磨練自己相關作文20篇
風霜歲月中磨練自己 篇1
國二作文 ,972字在悠揚的歲月裡，我們總說歲月的逝去讓我們慢慢變老，卻給它的美好留些淡淡的記憶；我們總說歲月讓我們經歷了太多挫折，卻忘記它給我們的是磨練，是考驗。是歲月豐富了我們的知識，積累了我們的人生閱歷。
我聽過這麼一個故事，從前，一個年輕的人總是做事不順利，到了中年卻依舊是平平庸庸地生活，它便向智者請教如何才能從眾人中脫穎而出，智者帶著他來到了一個鐵匠鋪，指著一堆鐵料給他看：每一塊都平凡無奇。智者隨意拾起其中一塊交給鐵匠，說：“給我打一把短刀！”鐵匠拉動風箱，把鐵塊扔到火中燒，燒紅後又鍛打，最後又細細磨礪了一番，一把精光四射的短刀便打成了。智者把短刀扔在那一堆鐵料中，說：“你看，還是原來那一塊鐵，經過打磨便與眾不同了。”
他大悟：要想出人頭地，必須在磨難中鍛鍊自己。於是他知難而上，刻苦學習，在逆境中磨礪著自己的鋒芒。終於，他超凡脫俗，鋒芒畢露。可他沒得意多久，便又去找智者，說：“我現在的能力已遠遠高於別人，為什麼做事還是那麼不順利，而且別人還總是為我設定障礙呢？”
智者把他帶到水流湍急的小河邊，河裡有許多石頭。智者指著石頭說：“你看，那些有稜角的石頭所承受的水的衝擊，要比那些圓圓的石頭要大得多啊！”他凝思片刻，若有所悟。回去後，他變得謙虛謹慎，以誠待人，加之能力突出，很快便得到了大家的認可，職位也得到了提升。
故事裡的中年人雖然飽經風霜，但正是這些風霜歲月把他打磨成一把利劍，讓他能夠披荊斬棘。人生不稱意時，我們所要做的不是怨天尤人，更不是自暴自棄，而是認真反省自身能力是否有欠缺。拒絕平庸，潛心鑽研，苦心積澱，勇挑重擔，抓住一切機會去粗存精，將自己打造成一把“精光四射的短刀”。
與此同時，生存是一種智慧，與人相處本是一門高深的學問。恃才放曠，鋒芒畢露只會讓我們舉步維艱，適度的藏鋒才能使我們的聰明才智，技術水平得到最大限度的顯露和發揮；學會謙虛謹慎，以誠待人，這既是在提升自我的品質，也是在營造良好的生活，工作環境。
如果說歲月是一把磨刀石，那麼一個人就是石上的刀，握住刀柄的磨刀人正是我們自己；如果說社會是水流湍急的河，那麼打磨掉那些過於銳尖的稜角，做一顆與水流平和相處的圓潤卵石，這樣我們才能順風順水，左右逢源，順利抵達成功的彼岸。
歲月的確讓我們慢慢變老，但那不是變老，而是在成長，在奮鬥，在磨練。去磨練自己，我們永遠年輕不老！
磨練自己 篇2
國小五年級作文 ,732字“什麼？十公里！”我和姐姐異口同聲的叫道。“別嚷嚷，這次讓你們一起去走十公里路是為了磨鍊你們，你們呀，假期裡寫完了作業就悶在家裡玩手機，都快成廢人了。”媽媽大聲地把我們數落了一頓。
我和姐姐慢吞吞的走了出去，我掏了掏口袋，拿出了一張50元的鈔票，然後對著姐姐擠眉弄眼了一陣，姐姐馬上就懂了，她露出了狡黠的笑容。
走了差不多一兩公里路，路上已經不是燈紅酒綠的了，人煙越來越少，也看不見什麼小店鋪了。風呼呼地颳著，樹葉一片一片的掉落著。“你…你知道，世界上沒有鬼，沒什麼好怕的。”“對…對，我們沒什麼好怕的。”我和姐姐的腳步越來越快了。“啊，救命啊！有鬼啊！”我們倆緊緊地抱在了一起……
抱了一會兒，我拿著那張票子，去超市買了點小零食，覺得邊走路邊吃東西可以壯壯膽。
都走了四五公里了，可還是看不到一點燈光，我和姐姐手拉手，互相安慰對方，隨後，我們吃了些曲奇和甜品，可以說，我們的意志已經堅強起來了。
我們走過了一程又一程，終於…
“姐，快看！那有燈光”“真的呀！那我們快走！”我們向燈光奔去…
到了，我們到了那燈紅酒綠的地方——城市，我看到了那溫暖的燈光，我們一起朝家奔去，朝溫暖的家奔去……
爸爸媽媽驚訝極了，我們走了十公里才用了兩個多小時。我們這次算是成功地磨鍊了自己，讓自己成為了更好的自己，我為自己驕傲。要磨鍊自己，就不能有懼怕，要控制好自己的情感。
磨練自己 篇3
國小六年級作文 ,708字我們站在被陽光炙烤得快要融化的操場上，感覺自己也快要被熱氣蒸騰得融化，恨不得馬上跑到被樹蔭籠罩的休息地，猛灌上幾大口水，好好休息一番。但是，這只是“恨不得”的幻想。
24號，我們學校的國防教育活動開始了。剛開始時，內心還懷有新奇、好奇的心理，以為這會是一件好玩的事，能帶來很多的快樂，讓假期的最後幾天能過得充實一點。可是，軍訓遠遠比我們想象的要艱難。
站軍姿時，懶懶散散的我們被要求站得筆直如同松柏，全身上下不能有一絲違和。剛開始時，我的內心還存在著好奇和嚮往，乖乖照做“挺胸抬頭，收腹收屁股，中指貼於褲縫線”的要求。可漸漸地，小腿變酸了，肩膀變酸了，雙手不受自己控制，開始亂動了。汗水順著臉頰、脖頸、額頭、脊背緩慢的往下流，心裡也像被小貓的爪子不住地撓著：“裝病吧，告訴教官不舒服吧。”我幾次想要喊“報告”，然後跑到陰涼地休息。
“不行！軍訓不就是為了鍛鍊意志嗎？你現在跑了，軍訓還有什麼意義？”這個念頭在我腦海裡炸開，給我打了一劑強心針。對！我不能臨陣逃脫，我要和所有同學一起努力！“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”總教官說的這句話突然在我耳邊響起，給我帶來了無與倫比的震撼。
軍訓，就是為了讓我們學習軍人的高尚品德和意志力，學習他們不懈的努力，團結向上的精神，武裝自己，提升思想高度。
習慣、養成、作風，嚴肅、緊張、活潑。這是要求，也是目標。
我終於下定決心，迎著烈日強烈的光線，站的如松柏一般筆直。空氣突然出現波動，一陣微風輕輕吹拂，好像也在為我的決心喝彩。
告別溫室磨練自己 篇4
國二作文 ,653字“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”磨練，可以讓我們更快地成長。
因為父母的愛，我們長成稚嫩的樹苗，而如今，我們要用自己的力量和能力長成參天大樹。
在溫室裡的花朵，固然美麗、鮮豔，但它經不起生命的考驗。相比之下，大自然中生長的花朵更加頑強，我們不就是那些花嗎？生活在父母的庇護下，成為衣來伸手，飯來張口的“少爺”、“小姐”。只要遇到一點困難，就會被打倒，不就是溫室中的花朵嗎？
還記得6歲那年，因為種種原因，在演講比賽中成績不理想。在那之後，我不斷地練習，參加各類大型活動，增強勇氣，在接下來的比賽中，都取得了不錯的成績。因為磨練，彰顯了最好的自己。
因為磨練，讓我們不斷成長。
是否還記得“三千越甲可吞吳”的越王勾踐，臥薪嚐膽讓他打敗了強大的吳國？是否還記得“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅？因為磨練，讓他成為一代偉人。
化羽成蝶，需要自己的努力，才能擁有破繭成蝶的美麗，如果有人幫忙，反而事與願違，只會讓它死去……雄鷹因為磨練，才會有一飛沖天的壯舉；蓮花衝出淤泥，才會有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美好品格。
我們呢？要告別溫室的美好，用自己的力量創造美好的未來；磨練自己，讓自己擁有不斷前行的勇氣。
告別溫室，磨練自己。彰顯最美的我們！
磨練自己 篇5
國小六年級作文 ,439字在人絕望的時候，就應該磨練自己。
——題記
在人生中，很多時候都應該磨練自己，而我最近正好有了這個機會。
記得有一次，在週末的時候，我和父母決定去爬華山。剛到那的時候，我覺得一點都不難，可是說來容易，做了才知道那件事很難。
爬的時候，我本想看一看下面的風景，結果我都快嚇出心臟病來了，從那以後，再也不敢爬了，因為那實在太高了，感覺一不小心就會掉下去，掉下去就算不死也會殘廢的。
這時，爸爸媽媽看出來我一直呆在原地，從未向上爬過，就在那鼓勵我，可是我實在是太害怕了，動一下腳等一下又縮了回來，爸爸見狀，就語重心長地對說：“孩子，不要害怕，也不要看下面，你現在要做的是抓緊向上爬……”未等爸爸把話說完，我就小聲嘀咕了一句：“我爬。”
爸爸是要我磨練自己，待了一會兒，我就抓緊向上爬，因為我知道只有磨練自己，才能一步步達到成功的頂峰。
就在過了很久之後，我十分開心，因為我成功了！
在苦難中磨練自己 篇6
國三作文 ,1035字鋼鐵經過千百次的錘擊變得堅不可摧；松柏經過狂風的怒號長得曲折多姿；瓷器經過沙石的摩擦呈得光滑精美。磨難，即是在苦難中的磨練，使得我們的生活充盈，精神豐富，人格完整。
出生於德國的世界級的作曲家貝多芬，他的音樂震撼著一代又一代人，然而他的一生中卻有數次磨難。貝多芬有一個音樂家父親，他從小練琴，童年是在鋼琴的樂聲和父親的鞭責中度過的。後來，他患病，雙耳失聰，著名的音樂家卻再聽不見自己彈奏出的優美琴聲。但是，疾病和苦難並沒有打敗他，在痛苦的時時伴隨下，貝多芬扼住了命運的咽喉，孕育出偉大的旋律，奉獻了篇篇輝煌的樂章。
德國有作曲家貝多芬，西班牙有作家塞萬提斯。
沒落貴族塞萬提斯家境貧寒，從小便跟隨父親四處奔波。他二十二歲那年參軍，在海戰裡左手致殘，後來被俘為奴，歷盡艱難卻還是蒙冤入獄。塞萬提斯的一生悲慘悽苦，然而這些悲苦卻磨礪了他的意志。他吃過苦，受過傷，絕望過，焦慮過，卻以頑強的精神與毅力挺了過來，用這些苦磨練己身，創造不朽。在飢寒交迫的生活中，他提筆寫下了《堂吉訶德》這部不朽之作。
正如徐特立所言：“有困境是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才。”格林尼亞因破產立志，獲諾貝爾化學獎；米勒陷入貧窮絕望而表達了美和淳樸；高爾基在皮鞭下思痛習作，成為著名作家。有無數的名人偉人是從苦難中磨練出來的。他們歷經滄桑與悲痛，這些苦難對他們來說是一種功課，一種教育。他們勇敢地利用了這些苦難，讓他們的人生變得多姿多彩。
磨難創造輝煌，磨難成就奇蹟。這是為什麼？是因為磨難把人逼至死角，人的求生慾望迫使人把自身的潛力最大化。“當苦難來訪時，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起”是托爾斯泰的一句名言警句。那些一飛沖天的人便是勇敢面對，戰勝磨難的人，而那些倒地不起的，便是心志不夠堅定，逃避現實的人。
見過大風大浪的人總會比旁人更堅強，因為這類人比普通人受過更多的傷，有皮肉之痛的同時也刺激著精神。“有了精神上的痛苦，肉體的痛苦變得不足道了；但因為精神的痛苦是肉眼看不見的，倒反不容易得到人家的同情。”所以，他們只能自己安慰自己，強打起精神，使得自己如鋼鐵般堅強，如松柏般堅韌，如陶瓷般光滑。
蘇格拉底曾說：“患難及困苦，是磨練人格的最高學府。”
人在苦難中磨練己身，這即是磨難的意義。我們需要直面磨難，正視磨難，最終抗住磨難，戰勝磨難，成就更好的自我。
在勞動中磨礪自己 篇7
國小五年級作文 ,512字星期六的早上，爸爸對我說：“今天我們要去農場種菜，讓你在勞動中好好磨礪磨礪自己。”
出發了，我們興高采烈的走進了一個村子裡。路旁剛被洗禮的柳條迎風搖曳著。走了一段路程，我們終於來到了農場。農場周圍的高山青山如黛，抬頭看那晴空萬里的天空，是那麼的美麗。
開始種菜了，農民伯伯把菜秧拿了過來。爸爸種菠菜，媽媽種辣椒，我種小白菜，農民伯伯告訴我們：“種菜很簡單。第一，先用鋤頭把地鋤鬆。第二，把菜秧苗插進土裡，第三，澆水就好了。我按照農民伯伯的說法，我拿起笨重鋤頭，可是才鋤了一會，就累得我腰痠背痛，汗流浹背。我摸了摸頭，被晒的熱辣辣的，大聲喊著：“累死我了！累死我了！”旁邊的農民伯伯看著我說：“才幹了這麼一會就受不了。”像我這麼要強的人，怎麼可能服輸呢？在爸媽的鼓勵幫助下，鋤完地後，我笨手笨腳的把小白菜秧插進土裡，最後我用比農民伯伯慢十倍的速度給菜秧澆水。終於種完了，剛剛說我的農民伯伯，也對我豎起了大拇指。
在這次的勞動中我真的磨礪了自己。讓我想起了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
磨練自我 篇8
國小六年級作文 ,933字在人生中，每一次磨練都是無比艱難的，想要通過，就必須付出比別人更多的努力。
——題記
陽光灑在我的臉上，毒辣的陽光使我的額頭上汗珠密佈，汗珠劃過臉頰。但此時一動也不能動，我的心中只有一個字——癢！
“全部人站好，想抓癢的必須報告，不許擅自抓癢！”我的耐力比較差，有時還是比較害羞的男孩，所以只有趁教官不注意的時候偷偷地抓抓癢。但不是每次都有這麼好的運氣，這次我就被發現了。
“喂！這位同學幹什麼？”這句話嚇了我一跳！此時看軍訓教官的臉，就像是看見了惡魔！
“……”我沒吭聲，因為是我趁教官不注意而抓癢沒報告的。我的臉頓時感到一陣滾燙！同時我也急得像熱鍋上的螞蟻。
“好！不說是吧！全體隊友，趴下！俯臥撐五十個。”教官又轉過頭來，雙眼像鷹一般，直勾勾地盯著我，“既然不肯說，那我就讓全隊和你一起做俯臥撐！另外，你多做二十個！”
此時我在心中狠狠地批評自己：為什麼當時要抓癢不報告？唉！我在做俯臥撐時，偶爾抬頭望了一下四周，許多同學都朝我投來疑問的眼神，彷彿在質問我：為什麼不向教官報告呢？
“停！俯臥撐姿勢保持不動！必須與地面平行！五分鐘！”教官此時這句話像一把大刀，直紮在我的心裡。這對我來說無疑是一次巨大的磨練，如果用難度級別來形容這次磨練的話，那肯定是地獄級難度的！因為我的耐力不好，平時缺乏鍛鍊。
堅持了一分鐘時，我的胳膊就支援不住了，已經發抖得很厲害，在兩分多鐘時，我早已感覺雙手沒有了知覺。但我在心中暗暗對自己說：“你想多加幾分鐘嗎？不想就必須堅持下去！不能再連累隊友們一起受罰了。”我只有用盡全力硬撐著。
“停！休息一分鐘！”教官一聲令下，我看了看錶，原來我們已經堅持了7分鐘！不知道哪來的力氣，我原來可以達到如此程度！看來平時堅持不了那麼久是因為我太放縱自己了。我的心中流進一股暖流，臉上露出會心的微笑。
人生中會遇到很多難關，我們只有經過一次次的磨練，才能屹立不倒而變得更強大！
留一點磨礪給自己 篇9
國三作文 ,919字週六的早晨，被生物鐘早早喚醒的我，整裝待發，準備效仿父母親優良的晨練習慣，試著獨自爬一回大珠山石門寺。
家離著不遠，我徒步走了大致二十分鐘便到了入口。
朦朧的薄霧掩了四野，我抬眼只見高高聳立的黛色山峰，水氣渲染，便像入了幅水墨圖，真真應了那《山水訣》裡頭的“千巖萬壑低昂聚散而不同，迭山層巒起伏崢嶸而各異”。我撥出一口白氣，暗裡給自己打足氣，準備開始這次登山之旅。
我由僅容兩人並行通過的入口出發，打著正好能看日出的算盤，快步往平坦的石階上邁去。走了十分多鐘的路，我來到分叉口。一條是上山容易下山難，另一條則相反。我一手托腮作沉思狀，一手胡亂的點羊羊。“點到誰來做肥羊！”手指的方向是上山難得那條，我不再猶豫，踢了踢腿開始往上衝。
很快，我便發現了一開始就加速度的壞處。我抹去額頭鼻尖沁出的汗，心裡哀嘆連連。“累呀！”我說著就轉眼看到了一塊大石頭。石頭表面很粗糙，凹凸不平，磨得手不舒服，應是經歷過歲月的。我本想不拘小節地坐上去，可轉念一想，不是要看日出嘛，再拖下去看到的不就是個大太陽了，這才止住了偷懶的念想。
走了半晌，我面前出現了“百層階”。這名是我自己謅的，小時候爬山曾經耐心地數了一次，這連著大概是一百零四層石階。我喘了口粗氣，給自己補充好水分。“一、二、三……我低頭看著石階，大聲數出數字。踏上最後一階，我有些疑惑，“這是第幾來著？”我轉身望著連綿的階梯，腿卻一軟，我驚叫著跪倒在地，左膝蓋處鈍鈍的，好像壓了塊石頭。我慢慢爬起，慶幸自己沒滾下去的同時，檢視左腿的傷勢。翻起褲腿，膝蓋處有幾點殷紅和青色，我忍痛用力揉著膝蓋，熱意襲上眼眶。“哭什麼？爬起來接著走！”心底有個堅定的聲音。我止住了悲哀無用的眼淚，到不適減輕後，開始繼續攀登。我沿途歇了一次又一次，汗水也揩了不知多少次，直到走過搖晃的吊橋，我來到了山峰頂出。
那一刻的興奮與激動無法言喻。我“啊”得大叫出聲。“啊—啊—”山谷裡迴盪著我的聲音。天邊早已出現了太陽，但我的興奮足以彌補未見日出的遺憾。望著腳下被征服的樹木與土地，我心中湧出無比豪氣，當年杜子
美的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，大概也是這樣豪壯的情懷吧？留一點磨礪給自己，讓生活更精彩！
給自己一次歷練 篇10
國一作文 ,686字去新加坡的最後兩天都是自由行，但是語言不通可是一行人的“死穴”。
出了酒店，我們一行人就拿著一張看不懂的地圖一直逛著，本來說附近有一個大的商場，可是卻一直找不到。無奈之下，我只能被迫去問路了。
我找了幾位長相像是華人的阿姨來問路，可是他們全部丟聽不懂中文。後來在問路的時候，終於碰到了幾個中國人，不過她們也是跟我們一樣迷路的。我們一行人結了個伴，四處走走逛逛的。
新加坡的早上人山人海，轉眼間也是中午了，我們去某家店裡蹭蹭空調，順便吃了午飯。
沒想到這兒的選單也全是英式的，沒有一箇中文，我只能從某些彩禮零零碎碎的認識的英文中猜出是什麼菜。上出來的菜果然與我說“翻譯”的有所不同，不過味道還是不錯的。
出了店已經是一點左右，可是街上的人好像更多了。媽媽和阿姨們好像找到了共同話題，一直邊走邊聊著。只有我有種無聊感和焦急感。我想媽媽和阿姨去問路，結果她們都說不會說，幾年前就忘了。最後還是我親自出馬。
我拿出一張地圖，邊指邊問著。這一點英語我還是會的。最後我還是用老辦法：把零零碎碎能聽懂的英文拼湊在一起，聽不懂就先跳過，最後再說一聲“thankyou”就溜之大吉。
沒想到，按照這樣的方法，我們果然找到了一個商場，雖然好像不是我們本來要找的哪一個，不過也是相當大的。直到後來集合的時候聞了聞導遊，才知道這兩個商場很近，那個商場就在不遠處。
不過我們找到商場也很好。而且我還看似不可能地完成了“討價還價”這一項重要環節。
在還沒天黑之前，我們提著幾袋東西與阿姨們告別，回到了酒店。雖然這一路都很“坎坷”，但總算是完成了今天自己安排的行程。也是給我們一次與異國人溝通的歷練吧！
打磨自己 篇11
國三作文 ,970字我停住筆，望向問卷上的一句話發起呆。“你有什麼缺點十分想改正的呢？”我疑惑地翻開問卷正面，是啊！問卷是沒錯啊，怎麼題目出的連小學生都會的？可筆尖還是魔怔地在紙上摩擦著、勾圈著，不知不覺中，那道題的空白頁，被我寫滿了。
我愣住了，咬住筆頭，望向那些不是很大的小問題，陷入沉思，是不是去掉這些邊邊角角，我也能發出像鑽石般璀璨的光亮？我是不是那顆未經打磨的鑽石？我被突然閃出的念頭嚇了一跳……但這個念頭像顆種子一樣種在了我心裡。
體育課上，老師平淡地說：“今天耐力跑，測800米，請做好準備。”我嚥了口口水，體力是我所缺乏的，800米沒有一次能過關，我儘管有一千個不願意，可還是隨著老師的哨聲，從起點衝了出去，在速度上我佔了優勢，很快甩開後面的人，保持前三的位置。可一圈快跑完了，我的呼吸變得急促了，腳下像鉛一樣沉重，每抬一步都很吃力，心裡一個咯噔，欲哭無淚－完了……體力又跟不上了！慢慢地我與跑在前頭的同學，距離越拉越遠，累……很想放棄，身體裡面的每個細胞都叫喧著：停下吧，停下吧，我還是停下了。在跑道上走著，眼睜睜地看著後面的同學一個一個超過來，電光石火之間，我曾在那張問卷上寫下的自身問題“不能堅持，總是輕易放棄”幾個字又閃現在我眼前。
我咬著下嘴脣，不甘心的情緒如絲線一般緊緊纏繞著我，心裡想，不管了！這次拼了！咬緊牙關，我加快速度往前衝著，可體力上的不足，並沒有因為鬥志而消除，腳下的步伐依舊沉重，喉嚨乾乾的，口腔裡有一點血腥味，感覺整個身體都不是我的了。我不停在心裡吶喊著，再堅持一下，別再放棄了！還有半圈，一滴滴汗順著額邊的髮絲流了下來，視線開始變得模糊，風打在臉上疼疼的，眼看又要被超越，我心中一片焦慮，我發了狠心：“×××你跑不完，你就永遠不會是鑽石！”
果然，我像失控了一樣，瘋一般衝向終點。我終於合格了！猛地摔進草坪上，我幼稚地想著……太好了，我終於證明自己是鑽石了！冷風灌進噪子，我開始咳嗽，可笑容依舊。旁邊人說的話不時飄進我的耳邊，“沒見過有人咳嗽，都咳得這麼開心的”……我忘了，當時操場上有多少雙眼睛注視著我，有詫異、有好奇、有高興……我甚至跑進了前三。在跑道揮灑的汗水，真得像鑽石一般在陽光下閃耀……
就這樣，邊邊角角的壞毛病，我真得去掉了不少，因為我知道自已是顆鑽石，只是沒想到，打磨它的人竟是自已。
慢慢打磨自己 篇12
國小五年級作文 ,652字你是否曾經注意到秋風掃落葉的美景，你是否曾觀賞過日出的絢麗，你是否在夜晚遙望滿天星斗？在以“快”為主旋律的現代社會，很多人都不曾注意到自然界的千奇百態，日日過著枯燥乏味的生活。其實不妨慢下來，體驗慢生活的樂趣。
大自然在極致的緩慢中造就了無數珍奇。“臨江之畔，璞石無光，千年磨礪，潤潤有方。”羊脂玉之所以細膩滋潤，是經崑崙山千年冰雪之凍，又受荒原或綠洲的地下水浸泡千百年之久。羊脂玉如此，琥珀珍珠甚至是肥沃的土壤，那一樣不是用時間緩慢醞釀而成。
慢，並不意味著懶惰，拖拉，而意味著勤奮，積累。例如曹雪芹所著的《紅樓夢》，《紅樓夢》的寫成花費了十年之久，與現在高產量的文學小說相比，《紅樓夢》傾注了曹雪芹畢生學識與努力，經過他反覆的思考與琢磨。
慢也不是意味著膚淺的享受生活，而是一種心境，一種能靜下心來品味生活的心態。到外旅遊時，能坐一輛列車，觀賞沿途的風景，看那些綠油油的麥田，拔地而起的高樓，充滿生活氣息的民居，錯落交換的景緻帶來視覺的享受，心靈的放鬆。
“如切如磋，如琢如磨。謙謙君子，溫潤如玉。”慢，還能培養人溫文爾雅的心性。平時得空，邀一位好友漫步在山間小路上，聊聊家常，談談人生，營造一種溫馨，隨和的氣氛，能讓自己的內心獲得真正的寧靜與淡泊。
慢生活是一種更優雅，精緻的生活，也是一種安靜，淡泊的生活心境，它培養了人的思維與智慧，讓人品味到生活的意義。
且讓我們戒急戒躁，一起慢慢將自己打磨成如玉一般精光內蘊的人吧。
我想走，讓我走，自己走 篇13
國三作文 ,818字也許很多年後，我摸著肌肉已經萎縮的腿，想著這雙腿也曾走過世界各地，那將會是怎樣的一種幸福感覺。
—題記
我很喜歡那種前往一個陌生地方的感覺，不管是巴士、火車、航船，亦或是行走，只要能夠看見路上的風景、天空和星星。就算會因為陌生而害怕，我也依舊熱愛行走。
我想走
走過了這麼多的喧囂，我開始感到寂寞。也許我會一直寂寞，但讓我會心一笑的，也許只是某個陌生的地方吧。每到一個地方，可能我會水土不服，但我依然保持著對一個陌生地方的熱情和期待。我是多麼地想走出去，來一場他鄉的行走啊！可我一直都把這種念頭埋在心底。當我又處在喧鬧的人群之中的時候，它就又襲上了我的心頭，讓我整顆心整個人都陷入了渴望的漩渦，掙扎著卻還是無力擺脫。我想走，是真的，真的很想。
讓我走
都說人生應該有一場說走就走的旅行，可以中途下車到計劃外的地方，可以改變路線走自己喜歡的路。可這種旅行又談何容易！我只是一個小小的中學生，茫茫14億人口中的一粒“沙”。在這個不能自己左右的年紀，總有很多東西在變著法地束縛自己。當我想要拋卻一切去行走異鄉的時候，現實的手他輕輕一揮，就四處飄散，無影無蹤了。但我總是在希翼著，生活它能夠讓我走，走在山水間，走在天地間，走在茫茫的人海中。我想走，所以，請讓我走吧，讓我走吧！
自己走
我最喜歡的一張圖片，是一條廢棄的長滿雜草的鐵軌，兩旁是茂密的楓樹林，深秋季節，飄滿了紅葉。一個人披散著長髮，背對著鏡頭，沿著這條軌道慢慢地走著。風把她的長髮揚起……每次看見這張圖片我都會想，也許沿著它可以一直走到另一個陌生的城市，開始一段陌生的旅行。自己一個人，一個揹包，裡面只有一本書，一個錢夾，一盤CD和一串鑰匙。一個人，走一段路，聽一首音樂，品幾頁書，看一段風景。我體育不好，可我依然在我沒有跑累的那短短的時間裡享受從耳邊呼嘯而過的風，就像現在的我，雖然有些妄想，卻依然渴望著行走、旅行。如果讓我走，請讓我自己走。
我想走，讓我走，自己走。
寫給自己的一封信 篇14
寫信作文 ,539字親愛的自己：
還記得你小時候的樣子嗎？單純無憂無慮的生活，放肆的笑著、追逐著，生活的每一次的苦難好像都沒有在你的臉上留下印記，這樣你是不是忘了還有年齡這回事了。你不知道自己也有一天會老去，也有一天會生病，也有一天會難過，也有一天會覺得生活再也沒有希望了；你不知道自己也有一天會對一切失去興趣。
前幾天看到了一個明星因為抑鬱症選擇自殺，我才猛然發現原來生命也可以如此這般脆弱，經歷了風風雨雨，我一直都在抱怨卻又一直都在忍讓，我一直都在努力卻又一直都在失望，我一直都在憧憬卻又一直都停留在原地……。生活沒有給予我所想的、憧憬的一切卻一直都在給予我悲傷的、黑暗的東西。每一天我都在告訴自己，今天忍忍就過去了，卻不知道有無數個今天，又有無數個明天。親愛的自己，現在你還好嗎？你是經受住了生活的考驗走向輝煌的明天了嗎？亦或是不斷地沉淪了呢？
將來的你是否會怪今天不努力的我呢？可是你不知道的是你就是我，而我卻不一定能成為你。今天的我可能就止步於今天，沒有機會成為下一個你，我不一定是你。也許我熬過了現在也就成為了你，這時的我就是你，你也就是我。
親愛的自己，很感謝你能夠自我調節，從困頓、不如意中走出來。親愛的自己，生活也許不是一帆風順的，但是我堅信，只要你走了過來，你就成功了，不是嗎？
為戰勝自己的我點贊 篇15
國一作文 ,842字笨豬跳—個勇敢者的遊戲。而我不敢相信極度恐高、害怕挑戰的自己會去嘗試。那次，我真心的想為那個戰勝自己的我點贊。
那是一次綜合實踐活動，在朋友的慫恿下，我跟著他們一起去挑戰這個“不要命”的遊戲—笨豬跳。來到蹦極地點，放眼望去，等待的人大排長龍，我又瞧了瞧腳下的深淵，直覺如地獄般恐怖。我不由得瞪大雙眼，張大嘴巴，驚訝的說不出話來。心裡在暗暗驚惑：天吶！這麼危險的遊戲居然還會有如此多的人要嘗試。難道是我膽子太小了？還是這個所謂的笨豬跳一點兒也不刺激？恩，肯定不嚇人！我在內心默默的自我安慰著。可當隊伍越來越短，耳邊傳來一聲聲撕心裂肺的尖叫，我好不容易一點一點建立起來的勇氣慢慢地磨滅掉了。但我又實在怕在同學們面前丟臉，我故作鎮靜，假裝毫不在乎，一點兒也不畏懼，還和朋友大聲說笑，可心裡卻是緊張害怕得很，額頭上豆大的汗珠順著我的臉頰掉落。
馬上就要輪到我了，在我前面那個膽大的男生衝我打了個勝利的手勢，便縱身一躍而下，我看著他，心提到了嗓子眼，彷彿剛剛跳下的人是我一樣。就這樣，終於輪到我上“刑場”了，我站在跳板上，望著可怕的“地獄深淵”，我害怕的直想脫下這安全裝置直奔廁所，離開這令我望而生畏的地方。這麼跳下去我還能活著上來嗎？我後背直冒冷汗，手一直拽著衣角，牙齒緊緊地咬住雙脣。也罷，戰場都上了難不成要做逃兵？可是……我不斷地猶豫，不斷的安慰。模模糊糊地聽到朋友好像在給我加油。
無奈，我眼睛一閉，屏住呼吸，張開雙臂，邁開沉重的雙腿跳了下去。那一瞬間我感覺時間停止了，完了！我一定是到了天堂！上帝啊！誰知我突然清醒了過來，原來是幻覺啊！霎時，我耳邊響起了呼呼而過的風聲和自己幾乎喊啞了的聲帶發出的超高分貝尖叫聲，這聲音絕對能打破“吉尼斯世界紀錄”。
直到我平穩的降落在氣墊船中，還依然不敢相信剛剛那一躍而下的身影會是我，此時的腦袋嗡嗡作響。
事後，我心裡滿是激動與自豪，甚至有了再跳一次的念頭與勇氣。我不由的翹了翹大拇指，心裡為那個戰勝自己的我點了個大大的贊！
我為自己點贊 篇16
國一作文 ,724字生活如同一面鏡子，當我站在鏡子面前時，我會問鏡子中的自己，“你有什麼值得驕傲？你只不過是一棵小草，你只不過是一滴露水。”鏡子沒有回答我，然而時間告訴了我：“你就是你自己，獨特的自己！”
從小我就很怕面對現實，很怕和陌生人交往，時常扮演著“被動”的角色。
那一次，依然是那麼的記憶猶新—老師讓我們小記者採訪興趣班的同學，讓我扮演了次“主動”的角色。
“萬事開頭難”，一點也不假！我懷著興奮的心情，卻又有點戰戰兢兢的來到了目的地—音樂室（2）。大家一窩蜂似的衝了進去，不一會兒同學們就各自就找準了物件。只有我和我的拍檔傻傻的站在原地，最後我和拍檔好不容易找到了採訪物件。可是，不知怎麼的，我的嗓子發不出聲音了，像啞巴一樣傻愣愣的站在那許久，好不容易一句“能耽誤你一點時間嗎？”從剛才緊閉的嘴中漏了出來。那位同學沉默了一會兒，還是答應了我的採訪工作。我這才鎮定下來，鬆了一口氣，按照筆記本上的問題採訪了起來，但總覺得自己的聲音有些發顫。我只敢低著頭記，像做錯了什麼事一樣不敢正視人家。終於第一個物件採訪完了，我也放下心中的大石，本來緊張的心情變得輕鬆了。
“好的開始是成功一半”。採訪了一次，膽子大了，心定多了，信心也就滿滿的。說也怪，接下來的採訪十分順利，大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合，大家一問一答的很快完成了採訪工作。我如釋重負，搭檔不敢相信的看著我，覺得我就像個真正的記者一樣，也許她被我的魅力所吸引，對我“頂禮膜拜”起來。
這可這是我第一次成功的採訪，雖然不能像電視裡的記者們那樣威風八面，問起問題來胸有成竹，但或許在不久的將來，你也許會看到我鎮定自若的採訪英姿呢！
我要為那個曾經怯懦，但終於變得自信的自己點贊！
聊聊我自己 篇17
國小三年級作文 ,463字我叫王袁濤。我彎彎的眉毛就像兩個迷你大小的黑香蕉。眉毛下掛著一雙大大的眼睛，如同兩顆閃爍著好奇光芒的黑寶石。高高的鼻樑就像一座高山上的奇特石頭。小小的嘴巴里一會兒就能吐出成千上萬的字。
我愛好很多，如打籃球、踢足球、畫畫……不過這些都不是我最喜歡的，我最喜歡的是彈鋼琴。當然我也考過級。第一次考級的時候，我的心“撲通撲通”地跳著，可是彈著彈著，我就感到輕鬆了下來。到了報分數那天，我本以為結果很不好，可是報分數的人說：“你是滿分！”我一蹦三尺高，激動地說不出話來。
我最喜歡的運動是踢足球。記得在學校運動會上，我踢過一次足球。我自信滿滿地說：“我來當守門員！”大家說：“讓你當守門員，是最好不過了！因為你力氣大，速度又快，是最好的人選！”球賽開始了，大家用盡全力踢球，正當我放鬆警惕時，對方踢了個飛球，我反應過來，向上一跳，抓到了球，然後把球放在地上，用力一踢。就這樣，我們進行了激烈的比賽。最後我方踢進了一球到對方球門裡，我大叫一聲：“我們勝利啦！”也因為這次比賽，我有了一個外號—力豹。
這就是我，你認識了嗎？
做好自己 篇18
國三作文 ,1014字讀完了《下輩子，無論愛與不愛，都不會再見》後，它深深地把我打醒了。我知道了做事做人這方面並不是你付出了多少給他人，他人就一定必須對你好；並不是你想擁有多少你就會擁有多少；並不是對你好的人就一定真心對待你等等。但是，我可以肯定的是：要做好自己的本分。
做好自己並不是空談的，沒有什麼東西是不用付出就直接拿到手的，沒有什麼人說做好自己就可以馬上改變，這些都需要從細節上開始改變。例如，每天躺在床上，自己必須學會問自己，“今天，我有進步了一點嗎？今天，我有沒有多給別人一些溫暖呢？今天，我有沒有做得不夠好的地方呢？”一開始，每個人可能都不會習慣，甚至覺得幼稚。但是，在一個月後，並且一直堅持，那麼自己的品質就會有大大的提升。“做好自己”也便會進一步了。
我就是試過了每天睡前問自己這些問題，現在的思想也有了大大的改變。在讀了這篇文章後，我知道了別人幫助你並不是他們的義務，所以你要學會跟他們說謝謝和感恩他們。在當今的中國社會氛圍當中，越來越多的人是自私並且逐漸的認為有些事幫助他們是理所當然的。倘若你不去幫助他們，他們還會生氣。很簡單的道理，他們沒有懷著一顆感恩的心去對待他人，他們也沒有努力的做好自己。
也因這些事，我看了一本書，美國的威爾鲍溫所著的《不抱怨的世界》，書的大概內容也是闡述了人們很容易往消極的事情上去想，並且毫無目的的抱怨。抱怨一多也影響旁邊的同事、同學、親人，這樣周而復始，讓大家都會把好的往壞的去想，也沒有感恩的心了。相反，如果我們每天都是以笑容對待大家；每天談快樂的事情；每天幫助別人並不求回報。那麼你會發現其實世界並不是不幸福，並不是悲慘的生活。以笑容感染大家，不管他人對待你是否友好，不管他人是否喜歡你，不管他人是你的誰，你散發出的魅力都會讓敵人退一步，都會讓大家更快樂。這樣的自己，你也會喜歡。
做好自己，我認為當別人對你不好時，你不必去過於在意也不要太敏感。只要自己認為這只不過是你人生的必經之路罷了，那麼你就不會去理會別人對你的惡意評論，自己的心情也變好了很多。如果是你被全部人誤會了，不需要過多的解釋，因為時間是會證明一切的。懷著感恩的心，想著一些美好的事情，你也會心情愉悅起來。做好自己，不是敏感的自己，而是一個敏銳的自己。
做人做事，在這世界上，最重要的就是反省自己的所作所為，問自己是否感恩了，不去抱怨世界的不公平，笑著對待未來，做敏銳而不敏感的人—那就是做好自己。
放下自己 篇19
高二作文 ,786字放下自己，這簡簡單單的四個字，卻蘊含著豐富的意義：放下自己，意在不要去介懷著太多的事，不要有過多的期盼，不要忽視身邊的每一個人。這樣的放下自己，怎能不輕鬆的做人！
我是一個十八歲的女孩，面臨著即將要獨自留學的境況，揹負了太多的東西。或許你會想，留學是一件好事，為什麼說揹負了很多的東西？其實不然，留學是一件好事，但其後所面臨的狀況卻無人知曉。我承擔著中西方同時考試的負擔，不同的考試專案把我校內和校外的生活佔據的滿滿的。真的讓我無所適從，所以當我面對我的朋友、家人和老師時，我選擇了隨意的發洩我心中的不滿、難過和壓力。而他們亦選擇了承受這一切；透支的學習壓力，讓我在金錢方面得到緩解，當我在揮霍無度時，不曾在意父母的付出。在這樣的日子中，我的脾氣和對金錢揮霍無度在日漸增長，我的朋友、家人和老師也終於在我越過他們的底線時開始遠離我，而任性的我卻絲毫不曾注意過他們的感受，一而再，再而三的開始抱怨他們對我的態度和不理解。
當我讀完《下輩子，無論愛與不愛，都不會再見》時，我深深的領悟到了這其中所蘊含的道理。我錯了，錯的無藥可就。當我在肆意的渲洩時，朋友、家人和老師的隱忍，我應該深深的感激，感激他們為我所做的事。畢竟他們沒有責任和義務對我這樣。當他們對我好時，我應該好好珍惜此時此刻所擁有的幸福；至於我的家人，我很感謝他們給我提供的環境，讓我可以無憂無慮，但是這並不代表我可以揮霍無度；而對於別人的態度，我認為不在意也是一種素養；同時也在反思自己，是不是哪裡不夠好，以求改進。
在這短暫的生命中，我們在茫茫人海中相遇了，這是一種福氣，也是一種緣分。我們應該珍惜彼此、體會彼此、理解彼此。人生在世，有太多的不如意，但永遠不要放棄自己，不要隨意地胡亂渲洩自己的脾氣。我們應學會放下自己，成為一個活的輕鬆的人。人生苦短，為什麼不選擇輕鬆的做人呢？而我選擇學會成為一位放下自己的人。
生活由自己創造 篇20
高二作文 ,1371字生活是門自修課，自己今天的得失，來自於自己往日對生活的態度和抉擇。所以說苦心人，天不負。走在人生路上的我們，要時刻銘記：生活不能等待別人來安排，要自己去爭取與奮鬥！
古人云：以不息為體，以日新為道。就像形容海倫。凱勒一般，她雙目失明，雙耳失聰，卻努力地從一個讓人憐惜的少女成長為讓世界尊敬的女強人。如果生活這的不公平，那麼，生活對她的不公平便到了極致。她看不到萬山紅遍，漫江碧透的美景，聽不到百鳥爭鳴，驚濤駭浪的聲音。她完全可以鞠捲縮著身體在陰暗角落痛哭，也沒人責怪她。可她沒有，她懷揣著對生活的好奇心，吃力學習盲文，觸控陌生的事物。我想，她一個人走在黑暗的道路上是多麼孤寂，可她的眼神雖空洞卻異常堅定，她邁著沉穩步伐踏破霧靄，用黑色的眼眸，去尋找獨屬於她的隔世光明。她吃得苦中苦終成人上人，生活的巨浪已無法撼動她的意志。她的心如磐石，守心不移的境界，試問如今有誰能做到？
不失本心，為至善者也。而毅力就是守心條件，但生活中卻仍有人意志不堅，墜入深淵，與美好生活無緣。
正如牛頓所說：”聰明人之所以不會成功，是由於他們缺乏堅韌的毅力。“海倫凱勒是如此，李白亦是如此。李白小時候在四川象耳山讀書，那時他並不是人們所想的那種才華橫溢的才子。可在他因學習不行而輟學時，看到一位老人不停歇的磨著粗大的鐵杵，領悟到功到自然成的道理，便專心投入到學習中，這才有後來的詩仙。所以當我們面對他”疑是銀河落九天“的大氣磅礴之時，也要他為這份美好所付出的努力而心生敬意。要知道生活不是侍衛，呼之即來，遣之即去。
王勃曰：老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志。而蘇軾，這個學生們耳熟能詳的人物。他在經歷烏臺詩案後貶到黃州，可謂時運不濟，命運多舛。他難免流露出對人生無常的哀怨，但他能主動解脫。雖”逝者如斯，而未嘗往也“，但他認為”物與我皆無盡也，而又何羨乎？“正因為他的樂觀開朗，積極面對生活，所以他才能”耳得之而為聲，目遇之而成色。“而現在，我們常找好多理由原諒自己在生活中的不盡力，原諒自己在生活中敷衍與懈怠。不，我們應該站起來掌控生活，而不是生活來掌控我們。當我們置身於漫無邊際的黑夜時，要去想頭頂是一片豔陽天；當我們走在浩渺無垠的沙漠時，要去想綠洲就在眼前。
居里夫人曾說：”我們不應該虛度一生，應該盡力做我能做的事。“我們不妨捫心自問，我們做事時盡力而為之了嗎？一個將要離開建築行業的木匠，在建最後一棟房子時散漫工作，用軟料，出粗活，沒想到自己所制的”爛“房子竟是老闆送他的。而我們是否要像他一樣因今天的不努力而收穫一棟爛房子嗎？
南宋時期文天祥抗元失敗，元人皇帝以他的妻子威脅他，用高官厚祿誘惑他。但錚錚鐵骨的文天祥即便面對”山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍“也不屈服，決然寫下”人生自古誰無死，留取丹心照汗青"的千古絕句，毅然為國捐軀。我們面對事情，猶豫再三；面對挫折，噓嘆無能；面對偉人，仰慕至極。但我們有無試問過自己，我們的傲骨何在？手握火熱青春的我們，註定要用不凡解釋。
我們不甘心對美的憧憬只是其妙的幻想，更不願與美好的生活互不相識，只是偶爾彼此點頭，微笑，繼而擦肩而過。偶爾想起生活，但對它我不曾進一步去詮釋，當我驀然回首，才發現陽光依舊，生活卻從我身邊悄悄走過。
生活由我們自己創造，我們要時刻記住：事事盡力而為之，態度決定成敗。