碎片化閱讀改變了我相關作文20篇

碎片化閱讀改變了我 篇1

碎片化閱讀改變了我作 ,689字

步入中學的我總覺得時間不夠用，可以讓我自由支配的課餘時間逐漸變少，很多興趣愛好都被迫放棄了。自從今年暑假媽媽向我推薦了百詞斬薄荷閱讀100天讀三本英語原版名著的線上課程，給了我啟發，也改變了我的生活。

我並不是個熱愛閱讀的孩子，天性好動的我，總是定不下心，更別說用整塊的時間安靜地看書了，一些沒有故事情節的文學作品更是抓不住我的心。薄荷閱讀的線上課程，把3本書切分成每天的閱讀任務，早上用微信推送，有語音和文字的形式，還有每天的單詞表以及學習交流群裡有閱讀老師指導講解答疑。每天二十分鐘的時間，堅持100天就可以完成3本原版名著的閱讀。

從暑假開始，我已經讀完了《伊索寓言》和《王爾德童話》，現在正在看《格林童話》，剛開始都需要媽媽提醒：“今天的閱讀任務還沒完成哦！”慢慢地，我養成了習慣，會主動拿出手機，先學習今日單詞表，掌握每個單詞的用法，然後邊聽音訊邊閱讀，有複雜難理解的句子會到學習群向老師同學們請教，當天書當天看，有目標有規律，也讓我愛上了這種碎片化閱讀方式。

每天閱讀的時間不固定，但只要有二十分鐘左右的閒暇時間，我就會想到要先完成閱讀，有時是上學前，有時是臨睡前，有時可能是在地鐵上或公交車站，不知不覺，我已堅持閱讀83天，已閱讀51665字，

這種碎片化時間的利用，碎片化閱讀的方式，潛移默化地影響著我的生活，每天喚醒我的不再是鬧鐘，而是《明朝那些事兒》有聲小說，我們在學校裡也會利用一些碎片時間來豐富課餘生活，例如課間休息時的遊戲、午休時的籃球賽、閱覽室等。

碎片化的時間利用，讓我更懂得珍惜時間的重要性，更合理利用好碎片時間，讓我們的生活學習變得更豐富多彩。

碎片化生活改變了我們 篇2

碎片化生活改變了我們 ,876字

引起碎片化生活的重要原因就是我們太依賴於高科技，從而使我們的專注力不能集中做好一件事。如今，我們的生活已經與高科技融為一體了，在你周圍總是會有高科技的存在，我們也已經離不開高科技了。手機，是最好的證明，現在的年輕人又有多少是不需要靠手機來生活的？就連一些老年人也逐漸習慣了高科技的生活。

就拿我的奶奶說起，我的奶奶以前是不用手機的，她覺得手機對她來說沒有什麼多大的用處。可是有一天她看見周圍的朋友每人都有一步手機，無聊時會發發微信，還時常會一起視訊聊天，她就也想有個微信能和朋友們一起聊天，於是她就自己買了個手機，讓我幫她註冊微信，教她用微信。

現在奶奶能熟練地用起微信，時不時地就拿起手機看一看微信，有沒有什麼訊息。原本在看電視的她，會時常拿出手機來看；原本是該睡午覺的時候，因為睡不著而拿出手機來看看。總是沒有專注著做一件事情，總是被碎片化。

我也是這樣的，早上剛起床，我便會拿起手機玩一玩遊戲，吃早飯時也不停歇。晚上做作業時，也總寫寫停停，吃點零食開開小差，無法集中注意力專注寫完作業。和家人們一起吃飯時，把手機放在桌上邊吃邊玩。也許，很多人都有相似的地方吧。

原本許多不屬於碎片化的時間，都被人們碎片化了。結果是，人們的注意力不再集中，時間不能整段利用，心情更是因為這所謂的碎片化，而變得浮躁起來。

在不知道碎片化這個概念之前，我們都知道浪費時間是可恥的。可是自從有了一些社交軟體、遊戲等這些的誕生，許多人在睡覺前，吃飯時，等車時，衛生間裡，都在低頭刷手機。都認為這是在利用碎片化時間，其實是在浪費時間，更多時候都在看一些無關緊要的資訊。

碎片化改變了我們的生活習慣和方式，偷走了我們許多寶貴的時間，珍貴的專注力和寶貴的深入思考的能力。許多人忙忙碌碌一天下來感覺自己都沒做什麼事，相反有些人就能用好一天的時間，做很多有意義的事情。

真正的“碎片化”是把時間綜合運用，做好時間管理，把零碎的時間拼湊成完整的時間塊，來做更多有意義的事情。少去關注一些無意義的資訊，多看看真正有意義的資訊。

讓我們一起來解決碎片化生活，不要讓碎片化改變了我們的生活！

碎片化如何改變了你的生活 篇3

碎片化如何改變了你的 ,905字

碎片化會給你一種錯覺，讓你覺得你在高效的利用時間，其實不知不覺它偷走了你的時間和金錢。

在我們不知道碎片化這個概念時，我們都知道浪費時間是可恥的。可自從微信、微博等各種軟體橫空出世，大街上就隨處可見“低頭族“。大家都以為自己在利用時間，但實際上更多的時間都用在看垃圾資訊。這是一種變相的時間浪費，現在讓我們揭曉“碎片化”的真相。

碎片化時間≠節省時間

上學上班時我們很難留出一整塊時間給自己，再刨除吃飯和睡覺，剩下的時間都是零零碎碎的。所以當資訊科技出現在生活中，我們都直呼終於可以利用“碎片化“為自己節省時間了。可是事實證明碎片化時間不但沒有為人們爭取更多的時間，反而養成了“依懶症”和“拖延症”：刷完這條微信再吃飯，看完這條微博再幹活……。久而久之，這些所謂利用碎片化節約出來的時間被用另外一種方式悄悄浪費掉了。

碎片化閱讀≠讀書

當今時代資訊科技越來越發達，上網成為我們生活的不可缺少一部分。網路閱讀、資料查詢，要什麼有什麼。但這真的好嗎？網上的許多虛假資訊，垃圾資訊都會只給我們錯誤的方向。讀書的目的是求知，求知的目的是學做事、學做人。娛樂性閱讀是無法替代真正的讀書。

碎片化購物≠省錢

開啟手機你會發現幾乎每個人的頁面上都會下載“淘寶”軟體，許多人都已習慣了手機購物。方便、快捷、隨時能淘到便宜貨，不知不覺就買了許多並不需要的東西，屯在家裡時間久了，就不喜歡了，當垃圾扔掉。這樣不動聲色的就花掉幾千甚至上萬大洋。所以說在碎片化購物想省錢是不可能的。

碎片化社交≠社交

曾經QQ、微信一度風靡年輕人的社交圈，人們在平臺上可以隨時隨地的社交。搶紅包是其中人們比較熱衷的遊戲，給群裡增加了許多熱鬧氣氛，時間久了大家都埋頭搶紅包，只在意手氣好不好，搶好後四散佈置了去向，沒有了交流，說能增加感情也成了口號。

所以說碎片化到底偷走了我們的什麼？只是金錢、時間？它還在悄悄的偷走了我們的注意力。我們會越來越不集中手上的學習和工作，經常會被手機跳出的一條微信把注意力拉走。回頭一看，才發現自己已經揮霍了那麼多時間、精力、金錢。請大家放下手中的電子產品，不要讓網路把我們的生活碎片化，讓我們重新感受下真實美好的生活。

閱讀改變了我 篇4

國三作文 ,1156字

靜夜，曉月當空。皎潔如銀、純淨如水的月光透過紗簾，靜靜地、靜靜地傾瀉在我的窗前，傾瀉在我的心上。這月亮是曾經照過《詩經》、楚辭、唐時詩、宋時詞、元時曲、明清時小說……的月亮吧？多麼皎潔動人的月色，多麼深邃動人的經典……

“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？……”一代文豪曹雪芹筆下美麗、聰穎和嬌弱的你是那樣令人憐惜不已。你說你冰雪聰明，“心較比干多一竅”，但生來貌美而多病，“病如西子勝三分”，母親早亡，後來住進賈府從此寄人籬下，怎又愛上了多情郎卻不得嫁，最終造成了一生的悲劇，讓人可悲又可憫？你說，花兒生來嬌弱、質地潔白，你憐惜它，讓它埋入土中才心安。你有決心保持自己潔白的質地，為什麼卻沒有勇氣去抗爭可悲的命運，去爭取自己想要的生活？……之前，我和你類似：清高、孤傲卻軟弱、無爭。是你改變了我，你的多舛命運讓我警醒，讓我從那可悲的思想和性格桎梏中掙脫出來，從而更勇敢、堅強地去爭取自己想要的生活。

是你在秋風乍起時悽然吟詠道：“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”這時的你已不再是擁有“倚門回首，卻把青梅嗅”少女情懷的你了，也不再是“沉醉不知歸路”恣意閒適的你了。你已嫁為人婦，但多年戰亂，使得你和多少婦女一樣失去了摯愛的丈夫。你的後半生，倍受思念的煎熬，在秋風中飄零，在孤寂中終結。雖然我經歷尚淺，不能感同身受你的一切，可是，我還是能感覺和觸控到你那無邊的寂寞及無奈。之前，我對戰爭和人間的苦難所知不多，是你改變了我，讓我深深地感受到了戰爭帶給廣大人民的苦難和無法彌補的傷痛，讓我更珍惜和平，熱愛和平。

愛情又是什麼？是漢樂府“山無稜，天地合，才敢與君絕”的轟轟烈烈？是元好問的“直教人生死相許”？是納蘭性德“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”的悲傷無奈？還是舒婷“與其在懸崖上守候千年，不如在愛人的肩頭痛哭一晚”的宣言？我想，不管怎樣，其中一定有兩心相交的愉悅和共度風雨的責任吧。雖然，我在現實生活中還不曾經歷過愛情，但它還是值得嚮往的。那麼，父母的愛情又是怎樣的呢？我想，應該是“魚在水之中，水在魚心中”式的相濡與沫吧！之前，在看過了人世間眾多情感背叛後我那年輕的心本已變得蒼老，是閱讀改變了我，讓我朦朧地領略到人類愛情的聖潔、美好和堅信愛情對於人類是不可或缺的，讓我於遨遊書山學海時有更充足的理由憧憬未來。

閱讀，是你改變了我，讓我由坐井觀天式的封閉變為心存高遠、胸懷天下的開放，由遇事退縮的自卑變為“明朝獨佔鰲頭，捨我其誰？”的自信，由緊張沉重變為“不管風吹浪打，勝似閒庭信步”的瀟灑……使我的心靈由枯窄變得豐富，思想由膚淺變得深邃，人生由單調變得豐厚！

……月光似乎更加皎潔、純淨了。我看著這月光，回首人生來路，不由得深深感嘆道：閱讀改變了我！

閱讀改變了我 篇5

國三作文 ,789字

清晨，有微風，有陽光。

又是梔子花開的季節，梔子花的清香瀰漫了整個清晨，我不禁望向窗外，那一樹的潔白，白得那樣耀眼，晃得眼都生疼起來。哦，那一樹繁花裡，有多少動人的記憶……

那時，小小的我性格急躁，一點兒事就與同學起爭執。事情的緣由現已淡忘了，只記得正當我準備與同學大打出手時，你走過來了，拉住了我握拳的小手，也不知為什麼，也許是你潔白長裙上淡淡的梔子花香吧，那樣恬靜淡雅，我鬆開了手。你一雙水靈靈的大眼睛望著我，嘴角泛著幾分笑意，說：“不要吵了！這是姐姐送給你的禮物。”說著，你將一本書塞到我手上說，“我家裡還有很多書，你可以來我家借哦。”我懵懂地點點頭。一回到家，我就迫不及待地拿出書來，是一本《說岳全傳》的連環畫，我記得，那是我讀的第一本書。神奇的是，我的性格竟然漸漸變得平和起來，我開始喜歡靜靜地一個人在書房裡看書，連最喜歡的電子遊戲也不玩了，父母都驚訝於我的改變，我偶爾聽到他們在背後說，這孩子咋呢？沒發生什麼事吧？

後來，我讀的書越來越多。我也時常到你家中去看書，我們總是靜靜坐在你家的那棵梔子樹下，淡淡的花香，淡淡的書香，我年少浮躁的心投進書海里，在精神的殿堂裡暢遊，忘卻了生活中所有的不快，也丟棄了年少的衝動無知，我愈發沉穩了。

不知什麼時候，你家裡的書竟然看得差不多了，我就到定王臺書市、圖書館去看書，買書。經常，一待就是一整天。

後來，你家突然要搬走了，我聽到這個訊息，很傷心，拉著你的手哭著喊著：“我不讓你走，我還要到你家來看書呢！”你微笑著說：“不要哭了，以後我會來看你的，還會帶一些好書來。”走時，你送給我一盆梔子花，並對我說“想我的時候，就看看它，就當看到了姐姐，希望它能帶給你平靜。”我捧著花，看著你漸漸遠去的背影，淚流滿面。

你走了，永遠留存在我的記憶裡，而閱讀，每天都陪伴著我。

謝謝你讓我愛上了閱讀，是閱讀改變了我，就如同梔子花裝飾了我的窗！

閱讀改變了我的生活 篇6

國二作文 ,561字

生活總是需要新增一些新元素來改變人生的軌道。而我生活的新元素便是閱讀。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這一名句流傳至今，便可以看出書對人的重要性。我們的生活離不開書，自然也離不開閱讀。閱讀不僅可以增添我們個人自身的書香氣質，還有助於我們培養高尚情操與良好的人格魅力。

我最喜歡自己一個人靜靜地坐在窗戶邊，手中捧著老舍先生的《駱駝祥子》來感受祥子所在社會的黑暗，以及身處在社會中的無賴與痛苦。亦或是坐在床頭，拿著柯南道爾的《福爾摩斯》跟隨福爾摩斯一起去探索案件的真實情況，去深切安慰那些身處在痛苦與黑暗中的人們，去幫助他們開啟光亮的大門。

高爾基先生曾經說過“書籍是人類進步的階梯”社會時代的發展自然會淘汰一些舊的東西，但是書籍和知識永遠也不會遭到淘汰。我就像一條小魚身處在書籍的海洋中，靠著知識的海洋燈找尋到正確的人生道路與前進的方向。

閱讀改變了我的生活。他褪去了我日常生活中的無聊與繁雜，帶給我了書的清香；他抹去了人的面具，帶給了我們真實的面對面。喜歡張愛玲筆下那輕柔細膩的語言，他帶給我們心靈的享受；喜歡魯迅先生筆下那帶有批判又富有哲理的語言文字，他帶給我們心靈上的抨擊；更愛楊絳先生筆下那樸實無華的文字，他帶給我們的是心靈上的感同身受。

我愛閱讀，閱讀使我快樂。願我們一同遨遊知識的海洋，感受書香帶給我們的享受！

閱讀改變了我 篇7

國一作文 ,669字

屈指算來，閱讀已經伴隨我好幾年了，我們算是老朋友了。在以前，我是最不喜歡閱讀的，一閱讀就犯困。可讓我深受啟迪的，竟是一本不起眼的書。

七歲那年，媽媽帶我去外婆家消夏。在那裡我就像一隻被關在籠子裡的小鳥，發瘋般的想要掙脫束縛。咦？茶几上放的那是什麼，我怎麼沒見過？強烈的好奇心促使我去看它，原來是一本書。那本書彷彿已經經受了歲月的洗禮，已經變得破爛不堪。只能模糊看到《作文選集》幾個大字。我如獲珍寶，每天把它捧在手裡如飢似渴地讀著，作文中主人公的故事彷彿是我經歷過的，我隨著主人公的情緒而變化。吃飯時，我捨不得放下；寫作業時，我捨不得放下；睡覺時，我捨不得放下。所以時常忘了吃飯，忘了寫作業，忘了睡覺。當媽媽發現時不由大吃一驚，我的變化太大了，媽媽都難以置信，她又給我買了許多書，我就像一隻餓狼，每天如飢似渴地讀著。

在過年之際，在遠方打工的表叔到我家與我交談時，不覺令他刮目相看，久日不見的瘋丫頭竟變成了一個文靜的女孩，言談舉止也有了很大的改變。表叔也希望我能在學習中有很大的改變，每次過年回來時，他總給我帶幾本書。一本本書就都被我吞進了肚子裡，知識也在不斷充實著我的大腦。

我從此愛上了閱讀，愛上了閱讀那些關於文學的書。我的語言、寫作能力也有了大幅提升。可如今上了中學，閱讀的興趣就沒有那麼強烈了，語文成績直線下滑，媽媽也看在眼裡、急在心裡啊！為了提升我的成績，星期天回到家，電腦不許玩，電視不許看，只許看書。就這樣我的語文成績慢慢地在提升。

閱讀，教會我尊老愛幼，教會我明是非、辨善惡。閱讀，就像一隻小船，載著我的夢想駛向成功的彼岸。

閱讀改變了我 篇8

國小六年級作文 ,535字

從前我是一個不熱愛讀書，語文成績不是很好的小女孩，直到有一天，老師要我們讀書，我才肯拿起書來讀，最後……

是閱讀把我改變了。

我以前是一個，一見到書，就不想碰書，而如今，一見到書，就抱起書來看。讓我愛上讀書的是楊紅櫻的《笑貓日記》，你們一定聽說過這本書，就是這本書讓我愛上了讀書。

我無意中翻開了《笑貓日記》這本書，看內容簡介就把我吸引住了，然後一頁一頁的讀著，時間也一分一秒的過去了，一下子讀了兩個小時。這本書如磁石吸引著我，被作者帶入書中，去感受書中的歡樂。最後是媽媽叫了我好幾聲，才把我從書中回到現實，然後在依依不捨的把書放到桌上。

朱熹曾說過：“為學之道，莫先於窮理；窮理之要，必先於讀書。”的意思是做學問，最優先的是深入探求規律；要想探求規律，關鍵還在於讀書。指讀書與窮理、為學環環相扣。

從書中，我能知道很多歷史；從書中，可以讓我的作文水平提高；從書中……

書是一位老師，教會我知識；書是我們的父母，讓我們改掉許多的壞毛病；書是一位朋友，伴隨我們一生。

“讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。”是書把我從墮落中拉了回來，我愛讀書，我愛寫作，我愛語文。

閱讀改變了我 篇9

國小四年級作文 ,489字

以前，我是一個不愛看書的小孩子，媽媽硬拉著我看書，我也不願意看，實在不能不看的情況下，我就坐在書桌旁裝模作樣的簡單翻幾下，簡單的瀏覽一下就出去玩了。媽媽很不高興，每當媽媽問我為什麼不想看書的時候，我的理由只有一個，就是讀書太枯躁，太沒有意思了！但是，自從那次我從書櫃中無意間抽出一本書時，我改變了對書的看法。

那本書叫《小香咕軟軟的心事》當我讀了它的第一句時，我就喜歡上了這本書，我每天都手不釋卷的讀著這本書，我被故事情節深深的吸引了，有了這本書我就忘記了吃飯，忘記了睡覺，每天廢寢忘食的閱讀著…，讀完這本書，我又在好朋友的推薦下愛上了《查理和巧克力工廠》這本書，這本書的故事生動有趣，引人入勝。我讀的如醉如痴，故事中的查理乖巧聽話，勤勞勇敢，我下定決心生要向查理學習。讀完這本書剛好是我的生日，媽媽問我想要什麼禮物。我毫不猶豫的回答：“我想要一套羅爾德。達爾的書。”就這樣我有了《女匹》、《獨闖天下》、《魔法手指》等系類的圖書。從此我愛上了閱讀。

就這樣，閱讀改變了我。閱讀開闊了我的視野，拓展了我的知識面並且使我變安靜了，我愛閱讀。

閱讀改變了我 篇10

國小四年級作文 ,993字

我喜歡看書。我曾經讀到過一本書，書名為《棚車少年》。這本書講述的是四個孩子一起探險的故事，故事中的主人公勇敢、堅強並果斷，他們一起克服困難，探險成功。

與這本書結緣之前，我是一個害羞、膽怯和內向的人。我一直不喜歡與同學交朋友，不善於表達，在學習上不積極主動，上課時幾乎不舉手發言。那個時候，我只有在家裡才“生龍活虎”，一到外面就立刻變得“死氣沉沉”。我印象最深的事情是我小學2年級時班級裡一個男生給我一張請柬，邀請我參加他家裡舉行的聖誕PARTY，那時我很害怕，我不知道在那種場合我該怎麼做，該和別人怎麼聊天，於是我做了一個現在想想十分後悔的舉動：我竟然直接告訴他我不去，還把請柬退還給他。爸爸媽媽知道後都對我直搖頭。媽媽甚至懷疑我是否有自閉傾向。

直到有一天，我看了《棚車少年》，故事裡的四個孩子感染了我。閱讀時，我一直與他們對照：他們年齡都沒我大，但是他們更招人喜歡；他們充滿好奇心，善於觀察，而我卻懶於觀察，不求甚解；他們樂觀、積極、陽光，而我是自卑、孤僻、內向……在閱讀時候我就在想：我是不是也要改變一下自己，去和同學們交往、讓自己更合群呢？我是不是也應該積極主動為班級或其他同學做點有意義的事呢？

讀完這套書後，我決定向故事裡的主人公學習。我開始悄悄改變自己，努力使自己變得外向、陽光。首先，我開始嘗試與人交往，同學給我發生日聚會請柬我就去參加、同學邀請我去他家玩我不再拒絕，假期裡主動和同學一起到街道參加志願者活動。在課餘生活中，我有時會和同學們開開玩笑，有時會和他們聊聊天；對於同學之間的摩擦碰撞，我用言語輕而易舉地化解。在課堂上，我鼓勵自己勇於質疑，大膽提出疑問，積極舉手發言。我也開始慢慢融入班級集體，積極參加各項活動，為班級或學校爭光添彩。於是，慢慢地，我在同學中有了幾位知心好友。四年級時，我被同學們推選為中隊委員，到小學五年級的時候，還被同學們推選為大隊委員。

兩年的班幹部工作也讓我變堅強，樂觀，對於不平等的待遇、不好的運氣和糟糕的處境，我會以豁達的心態去對待它們。我相信“謀事在人，成事在天”，我要通過自己的努力讓我的學習和生活都變得更美好。

總之，通過這套叢書，我漸漸改變了自己，我樂觀，大方，開朗，進入中學後，我很快融入這個新集體。我覺得快樂而美好。