磨難是美麗的珍珠相關作文20篇

磨難是美麗的珍珠 篇1

國一作文 ,787字

大千世界,總是充滿著奇雲紛紛。身處於行色匆匆之中的我們,總會面對各種各樣無情的考驗。那麼,面對人生路上的種種泥濘,我想說:磨難是美麗的珍珠。

磨難,顧名思義,就是來磨礪我們的困難,它對我們的價值無不是一種財富,在人生的燈火闌珊中,只有歷經磨難,才能感悟人生的真諦;只有歷經磨難,才會有一番成就後的釋然與喜悅;只有歷經磨難,才會更加奮發有為,走向人生的新篇章。

磨難乃是人生路上的耀眼明珠,無數人曾經擁有,但卻懼怕於它表面的熾熱,害怕到不敢接手,造成了結局的死亡;有些人以平常心對待它,以堅定的意志來回饋它。那麼,它的光耀註定是你前進路上的探路燈。不必反駁“磨難是最美麗的珍珠”,首先要確定你自己是否有足夠的勇氣和本事。

縱觀歷史,磨難鍛造出的偉人,無奇不有。那個奮發少年匡衡,給我留下了深刻的印象。匡衡自小貧窮,家中無錢買蠟燭,他便鑿壁偷光,借光來讀書,最終有所成就。這不就是他在磨難之中堅定意志,步步成長,奮發有為的最大體現嗎?貝多芬,一位偉大的,著名的音樂家,他受無數病魔的困擾,年少時失聰,在愛情面前屢屢受挫,可他發誓要“扼住命運的喉嚨”,最終成為了一位被後人稱頌的偉人,磨難成就了他,他接受了磨難,反而變得更加耀眼,還有著名的《史記》,司馬遷是在監獄中將它完成的,在如此困難的環境下,司馬遷仍堅定志向,寫出了驚豔世人的鉅著。磨難,成就了一位又一位的偉人,這歷史上的所有佳話,哪件不是磨難的代名詞?

磨難是美麗的珍珠,它給我們一次反省自己,思考人生的機會。在磨難的經歷中,是我們成長了,是我們得到了前所未有的收穫。歷經磨難的你,也許更會有一種幸福和慶幸。

不要害怕磨難來臨前的狂風驟雨,它也許只是調皮的孩童用來嚇唬你的工具。放心吧,在巨大的壓力,痛苦,持之以恆的努力,對抗之後,你會看到你身上充滿了因你而閃耀的珍珠。

美麗的珍珠泉 篇2

寫景作文 ,865字

這個星期我們去了自然風景區—珍珠泉。

這是我們的秋遊地點。畢竟是秋遊,一大早上,來的同學個個眉開眼笑。

來到珍珠泉,只見樹木鬱鬱蔥蔥,湖面波光粼粼,所有的綠柳紅花都倒映在湖面,一切自然協調。

穿過了石橋,我們走到幾棵大樹下。“看哪!”我叫著,只見一棵高大挺拔的銀杏樹,多麼“俊俏”。銀杏葉綠的泛黃,先是黃色的,慢慢地,變成了綠色,中間的顏色就像過渡線,在中間完美地把任務完成。大自然是一位擁有情趣的藝術家,把秋描繪得淋漓盡致。

我們首先去了“冰雪世界”。裡面冰天雪地,寒氣迎面而來。我被凍得直打哆嗦,回頭一看,其他人都緊緊挨在一起。我都沒仔細看,急忙衝了出去。王老師在外面,看著我狼狽、抱頭鼠竄的樣子,有些“幸災樂禍”。當看到大家都到齊了,王老師出了一個小考題:“你們說裡面是零下十攝氏度,外面是二十六攝氏度,請問相差多少度?”同學們異口同聲地回答:“三十六攝氏度!”說完大家一起笑起來。

在“冰雪世界”發生的事真好玩兒,但鬼屋也同樣精彩。進鬼屋之前,我還對喬梓航說:“在裡面,你可要保護我啊!”但是,進去之後可就跟承諾不一樣了。他站在我後面,拉著我書包,小心翼翼地走在我身後。張鈺程進去就開始尖叫,於是,尖叫聲此起彼伏,裡面鬼哭狼嚎(音樂效果)。總算出來了,此時的我感覺陽光暖洋洋地,照耀著萬物。

我們繼續往裡走,還看到了笨拙可愛的黑熊,在用大眼睛看著我們。百獸盛會上的馬兒在馬場上馳騁;雜技演員在細細的鋼絲繩上扮著各種動作……

吃飯的生物鐘打響了午時的鈴。俗話說“民以食為天”,今天我吃得是三明治,咬下一口,濃濃的芝士味撲鼻而來,其他人的更是讓我眼花繚亂。

吃過了午餐,我們去看“機靈鬼”。那兒許許多多的猴子都在撿著地上的食物。其中,有隻小猴子撿起地上的西紅柿,先拿起來放在鼻子邊嗅了嗅,再拍拍灰,然後才放心地吃了起來。

臨走得時候,起風了,陣陣微風吹拂著我們的臉頰,送去來自秋的涼爽。湖面泛起了漣漪,樹葉沙沙地作響,大自然送給我們臨別的贈禮,那是大自然的歌。

再見了!珍珠泉!這美麗的風景,是你送給我的最好贈禮。

美麗的珍珠鳥 篇3

國小四年級作文 ,394字

早晨,我們像往常一樣安靜地坐在教室裡,突然一陣尖細的叫聲,把我們的注意力拉向了講臺,而我坐在後排,專心地寫作業,沒有在意講臺上的祕密和同學們的竊竊私語。

做完操,與往常不同的是,我們沒有直接回教室,而是讓我們在原地,女生圍一個圈兒,男生圍一個圈兒,然後神祕的對我們說:“今天,我們來看顧珈寧帶來的珍珠鳥。”我又驚又喜,我們剛剛才學了《珍珠鳥》這篇課文,今天,終於可以看到活的啦!

終於輪到我們男生了,我迫不及待地欣賞這兩個“小可愛”。

只見它們深紅色的尖嘴巴配著一雙深紅色的小爪子,小小的腦袋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,披著一件青綠色、毛茸茸的“大衣”,神氣極了。

它們非常好動,在籠子裡總是飛到東,飛到西,我想:它們也許是第一次看到這麼多小朋友,有些害怕;也許是第一次看到這麼多小朋友,有些興奮;也許它們也向往我們的自由自在,無憂無慮。

看著這兩個活蹦亂跳的小傢伙,真想把它們帶回家啊!

美麗的珍珠菠蘿 篇4

國小四年級作文 ,726字

在我家的陽臺上,有一個花架,花架有三層,每一層都有不同的植物。第一層是媽媽養的“肉肉類”;第二層是我和爸爸養的“百草類”;第三層是我們大家共同呵護的“混合類”。我和爸爸的那層一共有三個區域,每個區域兩盆花,一共六盆花,不過不知道為什麼,我特別喜歡第二大隊二小分隊一號“花兵”——珍珠菠蘿。

珍珠菠蘿的葉子薄薄的,硬硬的,像菠蘿上的葉子,再加上一點兒小刺就更逼真了。離中間近的是黃綠黃綠的嫩綠色,顏色從裡到外逐漸從嫩綠逐漸變成草綠色、軍綠色、深綠,多美啊!

珍珠菠蘿的葉子旋轉成螺旋形,恰似一級級天然的天梯,在明媚的陽光映照下顯得生機勃勃,格外美麗,吸人眼球。

這盆珍珠菠蘿是媽媽上小學四年級時外公種的,至今有三十多年了,比我的年齡還大幾倍。這位“老祖宗”繁殖了許多後代,目前最小的“重孫”才剛剛出生呢!

這個“小重孫”頑皮得很,它把土頂破,眨巴著一對機靈靈的小眼睛,新奇地從土裡探個腦袋看看周圍的世界,向大家一一問好。

有一次我因為生病,將近一個星期都沒去上學。當然,更沒時間去照顧“老、小祖宗”了。星期五早晨,我看見媽媽澆水時,才想起祖宗們將近一個星期木有“喝水”了。我一把奪過媽媽手中的水壺,準備去給祖宗們喝水,可我卻發現祖宗們挺著胸膛站在那兒,活像一個個大將軍神氣的站在哪兒說:“不喝水,我也可以頑強地站在這兒守護我們花兵的家園!”

我愛你,珍珠菠蘿。你是我的,也是整個世界的!

美麗的珍珠泉 篇5

國小四年級作文 ,595字

中國地大物博,有很多很多好玩的地方,今天我給大家介紹一個地方,那就是南京的珍珠泉。

進入珍珠泉,映入眼簾的是水階梯,清澈見底的水裡隱隱約約能看見幾條小魚兒,有的魚兒歡快的遊著,有的魚兒在打鬧,有的魚兒在休息。湖面上擁擠的人群也沒有閒著,瞧,坐快艇、在水裡泡腳感受涼爽的、釣魚的,他們玩得多開心呀!

走在曲折蜿蜒的小路上,我們遇到了比米粒還要大的螞蟻在搬家,全身穿著鎧甲的知了在樹上歡快地唱著歌兒,我不經感嘆:大自然的生物真是神奇啊!

翻過這座小山,展現在眼前的是珍珠泉最著名的地方——源頭。你們知道嗎?這是珍珠泉最神奇的地方,只要你拍拍手,水裡就會出現許多氣泡,像一顆顆珍珠;如果大聲拍時像沸騰的水翻滾著,小聲拍時像小魚吐的泡泡輕輕的,不拍時平靜的像一面鏡子。聽說這兒還有一個傳說,投一個硬幣就能實現願望,那次,我也投了一個,多麼希望我也能夢想成真!正當我幻想的時候,身後小男孩說:“那是什麼魚?”我轉身指著小魚說:“那是珍珠魚。”小男孩好奇地問:“我可沒聽過這個魚,好吃嗎?”我哈哈大笑起來:“不可以吃,因為它是吃著珍珠泉的水長大的,所以叫珍珠魚。”小男孩恍然大悟說:“原來是這樣,我要拍下來。”

這就是我推薦的地方,心動不如行動,來玩吧!

美麗的大珠山生態園 篇6

國小五年級作文 ,478字

我早就聽說大珠山生態園是個美麗的地方,今天一見,果然名不虛傳。

剛進入生態園,便聽到山頂上傳來一陣清脆的鳥鳴聲,“喳喳,喳喳”好像在對我們說“歡迎參觀,歡迎參觀”!美妙悅耳的啼叫聲此起彼伏,好像是走進了鳥類的王國。

沿著小石路向裡走,有一些臺階,山上的水順著這些臺階流下來,不時閃過幾條小魚,不過馬上又溜走了。小溪兩邊都是很淺的小水池,是用些細沙圍起來的,小螃蟹、小蝦、小魚又蹦又跳,好像在比賽跳舞呢!生態園就是這麼美麗而有生機!

越往山上走,景物越是引人注目。幾塊大石頭攔在路上,下面全是清澈的水。幾棵山楂樹從下面探出頭來,時不時丟下幾顆鮮紅的果子。抬頭向山上望去,一片新綠,像一張綠色的大網籠罩在珠山之上。

爬上山頂,喜鵲、麻雀等鳥兒的大合奏更是令人沉醉,即使你有再多煩心事,也會拋到九霄雲外,心中快活極了。在山上,雲就從頭頂飛過,好像伸手就能摸到湛藍的天空。草叢中各種昆蟲更是數不勝數:有細長的螞蚱,有被人稱為“蹬蹬山”的蝗蟲,有黃黃的小甲蟲,死而不僵的千足蟲,還有一些叫不上名來的稀奇古怪的小玩意兒。

美麗的大珠山,美麗的生態園,真是令人流連忘返!

成長是美麗的痛苦 篇7

國一作文 ,817字

“成長”,是一個多麼美好的字眼。有人曾問過我:“成長是什麼?”我毫不猶豫地回答:“年齡的成長和心智的成熟。”我又被自己的回答為之一振,心想:真的只是這樣嗎?我不禁陷入了沉思。後來經歷了更多的事,我漸漸明白,成長是一個蛻變的過程,是一個美麗與痛苦交織的過程。

成長,莫過於摸滾帶,汗水淋漓,即使看見希望的蒼鷹從長空中一躍而消失,也能堅定心中的信念,人生的支點。記得在一次元旦演出中,我們班狀況百出,先是隊員離開,後又得不到支援。在力不從心的情況下,我們依然堅持了下來,沒有聽天由命,沒有怨天尤人。看到燈光閃耀掌聲熱烈的舞臺,我深刻體會到什麼叫做“成長”,那是一種一路披荊斬棘,最終看到勝利曙光的體驗。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成長的蛻變,便如蝴蝶經過煎熬破繭重生的過程,但結果卻都是美麗的。唯有痛苦,才有美麗,躲在角落又憑什麼指望世界給你萬眾矚目?

成長的過程,除了勇於接受上天賜予你的不如意,以頑強的精神毅力去奮發拚搏外,還得以樂觀的心態去接受挑戰,因為在這條道路路中,少不了無情的嘲諷。或許只有學會無視一些無關緊要的漫罵,才能讓我們被世俗所矇蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍打得一手好乒乓球,可是因為個子矮,省隊不要她,在這種情況下,鄧亞萍吃的苦比以前更多,承受了常人所不能承受的痛苦,最終進了國家人,成為萬眾矚目的光芒!這些嘲弄,前者會將它當作攔路的小石頭,一腳踢開或繞道而行,後者卻會將它當作巨大石塊壓在心口,使自己窒息而死。前者的心態,便是成長。

“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往,為往事傷感,躊躇不前,那不懂得往前看,尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作,在承受痛苦的同時,享受著成長的體驗。

成長是什麼?成長是酸甜苦辣,是喜怒哀樂,是稚嫩的面孔被歲月所洗禮,是單一的表情變得豐富,是破繭重生後的美麗,是對世俗紛擾的看淡。成長,便是最美麗的痛苦,它能在目的地看到色彩斑斕。

成長是美麗的痛苦 篇8

國三作文 ,818字

“成長”,是一個多麼美好的字眼。有人曾問過我:“成長是什麼?“我毫不猶豫地回答:“年齡的成長和心智的成熟”。我又被自己的回答為這一振,心想:“真的只是這樣嗎?我不禁陷入了沉思。後來經歷了更多的事,我漸漸明白,成長是一個蛻變的過程,是一個美麗與痛苦交織的過程。

成長,莫過於摸滾帶爬,汗水淋漓,即使看見希望的蒼鷹從長空中一躍而消失,也能堅定心中的信念,記得在一次元旦演出中,我們班狀況百出,先是隊員離開,後又得不到支援。在力不從心的情況下,我們依然堅持了下來,沒有聽天由命,沒有怨天尤人。看到燈光閃耀掌聲熱烈的舞臺,我深刻體會到什麼叫做“成長”,那是一種一路披荊斬棘,最終看到勝利曙光的體驗。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成長的蛻變,便如蝴蝶經過煎熬破繭重生的過程,但結果卻都是美麗的。唯有痛苦,才有美麗,躲在角落又憑什麼指望世界給你萬眾矚目?

成長的過程,除了勇於接受上天賜予你的不如意,以頑強的精神毅力去奮發拼搏外,還得以樂觀的心態去接受挑戰,因為在這條道路中,少不了無情的嘲諷。或許只有學會無視一些無關緊要的謾罵,才能讓我們被世俗所矇蔽的渾濁模糊的雙眼重新變得清澈溫暖。奧運會女子乒乓球冠軍鄧亞萍,從小便打得一手好乒乓球,可是因為個子矮,省隊不要她,在這種情況下,鄧亞萍吃的苦比以前更多,承受了常人所不能承受的痛苦,最終進了國家人,成為萬眾矚目的光芒!這些嘲弄,有的人會將它當作攔路的小石頭,一腳踢開或繞道而行,有的人卻會將它當作巨大石塊壓在心口,使自己窒息而死。前者的心態,便是成長。

“不要為打翻的牛奶哭泣”。許多人都總沉浸在過往,為往事傷感,躊躇不前,那不懂得往前看,尋找轉角的契機。有些人卻能重新振作,在承受痛苦的同時,享受著成長的體驗。

成長是什麼?成長是酸甜苦辣,是喜怒哀樂,是稚嫩的面孔被歲月所洗禮,是單一的表情變得豐富,是破繭重生後的美麗,是對世俗紛擾的看淡。成長,便是最美麗的痛苦,它能在目的地看到色彩斑斕。

夢想是美麗的 篇9

高三作文 ,1254字

有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西虛實不定,飄渺無常。它看不到,摸不著,卻能在人們心中產生一股強勁的力量併成為人們前行的動力之源,它叫做夢想。

夢想是美麗的,它是人們心底最美的期望,所以夢想成為了我們長久以來的信仰。每個人都有一個夢想,這個夢想或大或小,包含著不同的內容。當代中學生作為祖國新世紀的主人,從小要樹立一個遠大的理想。少年智則國智,少年強則國強,我們的夢是偉大的中國夢的組成部分,中國夢更是我們共同追求的夢想。

一句“為中華之崛起而讀書”寄託的是周總理心繫祖國和人民的中華之夢。這一句意味深長的話語體現了他無比高尚的情操,少年時的他便懷揣著救國救民的中國夢,在而後的幾十年中兢兢業業,為中華民族的崛起披肝瀝膽。這段光輝的歷史充分證明,為中華之崛起而讀書並不是隨口而出的一句空話,而是周總理擁有著以救國救民為己任的偉大胸襟,他最終實現了自己的中國夢,為中華民族的崛起奠定了堅實的根基。

當鮮豔的五星紅旗飄揚在國際賽場的上空,當陣陣雷鳴般的掌聲經久不息的響起,當國際社會矚目中國時,中國夢的光芒已經散發在世界的每一個角落。在中國金花李娜完成了自1978年克里斯奥尼爾奪得女單冠軍後整個亞太地區再奪澳網冠軍的歷史性徵程時,在林丹成為同時擁有奧運會、亞運會等八大滿貫於一身的世界羽壇第一人時,在祖國的運動健兒們成功衛冕,披上國旗的那一刻,他們把中國夢的至高無上書寫得更加輝煌,更加人性。

賽場上的中國健兒們身姿矯健,為了給祖國奪得一份有一份崇高的榮譽,為了祖國人民一個又一個期許的眼神,他們勇敢、堅持的去築夢,力爭成為中國夢的創造者和踐行者。他們向世界展現了中國的新形象,體現了新時代中國的朝氣和力量。因為他們堅持不懈的築夢,中國夢才有了其美麗所在和存在的價值。

擁有夢想在當今社會是極其重要的,只有有方向才會沿著正確的道路走向成功。中國夢,一個帶有濃厚的愛國色彩與偉大夢想的詞語,涵蓋了中華民族廣大人民對祖國的美好憧憬與期盼,是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。生活在這個知識改變命運的時代或許是我莫大的榮幸。在父母、師長期待的目光下,我的夢想就是考上一所理想的大學,成為一個對國家、對社會有用的人。我相信這不僅僅是我個人的夢想,也是寒窗苦讀的莘莘學子共同的夢想,千千萬萬學生的夢彙集成一箇中國夢,這就是我的中國夢。

放眼現在,歷史的春風吹開了中國嶄新的一頁,祖國的夢想當然也是我們的夢想,生在這個國家,我們的命運與其有著緊密的聯絡,只有祖國強大我們才會有機遇去實現自己的夢想。而我們的夢想又是中國夢的組成部分,建設祖國是我們義不容辭的責任和義務。為了祖國的夢想,為了自己的夢想,正需要我們不懈的努力,提高自身的素質,為祖國的強大獻出自己的綿薄之力。

滴滴水珠,融匯成江河的波濤與浪花,朵朵鮮花,簇擁成民族的繁榮與絢麗。億萬同胞,千萬家庭,芸芸眾生,身處同一片沃土,擁有同一個夢想,共赴同一場征程,在歷史轉折的偉大復興中,同舟共濟,共興共榮,讓“我的中國夢”這朵鮮花在神州大地怒放。

挫折是美麗的 篇10

國一作文 ,485字

人的一生,難免會遇到挫折,面對它有的人會驚慌失措,有的人會選擇放棄,而有的人會坦然面對,……對於挫折,我的看法是:只要勇敢面對,把她當作人生路上的絆腳石,用腳一踢,你就可以前行,反而會收穫別樣的美麗。

挫折可以令人頑強。中國著名殘疾人作家張海迪5歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進過學校,童年時就開始以頑強的毅力自學知識,學習多種外語,她熱愛生活,積極向上的人生態度和敢於與病魔作鬥爭的精神,使她成為一個為國家、為社會作貢獻的人。就像雄鷹一次次跌入山谷最終衝出翅膀飛翔,河蚌一回回地歷經磨難,才變成珍珠,正是由於頑強的精神,而頑強的精神只需要挫折的磨鍊。

挫折可以讓人堅持不懈,《鋼鐵是怎樣煉成的》一文的作者奧斯特洛夫斯基,因參加革命使他全身癱瘓,雙目失明,但他以驚人的毅力和頑強的拼搏在病榻上開始了文藝創作。他寫的第一本書寄給出版社雖被拒絕了,可他沒有放棄,用了四年時間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》。最終他成功了,因為遇到挫折他沒有放棄。

我們在學習或生活中也會遇到挫折,但我們不要害怕,把它當成我們人生的一種磨鍊,即使戰勝不了,也要笑著去面對。因為挫折是美麗的。

曾經是美麗的 篇11

國三作文 ,701字

站在夢想邊緣,曾經是那麼憧憬。輕靠在分離的背上,曾經又是那麼的害怕。我牽著記憶的手,有太多太多的曾經,讓自己不經意間揚起笑容,在恍然間流淚。

尋尋覓覓,我的曾經:以前,我愛那山谷裡的野百合,帶著鏟把幾株百合挖回家,看著凋謝的花朵,我沮喪,我難過。原來違背自然,憑著自己去主宰一切是自己虛有的異想天開。倔強的野百合又怎麼會向我的野蠻屈服?不,它不會,那白色的純潔已然證明。

有那麼一段日子,我迷戀高山那豔壓群芳的杜鵑花,和姐妹心血來潮折了一大把,那美麗清新而淡雅,卻因此惹上了毛毛蟲,癢得我直叫苦,破壞杜鵑花的美麗讓我自招惡果,有苦也只能往肚裡咽。後來才知道,一朵殘缺的花兒如同一個失去手腳的人,再也煥發不出原來自豪的美麗,破壞是殘忍的,而我也殘忍過。為什麼當時不學會奉獻呢?索取只是自私的想法,到頭來也得不到什麼。

曾經,我抱著最純真的友情,把最純真的願望和朋友一起,將它埋在了大樹下,帶著最天真的期許,掛著最天真的笑容,也有著最天真的幻想,混蝕的挫折將我那友情撕開,那個願望再無實踐,最後明白,一個目標,一個夢想,不要只是空有幻想,到頭來,幻想只是一個幻想,也是一個自欺欺人不願割捨的幻想,永遠也不可能成為現實。

曾經那麼地任性,那麼愛流淚,但越長大越明白,困難挫折遠遠比我們想的還要多,我需要學會堅強,學會勇敢,走自己的路,找到自己的意義。在人生這麼長的一條路上,懂得流自己真正的眼淚,拋棄無理的任性,我要知道的是,成長一直在身邊,美到連自己都覺得心碎。

合上記憶的書,曾經以為那麼平凡,卻不想會讓自己華麗地掉眼淚,深嘆一口氣,也許再過幾年,這又是一個美麗的曾經,可能再也找不回,但曾經美麗過就好。

經歷是美麗的 篇12

國三作文 ,574字

人生,就是一個挫折與磨難夾雜的旅途,這一路上有太多的酸甜苦辣,我們只有親身經歷才能知其苦。

十五歲的花季,正是我們綻放的季節,但也同樣存著各種各樣的煩惱,當許多的困難與挫折交遇在一起時,我們又該怎樣去面對呢?

臨近初中尾聲時,回首過去,我經歷了那麼多美好的事,最念念不忘的莫過於認識這麼多團結可愛的同學,交到真心相待的朋友。我們同窗近三年來,班裡同學也算相處融洽,偶爾有個小打小鬧也是增添點氛圍罷了,尤其是我們這個小家“星爍”每個成員都興奮的融入其中,有時幾個小腦袋湊在一起探討探討問題呀,有時又大批“人馬”聚在一起集體“抗議”組長的安排,有時又安靜的一點動靜都沒有,氣氛及其凝重……

每次考試前,我們總是有著十二分的精神準備全力以赴去應對,確又每次在出考場後抱怨滿天“我本來會做那道題呀!為什麼又粗心作錯了呢,要是平時我能多看幾眼書,也許就不會錯了。”也許這只是我們對考試不滿的一種託詞,並沒有起到什麼作用,反而這種壞心情一直籠罩著我們,久久不能散去。最終還是老師的一劑良藥喚醒了我們。

有些經歷是光彩奪目的珍珠,每每掛念起它,總有分享不完的個趣事,而有些經歷也讓我們耿耿於懷,但每次都讓我們受益匪淺。

經歷過那麼多的時事變遷,唯有經歷才是永恆,才是心中永不滅的燈塔,只有經歷過才可以說它是最美的,只有經歷過,才發現任何困難原來是如此的不值一提。

經歷是美麗的 篇13

國二作文 ,574字

人生,就是一個挫折與磨難夾雜的旅途,這一路上有太多的酸甜苦辣,我們只有親身經歷才能知其苦。

十五歲的花季,正是我們綻放的季節,但也同樣存著各種各樣的煩惱,當許多的困難與挫折交遇在一起時,我們又該怎樣去面對呢?

臨近初中尾聲時,回首過去,我經歷了那麼多美好的事,最念念不忘的莫過於認識這麼多團結可愛的同學,交到真心相待的朋友。我們同窗近三年來,班裡同學也算相處融洽,偶爾有個小打小鬧也是增添點氛圍罷了,尤其是我們這個小家“星爍”每個成員都興奮的融入其中,有時幾個小腦袋湊在一起探討探討問題呀,有時又大批“人馬”聚在一起集體“抗議”組長的安排,有時又安靜的一點動靜都沒有,氣氛及其凝重……

每次考試前,我們總是有著十二分的精神準備全力以赴去應對,確又每次在出考場後抱怨滿天“我本來會做那道題呀!為什麼又粗心作錯了呢,要是平時我能多看幾眼書,也許就不會錯了。”也許這只是我們對考試不滿的一種託詞,並沒有起到什麼作用,反而這種壞心情一直籠罩著我們,久久不能散去。最終還是老師的一劑良藥喚醒了我們。

有些經歷是光彩奪目的珍珠,每每掛念起它,總有分享不完的個趣事,而有些經歷也讓我們耿耿於懷,但每次都讓我們受益匪淺。

經歷過那麼多的時事變遷,唯有經歷才是永恆,才是心中永不滅的燈塔,只有經歷過才可以說它是最美的,只有經歷過,才發現任何困難原來是如此的不值一提。

黑暗其實是美麗的 篇14

國一作文 ,783字

夜,來臨……

—題記

“啪”的一聲,眼前的光明頓然消失,黑暗隨之鋪天蓋地的映入眼簾,窗外的嘈雜聲越來越小,黑幕中的星星眼睛眨呀眨,此時,沒有外界的人馬喧鬧,更沒有塵世的煩亂喧囂……你只需將自己的身體放任,回想著白目的點滴。

風,悄悄地,靜靜地吹來,頭上的風鈴輕輕地擺動,發出悅耳的聲音,這聲音,似是大海波瀾的壯闊,自然地馨然。風,在黑暗中摸索,撫到我的臉龐,親吻我的手指,最後平躺在腳邊,卻被空氣給吹散了。它如我的守護神,永遠依在我的身旁……

路燈,依然照著。一縷縷燈光透過那明亮的窗戶射了進來,黑暗也不盡為她的美麗而折服,稍稍的讓出了一點兒空隙。夜色在樓牆邊的爬山虎上拼命地攀爬,帶子般無聲地繞著,長長的枝條的影子在裡面晃呀晃。這些燈光好似琥珀,沉香色的溫情千年如斯。在這柔黃的光流中,隱隱還可以看到對面樓牆的浮痕,那些過去的輪廓突然栩栩如生。

鬧鐘,依然在耳邊滴答滴答的響著,一圈又一圈的反覆旋轉,發出清脆的響聲,這一刻,似乎時間倒流了。

自己,將身體放任於這個美好的境界,躺在床上眼球不停地旋轉,探索著著黑暗中的奇妙,卻驚然地發現,黑暗原來是如此美麗!它並不如我們腦海中想象的那麼可怕;它並不如我們所覺得那麼無聊;他也並不如我們所想的那樣疲勞。在深夜的黑暗中,我們可以發揮想象盡情地思考j在深夜的黑暗中,我們可以聽見風的聲音,那聲音淡的幾乎透明,聽起來像遙遠的地方有許多人在唱歌,聖潔溫暖的歌;在深夜的黑暗中,我們可以從杏黃的燈光中,看到老樓在青灰色的夜幕中突出的黛色輪廓;在深夜的黑暗中,我們甚至可以觸及到時間的點滴流逝而感到無限的悲傷。

在黑暗中不必過於匆忙,漫看星閃星爍,那是一種悠閒;閒看眼前風影飄動,那是一種淡然。世上珍貴的東西往往都是安靜的,等你靜下心來尋找,一種淡然,一點從容,一些平靜……

之後,你會發現,黑暗其實是美麗的……一後記

語文是美麗的 篇15

國一作文 ,751字

語文,乃母這樣一門學科:坐在一尺桌邊九尺屋內,能與李白覽長江,與杜甫去登高,與陶潛來採菊,與韓愈去春遊。當然,也可以為歌德整理書籍,為海明威鋪好紙張,神遊世界,豈不美哉?

語文美,第一美在句式。對偶、排比、反覆、互文……若再加上雙關等修辭,可謂於精煉中博大,於深邃中淺顯,這份美是不可比擬的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,有對偶,有擬人,有雙關,還有現實景象與感情世界的完美結合,吟來總能讓人對這種美大加讚賞,感慨萬千。

語文美,其二美在意境。光是一個“愁”字,千百年來幾人寫得?有“少年不識愁滋味”的青春故做愁,有“獨上高樓,望盡天涯路"的登高之愁,有

“才下眉頭,又上心頭”的不捨之愁。更有別的妙境:“千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”、“轉朱閣,低綺戶,照無眠”、“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,這美景,別的學科怎比得?

其三,是文人美。自古文人多好情,不知為了語文嘔瀝多少心血!李賀嘔心瀝血的故事已不必說,賈島的“兩句三年得,一吟雙淚流”不也是文人精神追求的寫照?中國的文人肯拋頭顱、灑熱血,寧願一腔抱負隨汩羅江水滔滔

而去,讓滿懷豪情隨子彈撒在昆明街頭。語文,正是為了這千百年的文人墨客,為了這殷殷的生命,愈發美麗的啊!

沒有太多的修飾,語文伴隨人類走過風雨到了今天,為人類之間的聯絡溝通起了莫大的作用。“同一個世界,同一個夢想”十個字,在全世界不知有多少人在傳誦,而千古流傳的《易經》,被無數的人學過,還會有無數的人去學它!如今的語文,在街頭、在巷尾,在這大幹世界上,早已衝出了學校,衝出了民族,走向世界!這時的語文,已不再是一門學科或是哪門語言,它是不同民族不同信仰不同國家不同時代的人對美,對那美麗的世界的呼喚!

語文,正以自身美、形式美、作用美走向每個人的心中。它就是美的化身啊!語文!

難忘美麗的校園 篇16

國三作文 ,692字

一入春,連空氣都開始變色,鉛灰色的凝重漸次瓦解,清澈透明中浮現點點塵埃,密密麻麻留下難以辨認的字跡。天空依舊那麼藍,藍得彷彿一桌令人無法消受的盛宴;一絲一縷的雲彩依舊那麼綿長,似乎要將所有的記憶纏繞。

還記得第一次進學校時天空也是如此的藍,伴著晨曦的光,夾著些許的興奮,踏上了這個陌生的學校,我對這個學校充滿了好奇心,寬闊的道路,整齊的教學樓,許多叫不出名字的樹,它們葉子遮蔭,給人以溫暖的感覺,她的容貌一點一滴,鐫刻在我的心中。第一眼看到學校的大操場,便有一種想要抱它的衝動,因為那是我見到的最大的,它那寬廣的胸懷和有種無私奉獻的精神感動了我,征服了我。

進入學校將近四年,在這四年裡就在這個操場上,不斷超越我自己,那是我揮灑了汗水的土地,是我一步步腳踏實地一圈圈超越著,正因為如此,我在這個操場上贏得了成功,同時,也獲得了無限喜悅。每當我看到有其他同學在操場上咬牙堅持奔跑的時候,我就如同看到了自己,每個人都在為自己的某個夢想而奮鬥,當他們實現自己的夢想時,或許最懷念的是實現夢想的過程。操場,就如同我在學校裡受委屈時的一個港灣,每當我考試失利,為某事而感到對自己不公平時,我總是獨自一人,湧入到它的懷抱,在大雨中一邊喊著一邊奔跑,只有它默默地聽我訴說我的委屈,也只有它能給予我安慰。

當然,在這美麗的校園裡,最難忘的就那群“狐朋狗友”和那些無私奉獻給我知識的老師們,是他們在我困難時伸出援助之手,是他們給我一個依靠的肩膀,是老師們傳授給我知識,讓我不斷完善自己。如今,還有十幾天就要離開這美麗的校園,還真的有點捨不得,但我一定會記得常回來看看。

難忘這美麗的校園,難忘它的一切。

難忘美麗的校園 篇17

國三作文 ,799字

又是一季春草綠,又是一度開學時。初中校園的最後一學期來臨了,時間之水流淌不止,快要畢業了呢!每次走在樓下的林蔭小道,我都忍不住多看幾眼,想把這些景物連同美好的記憶都深深的烙在腦海裡。母校的一草一木令我動情,母校的一磚一瓦也令我眷戀。這個與我相伴了四年的母校,是我經歷過酸甜苦辣的家。它讓我學會了太多太多。

記得初三時的一節作文課,老師剛唸完我的第一段作文。“這篇作文是《好作文》裡的!”班長舉手道。“她是抄的!”我們班某同學道,“我讀過。”那天老師出了題目讓同學們寫作文,只見同學們在老師講解完題目後,就拿起筆沙沙寫起來,就我一個“閒人”,我東瞧瞧西看看,無從下筆,眉毛擰成了“川”,估計肉嘟嘟的肥臉也愈發猙獰了。哦—我靈光一閃,我彷彿看到了了救星。書包裡掏出了一本時常揹著的《好作文》。我作文很爛,是那種粘都粘不到一起的“散文”,只好天天拜讀人家的著作,不過也沒多大效用,這回可是用到了。心中一陣竊喜,從書包裡悄悄拿出,輕輕放進桌洞,慢慢開啟。送上門來的便宜不要,就真是傻子了,哼哼。心中抑制不住的興奮。我一邊抄一邊觀察老師的動向,我甚至連老師的每一根髮絲都能看清楚,大抵是心虛吧,不過這“做賊”的滋味可真不好受。

大家的檢舉,老師投來質疑的目光,儘管我沒說什麼,我想我那紅的熟透了的番茄一般的臉已經承認了一切。我的頭就快埋到桌洞裡了,眉毛絲裡都滲著汗,我用實際行動驗證了“無地自容”,心裡像有千萬只螞蟻在啃噬,難受的要死。

最大的教訓莫過於以後再也不敢幹這種“偷雞摸狗"的事了。校園給我好好上了一課,助我好好成長。

看,那棵古老而堅韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學會了堅強;聽,那隻能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。多麼鮮豔的花兒,多麼可愛的教學樓……

時間之水繼續流淌著,還有短短几周就要離開,抹不掉的是豐富多彩的一點一滴的校園生活。比天高,是師恩;比地厚,是友誼。

等待是美麗的 篇18

國二作文 ,762字

不要腳步太快,等待一會兒,你會發現後面的風景會更美。

—題記

風和日麗,太陽懶懶地伸了腰,把自己的光熱傳播到每一個角落,月亮也打著哈欠走進雲層休息了。

這正是賞花的好時節,於是花園裡的人多了起來,花兒也開始爭相開放,炫耀自己的嫵媚,一博遊人讚歎。它們想:如果有一首寫自己的詩,這該是多麼自豪和驕傲啊!

當然每朵花都不想錯過這個好時機,即使誤了綻放期,也要一博。這時,花園中幾乎所有花都開了,花兒們都爭著開得最亮、最大、最美。遊客們的興趣自然增加了。但遊客多了,隨意摘花的現象也發生了。有些花兒被攔腰折斷放進了遊客的揹包中,有些花兒頭低垂著,有些花兒的花瓣灑落一地……

而花兒的呻吟聲卻無人知曉。

而曇花卻不,她很認真地負責地在自己的崗位上,她很珍惜大自然所富有的一切,她憐惜那些凋零的花兒。

有一個遊客不禁停住了腳步,他很好奇這朵沒有開的花,去年冬天殘留下來的枯萎的花朵還在上面掛著。但他沒有向別人多問什麼,自己帶著疑惑離開了。

那些漂亮的花兒被人折的折、落的落。而那些不好看的花兒,也有的被人踩踏,上面留著清晰的腳印跡。遊客的無情,自己夢想的落空,使她們欲哭無淚。

這個時候,曇花正在努力成長,像蟬一樣慢慢脫下自己“深色”的外套,換上了“亮麗”的短裙。

“曇花要開了”,這個訊息很快就在這個花園附近傳來了,每個人都想要一睹曇花的芳容,都不想錯過這個好機會。

曇花一現,多麼珍貴啊!不免引來了眾多的遊客,他們一個個都在柵欄外等候著曇花的綻放。

終於,曇花要開了,只見它張開了外面的花瓣,裡面是含苞欲放的蓓蕾,接著又像破殼而出的雛鳥。它像純牛奶一樣,潔白的展現在遊客面前,但它很快就合攏了。

曇花一現,卻得到許多人的讚賞。

與那些花兒相比,曇花是美麗的;與那些遊客相比,守候曇花的遊客是幸運的。等待的背後是美麗的。

等待是美麗的 篇19

國三作文 ,662字

凌晨時分,我翻來覆去睡不著覺,於是我心血來潮,匆匆起身,爬上郊外的一個小丘,準備領略日出之美。

藉著淡如水的月光,我找到了一隻木樁,坐了下來,我拿起來表一看,才4點半,我有些後悔,日出尚早,我還得等多久啊!但既來之則安之,我就一不做二不休坐著熬一段時間吧!

這時渺遠的天際已露出星星柔光,而一輪明月還始終佔據著天空這個大舞臺不肯下來,好像自己是獨一無二的主宰。身旁的昆蟲已開始騷動,發出微微的聲響,似乎告訴我要有一場變革。

黑暗中朦朦朧朧透射出一股光明的味道,微微的薄霧像白衣仙女般悄無聲息地親臨大地,並迅速擴散到我的周圍,宛如仙宮中的層層煙雲。她的面板溼潤極了,涼涼的露珠不一會在我的頭髮、眉毛,甚至胳膊上安了家,顆顆露珠像通透的水晶清澄極了,甚至能透過它看到我的面板,我覺得神清氣爽。不一會兒,大概月亮甘敗下風了,她只好害羞地匆匆離開,天空卻沒有因此黯淡,反而亮了不少。薄霧卻溫柔許多,她漸漸地消散,微風輕輕吹來,她最終銷聲匿跡,她也順便帶走了我一身的戾氣和疲憊,我望著被她滋潤後潔淨的天空,不禁心存感激。

雲霞接踵而至,調皮的他像魔方一般組成種種不同的圖案,獅頭、鹿、天宮,彷彿有位仙人在背後指導。圖案一幅幅地換,色調也變得紅極了,亮極了,光彩照人、璀璨耀眼。樹木上覆蓋一層嫣紅,花草脫了綠衣,換了紅裝。連我也一不小心,被紅光灑了一身,放眼望去,紅得落落大方。突然,太陽這個不速之客跳了出來,他驅散了剛才美倫美奐的景色,高傲地佔據天空,我竟怨恨起他來。

為什麼等待是一路美景而結果卻失去光彩呢?哦,原來等待才是最美的。

等待是美麗的 篇20

國三作文 ,639字

真好!朋友送給我一枚雞蛋。

朋友送給我一枚雞蛋,並且還告訴我這是他向他媽媽要了好幾天,他媽媽才肯給他的。於是我絞盡腦汁地想辦法保護它,首先我想把它放在我的床頭,但我又怕夜裡睡覺會把它壓碎。於是我就想把它放在抽屜裡,但我又怕來回的開啟抽屜會把它震碎。於是我想到底把它放在哪裡呢?

啊!我終於想到了,要想保住它就要看它的造化了,我不用再保護它了,因為有東西比我更會保護它,那就是雞媽媽。如果我把它放到雞媽媽的身體下面,它就有可能被雞媽媽踩碎。但我要碰一碰運氣,於是我把那顆珍貴的雞蛋放到了我家那正在“抱窩”的母雞的身下,並且還在蛋殼上留下標記,可奶奶說那是徒勞的,因為小雞出殼後標記只會留在破碎的蛋殼上,並不會留在小雞的身上。

從現在開始,我一直要等待,直到小雞們破殼而出。我輕輕的撥開雞媽媽的身體,我發現有的雞蛋殼已經炸裂了,也就意味著小雞快要出世了,於是我繼續等待。

第五天時,我又重新撥開雞媽媽的羽毛後驚奇的發現了有幾隻小傢伙已經出世了。

第七天時,我又一次撥開雞媽媽的羽毛,驚奇地發現又多了兩隻小雞,我激動的遏制不住自己的心情,於是跑去和朋友說,可朋友卻說有個壞訊息要告訴我,但我不願讓他的壞訊息打擾我的好心情,於是阻止了他。

第八天,我又撥開雞媽媽的羽毛,卻發現我做標記的那個雞蛋沒有任何變化,這時別的小雞都已經出殼了,會叫了。最後朋友告訴我說那個雞蛋是個瀉蛋,孵不出小雞。

儘管我什麼都沒等到,但我卻仍然很高興,因為我回首每一次小雞出殼時我的心情時,我發現,等待更美麗。