碎碎光陰裡誰成長相關作文20篇
碎碎光陰裡誰成長 篇1
國一作文 ,710字綠了芭蕉，紅了櫻桃。誰在碎碎光陰裡成長？
—題記
四季流年，半池猶榮枯，還在水榭畔，畫樓處，誰人貪戀卻踟躕……
萬物復甦，冰雪消融，紙鳶紛飛。媽媽披散著如瀑青絲，年輕的臉龐笑靨如花，在她溫柔的目光裡，我在古老的青石板路上奔跑。青色的草坡、沾著歲月氣息的石階、空中飛舞的紙鳶，微風拂過的垂柳……我撲過去，抱住媽媽：“媽媽，今天天氣真好。我還想再玩會兒回家。”媽媽光滑的臉上露出倆個淺淺的酒窩。她修長柔細的雙手摸著我的頭髮：“可是，已經很晚了呀！”“時間，真的好討厭！”小小的我嘟嚷。
百花齊放、鶯歌燕舞、蟬兒齊鳴，不知道從什麼時候開始，媽媽總是把頭髮攏成一個馬尾。她打量著我倔強的面容，笑著發出一聲嘆息：“孩子，長大了啊！”是呢！我八歲了，我不想每次都聽媽媽的了！我也注視著母親：細碎的髮絲，白皙的臉龐好似有了很淺很淺的皺紋，依舊靈活的手指。我任性的嘀咕：無所謂，反正，歲月還很長，很長。我和母親，還可以相守那麼久……
秋風瑟瑟、落葉飛舞、滿室溫暖卻寂寥，母親靠著火爐，憂鬱的注視著青春叛逆的我。我也注視著母親，突然發現歲月在媽媽眼角鐘下的花朵終於開放，那細細的白髮是被歲月吻過的痕跡。那柔軟的手指何時有了繭子？什麼時候歲月悄悄的偷走了母親美麗的容顏？我打量著鏡子裡青春盎然的自己，原來，母親的一切都是給了我。可是，我不想母親老去啊……
白雪飄落、銀裝素裹，歲月終不願放過母親。無情的它不僅壓彎了母親柔軟的腰肢還羈絆住了母親靈巧的雙腿。母親，終於拄起了自己的第一根柺杖。母親那如雪白髮刺傷了我的眼！
誰在歲月裡成長，誰又在歲月里老去？我，亦或是母親？
是我貪戀卻踟躕，而你原地卻痴佇。還在水榭畔，還在畫樓處……
光陰裡的成長 篇2
國二作文 ,385字似水流年裡，人間親情都是雪中炭，錦上花，是它，給我們的生命添了一份恆久的溫暖。
每當過年回到老家，外公都會為我們端上飄香四溢的餈粑。外公搗的餈粑甜而不膩，黏又不沾口。清甜的米香滋潤著我的味蕾，脣齒間的甜美經久不散。
我很喜歡看外公搗餈粑的樣子。外公把米飯倒在石槽裡，手握著那傳家的木錘。隨著外公手的起落，木錘便有力的敲擊著糟中的米。那時的外公，是那麼的健壯，那麼的瀟灑，好似一位戰士，掄著大錘奮勇殺敵。我心生嚮往，吵嚷著要去嘗試，但幼小的我，敲幾下便沒了力氣，握著大錘的手不住地顫抖。外公慈愛地笑道：“別放棄，外公陪你一起打扁它。”外公用那佈滿老繭的手握住我的手，我感到一股力量將木錘穩當的抬起，又有力的落下。木錘擊米，發出擊鼓般磅礴的聲音。我也感到十分神氣。空氣中氤氳著醇厚的米香，伴著沉穩的節奏與歡快的笑聲，奏成一曲生命的讚歌。
那時，我覺得外公是世界上最厲害的人。
碎碎光陰 篇3
高一作文 ,807字一生中有許許多多的片段，但你不可能全部都記在腦海，可能腦海中卻總有你一生都忘不點的片段。
昏黃的燈管溫柔地灑滿一地映在了桌面上放著重重疊疊的照片上。媽媽說這些照片是我和弟弟妹妹成長的記錄，是我們一路成長的影子。
我隨手拿起一張，看到是我一歲時的照片。那時候我胖嘟嘟的看起來很可愛。我被媽媽小心翼翼的抱著，爸爸拉著我的小手。爸爸和媽媽那時候很年輕，臉上洋溢著笑容，表現出她們初為人母的喜悅，還有不言而喻的幸福。媽媽在旁邊笑著說：“那時候你很可愛就是我們的寶貝呀”我鼻子一酸眼淚差點掉了下來。
照片一張張被拿來，在這些照片中我似乎看見了自己和弟弟妹妹成長的足跡，也看見了爸爸媽媽的艱辛，看見了他們隨著時間的流動漸漸地變老，臉上的皺紋悄悄爬上額頭，頭上不知何時心添了幾縷白皮，旁邊媽媽還在不停地點評，這張最可愛，這張笑的很燦爛。我不由得望著媽媽發愣，在燈光下，媽媽的睫毛上鍍上了一成金色的光暈，額頭上還有斑紋，臉上佈滿皺紋，眼角圈深陷了下去，這些可都是她對我們的愛呀。此時我想起爸爸還在外面幸苦的工作，爸爸是電焊工每天都要在強烈的陽光下工作，都要彎著腰去幹活，長時間這樣他本來挺著的身子一下子彎了下去，沒有了昔日的活力沒有了昔日那烏黑髮亮的頭髮，沒有了昔日燦爛的笑容，還有眼角的皺紋……我忍不住了，扭過頭去默默的流下了淚。接著我看到最近的一張照片是我們一家在中秋節時所照的。這一張我們笑容燦爛。一家中手牽著手，眼中有無法言說的深情。媽媽說：“一家人快快樂樂平平安安，就是最大的幸福”我笑著說：“是呀我們一家人一起走過的日子其樂融融”說到，不爭氣的眼淚又掉了下來，我抱著他們說：“有再多的錢也比不上我們在一起。”媽媽說：“燈光下我的回憶流年裡有我的影子。你們成長的歷程我們將永遠刻骨銘心。”他們人已老去可情未了。我在他們的愛中走向成熟，走向完美。
碎碎的光陰遮不住愛的長河，那人生中最美好的片段在長河中閃爍出最耀眼的光芒！
在光陰裡成熟 篇4
國二作文 ,1396字莊子曾說：“人生天地間，如白駒過隙，忽然而已”。在這一趟數十載旅途中，我們終將不可避免地走向滄桑。然而滄桑是一件最容易的事情，成熟卻不是，就如雪小禪所言：“時間可以把任何人磨礪得特別滄桑。一顆心在紅塵中，終於變得不再柔軟，像風乾的老魚片，又硬，又失去原來的鮮味道”。而成熟卻是一種會在歲月蹉跎中越發鮮活厚實的品質，教會我們如何以優雅的姿態去善待這個世界。
我最喜歡蘇軾的一首詞《定風波》，一句“四首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。讓我彷彿看到了一位老人在雨中從容淡定行走時回顧自己的平生經歷，帶著一種毫無負疚的心情平靜地接受一生的得與失，然後微笑著邁著堅定的步伐繼續向前生活，其實蘇軾的一生何曾不有遺憾，可是縱然是數十載的風雨漂搖，他依然氣定遊閒，不悔當初。這才是我們所追求的成熟，安然地接受命運的安排，仍怕是面對磨難也主內心保持著處變不驚，等到有一天垂垂老去，即使生命未形成一個圓滿的圈，也沒有什麼好悲傷遺憾的。
也許我們的生活並不像蘇軾那般詩意純粹，而更像一鍋千滋百味的大雜燴，酸甜苦辣摻雜其中。可是再濃烈的味道也終有一天會淡去，就像品嚐過最濃烈的咖啡和最艱澀的苦茶，到最後才知道我們所要的不過是一杯白開水那樣平淡的味道。
就像朴樹在《平凡之路》裡唱道：“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海，我曾經擁有著一切，轉眼都飄散如煙，我曾經失落失望失掉所有方向，直到看到平凡才是唯一的答案”。這首詞在輕聲講著一個平凡的故事，我想那是他自己的故事。當年的他，一首《那些花兒》傳唱大江南北，可風光正盛，他卻銷聲匿跡，直至韓寒力邀他為新片獻唱他才又回到了大眾的視線。其中的波折我們無從得知，可是他甘願選擇平凡的生活態度卻值得我們欣賞的。就像品一杯白開水，別人看來或許過於平淡無奇，但箇中的滋味卻只有自己知道。這才是我們所需要的成熟。不必為生活添油加醋，褪卻一身浮華。用最真的自我平凡而快樂的活著。
這樣簡單平凡的生活是令人嚮往的，可能為了保全這一份簡單而死不足惜的卻是世間少有，而嵇康就是那樣一位遺世獨立之人。
如果用一個詞來形容嵇康的一生，那隻能是傳奇。他生活在那個混濁昏暗的年代，卻如一朵盛開在山谷的幽蘭，堅守著自己的清香。朋友勸他入任，他寫絕交書，面對司馬集團威脅，他寧死不屈，即使生命將終，仍從容奏廣陵散，留下一曲享譽千古的絕唱。這樣絕決到驚世駭俗的人生態度讓我們直至今日仍被他深深震撼。他或許不是一位識事務的俊傑。但卻是一位能為了堅守自己理想而至死不渝的真君子。這也是我們所追求的成熟。仍怕與世俗相違背，也要為了自己的信念而活，這樣的人生才是稱得上是真正恣意而盡興的。
成熟本該如此。
它是一種經過歲月錘鍊後內心真正的遼遠平靜，不必遠離車馬喧囂，而是放下執念，任歲月流轉，守住本心的寂靜安然。
是一種嚐遍人生百味後心境的淡泊純淨，不必追求生活的濃墨重彩，而是在靜言之下，沉寂之中品味人間真性情，懂得，人生有味是清歡。
是一種歷經千帆過盡後心態的從容不迫，不必再刻意委曲逢迎，而是隨心而動，以花的姿態在這個世上驕傲地證明著自己的存在。
我們現在還正處十七、八歲的年紀，是一群還生成在溫室裡的花朵，未曾接受過風雨的洗禮，還沒有收斂我們的張狂與任性，可是光陰會是件神奇而美妙的東西，會讓我們在經歷無數生命的繁華和落寞，平靜地接受生活的耀眼成暗淡，將我們變得厚重而沉穩。
那時候，成熟已忽然而至。
碎碎光陰 篇5
高考作文 ,1000字陽光暖暖，時光慢慢，你不想被打擾。
——題記
記憶裡，總有那麼些零亂的畫面。
一條藍色調的小巷，一條窄窄的灰色小路，偶爾一轉彎便是一個生了鏽的鐵門和空蕩蕩的院子，幾個小孩踏著夕陽的餘輝，揹著書包一蹦一跳地笑過來，逐漸消失了蹤影。只剩下幾聲狗吠在這昏黃的霞光中悠長的盪開。
我不知道它為什麼會時不時閃現在我的腦海中，但想到它，腦子裡總會聯想起別的東西：下雨前沉厚的雲幕、泛黃的信紙等一切和懷舊有關的事物，可能它是我年幼時暫居過的一個地方，也可能是無意間掃過電視而永久保留下來的記憶。
還有一個畫面！
那是時常出現在睡夢中的一列綠皮火車，它狹窄，徑直，出奇的緩慢，到處瀰漫著渾濁的氣息和低沉的聲音，有脫了鞋、喝著冒泡的啤酒、打撲克的黑臉大漢，有把報紙往臉上一蓋便發出呼嚕聲的禿頂老人，有給嬰兒餵奶的金髮女人，也有一個安靜坐在角落裡抽菸的胖子！
之所以會出現這個畫面，源於我小時熱衷的西方動畫，只是那裡面的主人公大多是些貓啊狗啊的！
之前還以為這是我一人獨覽的盛景，但看了素貓的《綠皮火車上的舊時光》後，我才知道很多人孩童時期都會有這麼一個夢。
它上面有一句話：搭上開往南方的車，行囊卻是一封信！
這封信是什麼呢？沒有人知道！
如果說前面的小巷代指明黃歲月，綠皮火車就代表著漂泊。
韓龍也在小說中寫到：只有在電影中，綠皮火車才帶有浪漫色彩。比如《天下無賊》里人性的糾結；比如《周漁的火車》裡與夢中情人的邂逅；比如《全城熱戀》裡小方含著眼淚為愛出走……很難想像，如果是換成高速的“子彈頭”，這些故事，是否還有生存的空間。
長大後，知道了一個詞叫“GapYear”，“間隔年”的意思，那是20世紀60年代西方嬉皮人士掀起的浪潮，也許，夢中的綠皮火車，就是我的“GapYear”吧！
的確！這都只是大腦中的一個快取，我不知道這些畫面還會存多久、或者是一輩子……
我經常想，它會不會就是我童年嚮往的生活呢？是不是本身就是我的寫照呢？然而，回憶再美好，也要跟著時鐘一格一格地前進。
這些記入流年的影像，在幾年或幾十年以後，或許我能在滿天繁星中找到它，又或許，它靜靜的躺在一片花海中，連同那碎碎光陰，沉睡著……
陽光下拾撿成長的足跡 篇6
高一作文 ,879字曾幾何時，我就迷上躲在一段時光的角落靜靜地懷念一段成長的掌紋，陽光下拾撿成長的足跡。
—題記
牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了一個陌生的環境中—隻身一人。也曾摸爬滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著希望的帆船在旋渦中迷失，最初的漂流瓶也彷彿一張過期的船票，不知音訊。於是，夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在雲朵上端寂寞地嘆息。
霧散識途。夏夜，那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結的光火。我開始微笑，開始追逐，我要在路上學一首歌，唱給山聽；要攬一束陽光，送給松林；要撿一片紅葉，熨帖於心；要別一朵雛菊，帶上不敗的春光。
頻頻回首，所得的並不一定都是遠山含翠的金粉記憶。也許是一次看雲的心願在嚴師的書齋裡破滅，也許是一個約會的良辰在聽雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會在成長中缺席，重要的是如何用心感悟它們的價值。人，總要在不同的傷痛中重疊著一個人生。如果人生沒有了這樣的重疊，就無法成就它的韌性與廣博。成長就像是一封沉沉的信，不經歷路途上的風雨，就寄不到它想去的地方。任何時候，傷痛都不是放縱的理由。
我一直認為，成長是這世上最無遮掩的奇蹟。它使人們在溫暖中學會關愛，把希望一次次點燃，將甜蜜一遍遍譜寫；但它分明又有著倔犟的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。
成長，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著的偉大。
我在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上……
當我久久佇立在那些無與倫比的美景前時，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動和由衷的讚歎。我也終於發現在喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地，而在這裡，我的心智才真正地飽滿起來，真正成長在收穫的季節。
這心智的成長使我的靈魂皈依生命的顏色。
有人說，如果今世對一個願望屢屢矚目，便會埋下一個伏筆，待來世苦苦地追索與廝守。那麼，請讓我一輩子體味成長的喜悅與艱辛，讓我在陽光下，撿拾到成長的足跡。
我相信，最溫暖來自最寒冷，最溫暖其實是對最寒冷的一種諒解。我更相信，成長教會我們的不僅僅是寬容和感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會是春天。
光陰裡的溫情 篇7
高三作文 ,773字那堵破舊的牆壁上爬滿了曲折虯勁的青色藤蔓，在季節無聲的更迭後，一次次地變綠，一次次地變黃。一如你緘默的母愛，在時間無涯的荒野裡結出厚重的果實。
記得兒時，家門前有一塊磨盤大的青石板，你總愛在日光昏黃的午後端著一個簸箕安靜地坐在青石板上揀去稻米中的糠。你用手撥了一下米，使米猛翻了個身，再用手指捏去米中的糠，讓米粒與糠在你協調的手中分離。一陣風過，吹動了你頭頂上的樹梢，也吹動了投射在你素衣上的被樹葉剪碎的陽光的影子。我分明看到了你長長的秀髮在風中曼妙的舞姿，看到了你嘴角浮現的笑意。
可是突然有一天，我從冬日的清晨醒來，發現你的長髮不見了，變成了短短的黑髮。我好奇地仰著腦袋問你的長髮去哪裡，你靜默一會兒，慈愛地笑著：“長髮太麻煩了。”我便相信似的點了點頭。
後來與姐姐偶爾的交談中，才得知你剪去長髮的原因並非是嫌麻煩，而是為了賣錢給我和弟弟買雙棉鞋。小小的我還不懂得為此悲傷，只知道你在撒謊，並且這個“謊言”在逝去的光陰裡被識穿。
時光走了一回又一回，路過那磨盤大的青石板，留下了風雨的痕跡，在多個日子的靜謐里長出了綠油油的苔蘚，漸漸地漫進我的心裡。我也隨著時光的腳步，懂得了昔日你剪去長髮的辛酸和生活的困苦。
時間似乎是公正的裁判，總要在我面前揭露你靜默背後的形象。在日光燈的昏黃裡顯現你現實的模樣。我看見光線柔柔的灑下，在你身後的牆上剪出臃腫的影子；我看見你的頭髮又長長了，還和兒時所見的一樣長，只是添了許多白髮，在光線下亮得刺眼；我還看見了你正在忙碌的雙手溝壑縱橫；我還看見了你暗打著哈欠，卻仍不肯放下手中的活計苦拼的模樣……
夜，很靜。風，也停止了行走。在多少個很安靜的夜中，使你的青絲轉成了白髮；又有多少的歲月，積攢著你的勞思與艱辛，又有多少苦在你的口中緘默，我不得而知。可我卻分明看見時光在我的眼前，毫不留情地揭露了你太多的白髮……
我最愛在爸爸的陽光照耀下成長 篇8
國一作文 ,641字陽光的照射很耀眼，但爸爸的陽光很美好，也很溫和……
那天早晨，上鋼琴課之前，我不禁想起鋼琴老師要我買u盤，我就簡單地說了一句：“爸爸，老師要我們買東西。”
我去上鋼琴課已經五分鐘了。爸爸突然從雨中冒了出來，像個落湯雞似的，來到鋼琴老師家裡，我既想笑又想哭……
我連想都沒有想到，爸爸會冒著雨來送u盤到鋼琴老師家裡！在爸爸出老師家門口的時候，我又輕輕要求了一句：“爸爸，如果下雨了就來接我哦！”因為爸爸平時總叫我學會獨立生活能力，想著讓爸爸來接我，我的嘴角在不經意間露出了一丁點笑容……
爸爸出老師家門後，我又接著彈著彈著，不禁浮想起爸爸剛剛送來u盤的畫面。我又沒告訴爸爸買的東西是u盤，他怎麼會知道？在我既感到驚疑又感到奇怪時，奇蹟再次發生了—爸爸又來了！我又在想，我又沒有讓爸爸來接我，爸爸怎麼來了……？
哦，我想起來了，我剛剛只是輕聲地說了一句，爸爸卻聽得很清楚。想起上週五的時候，我叫爸爸幫我買u盤，爸爸卻忘記了，當時我還大罵了爸爸一頓：“爸爸，我叫你做那麼點事兒，你都不做，那你以後還能做什麼？”
這時，我的臉也不禁紅了起來，心跳也忽然加速了，手腳也變得不麻利了……我真是不好意思啊！爸爸對我多好啊，而我，還去罵爸爸，諷刺爸爸，可爸爸……
在回家的路上，和爸爸走在一起，看著爸爸，忽然他頭頂在霎時出現的陽光照射下，那光芒與平常感覺不同，那光芒直射進我的心……爸爸的形象在我的心中忽然高大起來……
我最愛在爸爸那丁點兒陽光下成長，因為它能讓你的心靈長得很高很高……
藥湯裡的成長 篇9
國一作文 ,659字我捧著一碗熱氣騰騰的湯藥，從廚房快步走向臥室。臥室中隱約傳出陣陣咳嗽的聲音—我的爸爸病了。
許是受了風寒，或其他什麼原因，爸爸在週六一回家就感到頭暈發冷，一量體溫竟有39度之高，萬般無奈之下只得在家靜養。而週末在家的我自然成了病中爸爸的“護士”，擔起了照顧病重爸爸的任務。我把手中的藥遞給爸爸，他用手撐著床沿，艱難地把身子挺了一挺，靠在枕頭上，再接過我手中的湯藥，一勺一勺地送到嘴裡，嚥下肚去。忽地，他又來了一陣劇烈的咳嗽，咳出了一口濃痰。望著面前病重的爸爸，我彷彿依稀看到了當年我生病的情景：我靠在病床上，頭上放著冰毛巾，蓋著一層厚厚的被子，正閉目養病。這時爸爸推開房間的門，輕手輕腳地走進來，把一碗湯藥放在床頭櫃上。他轉身叫醒我，看著我將藥一點一點喝下去，再替我掖好被子，這才端起碗走出了房間，並輕輕帶上房門……
那一刻的情景又在同樣的地方出現，可那時強健的爸爸現已躺在病床上，而當初疲憊虛弱的我此刻正站在床前照顧病中的爸爸。
爸爸喝完了藥，將藥碗放在床頭櫃上，發出了一聲脆響，打斷了我的回憶。我關切地問爸爸：“爸，您好些了沒？”爸爸沉重地點了點頭，但一次大病到底能造成多大的傷害和折磨，我是早已知曉的，爸爸這樣做只是不想讓我為之擔心。我像當年的爸爸那樣，掖好了爸爸身邊的被子，端起碗，帶上房門……
走回廚房的路上，我回頭望了望臥室，又低頭看了看湯碗，只見一星半點藥渣還在碗底。這原是治我的病的藥現已變成了爸爸的！在這一刻，我突然意識到：我已不再是原來的我，爸爸也不是原來的爸爸，爸爸老了，而我長大了！
陽光少年在成長 篇10
國小六年級作文 ,711字炎炎夏日，驕陽似火。當別人在空調房享受習習涼風時，我卻在球場上揮汗如雨。打球雖然很累，但在運動中我也收穫了不少。
以前，我膽小如鼠，總怕被迎面飛來的球誤傷了自己。看到對手搶到球時也不敢奮力爭奪。經過教練的悉心指導，我克服了重重困難，練習了無數次的拍球、變向。終於，我等到了一次小組比賽的機會，可以在實戰中證明自己的實力了。
小組賽分組後，果然不出我所料，我們隊的男生看到我和另一個女生時，一臉瞧不起的樣子：“我們隊怎麼分到兩個這麼弱小的人？”這句話如一瓢冷水，瞬間澆透了我的滿腔熱情。不過，我很快想通了，心裡默默地給自己鼓勁：咱們球場上見分曉！
開始比賽了，對方球員先發球。發球後，球一直被他們控制著。我們隊的主力隊員像鹿旋風一樣積極奔跑。大約過了一分鐘，球終於被我方隊員搶到了。“鹿旋風”把球傳給了矮個子的男生。這個男生從左邊投籃，可惜球沒有進。“鹿旋風”急忙趕來增援。矮個子男生接住球，瞄準籃筐，奮力一投。這一次，他投中了。全體隊員高興得跳起來，似乎忘記了所有的辛苦。
看到主力隊員發威了，我也來加大“火力”。我一下子引爆了內心的“小宇宙”，開始積極主動地搶球，那架勢好像排球中的“自由人”。我像一頭髮怒的小獅子，緊緊盯著我的“目標”—對方的11號，時刻準備破壞他的進球計劃。趁他一不留神的空隙，我把手伸長，用力一拍，球被我成功地搶斷了。我連忙拍了一下球，把球舉過頭頂，一個漂亮的投籃後，球在籃筐邊上轉了兩圈，球進了。
經過大家的努力，我們隊以三比一贏得了本次比賽的勝利。當主力隊員對我豎起大拇指時，我大聲地告訴自己：球場上，女生不是弱小的！這一次，我們不僅贏得了比賽，還戰勝了自己。所有的付出都是值得的。
那光陰裡迷人的花 篇11
國三作文 ,903字一路走來，我們得到或失去。偶爾回頭，看看那些歪歪扭扭的足跡，感慨一聲然後還要繼續前行、奮鬥。—題記
窗外的葉子綠了又黃，黃了又綠，四季就在黃綠之間悄悄轉換。帶走了時光，留下了回憶。墨色水芯筆在紙上不停地寫寫畫畫，似乎也寫不盡那叫青春的時光，畫不完那光陰裡迷人的花。
光陰裡有朵花叫夢想。
年少帶著夢想飛行，為了那個夢即便拼個頭破血流也不後悔。清晨五點，街燈還沒關卻比夜晚更黑暗。尖銳的鬧鐘打破一室的寂靜，原本酣睡的學子迅速掀起被子起床。哪怕昨晚睡得再晚此刻也毫無睡意。洗漱間的牆壁上貼滿了單詞、公式，在最醒目的地方有人用最亮眼的筆重重的寫下了某大學的名字。每天三點一線的生活，甚至會連上廁所的時間都需要規劃。每晚挑燈夜讀偶爾瞌睡時用冰冷的毛巾來驅趕睡意。這就是高中生活，因為有夢再大的困難都擋不住我的倔強。
光陰裡有朵花叫希望。
年輕的心中有份溫暖來自家人。就像經年的老酒每每品味總能讓我們陶醉。北風起，寒潮至。單薄的衣服早已抵擋不住那夜的寒冷。寫作業到凌晨，揉著麻木的腳淚水不經意留下。有那麼一瞬間的茫然，這麼辛苦值得嗎？驀地手機發出輕響，微暗的螢幕上顯示著媽媽兩個字。“愛寶，睡了嗎？天冷了記得加衣服啊。”淚水似乎再也止不住了，對啊！我不是一個人在奮鬥，我有愛我的家人陪我一起。我不允許自己難過太久，因為我要努力讓愛我的和我愛的人幸福。
光陰裡有朵花叫動力。
年少帶著濃濃的校園味道，青春氣息。每個人的青春都會遇見那麼一個人，都會有那麼一段情是光陰留給我們日後去回憶的。他可能是隔壁班愛打籃球的男生，可能是你的同桌，可能是擦肩而過的同學。一個舉手投足的優雅，一個不經意的微笑，一個帥氣的投籃都會在我們心中泛起點點漣漪。開始的開始我們沉迷於此，但最後的最後我們終將釋懷。那份愛戀將化為我們努力的動力。日後回憶我們一定會慶幸自己的灑脫。當我們走的路多了，對愛一定會有新的願景。
在那叫青春的光陰裡，我們一路走來，種下了迷人的花。在認清現實的冷漠後我們終將收斂天真，認清苦難，攥緊拳頭努力努力成長為大人的模樣。那些夢想與希望，開心與不開心都將成長光陰裡迷人的花，指引我們成長，最後結成香甜的果實。
一路光明一路成長 篇12
國二作文 ,709字風輕雲淡。忽然間，你灑下了一縷光亮，從此，我便與它一同成長……
捧起一朵向日葵，細看它的魅力，便讓我想起您，媽媽。給予我光明的您，對你來說，我又何曾不是您的向日葵呢？
你用痛苦，照亮了我生命的開始。
爸爸說，我出生那天，全家人都在門口等著，全家人都坐立不安，不停的看錶，直到我的那一聲哭啼劃破了醫院的寧靜。
手術室的燈滅了，你用光明照亮了我的成長之路。
您用雙眸照亮了我浮澡的時光。
記得在備戰生地會考的一個晚上，我仍在臺燈下記著“上北下南左西右東”但疲倦的雙眼催著我入眠，你站在我的身邊，說：沒事，來喝杯牛奶，我不知道您何時在我的身後，我來到廚房，只見你拿下一桶奶粉，往杯中倒，再提起水壺，緩慢地注下，奶粉便在水中翻動。開，我頓時能聞到濃濃的奶香味。您用光亮的雙眸注視著我，柔情似水，讓我浮躁的心但在您的杯中，感受有光明的幸福！
您的雙眸流過萬丈般高的山峰，經波濤駭浪，最終注入我心中最柔軟的部分，你用笑容照亮了我傷心之痛。
冷冷的雨把周圍空氣裡的溫度帶走，把燥熱的泥土變得冰涼，黑夜把小花小草抹成黑色，在這失去溫度的寂靜裡，我小心翼翼地摸索著回家的路，期中的成績讓我痛心不已，回到家，您並沒有多說什麼，而是給了我一個大大的笑容，說：“沒事，我們重新來，你也有過屬於自己的春天，讓我們把它找回來吧！”
此情未央，此意未忘，您用笑容讓我重新遠航！
就如你說，花開有時，花謝無語，有哪條小船會駛到月亮的遠方？有哪片落葉，能收藏幸福的畫卷，但陽光會記得向日葵的容貌！
不思稱，意難忘，感謝媽媽，用您的愛照亮我前進的方向，成為我成長之路中永不褪色的畫卷！
您就這樣，用自己的一切為我照明，伴我成長有您在，媽媽幸福成長不孤單！
雨天裡的成長 篇13
國一作文 ,608字雨果曾經說過人間如果沒有愛太陽也會死而愛和與交織在一起便形成了感動學會感動那便是成長。
那件事大概是我三年級時發生的……
那時的我十分頑皮根本不願去聽媽媽的話。“天氣預報說今天有大雨嘍，快把傘和外套帶上吧”媽媽她一邊說一邊將傘和外套的給了我。“媽媽你看外面天氣那麼好哪裡會下雨呢”說完我便跑了出去，生怕媽媽會把傘和外套硬塞給我。
到了早上第三節課，我看了看外面心想：還好，這下回去便可以好好跟媽媽洋洋得意地說上一番了，可誰知這天氣翻臉比翻書還要快，就在第四節課剛上課時，外面烏雲滾滾，不一會兒便電閃雷鳴，等我出了教學樓時，傾盆大雨傾瀉而下，好似脫韁的野馬一般，頃刻間，我便變成了一隻落湯雞。可我沒有辦法只能一邊跑一邊讓雨水盡情地衝刷著我，此時的我落魄又好笑。
出了校門我看見別人的父母都來接他們了只有我一個人站在校門口尋找著爸爸或者媽媽的身影，看了一會兒我想，真活該早知道就聽媽媽的話了。
“媽媽”，正當我失望之時，我看見了媽媽的身影，趕緊跑過去一把抱住了媽媽，媽媽輕輕推開我後，用紙巾給我擦掉了水，然後趕緊給我我穿上雨衣，打著傘，牽著我的手回家了。
第二天早晨，平常忙著準備早餐的媽媽卻換成了爸爸，我正納悶呢，爸爸說：“你媽媽發燒了，讓她睡一會兒吧”你先過來吃飯。我轉身悄悄走進媽媽的房間，我知道是因為我……
那一次之後，我覺得自己長大了，我明白了一個人的成長，便是要多聽聽他人的建議，雨天裡的成長，令我刻骨銘心。
光陰慢，歲月長 篇14
國一作文 ,829字光陰在我睡著的時候，她慢慢走過，怕吵醒了我的童年美夢。清晨的太陽越過歲月悄悄地將碎金撒向一塊綠地，撒向自然，也撒在了我的樂園。
對我來說大自然是我的樂園，是我的天堂。我是在鄉下長大的小丫頭，兒時成天與大自然膩在一起，比什麼都親！
我喜歡去喂螞蟻。鄉下到處都有螞蟻窩，隨便找個牆角，就可看見螞蟻。從家裡拿上一片餅乾，碾碎了撒在那兒，一會兒就看見螞蟻排著隊走過來，忙忙碌碌的，要麼搬不動，要麼太大搬不進窩。一陣笨拙的樣子讓人發笑，這時的我多希望自己能小一點，再小一點，然後去與螞蟻打個招呼，再請他們喝杯茶。在我沉浸在想象中時，他們的餅乾已經搬得差不多了。“恬恬，你怎麼又拿餅乾喂螞蟻啦！浪費！”奶奶在後頭嘮叨了，我吐了吐舌頭，又鑽出去玩了。
我喜歡逮蝴蝶。不記得那是什麼季節了，只知道那時大蔥正在開花，一個個白色小球如同棉花糖一般，只是不喜歡那股奇怪的味道。也不知道為什麼這花上有種白色蝴蝶特別多，讓這大蔥花一下子就吸引了我。蝴蝶並不聰明，讓我一逮一隻。逮到後裝在綠色的汽水瓶子裡，白蝴蝶一下子變成了綠蝴蝶，於是傻乎乎地找來各種顏色的瓶子，賞各種顏色的蝴蝶。當時還自以為很聰明，沾沾自喜。回頭時才發現，地被剛才因為逮蝴蝶弄得滿是土的鞋子弄髒了。
家裡人從不許我去河邊，哄我：“有吃人的妖怪啊！”什麼妖怪啊！井裡有妖怪，河裡又有妖怪，怎麼哪裡都有妖怪啊！我才不信！我心裡犯著嘀咕，非要去河邊看看！那天找來根蘆葦梗就到河邊去了。說實話河邊風景不錯，河一邊是幾棵桑樹，高大得像把綠色的雲梯。另一邊兒幾片水草蘆葦，水並不清，好像裡面有的藏著妖怪似的，黑乎乎的。遠處的人家河裡養了幾隻鴨子鑽進水裡，又跳上岸，抖抖身子，搖搖擺擺的。旁邊是一片稻田，想象它是一片綠色的湖泊，而我則正與對面人家隔湖相望。走進田埂，我就在湖中泛舟了。就是這樣想著，好不快活。
光陰慢，歲月長。這些珍貴的回憶一直在心中珍藏著，我可以慢慢欣賞，慢慢地。因為光陰她會停下來，等一個小女孩尋找快樂的步伐。
在愛的陽光下快樂成長 篇15
國小三年級作文 ,897字我叫瑪麗雅艾則孜，今年9歲了，來自烏魯木齊市逸夫小學三年級二班。第一眼見到我的人，都會覺得我是個漢族，可是我卻有一個維吾爾族的名字呢？這是為什麼呢？下面就請大家看看我的故事吧！
從小我就生活在一個多民族的大家庭裡，我的爸爸是維吾爾族，媽媽是回族，舅媽、小姨夫都是漢族，我有許多不同民族的兄弟姐妹們，大家沐浴在愛的陽光下快樂成長。
先說說我的維吾爾族小妹妹努爾曼古麗吧，她比我小2歲，長著一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛下長長的睫毛忽閃忽閃的，一笑就露出一對淺淺的小酒窩，美麗極了。每當暑假來臨，爸爸便帶著我和妹妹一起去阿克蘇老家。
阿克蘇的親戚大多說的是維語，而我因為在家說的都是漢語，有很多維語聽不太懂。這時努爾曼古麗妹妹便成了我的小翻譯和小老師，遇到我讀錯的詞，她會不厭其煩的給我糾正，直到我讀對了為止。在烏魯木齊，我的穿著打扮更像漢族小朋友，而在那裡，我也會和姐妹們一起穿上維吾爾族漂亮的阿達賴斯花裙，唱歌跳舞。
每當古爾邦節來臨，我的家就變得格外熱鬧。我的維吾爾族小妹妹，回族姐姐，漢族弟弟和院子裡的小姐妹們歡聚一堂，吃著爸爸親手做的香噴噴的手抓飯，讚不絕口。大家你一言我一語，盡情暢談。當然夾雜著不同的語言，一會兒維語、一會兒漢語、時不時地再甩兩句英語。這時我便成了小朋友們的翻譯和老師了，得意之情溢於言表！
在班裡，同學們經常問我一些維吾爾族的風俗習慣，我就把我知道的都告訴大家。每當要學習雙語時，同學們一雙雙期盼的目光投向我，我就盡我所能，把我會的教給大家。每當我在學習、生活上遇到困難時，同學們也都熱心的幫助我。
有一次，課間休息時，我不小心把腳蹭破了，鮮血霎時染紅了雪白的襪子，我一看嚇得哇哇大哭起來，同學們聽見了，趕緊跑過來安慰我。其中有兩個同學一邊一個把我摻到了學校醫務室。健康老師認真地給我的傷口消毒，輕輕的抹上藥膏，仔細的把傷口包紮好，還不斷的安慰我說：“不疼、不疼，很快就好了，要勇敢一點呦！”看著大家為我忙裡忙外，我覺得好感動、好溫暖。
是的，不論是哪個民族，大家在愛的陽光下和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習、共同進步，真正體現了民族團結一家親！
班級裡的成長故事 篇16
敘事作文 ,394字班級裡發生過很多故事，有悲傷的，有高興的，有搞笑的，還有感人的……我在這裡說的是我們班裡同學互相關心的感人故事！
前一段時間，我們班上的鄒雨函同學在放學回家的路上，不小心摔了一跤，左手骨折，綁上了石膏不方便。這段時間裡，同學們都很熱心地幫助她，幫她打飯，打水，提書包。黃老師說，我們152班所有同學就是生活在一個大家庭裡，誰遇上困難，都要互相關心，互相幫助，向雷鋒叔叔學習！同學們，你們都是好樣的！
記得有一次上體育課。黃馨怡在跑步時，也是不小心把膝蓋摔破皮啦。她哭了。同學們都飛快地跑過去關切地問：“黃馨怡，你沒事吧，很痛對吧？”說著，同學們立馬把她扶到一邊，有的給她擦眼淚，有人給她擦傷口，還有的安慰她說：“別哭了，別哭了，過一下下就好啦。”黃馨怡看到我們那麼多同學都在關心她，終於點了點頭，開心地笑了！
通過這些事，我明白了一個道理：同學之間要團結友愛，互相幫助。這是最基本的道理。
在陽光下快樂成長 篇17
國小四年級作文 ,670字在陽光下健康成長，在陽光下快樂成長，在陽光下享受父母滿滿的愛，那是誰？沒錯，那個無憂無慮的孩子就是我。
5歲時，我就跟著媽媽爸爸一起到外地遊山玩水，第一次就去了我國的首都—北京。爸爸媽媽專門坐火車到榆林，再買了飛機票，只是為了讓我體驗坐飛機的感覺。沒想到在飛機上我暈機，吐了又吐哭了又哭。有時吐在了嘔吐袋裡面，有時吐在了媽媽心愛的大衣上，媽媽卻一點也不在乎，看著我那原本水汪汪的大眼睛，現在卻像青蛙眼一樣紅腫而突出，媽媽滿臉“寫”著擔心和憂慮。天安門、故宮太大了。我腳疼的實在走不動了，爸爸媽媽為了不讓我在旅遊中留下遺憾，兩人輪流揹著我，徒步走完佔地面積為72萬平方米的故宮。他們臉上掛滿著汗珠，就像陽光雨露一樣熠熠發光，滋潤著我的心田。
7歲時，我體質非常差，為了給我加營養，買龍蝦、小魚、烏龜……，買這些東西的錢都是由爸爸媽媽節省用下的，因為我的家庭是一個工薪階層，並不富裕。為了加強我的體質，爸爸每天堅持陪我鍛鍊，每天40個跳繩、40個青蛙跳、10個跳大繩、10個仰臥起坐，爸爸犧牲了大量的個人時間做著這些簡單而枯燥的事。那時候我小病非常多，幾乎一個月生病兩次，每一次都要打點滴，每當護士給我扎針時，媽媽總會說：“請再輕一點，請再慢一點，謝謝！”在醫院藥店買藥時爸爸總會說：“請拿副作用最小的，價格沒關係，謝謝！”這幾句普通的話深深刻在我的腦海裡，每當我想起的時候，就像陽光照在我身上一眼，暖暖的。
時光流逝，我漸漸長大了，知道了什麼是愛，明白了感恩一切，懂得了回報社會。這就是我—在陽光下快樂成長的陽光男孩。
陽光陪伴我成長 篇18
國二作文 ,959字昔日的早晨，一絲絲陽光照耀在我的臉頰上，我感受到了格外的溫暖；晚上，我吮吸著陽光賜予我的露汁，漸漸告別黃昏；夜深了，我已疲倦，慢慢地帶著陽光給我的關愛與呵護進入夢鄉。然而，我就是陽光下的小草，陽光就是我偉大的母親。我終日伴隨著母親快樂成長。我是一顆小草，而我的母親正是陪伴著我的陽光。陽光伴隨著我成長。
小草與陽光嬉戲著。小草撒著嬌說：“媽媽，跟我捉迷藏呀！”陽光會心一笑，“好呀！那你快去躲著吧，要不然媽媽就找著你了！”小草藏得非常隱祕，陽光找不著，擔心的向四周喊道：“孩子呀，你在哪兒呀！快出來吧！媽媽找不著你！”而小草卻調皮的說：“不要嘛，快來呀，快些找著我。”陽光只好向四周張望著，渴望馬上就能找到他的孩子。一絲細小的聲音傳進了陽光的耳畔，陽光朝那茂密的草叢望去，原來小草讓其他姐妹們給遮擋了。陽光既驚喜，又高興，急忙跑向那些草叢，撫摸著小草的額頭，親切地說：“孩子，以後可別這麼調皮了，媽媽會擔心的！”隨後，兩人又在笑聲中進入夢鄉。我是一棵小草，而我的母親正是陪伴著我的陽光。在陽光的陪伴下，小草茁壯地成長了！
然而昔日裡的笑聲也並不延續，一個洋溢著歡笑的家庭被困難所包圍。
一個暴風雨的夜晚，小草在狂風驟雨中耷拉了腦袋，受傷的小草不停地哭泣著，痴痴等待著陽光的挽救。隨著時間的推移，小草回想起陽光對自己的告誡：“孩子呀！你一定要記著，假如我有一天離你遠去，你一定要堅強地面對生活的點點滴滴，等著我回來！”於是，小草便挺直了身子，相信陽光一定還會再回來。終於，在小草的堅持下，陽光又一次面帶著笑容出現在小草面前。小草委屈的眼淚一下子全都流出來，撲到了陽光的懷裡。在得到了陽光的安慰之後，小草又一次搖著小腦袋，面帶笑容，充滿著對未來的憧憬。從此以後，小草不再被任何困難擊倒，因為她堅信太陽一定會回來，幫她撫平傷口。小草和太陽幸福地生活著。我是一棵小草，而我的母親正是我頭頂的陽光。在陽光的關愛與呵護下，小草逐漸走向了成熟，成為一個懂事的孩子。
陽光與小草不離不棄，相互依偎。我和媽媽不離不棄，相互依偎。媽媽陪伴在我身邊，陽光陪伴我成長！小草與陽光幸福地生活下去。
願陽光永伴我成長 篇19
國一作文 ,742字“愉快成長，美麗陽光，有陽光的世界鳥語花香……”哼著這首不知什麼時候學會的童謠，我坐在陽光下翻著相簿。
也不知過了多久，手裡那冊厚厚的相簿已被翻閱了一半。抬起頭，用手遮住臉，擋住陽光。但調皮的陽光卻通過細細的指縫蹦了進來，灑在我的臉上。陽光？好熟悉的詞語。從字面上看，並不顯得很華麗。但讀起來，卻有一種莫名的溫暖。看著照片的我，小小的，短短的頭髮，略顯天真的臉。我的臉掛著快樂的笑，不是那種專門對著鏡頭髮出的假笑，而是出自內心的哈哈大笑。
放下手，閉著眼，任由陽光在我的臉上玩耍。一邊靜靜的思考：有多久，沒有這樣笑了？這種感覺，好象很生疏了啊……放下相簿，拿過日曆，定睛一看：13日，今天是13日，離我的生日，過了三天。頓時，心中升起了一絲埋怨：為何我成長得如此之快？從一個呱呱墜地的嬰兒，成長到一個正在讀初中的女孩。13年，彈指一瞬間。
現在的我，十三歲了。開始一小步一小步的進入青春期，不知何時起，心理居然出現了小別扭。很想知道，這算不算成長裡的一點兒陰霾？漸漸地，心中的彆扭越來越明顯，心情也開始起伏不定。
曾聽大人們說過，陽光可以驅散一切不好的事情。又不知從何時起，做夢都想讓想陽光射進我的心房。卻也有些迷茫，陽光射進心房，又是什麼感覺？
成長，充滿了歡樂，也暗藏著憂傷。我願把歡樂視為明媚的陽光，把憂傷視為漆黑的陰雲。也不知這種想法，是否過於奢侈了呢？我總想著，我的成長道路上要充滿陽光！產生了這種想法，我又有著隱隱的害怕：太奢侈了吧？哪有說整天都是陽光？陰雲也是不可避免的呀！
揣著這份想望，我默默的祈禱：願陽光，永伴我成長。願我的成長道路，灑滿溫暖的陽光……
光陰裡的故事 篇20
高二作文 ,1380字總有那麼一些老物件，承載了過去一代人的回憶。當你回到祖輩的老屋，不經意一瞥，會發現一件已落滿塵土的老物件，捧起它，它會帶你重溫一個個動人的故事……——題記
我們家有一對老壽星：太爺爺和太姥姥都九十多歲了，耳聰目明，身體健朗，經常給我們講講過去的經歷，讓我們瞭解老一輩的生產生活狀況，更多地體會老一輩經歷的磨難和展現出的吃苦耐勞的精神，對我們養成良好的品格起了很重要的作用。
舊中國積弱積貧，自然災害的頻發致使糧食連年歉收，老百姓生活很艱難。那時大家都在食堂吃飯，一大家只有一盆稀薄的青菜湯，裡面有很少的米和一些菜葉子，根本吃不飽。為了餵飽肚皮，到了秋天，孩子們都會自覺地跟在大人身後，在寒風中，在田野裡，在已經挖過好幾遍的地裡繼續翻找著別人“遺漏”的果實。
老屋的院子裡有一盤石碾，在當時的北方地區很常見。碾子是由碾臺、碾盤、碾磙子和碾架組成的。碾盤中間有豎軸，碾盤和磙子上分別刻著許多有規律的條紋，目的很簡單，就是增加碾子的摩擦力，來回轉碾軋糧食。原來科技不發達，人們利用碾子把大部分的糧食碾碎成渣子或麵粉。饑荒歲月裡，石碾碾過山藥幹、榆樹皮，甚至棒子芯和一切能吃的東西。我彷彿看見一位老人，拿著笤帚，在碾道上小跑著，追著歲月的足跡，白髮蒼蒼，風霜滿面。
據說太爺爺解放前以炸油條為生並走街串巷去賣，家中至今還保留著一面小鑼，那是當時用來代替吆喝的物品，人們會根據不同的聲音來判斷買賣物品的種類。這個老物件類似我們現在打擊樂器裡面的一種，因為材質為全銅，所以響聲清脆悅耳。看著這個物件，我彷彿看到了一位穿著馬褂，推著獨輪車的生意人，敲著“鑼”正在走街串巷賣油條的場景。
太爺爺還珍藏著一枚小小的印章，盛放在精緻的小木匣裡，蓋子是推拉式設計，使得用印章既方便又易攜帶。小木匣內部構造分為兩部分，一部分盛放印章，另一部分擱置印泥，雖然很平凡，但是做工無可挑剔。這樣的設計很是實用，更讓人眼球一熱。小小的印章顏色透著古樸與認真，含著歲月與榮光，追尋著老一輩的足跡。
太姥姥會織布，老宅子的廂房裡有一架老式的紡車。小時候，我一看到它就尖叫起來：“啊，摩天輪！”這架手搖紡車，是由木架、錠子、繩輪和手柄四部分組成，是那時候的紡紗工具。眼前這架紡車有些年頭了，也出過大力。在那個並不富裕的年代，紡車是每家每戶必備的生產工具。紡線是一種漫長而辛苦的勞作，紡出的線可以織成粗布棉布，用來做衣服和被褥。它陪伴著每個家庭度過了清貧而又艱苦的歲月。隨著時光的變遷和經濟的發展，紡車已被慢慢掩蓋在歲月的塵埃裡，被遺忘在記憶的蛛網裡，現在基本上看不到這種簡陋但凝結著勞動智慧的工具了。
建國初期，物資相當貧乏，實行定額供應，人們手裡沒有積蓄，所以人們都穿著補丁衣服，而且哥哥姐姐穿舊穿小的衣服，還要留給弟弟妹妹穿。太姥姥自己從小便學會了縫縫補補，做得一手好針線活。小時候，我就是穿著太姥姥親手做的虎頭鞋長大的，媽媽一直儲存著一張這樣的照片，還經常拿出來看看，算是對過往歲月的一種懷念吧！
每逢春節，我們一大家人照例要回到老家，在貼滿年畫的老屋裡，用彩色的茶壺泡茶，把舊式的銅錢包進餃子裡，等鞭炮聲響起的時候，在堂屋的八仙桌旁，莊重地給一生辛勞的老人家拜年。