墜落，為大地鋪上一層雪白的毯子，給藍天鑲上一層銀色的邊框。多麼夢幻的景緻啊！祖國，願您更加美麗雅緻，願您的大好河山更加秀麗！

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。我是新一代的青少年，更是您最忠誠的子民，為了早日讓大家見到2049年您那繁榮昌盛，美麗輝煌的臉龐，我將努力學習，天天向上，回報祖國，為您的偉大復興做出一份貢獻！

祝永遠康健，蒸蒸日上，飛黃騰達！

您的子民徐婧怡

我愛上了祖國的文字 篇18

國小四年級作文 ,609字

都說中國的文化博大精深，尤其是中國的漢字有著十分悠久的歷史，雖然我不是很明白這句話的含義，但從一年級開始，我便努力寫好每一個字，老師們也都誇獎我書寫工整。直到最近，我才真正明白原來我們中國的漢字是這麼的有內涵，是這麼的深邃，我深深地愛上了它！

學期伊始，新來的班主任張老師說：“孩子們，今天我要送給你們一個詞語—聰明，希望你們都能明白它的含義。”張老師告訴我們，“聰”字是耳字旁，佔了整個字的左邊部分，這是因為我們人有兩隻耳朵，所以要想成為一個聰明人，我們就應該利用好我們的耳朵，學會傾聽。右邊上面的兩點代表我們的眼睛，一個聰明的人肯定是一個能用自己的眼睛細心觀察的人。中間的“口”字代表嘴巴，上課積極舉手發言、課後能管好自己嘴巴不亂說的人肯定是一個聰明人。最下面的“心”字說明只有凡事用心的人才是一個聰明人。在張老師的講解下，原來無比熟悉的兩個字竟然有了更加強大的魅力，把我深深地吸引了。

不僅是“聰明”二字，漢字中的每一個不但生動形象，讓人乍一看便有了似曾相識的感覺，而且深入思考之下又還能品味到其中蘊含的深意。比如一看到“笑”字，眼前就彷彿浮現了一張眉開眼笑的人的臉龐；再比如“哭字”，“大”字上的那一點便像極了眼淚，形象極了。

這就是生動形象的中國漢字，這就是趣味十足的中國漢字，這就是內涵豐富的中國漢字，不由自主地，我便深深地愛上它！我相信只要我用心學習，潛心品味，就一定能品嚐到其中的美妙滋味！

致2049年祖國的一封信 篇19

寫信作文 ,803字

親愛的祖國：

您好！

在您接到這封信的時候，我正在南極的大草原上放牧。這裡的草原一碧萬頃，一群群五顏六色的綿羊正在草原上吃草。草原是碧綠的，像一條無邊的綠毯，又像一塊無瑕的碧玉。看，那些綿羊有紅色的、藍色的、黃色的、還有五彩的呢！它們在草原上四處奔跑著，走在哪裡就像給這綠毯繡上了一簇簇鮮豔的大花朵。一匹機器馬雄赳赳地跑來跑去，羊群溫順地聽從它的指揮，原來是它代替了的牧民的勞動。

也許，您看到這裡會感到奇怪，南極到處是冰天雪地，怎麼會有草原和羊呢？其實這並不稀奇，這裡原來的確到處是冰，但是現在，南極上空安裝了好幾個人造小太陽，再加上從水星上的太陽基地發射來的太陽能，將那結實的冰完全融化了。地面上長出了許許多多的牧草，名副其實的大草原就這樣形成了。這裡的人類還製造了機器，只要在管馬的電腦裡輸入一個“看羊群”的指令，它就會老老實實地照辦了。同時，在馬的脊樑上安有接收器，可以隨時彙報羊群的所在地。

瞧，好漂亮的學校啊！我走進校園，站在帶有扶手的電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教學樓裡。走廊四周的牆是水晶玻璃的，能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍天。而且，牆上還有隱形的自動換氣系統，能把教室裡汙濁的空氣淨化，再放出一些新鮮的空氣。牆上掛滿了同學們的藝術作品，有素描、水彩、兒童寫意畫和書法等。在這裡，同學們都有展示自我風采的機會。

環顧四周，我發現教學用具都是高科技的。牆上掛著電子黑板，老師需要寫板書時，只要對電子黑板一說，黑板就能馬上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課後，只要說聲“yes”或”No”，黑板就會自動保留或自動消失。牆上還有自動顯示資料的螢幕，能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，它就會繁星閃爍，幫助同學們認識許多星星。

好了，就寫到這兒吧。我真心地希望祖國的第100個生日趕快到來，讓我也見證祖國成長的奇蹟。

祝祖國每天開心快樂！

此致

敬禮

您的孩子：牛麗潔

那個溫暖的笑臉 篇20

國三作文 ,709字

耀眼的金色，它籠罩著太陽聖潔的光輝，跟隨陽光的腳步，它始終仰起沒有稜角的臉，微笑著注視天邊的熾熱。

美麗的向日葵，我的弟弟多麼像你，你們的笑容都是那麼暖人心扉。我的弟弟，十歲，三年級。可我總覺得他是一個成熟的小大人，有時卻純真如嬰孩。他很聰明，很多事情不需明面上點出，他就會明白其中含義，比大人還厲害。

一日，夜靜了，他從外玩耍歸來，懷中護著兩朵花。我問，花是哪兒來的？他回，朋友送的。完全不似十歲孩童的回話。他將花攤在桌上，是兩朵向日葵，不是金黃色的，一朵是粉，一朵為藍，兩朵折得很整齊的立體紙花，別有一番美麗。他說：“姐，你挑一朵。”我素喜藍色，便挑了藍色那朵，捏著細細的紙莖，又轉而想，他是男孩，便放了那朵藍葵，挑了粉色那朵。葵很漂亮，也很逼真。我說，很漂亮，我喜歡。他微微一笑，微滯一下，捏了藍葵的細莖出了房間。

入睡前，我躺在床上看書，他敲了房門進來，快步走到床前，小心翼翼將藍葵放我床頭櫃上，說：“姐，你喜歡，這朵也給你。”我愣神一怔。他給了我一個笑臉便離了房間，帶了門，不等我回話。

這一夜，我睡得比往常安穩。翌日，我外出一趟，路上瞧見了他。他背對著我與朋友說話，我走過去，他的朋友指指我說，你姐。他轉過身，手裡一堆紙葵，藍葵居多，似一個花束，真的很漂亮。他看見我，小心捧花朝我小步跑來，我停步，不知是否是陽光刺眼，方才看到他眼中閃過了光芒。他停步在我面前，微喘氣，將紙葵抬到我眼前，說，姐，你喜歡，都給你，藍色很多……說完，嘴角揚起一抹溫暖的弧度。

我怔在原地，注視著紙葵和他，倏然覺得陽光黯淡了少許，他的笑容比那陽光要和煦得多。

葵啊！我的弟弟堪有你的和煦笑容，他的笑臉那麼溫暖，可以融我心底的薄冰。