社會環境變縱了流言相關作文20篇

社會環境變縱了流言 篇1

高一作文 ,977字

荀子曾言，流言止於智者。這句話也常被世人奉為圭臬。可生活在21世紀的桂林在與爸爸的交談中心發出了，如今遙言難盡的感慨。古老的智慧還在。聖人的教化仍存。但為何現實？卻並非如此呢？深究起因。這環境難辭其咎。變了的社會環境讓智慧難立。社會環境之變侵蝕古老的智慧之光。

社會環境變了，變得浮躁衝動，唯有重拾一份平靜沉穩。方能讓流言止於智者。荀子的時代與當今的時代。隔得很遠。社會環境也是相差迥異。曾經流言止於智者的社會是平靜的。是沉穩的。顯然不是今日的社會。充斥著焦灼。躁動。一丁點的風吹草動。便能引發全社會的轟動。更別說是一句流言。如今的浮躁環境給流言一個甜蜜的溫床。使其得以肆意遊走。橫行無阻。還記得幾年前的搶鹽事件在浮躁的社會環境下，一句鹽可抗輻射的流言迅速風行全國。引發搶鹽大潮。的確。這個社會環境太躁動了。需要一份平靜和沉穩。去抵住流言的病毒。唯有還社會一份平靜，沉穩，才能讓流言真正的止於智者。

社會環境變了，變得崇尚盲目跟風，唯有重拾一份理性主見，方能讓流言止於智者。

當今社會流言橫行的最大的推手便是盲目跟風的社會風氣。大家都成了。你說一句，我跟一句的跟風者。毫無理性，缺乏主見，放眼社會多少風波都曾得益於盲目跟風。一個人在網上發帖，一群人就立即跟在後面。複合吹噓。將流言照的越來越大。盲目跟風的社會習氣無疑讓流言成了一個連鎖的反應。一傳十，十傳百。可見唯有讓社會重拾一份理性主見。才能讓流言喪失其魅惑人心的魔力。若社會形成了崇尚理性主見的優良環境。流言還能繼續逍遙。荼毒社會嗎？重拾一份理性主見，才能讓流言言真正的止於智者。

社會環境變了，變得不分真假，唯有重拾一份求真態度。方能讓流言止於智者。

古人追求真實提倡實事求是。求真求實。而如今的社會不分真假。無論流言的虛假與真實，哪怕是謠言也有人吹捧的不亦樂乎。根本不去想想自己證實了沒有。就主動選擇吹捧。讓流言暢行大道。不分真假的社會環境需要一份求證態度去驅散流言的陰霾。若是都肯追求一份真實，又怎會有網上一事多變的現象出現呢？又怎會有不實的報道宣傳擾亂人心呢？還社會一份求真態度。讓流言掐斷在萌芽狀態。讓流言傳播鏈在求真的態度上寸寸瓦解。還社會一份清淨。

社會環境之變，縱了流言，忘了智慧，還社會環境能一份寧靜，一份理性，一份真實。要流言的腳步就此打住。讓流言止於智慧之人的聖人教誨重綻光芒！

家鄉的環境變差了 篇2

國小四年級作文 ,473字

以前的家鄉，走在小道上，都聽得見小鳥歡唱，看得見野草翠綠，鮮花盛開，好一幅歡快、活潑的景象！現在走在小道上，沒有了小鳥清脆的鳴叫聲，只有汽車可怕的鳴笛聲！沒有了翠綠的小草，盛開的鮮花，只有人們亂丟的垃圾成千上萬！

以前的家鄉，坐在河邊，或是在河邊游泳，都會有小魚親親你，逗得你哈哈大笑。現在坐在河邊，看不見準備親你的小魚，只看得見那噁心的白色垃圾盪漾在水面上，散發出陣陣的臭味，所以，更不用說有人敢下水游泳了。

以前的家鄉，放眼望去，到處都是數不清的花草樹木，還有許多鳥兒在樹上搭建起自己溫暖的小窩。現在，放眼望去，能看見的花草樹木已經很少很少，小鳥也沒法安居，只有幾截孤獨的樹樁在那兒噓寒問暖！

以前的家鄉，夜晚群星閃爍，掛在天空中，彷彿向你訴說衷腸。可現在的星星不明亮了，只有那忽閃忽閃的霓虹燈，散發著詭異的光芒！我望著象徵繁華的霓虹燈，卻怎麼也高興不起來。

人們啊，地球只有一個，如果破壞了她，最後吃虧的還是我們呀！所以，讓我們一起行動起來，保護我們的家園吧！讓地球變得鳥語花香，生機勃勃！也讓我們每個地球人都過上幸福、美滿、快樂的生活吧！

家鄉的環境變好了 篇3

國小四年級作文 ,495字

我的家鄉在六圩鎮，那裡的衛生環境很好，可是以前的家鄉卻不是現在這個樣子。

以前的家鄉，大街小巷，到處都是垃圾，有塑料瓶、塑料袋，還有牛糞。村子的河水是黑色的，河面上漂著許多垃圾。因為村裡沒有公共垃圾桶，所以村民們都是把垃圾拿到空曠的地方進行焚燒。正是因為如此，在村子裡經常能看到濃濃的煙升起，還伴有刺鼻的氣味。村子周圍沒有樹木，不能淨化空氣，所以村子上空經常有小範圍的霧霾。

然而今天，我跟爸爸媽媽回家鄉。一走進村子，我還以為走錯了！道路乾淨整潔，到處都種滿了小樹和花草，河水變得清澈見底，還有小魚在遊動。空中有小鳥在飛，村裡還安放了“分類垃圾桶”，用來分類回收生活垃圾。我感嘆地說：“村子好漂亮啊！為什麼短短几個月的時間裡，這裡的變化那麼大？”爸爸告訴我：“現在到處都在搞‘美麗鄉村’建設，全民動手打掃衛生，植樹種花，科學養殖家禽家畜，所以我們的家鄉才變得這麼幹淨美麗！”

原來如此！我想，如果每個人都能做到“從我做起，愛護環境”，那我們的家園一定會變得更加美好！

學習環境變樣了 篇4

國小五年級作文 ,550字

要說我的學習環境改變了。那可要從前幾天的事說起。

在幾天前，我們的數學老師又換了，到這個老師已經換了三位了，所以我媽便決定讓我轉學。這讓我連一點心理準備都沒有，不知我會在新學校遇到些什麼事？

星期四的早上，我來到了新學校的門口。我媽把我領了進去，沒想到同學都非常熱情，一看見我便把我迎了進去。我心裡頭熱乎乎的。緊接著，上課鈴打響了。我剛坐下，班主任老師就進來了，隨即映入我眼簾的便是一位非常漂亮，神采奕奕的女老師。一聲“起立”，大家異口同聲地說：“老師好！”老師說了一聲：“坐下吧！”哇！老師的聲音也是這麼的動聽啊！隨著這個動聽的聲音，展開了我在新學校的第一堂課。老師講得是那麼動聽，同學個個聽得都很認真。時間過得真快！一節課不知不覺地就過去了。

下課了，同學都圍了過來，問東問西的，有的人問：“你從哪兒轉來的？”有的問：“課程學到哪兒了？”還有的要拉著我參觀新學校。看著同學們都是那麼友好熱情，我更是感覺到了新學校的美好氣氛。在老師和同學們的關心下，我決定在這個新的學校好好學習，下定決心改掉那些不好的習慣。

希望老師和同學們都能幫助我改掉壞習慣，成為一個更好的自己。加油！

科技和創新讓我們的環境變得更好 篇5

國小四年級作文 ,619字

我想要一個有藍天白雲、空氣清新、鳥語花香的環境。但是，現在的環境可不是這樣：天經常是陰沉沉、霧濛濛的，空氣很汙濁。為什麼會這樣呢？這是因為科技發展使人們的生活水平提高了，家家戶戶都有了汽車，我們家周圍就瀰漫著汽車排出的廢氣和粉塵。

然而，科技和創新還是可以改變這種情況的。比如，電動汽車已經出現了，它不需要燒汽油，不會有廢氣排放，充電也比較快了。估計等我長大後，大家都開電動汽車了，這樣既省了錢，又可以減少化石能源的使用，就可以使空氣變得清新，經常看到藍天白雲了。再比如輕軌和地鐵，也是用電來驅動的，在我們的城市已經普遍使用了，這樣可以大量減少私家車的使用，也可以減少廢氣的排放。還有高鐵，它可以讓我們不用自己開車、不用坐飛機，快速地從一個城市到達另一個城市去旅行。我經常和爸爸媽媽去成都玩，以前是他們自己開車的，要開四個多小時呢！現在成渝高鐵剛剛通車，聽說從重慶出發一個半小時就可以到成都，真是太快了！而且高鐵坐起來和坐飛機一樣很舒適，我真想馬上去坐一次啊。 剛才說的這些交通工具都是用電力驅動的，而現在的發電廠很多是用燃燒煤炭來發電的，也會排出大量的二氧化碳和粉塵，那麼，怎麼才能環保地把能源生產出來呢？有很多種辦法，比如水力發電、風力發電、太陽能發電、核能發電等，這樣，很多空氣汙染問題就可以解決掉了。

有了清潔能源，電動汽車、輕軌、地鐵和高鐵等電動交通工具的大量使用，廢氣和粉塵就會越來越少，科技和創新會讓我們的周圍環境變得更好。

媽媽家鄉的環境變化 篇6

國小四年級作文 ,643字

暑假，我和媽媽一起到外婆家小住。媽媽帶我到村裡走了一圈，她說她記憶中美麗的家鄉模樣已不復存在了。

在媽媽的記憶中，她的家鄉有山有水、有樹有花、有田野還有雞鴨，風景格外美麗！那裡河水清澈見底、碧綠髮綠，魚兒在水中自由自在地游來游去，夏天孩子們在河裡快樂地戲水玩耍；那裡綠樹成蔭，橋邊還有一棵參天大樹，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地飛來飛來，夏天知了一直不停地喊熱，樹下還有一頭大黃牛呼呼睡大覺；田野裡遍地是金燦燦的稻穗，又圓又大的西瓜，還有成群的牛羊；那裡的天空碧藍碧藍的，看過去一望無際，朵朵白雲在慢慢漂浮。

可是當我走到河邊，發現原本清澈見底的河水變得烏黑渾濁，散發著陣陣臭氣，河裡一條小魚都沒有，再也找不到小朋友們在水裡戲水玩耍的身影和歡笑聲。這些都是工業廢水和生活垃圾隨意排放而造成的結果。

那裡的樹木已經被大量砍伐，河岸兩邊光禿禿的一片，鳥兒無家可歸，再也聽不到她們清脆悅耳的歌聲了。聽到的卻是工廠發出的令人討厭的轟隆聲。一片片田野變成了一幢幢高樓大廈，再也吃不到自己種的有機蔬菜了。

我抬頭仰望天空，灰濛濛的一片，只見工廠煙囪裡冒出來的濃濃黑煙。空氣裡到處飄著水泥廠裡跑出來的滾滾飛塵。外婆家門前原本的田間小路變成了寬闊的水泥路，各種車輛來來往往，排放著黑色尾氣。到處都是灰色的，骯髒極了。

人們如果再這樣繼續亂砍濫伐，隨意地排放廢氣，亂扔垃圾的話，我們的家鄉，我們的城市，甚至我們生活的地球將被毀滅。

讓我們一起愛護環境吧！多栽樹，少開車，不亂扔垃圾。讓我們的地球重新擁有碧水藍天吧！

地球一小時，讓環境變得更好 篇7

國小三年級作文 ,851字

在每年三月份的最後一個星期六，全球都會舉行一個活動：“地球一小時”。為了倡導節約資源，保護環境，在晚上八點半到九點半，熄燈一小時。今年的活動主題是：“倡導60+生活”。

我作為牛通社的小記者，今天就參與了這次“地球一小時”的活動。下午我們穿著統一的牛通社T恤，帶著宣傳板，跟帶隊記者一起沿著西湖毅行。

西湖邊春風拂面，湖水清澈，偶爾能看到幾隻野鴨在湖面上游弋；花草從土壤中探出頭來和我們打招呼；柳樹像哨兵一樣挺立著，抽出新的枝條；在藍色的天空中，幾隻風箏翩翩起舞。這一切，讓人不由自主地感嘆：杭州的環境真好！

今天的毅行大約走了六公里。雖然走得雙腿發軟，但能欣賞到西湖的春光美景，我也似乎忘掉了疲勞。在毅行的途中，我們不僅沿路向行人和遊客們宣傳“地球一小時”活動，還進行了兩次街頭採訪，我和搭檔採訪了13位遊客，其中還包括一名外國遊客。我們詢問他們對節約用電，保護環境的看法和做法。他們都認為節約資源非常重要，有的說要把沒有關緊的水龍頭擰緊，有的說可以把暫時不需要開的燈關掉，有的說會為了節約環保，少開車乘公交地鐵出行……他們紛紛在標語板上留言：“節約用電，從我做起”、“保護環境，綠色出行”、“Savelight”。

毅行結束後，我們回到黃龍飯店，舉辦了一場不插電晚會，多才多藝的小記者們紛紛上場，有的彈古箏，有的吹薩克斯，有的跳舞，有的吹笛子，我也不甘示弱，講了一段英語故事，在大家的歡聲笑語中，時間轉眼到了晚上八點半，“地球一小時”活動正式開始，原本燈火輝煌的大堂裡熄燈了，帶隊記者告訴我們，在同一時刻，杭州的運河兩岸，錢江新城、西湖文化廣場，西湖邊的寶石山、雷峰塔也都熄燈參與了這次活動。我們點亮了用蠟燭擺成的：“60”，共同祈禱，希望通過我們的努力，讓環境變得更好。

“地球一小時”，不僅僅是60分鐘，不僅僅是熄燈，也不僅僅是一個活動。它提醒我們：在今後的生活中要節約資源，省水省電，少用塑料袋，做到垃圾分類，出行時少開車，把閒置的衣物或者書本捐贈給更需要的人。保護環境，大家一起行動起來吧！

我的家鄉環境變化大徵文 篇8

國三作文 ,763字

太陽悄悄從山嘴處爬出來，張望著山腳下的一片村莊—我的家鄉大王鎮。它位於靈寶市最東邊，毗鄰陝縣。記憶裡最深刻的的就是家鄉的那條鄉間小路。

這條鄉間小路穿梭於許多村莊和田間，農民們收種都要經過此路，三輪車、架子車、摩托車、自行車等，每天都川流不息，路面被碾得高低不平，坑坑窪窪。正所謂“晴天一身土，雨天一身泥”，要是遇到下雨天可就慘了，大水坑連著小水坑，小水坑挨著大水坑。只要稍不留神，無論是車還是行人都會滑個人仰馬翻。

記得上小學時，有一次連著下了幾天雨，我和媽媽走在這條路上，我們倆彎著腰，努力想尋找一塊能落腳的地兒，儘管如履薄冰，可一不留神，哧溜一聲，媽媽滑倒了，我也被拉倒了。我們手按著地，慢慢站起來，沒走幾步又滑倒了，再走，再滑倒……到家時我們倆已經成了泥人，我大哭，媽媽臉上不知是雨水，還是淚水也在往下下淌。真是行路難，路難行，難怪這條路被村民們叫“哧溜路”。

現在“哧溜路”沒了，取而代之的是三靈快速通道，代替原來的鄉村土路。這條快道是雙向8車道，全長約20公里。一下子，這條路變得那麼寬闊，那麼豁亮，正在向四面八方伸展，延伸到每個角落，像一條紐帶，把人們緊緊連在一起。

道路兩旁的綠化帶是一排排挺拔的樹，叫做女貞，叫做松樹；還有開滿鮮花的樹，叫做滿身富貴，串串紅，觀賞桃。花開時節，深的，淺的鮮花連成了一條絲帶，輕盈地在微風中抖動，像少女的長髮在微微飄動，詩般地誘惑著青春的紅心。遠遠望去，是雲，是煙，還是霞……快道兩旁高大的綠化鬆後面是星星點點的農家小樓。有農家樂，賓館，超市，每天都人山人海，熙熙攘攘。好一派“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的美麗景色。

走在鄉間的“小路”上，感受著家鄉變化，花美，路美，人更美；今天的家鄉，又怎一個美字了得？！相信不久的將來，我們的家鄉一定會走出自己的致富之路！

關於家鄉環境變化的作文 篇9

國小四年級作文 ,1422字

【自然在哭泣】

樑譯之

我們，是保護地球的下一代，可總有人在破壞我們的家園，讓大自然哭泣。

不知從何時起，生機勃勃的花草樹木無精打采地低下了頭，小草沒有那麼綠了，樹兒也不顯得多麼青翠，花朵更是經常把美麗的臉蛋兒扭轉到一邊，沒了光彩。這，都是因為人們為了好玩，掛在樹枝上蕩啊蕩；因為人們為了方便，不繞道卻一腳踏在草坪上；還因為照相時想更美麗，不惜將花兒摘下，將美據為己有……你想啊，地球上如果沒了植物，會多麼死氣沉沉！

不知從何時起，地球上的小動物一直在減少。你聽說過旅鴿嗎？之前，這種鳥被科學家認為是數量最多的鳥兒。而事實並非如此，人們正瘋狂捕殺旅鴿，一個射擊俱樂部一天捕殺幾百只旅鴿，一週下來就有幾千只，一個月更別說了……當最後一隻旅鴿在籠子中死去時，人們才感到惋惜……那時，那些俱樂部的人們是否也要把黑洞洞的槍口對準自己？沒有了小動物的地球居民還會生活得好嗎？切記，保護環境就是保護自己。

不知從何時起，空氣質量大大下降，有句廣告詞反映了這個問題：一煙之汙，白鴿成黑鴉；大氣之染，生靈成塗炭。指間夾著的香菸，騰起煙霧，汙染了周圍人們的心靈；汽車排放的尾氣，散發著臭氣，坐車的人卻十分安逸；施工場地大拆大整，騰起幾米高的灰塵，住房修得十分豪華……人們滿足了自己的心願，空氣呢？誰來保護它！

人們可曾想過，現在破壞自然，不珍惜這份美好，自然哭泣後，會給我們人類帶來什麼樣的苦果嘗呢？

【花草樹木為何減少】

黃相瑞

花草樹木為何減少？這是我從小到大一直存在腦海的問題。

以前，我看到的都是花朵爭奇鬥豔、芬芳迷人，有人近距離觀賞花朵，但從未摘取；小草鬱鬱蔥蔥，有人在草坪上野餐，但從未留下垃圾；樹木蒼翠欲滴，有人在樹下乘涼，但從未傷害樹木。

現在，我時不時看見有人在破壞植物：有人在花叢中拍照，這樣的確很美，但是你美了，花呢？有人在草地上吃東西，吃完後垃圾也不理走，雖然不麻煩了，但是小草會舒服嗎？還有人在花叢中採花，想把美佔為己有。

為什麼人們不能對植物愛惜點呢？難道有人認為人類是世界的霸主，就胡亂破壞大自然嗎？可這樣會遭到大自然的報復呀。

我真想組織人們保護樹木，還地球綠色家園。我真想讓人們多設一些標語牌，改善人們的不良習慣。我真想讓人們多種一些樹，因為綠來自您的手。

【花草在哭泣】

何銘豪

我家附近有一個公園，內部有一個巨大的“花庫”。一條條彎彎曲曲的小路，身邊簇擁著非常多的好朋友——花和草。

每天，花兒爭奇鬥豔，芬芳迷人。中午，老人們慢慢在“紅色的長龍上”行走，一邊聞著“大自然牌香水”，一邊欣賞著花草樂園。

有一次，我騎著自行車，剛騎進去，發現花兒垂下了腦袋哭泣著，小草從前都比賽長高，但現在都不長了，“頭”掉了下來，感覺一滴滴淚水正在往下流。一陣陣刺鼻的味道瀰漫在花草上空，噁心極了。

為什麼？為什麼花花草草會變成這樣？是誰這麼殘忍？

原來，是人們為了自已的快樂，就無視了它們。小孩子們在草地上亂跑亂跳，左手摘朵小花，右手摺一隻小草，大人們在旁邊肆無忌憚的亂吃亂吐。瞧，有一位媽媽將一包方便麵的湯澆在了花兒們的身上。

我默默地低下了頭，傷心地哭了：“對不起，大自然。”

家鄉的環境變化 篇10

國小三年級作文 ,573字

夜裡，我做了一個夢，夢見地球媽媽在哭，她傷心地說：“不要再往我身上扔垃圾了，大家快快來救我吧！”忽然，我一下子從夢中醒來，嚇出一身冷汗。

今天，我和爸爸媽媽一起坐火車回我思念已久的家鄉。人在火車上，思緒早已經飛到了家鄉。我想，一到家鄉，就馬上去山間的樹上，掏鳥蛋，去小河裡釣魚或游泳。想到這裡，我的心情特別興奮。我們終於回到了家鄉，可是一到村子，以前清澈見底的小河上飄著垃圾，有不要的菜葉、塑料袋，還有死雞死鴨……活蹦亂跳的小魚和可愛的小蝦也無影無蹤了。我立馬向山上跑去，呀！樹木全都被人們砍了，只剩下光禿禿的木樁了。樹木好像在說：“我正在流血，不要再砍了好疼呀！”連小鳥們也無家可歸了。這時，叔叔叫我回家吃飯了。我問叔叔：“家鄉環境怎麼變得這麼差了？”叔叔皺著眉頭，嘆了口氣說：“村子後面有一個工廠，工廠裡頭天天排出廢氣，讓空氣變壞了。而且工廠的髒水已排到了河裡，把小魚和小蝦也趕走了。有時髒水還排到了稻田裡，莊稼都乾枯了。工廠裡的人們經常砍樹，讓小鳥們也無家可歸了。每當人們經過小河時，都會捏住鼻子，不想聞到小河裡的臭味。”聽到這裡，讓我想起了晚上的夢，心都快碎了，沉重無比。

讓我們一起保護環境，保護我們的家吧。

家鄉的環境變化 篇11

國小三年級作文 ,378字

我的家鄉龍門，這裡風景如畫，四季如歌，美麗極了！

聽我爸爸說，以前的龍門縣城並不是這麼美麗的，以前烏煙瘴氣，工人們一直在燒東西，屋頂一直在冒著濃濃的毒氣，毒氣就把太陽和天空擋住了，小燕子吸到這種煙，困的呼吸不到空氣。樹木沒有了太陽，樹木的葉子就慢慢的變黃了，就慢慢地變黃了，有的樹葉變成了黃色，有的樹葉變成了黑色的葉子落在湖面裡。湖面有許多的紙和塑料瓶，還有黑色的樹葉，汙染了小河，那些小魚兒都差不多快要死了，是工人們害的，它們把不乾淨的水放在小河裡，讓小魚很難呼吸。連花草樹木都喝不乾淨的水。

現在的龍門縣城和以前的相比，真是天上人間。現在龍門的河邊沒有垃圾和塑料瓶，變得乾乾淨淨，又清澈的看見河裡泥土和石頭。讓花草樹木長葉發芽，小燕子在天空中活潑機靈的飛來飛去。

啊！我的家鄉龍門真是一個好地方，我們要繼續保護現在的環境，不要像以前那樣，不文明瞭。

我變成了流浪狗 篇12

國小三年級作文 ,525字

一天，我去散步，看見一條十分可愛的小狗。我想：這麼可愛的小狗，怎麼會沒人想抱回家呢？

突然，小狗開口說話了：“如果你真的想知道我的經歷，那為什麼不親自經歷一下呢？親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜！”話音剛落，小狗不見了。

有位阿姨抱著孩子走過來，望著我說道：“這是誰家的小狗呀，怎麼在這裡？”說完便走了。

啊呀！原來我變成了那隻小狗！

我不知道家在何方，只好四處流浪。路過的行人們對我的行為有所不同：有人摸摸我柔軟而又潔白的毛，有人給我吃火腿腸，還有人拿石頭砸我！我火冒三丈，撲上去咬了他一口。他哇哇直叫，拿起一根樹枝來抽我。

這個時候，一對衣著華麗的夫婦看見了我，把我抱回了家。我本以為他們會好好照顧我，但他們只是把我當成布娃娃給他們的孩子玩！於是我在一個黑漆漆的夜晚逃離了他們的家。漆黑的街頭，我獨自一狗徘徊著，心裡怦怦直跳，會有凶惡的大狗來咬我嗎？會有淘氣的小孩拿棍子打我嗎？我想著想著，不由得趔趄著漫無目的地奔跑起來。

不知奔跑了多久，竟累得睡著了……怎麼回事？我怎麼在床上？原來那只是一場夢！雖然只是夢，但我以後一定不會欺負流浪狗的！因為我曾經就是一隻流浪狗啊！

我的家鄉環境變化大 篇13

國一作文 ,589字

我的家鄉在靈寶，這是一個美麗富饒的地方，這裡百花盛開，四季如歌，綠樹成蔭，美麗極了！

以前的家鄉可不是這樣，道路上的垃圾隨處可見，河流上也漂浮著五顏六色的垃圾。每天道路上車輛擁堵，車輛亂停亂放，“中國式過馬路”隨處可見，總能聽到汽車刺耳的鳴笛聲兒，聞到刺鼻的氣味兒。

隨著城鄉環境的整治，我的家鄉煥然一新，人們的生活品質也得到提高。如今家鄉的街道乾淨整潔，道路兩旁車輛擺放的整整齊齊，在紅綠燈路口可以看見身著紅馬甲的志願者，指揮行人過馬路，一切都那麼的井然有序！酒水車來來往往，為我們撇去浮沉。道路兩旁還種植了許多美麗的盆栽，使人賞心悅目。

澗河的水也變得清澈見底，宛如明鏡一般，清晰地映出藍藍的天，白白的雲，紅紅的花，碧綠的樹。週末時，我常和家人一起乘船在水上玩要，一群可愛的小鴨子跟在我們船後嗄嘎嘎叫著，好像在和我們嬉戲。

為了改善生態環境，我市還陸續推出了共享單車、電動車和電動汽車。剛推出不久就掀起了一陣熱浪，既滿足了人們出行的需求，而且便利環保。天空比以前也更藍了，空中的鳥兒成群結對的飛回來了，嘰嘰喳喳的歌唱著。公園裡，廣場上，到處都有鍛鍊的人群。有跑步的，跳廣場舞的，打太極拳的，唱歌的，一派熱鬧的景象。

看著家鄉翻天覆地的變化，我看在眼裡，喜在心頭。相信家鄉的明天，天藍藍、水藍藍，經濟更繁榮，人民更幸福，我們的祖國也更加的繁榮昌盛！

美麗的環境去哪了 篇14

國小四年級作文 ,449字

地球母親就像孕育生命的搖籃，人類就像地球媽媽的驕子。她，給予了我們生活所需的一切。美好的生存環境是我們賴以生存的基礎。可現在，我們對環境的破壞，嚴重威脅著我們生存的條件。

老師告訴我們，她小的時候，家鄉就像一幅美麗的畫卷。湛藍深遠的天空，千變萬化的雲朵，自由飛翔的小鳥，蒼翠茂盛的樹林，清澈見底的小溪，清新甜潤的空氣……但，不知從何時起，這美麗的圖畫失去了它原來的色彩。

現在的家鄉，垃圾漫天飛揚，汙染的河床再也看不到嬉戲的小魚，樹枝上歌唱的小鳥已消失的無影無蹤，大量被砍伐的樹木導致水土流失，塑料製品的隨意掩埋嚴重汙染著土壤。地球媽媽失去了她美麗、健康的姿態。

身為地球主人的我們，要好好保護環境，多使用環保袋，減少塑料垃圾的產生；多使用大眾交通工具，減少汽車尾氣的排放……讓生存中，危害生命的災難遠離我們。

愛護生命，保護環境，從我們做起。讓我們再次擁有當年的藍天、空氣、微風……讓美麗的環境回到我們身邊。

誰改變了環境 篇15

國一作文 ,732字

每當我們嗅到身別的河流不停地散發出惡臭，每當我們見到黑煙在空氣中瀰漫，每當我們聽到卡車在突兀的荒山上轟鳴著運輸礦石……我們是否曾憶起老照片上那澄清的滇池？當這樣震撼人心的場景出現時，我們會想到：“是誰，改變了我們身邊的環境？”

將近一年前，我曾經去過遠方的黃土高原。當我行進在祖國西北的山間時，荒涼的近乎毫無生機的情境使我萬分震驚。放眼望去，滿目的瘡痍躍然心頭。山坡上，不見丁點兒綠色，有的只有鬆碎的黃沙。每有一陣微風掠過，幾粒石子便會“應風而下”，隨即領著大批塵土奔然滑入山邊的河水中。山上僅存的些許小草，也被黃沙覆著，不時搖著顫顫巍巍的身體向世界哭訴。

觸景生情，我又想起來我的家鄉。城邊的滇池不時散發出腥臭，乳白的泡沫在黑波上翻騰。城內，無數穿城而過的河流又以它們的黑、臭、毒共同構成了一道高科技城市中的“風景”。而昔日那夕陽下，孩子們在盤龍江中盡情歡樂的情境早已灰飛煙滅。

是人啊！是人類讓遠古的自然之情消失的無影無蹤。五千年前，黃土高原恐怕還是“綠色高原”，而50年前的滇池一定是那麼的清澈、醉人……

是的，人類的科技水平確實很高。高到可以讓億噸鋼鐵上天，可以讓萬棟高樓拔地而起，可以讓難以計數的分子，原子構成美麗的圖案。而與此成正比的，則是人類本身那無以復加的破壞力：用氣體在臭氧層上打洞，讓鋸子在林間“歡舞”，使地底的寶藏日益枯竭。

為什麼！為什麼人類用高科技改善了自己的生存條件，卻又以使清秀的自然變得骯髒不堪作代價？

唉！事已至此，人類也就只有繼續改變環境；不同的是，今天的改變，是要讓它變得美麗動人，要讓高大的摟宇矗立在鳥語花香，樹木蔥蘢的世界裡。

誰改變了環境？誰又可以改變環境？如今，一個共同的答案出來了，它就是我們自己—人類。

改變不了環境，就改變自己 篇16

國一作文 ,70字