社會實踐的重要性相關作文20篇

社會實踐的重要性 篇1

高三作文 ,1219字

社會實踐活動是我們成功路上的墊腳石,對於我們今後的工作與發展來說有非常大的積極帶動作用,因為它能讓我們更好地在實踐中發掘真理,更好地在實踐中瞭解國情,更好地在實踐中服務社會,更好地在實踐中檢驗自我,突破自我,更好地在實踐中實現自身的人生價值。

社會實踐作為一種培養優秀人才以及專業人士的重要途徑,作為一種培養動手能力以及應變能力的有效方法,作為一種投生身於社會實踐及其服務於社會公民的良好形式,一直深受各大高校的高度重視。為了培養德智體美全面發展的四有青年,為了提升莘莘學子的素質教育,為了改進廣大學生的思想政治工作,我們學校也一直在積極響應國家的號召,大力開展各種社會實踐與社群服務,以便於學生能更直觀,更有效,更直接的投身於社會實踐的大潮之中去。

事實上,通過社會實踐活動的開展,學生能更好的接觸社會,瞭解社會,服務於社會;學生能更好的學習知識,鍛鍊自我,提升自我,昇華自我;學生能更有效的磨練自己的意志,鍛鍊自己的才幹,提高自己的能力,體現自身的價值。

對於學生來說,學校在某種層面上也算是一個小型的社會了,但它僅僅也只是一個小型得社會社會罷了,可是它與真正意義上的社會根本無法相提並論。真實的社會,是一個更能鍛鍊人,磨練人的地方,當你真正踏入社會的時候,你就會明白自己有多渺小,你就會發現自己存在多少不足,你就會體會到自己與別人還有多大的差距。

通過一次次的社會實踐活動,會讓學生們不由自主地湧動起一種自豪感,成就感,那種無與倫比的經歷會讓學生感覺自己不再是象牙塔裡經受不住風吹雨打的花朵了,會讓他們更直接的體會到他們又長大一點,又成熟一點了,會讓他們更有效的明白怎樣去適應社會,怎樣去正確看待人生,怎樣更好地走向成功。總之,只有經過實踐活動的磨練,孩子們才會深深認識到社會實踐是一筆巨大的財富,才會明白實踐就是就是要求他們把學校裡學到的理論知識,充分運用到客觀實際中去,使得自己的所學所知能有用武之地。

平心而論,對於廣大學子來說,只有把實踐與理論有效結合起來,我們才能發現自身的不足,在今後的工作中我們才能秉著一顆謙遜之心,懷著一種見賢思齊焉,見不賢而內自省也的人生態度去提升自我,完善自我。學校是一個教育我們,培育我們,磨練我們的聖地;社會是一個啟迪我們,完善我們,強化我們的寶地;實踐是一個讓我們接觸社會,瞭解社會,服務社會的最好途徑,作為一名新世紀的青年,我們一定要嚴格要求自己,正確認識這三者之間的緊密聯絡,拼盡全力去實現從理論到實踐再到理論的飛躍,從而更好地提高自己認識問題,分析問題,解決問題的能力,為自己步入社會打下良好的基礎。

“艱辛知人生,實踐長才幹”,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我衷心希望這些鼓舞人心的話語並不只是單純的口號,也不是無意識的吶喊,相反,我們應該把他們作為自己的座右銘,腳踏實地地去踐行它。

實踐是檢驗真理的唯一標準,讓我們滿懷信心,揚起自信與勇氣的白帆,全力駛向實踐的大海中去吧!

社會實踐的重要性 篇2

議論文 ,905字

社會實踐作為一種培養優秀人才的重要途徑,作為一種投生身於社會,服務於社會,回報於社會的良好形式,一直深受學校的高度重視。與此同時,為了培養德智體美全面發展的四有青年,為了提升莘莘學子的素質教育,為了改進廣大學生的思想政治工作,暑期的時候,每所高校都積極響應學校號召,開展各項社會實踐活動,以便於大學生可以更好的接觸社會,瞭解社會,更好的學習知識,鍛鍊才幹,更好地提升自我,昇華自我,更好的磨練自己的意志,提高自己的能力,體現自身的價值。

剛剛來到大學的時候,我們這年雄心壯志的青少年什麼都還不懂,總以為自己意氣風發,豪情壯志,什麼狂風暴雨都可以扛得住,多少荊棘泥濘都能撐得下去,真是初生牛犢不怕虎,狂妄地不得了。可是當我們真正走出校園,踏上社會的時候,我們就會明白什麼叫暴風雨的洗禮了。因為學校裡只是一個小型社會,可是社會就不能與之相比了,它是一個更能鍛鍊人的綜合性大學,當你真正踏入社會的時候,你就會明白自己有多渺小,你就會發現自己存在多少不足,你就會體會到自己與別人還有多大的差距。

通過一次次的社會實踐活動,我們不僅可以學到很多書本上學不到的東西,更能從內心深處不由自主地湧動起一種自豪感與成就感。當我們進入社會的時候,我們自己就不再是象牙塔裡經受不住風吹雨打的花朵了,當我們經歷過挫折與困難之後,這就意味著我們又長大一點,成熟一點了。更重要的是,通過這些實踐活動的磨練後,我們就會懂得實踐就是就是要求我們把學校裡學到的理論知識,充分運用到客觀實際中去,使得自己的所學所知能有用武之地。總之,只有把實踐與理論有效結合起來,我們才能發現自身的不足,在今後的工作中我們才能秉著一顆謙遜之心,懷著一種見賢思齊焉,見不賢而內自省也得人生態度去提升自我,完善自我。

另一方面,其實社會實踐活動也是我們成功路上的墊腳石,對於我們今後的工作與發展來說有非常大的積極帶動作用,因為它能讓我們更好地在實踐中發掘真理,更好地在實踐中瞭解國情,更好地在實踐中服務社會,更好地在實踐中檢驗自我,更好地在實踐中突破自我,更好地在實踐中實現自我的人生價值。所以,重視實踐的重要性,瞭解實踐的關鍵性,對我們這些大學生來說是極其重要的。

實踐的重要性 篇3

國小五年級作文 ,877字

在我生活裡,啟示雖多,可對我的影響大的幾乎沒有什麼,唯有一次啟示,被我記得牢牢的,像昨天剛發生似的。

以前,我總自大自滿,別人若提件難事,我總會說:“那種易如反掌的事怎麼會難呢?我就會做。”但因高傲自大,我說的總也不做,認為不應該做這種“沒用”的事。因此,我說做做看的事基本無一次行動,別人勸我時,腦子馬上忽略,只是機械地說:“小兒科之事,不必做。”我因為這份固執,所以在生活中老遇上一些困難。

讓我印象最深的事,是和媽媽做烘焙的事。每次媽媽說完材料與步驟,剛要說注意事項,我便總搶先一步吐出一串話:“不必多言,我自個兒知道。”似乎只要一說注意事項一定會了要了我命一樣,根本聽不進去。

那一天,媽媽終於開始看不慣我這種過於狂妄驕傲的態度,讓我試著自己烘焙個蛋糕。我在做時,果然出了許多錯誤:像攪拌方法、火力、材料比例等細節都錯了,之前媽媽看我漏洞百出還一再提醒我,但我因過於固執總與她鬧分歧,但凡只要她說了一句,我必嚷嚷十句回敬過去。她知道我只有失敗才願意改正錯誤,就甩手說:“好吧,按你的方法來把這個蛋糕做好吧。”我信心十足地投入到蛋糕製作中,本以為美味就此誕生,誰料結果是——蛋糕又小又硬又焦的,壓根兒就不可以吃。媽媽一看就看透了我疑惑的心思,便說:兒子,你看,許多事情表面很簡單,做起來卻很難,聽起來是會比看起來簡單,然而看起來總比做起來感覺容易,不要因聽起來簡單而不做,因為許多事表面比真相好像簡單得多;其次簡單不一定可以做好,要懂得“百聞不如一見,百見不如一干”的道理,生活才會有成功,不然則一事無成;除此之外朋友也會因為你的懶惰而不信任你的能力,會沒朋友的。聽了媽媽的話,我很是後悔,決心把之前的壞習慣改了。

至此,我不再驕傲,時常告訴自己應該努力實幹,做個懂“百聞不如一見,百見不如一干”的人,爭取事事努力獲得好成果。於是,我的朋友也多起來了。

參加社會實踐的啟示 篇4

敘事作文 ,587字

10月16日傍晚,我們為期三天的社會實踐活動圓滿結束了。雖然這次活動只有短短的三天時間,卻教會了我許多道理。

第一個就是:努力;

無論是在什麼地方,無論幹什麼事情,都要努力。努力是成功路上必不可少的因素,是夢想與現實之間的橋樑,沒有了它,一切的一切都會消失。

但努力也是需要方法的,絕對不可以漫無目的的努力,要朝著一個目標進發,這樣的努力才會有效果。

第二個是:付出;

有付出才會有回報。每一次的成功都是來源於艱苦的付出,我們要做到全力以赴,而並非是盡力而為。

付出不僅僅是包括流血、犧牲,還可能是平時在學習上的刻苦鑽研、謙虛好學。無論付出的多少,都可以決定一個人的成功或失敗。

付出也要講究價值,不是把能力用在耍小聰明和投機取巧上,這樣只會讓時間白白浪費,也會害了自己。

第三個是:團結。

這也是最重要的一點。一個集體要是沒有了“團結”二字,無論再出色、再努力,終究不會與成功沾邊。

“團結”也是一個集體邁向成功的標準。只要團結一心,互相幫助,就算再差,也會慢慢好起來,成為其他人的榜樣。

所以,一個小組、一個班級內的所有人都要團結、友愛,互相幫助,誰都不能拋棄、排斥任何人,發現他人缺點,一定要給予幫助,這樣,這個集體就會快步邁向成功。

這次的拓展不僅僅是一次訓練,更是一筆寶貴的精神財富,它的意義重大,令我永遠難忘!

社會實踐的感受 篇5

國小五年級作文 ,517字

星期二星期三,學校組織要去新密穗華心國防教育基地,五點半我就早早的起來了,洗洗漱漱就到了六點,我吃完早飯差不多就是六點十五,爸爸就送我來到了學校,人到齊了,給我們分配了教官,就出發了,因為早上起得太早了,我在車上睡了一覺,醒來就到了基地。

到了基地,教官給我們發了衣服,床單,被罩。我們上樓放行李,換衣服,準備完畢,我們下樓集合。上午我們學到了很多軍姿。下午教官讓我們用蘿蔔,牙籤搭塔,看看哪組搭的塔最高。我們又做了羅馬炮彈,用竹竿,瓢,繩子,報紙,竹竿搭成三腳架,拿多餘的竹竿綁上瓢,再用報紙揉成團變成了一個大炮。把瓢裡放上大炮,再把竹竿往下一壓,敵人就遭了殃。一下午結束了,我們吃完晚飯,去寢室休息了一會兒,又下來集合了。集合完,我們來到了寢室,洗完臉刷完牙,還有些時間,我們就玩了真心話大冒險,我還欠他們二十個俯臥撐呢!張怡佳還給我們講了鬼故事,我晚上都不敢睡覺了。

到了第二天,教官讓我們六點半起床,起床過後,整理整理床鋪,洗洗臉刷刷牙我們又下樓集合了,我們吃完了早飯,就上了二樓集會,讓我們學習了消防知識,也學習了消防演練。馬上該回家了,我們又舉行了閉營儀式,拿上行李我們坐上大巴車,回來了。

到家了,還再想多玩幾天呢。

難忘的社會實踐活動 篇6

國小六年級作文 ,907字

今天,我起了個大早,因為我們要去深圳的東部華僑進行社會實踐活動。

啟程了,我們在3號車上有說有笑。人人都期望去實踐,所以現在大家都十分激動。10點左右,我們到達了目的地,同學們欣喜若狂,經過”幾番折騰“,我們進入了景區,玩去了。

東部華僑城是由華僑們花費了35億左右建成的,其中包括大峽谷、茶溪谷、大華興寺。由於那裡太大了,我們就在大峽谷中玩。也玩得很開心。

華僑城遊樂設施像天上的星星一樣,數也數不清。我玩了許多專案:木質過山車、遊戲機、颶風營救、自然之腿、雲海索道等。雖然玩了很多,但我最喜歡的卻是木質過山車和颶風營救。

木質過山車是全國十大過山車,全程400多米,高度十分恐怖,但這正是挑戰自我的時候。我去排了隊,玩的人多,我排了一個多小時才輪到了我。我飛快地衝了上去,過山車停了下來,裡面的人出來後,我跳了上去,把行李往寄存櫃一扔。等了一會後,遊戲開始了!過山車以每小時70公里的速度執行著。上坡了,我全身都向後傾,好像要掉下去了一樣!開始下坡了,速度提升到了最高點,巔峰時刻到了,我屏住了呼吸。下坡太恐怖了,失重的感覺太難受了,我差點沒哭出來。車子現在正斜著“超速“行駛,我的媽呀,就我!穿山洞了,我眼前一黑,媽呀,見到光了,可是又失重了!最後過山車一上一下,像波浪一樣。下車後,我心裡感嘆到:這真是夠厲害的,差點沒把我弄死呢!我說玩完的人怎麼都臉色發白。

接著我們來到一個新專案前,那就是颶風營救,颶風營救其實就是打水戰,我做的戰車射程遠,威力大。遊戲開始了,船開始移動。我坐在發射臺上,朱天奇在前,我在後,開始打水仗!由於我們倆十分投入,所以沒被別人射到,而沒人卻被我們射得變成了落湯雞。突然,有人攻擊我們,水崩又來了,又剛好經過瀑布,我怒了,對著岸上狂射,岸上的人沒雨衣那樣子,比落湯雞還慘!雖然我成了落湯雞,但朱天奇因為沒買雨衣,衣服都溼透了!還好他預備了一套,不然那就慘了。隨後,射我的人也玩了颶風營救,我投入硬幣,瘋狂地朝他掃射,結果,他悲劇了!

吃完午飯後,我買了兩個紀念品,然後將整個下午都花在了遊戲廳中。爽呀!

這次社會實踐活動對我們都受益匪淺,因為我學到了,玩到了,看到了,也聽到了!

我的社會實踐 篇7

國小三年級作文 ,533字

時間:201X年8月23日下午

地點:湘鄉市錦繡裕華住宅小區

目的:體驗環衛工人的工作

參加人:劉銘洋、劉昊東、李熠東

上午,大家集體在李熠東家集合。中餐過後,我們帶著媽媽準備的手套、夾鉗及垃圾袋,就一路哼著歌來到了錦繡裕華小區B區,準備來個撿垃圾大比拼,當然,最重要的是體驗環衛工人工作的辛苦。於是我們兵分三路,分頭幹了起來。

由於平時有清潔工人的一般維護,所以這裡還算比較清潔,但垃圾還是有的。不一會兒,我就在草叢裡發現一張廣告紙,那個感覺不亞於在大草原裡發現了一個蘑菇,我興奮地衝了過去,用鉗子把它夾入我的垃圾袋裡,心裡想:“哈哈,這可是我在垃圾行業撿到的第一桶金呀!”心裡越想越高興,也越幹越起勁。漸漸地,袋裡的垃圾多了起來,紙片,礦泉水瓶,樹葉……七七八八的都有,慢慢地,我覺得自己的腰痠了,眼也花了,原來環衛工作並不輕鬆哦!在乾的過程中,不免會碰到一些小區住戶,看到他們投過來讚賞的目光,我們心裡都美滋滋的,疲勞也走了一半。

不一會兒,這個區的垃圾基本消滅,我們相互望著對方手裡提著的垃圾,看來,這次的比賽還真是分不出高下咧。

這次的實踐活動時間雖然不長,但我們體會到了環衛工人的辛苦,也體會到了勞動的快樂,我們以後要保持身邊的環境衛生,爭當文明小市民。

難忘的社會實踐活動 篇8

國小四年級作文 ,552字

本次社會實踐活動,我們的目的地是西湖職高。這所名不見經傳的中學,地理位置偏僻。但在近幾年裡,它獲得各類大獎,發出閃耀的光芒。

我們這次初步體驗這所職高,學習體驗了點鈔、打字計數、速寫數字、禮儀迎賓、賓館服務,還看了職高30週年畢業慶典片。看了哥哥姐姐的精心準備的精彩表演,我們個個都樂呵了嘴。

在多門多項展示中,禮儀服務和賓館服務最受我的歡迎。雖說我的手很不靈巧,但還是十分喜歡用餐布做花。我喜歡折雞冠花,它簡便而美觀,與紅色的餐布十分匹配。我把餐布捲成長條,又把長條的兩頭向內一折,再向外一抽,漂亮的一朵雞冠花完成了。它的花瓣又細又長,花蕊平整而不歪,圓而不皺。

賓館,我相信大家都住過,但其中很少有人做過賓館的活兒。今天,我就體驗到了。賓館的活兒可重了!要換床單,套枕套,疊被子,搬移床。難度可大了!瞧!我們六人用盡全力去搬一張床,都難以將它移動一米。套枕套的難度就更大了!枕套與枕頭之間產生的摩擦力使我們難以成功。一次次地嘗試,一次次的失敗,雖說如此,我們一個個還是幹得熱火朝天,興致勃勃。

這次社會實踐活動,我受益匪淺。我深深地體會到勞動是辛苦的,勞動是美麗的,勞動是受人尊敬的。有勞動,才有成果。愛勞動,才有尊嚴。看到職高畢業生通過自己的奮鬥,取得了輝煌的成就,我的心中不禁產生一份濃濃的敬意。

社會實踐活動的感覺真好 篇9

國小五年級作文 ,748字

勞動節過後,我們小記者去了泉塘的一個茶廠,參加了社會實踐活動。

到了那裡,我們一下車,一陣茶香,隨著微風,迎面撲來,我慢慢的走,這種在茶香中漫步的感覺真好。

當然這時,霸佔我的眼睛的全是綠,大樹是綠的,灌木是綠的,茶樹也是綠的,這種在綠色裡眺望的感覺真好。

聽了流程,聽了如何採摘後,我和黃晨逸拿了一個簍子,去往了一排排的茶叢中,用鼻子輕輕的聞一聞,每一片茶葉都散發著清香,我,抵抗不住茶香的誘惑,開始用茶廠叔叔說的方法,“一芽一葉”的採了起來。

在溫和的陽光下,茶葉發出了耀眼的光芒,我摘一根把它放入簍中,又摘一根,放入簍中,無限的重複者,可又覺得太慢,於是我偷偷的望了望別人,我發現他們事先全部摘在手裡,然後再把它們一起放入簍中。於是我也學著他們的樣子,採摘了起來,一把又一把的放入簍中,不一會兒,簍底就被茶葉鋪蓋滿了,看著“戰利品”,心裡美的像綻開的花一樣,靠自己勞動賺來收穫的感覺真好。

當一切正愉快的進行時,發生了一個“搶茶”的小插曲,某班的同學趁我們不注意時將我們的茶葉搶去了一點,我們也不甘示弱,也回搶了一些,就這樣你一把我一把的搶來搶去,但因為“敵人”太狡猾,還是把我們的茶葉搶去了多一點,雖然被搶去了一些茶葉,有些不開心,但我還是覺得和同學們一起打鬧嬉戲的這種感覺真好。

茶葉採得差不多了,我們就集合去製作了,先是殺青,然後揉捻,一開始我以為揉茶是和揉麵團一樣,便開始壓一下,搓一下又揉幾圈的,後來造茶師傅說,要按順時針方向,力氣均勻,慢慢的揉捻,我聽了便有模有樣的開始揉捻起來,在陽光的沐浴下,這種給茶葉”按摩”的感覺真好。

接下來就是要給茶葉焙乾了,焙乾是要一定時間的,只能上車,回到學校等待,這種期待“成果”的到來的感覺也真好!

這種在社會實踐活動中學習和成長的感覺真好!

愉快的社會實踐 篇10

國小五年級作文 ,590字

盼星星,盼月亮,終於盼來了這一天—在高老師的帶領下,和全班同學一起去長沙世界之窗進行社會實踐活動。

進園後,我們玩了不少專案,有水花四濺的激流勇進,愉悅輕鬆的海盜船,刺激過癮的小小過山車。我們還參觀了鬼屋,嚇得哇哇大叫;觀看了水上航天發射表演,感受了科技的強大。

不過我覺得最有趣的還是我們和高老師一起乘坐小火車。剛上車,我和王一淼就在一起研究地圖,我說:“看!我們現在在1號點,正向2號點駛去。”王一淼卻說:“不對,不對,應該是我們現在在2號點,正向1號點駛去呢!”我們爭執了一會兒,忽然聽見毛毛姐說:“快看!好一片向日葵風車!”我和王一淼抬起了頭,不約而同地說:“這向日葵風車,真像我們班的向日葵國學園呢!”一陣微風吹過,向日葵歡快地跳起了舞。有同學開始唱《紅領巾飄起來》,我們接著將這首歌唱下去,卻把歌詞改成了“向日葵,飛呀飛起來,朵朵花兒向陽開……”過了一會兒,我們看到一大片綠油油的菜地,我跟高老師說:“這是一片多美的田園風光,我們回去告訴那些坐過山車的同學,他們肯定會很羨慕的。”旁邊的同學也附和著說:“就是,就是!”

愉快的一天就要結束了,同學們都玩得十分開心,老師們卻累得精疲力盡,我從心裡默默地感謝他們。我看到周語軒媽媽來接她,這時軒軒從包裡拿出小紀念品送給她媽媽,我感到有些慚愧。下次,再有單獨出去玩的機會,我一定要留些零花錢,給媽媽也買個小禮物。