碎片可以拼成藍圖相關作文20篇
碎片可以拼成藍圖 篇1
碎片可以拼成藍圖作文 ,1100字在網際網路時代，手機平板讓很多原本整塊可以用來充電的時間變得“碎片化”。這樣的碎片化時間讓人們的注意力不再集中，心也會變得浮躁。
但作為一個學生，從學生角度來講，碎片化時間只要利用好，就對日常學習顯得十分重要。在地鐵上，隨處可見捧著語文書和英語書埋頭苦背的學生。在我看來，地鐵上的15分鐘可以做很多事。比如把昨天晚上背過的課文和英文單詞再溫習一遍，就加深了印象。也可以在地鐵上小憩一會兒，為一天的學習作準備。而我每天在地鐵上必做的事是看新聞，正所謂“家事國事天下事，事事關心”嘛。
暑假裡去看大英博物館百物展，只見排隊的地方人山人海，排隊通道打了數十個彎，安保人員提醒我們排隊要排4個小時。這麼長的時間乾站著實在是浪費時間的行為，許多人從包裡拿出書一邊排隊一邊看書。我也拿出閱讀文章準備做幾道選擇題。可是天氣炎熱，陽光晒得人們心煩意亂，過一段時間還要往前挪一段距離。在做完兩篇文章後，我感到再也無法集中注意力了，忿忿地把書收進包裡，媽媽笑著說：“利用碎片化時間不一定是要去工作或學習呀，在這樣燥熱的天氣裡閉目養神，大腦整理一下未嘗不是一個好選擇。”我一聽，立刻豁然開朗。於是，我調整方案，在隊伍不動的時候閉上眼休息，頓時感覺心平靜了許多，身上也沒之前那麼炎熱難耐了。大腦越來越清醒，我開始思考比較難的數學題，突然間竟有了靈感。在利用排隊時間休息過之後，觀看展覽的時候我大腦更加清晰，也記住了更多精彩瞬間。可見，碎片化時間的利用是“因時而異”的。
除了利用好碎片化時間，身為學生的我們還應謹防整塊時間被碎片化。不少學生都有這樣的體驗：原本沒有微信、QQ聊天的想法，只是把手機擱在桌子上寫作業，卻一會兒“嘟”，一會兒“叮”地提醒自己有訊息，於是控制不住自己去看，結果就無法集中注意力寫作業了，對於這種情況，可以採用較強制的方法，比如把手機平板收進櫃子裡，甚至是上交父母。利用碎片化時間固然重要，但高效地在整段時間裡學習也同樣重要。
身為初三學生，學習生涯也有8年了，我堅信碎片可以拼成藍圖。有時晚上寫作業寫到比較晚，背東西的效率比較低下，不妨在早上再背一下，記憶就完全形成了，再比如課間休息時在桌上趴一會兒，下節課的聽課效率也會顯著提升。而“碎片化閱讀”並非完全不可取，若能在百忙之中抽出時間閱讀，哪怕只讀幾頁紙，知識又增加了。是不是覺得要修煉成“學霸”，利用好碎片化時間也是一個重要因素？
儘管身為學生，我閱歷不豐，但我認為管理好碎片化時間的宗旨應用到各行各業都是一樣的。從學生角度看待網際網路時代時間碎片化的問題，我對此是十分可觀的。我堅信，只要學會規劃時間，管理時間，正如拼圖一樣，碎片能拼成藍圖！
碎片生活，也可以拼的很美 篇2
碎片生活，也可以拼的 ,866字當今社會正在變得碎片化，為什麼這麼說呢，在地鐵公交這些公共場所中，你常常會看到有許多人，不管大人小孩都會拿著手機或平板在打遊戲，看微信，聊qq等，在排隊的時候翻著書。今天星期六，我把一天的安排做好準備開始寫作業，這時門鈴響了，“誰啊？”我沒好氣地問，“快遞”我慢悠悠地開了門拿了快遞往沙發上一扔回到房間，剛做沒多久，電話鈴又響了，我拿起鈴鈴作響的電話，說“喂，誰啊？”“你好，請問你是不是有一套房子要出售。”“不好意思，沒有。”還沒等他說就結束通話了電話。又過了一會兒電話又響了，我拿起電話就說“我們不賣房。”“飛飛，是媽媽啊，過會兒啊有個語文老師要來上課，你自己準備一下，還有別忘了把……”我又沉沒在媽媽打不斷逃不過的嘮叨中了。
好不容易結束通話了電話，突然門鈴響了，我想：“完了，都怪老媽，還沒有準備老師就來了。“我跑去開門叫了一聲老師好就厚著臉皮讓老師在沙發上休息一下，我去房間裡整理上課的東西了。
等到上好了課，媽媽回來了說晚上去朋友家吃飯，我想：“哎，又沒有時間寫作業了。“想著想著就出發了。
晚上回到家我趁著爸爸媽媽洗澡的時間勉勉強強寫了一半的作業，真的是欲哭無淚啊。
這就是碎片化的生活，但還不僅僅是這些，還有一些更細小的碎片，在整理課桌的時候找到了“失蹤”的鑰匙，給到媽媽一個小小的驚喜。去吃飯的時候在車上我和爸爸討論了英文，學到了一些單詞和語法。在用餐的時候我也聽到了一些國內外的新聞和有趣的故事……
這碎片化的生活已經成為了社會發展的必然趨勢，它對我們的生活也有利有弊，這就需要我們學會如何去適應它，去合理的利用它，讓它變成我們的工具，而不是累贅。
那我們如何抓住碎片化的時間去做有意義的事呢？首先我們的心態一定要端正，平靜，不要被這些碎片化的時間所幹擾，迷惑；其次我們不要想著它的壞處要想想它對你的幫助，以積極的心態去面對它；最後我們要把被碎片化生活的壞處降到最低，儘可能的把被破壞的時間利用起來，把碎片的生活變成美麗的拼圖。
生活中的碎片就像一顆顆的美麗的珍珠，只要我們把它串起來，它就能變成一條完美的項鍊。
生活碎片化以後 篇3
生活碎片化以後作文6 ,637字在資訊日夜發展，當柯潔輸給機器人以後，人們才明白，時代變了。
從第一臺手機到現在的智慧手機，生活，無疑被碎片化了。你可能認為用手機很方便，可在背後，人們都忘了什麼。
也許微信能讓你聽見一聲謝謝，可你也許看不見一張笑臉，打心底樸實的笑臉。或許微信能讓你聽見一聲幹得好，卻無法看見豎起的大拇指和滿意的表情。有人會說視訊對話可以呀！但這和麵對面交流是不一樣的。
微信裡虛假的頭像，亂編的地址。自己和微信中的自己完全不一樣，那個讓自己滿意可並不真實的自己，要這些有何用？
用手機、電腦閱讀只會學習一些碎片化的知識，而學習不到系統全面的知識；手機、電腦購物只能買來我們需要的東西，卻沒有我們在商場裡購物時找到自己喜歡的東西的喜樂感。今天，人們的生活正在被碎片化。
魯迅說過，一些人被困在密不透風的屋子裡，先醒的那個應該叫醒其它同伴，一起衝出去。面對碎片化的生活，醒著的人少之又少，有的是半睡半醒，有些人認為自己是醒著的，但其實他是睡著的。
我看到些漫畫，其中一副漫畫畫的是死神來到一個人的身邊，並對他說：“你的壽命已到。”而那個人卻說：“等一下，讓我和你一起拍張照片，發完朋友圈再說。”還有一件真實的事情，一位老人在安樂死之前，要先躺在棺材裡自拍，發朋友圈。
前段時間我在路上看見一個牌子，上面是一個人加手機等於事故。有一個監控器拍下一名女子在夜晚的時候一邊玩手機一邊走路，結果落入湖泊溺水而亡。
這一個個列子都告訴我們，智慧化確實改變我們的生活，但也讓我們體會到了碎片化生活的害處。
碎片能否拼出精彩生活 篇4
碎片能否拼出精彩生活 ,1093字我認識兩類人。一種是勤勤懇懇的耕耘者。他們願意將自己的幾乎所有精力奉獻給學業和工作，以至於在我眼裡顯得有些過於辛苦。另一種人是隨遇而安的自由者。他們並不一定整天遊手好閒，卻絕不像第一類人那樣終日忙於奔波，而是採取一種相對輕鬆的生活方式。這兩類截然不同的人，他們生活的交點存在於一個新興名詞：碎片化。
碎片化，原來可以指社會的多元化，但現在常用來指人們生活安排進一步細分成更小的單位。過去的原始人類日出而作、日落而息，這項傳統一直延續至電氣時代之前。當城市的夜晚被絢爛的霓虹燈點亮，人們不再受自然的黑暗的限制，我們的生活就註定在時間跨度和豐富程度上獲得迅猛增加。耕耘者們可以利用碎片時間補充自己的知識，自由者們運用細碎的時間享受生活，或是得到新的感悟與靈感。有無數絕佳的創意在不經意的碎片中被創造。碎片化讓人人充分支配時間，帶來精神上充實化的滿足感。
然而碎片化帶來的顯然遠不止這些。碎片化的閱讀使得我們淺嘗輒止，愛上讀者文摘之類的雜誌，卻對百年孤獨瓦爾登湖這樣的作品望而卻步。碎片化的購物讓我們有剁不完的手，總能發現心怡的商品，驚喜地將它加入購物車結賬後，卻發現自己並沒有那麼強的需要。碎片化的社交更綁架了我們的思維，朋友圈圖示上的小紅點呼喚著我們一定要將它點掉。碎片化生活的思維模式讓我們日益加快的腳步不得停歇，總感覺還有一些事情沒有完成，其實也不過是刷刷動態、閱讀新聞之類不痛不癢的需求。
現代社會人將永遠蒙受一種個性認同危機。移動網際網路消除了人性中最後一絲封閉，讓我們不得不去與整個世界交流互動。曾經有人嘗試過“無網運動”，卻發現在網路時代的當下離開了網際網路幾乎寸步難行。想要在現代城市生活，你就得學會與網際網路打交道。當然，把碎片化的所有責任都推給網路是一種不負責任的表現。我們之所以受到碎片化的影響，很大程度上源於我們對於身份與個性的堅守失敗。我們為朋友圈中的煽情文字點贊轉發，失去了對於作品鑑賞能力與明確的篩選；時刻追隨著網紅的時尚打扮教程，卻難以尋找到自己適合的那一款；看似與朋友保持著緊密的聯絡，但總會時不時感受到無奈或孤獨。碎片拼出的生活難以讓我們真正沉下心來，徹底投入進一件事情。我們把利用大把的碎片時間當作自己的財富，卻一直沒有懂得，碎片難以拼出精彩生活。也許在看起來的充實中，生活的完整已經失去。
碎片能否拼出精彩生活？這個問題的答案應該在絕大多數情況下是否定的。在抓緊碎片時間獲得滿足的同時，當代人更應該放慢腳步，反思自己的碎片生活究竟能帶來多大益處。能夠明晰自己的現狀以及碎片給生活帶來的雙面性所在，之後再來談利用碎片時間，我想這會是一個更加明智的選擇。
把碎片重新拼湊起來 篇5
把碎片重新拼湊起來作 ,776字現在的生活就如同一幅拼圖，一塊塊零零散散地堆在一起，到需要的時候就隨手拿起一塊拼上去，但有時，我們會因為太過於匆忙而拼錯了位置，使整幅拼圖都變了樣。
由於手機和網際網路的快速發展，許多東西也在發生變化。對於我們學生來說，變化最大的就是閱讀。在以前，如果你想看一本書，你會去書店買或是去圖書館借。而現在，這些都已在慢慢減少，取而代之的是閱讀的新方式—電子書。它十分便利，你只要開啟手機就能夠開始閱讀，無論在哪兒並且書籍種類繁多。但是這真的是閱讀的本質嗎？一般閱讀電子書的時間都是生活中零碎的時間，如上下班路上，工作休息期間，而這樣的讀書只是走馬觀花，如同完成任務，看完就結束了，這樣的讀書根本不能叫“閱讀”。我們不妨把這些時間拼在一起，細細地去品讀一本好書，瞭解這本書的深層涵意，提高我們自身的教養。這樣既享受了閱讀帶來的樂趣，又改善了我們自己，何樂而不為呢？
網際網路也使我們的社交變得碎片化。從飛鴿傳書到電報，再到電話、簡訊，現在發展為了微信、QQ。通訊方法的進步使人與人之間交往更為便利，但同時也減少了人與人面對面交流的時間。馬路上形形色色的人來往匆匆，連吃飯都如同趕集似的，更別說讓兩個朋友出來喝喝咖啡，聊聊天，談談心呢！有什麼事打個電話就全部完成了。然而，人與人面對面的交流會讓我們流露出更多的真實情感和想法，這樣的交流更能促進雙方之間的情感與默契。而不是時刻面對著冷冰冰的機器，在想到你的時候就聯絡你，不想到的時候就置之不理這樣碎片化的相處方式。我們要把這些碎片化的時間重新拼湊起來，約上三五好友，一起面對面地喝喝茶，談談自己或他人。
我們的生活已經被網際網路和電子產品衝擊成了一堆碎片，我們要將這些碎片慢慢拼湊起來，找回它原本應有的樣子，而並非在需要時匆忙拿起一片就隨意地拼上去。這樣既沒有效率可言，又會使生活丟失它原來的樣貌。
碎片生活拼接溫暖愛心 篇6
碎片生活拼接溫暖愛心 ,1045字如今，我們都生存在碎片化的生活中。在這碎片化的生活中，我們常常會因為這些“碎片”而感到溫暖，感動我們的內心。哪怕，只是一些微小的舉動……
記得前年夏天，我和父母搬新家。炎炎夏日，我們因沉重的傢俱而汗流浹背。儘管公寓有電梯，但跑上跑下地搬傢俱依舊讓我們汗如雨下，氣喘吁吁。也許是因為搬傢俱發出的巨大響聲，同樓層的鄰居們紛紛探出家門，察看情況。原以為鄰居們因噪聲慍怒，會讓我們動靜小點。我剛想道歉，一位身穿家居服的阿姨，走出家門，面帶微笑地對我們說道：“新鄰居啊！儂好！儂好！來，我幫你們搬傢什。”我剛想婉言謝絕，阿姨卻拿過我手中的椅子，搬進了家裡。她笑著對我說：“遠親不如近鄰，以後，我們都是一家人。”其他鄰居也紛紛幫助我們。看著他們為了我們跑上跑下的背影，我既感到不好意思又打心眼裡感動。素未謀面的鄰居就因為這份難能可貴的鄰里情，二話不說便幫助我們。
這份鄰里情不禁讓我想起了那份珍貴的同學情。
前幾個月，我的腳不小心受了傷，走起路來十分不便，還需要拄柺杖。每次走樓梯我都必須扶著牆壁，緩慢的行走。
有天上午，我同往常一樣上學。我拄著柺杖，一瘸一拐的走進校門。突然，一雙手攙扶住了我，我回頭一看，一個學姐正微笑的看著我，她對我說道：“同學，我是今天執勤的負責同學。你走路不方便，我來扶你吧。你告訴我班級，我扶你上樓梯。”我感激的看了她一眼，向她說明班級後便與她一同上了樓梯。因為腿腳不方便，我上樓梯的速度十分緩慢，可學姐並沒有不耐煩，而是不停地囑託著我要慢點走，小心腳下。後來的幾周這位學姐一直堅持攙扶著我，幫助那些需要幫助的同學。也正因為學姐的攙扶，我每日進校門，上樓梯都不在擔憂，而是多了一股安全感，多了一份讓我內心溫暖的愛。
其實我們的身邊處處都充滿著這些令人感動的舉動。
最近，共享單車可謂是風靡魔都，但同時也給我們帶來了不便。記得有次去補課，我被共享單車攔住了去路。面前的單車“氾濫成災”似乎蝗蟲一般遍地皆是。我根本就找不到可以繞開這些單車的空隙。正當我手足無措時，一位叔叔走向堆積著共享單車的車堆中，一輛一輛的把他們扶正，排齊。在這過程中，他並沒有抱怨，只是靜靜地為著別人服務，為別人的便捷帶來幫助。慢慢的，路上的行人也加入了排車的行列中，大家都認真的排齊單車，讓出空道，使行人更方便地行走。
這些溫暖的小舉動在我們身邊經常存在，只要我們擁有一雙善於發現的慧眼，擁有一顆善於探索的慧心，我們就可以把這些小小的碎片拼接起來，成為一顆大大的愛心。這顆愛心能讓我們溫暖，讓我們感動……
碎片時代，拼裝自我 篇7
碎片時代，拼裝自我作 ,1048字下課十分鐘，抓緊寫兩筆作業；放學回家路，與好友來兩端閒聊。每個人都有這種“碎片體驗”。在大資料的時代背景下，飛速轉動的世界紛雜又新鮮，茫茫然，昏昏然。不斷被快餐生活推著走，我們的生活似乎變得越來越“小”、越來越“碎”。什麼是“碎片化”？我們從何將“碎片”拼為“拼圖”？生在碎片時代，我們有必要思考。
碎片化，寬泛地說，即完整的東西變得七零八落。對於注重持之以恆、專注不移的求學精業而言，“碎片”簡直就是它們的剋星！你與一道難題戰至正酣，手機鈴聲突然響起；好容易打完了電話想繼續作戰，眼球又被娛樂八卦奪了去。如此一來二去，學興也闌珊，一日不覺已大半！每天的時間都不夠用，十分鐘，再十分鐘。快節奏的生活，好像加速了碎片時間的流逝。這是因為，人們往往對這些細小的時間不以為意、秉持“明日復明日”的散漫放縱態度—相對論告訴我們，當人處於放鬆狀態時，就可度年如秒了。但若將這些碎片整合統計，其數量可謂是天文數字，其背後隱藏的巨大價值更是難以估量。毛估估，一週的碎片時間，十小時。如果將這十小時全部投入學習工作，我一定能。你追悔莫及，不自覺已又將一點碎片時間投入了無謂的悔不當初。
雖然碎片化生活客觀而言對思維是不利的，但通過充分發揮個人主觀能動性，我們可以最大限度地減少這種不利，甚至是化干戈為玉帛。時代趨勢已然，改變時代希望微渺，不如想想如何順應時代，避高趨下。時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。或許，我們能制定“碎片時間表”，為零散的邊角料穿一根龍骨；或許，我們能設定鬧鐘，將無序的碎片儘量規律。誠然懶和趨利避害確是人的本能，但沒有加倍的勞體膚苦心志，又何以在這競爭激烈的碎片時代逐鹿中原呢！
再者，除了時間的碎片化，碎片時代、資訊時代，資訊自然也是碎片化的。這意味著機會的增加，我們隨時隨地有可能接觸到一些自己需要的知識資訊。有心人選擇眼到、筆到、心到，三餘讀書、有意識地搜刮填補這些“碎片知識”，他們自然能快人一步，看上去絲毫不受碎片時代的左右了。碎片化，是成功的另一種試金石、程門雪。天地生於雞子而降本流末，三國分了蜀魏吳，古大陸漂流分裂至五大洲。合久必分，分久必合，世界正是在不斷的整合分裂中成了今天的模樣，“全”王“碎”寇。面對千萬紛雜碎片，庸人少了，賢人也少了。吹盡狂沙始到金，倘若一個人能不自放、不怨艾，做到眾人皆“碎”我獨“全”，相信他能無往不快，在碎片時代拼出最完整的理想自我。
碎片時代，碎片化生活。古已有之的安逸終將碎裂，生在碎片時代，幸或不幸，全由個人拼成。
假如我可以變成天鵝 篇8
國小三年級作文 ,329字我向往光明，嚮往純潔、美麗、優雅和雍容華貴的象徵—天鵝；嚮往天鵝一生的所有事。
今天，我終於變成了一隻嘯天鵝。我也可以像天鵝一樣，飛到天上“變”成一片白色的雲朵，遊在水上“變”成一片白帆。嘯天鵝雖比大天鵝嬌小，但靠近頭的地方呈淡金色比大天鵝更嬌美華貴、婀娜多姿。
一生中有兩件好事：“咔”隨著一聲微弱的響聲，一隻可愛的嘯天鵝從蛋殼裡探出了小腦袋。這隻小嘯天鵝就是我變的。在我出生的那一夜正好是“星月相對”的時刻，所以我是一隻喜歡欣賞星空的鵝，第一件好事誕生了。
第二件好事是在一次水獺攻擊時，僥倖逃過了一劫。當時狂風驟雨水獺趁機咬死了好幾只嘯天鵝，我要被咬時哨兵鵝已經及時發起警報，我倖免了。
雖然嘯天鵝種群面臨著各種危險，但是我依然選擇嘯天鵝。
將碎片湊成拼圖 篇9
將碎片湊成拼圖作文9 ,986字過去，我們能夠接收到的資訊有限。而隨著網路時代的來臨，我們接觸資訊的渠道越來越多，也因此對洶湧而來的眾多資訊有了選擇的權利。在篩選資訊的時候，每個人截然不同的偏好造成了不同興趣群體的形成，而這樣的“消費者細分、媒介小眾化”，便是所謂的資訊“碎片化”。
“碎片化”已經成為了傳播領域不可扭轉的發展趨勢，而任何新事物的流行都必然源於其獨特的優勢—這樣的優勢顯而易見：碎片化所帶來的“個性化”讓知識的傳播和獲取更高效。對於資訊接受者來說，如果將每個人的知識體系比作一整幅拼圖，碎片化無疑大大縮短了尋找每片拼圖的時間，不同新聞app的“個性化訂閱”便是最好的體現；對於資訊傳播者，也就是拼圖的製造者來說，碎片化能讓拼圖快速傳遞給最需要它的使用者，例如淘寶就會分析使用者瀏覽商品的記錄以推送其可能需要的商品，既帶給使用者方便又提高商品銷量。
另一方面，碎片化的過程也有其弊端。首當其衝的，是“個性化”作為優勢的同時也是一種劣勢。碎片化是對資訊消費者口味的迎合，但是“我喜歡的”和“我需要的”往往並不等價，一旦使用者只是生活在自己的世界裡，很有可能會錯過資訊“必需品”的獲取。在使用微博的過程中，我便發現，如果我只瀏覽自己自定義分組中的資訊，那麼我的認知將會被影視資訊、八卦娛樂充斥，而與社會議題熱點隔絕。而一張由娛樂八卦拼湊而成的拼圖，絕對不應是我的人生拼圖該有的樣子。另一個缺陷則是，習慣於接受拼圖碎片的我們，很可能將慢慢喪失將其拼湊完整的能力。尼爾波茲曼在《娛樂至死》中便質疑道，當製作新聞節目的奧義成為“越短越好；避免複雜；無需精妙含義”，這樣稍縱即逝的碎片化輸出會阻礙資訊的獲取，讓觀眾逐漸喪失思辨能力和全域性觀。
那麼，身處碎片化時代的我們，究竟該要如何去利除弊、拼好自己的“知識拼圖”呢？我認為最重要的一點是不要被資訊的“私人定製”寵壞。例如，在利用微博關注我所感興趣的資訊之餘，我會跳出自己的舒適圈通過其他渠道關注社會熱點，汲取那些我並不喜歡、但是有必要了解的資訊。與此同時，我們需要將碎片化的知識系統化，定期將碎片整理歸類，找到每片拼圖在整體中的位置，以此不斷拓展自己的知識拼圖。
資訊的碎片化有利也有弊，但我們已經沒有了對它說“不”的機會。因此，我們只有善用碎片化時代豐富的知識來源，學會將碎片拼湊成體系，形成越來越廣闊、豐富的人生拼圖。
將碎片拼成完整的拼圖 篇10
將碎片拼成完整的拼圖 ,745字在這個日新月異的時代，隨著移動網際網路的迅速發展，各類資訊傳播或是用於社交的媒體快速地不斷更替。為了滿足不同人群個性化的需求，資訊也被碎片化。在碎片化的時間裡，我們對碎片化的資訊進行著碎片化的閱讀、碎片化的處理等等。
就以我們現在生活中經常做的事情為例，在微信或微博閱讀他人釋出的資訊內容，大多都是不長的篇幅。顯然，在快節奏的生活中，在碎片化的時間裡，一篇長篇大論也沒多少人會用心去看。因此，我們經常在進行碎片化的閱讀，從中也經常得到的是碎片化的認知。可能一分鐘內就掃描過了兩三個或是更多的主題資訊。這樣，我們所獲得的知識或內容也就不具備完整性及系統性，這樣的閱讀是碎片化的閱讀，是不精細的。
雖然目前這樣的情況或許是難以避免的，但我認為可以將這一個個碎片拼成一幅幅完整的拼圖，將知識和資訊完整化和系統化。
不可否認的是，我們每日的學習或是工作非常繁忙，閒暇時間經常是零零碎碎的小片段。那麼如何正確利用碎片化的時間呢？
首先一定要有規劃、有目的，然後要在快節奏的生活中靜下心來付諸實施。再聯絡閱讀這件事來說，一本書內的多個章節就如同多個碎片。事先安排好每一段碎片時間所要完成的閱讀量，即碎片量，再按照合理的計劃進行閱讀。雖然這樣做會有知識內容遺忘的風險，但在缺少大段大段的完整時間下，在多塊時間碎片拼成的時間拼圖中，去把對書本的閱讀碎片經過鞏固並拼成一幅大拼圖的方法應該是可行且有效的。
值得一提的是，在資訊爆炸的時代，在眾多碎片中靜下心抓住適當的碎片是非常重要的。就如在正確的時間做恰當的事，在正確的環境讀合適的書。只有這樣，這一幅幅拼圖才是有意義且有價值的。
我們脫離不了碎片化，碎片的多少是可想而知的。那麼我們應當正確利用碎片化的時間，進行有益的碎片化閱讀等，再將碎片拼成完整的拼圖。
不期而遇的拼圖——碎片化生活 篇11
不期而遇的拼圖——碎 ,1104字秋日的微風在耳畔輕輕拂過，思緒沉凝於眼前這一片繽紛錯雜，掌心中緊握著一塊小小的凹凸不平，遲遲不願下手。不知不覺中，開始端視起手裡這尚未塵埃落定的碎片……
隱隱約約地，空氣恍若在目光焦聚之處停滯不前。在這快節奏的喧囂都市中，竟油然生出一絲淡淡的靜謐。忽然靜下來，看著這碎片，若有所思……
如今極致發達的世界節奏之快足以令每一個人咋舌，但這快節奏裡，很少有人能如從前一般淡泊，眾人皆是來也匆匆，去也匆匆。總覺得，一切都變好像記憶也在不知不覺中變得模糊，如今的忙碌或許在將來的某一天，變成了“匆匆那年。”生活被漸漸分成碎片，而人們也漸漸麻木地適應著這碎片化的生活，不再追求”可以彈素琴、閱金經“的閒適，卻堅信“寧靜未必致遠”。
然而果真全無益處嗎？又非也。
我又看了看眼前這塊小小的拼圖碎片和未完成的大拼圖，好像似曾相識。忽然意識到—人生不就是一塊漫漫無盡的卻永不完整的繽紛拼圖嗎？每一刻都是其中的一塊不起眼的碎片。可當這無數個“微不足道”相互銜接，在時光的盡頭，呈現的定然是令人讚歎的妙不可言。
碎片化在我看來，其實只是在成為“完美”之前一個必經的過程。歷經大大小小的碎片的繁瑣洗禮，才可方得“完整”和“優美”。或許—碎片是無數個不經意流走的時刻，亦是那些微不足道的小事。但肯定的是，努力把握住這些“碎片”，才能摸索拼湊成最後的傑作。
德國哲學家叔本華說：智者，總是享受著自己的生命，享受著自己的閒暇時間，而那些愚不可耐的人總是害怕空閒，害怕空閒帶給自己的無聊，所以總是給自己找些低階趣味的遊戲，給自己一點暫時的快感。
就說我們再熟悉不過的魯迅先生，一生皆惜時如金，珍惜著這些零零散散的碎片化時間—連喝一盞清茶的時間也不願意放過！一邊品味茶香，一邊手捧古今中外的書籍，只為拓展自己的知識；著名數學家陳景潤爺爺，在功成名就之後，仍然像從前刻苦鑽研的那個學生一般，利用閒暇去讀書、學習—等車時、圖書館閉館後的昏沉時光…。他們都不肯停下匆匆腳步，但卻在舉手投足間都讓生命煥發著光彩。所謂碎片化的時間，對於他們來說都是每一次靜下心來思考生命的時機，有的只是一次次對生命的追問。然後結局就是，他們成了一位位時代的巨人，站到了時代的巔峰，攀登上與世人不一樣的生命高度。毫無疑問，當年的他們就與如今的我們別無兩樣—不過是，他們選擇為碎片化時間著色。
然而人生就是一幅巨大的漫漫拼圖，你我則皆是其中一塊小小的碎片。
或許毫不起眼，或許微不足道，卻仍然有為時間著色的權利，為生命醞釀著每一次生命花開的時刻，並在每個綻放的季節與它不期而遇。
抬眼，目光凝於這塊小小的碎片。
拼圖式的碎片化閱讀 篇12
拼圖式的碎片化閱讀作 ,721字時光飛逝，如今的社會隨處可見一幢幢高樓大廈，電子螢幕，手觸廣告宣傳……在這個高科技發達的年代中，人們早已習慣了“指尖閱讀”，手指一動，資訊紛至沓來，隨時隨地都攜帶著“移動圖書館”。一種新潮的碎片化閱讀學習逐漸流行，可是這也就導致了人們對紙和筆，還有書本的疏遠。
每一天，人們都依賴著電子產品，在那分分鐘短暫的時光裡，都要拿出電子產品上網進行閱讀學習……可以說，只要人們一空下來就會想到網路，這也使得我們原本豐富多彩的生活被剪成了碎片。越來越多的人們開始使用電子產品去查閱資料，閱讀書目，導致越來越多的經典書籍被塵封在曆書店的角落裡，正在漸漸地被人們遺忘著……
然而，在我家的大書櫥中卻依然儲存著琳琅滿目的書籍，每天我都開啟書櫥去看看它們，我總愛翻翻書本的扉頁，感受書本自身巨大的知識內涵，更喜歡漫步在書香的叢林中，吮吸著它那墨香的氣味，沁人心脾。朱自清的《荷塘月色》，《湯姆叔叔的小屋》……。我全神貫注的閱讀，也能直抵書本靈魂的最深處。從書中，我讀到了勤勞，善良與正義，也讀到了歷史的心衰與人間的不平等。
我也發覺爸爸媽媽平日裡也經常利用每日零碎的時間，上班的途中，晚睡前的邊角時間來進行碎片閱讀。的確，這樣的閱讀方式更廣博，可以讓大家進行海量的諮詢瀏覽，也可以有選擇性地進行個性化閱讀，可這些斷斷續續的碎片化閱讀卻無法帶領人們領略“完整”的美好，同時碎片閱讀也漸漸在衝擊著代表中國悠久歷史文化的經典書籍。
往往這些碎片化的閱讀會佔用人們大量的時間，影響正常的工作學習，碎片化了的閱讀方式，也同時讓我們的生活碎片化，我們想對大家大聲說：“放下電子產品，遠離碎片化閱讀，讓我們碎片化的生活重新完整，享受真正的紙質閱讀，享受正真閱讀書籍的人生。”
碎片也可以變化 篇13
碎片也可以變化作文7 ,670字隨著科技的發展，人們的生活節奏越來越快，經常看到有人開著電腦，拿著手機，不時看幾眼手機，發幾個訊息，再看看電腦，敲幾下鍵盤。忙得恨不得多生幾隻眼睛，多長几隻手才夠用。
時間被快節奏的生活分割成零零碎碎的碎片，人們彷彿沒有完整的時間去做一件事。
古人那種“種豆南山下，悠然見南山”的閒適生活離現代人越來越遠。
於是有人感嘆“如果能回到古代多好！”回到那慢節奏的生活，過一過“閒敲棋子落燈花”，“日常睡起無情思，閒看兒童捉柳花”的日子。
其實，這只是古人生活的一個方面。碎片化的生活其實從古至今一直存在。
著名的“唐宋八大家”之一的歐陽修就是典型的例子。他身為朝廷官員每天都有很多公務要處理，沒有完整的時間去讀書學習，去做文章。那麼，他是怎麼成為一代文壇領袖的呢？歐陽修道出了他的祕密。就是“馬上”、“枕上”和“廁上”，他利用這“三上”的碎片化時間，積少成多，持之以恆，最終成為一代宗師。
三國時的呂蒙也是一個典型的例子，開始他只是一介武夫，只知鬥勇，不知謀略。孫權勸他讀書，他說軍中事務忙，沒時間。孫權說，你再忙，有我忙嗎？我每天要處理多少政務，千頭萬緒，仍擠出一切時間讀書。呂蒙很慚愧，從此在軍務之餘，利用一切可以利用的碎片化時間讀書。終於成為有勇有謀的一代名將。“士別三日當刮目相看”這句名言就由他而來。
所以，古人並不是我們想象的都在大把揮霍時間，“一寸光陰一寸金”就是古人的名言。
不管古代還是現代，關鍵是你對待時間的態度，只要我們合理利用碎片化時間，持之以恆，就一定能讓碎片化時間產生化學反應，為我們服務，就一定能有意想不到的收穫。
碎片與拼圖 篇14
碎片與拼圖作文100 ,1320字週末了，看著牆角那堆1000片的十二宮圓形星座拼圖的碎片，我有些茫然了。那可是我最心愛的拼圖啊！但每天快節奏的生活，令我如同在時空隧道中穿梭，忙得找不著北。
“兒子，快起床！你只有十分鐘時間洗漱上洗手間！”一大早，老媽急促的叫聲把我從美夢拉回到現實。“你們可以利用上學坐地鐵的20分鐘背英語單詞！”英語老師最擅長教我們見縫插針式的學習。“體育也是中考專案，大家從現在開始，每天要花10分鐘練習墊排球！沒有強健的身體，就沒有一切！”體育老師用高八度的嗓門發出了最嚴厲指示。“你只要每天做完作業後花15分鐘練練素描的線條，你就能收穫意想不到的效果！”課外美術班的老師言辭鑿鑿，我不得不信……還有上課、作業等等，我的時間就是這樣被切割成了一片片的碎片，而我就在這些碎片中忙碌著穿梭著……
於是，我那心愛的1000片的拼圖，就一直成為了躺在牆角的那一堆碎片，我穿梭在那一堆碎片中，哪有時間再來顧及這一堆的碎片啊！1000片的拼圖碎片，彷彿一堆堆在牆角哭泣的小精靈，而我望著它們卻無能為力。
期末考試結束了，這個週末似乎可以喘口氣了，我下了決心，今天一定要完成這幅星座拼圖！
我獨自一人縮在牆角邊，擺弄著這些拼圖，和它們進行心靈的對話，此時我的世界很安靜很完整，不再一地雞毛，一堆碎片。
客廳裡突然傳來老媽的一聲呼喚，又把我好不容易得來的這塊完整的時間撕成了碎片！“兒子，你的腳又長大了，鞋子穿不下了，今天週末正好有空，我們一起出去逛逛商場，給你買雙運動鞋回來吧！”“不，老媽，我今天好不容易有時間拼會兒圖，我不去商場！我那雙舊鞋湊合著還能穿，如果您非要買，那您就給我上天貓去買一雙吧！”老媽看著我痴迷的樣子，估計是不忍心壞了我的興致，搖了搖頭，就到網上去購物了。
中午到了飯點時間，肚子咕咕直叫。奶奶突然打電話過來，讓我們全家去吃飯。爸爸媽媽收拾行裝，準備出發。到底是去還是不去，我猶豫了，我寶貴的時間又要被撕碎了。爸爸說：“好久沒去看望爺爺奶奶了，一起去吧！”可是我好不容易擠出時間在拼的這幅圖怎麼辦呢？難道又要讓它還是以一堆碎片的形式，永無天日地躺在牆角？我懷著忐忑和內疚，對老爸說：“老爸，我和爺爺奶奶打個電話請個假吧，我今天想把這個拼圖拼好，否則接下來又要補課了，又沒時間了……”我聲音越來越低，老爸摸了摸我的頭，嘆了口氣，答應了。
拒絕了和媽媽去購物，拒絕了和家人一起共進午餐，儘管有些許的遺憾與無奈，但我終於贏得了一塊完整的時間，來把這堆碎片拼成一幅心愛的圖畫。
不知何時，暮色四合，我依然獨自蜷縮在牆角，廢寢忘食，心無旁騖地拼著圖。直到深夜子時，我的這幅拼圖終於完成了。我奢侈地用了一整天的時間，終於把這幅1000多塊的碎片拼成了這幅十二宮圓形星座圖！
我疲憊地坐在地上，看著這堆終於拼完整的碎片，內心卻有著從未有過的滿足！平時，我的生活被學校語數外課程，被各種作業，被各類校外課外班，還有體育鍛煉等等撕成了碎片。但我也需要有一塊完整的時間去做我想做的事，我只能用“拒絕”的方式，給自己留下一小塊完整的時間。每個人都渴望去自己的精神家園歇歇腳，不是嗎？
碎片化的現代生活，給了我碎片化的時間，而我註定要用這碎片去尋找我完整的精神世界！
遇上碎片化的生活——拼圖 篇15
遇上碎片化的生活—— ,941字微風輕拂，枝葉飄舞。秋天的午後，還頗具溫暖和愜意。
我坐在窗邊拼拼圖，享受一會安靜的時光。一千塊的拼圖只剩一百塊了，馬上就要有傑作誕生了。
“叮—咚—”一聲清脆明亮的微信提示音響了起來。唉，擾雅興！我這麼想著，手中的拼圖卻不自覺放下了，取而代之的是手機。
“小袁啊，還記得我小楊嗎？今天才知道你微信，初中兩年過得可好？”
原來是小學同學啊，時隔兩年再聯絡到，心中正是有不少話題想談呢。
“兩年時間長啊，你聽我慢慢講啊……”就這樣，微信傳遞著兩年的故事，一條條地發出、接收，聊得風生水起。直至聊無可聊，天色已經有些暗淡了，風中開始有了寒意。
放下手機，拿起拼圖，時間不早了，快點完工啊。拼圖一塊塊拼接在了一起，我的思緒卻好像一縷縷飄散開來，飄到這兒；想起小楊給我分享的笑話；飄到那兒，思考小楊向我請教的難題；愈飄愈遠，分了拼圖的心。我不是擅長一心二用的人，到後來簡直如同神遊，拿起拼圖都不知該往哪擺。唉，才沒拼十幾塊，就又要被迫停止了。
趕緊聚精會神！我甩甩頭，正想重新緩過神來，又聞“叮—咚—”一聲。
爸爸：十六頻道的英語劇開始了啊，趕緊看起來。你再拿來平板，順便聽聽英語新聞。
明知這會繼續紊亂我的思路，我卻不自覺放下拼圖，開了電視。我也不想拼圖再一次被迫停止，便一邊看劇，一邊拼圖。可縱使我再想認真拼圖，也因電視，因小楊，而分了神，無法繼續下去了。
冷風來了，太陽瑟瑟地縮到地平線下。一百塊拼圖，還剩八十塊。我很喪氣，不知怎麼又糟蹋了一段美好的時光。
我想把氣撒在微信上，可這是無理的。我始發現是身邊的資訊越來越多，吸引著我，充實著我，卻也默默地將簡單的生活撕成一塊塊多樣的碎片。生活在多元化的同時，也複雜化了。從此時間愈加寶貴，而我三心二意地對待生活的碎片，必然會眼花繚亂，蒙受損失的。
我坐回窗邊，平心靜氣地把電視劇放下，把新聞放下，把小楊放下，思緒向心狀地收回，收緊，緊釘在拼圖上。一個小時，所有的碎塊回到了屬於自己的地方，好一幅傑作！
那生活的碎片，止一千塊麼？
它是無盡的。但是我相信，若是我能夠專心地處理每一片碎片，而不為其冗雜所攪亂心志，生活的拼圖也是能慢慢拼好的。想想，不止一千兩千的生活的碎片，拼出來該有多壯觀。
拼圖與碎片 篇16
拼圖與碎片作文600 ,614字朋友，你玩過拼圖嗎？組成美麗的拼圖的，是那一塊塊小的碎片。現在，我們不僅在玩拼圖的時候，會接觸到碎片，連生活，都是碎片化的了，不知不覺，它就可能陪伴我們好久了……
在拼圖中的一塊碎片，它也許是一棵小樹的一半，也許是半隻手。在生活中，它是片面的，是低淺的。可能你在微博上看到的一樣東西怎麼怎麼好，卻不知道這樣東西的壞處。瞭解一樣事物，卻只是最膚淺的一層，就以為自己了不得了。這時，你開始炫耀。可要是別人是打破沙鍋問到底的人，你真的能講清楚嗎？我想，答案是否定的。
碎片化的生活造就了我們不專心，不愛思考的性格。在學習時，寫兩個字後，看到QQ有訊息，趕緊看一看。聊完了，又發現自己喜歡的小說更新了，就看一下。微信有人在朋友圖發了篇文章，要轉發一下……這樣，一天過去了，你就會發現，自己一事無成。看了一篇文章，自以為它告訴你了全部，也不深入進行思考。只是覺得，嗯，我懂了，好簡單呀！但是看了幾眼，可能沒過多久就忘了。
你抓緊各種時間看朋友圈、刷微博，在上面看了好多內容。心裡想：今天又學了好多。可是下一個小時，你就容易忘得一乾二淨了。這樣真的算學習嗎？如果是的話，那各種名人都到處都是了，還要書幹什麼呢？碎片時間除了看手機，難道就沒什麼其他的了嗎？不！我們可以看書，讀報。可這樣古老的紙質品，你真的仔細看過嗎？
當今社會，有誰在拿著整塊拼圖默默研究，又是誰在拿著一塊塊碎片開始四處炫耀，洋洋自得呢？我希望，我們大家都能做前者哦！加油！
碎片拼圖 篇17
碎片拼圖作文800字 ,764字碎片化的生活，碎片化的我。在這個充斥著資訊碎片的時代，我們的生活早已碎片化了，越來越多的人成為“低頭族”。
碎片化的生活無處不在。自從有了智慧手機，生活確實方便了許多，但是在這看似輕鬆的生活中，卻隱藏著巨大的危機。
閱讀，你真的會嗎？碎片化的泛濫導致真正的閱讀的程序困難。紙質書和電子書哪個更好呢？就讓我來告訴你吧！答案其實很顯而易見纸質書。紙質書有一種特殊的書香氣息，讓我們沉浸在書的海洋中，而所謂的電子書只不過是捧著手機利用碎片時間斷斷續續的閱讀罷了，卻享受不到翻閱紙質書的那種快樂和心情。
時間，你會節約嗎？改變碎片化，得從改變自己開始。時間就像海綿裡的水，擠一擠總會有的。這句話出自與魯迅，想必大家都聽過吧！有效利用碎片時間也是不錯的，但你若用碎片時間玩耍，那就大可不同了，碎片化時間還是浪費了。當我們在奔跑衝向名利的大道上，不妨在那用書砌成的椅子上休息一會，感受讀書的快樂。
社交，你會說嗎？“低頭族”大多數只對手機傾訴，喜怒哀樂全在於手機。也許你可以放下手機和你愛的人聊聊天，說說話。手機只是人類製造的一臺機器而已，好好陪伴你的身邊的人吧！家人才是你心靈的港灣，朋友才是你傾訴的好物件。
購物，你會買嗎？近幾年來一直很流行網上購物。一有時間就在手機淘寶上買些吃的，穿的，用的。時間是節省了許多，但是網上購物永遠無法取代去超市購物的幸福感。
運動，你會做嗎？不要說你沒時間鍛鍊，在不鍛鍊的人中說“沒時間”是最大的藉口。你要知道運動不僅能讓我們更加有活力，而且還會讓我們精神更加飽滿。
學習，你會思考嗎？碎片化的學習讓你的思維變得狹隘，難以進行復雜的思考，很容易讓我們失去思考的習慣和能力。
碎片化的生活無處不在，在我看來，碎片化是弊大於利的。我們應該從螢幕前抬起頭來，反省一下，這樣會讓生活變得更美好嗎？
用碎片拼圖完善 篇18
用碎片拼圖完善作文8 ,835字當一碗碗微博裡的心靈雞湯填飽我們的思想，當一條條頭頭是道的言論帶偏了我們的方向，當幾個小小的字元聯絡著友情和親情，我想，碎片化的種種形式已經在我們的生活裡無處不在。
碎片化如潮水猛獸般快速氾濫地傳播，留給我們選擇的難題：是停留在過去堅守著原地，還是順著時代的腳步，跟上時代的速度呢？
於是，出現了被亂花漸欲迷了眼的狂熱追隨者，出現了認為碎片化是時代悲哀的堅決排斥者，但也有人擦亮了雙眼，在認清趨勢後選擇了善待新事物，勇敢地執起了“碎片化”這把雙刃劍，修煉一個更完美的自己，收穫一顆完整豐富的心。所以，以我之見，碎片化的生活並非不可接受，甚至有它獨特的好處。
是啊，如果有一雙客觀、全面而睿智的眼睛，就不難發現，碎片化潮流並非洪水猛獸。誠然，它雖然不能讓一個花季少年，像往常一樣可以花一個下午，去安靜地沉浸在書香裡，但卻可以讓我們快速大量地接受新的資訊；它雖然不能夠撥開浮雲望見真相，但卻可以讓我們利用科技的便捷為自己打下更多智慧的繁星，充實了內心的版圖。
“沙中拾貝，魚目擇珠”。不僅對於知識的汲取是這樣，思想的成長、感情的成熟更須經得住“碎片”的考驗。如果我們捨棄日常中碎細、敷衍的問候，而是開啟碎片化的翅膀，以真摯之情成就更牢固的心靈紐帶豈不是更好？唯有此，品格才不至於缺憾，心與腦才趨於完整。
的確，在碎片化的時代裡有太多誘惑，需要去撥開層層障礙，而非霧裡看花，這些顯得困難重重。可歸根結底，任何新事物的出現，都是對人的一種修煉。要想修得一顆完整的心，一顆因思想深刻獨立、因意志堅定集中、因感情豐沛誠摯而完整的心，必定要經歷選擇的艱難。火眼金睛的?n煉是炙痛的，適應雙刃劍是漫長的，可這，也正是成長的必由之路呀！
在這個生活中充滿著戾氣的時代裡，我們需要做的是，捨棄盲從跟風，不被寥寥幾句詭辯煽動心志，能夠於魚龍混雜的千百種觀念中明辨是非；捨棄朝三暮四，不被所謂的潮流裹挾而盲目狂奔。就像學者費勇所說“我不排斥碎片化時代，我們該考慮怎麼樣才能把自己修煉得更完美。”