碎片潮流相關作文20篇
碎片潮流 篇1
碎片潮流作文1000 ,1104字1946年2月14日，世界上第一臺電腦ENIAC誕生時，誰也沒有想過，它所引領的潮流會給今日世界帶來如此深遠而巨大的變化。移動網際網路涉足社會幾乎所有的方面，改寫了我們的生活方式。在浪潮中，人們不禁要問，我們是否會被衝回過去？當一切都在手機的解構下碎片化，我們是否還“正常”？在逆水中不進則退的恐懼，讓許多人在享受網際網路帶來的種種便利時惴惴不安。那麼，果真如此嗎？碎片時代，我們該何去何從？
不可否認的是，碎片化使得生活更為便捷。原本在我們時間軸上的留白，如今可以輕鬆填滿。千百年前，為了利用一切時間豐富學識，歐陽修在馬背上也要讀書、寫文章，艱辛可想而知；而今天，一切卻盡在指尖。在餐廳等位時，拿出手機就可以讀一篇《南方週末》的文章，看一則BBC的英文時評；在地鐵上，就是兩站路的時間，也可以背十幾個單詞，或是和團隊討論一下工作計劃；兩場活動的間隙，時間太短，不如瀏覽一下社交媒體，抑或是玩一局益智遊戲，放鬆一下大腦……一臺手機比一本書要來得輕巧，卻能在碎片時間裡，呈現更多更有價值的功能，從更多維度來豐富自我，提升效率，放鬆身心。
然而，碎片化時代的到來，也重新定義了許多人的思維方式。對於人們認知能力下降、注意力集中時間縮短的擔憂，甚囂塵上。我們擔心，我們也許喪失了曾經積累起來的閱讀能力，執迷於140字的短式思維；我們害怕，社交媒體與電子遊戲的看似美好，讓我們沉溺於虛擬世界，而逐漸不再適應陽光、微風與最真實、親密的親友。的確，如果不加防備，移動網際網路的劣勢就會暴露出來；但是，作為使用者，我們才是掌握主動權的一方，網路永遠只是屬於我們的工具。與其讀主打明星八卦的微博，為什麼不看看公眾號上一些有深度的文章呢？比起段子，何不讀篇政經時評，瞭解一下最新的世界走向呢？在身邊人都玩王者榮耀的時候，為什麼不挑一些真正鍛鍊思維的遊戲，培養自己的空間感覺與數學頭腦呢？正如科學巨匠愛因斯坦所言，“科學是一種強有力的工具，怎樣用它，究竟是給人帶來幸福還是帶來災難，全取決於人自己，而不取決於工具，”移動網際網路科技亦是如此。在碎片化的浪潮裡，前進還是後退，全然取決於我們自己。
20世紀，電視的發明改變了人們娛樂與獲取資訊的方式。當時有一些“有識之士”指出，電視會給社會發展帶來負面影響，使人們智慧下降。但是，幾十年過去，資訊科技飛速發展，不僅沒有產生“不良反應”，而是促進了資訊全球化，改善了幾億人的生活。如今，碎片浪潮的到來，一如當年。歷史的程序不會停息，因噎廢食是不可取的。碎片時代的潮起潮落中，是致力於優化時間管理、提升自我，還是甘心於讓網路解構自己的思維，我們，將選擇我們自己的航向，決定自己的未來。
碎片化浪潮 篇2
碎片化浪潮作文100 ,1175字時代的步伐步入21世紀，如果一定要說這個時代有什麼特徵的話，我想，那一定是碎片化。在高速發展的現代社會，每一個有獨立思想的人都應該思考自己應該如何面對滾滾而來的碎片化浪潮。
在現代社會中，碎片化已經成為必然的趨勢。我們不難發現我們原本的生活規律其實是不變的，我們原本的生活中本來就存在著許許多多碎片化的時間，諸如等車、排隊甚至是上洗手間。這些零碎的時間，起初我們不會去加以關注，因為其太難運用。而隨著網際網路的普及，網路資訊以其快速、豐富、高效的特點快速進入人們的視野。從傳播學的角度，在這些零碎的時間中，只有將系統化的資訊打碎，才有利於人們在碎片的時間中更好地消化。而正是藉助網際網路的普及，這些碎片化的資訊的出現，填補了人們起初碎片花時間的空白。這些碎片的資訊為人們認知提供了不小的便利，人們也正式邁入碎片化的社會。
碎片化為人們提供了便利，但與此同時，它的弊端也深為人詬病。碎片化的資訊快捷、易讀，因而越來越多的人開始依賴於這樣的資訊，這有什麼弊端呢？不妨來做一次計算，假設一天能刷二十條朋友圈，每條100字，一天便是兩千字，一個月便是六萬字，一年便有七八十萬字。很多吧？可再回顧這麼多資訊，腦海中能留下的有幾何呢？相較之下，黑格爾的小邏輯三十萬字，紅樓夢前八十回61萬字，而這些曠世著作，讀來卻讓人回味無窮。同時，資訊的碎片化，隨之而來的是表意的碎片化，如果僅僅只是瞭解這些碎片的表面，卻不去細緻地瞭解這些資訊的具體，便容易產生誤解，更是有些傳媒公司，藉此特點專門用誇張的標題引人注目，而其內容甚至和標題大相徑庭，令人髮指。
面對碎片化的浪潮，我們應作何態度和準備呢？我想，至少有兩件事是可以做的。首先，我們應發展自己問題主導型的思維方式。碎片化的閱讀在現今乃至未來都成為必然的趨勢，因而讓人們放棄或是抵制這種浪潮也是不現實的，關鍵在於如何處理這些資訊，如何讓這些資訊為我們所用，而問題主導型的思維則是解決的方式。它要求我們要有自己的思想、自己的問題在腦海中盤旋，並根據這個去尋找資訊。這樣的思維之於碎片的資訊，猶如一堆零散的拼圖中找到了圖紙。這樣，高效快捷的碎片資訊更能被我們所運用。其次，得培養每個人獨立思考的質疑精神，我們之所以容易被碎片的資訊所迷惑，主要是因為我們在閱讀時，不加以思考，僅僅依賴於自己得到的隻言片語，這樣便容易深陷謊言與真相交雜的漩渦之中。在接收碎片資訊的同時，我們更應該去做出獨立的判斷，且不論是否能做出準確的判斷，至少，能幫助人們在即將到來的碎片化的滾滾浪潮中，得到只屬於自己的理性思考。
碎片化是現代發展的必然產物，他為人們提供了便利，但同時也是一把雙刃劍。面對滾滾而來的碎片浪潮，我們無法迴避，但也絕非是無助的，只有我們提升自身的思維層級，充分運用獨立的理性思考，才能在碎片化的浪潮中，不再迷失自我，乘風破浪。
拾起時間河流的碎片 篇3
拾起時間河流的碎片作 ,890字如今豐富多彩的生活把我們的時間被劃分得支離破碎，一天之中大部分時間都用上學、一日三餐以及睡眠。正真屬於自己的時間寥寥無幾，而且全都穿插在這些“大塊時間”的縫隙中的時間碎片。時間成了我們求而不得的“伊人”。
校園中，屬於我們的時間只有課間的十分鐘和午休的半小時了；放學後，回家路上的時間在搖晃擁擠的車廂中度過；回家後，晚上寫完作業之後我們剩下的時間又變得少得可憐了，有時甚至要壓縮自己的睡眠時間。但是這些好不容易爭取來的時間我們用來做了些什麼呢？
有人會毫不猶豫的說：“當然是要利用起來了。”是的，是要好好利用。但是我們是如何利用的呢？是低著頭刷微博、逛淘寶、看朋友圈嗎？有人說：“這也是在利用這些零碎的時間啊。”
這真的是在利用時間嗎？我們有從中得到些什麼嗎？這種行為其實與浪費時間沒有差別，甚至有過之而無不及的佔用了你正常學習工作的時間。你是否見過那些在地鐵上看書的人；是否見過那些見縫插針努力找時間背單詞的人；是否見過那些課間抓緊時間走在別人前面完成老師任務的人。這些才是真正的利用碎片化的時間。
我曾在商場裡見過一個小姐姐，看上去大概20多歲的樣子，就站在一家服裝店的門口看書。嘈雜的環境和路人打量的目光卻絲毫不能影響一顆平靜的心。起初我還很好奇她為什麼要在這裡看書？當看到她媽媽從店裡出來挽著她的手一同離開，我才恍然大悟，原來她是趁著媽媽逛街的時間在抽空看書。
他們就是在時間河流中努力拾起碎片的人。那些時間的碎片被他們一點一點拼湊、匯聚成一條洶湧流淌的巨大時間河流。而他們從中又獲得了什麼呢？是日積月累的閱讀量、單詞量、語感……這就是差距。
其中，最讓我贊同的其實是最後一種人。我們班有些同學就是這種善於利用時間的人，老師佈置的作業在課間就能全部完成，不拖欠堆積，有時甚至超前完成老師的任務。他們走在了別人的前面為自己贏得了、擠出了別人求之不得的大塊時間。他們順應了這種碎片化的生活，並且在破碎的時間河流中逆流而上。
現在我們已經很少有時間可以慢慢的讀一本書、反覆欣賞一部好的電影，碎片化及快餐式的生活逐漸成大流，我們無法改變只可以順應時代的趨勢，成為撿起時間碎片的人。
面對碎片化的浪潮 篇4
面對碎片化的浪潮作文 ,867字碎片化正像波普藝術那般將畫面打碎形成各個細小的碎片，而碎片化的生活就是生活的節奏被移動網際網路將原本大塊的時間安排粉碎成碎片式的生活工作狀態。有些人利用碎片化的時間加以學習，而更多的人卻將自己的生活打碎，終日忙忙碌碌卻一事無成。
其根本的差別在於前者知道自己最想要什麼，而後者在迷茫中被忙碌引向懶惰。
碎片化的出現源於其不可或缺的技術進步。智慧手機則是更小更快發展理念的極致，正是這種隨時便捷性，將原本不可能利用的時間瞬間“充實”起來。
在客觀條件得以滿足以後，商家對於手機螢幕時間上爭奪，加快碎片化的步伐。人在手機上時間是有限的，而商家為了獲取更大的流量，推出更多更吸引人眼球的內容，以此搶佔已有的使用者時間，拓寬使用者在自己內容的時間，因此，原先甚至不是碎片化的時間都被應聲而來的內容擊打的四分五裂。而這時碎片化就變得危害起來。
碎片化打亂了更多的進步與積累，也讓你遠離了自省。當網際網路個性化推薦誘惑著你，讓你甚至是無意識翻看兩眼，而此刻你不僅毫無收穫，也降低之後工作的效率。同時，過往忙碌多有閒暇之餘，哲學的思考也多迸發於此，康德多次說他在從家至大學的路上總能激發出眾多的靈感，但倘若康德生活在今天強迫他聽著音樂看著手機走完全程，那些思考的時間又從何而來？回到自身上來講，閒暇時間的佔用，也擠佔自己安靜下來反思自己、整理自己的過程，而這樣的缺失有會反過來讓我們更容易陷入被碎片化的忙碌且無所作為的泥潭之中。
然而，我們又不可以否認碎片化的內容給我們的好處。碎片化的學習，比如有聲書、知識性訂閱專欄讓我們在不期而約的時間上邂逅令人欣喜的感動與心智上的觸動。而如何把握碎片的應用，則是取決於我們是否瞭解自己究竟要什麼，倘若我們知道自己想要什麼，便不會因《今日頭條》一篇譁眾取寵的文章而擾亂自己的學習狀態，在真正碎片的時間去利用手機的便利得到自己想要的價值。
網際網路帶來碎片化其實是瓦納格《指環》中的指環與隱形頭盔，多少人為之力量著迷而互相殘殺，但也有英雄利用它拯救世界。知道自己究竟需要什麼，在與工具的關係中掌握著絕對的控制權。
遇上碎片化的交流 篇5
遇上碎片化的交流作文 ,537字現在，進入21世紀，隨著網路技術越來越發達，生活已經離不開網路。視屏聊天，微信QQ，多麼方便，可是正因為這個，我們的生活被分成了碎片。零零後的我們已經習慣了這種生活方式，但是，這樣真的好嗎。
網路的發展改變了我們的交流方式。以前的通訊基本使用書信，書信可以寫出意境，讓對方更能感覺到你的真心。現在都是用電話，聊天軟體，說出來的話平淡無味，甚至不懷好意。我們根本無法瞭解對方的想法，坑蒙拐騙就開始了。祝福也是一樣，根本就沒有誠意。拿一支筆寫，看字的好看程度能瞭解對方內心，而字型相同的聊天軟體不能。
舉幾個例子吧，親朋好友聚會，大家都低頭看著手機，神情麻木，沒有任何面對面交流。服務生進來都非常尷尬，沒人理他。
還有一個，是一個宣傳片，所有人都低頭看著手機，什麼事發生都不能使他們抬頭。有人受傷有人死亡，其他人不管不顧，任由那人掙扎求救。這個宣傳片儘管有些誇張，但是我的感觸很深。手機，是閒暇時用來放鬆的，過度沉迷於手機，會損害身心健康，甚至丟了性命，網上很多視屏，開車玩手機，被撞了都不知道。還有有報道稱，有人走路低頭看手機，不看路，掉入窨井蓋，沒人發現，最終溺死在地下。
在這個資訊時代，我們很難不去使用網路交流，或從事娛樂活動，但是，請規劃好你的時間，不要太沉迷於手機。
流年碎片 篇6
高一作文 ,1014字風吹起如花般破碎的流年，我十六歲的青春在陽光的暗影裡搖搖晃晃，如一隻掠過歲月而寂寞的飛鳥，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。
——題記
好多事就像雨天打著傘，你衝進陽臺狼狽倉促地把被子收起來擱在一角，但那褶皺裡仍然夾著這一夜的雨。過了很久再撐開，一股發潮的氣息撲鼻而來，即使是晴天也會令你想起那場遙遠的雨。而青春，正如這一灘久置的雨水，被擱淺在時光的褶縫裡，無論是攤開還是緊握，都無法從指縫中淌過單薄的年華。
或許青春並不悲傷，只是被我們演繹得如此淒涼。我們在六月充滿希望而悲壯的號角聲中，湧進了青春烽火邊城的戰場，手持驕傲與脆弱當武器，在明媚的陽光裡兵刃交加。我們拒絕認輸，拒絕失敗。我們與這個時代的一切禁令碰撞，爆發出最為激烈的火花。我們暖熱、生脆、奮烈，但絕不冰涼。是的，十六歲的我們無限勇敢，我們努力把持住惶恐，帶著一身傷痕，毅然朝夢裡花開的暖季前行。
流年在掌心洶湧成一道道糾纏的曲線，我們全副武裝將自己包裹得嚴合無隙。時光的車輪滾滾而至，剎那間就撕碎了我們所有的防禦，毫不留情地碾過我們的記憶。碾碎了九月初逢時窗外那場炫金的陽光雨，也碾碎了七月別離時那風中飄揚的淚滴。時光不語，卻悄然間將往昔都淡入塵埃，它們橫渡滄海，落定在視野外。
這時候我們才恍然驚覺，痛得難以喘息。整個記憶如一面脆弱的玻璃，在一瞬間支離破碎，但哪怕在最小的碎片中都能看見完整的自己。我們抑制不住地將它們一一拾起，於是每一塊碎片鋒利的邊緣都鮮血淋漓。沒有誰，能逃得過悲傷。我們站在記憶最淺薄的最深處，看著整個世界的落寞。而我們破碎的記憶在不同的時空裡交錯，繁華得恍若一場沉迷的夢。不同的記憶碎片在我們的眼前不停浮現，有些陌生，有些熟悉，卻美麗得似有夢幻般的泡沫在陽光下幻滅。於是，我們在迷茫中化為了七個不同的自己：一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個堅強，一個柔軟，一個正在成長。於是每一天，世界在我們眼前都是另一個模樣。
青春真的很單薄，什麼都很輕，風一吹我們就走散了。來不及送你一程；來不及問你什麼算永恆。我們揹著沉重的行囊，就這麼走向不可避免的遠方，一路獲取，一路丟失，什麼也帶不走，卻在心裡生根發芽。然後在某個星光淡薄的夜晚，就那麼毫無預兆地狠狠地抽動幾下，用你的淚，來給它們滋養。你越痛，它們就紮根越深。
原來，青春從不消逝，只是遷徙。只是在那微風吹過的時刻，就從你的身邊，走進你的心底。
踩在童年的碎片上 篇7
國一作文 ,653字我徘徊在諾大的花園小區裡，踩在童年的碎片上，一點點地拼湊著那已經過去的時光。
籃球場上，浮動著另外一批孩子的身影，陽光掛滿他們全身，從頭髮一直到那跑動的雙腳。
我走在球場旁的紫荊樹下，紫荊花瓣與風兒起舞，輕飄飄地下著花瓣雨，樹影斑駁在我的臉上，我尋找著屬於自己的童年。
那個長亭，我曾多少次在那兒捧起書本，在紫荊花香中安靜地閱讀；那塊大石，我曾多少次在它的周圍躲藏；那些老樹，我曾在它們的腳下，埋過多少“珍寶”。
我記得，那時的會場是露天的。每次舉行晚會時，我總要和一幫夥伴溜進會場，在別人看得最入神時猛地站起來，擋住他們的視線，再一溜煙兒地逃跑。黑夜是我們的庇護神，花生殼是我們的“武器”，我們就用這些，與保安們周旋。
還有那煙花，那春節的煙花。我們總是在被煙火照亮，被孩子們的笑聲、叫聲淹沒的籃球場上奔跑，煙花在空中綻放，在我們的臉上綻放。我堅信，世界上再沒有比那更燦爛、更美麗、更純潔的笑了。那種笑，拋開了世界上一切的俗氣，是任何人都沒有資格去批評的。那些夜晚，煙花曾那麼亮地把我捧起。
還有，還有我的那些夥伴們。那些曾和我一起跑遍整個小區只為了給我找一根漂亮的生日蠟燭的夥伴，那些曾和我一起坐在樹上嘲笑月亮的夥伴，那些曾和我一起在好大好大的草坪上狂奔的夥伴。我們曾經，是那麼快樂！
可是他們都在同一年夏天走了，伴隨著我一去不復返的童年，那麼匆忙，匆忙得我還沒來得及反應過來。我們的笑聲已被另一群孩子的取代，只是我想不到，童年和少年的分界線會那麼明顯。
我踩在童年的碎片上，看著它們溢位金色的光芒……
輾轉紆行，碎片不碎 篇8
高三作文 ,960字螢幕上的蒼白斷斷續續，文字頻繁跳動而隨即消逝，反覆流轉，終成碎片，這是在碎片化的時代。
何謂碎片？碎片是我們在反覆間斷的閱讀中遺失在記憶裡的文字。碎片化的閱讀成為了電子閱讀的代名詞。然而再多一點思考，碎片化的閱讀僅僅在電子產品中兜轉不清嗎？
傳統的紙質書何嘗不是如此，書籤成了一個裝飾，頁碼成了一個記號，而內容，碎片而已。碎片化的閱讀終究只是一個形式，是浮華塵世，紙醉金迷的一個產物，一種印證。但如同最深的記憶來源最曲折的過程，讓內容走走心，在心中輾轉多一刻，紆行多一時，碎片可縫，碎片化閱讀又何妨？文既走心，字亦紆行於心，碎片何曾支離？
穿過層層山巒，趟過滾滾江河，看見一個動盪的時代。當江山秀麗不再，慘淡燭光之下，老者伏案苦讀。他是曾國藩，一個偉大的閱讀者。工作與動亂從未佔據著他的初心，閱讀雖為碎片之事，而“一書未完，不看他書”幾字掛在桌前刻在心中，他擔心著閱讀不走心，又定下“記錄心得語，有求深意是徇人”之課程，如此輾轉反覆，碎片亦無礙。
念念不忘，必有迴響。心隨字行，間斷無妨。常讀常記於心，用心去讀，便能串起碎片之文。讀書如此，做事亦然，人常言“五步一叩，十步一拜”，則是在紆迴流轉之間，將記憶印刻於腦海之中。
以長跑磨礪，以讀書昇華。繁忙於晝，享樂於夜，零散之時，攻於閱讀，用長跑之志去堅持，他是最接近諾貝爾獎的人—村上春樹。對一個定下規則充實自我的人，他或許難以擠出時間讀讀書，然而大師閱讀量並不少，何也？蓋因入心也。對村上來說，讀書如長跑，屈心抑志，雖有間斷停歇，卻未曾放棄。長久不斷，輾轉而行，便成就村上之績。
也許會發現，那些每日席不暇暖的人，有著豐富的閱讀量。也許是歐陽修的“三上”，或是愛因斯坦的思索間隙，還是葉卡捷琳娜二世閱讀治國，他們都是用心於思索閱讀，走心的不只是閱讀本身，更是閱讀者的投入，反覆思索，在思索中痛苦歡笑，沉醉清醒，最後淡然。一次一次地摸爬滾打之後，細細回首，間斷似的碎片化閱讀，竟悉現於腦而未遠離。
碎片化，無論是紙質或是電子閱讀，終究只是形式。唯有用心去讀，用心於思，在自己的悲裡歡裡淚裡笑裡摸爬滾打，輾轉紆行之後，驀然回首，發現碎的只是表面，內容與思想早已連成整體。
碎片化的時代，碎片有何妨，用心走過，碎片便是一張完整的圖畫。吾自輾轉紆行，碎片終而不碎。
碎片國度 篇9
高三作文 ,937字人們把自己撕裂，碾碎，分裝進一些名為社交網路的容器中。他們興奮地看著碎片化的自己，期待著別人對自己碎片的點評，同時也欣賞著別人的碎片。
歷史的齒輪轉得越來越快，在這個並非人類推動時代前進，而是時代迫使人類向前拖著疲累的身子向前行進的年代中，人的心靈被時代的鎖鏈拖拽著，勒出一道道傷痕。情感與感動從那傷痕中逃走，人心也就空無一物了。好似為了保護自己脆弱的心靈，好似為了填補上那傷口，人們利用碎片化的資訊向心中填塞，堵住了傷口，但同時也堵住了心靈的視窗。
不知什麼時候起，人與人之間的關係開始變得奇怪。人們在街上見到的再不是到陌生人的微笑，而是一個個低著頭面向手機的人的前額；人們在聚會時再不是聊得暢快，而是一個個開啟社交網路“報告”自己的行蹤。我們在碎片之中擁有的表情符號越來越多，而在現實中的表情卻越來越少；我們在碎片之中熟識的別人的碎片越來越多，而在現實之中我們卻自己將自己推向社交的邊緣。真是奇怪，這竟是一個沒有人處在社交中心，人人都處於邊緣化狀態的時代。
我還記得我的父母曾告訴我，在他們那個不存在網路的時代，那個沒有碎片的時代，讀書是一件多麼尋常的事。他們曾激動地告訴我寶黛的愛情故事，曾激烈地討論著曹操的性格，也曾向我炫耀說他們小時候便讀完了幾本厚厚的中國近代史。他們把積滿灰塵，書頁泛黃的書叢書從書架裡層取下，興奮地攥在手裡時，就像兩個重獲寶藏的少年。
而我卻難以靜心閱讀了，碎片的140字字數限制早已將我的心緒撕碎。碎片讓人們的注意力集中於獲取資訊而非體味美。當我短暫地放下手機，清醒頭腦，走出家門，我看到了一個陌生的國度，人人都被機械所主宰，面無表情地盯著手中的螢幕。他們挑選著，要把自己最漂亮的一塊碎片給自己的“聽眾”們欣賞，同時也不斷翻看著這個國之中其他人的殘渣。
我有些許驚惶，在人行道上彳亍著，頭腦有些許放空，手又伸了口袋，摸向某樣東西意圖逃避。
不能逃避。
不知什麼聲音，在我的腦海中一閃而過，我的手在短暫的停歇過後離開了口袋，回到家，從書架上取下一本舊書，想用它來代替溝痕中的碎片，代替心中不當的填充物，不知被碎片削弱了閱讀能力的我能否成功，但我想試試，不去嘗試便沒有結果。
坐定，輕拂下書封面上的灰塵，泛黃的封面上用宋體字方正地寫著《理想國》。
用碎片填滿 篇10
高三作文 ,980字從甲骨竹簡絹帛到紙張乃至螢幕，人們選擇了更為輕便的閱讀載體；從十八九世紀的長篇到爾後的中短篇乃至如今的一百四十字的微博，人們選擇了更為簡約的閱讀篇幅，“碎片化閱讀”，的確是一個潮流。
在紙張的問世之前，“汗牛充棟”用以形容家中藏書之豐富的確令人驕傲；而與之相對的，簡牘的龐雜和絹帛的昂貴也拉大了普通人家與書籍之間的距離，因而我們也就可以理解了，伴隨著紙張的出現得，是漢代教育的繁榮。與此類似，各種便捷的閱讀終端的出現，為文字的熱愛者們提供了更方便快捷的閱讀渠道。我們不會再擔心買一份報紙在擁擠的車廂中伸展不開，不會再煩惱旅途中一本厚重的小說太累贅，不會再無奈各類雜誌到底應該放在書架的那一架。將浩繁卷帙收到一方螢幕上，將大千永珍網羅到掌中，將閱讀的快樂隨身攜帶，碎片化閱讀，你值得擁有。
也許你嚮往著勃朗特家族的女兒們，有著慵懶的下午四點鐘，甜品與紅茶，膝上攤開了一本書，細細閱讀，也許你想花上一整天的時間，去咀嚼一本書。但我們中的大多數人，並非文字工作從事者，生活中充斥著瑣碎的事情，生活節奏極快。這樣的生活狀態下，對文字的渴望，似乎只能在零碎的時間裡得以慰藉。碎片化閱讀，是我們再緊張的生活狀態下、分秒之間，對文字嚮往的一種延伸與擴張。而一些端居象牙塔遠離現實生活的人，要求人們抽出整塊時間端坐桌前畢恭畢敬，未免過於苛責。是在等人的片刻，車廂的人潮、休憩的安寧之中，碎片化閱讀充實舒緩了我們的頭腦。
從另一個方面看，碎片化結構的文字，真的那麼破碎零亂嗎？從《論語》之中我們勾勒出那兩千年前思想家沉思的面容，《理想國》為我們描繪了先哲頭腦中奇妙的國度，而我們自身所接觸的唐宋八大家的名著散文，又有哪篇是洋洋灑灑冗長繁複的呢？誠然，托爾斯泰令人高山仰止，巴爾扎克的法國社會百科全書包羅永珍，但是請你想一想，你知道錢鍾書的鉅著《管錐編》，可你是否觸控過它的書脊？你知道普魯特斯的《追憶似水流年》盡數流年，可你是否動心買下它？你知道喬伊斯的《尤利西斯》堪稱意識流中流砥柱，但你可曾有半點信心去讀完全本，你為那洋洋大觀所震撼，卻也因為那厚重與沉重而卻步。碎片化閱讀，讓文字不再是少數人的特權，它讓文字變得平易近人，它卸下了文字繁複的武裝，它讓每個人，更親近文字。
所以，當你下次坐在車廂中，百無聊賴地盯著站牌時，不妨拿出手機，去嘗試下碎片化閱讀，去體會下閱讀的樂趣。
從山寨文化看仿效潮流 篇11
高三作文 ,888字山寨是09年的年度熱詞，其主要內容是借人們的從眾心理，通過模仿成名牌來獲取自己平民仿造型產業的發展。山寨文化的核心詞是“仿效”，這種潮流出現在強調智慧財產權，推崇技術革新的現代社會，這值得我們進行思考。
山寨的最終目的是藉助已成熟的品牌，營他人之利，說得含蓄點，就像是依附於喬木的菟絲子。說得難聽點，這與法律明令禁止的盜版只隔著一層玻璃紙。這種仿效不同於借鑑。借鑑是一種學習的方式，汲取他人的優點來塑自己新身，其中強調的是博採眾長、推陳出新，而絕不同於仿效的一鍋端。
這不僅讓我聯想到羅琳當年掀起的“哈利波特”熱潮，在那段時間，出版社每星期都要收到數百篇“魔法石”、“哈利”的故事，但同時，丟掉的廢稿也有幾十斤。理由很簡單，哈利是羅琳的“孩子”，跟風的仿效哪來的真情，一具空殼能站得起來嗎？
山寨一詞，若從字面上來看，我們很容易聯想到打家劫舍的匪徒。若換個角度看，我們就能清楚的感知到這種“仿效”潮流實質的惡劣。為什麼國家嚴厲打擊盜版？為什麼中國與外國合作時要簽署必要的有關保護智慧財產權的檔案？這是對凝聚了人們時間和智慧的心血的保護，是對飽嘗失敗終獲碩果的創造者的尊重。說這種“仿效”惡劣，不是誇大其辭。人的價值取向是會受到外界潛移默化的影響的。而這樣一種所謂的新興風潮教的不是銳意進取，不是突破嘗試，而是像吸血鬼攫取他人的榮光，無自我可言，無創新可言。若是這種牟利的擦邊球成了時代文化的弄潮兒，那麼一個社會、民族乃至一個國家的長足發展恐怕要進入另一個寒冬了。
劉備看到的是三國鼎立，唯蜀最弱的局面，在臨終前這位深具危機感的王留下的遺言是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”今天，哪怕是發達國家也同樣具有強烈的危機意識，我們能在這種情況下困於山寨仿效的泥淖嗎？不要以為這只是娛樂大眾、平民化的無傷大雅的小惡。“星星之火可以燎原”，劉備傳遞到今天的時代精神就是要有正確的價值判斷與選擇，不要在糊弄自己的過程中毀了自己的未來。
著名漫畫家蔡志忠曾說：“雖然鳥會飛，雲會飄，但還是當自己最妙。”只有當我們舉起自己的特色旗幟，鳴響創新的禮花，我們才能真正擁有在社會上立身競爭的資格。
腳下的碎片 篇12
國二作文 ,706字下課時，在教室門口溜達了一圈，身體可放鬆了。手似乎有點涼，捏成一小拳頭，放在嘴前吹熱。剛進教室沒走幾步，突然腳下傳來清脆的響聲。我趕緊退後一步，把手放下來，睜大眼睛一看，忙把地上的眼鏡撿起來。物主正趴桌上睡覺。我一下子不知道怎麼辦，把眼鏡放回她桌上，糊里糊塗走回了座位。一坐下又突然清醒，心裡變得慌張，希望只是鏡片出來了，沒有其他的問題。
這時，她突然大叫：“呀！”然後著急地問周圍的同學剛才誰從這裡走過。我不敢抬頭，用餘光看著她。我不知道周圍的同學是怎麼和她解釋的，但內疚像藤蔓似的迅速爬滿心臟的每一個角落。
她大約知道了，便又問我知不知道是誰。我尷尬地指著自己說：“是我。”下面的這節課，我內心像有螞蟻在啃。我總是看著她，一看她擺弄眼鏡，我就難受。我也很慌張，不知道她會怎樣處理這個事情。但我想，如果那個人是我，一定會很鬱悶。於是，我決定下課和她說賠償的事。
下課一看，有一片鏡片已經裂開了。我趕緊道歉，並說出賠償的事。她沒有生氣，說我有這份心已經很好了，不用賠償。我把自己的想法告訴了她。她答應回來告訴我價錢。
我中午打電話告訴了爸爸這件事情，但也只是告訴，我還沒有想通為什麼我們的錯誤總是要父母承擔，所以我準備從壓歲錢裡賠。
我中午一直等著她，她一回來我就衝了過去。她卻笑笑說，我以後只要請她吃東西就可以了，因為她爸爸沒告訴她價錢，付完錢直接走了。我突然有種說不出來的感覺，然後有股暖流湧出眼眶……
我不知道長大以後會不會還能遇見這麼善良的人，我很內疚，為什麼沒有在第一時間就向她道歉，為什麼我的錯誤總是別人在承擔。
我想，這也許只是成長路上的一個小插曲，但是在我能夠承擔自己的錯誤時，我才是真的長大了。
春節潮流 篇13
國小六年級作文 ,716字春節，對於我們來說，最幸福的事莫過於穿新衣服、吃美味菜餚、收紅包……可今年的紅包可不只是向長輩要，連哥哥姐姐也要遭殃了！
最近流行起了微信紅包，連我們這些00後人士都有了自己的微信。哦不，是連弟弟那05後人士都有了自己的微信。其實哥哥姐姐們還時不時蹭我們這些弟弟妹妹們個紅包。而我呢，心情好、零錢多的時候發上一個兩個，其他時候嘛，呵呵。
話不多說，其實的這件事情是這個樣子的：除夕夜那天，叔叔們聚在我們家吃喝玩樂。而我們幾個孩子也不閒著，大的小的都一人抱著一個手機圍在桌子前，搶大哥二哥的紅包，可是人太多了，網路哪裡反映的過來啊，沒辦法，看運氣嘍！
“來了來了啊！”大哥一聲令下，所有人的眼睛從正在播春晚的電視上的拔出來，緊緊地盯著手機。“呀！哥哥，你發了多少？”拿到一個不小數目的我大喊。“十塊啊！你搶了幾分？”哥哥回答我。“啊呦，唐嘉慧那傢伙搶了哪隻是幾分的問題啊，這樣說吧，是八百二十七分！”小哥在那裡嘟囔我。“啊，我大娘又搶了兩塊多。”弟弟抱不平地說。我只能在心裡默默地給在暗地裡搶紅包的老媽贊一個。“你忍心讓我們剩下的七八個人搶那兩塊錢？還不趕緊發一個！”小哥又鑽出來嘟囔我。本命年運氣好，怪我嘍！
又過了好久好久，“啊---我這是做夢嗎？簡直不敢相信。”弟弟小同學仰天長嘯，一臉的不敢相信。我趕緊看了看手機，什麼都沒有啊！“肯定慢了，這麼多人用！”一看，我堂弟小同學搶了36塊多。一問，是我親愛的親哥哥同志發的巨型紅包，哎，一筆鉅款就這麼擦肩而過。而這件事，也成了我春節最遺憾可惜的一件事！
微信紅包方便是方便，但長時間盯著手機太傷眼睛，並不是一件好事情。所以，要限時玩手機。春節，就在這快樂、興奮、幸福和遺憾中過去了。
說“潮流” 篇14
國二作文 ,536字隨著人們生活水平提高，人們對衣食住行越來越重視。比如說穿吧，過去的衣服都是藍色、灰色一統天下，現在的人們不僅要穿暖，還要追趕“潮流”。今天，我們就來說說這“潮流”。
追潮流這種風氣正在盛行，尤其是青少年為了所謂的“潮流”，衣服一件接一件地買，卻只穿一兩次就壓箱底了。這些衣服只是樣式花哨，質量不咋的，價格倒不低。一些人總喜歡穿奇裝異服，有的甚至把自己的衣服上剪幾個洞，還美名其曰“潮流”。
有的青少年沒有錢買衣服，就勒緊褲腰帶過日子，餓得面黃肌瘦，只為了一件衣服。
我的鄰居麗麗姐姐，在城裡讀書，住在親戚家，個把月回來一次。每一次回家都有新變化，變得我越來越不認識了。這次“十一”長假回來，居然把頭髮染成了黃色，還化很濃的妝，打耳洞，言行舉止一點兒也不像是初中生。我問她成績怎麼樣，她滿不在乎地說：“那算啥！”每次回家她的父母都會將她訓斥一頓，她也不知悔改，居然跟父母頂嘴。她花銷太大，一點也不知道節儉，有一次她碰到我，居然大大咧咧的問我，她是不是很“潮”。
青少年追趕潮流已成為一股不好的風氣，這種所謂的潮流風正侵蝕、荼毒著青少年的心靈，而有些青少年卻樂陶陶醉在其中，真是可悲之至！
適當追一下“潮流”無可厚非，因為愛美之心人皆有之，但，一味追潮卻會傷身。
記憶的碎片 篇15
國二作文 ,737字時光匆匆流逝，在我的記憶裡，它留下了許多五光十色的碎片……其中最閃亮的，則是關於小學時祝麗老師的溫暖回憶。
一年級時，祝老師教我們語文。她美麗端莊的臉上時刻都掛著慈祥的微笑；她批評不嚴厲，表揚不過頭，是公認的“萬人迷”；她有一雙充滿魔力的大眼睛—被這樣的眼睛注視著，興奮會平靜，傷痕會癒合，軟弱會變得堅強……這麼一雙眼睛，讓我充滿勇氣，勇於展現自己。
剛開學時，我特別害羞，和同學們玩不到一塊，所以也沒有什麼朋友，爸爸媽媽都看在眼裡，急在心裡，不知道怎麼辦才好。祝老師知道我的情況後，在一堂語文課上有意讓我上臺當小老師，教同學們讀黑板上的生字詞，鍛鍊膽量。
剛開始，祝老師喊我名字時，我還以為聽錯了。證實後我隨即面如關公，說什麼也不上去。她則平靜地看著我，眼睛中閃爍的光芒彷彿在鼓勵我：“柴天然同學，我可不希望你這樣。男子漢要勇敢些！”不知怎地，我就上去了，可令人窘迫的一幕出現了—我年齡偏小，個頭矮，教鞭竟然夠不到黑板上的字……臺下一片譁然，祝老師微微一笑，則做出了一個令我終身難忘的動作—
她什麼也沒說，將我抱起來，然後輕聲鼓勵我：“別擔心，小老師。”頓時，我的精神為之一振，渾身充滿了溫暖和幸福的力量。我用教鞭指著生字詞，大聲地教同學們讀起來，祝老師則隨同學們一起，跟著我讀。讀完後，她毫不吝嗇地誇獎我：“你成功了！”然後讓我回到座位上。我的喜悅無法言說。從那以後，我漸漸成為了現在的我，自信樂觀，積極向上。
再回首，那段場景彷彿就在眼前。感謝您，祝老師，您為我打開了一扇心門，讓我日益變得勇敢堅強！
一種溫馨，一份感動，一位普通老師對學生細緻入微的關愛，就這樣深深地鐫刻在了我的記憶中！
敬愛的祝老師，願你永遠年輕美麗、快樂安康！
陽光下的碎片 篇16
國一作文 ,782字草萋萋的滋長著，風輕輕的搖曳著，藍天的深處臥藏著一抹淚的傷痕。九月的花仍綻放著，秋雨綿綿如花的歲月，漫步在這條臥花的小路上，低頭踢著腳邊的小石子。小石子被無情的踢入涼颼颼的秋水裡，緩緩的沉入水底……萬里無雲，陽光仍不收斂的將光芒投在地上，腳邊閃光著，那是陽光下的碎片，閃著那令人後悔的一幕……
天陰沉沉的，叫人討厭，可是與天相反的，是我們的那一顆興奮不已的心。今天，終於盼來初一的第一個秋遊。早早得出了門，早早得到了校，好朋友A也彼此很早就到了校，我倆特“健談”，一入校便聊起了……談笑風生的我們，彼此的好友，我們都很珍惜對方。車上，我們同座，我們嬉笑，枯燥的車上之路變得不再乏味無趣。
到站了，我們同行，龍骨洞中的黑暗，把我們的歡聲笑語包容；陽光下的輕風，把我們的友誼訴說。一路地走來，我們或許成了路上的亮點。可是，後來，我們的友誼卻淡化在了一件小事上……
那一時，自由活動的時刻，我和A自然在一組，和我們同行的還有其他同學。我們和另一個組的隊長先前就有了友誼聯盟，我們要一起行動。於是，我們就一起尋找棲息之地。A同學在一番苦心尋找後，仍找不著合適的地方，不是草太高，便是有水，而友誼組的同志實在經不起這折騰，便提議就地“紮營”。但我組同志意志堅定，堅決要求繼續前行，兩組產生分歧，我組便決定拋下友誼組。我不高興了，說好的事怎麼能出爾反爾呢？A小聲嘀咕，是她們要求分的呀！能怪我們嗎？我發火了，不理A，落在她們後面一大段，後來，友誼組也跟了上來，我就投奔友誼組，A發現了，在後面大喊我的名字，那聲音，好像是在呼喚什麼，但我卻鐵了心，徑直往前，頭也不回，後來，我只記得，那聲音越來越低，越來越綿延……
腳邊的石子落水聲越來越頻繁，心情也越來越亂，一段友誼淡化了，究竟是誰的罪……天越來越灰，朦朧的不見太陽，雲籠罩著，籠罩著，籠罩著那廣闊的天際，籠罩著那迷濛的心……
傳統遊戲成為時代潮流 篇17
國三作文 ,725字開啟記憶的閘門，取出童年那本書，翻到“遊戲”那一頁，“踢毽子，跳繩”等詞語，驀然躍入眼簾。可誰能想到，兒時的遊戲，卻成了二十一世紀的運動潮流。這些傳統遊戲並沒有隨著歷史的消逝而失去迷人的光澤，雖然他們也曾經隱姓埋名一段時間，也就是由於電視電腦剛剛進入人們生活時，人們無暇在運動遊戲上花費時間，而將精力轉向了電腦遊戲等等。但如今，人們終於意識到虛擬的世界，只不過是浪費時間，對身體的健康尤為有害。於是，今天的人們開始熱衷於運動。
我運動，我健康
由於生活條件好了，肥胖的人也越來越多，當人們意識到肥胖會給人體帶來相當多的疾病時，人們開始減肥。而減肥效果最為顯著的方式是什麼呢？毫無疑問，答案是有氧運動。一般人慢跑一分鐘消耗15千卡左右熱量，體重越大消費越多，而一磅的脂肪是3500千卡。如果每天慢跑30分鐘，在飲食沒有變化的情況下17天可減一公斤。而踢毽子，跳繩更是十分有效的有氧運動，無論胖瘦的人都能達到很好的鍛鍊效果，生命在於運動，傳統遊戲既可以健身，又可以減肥，一舉兩得，何樂而不為呢？
我運動，我快樂
“踢毽子，跳繩”作為一種有益的遊戲運動，它們還可以玩出許多花樣，比如說跳繩，有“雙搖，三搖”，甚至有人可以做出“四搖”；踢毽子可以踢出許多動作，每個動作都有他的藝術名稱如：肩上開花、四瓣落花、鯉魚跳龍門……踢毽子的技術含量越來越高，毽子的製作工藝也越來越精美，人們的動作越來越漂亮，越來越新穎。假如你學上一招兩招，是多麼的高興，在他人面前“顯擺”一下，又是多麼的自豪！我們這裡已經有傳統遊戲俱樂部了，經常舉辦“踢毽子、跳繩”等遊戲競賽，既鍛鍊身體，又愉悅了身心。
傳統遊戲已成為時代潮流，讓我們唱起響亮的號角：我運動，我健康；我運動，我快樂！
當傳統遇上潮流 篇18
高一作文 ,828字嗩吶匠和剃頭匠，都是傳統文化的一個縮影。面對漸行漸遠的老行當老傳統，面對日新月異的新事物新文化，是簡單的“喜新厭舊”，還是有機融合發展？
悠揚的嗩吶聲中，電影《百鳥朝鳳》走向了尾聲。震撼觀眾的，不只是如黃土高原一般遼闊的規律，更是主角遊天鳴的那份堅守。
遊天鳴從小跟著師傅焦三爺學習吹嗩吶，勤奮刻苦與品行端正使他在眾多徒弟中脫穎而出，得到了師傅的認可，也成為師傅的接班人。正當遊天鳴接管“焦家班”，一切看起來風平浪靜的時候，嗩吶藝人受到了前所未有的衝擊—新潮文化不斷湧現。嗩吶不再像從前那樣受重視、受歡迎了。嗩吶藝人也不再那麼受尊重，不少人捨棄舊業，去城裡奔波打工了。作為“焦家班”嗩吶傳人，遊天鳴牢記著師傅那句“無雙鎮不能沒有嗩吶”，無奈而堅定地往前走著。
遊天鳴踽踽獨行的身影，讓我想起了老家的“孫爹剃頭店”。剃頭店在城東河邊已開了四五十年，孫爹的剃頭功夫更是樣樣稱絕。孫爹一直想讓兒子子承父業，可兒子不屑於當一個剃頭匠，高中一畢業就出門闖蕩。
孫爹的生意一度很好，不過，小城後來開了不少新式理髮店，孫爹的剃頭店日漸冷落。看到父親的難處，望著老人的頭髮一天天變白，兒子終於決定回來幫父親了。兒子跟著父親學了一段時間理髮，感到“不過癮”，於是跑到廣州，學了一手燙髮、染髮的新技術，還在一家大型美髮中心當上了“五星美髮師”，並給自己起了個外國名字“戴維”。去年底，兒子辭去了廣州的工作，回來與父親“並肩作戰”。
現在的“孫爹剃頭店”窗明几淨，一邊是新式理髮裝置，兒子為那些新潮的年輕人打理出一個個時尚髮型；另一邊，則是孫爹一直沿用的老式木頭理髮椅，老人的剃頭刀在顧客頭上嫻熟地遊走，展示著他的手藝。剃頭匠和美髮師，傳統與時尚，交織統一在同一個屋簷下。
嗩吶匠和剃頭匠，都是傳統文化的一個縮影。面對漸行漸遠的老行當老傳統，面對日新月異的新事物新文化，是簡單的“喜新厭舊”，還是有機融合發展？在影片《百鳥朝鳳》的最後，似乎給出了答案，又似乎沒有……
碎片化閱讀 篇19
話題作文 ,887字文字是思想的對映，中國語言更是深藏奧妙。我們總是能夠找到一片書海來安放和重啟疲憊的心靈。然而，當我們無暇捧著茶杯欣賞冗長的文章時，碎片化閱讀就是一個很好的選擇。
車水馬龍，紛紛擾擾。每個人都加快著腳步穿梭在街頭。如果每個人的目的地都和他連著一條絲線，那各處就都會交織著千絲萬縷的網。在越來越繁忙的生活中，還有幾個人能坐下來，就著剛好的陽光讀一天書？想必是微乎其微了。那麼碎片化閱讀，不就是用來洗淨蒙塵的心的甘露？在這個時代，碎片化閱讀不失為一種很好的選擇。
然而，如果拋開時代的繁亂，單就碎片化閱讀本身而言呢？
我想人們依然不會放棄碎片化閱讀。如果不是為了彌補缺乏書籍的空洞而進行碎片化閱讀，那麼不難發現，閱讀的碎片化，本身就是一種絕美的境界。
讀罷“春江潮水連海平，海上明月共潮生”“不知乘月幾人回，落月搖情滿江樹”這般從月出到月落的佳作，會像是感受了一段清幽美好的故事，冗長而清雅。而不可否認，“多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風”是另一種簡短而含蓄的絕妙佳作。短小而不枯乏，似是言猶未盡，無限美好。
某天某時，街上的霓虹伴雨初亮，某天某時，靜靜地看著行人匆忙的背影交織成風景，一時湧上心頭的悽美，便不是娓娓道來的長篇大論能說得清的，唯有一句“萬丈迷津，遙亙千里”才能與之相配呼應。後來，也不記得哪一段話出自何處，只記得這句話的含蓄有力，那句話的悽美清麗，它們不知不覺走進了靈魂，帶著人們體會更孤獨，更清晰也更唯美的境界。如果說長篇是清口的白粥，那麼碎片化閱讀便是陳年的老酒，總是在一瞬間觸及人的靈魂，讓人更快的領悟，更快的成長。
開卷有益，碎片化閱讀也是大有所長。當有人沉迷於一本小說無法自拔，碎片化閱讀卻能實現很廣的涉獵。周國平說，與其花費精力沉溺於書，倒不如寫自己的書，來抒發屬於自己的體會。這樣看來，涉獵別人的看法而不是盲目接受和認同，讓自己有理性思考的空間，形成自己的觀念，便是碎片化閱讀的又一精華。
碎片化閱讀同整體化閱讀一樣是應當提倡的，也是一樣需要深入體會的，所長補所短。如果因為不能體會其中之奧妙而妄加褒貶，便是大愚之論了。
拾撿母愛碎片 篇20
國三作文 ,764字她的心中住著一個天使，她為了這個她最愛的天使，放棄了她最愛的花花裙子，放棄了白雪公主的水晶鞋，放棄了鮮豔嫵媚的脣彩，也許再也不是當年那個婀娜多姿的少女，時間的魔法讓她搖身一變，成為了一個孩子的守護者。
我風風火火的來到這個世上，一不留神成了縛住你後半生的人，媽，你總說我是你的小棉襖，而我總喜歡反擊你一句：“你難道是很冷麼？”現在回頭想想，當初的作為，不知是否早已傷透了您的心。
印象中的你，很愛乾淨，也喜歡打扮，您總會去收拾衣櫥，邊收拾就會發現一些早已不合身的衣褲，那是的您總是面帶驕傲的告訴我說：“當年沒你的時候，我的身材比現在好些許倍。”我聽到這，也總是甩下一個“哼”字就離開。我一定不知道，在我離開後的你，還在試衣鏡面前擺弄那些充滿回憶的衣服，臉上也掛著對往事的憧憬與懷戀。現在想想，當初太不顧及您的心情。
我身前身後的您差別真的很大，我身前的您，就像一個女超人，洗衣服，做飯，帶孩子，就連換燈泡這種事您也做得來，而我真的只看到了這些，也總覺得媽您是堅強樂觀的，我怎麼就不能回頭多看一眼呢，也許再多看一眼，便看出了心酸，我身後的您，發中早已佈滿了銀絲，為了為孩子趕製禦寒的棉襖，掌燈到很晚也遲遲不肯入睡，眼中早已佈滿了血絲，而我早已在甘甜的睡夢中熟熟的睡著。
母愛本身太偉大太神聖，我相信，在面對自己的孩子時，世上所有的媽媽都是堅強善良樂觀的，所以求時光一定要善待天下的媽媽們，別讓她們過早的衰老，因為我還沒有讓媽媽收到幸福的回報，因為畢竟媽媽為我們付出了自己半輩子的時光。
人生真的很奇妙，為什麼可以對自己身邊的朋友輕輕鬆鬆說出我愛你這樣神聖的字眼，但對養育了自己的母親，世界上最偉大的母親說出這三個字卻這麼難，也許是不善表達，也許是愛得太深。
遙遠的地平線上生氣了溫暖和煦的太陽，暖暖洋洋，就像沐浴著無私深沉的母愛。